在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先明確總結(jié)的目的與意義，以便更好地完成總結(jié)的任務(wù)。語(yǔ)言要準(zhǔn)確、清晰，避免使用模糊、含糊不清的表達(dá)。推薦以下幾本書籍，對(duì)總結(jié)的寫作有很大的幫助和指導(dǎo)。

教師節(jié)表彰大會(huì)暨文藝晚會(huì)主持詞禮儀主持篇一

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

男：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

合：大家好!(鞠躬)。

女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，

男：我們高興地迎來(lái)了第三十三個(gè)教師節(jié)。

女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。

女：此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師--。

合：節(jié)日快樂(lè)!

男：與此同時(shí)，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章!

女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。

男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。

女：我市第xx個(gè)教師節(jié)。

合：現(xiàn)在開始!

1、男：首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》。

3、男：在南國(guó)的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女：梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情故事千古傳唱，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的.××老師用小提琴來(lái)演奏這首蝴蝶的愛(ài)情協(xié)奏曲《梁?！?，伴奏：××。5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”,帶來(lái)一陣清新，一片真純。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職教中心的××老師表演的獨(dú)舞，《藏民歡歌》。

6、女：黨啊，像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn)，我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。

7、男：是雛鷹就會(huì)向往高空，是小草就會(huì)向往陽(yáng)光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：××。

8、女：今天××梨園歌舞團(tuán)的××等七位大嫂也來(lái)跟我們一起來(lái)聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙?lái)了《七個(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來(lái)聽聽她們對(duì)教育的看法吧。

9、男：武當(dāng)少林，南拳北腿。中國(guó)功夫，博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體，獨(dú)樹一幟。請(qǐng)欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》。

10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰(shuí)不說(shuō)我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請(qǐng)××等老師為我們帶來(lái)的舞蹈：《好地方》。

11、男：豫劇作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)。下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)給我們帶來(lái)的豫劇，《南陽(yáng)關(guān)》選段，演唱者：××老師;《花打朝》選段，演唱者：××老師。伴奏：××等。

12、女：愛(ài)就是難分是非，既然愛(ài)了就勇敢地去面對(duì)，怎么忍心怪你犯了錯(cuò)，都是我給你自由過(guò)了火，下面有請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨(dú)唱：《過(guò)火》。

13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點(diǎn)是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下面就請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。

14、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由五中的××老師為我們帶來(lái)一首如詩(shī)如畫的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。

15、男：接下來(lái)有請(qǐng)××學(xué)區(qū)××等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。

16、男：匈牙利有著豐富的民間音樂(lè)財(cái)富，下面就有請(qǐng)主持人××老師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂(lè)風(fēng)情。

17、女：下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

18、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說(shuō)是廣為流傳，婦孺皆知。那么，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××等三位老師為大家表演。19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花開雪也白不過(guò)它。下面就讓我們隨著一小××等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。

20、男：走進(jìn)新時(shí)代，我們心潮澎湃，走進(jìn)新時(shí)代，我們豪情滿懷。在××市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市師生萬(wàn)眾一心，邁向新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞××學(xué)區(qū)××老師的小號(hào)獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》。

21、女：小時(shí)侯，我就夢(mèng)想做一名教師，當(dāng)我真的成了一名教師后，我才體會(huì)到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂(lè)、苦中有甜。所以我會(huì)無(wú)悔地說(shuō)一聲：老師，長(zhǎng)大后我就成了你。下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)××等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。

22、男：天空中沒(méi)有陽(yáng)光，我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒(méi)有陽(yáng)光，就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里，春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽(yáng)光下，陽(yáng)光照耀我們奮進(jìn)。接下來(lái)讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽(yáng)光下》。

(結(jié)束語(yǔ))。

女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。

男：敬愛(ài)的老師，慈祥的長(zhǎng)者，您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。

女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí)，更給學(xué)生樹立做人的典范。

男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，還要投身教育改革的大潮，勇于創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生大膽探索，讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂(lè)趣。

女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”.

男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”.

女：讓我們?cè)诖酥孕牡刈Ｔ溉w老師工作順利，節(jié)日愉快!

男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴!

合：到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們，再見(jiàn)。

教師節(jié)表彰大會(huì)暨文藝晚會(huì)主持詞禮儀主持篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們：

男：又是一年長(zhǎng)空鳴雁，

女：又是一年丹桂飄香。

男：今天，我們迎來(lái)了全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，

女：在這個(gè)特別的日子里，

男：我們有太多太多的話想對(duì)您說(shuō)，

女：我們有太長(zhǎng)太長(zhǎng)的歌想對(duì)您唱。

男：您是園丁，辛勤培育我們茁壯成長(zhǎng);。

女：您是明燈，指引我們前進(jìn)的方向;。

男：您是火種，點(diǎn)燃我們飛天的夢(mèng)想;。

女：您是人梯，為我們搭起走向成功的橋梁。

男：多少個(gè)黎明，是您伴著朝霞進(jìn)校園，

女：多少個(gè)黃昏，是您踏著晚霞把家還。

男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛，

女：詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

男：是您，把我引入知識(shí)的殿堂。

女：是您，為我插上奮飛的'翅膀。

男：怎能忘，淘氣的時(shí)候，您那父親般的寬厚;。

女：怎能忘，犯錯(cuò)的時(shí)候，您那母親般的慈祥;。

男：怎能忘，上課的時(shí)候，您的諄諄教導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng);。

女：怎能忘，下課的時(shí)候，我們有說(shuō)有笑依偎在你的身旁;。

男：怎能忘，嚴(yán)冬的深夜里，您冒著嚴(yán)寒批閱文章;。

女：怎能忘，飄雪的日子里，您把自己的棉衣披在我們身上;。

男：怎能忘，生病的那一刻，您感同身受眼中的憂傷;。

女：怎能忘，遲到的日子里，您那牽腸掛肚急切的目光。

男：敬愛(ài)的老師，讓我為您揉揉肩吧，希望您不再整天腳步急促，來(lái)去匆忙。

女：敬愛(ài)的老師，讓我為您捶捶背吧，希望您的身體永遠(yuǎn)健健康康。

男：愿我們的謝意編成一束永不凋零的花環(huán)，給您的生活帶來(lái)如鮮花吐出無(wú)限芬芳。

女：愿我們的祝?；饕皇资罪柡で榈脑?shī)行，助您的事業(yè)如紅日發(fā)出萬(wàn)道光芒!

合：二鋪營(yíng)中心小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)“美麗心靈感念師恩”演講比賽。

現(xiàn)——在——開——始!

教師節(jié)表彰大會(huì)暨文藝晚會(huì)主持詞禮儀主持篇三

1、舞蹈《板橋道情》表演：

梁蕾：是啊，我們今晚將抽出3組幸運(yùn)觀眾，獎(jiǎng)品有大靈通、文化節(jié)留念文化杉、耳機(jī)等等。

書記上臺(tái)為我們抽取本臺(tái)晚會(huì)的第一組幸運(yùn)觀眾，掌聲有請(qǐng)。

（領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)）（兩位禮儀小姐捧抽獎(jiǎng)箱上臺(tái)）。

梁蕾：各位觀眾，這個(gè)箱子里面裝的是我們現(xiàn)場(chǎng)觀眾填寫的個(gè)人資料，我們現(xiàn)在抽取第一組12名幸運(yùn)觀眾，獎(jiǎng)品是由迪一電腦公司提供的三星耳機(jī)以及由津魚頭火鍋提供的代金券?，F(xiàn)在有請(qǐng)三位嘉賓分別抽取4名幸運(yùn)觀眾。（嘉賓抽取交給主持人）。

陶歡：下面請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)宣布他們的名單，他們是：

（宣讀6名）。

梁蕾：還有六位分別是（宣讀6名）。

陶歡：請(qǐng)這12位獲獎(jiǎng)同學(xué)于10月30號(hào)上午到憑身份證、學(xué)生證、本臺(tái)晚會(huì)節(jié)目單到院社聯(lián)辦公室領(lǐng)取你們的獎(jiǎng)品。請(qǐng)禮儀人員將這些獲獎(jiǎng)觀眾的資料拿到晚會(huì)抽獎(jiǎng)公證處登記公證。同時(shí)感謝兩位嘉賓，請(qǐng)回嘉賓席就座。

梁蕾：好繼續(xù)進(jìn)行我們的節(jié)目——非常遺憾，盧苛羽同學(xué)因?yàn)楦忻安荒苌吓_(tái)為大家演唱，但我們十分榮幸請(qǐng)到了揚(yáng)州市首屆青年歌手大賽十佳獲得者、我院情歌王子李清卿給我們帶來(lái)歌曲《今天》，掌聲有請(qǐng)！

——歌曲《今天》相聲《兩個(gè)人的世界》。

郇方：其實(shí)，不止學(xué)生社聯(lián)，經(jīng)濟(jì)學(xué)院和中國(guó)網(wǎng)通集團(tuán)在著一段時(shí)間里也取得的出色的成績(jī)和業(yè)績(jī)。今天晚上，中國(guó)網(wǎng)通集團(tuán)揚(yáng)州分公司為現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友準(zhǔn)備了豐厚的禮品。

張禹宣：下面有請(qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委姜牧人書記（采訪）、中國(guó)網(wǎng)通集團(tuán)揚(yáng)州分公司徐宗彬總經(jīng)理上臺(tái)抽取6名晚會(huì)“奧運(yùn)之星”幸運(yùn)觀眾，獎(jiǎng)品是有網(wǎng)通集團(tuán)提供的內(nèi)含100元話費(fèi)、價(jià)值680元的大靈通手機(jī)，掌聲有請(qǐng)。

梁蕾：掌聲有請(qǐng)！請(qǐng)五位老師分別抽取四名幸運(yùn)觀眾。

陶歡：下面請(qǐng)?jiān)试S我們來(lái)宣讀幸運(yùn)觀眾名單。他們是：····。

梁蕾：同樣請(qǐng)這些幸運(yùn)觀眾于10月30號(hào)到社聯(lián)辦公室領(lǐng)取你們的獎(jiǎng)品。

陶歡：感謝幾位老師，請(qǐng)回嘉賓席就座。

健美操表演《全日愛(ài)》。

教師節(jié)表彰大會(huì)暨文藝晚會(huì)主持詞禮儀主持篇四

一場(chǎng)精彩的宴會(huì)或活動(dòng)，離不開精彩動(dòng)人的主持人開場(chǎng)白及主持人臺(tái)詞。那么如何獲得一篇可以為精彩的活動(dòng)添彩的主持人串詞就是我們每一個(gè)活動(dòng)策劃者或者主持者迫切想要了解的問(wèn)題，下面將為您指點(diǎn)精彩主持人開場(chǎng)白及主持人臺(tái)詞的獲得及編寫過(guò)程。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。

女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家上午好。

男：我是今天的主持人趙濤。

女：我是主持人龔媛。

男：：七月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。

女：七月的大地笑語(yǔ)歡歌，走向未來(lái)，我們書寫豪邁的誓言。

男：今天又是一個(gè)金色的年輪，又是一個(gè)收獲的七月。

合：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián)，讓我們邀青春、理想與激情共舞。

男：我宣布，芭茅溪xxxx年之暑期夏令營(yíng)文藝演出。

合：現(xiàn)在開始。

女：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓，他們是：芭茅溪楊長(zhǎng)永校長(zhǎng)，梅昌銘校長(zhǎng)，湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的孫雯波副書記、李麗老師、歐陽(yáng)丹玲老師，以及所有到場(chǎng)的老師和各位朋友。

合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)。

男：在演出開始之前，先請(qǐng)我們的xx為我們的夏令營(yíng)文藝演出致辭，大家鼓掌歡迎。

女：感謝xx精彩的致辭，芭茅溪之夏令營(yíng)文藝演出現(xiàn)在正式開始。

男：青春就是一個(gè)大舞臺(tái)，這里有的是激情，這里有的是美麗，青春的舞曲已經(jīng)響起，朋友們，還在等什么，一起跳起來(lái)，舞動(dòng)青春的旋律。下面請(qǐng)欣賞由五二班帶來(lái)的健美操舞蹈表演。請(qǐng)三年級(jí)的詩(shī)歌表演《心愿》做準(zhǔn)備。

女：非常感謝五二班為我們帶來(lái)充滿激情魅力的表演。真情像草原廣闊，層層風(fēng)雨不能阻隔，總有云開日出時(shí)候，萬(wàn)丈陽(yáng)光照耀你我，請(qǐng)欣賞由五二班的莫藝，鄒雙慶以及何暢老師給大家?guī)Я说脑?shī)歌表演《心愿》，請(qǐng)六年級(jí)的節(jié)目《三句半》做準(zhǔn)備。

男：聽完好聽的歌，讓我們來(lái)欣賞一段精彩的表演。六年級(jí)的班級(jí)組成十分有特色，不僅有剛從六年級(jí)畢業(yè)的同學(xué)，還有已經(jīng)就讀初中的初中生，下面就由他們班的王淵、游媛同學(xué)為我們帶來(lái)一個(gè)節(jié)目《三句半》。請(qǐng)一二年級(jí)的的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。

女：六年級(jí)的哥哥姐姐果然不同凡響，表演得非常精彩。青春如歌，快樂(lè)如風(fēng)。如歌的青春飛揚(yáng)著少年的豪情，如風(fēng)的快樂(lè)洋溢著學(xué)子的憧憬。下面由一、二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹覂A情奉獻(xiàn)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》做準(zhǔn)備。

男：一曲舞盡，下面三年級(jí)的同學(xué)們將讓大家繼續(xù)地舞動(dòng)起來(lái)，他們將為我們帶來(lái)了歡快可愛(ài)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》，請(qǐng)擒敵拳表演做好準(zhǔn)備。

女：看過(guò)可愛(ài)的表演之后，讓我們接著感受中華武術(shù)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它柔中帶剛，變化多端，是炎黃子孫的驕傲。剛才是舞蹈在主宰著這場(chǎng)盛宴，現(xiàn)在我們的武術(shù)小天才們也一個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試了，下面請(qǐng)欣賞由擒敵拳班帶來(lái)的功夫表演《擒敵拳》。請(qǐng)四年級(jí)的相聲《免費(fèi)手機(jī)》做好準(zhǔn)備。

男：是否覺(jué)得擒敵拳的太過(guò)嚴(yán)肅凌人呢，演了這么久，大家恐怕有些累了吧，下面就有請(qǐng)四年級(jí)的劉奇、黃興同學(xué)以及歐陽(yáng)晨楓老師為我們帶來(lái)相聲《免費(fèi)手機(jī)》，讓大家輕松輕松。請(qǐng)五一班的舞蹈《愛(ài)的城堡》做好準(zhǔn)備。

男：五一班的美女們果然是活潑可愛(ài)，激情四射。古韻長(zhǎng)存，明月照人間。簫聲悠揚(yáng)，月夜細(xì)細(xì)索。請(qǐng)欣賞由五二班的同學(xué)以及趙振凱老師帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》以及吉首大學(xué)周文老師帶來(lái)的朗誦。請(qǐng)六年級(jí)的歌伴舞表演《baby》做準(zhǔn)備。

女：醞釀過(guò)中華古典的韻味之后，讓我們?cè)賮?lái)領(lǐng)略一下大洋彼岸的旋律，下面就由請(qǐng)六年級(jí)的'同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)一首歡快明朗的《baby》。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《祖國(guó)你好》做好準(zhǔn)備。

男：英語(yǔ)歌雖是難唱，但我們六年級(jí)的同學(xué)們表演得非常有活力。我是你飛天袖間千百年來(lái)未落到地面的花朵，摩挲你的臉龐，我眼中常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)你愛(ài)的深沉。下面由四年級(jí)莊園等同學(xué)為大家?guī)?lái)舞蹈《祖國(guó)你好》。請(qǐng)六年級(jí)的話劇《大話西游》做好準(zhǔn)備。

男：一幕話劇過(guò)去，讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。有一群孩子他們有著和你們一樣的心，一樣的夢(mèng)想，一樣的靈魂，可是他們卻沒(méi)有和你們一樣正常健康的身體，下面由五一班的同學(xué)帶領(lǐng)我們走進(jìn)聾啞人的世界，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)合唱表演《最好的未來(lái)》，請(qǐng)吉首大學(xué)的《愛(ài)的華爾茲》做好準(zhǔn)備。

女：感動(dòng)過(guò)后，在這個(gè)炎熱的夏日里我們很高興能與吉首大學(xué)的老師們一起生活、一起學(xué)習(xí)，他們的多才多藝讓我們佩服，在這里讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)《愛(ài)的華爾茲》，請(qǐng)湖南師范大學(xué)的歌舞串燒做好準(zhǔn)備。

男：感謝吉首大學(xué)的老師們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演，13天的生活，19個(gè)隊(duì)員，這就是三下鄉(xiāng)赴芭茅溪團(tuán)隊(duì)一家人的生活，相互照顧，相互關(guān)愛(ài)。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參加夏令營(yíng)的同學(xué)向你們說(shuō)一聲：謝謝，你們辛苦了。沒(méi)有你們的付出就沒(méi)有我們臉上純真的微笑，下面就請(qǐng)出這19位老師上臺(tái)來(lái)為我們表演精彩搞笑的歌舞串燒。大家鼓掌歡迎。

女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，今天文藝演出的所有節(jié)目就演出完畢了，非常感謝各位同學(xué)的精彩演出，同時(shí)也要感謝我們到場(chǎng)的所有嘉賓，感謝你們的到來(lái)。歡樂(lè)無(wú)限，讓歡樂(lè)穿越時(shí)空，青春有約，讓青春挽起明天，讓奮斗承載理想；讓我們譜寫新的壯麗篇章。

男：時(shí)光難忘，，讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的魅力和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們美好的未來(lái)！我宣布，芭茅溪xxxx年之暑期夏令營(yíng)文藝演出。

合：到此結(jié)束。再見(jiàn)！

女：請(qǐng)所有到場(chǎng)的嘉賓朋友們與全體演員合影留念（多重復(fù)幾遍）。

教師節(jié)表彰大會(huì)暨文藝晚會(huì)主持詞禮儀主持篇五

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，各位來(lái)賓，下午好!

乙：一個(gè)颯爽的九月，一個(gè)收獲的金秋，我們迎來(lái)了第xx教師節(jié)，

甲：今天是個(gè)好日子，在xx黨委政府的關(guān)懷下和社會(huì)各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實(shí)的第xx個(gè)教師節(jié)。

乙：xx鎮(zhèn)黨委政府歷來(lái)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，真正體現(xiàn)了“黨以教育為先，政以重教為本?！钡淖谥迹磕甑慕處煿?jié)，對(duì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，今天受表彰的優(yōu)秀教師，是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。

1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!20xx年10月1日，是我們偉大祖國(guó)的生日，走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨，跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河，我們的共和國(guó)從來(lái)沒(méi)有像今天這樣威武強(qiáng)大。xx鳳棲小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國(guó)蒸蒸日上，國(guó)富民強(qiáng)。

2、有這樣一首曲子每次聽，都讓我們教師感動(dòng)!真的很感動(dòng)!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會(huì)給你帶去感動(dòng)!帶去人性的啟迪!帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩，請(qǐng)欣賞xx鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨(dú)唱《老師，我總是想起你》，有請(qǐng)!

3、街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng)，什么叫張揚(yáng)的青春，請(qǐng)欣賞xx完中的《舞動(dòng)青春》。readygo。

4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō)，并不陌生，可是有點(diǎn)你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在xx鎮(zhèn)蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調(diào)，感受鄉(xiāng)野吹來(lái)的輕風(fēng)，欣賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請(qǐng)!

7、《花裙子》，這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個(gè)故事一曲歌，一個(gè)故事一次心靈的震撼，請(qǐng)欣賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。

8、下面欣賞麥元中學(xué)袁雷老師的男聲獨(dú)唱《你不會(huì)孤單》。

10、黃梅戲是我國(guó)地方戲五大劇種之一，深受人們的喜愛(ài)，特別是那段《夫妻雙雙把家還》，易學(xué)，好唱，看看古爐中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的。

11、請(qǐng)欣賞古爐中學(xué)童璐老師的女聲獨(dú)唱《歡天喜地》。

12、xx中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒，一扭，一甩、一轉(zhuǎn)，無(wú)不展現(xiàn)青春活力，無(wú)論是年長(zhǎng)的，還是年輕的，今天的舞臺(tái)是屬于你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來(lái)吧。

13、每到教師節(jié)，《長(zhǎng)大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際，回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師，從老師教我到我教學(xué)生，正是這理想在耕耘一片天地。請(qǐng)欣賞xx中學(xué)陳玉琴老師的獨(dú)唱《長(zhǎng)大后我就成了你》。

14、同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞麥元中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》。

甲：20xx年9月10日，第二十五個(gè)教師節(jié)，我們齊相聚，樂(lè)開懷。讓我們記住這一美好時(shí)刻。

乙：在此祝愿中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的xx鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)再上一層樓，祝愿教育碩果來(lái)年更輝煌。

甲：今天的教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

合：祝大家節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)表彰大會(huì)暨文藝晚會(huì)主持詞禮儀主持篇六

張禹宣：希望在，路就在。

郇方：“更快、更高、更強(qiáng)”奧運(yùn)精神指在我們心中，路，就在我們腳下。

張禹宣：走，就有希望！

1、歌曲《奔跑》表演：馬軼華衡榮華。

梁蕾：笑對(duì)人生，是需要一些勇氣的。在平凡的生活中，我們時(shí)常體驗(yàn)著種種感動(dòng)。

陶歡：是啊，感動(dòng)是一種性情，一種境界，更是一筆財(cái)富。感動(dòng)中，我們憬悟生之快樂(lè)與憂煩；感動(dòng)中，我們一次次凈化原本并不冷漠的心。在靜謐的月夜，翻開心中的記憶，細(xì)細(xì)品味那曾經(jīng)擁有的感動(dòng)，生活是那樣的美好。

2、詩(shī)朗誦《青春贊歌》-武術(shù)表演《精忠報(bào)國(guó)》。

張禹宣：在這楓紅菊黃的金秋，我們迎來(lái)了奧運(yùn)冠軍。

郇方：在這落瑛繽紛的季節(jié)，我們收獲了奧運(yùn)精神。

張禹宣：請(qǐng)欣賞服裝走秀《在這落瑛繽紛的季節(jié)》。

郇方：有請(qǐng)！

3、表演：服裝走秀《在這落瑛繽紛的季節(jié)》。

梁蕾：在剛剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會(huì)上，伴隨著五星紅旗在奧運(yùn)賽場(chǎng)的一次次升起，全中國(guó)人都感受到了那一刻的快樂(lè)和幸福。而其中有一次似乎讓我們感受更近，體驗(yàn)更親。

（播鏡頭）。

陶歡：感謝陳玘，感謝所有為我們帶來(lái)快樂(lè)的奧運(yùn)健兒。

梁蕾此時(shí)此刻我們多么希望陳玘能和我們一起體味這一時(shí)刻的快樂(lè)。但是，為了國(guó)家的榮譽(yù)，為了更多人的期待。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的陳玘正在向新的顛峰發(fā)起沖擊，盡管如此他還是向我們今天的晚會(huì)發(fā)來(lái)了祝福，請(qǐng)大家看大屏幕。（讀屏幕上的詞）。

陶歡：好，謝謝陳玘，在未來(lái)的日子里，我們期望著陳玘能帶給我們更多這樣的時(shí)刻，帶給我們更多這一時(shí)刻的快樂(lè)。

（主持人上臺(tái)）。

梁蕾：播種、耕耘、收獲，社團(tuán)的成長(zhǎng)蘊(yùn)涵了一代代社團(tuán)人編織的夢(mèng)想；

陶歡：團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奮斗，不斷的超越又將鑄就社團(tuán)明日的輝煌！

梁蕾：歲月如歌，奧林匹克的圣火就將照亮五千年的文明；

陶歡：不在乎等待幾多輪回，不在乎歡笑伴著淚水，讓我們耐心的等候那一刻！

4、歌曲《超越夢(mèng)想》（歌曲結(jié)束全場(chǎng)彩花噴出）。

第四章：尾聲。

歌曲《難忘今宵》（音樂(lè)起，演員走上臺(tái)同唱，主持人上場(chǎng)）。

梁蕾：今夜，星光燦爛。

陶歡：今夜，桃李芬芳。

張禹宣：今夜，凝聚著多少光榮，多少夢(mèng)想！

郇方：今夜，流淌著多少歡欣，多少期望！

梁蕾：各位來(lái)賓，各位朋友，今天的晚會(huì)到此就全部結(jié)束了。

陶歡：感謝大家的光臨！

梁蕾：有請(qǐng)主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員合影留念。

（晚會(huì)結(jié)束，到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員合影留念）感謝四位主持人！

教師節(jié)表彰大會(huì)暨文藝晚會(huì)主持詞禮儀主持篇七

甲:又是一季雪飄過(guò)。

乙:又是一年人增壽。

甲：當(dāng)辭舊迎新的鐘聲在x鄉(xiāng)大地回蕩，當(dāng)喜慶的焰花在星空燦爛綻放，一個(gè)嶄新的春天，已經(jīng)款款向我們走來(lái)。

乙：四海龍騰，盈門喜氣臨春到;九州蛇舞，滿面春風(fēng)報(bào)喜來(lái)。此時(shí)此刻，xx60萬(wàn)兒女的心中早已駐滿春天的芳華。

合：拜年了。

甲：祝大家開開心心、和和美美。

乙：日子越過(guò)越紅火。

甲：過(guò)去的一年，全市人民堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，面對(duì)挑戰(zhàn)，搶抓機(jī)遇，在融入沿海、加速崛起，加快建設(shè)文明、生態(tài)、宜居現(xiàn)代化中等城市的征程上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，取得了令人振奮的成就。

乙：歡歡喜喜過(guò)大年，紅紅火火鬧新春。在這萬(wàn)家團(tuán)圓，共享喜悅的幸福時(shí)刻。讓我們?yōu)槊恳粋€(gè)人送上一份真誠(chéng)的祝福，也把這份祝福送給我們偉大的祖國(guó)，送給我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)。

歌曲《中華全家?！贰?/p>

甲：xx，你說(shuō)說(shuō)你小時(shí)候最盼望的是什么。

乙：那就是最盼著過(guò)年了，因?yàn)檫^(guò)年了不用去上學(xué)不用做作業(yè)，還能穿新衣、放鞭炮，還會(huì)收到爺爺奶奶爸爸媽媽的壓歲錢。

少兒舞蹈《絹花迎春》。

甲：謝謝孩子們天真可愛(ài)的表演,同時(shí)也祝愿全市的小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康，越來(lái)越活潑、越來(lái)越可愛(ài)。

乙：也祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，越來(lái)越聰明、越來(lái)越快樂(lè)。

甲：好的。接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目有點(diǎn)特別。

乙：是嗎?那是什么節(jié)目啊。

甲：xx，關(guān)于怎樣說(shuō)話的節(jié)目?

乙：說(shuō)話還有什么難的。

相聲《語(yǔ)言藝術(shù)》。

甲：謝謝演員的精彩表演。xx，聽完這個(gè)節(jié)目，你是不是對(duì)語(yǔ)言的藝術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí)。

乙：是的，我們中國(guó)話豐富多彩，變化無(wú)窮。學(xué)好用好我們的語(yǔ)言真的十分重要。

甲：父母是我們的生命之根，父母的愛(ài)博大無(wú)私。為了兒女，他們?nèi)找共賱?，永遠(yuǎn)是我們避風(fēng)的港灣。

乙：是啊，“慈母手中線，游子身上衣”，為了兒女，父母哪怕霜染黑發(fā)，哪怕耳背眼花，那顆心始終把兒女牽掛。

甲：在萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻，讓我們停下匆忙的腳步，放下手中的工作，回到溫馨的家中，陪伴在父母身邊。

乙：下面這首原創(chuàng)歌曲，就表達(dá)了天下兒女對(duì)父母的那份感恩之情，也為爸爸、媽媽送上了真情的祝福。

男聲獨(dú)唱《老爸和老媽》。

甲：剛才聽這首歌的時(shí)候，我的眼睛濕潤(rùn)了，心里有一股熱流在涌動(dòng)。兒女們已經(jīng)長(zhǎng)大，我們?cè)摓楦改缸鳇c(diǎn)什么了，應(yīng)該讓他們安享幸福。

乙：百善孝為先，感恩盡孝不能等，讓我們每位把對(duì)父母的牽掛，變成及時(shí)行孝的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。

甲：xx年，市委、市政府堅(jiān)持把保障和改善民生作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持以“幫民富、促民享、保民安”為目標(biāo)，大力推進(jìn)民生工程建設(shè)和民生事業(yè)，民生工作再上新臺(tái)階。

歌伴舞《民生》。

甲：今天的晚會(huì)進(jìn)行到這兒，我們要給觀眾換換口味，請(qǐng)大家欣賞一個(gè)精彩的雜技節(jié)目。

乙：好啊，雜技節(jié)目出神入化、平中見(jiàn)奇，技巧與藝術(shù)之美融為一體，給人以力量和美的享受，不光是我，相信每位觀眾都非常喜歡。

甲：今天我們的晚會(huì)，有幸請(qǐng)到了來(lái)自吳橋的雜技演員，下面掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菥实墓?jié)目。

雜技《肩上芭蕾》。

甲：

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教師節(jié)表彰大會(huì)暨文藝晚會(huì)主持詞禮儀主持篇八

a今天，龍鳳教育人，在這里歡聚一堂。

b在這第三十三個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，讓我們歡快地起舞，讓我們縱情地歌唱。

c讓我們用去激情去點(diǎn)燃心中的夢(mèng)想，

d讓我們用拼搏去書寫龍鳳教育嶄新的篇章!

a也許我們的身份并不高貴，但我們心靈卻純潔高尚。

b也許我們的生活并不富有，但我們卻甘于清貧甘于寂寞。

c也許我們沒(méi)有什么豐功偉績(jī)，但我們無(wú)私奉獻(xiàn)來(lái)創(chuàng)造人生的輝煌。

d也許我們沒(méi)有一副堅(jiān)實(shí)的臂膀，但我們卻能用雙手托起明天的太陽(yáng)。

孩子們卻在我們的呵護(hù)下學(xué)會(huì)飛翔。

a有人把教師比作園丁，

b有人把教師比作春蠶。

c而我卻覺(jué)得，他們更像一只“紅燭”，默默的燃燒自己，靜靜的把把別人照亮。

d請(qǐng)欣賞第一樂(lè)章：e《紅燭頌》。

《紅燭頌》《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》《長(zhǎng)大后我就成了你》。

第二樂(lè)章勤政頌。

a我們工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;。

b我們教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。

c我們?cè)谶@片教育的熱土上播下了成功的種子，

d我們也定能在這個(gè)龍鳳呈祥的地方，收獲殷實(shí)的希望。

a讓我們?cè)谄床芯毦鸵桓眻?jiān)實(shí)的臂膀，

b讓我們?cè)趭^進(jìn)中e做教育強(qiáng)區(qū)堅(jiān)實(shí)脊梁。

《教育強(qiáng)區(qū)堅(jiān)實(shí)脊梁》《當(dāng)祖國(guó)召喚我的時(shí)候》〈快板〉〈團(tuán)結(jié)就是力量〉。

第三樂(lè)章敬業(yè)頌。

b也有人說(shuō)，老師的生命像一個(gè)根號(hào)，疊疊作業(yè)為她的青春開無(wú)數(shù)次平方。

c教師是普羅米修斯，不是精心傳遞知識(shí)的火種，豈能到達(dá)成功的彼岸?

d教師是蜂王，不是潛心設(shè)計(jì)蜂巢，辛勤勞作，豈能博采百花之粉，釀一家之蜜?、

a耕耘在龍鳳區(qū)教育熱土上的每一位教育工作者，都在再用自己的辛勞書寫著一曲曲e敬業(yè)之歌。

〈俄民歌小合唱〉〈節(jié)日歡歌〉〈拉拉操〉。

第四樂(lè)章春蕾頌。

a青春是一首歌，一首神奇美妙的歌，歌里充滿了幸福與歡樂(lè)。

b青春是一條河，洗去了童年的幼稚，盡情奔放，展示自我。

c青春是一首詩(shī)，有淡淡的憂傷，有多姿多彩的生活。

d青春是一顆流星，雖然短暫，留下的美麗卻成為永恒。

a請(qǐng)欣賞第四樂(lè)章e〈春蕾頌〉。

1、《拉丁舞》〈武術(shù)〉〈沸騰大課間〉。

第五樂(lè)章黨恩頌。

a有一首歌，在大地上傳播，在陽(yáng)光里穿梭;。

b有一首歌，在脈管里流淌，在心里頭銘刻;。

c這首歌的名字叫做——。

e《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。

a我們的教育得到了黨的大力支持，

b我們的教師得到了黨的深切關(guān)懷。

c讓我們用熱情的頌歌感謝我們偉大的黨，

d讓我們用最美麗的聲音。

e祝福我們偉大的祖國(guó)!

《祝福祖國(guó)》《頌黨聯(lián)唱》《神州共舉杯》。

結(jié)束語(yǔ)。

a再見(jiàn)，相會(huì)在彩屏前，再見(jiàn)，告別在歡樂(lè)中，

b幾滴汗水，幾分收成，幾個(gè)心愿，幾分笑容。

c此時(shí)此刻，把歌聲與微笑獻(xiàn)給我們辛勤耕耘的教育工作者。

d此情此景，只有用鮮花與掌聲表達(dá)對(duì)老師的一片深情。

a因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗。

b因?yàn)槟环诺男羷?，才?huì)有稻麥的金黃。

c愿我們的歌聲化作一片祝福的花海。

d愿我們的汗水化作一片桃李的芬芳。

a讓我們一路高歌，迎著第一縷朝陽(yáng)，把奮進(jìn)的號(hào)角吹響。

b讓我們一路高歌，邁著矯建的步伐，龍鳳教育人將不負(fù)眾望。

c讓我們一路高歌，每一段里程碑，都會(huì)刻下我們的光榮和夢(mèng)想。

d讓我們一路高歌，在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，龍鳳教育事業(yè)，

e明天更輝煌。

a各位領(lǐng)導(dǎo)b各位老師，c各位同學(xué)d龍鳳區(qū)教育系統(tǒng)慶祝第三十三個(gè)教師節(jié)文藝演出。

e到此結(jié)束。

教師節(jié)表彰大會(huì)暨文藝晚會(huì)主持詞禮儀主持篇九

焦）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，（黃）親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

（合）大家好！

（王）一曲《開門紅》，拉開了我們計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院《e時(shí)代》文藝匯演的帷幕！

（吳）從5月我系的誕生到9月計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院的成立，我們走的堅(jiān)定、昂然！

（黃）從蒸蒸日上的教學(xué)科研到形式多樣的思想道德建設(shè)，我們做的敬業(yè)、勤懇！

（焦）從精彩紛呈的專業(yè)技能比賽到寓教學(xué)與娛樂(lè)的文明上網(wǎng)，我們學(xué)的靈活、輕松！

（王）從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水，我們的希望飛的越來(lái)越高！

（吳）本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演，目的在于豐富大學(xué)生課余文化生活，陶冶情操樹立誠(chéng)信理念，做誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)任的大學(xué)生。

（黃）今天，我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了……………………。

（焦）一同前來(lái)的還有院直屬機(jī)關(guān)………………。

（王）請(qǐng)?jiān)试S我們代表計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院全體師生員工向你們的到來(lái)致以熱烈的歡迎！

（吳）我們的《e時(shí)代》也得到了大力支持，

（王）同時(shí)我們也向………對(duì)本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝！

（焦）今天，我們相聚在這座黃梅飄香的古城，在這洋溢著青春活力的舞臺(tái)，（王）去感受流行的節(jié)拍，（吳）去領(lǐng)略古韻的驛動(dòng)，（黃）去暢想我們的未來(lái)！

（吳）計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院首屆《e時(shí)代》文藝匯演。

（合）現(xiàn)在開始！

（王）激活《e時(shí)代》，進(jìn)入第一篇章《青春接口》。

《一》、青春接口。

青春亮麗，五彩繽紛；青春勃發(fā)，生機(jī)無(wú)窮；青春燦爛，魅力誘人。

2、歌曲聯(lián)唱。

青春亮麗，五彩繽紛；青春勃發(fā)，生機(jī)無(wú)窮；青春燦爛，魅力誘人。請(qǐng)接著欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者李春紅、葉建軍、李珊珊。

3、群口相聲：《跑題》。

4．《冒險(xiǎn)氣球》。

我們這四位朋友實(shí)在是能跑題，從鍋爐房燒的不開的水跑到了去爬喜馬拉雅山。呵呵，我們可不能也跟著跑題，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《冒險(xiǎn)氣球》，表演者院舞蹈隊(duì)。

《二》、古韻飄香。

2．黃梅戲：《神仙歲月我不愛(ài)》《觀燈》。

安慶素有戲劇之鄉(xiāng)的美譽(yù)，即便不了解安慶的人，也知曉安慶的黃梅戲。接下來(lái)，就給大家?guī)?lái)兩段經(jīng)典的黃梅戲選段，請(qǐng)欣賞黃梅戲選段《神仙歲月我不愛(ài)》、《觀燈》，表演者：陳辰、周麗麗、魯斌。

3．相聲：《水滸秘聞》。

4、黃梅戲：《杉木水桶》。

前面的兩段黃梅戲，讓我們聽的如癡如醉，大家還想不想再聽一段？好！滿足大家的愿望，我們?cè)賮?lái)一首！我們也有一個(gè)美好的愿望，那就是希望大家在安慶的四年中，都能學(xué)唱一段黃梅戲，把這美妙的音樂(lè)和對(duì)安慶的美好印象一起帶到祖國(guó)的四面八方。下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞黃梅戲《杉木水桶》，表演者：齊樂(lè)。

5．話?。骸墩丫鋈?。

三、《時(shí)代節(jié)拍》。

教師節(jié)表彰大會(huì)暨文藝晚會(huì)主持詞禮儀主持篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們：

這里我代表全體學(xué)生向大家表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!下面，教師節(jié)特別演出正式開始!

追逐著光陰的翅膀，今天，我們走近溫暖的燭光。

擁抱著花與果的芳香，今天，我們來(lái)傾聽綠葉的吟唱;。

是誰(shuí)，徹夜燃燒自己，迎來(lái)黎明的曙光?

是誰(shuí)，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌?

是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!

是老師，引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。

今天，我們滿懷仰慕和感激，迎接第xx個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。在這里，我代表萬(wàn)佛堂小學(xué)群體學(xué)生向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好!老師，您辛苦了!

教師節(jié)表彰大會(huì)暨文藝晚會(huì)主持詞禮儀主持篇十一

在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。值此教師節(jié)的到來(lái)，學(xué)校舉辦了慶祝教師節(jié)的文藝晚會(huì)。下面，本站小編為大家整理了一些關(guān)于教師節(jié)文藝晚會(huì)。

主持詞。

歡迎大家閱讀。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，各位來(lái)賓，晚上好!

乙：一個(gè)颯爽的九月，一個(gè)收獲的金秋，我們迎來(lái)了第二十九教師節(jié)，

甲：今天是個(gè)好日子，在鴉灘黨委政府的關(guān)懷下和社會(huì)各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實(shí)的第二十九個(gè)教師節(jié)。

乙：鴉灘鎮(zhèn)黨委政府歷來(lái)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，真正體現(xiàn)了“黨以教育為先，政以重教為本?！钡淖谥?，每年的教師節(jié)，對(duì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，今天受表彰的優(yōu)秀教師，是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。

1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!20xx年x月x日，是我們偉大祖國(guó)的生日，走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨，跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河，我們的共和國(guó)從來(lái)沒(méi)有像今天這樣威武強(qiáng)大。鴉灘鳳棲小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國(guó)蒸蒸日上，國(guó)富民強(qiáng)。

2、有這樣一首曲子每次聽，都讓我們教師感動(dòng)!真的很感動(dòng)!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會(huì)給你帶去感動(dòng)!帶去人性的啟迪!帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩，請(qǐng)欣賞鴉灘鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨(dú)唱《老師，我總是想起你》，有請(qǐng)!

3、街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng)，什么叫張揚(yáng)的青春，請(qǐng)欣賞鴉灘完中的《舞動(dòng)青春》。readygo。

4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō)，并不陌生，可是有點(diǎn)你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調(diào)，感受鄉(xiāng)野吹來(lái)的輕風(fēng)，欣賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請(qǐng)!

7、《花裙子》，這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個(gè)故事一曲歌，一個(gè)故事一次心靈的震撼，請(qǐng)欣賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。

8、下面欣賞麥元中學(xué)袁雷老師的男聲獨(dú)唱《你不會(huì)孤單》。

10、黃梅戲是我國(guó)地方戲五大劇種之一，深受人們的喜愛(ài)，特別是那段《夫妻雙雙把家還》，易學(xué)，好唱，看看古爐中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的。

11、請(qǐng)欣賞古爐中學(xué)童璐老師的女聲獨(dú)唱《歡天喜地》。

12、鴉灘中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒，一扭，一甩、一轉(zhuǎn)，無(wú)不展現(xiàn)青春活力，無(wú)論是年長(zhǎng)的，還是年輕的，今天的舞臺(tái)是屬于你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來(lái)吧。

13、每到教師節(jié)，《長(zhǎng)大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際，回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師，從老師教我到我教學(xué)生，正是這理想在耕耘一片天地。請(qǐng)欣賞鴉灘中學(xué)陳玉琴老師的獨(dú)唱《長(zhǎng)大后我就成了你》。

14、同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞麥元中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：20xx年9月10日，第x個(gè)教師節(jié)，我們齊相聚，樂(lè)開懷。讓我們記住這一美好時(shí)刻。

乙：在此祝愿中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)再上一層樓，祝愿教育碩果來(lái)年更輝煌。

甲：今天的教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

合：祝大家節(jié)日快樂(lè)!

(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

(男)各位來(lái)賓、

(男)尊敬的各位老師、

(女)親愛(ài)的同學(xué)們：

(六人合)大家好!

(女)今天，我們懷著激動(dòng)的心情歡聚一堂，為我們盛大的節(jié)日騰舞高歌。

(男)此刻，我們都懷有一顆赤誠(chéng)的心，一份真誠(chéng)的愛(ài)，一種熾熱的情，那就是感恩!

(女)感恩昌盛的祖國(guó)，感恩和諧的社會(huì)，感恩偉大的人民!

(男)由中共xx縣縣委、xx縣人民政府主辦，由縣委宣傳部、縣文化局統(tǒng)籌策劃，由xx縣教育局承辦的慶祝新中國(guó)成立60周年暨第25個(gè)教師節(jié)之感恩祖國(guó)專題文藝晚會(huì)即將拉開幄幕。

(女)首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹應(yīng)邀參加本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和特敫嘉賓，他們是，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示歡迎和感謝!

(男)在這里，我們還要向辛勤耕耘在校園里的老師們表示節(jié)日的問(wèn)候。

(女)是你們以燭光的明亮驅(qū)散了無(wú)知的陰影，是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛。

(男)在這里，我們還要向燦爛如花的同學(xué)們表示美好的祝愿!

(女)祝愿你們好好學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)，前程似錦!

(男)在這里，我們還要向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各屆朋友致以衷心的感謝!

(女)祝愿你們工作順利、萬(wàn)事如意、幸福吉祥!

(男)今天，是我們歡騰高歌的日子!

(女)此刻，是我們快樂(lè)激動(dòng)的時(shí)刻!

(男)讓我們把真誠(chéng)的感恩、崇高的敬意都融入這臺(tái)晚會(huì)。

(女)讓我們把祝福、關(guān)愛(ài)、喜悅、期望寄托于這臺(tái)晚會(huì)。

(六人合)但愿這臺(tái)晚會(huì)能帶給你歡樂(lè)，能給你留下美好的記憶!

(男)首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)致詞(講話結(jié)束后，四主持人上臺(tái))。

(女)感謝熱情洋溢的講話。

(男)新的學(xué)期，我們將繼往開來(lái)，頑強(qiáng)拼搏，不斷創(chuàng)造新的輝煌!

(女)今天這場(chǎng)晚會(huì)，分為三個(gè)篇章。

(男)首先請(qǐng)大家欣賞第一篇章《古韻中國(guó)》(二人退場(chǎng)，留二主持人)。

二、晚會(huì)框架及節(jié)目。

串詞。

(一)上篇：古韻中國(guó)。

1、蒙學(xué)。

男：打開中國(guó)文化的歷史長(zhǎng)卷，撲面而來(lái)的是濃郁的儒家文化氣息。

女：讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音，再次感受儒家經(jīng)典的魅力。，

下面請(qǐng)欣賞九冶小學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典吟唱《千字文、三字經(jīng)、弟子規(guī)》。

2、唐詩(shī)。

舞蹈《床前明月光》節(jié)目串詞。

男：古詩(shī)是中國(guó)古代文化中的精粹，是華夏文明的結(jié)晶。

女：古詩(shī)的芬芳，在幾千年文化長(zhǎng)廊里彌漫繚繞，給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩(shī)意。

男：今夜，就讓我們駐足留連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱!

請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》，演出單位：xx縣職教中心。

3、宋詞。

歌伴舞《月滿西樓》節(jié)目串詞。

女：在我們這個(gè)詩(shī)的國(guó)度里，詩(shī)——是抒發(fā)情感的方式，連系情感的紐帶。

女：思無(wú)盡，詩(shī)無(wú)盡。因?yàn)樗寄?，中華民族的靈魂深處多了一個(gè)永遠(yuǎn)的精神家園!

請(qǐng)欣賞歌伴舞《月滿西樓》，演出單位：xx縣二中。

4、戲曲。

舞蹈《俏花旦》節(jié)目串詞。

男：國(guó)粹京劇，蘊(yùn)含豐富，歷史悠久，被世人稱為東方歌劇。

女：在京劇行當(dāng)中，花旦是一道清新亮麗的風(fēng)景線，她們活潑開朗，顧盼神飛，舉手投足間洋溢著青春活力，給人帶來(lái)美好的藝術(shù)享受。

請(qǐng)欣賞勉一中演出的中國(guó)戲曲元素舞蹈《俏花旦》。

(女)第二篇章：《感恩中國(guó)》。

(二)中篇：感恩中國(guó)。

5、感念：

詩(shī)朗誦《紅旗頌》節(jié)目串詞[1][2][3]。

男：回望如歌的歲月，我們對(duì)祖國(guó)永遠(yuǎn)懷著感恩。

女：感恩祖國(guó)，是我們永遠(yuǎn)的心聲。

男：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《紅旗頌》，演出單位：陜硬子校。

6、關(guān)懷。

舞蹈《成長(zhǎng)》節(jié)目串詞。

女：在黨和政府的高度重視下，義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除學(xué)雜費(fèi);希望工程”、“春蕾計(jì)劃”幫助數(shù)百萬(wàn)兒童接受教育;兒童免疫免費(fèi)接種率90%以上。

男：今天，一代又一代的少年兒童，如春天的花蕾，浸潤(rùn)著社會(huì)主義制度的雨露，在幸?？鞓?lè)中茁壯成長(zhǎng)。

女：請(qǐng)欣賞舞蹈《成長(zhǎng)》，演出單位：xx縣地鋼子校。

7、堅(jiān)強(qiáng)。

舞蹈《崛起》節(jié)目串詞。

女：一場(chǎng)千年不遇的地震，可以摧毀我們溫馨的家園，可以摧毀我們美麗的山川，可以摧毀我們脆弱的生命。

男：但是，災(zāi)難摧毀不了我們挺起的脊梁，摧毀不了我們凝聚的力量，摧毀不了我們奮發(fā)前行的勇氣!

請(qǐng)欣賞舞蹈《崛起》，演出單位：xx縣三中。

8、重建：

舞蹈《羌寨情》節(jié)目串詞。

男：羌族，一個(gè)創(chuàng)造了輝煌文明的古老民族，在“5·12”地震中，成千上萬(wàn)羌族同胞連同他們美好的生活，被瞬間掩埋。

女：天災(zāi)無(wú)情，人間有愛(ài)。在全國(guó)人民的關(guān)懷下，災(zāi)區(qū)的羌族人民重建美好家園，羌寨，正展現(xiàn)著一幅幅嶄新的七彩畫卷。

請(qǐng)欣賞舞蹈《羌寨情》，演出單位：xx縣藝校。

9、愛(ài)心：

舞蹈《愛(ài)心包裹》節(jié)目串詞。

女：“5.12地震”發(fā)生之后，社會(huì)各界通過(guò)各種途徑向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)自己的愛(ài)心，其中的愛(ài)心包裹項(xiàng)目是中國(guó)扶貧基金會(huì)發(fā)起的一項(xiàng)全民公益行動(dòng)項(xiàng)目。

男：在愛(ài)心包裹這項(xiàng)公益行動(dòng)中，我縣近40000名學(xué)生獲贈(zèng)愛(ài)心學(xué)生包裹，130余所學(xué)校獲贈(zèng)愛(ài)心體育包裹。

女：包裹雖小，愛(ài)心無(wú)價(jià)。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)心包裹》，演出單位：xx縣群峰小學(xué)。

10、助學(xué)：

課本劇《七彩裙》節(jié)目串詞。

女：資助教育是一種美德，是一種善舉。在我縣的災(zāi)后重建工作中，無(wú)數(shù)愛(ài)心人士的慷慨解囊，為孩子們送來(lái)了溫暖和關(guān)懷。

男：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我縣共獲贈(zèng)社會(huì)援助校舍資金7183萬(wàn)，共有9302名學(xué)生受到國(guó)家對(duì)地震重災(zāi)區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難的特別資助。

女：這種資助教育的義舉構(gòu)成了xx縣各界抗震救災(zāi)的壯麗畫卷，繪就了眾志成城辦教育的感人詩(shī)篇。

請(qǐng)欣賞校園課本劇《七彩裙》，演出單位：xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

11、師恩：

歌伴舞《老師，您好》節(jié)目串詞。

男：九月，是一個(gè)收獲的季節(jié)。

女：九月，是又一次耕耘的開始。

男：敬愛(ài)的老師，你們辛苦了!是你們的默默耕耘，才有了累累碩果，是你們的嘔心瀝血，鑄就了我們放飛的翅膀。

女：明天，是你們的節(jié)日，我們衷心地祝愿你們身體健康、吉祥如意。

請(qǐng)欣賞歌伴舞《老師，您好》，演出單位：xx縣五中。

(女)第三篇章：美好中國(guó)。

(三)下篇：美好中國(guó)。

12、喜悅：

舞蹈《快樂(lè)中國(guó)娃》節(jié)目串詞。

男：今天的祖國(guó)，是一派騰龍景象。

女：今天的祖國(guó)，是一派盛世景象。

男：平安中國(guó)，和諧中國(guó)，

女：吉祥中國(guó)，盛世中國(guó)。

請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)娃娃》，演出單位：xx縣城關(guān)幼兒園。

13、網(wǎng)絡(luò)：

現(xiàn)代舞《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》節(jié)目串詞。

男：互聯(lián)網(wǎng)是科技發(fā)展的產(chǎn)物，是現(xiàn)代文明的象征?；ヂ?lián)網(wǎng)在給我們擴(kuò)展視野、加快信息溝通的同時(shí)，也給教育工作帶來(lái)巨大挑戰(zhàn)。

女：如何教育、引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)是全社會(huì)的責(zé)任。

請(qǐng)欣賞舞蹈《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》，演出單位：陜硬子校。

14、活力：

當(dāng)代舞《如火的青春》節(jié)目串詞。

男：青春是一首動(dòng)聽的旋律，是一幅美麗的畫卷，

女：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，是一段難以忘懷的記憶。

男：校園，永遠(yuǎn)是青春的所在。

女：校園，永遠(yuǎn)是律動(dòng)的所在。

請(qǐng)欣賞當(dāng)代舞《如火的青春》，演出單位：xx縣四中。

15、吉祥：

歌伴舞《大地飛歌》節(jié)目串詞。

男：美妙的歌聲，吟唱祖國(guó)的昌盛，激越的旋律，演繹時(shí)代的豪情。

女：我們用奮斗與創(chuàng)造，讓祖國(guó)大地歌聲飛揚(yáng)。

請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)的歌伴舞《大地飛歌》。

16、輝煌：

舞蹈《燭魂》節(jié)目串詞。

男：“國(guó)運(yùn)興衰，教育為基;三尺講臺(tái)，關(guān)乎未來(lái)”。

女：人民教師以對(duì)黨和人民教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，奮發(fā)有為，開拓創(chuàng)新，譜寫著一曲曲燭魂的頌歌。

請(qǐng)欣賞舞蹈《燭魂》，演出單位：xx縣教育局。

三、

閉幕詞。

女：今夜，我們歡聚一堂。

男：今夜，我們載歌載舞。

女：在歌聲和舞步中，我們將迎來(lái)祖國(guó)華誕。

男：在歡樂(lè)和喜悅中，我們將歡慶第**個(gè)教師節(jié)。

女：各位來(lái)賓、各位朋友，我們的晚會(huì)就要落下帷幕。

男：愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。

女：愿今晚的激情與歡樂(lè)連接起我們每一個(gè)風(fēng)雨同舟的日子。

男：讓我們攜手并進(jìn)，共同譜寫xx縣教育的新篇章!

女：讓我們同心同德，共同創(chuàng)造xx縣輝煌燦爛的未來(lái)。

合：祝愿祖國(guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安、明天更加輝煌!

男：觀眾朋友們，再見(jiàn)!

女：再見(jiàn)!

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙：敬愛(ài)的各位老師。

甲：親愛(ài)的觀眾朋友們。

合：大家，晚上好!

甲：在這金風(fēng)送爽、碩果滿枝的美好時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)一年一度的教師節(jié)。

乙：在此，我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問(wèn)候!

甲：尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要體現(xiàn)。

乙：縣委、縣政府歷來(lái)高度重視教育，始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，始終重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，始終關(guān)心教師的健康成長(zhǎng)。

甲：近年來(lái)，我縣堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，大力推。

進(jìn)教育改革，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，積極實(shí)施素質(zhì)教育，有力地推動(dòng)了。

我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。

乙：今晚，我們?cè)谶@里舉行文藝晚會(huì)，共同慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。

甲：在今晚這個(gè)舞臺(tái)上，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。

合：現(xiàn)在開始!

一、實(shí)驗(yàn)小學(xué)《金色的夢(mèng)想》。

甲：生活因夢(mèng)想而精彩。

乙：世界因夢(mèng)想而美麗。

甲：黨的的春風(fēng)，吹到了校園，吹進(jìn)了童心，吹動(dòng)了紅領(lǐng)巾，吹醒了一個(gè)個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)!

乙：夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

甲：有了夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。

乙：請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)的小組唱《金色的夢(mèng)想》。

二、第二幼兒園《快樂(lè)的節(jié)日》。

甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;。

乙：感恩是生活中永恒的話題。

甲：老師，如果說(shuō)我們是彩虹，那您就是太陽(yáng)，給予我們七彩之光。

乙：老師，如果說(shuō)我們是小草，那您就是雨露，給予我們生命的源泉。

甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感恩之情，

乙：老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。

三、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》。

甲：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄所村級(jí)小學(xué)，是全縣最大的中心小學(xué)。近年來(lái)，教學(xué)管理卓有成效，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得多項(xiàng)縣、市級(jí)榮譽(yù)。

乙：下面請(qǐng)欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場(chǎng)舞《思密達(dá)》，大家掌聲歡迎。

四、三中《快樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》。

甲：今天，你心情愉悅嗎?

乙：今晚，你開心快樂(lè)了?

甲：如果開心快樂(lè)了，請(qǐng)你們?yōu)樽约汗恼瓢伞Ｕ?qǐng)欣賞獨(dú)唱《快樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》，有請(qǐng)三中的龍雁老師上臺(tái)表演。大家掌聲歡迎!

五、xx中學(xué)《燭》。

甲：xx中學(xué)以其純正的校風(fēng)、碩果累累的教育業(yè)績(jī)，堅(jiān)定地扛起了我縣高中教育的旗幟，成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

乙：今年高考，xx中學(xué)又創(chuàng)佳績(jī)，上一本線人數(shù)突破200大關(guān)，達(dá)204人;上本科線人數(shù)達(dá)1497人，升本率達(dá)78.5%。

甲：尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實(shí)考分奪取欽州市理科狀元桂冠，成為今年全市唯一考上清華大學(xué)的考生!

乙：下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》，大家掌聲歡迎。

六、第三幼兒園《新洗衣歌》。

甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星，在園幼兒420多名，教職工42人。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦園理念先進(jìn)、保教質(zhì)量上乘。

乙：今年8月，縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級(jí)示范幼兒園。目前，該園正舉全園之力，創(chuàng)造一切條件，發(fā)揮一切優(yōu)勢(shì)，努力向自治區(qū)級(jí)示范幼兒園邁進(jìn)。

甲：下面就讓我們一起來(lái)欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。

七、二中《碧波孔雀》。

甲：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞。

乙：孔雀對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生，都在動(dòng)物園或者電視上見(jiàn)到過(guò)，孔雀開屏。

的時(shí)候最為美麗動(dòng)人的。

甲：而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征，孔雀舞是傣族代表性的。

舞蹈，想必大家對(duì)楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?

乙：下面，請(qǐng)欣賞由二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》。

八、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》、

甲：跟你涉過(guò)冰冷的河水，患難同經(jīng)受;跟你走過(guò)坎坷的小路，從春走到秋。

乙：為你捧出火紅的青春，一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血，奉獻(xiàn)我所有。

甲：當(dāng)您選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就選擇了愛(ài)與奉獻(xiàn)，選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，選擇了平凡與高尚。

乙：請(qǐng)欣賞謝遠(yuǎn)東、溫天喜老師帶來(lái)的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》。

九、五中《燭光頌》。

甲：教師是燃燒的燭火，是閃爍的星光，是吐絲的春蠶，是人類靈魂的工。

程師……。

乙：無(wú)私，啟迪，奉獻(xiàn)，忠誠(chéng)!我想，這便是教師紅燭精神最好的詮釋。

甲：下面請(qǐng)欣賞五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。

十、xx中學(xué)《敦煌女神》。

甲：9月6日上午，縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗(yàn)收，交付使用，用時(shí)僅6個(gè)月，項(xiàng)目建設(shè)刷新了“速度”。

乙：學(xué)校布局科學(xué)合理，設(shè)施設(shè)備一流，具有濃郁的嶺南建筑特色，現(xiàn)xx中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá)2500多名，教師140多名。相信，在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下，xx中學(xué)的明天一定會(huì)更美好!

甲：下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》，掌聲歡迎。

十一、第一幼兒園《春蠶》。

甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。千百年來(lái)，人民都把老師比作春蠶，比作蠟燭。

乙：你們嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的社會(huì)棟梁，共和國(guó)大廈繁榮的背后，同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血。

甲：請(qǐng)欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》。

十二、外國(guó)語(yǔ)學(xué)?！豆?jié)拍》。

甲：心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重;。

乙：心存感恩，才會(huì)使我們的道德根基堅(jiān)固。

甲：讓我們?cè)偬て鹎啻旱墓?jié)拍，舞出園丁的精彩;。

乙：外國(guó)語(yǔ)學(xué)校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》。

十三、一職?！杜畠夯ā?。

甲：今年以來(lái)，一職校與廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內(nèi)院校、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式，為職?？缭桨l(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。

乙：讓廣大職校學(xué)生學(xué)有所上、學(xué)有所用、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求。

甲：一職校的同學(xué)們多才多藝，多次在自治區(qū)、市各類比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，下面請(qǐng)大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽(yáng)。

乙：當(dāng)六萬(wàn)大山沐浴著金色的霞光。

甲：教育又以果敢的氣魄，踏上新的征程。

乙：百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。教育已進(jìn)入以提高。

質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展新階段。作為新時(shí)代的人民教師，要牢固樹。

立“立德樹人，育人為本”的理念，愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表，爭(zhēng)做教書。

育人的模范;。

甲：我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)識(shí)修。

養(yǎng)和師德修養(yǎng)，充分體現(xiàn)新時(shí)代人民教師應(yīng)有的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力，

爭(zhēng)做學(xué)生的表率和良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。

乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事。

業(yè)追求，全力開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。

甲：為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)。

乙：為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出新的更大貢獻(xiàn)。

甲：各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們!今夜，歌聲如海，笑語(yǔ)如花!

乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工。

甲：節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!

乙：祝愿教育事業(yè)明天更美好!

教師節(jié)表彰大會(huì)暨文藝晚會(huì)主持詞禮儀主持篇十二

女主持：尊敬的各位來(lái)賓，女士們，先生們，大家晚上好！《牽手不凡人20xx-播撒桑梓情，收獲桃李情聯(lián)歡晚會(huì)》現(xiàn)在開始！我是主持人......

男主持：我是主持人......

女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

男：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹?，終身為父”。在我們國(guó)家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。

女：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對(duì)您說(shuō)，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝您，祝您節(jié)日快樂(lè)！

男主持：首先有請(qǐng)牽手不凡人的室主春華秋實(shí)致詞。

教師節(jié)表彰大會(huì)暨文藝晚會(huì)主持詞禮儀主持篇十三

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，各位來(lái)賓，下午好!

乙：一個(gè)颯爽的九月，一個(gè)收獲的金秋，我們迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié)，

甲：今天是個(gè)好日子，在鴉灘黨委政府的關(guān)懷下和社會(huì)各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實(shí)的第32個(gè)教師節(jié)。

乙：鴉灘鎮(zhèn)黨委政府歷來(lái)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，真正體現(xiàn)了“黨以教育為先，政以重教為本?！钡淖谥迹磕甑慕處煿?jié)，對(duì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，今天受表彰的優(yōu)秀教師，是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。

1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!20xx年10月1日，是我們偉大祖國(guó)的生日，走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨，跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河，我們的共和國(guó)從來(lái)沒(méi)有像今天這樣威武強(qiáng)大。鴉灘鳳棲小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國(guó)蒸蒸日上，國(guó)富民強(qiáng)。

2、有這樣一首曲子每次聽，都讓我們教師感動(dòng)!真的很感動(dòng)!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會(huì)給你帶去感動(dòng)!帶去人性的啟迪!帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩，請(qǐng)欣賞鴉灘鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨(dú)唱《老師，我總是想起你》，有請(qǐng)!

3、街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng)，什么叫張揚(yáng)的青春，請(qǐng)欣賞鴉灘完中的《舞動(dòng)青春》。readygo。

4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō)，并不陌生，可是有點(diǎn)你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調(diào)，感受鄉(xiāng)野吹來(lái)的輕風(fēng)，欣賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請(qǐng)!

7、《花裙子》，這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個(gè)故事一曲歌，一個(gè)故事一次心靈的震撼，請(qǐng)欣賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。

8、下面欣賞麥元中學(xué)袁雷老師的男聲獨(dú)唱《你不會(huì)孤單》。

10、黃梅戲是我國(guó)地方戲五大劇種之一，深受人們的喜愛(ài)，特別是那段《夫妻雙雙把家還》，易學(xué)，好唱，看看古爐中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的。

11、請(qǐng)欣賞古爐中學(xué)童璐老師的女聲獨(dú)唱《歡天喜地》。

12、鴉灘中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒，一扭，一甩、一轉(zhuǎn)，無(wú)不展現(xiàn)青春活力，無(wú)論是年長(zhǎng)的，還是年輕的，今天的舞臺(tái)是屬于你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來(lái)吧。

13、每到教師節(jié)，《長(zhǎng)大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際，回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師，從老師教我到我教學(xué)生，正是這理想在耕耘一片天地。請(qǐng)欣賞鴉灘中學(xué)陳玉琴老師的獨(dú)唱《長(zhǎng)大后我就成了你》。

14、同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞麥元中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：20xx年9月10日，第32個(gè)教師節(jié)，我們齊相聚，樂(lè)開懷。讓我們記住這一美好時(shí)刻。

乙：在此祝愿中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)再上一層樓，祝愿教育碩果來(lái)年更輝煌。

甲：今天的教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

合：祝大家節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)表彰大會(huì)暨文藝晚會(huì)主持詞禮儀主持篇十四

焦）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，（黃）親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

（合）大家好！

（王）一曲《開門紅》，拉開了我們計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院《e時(shí)代》文藝匯演的帷幕！

（黃）從蒸蒸日上的教學(xué)科研到形式多樣的思想道德建設(shè)，我們做的敬業(yè)、勤懇！

（焦）從精彩紛呈的專業(yè)技能比賽到寓教學(xué)與娛樂(lè)的文明上網(wǎng)，我們學(xué)的靈活、輕松！

（王）從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水，我們的希望飛的越來(lái)越高！

（吳）本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演，目的在于豐富大學(xué)生課余文化生活，陶冶情操樹立誠(chéng)信理念，做誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)任的大學(xué)生。

（黃）今天，我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了……………………。

（焦）一同前來(lái)的還有院直屬機(jī)關(guān)………………。

（王）請(qǐng)?jiān)试S我們代表計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院全體師生員工向你們的到來(lái)致以熱烈的歡迎！

（王）同時(shí)我們也向………對(duì)本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝！

（焦）今天，我們相聚在這座黃梅飄香的古城，在這洋溢著青春活力的舞臺(tái)，（王）去感受流行的節(jié)拍，（吳）去領(lǐng)略古韻的驛動(dòng)，（黃）去暢想我們的未來(lái)！

（吳）計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院首屆《e時(shí)代》文藝匯演。

（合）現(xiàn)在開始！

（王）激活《e時(shí)代》，進(jìn)入第一篇章《青春接口》。

《一》、青春接口。

青春亮麗，五彩繽紛；青春勃發(fā)，生機(jī)無(wú)窮；青春燦爛，魅力誘人。

2、歌曲聯(lián)唱。

青春亮麗，五彩繽紛；青春勃發(fā)，生機(jī)無(wú)窮；青春燦爛，魅力誘人。請(qǐng)接著欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者、李春紅、葉建軍、李珊珊。

3、群口相聲：《跑題》。

4．《冒險(xiǎn)氣球》。

我們這四位朋友實(shí)在是能跑題，從鍋爐房燒的不開的水跑到了去爬喜馬拉雅山。呵呵，我們可不能也跟著跑題，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《冒險(xiǎn)氣球》，表演者院舞蹈隊(duì)。

《二》、古韻飄香。

2．黃梅戲：《神仙歲月我不愛(ài)》《觀燈》。

安慶素有戲劇之鄉(xiāng)的美譽(yù)，即便不了解安慶的人，也知曉安慶的黃梅戲。接下來(lái)，就給大家?guī)?lái)兩段經(jīng)典的黃梅戲選段，請(qǐng)欣賞黃梅戲選段《神仙歲月我不愛(ài)》、《觀燈》，表演者：陳辰、周麗麗、魯斌。

3．相聲：《水滸秘聞》。

4、黃梅戲：《杉木水桶》。

前面的兩段黃梅戲，讓我們聽的如癡如醉，大家還想不想再聽一段？好！滿足大家的愿望，我們?cè)賮?lái)一首！我們也有一個(gè)美好的愿望，那就是希望大家在安慶的四年中，都能學(xué)唱一段黃梅戲，把這美妙的音樂(lè)和對(duì)安慶的美好印象一起帶到祖國(guó)的四面八方。下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞黃梅戲《杉木水桶》，表演者：齊樂(lè)。

5．話?。骸墩丫鋈?。

教師節(jié)表彰大會(huì)暨文藝晚會(huì)主持詞禮儀主持篇十五

梁磊：有些歌，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì)悠然唱起。聽著這熟悉的旋律，或許會(huì)讓我們讀懂；刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必永垂千古，而刻在我們心靈深出的那份懷念，將永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅！

2、校園歌曲聯(lián)唱。

（1）《童年》表演：

（2）《同桌的你》表演：

（3）《人間》表演：

（4）《千千闕歌》表演：

張禹宣：郇方，今年中秋節(jié)你回家了么？

郇方：沒(méi)有啊，學(xué)校又沒(méi)放假，干嗎問(wèn)我這個(gè)??？是不是又想家了？

張禹宣：說(shuō)起來(lái)挺不好意思的，中秋節(jié)晚上我想媽媽都想的流眼淚了。

郇方：是啊，每逢佳節(jié)倍思親，在校園里想媽媽哭鼻子的女生可不止你一個(gè)，短劇《打電話》就告訴了我們一個(gè)想家的故事，掌聲有請(qǐng)！

3、短劇《打電話》表演：吉靜等。

郇方：張禹宣，現(xiàn)在輪到我問(wèn)你了。

張禹宣：沒(méi)問(wèn)題！

郇方：你想去西部嗎？

郇方：好了，好了，看你都陶醉了。祖國(guó)美麗的西部是許多人魂?duì)繅?mèng)饒的地方，今晚，就讓我們先在這里感受一番西部風(fēng)情。

——新疆舞《新疆牧孜》。

張禹宣：哎，郇方，你知道嗎，不僅是經(jīng)濟(jì)學(xué)院的學(xué)生多才多藝，中國(guó)網(wǎng)通集團(tuán)的員工隊(duì)伍里也是藏龍臥虎。

郇方：這個(gè)我當(dāng)然知道了，接下來(lái)就讓我們請(qǐng)出網(wǎng)通集團(tuán)的譚秋桂先生，他將為我們帶來(lái)一首很好聽的歌曲《絕口不提愛(ài)你》，掌聲有請(qǐng)。

5、歌曲《絕口不提愛(ài)你》表演：

陶歡：假如生命是一個(gè)永不停止的輪盤，我們是跳躍其間的滾珠，每次你我的碰撞都是靈光閃現(xiàn)的產(chǎn)物。

陶歡：曾經(jīng)的追夢(mèng)少年也將再次把理想打進(jìn)行囊，行走在屬于自己的道路。

教師節(jié)表彰大會(huì)暨文藝晚會(huì)主持詞禮儀主持篇十六

（乙）親愛(ài)的同學(xué)們。

（合）大家晚上好！

（甲）燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

（乙）在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。（甲）下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭，大家掌聲歡迎。

（乙）宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開始：

1、冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

請(qǐng)欣賞由158班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《春暖花開》。

2、今天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，高三的'同學(xué)也來(lái)了。

請(qǐng)欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》。

3、請(qǐng)欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》。

4、請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《小冤家》。

表演者。

5、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《水晶》。

表演者。

6、請(qǐng)聽乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來(lái)》。

表演者。

7、請(qǐng)欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》。

8、下面請(qǐng)欣賞民族舞《紅扇》。

9、新的一年就要到了，我們相信明天將會(huì)更美好，下面請(qǐng)聽乙聲小組唱《明天會(huì)更好》。

表演者。

10、下面請(qǐng)欣賞樂(lè)隊(duì)演奏《光輝歲月》。

11、請(qǐng)聽乙聲小組唱《大團(tuán)圓》。

12、請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《竹林深處》，表演者：

13、請(qǐng)欣賞小品《新扁雀見(jiàn)蔡桓公》。

14、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫，親近自然》。

15、請(qǐng)聽乙聲小組唱《在那東山上》。

16、請(qǐng)欣賞民族舞《月亮乙兒》。

17、請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》。

18、請(qǐng)欣賞民族舞《桔梗謠》。

19、請(qǐng)聽甲聲小組唱《奔跑》。

20、下面將上場(chǎng)的?，F(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《動(dòng)感節(jié)拍》。

21、請(qǐng)欣賞情景劇《唐人街》。

22、最后上場(chǎng)的是校廣播室播音員，請(qǐng)聽小組唱《梔子花開》。

（乙）現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作，下面由蘭副校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。

（甲）下面宣布今晚晚會(huì)的獲獎(jiǎng)情況，請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來(lái)。

獲得三等獎(jiǎng)的是：

獲得二等獎(jiǎng)的是：

獲得一等獎(jiǎng)的是：

請(qǐng)黃校長(zhǎng)、蘭副校長(zhǎng)、覃副校長(zhǎng)、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ)。

（甲）各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

（乙）365個(gè)日子。

（甲）365日辛勤耕耘。

（乙）365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。

（甲）20xx年即將離去，在過(guò)去的一年里，我們有過(guò)失敗，但更多的是成功。

（乙）充滿希望的20xx年正向我們走來(lái)。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。

（甲）我們相信，在新的一年里，我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的20xx年。

（乙）各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，宜州市高中慶祝20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

（合）預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)，身體健康。謝謝。

教師節(jié)表彰大會(huì)暨文藝晚會(huì)主持詞禮儀主持篇十七

甲：九月的原野彌漫芬芳;乙：九月的大地閃爍金黃。

甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);。

乙：又是一個(gè)丹桂飄香，天高云淡的時(shí)節(jié)，

合：第二十一個(gè)教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來(lái)。

甲：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我謹(jǐn)代表教文體局全體干部、職工向你們道一聲：老師辛苦了!

乙：此時(shí)此刻，請(qǐng)接受晚會(huì)主辦單位及全體職員對(duì)你們由衷的祝福：老師，節(jié)日愉快!

甲：首先請(qǐng)欣賞舞蹈《》。

乙：演出單位。

二

甲：“春蠶到死絲方盡”。老師，您守著一方凈土，用粉筆揮灑激情，默默無(wú)聞;。

乙：“蠟炬成灰淚始干”。老師，你勤耕三尺講臺(tái)，用生命熔鑄崇高，無(wú)怨無(wú)悔。

甲：從您身上我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn);。

乙：從您身上我們懂得了什么是清貧，什么是富有。

甲：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn);。

乙：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!

三

甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字;。

乙：人民教師，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。

甲：人民教師，一個(gè)光輝無(wú)比的形象;。

乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。

四

甲：您吸引著我們求知的目光，把我們從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);。

乙：您讓知識(shí)的清泉叮咚作響，把我們引入知識(shí)的殿堂，為我們插上奮飛的翅膀。

甲：在您的節(jié)日里請(qǐng)聽我為您頌歌;。

乙：在您的節(jié)日里且聽我為您吟唱。

五

甲：誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆賦予了生命的活力，描繪出廣闊的天地;。

乙：誰(shuí)給窄小的講臺(tái)播下了文明的種子，結(jié)出祖國(guó)希望的花朵;。

甲：誰(shuí)用青春的熱血燃燒希望的火種，帶給人類無(wú)盡的遐想。

乙：是您——老師，長(zhǎng)大后我就成了您，我是您愛(ài)心的接替，生命的延續(xù);。

六

甲：刻在木板上的名字未必不朽;。

乙：鑿在石頭上的名字亦未必永垂。

甲：您梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽;。

乙：您菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔的品質(zhì)卻在我的心靈深處永存!

七

乙：江河流向浩澣的大海。我們面臨的是一個(gè)盛況空前的嶄新世紀(jì)，希望與困難同在，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，我們希望您——老師：

合：以銳意創(chuàng)新的思想，競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度，誨人不倦的精神，再創(chuàng)輝煌!

八

甲：有一種事業(yè)至大至偉，她，就是教育!

乙：有一種燈塔照亮航程，她，就是知識(shí)!

甲：有一種精神彪炳未來(lái)，她，就是奉獻(xiàn)!

乙：有一種紐帶傳承文明，她，就是教師!

甲：讓我們用響亮的贊歌，唱給新世紀(jì)最可愛(ài)的您——燃燒青春的老師!

乙：讓我們用奔放的舞蹈，跳給新世紀(jì)最可親的您——奉獻(xiàn)生命的老師!

結(jié)束語(yǔ)。

甲：今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè)無(wú)限。雖然晚會(huì)就要降下幃幕了，但我們對(duì)老師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去，讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊睦蠋煟?jié)日快樂(lè)!

乙：晚會(huì)到此結(jié)束，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾朋友們的光臨，祝大家晚。