最新《未來(lái)科學(xué)家》學(xué)生讀后心得-《未來(lái)科學(xué)家》讀后感(匯總15篇)

讀后感幫助我將書中的知識(shí)和觀點(diǎn)與自己的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，從而得出更深入的理解。寫讀后感時(shí)可以引用一些專家學(xué)者的觀點(diǎn)或者與其他作品進(jìn)行對(duì)比，增加文章的可信度和可讀性。我整理了一些讀后感的精選范文，如果你對(duì)如何寫讀后感感到困惑，可以參考一下。

《未來(lái)科學(xué)家》學(xué)生讀后心得-《未來(lái)科學(xué)家》讀后感篇一

在我為期一周的假期中，我用時(shí)間讀完了一本名為《科學(xué)家的心得體會(huì)》的書。這本書是科學(xué)界知名學(xué)者李教授的心得體會(huì)總結(jié)，它的內(nèi)容讓我受益匪淺，不禁讓我對(duì)科學(xué)與人類的未來(lái)產(chǎn)生了更深刻的思考。

首先，這本書給予了我對(duì)科學(xué)家的更多了解。以前，我對(duì)科學(xué)家的印象一直停留在他們智慧的背后，但是從這本書中，我看到了科學(xué)家們都有著執(zhí)著和堅(jiān)持的職業(yè)精神。李教授在書中講述了自己一生探索知識(shí)和科學(xué)真理的過程中的困難和挑戰(zhàn)。他告訴我們，科學(xué)家的道路上并不平坦，需要承受孤獨(dú)、挫折和壓力，但只要堅(jiān)持下去，就能突破困境，獲得成功。

其次，這本書讓我深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)家們對(duì)于人類社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)是無(wú)可替代的?？茖W(xué)家們通過不懈的努力和創(chuàng)新，推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步。他們的研究成果不僅改變了我們的生活方式，也為解決全球性的問題提供了思路與方法。例如，李教授分享了他參與的一個(gè)環(huán)境保護(hù)項(xiàng)目，他利用自己的專業(yè)知識(shí)成功開發(fā)了一種新型環(huán)保材料，極大地減少了對(duì)自然資源的破壞。這讓我深深地感受到科學(xué)家們對(duì)于環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的意義，激發(fā)起我對(duì)科學(xué)的熱愛。

然后，這本書還提醒著我科學(xué)家不僅僅是專業(yè)知識(shí)的積累，更需要具備一種科學(xué)的思維方式。科學(xué)家們的思維方式注重實(shí)證、邏輯和創(chuàng)新。他們不輕易接受現(xiàn)實(shí)，而是提出問題，尋找答案，并不斷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明。李教授在書中強(qiáng)調(diào)了科學(xué)家們需要勇于質(zhì)疑和反思的品質(zhì)，只有不斷懷疑和挑戰(zhàn)，才能發(fā)現(xiàn)新的真理和突破現(xiàn)有的局限。這使我明白了一個(gè)道理，即無(wú)論在何領(lǐng)域，我們都應(yīng)該具備科學(xué)的思維方式，用理性的思考解決問題，而不是盲目從眾。

最后，這本書讓我意識(shí)到科學(xué)家們對(duì)于社會(huì)的責(zé)任和使命。科學(xué)家們的研究往往涉及到倫理和社會(huì)問題。他們要對(duì)自己的研究成果負(fù)責(zé)，確保其不會(huì)造成不良后果。李教授在書中告訴我們，科學(xué)的發(fā)展與人類的福祉息息相關(guān)，我們不能為了私利而不顧大局，而應(yīng)該以真正造福人類為目標(biāo)進(jìn)行科學(xué)研究。這讓我深深地感受到科學(xué)家們?cè)诿鎸?duì)科技發(fā)展的倫理道德問題時(shí)，需要有高度的責(zé)任感與使命感。

通過閱讀《科學(xué)家的心得體會(huì)》，我對(duì)科學(xué)和科學(xué)家有了更全面的認(rèn)識(shí)?？茖W(xué)家們的堅(jiān)持、貢獻(xiàn)和責(zé)任給予了我很多啟示和鼓舞。這本書讓我決心將來(lái)要更加努力學(xué)習(xí)，致力于科學(xué)研究，為人類社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，在科學(xué)家們的指導(dǎo)下，人類將迎來(lái)更美好的未來(lái)。

《未來(lái)科學(xué)家》學(xué)生讀后心得-《未來(lái)科學(xué)家》讀后感篇二

兩個(gè)多月過去了，新型冠狀病毒還在肆無(wú)忌憚的攻擊人類。我真想變成一位科學(xué)家，踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的大門，通過自己的努力為國(guó)效力。

假如我是科學(xué)家，我會(huì)研發(fā)一種可以探索人類身體一舉一動(dòng)的納米機(jī)器人。它自帶識(shí)別功能，還有微小的攝像頭連帶遙控器。我們可以在病人體外看到身體里面的所有情況。還有對(duì)付病菌的激光槍。但是光有納米機(jī)器人還是不夠的，那如果沒有生病的人該怎么預(yù)防呢?所以還要制造出一種可以完全預(yù)防新型冠狀病毒的疫苗。讓沒有感染的人，不用躲在家里，不用戴口罩，更不用小心翼翼地生活。

通過了解新型冠狀病毒的來(lái)源和特征，我開始進(jìn)行探索性的實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過夜以繼日地艱苦奮戰(zhàn)，終于取得了突破性的進(jìn)展，我壓制不住心中的喜悅。于是我們立馬展開了行動(dòng)。我們首先把納米機(jī)器人放入病人的口腔深處，然后讓納米機(jī)器人鉆進(jìn)咽喉，再鉆進(jìn)氣管，又順著氣管往下滑，進(jìn)入人體的呼吸機(jī)----肺部。進(jìn)去之后，我和醫(yī)生們，立馬目不轉(zhuǎn)睛地盯著遙控器，看到了許多密密麻麻的新型冠狀病毒?！芭?砰!砰!”隨著一聲槍響過后，屏幕中的新型冠狀病毒立馬都倒下了。過了一會(huì)兒，病人的眼睛睜開了。醫(yī)院中，突然沸騰了起來(lái)?！安∪藳]事啦!我們戰(zhàn)勝了新型冠狀病毒。”不只是納米機(jī)器人有功勞，打了我研制疫苗的人，也一直都沒有被感染新型冠狀病毒。

有了我研制出的納米機(jī)器人和疫苗之后，已經(jīng)徹徹底底地打敗陰險(xiǎn)狡詐的新型冠狀病毒，人們也回到了以前自由快樂的生活。

《未來(lái)科學(xué)家》學(xué)生讀后心得-《未來(lái)科學(xué)家》讀后感篇三

讀了這本《科學(xué)家故事100個(gè)》，我了解到許多科學(xué)家的身世：“發(fā)明大王”愛迪生。誰(shuí)不知道愛迪生啊!對(duì)呀，他一生的發(fā)明有1000多項(xiàng)專利呢。但令人驚訝的是，愛迪生一生只上過3個(gè)月學(xué)!他先后在火車上當(dāng)報(bào)童，在車站當(dāng)報(bào)務(wù)員。但這都因?yàn)樗鰧?shí)驗(yàn)引起爆炸而被開除。發(fā)明電燈時(shí)，他試驗(yàn)了1600多種材料，才試驗(yàn)出適合做電燈燈芯的材料。不愧是“發(fā)明大王”啊!

還有“炸不死的人”諾貝爾。他一生都在研究炸藥，不止一次，而是幾十次差點(diǎn)被炸死。諾貝爾為什么不怕炸死，而要冒著生命危險(xiǎn)去研究炸藥呢?這是因?yàn)樗竭^礦山，到過修筑道路的地方，看到工人們用鐵鏟吃力地一下一下挖著，堅(jiān)硬的巖石一點(diǎn)也不肯示弱，累得工人們滿頭大汗，也只能刨下一點(diǎn)點(diǎn)......于是，諾貝爾決心從事炸藥研究工作。和諾貝爾合作研究的人接二連三地落入死神的.魔掌，但他毫不退縮。終于，在偶然之中，諾貝爾不小心把一種烈性炸藥誤放入泥土中，制出了炸藥。諾貝爾死后，他把所有遺產(chǎn)每年分設(shè)物理、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平獎(jiǎng)金，這就是諾貝爾獎(jiǎng)金的由來(lái)。

讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)科學(xué)家都有一個(gè)共同點(diǎn)：為了科學(xué)不怕犧牲。只要為人類未來(lái)事業(yè)貢獻(xiàn)點(diǎn)什么，讓我們共同努力，攜手建造美好的明天!

《未來(lái)科學(xué)家》學(xué)生讀后心得-《未來(lái)科學(xué)家》讀后感篇四

科學(xué)家是一群勇敢探索未知領(lǐng)域的人，他們的研究和探索為人類帶來(lái)了無(wú)盡的知識(shí)和進(jìn)步。近日，我讀了一篇名為《科學(xué)家的心得體會(huì)》的文章，深受啟發(fā)。在這篇文章中，作者與我們分享了一位科學(xué)家的心得和體會(huì)，引起了我對(duì)科學(xué)家的敬佩之情，并增添了我對(duì)科學(xué)事業(yè)的認(rèn)同感。

在文章中，科學(xué)家被描述為一種樂觀而堅(jiān)韌的心態(tài)，他們相信任何困難都是可以克服的。在一次次的實(shí)驗(yàn)失敗和挫折面前，他們從不氣餒，而是積極尋求解決辦法。正如作者所言：“科學(xué)家并不是因?yàn)樵囼?yàn)失敗就氣餒，他們相信失敗是學(xué)會(huì)成功的一部分?！边@種積極的心態(tài)讓科學(xué)家能夠持之以恒地進(jìn)行研究，不斷追求突破。

第二段：科學(xué)家的創(chuàng)新精神。

另外，科學(xué)家在創(chuàng)造中也展現(xiàn)出了他們的獨(dú)特性和創(chuàng)新能力。他們不甘于被現(xiàn)有的知識(shí)和觀念所束縛，而是勇于提出新的假設(shè)和理論。正如作者所寫：“科學(xué)家提出一個(gè)新的想法，他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，盡管他們?cè)趯?shí)驗(yàn)時(shí)碰到了很多問題，但是他們并不退縮。”科學(xué)家的創(chuàng)新精神影響著他們思考問題的方式，幫助他們發(fā)現(xiàn)了未知領(lǐng)域的新奇現(xiàn)象和規(guī)律。

科學(xué)家的耐心和毅力也是他們能夠取得成功的關(guān)鍵。在那篇文章中，我們可以看到科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)過程中面臨著巨大的困難和挑戰(zhàn)，但他們從不輕言放棄。相反，他們會(huì)一遍又一遍地進(jìn)行試驗(yàn)，直到找到答案。正如作者所言：“科學(xué)家并不是因?yàn)橐淮螞]有找到答案就放棄，他們會(huì)一直堅(jiān)持下去?！边@種毅力和對(duì)問題的持續(xù)追求是科學(xué)家取得突破和創(chuàng)新的關(guān)鍵。

第四段：科學(xué)家對(duì)世界的影響。

科學(xué)家的研究和發(fā)現(xiàn)不僅僅影響著他們自己，更對(duì)整個(gè)世界產(chǎn)生了重大的影響。他們的研究成果不僅改變了人們的生活方式，也推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步。正如作者所寫：“科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)成為了人類文明的里程碑，讓人類獲得更加健康、安全和美好的生活?！笨茖W(xué)家的工作不僅為人類帶來(lái)了無(wú)盡的新知識(shí)，也為人類的未來(lái)提供了更多的可能性。

通過閱讀這篇文章，我深深地敬佩科學(xué)家們的勇氣與智慧。他們?cè)谧非笫澜缯胬淼牡缆飞享频Z前行，為人類的進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)。作為一名年輕人，我深信科學(xué)是人類未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵，而科學(xué)家是促使世界變得更好的重要推動(dòng)者。因此，我決定以科學(xué)家為榜樣，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，在自己的領(lǐng)域中做出有意義的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

通過這篇文章，我深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)家所擁有的非凡品質(zhì)——堅(jiān)韌的心態(tài)、創(chuàng)新的能力、毅力和耐心。他們的工作不僅改變了人類的生活，更推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步。作為一個(gè)年輕人，我被科學(xué)家們的探索精神和貢獻(xiàn)所深深感動(dòng)，深信科學(xué)是人類未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵。我希望通過自己的努力和堅(jiān)持，在我的領(lǐng)域中成為一個(gè)像科學(xué)家一樣可以為人類進(jìn)步做出貢獻(xiàn)的人。

《未來(lái)科學(xué)家》學(xué)生讀后心得-《未來(lái)科學(xué)家》讀后感篇五

你看過未來(lái)科學(xué)家的相片嗎？知道未來(lái)科學(xué)家長(zhǎng)什么樣嗎？你肯定不知道，如果想知道的話，請(qǐng)讓我來(lái)一一的告訴你吧！

今天，老師帶著充滿神秘的眼神走進(jìn)教室，告訴我們大家看“未來(lái)科學(xué)家的相片”說到這里，班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們面面相覷，一臉疑惑。

大家提出了五花八門的問題，有的同學(xué)就問：“什么，未來(lái)科學(xué)家，是男是女，中國(guó)人，還是外國(guó)人？”“老師，您有時(shí)光機(jī)器嗎？您怎么可以確定照片中的人，一定是一位科學(xué)家呢？”“不著急，不著急，那位同學(xué)要上來(lái)看一下呢？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，生怕自己不是第一個(gè)看到的，“看是看，但不要說出去，如果說出去的話，可就沒有什么懸念了。”老師又補(bǔ)充道。

經(jīng)過多次舉手，終于輪到讓我看了，在走上講臺(tái)的那一瞬間，我在想，那位科學(xué)家一定是一位知識(shí)淵博，滿腹經(jīng)綸的老爺爺，老奶奶，大哥哥或大姐姐。想到這里，我早已經(jīng)到老師面前，說著，老師從口袋里拿出一個(gè)信封，又從里面拿出了那張照片，我看了后目瞪口呆地望著老師，只見照片上露出了一個(gè)骨瘦如柴的小孩，那個(gè)人就是我，和你直說了吧，其實(shí)信封里并不是照片，而是一面鏡。

當(dāng)全班同學(xué)都看完后，同學(xué)異口同聲地向老師提出疑問：“您騙人，我們?cè)趺磿?huì)是未來(lái)的科學(xué)家呢？”

其實(shí)老師沒有騙我們，他以這種形式寄予了殷切的期望，對(duì)我們是一種鞭策。只要我們從現(xiàn)在開始，一直努力的學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)不斷升華，我相信大家都會(huì)成為未來(lái)偉大的科學(xué)家。

《未來(lái)科學(xué)家》學(xué)生讀后心得-《未來(lái)科學(xué)家》讀后感篇六

在二十一世紀(jì)的今天，科學(xué)技術(shù)極為發(fā)達(dá)，各種各樣的高科技產(chǎn)品日新月異，給我們的生活增添了不少便利，也讓我們應(yīng)接不暇，怎么辦?《未來(lái)科學(xué)家》來(lái)告訴你!人類社會(huì)從野蠻無(wú)知到今天的飛速發(fā)展，從古時(shí)候的鉆木取火到現(xiàn)如今的打火機(jī)煤氣灶，從四大發(fā)明到七大奇跡……怎么樣，夠牛吧!

《未來(lái)科學(xué)家》告訴我，科學(xué)是一種藝術(shù)。它告訴我海市蜃樓只是一個(gè)美麗的幻象，告訴我神九飛天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……我最喜歡那些富有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)了，可任意改變形態(tài)的led臺(tái)燈，可以投映星空的星空投影儀，360度的折疊衣架，可以上天入地的三輪車……這種充滿藝術(shù)的美麗的科學(xué)深深地吸引了我，令我愛不釋手?？?這就是科學(xué)的力量!!!

《未來(lái)科學(xué)家》告訴我，科學(xué)是一種精神，它給我講述一個(gè)個(gè)成功的科學(xué)家不斷探索的故事。愛迪生就是一個(gè)很好的例子，為了發(fā)明電燈，光尋找燈絲就失敗了1600多次但他并不放棄，最終終于成功了。還有很多的科學(xué)家憑借自己的信念，不停地奮斗，向世人證明了真理……這種奮發(fā)向上的精神就是科學(xué)的精神!

《未來(lái)科學(xué)家》告訴我，生活中處處有科學(xué)。電視機(jī)，電腦，手機(jī)，現(xiàn)在家家普及;各種食品的使用方法及相生相克;擦皮鞋怎樣擦得更亮;甚至小到驅(qū)蚊防蟲……科學(xué)無(wú)處不在。

其實(shí)我很早就發(fā)現(xiàn)，科學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。一些我們司空見慣的場(chǎng)景也能引出許多科學(xué)道理，我們要勇于尋找珍珠，在科學(xué)那片海灘上，留下我們探索的腳印，追尋科學(xué)的浪潮。

《未來(lái)科學(xué)家》學(xué)生讀后心得-《未來(lái)科學(xué)家》讀后感篇七

每到星期三，我的心情就異常興奮，那是因?yàn)橐l(fā)新書了，其中就有我的最愛《未來(lái)科學(xué)家》。

《未來(lái)科學(xué)家》是一本科普讀物，是我們學(xué)校推薦的素質(zhì)教育輔助讀本，它里面有許多欄目，有介紹科學(xué)家的“人物”；有關(guān)于生活的“生活百事通”；有男孩子最喜愛的“科幻故事”……。其中“科學(xué)嘹望”和“讀者推薦”是我最喜歡的兩個(gè)欄目。每次拿到書，我總是迫不及待地翻到這兩個(gè)欄目一睹為快?！翱茖W(xué)嘹望”里有許多關(guān)于科技的小故事，總能讓我學(xué)到許多知識(shí)，感受到世界的奇妙。而“讀者推薦”里的小故事都由全國(guó)各地的小讀者推薦給我們的，這些小故事都帶有一定的哲理性，使我在讀的過程中學(xué)會(huì)思考，懂得道理。如讀過《傾斜的翅膀》我懂得人生不可能總是一帆風(fēng)順，也許命運(yùn)給了你一雙殘疾的手，但只要心中有夢(mèng)，一樣可以讓理想自由飛翔。

《未來(lái)科學(xué)家》不僅是我的良師，也是我的益友。它能幫助我寫一些關(guān)于科技類的小文章，科普小報(bào)。每當(dāng)我需要這方面的知識(shí)時(shí)，心里總是第一個(gè)想到它，而它每次都不會(huì)讓我失望，總能讓我高高興興而來(lái)，歡歡喜喜而去。

在平時(shí)的生活中，它也能幫助我解決一些大人也解決不了的“小問題”。記得有一次，媽媽不小心在她的新衣服上滴上了一滴圓珠筆油漬，非常著急，我忽然想到在《未來(lái)科學(xué)家》上看到去油漬的辦法，就抱著試一試的態(tài)度告訴了媽媽，媽媽照著一試，油漬果然不見了，媽媽夸我真聰明，我的心里面就像吃了蜂蜜一樣，樂開了花。

《未來(lái)科學(xué)家》你真是我的好朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡你。

《未來(lái)科學(xué)家》學(xué)生讀后心得-《未來(lái)科學(xué)家》讀后感篇八

“現(xiàn)在開始發(fā)《未來(lái)科學(xué)家》!”“哇，又發(fā)了!”我心中不禁開心起來(lái)。

拿到這本書，我趕快翻到“快樂點(diǎn)擊”這個(gè)版塊。嘻嘻，是不是很想知道這個(gè)版塊是寫什么的，下面就聽我介紹吧。

快樂點(diǎn)擊這個(gè)版塊主要是講一些科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了許多有趣的日常用品。我先來(lái)介紹一兩個(gè)吧!模擬雷電的云燈，這是一款非常特別的燈具設(shè)計(jì)，它可以完美模擬出暴風(fēng)雨來(lái)時(shí)的各種情況。云燈是一個(gè)集成了燈光和音響的交互系統(tǒng)，由內(nèi)至外完美模擬了真實(shí)的雷雨云，外層包裹著一層棉絮?？吹竭@個(gè)，相信大家一定會(huì)心動(dòng)的吧，別急，再給你們介紹一個(gè)。

果凍重力鬧鐘的.設(shè)計(jì)靈感來(lái)自外觀晶瑩，色澤鮮艷的果凍，和一般鬧鐘不一樣的地方是這款鬧鐘采用了隱藏式按鈕設(shè)計(jì)，讓鬧鐘的外觀保持圓潤(rùn)光滑。如果鬧鐘響起，還想再睡一會(huì)，輕輕推它一下就好了，非常方便!

大家看到這些，其實(shí)還有更多好玩的，這些都是科學(xué)家們發(fā)明的，所以我們要感謝科學(xué)家們!

《未來(lái)科學(xué)家》學(xué)生讀后心得-《未來(lái)科學(xué)家》讀后感篇九

在我讀了《未來(lái)的科學(xué)家》，使我知道了我們的家園時(shí)刻在變幻著，在以后的日子里貧困人家會(huì)變得更富裕。

在科技不發(fā)達(dá)的時(shí)候我們過的日子不好，每天都饑寒交加，我們疼痛不已，那時(shí)候只能用牛拉又費(fèi)力氣，在熱的時(shí)候沒有電風(fēng)扇只能拿東西對(duì)自己扇，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)覺得手非常痛，可是又能怎么變。

以這么快的速度運(yùn)動(dòng)，為什么我們沒有感覺到呢？原因是地球就像一艘開得十分平穩(wěn)的大輪船，幽州空間有沒有大風(fēng)大浪，我們又都像小螞蟻一樣住在船艙里，所以就沒有什么柑橘。

我看了之后，我知道了我們未來(lái)會(huì)變得更好，不會(huì)像以前這樣累，會(huì)讓人省勁，不過也不能全靠他們幫你做事情，自己也要多勞動(dòng)勞動(dòng)才行。

我相信未來(lái)會(huì)變得更好。

看了《未來(lái)的科學(xué)家》的一系列雜志后，讓我十分著迷，原來(lái)我們生活的世界有這么多的奧秘，從書中我了解了在野外野營(yíng)時(shí)要注意的問題;還了解了人類腦袋、脊椎的一些知識(shí);并學(xué)習(xí)到自然界中的許多的知識(shí)。

《未來(lái)的科學(xué)家》里有一個(gè)個(gè)有趣的故事，每一個(gè)故事都會(huì)告訴我們一些道理和知識(shí)。我仿照“自制小噴泉”的故事，自己還制作了一個(gè)小噴泉，用一個(gè)飲料瓶，第一步是往瓶子里吹氣，使瓶子里氣壓增加，把水“擠”出來(lái);第二步是在外面倒開水，使瓶?jī)?nèi)的空氣體積受熱膨脹，把水“擠”出來(lái)?！段磥?lái)的科學(xué)家》還通過漫畫的形式告訴了我們鼻子的作用、毛毛蟲的防身術(shù)….

《未來(lái)的科學(xué)家》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往，知識(shí)也增加了。我覺得《未來(lái)的科學(xué)家》是值得閱讀的好雜志，只要認(rèn)真地閱讀一下，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

《未來(lái)科學(xué)家》學(xué)生讀后心得-《未來(lái)科學(xué)家》讀后感篇十

最近，媽媽給我買了本名叫《科學(xué)故事》的書，令我愛不釋手。

這本書介紹了許多科學(xué)家的故事，比如牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，解釋了蘋果為什么會(huì)從樹上掉下來(lái)，而不是飛向天空;愛迪生發(fā)明了留聲機(jī)和電燈，為人類社會(huì)造福;居里夫人經(jīng)過不懈努力，發(fā)現(xiàn)了鐳，獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)……這些都讓我敬佩不已。

最讓我難忘的還是被稱為“世界發(fā)明大王”的愛迪生了。他用一塊有尖端突出的模板，對(duì)準(zhǔn)急速旋轉(zhuǎn)的蠟紙，很快一個(gè)留聲機(jī)就完成了，這是一個(gè)多么了不起的作品啊!只用了幾樣常見的物品就能創(chuàng)造出一個(gè)能“說話”的機(jī)器，真令人驚嘆。當(dāng)他發(fā)明電燈的時(shí)候，遇到了一個(gè)難題——燈絲的選擇。他廢寢忘食、日夜操勞，試驗(yàn)了100多種材料，最后經(jīng)過不懈的努力，終于用碳化的棉線制成了燈絲。愛迪生在遇到困難的情況下，毫不退縮，勇往直前，憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神，終于實(shí)現(xiàn)了他夢(mèng)寐以求的目標(biāo)。這種為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈追求的精神是非常值得我學(xué)習(xí)的。

這不禁讓我想起了一件事。記得有一次我練排笛，有支曲子我一直不會(huì)吹，剛吹了幾遍，就開始厭煩了，不想再吹了?？墒俏耶?dāng)時(shí)想起了愛迪生為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不懈追求的精神時(shí)，受到了鼓舞。我想：“我不能放棄，我要向愛迪生學(xué)習(xí)，要不懈追求?！毕氲竭@兒，我就繼續(xù)練了起來(lái)，最后，終于學(xué)會(huì)了。我想：我們不論做什么事，都應(yīng)該學(xué)習(xí)愛迪生這種為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力追求的精神，這樣才能干成一番大事。

讀了《科學(xué)故事》，這些科學(xué)家在我心中留下了深刻的印象，我要以他們?yōu)榘駱?，在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前。

《未來(lái)科學(xué)家》學(xué)生讀后心得-《未來(lái)科學(xué)家》讀后感篇十一

讀后感。

看了《未來(lái)科學(xué)家》的一系列雜志后，讓我十分著迷，原來(lái)我們生活的世界有這么多的奧秘，從書中我了解了在野外野營(yíng)時(shí)要注意的問題；還了解了人類腦袋、脊椎的一些知識(shí)；并學(xué)習(xí)到自然界中的許多的知識(shí)。

《未來(lái)科學(xué)家》里有一個(gè)個(gè)有趣的故事，每一個(gè)故事都會(huì)告訴我們一些道理和知識(shí)。我仿照“自制小噴泉”的故事，自己還制作了一個(gè)小噴泉，用一個(gè)飲料瓶，第一步是往瓶子里吹氣，使瓶子里氣壓增加，把水“擠”出來(lái)；第二步是在外面倒開水，使瓶?jī)?nèi)的空氣體積受熱膨脹，把水“擠”出來(lái)?！段磥?lái)科學(xué)家》還通過漫畫的形式告訴了我們鼻子的作用、毛毛蟲的防身術(shù)….

《未來(lái)科學(xué)家》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往，知識(shí)也增加了。我覺得《未來(lái)科學(xué)家》是值得閱讀的好雜志，只要認(rèn)真地閱讀一下，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

《未來(lái)科學(xué)家》學(xué)生讀后心得-《未來(lái)科學(xué)家》讀后感篇十二

動(dòng)物活在客觀現(xiàn)實(shí)與主觀現(xiàn)實(shí)之中。人類活在三重現(xiàn)實(shí)之中——客觀現(xiàn)實(shí)、主觀現(xiàn)實(shí)、虛構(gòu)的故事(神、國(guó)家、公司等)。歷史逐漸展開，神、國(guó)家、公司的影響也就不斷強(qiáng)大，而客觀現(xiàn)實(shí)和主觀現(xiàn)實(shí)則成為犧牲的代價(jià)。到了21世紀(jì)，新科技可能會(huì)讓這些虛構(gòu)的故事更為強(qiáng)大。人類認(rèn)為自己創(chuàng)造了歷史，但歷史其實(shí)是圍繞著各種虛構(gòu)的故事展開的。單一個(gè)體的基本能力。從石器時(shí)代以來(lái)并沒有多大改變。但各種虛構(gòu)故事的能力在增強(qiáng)，它們推動(dòng)了歷史，讓我們從石器時(shí)代走向了硅時(shí)代。

在文字沒有出現(xiàn)之前，故事受限于人類大腦的能力，不能講得太復(fù)雜，否則就沒人能記得。但文字出現(xiàn)之后，忽然人類可以開始創(chuàng)造長(zhǎng)篇復(fù)雜的故事。沒有任何人真能對(duì)歐盟的所有法律和規(guī)章了如指掌，也沒有任何銀行家或中情局探員能清楚全球每一美元的流向。但這些細(xì)節(jié)都寫在某一個(gè)地方;把所有相關(guān)文件都集結(jié)起來(lái)，就形成了法老、貓王、歐盟和美元的身份和力量。

相信才有行動(dòng)，行動(dòng)讓相信變成現(xiàn)實(shí)。雖然法老和索貝克都只是想象的實(shí)體，也無(wú)法提高或降低尼羅河水位，但如果有幾百萬(wàn)人都相信法老和索貝克，于是合作修建水壩。挖掘運(yùn)河，洪水和干旱的概率就能大幅降低。就這樣，文字帶來(lái)了強(qiáng)大的虛構(gòu)實(shí)體，組織了數(shù)百萬(wàn)人，也重塑了河流、沼澤、鱷魚的現(xiàn)實(shí)。同時(shí)，文字也讓人類習(xí)慣了通過抽象符號(hào)的調(diào)節(jié)來(lái)體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)，于是更容易相信這樣的虛構(gòu)實(shí)體確實(shí)存在。

虛構(gòu)的故事能讓人類更容易合作，但代價(jià)在于，這些虛構(gòu)的故事同時(shí)也會(huì)決定我們合作的目標(biāo)。因此，我們可能擁有非常復(fù)雜的合作制度，卻只是為了虛構(gòu)的目標(biāo)和利益。這樣一來(lái)，雖然整個(gè)制度看起來(lái)運(yùn)作良好，但出發(fā)點(diǎn)只是這個(gè)制度的標(biāo)準(zhǔn)。在21世紀(jì)，我們還會(huì)創(chuàng)造出比以往更強(qiáng)大的虛構(gòu)概念及更極權(quán)的宗教，在生物科技及計(jì)算機(jī)算法的協(xié)助下，這些宗教不但會(huì)控制我們每分每秒的存在，甚至將塑造我們的身體、大腦和心智，創(chuàng)造出完整的虛擬世界。真要如此，在區(qū)分虛構(gòu)與真實(shí)、宗教與科學(xué)將會(huì)變得更加困難，但又比以往更加重要。

虛構(gòu)的故事是人類的基礎(chǔ)和支柱。隨著歷史的不斷演進(jìn)，關(guān)于神、國(guó)家和公司的故事越發(fā)強(qiáng)大，以致開始主宰客觀現(xiàn)實(shí)。遺憾的是，盲目相信這些故事，也就意味著人類往往為這些虛構(gòu)實(shí)體的榮譽(yù)而努力，而不是讓擁有感受的生命過得更好。

《未來(lái)科學(xué)家》學(xué)生讀后心得-《未來(lái)科學(xué)家》讀后感篇十三

看了《未來(lái)科學(xué)家》的一系列雜志后，讓我十分著迷，原來(lái)我們生活的世界有這么多的奧秘，從書中我了解了在野外野營(yíng)時(shí)要注意的問題；還了解了人類腦袋、脊椎的一些知識(shí)；并學(xué)習(xí)到自然界中的許多的知識(shí)。

《未來(lái)科學(xué)家》里有一個(gè)個(gè)有趣的故事，每一個(gè)故事都會(huì)告訴我們一些道理和知識(shí)。我仿照“自制小噴泉”的故事，自己還制作了一個(gè)小噴泉，用一個(gè)飲料瓶，第一步是往瓶子里吹氣，使瓶子里氣壓增加，把水“擠”出來(lái)；第二步是在外面倒開水，使瓶?jī)?nèi)的空氣體積受熱膨脹，把水“擠”出來(lái)?！段磥?lái)科學(xué)家》還通過漫畫的形式告訴了我們鼻子的作用、毛毛蟲的防身術(shù)….

《未來(lái)科學(xué)家》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往，知識(shí)也增加了。我覺得《未來(lái)科學(xué)家》是值得閱讀的好雜志，只要認(rèn)真地閱讀一下，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

《未來(lái)科學(xué)家》學(xué)生讀后心得-《未來(lái)科學(xué)家》讀后感篇十四

看了《未來(lái)的科學(xué)家》的一系列雜志后，讓我十分著迷，原來(lái)我們生活的世界有這么多的奧秘，從書中我了解了在野外野營(yíng)時(shí)要注意的問題;還了解了人類腦袋、脊椎的一些知識(shí);并學(xué)習(xí)到自然界中的許多的知識(shí)。

《未來(lái)的科學(xué)家》里有一個(gè)個(gè)有趣的故事，每一個(gè)故事都會(huì)告訴我們一些道理和知識(shí)。我仿照“自制小噴泉”的故事，自己還制作了一個(gè)小噴泉，用一個(gè)飲料瓶，第一步是往瓶子里吹氣，使瓶子里氣壓增加，把水“擠”出來(lái);第二步是在外面倒開水，使瓶?jī)?nèi)的空氣體積受熱膨脹，把水“擠”出來(lái)?！段磥?lái)的科學(xué)家》還通過漫畫的形式告訴了我們鼻子的作用、毛毛蟲的防身術(shù)….

《未來(lái)的科學(xué)家》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往，知識(shí)也增加了。我覺得《未來(lái)的科學(xué)家》是值得閱讀的好雜志，只要認(rèn)真地閱讀一下，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

《未來(lái)科學(xué)家》學(xué)生讀后心得-《未來(lái)科學(xué)家》讀后感篇十五

21世紀(jì)的今天，科學(xué)技術(shù)極其發(fā)達(dá)，各種各樣的高科技產(chǎn)品層出不窮，從古時(shí)候的'鉆木取火到煤氣灶，從燭臺(tái)燈籠到臺(tái)燈……科技在帶給我們?cè)S多便利的同時(shí)，也讓我們產(chǎn)生許多疑惑。怎么辦?《未來(lái)科學(xué)家》來(lái)告訴你。

《未來(lái)科學(xué)家》這本書包羅萬(wàn)象，有男孩子愛看的“科學(xué)瞭望”、“危險(xiǎn)食物”，女孩子愛看的“快樂點(diǎn)擊”、“我愛卡爾”。我最喜歡的版塊是“奇思妙想”和“封面故事”。“奇思妙想”里有介紹了一個(gè)個(gè)你聞所未聞、稀奇古怪的發(fā)明，比如會(huì)發(fā)光的面巾紙，蜘蛛網(wǎng)制成的吊燈，會(huì)自動(dòng)旋轉(zhuǎn)的咖啡杯，像刺猬一樣的牙簽筒等等。我相信這些發(fā)明一定會(huì)讓你耳目一新的。

從這本書中，我學(xué)到了許多知識(shí)，也明白了許多道理。《未來(lái)科學(xué)家》中有一篇故事講的是“公雞為什么打鳴?”以前，我只知道公雞每天早上5：00左右就會(huì)打鳴，可以當(dāng)鬧鐘使用。奶奶每天一聽到第一聲雞鳴，就起床做早飯?？煽戳诉@篇文章后，我知道了其實(shí)在白天，公雞是1小時(shí)就打一次鳴，只不過早上那第一聲鳴叫劃破了黎明的寧?kù)o，才讓人印象深刻。