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生活中的瑣事擾亂了我們的思緒,寫(xiě)一份總結(jié)可以幫助我們理清頭緒。寫(xiě)作可以鍛煉我們的邏輯思維和嚴(yán)密推理的能力,提高思維的清晰度。筆者整理了一些寫(xiě)總結(jié)的要點(diǎn)和范例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
適時(shí)轉(zhuǎn)身初三作文600字篇一
轉(zhuǎn)身坐在門(mén)前,耳邊傳來(lái)奶奶斷斷續(xù)續(xù)的聲音,說(shuō)是要出去,到小區(qū)公園里走走。
看著奶奶蹣跚的腳步,記憶被拉回那年春節(jié)。那是個(gè)不一樣的春節(jié),讓我適時(shí)轉(zhuǎn)身,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,便少了很多彎路,多了很多轉(zhuǎn)機(jī)。
那年除夕夜,家中準(zhǔn)備好了豐盛的晚餐,媽媽讓我和奶奶去家對(duì)面的超市買(mǎi)些飲料,我有些不情愿,但還是答應(yīng)了。
走出家門(mén),奶奶腿腳不利索,下個(gè)樓梯都慢悠悠的,急性子的我不耐煩的朝奶奶大吼:“你能不能快一點(diǎn)啊!”到了路口,本是綠燈的馬路,由于奶奶的緩慢而轉(zhuǎn)紅。我甩開(kāi)奶奶要拉我的手,大聲嘟囔道:“本站站你跟出來(lái)干嘛啊?”說(shuō)著,我飛快地跑向超市,不管不顧奶奶,買(mǎi)完飲料后,竟自跑回了家。
一到家,便見(jiàn)到了氣喘吁吁的奶奶,我還是**不住向媽媽抱怨我的不滿(mǎn)。沒(méi)想到媽媽非但都沒(méi)有體諒我,還狠狠地教育了我一頓。我不服氣,與媽媽大吵一頓。
吃完年夜飯,新年的鐘聲敲響了?!斑?,咚,咚”,是奶奶敲開(kāi)了我的房門(mén),“吃點(diǎn)東西吧!”她端著一碗面進(jìn)來(lái)?!敖裉齑_實(shí)不是你的錯(cuò),是我這把老骨頭不利索,拖累你了?!笨粗棠贪牖ò椎念^發(fā),我沉默地低下了頭。
那晚我做了個(gè)夢(mèng),居然夢(mèng)到小時(shí)候的情景,很清晰看到奶奶教我跟著她走路,一遍又一遍,不厭其煩,并總是轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我,鼓勵(lì)我。漸漸的,我長(zhǎng)大了,奶奶也慢慢老去,換成了我在前面走,她在后面追,讓我等等她。而我卻沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)等她,扶她,自個(gè)兒地越走越快,越走越遠(yuǎn),與奶奶的距離越來(lái)越大。
我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看著自己成長(zhǎng)的道路,有一半是奶奶陪著我的。小時(shí)候吃魚(yú),奶奶總是往我碗里夾肉,自己剩下的是骨頭,還津津有味地吮著。奶奶看我吃的開(kāi)心,自己也就開(kāi)心起來(lái),說(shuō)我是她的“小太陽(yáng)”。媽媽說(shuō),奶奶那一輩很苦,苦了前半輩子,后面條件好了,但還是習(xí)慣把像樣的東西留給后輩們吃,自己都舍不得償個(gè)半口。
第二天早晨,又是奶奶最早起來(lái),她彎著腰,顫顫巍巍,滿(mǎn)是繭子的手握著拖把,在院子里打掃煙花、炮竹的垃圾。我倏地百感交集,眼睛蒙上了一層濃濃的水霧。我上前叫住奶奶,“我來(lái)吧?!蹦棠炭粗倚α?,心得體會(huì)已經(jīng)不是很明亮的眼睛炯炯有神,好似一汪清泉。
學(xué)業(yè)的繁忙使我與奶奶隔絕,不在意奶奶對(duì)我的好,總認(rèn)為奶奶愛(ài)我是理所當(dāng)然的。在適合的時(shí)間,我轉(zhuǎn)過(guò)身,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,讓自己不后悔,是多美好的一件事啊!
耳畔邊依然是奶奶的話(huà)語(yǔ)聲,我適時(shí)轉(zhuǎn)身站起來(lái),雙手?jǐn)v扶著奶奶,走向小區(qū)公園……。
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適時(shí)轉(zhuǎn)身初三作文600字篇二
細(xì)雨如絲,在風(fēng)中四處飄飛,尋覓著溫暖的去處,黑夜的畫(huà)卷完全展開(kāi),昏黃的路燈一盞一盞地點(diǎn)亮著道路的死寂。
我漫無(wú)目的地走在寂靜得近乎可怕的路上,垂著腦袋,任雨絲潤(rùn)濕我的發(fā)梢。一直一直往前走。
過(guò)了很久,也許也不久,我來(lái)到了十字路口。前方的人瞬間多了起來(lái),燈火通明,可一切都很陌生;身后那條小路的盡頭,亮著僅有的光點(diǎn)。那是我熟知的家。
我在猶豫,徘徊在十字街頭。兀地,我的腦海中又蹦出與媽媽爭(zhēng)吵時(shí)的場(chǎng)景,她的冷漠、冰冷話(huà)語(yǔ)以及最后那句:“滾出去就別回來(lái)了!”我邁開(kāi)腳步,繼續(xù)向前走,沒(méi)有再猶豫,沒(méi)有身。
在陌生的大街上,我的心在瑟瑟發(fā)抖,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。盡管如此,我還是沒(méi)有身。
忽然,我感覺(jué)沒(méi)有雨絲飛到臉上的冰涼,好奇地側(cè)過(guò)身,卻見(jiàn)高大的父親不知何時(shí)已持傘站在我的身旁??粗謿獾臉幼?,問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)還是被咽到肚子里。
我繼續(xù)向前走,父親就這樣跟在我身后,默不作聲。
“咕——咕——”饑餓更讓我心情煩躁,可我沒(méi)有身。
我繼續(xù)向前走著,但我在猶豫。
路過(guò)一家小吃店,里面透出的溫暖的光讓我忍不住駐足。通過(guò)被薄薄霧氣當(dāng)著的玻璃,我看到了一個(gè)小男孩幸福地啃著雞腿,年輕的`婦人溫柔地注視著他,輕輕地擦掉他嘴角的油漬。
我的眼角濕了,恍惚間我又看見(jiàn)了昔日媽媽與我在這家店里的場(chǎng)景。不同的人,不同的時(shí)間,相同的事。
手心被爸爸握住,我一愣,卻聽(tīng)見(jiàn)他低啞的聲音:“回去吧,在等?!?/p>
我終于哭出來(lái),身奔向那盡頭邊的燈火,沒(méi)有再固執(zhí)地向前走。在朦朧中,我看見(jiàn)了媽媽焦急的身影……轉(zhuǎn)身,我抓住了父母的愛(ài)。
適時(shí)轉(zhuǎn)身初三作文600字篇三
你的完美,是一種債;我終身償還,以唯一的愛(ài)。
——泰戈?duì)枴?/p>
從天堂回來(lái)的早晨,陽(yáng)光燦爛。
記憶像草莓一樣發(fā)芽。
你熟睡著,睫毛上的還沾著玫瑰花粉;而我的腦海里竟有一只白兔子,一直銜著歲月青草的白兔子。你的夢(mèng)的氣息,散在風(fēng)里,在這個(gè)狹小的空間,我開(kāi)始捕捉你無(wú)意涂抹在空氣中的永恒。你忘記了把夢(mèng)的影像裝起,所以,它慵懶地在我的天堂伸著懶腰。
“你的天堂是筑在塵世之間,你為我也為眾人居住在那里?!蔽覒驯嗄甑年?yáng)光走進(jìn)時(shí)光,走進(jìn)回憶,我嘗試著將我的骨頭變輕,將我自己的贅肉收起,這樣,我就可以飛起來(lái),就可以追逐你作為神明的高度。
你還在沉睡嗎?塊醒來(lái)吧!我的心的鼓點(diǎn),已經(jīng)變得雜亂無(wú)章了。
是要我敲門(mén)嗎?
你的靈魂會(huì)為我敞開(kāi)嗎?
我已整裝待發(fā),你準(zhǔn)備好了嗎?
我要告訴你的是,我將會(huì)通過(guò)夢(mèng)的途徑,將自己的雜亂無(wú)章的心跳,給你送來(lái)輕輕的敲門(mén)聲。我將擦洗我十多年零零碎碎的夢(mèng),摘給你,我的一片冰心。
我想你需要我留下來(lái),呆在你的夢(mèng)里,以便我照顧這個(gè)意識(shí)到不了的圣地,監(jiān)管這個(gè)值得我抒懷的虛擬家園。
啊!你突然醒了,瞇著眼看我,我看到沉默和驚訝。那純凈的眼神像是要融化迅速襲來(lái)的呼嘯于心底的風(fēng)暴。
我說(shuō)心啊,原來(lái)你轉(zhuǎn)身就是天堂。
適時(shí)轉(zhuǎn)身初三作文600字篇四
留給世人一個(gè)冷漠的背影,只因?yàn)槟阍谕氨寂?,但?dāng)你追逐前方希望久而無(wú)果時(shí),你是否會(huì)停下來(lái),看看你沿途落下的東西,只需一個(gè)轉(zhuǎn)身,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)一切,甚至從此改變。
一味固執(zhí)地向前跑,當(dāng)毫無(wú)結(jié)果時(shí),也不甘心轉(zhuǎn)身,其實(shí)你只要轉(zhuǎn)身回頭看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多東西你可以珍藏入你的包裹中。曾有一個(gè)中國(guó)學(xué)生辛辛苦苦、日日夜夜埋頭苦干終于把碳磨到只剩下1000個(gè)分子層,當(dāng)時(shí),康斯坦丁讓他繼續(xù)努力把它磨到只剩下1個(gè)分子層,可是這一個(gè)中國(guó)學(xué)生拒絕了。后來(lái),安德烈用膠片粘出只有一個(gè)分子層的碳,因此,他與康斯坦丁一起獲得了諾貝爾獎(jiǎng)……就是這樣,當(dāng)時(shí)絕然離去的中國(guó)學(xué)生若是肯轉(zhuǎn)身回來(lái),一番辛勞之后是否就可以為中國(guó)獲得第一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng),從此載入史冊(cè),但是這一切終究只是如果,現(xiàn)實(shí)留給中國(guó)的只能是嘆惋!
錯(cuò)失轉(zhuǎn)身,無(wú)法拾回落下的寶物,但其實(shí),一個(gè)轉(zhuǎn)身還可以開(kāi)啟一個(gè)美麗的新世界。作為家人子入宮的昭君,因性情較為淡泊,始終沒(méi)有得到漢帝的寵幸,于是她整天只能像是被囚禁的小鳥(niǎo)一樣,白天干活,晚上伴著蠟燭孤單入眠。偶然的機(jī)會(huì),她得知將在后宮選拔美人前去與匈奴和親。昭君并不是毫不猶豫的,但最終她仍是毅然轉(zhuǎn)身。世人多認(rèn)為昭君出塞,昭君是憂(yōu)傷的,但是我卻不如此認(rèn)為,我覺(jué)得昭君不應(yīng)是惆悵的,方才可成就這一歷史上的一道絢麗的風(fēng)景。昭君一轉(zhuǎn)身,揮袖間甩去后宮的所有煩雜與女子深宮爭(zhēng)斗的無(wú)奈。出現(xiàn)在了歷史的舞臺(tái)上,她的和親之舉,使?jié)h匈和平相處了好長(zhǎng)一段時(shí)間,邊界的人民得以安居樂(lè)業(yè)?;ㄩ_(kāi)花落,飄飄灑灑落入泥土中,曾經(jīng)的艷目迷人的色彩已不在,連留下一絲香氣都沒(méi)有;而昭君的轉(zhuǎn)身,如同一只掙脫了束縛的藍(lán)尾鳳蝶,活一生便在天地間飛舞一生,讓世人銘記它的美!
轉(zhuǎn)身,拾回沒(méi)落在草叢中的寶物;轉(zhuǎn)身,回顧往昔,清理行裝,輕步出發(fā);轉(zhuǎn)身,為自己開(kāi)啟一個(gè)通向另一個(gè)美好世界的大門(mén)。
如果你的眼前仍是陰影一片,而希望渺茫,那么請(qǐng)你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)背后的陽(yáng)光正燦爛!
適時(shí)轉(zhuǎn)身初三作文600字篇五
你輕輕地一轉(zhuǎn)身,瘦削的背影,融入了夕陽(yáng)的余暉中。
猶記得小時(shí)候,我扯著你的衣角,纏著你背起我在老屋的小石子路上奔跑,你總是開(kāi)心地笑著,蹲下來(lái),讓我爬上你的背,你飛快地背起我在小道上跑著,嘻嘻哈哈的笑聲在空中與空氣碰撞著。.。.。.
你常常撫摸著我的頭說(shuō):“長(zhǎng)大了要好好讀書(shū),要比爸爸過(guò)得更好。”我只是笑笑,睜大了眼睛看著你,你的眼神里流露出熱切的渴望,嘴角也微微上揚(yáng),仿佛看到了未來(lái),我撒嬌的撲入你懷中說(shuō):“爸爸,你還過(guò)得不好嗎?”你回過(guò)神來(lái),只是以柔和的目光望著我。
不知過(guò)了多少個(gè)春秋,我成了青春期的孩子,遇到一些不順的事情,內(nèi)心就像窩著一團(tuán)火,時(shí)刻想要噴出,你總是默默地承受著我的壞情緒,為我端來(lái)熱茶后緩緩轉(zhuǎn)身,留給我寬容的背影,再輕輕的關(guān)上房門(mén)離去。
我知道人會(huì)遇到很多挫折,我也經(jīng)常聽(tīng)你講:”遇到困難要堅(jiān)強(qiáng),爸爸會(huì)無(wú)條件的支持你!”可是,我總?cè)滩蛔溥M(jìn)你的懷中大哭,你寬廣的胸懷能讓我感到踏實(shí)、溫暖。你瘦了,晚上、周末經(jīng)常加班,回到家也閑不住,我抱怨你總是不陪我,你帶著疲倦無(wú)奈的神情淡淡的說(shuō):“我想讓你過(guò)得比我好。”每每聽(tīng)到這句話(huà),我就會(huì)憶起你加班出門(mén)轉(zhuǎn)身時(shí)那勞累微駝的背影。
你總是太傻,我不過(guò)是寄校而已,周末便會(huì)回家。你卻老在念叨著要加衣、要吃好、要早睡。不過(guò)是在你打電話(huà)來(lái)時(shí)我順便說(shuō)了句忘了帶書(shū),天曉得你怎么就急急的請(qǐng)了假?gòu)膯挝慌芑丶?,然后又從河西家跑?lái)學(xué)校。一出校門(mén),夕陽(yáng)下,只看見(jiàn)你不顧被風(fēng)吹亂的頭發(fā),提著書(shū)、衣服和零食,焦急的四處張望著,生怕漏掉了學(xué)生人流中的我。看到我,你把東西遞給我說(shuō)單位還有事就匆匆轉(zhuǎn)身離去。你瘦了,裹著衣服,我也能看出你的單薄,你不再像年輕時(shí)那樣有體力,一段小跑也能讓你氣喘吁吁。
“在康河的柔波里,我甘心做一條水草,”小時(shí)候你經(jīng)常教我讀這首徐志摩的長(zhǎng)詩(shī),現(xiàn)在想起來(lái),真是這樣,你甘愿在我身后默默的支持我,做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。每當(dāng)我生活中受到挫折,學(xué)習(xí)中遇到困難,腦海中就浮現(xiàn)出你的轉(zhuǎn)身,還有那落日余暉透過(guò)斑駁樹(shù)影撒在你臉上的樣子,讓我有了前行的力量。
適時(shí)轉(zhuǎn)身初三作文600字篇六
人生中有許多最美的轉(zhuǎn)身,只是我們不善于發(fā)現(xiàn)而已。就在我周二中午上學(xué)的途中,發(fā)現(xiàn)的一幕讓我難以忘卻,“她”就是最美的轉(zhuǎn)身。
初冬的午后在陽(yáng)光的普照下有些微冷,吃過(guò)中飯的我慢跑向?qū)W校而去,距上課時(shí)間僅十分鐘了,我有點(diǎn)心急火燎了,好歹有個(gè)和我一般高的女孩,扎著小辮,身著我校冬季紅色校服的校友。她因?yàn)樾∨苣樕@得微紅。我心想:總算有個(gè)“伴”了,長(zhǎng)出了一口氣和她并排跑過(guò)了每天上學(xué)必經(jīng)的英華路的十字路口。我有點(diǎn)上氣不接下氣了,我跑過(guò)十字路口便放慢了腳步,此時(shí)卻不見(jiàn)了讓我有少許不躁的那個(gè)女校友了。我禁不住地回頭去找尋她的蹤影,卻被映入我眼簾的一幕怔呆了、感動(dòng)了。
只見(jiàn)校友女孩面帶微笑,紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光的照耀下越發(fā)鮮艷了,她正在推著一輛輪椅車(chē)向我這邊走來(lái),卻見(jiàn)輪椅車(chē)上坐著一位銀發(fā)蒼蒼的老奶奶,她滿(mǎn)面春風(fēng),笑意融融,松樹(shù)皮式的皺紋越發(fā)多了,但此時(shí)的我并看不出她內(nèi)心的滄桑和衰老,而是像藝術(shù)家特意雕刻的一位面帶笑容、幸福滿(mǎn)滿(mǎn)、長(zhǎng)壽健康的女神雕像。我傾聽(tīng)見(jiàn)了她對(duì)女孩的贊譽(yù)和鼓勵(lì)——孩子,老奶奶謝謝你了,你是個(gè)好孩子,前途無(wú)量?。∵@言簡(jiǎn)意賅贊譽(yù)和鼓勵(lì)是愛(ài)心碰撞的結(jié)晶,是中國(guó)古老文化的延續(xù)。那女孩矜持一笑,站在輪椅的左側(cè)面深情地答到:“老奶奶不用謝,這是我們應(yīng)該做的,您小心,祝您健康!”為了見(jiàn)證這“最美的轉(zhuǎn)身”我遲到了,她也遲到了。但我的遲到是課堂里不能擁有的現(xiàn)場(chǎng)生動(dòng)課,她,一位扎著小辮、身著冬季紅色校服的女孩那美好品質(zhì),讓我終身難忘、受益匪淺,我深深意識(shí)到學(xué)校滲透的國(guó)學(xué)文化在她身上得到了深刻的驗(yàn)證;而女孩的遲到是崇高無(wú)尚的,要比課堂老師無(wú)數(shù)句贊譽(yù)深刻的多,她,那位飽經(jīng)風(fēng)霜,笑意融融的老奶奶言簡(jiǎn)意賅的贊譽(yù)和鼓勵(lì)永遠(yuǎn)會(huì)激勵(lì)校友女孩的健康成長(zhǎng),老奶奶的話(huà)語(yǔ)就是小女孩的人生動(dòng)力,就是她成長(zhǎng)的基石。
坐在遲到的課堂,我真沒(méi)聽(tīng)清老師在講什么,只是兩眼緊盯著黑板方向,而腦海中校友女孩的影子讓我抹也抹不去,思緒萬(wàn)千,感慨如流是的,在生活中細(xì)節(jié)決定成敗,人生需要轉(zhuǎn)身,也許“美”就在轉(zhuǎn)身時(shí)刻,那影響我們一生的也許就在那最美的轉(zhuǎn)身。
適時(shí)轉(zhuǎn)身初三作文600字篇七
雨季的到來(lái),洗刷走了夏日的炎熱,帶來(lái)了秋季的問(wèn)候。我坐在窗邊,注視著校門(mén)外那熙熙攘攘的人群,卻感不到一絲溫暖,反而有一股寒風(fēng)吹入心頭。
下課鈴響起,同學(xué)們猶如脫韁的野馬跑出了教室?!敖裉斓奶鞖饪烧婀郑缟线€是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻下起了傾盆大雨。誒,對(duì)了,你帶雨傘了嗎?要不我們一起回家?”耳邊響起同學(xué)的問(wèn)語(yǔ)?!安挥昧?,我媽媽一會(huì)兒就來(lái)接我了。”我答到。這時(shí)同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的眼光,羨慕我能有一個(gè)這樣的母親。可他們殊不知,我說(shuō)的是假話(huà)。
早晨,母親讓我?guī)嫌陚?,可我不僅沒(méi)有帶,還和母親吵了一架。我后悔了,多么希望時(shí)光能倒流,可那是不可能的。
我站在門(mén)口,正準(zhǔn)備沖出去時(shí),卻看到一個(gè)熟悉的身影,背對(duì)著我,好像在焦急地等待著什么。我驚呆了,應(yīng)為那,是我的母親。忽然,她向后轉(zhuǎn)身,讓我更加確信,那,是我的母親。
那一刻,時(shí)間好像靜止了。她還未完全轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),頭發(fā)帶著一絲露水,在雨中劃過(guò)一條完美的弧線(xiàn);臉頰上焦急的表情與落下的淚水交融在一起;眼神中帶著一絲疲勞,但更多的是欣喜,眼邊有幾滴未落下的水珠,卻不知是雨水,還是淚水。
那是華麗的轉(zhuǎn)身,用欣喜代替了心中的憂(yōu)慮;那又是樸質(zhì)的轉(zhuǎn)身,正如那眾多的轉(zhuǎn)身一樣;可那又是不平凡的轉(zhuǎn)身,在雨中呈現(xiàn),卻又在內(nèi)心扎根。
母親跑了過(guò)來(lái),擦干了我臉上的雨水,并問(wèn)我“沒(méi)事吧?”可她不知,我沉浸在了思緒中。
忽然,我醒了過(guò)來(lái),看到眼前的母親,不知是雨水還是淚水,再一次濕潤(rùn)了我的眼眶……。
那一次轉(zhuǎn)身,用真情埋沒(méi)了我的心靈,用行動(dòng)展示了什么才是真正的愛(ài)。
那是一次華麗的轉(zhuǎn)身,是一次絕不會(huì)忘記的轉(zhuǎn)身……。
原來(lái)我們一直在尋找的,就在我們身旁。只需一個(gè)轉(zhuǎn)身,你就會(huì)看到最耀眼的光芒……。
適時(shí)轉(zhuǎn)身初三作文600字篇八
在中國(guó)人的餐桌上,土豆大都是以蔬菜的形式出現(xiàn)的。但是,在今年年初一場(chǎng)題為“馬鈴薯主糧化發(fā)展戰(zhàn)略”的研討會(huì)上,農(nóng)業(yè)部稱(chēng),未來(lái)幾年土豆將成為繼稻米、小麥、玉米之后的又一主糧。這樣,昔日不起眼的土豆就要實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身。
400多年前,土豆不遠(yuǎn)萬(wàn)里從歐洲來(lái)到中國(guó),逐步在全國(guó)引種栽培,但是一直未能躋身主糧之列。事實(shí)上,小小的土豆還是擁有很大優(yōu)勢(shì)的。土豆是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的食物,被譽(yù)為食品領(lǐng)域的“第二面包”。土豆的主要成分為淀粉,食用土豆能保證人體需要的能量。土豆含有豐富的膳食纖維、維生素及礦物質(zhì),還有大量木質(zhì)素等,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高。土豆中含有的膳食纖維與蘋(píng)果一樣多,所含的維生素是蘋(píng)果的4倍左右,而礦物質(zhì)含量則是蘋(píng)果的幾倍乃至幾十倍。此外,土豆的制作和食用方法多種多樣,因此受到人們的歡迎。
在過(guò)去的一個(gè)世紀(jì)里,人類(lèi)淡水使用量的增長(zhǎng)速度是人口增長(zhǎng)速度的兩倍以上,其中農(nóng)業(yè)用水占到了70%以上。有資料顯示,在世界主要糧食作物中,土豆每單位用水量生產(chǎn)的糧食更多??梢?jiàn),種植土豆可以在保證生產(chǎn)足夠糧食的同時(shí),減少對(duì)地球淡水資源的消耗。土豆主糧化戰(zhàn)略對(duì)于確保全國(guó)糧食安全、緩解生態(tài)壓力等問(wèn)題,都具有十分重要的意義。但要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo),仍面臨著不小的挑戰(zhàn)。
實(shí)施中國(guó)的土豆主糧化戰(zhàn)略,最大的挑戰(zhàn)是改變傳統(tǒng)的飲食觀(guān)念和飲食習(xí)慣。由于國(guó)人習(xí)慣了水稻、小麥、玉米,現(xiàn)在要把土豆加工成國(guó)人樂(lè)于接受的主糧,還需要科學(xué)規(guī)劃、合理推進(jìn),讓國(guó)人逐步接受土豆成為餐桌上的主糧。從技術(shù)層面來(lái)說(shuō),新鮮土豆含有大約80%的水分,不利于保存和運(yùn)輸,要實(shí)現(xiàn)土豆主糧化,就要做好土豆全粉的加工、儲(chǔ)藏,并進(jìn)一步開(kāi)發(fā)土豆饅頭、土豆包子、土豆面條等制成品。另外,我國(guó)的土豆長(zhǎng)期采用傳統(tǒng)粗放的方式種植,導(dǎo)致土豆長(zhǎng)期處于低產(chǎn)狀態(tài)。目前,我國(guó)土豆平均畝產(chǎn)1150公斤,比世界平均水平低20%,不到發(fā)達(dá)國(guó)家的一半。
也許有人要問(wèn):實(shí)施土豆主糧化,是不是我們國(guó)家的糧食不夠吃?農(nóng)業(yè)部官員的解釋是:我國(guó)糧食連年增產(chǎn),供給是充足的,土豆主糧化是讓老百姓吃得更好、更營(yíng)養(yǎng)、更健康。
適時(shí)轉(zhuǎn)身初三作文600字篇九
放了假,終于有時(shí)間整理自己的屋子,收拾、歸理那些已經(jīng)用完的課本,凌亂不堪的房間也終于有了片刻的整潔。
看著擺滿(mǎn)了一地的書(shū)本和寫(xiě)滿(mǎn)字的紙片,這每一張紙、每一本書(shū),都記錄著自己往日的生活、點(diǎn)滴的成長(zhǎng),回想著過(guò)去的一年就這樣畫(huà)上了休止符,心中不免有些悵然。
手上對(duì)書(shū)做著分類(lèi),心里則想著、回憶著以往幾年此時(shí)同樣的情形,依舊是如此的漫不經(jīng)心,同樣懷著淡淡的惋惜。在回憶與現(xiàn)實(shí)間,我似乎懂得,原來(lái)每一次的整理,都是一次新的開(kāi)始,每一次的歸類(lèi)與收揀,既是過(guò)去的結(jié)束,也是未來(lái)的開(kāi)端。
整理舊書(shū)本,就如同梳理過(guò)往、收藏回憶,然后,身面對(duì)新的開(kāi)始,迎接新的挑戰(zhàn),繼續(xù)新的行程。
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