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讀《給青年的十二封信》有感最新范文600字
  • 時(shí)間:2022-10-21 14:41:06
  • 小編:HLL
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讀給青封信有感最新 文件夾
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范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧??墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。《
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
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讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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讀《給青年的十二封信》有感最新范文600字
2022-10-21 14:41:06    小編:HLL

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

讀《給青年的十二封信》有感最新范文600字一

他在艱難中長(zhǎng)大,在字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。

讀了《童年》這本書(shū)后,我深深感受到了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)的那種腐敗,當(dāng)時(shí)人民生活的痛苦。

正如故事中阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔耍庾娓覆惶矚g他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。

就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。

但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她是全家人的精神支柱。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,也同時(shí)教他做一個(gè)善良有美好品質(zhì)的人。

所以,我們知道高爾基悲慘的童年后,是不是應(yīng)該更加珍惜如今幸福美滿(mǎn)的生活?

眼看童年就快要溜走了,讓我們珍惜童年的最后一刻,因?yàn)樯圆涣羯?,童年就?huì)離我們遠(yuǎn)去。

讓我們抓緊童年最后的時(shí)光,留下對(duì)童年最美好的印象。

讀《給青年的十二封信》有感最新范文600字二

人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著?!}記

這是我很喜歡的一本書(shū)里作者余華在前言里寫(xiě)的一句話(huà),我揣摩了很久,它就像是一個(gè)詞語(yǔ),被我安放到不同的句子中,直到合我心意為止。我用我短淺的目光仰望這一部偉大的書(shū),又或者說(shuō),“偉大”這個(gè)詞在這本書(shū)面前也顯得渺小了。

《活著》這本書(shū)講述了“我”去鄉(xiāng)間玩耍時(shí)遇到一位叫福貴的老人和他的一頭也叫福貴的老牛,然后又以第一人稱(chēng)的方式講述了福貴老人的一生。這位叫福貴的老人的一生并不像他的名字一樣一輩子榮華富貴,富貴老人小時(shí)候家中很有錢(qián),后來(lái)因?yàn)樗€錢(qián)輸光了家產(chǎn),他的父親活活氣死了,曾經(jīng)氣派的大少爺跟他的母親和他的妻子家珍還有他的兒子有慶,女兒鳳霞過(guò)著艱苦的生活,一切都像一場(chǎng)很美麗的夢(mèng),但醒來(lái)后就什么都沒(méi)有了,只有殘破的茅草屋。后來(lái)福貴的母親病死了,有慶被人活活抽干了血,啞巴女兒鳳霞生下苦根大出血也死了,他的妻子家珍得軟骨病走了,他的女婿二喜被水泥板壓死了,他原以為自己這輩子會(huì)和孫子苦根過(guò)下去,天意弄人,苦根吃豆子撐死了。福貴老人送走了他所有的親人,他的一生的遭遇是如此離奇又令人心酸。

文章最后寫(xiě)道:老人對(duì)老牛說(shuō):“今天有慶、二喜耕了一畝,家珍、鳳霞耕了也有七八分田,苦根還小都耕了半畝,你嘛,耕了多少我就不說(shuō)了,說(shuō)出來(lái)你會(huì)覺(jué)得我是要羞你。話(huà)還得說(shuō)回來(lái),你年紀(jì)大了,能耕這么些田也是盡心盡力了。”老人的親人都已經(jīng)走了,老人仿佛感覺(jué)他們還沒(méi)有走,一直陪著自己,老人既是在對(duì)老牛說(shuō),也是在告訴自己。老人的這番豁達(dá)令我肅然起敬,這樣的命運(yùn)下成長(zhǎng)的一個(gè)人能擁有如此樂(lè)觀又平淡的心去看待人生,去看待命運(yùn)。

我眼前仿佛出現(xiàn)了一位老人在殘陽(yáng)下?tīng)恐吓T卩l(xiāng)間的田野里,一人、一牛,相依為命。

我第一次看這本書(shū)的時(shí)候被深深的感動(dòng)了,第二遍看的時(shí)候眼淚就狂瀉不止了。我的眼淚不是同情老人的一生,這是悲觀者看待事物的角度,我更多的是在這滄桑的老人身上領(lǐng)悟到了樂(lè)觀的人生態(tài)度和一顆淡定的心?!皽嫔!眱蓚€(gè)字包含了太多太多,人們往往喜歡把它用在歲數(shù)大的人身上。的確,老人身上的東西,心里的東西,都是時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)沉淀下來(lái)的,生命老人對(duì)的殘酷,命運(yùn)對(duì)老人的不公,總保持一顆樂(lè)觀的心。

“偉大”的老人,“偉大”的書(shū),“偉大”兩個(gè)字用在他們面前,也太渺小了。

我想作者告訴大家的是,勇敢地活著吧,樂(lè)觀的活著吧,世界上難道還有什么比活著,還要更美好的嗎?

那些活著的人受到一點(diǎn)挫折就認(rèn)為自己活著沒(méi)有什么意思,不要在乎別人的感受,你要知道自己要的是什么,做自己,為自己精彩地活下去吧!鳳霞不會(huì)說(shuō)話(huà),常遭別人的取笑,但她還是一樣的善良,最后嫁給了疼愛(ài)她的二喜,為什么一不順心就不想活了呢?活著多美好啊!不要活得太累,一個(gè)愛(ài)寫(xiě)作的人得了作文獎(jiǎng),對(duì)他來(lái)說(shuō)是滿(mǎn)足,一個(gè)饑餓潦倒的乞丐在垃圾堆里找到一塊發(fā)霉的面包充饑是一種滿(mǎn)足,遇的到不順心的事,那就用樂(lè)觀的角度去想想,用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),生命還是美好的。

每個(gè)人生命的標(biāo)簽有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè),總有一個(gè)詞叫美好,總有一種態(tài)度叫樂(lè)觀。為自己而活,堅(jiān)持自己心中的方向,保持樂(lè)觀的心態(tài),以這樣的姿態(tài)存在的生命,是最美好的。

讀《給青年的十二封信》有感最新范文600字三

人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著?!}記

這本小說(shuō)講述了一個(gè)叫徐福貴的老人的一生。福貴本是村里地主家的闊少爺,卻因賭博輸光了家財(cái)。一夜之間,少爺變成負(fù)債累累的窮人。聽(tīng)到這一消息后,福貴父親將祖宅和家里的田全換成銅錢(qián)抵債,不久后過(guò)世。而這時(shí)福貴母親病了,福貴在去城里求醫(yī)時(shí)被抓去做壯丁。兩年后他終于回到家鄉(xiāng),可母親早已過(guò)世;女兒成了聾啞人;家珍(福貴妻子)患上軟骨病,無(wú)法干活;兒子因抽血過(guò)多過(guò)世。女兒與偏頭女婿二喜結(jié)婚后日子還算好過(guò),可惜在生下兒子后大出血過(guò)世;家珍在鳳霞(福貴女兒)過(guò)世后不久也走了;二喜在工作中被水泥板夾死;外孫苦根吃豆子撐死。福貴身邊的人相繼過(guò)世,老了的福貴與一頭牛相依為命。

福貴這輩子,家人都先他而去,三次看到那間躺死人的小屋子,三次躺過(guò)他的親人,幾次埋掉自己親人的遺體,他的人生中充滿(mǎn)坎坷。而他仍平和面對(duì)生活,哪怕活得那么沉重、憋屈,不抱怨不氣餒。

《活著》寫(xiě)人對(duì)苦難的承受能力,對(duì)世界樂(lè)觀的態(tài)度。

這突然讓我想到了一個(gè)老人。

老人獨(dú)居住在幾十平米的房子里,老伴早已過(guò)世,兒女極少來(lái)看望她。她閑來(lái)無(wú)事,于是借來(lái)各種工具,為鄰居家的小孩做起了鞋子、襪子,還織毛衣。鮮少有人了解,老人的雙親在她很小的時(shí)候過(guò)世,靠爺爺拉扯大,十幾歲時(shí)爺爺也過(guò)世了。一個(gè)涉世未深的小姑娘吃不飽穿不暖地生活著。后來(lái)找到了如意郎君,可日子還是不好過(guò),生下一個(gè)兒子卻早夭;女兒打小體弱多?。荤蹆哼€算健康。夫妻倆含辛茹苦將孩子拉扯大,孩子卻是白眼狼,有了自己的家庭就對(duì)父母不管不顧。老夫妻倆便生活在弄堂里。四十多年歲月過(guò)去,丈夫最后駕鶴歸西,老人處理后事后便孤獨(dú)一人活著。面對(duì)人生的種種不幸,她從來(lái)不會(huì)抱怨,也從來(lái)不會(huì)被挫折打敗,正是因?yàn)檫@樣的好心態(tài),她很健康,也受小孩歡迎,晚年生活過(guò)得不差。

悲劇總是接踵而至,令人無(wú)法喘息;命運(yùn)總是如雨中浮萍跌跌撞撞。這又能如何?一生很短,少有圓滿(mǎn)。所以,人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。生活是明媚的,一切都會(huì)變好,過(guò)了黎明,就破曉。

風(fēng)乍起,合當(dāng)奮意向人生,唯如此,才能在逆境中擁有一份良好的心境,從而順利走出。

讀《給青年的十二封信》有感最新范文600字四

這是我第一次讀余華的書(shū),故事樸實(shí),可結(jié)尾又是那么殘忍。我向來(lái)都不愛(ài)看悲劇的,也從不愿直視社會(huì)上真真切切存在的慘案,我是個(gè)理想主義者!曾耳聞過(guò)《活著》中的一些故事與人物,所以《活著》在家中書(shū)柜已久,甚至?xí)厦娑加辛艘粚颖”〉幕?。每每捧起它,我卻又一次次地放下,終于,我翻開(kāi)了它,專(zhuān)心地讀著。

小說(shuō)開(kāi)篇便寫(xiě)了兩位老福貴——男主人公和一頭老牛,由主人公的敘述來(lái)追憶往事,揭開(kāi)了故事的序幕:

地主的兒子福貴的一生命運(yùn)坎坷,該經(jīng)歷的,不該經(jīng)歷的,都經(jīng)歷了。從家庭的富裕到落魄,從富貴參軍到回鄉(xiāng)過(guò)著食不果腹的窮日子。災(zāi)難在他身上接踵而至,猶如晴天霹靂般地將他原本就不太美滿(mǎn)的生活毀于一旦。兒女雙亡,妻子病逝,“偏頭”女婿工作時(shí)遭意外去世,連比較后的親人,年僅七歲的小外甥都先天而去。每當(dāng)一個(gè)厄運(yùn)降臨,我的心都會(huì)為之一顫,若是那樣壯烈地死去,也就罷了,可偏偏就是那樣平淡地一個(gè)又一個(gè)死亡,普通人,連死去都是那樣無(wú)助,那樣平靜。福貴本是一個(gè)紈绔子弟,如今卻得面臨自己的摯愛(ài)一個(gè)又一個(gè)地離他而去,心如刀割卻又眼睜睜地束手無(wú)策。

書(shū)看完了,可每每想到福貴所遭遇的這些事情,我都會(huì)眼泛淚光,即便過(guò)了許久,那種為之惋惜,為之憐憫,為之悲切的情感也揮之不去。

上天可真是眷顧他——打仗的時(shí)候讓他從死人堆里爬了出來(lái);土地革命的時(shí)候他已不再是地主了;一個(gè)個(gè)親人死去他活著,他似乎是比較幸運(yùn)的人,但卻是比較可憐的人!

小說(shuō)比較后寫(xiě)福貴和老牛漸漸遠(yuǎn)去,那滄桑的背影,與夕陽(yáng)的余暉、無(wú)垠的田野,已融為了一幅畫(huà),福貴的背駝了,他背負(fù)著一家人活著的希望。他失去了一切,有活著的意志無(wú)法被剝奪。

他,為了活著而活著。

這是斗爭(zhēng)與生存的故事,作者用樸實(shí)無(wú)華的筆墨,寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)中農(nóng)民不同時(shí)期的生活經(jīng)歷,打造出福貴這么一個(gè)看似幸運(yùn)而又可伶的人。

正如余華所說(shuō)的:

“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著以外的任何事而活著”。

讀《給青年的十二封信》有感最新范文600字五

《我們活著的可能性有多少》的作者是史鐵生,我們從課文《我與地壇》中了解過(guò)他,活著是美麗的——讀活著有感500字。我們知道了他是個(gè)殘疾人,知道了他的主要經(jīng)歷和主要成就。而最令我印象深刻的是他的母親,在《我與低壇》中,我被深深打動(dòng)了,這是位多么偉大而苦難的母親。于是,我看了這本《我們活著的可能性有多少》,希望發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于史鐵生的事,當(dāng)然還有他的母親。

他在《我與地壇》中寫(xiě)到:多年來(lái)我頭一次意識(shí)到,這園中不單是處處都有我的車(chē)轍,有過(guò)我車(chē)轍的地方,也都有過(guò)母親的腳印。就是這樣看似簡(jiǎn)單的一句話(huà)讓我內(nèi)心久久不能平靜,文字間透著哀傷和悔恨,因?yàn)楫?dāng)他意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí),母親已不在,他已不能再做一點(diǎn)作為子女該做的事,唯一能做的就是哀嘆和回憶。

他回想起小時(shí)候,他問(wèn)母親:“你給大伙買(mǎi)過(guò)糖吃嗎?”母親回答:“為什么我要給大伙買(mǎi)糖?”“那你結(jié)過(guò)婚嗎?”母親大笑,揪著他的耳朵說(shuō):“我沒(méi)結(jié)婚就敢有你了嗎?”而當(dāng)時(shí)他怎么會(huì)懂得這跟他有什么關(guān)系。每次想起這些,他總是禁不住笑起來(lái),然后望著天空,眼中閃過(guò)淚光。我想不只是他會(huì)這樣,任何一個(gè)了解他、關(guān)心他的朋友,甚至讀者都會(huì)為之感慨。

史鐵生的印象里,年輕時(shí)的母親漂亮,且天性浪漫。她有過(guò)很多愿望,而愿望多的人似乎注定生活的不快樂(lè)。史鐵生的姥爺在他未出生前就離開(kāi)了人世,也因此,他的年輕的母親沒(méi)上成大學(xué),很多夢(mèng)想隨之消散。長(zhǎng)大后的史鐵生還未有工作卻已雙腿癱瘓,以后他便悄悄的學(xué)寫(xiě)作,他的母親知道后,跟他說(shuō):“我年輕時(shí)的夢(mèng)想也是寫(xiě)作。”但她說(shuō)這話(huà)時(shí),是那樣慚愧地張望四周,看窗上的夕陽(yáng),看院中的老海棠。

在史鐵生四十六歲那年,他第一次回自己的涿州老家,去看母親出嫁前的那間小屋,他想:那時(shí)我在哪兒?那時(shí)是不是已經(jīng)注定,四十多年后她的兒子才會(huì)來(lái)看望這間小屋,來(lái)這兒想象母親出嫁時(shí)的情景?

他幻想自己在拒馬河畔,看見(jiàn)一個(gè)19歲的年輕姑娘,那就是他的母親,在橋上邂逅了他的父親。然而這一幕只是虛幻,即使它是真的,那也只是發(fā)生在四十多年前。現(xiàn)在母親已經(jīng)走了,走了二十年了。

史鐵生的一生能說(shuō)坎坷,而他的母親何嘗不是呢?

當(dāng)他再次想起小時(shí)侯調(diào)皮的問(wèn)母親“你結(jié)過(guò)婚嗎”,然后愜意餓一笑,在含淚望向天空時(shí),是否會(huì)看見(jiàn)天上映出的那張飽經(jīng)風(fēng)霜卻扔微笑著的母親的臉,擦干眼淚,微笑著,像個(gè)孩子。

讀《給青年的十二封信》有感最新范文600字六

原著帶給我的感覺(jué),和電影很不同。作者的筆觸,正如“鄉(xiāng)下的苦茶”,讀上去似乎平淡,在平淡中卻又有令人震撼的力量。

小說(shuō)的開(kāi)頭,從“我”——一個(gè)鄉(xiāng)村民謠的收集者的視角,看到了那個(gè)活著的老人——福貴。就是這樣一個(gè)老人,如今只能與一頭老牛相伴。當(dāng)“我”問(wèn)起,一頭牛怎么還有這么多名字時(shí),老人臉上的笑容,竟讓屏幕前讀著這段文字的我眼眶發(fā)澀。

那都是他的家人。那都是曾經(jīng)陪伴著他,如今卻又都不在他身邊了的家人啊。一人,一牛,在青黃相接、四季更迭的田里,走過(guò)一日又一日。而那些往事,溶在了風(fēng)里,和天上的云彩一樣漫無(wú)目的的飄著。在一棵柳樹(shù)下,又吹在一起,起了一個(gè)旋,變得鮮明了起來(lái),看著,卻叫人心疼。

社會(huì)的洪流推著人往前走,前路是什么,完全脫離了自己的掌心。時(shí)代變遷著,說(shuō)快也快,說(shuō)慢也慢。正如曾經(jīng)的闊少爺穿不住綢衣服了,曾經(jīng)熟悉的面孔一張張不見(jiàn)了。家也沒(méi)了,這片地早已不是自家的了。有些人風(fēng)光一時(shí),最終難逃一死;有些人失勢(shì)落敗,磕磕絆絆踉踉蹌蹌,苦日子也活了過(guò)來(lái)。

有勇氣,有堅(jiān)強(qiáng)的心,只要不想著自己死,就不會(huì)死。在戰(zhàn)場(chǎng)的四年,子彈從身側(cè)擦過(guò),多少人就在身旁倒下,多少尸體埋在雪里,一聲聲的哀叫,真是最慘的景象。便是大難不死,輾轉(zhuǎn)回家鄉(xiāng),家中老母也不在了,女兒得了大病,成了聾啞人??嚯y的浪頭卷過(guò)去,才剛把頭探出海面吸進(jìn)半口氣,新的浪潮便襲來(lái),重新把人壓進(jìn)水里,口鼻充斥著海的苦澀。

唯一的兒子,在獻(xiàn)血時(shí)被活活吸死;鳳霞死在了產(chǎn)床上;生活的痛苦令家珍也活不下去,一睡不起;女婿二喜因?yàn)楣さ厥鹿仕廊ァSH人接二連三的離去,最終外孫苦根也死了,只剩下福貴一個(gè)人。

活著本身很艱難,延續(xù)生命就得艱難的活著,但正因?yàn)楫惓FD難,活著才具有意義。沒(méi)有比活著更美好的事,也沒(méi)有比活著更艱難的事。福貴身上唯一不能被剝奪走的東西,便是活著的意志。在苦難一波又一波浪潮洗禮后,還能爬出水面,與一頭老牛,在晚風(fēng)中唱著遼遠(yuǎn)的歌。

“黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來(lái)臨?!睉?zhàn)勝了生活的磨難,呼吸到現(xiàn)在的福貴,從這一層面上來(lái)說(shuō),已經(jīng)成為了一名現(xiàn)實(shí)的英雄。

讀《給青年的十二封信》有感最新范文600字七

最近我的精神狀態(tài)一向不佳,不為別的,只因那漫天飛舞的試卷,快把我壓抑到瘋了。至少,我已經(jīng)很迷茫了。

晚上,回到家已經(jīng)9點(diǎn)多了,我的身子虛得只像一張紙。一陣晚風(fēng)吹來(lái),那股涼意直灌入我心中,那種無(wú)奈、厭倦之意又滋生了。我還要堅(jiān)持下去嗎?我還能堅(jiān)持下去嗎?

想著想著,我竟已踱到了廚房。老媽正在炒菜,是青椒炒肉絲,我一下子便聞出來(lái)這道我最?lèi)?ài)的菜??纱藭r(shí),我再也無(wú)心去嗅它的美味。我內(nèi)心苦苦掙扎著,雖不至撕心裂肺,但也痛苦萬(wàn)分。

最終,我下定了決心,猛然回頭,將已思忖多遍的話(huà)一下子傾泄出來(lái);“媽?zhuān)依哿?,不想繼續(xù)奮斗了,這封休學(xué)書(shū)我寫(xiě)了一個(gè)星期,只等你簽字了?!?/p>

我一吐為快,老媽只是顫了一下,并無(wú)狂風(fēng)暴雨,也無(wú)和風(fēng)細(xì)雨,這讓我又一次迷糊了。沉默片刻,老媽關(guān)了煤氣,走開(kāi)了,拋下一句:“自我盛了吃?!?/p>

我越來(lái)越迷惑了,湊上去盛,可我敏感地感覺(jué)什么不對(duì)——還沒(méi)有熟。

我沒(méi)有放開(kāi)它,慢慢思索著。忽然靈感一閃,這道菜不正象征著我嗎?也許只是一分鐘,或許更短,這道澀中帶腥的半熟菜便能成為一道可口的佳肴,而它,在最終這幾十秒內(nèi)熬不住了。我不也一樣嗎?辛辛苦苦奮斗了九年,在這最終的沖刺時(shí)刻,我放棄了,這注定了我是沒(méi)有出路的。

我為我的沖動(dòng)而自責(zé),我?guī)缀鯖_到老媽面前,用發(fā)誓的口吻說(shuō):“媽?zhuān)愕戎窗?,我必須好好奮斗,輝煌中考。”語(yǔ)氣堅(jiān)定地讓我自我都震撼了,我又跑回灶前,重新生火,將那份菜炒熟,心境再次激昂,我此時(shí)覺(jué)得我的背后有一個(gè)大大的笑臉,鼓勵(lì)我,支持我。

告別倦意與迷茫,我的奮斗之船繼續(xù)向中考沖刺,有了老媽的鼓勵(lì)與愛(ài)的支持,我的人生之船將駛向更遠(yuǎn)的彼岸。

讀《給青年的十二封信》有感最新范文600字八

如果,人生是一葉扁舟,那么船上的人,就是擺渡者,無(wú)論潮起潮落,依舊風(fēng)正一帆懸。

猝然想起愛(ài)因斯坦的相對(duì)論來(lái),深邃遙遠(yuǎn)的理論,像浪花拍打著我心中枯干的礁石,被動(dòng)而絕望。然而,于浪花而言,拍打的每一刻,都是滋潤(rùn)礁石而收獲的自豪感。

于他,于她,千差萬(wàn)別,你最好自己掌好舵,控制好行駛的速度,任憑東西南北風(fēng),方可直掛云帆濟(jì)滄海!在屬于你的海域,你便是一道風(fēng)景線。

想起了2014年,足球點(diǎn)綴著的高三。那一天,卻成為了巴西的國(guó)恥日,以大比分輸給德國(guó)隊(duì)出局,我看見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)的球迷撕心裂肺地痛哭,過(guò)了好久才愿接受我鐘愛(ài)的球隊(duì)出局的事實(shí)。一位足球名宿說(shuō)過(guò):“于巴西隊(duì)而言,亞軍就是失敗?!边@似乎成為了巴西足球領(lǐng)域的隱形勝負(fù)衡量標(biāo)準(zhǔn),過(guò)去金光燦燦的成就太過(guò)顯赫,只許成功,不許失敗。

然而,同樣的成績(jī)放在中國(guó)隊(duì)的身上,不說(shuō)進(jìn)入淘汰賽,能打進(jìn)世界杯就算是轟動(dòng)一時(shí)的爆炸性新聞了,足以給咱中國(guó)球迷提供好長(zhǎng)時(shí)間的談資。如果你是強(qiáng)者,請(qǐng)追求完美,精益求精;如果你是弱者,請(qǐng)仰望星空,腳踏實(shí)地。

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我們每個(gè)人都載著不一樣的船,所處的高度也不同,揚(yáng)帆起航還是緩緩前行,于不一樣的人,只要奮力前行,每一種方式都配得上勝利者的殊榮,勇敢點(diǎn),做你生命中的擺渡者。正如有人說(shuō)的,一個(gè)人行走的范圍,就是他的世界。或許,但凡屬于自己的,都幸福。

我還聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà),幸福啊,不是光想著自己沒(méi)啥,而是要多想想自己有啥。比上不足比下有余,要做你自己生命中的擺渡者,如果你喜歡小溪的潺潺流水,何必遠(yuǎn)方呢?

讀《給青年的十二封信》有感最新范文600字九

讀童年有感

當(dāng)閱讀了一本名著后,大家一定都收獲不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的讀童年有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀童年有感1

在寒假很平凡的一天下午,我翻開(kāi)了它,情緒也隨著書(shū)上的一行行黑色的字體起起落落。

《童年》是一部自傳體小說(shuō),講述這一個(gè)故事,男孩阿列克賽的童年記憶從父親去世開(kāi)始,他目睹了母親和外婆的悲傷,他們搬家來(lái)到外公家里,加入到一個(gè)嘈雜的大家庭中,外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產(chǎn)。外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺(jué),結(jié)果大病了一場(chǎng)。而兩個(gè)舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈;最好的伙伴茨岡也應(yīng)為兩個(gè)舅舅的陷害死去了,舅媽娜塔莉亞難產(chǎn)死了,只有慈祥、善良、樂(lè)觀的外婆帶給他些許溫暖……,貧窮和爭(zhēng)吵讓這個(gè)大家庭四分五裂。當(dāng)母親因?yàn)榛橐龅氖『筒⊥此廊ズ?,阿列克賽的童年也結(jié)束了。

和高爾基的童年比起來(lái),而現(xiàn)在的我們是多么幸福啊,有時(shí)真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿列克賽卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,我們不知道被鞭子打的滋味,也不知道被趕出家門(mén)的滋味,高爾基小時(shí)候的環(huán)境那么惡劣,那么悲慘,長(zhǎng)大了還寫(xiě)出了著名的人生三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》。

我們一定要好好珍惜自己幸福的童年。

讀童年有感2

讀了《童年》,我知道高爾基的童年并不是那么快樂(lè)。

在高爾基三歲的時(shí)候,父親就去世了,他的外婆把接到了外公家,外公經(jīng)常打高爾基,母親又離家出走。之后,高爾基新認(rèn)識(shí)了好朋友茨岡,外公的`染坊失火了,高爾基的好朋友茨岡被兩個(gè)貪婪的舅舅害死了,高爾基很恨外公和兩個(gè)舅舅,也為茨岡感到傷心。

高爾基的童年很不快樂(lè),而我們現(xiàn)在的童年想要什么就有什么,想去哪兒就能到哪兒。我們的童年和高爾基的童年相比,我的童年更快樂(lè)。我深感到高爾基的童年被貪婪、自私的外公打罵,幸好有一個(gè)善良的外婆的寵愛(ài)他,就這樣被撫養(yǎng)長(zhǎng)大,渡過(guò)了不幸的童年。

看到高爾基的童年這么殘酷,真難以想象他是怎么熬過(guò)自己不幸的童年的,后來(lái)他通過(guò)自己的堅(jiān)持和努力,成為了著名的作家。我禁不住想到了自己的童年,我今年也11歲了,當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無(wú)論做什么事還要讓父母幫忙,遇到不會(huì)的題還求父母幫忙,衣服都是父母幫著洗,事情與自己的心愿不一致會(huì)發(fā)脾氣??傊?,就是我依賴(lài)性太強(qiáng),缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。

讀完《童年》這本書(shū),我想,我要珍惜我自己的童年,試著自己去處理一些事情,讓父母少為我操心。

讀童年有感3

今天,我讀完了一本書(shū)《童年》,它讓我深深的感到羞愧,也讓我看到了自己的生活與高爾基有多大的區(qū)別。

阿廖沙四歲喪父,隨著慈祥的外祖母來(lái)到祖父家,在這里,他認(rèn)識(shí)許多東西,也看清許多東西,他看清了自私自利、貪得無(wú)厭的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪的外公,每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭(zhēng)吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

與他相比起來(lái),我們的童年是燦爛的,幸福的;沒(méi)有痛苦與斗爭(zhēng),一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。就從這一點(diǎn)上看來(lái)我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。

我們以前一直對(duì)父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,認(rèn)為他們是自己避風(fēng)港,從不自己在人世間闖蕩,而他卻是在每天殘忍的,帶著血腥味的生活中堅(jiān)強(qiáng),生存。然后,再離開(kāi)。

現(xiàn)在,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),既使一次的失敗也沒(méi)關(guān)系,被人再多的指責(zé)你也沒(méi)關(guān)系,我們要像艾文森那樣,堅(jiān)信自己不管之前的生活有多黑暗,不管自己的生命之花有沒(méi)有盛開(kāi),不管漫長(zhǎng)的冬天有沒(méi)有過(guò)去,都相信屬于自己的季節(jié)回來(lái)到,所以,我們也要努力,學(xué)會(huì)在生活中自己獨(dú)立。

讀《給青年的十二封信》有感最新范文600字十

讀《童年》有感(4)

讀《童年》有感(4)

每個(gè)人都有屬于自己的童年,不管它是快樂(lè)的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時(shí)的喜怒哀樂(lè),我想這么些個(gè)喜怒哀樂(lè)早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。那么,《童年》這本書(shū)中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?

讀過(guò)《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)的歲月。

阿廖沙在幼年時(shí),父親就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他,不得不使他感到孤獨(dú)寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛(ài)他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來(lái)使他受到熏陶??赏瑫r(shí),他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為奪得家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架,明爭(zhēng)暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨早已在他的心靈上留下了記印。

童年是每個(gè)人漫漫人生的開(kāi)端,兒童的心靈、思想是天真無(wú)邪的。平常的人和事物都會(huì)影響到兒童。如果受到了好的影響,那么會(huì)使人一生受用。反之,則會(huì)讓人喪失目標(biāo)、困惑迷惘。這就好像一個(gè)人做某一件事情,如果連開(kāi)頭都把握不好,那么后面又怎會(huì)很好地繼續(xù)下去呢?

阿廖沙寄住在外祖母家時(shí)又接觸到了一種小市民的社會(huì)生活,而這個(gè)階層的人的所作所為令人不堪。,甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化,始終保持著自己高尚的思想。這種思想貫穿了他的一生,體現(xiàn)了他所有的內(nèi)在美。阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情他的同時(shí)產(chǎn)生一種敬佩之情。

童年屬于你,同樣也屬于我。當(dāng)我們?cè)趦?nèi)心感到空曠時(shí),回想一下童年時(shí)代的自己,它會(huì)凈化你的靈魂,讓你生出無(wú)限感慨。

讀《給青年的十二封信》有感最新范文600字十一

讀了《雙角犀鳥(niǎo)》這本書(shū),我被文中雙角犀鳥(niǎo)的堅(jiān)定信念深深感染,敬佩之心油然而生。

故事情節(jié)是這樣的:在西雙版納的森林里,有一座葫蘆島,上面生活著許許多多的鳥(niǎo)類(lèi),其中就有一對(duì)雙角犀鳥(niǎo)。它們住在一棵古老的菩提樹(shù)上生活了兩年。

不久,雌雙角犀鳥(niǎo)生了五枚蛋,雄雙角犀鳥(niǎo)運(yùn)來(lái)了泥土和木渣搭建了一個(gè)溫暖的鳥(niǎo)窩,只留了一個(gè)小小的洞口來(lái)喂食雌鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)出生了,在雄雙角犀鳥(niǎo)的辛苦喂食下慢慢長(zhǎng)大了,試著飛翔。

然而,上天好像嫉妒這家的幸福生活,意想不到的事情發(fā)生了······

一條大蟒蛇,趁雄雙角犀鳥(niǎo)外出覓食時(shí),吃掉了雌鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)。雄鳥(niǎo)回來(lái)后不見(jiàn)了雌鳥(niǎo)和小鳥(niǎo),忠貞的雄鳥(niǎo)想自殺??尚巯B(niǎo)轉(zhuǎn)念一想,如果它也死了,誰(shuí)給妻子和兒女們報(bào)仇呢?于是,它找到了蟒蛇,并與其搏斗,可打斗中卻誤入捕鳥(niǎo)網(wǎng),被獵人帶回了家。它連續(xù)三天三夜不吃不喝,獵人不忍心就把它放了。

接著,雄犀鳥(niǎo)克服重重困難,找到了那條蟒蛇,一場(chǎng)惡戰(zhàn)又開(kāi)始了,打了五天五夜,雄犀鳥(niǎo)終于殺死了蟒蛇。但是,它的左腳卻被大蟒蛇咬斷了,“戈哈木、戈哈木”哀鳴的叫聲響徹森林……

雙角犀鳥(niǎo)的堅(jiān)定信念,讓我想起了大發(fā)明家愛(ài)迪生。愛(ài)迪生無(wú)數(shù)次嘗試著發(fā)明電燈都失敗了,但他不氣餒,始終堅(jiān)定自己的信念,于是電燈才得以在偉大的人類(lèi)中誕生。這個(gè)震驚世界的發(fā)明,讓全人類(lèi)的夜晚不再黑暗!

雙角犀鳥(niǎo)的不屈品質(zhì),更讓我想起了微小平凡的自己。有一年暑假,爸爸教我騎自行車(chē)。我騎在車(chē)上,根本不能保持平衡,只有在爸爸的輔助下才能前行。我擔(dān)心自己會(huì)掉下來(lái),嚇得直冒冷汗。后來(lái),我在爸爸的鼓勵(lì)下,慢慢靜下心來(lái),鼓足勇氣,在歪歪扭扭中緩緩前行。慢慢地,我越騎越快,越騎越穩(wěn)。終于,我成功了! 堅(jiān)定的信念使我嘗到了成功的喜悅,滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福!

堅(jiān)定的信念是成功的法寶。只有擁有堅(jiān)定信念的人,才能成為真正的勝利者,才能成為人生的贏家!

讀《給青年的十二封信》有感最新范文600字十二

從小我就很喜歡動(dòng)物。

暑假里,在媽媽的指導(dǎo)下,我認(rèn)真讀了作家沈石溪的《雙角犀鳥(niǎo)》這本書(shū),該書(shū)一共有七篇章,刻畫(huà)了一些栩栩如生的動(dòng)物形象,比如舐?tīng)偾樯畹拿防锷晋椊鹚N薇,有情有義的雄雙角犀鳥(niǎo)等等。這些形象這些故事令人深刻難忘,其中我最喜歡《梅里山鷹》這一篇。

《梅里山鷹》這一篇主要講了滇北高原的稀有物種梅里山鷹打破法則同窩養(yǎng)育兩只雛鷹的故事。日曲卡雪山有一只名叫金薔薇的母鷹,生了兩只小鷹,分別叫金追、藍(lán)燦,它們的爸爸藍(lán)嘴鉤在一次捕獵中,被母豹咬傷了腳,最后墜崖身亡了。金薔薇有一個(gè)夢(mèng)想:要讓自己的兩個(gè)兒子和諧相處,因?yàn)閺倪h(yuǎn)古時(shí)代起,為了能夠在艱苦環(huán)境生存,它們鷹族就有汰劣留良的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,一對(duì)夫妻只能去一保一地養(yǎng)出一只雄壯強(qiáng)悍、兇蠻霸氣的雛鷹。于是,金薔薇它用盡所有辦法,食物輪喂或禁食脅迫,苦口婆心說(shuō)勸,厲聲訓(xùn)斥教育,可是沒(méi)有成功。一天,一場(chǎng)暴風(fēng)雨到來(lái)了,金薔薇忍心在旁邊不出手救援,她希望孩子能相互依靠。就在兩兄弟差點(diǎn)被甩出鷹巢的關(guān)鍵時(shí)候,事情突然出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),他們彼此的身體無(wú)意中靠在了一起,或許是一種想要抓住救命稻草的本能,或許是找一個(gè)伴分擔(dān)恐懼的心理,他們不約而同地朝對(duì)方伸出翅膀,還朝對(duì)方伸出細(xì)長(zhǎng)的脖頸,他們不再有被風(fēng)拋下樹(shù)去的危險(xiǎn)。兄弟倆相互依靠了,金薔薇看到了希望,兩兄弟凝結(jié)了同心同德的兄弟情誼。當(dāng)我讀到這里時(shí),我不由得感動(dòng),金薔薇是個(gè)了不起的媽媽?zhuān)瑸榱撕⒆?,她勇敢又智慧,我想她的愿望一定?huì)實(shí)現(xiàn)。

然而,事情并沒(méi)有想象的順利。一天,金薔薇冒著生命危險(xiǎn)到牧民居住的銅鼓寨捕食,好不容易抓回了一只雞。在短尾雞食物面前,弟弟藍(lán)燦鉆營(yíng)偷得雞肉狼吐虎咽,等哥哥金追發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)晚了,藍(lán)燦已經(jīng)吞食下最后一點(diǎn)雞肉。金追發(fā)瘋一樣沖上去扭住藍(lán)燦,兄弟倆又開(kāi)始了仇視廝殺,最后,鷹巢四分五裂,兄弟情誼毀了。金薔薇徹底失望了,法則就是法則,聽(tīng)天由命吧。讀到這里,我的心情也沉重起來(lái),自然界隨時(shí)有爭(zhēng)斗,為了食物,動(dòng)物們之間沒(méi)有和平。不由地我為金薔薇感到難過(guò),不知道她的愿望最終能不能實(shí)現(xiàn)。

這一天,金薔薇外出捕食了,一條雙尾腹蛇離鷹巢只有幾十米,金薔薇突然想到,趁機(jī)讓雙尾腹蛇吃掉一只雛鷹,這樣既不會(huì)讓他們打架殘殺,還符合只留一只小鷹的傳統(tǒng),做出這個(gè)決定時(shí),金薔薇內(nèi)心痛苦萬(wàn)分。但讓金薔薇做夢(mèng)都沒(méi)有想到的事情發(fā)生了:藍(lán)燦跳到雙尾腹蛇背上,用盡全力撕抓雙尾腹蛇,雙尾腹蛇疼痛難忍,于是又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向藍(lán)燦,金追卻猛地跳起來(lái),用嘴喙啄著雙尾腹蛇的背;兩只雛鷹仿佛事先商量好了,蛇頭對(duì)準(zhǔn)哥哥鷹,藍(lán)燦彎鉤似的嘴喙就毫不客氣啄向蛇尾;蛇頭瞄準(zhǔn)弟弟鷹,金追尖利如刀的爪子就趁機(jī)從背后撕抓蛇身雙尾蝮蛇逃走了。

金追和藍(lán)燦攜手大戰(zhàn)雙尾腹蛇這個(gè)段落很精彩,給我印象最深,我好像身臨其境,心情隨著他們一起緊張、激動(dòng)。在動(dòng)物界中,為了爭(zhēng)奪食物,爭(zhēng)搶地盤(pán),每天都會(huì)有打斗,爭(zhēng)個(gè)你死我活。同族動(dòng)物們齊心協(xié)力爭(zhēng)斗的現(xiàn)象也很多,如貓鼬攜手大戰(zhàn)黃金眼鏡蛇、蜜蜂攜手大戰(zhàn)黑熊、螞蟻攜手大戰(zhàn)蝎子等。想到這里,我高興起來(lái),迫不及待地讀玩剩下的內(nèi)容。

最后,兩只雛鷹相互幫助成功試飛,他們首尾相連,在藍(lán)天上自由翱翔。

哦,金薔薇的愿望實(shí)現(xiàn)了,她打破了一成不變的傳統(tǒng),同窩養(yǎng)出了兩只雛鷹。通過(guò)她的努力,兄弟倆明白了1+1>2。梅里山鷹這個(gè)強(qiáng)悍的物種,出現(xiàn)了極其罕見(jiàn)的兄弟情。

回想整篇《梅里山鷹》,最激動(dòng)的是動(dòng)物打斗的場(chǎng)面;最感動(dòng)的是動(dòng)物母親的愛(ài)心精神;最難忘的是1+1>2的動(dòng)物斗爭(zhēng)精神。在我們的生活中,也可能有競(jìng)爭(zhēng)、有爭(zhēng)奪,但我們有頭腦,有思想,我們不會(huì)像動(dòng)物一樣來(lái)解決。如我要吃食物,我們不需要去搶?zhuān)晃乙婢?,我們不?huì)去爭(zhēng)搶?zhuān)晃业淖鳂I(yè)不會(huì)做,可以找人幫忙,而不會(huì)無(wú)理取鬧;我的同學(xué)就是兄弟姐妹,我們一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起文明成長(zhǎng)??傊?,我們?nèi)祟?lèi)是個(gè)大家族,一個(gè)人的力量是有限的,一群人的力量是無(wú)窮的。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),建設(shè)美好家園!

讀《給青年的十二封信》有感最新范文600字十三

今天,我讀完了《雙角犀鳥(niǎo)》這本書(shū),為那些動(dòng)物奇跡而感動(dòng)。原來(lái)最美麗的鳥(niǎo)兒不是我喜歡的孔雀,而是那一位位偉大的鳥(niǎo)媽媽。

里面讓我映象最深的故事是《梅里山鷹》,《梅里山鷹》說(shuō)的是生活在日曲卡雪山一帶的梅里山鷹。講的是一名叫金薔薇的母親,她剛生下兩個(gè)孩子,一只大一點(diǎn)叫金追,一只小一點(diǎn),叫藍(lán)燦。梅里山鷹有一種特殊的習(xí)慣——每次生下兩只鷹,而這兩只鷹,卻要進(jìn)行一場(chǎng)生死大戰(zhàn)。也就是說(shuō),一只母鷹生下的兩只雛鷹只能活一只!那為什么金薔薇不阻止呢?原來(lái),小鷹剛出生半個(gè)月左右,受遺傳密碼的指示,他們之間就會(huì)爆發(fā)一場(chǎng)生死大戰(zhàn)。以前也有母親阻止過(guò),可是,一般不會(huì)讓兩只鷹活下來(lái),甚至還會(huì)讓兩只鷹都至于死地!她的心在痛,靈魂仿佛都撕碎了,為什么兩只鷹不能和睦相處呢?手心手背都是肉啊!她只想去捕獵,離開(kāi)這個(gè)讓她揪心的地方??墒牵械矫孔咭徊蕉际滞纯?,強(qiáng)大的母愛(ài)讓她再一次轉(zhuǎn)過(guò)頭,金薔薇看見(jiàn)藍(lán)燦快要摔下去了,她再也無(wú)法忍受,沖了下去將藍(lán)燦救了回來(lái)??墒沁@兄弟倆的仇恨卻一天比一天大,金薔薇十分著急。突然有一天,陰云密布,這是暴風(fēng)雨的前兆。

那顆生長(zhǎng)在石崖間枝丫如虬髯的老松樹(shù)就是他的家,兩個(gè)雛鷹在家里已經(jīng)出生了十幾天,此時(shí)此刻鷹巢里正在上演一場(chǎng)手足相殘的悲劇。那個(gè)早出生兩天名叫“金追”的哥哥鷹正用腦袋抵住那只晚出生兩天名叫“藍(lán)燦”的弟弟鷹,弟弟鷹畢竟晚出生兩天,在哥哥鷹連續(xù)不斷的頂撞下,被迫一點(diǎn)一點(diǎn)從巢中央往巢邊緣退卻,底下就是萬(wàn)丈懸崖。

很快,暴風(fēng)雨就來(lái)臨了,兩只雛鷹向她求助,可她并沒(méi)有來(lái),而是對(duì)他們說(shuō):“寶貝們,你們只要互相貼在一起,就溫暖了?!笨墒莾芍恍→椇孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)她的話(huà),依然向她求助,可她還是沒(méi)有來(lái),而是有說(shuō)了一遍,兩只小鷹好像明白了,開(kāi)始靠在一起,雨停了,她心里真比逮到了一只黃鹿還高興,她創(chuàng)造了一個(gè)兩只鷹同時(shí)活下去的奇跡。

讀完了這的故事,讓我領(lǐng)略了鷹母親那種胸懷和大氣,不怕吃苦,不畏懼?jǐn)橙?,辛辛苦苦的培養(yǎng)兩只小雛鷹讓我很感動(dòng),就像我們的父母親含辛茹苦的的教育我們。

關(guān)上書(shū),我想起了那個(gè)夜晚,我突發(fā)41度的高燒,爸爸媽媽在醫(yī)院里輪流背著我找醫(yī)生看。那時(shí),爸爸的腿還受傷了,可是他還一瘸一拐地背著我,瞬間,淚水模糊了我的雙眼。那時(shí),我覺(jué)得爸爸媽媽就是我的守護(hù)天使。母親是這個(gè)世界上最偉大的人,她的心,可以溫暖我的整個(gè)心房。當(dāng)時(shí)是半夜三更,媽媽照樣起來(lái)給我量體溫,送我去醫(yī)院,因?yàn)楫?dāng)時(shí)要吊水,小便特別多,媽媽一夜都陪在我身邊,眼都沒(méi)眨一下,夜里反反復(fù)復(fù)的送我去上廁所,直到早晨,水吊完了,媽媽送我回家,給我買(mǎi)早餐,又給我全身洗一洗。直到我全部搞好,媽媽才閉一下眼睛。

那些另人贊嘆的動(dòng)物傳奇,可歌可泣的生命贊歌,將被人們永遠(yuǎn)歌下去!

母愛(ài),真是最偉大的愛(ài)是,世界上無(wú)可攀比的愛(ài)!

讀《給青年的十二封信》有感最新范文600字十四

夜深人靜,我一改平日讀書(shū)的囫圇吞棗不求甚解,用自己的方式和理解細(xì)細(xì)品讀《駱駝》一書(shū),不禁為作品的藝術(shù)魅力與其展現(xiàn)的美和愛(ài)震憾不已,浮想聯(lián)翩。

作者楊志軍用簡(jiǎn)練而又細(xì)膩、散淡卻又自然的筆調(diào)栩栩如生地描繪了驚心動(dòng)魄的氛圍、曲折跌宕的情節(jié),雋永的文字和個(gè)性化的對(duì)白暗含著一種神話(huà)般的野性美和現(xiàn)代人對(duì)愛(ài)的憧憬,兩者完美融合,能讓讀者在欣賞美的同時(shí)又感受到濃濃的大愛(ài)。

掌命靈駝伊克雅烏對(duì)嘎嘎一駝的忠誠(chéng),香日德和無(wú)名母駝對(duì)小駱駝伊克雅烏的細(xì)心關(guān)懷,嘎嘎一駝與博爾穆沁間無(wú)比珍貴的信譽(yù)與人格,大柴旦救父的機(jī)智勇敢,小柴旦為救格爾穆所表現(xiàn)的果敢無(wú)畏,無(wú)不一一昭示出人與動(dòng)物純美崇高的情感。一部《駱駝》處處閃耀著人性美的光輝。

作者浪漫而帶有淡淡憂(yōu)傷的語(yǔ)言中,最讓我感動(dòng)的,無(wú)非是貫穿全文的兩段愛(ài)情,他們的愛(ài)情有點(diǎn)悲,有點(diǎn)沉,都伴隨著死亡,充滿(mǎn)了遺憾,但又都那么真,那么深,令人唏噓不已,肅然起敬。這兩段愛(ài)情是完美的,然而其結(jié)局卻是破碎的,這也正是令讀者耐以咀嚼的地方。

愛(ài)令人感動(dòng),也同樣令人震憾,騸駝阿爾頓為了守護(hù)母駝烏圖美仁竟與美駝相爭(zhēng),任你嘲笑它可笑可悲,我卻為它的執(zhí)著深深折服。當(dāng)察汗烏蘇在面對(duì)土匪時(shí)自私地拋下親人縱身跳下懸涯的那一刻,他那以命相許的愛(ài)與愛(ài)的勇敢足以綻放他生命中最耀眼的光芒。

是啊,人性各有不同。勇敢固然可嘉,但無(wú)能懦弱也無(wú)可指摘。阿爾頓和察汗烏蘇以實(shí)際行動(dòng)證明了世上其實(shí)并沒(méi)有無(wú)能者,當(dāng)生命的力量爆發(fā),當(dāng)你無(wú)畏生死地去做一件別人做不到的事時(shí),你就是誰(shuí)也不能忽視的有能者了。

看完全書(shū),感觸頗多,我將書(shū)輕輕塞入枕下,閉目回想,心中涌起一股淡淡的惆悵,還有濃濃的悲壯。我不禁自問(wèn):何為愛(ài)?又頓悟:這就是愛(ài)!

在當(dāng)代這個(gè)自由開(kāi)放的社會(huì),時(shí)代愛(ài)情觀在不斷更新,但真愛(ài)卻不曾改變。我當(dāng)然也羨慕文中主角轟轟烈烈的愛(ài)情,但我并不奢望自己也這樣,我只是希望自己長(zhǎng)大后能找到一份平凡真摯的愛(ài)情,在自己的平凡中為別人的不平凡感動(dòng)激動(dòng)。

對(duì)于種種情感,16歲的我看法或許過(guò)于稚拙,但我的點(diǎn)點(diǎn)思緒卻忍不住從筆尖流出,化為輕輕淺淺的文字編織成夢(mèng),在那里,我會(huì)循著悠長(zhǎng)的駝鈴聲找到駝峰上的故事,聽(tīng)裊裊云霧吟唱世間最動(dòng)人的美與愛(ài)的頌歌。

讀《給青年的十二封信》有感最新范文600字十五

“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭,收拾舊山河,朝天闕?!泵慨?dāng)我讀到蕩氣回腸的《滿(mǎn)江紅》時(shí),我就想起了那本《岳飛傳》……

北宋末年,朝廷腐敗,民不聊生。岳飛從小就志向遠(yuǎn)大,就想去參軍打敗金兵,而且他在年少時(shí)就武力高強(qiáng),奪得武狀元。幾次被張邦昌陷害也毫不在乎。他是真正的英雄。

一次,岳飛回到家,母親讓他跪下,用筆在他背上寫(xiě)下“精忠報(bào)國(guó)”幾個(gè)字,再用針刺好后,再用那墨涂抹一遍,這樣就不會(huì)褪色了。

岳母讓岳飛刺字,岳飛不管三七二十一,直接跪下,還說(shuō):“這點(diǎn)疼痛不算什么,只有國(guó)家腐敗才是真正的疼痛?!碑?dāng)岳母刺字時(shí),一顆報(bào)國(guó)之心的種子已經(jīng)種在了他的心間。

中年時(shí)的岳飛創(chuàng)建岳家軍抗擊金兵,在那時(shí)候,有許多人選擇了與金國(guó)合作,等著打敗宋朝時(shí),共享天下的榮華富貴??伤麄円粋€(gè)個(gè)都被岳飛降服了。岳飛在那時(shí)一心抗擊金兵,從未想過(guò)屈服,在他的帶領(lǐng)下,岳家軍所向披靡,令敵人聞風(fēng)喪膽,岳飛也深受百姓愛(ài)戴??稍谇貦u的奸計(jì)下,忠心耿耿的岳飛被害死于風(fēng)波亭。

岳飛已逝,可他卻永遠(yuǎn)活在我們心中,“精忠報(bào)國(guó)”,穿越千年,成為膾炙人口的愛(ài)國(guó)誓言。

有國(guó)才有家,任何時(shí)代,愛(ài)國(guó)都應(yīng)該成為人們堅(jiān)守的準(zhǔn)則。如今國(guó)際形勢(shì)波詭云局,愛(ài)國(guó)主義仍然需要宣傳,岳飛不僅是一位歷史英雄,更應(yīng)該是每個(gè)人心中的偶像。

“祖宗疆土,當(dāng)以死守,不可以尺寸與人。”“犯我中華者,雖遠(yuǎn)必誅?!敝腥A民族應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái),讓愛(ài)國(guó)精神成為堅(jiān)不可摧的力量,早日完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè),早日實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興!

“三十功名塵與土,八千里路云和月?!焙仙蠒?shū),岳飛的影子在我的腦海里久久揮之不去,而他精忠報(bào)國(guó)的種子也播種在了我的心間……

讀《給青年的十二封信》有感最新范文600字十六

這個(gè)暑假,我讀了《岳飛傳》,故事的內(nèi)容讓我感觸萬(wàn)千。

書(shū)中敘述了南宋時(shí)期,皇帝腐敗無(wú)能驕奢淫逸,加害忠良,黑白不分,老百姓苦不堪言。這時(shí),金人乘機(jī)進(jìn)軍,擄去了宋朝的大半江山。大將軍岳飛的出現(xiàn)讓百姓重新看到了期望,他自幼習(xí)武,精通兵法,槍挑小梁王,智破連環(huán)馬、大破金兀術(shù),立下了汗馬功勞。正當(dāng)岳飛乘勝追擊金兵之際,卻接到了秦檜假借朝廷名義發(fā)來(lái)的十二道金牌,讓他班師回朝,最后還把岳飛誣陷入獄,讓一代忠良泯滅了。讓我不禁感慨岳飛的驍勇善戰(zhàn)、赤膽中心;奸臣秦檜的老奸巨滑;南宋皇帝的昏庸無(wú)道……

書(shū)中最令我感動(dòng)而又敬佩的地方是岳飛義服楊再興,原來(lái),朝廷的黑暗引起了人們的不滿(mǎn),紛紛要求抗擊金兵,楊繼業(yè)之子楊再興占據(jù)九龍山,官兵征討,都敗下陣來(lái),高宗便叫岳飛去征討。(岳飛用自己的正義勸服了楊再興)岳飛一再勸說(shuō)楊再興,可他不為所動(dòng),岳飛無(wú)奈,只得明天再戰(zhàn),沒(méi)想到岳飛之子岳云冒犯了楊再興,岳飛回到帳中要把岳云殺了,眾將一齊求情,岳云才得以活命,可還是挨了二十大棍。原來(lái)岳飛下令將士都有不要上前,否則以軍令處置。第二天岳飛帶著岳云說(shuō)明來(lái)意,來(lái)給楊再興賠罪,張保說(shuō)明了岳云遭罰之事,現(xiàn)再興不禁暗暗佩服岳飛深明大義,后來(lái)?xiàng)钤倥d終被岳飛感化,協(xié)力抗金。讀完后,我不僅佩服岳飛的武藝高強(qiáng),更敬佩他的大公無(wú)私,為了國(guó)家的利益不惜犧牲自己的兒子,如此深明大義之舉難道不令人敬佩嗎?

怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。是岳飛對(duì)敵人的咬牙切齒,恨之入骨。

莫等閑,白了少年頭,空悲切!是岳飛抓緊時(shí)間奮勇殺敵,不慮度年華的真實(shí)寫(xiě)照。

靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅?是岳飛胸懷大志、精忠報(bào)國(guó)的體現(xiàn)。

壯志饑餐胡虜,笑談渴飲匈奴血,更彰顯了岳飛同仇敵愾,一心消滅敵人的豪情壯志。

岳飛,正義的化身,抵御黑暗勢(shì)力的長(zhǎng)城,大宋萬(wàn)里江山的守護(hù)神。在前線奮勇殺敵,令敵人聞風(fēng)喪膽,為百姓創(chuàng)造了幸福與安寧。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要像岳飛一樣——精忠報(bào)國(guó),成為祖國(guó)的棟梁

讀《給青年的十二封信》有感最新范文600字十七

三十功名塵與土,八千里路云和月

——《岳飛傳》讀后感

又一陣秋雨瀟瀟的下著,潤(rùn)綠了竹;又一陣凄風(fēng)颼颼地舞著,染黃了菊。一位英勇的將軍,頭戴金盔,身披戰(zhàn)袍,手握青劍,獨(dú)倚欄桿,仰天長(zhǎng)嘯。合上手中的《岳飛傳》,一幅凄美悲壯的畫(huà)卷,長(zhǎng)久地定格在我的腦海中。

岳飛是南宋抗金名將,自幼拜師學(xué)武,大鬧武科場(chǎng),槍挑小梁王。金兵犯宋之際,他投軍報(bào)國(guó),率領(lǐng)岳家軍抗擊金兵,威名遠(yuǎn)震。正當(dāng)他準(zhǔn)備直搗黃龍府之際,朝廷卻連發(fā)十二道金牌調(diào)他回京,最后竟被秦檜以“莫須有”的罪名殺害于杭州大理寺風(fēng)波亭。岳飛一生精忠報(bào)國(guó),不忘國(guó)恥、收復(fù)河山,指揮了無(wú)數(shù)戰(zhàn)役而無(wú)一敗績(jī),被人稱(chēng)作常勝將軍。

“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月……”這首氣貫長(zhǎng)虹的《滿(mǎn)江紅》,正是岳飛忠勇一生的真實(shí)寫(xiě)照。

岳飛是勇敢的。他一生出入疆場(chǎng),對(duì)邪惡勢(shì)力做出英勇的抗?fàn)帲瑤ьI(lǐng)岳家軍血戰(zhàn)沙場(chǎng),拯救國(guó)家于危亡,拯救黎民于水火,表現(xiàn)出了高尚的民族氣節(jié)和大無(wú)畏的勇敢精神。

岳飛是忠義的?!熬覉?bào)國(guó)”四個(gè)字不僅刻在他的背上,更刻在他的心上。小時(shí)候的岳飛,孝敬母親,年紀(jì)雖幼卻已常懷報(bào)國(guó)之志。他不忘師恩,對(duì)師傅父親般尊重。在國(guó)家危難之際,他一心報(bào)國(guó),為國(guó)出力,誓死抗金,立下了赫赫戰(zhàn)功。忠義氣節(jié)在岳飛身上表現(xiàn)的淋漓盡致。

而就是這樣一個(gè)忠勇雙全的義士,卻飽含著他的豪情與斗志,滿(mǎn)載著他的愛(ài)國(guó)情操和英雄氣魄,壯志未酬,不幸被朝廷小人殺害于風(fēng)波亭。怎不令今人淚濕前襟,扼腕嘆息!

歷史自有公論?!扒嗌接行衣裰夜?,白鐵無(wú)辜鑄佞臣。”岳飛的忠勇流芳百世,奸佞小人為后世所不齒。今天,西湖邊岳飛墓中,岳飛頭頂紅纓,身披戰(zhàn)袍,神情肅穆的坐在大堂之中,人們虔誠(chéng)地供奉他,裊裊青煙,表達(dá)了后人的無(wú)比懷念和敬仰之情。

風(fēng)再起,又是涼夜如水,寒風(fēng)掠過(guò),黃菊猶敖枝頭……

岳飛的死是一遺憾,但他高尚的民族氣節(jié)和愛(ài)國(guó)精神,卻將永留中華大地,世代流傳。

讀《給青年的十二封信》有感最新范文600字十八

寒假再讀《岳飛傳》,讀出另一番感悟。

岳飛自20從軍,到39歲遇害,戎馬一生,戰(zhàn)斗在抗金最前線。他以光復(fù)中原為己任,以收復(fù)失地為目標(biāo)。他領(lǐng)導(dǎo)的岳家軍紀(jì)律嚴(yán)明,驍勇善戰(zhàn),沉重的打擊了南侵的金兵,是愛(ài)國(guó)教育的學(xué)習(xí)典范。

岳飛文武雙全,才華橫溢。

自古家貧出孝子,國(guó)破出公卿。岳飛自幼出生寒門(mén),師從周侗,他勤奮好學(xué),時(shí)常劃沙寫(xiě)字,頂雪習(xí)武,終究練就了一身好本領(lǐng)。1120xx年他在京城槍挑小梁王,初露鋒芒,踏上了從軍之路。

他聰穎智慧,用大刀破了金兵的“拐子兵”,郾城之戰(zhàn),朱仙鎮(zhèn)大捷,均表現(xiàn)出了他卓越的軍事才能。

岳飛廉潔整治,不謀私利、他曾說(shuō):“文臣不愛(ài)錢(qián),武將不惜死,天下太平矣?!痹凇额}青泥市寺壁》中他寫(xiě)道:“斬除頑惡還車(chē)駕,不問(wèn)登候萬(wàn)戶(hù)侯?!毕襁@樣正直的官員,在古代社會(huì)中是十分罕見(jiàn)的。

岳飛有著堅(jiān)定的志向,毫不妥協(xié)的立場(chǎng),他堅(jiān)決反對(duì)“議和”,終其一生為實(shí)現(xiàn)光復(fù)大宋的事業(yè)而奮斗。靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅。駕長(zhǎng)車(chē)踏破賀蘭山缺。滿(mǎn)江紅,就是岳飛一生的真實(shí)寫(xiě)照。

紹興十一年十月,宋金達(dá)成和議,以“莫須有”的罪名將岳飛投入獄中。大理寺內(nèi),御史中丞何鑄見(jiàn)到岳飛背部“精忠報(bào)國(guó)”刺字,大呼:“強(qiáng)敵未滅,誅殺大將,絕非社稷長(zhǎng)久大計(jì)?!蓖晔露湃?,高宗下旨,賜死岳飛,逝年岳飛39歲。

是啊,欲將心事付琴瑤,知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?

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