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司法警察崗位大練兵活動(dòng)總結(jié)篇一
11月30日上午,金昌市農(nóng)村留守老人婦女兒童和特困群眾關(guān)愛服務(wù)暨鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武”集中示范活動(dòng)在永昌縣新城鎮(zhèn)西灣村黨群服務(wù)中心舉行。
此次活動(dòng)分為“崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武”、關(guān)愛捐贈(zèng)、為村級(jí)志愿服務(wù)隊(duì)授旗三個(gè)環(huán)節(jié),旨在通過加強(qiáng)農(nóng)村“一老一小一婦一困”關(guān)愛服務(wù),提升農(nóng)村基層黨組織和黨員干部服務(wù)群眾的能力,改善農(nóng)村留守老人婦女兒童的生活質(zhì)量,鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果,全力助推鄉(xiāng)村全面振興。
來自金川區(qū)的相關(guān)單位負(fù)責(zé)人及鎮(zhèn)村黨組織書記,圍繞鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接相關(guān)政策、舉措,以及基層黨組織和村“兩委”班子作用發(fā)揮、新型農(nóng)村經(jīng)濟(jì)集體發(fā)展、產(chǎn)業(yè)培育、“三保障”成果鞏固提升、環(huán)境整治、治理效能等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣講比武。
金川區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局大力弘揚(yáng)脫貧攻堅(jiān)精神,圍繞全區(qū)“2246”奮斗目標(biāo),以園區(qū)建設(shè)為抓手,深入推進(jìn)“兩行動(dòng)三工程”,著力創(chuàng)建城鄉(xiāng)融合發(fā)展示范區(qū)。一是加快鄉(xiāng)村建設(shè)步伐。科學(xué)合理做好村莊整體規(guī)劃,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),爭(zhēng)取通過3年時(shí)間,全區(qū)27個(gè)行政村全部創(chuàng)建為省級(jí)及以上鄉(xiāng)村建設(shè)示范村。二是著力整治人居環(huán)境。深化實(shí)施農(nóng)村人居環(huán)境整治提升行動(dòng),統(tǒng)籌抓好鄉(xiāng)村污染治理、廁所革命、污水治理、公益性設(shè)施管護(hù)等各項(xiàng)工作,打造全國(guó)村莊整潔行動(dòng)先進(jìn)區(qū)。三是著力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)振興支撐鄉(xiāng)村振興,穩(wěn)步實(shí)施“三年倍增行動(dòng)”,深入推動(dòng)現(xiàn)代循環(huán)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、現(xiàn)代畜牧產(chǎn)業(yè)園建設(shè),加快江楠等龍頭企業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目建設(shè),大力發(fā)展奶產(chǎn)品精深加工產(chǎn)業(yè),著力培育高品質(zhì)草畜產(chǎn)業(yè)百億鏈群。四是推進(jìn)鄉(xiāng)村文明建設(shè)。聚焦農(nóng)村社會(huì)主義精神文明建設(shè),扎實(shí)開展形式多樣的群眾文化活動(dòng),推進(jìn)農(nóng)村移風(fēng)易俗,為創(chuàng)建全國(guó)文明典范城市助力。五是加強(qiáng)和改進(jìn)鄉(xiāng)村治理。努力打造“三治”融合的鄉(xiāng)村治理金川模板,探索建立黨建引領(lǐng)下的鄉(xiāng)村振興新模式、社會(huì)治理新機(jī)制,總結(jié)推廣“黨支部領(lǐng)辦合作社”典型經(jīng)驗(yàn),穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)民合作社質(zhì)量提升國(guó)家級(jí)整縣推進(jìn)試點(diǎn)工作。
20xx年,全鎮(zhèn)580戶1251人建檔立卡貧困人口全部脫貧后,嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)不摘”要求,建立健全防止返貧致貧監(jiān)測(cè)和動(dòng)態(tài)幫扶機(jī)制,確保脫貧群眾不出現(xiàn)規(guī)模性返貧。
在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上,寧遠(yuǎn)堡鎮(zhèn)不僅大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì),還大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,通過幾年的建設(shè),龍景村先后被評(píng)為全國(guó)鄉(xiāng)村旅游重點(diǎn)村和省級(jí)鄉(xiāng)村旅游示范村,野狐灣也被評(píng)為國(guó)家aa級(jí)旅游景區(qū),成為城市居民周邊游、短時(shí)游的理想場(chǎng)所。在深入推進(jìn)城中村改造的同時(shí),也在積極推進(jìn)鄉(xiāng)村建設(shè),按照“居住集中、進(jìn)灘增地”的原則,新建高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)宅6800多套,90%的農(nóng)戶完成新農(nóng)宅規(guī)劃建設(shè),實(shí)現(xiàn)了“城里有住房,農(nóng)村有用房”。房子建好了,基礎(chǔ)設(shè)施也配好了,再利用3年多的時(shí)間,大力實(shí)施農(nóng)村人居環(huán)境綜合整治行動(dòng),徹底清理陳年垃圾,不斷改善群眾不良習(xí)慣,總體實(shí)現(xiàn)了“兩凈一亮”的目標(biāo)。硬件環(huán)境好了,還需要進(jìn)一步提升村民素質(zhì),對(duì)此寧遠(yuǎn)堡鎮(zhèn)持續(xù)加強(qiáng)新時(shí)代文明實(shí)踐建設(shè),打造了“德潤(rùn)生日會(huì)”“孝善基金”等10項(xiàng)特色品牌,“寧遠(yuǎn)樣板”被央視等主流媒體宣傳報(bào)道。通過菜單式服務(wù)模式,也就是群眾點(diǎn)單、實(shí)踐站派單、志愿者埋單的服務(wù)模式,弘揚(yáng)主旋律,傳遞正能量,使我們的的鄉(xiāng)風(fēng)更加文明,群眾的幸福感更加實(shí)在。
中牌村位于金昌市區(qū)東南部,先后榮獲“全國(guó)文明村”“全國(guó)文明交通示范村”“省級(jí)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)示范單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。在今年9月份,被農(nóng)業(yè)農(nóng)村部確定為“全國(guó)第二批鄉(xiāng)村治理示范村?!苯M織帶村,結(jié)合“基層組織建設(shè)年”活動(dòng),以黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為抓手,以推進(jìn)“四抓兩整治”為主要措施,結(jié)合“教育主題”活動(dòng),扎實(shí)開展黨建各項(xiàng)活動(dòng),推進(jìn)黨組織全面過硬,全面進(jìn)步。產(chǎn)業(yè)富村,在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面我們也有自己的思路,主要是圍繞“三個(gè)集中”“三個(gè)依托”,大力發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)。規(guī)劃興村,2013年以來,按照“居住集中、進(jìn)灘增地”的原則,利用荒灘建設(shè)新居1020套,騰退舊宅復(fù)墾耕地1500畝,同步配套了水電路、綠化、亮化、環(huán)衛(wèi)等基礎(chǔ)設(shè)施,并實(shí)行生活垃圾“戶分類、村收集、鎮(zhèn)運(yùn)轉(zhuǎn)、區(qū)處理”管理模式。道德潤(rùn)村,建立新時(shí)代文明實(shí)踐站“雙站長(zhǎng)”機(jī)制,以“一站八點(diǎn)六支隊(duì)伍+x項(xiàng)服務(wù)”,推動(dòng)新時(shí)代文明實(shí)踐走深走實(shí)。廣泛開展“德潤(rùn)生日會(huì)”、扶危濟(jì)困捐款、村莊清潔志愿等活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“群眾在哪里,文明實(shí)踐就延伸到哪里”。
龍寨村是全鎮(zhèn)比較小的村,外人常說龍寨村的工作好開展。其實(shí)不然,麻雀雖小,五臟俱全,大有大的好處,小有小的難處。這幾年,龍寨村黨支部打破傳統(tǒng)工作模式,以“黨建+”的工作思路促發(fā)展,為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供了強(qiáng)有力的保障。龍寨村堅(jiān)持黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以自治為根本、法治為保障、德治為基礎(chǔ),進(jìn)一步健全自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系。自治方面,龍寨村結(jié)合村情實(shí)際,在全區(qū)第一個(gè)開展了衛(wèi)生評(píng)比機(jī)制——紅黑榜,通過制定自己的制度,落實(shí)自己的制度,敢于得罪人的方式,邁出了整治工作的第一步。法治方面,龍寨村及時(shí)聯(lián)系溝通相關(guān)部門,與上訪村民坐下來好好說,把多年來的積怨從根本上解決了,使得龍寨村二組的村民對(duì)黨支部的信心大有提升,切實(shí)提升了龍寨村兩委的認(rèn)可度和公信力。德治方面,龍寨村堅(jiān)持村民自治制度,制定了村規(guī)民約和紅白理事會(huì)制度,大力提倡“厚養(yǎng)薄葬”。龍寨村是全鎮(zhèn)率先開展白事簡(jiǎn)辦的村。村里如果有人在白事上鋪張浪費(fèi),卻在老人在世時(shí)不孝敬老人,龍寨村的村干部將不參加追悼會(huì),在農(nóng)村干部不參加追悼會(huì),兒女們會(huì)感覺很沒面子?,F(xiàn)在,“厚養(yǎng)薄葬”的理念以深入到每一位龍寨村村民的心中。
新華村先后榮獲“省級(jí)衛(wèi)生村”“全國(guó)文明村”“全國(guó)民主法治示范村”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展。
基層黨建工作方面,堅(jiān)持以黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)“四抓兩整治”,為村級(jí)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的組織保障。在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面,我村堅(jiān)持“發(fā)展特色、富民增收”的發(fā)展思路,緊盯市場(chǎng)導(dǎo)向,大力發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè)。我們?cè)鷮?shí)推進(jìn)黨支部領(lǐng)辦合作社項(xiàng)目,以村集體+農(nóng)戶入股的方式,建成了占地25畝高標(biāo)準(zhǔn)育苗基地,完善“育苗、種植、銷售”為一體的果蔬產(chǎn)業(yè)鏈,趟出了一條“支部有作為、黨員起作用、群眾得實(shí)惠、集體增收入”的新時(shí)代鄉(xiāng)村振興新路子。基礎(chǔ)設(shè)施配套方面,截止目前,全村硬化宅前道路4.6公里、鋪裝2.7萬平米,修建產(chǎn)業(yè)路3公里,架設(shè)路燈200盞、安裝花池圍欄4860米,配套地埋式垃圾箱156個(gè)、垃圾斗10個(gè),完成261戶農(nóng)戶戶廁改造和3所公廁修建工作,完成全村污水管網(wǎng)入戶改造3p項(xiàng)目,同時(shí)我們?cè)O(shè)立村級(jí)公益性設(shè)施共管共享理事會(huì),對(duì)村內(nèi)戶外已建成的公益設(shè)施開展日常管。新華村把培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)作為鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)工程。在健全完善“三會(huì)一規(guī)”的基礎(chǔ)上,制定了涵蓋孝道、移風(fēng)易俗、法治誠(chéng)信及衛(wèi)生清潔等方方面面的村規(guī)民約,引導(dǎo)社會(huì)風(fēng)氣向好轉(zhuǎn)變。
天生炕村緊緊圍繞“兩行動(dòng)三工程”工作任務(wù),以“五突出五著力”為抓手,推進(jìn)黨建、產(chǎn)業(yè)興旺、人居環(huán)境整治,文明新風(fēng)等重點(diǎn)工作見實(shí)效,為實(shí)施鄉(xiāng)村振興奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下一步,天生炕村將以鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵,業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)為契機(jī),學(xué)經(jīng)驗(yàn)、找差距,舉一反三,結(jié)合本村實(shí)際,做好以下幾項(xiàng)工作:一是著力抓好黨組織引領(lǐng)壯大村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。依托天高園區(qū)育苗中心,大力發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè);同時(shí)探索村企合作,發(fā)展新能源產(chǎn)業(yè)。二是精心謀劃、積極爭(zhēng)取2022年鄉(xiāng)村建設(shè)項(xiàng)目。三是努力爭(zhēng)取天生炕村瓜果蔬菜分揀中心建設(shè)項(xiàng)目和天炕之品集散加工車間項(xiàng)目。四是探索推行天高園區(qū)管理機(jī)制,加強(qiáng)園區(qū)規(guī)劃招商,爭(zhēng)取天高路兩側(cè)綠化和葡萄園采摘提升項(xiàng)目。五是適時(shí)啟動(dòng)我村老年幸?;ブ?,并爭(zhēng)取后續(xù)居住養(yǎng)老項(xiàng)目落地。
通過開展鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng),激發(fā)了鄉(xiāng)村干部團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情,增強(qiáng)了看齊意識(shí),不斷提升干部業(yè)務(wù)水平和工作能力,督促全體干部在學(xué)習(xí)中練本領(lǐng)、比水平、提素質(zhì),工作中比效率、比成績(jī)、比干勁、比作風(fēng),在服務(wù)群眾過程中提升工作本領(lǐng),為鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接提供堅(jiān)強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保證和組織保障。
司法警察崗位大練兵活動(dòng)總結(jié)篇二
本人按照縣司法局的統(tǒng)一部署,于2007年初,參加了縣司法局召開的司法助理員崗位練兵活動(dòng)動(dòng)員會(huì),學(xué)習(xí)了省司法廳《關(guān)于開展司法助理員崗位練兵活動(dòng)意見》,并參加司法所組織的干警學(xué)習(xí),研讀了崗位練兵大綱的具體資料和要求。上半年本人參加縣司法局組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn):包括公文寫作,調(diào)查報(bào)告撰寫、文件歸檔、人民調(diào)解協(xié)議書的制作等。司法所將任務(wù)分步驟、分階段落實(shí)到我們每一位干警工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),透過近大半年的努力到達(dá)了預(yù)期的目的,下應(yīng)對(duì)我崗位練兵活動(dòng)總結(jié)如下:。
第一,在本次活動(dòng)中,由于活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng),司法所的工作比較繁忙,我們一方面抽出必須時(shí)間集中學(xué)習(xí),使活動(dòng)有足夠的時(shí)間保障。(如:我們星期一和星期五集中參加活動(dòng)。)另一方面結(jié)合本職工作把大練兵的具體資料和工作有機(jī)結(jié)合起來,收到良好的效果。
第三,在法制宣傳和青少年法制教育方面,我擔(dān)任鎮(zhèn)中學(xué)和小學(xué)的法制副校長(zhǎng),每半年一次為中、小校園學(xué)生集中上一次法制教育課,張橋司法所青少年普法及維權(quán)工作受到滁州市有關(guān)部門的表彰,在矛盾糾紛排查調(diào)處工作中,上半年成功調(diào)處了十幾起土地承包糾紛和可能易激化的民事糾紛,受到當(dāng)?shù)匕傩蘸蛷垬蜴?zhèn)黨委、政府的好評(píng),年年被評(píng)為“人民滿意司法所”。
第四,用心參與社會(huì)治安綜合治理工作和張橋鎮(zhèn)中心工作,如上半年縣綜治委和政法委的調(diào)研活動(dòng)中,我們用心參與,并結(jié)合自身業(yè)務(wù)特點(diǎn)和目前農(nóng)村不穩(wěn)定因素,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)用心獻(xiàn)言,并提出了有效的解決方案,為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確決策帶給了參考,我所矛盾糾紛排查調(diào)處工作得到了縣綜治委、政法委的肯定和贊賞,縣委、縣政府、縣綜治委率先在張橋司法所開展為綜治辦、司法所、矛盾排查調(diào)處中心,三辦合暑辦公。土地、城建、派出所、信訪、民政、紀(jì)檢等部門參加,以司法所為依托,開展矛盾糾紛“大調(diào)解”的工作方式,正確處理當(dāng)前農(nóng)村熱點(diǎn)、難點(diǎn)矛盾糾紛。我們還配合張橋鎮(zhèn)黨委政府中心工作,從而使鎮(zhèn)政府在日常中心工作中做到依法行政,熱情服務(wù),密切干群關(guān)系。透過干警的辛勤工作,司法所得到了鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視,在鎮(zhèn)財(cái)政困難的狀況下,拔款貳萬元為司法所辦公室裝修一新,更換了檔次較高的辦公桌椅、檔案柜等,為司法所值班室裝上空調(diào)和電視,司法所的辦公室設(shè)施和辦公環(huán)境已經(jīng)煥然一新,目前,成為全縣司法所設(shè)施一流,工作成績(jī)第一的“人民滿意司法所”。
透過在崗位練兵活動(dòng)的開展,使我們基層司法助理員在思想上更加堅(jiān)定,工作上更加努力,業(yè)務(wù)上有了更進(jìn)一步的提高。透過這次活動(dòng),使我們清醒地認(rèn)識(shí)以當(dāng)前的形勢(shì)和我們肩上的職責(zé),我們更加有信心,也有潛力把本職工作做好,期望自己在以后的工作中用心主動(dòng),凝心聚力、克服困難、不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取把我們的工作推向一個(gè)新的高度。
文檔為doc格式。
司法警察崗位大練兵活動(dòng)總結(jié)篇三
為了深入落實(shí)《國(guó)家稅務(wù)局關(guān)于進(jìn)一步完善稅務(wù)稽查工作意見》(稅總發(fā)〔20xx〕115號(hào))工作部署,大力提升稽查隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,按照省局、市局總體要求,我局高度重視、多措并舉地開展“崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng),取得了較好的成效,現(xiàn)將相關(guān)工作開展情況總結(jié)如下:
(一)凝聚共識(shí)、高位推動(dòng),練兵比武活動(dòng)有序開展
根據(jù)《20xx年全市稅務(wù)稽查“大學(xué)習(xí)、大比武、大進(jìn)步”系列學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知要求制定實(shí)施辦法》,建立健全主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、相關(guān)股室抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),強(qiáng)化工作指導(dǎo),形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),齊抓共管、合力推進(jìn)的工作格局,做到責(zé)任到人,定期跟蹤督辦,掀起“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)熱潮。
(二)立足崗位、學(xué)以致用,練兵比武活動(dòng)縱深推進(jìn)
把練兵比武與日常業(yè)務(wù)結(jié)合起來,以崗位基礎(chǔ)知識(shí)技能學(xué)習(xí)為主,根據(jù)崗位職責(zé)和所需知識(shí)能力,將“練兵比武”內(nèi)容和履行崗位職責(zé)所需要的能力結(jié)合起來,本著“干什么、練什么”的原則,采取每日一練、每周一測(cè),通過網(wǎng)絡(luò)及ft學(xué)堂(財(cái)稅云學(xué)院)手機(jī)app等多形式、多渠道,將“學(xué)、練、干”合一的練兵模式融入實(shí)際工作,依托崗位實(shí)際,以點(diǎn)帶面,以練促學(xué),以比促練,確保練兵比武活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
(三)立足當(dāng)前、長(zhǎng)效結(jié)合,練兵比武活動(dòng)常態(tài)運(yùn)行
以“大學(xué)習(xí)、大比武、大進(jìn)步”為契機(jī),把集中強(qiáng)化訓(xùn)練、個(gè)人自學(xué)自練、學(xué)員“老帶新”和“師帶徒”有機(jī)結(jié)合起來。優(yōu)化師徒結(jié)對(duì)形式,量身定制培訓(xùn)計(jì)劃,開展課堂教學(xué)、崗位指導(dǎo)、交流座談,廣泛落實(shí)“以老帶新”,讓新老干部在“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)中互學(xué)互助、互促互進(jìn)、成長(zhǎng)進(jìn)步,推動(dòng)崗位培訓(xùn)練兵常態(tài)化,促進(jìn)工作大提升。
(四)精心組織、真練實(shí)比,練兵比武活動(dòng)扎實(shí)有效
嚴(yán)格按照制定的實(shí)施辦法進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過在線培訓(xùn)和信息化手段提升備戰(zhàn)“大比武”效果,應(yīng)用360課時(shí)培訓(xùn)方案,并通過手機(jī)或電腦學(xué)習(xí)平臺(tái),隨機(jī)練習(xí)滾動(dòng)題庫(kù)和查詢解析問題。以應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能為主要內(nèi)容,大力開展形式多樣、各具特色的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),共組織開展多次大比武模擬測(cè)試,倡導(dǎo)在“實(shí)戰(zhàn)中找問題”、在“考試中找差距”,積極營(yíng)造要學(xué)、愛學(xué)的良好氛圍。
一是個(gè)別干部職工在練兵認(rèn)識(shí)上仍不同程度地存在著偏差,存在重工作、輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,不能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,個(gè)別干部職工在工作的壓力下,特別是當(dāng)前稽查任務(wù)十分繁重的情況下對(duì)學(xué)習(xí)有逆反心理和抵觸情緒。
二是有相當(dāng)部分干部職工存在知識(shí)更新過慢,導(dǎo)致業(yè)務(wù)水平無法適應(yīng)現(xiàn)在新的稽查業(yè)務(wù)需要。知識(shí)老化、業(yè)務(wù)技能下降、工作力不從心,進(jìn)而導(dǎo)致一部分同志工作水平和工作效率不高。
三是培訓(xùn)不夠均衡,一線業(yè)務(wù)骨干由于工作等原因走不開,沒有培訓(xùn)機(jī)會(huì),而行政管理人員則重復(fù)參加培訓(xùn),造成培訓(xùn)資源的浪費(fèi)和局部培訓(xùn)盲區(qū)的存在。
(一)進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感。
科技創(chuàng)新、知識(shí)更新日益加快對(duì)稅務(wù)稽查工作者的知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)能力提出新的更高的要求。過去的工作方式和工作經(jīng)驗(yàn)已不再適用,過去游刃有余的工作已力不從心。每個(gè)稅務(wù)稽查人員都要意識(shí)到我們現(xiàn)在所做的工作將出現(xiàn)的變化,自覺地接受現(xiàn)代稽查業(yè)務(wù)及信息技術(shù)教育,對(duì)新業(yè)務(wù)、新政策的運(yùn)用更加熟練,將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用到實(shí)際工作中,努力提高自身的綜合素質(zhì)。
(二)進(jìn)一步更新崗位練兵觀念。
讓每一個(gè)干部職工在工作中不定期地經(jīng)常接受有關(guān)不同類別和內(nèi)容的培訓(xùn),使其知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)技能始終保持與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的能力。堅(jiān)持“立足崗位、重在自學(xué)”的原則,通過自覺融入練兵活動(dòng)中,不斷提高自身素質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值在崗位的體現(xiàn)。
(三)進(jìn)一步探索崗位練兵的組織形式和方法。
既要根據(jù)崗位練兵的目的突出靈活性,又要針對(duì)具體的崗位增強(qiáng)實(shí)用性堅(jiān)持“干什么學(xué)什么、缺什么學(xué)什么”的原則,將崗位練兵作為教育培訓(xùn)的主要形式,以崗位練兵提高業(yè)務(wù)能力,以工作實(shí)績(jī)檢驗(yàn)崗位練兵質(zhì)量。結(jié)合“老帶新”“師帶徒”形式,促進(jìn)新老干部之間互幫互學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。
司法警察崗位大練兵活動(dòng)總結(jié)篇四
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編為大家整理的煤礦崗位練兵活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。
根據(jù)礦工會(huì)的總體工作安排和井工會(huì)的年初工作計(jì)劃,于xxxx年7月1日至30日開始,我井在機(jī)電隊(duì)的4個(gè)工種中,開展了崗位練兵活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)的內(nèi)容具體情況如下:經(jīng)井工會(huì)研究,自7月1日開始,我井工會(huì)在井屬的機(jī)電隊(duì)中開展了“崗位練兵”活動(dòng)。為了使這次活動(dòng)真正的取得鍛煉技能、展示才能的舞臺(tái)。井工會(huì)專門下發(fā)了《開展崗位練兵的通知》,對(duì)這次崗位練兵活動(dòng)的進(jìn)行了安排和部署,并且專門成了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全權(quán)負(fù)責(zé)這次崗位領(lǐng)兵的具體實(shí)施工作,井工會(huì)還特約了井、隊(duì)專業(yè)人員作為技術(shù)指導(dǎo),進(jìn)行理論培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
活動(dòng)開始,為了營(yíng)造全體員工學(xué)習(xí)技術(shù)的氛圍,井工會(huì)組織了全井所有機(jī)電方面的維修人員對(duì)涉及礦山機(jī)電的方面的包機(jī)人員都來參與學(xué)習(xí),井工會(huì)在機(jī)電隊(duì)特設(shè)了學(xué)習(xí)培訓(xùn)基地,聘請(qǐng)教師教課,對(duì)《礦山電工》、《電工學(xué)》、《鉗工》、《電焊工》四大類涉及8個(gè)工種的專業(yè)技術(shù)進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn),在這次活動(dòng)全井300于名機(jī)電方面員工參加學(xué)習(xí),其中,機(jī)電隊(duì)200于人全部參加了學(xué)習(xí),占到總數(shù)的50%以上。另外,我們還對(duì)各自崗位上應(yīng)知應(yīng)會(huì)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了挑選,印發(fā)了《學(xué)習(xí)提綱》,供員工課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。于7月15日,我們組織了井領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)電專業(yè)人員組成了評(píng)審團(tuán)、其他崗位上的技術(shù)員為嘉賓開展了電工、鉗工、焊接工的`技藝大表演,經(jīng)過充分準(zhǔn)備的35名機(jī)電方面精英,在我井機(jī)電隊(duì)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演練,演練的項(xiàng)目有80n、120、300真空開關(guān)故障處理和接線室接線、裝配配電盤、電焊工的焊接等內(nèi)容才藝表演。井屬14個(gè)連隊(duì)的員工代表參觀了這次表演。經(jīng)過1天的表演賽,歷時(shí)30天的崗位練兵**結(jié)束了。井工會(huì)針對(duì)在這次活動(dòng)優(yōu)秀的選手,給予表?yè)P(yáng),同時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)金。給予鼓勵(lì)。在全井進(jìn)行典型的宣傳。以此推動(dòng)員工學(xué)習(xí)技術(shù)的熱情。
1、員工參加人數(shù)多,激發(fā)的熱情高。在這次崗位練兵活動(dòng)中,我井采煤機(jī)運(yùn)通的各個(gè)戰(zhàn)線上的機(jī)電人員全部參加了這次崗位練兵的學(xué)習(xí),各隊(duì)代表參加表演賽,參加技術(shù)表演的35名選手,約占到我井技術(shù)人員總數(shù)的30%,技術(shù)能量涵蓋到了65%,屬于我井幾年來開展崗位練兵活動(dòng)中規(guī)模較大,參加人員最多的一次。
2、時(shí)間長(zhǎng),側(cè)重了員工學(xué)習(xí)和培訓(xùn),重在傳授技藝的的原則,在這次崗位練兵活動(dòng)中,我們認(rèn)真地加強(qiáng)了技術(shù)方面的全面學(xué)習(xí),不但要求各隊(duì)技術(shù)骨干參加,全體人員都也可以去學(xué)習(xí),接受培訓(xùn),同時(shí),我們還特約了井機(jī)電方面的專業(yè)人士,包括井屬14各連隊(duì)的技術(shù)員、歷年來被評(píng)為礦級(jí)的崗位能手,作為了這次的崗位練兵活動(dòng)的特約嘉賓,出席了技術(shù)表演賽。使得這次崗位練兵活動(dòng)成為我井對(duì)礦山機(jī)電方面的維修、原理等專業(yè)方面的知識(shí)進(jìn)行了一次大檢閱。
3、側(cè)重了實(shí)際的操作技能。增加了現(xiàn)場(chǎng)檢查故障的能力。在這次崗位練兵活動(dòng)中,我們特別增設(shè)了艱難條件下的處理項(xiàng)目。已在提高員工的現(xiàn)場(chǎng)操作技能。最終達(dá)到保證生產(chǎn)、提高效率的作用。
通過這次崗位練兵活動(dòng),我們雖然取得了預(yù)計(jì)的效果,達(dá)到以學(xué)促的目的,但是也發(fā)現(xiàn)個(gè)別問題值得我們認(rèn)真地思考:一是仍有部分員工對(duì)學(xué)習(xí)技術(shù)認(rèn)識(shí)不夠,存在著能干好活就行,學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)一樣的消極思想。二是個(gè)別員工的技術(shù)不過硬,平時(shí)工作表現(xiàn)的可以,在大型技術(shù)比武中,經(jīng)受不住檢閱,爆漏出了缺乏鍛煉的素質(zhì)問題。三是個(gè)別員工的實(shí)際操作能力低于理論考試水平,缺少現(xiàn)場(chǎng)方面的鍛煉。
通過這次崗位練兵,我們?cè)诔浞终J(rèn)真上述問題的基礎(chǔ)上,認(rèn)彌補(bǔ)不足,查缺補(bǔ)漏。相信在礦、井兩級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)工會(huì)的職能作用,我井的各項(xiàng)工作一定會(huì)做的更好。
司法警察崗位大練兵活動(dòng)總結(jié)篇五
從2011年起我校開展了教師崗位大練兵活動(dòng),旨在提高教師的教育教學(xué)水平。這也是時(shí)代發(fā)展的需要,教師只有不斷地學(xué)習(xí)才能適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué)工作,我作為一名中青年歷史教師,我當(dāng)然不能錯(cuò)過這個(gè)難得的機(jī)會(huì),希望通過此活動(dòng)來完善自我。同時(shí)學(xué)校也努力營(yíng)造良好的競(jìng)賽氛圍,組織教師全員參加活動(dòng)。通過這一階段的練兵活動(dòng)我感覺在新課標(biāo)理論的把握和新課程理論的應(yīng)用和課堂教學(xué)上有明顯進(jìn)步。
著力提高教書育人的能力與水平,努力為新課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
1、通過崗位大練兵活動(dòng),希望自己在新課程要求的專業(yè)能力方面有進(jìn)一步提高。能更好的適應(yīng)當(dāng)今的歷史教學(xué)。
2、通過參與崗位大練兵活動(dòng),我希望能夠更好的提高了課程實(shí)踐能力,成功構(gòu)建了有效課堂教學(xué)的行為模式,切實(shí)提高了課堂教學(xué)的有效性。真正的形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、通過參與教師崗位大練兵活動(dòng),希望自己的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,促進(jìn)了個(gè)人教育水平的更持續(xù)、更穩(wěn)步方向發(fā)展。
去年寒假學(xué)校教研室布置了假期自學(xué)《新課標(biāo)》,并做了5000字的學(xué)習(xí)筆記,我假期認(rèn)真地對(duì)《新課標(biāo)》理論進(jìn)行了認(rèn)真地研讀,并包子保量的完成理論的學(xué)習(xí),并順利的通過了課標(biāo)考試。使自己對(duì)課標(biāo)的學(xué)習(xí)提升到了新的一個(gè)新的水平。
在學(xué)習(xí)課標(biāo)理論的同時(shí)學(xué)校經(jīng)常組織教師分析教材,提高教師對(duì)教材重難點(diǎn)的把握和駕馭教材的能力,深度的挖掘三維目標(biāo),為教師的今后的教育教學(xué)能力的提高打下了基礎(chǔ)。
立足課堂、研究教學(xué),我積極參加了學(xué)校開展的說課、聽課、評(píng)課活動(dòng),加強(qiáng)與其他教師的交流,使自己的素質(zhì)得到了不斷地提高。今年暑假學(xué)校派我去哈爾濱進(jìn)行崗位培訓(xùn),我感覺收益很大,開闊了自己的視野,同時(shí)也了解了當(dāng)今個(gè)學(xué)校的歷史教學(xué)現(xiàn)狀,豐富了自己的經(jīng)歷,為我的今后的歷史教學(xué)起到了促進(jìn)作用。
充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行課件制作,上網(wǎng)查找歷史資料,豐富了教學(xué)內(nèi)容。對(duì)自己的教學(xué)是一個(gè)很大的補(bǔ)充,同時(shí)也課堂增加了一些新的亮點(diǎn),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。
堅(jiān)持每周寫兩次教學(xué)反思,積累每次課堂上的成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的有效課堂的實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)真書寫教案和板書提高自己的鋼筆字和粉筆字的書寫速度和實(shí)用性。為提高課堂效率打下基礎(chǔ)。
這是2011年以來在崗位練兵上取得的一些經(jīng)驗(yàn)和小結(jié),崗位練兵是一個(gè)長(zhǎng)期而不斷內(nèi)練的過程,只有自己的教育教學(xué)水平提高了才能更好的適應(yīng)當(dāng)今的歷史教學(xué),作為一名中青年教師我還有很長(zhǎng)的路要走,還要不斷的學(xué)習(xí)。
司法警察崗位大練兵活動(dòng)總結(jié)篇六
20xx年全省司法所大練兵活動(dòng)中,我所在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級(jí)安排部署,結(jié)合自身工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,堅(jiān)持不懈,狠抓落實(shí),較好完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
在練兵活動(dòng)中更要先學(xué)一步,學(xué)深一層。通過學(xué)習(xí)省廳大練兵視頻會(huì)議精神,深刻領(lǐng)會(huì)開展大練兵活動(dòng)的重要意義。思想上的提高促進(jìn)行動(dòng)上的進(jìn)步,通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步端正態(tài)度,提高認(rèn)識(shí),更加積極的投身到大練兵活動(dòng)中去。
1、今年的重點(diǎn)工作是開展“深化三項(xiàng)重點(diǎn)工作實(shí)戰(zhàn)大練兵”活動(dòng),xx司法所在深入領(lǐng)會(huì)這一活動(dòng)的實(shí)質(zhì)后,成立了大練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,印發(fā)了xx司法所“實(shí)戰(zhàn)大練兵”活動(dòng)實(shí)施方案,并將“實(shí)戰(zhàn)大練兵”活動(dòng)融入到司法所的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作當(dāng)中。
2、扎實(shí)開展人民調(diào)解及矛盾糾紛排查工作。司法所制定了每周一次定期進(jìn)行矛盾糾紛排查,對(duì)排查出來的矛盾糾紛,逐一建立臺(tái)賬,會(huì)同村調(diào)委會(huì)及相關(guān)部門及時(shí)進(jìn)行依法調(diào)解,對(duì)排查出來的重大矛盾糾紛,及時(shí)報(bào)黨委政府協(xié)同處理。今年以來,我所共進(jìn)行矛盾糾紛排查20次,排查出矛盾糾紛14起,全部進(jìn)行了調(diào)處,目前調(diào)結(jié)12起,2起正在調(diào)處中,制定調(diào)解協(xié)議書的均得到了很好的履行。特別是一起涉及30多人的農(nóng)民工討薪案件在司法所的調(diào)解下成功結(jié)案,贏得了鎮(zhèn)黨委、政府的高度評(píng)價(jià)也深得群眾的贊譽(yù)。
3、建立健全社區(qū)服刑人員的教育矯正工作制度,扎實(shí)開展社區(qū)矯正工作。20xx年我所共接收了6名社區(qū)矯正對(duì)象,期滿解除2名社區(qū)矯正對(duì)象,所有矯正對(duì)象均已實(shí)現(xiàn)人檔齊全。對(duì)每一個(gè)矯正對(duì)象,我們都根據(jù)其自身特征,認(rèn)真制定矯正方案,嚴(yán)格按照社區(qū)矯正的相關(guān)規(guī)定對(duì)其進(jìn)行教育改造。xx司法所自開展社區(qū)矯正工作以來無一名社區(qū)矯正對(duì)象重新犯罪。
4、深化刑釋解教人員安置幫教工作。推進(jìn)刑釋解教人員過渡性安置基地建設(shè),幫助兩名安置幫教人員落實(shí)刑釋解教人員低保、救濟(jì)、醫(yī)療和養(yǎng)老保險(xiǎn)政策。20xx年11月xx司法所無一名安置幫教對(duì)象重新違法犯罪。
xx司法所同志通過開展“大練兵”活動(dòng),全面提升了工作能力,完成了各項(xiàng)任務(wù),司法所采取有效的工作方法,結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),全力打造人民滿意的基層站所,并積極爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)示范司法所。
司法警察崗位大練兵活動(dòng)總結(jié)篇七
為提高教師的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,響應(yīng)管局教育局的號(hào)召,我們學(xué)校于20xx年3月全面啟動(dòng)了教師全員參與的崗位大練兵活動(dòng)。我校崗位練兵活動(dòng)采取了理論與實(shí)踐相結(jié)合,培訓(xùn)與自修相結(jié)合,選練與必練相結(jié)合等原則,一年多的時(shí)間里,我校教師在個(gè)人素質(zhì)的提升、專業(yè)發(fā)展水平上有顯著的提高。下面就將我校的崗位練兵情況總結(jié)如下:
自從我校接到崗位練兵的通知后,依據(jù)管局教育局的文件精神,首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為成員的“八五八農(nóng)場(chǎng)學(xué)校教職工崗位大練兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,明確分工、職責(zé),納入每學(xué)期的工作計(jì)劃,制定崗位大練兵活動(dòng)方案,并為此專門召開了教師崗位練兵動(dòng)員會(huì),從思想上讓老師們認(rèn)識(shí)了這次崗位練兵的重要性及必要性,認(rèn)識(shí)到崗位練兵勢(shì)在必行,是不斷提升教師的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必由之路。指出今后我校將把提高教師綜合素質(zhì)作為學(xué)校工作的重中之重的工作。并把崗位練兵活動(dòng)列入教師量化考核,做為考核教師工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。使教師既在思想上認(rèn)識(shí)到崗位練兵的重要性,主動(dòng)投入到崗位練兵中,又在制度上得到約束,保證了崗位練兵的長(zhǎng)效性。
教師在扎實(shí)練兵的基礎(chǔ)上,組織各項(xiàng)評(píng)比、競(jìng)賽活動(dòng),以賽促練,以賽促學(xué),使教師練就扎實(shí)的基本功,進(jìn)而落實(shí)素質(zhì)教育,推進(jìn)課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以提高教師專業(yè)能力為主線,以學(xué)校為主體,以教研組、備課組為基本單位,開展基于崗位、基于課堂、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究,全面深化校本研修,著力提高教師教書育人的能力,真抓實(shí)練,凸顯大練兵的時(shí)效性,努力為新課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。
我校結(jié)合實(shí)際,制定練兵的內(nèi)容,采取分步實(shí)施,分模塊達(dá)標(biāo)的原則。大練兵的主戰(zhàn)場(chǎng)離不開課堂教學(xué),離不開學(xué)年組與學(xué)科組,我校充分利用有效的研修方式開展練兵活動(dòng)。
在教師崗位練兵中,我校發(fā)揮教研組優(yōu)勢(shì),分別在教研組內(nèi)先自行練兵。讓教研組長(zhǎng)根據(jù)本組教師的弱勢(shì)項(xiàng)目進(jìn)行有計(jì)劃的分部訓(xùn)練,讓教師先上報(bào)自己的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)項(xiàng)目,需要訓(xùn)練的項(xiàng)目。教師的一般基本功訓(xùn)練,包括三筆字、普通話、教具制作、口頭說與書面表達(dá)等。這些主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣。為切實(shí)提高教師基本功,使其具有過硬的基本技能,本學(xué)期我們安排了寫字教師張所勝老師對(duì)教師進(jìn)行毛筆、鋼筆、粉筆的輔導(dǎo),學(xué)校還為教師發(fā)了專用字帖、毛筆。每月教師上交二篇鋼筆字,兩篇毛筆字,每學(xué)期每人最少制作五個(gè)教學(xué)課件。并對(duì)教師的基本技能訓(xùn)練進(jìn)行月檢查評(píng)比,教師書寫作業(yè)有專業(yè)老師打分,都反饋給教師。在這些基本訓(xùn)練的同時(shí),我們注重加強(qiáng)教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓(xùn)練。每月一篇教學(xué)反思、每月一次自學(xué)并撰寫自學(xué)筆記、每周參加一次集體教研、雙周一次的班主任培訓(xùn)、每月一次教學(xué)比武活動(dòng)以及《綱要》《課標(biāo)》的學(xué)習(xí)、測(cè)試將結(jié)果記錄在冊(cè),做教師教學(xué)業(yè)績(jī)的一項(xiàng)積累。使教師練就了扎實(shí)的基本功。我們舉辦了教師板書大賽、鋼筆字大賽、粉筆字大賽、制作課件大賽、教學(xué)設(shè)計(jì)大賽、出試題大賽、課堂教學(xué)大賽、說教材、說課大賽等,在練兵中大大地提高了教師自身素質(zhì)與專業(yè)能力。
教師每天都要上課,因此教學(xué)設(shè)計(jì)就成了教師的主要基本功,特別是新課程實(shí)施之后,如何關(guān)注每位學(xué)生,如何關(guān)注課堂教學(xué)的預(yù)設(shè)與生成,成了被關(guān)注的話題。因此我們學(xué)校把全體教師大體分為兩個(gè)層次:青年教師、骨干教師,不同層面的教師在練兵過程中有不同的要求,并且兩個(gè)層面的教師進(jìn)行結(jié)隊(duì)練兵。先是小團(tuán)隊(duì)的教師自己練兵,接著是學(xué)年組的教師合作練兵,最后再分為數(shù)學(xué)、語(yǔ)文小科三個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行集體練兵。
學(xué)校堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),牢固樹立“以課題推動(dòng)課改”的科研理念,嚴(yán)格按照教育局及教研室有關(guān)課題研究要求,深入開展各學(xué)科多層次教育科研課題研究實(shí)驗(yàn)活動(dòng),重點(diǎn)落實(shí)“五個(gè)一”要求:每個(gè)教師書面分析一個(gè)典型教學(xué)案例,命一份學(xué)科檢測(cè)試題,寫一篇與所任學(xué)科有關(guān)的教學(xué)論文,當(dāng)一次集體備課的中心發(fā)言人,寫一份高質(zhì)量的教學(xué)反思。對(duì)課題組成員則加大管理的力度,要求他們以課題牽動(dòng)為策略,把崗位練兵與課題研究相結(jié)合,把書寫課題階段性總結(jié)與提高科研能力相結(jié)合。撰寫出較高質(zhì)量的科研論文或課題結(jié)題報(bào)告。讓?shí)徫痪毐诳蒲蓄I(lǐng)域突出實(shí)效。
我校是省網(wǎng)絡(luò)合作體學(xué)校,全校教師人人參與網(wǎng)絡(luò)教研研討活動(dòng)?!毒W(wǎng)絡(luò)教研促教師專業(yè)成長(zhǎng)》已成為省科研課題。網(wǎng)絡(luò)教研主要借助黑龍江小學(xué)教育論壇這個(gè)平臺(tái)開展各教研組網(wǎng)絡(luò)教研。分別在語(yǔ)文的教海拾貝、數(shù)學(xué)的備課室、藝體板塊、科學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等板塊發(fā)表了主題帖。崗位練兵離不開網(wǎng)絡(luò)這一信息化手段。網(wǎng)絡(luò)教研這個(gè)永遠(yuǎn)新生事物,為教師搭建了開放、平等、交互的學(xué)習(xí)研討平臺(tái)。幾年來,我校一直常抓不懈的網(wǎng)絡(luò)教研現(xiàn)已成為我校特色活動(dòng)。網(wǎng)上聽名師講座、講課,互動(dòng)交流研討,教育論壇中發(fā)帖子——及時(shí)將自己優(yōu)秀案例、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆和教學(xué)論文上傳在論壇中,或?qū)⒆约涸诮虒W(xué)中遇到的問題發(fā)出去探討,已經(jīng)是我校教師的一種自覺行為。教師在論壇上就教學(xué)中的問題展開研討。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)教研工作。并且我校利用本校王慧老師是省論壇版主的優(yōu)勢(shì),對(duì)教師進(jìn)行多次網(wǎng)絡(luò)uc培訓(xùn)。利用uc房間網(wǎng)絡(luò)研討的契機(jī),大力推出教師做課,讓全省教師參與我校的評(píng)課,使做課教師在活動(dòng)中得到了我省語(yǔ)文專家的引領(lǐng)。在網(wǎng)絡(luò)教研中我校已經(jīng)有劉俊彥、史艷紅、廖紅艷三位老師參加了省里的數(shù)學(xué)說課,王慧、韓靜兩位老師參加了省里的語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)研討課。我校獲得省網(wǎng)絡(luò)研討先進(jìn)校,韓巍老師獲得省網(wǎng)絡(luò)先進(jìn)個(gè)人,王慧老師獲得省網(wǎng)絡(luò)教研管理者特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、優(yōu)秀版主。
我們教師人手一冊(cè)練兵手冊(cè),教師通常自主學(xué)習(xí),根據(jù)自身需要尋找材料,學(xué)校則指導(dǎo)教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不同程度的教師個(gè)人根據(jù)自身實(shí)際和專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,確定自己的教學(xué)能力訓(xùn)練目標(biāo),通過理論學(xué)習(xí)、自我訓(xùn)練,課堂實(shí)踐,撰寫教育敘事,開展反思性教學(xué),實(shí)現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自我超越,每學(xué)期教務(wù)處對(duì)教師練兵手冊(cè)有檢查,并進(jìn)行詳細(xì)地記錄、評(píng)價(jià)。
為了促進(jìn)中青年教師的教育教學(xué)水平不斷提高,學(xué)校多次為青年教師搭建展示的平臺(tái),并高度重視。一年來我校教師多次參加外出賽課并取得好成績(jī)。
20xx年4月王zz老師參加黑龍江省信息技術(shù)與學(xué)科整合課堂展示大賽獲得一等獎(jiǎng)。
20xx年4月丁zz老師參加黑龍江省信息技術(shù)與學(xué)科整合課堂展示大賽獲得二等獎(jiǎng)。
20xx年5月隋zz老師參加省思品素養(yǎng)大賽獲得二等獎(jiǎng)。
20xx年9月劉老師在20xx年9月在總局“實(shí)效杯”教學(xué)展評(píng)活動(dòng)中獲得特等獎(jiǎng)同年在牡丹江管局上示范研討課。
20xx年10月廖zz老師參加省網(wǎng)絡(luò)說課大賽獲得二等獎(jiǎng)。
20xx年11月韓zz老師在牡丹江管局上示范研討課。
袁zz老師在20xx年5月全省小學(xué)信息技術(shù)教師現(xiàn)場(chǎng)說課類一等獎(jiǎng);
韓zz在20xx年6月省第五屆、第八屆中小學(xué)體育教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。
總之,崗位練兵是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),今后我們應(yīng)長(zhǎng)期堅(jiān)持訓(xùn)練活動(dòng),形成機(jī)制。我校將以“構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園”為主導(dǎo)思想,積極引導(dǎo)教師樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念,以科學(xué)發(fā)展的思想為指導(dǎo),努力提升教師自身的專業(yè)素質(zhì),使我們八五八農(nóng)場(chǎng)學(xué)校教育的明天更美好。
司法警察崗位大練兵活動(dòng)總結(jié)篇八
本學(xué)期結(jié)合本年度的技能美工特色年活動(dòng),我們本學(xué)期的崗位大練兵活動(dòng)側(cè)重于折紙。通過教師培訓(xùn)、教師自己練習(xí)、年終考核。教師都完成了規(guī)定的數(shù)量,有的教師還超出規(guī)定的數(shù)量,出色的完成本學(xué)期的任務(wù)。九月份就要喜遷教學(xué)樓,對(duì)環(huán)境布置,區(qū)域的布置,孫秀芹老師還做了專題講座,具體總結(jié)如下:
本次折紙培訓(xùn)利用幼兒園現(xiàn)有資源,邀請(qǐng)園內(nèi)對(duì)折紙有特長(zhǎng)的骨干教師進(jìn)行。我們折一些動(dòng)物、人物、植物、建筑物等等。教師們邊學(xué)邊操作,操作的過程中對(duì)向一些中心線折、雙正方形、雙三角形、單菱形、雙菱形折等有個(gè)最基本的了解。教師們學(xué)會(huì)的不僅是多種折紙的方法,更重要的是了解了多種折紙符號(hào)圖解的含義,有助于在其他各種折紙作品中正確把握,然后在每周二節(jié)的美術(shù)課上教給班級(jí)的孩子,讓本班孩子基本掌握幾種折紙的方法,以及會(huì)折一些動(dòng)物、人物、植物等,再根據(jù)自己所折的紙粘貼一幅畫,為技能美工特色年活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。。通過教師培訓(xùn)、教師自己練習(xí)、年終考核。教師都完成了規(guī)定的數(shù)量,有的教師還超出規(guī)定的數(shù)量,出色的完成本學(xué)期的任務(wù)。
我們?cè)絹碓缴羁痰仡I(lǐng)悟到:環(huán)境作為一種重要的教育資源,它是幼兒每天所接觸的,幼兒的身心發(fā)展、社會(huì)性發(fā)展以及個(gè)性發(fā)展,無一不受到它的影響。正是有了這樣的領(lǐng)悟,“互動(dòng)墻飾”便成了我園進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)的一個(gè)切人點(diǎn),意在探索墻飾與教學(xué)活動(dòng)、與幼兒及家長(zhǎng)之間的多元互動(dòng),實(shí)現(xiàn)“墻壁”與家長(zhǎng)、幼兒的直接“對(duì)話”。所以,我們?cè)谶M(jìn)入教學(xué)樓這個(gè)新的環(huán)境之前,對(duì)教師的這一項(xiàng)技能進(jìn)行培訓(xùn)。
我們先由出去學(xué)習(xí)的骨干教師以講座的形式和大家進(jìn)行一下交流,初步探討出適合我園的主題墻面的設(shè)計(jì),根據(jù)這個(gè)大的方向?qū)處熯M(jìn)行墻面布置的培訓(xùn)。培訓(xùn)教師也是我們本園比較有經(jīng)驗(yàn)的教師,先從簡(jiǎn)單的掛飾學(xué)起,然后教給教師一些組合的技巧和方法,使教師在墻面布置的制作上,設(shè)計(jì)理念上都有一個(gè)大的飛躍。
本學(xué)期期末考核一次。
1、折紙。
教師必須會(huì)折所規(guī)定的內(nèi)容,如果可以折一些規(guī)定以外的內(nèi)容,根據(jù)數(shù)量多少適當(dāng)加分。
考核結(jié)果:趙怡靜、李陽(yáng)、馮瑞華完成特別出色,除了能完成規(guī)定的任務(wù),還折了很多折紙。其她教師也完成了規(guī)定的折紙內(nèi)容。
2、墻面布置。
教師根據(jù)平時(shí)所學(xué)內(nèi)容,自己想象構(gòu)思一幅主題墻面,園長(zhǎng)根據(jù)教師所做的主題墻面適當(dāng)給出分?jǐn)?shù),構(gòu)思比較優(yōu)秀的適當(dāng)加分。
考核結(jié)果:楊靜、吳曉紅比較突出。其她教師完成較好。
司法警察崗位大練兵活動(dòng)總結(jié)篇九
從20xx年起我校開展了教師崗位大練兵活動(dòng),旨在提高教師的教育教學(xué)水平。這也是時(shí)代發(fā)展的需要,教師只有不斷地學(xué)習(xí)才能適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué)工作,我作為一名中青年歷史教師,我當(dāng)然不能錯(cuò)過這個(gè)難得的機(jī)會(huì),希望通過此活動(dòng)來完善自我。同時(shí)學(xué)校也努力營(yíng)造良好的競(jìng)賽氛圍,組織教師全員參加活動(dòng)。通過這一階段的練兵活動(dòng)我感覺在新課標(biāo)理論的把握和新課程理論的應(yīng)用和課堂教學(xué)上有明顯進(jìn)步。
現(xiàn)將對(duì)崗位練兵的認(rèn)識(shí),目標(biāo)進(jìn)行一下介紹
一、指導(dǎo)思想
著力提高教書育人的能力與水平,努力為新課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
二、具體目標(biāo)
1、通過崗位大練兵活動(dòng),希望自己在新課程要求的專業(yè)能力方面有進(jìn)一步提高。能更好的適應(yīng)當(dāng)今的歷史教學(xué)。
2、通過參與崗位大練兵活動(dòng),我希望能夠更好的提高了課程實(shí)踐能力,成功構(gòu)建了有效課堂教學(xué)的行為模式,切實(shí)提高了課堂教學(xué)的有效性。真正的形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、通過參與教師崗位大練兵活動(dòng),希望自己的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,促進(jìn)了個(gè)人教育水平的更持續(xù)、更穩(wěn)步方向發(fā)展。
三、階段性總結(jié)
去年寒假學(xué)校教研室布置了假期自學(xué)《新課標(biāo)》,并做了5000字的學(xué)習(xí)筆記,我假期認(rèn)真地對(duì)《新課標(biāo)》理論進(jìn)行了認(rèn)真地研讀,并包子保量的完成理論的學(xué)習(xí),并順利的通過了課標(biāo)考試。使自己對(duì)課標(biāo)的學(xué)習(xí)提升到了新的一個(gè)新的水平。
在學(xué)習(xí)課標(biāo)理論的同時(shí)學(xué)校經(jīng)常組織教師分析教材,提高教師對(duì)教材重難點(diǎn)的把握和駕馭教材的能力,深度的挖掘三維目標(biāo),為教師的今后的教育教學(xué)能力的提高打下了基礎(chǔ)。
立足課堂、研究教學(xué),我積極參加了學(xué)校開展的說課、聽課、評(píng)課活動(dòng),加強(qiáng)與其他教師的交流,使自己的素質(zhì)得到了不斷地提高。今年暑假學(xué)校派我去哈爾濱進(jìn)行崗位培訓(xùn),我感覺收益很大,開闊了自己的視野,同時(shí)也了解了當(dāng)今個(gè)學(xué)校的歷史教學(xué)現(xiàn)狀,豐富了自己的經(jīng)歷,為我的今后的歷史教學(xué)起到了促進(jìn)作用。
充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行課件制作,上網(wǎng)查找歷史資料,豐富了教學(xué)內(nèi)容。對(duì)自己的教學(xué)是一個(gè)很大的補(bǔ)充,同時(shí)也課堂增加了一些新的亮點(diǎn),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。
堅(jiān)持每周寫兩次教學(xué)反思,積累每次課堂上的成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的有效課堂的實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)真書寫教案和板書提高自己的鋼筆字和粉筆字的書寫速度和實(shí)用性。為提高課堂效率打下基礎(chǔ)。
這是20xx年以來在崗位練兵上取得的一些經(jīng)驗(yàn)和小結(jié),崗位練兵是一個(gè)長(zhǎng)期而不斷內(nèi)練的過程,只有自己的教育教學(xué)水平提高了才能更好的適應(yīng)當(dāng)今的歷史教學(xué),作為一名中青年教師我還有很長(zhǎng)的路要走,還要不斷的學(xué)習(xí)。
司法警察崗位大練兵活動(dòng)總結(jié)篇十
醫(yī)療技術(shù)是保障醫(yī)療安全的前提,沒有高素質(zhì)的醫(yī)療技術(shù)隊(duì)伍,就沒有高質(zhì)量的醫(yī)療技術(shù),為提高我院職工的整體素質(zhì),貫徹落實(shí)市、縣《關(guān)于在衛(wèi)生系統(tǒng)開展崗位技能培訓(xùn)和大比武活動(dòng)》的文件精神,我院全面啟動(dòng)了以“提素質(zhì)、比技能、講奉獻(xiàn)、樹形象”的醫(yī)療技術(shù)崗位大練兵活動(dòng),現(xiàn)就工作開展情況匯報(bào)如下:
3、院前急救技能培訓(xùn)。
4、醫(yī)療護(hù)理文書書寫培訓(xùn)。
5、以臨床實(shí)際工作為突破口,提高臨床實(shí)踐,
6、開展各項(xiàng)練兵活動(dòng),豐滿醫(yī)務(wù)人員的羽翼。
總之,練兵無止境,崗位練兵是一項(xiàng)只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)的訓(xùn)練活動(dòng),是提升醫(yī)務(wù)人員技術(shù)專長(zhǎng)的有效方式,讓我們?cè)诓粩嗟奶剿骱蛯?shí)踐中創(chuàng)建特色,形成機(jī)制,為打造一支具有專業(yè)能力而全面發(fā)展的醫(yī)療隊(duì)伍而不懈努力!
司法警察崗位大練兵活動(dòng)總結(jié)篇十一
為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量,也本著為了青年教師的迅速成長(zhǎng),讓每一位青年教師成為一名合格的人民教師,學(xué)校舉行一學(xué)期一度的青年教師大練兵活動(dòng)。這次活動(dòng)隨著這一學(xué)期的結(jié)束而落下了帷幕。以下是本次練兵活動(dòng)的點(diǎn)滴認(rèn)識(shí)。
在此次練兵活動(dòng)中,我思想認(rèn)識(shí)到位,基本能夠按照學(xué)校的要求積極參加各項(xiàng)練兵活動(dòng),參與教研組活動(dòng),將集體練兵和個(gè)人練兵相結(jié)合,做到了“認(rèn)真對(duì)待、發(fā)展自己、提高質(zhì)量”,做到了把練兵活動(dòng)貫穿應(yīng)用于教育教學(xué)的實(shí)踐中,以便提高自己的教學(xué)水平。但是在整個(gè)活動(dòng)中仍有做的不夠的地方。
作為青年教師和有多年教齡的教師相比,深知自己專業(yè)不夠精、不夠深。為此,在日常學(xué)習(xí)過程中能夠在自己專業(yè)上加大學(xué)習(xí)力度,但由于時(shí)間過于緊張?jiān)偌由稀白砸詾槭恰钡乃枷?,缺乏虛心精神,不能如?shí)按學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)去聽課,缺少了與其他教師交流、積累他人經(jīng)驗(yàn)的環(huán)節(jié)。
在舉行了青年教師大練兵活動(dòng)中的公開課后,主動(dòng)尋問了相關(guān)學(xué)科的老師,認(rèn)真聽取他們的點(diǎn)評(píng),而后自我反思,知道了自己平時(shí)難以發(fā)現(xiàn)的問題。如在課堂教學(xué)中只注重“學(xué)生學(xué)的什么”但很少關(guān)注“學(xué)生學(xué)到了什么”;在學(xué)生回答問題時(shí),缺少耐心,我沒有發(fā)揮出引導(dǎo)者的作用等。總之新課標(biāo)的教學(xué)理念在課堂教學(xué)中沒有充分體現(xiàn)出了,學(xué)生的主體地位也沒能突現(xiàn)出來。解決這些問題都是我今后努力的方向。
在本次大練兵活動(dòng)中學(xué)校還舉辦了首屆青年教師的“兩字一話”的基本功大賽,在比賽中我重新認(rèn)識(shí)了自己,看到了與他人的差距,明白了自己的不足。深刻體會(huì)到“三人行必有我?guī)煛钡牡览?,我?yīng)該自覺將個(gè)人練兵與技能競(jìng)賽相結(jié)合,以他人為榜樣,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)提升、學(xué)會(huì)趕超。
雖然我已經(jīng)參加了兩屆大練兵活動(dòng),但每次都有不同的收獲,這不僅是自我提高的過程,也是向其他青年教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更是向中老年教師學(xué)習(xí)的機(jī)遇。在各項(xiàng)技能訓(xùn)練中,我努力做到善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取有所提高,對(duì)自己薄弱的環(huán)節(jié)爭(zhēng)取做到“提優(yōu)補(bǔ)差”,力求有所突破。在以后的工作中立足本職崗位,強(qiáng)化教學(xué)技能,內(nèi)增素質(zhì),外樹形象。
司法警察崗位大練兵活動(dòng)總結(jié)篇十二
本學(xué)期學(xué)校致力于打造學(xué)習(xí)型、研究型教師團(tuán)隊(duì),通過全員性的“崗位大練兵”,使教師隊(duì)伍專業(yè)化素質(zhì)邁上一個(gè)新臺(tái)階,全面提升全市中小學(xué)校教育教學(xué)管理質(zhì)量。
課堂教學(xué):
一、加強(qiáng)教學(xué)管理工作,夯實(shí)教學(xué)常規(guī)。
1、完善教學(xué)常規(guī)制度建設(shè),進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理。
學(xué)校要求教師精心進(jìn)行個(gè)人、集體備課,有步驟地、創(chuàng)造性地構(gòu)思、書寫好每一課時(shí)的教案。具體做到:備教材,備學(xué)生;精心設(shè)計(jì)師生互動(dòng)內(nèi)容,面向全體學(xué)生,講導(dǎo)練用相互結(jié)合,使學(xué)生不同程度得到提高。學(xué)校每月對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核分析,并將單項(xiàng)技能測(cè)試與綜合能力測(cè)試緊密結(jié)合,口算競(jìng)賽、拼音測(cè)試均看出了學(xué)生扎實(shí)的基本功,月考測(cè)試體現(xiàn)出學(xué)生較強(qiáng)的運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。
2、加強(qiáng)集體備課,提高備課實(shí)效。
本學(xué)期關(guān)于集體備課的管理,學(xué)校做到了三規(guī)定:即規(guī)定備課地點(diǎn)、備課時(shí)間、備課內(nèi)容。每位教師備課前做到精讀教材和大綱,備課時(shí)做重點(diǎn)交流。努力做到集體備課是爭(zhēng)論的場(chǎng)所、交流的場(chǎng)所,是體現(xiàn)教師群體智慧的場(chǎng)所。
3、注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及習(xí)慣的培養(yǎng)。
本學(xué)期,學(xué)校提倡“興趣教學(xué)”,要求教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)專長(zhǎng)。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。第一方面是培養(yǎng)上課的習(xí)慣:做到三到位三積極,即上課鈴聲響,學(xué)生到位,學(xué)習(xí)用品到位,學(xué)習(xí)心思到位;積極聽講,積極動(dòng)腦,積極交流。第二方面是認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣:做到三統(tǒng)一、三及時(shí)、三用心、一開放,即統(tǒng)一作業(yè)本,統(tǒng)一格式,統(tǒng)一要求;及時(shí)摘記作業(yè),及時(shí)鞏固練習(xí),及時(shí)改正彌補(bǔ);讀題用心,做題專心,檢查細(xì)心的習(xí)慣。
4、以新教師匯報(bào)課為載體,提高教師教學(xué)水平。
本學(xué)期學(xué)校開展了新教師賽課活動(dòng)。此次參加賽課的教師為主任教師。學(xué)校由校長(zhǎng)、主任、學(xué)年組長(zhǎng)組成了評(píng)委組。活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行,學(xué)校最終根據(jù)團(tuán)隊(duì)的平均分,評(píng)選出一等獎(jiǎng)兩個(gè),二等獎(jiǎng)三個(gè)。個(gè)人一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名。學(xué)校對(duì)每位教師聽課節(jié)數(shù)進(jìn)行了量化考核,要求教師聽課不少于自己能聽課節(jié)數(shù)的50%。學(xué)校形成了團(tuán)隊(duì)備課、教師教學(xué)技能展示、集體評(píng)課、二次備課的良好教研氛圍,極大地提高了教師的教學(xué)水平和研讀教材的能力。
二、加強(qiáng)校本培訓(xùn)、提高教師專業(yè)素質(zhì)。
1、開展教師自學(xué)活動(dòng),提高教師理論素養(yǎng)。
教師們每月的讀書心得,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,有摘錄、有反思。學(xué)校教導(dǎo)處定期檢查,進(jìn)行評(píng)比,并在學(xué)期末組織教師進(jìn)行自學(xué)交流活動(dòng)。每月兩次的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),讓教師們及時(shí)了解到市區(qū)教育局新的教育精神、感受到最前沿的教育氣息、掌握了最實(shí)用的教學(xué)方法。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)是我校校本教研的特色工作,歷經(jīng)幾年的實(shí)踐探索,教師們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)已經(jīng)形成,團(tuán)隊(duì)的合作已自覺體現(xiàn)在教學(xué)工作的方方面面。本學(xué)期,一年語(yǔ)文、英語(yǔ)教研組教師們積極主動(dòng)參加區(qū)教研員提倡的團(tuán)隊(duì)展示活動(dòng),全面體現(xiàn)出我校團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作的成果。本學(xué)期英語(yǔ)教研組的顏昭旸老師上國(guó)家級(jí)賽課,教研組成員從備課、試講、到最后的參賽全程跟蹤,充分體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的集體智慧。
3、邀請(qǐng)專家講座為我校的課題研究指路。
本學(xué)期,學(xué)校邀請(qǐng)了香坊區(qū)進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)開展主題為《提高教師專業(yè)化水平追求教育教學(xué)高效率》的講座。通過多方位、多角度的培訓(xùn)工作,堅(jiān)定教師實(shí)施新課改的信心。
4、繼續(xù)強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練。
學(xué)校要求教師每月兩篇鋼楷,一篇毛筆字。要求書寫規(guī)范工整、美觀,杜絕錯(cuò)別字。并以推普周活動(dòng)為契機(jī),組織教師開展了“說普通話,寫規(guī)范字”的基本功大練兵活動(dòng),教師們上交的作品規(guī)范、美觀。學(xué)校對(duì)教師的作品進(jìn)行評(píng)比總結(jié),并將優(yōu)秀的作品在教學(xué)樓內(nèi)展出。
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