方案的制定需要多方面的參與和協(xié)作,確保資源的合理利用。制定完美方案的關(guān)鍵在于平衡各種因素和要求,找到最佳的解決方案。在學(xué)習(xí)和了解各種成功方案的同時(shí),我們也要警惕和分析一些不成功的案例,以避免犯類似的錯(cuò)誤。
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案分享篇一
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的`角度了解教師、尊重教師,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
9月7日(周一)下午。
初二(8)班教室。
1、學(xué)生利用美術(shù)課制作小花朵。
2、給老師寫一封信或?qū)憥拙湫睦镌挕?/p>
3、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌、繞口令、舞蹈等節(jié)目。
4、教室布置、音樂(lè)、表演道具等。
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、獻(xiàn)花祝?!蠋煟量嗔?。
3、真情告白——老師,我想對(duì)您說(shuō)。
4、學(xué)生朗讀。
5、班主任致辭。
6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案分享篇二
一、活動(dòng)目的:
一年一度的教師節(jié)即將到來(lái)。本次活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺(tái),加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情。
二、活動(dòng)時(shí)間:2017年9月10日(周二)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校大堂、校門口。
四、活動(dòng)安排:
1.心語(yǔ)書簽。
設(shè)計(jì)目的:讓更多想要感謝老師卻又不敢開(kāi)口的同學(xué)有多一個(gè)途徑向老師表達(dá)感恩之情,讓感恩之風(fēng)吹滿整個(gè)校園。
負(fù)責(zé)人:盧梓晴。
活動(dòng)時(shí)間:9.5-9.10。
活動(dòng)安排:各級(jí)級(jí)委到學(xué)生會(huì)領(lǐng)取書簽,分配到班,在書簽上寫下對(duì)老師的祝福語(yǔ)(要寫老師名字)。各級(jí)把書簽收上來(lái),于9月10日由級(jí)代表送到各位老師手上。
協(xié)助:各級(jí)級(jí)委、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
2.歡樂(lè)抽簽。
設(shè)計(jì)目的:幸運(yùn)降臨在老師們身上,讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而驚喜的'節(jié)日。負(fù)責(zé)人:甘淑怡。
活動(dòng)時(shí)間:9.9-9.10。
3.幸福一博。
設(shè)計(jì)目的:讓同學(xué)們?cè)谖⒉┑钠脚_(tái)上大膽地說(shuō)出對(duì)老師的感謝。負(fù)責(zé)人:辜?jí)袅铡?/p>
活動(dòng)時(shí)間:9月5日-9月10日。
活動(dòng)安排:在活動(dòng)開(kāi)啟之日到教師節(jié)當(dāng)天,同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說(shuō)出想對(duì)老師說(shuō)的話,并@團(tuán)委學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意,并在所發(fā)微博中隨機(jī)抽取10條,博主將得到精美禮品一份。獲獎(jiǎng)名單將于9月11日公布,獲獎(jiǎng)同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品,否則獎(jiǎng)勵(lì)作廢。
活動(dòng)用品:小禮品10份。
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案分享篇三
(1)能夠制訂計(jì)劃并執(zhí)行。
(2)愿意與人交流。
(3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對(duì)幼兒成長(zhǎng)的作用。
(4)體會(huì)老師的辛苦勞動(dòng),增進(jìn)對(duì)老師的熱愛(ài)。
幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場(chǎng)所。
采訪用的計(jì)劃表、筆。
了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對(duì)幼兒成長(zhǎng)的作用。
促進(jìn)幼兒主動(dòng)與人交流,提高社會(huì)交往能力。
1、從班中老師開(kāi)始,引入活動(dòng)主題。
請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認(rèn)識(shí)到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動(dòng)。
2、教師節(jié)就要到了,你對(duì)老師的了解有多少呢?
3、準(zhǔn)備采訪材料,做好采訪準(zhǔn)備。
(2)師:有的老師我們平時(shí)接觸不多,我們?cè)鯓硬拍芨恿私馑麄兊墓ぷ髑闆r呢?(引導(dǎo)幼兒討論,確定采訪的方式)。
(3)請(qǐng)幼兒對(duì)采訪內(nèi)容、采訪材料進(jìn)行討論,看需要準(zhǔn)備問(wèn)些什么,做些什么,最后老師與幼兒一起總結(jié)出采訪方式、采訪內(nèi)容和采訪材料。
4、開(kāi)展采訪活動(dòng),做好采訪筆記。
(1)全班幼兒分為3個(gè)小組,每個(gè)小組采用自薦和推選結(jié)合的方法選出組長(zhǎng),然后制定采訪計(jì)劃。每個(gè)小組設(shè)定好提問(wèn)的內(nèi)容,在采訪計(jì)劃表上用圖畫方式表示出來(lái)。
(2)每個(gè)小組由組長(zhǎng)帶領(lǐng),在幼兒園中開(kāi)展采訪活動(dòng),老師可以以參與者的身份對(duì)小組活動(dòng)提建議,幫助小組活動(dòng)更好地完成。
(3)采訪結(jié)束,幼兒有禮貌地對(duì)被采訪的老師致謝。
5、結(jié)束采訪活動(dòng),集中交流總結(jié)。
(1)全班幼兒集中在一起,由3位組長(zhǎng)結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果,在組長(zhǎng)給大家做匯報(bào)的時(shí)候,本組組員可以適當(dāng)補(bǔ)充。
(2)在集中交流總結(jié)活動(dòng)的尾聲,由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié):在幼兒園中有不同的崗位,每個(gè)崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動(dòng),雖然工作內(nèi)容不同,但是都是為了我們健康成長(zhǎng),我們要尊敬他們!
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案分享篇四
1、提升商場(chǎng)對(duì)外知名度和美譽(yù)度。
2、提升商場(chǎng)大眾關(guān)注度。
促銷宣傳。
x月x日——x月x日。
二樓客服中心。
活動(dòng)一情聚在國(guó)芳"老師,您辛苦了?。?。
a、凡在x月x日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。
b、凡在x月x日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送x商場(chǎng)最誠(chéng)摯的問(wèn)候。
活動(dòng)二感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái)。
"教師節(jié)"當(dāng)天,憑當(dāng)日購(gòu)物小票(金額不限)免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首,并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對(duì)老師感恩的心情。
活動(dòng)三感恩教師送禮。
夏末秋初,新貨搶先購(gòu),活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,享受活動(dòng)專柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用,單張小票只可抵卷一張。
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案分享篇五
“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹(shù)人”
9月1日——9月15日。
今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng)本著“求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、隆重簡(jiǎn)樸”的原則,主要開(kāi)展好以下幾項(xiàng)活動(dòng):
(一)組織參加慶祝活動(dòng)。
組織參加9月6日下午2:40在xx劇院舉行的“xx區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會(huì)”。
參加人員:學(xué)校部分行政等xx位教師。
9月10日上午學(xué)校開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。(工會(huì)、少先隊(duì)贈(zèng)送鮮花、獻(xiàn)詩(shī))。
9月8日賀卡慰問(wèn)退休教師。
(二)師德學(xué)習(xí)活動(dòng)。
組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺(tái)“尋找最美教師”節(jié)目等,進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和底線意識(shí),引導(dǎo)廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷,弘揚(yáng)師德正能量,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,樹(shù)立新區(qū)教師良好形象,營(yíng)造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正,追求卓越”的良好教育生態(tài)。(觀看時(shí)間另定)。
1、完成“精彩100秒”短視頻征集評(píng)選活動(dòng)。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻(xiàn)、美在責(zé)任”為主題,開(kāi)展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評(píng)選活動(dòng),在微信推送平臺(tái)上以3分鐘左右的短視頻作品,展現(xiàn)廣大基層教師無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子、快樂(lè)工作、幸福生活的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造全區(qū)教育系統(tǒng)愛(ài)崗敬業(yè)的氛圍。
2、開(kāi)展“為教師亮燈”公益宣傳活動(dòng)。亮燈時(shí)間為20xx年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過(guò)led字幕滾動(dòng),字幕內(nèi)容是“老師,您好!”
3、“20xx年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動(dòng)。
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案分享篇六
今年的9月10日是我國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。通過(guò)一系列親身親為的'體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。
9月10日
全校學(xué)生
1、校園環(huán)境布置:掛“慶祝教師節(jié)”橫幅,大屏幕打出“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)”字樣;插彩旗,校門口臺(tái)階用鮮花布置;教室里則是教師節(jié)為主題的黑板報(bào)。
2、進(jìn)行以“感謝師恩,慶祝教師節(jié)”為主題的廣播詩(shī)朗誦;
3、三到九年級(jí)各班組織班隊(duì)主題活動(dòng),交活動(dòng)照片(中學(xué)交楊飛,小學(xué)交許琴華,梅花校區(qū)交張雪芳,截止日期9月15日)。
4、動(dòng)手為老師做一張賀卡,三到九年級(jí)每班各10份作品,上交5份。(中學(xué)交楊飛,小學(xué)交許琴華,梅花校區(qū)交張雪芳,截止日期9月15日)。
5、要求所有學(xué)生:見(jiàn)到老師要敬禮、問(wèn)好,認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
1、各班要利用班隊(duì)課認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。
2、詩(shī)歌朗誦廣播由德育處完成。
3、活動(dòng)本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過(guò)一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案分享篇七
為慶?!暗诙藢媒處煿?jié)”,豐富全體教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)校教職工合作交流的團(tuán)隊(duì)意識(shí),校工會(huì)特舉辦以“健康教師、快樂(lè)生活”為主題的趣味比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:健康教師、快樂(lè)生活。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日15:00——16:30。
四、活動(dòng)地點(diǎn):校籃球場(chǎng)。
五、參加對(duì)象:全體教職工,分三小組。(名單見(jiàn)附件)。
六、裁判:每小組選派一名,共三名。
七、比賽項(xiàng)目:
1、趕小豬;2、打保齡球;3、珠行萬(wàn)里;4、南水北調(diào)5、套呼拉圈。
八、錄取方法:
1、全校分三組,均以集體參賽進(jìn)行。
2、各項(xiàng)目第一、二、三名分別以3、2、1分計(jì)入團(tuán)體總分。
3、如遇總分相同則以單項(xiàng)第一名多者為先,如遇單項(xiàng)第一名次數(shù)相同則看單項(xiàng)第二名,以此類推。
九、獎(jiǎng)勵(lì)方法:
按團(tuán)體成績(jī)?nèi)∪謩e發(fā)給適當(dāng)獎(jiǎng)品或紀(jì)念品。
十、說(shuō)明:
比賽過(guò)程如有異議,以三人裁判組集體判決為準(zhǔn)。希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),快樂(lè)一生。
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案分享篇八
一、活動(dòng)目的:
一年一度的教師節(jié)即將到來(lái)。本次活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺(tái),加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日(周二)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校大堂、校門口。
四、活動(dòng)安排:
1.心語(yǔ)書簽。
設(shè)計(jì)目的:讓更多想要感謝老師卻又不敢開(kāi)口的同學(xué)有多一個(gè)途徑向老師表達(dá)感恩之情,讓感恩之風(fēng)吹滿整個(gè)校園。
負(fù)責(zé)人:盧梓晴。
活動(dòng)時(shí)間:9.5-9.10。
活動(dòng)安排:各級(jí)級(jí)委到學(xué)生會(huì)領(lǐng)取書簽,分配到班,在書簽上寫下對(duì)老師的。
祝福語(yǔ)。
(要寫老師名字)。各級(jí)把書簽收上來(lái),于9月10日由級(jí)代表送到各位老師手上。
協(xié)助:各級(jí)級(jí)委、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
2.歡樂(lè)抽簽。
設(shè)計(jì)目的:幸運(yùn)降臨在老師們身上,讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而驚喜的節(jié)日。負(fù)責(zé)人:甘淑怡。
活動(dòng)時(shí)間:9.9-9.10。
3.幸福一博。
設(shè)計(jì)目的:讓同學(xué)們?cè)谖⒉┑钠脚_(tái)上大膽地說(shuō)出對(duì)老師的感謝。負(fù)責(zé)人:辜?jí)袅铡?/p>
活動(dòng)時(shí)間:9月5日-9月10日。
活動(dòng)安排:在活動(dòng)開(kāi)啟之日到教師節(jié)當(dāng)天,同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說(shuō)出想對(duì)老師說(shuō)的話,并@團(tuán)委學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意,并在所發(fā)微博中隨機(jī)抽取10條,博主將得到精美禮品一份。獲獎(jiǎng)名單將于9月11日公布,獲獎(jiǎng)同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品,否則獎(jiǎng)勵(lì)作廢。
活動(dòng)用品:小禮品10份。
尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),傳道授業(yè)解惑的教師,被中國(guó)人譽(yù)為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開(kāi)始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開(kāi)始,即尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。另外,聯(lián)合國(guó)教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。
為了慶祝教師節(jié),給我們敬愛(ài)的老師一份節(jié)日的祝福,制定以下三個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)方案。
活動(dòng)方案一:“教師節(jié)里有我的一份祝?!?/p>
活動(dòng)內(nèi)容:
1、開(kāi)展“真。
情書。
畫告白”比賽活動(dòng)。給畫一幅畫,畫得好不好沒(méi)關(guān)系,但畫中的人物能讓我們感覺(jué)到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個(gè)班選3幅評(píng)比,最后全校評(píng)出最好的10幅畫。
2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問(wèn)候、一份祝?!皭?ài)心明信片”。
3、營(yíng)造尊師風(fēng)尚,布置教師講臺(tái)。
活動(dòng)方案二:教師節(jié)大聯(lián)歡活動(dòng)。
活動(dòng)主題:(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、校長(zhǎng)致辭,全校師生一起歡度教師節(jié)。
2、全體教師分5大組,每個(gè)組為教師節(jié)獻(xiàn)歌一曲。
3、趣味游戲,搶座位,搶不到座位的老師要表演節(jié)目。
4、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
活動(dòng)方案三:獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌朗誦會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、以班為單位,每班出一首與老師有關(guān)的詩(shī)歌朗誦。
2、以班委單位,每班出一首與老師有關(guān)的歌曲,可以是合唱、獨(dú)唱。
3、評(píng)選我心目中的最好的老師,以班為單位推舉,每班推薦,給最好的三位老師獻(xiàn)花。請(qǐng)老師一起合唱。
一、活動(dòng)思想:
今年9月10日是我國(guó)第二十九個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),今年9月10日是全國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))。
2、一、二年級(jí)學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。
三、四年級(jí)組織制作。
手抄報(bào)。
每班上交三幅作品五六年級(jí)制作賀卡每班上交三幅作品讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)。
黑板報(bào)。
4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))。
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案分享篇九
一、活動(dòng)思想:
今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),宏揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,展開(kāi)教師節(jié)慶?;顒?dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1。9月10日清早,6位禮節(jié)小使者站在校門口向進(jìn)校的每位教師問(wèn)好,行隊(duì)禮。
2。舉行“七彩童心表師恩”情意卡設(shè)計(jì)活動(dòng)。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在情意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重??ㄆ笮〔坏贸^(guò)10cm*12cm。引導(dǎo)學(xué)生不要忽視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有任課教師。
3。9月10日,學(xué)生進(jìn)校門時(shí),將優(yōu)秀的情意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。
4。展開(kāi)教師節(jié)“感恩微行動(dòng)”,引導(dǎo)學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”,將教師工作中最美麗的身影留下來(lái),櫥窗內(nèi)展現(xiàn)。
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案分享篇十
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的.辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
立德樹(shù)人奮進(jìn)擔(dān)當(dāng),教育脫貧托舉希望。
我國(guó)第28個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自20xx年起,每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是9月10日是我國(guó)第26個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。
20xx年9月9—10日。
自動(dòng)化院辦各辦公室。
自動(dòng)化學(xué)院全體老師及領(lǐng)導(dǎo)。
1、教師節(jié)祝福卡片若干。
2、盆栽若干。
3、倡議書、通知。
4、陶具等禮物若干。
1、9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,購(gòu)買賀卡及禮物。
2、9月9日收集全班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”寫在賀卡上。
3、9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中,送去節(jié)日的祝福。
xxxx班委。
xxxx班所有成員。
1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。
3、各負(fù)責(zé)人必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案分享篇十一
通過(guò)增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,在全校營(yíng)造尊師重教、教書育人的良好氛圍。
二、活動(dòng)內(nèi)容與安排。
本次活動(dòng)以“美在校園”為主題,主要開(kāi)展以下六項(xiàng)活動(dòng):
1.《暢想中國(guó)夢(mèng)集郵進(jìn)校園》主題郵展。
負(fù)責(zé)部門:工會(huì)。
完成時(shí)間:9月10日前。
活動(dòng)要求:聯(lián)系集郵協(xié)會(huì)商討展覽時(shí)間,地點(diǎn)等事宜。各班組織、引導(dǎo)學(xué)生前往觀展。
2.《教師節(jié)》紀(jì)念郵票。
負(fù)責(zé)部門:蓮東小學(xué)“陽(yáng)光郵局”
完成時(shí)間:209月10日。
活動(dòng)要求:由龍巖市集郵協(xié)會(huì)在“陽(yáng)光郵局”開(kāi)展中國(guó)郵政9月10日發(fā)行-19《教師節(jié)》紀(jì)念郵票1套2枚,內(nèi)容為“放飛希望”、“師恩難忘”,全套郵票面值2.70元。歡迎廣大集郵愛(ài)好者前往選購(gòu)。
3.“淡淡妝容,精致師表”專題講座。
負(fù)責(zé)部門:女工委。
完成時(shí)間:2016年9月10日下午3:30--5:00。
活動(dòng)要求:由工會(huì)聘請(qǐng)專業(yè)美容師作“教師日?;瘖y知識(shí)”講座,培養(yǎng)老師健康的審美情趣,提升教師生活品味。歡迎有空的教師前往階梯教室參加。
4.“品味.溫馨”辦公室文化建設(shè)評(píng)比。
負(fù)責(zé)部門:辦公室。
完成時(shí)間:2016年10月1日前。
活動(dòng)要求:每位教師養(yǎng)護(hù)一盆綠色盆栽;辦公室墻面布置大方、整潔;展示本年段或教研團(tuán)隊(duì)的個(gè)性照片;個(gè)人辦公桌、茶水區(qū)保持干凈;洗手間物品歸置齊整。
5.教師風(fēng)采展示。
負(fù)責(zé)部門:辦公室。
完成時(shí)間:2016年9月19日前。
活動(dòng)要求:由龍巖市集郵協(xié)會(huì)專業(yè)攝影師為每位教師拍攝照片,由教師選擇自己最滿意的一張生活照發(fā)送至指定郵箱(注明年級(jí),學(xué)科),以年級(jí)和教研組為單位制作“教師風(fēng)采展示欄”。
6.和諧團(tuán)隊(duì)展示。
負(fù)責(zé)部門:辦公室。
完成時(shí)間:2016年9月19日前。
活動(dòng)要求:以年段和教研組為單位拍攝團(tuán)隊(duì)集體照,交由學(xué)校工會(huì)統(tǒng)一布置,在各辦公室及行政會(huì)議室張貼展示。
三、活動(dòng)要求。
各部門和全體師生要高度重視教師節(jié)活動(dòng)。各部門要按照學(xué)校安排做好宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施,密切配合,將每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展好、落實(shí)好。全體師生要以主人翁姿態(tài),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),共同歡度自己的節(jié)日。
更多。
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案分享篇十二
今年9月10日是全國(guó)第**個(gè)教師節(jié),經(jīng)校委會(huì)研究,決定開(kāi)展第**個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng),特制定如下活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)開(kāi)展慶?;顒?dòng),進(jìn)一步推進(jìn)校風(fēng)建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教、尊師愛(ài)生的濃厚氛圍,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,激勵(lì)廣大師生熱愛(ài)學(xué)校,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,激勵(lì)全校教育工作者敬業(yè)愛(ài)崗、教書育人、為人師表,為建設(shè)生態(tài)、富美、活力新蔣集多做貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)時(shí)間:201*年9月6日——9月10日。
三、活動(dòng)主題:“尊師重教,尊師愛(ài)生”
四、活動(dòng)組織。
組長(zhǎng):***。
副組長(zhǎng):***。
成員:***。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)主題宣傳活動(dòng)。
通過(guò)各種宣傳渠道和手段,營(yíng)造熱烈、隆重的活動(dòng)月氛圍。
具體分工:
1、短信祝福宣傳:
負(fù)責(zé)人:**。
要求:于9月10日前通過(guò)短信傳達(dá)學(xué)校校委會(huì)對(duì)全體教師的祝福,肯定大家樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,鼓勵(lì)大家爭(zhēng)做關(guān)愛(ài)學(xué)生,銳意進(jìn)取,教書育人的楷模。
2、學(xué)校廣播宣傳:
負(fù)責(zé)人:**。
要求:在9月10日前均為慶祝教師節(jié)專題廣播,以尊師歌曲、古今故事、老師寄語(yǔ)、學(xué)生賀詞及各種好人好事表彰等為主要內(nèi)容。
3、學(xué)校標(biāo)語(yǔ)宣傳:
負(fù)責(zé)人:**。
要求:于9月9日前在校門口懸掛橫幅:“熱烈慶祝第**個(gè)教師節(jié)!”
4、黑板報(bào)宣傳:負(fù)責(zé)人:各班班主任。
要求:各班于9月8日前完成一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào),德育處組織檢查評(píng)比。
5、9月9日,開(kāi)展“校園開(kāi)放日”活動(dòng)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)、社會(huì)愛(ài)心人士和離退休干部到學(xué)校參觀指導(dǎo),大力宣傳鎮(zhèn)黨委政府優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的重要舉措和學(xué)校在改善辦學(xué)條件、教育內(nèi)涵發(fā)展、教師隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)改革、平安校園構(gòu)建等方面取得的成績(jī),積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)教育發(fā)展的支持。
負(fù)責(zé)人:***。
6、組織教師開(kāi)展“筑理想信念做四有教師”主題征文活動(dòng)和演講比賽。
負(fù)責(zé)人:**。
組織學(xué)生用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福和感恩之情。
總負(fù)責(zé)人:**。
1、9月10日早晨組織學(xué)生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。
負(fù)責(zé)人:**。
4、9月9日前,各班同學(xué)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝詞;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。
負(fù)責(zé)人:**、各班主任。
(三)學(xué)校慶祝大會(huì)。
要求:嚴(yán)密組織,少而精,內(nèi)容主要有校長(zhǎng)賀詞,教師代表發(fā)言,學(xué)生代表感恩信及節(jié)目表演(不超過(guò)6個(gè))。
負(fù)責(zé)人:***時(shí)間:9月10日。
(四)活動(dòng)要求。
1、請(qǐng)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按照要求精心準(zhǔn)備,確保慶?;顒?dòng)各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。
2、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要認(rèn)真收集活動(dòng)中的影像資料,于活動(dòng)結(jié)束后匯總到德育處存檔。
3、各科處室要加強(qiáng)教師節(jié)活動(dòng)成果的后期鞏固,保持良好校園文化氛圍。
4、節(jié)日期間一定要抓好相關(guān)安全工作,切實(shí)做到萬(wàn)無(wú)一失,杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。
***小學(xué)201*年9月5日。
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案分享篇十三
今年9月10日是我國(guó)第二十九個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)。
金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),今年9月10日是全國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))。
2、一、二年級(jí)學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。
三、四年級(jí)組織制作手抄報(bào),每班上交三幅作品,五六年級(jí)制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))。
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案分享篇十四
“教師節(jié)里有我的一份祝?!?/p>
1、xx屆高三學(xué)生預(yù)備黨員發(fā)出倡議書。(團(tuán)委負(fù)責(zé))。
2、各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報(bào)。(學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))。
3、開(kāi)展“真情書畫告白”比賽活動(dòng)(團(tuán)委負(fù)責(zé))。給你的老師寫一封信,表達(dá)你對(duì)老師的敬愛(ài)和感激之情,規(guī)劃方案《慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案》。給你的老師畫一幅畫,畫得好不好沒(méi)關(guān)系,但畫中的人物能讓我們感覺(jué)到老師在你心目中那可親可敬的.形象。9月8日前各班選三封書信,一幅畫上交團(tuán)委辦公室,團(tuán)委組織評(píng)選十大真情書畫告白。
4、積極開(kāi)展“牽手弱勢(shì)群體,關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生”的“愛(ài)心捐助日”活動(dòng)。(團(tuán)委、教工團(tuán)支部負(fù)責(zé)),在9月10日那天由全校學(xué)生和青年團(tuán)員教師為學(xué)校的“春蕾”基金捐款,從而為家庭困難學(xué)生辦實(shí)事、好事。
5、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問(wèn)候、一份祝?!皭?ài)心明信片”購(gòu)買。(全校各班團(tuán)支書負(fù)責(zé))。
6、營(yíng)造尊師風(fēng)尚,布置教師講臺(tái)。(各班團(tuán)支部負(fù)責(zé))。
1、各班、團(tuán)支部要認(rèn)真組織、積極參與。
2、注重宣傳,努力營(yíng)造良好的尊師重教氛圍。
3、尋找載體,講究實(shí)效。各班、各團(tuán)支部要除了學(xué)校布置的活動(dòng)外,要結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),努力增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案分享篇十五
為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的.形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí),提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第二十六個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。
1、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷:面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀教師”調(diào)查問(wèn)卷。
2、學(xué)生訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀教師”為主題,分年級(jí)組組織教師展開(kāi)演講比賽。
九月一號(hào)到九月十號(hào)。
1、9月1日,發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷。
2、9月3日,制作橫幅,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前,各年級(jí)組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。
5、9月7日,收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。
6、9月10日,舉辦園級(jí)教師演講比賽。
7、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書。
8、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。
1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評(píng)選小組。
2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案分享篇十六
1、知道老師的手很能干,懂得尊敬老師,激發(fā)幼兒對(duì)老師的熱愛(ài)之情。
2、能在老師的引導(dǎo)下仿編兒歌。
事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個(gè),其它作品若干。
1、展示制作的各種手工作品。
2、讓幼兒欣賞作品,讓幼兒說(shuō)說(shuō)喜歡哪個(gè),會(huì)制作哪個(gè),引發(fā)幼兒興趣。
3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)它們的名稱以及是用什么材料做的,它們是誰(shuí)做的。
(一)利用做出的手工作品,邊說(shuō)兒歌邊做動(dòng)作,讓幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容。
1、提問(wèn):老師的手會(huì)做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)物品)。
2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動(dòng)詞)。
3、老師會(huì)做好多的的東西,說(shuō)明老師的手怎么樣呢?(引導(dǎo)幼兒總結(jié))。
(二)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組說(shuō)出兒歌。
(三)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組表演兒歌。
(四)仿編兒歌。
教師出示已制作好的其它作品,鼓勵(lì)幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。
鼓勵(lì)幼兒把這首詩(shī)歌說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng),還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌,并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。
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