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黨史小故事簡(jiǎn)短感人故事(精選)一
人類社會(huì)也有像春天一樣帶給人們生命希望的東西,它的名字叫愛(ài)心。
震驚世界的5.12汶川地震發(fā)生后,災(zāi)區(qū)一片狼藉,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命頃刻間陰陽(yáng)兩界,更有無(wú)數(shù)生命掙扎在死亡線上。
面對(duì)突如其來(lái)的特大自然災(zāi)害,全國(guó)人民不約而同向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援助之手,向同胞奉獻(xiàn)著溫暖的愛(ài)心。黨中央高度重視,立即召開(kāi)會(huì)議,成立緊急救援指揮部;各地解放軍、武警官兵和廣大群眾紛紛趕赴災(zāi)區(qū)積極實(shí)施救援,后方的人們更是獻(xiàn)血的獻(xiàn)血捐款的捐款……全國(guó)上下迅速而有序地投入到全面抗震救災(zāi)的特殊戰(zhàn)斗中,災(zāi)區(qū)人民充分感受到中華民族大家庭的溫暖。
與此同時(shí),世界各地的國(guó)家和人民也紛紛向中國(guó)運(yùn)來(lái)了急需的物資,派來(lái)了有經(jīng)驗(yàn)的救援人員。災(zāi)難面前,沒(méi)有了國(guó)界,沒(méi)有了種族,沒(méi)有的仇視,涌現(xiàn)的是堅(jiān)強(qiáng)的抗?fàn)?,真誠(chéng)的祈禱,無(wú)私的援助。
大災(zāi)之后,全國(guó)上下的團(tuán)結(jié)一致,世界各國(guó)的真誠(chéng)幫助,都讓我們真切感受到什么叫一方有難八方支援,什么叫愛(ài)心捐助眾志成城。
來(lái)自四面八方的愛(ài)心援助,匯集成像春天一樣的力量,讓災(zāi)區(qū)的人民忘記了死的絕望看到了生的希望,讓災(zāi)區(qū)的人民遠(yuǎn)離了痛苦的黑暗迎來(lái)了燦爛的光明,讓災(zāi)區(qū)的人民擺脫了無(wú)邊的恐懼享受到幸福的安寧。
春來(lái)草自青,春天喚醒了沉睡的自然萬(wàn)物,愛(ài)心拯救著遭難的四川大地。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得無(wú)限美好。
讓我們共同為災(zāi)區(qū)人民送去和煦的春風(fēng),讓這春風(fēng),使生命之花重新綻放;讓我們共同為災(zāi)區(qū)人民送去無(wú)聲的春雨,讓這春雨使荒蕪的家園重新煥發(fā)生機(jī)。
黨史小故事簡(jiǎn)短感人故事(精選)二
???新中國(guó)成立以來(lái),破壞性最強(qiáng)、波及范圍最廣、救災(zāi)難度最大的5·12汶川大地震震驚世界,也讓全國(guó)人民心系情牽。我國(guó)政府與民間、官員或百姓,各地不分東西南北、人不分男女老幼,都以最快的反應(yīng)、最高的熱情投入到抗震救災(zāi)中。黨和政府對(duì)此次突發(fā)危機(jī)及時(shí)、公開(kāi)、高效、人性化的應(yīng)對(duì)使中國(guó)贏得了世界普遍的尊重。國(guó)旗第一次為蒼生而降,黎民第一次享國(guó)哀,生命的價(jià)值得到了充分的尊重,民族的力量得到了空前的凝聚……太多的開(kāi)始讓我們有理由相信,歷盡磨難的中華民族必將以更加堅(jiān)強(qiáng)、成熟、平和的心態(tài)快速前行,一個(gè)現(xiàn)代中國(guó)正在崛起。
民族脊梁是這樣挺起的
在黨中央、國(guó)務(wù)院和中央軍委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在國(guó)務(wù)院抗震救災(zāi)總指揮部直接指揮下,抗震救災(zāi)正有力有序有效進(jìn)行。這次抗震救災(zāi),給人以不凡的啟示。
??各級(jí)黨組織和政府充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)核心作用
5·12大地震是新中國(guó)歷史上破壞性最強(qiáng)、波及范圍最廣、救災(zāi)難度最大的一次地震。大地震發(fā)生當(dāng)天,胡錦濤總書記立即作出重要指示:“盡快搶救傷員,保證災(zāi)區(qū)人民生命安全?!钡卣鸢l(fā)生后,溫家寶總理立即趕赴四川災(zāi)區(qū)指導(dǎo)救災(zāi)工作,他反復(fù)強(qiáng)調(diào),各級(jí)黨委和政府要把保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全放在第一位。16日上午,在抗震救災(zāi)最危急的時(shí)刻,胡錦濤總書記趕往地震災(zāi)區(qū)指導(dǎo)抗震救災(zāi)工作,強(qiáng)調(diào)仍然要把挽救人的生命作為當(dāng)務(wù)之急、重中之重。
???廣大黨員和干部切實(shí)起到了先鋒模范作用和表率作用
面對(duì)突如其來(lái)的特大地震災(zāi)害,黨組織和黨員干部毫不畏懼和退縮,在危難關(guān)頭勇當(dāng)抗震救災(zāi)的先鋒隊(duì)和災(zāi)區(qū)群眾的主心骨,努力把災(zāi)害帶來(lái)的損失降到最低。雅安市雨城區(qū)、漢源縣、天全縣等地在第一時(shí)間分別成立了上千人的黨員搶險(xiǎn)突擊隊(duì)和青年搶險(xiǎn)突擊隊(duì),冒著生命危險(xiǎn)緊急搶救受困傷員。德陽(yáng)市組織了6.1萬(wàn)名黨員組成250支服務(wù)隊(duì)、搶險(xiǎn)隊(duì)先后從垮塌房屋中救出被困、受傷群眾6000余人。北川縣民政局局長(zhǎng)王洪發(fā)痛失15位親人,忍痛救災(zāi),展現(xiàn)人性中最堅(jiān)強(qiáng)的一面。各地廣大共產(chǎn)黨員自愿交納“特殊黨費(fèi)”,用于支援抗震救災(zāi),截至26日12時(shí),全國(guó)共收到“特殊黨費(fèi)”17.73億元。
???全國(guó)各族人民萬(wàn)眾一心、眾志成城,一方有難、八方支援
面對(duì)這場(chǎng)特大地震災(zāi)害,全黨全軍全國(guó)人民緊密團(tuán)結(jié)起來(lái),共同抗擊天災(zāi)。十多萬(wàn)解放軍、武警、公安、消防官兵奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)的第一線,各省市醫(yī)療救護(hù)隊(duì)伍全力救治傷員,中央各部門、各省市及社會(huì)各界組織大批救災(zāi)物資源源不斷運(yùn)往災(zāi)區(qū),無(wú)數(shù)普通群眾組成的志愿者大軍活躍在抗震救災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)。長(zhǎng)城內(nèi)外,大江南北,到處都是支援災(zāi)區(qū)的實(shí)際行動(dòng),到處都是捐款捐物奉獻(xiàn)愛(ài)心的長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍,人們莫不盡己所能出一分力。據(jù)民政部報(bào)告,截至22日12時(shí),共接受國(guó)內(nèi)外捐款214.16億元。
人民子弟兵發(fā)揮了抗震救災(zāi)突擊隊(duì)的作用
???從汶川地震的消息揪住我們每個(gè)人的心的那一刻起,另一條被不斷更新的消息也幾乎在同步鼓勵(lì)著我們的信心和勇氣,讓我們鎮(zhèn)定、堅(jiān)強(qiáng),那就是在黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委的直接、有力、果斷的指揮下,人民子弟兵在第一時(shí)間出動(dòng),直奔災(zāi)區(qū)。十萬(wàn)精銳之師在短短三天內(nèi),展開(kāi)了史上最大規(guī)模的三軍聯(lián)合救援大行動(dòng)。危難之際,海陸空三軍各顯神威,在異常艱難的情況下,把救援兵力分布到受災(zāi)的各個(gè)村鎮(zhèn),不僅讓災(zāi)區(qū)的百姓群眾看到了生的希望,從而堅(jiān)定了重建家園的信心,同時(shí)也使全國(guó)人民看到了鋼鐵般意志的偉大力量,凝聚起億萬(wàn)民眾齊心協(xié)力抗震救災(zāi)的堅(jiān)定決心。在人民特別是災(zāi)區(qū)百姓群眾的心中,人民子弟兵就是他們的救星!
黨史小故事簡(jiǎn)短感人故事(精選)三
世所罕見(jiàn)的大地震,讓數(shù)萬(wàn)同胞頃刻罹難,十三億親人為之默哀。在舉國(guó)哀悼的日子里,對(duì)于逝者來(lái)說(shuō),什么才是最好的祭奠,什么才是最好的告慰?
是生者的堅(jiān)強(qiáng)不屈!不能讓災(zāi)難擊垮我們的意志,不能讓困難停滯我們的腳步,不能讓廢墟掩埋我們重建家園、重整河山的堅(jiān)定決心。
為這堅(jiān)強(qiáng)不屈,讓我們?cè)谛怪袚嵛啃撵`。汶川大地震緊緊揪住了全國(guó)人民的心,人們由驚愕到悲傷,由悲傷到焦慮,由焦慮到堅(jiān)強(qiáng)。而在時(shí)間的煎熬、緊密的關(guān)切、焦急的期盼中,這心情在日漸焦灼,這心弦在日漸緊繃,這心緒在日漸難安。
全國(guó)哀悼日,既是對(duì)罹難同胞的祭奠,也是對(duì)生者心靈創(chuàng)傷的撫慰。那么,就讓我們把這連日來(lái)積郁的悲情傷緒,一并盡情宣泄吧,一并盡情地蕩滌吧。災(zāi)區(qū)干部群眾不能倒下,全國(guó)人民不能倒下!
為這堅(jiān)強(qiáng)不屈,讓我們?cè)跍I眼中抬頭挺胸。面對(duì)被無(wú)情摧毀的家園,面對(duì)被廢墟埋壓的生命,面對(duì)那一幕幕悲壯的場(chǎng)景,面對(duì)那一幅幅感人至深的畫面,翻飛的淚花是心靈無(wú)聲的`語(yǔ)言,是心底流出的哀歌。這里有傷慟淚,悲逝淚,亦有感動(dòng)淚,欣慰淚。眼淚可以盡情流淌,但我們必須挺胸抬頭,去把悲痛化為力量,去把感動(dòng)化作堅(jiān)強(qiáng)。而這,是我們?cè)陲L(fēng)雨中挺立、在災(zāi)難中前行的巨大動(dòng)力。
為這堅(jiān)強(qiáng)不屈,讓我們?cè)谄鼊e中毅然前行。逝者已矣,家園已毀,而生活還將繼續(xù)。傷者需要全力救治,無(wú)家可歸者需要安置,家園待重建,河山待重整,我們必須泣別逝者,揩干眼淚,重新上路。重建的任務(wù)十分艱巨繁重,需要我們更加凝聚起來(lái)。盡自己最大努力施以援手,加倍努力地干好自己的工作,加倍激發(fā)前行的信心和力量,就是對(duì)災(zāi)區(qū)人民最好的支持和慰藉。
“現(xiàn)在災(zāi)難已經(jīng)發(fā)生了,我們還要生活,不能什么都靠政府,睡著等飯吃。”17日一大早,有災(zāi)區(qū)村民就拿著鐮刀下地割油菜和麥子去了。而面對(duì)災(zāi)難,災(zāi)區(qū)群眾在高喊:“我們可以從頭再來(lái)!”
那么,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)不屈,告慰罹難同胞,凝聚一切力量,去把困難踩在腳下,去把行動(dòng)付諸實(shí)踐,去把希望寄予明天!
黨史小故事簡(jiǎn)短感人故事(精選)四
十年樹(shù)木,百年育人,教師肩負(fù)人類靈魂工程師的神圣職責(zé)。正如陶行知先生所說(shuō):“教師操著民族和人類的命運(yùn)”。人們給予教師的贊美同樣毫不吝嗇,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、“辛勤的園丁”、“任勞任怨的鋪路石”、“默默奉獻(xiàn)的人梯和渡船”……但是,教師沒(méi)有辜負(fù)人民賦予他們至高無(wú)上的榮譽(yù).
5月12日四川汶川發(fā)生8.0級(jí)的大地震,在突如其來(lái)的災(zāi)難面前涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的英雄人物,其中也包括我們的同行,在地震中用自己的血肉之軀為學(xué)生撐起生存空間的教師們,每讀一次他們的事跡都使我們熱淚盈眶,他們用生命詮釋了師愛(ài)的最高含義,用行動(dòng)樹(shù)立了一塊無(wú)字的師德豐碑。
5月12日,當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨的一瞬間,綿陽(yáng)一所中學(xué)的譚千秋老師用自己的身體死死地護(hù)住了講桌—講桌下面是四個(gè)學(xué)生,結(jié)果是譚老師的身體被砸成了幾段,而身下的學(xué)生卻成功獲救了;向玉老師將三名學(xué)生緊緊抱在自己的胸前,用自己的死換來(lái)了學(xué)生的生;嚴(yán)蓉老師救出13個(gè)學(xué)生,卻讓自己的女兒成了沒(méi)媽的孩子,人們說(shuō)世界上最偉大的是母愛(ài),而在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),嚴(yán)蓉老師卻用行動(dòng)告訴世人師愛(ài)大于了母愛(ài);還有袁文婷老師為保護(hù)39名一年級(jí)的小學(xué)生將自己的青春永遠(yuǎn)的定格在了26歲。還有汶川地震中最牛的校長(zhǎng)葉志平,校舍在此次汶川大地震中也遭遇重創(chuàng),但由于平時(shí)的多次演習(xí),地震發(fā)生后,全校2200多名學(xué)生、上百名老師,從不同的教學(xué)樓和不同的教室中,全部沖到操場(chǎng),以班級(jí)為組織站好,用時(shí)1分36秒,無(wú)一傷亡,創(chuàng)造了一大奇跡。還有許多許多……同行們你們用自己的行動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)與責(zé)任,什么是新時(shí)代的師魂。
看到老師們的感人事跡,我想起了著名詩(shī)人藏克家的一句詩(shī):“有的人死了,他還活著?!笔堑?,地震中逝去的英雄教師們,你們雖然死了,但你們的事跡永遠(yuǎn)留在活著的人的心里,激勵(lì)你的同行們把崇高的師愛(ài)傳遞到每個(gè)孩子的身上。而被你們所救的每一個(gè)學(xué)生也將您銘刻在心里,記一輩子。特別是嚴(yán)蓉老師,您在天堂安息吧,您的女兒一定不會(huì)孤單,凡經(jīng)歷過(guò)汶川大地震的人們見(jiàn)到您的女兒一定會(huì)想到她有一位英雄的媽媽,所有幸存的人們一定會(huì)厚待你的女兒,給她百倍的關(guān)愛(ài),讓她的成長(zhǎng)世界充滿陽(yáng)光和歡笑。
通過(guò)學(xué)習(xí)我要把英雄教師的崇高精神融在心里,體現(xiàn)在日常的工作中,真誠(chéng)地關(guān)愛(ài)學(xué)生,真心實(shí)意地為學(xué)生及家長(zhǎng)服務(wù)。要平等地對(duì)待學(xué)生、尊重學(xué)生,把特別的關(guān)愛(ài)獻(xiàn)給特別的學(xué)生。讓學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)地在學(xué)校度過(guò)每一天。
看到老師們的感人事跡,我想起了著名詩(shī)人藏克家的一句詩(shī):“有的人死了,他還活著。”是的,地震中逝去的英雄教師們,你們雖然死了,但你們的事跡永遠(yuǎn)留在活著的人的心里,激勵(lì)你的同行們把崇高的師愛(ài)傳遞到每個(gè)孩子的身上。而被你們所救的每一個(gè)學(xué)生也將您銘刻在心里,記一輩子。特別是嚴(yán)蓉老師,您在天堂安息吧,您的女兒一定不會(huì)孤單,凡經(jīng)歷過(guò)汶川大地震的人們見(jiàn)到您的女兒一定會(huì)想到她有一位英雄的媽媽,所有幸存的人們一定會(huì)厚待你的女兒,給她百倍的關(guān)愛(ài),讓她的成長(zhǎng)世界充滿陽(yáng)光和歡笑。
通過(guò)學(xué)習(xí)我要把英雄教師的崇高精神融在心里,體現(xiàn)在日常的工作中,真誠(chéng)地關(guān)愛(ài)學(xué)生,真心實(shí)意地為學(xué)生及家長(zhǎng)服務(wù)。要平等地對(duì)待學(xué)生、尊重學(xué)生,把特別的關(guān)愛(ài)獻(xiàn)給特別的學(xué)生。愛(ài)心幫扶不能僅僅限于實(shí)物幫扶,而是從精神上學(xué)習(xí)上幫助,學(xué)生需要什么,教師就給與什么。家庭困難的學(xué)生,教師給與一定的學(xué)習(xí)用品、生活用品等幫助其度過(guò)難關(guān);學(xué)習(xí)上困難的學(xué)生,教師加強(qiáng)輔導(dǎo),不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì);學(xué)生思想上有疙瘩,教師幫助解開(kāi);與同學(xué)之間有矛盾,教師幫助調(diào)解,“化敵為友”。讓學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)地在學(xué)校度過(guò)每一天。
讓我們記住每一位汶川地震中的英雄,讓英雄的事跡和精神在我們心中長(zhǎng)存。讓同行的事跡激勵(lì)我們不斷提升我們自己的業(yè)務(wù)能力和師德水平,將教育事業(yè)進(jìn)行到底。
我將記住每一位汶川地震中的英雄,讓英雄的事跡和精神在我心中長(zhǎng)存。讓同行的事跡激勵(lì)我不斷提升我們自己的業(yè)務(wù)能力和師德水平,將教育真諦進(jìn)行到底。
黨史小故事簡(jiǎn)短感人故事(精選)五
有一條小狗到了找工作的年齡,于是就開(kāi)始四處奔波,結(jié)果好多天過(guò)去了,他都沒(méi)有找到一份工作。他垂頭喪氣地告訴自己的父親說(shuō):“我真沒(méi)用,我一無(wú)所長(zhǎng),沒(méi)一家公司愿意要我?!?/p>
父親很奇怪地問(wèn):“那你的朋友蜜蜂、百靈、貓和蜘蛛呢?他們都找到工作了嗎?”
小狗說(shuō):“蜜蜂已經(jīng)找到了一份空姐的工作,百靈因?yàn)槌韬寐?tīng)去做了歌星,貓是學(xué)保安的,現(xiàn)在在一家五星級(jí)賓館做保安,蜘蛛學(xué)的是網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)了一家it公司。而我沒(méi)有任何學(xué)歷和能力?!?/p>
父親繼續(xù)問(wèn)道:“那小馬、小羊、小牛和小雞呢?”
小狗說(shuō):“小馬拉車去了,小羊做生產(chǎn)羊毛去了,小牛耕地去了,小雞去賣自己家生產(chǎn)的雞蛋去了。他們都有自己獨(dú)特的能力,而我什么都沒(méi)有?!?/p>
父親聽(tīng)完之后說(shuō)道:“確實(shí),你既不能耕地,也不能拉車,更不會(huì)下蛋,但是你并不是一無(wú)是處,你有忠誠(chéng)。雖然你沒(méi)有學(xué)歷沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但是,一顆真誠(chéng)的心完全能夠彌補(bǔ)能力上的缺陷。兒子,請(qǐng)你記住,不管經(jīng)歷什么樣的磨難,你都要始終保持自己那顆真誠(chéng)的心?!?/p>
小狗聽(tīng)完父親說(shuō)的話,很認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是又開(kāi)始出門去找工作了。
一個(gè)月后,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,小狗終于找到了一份工作,而且是一份行政經(jīng)理的工作。他的手下鸚鵡看到小狗當(dāng)了他的頂頭上司,非常不服氣,于是去找老板,“小狗沒(méi)學(xué)歷沒(méi)經(jīng)驗(yàn)又不會(huì)外語(yǔ),什么能力都沒(méi)有,為什么他能得到經(jīng)理一職呢?”
老板看了看鸚鵡,扔下了一句話:“因?yàn)樗兄艺\(chéng)?!?/p>
在一個(gè)企業(yè)組織中,往往會(huì)出現(xiàn)4種類型的員工,一種是高能力的野馬,一種是高忠誠(chéng)度的狗,一種是能力和忠誠(chéng)度都很低的廢物,一種是能力和忠誠(chéng)度都很高的主人翁。其中,主人翁類型的人才幾乎是可遇而不可求的。作為老板,現(xiàn)實(shí)的做法是如何配置野馬和狗的工作關(guān)系。
才華橫溢的野馬型人才,常常是推動(dòng)公司進(jìn)步的原動(dòng)力。然而,如果沒(méi)有忠誠(chéng)的狗來(lái)維系日常的程序性工作,所有的變革到頭來(lái)都只是一場(chǎng)鬧劇。
人品和能力同樣可貴,只是,能力可以用文憑、績(jī)效來(lái)證明,人品用什么來(lái)證明呢?答案是忠誠(chéng)。
黨史小故事簡(jiǎn)短感人故事(精選)六
有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻€(gè)一人一個(gè)要求。
美國(guó)人愛(ài)抽雪茄,要了三箱雪茄。
法國(guó)人最浪漫,要一個(gè)美麗的女子相伴。
而猶太人說(shuō),他要一部與外界溝通的電話。
三年過(guò)后,第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原先他忘了要火了。
之后出來(lái)的是法國(guó)人。只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)小孩子,美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子,肚子里還懷著第三個(gè)。
最后出來(lái)的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō):“這三年來(lái)我每一天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒(méi)有停頓,反而增長(zhǎng)了200%,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯!”
故事啟示:這個(gè)故事告訴我們,什么樣的選取決定什么樣的生活。這天的生活是由三年前我們的選取決定的,而這天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳?。我們要選取接觸最新的信息,了解最新的趨勢(shì),從而更好的創(chuàng)造自己的將來(lái)。
黨史小故事簡(jiǎn)短感人故事(精選)七
斷箭
----不相信自我的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō):“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)?!蹦鞘且粋€(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。
我一向刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。
結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。
拂開(kāi)蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自我的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍?!?/p>
把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險(xiǎn)!比如把期望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……
溫馨提示:自我才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自我。
黨史小故事簡(jiǎn)短感人故事(精選)八
學(xué)會(huì)與別人合作
有一個(gè)博士分到一家研究所,成為學(xué)歷最高的一個(gè)人。有一天他到單位后面的小池塘去釣魚,正好正副所長(zhǎng)在他的一左一右,也在釣魚。他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,這兩個(gè)本科生,有啥好聊的呢
不一會(huì)兒,正所長(zhǎng)放下釣竿,伸伸懶腰,蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對(duì)面上廁所。博士眼睛睜得都快掉下來(lái)了。水上飄不會(huì)吧這可是一個(gè)池塘啊。正所長(zhǎng)上完廁所回來(lái)的時(shí)候,同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來(lái)了。怎樣回事博士生又不好去問(wèn),自我是博士啦!
過(guò)一陣,副所長(zhǎng)也站起來(lái),走幾步,蹭蹭蹭地飄過(guò)水面上廁所。這下子博士更是差點(diǎn)昏倒:不會(huì)吧,到了一個(gè)江湖高手集中的地方
博士生也內(nèi)急了。這個(gè)池塘兩邊有圍墻,要到對(duì)面廁所非得繞十分鐘的路,而回單位上又太遠(yuǎn),怎樣辦博士生也不愿意去問(wèn)兩位所長(zhǎng),憋了半天后,也起身往水里跨:我就不信本科生能過(guò)的水面,我博士生不能過(guò)。
只聽(tīng)咚的一聲,博士生栽到了水里。兩位所長(zhǎng)將他拉了出來(lái),問(wèn)他為什么要下水,他問(wèn):“為什么你們能夠走過(guò)去呢
兩所長(zhǎng)相視一笑:”這池塘里有兩排木樁子,由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都明白這木樁的位置,所以能夠踩著樁子過(guò)去。你怎樣不問(wèn)一聲。
學(xué)歷代表過(guò)去,僅有學(xué)習(xí)力才能代表將來(lái)。尊重經(jīng)驗(yàn)的人,才能少走彎路。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),也應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。
黨史小故事簡(jiǎn)短感人故事(精選)九
熱愛(ài)自我的工作
部落中有一位老人,他正悠閑地坐在一棵大樹(shù)下頭,一邊乘涼,一邊編織著草帽,編完的草帽他會(huì)放在身前一字排開(kāi),供游客們挑選購(gòu)買。他編織的草帽造型十分別致,并且顏色的搭配也十分巧妙,能夠稱得上是巧奪天工了,游客們紛紛駐足購(gòu)買。
這時(shí)候一位精明的商人看到了老人編織的草帽,他腦袋里立刻盤算開(kāi)了,他想:這樣精美的草帽如果運(yùn)到美國(guó)去,我敢保證必須賣個(gè)好價(jià)錢,至少能夠獲得十倍的利潤(rùn)吧。
想到那里,他不由激動(dòng)地對(duì)老人說(shuō):“朋友,這種草帽多少錢一頂呀?!薄笆畨K錢一頂?!崩先藳_他微笑了一下,繼續(xù)編織著草帽,他那種閑適的神態(tài),真的讓人感覺(jué)他不是在工作,而是在享受一種美妙的心境。
“天哪,如果我買10萬(wàn)頂草帽回到國(guó)內(nèi)去銷售的話,我必須會(huì)發(fā)大財(cái)?shù)摹!鄙倘诵老踩艨?,不由得為自我的?jīng)商天才而沾沾自喜。
于是商人對(duì)老人說(shuō):“假如我在你那里訂做1萬(wàn)頂草帽的話,你每頂草帽給我優(yōu)惠多少錢呀”
他本來(lái)以為老人必須會(huì)高興萬(wàn)分,可沒(méi)想到老人卻皺著眉頭說(shuō):“這樣的話啊,那就要20元一頂了?!?/p>
要每頂20元,這是他從商以來(lái)聞所未聞的事情呀。“為什么”商人沖著老人大叫。老人講出了他的道理:“在這棵大樹(shù)下沒(méi)有負(fù)擔(dān)地編織草帽,對(duì)我來(lái)說(shuō)是種享受,可如果要我編1萬(wàn)頂一模一樣的草帽,我就不得不夜以繼日地工作,不僅僅疲憊勞累,還成了精神負(fù)擔(dān)。難道你不該多付我些錢嗎”
如老人所言,當(dāng)工作不能成為一種享受而成為一種循環(huán)往復(fù)的單調(diào),確實(shí)會(huì)令人感到乏味,然而我們還是不得不為了特定的利益而奔走勞累。但“你為了什么而工作”卻是需要你我仔細(xì)思考的一個(gè)問(wèn)題。僅有真正熱愛(ài)工作的人,才是工作中真正幸福的人。
黨史小故事簡(jiǎn)短感人故事(精選)十
你的心態(tài)
三個(gè)工人在建筑工地上砌墻。有人問(wèn)他們?cè)谧鍪裁础?/p>
第一個(gè)工人悻悻地說(shuō):“沒(méi)看到嗎我在砌墻?!?/p>
第二個(gè)人認(rèn)真地回答:“我在建大樓”。
第三個(gè)人歡樂(lè)地回應(yīng):“我在建一座美麗的城市?!?/p>
十年以后,第一個(gè)工人還在砌墻,第二個(gè)工人成了建筑工地的管理者,第三個(gè)工人則成了這個(gè)城市的領(lǐng)導(dǎo)者。
思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。在同一條起跑線上,態(tài)度決定一切;用完美的心境感觸生活!你手頭的小工作其實(shí)正是大事業(yè)的開(kāi)始,能否意識(shí)到這一點(diǎn)意味著你能否做成一項(xiàng)大事業(yè)。
如果都像第一個(gè)人,愁苦地應(yīng)對(duì)自我的工作,我想再好的工作也不會(huì)有什么成效;而同樣平凡的工作,一樣的看似簡(jiǎn)單重復(fù),枯燥乏味,有人卻能以歡樂(lè)的心境應(yīng)對(duì),在平凡中感知不平凡,在簡(jiǎn)單中構(gòu)筑自我的夢(mèng)想,我想又有什么樣的困難不能夠克服呢
黨史小故事簡(jiǎn)短感人故事(精選)十一
站起來(lái)
一位父親很為他的孩子苦惱,因?yàn)樗暮⒆右呀?jīng)十五六歲了,可是一點(diǎn)男子氣概都沒(méi)有。于是,父親去拜訪一位禪師,請(qǐng)他訓(xùn)練自我的孩子。
禪師說(shuō)“你把孩子留在我那里,三個(gè)月后我必須能夠把他訓(xùn)練成為真正的男人,可是在這三個(gè)月里,你不能來(lái)看他”父親同意了。
三個(gè)月后,父親來(lái)看孩子。禪師安排孩子和一個(gè)空手道教練進(jìn)行一場(chǎng)比賽,以展示這3個(gè)月的訓(xùn)練成果.
教練一出手,孩子便應(yīng)聲倒地,他站起來(lái)繼續(xù)迎接挑戰(zhàn),但立刻又被打倒,他就又站起來(lái),這樣來(lái)來(lái)回回一共16次。
禪師問(wèn)父親“你覺(jué)得孩子的變得夠不夠男子氣概?”
父親說(shuō)“我簡(jiǎn)直羞愧死了,想不到我送他來(lái)那里受訓(xùn)三個(gè)月,看到的結(jié)果是他這么不經(jīng)打,被人一打就倒”
禪師說(shuō)“我很遺憾,你只看到表面的東西,你有沒(méi)有看到你兒子倒下去又站起來(lái)的勇氣和毅力啊?這才是真正的男子氣概。”
只要站起來(lái)比倒下去多一次就是勝利。
黨史小故事簡(jiǎn)短感人故事(精選)十二
品質(zhì)考試
那是幾年前的事了。剛畢業(yè)的我到一家大型廣告公司應(yīng)聘。應(yīng)聘的人很多,我們填了志愿表,說(shuō)明自我到這家公司打算求什么職位,在這個(gè)職位上有什么新的想法和創(chuàng)意等。
過(guò)了幾天,我便接到前去復(fù)試的通知。與我同時(shí)參加復(fù)試的還有浚我和他選擇的崗位都是廣告創(chuàng)意,遺憾的是,這個(gè)崗位僅有一個(gè)名額。所以,在領(lǐng)考題時(shí),我的手緊張得有些發(fā)抖。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi),我和俊都按時(shí)交了考卷。主考官在收回考卷讓主管看過(guò)之后,告訴我們,主管此刻很忙,正和法國(guó)一家廣告公司洽談合作事宜,我們的考卷他就不看了,讓我們互相評(píng)判一下,以此決定錄齲
怎樣會(huì)這樣我掃了俊一眼,心想,我的命運(yùn)這下就交到他的手里啦。在這種不是我走,就是他走的情景下,我們能做到公正對(duì)待彼此的考卷嗎﹖
就在我心緒不定之際,主考官把俊的考卷交到我手上,然后領(lǐng)我去了另外一個(gè)房間。我展開(kāi)俊的設(shè)計(jì),他的作品不由讓我暗暗嘆服,那明快的畫面,簡(jiǎn)潔的構(gòu)圖,無(wú)不透著一種神秘的色彩。我明白,他應(yīng)當(dāng)是這家廣告公司難以覓得的人才,如果我為了自我而刻意貶低他,那不僅僅會(huì)是這家公司的損失,更是我品德的損失。拿定主意后,我對(duì)作品又進(jìn)行了反復(fù)多遍的審視,拿出了自認(rèn)為最好的評(píng)判,并對(duì)其不足之處,提出了善意的注解。
讓我感到意外的是,最終入選的竟是我。事過(guò)多天,我才明白,當(dāng)時(shí)公司主管對(duì)我倆都很滿意,一時(shí)難以取舍,便想出了這個(gè)主意。正是我對(duì)俊的正確評(píng)判,讓我占據(jù)了優(yōu)勢(shì)。
從那以后,我再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)俊,但我有一句話想對(duì)他說(shuō),作為一個(gè)優(yōu)秀的人才,看到其他人才的長(zhǎng)處,并正確地給予評(píng)判,這不僅僅是一種素質(zhì),更是一種難能可貴的品德。讓品質(zhì)占優(yōu),絕對(duì)不是一句空話,因?yàn)橄嗷f(xié)作需要品質(zhì)作保證,團(tuán)結(jié)共進(jìn)更需要品質(zhì)作橋梁。
黨史小故事簡(jiǎn)短感人故事(精選)十三
成功者自救
某人在屋檐下躲雨,看見(jiàn)觀音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō):“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”
觀音說(shuō):“我在雨里,你在檐下,而檐下無(wú)雨,你不需要我度。”這人立刻跳出檐下,站在雨中:“此刻我也在雨中了,該度我了吧?”觀音說(shuō):“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀?;你被雨淋,因?yàn)闊o(wú)傘。所以不是我度自我,而是傘度我。你要想度,不必找我,請(qǐng)自找傘去!”說(shuō)完便走了。
第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣,絲毫不差。
這人問(wèn):“你是觀音嗎?”
那人答道:“我正是觀音?!边@人又問(wèn):“那你為何還拜自我?”
觀音笑道:“我也遇到了難事,但我明白,求人不如求己。”
小故事大道理:
成功是自我?jiàn)^斗出來(lái)的,不是奢求來(lái)的,只明白遇事求人的人,永遠(yuǎn)不可能會(huì)成功,僅有那些經(jīng)歷過(guò)挫折的人才會(huì)懂得,求人不如求己.
黨史小故事簡(jiǎn)短感人故事(精選)十四
不相信自我的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō):"這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。"
那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。
果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。
一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。
我一向刳一支斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。
結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。
拂開(kāi)蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:"不相信自我的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。"
把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險(xiǎn)!比如把期望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……
自我才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自我。
黨史小故事簡(jiǎn)短感人故事(精選)十五
煩惱人
一個(gè)人被煩惱纏身,于是四處尋找解脫煩惱的秘訣。
有一天,他來(lái)到一個(gè)山腳下,看見(jiàn)在一片綠草叢中,有一位牧童騎在牛背上,吹著悠揚(yáng)的橫笛,逍遙自在。他走上前去問(wèn)道:“你看起來(lái)很快活,能教給我解脫煩惱的方法嗎”
牧童說(shuō):“騎在牛背上,笛子一吹,什么煩惱也沒(méi)有了。”
他試了試,卻無(wú)濟(jì)于事。于是,又開(kāi)始繼續(xù)尋找。
不久,他來(lái)到一個(gè)山洞里,看見(jiàn)有一個(gè)老人獨(dú)坐在洞中,面帶滿足的微笑。
他深深鞠了一個(gè)躬,向老人說(shuō)明來(lái)意。老人問(wèn)道:“這么說(shuō)你是來(lái)尋求解脫的”
他說(shuō):“是的!懇請(qǐng)不吝賜教?!?/p>
老人笑著問(wèn):“有誰(shuí)捆住你了嗎”
“……沒(méi)有?!?/p>
“既然沒(méi)有人捆住你,何談解脫呢”
他驀然醒悟。
由于我們的心態(tài)沒(méi)有調(diào)整好,煩惱也就一個(gè)跟著一個(gè)而來(lái),實(shí)際上,大多數(shù)煩惱都是無(wú)中生有。把心態(tài)調(diào)整好,問(wèn)題會(huì)變得很簡(jiǎn)單,煩惱也就不驅(qū)而散。
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