跆拳道是一門強調(diào)禮儀和技術(shù)的武術(shù)運動。如何實現(xiàn)人與自然和諧共存?這是全球生態(tài)環(huán)境保護的關(guān)鍵。我們來看看下面這些總結(jié)范文,或許能給我們一些靈感。
合作共贏初三作文篇一
當(dāng)今社會是一個充滿競爭與題挑戰(zhàn)的社會,但這并不意味著凡事都要爭個你死我活,學(xué)會合作才能共贏。
合作的首要前提是有一個共贏的心態(tài),即我們合作是為了共同的目標(biāo),共同的利益。犀牛和犀牛鳥是一對不錯的搭檔。犀牛雖然個體龐大,皮糙肉厚,但皮膚皺褶之間卻又嫩又薄,長受一些寄生蟲的困擾。而犀牛鳥卻能很好的解決這一難題,同時自己也獲得了食物的來源,有了生存的能力。通過合作,他們各取所需,互幫互助實現(xiàn)了共贏,也成了自然界懂得合作的范例。
“君子性非異也,善假于物也。”我們每個人都有不足。那么,合作便是借鑒別人來彌補自己,而這個過程別人往往也會受益。這便是共贏的意義,而它需要以合作作為基礎(chǔ)。
在夕陽的籠罩下,一切都似乎變成了紫紅色,那抹修長的身影里,燃起了兩個生命的光芒!
為了雙贏才有合作,有了合作才有雙贏。雙贏與合作,相依相存,互為表里。以合作求雙贏,不僅僅是大自然延續(xù)傳承的法則,也是人類社會發(fā)展前進的時代主題。
“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園?!睆墓胖两?,我們無時不刻不在享受著合作帶給我們的碩果和成就。合作并不是成功的代名詞,但個人的'力量畢竟是有限的。
在不大的螞蟻家族中,有著復(fù)雜卻又嚴(yán)格的分工。工蟻負(fù)責(zé)探路和尋找食物,兵蟻肩負(fù)著蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,哺養(yǎng)后代。每一個成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個環(huán)節(jié)都不行。螞蟻家族正是憑借每一個成員的合作精神,才能生存下去、大海因為有了浪花的涌動而更顯波瀾壯闊,浪花因為有了大海而變化多姿,航海因為有了燈塔的照耀而不會迷失方向,燈塔因為有了航海而至關(guān)重要。
在合作中他們?nèi)¢L補短,因為有了合作,共贏便不再遙不可及,因為合作是共贏的基礎(chǔ)。
文檔為doc格式。
合作共贏初三作文篇二
有一項比賽叫“山羊過獨木橋”,規(guī)則是一次橋上上兩個人,而只能有一個人通過。然而現(xiàn)在有兩個人他們經(jīng)過合作,雙雙通過了橋,裁判認(rèn)為有爭議......
生活中,類似這場比賽的現(xiàn)象還真不少:人才競爭,爾虞我詐,壓價比拼......這些情況無一例外都是“勝者為王,敗者為寇”,沒錯,就如達爾文所言“物競天擇,適者生存?!?/p>
然而,我認(rèn)為不應(yīng)該光有競爭,還要學(xué)會合作。有這樣一個故事,一個老總想招聘一個秘書,待遇非常好,不少人慕名而去,最后經(jīng)過一輪輪比拼,只余下了十個人。他們還要面臨最后一關(guān),誰先到達山峰并且和老總握手就能贏得成功。結(jié)果呢,那十個人都到達了峰頂卻上不去,為什么?因為對他們而言太高,以一人之力根本上不去。這時,有一個人,他蹲下身子,讓他的同伴踩著他的身體上去,其他人都在想,這人好笨,這么大好的機會要讓給別人,出乎他們意料,那個上去了的人并沒有去握老總的手,而是把他的同伴拉了上去。這時,他們一起去握老總的手,老總笑著說:“我等你們很久了,這個坡是我經(jīng)過專門測量的,既使一個體育運動員也上不去,但兩人合作卻可以輕松的上來。我的目的就是想要兩個真正懂的合作的人來當(dāng)我的助手。‘單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱孫一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè),所以不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的',合群永遠是一切善良思想的人的最高需要’。
是的,我們應(yīng)該學(xué)到,生活中不光有競爭,還有合作,并且合作有時比競爭更重要,所謂‘單絲不成線,獨木不成林;二人同心,其力斷金;一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,是誰也動不得的,但是丟在路上,擋人走路是要被人一腳踢開的’這場獨木橋的規(guī)則也許可以修改一下:“兩個人過獨木橋,能過著為勝......”
合作共贏初三作文篇三
一天早上,小明和小結(jié)卻在懸崖邊看見了一棵蘋果樹,上面長滿了又大又甜的蘋果,他們找來一根棍子,想過去摘蘋果。
小明把棍子壓住,小結(jié)去摘蘋果,它兩手一伸就把蘋果摘下來了。小明看了心急如焚,也走過去拿蘋果,棍子搖搖晃晃的,結(jié)果兩只小老鼠都掉下去了。
我想對小明說:“要有耐心呀,合作的時候要信任對方?!?/p>
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
合作共贏初三作文篇四
我不善表達,只會用自己默默的行為來抒發(fā)壓抑在內(nèi)心的情感。
剛進初中的我,身邊不再有同學(xué)們的擁戴。腦子中時常浮現(xiàn)出一幕幕與小學(xué)朋友玩耍的情景,那般歡樂,那般令人羨慕??涩F(xiàn)實總是那么殘酷。身邊一張張陌生的臉,一個個陌生的聲音。新同學(xué)的嬉戲打鬧、歡聲笑語都與我無關(guān),只有一節(jié)節(jié)枯燥乏味的課堂與我有關(guān)。一個人的寂寞,一個人的孤獨,使我成績急速下降。好似沒有同學(xué)們的共同學(xué)習(xí),就應(yīng)成績差似的。
可劇情總會反轉(zhuǎn),我等待的這一天,終于到來了。
那天,萬里無云,陽光普照大地。但我并不因天氣的晴朗而心情倍加好,而是倍加的差。不用說,當(dāng)然是考砸了。面對一個個鮮紅的大叉叉和同桌的滿分試卷,我竟無言以對,只好在座們上默默的哭泣。突然,我感覺到了一只溫暖的手搭在了我的肩上,我回頭一看,這,這不是班長嗎?她笑了笑,說道:“我一直都在關(guān)注你,你學(xué)習(xí)很認(rèn)真但缺少伙伴。你愿意讓我來輔導(dǎo)你嗎?”班長一句句話激起了我內(nèi)心學(xué)習(xí)的激情,我?guī)е释难凵裢嚅L。班長俯下身子為我輔導(dǎo),感覺此時的我心里十分痛快。班長不愧班長,她細(xì)心地為我講解了每一道錯題,真是感謝之話不知從何說起。在這以后,班長經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí),我也幫助她。之后,我們一群人經(jīng)常圍坐在一起討論難題。我的成績直線上升,突飛猛進,連我都被嚇到了。
的確,如果想走的遠必須得和同學(xué)們一起走。在同學(xué)們的幫助下勇敢直前,當(dāng)然在他人幫助你時,你也應(yīng)該盡全力去給予能力。這樣就會一舉兩得。
為什么不去嘗試下呢?這樣的自己,既會收獲友誼又能取得理想的成績!
合作共贏初三作文篇五
即使自己是一顆傲然挺立的孤松,也應(yīng)明白,一株獨秀不算英雄,成行成排的樹木才是遮風(fēng)擋沙的堅固長城。
即使自己是一支整裝待發(fā)的帆船,也應(yīng)明白,一船獨行不算風(fēng)景,千帆競發(fā)才能顯示大海的壯闊。
自私利己,愚者之見;打造雙贏,智者之舉。雙贏,那是信心的基點,那是力量的源泉,那是開啟人生之路的探照燈,那是打開成功之門的金鑰匙。雙贏,使你我共輝煌。
漫步于歷史的沙灘,撿拾一枚枚成功的貝殼,上面寫滿了“雙贏”。春秋的征戰(zhàn),戰(zhàn)國的紛鳴,群雄爭霸,逐鹿中原。面對強秦的進攻,是雙贏的智慧使廉頗和藺相如和諧相助,武有廉頗,文有藺相如,二者相互配合,救趙國于水深火熱之中,拒強秦于國門之外,同時,也使二人為后人銘記,使“將相如”的美談流傳至今。
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”張良與韓信如同兩顆星辰,在歷史的星空中熠熠閃光。張良善將將,韓信善將兵,二者配合,才有了“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的成功,才有了漢王朝的統(tǒng)一興盛。是雙贏的智慧,使張良與韓信在漢朝樹了威信,建立了功業(yè),使歷史的星空中又多了兩顆耀眼的星辰。
“暗淡了刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴?!闭驹谛率兰o(jì)的門檻上,我們不難發(fā)現(xiàn),雙贏的光芒在今天依然閃耀,加入世貿(mào)組織,東盟經(jīng)濟合作,六國共同繪制基因組圖,這一切都彰顯著雙贏的智慧,這一切也必定會使我們的祖國不斷繁榮強大。
雙贏,使藍天不褪色,使鴿子不慌張,使青春不落幕,使山花爛漫于世界的每個角落。
合作共贏初三作文篇六
下午大課間回來,我們抬起頭,猛然看見米老師手持一個“超級無敵大鐵棒”,站在講臺上嚴(yán)肅地看著我們。
哎呀呀!我在心里喊了一聲,“米大俠”這是要干啥??!嗚嗚嗚······看著這1、2米長的“大大大鐵棒”,我、我們沒、沒做錯啥、啥事吧?鄭志軻和夏海棟從門外進來,看見米老師手里的棍子,一下子癱倒在門邊上。老師開了一個玩笑:“這是專門懲治后到之人的?!薄拔ぁぁぁぁぁぁ比嗤敌?。他倆的臉色屬害怕狀。
可米老師怎么會這樣做呢?她給我們說清了原因:“我們今天來做個游戲(全班應(yīng)聲立即做好),每個組上來分成兩排,面對面,一只手作成*槍狀,平行放在一起,我把桿子放在大家的手指上,你們一起把這個桿子放下去?!甭犕辏蠹叶挤浅P缕?,全都做好舉起了手,終于到我們組了。
我們“嗖”地跑上了講臺,擺好了姿勢,老師把桿子放在了我們的手指上,“放!”我的手立即往下竄,咦?桿呢?呀!左邊怎么這么高?“往下!不是往上!”夏海棟著急地喊,可左邊仍然放不下來。杜鵬洋急得恨不得用手把桿子扔下去,可······“大俠”發(fā)話了:“來來來,你們回去吧!”唉!我們只好垂頭喪氣地回去了。
要小組討論了,我們很快圍成了一個圈,著著急急地討論起來,并制定好了計劃。
第二次,我們總算能下去了,不過速度太慢了,連“大俠”都說慢了。于是我們準(zhǔn)備再討論一個又快又好的計劃。正巧,第三次要比速度了,我們的討論更激烈了,夏海棟定了一個速度,讓我們都按照這個速度放,我們記住了這個速度,并且不斷練習(xí)。
第三次,我們更認(rèn)真、更緊張了?!胺?!”我們聚精會神,“下下下!”杜鵬洋喊。我們按照統(tǒng)一的速度,一條心,一個念頭,成功將桿子放到了地上,并取得了第三名的好成績。
老師讓我們總結(jié)自己組為什么會得這樣的分?jǐn)?shù),我們悟出了道理:小組合作最重要的是團結(jié),大家都是拴在一條線上的螞蚱,必定團結(jié)才能成功。上星期,我們一開始還在4組后面,但我們后來團結(jié)了起來,只加分,不減分,最后贏過了4組,所以,合作才能共贏!只要大家擰成一股繩,必定會成功!
合作共贏初三作文篇七
從前,有兩個饑餓的人得到長者的恩賜,一個要了一簍魚,另一個則要了一根魚竿,然后他們就分道揚鑣。得到魚的人在吃完魚后倒在了魚簍旁,另一個人則還未走到海邊就帶著無盡的遺憾撒手人寰。試想,如果他們能相互合作,結(jié)果也許會完全相反——他們都能成功地活下來。所以,我相信:合作共贏。
假設(shè)這兩個人合作,將魚當(dāng)作他們共同蓄積精力和體力的基礎(chǔ),將魚竿作為他們未來填飽肚子的工具,他們也許能永久的生活在海邊直至老死??墒?,他們卻選擇分道揚鑣,將魚和魚竿——對他們都同等重要的東西硬生生地拆開,結(jié)果也只有死亡??梢?,合作是多么重要啊!
當(dāng)年伯牙和子期彈奏高山流水是何等的瀟灑!一個撫琴,一個吹蕭,琴瑟和鳴,他們都完全陶醉在這天籟之音中。因為合作,他們將音樂的律動展現(xiàn)得完美無遺;因為合作,也增進了他們之間深厚的友誼。在子期死后,伯牙聞此噩耗,痛苦不堪,毅然將這琴向地上砸去,這一砸,更見證了他們因為合作而產(chǎn)生的濃厚的友情,這一砸,也讓世人永遠地記住了這段佳話,更記住了他們合作的結(jié)晶——高山流水!
還有注重理論研究的馬克思,和傾向?qū)嵺`的恩格斯,他們的合作,鑄就了社會主義偉大理論,指引了新的社會階級走向光明之路。他們的名字也都一起留在人類歷史發(fā)展的文明史上。他們合作的結(jié)晶本身就雄辯地論證了“合作共贏”這句真理!
合作在過去發(fā)揮了重大的作用,在當(dāng)今社會,更是重要。隨著經(jīng)濟全球化推進,隨著世界市場的緊密聯(lián)系,改革開放,合作共贏,共謀發(fā)展已經(jīng)成為時代的要求。資本與技術(shù)的融合,體制和理論的共同運用,思想和文化的交流,讓中外合資的企業(yè)越來越多,讓世界基因排序在全世界科學(xué)家的共同努力下進展迅速,也讓我們感受著文化差異的絢爛多彩。
國與國之間需要合作,人與人之間更需要合作!合作,可以取人之長,補己之短,分享交流,完善自我;合作,可以拉近你我,增進友誼。
合作共贏初三作文篇八
俗話說“眾人拾柴火焰高”,是指一個人的力量不大,人與人合作力量才大,一只手的力量做不了什么事,兩只手才能造就人類的輝煌。
材料中學(xué)校開運動會的最后一項是“山羊過獨木橋”,規(guī)則是學(xué)生從獨木橋兩邊同時上橋,在橋中間相遇時會有一個人下橋,另一個人通過,但在預(yù)賽時,有一對同學(xué)在橋中間抱住轉(zhuǎn)身,雙雙通過,而裁判認(rèn)為這樣做存在爭議。其實這則材料不正是體現(xiàn)著合作與共贏嗎?在當(dāng)今日新月異的社會中,合作有時不被看得很重,人們想靠自己的力量完成夢想,但靠自己很難,尋求與別人合作完成夢想會事半功倍。
三顧茅廬,這個千古經(jīng)典已足以說明合作的重要性。劉備如果沒有諸葛亮充其量也只能是個賣草鞋的,而諸葛亮呢,沒有劉皇叔的支持,也不過是一個鄉(xiāng)村歸隱的算命山人。正是有了他們的相互合作才有了我們熟知的《三國演義》,所以和則兩利。合作分布在地球各地,當(dāng)今社會的高端客機,在零部件以及技術(shù)層面上,都是需要經(jīng)過很多國家的合作才能完成;一雙看似普通的名牌運動鞋,也是多國材料和技術(shù)的糅合產(chǎn)物。
現(xiàn)在中國還是發(fā)展中國家,我們國家對外都是親善友好的合作關(guān)系。為什么國家領(lǐng)導(dǎo)人要出國訪問,就是要尋求合作,尤其是和非洲的合作關(guān)系,一方面使國家的能源得以充足,另一方面也使得非洲這些貧窮國家在經(jīng)濟上有了更大的發(fā)展。并且我們國家每年都會資助非洲的經(jīng)濟建設(shè),所以從建國到現(xiàn)在我們一直是很好的朋友。而美國則不同,經(jīng)常去打壓小國搞霸權(quán)的主義的行為在國際上不得人心。
綜上所述,合作,是成功的前提,合作,才是未來的希望。所以說,只有合作才能雙贏。
合作共贏初三作文篇九
去年六月,歡欣達旦。作此篇乃回顧為老媽慶生日之情景,此乃吾與老爸之“天作之合”也。
鏡頭一:
“這些天有特別的事嗎”正吃飯時,媽媽忽然問道,似乎是在考我們?!拔抑?,前天是兒童節(jié)!”“不,不是,今天你媽一定做了個大生意?!眿寢屧瓉頍崆檠笠绲哪樕项D時失去了光彩。我與爸爸相視而笑?!澳哪芡?,后天是老媽的生日!”哈哈,首次合作成功!
鏡頭二:
“老爸,你快點呀女兒——,我來也——”
老爸拉起了京腔?!昂龠旰龠?,左三掃,右三掃,桌子下面,椅子下面,快掃快掃,我們得趕時間?!蔽疫厭叩剡叧?。“快點干,快點干,老婆馬上就要回來,給她一驚喜,讓她高興高興!”爸爸接過了我的聲腔,唱說,但我不知道這是何方曲調(diào)。我掃地,爸拖地;爸買菜,我洗菜;我切菜,爸燒菜,忙得不亦樂乎,合作得得心應(yīng)手。不一會兒家里就被打掃得一塵不染,被市置得像個宴會,佳肴時蔬,應(yīng)有盡有。ok,合作成功,只等女主角出場了。
鏡頭三:
“噓,老媽回來了。爸,開場了!”靜靜的,媽媽用鑰匙打開了門。一片漆黑,一片燭光從房門后射進來。
我手捧蛋糕,慢慢走到老媽面前,只見燭光映在媽媽的臉上,媽媽露出了喜悅的笑容?!鞍褠廴o了我,把世界給了我……”燈突然全亮了,緊隨而來的是爸爸的歌聲。老爸向來是五音不全,更何況對流行音樂)一竅不通,逗得我和媽媽捧腹大笑,瞧,他還自鳴得意地唱呢!這也正是合作計劃之一呢——逗老媽笑!大功告成,合作愉快!
在我和老爸的精心合作下,老媽的生日過得開心極了。正可謂“起坐而喧嘩,一家歡也;喜上眉梢怡然其間者,老媽笑也”!
合作共贏初三作文篇十
在網(wǎng)頁上尋找答案,找到的卻是合作,便不禁責(zé)怪電腦不懂人心,但細(xì)細(xì)想來,如果沒有合作又何談共贏呢?良好的合作是共贏的基礎(chǔ)。
無論是紫藤蘿還是牽?;?,它能柔弱的枝徑都無法支撐它們的花,但它們可以緊緊的纏住枯樹,借用枯樹的枝干給他們以支撐,讓它們更好的接受陽光和雨露,而枯樹呢也因它們重新煥發(fā)了生機,從新找回了存在的價值。犀牛和犀牛鳥也是一對不錯的的搭檔,犀牛雖然個體龐大,皮糙肉厚,但皮膚皺褶之間卻又嫩又薄,長受一些寄生蟲的困擾,而犀牛鳥卻能很好的解決這一難題,同時自己也獲得了食物來源,有了生存的能力。通過合作他們各取所需,互幫互助實現(xiàn)了共贏,也成了自然界懂得合作的范例。
答案是毋庸質(zhì)疑的,在這個競爭激烈的社會,良好的的合作可以給我們省去很大的麻煩,有了合作我們不再是一個人孤軍奮戰(zhàn),有了合作但我們遇到困難時更有走下去的勇氣,有了合作,痛苦會縮小而快樂會放大。可是偏偏有人忘了合作的諸多好處,一意孤行落個身死人手的下場,可憐又可悲,其原因很簡單,他們沒有包容的心胸,有的只是為利益不顧一切的卑鄙。
還記得在學(xué)田忌賽馬時,曾為孫臏的才華欽佩不已,又為他的傷殘萬分惋惜。曾經(jīng)與他稱兄道弟的知己朋友,如今卻對他下次毒手,龐涓難怪你會落個兵敗身死的下場,悲兮?快哉!假如你收回那可嫉賢妒能的心,代之以坦誠,我想你和孫臏依然是朋友,你們一定能書寫一段屬于自己傳奇,如果真是那樣,你可以擁有更好的才學(xué),擁有更加廣闊的天地,而孫臏可以擁有健全的身體,可以和你暢談兵法,一展宏圖,齊國也可更加繁盛,這是一舉多得的事,但它需要良好的合作,需要一顆寬容坦誠的心,只有這樣才能實現(xiàn)共贏,乃至多贏,可惜你斷送了所有的美好。
同是古人心境卻不盡相同,鮑叔牙擁有坦誠待人之心,將管仲引薦給齊桓公,共創(chuàng)偉業(yè),結(jié)果呢,管仲得到用武之地,盡心輔佐,讓齊桓公成為春秋五霸之首,鮑叔牙也因此得到后世人的贊揚,傳唱。因為淡薄的心境,他們之間有了很好的合作,也正是因為這場合作,讓他們?yōu)榇耸芤妫p贏其實并不難。
記得小時侯,聽過一個笑話,一個瞎子騎車帶著一個瘸子,瘸子給瞎子指路,瘸子突然喊道“溝溝溝”,但瞎子卻以為是go,go,go.結(jié)果二人掉到了溝里。這是一個笑話,他們之間的合作不能算很成功,但他們確實做到了“以人之長,補己之短?!蔽蚁嘈胖灰麄兩约佑?xùn)練,一定能走的又好又遠。“君子性非異也,善假于物也?!蔽覀兠總€人都有不足,那么合作便是通過別人來彌補自己,而這個過程別人往往也會受益,這便是共贏的意義,而它需要以合作作為基礎(chǔ)。
大海因為有了浪花的涌動而更顯波瀾壯闊,浪花因為有了大海而變化多姿;航船因為有了燈塔的照耀而不會迷失方向,燈塔因為有了航船而至關(guān)重要;梅花因為有了白雪陪襯而更顯高潔傲岸,白雪因為有了梅花而不再單調(diào)。在合作中他們?nèi)¢L補短,因為有了合作共贏便不再遙不可及,因為合作是共贏的基礎(chǔ)。
合作共贏初三作文篇十一
虛構(gòu)一則故事,說明合作的重要性。
為了破譯基因密碼,世界科學(xué)家決定共同合作。我國科學(xué)家分得了其中的s項目,美國科學(xué)家負(fù)責(zé)t項目。美國科學(xué)家在研究中發(fā)現(xiàn)了問題卻怎樣也解決不了,便向其他各國求救。正好我國科學(xué)家的s項目有類似問題且恰好已解決,便把答案傳真過去。有了突破口,美國的研究突飛猛進,在最后的總結(jié)大會上,世科協(xié)的會長說:"沒有世界各國的合作,這一項目的完成將需要200年的時間。"。
2、一個也不能少。
改寫《西游記》中師徒四人的故事,說明共同的事業(yè)需要人們的精誠合作。
取經(jīng)路上,八戒老鬧著分家伙回高老莊。悟空煩了,便讓唐僧準(zhǔn)許八戒回去,反正有他不多,無他不少。唐僧答應(yīng)了。于是悟空既要探路,還要化齋,有時還得幫沙僧照看行李,忙得團團轉(zhuǎn)。再加上唐僧嚴(yán)肅、沙僧木訥,悟空覺得很是無趣,不由得想念八戒的貧嘴饒舌。最后只好又叫回八戒,八戒也因老呆在家里憋悶,非常高興能重新回來。于是師徒四人又繼續(xù)西行。
3、驕傲的眼睛。
采用擬人化的手法,從芭比娃娃的角度寫合作的重要性。
我是芭比娃娃,大家都夸我的眼睛最漂亮。眼睛便驕傲了,不把眾人放在眼里。眾人生氣了,決定同時罷工。小主人喂我吃東西時,小嘴就不張開;讓我學(xué)走路,手腳也固定著不動。小主人煩了,不管那美麗的眼睛怎樣眨,就把我扔到一邊不理了。眼睛趕忙向諸位道歉,于是小嘴開始喊"媽媽",小主人高興地跑過來……。
合作共贏初三作文篇十二
在植物世界中,地衣的生命力幾乎是首屈一指的。據(jù)實驗,地衣在零下273攝氏度的低溫下能生長,在真空條件下放置6年仍保持活力,在比沸水溫度高一倍的溫度下也能生存。因此無論沙漠、南極、北極,甚至大海龜?shù)谋成衔覀兌寄芸吹降匾碌纳碛啊?/p>
地衣為什么有如此頑強的生命力?人們經(jīng)過長期研究,終于揭開了“謎底”。原來地衣不是一種單純的植物,它是由兩類植物“合伙”組成,一類是真菌,另一類是藻類。真菌吸收水分和無機物的本領(lǐng)很大,藻類具有葉綠素,它以真菌吸收的水分、無機物和空氣中的二氧化碳做原料,利用陽光進行光合作用,制成養(yǎng)料,與真菌共同享受。這種緊密的合作,就是地衣有如此頑強的生命力的秘密。
合作共贏,眾所周知,合作不僅是一種積極向上的心態(tài),更是一種智慧。
一個人,縱使才華橫溢、能力超群,如果不能較好地融入社會,不善于跟周圍的人溝通、協(xié)作,他就不會在成功的路上走很遠,更無法實現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。
相反,你只有照顧和維護別人,別人才會感恩并回報你一份善意。
別人因你而溫暖,你也會因別人而享受陽光。
合作共贏初三作文篇十三
微弱的個人力量無法沖破黑暗的網(wǎng)唯有投身于集體,方能是閃耀希望之光。
灰白的云在天際暈染開來,危機之感緊緊威逼著遠處的破屋,我微微睜惺忪的睡眼,我試圖用雙手舒展慵懶的身體,卻不料被某種東西束縛著,我用手努力的掙脫著,企圖打破這荒謬的幻想,換來的確實火辣辣的疼痛,我頓時木訥的瞪大眼睛,張大嘴巴,望著被五花大綁的自己呆若木雞,不知所措。
和我有同樣遭遇的還有他們,而他們卻坐在那里低著頭不敢反抗。
腐臭的味道在破瓦房里蔓延,在陌生的地陌生的人群,眼淚不禁在憔悴泛黃的臉頰上沖出一道道淚痕,滿嘴都是我一氣之下沖出家門的懊悔,我想家,我要回家,不管我怎樣哭著鬧著,那群人販子卻仍絲毫不為所動,取而代之的是厲聲呵斥,兇狠的眼神。
已經(jīng)到了正午,天空仍是白茫茫的一片,仿佛天地連成一片,夾雜著瑟瑟的風(fēng),人販子卻還按時的給我們送來的午餐,那是逃脫的絕妙機會,我們豈能甘愿錯過?只有吃飽了才有力氣反抗,只見同我一道的他們笨重的提起筷子,挑起食物往嘴里掄,不經(jīng)咀嚼,隨即下肚,接下來的一幕至今令我還很觸目驚心,打翻了手上的午餐,用手捂著,一個個立刻蜷縮成一團,眉頭微蹙,蒼白的臉色上泌出密密的汗珠,可以想象他該是有多么的痛苦呀!接著又有三五成群人倒地,他們捂著肚子在地上打滾,去還要拼命的往鐵門的方向爬去。
我大聲的尖叫著,,“啊~來人吶,快來人哪,要死了,他們要死了,快來救救他們,我哭著喊著人販子b邁著匆匆的步履,慌忙的進來,用腳狠狠的踹了我一下怒聲呵斥到:“你這小丫頭片子,喊什么喊,沒瞧見本大爺在睡覺呀,我低著頭,不敢正眼看著,用手指著那邊說:“他們,他們。他們都倒下了,很痛苦的樣子,你快去,快去救救他們吧!
人販子b瞧了瞧我指的地方,木訥的愣在那里,然后倒坐在地上,不停的用掛在脖子上的毛巾擦拭著額上分泌的汗珠,燃起煙,一邊一口抽著煙,一邊來回的踱步,我想,此情此景,人販子a怕是徹底的亂了陣腳吧!
人販子b慌忙的喊來a:老大,這次手氣真背,騙來的都是病秧子,您瞧,這可如何是好?
我們用旁邊的鋤頭,各種鐵具,一起往墻上砸,時光一點點的流逝著,原來的小洞已經(jīng)變成我們可以穿過的打洞,我們一個個小心翼翼的穿過洞,呼吸外面的空氣,享受到了久違的自由感,我們一路向我們的家奔跑著,陽光透過窗戶照在我的眼睛里,我微微睜開眼睛,往往趴在書上睡著的我,原來時夢一場盡管這是個夢境,但在夢里我長大了很多,也讓我明白了很多,人的力量是微弱的,只有投身于集體才會有無窮的力量。
您可能關(guān)注的文檔
- 辜鴻銘《中國人的精神》讀后感作文(精選17篇)
- 最新學(xué)會生存優(yōu)秀初中作文(通用10篇)
- 2023年高中疫情作文800字議論文_疫情作文優(yōu)秀作文(大全10篇)
- 教師節(jié)趣味活動策劃方案范本(匯總10篇)
- 最新議論文先天下之憂而憂600字(精選18篇)
- 2023年古爾邦節(jié)作文500字左右(優(yōu)質(zhì)15篇)
- 最新超越話題作文800字(優(yōu)質(zhì)12篇)
- 2023年人生的高度議論文800字高中(匯總19篇)
- 劉震云《一句頂一萬句》經(jīng)典語錄與好句摘抄
- 最新關(guān)于唐山大地震45周年英語優(yōu)秀作文(精選11篇)
- 探索平面設(shè)計師工作總結(jié)的重要性(匯總14篇)
- 平面設(shè)計師工作總結(jié)體會與收獲大全(20篇)
- 平面設(shè)計師工作總結(jié)的實用指南(熱門18篇)
- 免費個人簡歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個人簡歷電子版免費模板推薦(通用20篇)
- 免費個人簡歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學(xué)校貧困補助申請書(通用23篇)
- 學(xué)校貧困補助申請書的重要性范文(19篇)
- 學(xué)校貧困補助申請書的核心要點(專業(yè)16篇)
- 學(xué)校貧困補助申請書的申請流程(熱門18篇)
- 法制教育講座心得體會大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結(jié)與計劃(模板18篇)
- 教學(xué)秘書的工作總結(jié)案例(專業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結(jié)與計劃(精選18篇)
- 單位趣味運動會總結(jié)(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計劃書的重要性(實用16篇)
- 消防隊月度工作總結(jié)報告(熱門18篇)
- 工藝技術(shù)員工作總結(jié)(專業(yè)18篇)
- 大學(xué)學(xué)生會秘書處工作總結(jié)(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書工作總結(jié)(專業(yè)14篇)
相關(guān)文檔
-
合 作 才能共 贏 如何寫(大全19篇)29下載數(shù) 119閱讀數(shù) -
合 作 共 贏 互利共 享心得體會(大全9篇)11下載數(shù) 528閱讀數(shù) -
以
合 作 共 贏 為話題的(優(yōu)質(zhì)19篇)19下載數(shù) 613閱讀數(shù) -
2023年攜手
共 進合 作 共 贏 (優(yōu)秀14篇)28下載數(shù) 967閱讀數(shù) -
2023年攜手
共 進合 作 共 贏 簡短(精選15篇)16下載數(shù) 917閱讀數(shù) -
合 作 共 贏 的優(yōu)美句子(模板10篇)29下載數(shù) 215閱讀數(shù) -
最新
合 作 共 贏 初三作 文(匯總13篇)14下載數(shù) 845閱讀數(shù) -
合 作 共 贏 的辯論稿范文如何寫合 作 共 贏 的辯論賽辯論詞(八篇)19下載數(shù) 754閱讀數(shù) -
國家之間
合 作 共 贏 案例范文 國家合 作 共 贏 例子(六篇)33下載數(shù) 965閱讀數(shù) -
國家之間
合 作 共 贏 案例范文 關(guān)于國家合 作 雙贏 事例(5篇)38下載數(shù) 184閱讀數(shù)