紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦轮饕论E怎么寫 紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦轮饕论E模板

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紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦轮饕论E怎么寫 紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦轮饕论E模板一

***,女,10歲,現(xiàn)任***小學(xué)*年級一班的大隊(duì)宣傳委員.在五年的學(xué)習(xí)生活之中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的好孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣.

從加入少先隊(duì)以來,***牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,時刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則.她積極響應(yīng)少先隊(duì)的號召,踴躍參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動.從“陽光心語行動”到“體驗(yàn)教育活動”,從“雛鷹行動”到“紅領(lǐng)巾文明行動”,及參加“奧運(yùn)五色微笑圈”活動,她樣樣不落,爭當(dāng)少先隊(duì)員楷模.

她還是紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人,開展健康活潑的課間廣播.為了辦好課間廣播,她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤,反復(fù)練習(xí)朗誦技巧,她們的課間廣播深受老師和同學(xué)們的喜愛.同大隊(duì)輔導(dǎo)員老師一起,開展同海淀外國語學(xué)院附小等學(xué)校校際聯(lián)誼活動；參加海淀區(qū)第七屆少代會,代表**小學(xué)發(fā)言；等等.在學(xué)校大隊(duì)部組織的“童眼看世界”活動中,她負(fù)責(zé)了對主人公的臺詞翻譯及配音工作,得到老師及學(xué)校的好評.

***是五（1）班和全校師生公認(rèn)的“好學(xué)生”、“好干部”、“好榜樣”.在思想行為上,她積極要求進(jìn)步,平時能以隊(duì)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項(xiàng)活動.班主任不在時,也能代替班主任獨(dú)擋一面,認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級,保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序,做到了正課、自習(xí)一個樣,有無老師一個樣.如今的她,已經(jīng)是老師離不開的小幫手.

***始終把班集體的榮譽(yù)放在第一位.她不但自己學(xué)習(xí)成績好,還帶動班級后進(jìn)生共同進(jìn)步.對于學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué),她總是幫助他們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,定時幫他們輔導(dǎo)功課、作業(yè),直至他們完全弄懂.

她作為少先隊(duì)大隊(duì)宣傳委員,要求同學(xué)做到的,她自己首先做到并要求班委成員同時做好.她會根據(jù)班級出現(xiàn)的苗頭問題,主動向老師溝通匯報(bào),確定每周二下午第3節(jié)班會課的班會主題,開展形式多樣的主題活動,帶動班集體形成積極良好的班風(fēng).她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一,所在班級曾多次被評為校級“優(yōu)秀班級集體”.

在學(xué)校、家庭正面的教育、熏陶下,***培養(yǎng)出熱愛社會、富有愛心的好品德.她積極響應(yīng)2008北京奧運(yùn)的人文奧運(yùn)精神,利用大量的課余時間參加學(xué)校編排的“藏羚羊”舞蹈排練；弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,參加國際古箏音樂節(jié)千人古箏表演；參加學(xué)校舞蹈團(tuán)與俄羅斯民間舞蹈團(tuán)的聯(lián)誼活動,贈送異國小朋友自己親手編織的中國結(jié)；積極參加北京環(huán)?；顒?榮獲“節(jié)水小能手”稱號.

學(xué)校少先隊(duì)每次開展獻(xiàn)愛心、募捐活動,她都積極響應(yīng),帶頭參加.一張卡、一本書、一元錢……都代表著一名小紅領(lǐng)巾的真誠、善良的心意:向汶川災(zāi)區(qū)人民捐贈現(xiàn)金、書包、文具,制作祝福賀卡寄送給災(zāi)區(qū)小朋友；與內(nèi)蒙四子王旗小學(xué)建立聯(lián)誼,和同學(xué)們一起捐贈了300多本圖書建起書苑；為山西貧困地區(qū)捐贈圖書；向流浪貓、流浪狗捐報(bào)紙.

****不僅能夠自主學(xué)習(xí),還能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率.課前,她能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),找出不會的字、詞、難以理解的問題,上課帶著問題認(rèn)真聽講,思維跟著老師的講課內(nèi)容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發(fā)言.課后,她能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè),及時復(fù)習(xí).其他同學(xué)玩的時候,她卻能抓緊時間看書學(xué)習(xí),養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習(xí)慣.因此,小小年紀(jì)的她有著同齡人并不具備的較寬知識面,這不僅有助于提高她的作文水平,而且在學(xué)校少先隊(duì)活動中發(fā)揮著重要的作用.

做為一名學(xué)生,***牢牢記住學(xué)習(xí)的重要性.她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可,也結(jié)出了累累碩果.連續(xù)四年獲學(xué)?！叭蒙狈Q號；2009年度還被評為“海淀區(qū)三好生”呢.她參加許多競賽并獲獎:

2010年“數(shù)學(xué)解題能力展示”活動中獲一等獎

第七屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”獲二等獎

2010年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動中獲英語單項(xiàng)金獎2009年通過劍橋英語pet考試（優(yōu)秀）

第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎

2009年獲中小學(xué)生科技競賽“世紀(jì)杯”計(jì)算機(jī)比賽二等獎

***不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且熱心集體活動,在各類活動中培養(yǎng)友愛精神,陶冶身心,健康成長.她愛好音樂、舞蹈、書法,是班級及學(xué)校的文藝骨干,積極參加校內(nèi)外的各種演出活動、比賽,為集體爭取榮譽(yù).以下是曾獲獎勵、證書:

2009年通過中央音樂學(xué)院古箏專業(yè)校外音樂水平考試-9級

2009年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)篆刻比賽中獲一等獎

2009年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試-7級

2008年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎

2008年第一屆“小藝術(shù)家杯”國際少兒書畫攝影大賽-篆刻二等獎

2007年海淀區(qū)中小學(xué)生科技競賽科學(xué)幻想畫一等獎

2006年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)奏比賽-古箏一等獎

2006年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱比賽-二等獎

在成績面前,她從不驕傲.她說,這算不了什么.那些比我更優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標(biāo),我要爭取更大的成績、更高的榮譽(yù).

紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦轮饕论E怎么寫 紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦轮饕论E模板二

各縣（市、區(qū)）團(tuán)委、教育局、少工委，市直有關(guān)學(xué)校：

為進(jìn)一步貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和總書記關(guān)于社會主義榮辱觀的重要講話精神，認(rèn)真落實(shí)省第五次少代會精神，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作要求，樹立和宣傳一批新時期我市少先隊(duì)工作中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀典型，為全市廣大少年兒童和少先隊(duì)工作者樹立可親、可信、可愛、可學(xué)的榜樣，使少先隊(duì)更好地服務(wù)大局，服務(wù)少年兒童健康成長，為構(gòu)建和諧*作貢獻(xiàn)，團(tuán)市委、市教育局、市少工委決定于今年第二次少代會召開期間，聯(lián)合評選表彰市“少先隊(duì)工作先進(jìn)單位”3個，市“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”20個，市“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”和市“十佳少先隊(duì)員”?，F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：

1、*市“少年隊(duì)工作先進(jìn)單位”

每年度評選表彰一次。評選的基本條件是：①全市少先隊(duì)年度工作考核總分前四位；②少先隊(duì)教育信息建設(shè)前四位；③參加隊(duì)報(bào)隊(duì)刊組織的活動前四位；④有省級以上論文獲獎或被隊(duì)報(bào)隊(duì)刊選登文章一篇以上等。

2、*市“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！?/p>

每五年評選表彰一次。評選的基本條件是：

①學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視少先隊(duì)工作。認(rèn)真貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，落實(shí)相關(guān)文件精神，提供人員、時間、場所、資金等保障，少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力爭達(dá)到“十有十率”標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》達(dá)到“三個普及”（文本、培訓(xùn)、獎?wù)拢挥谐尚?。近幾年學(xué)校少先隊(duì)工作在全國、省、市各級各類活動中成績突出，能起示范作用。

②少先隊(duì)組織健全。學(xué)校、社區(qū)建有少先隊(duì)大、中、小隊(duì)組織，隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和輪換制?！蛾?duì)章》學(xué)習(xí)教育經(jīng)常普及，隊(duì)組織形成良好的集體氛圍，少先隊(duì)員在組織里發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)友愛、相互尊重、相互幫助，少先隊(duì)大隊(duì)部真正成為隊(duì)員自我管理、學(xué)習(xí)鍛煉、全面提高素質(zhì)的精神家園和健康成長的搖籃。

③輔導(dǎo)員隊(duì)伍精干。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)配備有專、兼職輔導(dǎo)員，能貫徹中央八部委和市八委局聯(lián)合[*]25號《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》，落實(shí)輔導(dǎo)員相應(yīng)待遇。志愿輔導(dǎo)員能積極參與學(xué)校或社區(qū)少先隊(duì)工作。輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》，能夠按照《綱要》中各年級的教育要求，組織開展各類教育活動，并能經(jīng)常參加各類培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)，努力成為少先隊(duì)員的親密朋友和指導(dǎo)者。

④陣地建設(shè)富有特色。學(xué)校大隊(duì)建有隊(duì)室、鼓號隊(duì)，并要求隊(duì)室標(biāo)準(zhǔn)化，鼓號隊(duì)規(guī)范化。社區(qū)少先隊(duì)組織建有社區(qū)隊(duì)部（少兒活動站或俱樂部）、“雛鷹爭章”實(shí)踐基地等。宣傳教育陣地多樣化，建有紅領(lǐng)巾宣傳窗、廣播站、網(wǎng)站，有條件的建有電視臺、少年軍校、少年科學(xué)院等，農(nóng)村少先隊(duì)大隊(duì)建有農(nóng)業(yè)科技種植、養(yǎng)殖試驗(yàn)基地等，為隊(duì)員參與實(shí)踐體驗(yàn)提供重要場所。

⑤活動豐富多彩、富有成效。實(shí)施《納要》，“雛鷹爭章”活動深入推進(jìn)，少先隊(duì)員參加“雛爭章”活動率達(dá)100%。開展“彩色旅程實(shí)踐體驗(yàn)”、“民族精神代代傳”、“社會主義榮辱觀”等主題教育活動，成效明顯。升旗儀式、入隊(duì)儀式、主題隊(duì)會、少先隊(duì)檢閱等儀式和組織教育活動經(jīng)常普及?！笆掷帧薄ⅰ吧倌陜和桨残袆印?、“少年軍?！薄ⅰ吧傧汝?duì)社區(qū)小隊(duì)”、節(jié)約資源“四個一”科技創(chuàng)新等少先隊(duì)品牌活動和重點(diǎn)工作開展廣泛深入并形成特色，在當(dāng)?shù)赜休^大的影響。少先隊(duì)員在隊(duì)活動中經(jīng)受教育，得到鍛煉，取得進(jìn)步。

⑥少先隊(duì)工作制度完善。學(xué)校少先隊(duì)有發(fā)揚(yáng)民主、自我管理的代表大會制度；有負(fù)責(zé)日常工作的大、中隊(duì)長聯(lián)席會議制度、隊(duì)理論研究制度和研究成果；有激勵隊(duì)集體和隊(duì)員爭先創(chuàng)優(yōu)的評比表彰制度，頒發(fā)校級“雛鷹獎?wù)隆睓C(jī)制健全；有完整的大、中隊(duì)活動日志等。社區(qū)少先隊(duì)凝聚社會力量，形成社會聯(lián)動的社會少先隊(duì)工作會議制度。各種制度成為規(guī)范和保障隊(duì)工作順利開展的重要保證。

⑦少先隊(duì)信息工作突出。和上級少工委及時、迅速上報(bào)省少先隊(duì)工作平臺，各類少先隊(duì)信息，一年不少于12條；在全國和省級以上報(bào)刊登載當(dāng)進(jìn)少先隊(duì)活動文章每年1篇以上；在市級新聞媒體上報(bào)道當(dāng)?shù)厣傧汝?duì)工作每年2條以上；在縣級新聞媒體上報(bào)道當(dāng)?shù)厣傧汝?duì)工作每年10條以上；積極訂閱、使用全國隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊（包括中國兒童報(bào)、中國少年報(bào)、中國中學(xué)生報(bào)、《輔導(dǎo)員》雜志、《少先隊(duì)活動》雜志、《少先隊(duì)小干部》雜志。

3、第二屆*市“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”

凡經(jīng)團(tuán)教正式聘請的各級少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、學(xué)校(社區(qū))專、兼職少先隊(duì)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員，擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作滿3年以上者，均可參加評選。具體條件為：

①忠誠黨的教育事業(yè)，具有堅(jiān)定的政治方向和高尚的品德，自覺實(shí)踐“三個代表”重要思想，努力遵循少先隊(duì)輔導(dǎo)員“五者”（引領(lǐng)者、組織者、服務(wù)者、維護(hù)者、營造者）要求，熱愛少年兒童，熱愛少先隊(duì)工作。

②以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作，具有正確的兒童觀。切實(shí)了解少年兒童的需求和愿望，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。具有深入實(shí)際的工作作風(fēng)，組織開展富有成效的少先隊(duì)教育活動，深受少年兒童的歡迎和愛戴。

③比較全面地貫徹“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的要求，認(rèn)真實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，并取得實(shí)際效果。努力掌握現(xiàn)代教育理論和方法，積極參與少先隊(duì)教育科研活動，近兩年至少有1篇論文發(fā)表或獲獎；在有益于少年兒童健康成長的工作中有創(chuàng)新、有建樹，成績顯著。

④近年來受過不少于兩次縣級以上團(tuán)隊(duì)組織和教育行政部門的表彰或獎勵；所在單位少先隊(duì)工作獲得過上級的表彰。

4、第二屆*市“十佳少先隊(duì)員”

市“十佳少先隊(duì)員”是我市少年兒童的崇高榮譽(yù)?，F(xiàn)為6-14周歲的少先隊(duì)員，具有以下基本條件：熱愛共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，團(tuán)結(jié)友愛，健康向上，具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和行為習(xí)慣；熱愛少先隊(duì)組織，積極參加少先隊(duì)活動，并獲得過市級以上的“雛鷹獎?wù)隆?，在?dāng)?shù)厣傧汝?duì)員中有較強(qiáng)的影響力。

在具備以上基本條件的基礎(chǔ)上，同時在以下十個方面的某一方面有突出表現(xiàn)或感人事跡，均可參加評選。十個方面具體要求如下：

①勤奮好學(xué)，勇于實(shí)踐。愛讀書報(bào)，求知欲強(qiáng)，善于思考，具有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，各門功課成績優(yōu)良；積極參加形式多樣的課外學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。

②團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人。交往大方，文明有禮，關(guān)愛集體，團(tuán)結(jié)同伴，誠懇相待，善于合作，在“手拉手”互助活動中熱情積極，表現(xiàn)突出。

③勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難。自強(qiáng)自立，意志堅(jiān)定，熱愛生活，具有積極的人生態(tài)度，不怕挫折失敗，勇于戰(zhàn)勝困難，遇到危險(xiǎn)能自護(hù)自救，事跡感人。

④孝敬長輩，懂得感恩。講公德，懂禮貌，尊敬師長，文明待人，孝順父母，關(guān)愛親人，熱心幫助老年人，積極弘揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。

⑤熱愛勞動，勤勞儉樸。自理能力強(qiáng)，會科學(xué)安排生活，節(jié)儉學(xué)當(dāng)家；掌握一定的勞動技能，珍惜勞動成果．，自己的事情自己做，家里的事情幫著做，公益勞動爭先做。

⑥崇尚科學(xué)，勇于創(chuàng)造。從小愛科學(xué)，親近大自然，善于獨(dú)立思考，具有創(chuàng)新精神；動手動腦，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，在各級少先隊(duì)科技活動中，成績突出。

⑦積極鍛煉，強(qiáng)身健體。堅(jiān)持體育鍛煉，愛好各項(xiàng)健身活動，養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣，具有健康的體魄；積極參加各級各類體育競賽活動，成績突出。

⑧熱愛藝術(shù)，陶冶情操。從小愛好藝術(shù)，刻苦學(xué)習(xí)訓(xùn)練，技藝精湛，有較高的藝術(shù)修養(yǎng)；積極參加各種少兒文化藝術(shù)活動和各類藝術(shù)比賽活動，表現(xiàn)突出。

⑨誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法。為人誠懇，待人謙遜，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和文明修養(yǎng)，在老師和同伴心目中有較高的誠信度，或有典型的事例在當(dāng)?shù)赜休^大的影響。

⑩保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源。自覺學(xué)習(xí)環(huán)保知識，積極參加節(jié)約資源“四個一”和“手拉手：地球村”等各項(xiàng)環(huán)保實(shí)踐活動，從自身做起、從小事做起，表現(xiàn)突出。

此次評選由團(tuán)市委、市教育局、市少工委主辦。

1、逐層推薦。為引導(dǎo)基層團(tuán)隊(duì)組織廣泛參與評選活動，各地要采取層層推報(bào)的方式，在征得所在單位及主管部門的同意后，由基層團(tuán)隊(duì)組織逐層推薦候選人至縣級少工委。

2、縣級初評。在基層推薦的基礎(chǔ)上，各級團(tuán)委、教育局、少工委組成評審委員會對基層推薦的候選人進(jìn)行初評。

3、市級復(fù)評。團(tuán)市委、市教育局、市少工委評委會，進(jìn)行綜合聯(lián)評公示。

*市第二次少代會召開期間，團(tuán)市委、市教育局、市少工委聯(lián)合進(jìn)行頒獎。

1、本次評選活動牽涉面廣、社會影響大，各級團(tuán)委、教育局、少工委及有關(guān)單位要高度重視，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，認(rèn)真組織，并將此次評選活動作為向社會各界展示少先隊(duì)工作的良好契機(jī)，作為對廣大少先隊(duì)工作者和少先隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的一種有效形式。

2、各地推薦候選人應(yīng)該采取實(shí)事求是、擇優(yōu)推選的原則，依據(jù)評選條件，嚴(yán)格審核，積極推薦。在廣泛聽取各方面意見，認(rèn)真調(diào)查、考核的基礎(chǔ)上確保質(zhì)量。每名候選人要經(jīng)其所在單位的正式推薦，各級團(tuán)委、教育行政部門、少工委要認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好考察、申報(bào)工作，確保評選、表彰活動圓滿成功。

3、各地的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人推薦材料，要嚴(yán)格按照文件所附推薦登記表的要求上報(bào)，主要包括：*市“少先隊(duì)工作先進(jìn)單位”和“*市紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！?，推薦登記表一式1份，附4000字左右典型總結(jié)材料一式1份；“雙十佳候選人”推薦登記表一式1份；兩寸彩色正面免冠照片3張，七寸彩色工作照或活動照2張；3000字以內(nèi)的候選人主要事跡材料和500字左右的事跡簡介各10份，1張錄入文字材料和照片的軟盤。候選人事跡材料要采取通訊體裁，材料需本人簽字。所有上報(bào)材料都需所在單位審核蓋章，上一級主管部門簽署意見，團(tuán)委、教育局、少工委復(fù)審蓋章，方為有效。

4、所有先進(jìn)申報(bào)材料也務(wù)必于7月5日前上交市少工委。

紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦轮饕论E怎么寫 紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦轮饕论E模板三

為了讓每個隊(duì)員都能熟知“五維三段”的道德品質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)，在校內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，我校充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地的輻射、整合、育人功能，利用鼓號隊(duì)和規(guī)范隊(duì)室開展少先隊(duì)禮儀教育、隊(duì)前教育；利用系列下講話和紅領(lǐng)巾小講堂開展宣講活動，開展主題黑板報(bào)競賽、手抄報(bào)展，讓隊(duì)員自己的家務(wù)自己搞，自己的陣地自己建，充分彰顯隊(duì)員的自主精神。

在隊(duì)員對“五維三段”的培養(yǎng)目標(biāo)有了初步認(rèn)識的基礎(chǔ)上，我校利用與南山區(qū)公安分局、西麗派出所開展警校共建活動的契機(jī)，開展少年警營活動，為角色體驗(yàn)崗設(shè)定“五維”崗位職責(zé)，讓隊(duì)員在角色體驗(yàn)中深入領(lǐng)會“五維三段”的目標(biāo)要求。隊(duì)員在少年警營中像軍人、警察那樣穿上小制服，參加規(guī)范訓(xùn)練，了解崗位職責(zé)，體驗(yàn)角色的神圣責(zé)任感。在這種角色體驗(yàn)過程中，隊(duì)員會自覺規(guī)范自己的言行，并可以在其他隊(duì)員面前起到良好的示范作用，起到“同伴影響”的獨(dú)特效果。而其他隊(duì)員對“少年警員”的一舉一動會從觀察到羨慕到模仿，并逐步學(xué)會“自我約束，自我管理”，自覺形成良好道德行為習(xí)慣，達(dá)到“自主育德”的目的。為了讓小警員實(shí)現(xiàn)多方面的示范作用，我校獨(dú)創(chuàng)性地將少年警隊(duì)拓展成少年警營，組建了“班、鼓號隊(duì)、督查隊(duì)、交警隊(duì)、禮儀隊(duì)”五支隊(duì)伍，賦予每支隊(duì)伍獨(dú)特的教育功能。比如班，小警員們每周一服裝整齊步伐堅(jiān)定地走上升旗臺，在嘹亮的國歌中將升起，對隊(duì)員來說，這就是愛國的最好詮釋。歷經(jīng)多年發(fā)展，現(xiàn)在少年警營已有整套管理體系，設(shè)崗、定責(zé)、自主選拔營員，制定崗位規(guī)范，日常管理規(guī)范。實(shí)踐證明，每個參與體驗(yàn)的小警員都會對自我有要求，并在體驗(yàn)中對“五維三段”培養(yǎng)目標(biāo)加深認(rèn)識。

榜樣的力量是無窮的?？傇诮衲甑牧恢v話中要求隊(duì)員心有榜樣。少年兒童最認(rèn)可的榜樣往往是身邊的同齡人，所以開展樹榜樣、學(xué)榜樣的行動非常必要。要讓隊(duì)員感受到榜樣就在自己的身邊，他做得好，我也做得好，互相影響產(chǎn)生正效應(yīng)。做得好的隊(duì)員也可以幫助其他隊(duì)員，并在幫助他人的同時修正自己的行為，進(jìn)而做得更好。我校主要通過“五星閃耀”的學(xué)期期末評優(yōu)、兩年一屆的西麗二小之星評比和尋找中隊(duì)榜樣來樹立隊(duì)員學(xué)習(xí)的典型。特別是在尋找中隊(duì)榜樣活動中，每個學(xué)期每個中隊(duì)選出5名隊(duì)員作為守規(guī)則、懂禮貌、有愛心、講誠信、倡環(huán)保的優(yōu)秀典型，制作事跡展板在校內(nèi)展出，同時讓隊(duì)員自主完成圖文并茂的事跡材料，編輯成冊，在中隊(duì)內(nèi)通過主題隊(duì)會的形式宣講事跡，供全體隊(duì)員交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步成長。

家庭是人生的第一課堂和第一環(huán)境，也是一個人道德價值觀形成的起點(diǎn)，所以道德行為習(xí)慣的培養(yǎng)要讓家長也參與其中，家庭、學(xué)校要形成教育合力。我校將“五維三段”的培養(yǎng)目標(biāo)與社區(qū)活動相結(jié)合，讓隊(duì)員走進(jìn)社區(qū)跟家長一起進(jìn)行體驗(yàn)活動。今年3月我校跟西麗街道共同發(fā)起了小小紅領(lǐng)巾志愿者培育計(jì)劃，聯(lián)系學(xué)校附近的社區(qū)試點(diǎn)來開展。社區(qū)每學(xué)期為小志愿者量身設(shè)定50～100小時的社區(qū)志愿服務(wù)體驗(yàn)崗，小志愿者拿著特制的志愿服務(wù)卡到社區(qū)參與服務(wù)，社區(qū)給予服務(wù)時數(shù)確認(rèn)。另外，學(xué)校組織開展的社區(qū)建隊(duì)、清潔社區(qū)、關(guān)愛養(yǎng)老院老人、愛心義賣等活動，也拓展了隊(duì)員體驗(yàn)的范圍，讓隊(duì)員對學(xué)校的道德培養(yǎng)目標(biāo)有了更深入的體驗(yàn)。兩年來，我校緊扣自主發(fā)展，從小事做起培養(yǎng)隊(duì)員良好的道德行為習(xí)慣，促進(jìn)隊(duì)員理解核心價值觀，取得了一定的效果。特別是今年六一以來，通過深入學(xué)的講話，我深感作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，要重新認(rèn)識和理解核心價值觀，把之前做的工作進(jìn)一步梳理和深化，最終落實(shí)到隊(duì)員的核心價值觀的教育中。

核心價值觀倡導(dǎo)“富強(qiáng)、、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，這24個字是一個龐大的系統(tǒng)，承載著民族文明的夢想和力量?？傄笪覀儯嘤哇`行核心價值觀要“記住要求，心有榜樣，從小做起，接受幫助”。少先隊(duì)輔導(dǎo)員要為孩子提出具體要求，樹立可學(xué)習(xí)的榜樣，從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，把核心價值觀化為隊(duì)員可學(xué)習(xí)、可操作、可實(shí)踐、符合少年兒童心理特點(diǎn)的少先隊(duì)活動，讓隊(duì)員在生活中踐行核心價值觀，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為行動和習(xí)慣。

總講話中提到要讓孩子記住要求。中國教育報(bào)評論中指出，少年兒童記住要求，前提是教育工作者善于提出要求。要尊重少年兒童的主體地位，正視少年兒童的接受能力，根據(jù)他們的認(rèn)知規(guī)律和心理發(fā)展特點(diǎn)提出要求，在水平上、層次上體現(xiàn)差異。我校制定了“五維三段”的培養(yǎng)目標(biāo)，并開展了教育行動研究，就是為孩子提出了道德行為習(xí)慣上的具體要求，但這五個維度只是核心價值觀的一小部分，現(xiàn)在我校正著手把“五維三段”擴(kuò)展到“十維三段”，增加愛祖國、勤學(xué)習(xí)、愛勞動、善創(chuàng)造、會感恩五個維度，對應(yīng)核心價值觀的愛國、敬業(yè)、平等、自由、五個指標(biāo)，同步制定相應(yīng)的具體指標(biāo)要求。通過這樣的擴(kuò)展，把核心價值觀化為十個孩子可理解的指標(biāo)，這也是把核心價值觀簡化的過程。我校還準(zhǔn)備結(jié)合雛鷹爭章活動，在校內(nèi)開展?fàn)庍@“十維”獎?wù)禄顒印Ｄ繕?biāo)是在兩年的時間內(nèi)，讓每個學(xué)段的隊(duì)員都能爭取得到十個獎?wù)拢_(dá)到該學(xué)段的道德行為目標(biāo)指南的要求。

核心價值觀的教育要內(nèi)化于心、外化于行，就是從自覺追求達(dá)到外化于行的自覺踐行。對少先隊(duì)教育而言，就是既要使其成為隊(duì)員的自覺追求，更要轉(zhuǎn)化為隊(duì)員的自覺行動，所以要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的自我教育的功能，讓隊(duì)員在自覺追求中將核心價值觀入腦入心，開展自覺的行動，進(jìn)一步踐行核心價值觀。我校計(jì)劃以紅領(lǐng)巾小社團(tuán)的形式，讓隊(duì)員開展以問題為中心的小課題研究活動和道德辨析活動，讓隊(duì)員自己收集資料，開展研究、討論活動。比如為什么守規(guī)則、守規(guī)則有哪些好處，收集國內(nèi)外關(guān)于守規(guī)則的典故等；又如現(xiàn)在的“扶不扶”現(xiàn)象等，讓隊(duì)員自己判斷社會現(xiàn)象中哪些是對的，哪些是錯的讓隊(duì)員在課題研究的過程中，進(jìn)行自我教育，實(shí)現(xiàn)道德培養(yǎng)的內(nèi)化于心。下一階段，我校會將已開展的四大行動進(jìn)一步梳理，將各行動中的活動由大隊(duì)部主導(dǎo)變?yōu)殛?duì)員自覺自發(fā)的活動。如學(xué)雷鋒活動，大隊(duì)部會從組織變?yōu)槌h，以中隊(duì)、小隊(duì)為單位，讓隊(duì)員自己主導(dǎo)、自覺地開展活動，大隊(duì)部負(fù)責(zé)進(jìn)行匯總整理和展示。讓隊(duì)員通過自發(fā)少先隊(duì)活動踐行核心價值觀，實(shí)現(xiàn)道德培養(yǎng)的外化于行。

總的講話語重心長、意義深遠(yuǎn)。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我們肩負(fù)祖國的重托，我們責(zé)無旁貸。今后，我們會繼續(xù)把核心價值觀教育抓小、抓細(xì)、抓實(shí)，為祖國的未來培養(yǎng)有志向、有夢想、愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動的合格接班人。

紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦轮饕论E怎么寫 紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦轮饕论E模板四

***，女，10歲，現(xiàn)任***小學(xué)*年級一班的大隊(duì)宣傳委員。在五年的學(xué)習(xí)生活之中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的好孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

從加入少先隊(duì)以來，***牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則。她積極響應(yīng)少先隊(duì)的號召，踴躍參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動。從“陽光心語行動”到“體驗(yàn)教育活動”，從“雛鷹行動”到“紅領(lǐng)巾文明行動”，及參加“奧運(yùn)五色微笑圈”活動，她樣樣不落，爭當(dāng)少先隊(duì)員楷模。

她還是紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人，開展健康活潑的課間廣播。為了辦好課間廣播，她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤，反復(fù)練習(xí)朗誦技巧，她們的課間廣播深受老師和同學(xué)們的喜愛。同大隊(duì)輔導(dǎo)員老師一起，開展同海淀外***附小等學(xué)校校際聯(lián)誼活動；參加海淀區(qū)第七屆少代會，代表**小學(xué)發(fā)言；等等。在學(xué)校大隊(duì)部組織的“童眼看世界”活動中，她負(fù)責(zé)了對主人公的臺詞翻譯及配音工作，得到老師及學(xué)校的好評。

***是五（1）班和全校師生公認(rèn)的“好學(xué)生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上，她積極要求進(jìn)步，平時能以隊(duì)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項(xiàng)活動。班主任不在時，也能代替班主任獨(dú)擋一面，認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級，保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序，做到了正課、自習(xí)一個樣，有無老師一個樣。如今的她，已經(jīng)是老師離不開的小幫手。

***始終把班集體的榮譽(yù)放在第一位。她不但自己學(xué)習(xí)成績好，還帶動班級后進(jìn)生共同進(jìn)步。對于學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué)，她總是幫助他們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，定時幫他們輔導(dǎo)功課、作業(yè)，直至他們完全弄懂。

她作為少先隊(duì)大隊(duì)宣傳委員，要求同學(xué)做到的，她自己首先做到并要求班委成員同時做好。她會根據(jù)班級出現(xiàn)的苗頭問題，主動向老師溝通匯報(bào)，確定每周二下午第3節(jié)班會課的班會主題，開展形式多樣的主題活動，帶動班集體形成積極良好的班風(fēng)。她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一，所在班級曾多次被評為校級“優(yōu)秀班級集體”。

在學(xué)校、家庭正面的教育、熏陶下，***培養(yǎng)出熱愛社會、富有愛心的好品德。她積極響應(yīng)20xx北京奧運(yùn)的人文奧運(yùn)精神，利用大量的課余時間參加學(xué)校編排的“藏羚羊”舞蹈排練；弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，參加國際古箏音樂節(jié)千人古箏表演；參加學(xué)校舞蹈團(tuán)與俄羅斯民間舞蹈團(tuán)的聯(lián)誼活動，贈送異國小朋友自己親手編織的中國結(jié)；積極參加北京環(huán)保活動，榮獲“節(jié)水小能手”稱號。

學(xué)校少先隊(duì)每次開展獻(xiàn)愛心、募捐活動，她都積極響應(yīng)，帶頭參加。一張卡、一本書、一元錢xxxxxxxxxx都代表著一名小紅領(lǐng)巾的真誠、善良的心意：向汶川災(zāi)區(qū)人民捐贈現(xiàn)金、書包、文具，制作祝福賀卡寄送給災(zāi)區(qū)小朋友；與內(nèi)蒙四子王旗小學(xué)建立聯(lián)誼，和同學(xué)們一起捐贈了300多本圖書建起書苑；為**_*；向流浪貓、流浪狗捐報(bào)紙。

****不僅能夠自主學(xué)習(xí)，還能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率。課前，她能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，找出不會的字、詞、難以理解的問題，上課帶著問題認(rèn)真聽講，思維跟著老師的講課內(nèi)容走，積極思考老師提出的問題，踴躍發(fā)言。課后，她能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)，及時復(fù)習(xí)。其他同學(xué)玩的時候，她卻能抓緊時間看書學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習(xí)慣。因此，小小年紀(jì)的她有著同齡人并不具備的較寬知識面，這不僅有助于提高她的作文水平，而且在學(xué)校少先隊(duì)活動中發(fā)揮著重要的作用。

做為一名學(xué)生，***牢牢記住學(xué)習(xí)的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可，也結(jié)出了累累碩果。連續(xù)四年獲學(xué)?！叭蒙狈Q號；20xx年度還被評為“海淀區(qū)三好生”呢。她參加許多競賽并獲獎：

20xx年“數(shù)學(xué)解題能力展示”活動中獲一等獎

第七屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”獲二等獎

20xx年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動中獲英語單項(xiàng)金獎20xx年通過劍橋英語pet考試（優(yōu)秀）

第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎

20xx年獲中小學(xué)生科技競賽“世紀(jì)杯”計(jì)算機(jī)比賽二等獎

***不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且熱心集體活動，在各類活動中培養(yǎng)友愛精神，陶冶身心，健康成長。她愛好音樂、舞蹈、書法，是班級及學(xué)校的文藝骨干，積極參加校內(nèi)外的各種演出活動、比賽，為集體爭取榮譽(yù)。以下是曾獲獎勵、證書：

20xx年通過中央***古箏專業(yè)校外音樂水平考試-9級

20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)篆刻比賽中獲一等獎

20xx年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試-7級

20xx年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎

20xx年第一屆“小藝術(shù)家杯”國際少兒書畫攝影大賽-篆刻二等獎

20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生科技競賽科學(xué)幻想畫一等獎

20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)奏比賽-古箏一等獎

20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱比賽-二等獎

在成績面前，她從不驕傲。她說，這算不了什么。那些比我更優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標(biāo)，我要爭取更大的成績、更高的榮譽(yù)。

篇二：紅領(lǐng)巾獎?wù)律陥?bào)材料

紅領(lǐng)巾獎?wù)律陥?bào)材料

我叫宋某某，是一名性格開朗、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的女生，我今年11歲，***五年級一班，是一名中隊(duì)干部。學(xué)校的各種活動總能見到我的身影，我愛好多樣興趣廣泛，唱歌、跳舞、古箏等，榮獲多個獎項(xiàng)，我勤奮好學(xué)樂于助人贏得老師和同學(xué)們的贊賞。

一、做先進(jìn)少先隊(duì)員，起模范帶頭作用

我非常熱愛少先隊(duì)組織，具有少先隊(duì)員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊(duì)章的要求，積極參加各項(xiàng)活動。作為一名中隊(duì)委員，我把集體的榮譽(yù)看的極為重要，嚴(yán)格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛，我是這么想的，也是這么做的。

二、用實(shí)踐磨練品格和毅力

我生活在一個和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴(yán)格、認(rèn)真、富有愛心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”，對于老師交給我的任務(wù)，我總能夠克服困難，出色的完成，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動我都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用。

雖然學(xué)習(xí)很忙，但能為班集體做事，能為學(xué)校工作，我感到特別驕傲和自豪。同時，參加各種實(shí)踐活動，不但鍛煉了我各方面的能力，還增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。

三、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異

我勤奮學(xué)習(xí)，立志成材，把理想付之實(shí)際行動。入學(xué)以來，我總在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)方面，我求知欲強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)知識快。英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，能自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。五年來，我的各學(xué)科成績都十分優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績一直在班里名

列前茅，綜合素質(zhì)測評全優(yōu)，多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學(xué)生、四好少年。我在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色的，曾經(jīng)榮獲過許多獎項(xiàng)。

四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)

我的老師曾經(jīng)對我講過，一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人才會尊重你。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼。主動學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。每天下學(xué)后如有同學(xué)打電話向我詢問一些學(xué)習(xí)上的問題，我會停下手頭的事情認(rèn)真、耐心地向同學(xué)解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌，曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨(dú)奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區(qū)中小學(xué)生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽(yù)都離不開學(xué)校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導(dǎo)，更是我不斷努力進(jìn)取的結(jié)晶和無數(shù)汗水換來的成果。

以下是我這五年獲得主要榮譽(yù)

主要榮譽(yù)

校內(nèi)榮譽(yù)：

xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期被評為綜合評價優(yōu)秀生

xx-xx學(xué)年度第二學(xué)期被評為綜合評價優(yōu)秀生

xx-xx學(xué)年度第二學(xué)期被評為綜合評價優(yōu)秀生

xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期被評為綜合評價優(yōu)秀生

校級讀書節(jié)展示活動中榮獲三等獎

學(xué)校開展“奧運(yùn)禮儀名片”設(shè)計(jì)評選中榮獲優(yōu)秀獎

20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生

學(xué)校科技節(jié)“小論文”比賽中榮獲科技小標(biāo)兵

篇三：20xx年北京市“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆蓖扑]表

附件1

20xx年北京市“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆蓖扑]表

注：1.請附500字事跡材料

2.此表一式二份，復(fù)印有效

3.各學(xué)區(qū)匯總后，由學(xué)區(qū)匯總統(tǒng)一上交；直屬校（有分校的直屬校由本部匯總）、初中校、一貫制學(xué)校直接上交；上交文件格式名稱要寫學(xué)校全稱標(biāo)注直屬校、初中?；蛞回炛疲?/p>

請于12月5日以前將此表報(bào)*_**公室

紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦轮饕论E怎么寫 紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦轮饕论E模板五

我是xx小學(xué)x年級(2)班的xxx，能成為一名優(yōu)秀的、有責(zé)任心的少先隊(duì)員代表，我時刻以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，自覺遵守《中國少年先鋒隊(duì)章程》，積極進(jìn)取，奮發(fā)向上。在學(xué)校，我不僅是老師的得力小助手，還是同學(xué)們的好朋友，因?yàn)槔蠋煹男湃魏屯瑢W(xué)的鼓勵，我在班里一直擔(dān)任——大隊(duì)委的職務(wù)，不僅為班級，還為學(xué)校做了許多有意義的工作，這使我在學(xué)習(xí)之余得到了充分地鍛煉。我不但自己努力學(xué)習(xí)，還樂于幫助班級里其他學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。無論在學(xué)校內(nèi)外，我都樂于助人，處處以身作則，因此得到了老師和同學(xué)們的一致好評，曾多次被評選為“好干部”、“三好生”等。

自從戴上紅領(lǐng)巾，我感到心中無比的自豪，同時也肩負(fù)起了時刻為紅領(lǐng)巾、為少先隊(duì)爭光的責(zé)任感。我積極響應(yīng)少先隊(duì)的號召，踴躍參加少先隊(duì)的活動。在校期間，我每天放學(xué)后義務(wù)值周，幫助班里同學(xué)做值日，檢查完畢后，最后一個走出教室的學(xué)生一般都是我，這雖然是一點(diǎn)小事，但是我堅(jiān)持了幾年也沒有怨言。在學(xué)習(xí)之余我還抽出時間，經(jīng)常和社區(qū)的叔叔阿姨們?nèi)ノ繂柟鹿牙先?，幫助他們做些力所能及的家?wù)。還協(xié)助社區(qū)清理亂貼小廣告，清掃樓道，做社區(qū)義務(wù)法制宣傳員等。因經(jīng)常參加社區(qū)活動，那里的叔叔阿姨都認(rèn)識我，并且很熟了。每次，參加完活動，把寫的感受拿給他們看時，他們都夸我認(rèn)真、懂事、踏實(shí)......我也暗喜，這才不愧于胸前佩戴的紅領(lǐng)巾啊!

地球是我們賴以生存的家園，為了地球和所有生命的延續(xù)，我們要宣傳環(huán)保，堅(jiān)持環(huán)保，做好環(huán)保，我一直在時時刻刻的宣傳和行動著我的綠色承諾：

1.出門盡可能多步行，騎自行車或乘公共交通工具;

2.節(jié)約紙張，用過的白紙可以用背面當(dāng)草稿紙;

3.使用節(jié)能家電、熱水器、燈泡;

4.養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣，如電器不使用時，拔掉電源插頭;

5.節(jié)約用水，洗菜水用來澆花，洗衣服水涮墩布;

6.廢舊物品、報(bào)紙統(tǒng)一回收;

7.進(jìn)行垃圾分類等。

2008年5月，我榮幸的被xx區(qū)教委評為“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號。

2010年7月13日，我參加中國科學(xué)技術(shù)館“綠色住宅”體驗(yàn)，參與五個展項(xiàng)，累計(jì)綠點(diǎn)積分滿分，獲得“環(huán)保衛(wèi)士”稱號。

課余時間，我還在博客上發(fā)表環(huán)保文章，上傳了我的環(huán)保照片：有我做的環(huán)保衣服，有愛護(hù)、保護(hù)綠地，還有批評亂貼小廣告的行為。

我熱愛生活，因?yàn)樗谖已劾锸俏宀拾邤痰摹?/p>

我每天完成老師留的作業(yè)外，還要預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容，帶著問題去聽課，這樣我試過不少回，收獲還真不小，學(xué)習(xí)效果也大大提高了，我還把這種方法介紹給同學(xué)們，大家都叫好。雖然課業(yè)負(fù)擔(dān)重，但是我還是要抓緊時間做自己的事情。我興趣廣泛，喜歡看課外書、科幻電影，喜歡寫作，還喜歡各種體育運(yùn)動，例如：游泳、羽毛球、網(wǎng)球等等，我更喜歡旅游，爸爸總說：“讀萬卷書，行萬里路”，所以每到假期，爸爸媽媽總帶我出去開開眼界，讓我能從玩樂中學(xué)到課本上沒有的知識，而且每次出去回來，我都收獲多多，媽媽還要求我寫幾篇所謂的游記，玩高興了，我也樂此不疲的寫，由此也就不懼怕作文了。

1——3年級評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”

4——6年級評為校級“三好學(xué)生

2007年5月xx區(qū)新“五講四美”合格小公民

2008年5月xx區(qū)“環(huán)保小衛(wèi)士”

2009年5月xx區(qū)“奧運(yùn)禮儀小標(biāo)兵”

2010年5月xx“三好學(xué)生”

2011年5月獲xx區(qū)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆?/p>

2011年5月xx區(qū)“三好學(xué)生”

2011年10月評為校級“文明小公民”

2011年7月獲“爭做黨的好孩子”全國少年兒童慶祝建黨90周年系列主題

教育活動征文比賽優(yōu)秀獎

2011年1月中國民族舞六級證書

2011年3月xx區(qū)第14屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)(個人)舞蹈二等獎

2012年1月評為校級“優(yōu)秀小干部”

2012年2月評為校級“三好學(xué)生”(區(qū)級交此表時還未參評)

雖然我工作比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績也較好，但是我知道自己身上還存在著許多不足。人們常說有缺點(diǎn)不怕，怕的是不能發(fā)現(xiàn)和正視自己的缺點(diǎn)，面對缺點(diǎn)，我懇請老師和同學(xué)多加指正，多加批評，我一定虛心接受，認(rèn)真改過。我認(rèn)為自己有勇氣、有信心、有能力，我會努力做得更好。

我知道，現(xiàn)在取得的成績是和老師的辛勤培育，父母無微不至的關(guān)心，同學(xué)們的信任有著密切的聯(lián)系，我應(yīng)該更加刻苦學(xué)習(xí)，努力完成少先隊(duì)指派的工作，回報(bào)您們對我的愛。

我是一名新中國的少年兒童，我有責(zé)任、有信心履行我作為優(yōu)秀少先隊(duì)員的職責(zé)，熱愛黨，熱愛少先隊(duì)，這是我最為驕傲和自豪的事情。

感謝各位老師、評委，請您們一定相信我，投我一票，您的一票對我將是莫大的鼓勵和肯定，在今后的人生道路上，我一定做得更加出色。

紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦轮饕论E怎么寫 紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦轮饕论E模板六

剛?cè)雽W(xué)的我是一個天真活潑的小女孩,每天我早早地來到學(xué)校,看見一位位大哥哥、大姐姐們胸前飄動著鮮艷的紅領(lǐng)巾,多精神呀,他們臉上都洋溢著一種獨(dú)有的風(fēng)采.從那以后,我就天天盼呀,盼呀,盼望著有一天,我也能像他們一樣掛上屬于自己的紅領(lǐng)巾,那是多么令人向往啊!

終于有一天,那長久以來壓在我心中的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,在莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式后,我掛上了那耀眼的紅領(lǐng)巾,它在我胸前飄揚(yáng).

那時,我自豪,我興奮,還有一種甜蜜.

隨著年級的增高,我慢慢明白了到紅領(lǐng)巾的意義,更感覺到紅領(lǐng)巾對我的約束.它不僅指引了我的思想,更制約了我的言和行.

當(dāng)你戴上了紅領(lǐng)巾,走在大街上,如果你撿起地上的一張紙,丟進(jìn)垃圾筒,別人并不一定都會向你投來贊許的目光；但如果你隨手扔一張紙屑,別人就一定會向你、紅領(lǐng)巾投來質(zhì)疑的眼神.

戴上了紅領(lǐng)巾,就必須仔細(xì)掂量著自己的一舉一動,注意談吐,這樣很累,很不自在.因此,我漸漸地冷落了紅領(lǐng)巾,不像以前那樣愛惜它,每天早上只是對付一下監(jiān)督崗,拿出來掛一下,到了班里就拿掉了.

這樣持續(xù)了很久,很久……

重新掛起紅領(lǐng)巾

直到去年的某個星期一,一個小女孩又重新喚起了我對紅領(lǐng)巾的尊重和愛惜.

那天,我照常背著書包去學(xué)校上學(xué),看見在路旁一個小女孩在那傷心地哭,我忙上前問她怎么了,小女孩抽泣著回答:“我的紅領(lǐng)巾不見了,它是國旗的一角,我把它弄丟了,我犯了一個大錯誤.”她的話深深地震撼了我,是呀,自從二年級起,我不知已丟了多少塊紅領(lǐng)巾了,但是我從來沒有像她這樣傷心過,只是丟了買,買了又丟,從來沒有留下過“傷疤”,更沒有覺得這是一種侮辱性的行為.而她,一個比我小得多的妹妹,卻知道丟了紅領(lǐng)巾,是個大錯誤,我真的羞愧不已.我走過去安慰她說:“小妹妹,別哭啦,紅領(lǐng)巾丟了,姐姐幫你找找!”那小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟我一起去找,邊找嘴里還念叨著:“紅領(lǐng)巾,對不起,下次我一定好好愛惜你……”

這件事讓我深有感觸,而它也在無意中深深印在了我的心里.

昨天晚上我準(zhǔn)時坐在電視機(jī)前,如約收看了藝術(shù)人文頻道的節(jié)目——永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾——我們都從少先隊(duì)走來.

今年是新中國成立60周年,也是少先隊(duì)建隊(duì)60周年.記得我還是學(xué)校的弟弟妹妹時,看到哥哥姐姐胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我是多么的羨慕呀!我多么希望能有一天我也帶上漂亮的紅領(lǐng)巾呀!二年級第二學(xué)期,少先隊(duì)的輔導(dǎo)員老師幫我們實(shí)現(xiàn)了這個愿望.全體二年級師生來到籃球館,哥哥姐姐們?yōu)槲規(guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾.那一刻,我是多么得自豪和驕傲呀!因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員了.

一眨眼幾年過去了,我已不是妹妹了,我是一位姐姐了.我也從少先隊(duì)走來.昨天晚上我與那么多的少先隊(duì)員共聚一堂.我覺得昨天令我印象最深的是一位老爺爺講的《鐵木兒》——地下少先隊(duì)的故事:

“當(dāng)時,我們的國民黨反動派很猖狂,連少先隊(duì)也不讓辦.后來我們的地下少先隊(duì)就改名為‘鐵木兒團(tuán)’.鐵木兒們經(jīng)常為百姓做實(shí)事,做了好事不留名,只留下了一個鐵木兒的標(biāo)志——紅色鐵三角.”

我聽了這個故事后,我覺得少先隊(duì)以前在我的心目中是光榮的,自豪的；現(xiàn)在我是一名少先隊(duì)員了,我的心中不僅僅是那一點(diǎn)的自豪與光榮,更多的應(yīng)該是我肩上的那幾擔(dān)責(zé)任.我們應(yīng)該為弟弟妹妹們做個榜樣.時刻準(zhǔn)備著,報(bào)效祖國!

**區(qū)**小學(xué)六年級（2）班許靄渟

2007年被授予xx市紅領(lǐng)巾獎?wù)?/p>

許靄渟同學(xué),曾在**區(qū)**小學(xué)六年級（2）班學(xué)習(xí),擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)副大隊(duì)長.德智體全面發(fā)展,熱心做少先隊(duì)工作,連續(xù)多年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”和“好干部”.

她熱心做少先隊(duì)工作,積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了老師和同學(xué)們的信任.她喜愛演講,平時注意口才訓(xùn)練,在班里和學(xué)校召開的大會上經(jīng)常當(dāng)主持人,受到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng).她積極參與學(xué)校的廣播工作,每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,并賦有感情地朗讀.2006年12月,她在**小學(xué)組織的“十佳廣播員”評比中,榮獲“十佳廣播員”稱號.她還經(jīng)常參加演講活動和比賽,例如:2007年4月,她代表**小學(xué)參加了xx區(qū)第二十五屆“魯迅獎?wù)隆毕盗凶x書活動“好書伴我成長”演講比賽,獲得“讀書小狀元”稱號.在2006年9月,她在**小學(xué)“學(xué)長征精神,作五星少年”活動中,因表現(xiàn)突出被學(xué)校授予“立志勤學(xué)好少年”稱號；2006年12月,她在**小學(xué)“情系奧運(yùn)文明禮儀伴我行”活動中,因表現(xiàn)突出被學(xué)校評為“文明禮儀小使者”等.

**區(qū)**小學(xué)六年級（1）班閆笑

2008年被授予xx市紅領(lǐng)巾獎?wù)?/p>

閆笑同學(xué)嚴(yán)于律己,積極進(jìn)取,一直都是老師的小助手,同學(xué)們的好朋友.在班級里,樂于助人,處處以身作則,得到了老師同學(xué)們的一致好評,曾經(jīng)多次被評選為“好干部”.

她特別喜歡畫畫,曾經(jīng)獲得了許許多多的獎狀,并且在學(xué)校里舉辦過個人畫展,老師和同學(xué)們參觀后,都給予了高度評價.她參加“全國青少年科技創(chuàng)新大賽”獲得了一等獎.在2006年中國關(guān)心下一代工作委員會、中華人民共和國教育部、**部共同主辦的中國關(guān)心下一代身心健康工程全國義演活動中,榮獲繪畫二等獎.在第九屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中,榮獲繪畫類一等獎.在第十一屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類二等獎.在十二屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中榮獲一等獎.在光明杯美術(shù)速寫、國畫大賽中,榮獲藝術(shù)類一等獎.閆笑同學(xué)還在校外成功地通過了素描二級考試、水粉畫三級考試、速寫四級考試和速寫五級考試.

每逢的雙休日、節(jié)假日,閆笑同學(xué)都會去街坊鄰居家宣傳環(huán)保常識,宣傳綠色奧運(yùn),通過這些活動的開展,增強(qiáng)了對大家的環(huán)保意識,也樹立了少先隊(duì)員的良好形象.另外閆笑同學(xué)還在假日里一直堅(jiān)持去慰問孤寡老人,除了幫助她們做一些家務(wù)勞動外,還經(jīng)常陪這些老人聊天,為她們表演節(jié)目,老人們都特別喜歡看.活動一直堅(jiān)持到現(xiàn)在.

紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦轮饕论E怎么寫 紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦轮饕论E模板七

田二十小六（2）中隊(duì)是一個充滿自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作的中隊(duì).在這里有56個朝氣蓬勃的童心,他們有著自己獨(dú)特的個性,為著一個共同的目標(biāo),共同的集體而擰成的一股強(qiáng)大的力量.為了集體,他們無私奉獻(xiàn).在這個溫馨的大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增添光彩.六（2）中隊(duì)2011年、2012年、2013年三年連續(xù)被學(xué)校評為“先進(jìn)中隊(duì)”、“優(yōu)秀班集體”.2011年5月,《感恩的心》主題中隊(duì)會獲校級一等獎.2012年5月的《胸懷感恩,快樂一生》的主題中隊(duì)會獲校級一等獎.2013年5月《文明禮儀與感恩同行》的主題中隊(duì)會獲校級一等獎.在2012年的班級文化建設(shè)中,榮獲精神文明班集體一等獎.在朗讀大賽中,六（2）中隊(duì)獲集體一等獎；2013年3月榮獲校級學(xué)雷鋒優(yōu)秀中隊(duì)的光榮稱號；2012年在學(xué)校開展的《感恩于心,回報(bào)于行》的活動中表現(xiàn)突出成績顯著,被評為“感恩優(yōu)秀中隊(duì)”；在2013年10月舉行的古詩文頌讀比賽中六

（2）中隊(duì)獲集體頌讀一等獎.六（2）中隊(duì)還有許多品學(xué)兼優(yōu)的隊(duì)員,在各類比賽中獲獎.如:中隊(duì)長柏雨潔在淮南市2011年舉辦的繪畫比賽中獲一等獎,曹玉在2013年市舉辦的書法大賽中榮獲二等獎.陶玉端2011年3月校舉行的講故事比賽中獲一等獎,符可欣在2012年3月學(xué)校舉辦的講故事比賽中獲二等獎,柏雨潔在2013年學(xué)校舉行的講故事比賽中獲一等獎.2013年學(xué)校舉行的“書香校園的活動中,六（2）中隊(duì)的陶玉端、柏雨潔、符可欣、曹玉都被評為讀書能手.

累累碩果,是隊(duì)員們的辛勤努力的結(jié)果六（2）中隊(duì)是一個優(yōu)秀的集體.隊(duì)員們熱愛少先隊(duì)組織、珍惜少先隊(duì)的榮譽(yù).作為中隊(duì)輔導(dǎo)員,我為他們?nèi)〉玫某煽兌湴磷院?同時 也為這些孩子們在成長過程中付出的努力而感動.成績是屬于田二十小這個的集體,如果沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大隊(duì)輔導(dǎo)員的幫助,也不會有六（2）中隊(duì)的成績.現(xiàn)將六（2）中隊(duì)開展的活動匯報(bào)如下:

利用主題班會進(jìn)行思想教育是少先隊(duì)必不可少的一項(xiàng)活動.我們六（2）中隊(duì)在2013年一年就開了16次主題班會.2013年4月6日舉行了“追思勵志做棟梁”為主題的演講比賽,選手們結(jié)合清明節(jié)祭掃烈士陵園等愛國主義社會實(shí)踐活動談感想,結(jié)合學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)談體會,結(jié)合自己的成長談希望.他們演講感人肺腑,催人奮進(jìn),唱響了愛國、愛黨、愛人民、愛社會主義的時代主旋律,體現(xiàn)了同學(xué)們樂觀向上的人生態(tài)度,勇于拼博的奮進(jìn)精神.2013年3月5日六（2）中隊(duì)召開了《雷鋒他永遠(yuǎn)活著》的主題班會.隊(duì)員們以詩朗頌、舞蹈、小品等形式展現(xiàn)了雷鋒平凡而又偉大的人生.雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵著人們.隊(duì)員們感悟了“有的人死了他還活著,有的人活著他卻死了”這句名言的含義.隊(duì)員們都表示要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個樂于助人,勇于奉獻(xiàn)的好少年.2013年5月開了“關(guān)注消防,關(guān)愛生命”的主題隊(duì)會.2013月5日召開了“文明禮儀與愛同行”的主題隊(duì)會,還以“感動我的一件事”為主題舉行了演講比賽.2013年9月10的教師節(jié)開了“師恩難忘”的主題隊(duì)會.2013年12月8日開了“不忘國恥”的主題隊(duì)會,這次中隊(duì)會激發(fā)了隊(duì)員們?yōu)橹腥A騰飛而發(fā)奮讀書的決心.通過一系列的歷史事實(shí),隊(duì)員們明白了中國強(qiáng)大了才不會受屈辱,才不會再被侵略.深刻認(rèn)識了“少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),少年雄于地球則中國雄于地球”這句話的含義.通過這些內(nèi)容和形式多樣的主題隊(duì)會,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操,同時增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感使命感,激發(fā)了學(xué)生愛國、愛校、愛師的情懷.

六（2）中隊(duì)的隊(duì)員們團(tuán)結(jié)友愛,相互尊重、相互幫助,能發(fā)揚(yáng)民主勇于開展批評與自我批評,堅(jiān)持開展學(xué)雷鋒活動.他們經(jīng)常幫助一年級小隊(duì)員打掃衛(wèi)生、出黑板報(bào).還組織了

學(xué)雷鋒小組,到社區(qū)做好事,幫助居民打掃衛(wèi)生,為他們表演節(jié)目,送去歡樂.做好事無數(shù)件,得到了大家的好評.在汶川大地震中,同學(xué)們都能伸出援助之手,積極響應(yīng)學(xué)校的號召,將自己平時的零花錢捐出來,幫助災(zāi)區(qū)；當(dāng)身邊的同學(xué)生病、家里經(jīng)濟(jì)困難時,隊(duì)員們都會在中隊(duì)長的帶領(lǐng)下進(jìn)行募捐活動,伸出友愛之手；當(dāng)隊(duì)員遇到學(xué)習(xí)或生活上的困難時,大家馬上就會幫助他解決困難.這樣互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù),他們學(xué)雷鋒做好事的足跡,踏遍了校園內(nèi)外,大家為他們的表現(xiàn)豎起了大拇指.

“美化環(huán)境,突出情趣,使陣地充滿育人氛圍”這是六（2）中隊(duì)陣地的一大特色.陣地的每一幅畫、每一句標(biāo)語都激勵著隊(duì)員們奮斗拼博,積極進(jìn)取.陣地體現(xiàn)了“文明、自信、團(tuán)結(jié)、合作”的育人氛圍.他們將后墻設(shè)為“精彩表現(xiàn),處處可現(xiàn)”的活動陣地,同學(xué)們將自己的構(gòu)思設(shè)計(jì),寫作制作的手抄報(bào)、書法、繪畫等張貼在陣地里展示了自己的才能,中間那開屏的孔雀,展示了隊(duì)員們的精彩表現(xiàn),處處可現(xiàn),體現(xiàn)了他們成長有著多彩的經(jīng)歷.六

（2）中隊(duì)的教室窗明幾凈、地面干凈、鮮花點(diǎn)綴窗臺,圖書角、衛(wèi)生角,榮譽(yù)欄等等,所有的一切,都給人一種賞心悅目的感覺,都滲透著“學(xué)會生活,學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新”的育人宗旨,整個中隊(duì)充滿了比學(xué)趕幫的濃濃氛圍.

在中隊(duì)的管理上,有自己獨(dú)特制度:增設(shè)管理崗位,管理 人員采用競爭上崗,除中隊(duì)常設(shè)的干部外還增設(shè)了紀(jì)律巡查員、副課考查員,衛(wèi)生監(jiān)督員,板報(bào)編輯,圖書管理員,花卉管理員一人一崗,各負(fù)其責(zé).

結(jié)合大隊(duì)部“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)“活動,六（2）中隊(duì)制定了日常行動規(guī)范考核細(xì)則及”中隊(duì)陣地評估“活動方案.每周進(jìn)行評比,誰得分最高,誰就被評為“中隊(duì)之星”隊(duì)員們既體驗(yàn)到成功的快樂 又增強(qiáng)了競爭意識,隊(duì)員們更加努力向上

為了體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,激發(fā)培養(yǎng)自己的自我成功感,隊(duì)員們開展了“愉快的課堂學(xué)習(xí)”“趣味作業(yè)設(shè)計(jì)”等活動,拿課堂變得不再乏味,做作業(yè)也興趣盎然,特別是“經(jīng)典文化,書香校園”為主題的讀書活動,更讓同學(xué)們在書的海洋中領(lǐng)略了知識的精深和博大,他們不斷的積累,不停的吮吸,徜徉在知識的海洋中.隊(duì)員們還在教室里精心設(shè)置了“少先隊(duì)圖書角”,并開展了“讀書表演賽”

“爸爸、媽媽,我能行”發(fā)自內(nèi)心的呼喚,來自國二十小六（2）中隊(duì)的每一位隊(duì)員.這是他們以家庭為陣地開展的“我當(dāng)一天家”的家庭體驗(yàn)活動,一個小小的活動,卻讓兩代人感受到了濃濃的親情,正是在這情感的體驗(yàn)和交流之中,孩子們長大了,他們懂得了愛是什么,怎樣去關(guān)愛別人,愛也是由此得到了無聲延續(xù).

總之,通過 開展各種活動,在活動中培養(yǎng)了隊(duì)員優(yōu)秀的思想品質(zhì),使六（2）中隊(duì)成長為一個充滿朝氣,勤奮上進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀集體.進(jìn)步永無止境,在未來的日子里,六（2）中隊(duì)一定會揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)造更美好的明天！

紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦轮饕论E怎么寫 紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦轮饕论E模板八

***，女，10歲，現(xiàn)任***小學(xué)*年級一班的大隊(duì)宣傳委員。在五年的學(xué)習(xí)生活之中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的好孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

從加入少先隊(duì)以來，***牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則。她積極響應(yīng)少先隊(duì)的號召，踴躍參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動。從“陽光心語行動”到“體驗(yàn)教育活動”，從“雛鷹行動”到“紅領(lǐng)巾文明行動”，及參加“奧運(yùn)五色微笑圈”活動，她樣樣不落，爭當(dāng)少先隊(duì)員楷模。

她還是紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人，開展健康活潑的課間廣播。為了辦好課間廣播，她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤，反復(fù)練習(xí)朗誦技巧，她們的課間廣播深受老師和同學(xué)們的喜愛。同大隊(duì)輔導(dǎo)員老師一起，開展同海淀外國語學(xué)院附小等學(xué)校校際聯(lián)誼活動；參加海淀區(qū)第七屆少代會，代表**小學(xué)發(fā)言；等等。在學(xué)校大隊(duì)部組織的“童眼看世界”活動中，她負(fù)責(zé)了對主人公的臺詞翻譯及配音工作，得到老師及學(xué)校的好評。

***是五（1）班和全校師生公認(rèn)的“好學(xué)生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上，她積極要求進(jìn)步，平時能以隊(duì)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項(xiàng)活動。班主任不在時，也能代替班主任獨(dú)擋一面，認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級，保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序，做到了正課、自習(xí)一個樣，有無老師一個樣。如今的她，已經(jīng)是老師離不開的小幫手。

***始終把班集體的榮譽(yù)放在第一位。她不但自己學(xué)習(xí)成績好，還帶動班級后進(jìn)生共同進(jìn)步。對于學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué)，她總是幫助他們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，定時幫他們輔導(dǎo)功課、作業(yè)，直至他們完全弄懂。

她作為少先隊(duì)大隊(duì)宣傳委員，要求同學(xué)做到的，她自己首先做到并要求班委成員同時做好。她會根據(jù)班級出現(xiàn)的苗頭問題，主動向老師溝通匯報(bào)，確定每周二下午第3節(jié)班會課的班會主題，開展形式多樣的主題活動，帶動班集體形成積極良好的班風(fēng)。她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一，所在班級曾多次被評為校級“優(yōu)秀班級集體”。

在學(xué)校、家庭正面的教育、熏陶下，***培養(yǎng)出熱愛社會、富有愛心的好品德。她積極響應(yīng)2008北京奧運(yùn)的人文奧運(yùn)精神，利用大量的課余時間參加學(xué)校編排的“藏羚羊”舞蹈排練；弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，參加國際古箏音樂節(jié)千人古箏表演；參加學(xué)校舞蹈團(tuán)與俄羅斯民間舞蹈團(tuán)的聯(lián)誼活動，贈送異國小朋友自己親手編織的中國結(jié)；積極參加北京環(huán)?；顒?，榮獲“節(jié)水小能手”稱號。

學(xué)校少先隊(duì)每次開展獻(xiàn)愛心、募捐活動，她都積極響應(yīng)，帶頭參加。一張卡、一本書、一元錢……都代表著一名小紅領(lǐng)巾的真誠、善良的心意：向汶川災(zāi)區(qū)人民捐贈現(xiàn)金、書包、文具，制作祝福賀卡寄送給災(zāi)區(qū)小朋友；與內(nèi)蒙四子王旗小學(xué)建立聯(lián)誼，和同學(xué)們一起捐贈了300多本圖書建起書苑；為山西貧困地區(qū)捐贈圖書；向流浪貓、流浪狗捐報(bào)紙。

****不僅能夠自主學(xué)習(xí)，還能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率。課前，她能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，找出不會的字、詞、難以理解的問題，上課帶著問題認(rèn)真聽講，思維跟著老師的講課內(nèi)容走，積極思考老師提出的問題，踴躍發(fā)言。課后，她能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)，及時復(fù)習(xí)。其他同學(xué)玩的時候，她卻能抓緊時間看書學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習(xí)慣。因此，小小年紀(jì)的她有著同齡人并不具備的較寬知識面，這不僅有助于提高她的作文水平，而且在學(xué)校少先隊(duì)活動中發(fā)揮著重要的作用。

做為一名學(xué)生，***牢牢記住學(xué)習(xí)的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可，也結(jié)出了累累碩果。連續(xù)四年獲學(xué)?！叭蒙狈Q號；20xx年度還被評為“海淀區(qū)三好生”呢。她參加許多競賽并獲獎：

2021年“數(shù)學(xué)解題能力展示”活動中獲一等獎

第七屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”獲二等獎

2021年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動中獲英語單項(xiàng)金獎20xx年通過劍橋英語pet考試（優(yōu)秀）

第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎

2021年獲中小學(xué)生科技競賽“世紀(jì)杯”計(jì)算機(jī)比賽二等獎

五、興趣廣泛，全面發(fā)展

***不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且熱心集體活動，在各類活動中培養(yǎng)友愛精神，陶冶身心，健康成長。她愛好音樂、舞蹈、書法，是班級及學(xué)校的文藝骨干，積極參加校內(nèi)外的各種演出活動、比賽，為集體爭取榮譽(yù)。以下是曾獲獎勵、證書：

20xx年通過中央音樂學(xué)院古箏專業(yè)校外音樂水平考試-9級

20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)篆刻比賽中獲一等獎

20xx年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試-7級

20xx年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎

20xx年第一屆“小藝術(shù)家杯”國際少兒書畫攝影大賽-篆刻二等獎

20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生科技競賽科學(xué)幻想畫一等獎

20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)奏比賽-古箏一等獎

20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱比賽-二等獎

在成績面前，她從不驕傲。她說，這算不了什么。那些比我更優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標(biāo)，我要爭取更大的成績、更高的榮譽(yù)。

紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦轮饕论E怎么寫 紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦轮饕论E模板九

我叫xxx，是一名性格開朗、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的女生，我今年11歲，現(xiàn)就讀于宣武區(qū)白紙坊小學(xué)五年級一班，是一名中隊(duì)干部。學(xué)校的各種活動總能見到我的身影，我愛好多樣興趣廣泛，唱歌、跳舞、古箏等，榮獲多個獎項(xiàng)，我勤奮好學(xué)樂于助人贏得老師和同學(xué)們的贊賞。

我非常熱愛少先隊(duì)組織，具有少先隊(duì)員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊(duì)章的要求，積極參加各項(xiàng)活動。作為一名中隊(duì)委員，我把集體的榮譽(yù)看的"極為重要，嚴(yán)格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛，我是這么想的，也是這么做的。

我生活在一個和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴(yán)格、認(rèn)真、富有愛心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”，對于老師交給我的任務(wù)，我總能夠克服困難，出色的完成，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動我都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用。

雖然學(xué)習(xí)很忙，但能為班集體做事，能為學(xué)校工作，我感到特別驕傲和自豪。同時，參加各種實(shí)踐活動，不但鍛煉了我各方面的能力，還增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。

我勤奮學(xué)習(xí)，立志成材，把理想付之實(shí)際行動。入學(xué)以來，我總在各方面嚴(yán)

格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)方面，我求知欲強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)知識快。英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，能自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。五年來，我的各學(xué)科成績都十分優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅，綜合素質(zhì)測評全優(yōu)，多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學(xué)生、四好少年。我在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色的，曾經(jīng)榮獲過許多獎項(xiàng)。

我的老師曾經(jīng)對我講過，一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人才會尊重你。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼。主動學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。每天下學(xué)后如有同學(xué)打電話向我詢問一些學(xué)習(xí)上的問題，我會停下手頭的事情認(rèn)真、耐心地向同學(xué)解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌，曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨(dú)奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區(qū)中小學(xué)生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽(yù)都離不開學(xué)校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導(dǎo)，更是我不斷努力進(jìn)取的結(jié)晶和無數(shù)汗水換來的成果。

以下是我這五年獲得主要榮譽(yù)

主要榮譽(yù)

校內(nèi)榮譽(yù)：

xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期被評為綜合評價優(yōu)秀生

xx-xx學(xué)年度第二學(xué)期被評為綜合評價優(yōu)秀生

xx-xx學(xué)年度第二學(xué)期被評為綜合評價優(yōu)秀生

xx-xxxx學(xué)年度第一學(xué)期被評為綜合評價優(yōu)秀生

校級讀書節(jié)展示活動中榮獲三等獎

學(xué)校開展“奧運(yùn)禮儀名片”設(shè)計(jì)評選中榮獲優(yōu)秀獎

xxxx-xxxx學(xué)年度第一學(xué)期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生

學(xué)?？萍脊?jié)“小論文”比賽中榮獲科技小標(biāo)兵

學(xué)?？萍脊?jié)“小實(shí)驗(yàn)”比賽中榮獲科技小標(biāo)兵

學(xué)校學(xué)科競賽中連續(xù)兩次獲得優(yōu)勝

xxxx-xxxx學(xué)年度第二學(xué)期被評為校級“楸樹娃”

被評為奧運(yùn)小使者

被評為興趣小組優(yōu)秀學(xué)員

xxxx-xxxx學(xué)年度第一學(xué)期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生

被評為三好學(xué)生

被評為四好少年

被評為合唱小組優(yōu)秀組員

被評為三星級陽光體育少年

學(xué)?？萍脊?jié)“親近植物”主題中被評為種植小能手

校外榮譽(yù)：

光榮地參加首都各界慶祝中華人民共和國成立60周年慶典活動

劍橋少兒英語一、二級證書

正在學(xué)習(xí)新概念英語

xxxx-xxxx第二學(xué)期劍橋?qū)W校英語類優(yōu)秀學(xué)員

xxxx-xxxx第一學(xué)期劍橋?qū)W校英語類優(yōu)秀學(xué)員

xxxx-xxxx第一學(xué)期劍橋?qū)W校文化類優(yōu)秀學(xué)員

xxxx-xxxx第二學(xué)期首經(jīng)貿(mào)培訓(xùn)學(xué)校文化類優(yōu)秀學(xué)員

xxxx-xxxx第二學(xué)期首經(jīng)貿(mào)培訓(xùn)學(xué)校英語類一等獎

宣武區(qū)營造環(huán)保創(chuàng)意生活-環(huán)保袋設(shè)計(jì)與制作活動中榮獲三等獎

宣武區(qū)中小學(xué)生科學(xué)知識競賽活動中榮獲個人優(yōu)秀獎

北京市第十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)中榮獲校園劇展演三等獎

宣武區(qū)中小學(xué)生卡拉ok比賽榮獲二等獎

古箏六級證書

北京市第三屆少兒民族樂器獨(dú)奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎

紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦轮饕论E怎么寫 紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦轮饕论E模板十

xxx，xx小學(xué)四年一班的學(xué)生，現(xiàn)任學(xué)校副大隊(duì)長，曾任班級的中隊(duì)長，她愛好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事執(zhí)著，有毅力，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。一個文靜且聰慧的女孩。四年來，在眾多園丁的辛勤培育下，她通過不懈的努力，成長為全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

xx同學(xué)自入學(xué)以來，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，這都與她嚴(yán)以律己，刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講，思維活躍，積極發(fā)言，按照老師的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，找好學(xué)習(xí)的素材。她找到了適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，盡管課外活動很多，但學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。

她曾經(jīng)獲得過許多獎項(xiàng)和榮譽(yù)稱號：

20xx-20xx年度，被評為校級優(yōu)秀學(xué)生干部

20xx-20xx年度，被評為區(qū)級“百名誠信好少年”、校級優(yōu)秀學(xué)生干部、“我心中的祖國”演講比賽獲二等獎。

20xx-20xx年度，被評為區(qū)級十愛標(biāo)兵、校級三好學(xué)生、“道德辯論臺”演講比賽獲一等獎、智慧星、藝術(shù)星等，蒲公英第八屆青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動中“拉丁舞”獲遼寧賽區(qū)兒童組十佳，全國總決賽中獲金獎。

20xx-20xx年度，被評為好習(xí)慣星、學(xué)校第一屆英語比賽中獲銀獎、“中國舞蹈家協(xié)會第16屆教學(xué)成果展演”中榮獲表演一等獎二等獎。

無論在家里還是在學(xué)校，她都受到正確思想的教育和熏陶。因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。她從小就懂禮貌，守紀(jì)律，熱愛集體，助人為樂，心地善良、追求純真、無私無邪。作為班干部她以身作則，能認(rèn)真履行自己的職責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力，把班級工作組織的井井有條，是老師的得力助手。在少先隊(duì)活動中，她是帶頭人，是組織者。

在父母心中，她是一個自立能力強(qiáng)，懂事乖巧的好孩子，經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活，能夠體諒父母的艱辛，關(guān)注親人的冷暖;在老師眼里，她不僅品學(xué)兼優(yōu)，而且是個小助手，老師交給的任務(wù)她都樂意接受，以班級榮譽(yù)為重，積極配合老師，勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，做事一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有始有終;在同學(xué)眼里，她隨和大方，樂于助人，不但自己學(xué)習(xí)突出，還處處以身作則，積極和同學(xué)們合作學(xué)習(xí)，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解;對于生活上有困難的同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。四川汶川大地震期間，她帶頭拿出自己的零花錢，積極為災(zāi)區(qū)的同學(xué)捐款。就這樣，她以自己的真誠，贏得了老師和同學(xué)的稱贊，同學(xué)們都習(xí)慣地把她當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣了。

她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，多才多藝，她把自己的作息時間安排的十分合理，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，業(yè)余時間她還很喜歡閱讀，大量的課外閱讀拓寬了她的知識面，也豐富了她多彩的生活。她是班級黑板報(bào)的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把黑板報(bào)辦成了班級的一個亮點(diǎn)。還積極參與組織學(xué)校的各項(xiàng)活動，是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力人員，排球隊(duì)的隊(duì)長，……而且游泳、繪畫、聲樂、拉丁舞、電腦制作、主持等樣樣都感興趣，也都取得了不菲的成績。這些興趣愛好，豐富了她的人生，她像一塊海綿一樣快樂地汲取著、學(xué)習(xí)著;像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著。

xx同學(xué)一直以一個優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，是新一代優(yōu)秀少年的代表，她一直以一個優(yōu)秀少先隊(duì)員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學(xué)。我們相信這位聰明伶俐、勤奮好學(xué)、富有愛心、全面發(fā)展的陽光女孩，一定會飛得更高、飛得更遠(yuǎn)。

紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦轮饕论E怎么寫 紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦轮饕论E模板十一

xx中隊(duì)是一個充滿自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作的中隊(duì).在這里有56個朝氣蓬勃的童心,他們有著自己獨(dú)特的個性,為著一個共同的目標(biāo),共同的集體而擰成的一股強(qiáng)大的力量.為了集體,他們無私奉獻(xiàn).在這個溫馨的大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增添光彩.六(2)中隊(duì)2011年、2012年、2013年三年連續(xù)被學(xué)校評為“先進(jìn)中隊(duì)”、“優(yōu)秀班集體”.2011年5月,《感恩的心》主題中隊(duì)會獲校級一等獎.2012年5月的《胸懷感恩,快樂一生》的主題中隊(duì)會獲校級一等獎.2013年5月《文明禮儀與感恩同行》的主題中隊(duì)會獲校級一等獎.在2012年的班級文化建設(shè)中,榮獲精神文明班集體一等獎.在朗讀大賽中,六(2)中隊(duì)獲集體一等獎;2013年3月榮獲校級學(xué)雷鋒優(yōu)秀中隊(duì)的光榮稱號;2012年在學(xué)校開展的《感恩于心,回報(bào)于行》的活動中表現(xiàn)突出成績顯著,被評為“感恩優(yōu)秀中隊(duì)”;在2013年10月舉行的古詩文頌讀比賽中六

(2)中隊(duì)獲集體頌讀一等獎.六(2)中隊(duì)還有許多品學(xué)兼優(yōu)的隊(duì)員,在各類比賽中獲獎.如:中隊(duì)長xxx在xx市2011年舉辦的繪畫比賽中獲一等獎,2011年3月校舉行的講故事比賽中獲一等獎,符可欣在2012年3月學(xué)校舉辦的講故事比賽中獲二等獎,xx在2013年學(xué)校舉行的講故事比賽中獲一等獎.2013年學(xué)校舉行的“書香校園的活動中,六(2)中隊(duì)的xxxxx都被評為讀書能手.

累累碩果,是隊(duì)員們的辛勤努力的結(jié)果xx中隊(duì)是一個優(yōu)秀的集體.隊(duì)員們熱愛少先隊(duì)組織、珍惜少先隊(duì)的榮譽(yù).作為中隊(duì)輔導(dǎo)員,我為他們?nèi)〉玫某煽兌湴磷院?同時也為這些孩子們在成長過程中付出的努力而感動.成績是屬于xx小這個的集體,如果沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大隊(duì)輔導(dǎo)員的幫助,也不會有六(2)中隊(duì)的成績.現(xiàn)將六(2)中隊(duì)開展的活動匯報(bào)如下:

利用主題班會進(jìn)行思想教育是少先隊(duì)必不可少的一項(xiàng)活動.我們六(2)中隊(duì)在2013年一年就開了16次主題班會.2013年4月6日舉行了“追思勵志做棟梁”為主題的演講比賽,選手們結(jié)合清明節(jié)祭掃烈士陵園等愛國主義社會實(shí)踐活動談感想,結(jié)合學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)談體會,結(jié)合自己的成長談希望.他們演講感人肺腑,催人奮進(jìn),唱響了愛國、愛黨、愛人民、愛社會主義的時代主旋律,體現(xiàn)了同學(xué)們樂觀向上的人生態(tài)度,勇于拼博的奮進(jìn)精神.2013年3月5日六(2)中隊(duì)召開了《雷鋒他永遠(yuǎn)活著》的主題班會.隊(duì)員們以詩朗頌、舞蹈、小品等形式展現(xiàn)了雷鋒平凡而又偉大的人生.雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵著人們.隊(duì)員們感悟了“有的人死了他還活著,有的人活著他卻死了”這句名言的含義.隊(duì)員們都表示要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個樂于助人,勇于奉獻(xiàn)的好少年.2013年5月開了“關(guān)注消防,關(guān)愛生命”的主題隊(duì)會.2013月5日召開了“文明禮儀與愛同行”的主題隊(duì)會,還以“感動我的一件事”為主題舉行了演講比賽.2013年9月10的教師節(jié)開了“師恩難忘”的主題隊(duì)會.2013年12月8日開了“不忘國恥”的主題隊(duì)會,這次中隊(duì)會激發(fā)了隊(duì)員們?yōu)橹腥A騰飛而發(fā)奮讀書的決心.通過一系列的歷史事實(shí),隊(duì)員們明白了中國強(qiáng)大了才不會受屈辱,才不會再被侵略.深刻認(rèn)識了“少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),少年雄于地球則中國雄于地球”這句話的含義.通過這些內(nèi)容和形式多樣的主題隊(duì)會,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操,同時增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感使命感,激發(fā)了學(xué)生愛國、愛校、愛師的情懷.

六(2)中隊(duì)的隊(duì)員們團(tuán)結(jié)友愛,相互尊重、相互幫助,能發(fā)揚(yáng)民主勇于開展批評與自我批評,堅(jiān)持開展學(xué)雷鋒活動.他們經(jīng)常幫助一年級小隊(duì)員打掃衛(wèi)生、出黑板報(bào).還組織了

學(xué)雷鋒小組,到社區(qū)做好事,幫助居民打掃衛(wèi)生,為他們表演節(jié)目,送去歡樂.做好事無數(shù)件,得到了大家的好評.在汶川大地震中,同學(xué)們都能伸出援助之手,積極響應(yīng)學(xué)校的號召,將自己平時的零花錢捐出來,幫助災(zāi)區(qū);當(dāng)身邊的同學(xué)生病、家里經(jīng)濟(jì)困難時,隊(duì)員們都會在中隊(duì)長的帶領(lǐng)下進(jìn)行募捐活動,伸出友愛之手;當(dāng)隊(duì)員遇到學(xué)習(xí)或生活上的困難時,大家馬上就會幫助他解決困難.這樣互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù),他們學(xué)雷鋒做好事的足跡,踏遍了校園內(nèi)外,大家為他們的表現(xiàn)豎起了大拇指.

“美化環(huán)境,突出情趣,使陣地充滿育人氛圍”這是六(2)中隊(duì)陣地的一大特色.陣地的每一幅畫、每一句標(biāo)語都激勵著隊(duì)員們奮斗拼博,積極進(jìn)取.陣地體現(xiàn)了“文明、自信、團(tuán)結(jié)、合作”的育人氛圍.他們將后墻設(shè)為“精彩表現(xiàn),處處可現(xiàn)”的活動陣地,同學(xué)們將自己的構(gòu)思設(shè)計(jì),寫作制作的手抄報(bào)、書法、繪畫等張貼在陣地里展示了自己的才能,中間那開屏的孔雀,展示了隊(duì)員們的精彩表現(xiàn),處處可現(xiàn),體現(xiàn)了他們成長有著多彩的經(jīng)歷.六

(2)中隊(duì)的教室窗明幾凈、地面干凈、鮮花點(diǎn)綴窗臺,圖書角、衛(wèi)生角,榮譽(yù)欄等等,所有的一切,都給人一種賞心悅目的感覺,都滲透著“學(xué)會生活,學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新”的育人宗旨,整個中隊(duì)充滿了比學(xué)趕幫的濃濃氛圍.

在中隊(duì)的管理上,有自己獨(dú)特制度:增設(shè)管理崗位,管理人員采用競爭上崗,除中隊(duì)常設(shè)的干部外還增設(shè)了紀(jì)律巡查員、副課考查員,衛(wèi)生監(jiān)督員,板報(bào)編輯,圖書管理員,花卉管理員一人一崗,各負(fù)其責(zé).

結(jié)合大隊(duì)部“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)“活動,六(2)中隊(duì)制定了日常行動規(guī)范考核細(xì)則及”中隊(duì)陣地評估“活動方案.每周進(jìn)行評比,誰得分最高,誰就被評為“中隊(duì)之星”隊(duì)員們既體驗(yàn)到成功的快樂又增強(qiáng)了競爭意識,隊(duì)員們更加努力向上

為了體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,激發(fā)培養(yǎng)自己的自我成功感,隊(duì)員們開展了“愉快的課堂學(xué)習(xí)”“趣味作業(yè)設(shè)計(jì)”等活動,拿課堂變得不再乏味,做作業(yè)也興趣盎然,特別是“經(jīng)典文化,書香校園”為主題的讀書活動,更讓同學(xué)們在書的海洋中領(lǐng)略了知識的精深和博大,他們不斷的積累,不停的吮吸,徜徉在知識的海洋中.隊(duì)員們還在教室里精心設(shè)置了“少先隊(duì)圖書角”,并開展了“讀書表演賽”

“爸爸、媽媽,我能行”發(fā)自內(nèi)心的呼喚,來自國二十小六(2)中隊(duì)的每一位隊(duì)員.這是他們以家庭為陣地開展的“我當(dāng)一天家”的家庭體驗(yàn)活動,一個小小的活動,卻讓兩代人感受到了濃濃的親情,正是在這情感的體驗(yàn)和交流之中,孩子們長大了,他們懂得了愛是什么,怎樣去關(guān)愛別人,愛也是由此得到了無聲延續(xù).

總之,通過開展各種活動,在活動中培養(yǎng)了隊(duì)員優(yōu)秀的思想品質(zhì),使六(2)中隊(duì)成長為一個充滿朝氣,勤奮上進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀集體.進(jìn)步永無止境,在未來的日子里,六(2)中隊(duì)一定會揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)造更美好的明天!

紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦轮饕论E怎么寫 紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦轮饕论E模板十二

馬俊馳，男，12歲。黑龍江省青龍山農(nóng)場學(xué)校六年級一班學(xué)生。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

馬俊馳同學(xué)年紀(jì)不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動，積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育的活動，并取得了優(yōu)異的成績。學(xué)習(xí)上，他勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因?yàn)閺囊荒昙増?jiān)持到現(xiàn)在，所以他的成績在全班總是名列前茅。課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，從而贏得了“小博士”的美名。

功夫不負(fù)有心人。他從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在年級的前茅。幾年來，馬俊馳同學(xué)多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲學(xué)?！叭蒙钡姆Q號，還獲得了學(xué)?！皟?yōu)秀隊(duì)干部”的稱號。此外，他還多次在學(xué)校組織的各種比賽中取得優(yōu)異成績，馬俊馳同學(xué)從不驕傲，他說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

馬俊馳同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動；在同學(xué)中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任他；在路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶，他就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。

他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)。班級中，每當(dāng)有什么臟、累的活兒，沖在最前面的同學(xué)中總有她的身影。老師不在的時候他也能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈，讓老師十分放心。他作為老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，積極思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在學(xué)校里，馬俊馳同學(xué)是個優(yōu)秀的組織者。班上的黑板報(bào)、手抄報(bào)，都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫、組織的。

馬俊馳同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足，還常常幫助學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué)，在為他們解決疑難問題時，總是很耐心地講解，因?yàn)橛辛怂膸椭?，班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高?/p>

樂于助人是馬俊馳同學(xué)的一大特點(diǎn)。班上有個別學(xué)生生活較為貧困，因而當(dāng)他們在生活上有什么困難時，他都能鼎力相助。平時，若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，他總是第一個幫助解決；下雨天，他見同路的同學(xué)沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。上五年級時，班上有幾個同學(xué)路途遙遠(yuǎn)，他總是主動代他們做好值日生工作……馬俊馳同學(xué)就是這么熱情，這么富有愛心，他是少先隊(duì)員的貼心朋友。

冰心在《繁星》中寫到：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。相信馬俊馳同學(xué)會像雄鷹一樣磨練羽翼，在碧海藍(lán)天里翱翔，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠(yuǎn)。

紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦轮饕论E怎么寫 紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦轮饕论E模板十三

xxx，女，20xx年6月出生，是xxx市xxx縣桃城鎮(zhèn)第一小學(xué)六年級031班的學(xué)生。她是品學(xué)兼優(yōu)的孩子，在老師的關(guān)懷呵護(hù)下，在家長的熏陶影響下，她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展，成了一名學(xué)校的好學(xué)生，社區(qū)的好公民，家庭的好孩子。

五年來歷任學(xué)習(xí)委員，學(xué)校廣播室播音員，連續(xù)五年被評為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”。學(xué)習(xí)上，她是佼佼者，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，各科學(xué)習(xí)成績一直是年級前茅。尤其是語文更加優(yōu)異，令人敬佩，先后榮獲過“廣西中小學(xué)語文知識競賽一等獎”、“廣西青少年‘心系祖國健康成長’讀書活動優(yōu)秀獎”、“第八屆‘語文報(bào)杯’全國小學(xué)生作文大賽二等獎”、“中國—東盟中小學(xué)生作文大賽一等獎”、“全國首屆‘思維訓(xùn)練杯’數(shù)學(xué)競賽二等獎”……她的所得與她的付出是劃等號的，她從小就博覽群書，猶如一棵茁壯成長的小樹苗，貪婪地吸取知識的甘露。

xxx酷愛學(xué)習(xí)，成績一直名列年級里前茅，語文，數(shù)學(xué)，英語每次單元測試都在95分以上，每次期末文化素質(zhì)檢測，成績也高居榜首。各科作業(yè)都能認(rèn)真完成，字跡工整，書寫清潔。這些與她有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣分不開的，她從小就接受良好教育，進(jìn)入幼兒園就能寫100多字的日記;從一年級起學(xué)會讀書筆記，所寫的讀書筆記本一摞又一摞的，到了二年級，老師教會預(yù)習(xí)。從此以后，上課，她認(rèn)真聽講，積極思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時間將當(dāng)天所學(xué)知識消化掌握;課后，她認(rèn)真做好作業(yè)，自覺寫讀書筆記、做讀書卡片，并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。預(yù)習(xí)時，她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書、從電腦上查來的資料，有時比老師的備課還要密，還要齊。由于xxx的學(xué)習(xí)方法靈活，尤其是她寫讀書筆記、做讀書卡片的習(xí)慣取得了明顯的成效，因此她的“學(xué)習(xí)經(jīng)”在班里廣為“流行”，使全中隊(duì)同學(xué)形成了“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)、助學(xué)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。

xxx自己學(xué)得好，但她沒有只注重自己的成績。在班里她主動幫助幾名學(xué)困生，只要一有空就會給差生講題，幫助差生提高學(xué)習(xí)的興趣。在她的幫助下，班級里的幾名學(xué)困生成績都有明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)勁頭也更足了。同學(xué)們有不明白的地方，也都喜歡問她，她總是很耐心地講解，直到對方完全明白。有一次，一位同學(xué)打電話來問一道題，因?yàn)槭情喿x問題，比較繁瑣，電話里不好講清楚，碰巧這位同學(xué)和xxx家住得很近，于是她就直接到這名同學(xué)家里去，耐心地講解。她是全班同學(xué)的知心朋友，無論哪個同學(xué)有了煩惱、傷心事，都愿與她訴說，跟她聊天，交流自己的看法。她總是能解開同學(xué)心中的疙瘩和疑團(tuán)，撫慰他們的憂傷，分享他們的快樂。有同學(xué)問她這樣累不累?她總是說：“我們要做一名健康快樂的兒童，讓我們的童年沒有遺憾”。她總是那么健康向上。她就是這樣關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)，得到老師和同學(xué)的一致好評。

xxx是個關(guān)心班集體，熱心參與班集活動的好同學(xué)。她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，在班里威信很高，是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信服她，成了老師的小助手，每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況，對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，上課專心聽講，認(rèn)真思考，積極同同學(xué)合作學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別，從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，并能幫助同學(xué)們改正一些缺點(diǎn)或不良行為。班里有幾個調(diào)皮的淘氣包，老師拿他們沒轍，很頭痛?？蓌xx對付他們卻有一套。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的就叫到身邊挨著座，只要有空就給他們講解，補(bǔ)課;課堂上有不聽課搞小動作的，只要她瞪一眼，就會乖乖坐好;紀(jì)律差、愛上游戲廳的同學(xué)，她就經(jīng)常讓他們參加學(xué)校的各種活動。這些同學(xué)在她的幫助下都慢慢改掉了壞習(xí)慣。

出黑板報(bào)是班級中最累的活，既要繪畫，還要書寫。每次要出黑板報(bào)，同學(xué)們都是張飛穿針——大眼瞪小眼。而每次，xxx都主動請纓，經(jīng)老師準(zhǔn)許后，她就會馬上組織幾位同學(xué)，找出板報(bào)的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成。黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。

在家里，她是個勤快、懂事的好孩子，是爸爸的好幫手。放學(xué)回家總是完成自己作業(yè)的前提下再幫家里做些力所能及的家務(wù)，幫爸爸摘菜、掃地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她為了不給父母在金錢上增加任何負(fù)擔(dān)，她似乎沒有自己最喜歡的衣服，也沒有最喜歡的禮物，但她說她很幸福，除了缺知識，什么也不缺。放假了，她就會象一只快樂的小鳥，飛到老祖家去陪伴90多歲的太祖母，跟她說說話，講學(xué)校的事給她聽，想辦法讓老人開心。有一回，太祖母到地里摘菜，不小心摔了一跤，扭傷了手腕。xxx聽說了，立即央求父母在周末帶她回去看看，還給太祖母換藥、上藥，有說有笑的，象一對好朋友。xxx在假期里還喜歡往農(nóng)村外公外婆家跑，那里更有她的樂趣。在外婆家里，可有她忙的。早晨，把大人們從地里收割回來的糧食搬到曬場去曬，然而還學(xué)會了在雨季看天氣的變化，運(yùn)用了她在書上學(xué)到的知識告訴不識字的外公外婆，天氣的諺語“朝霞不出門，晚霞行千里”等等。然后把欄里的一群鴨子趕到村口的小溪，把鴨子圈在那里;傍晚又把鴨子趕回來，再把曬場的糧食搬回屋里，引得外公外婆對社區(qū)居民說：“外孫女是我們家的一名勞動力，而且也是我們的新聞解說員，把大山外我們沒見到的、沒聽到的見聞告訴了我們。”此外，還教外公、外婆怎樣看到有用的電視節(jié)目，比如在晚上7點(diǎn)整看新聞聯(lián)播，能了解世界各國的重xxx聞，真正做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事關(guān)心?！?時30分看中央七套節(jié)目，及時了解我國農(nóng)業(yè)新聞與動態(tài)，還當(dāng)起了外公的小老師，教目不識丁的外公學(xué)會農(nóng)村日常記事的字和乘法口訣。

五年來，她始終以“沒有最好，只有更好”為自己追求目標(biāo)，時刻培養(yǎng)自己的各種能力，在磨練中不斷成熟，努力成為更優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員。

紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦轮饕论E怎么寫 紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦轮饕论E模板十四

劉xx，女，現(xiàn)年10歲，威海高區(qū)黃家溝小學(xué)四年級學(xué)生，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長，班級班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛團(tuán)體、進(jìn)取向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。

在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，對待學(xué)習(xí)一絲不茍，從一年級到四年級語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)的學(xué)習(xí)成績都在班級或年紀(jì)名列前茅。從入學(xué)到此刻她作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為優(yōu)秀學(xué)生。她還喜歡演講、讀書，曾在學(xué)校舉辦的比賽中取得不少可喜可賀的成績，但她從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真。

在學(xué)校里，她是教師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。她是班里的班長，對工作異常認(rèn)真，每一天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的十分好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認(rèn)真或格式不對，立刻重寫，毫不留情，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好。如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有什么困難，她都是滿腔熱情地去幫忙，有的同學(xué)病了沒上學(xué)，耽誤了功課，她會主動幫忙補(bǔ)課，直到趕上為止。她勞動進(jìn)取肯干，臟活、累活她總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其她同學(xué)到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動，她不但自我肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織本事和號召力。

她是班級的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽講，進(jìn)取動腦發(fā)言，課后能夠及時復(fù)習(xí)鞏固，并且能夠提前預(yù)習(xí)下一篇課文。平時在學(xué)習(xí)中遇到困難，能夠主動找其她同學(xué)討論，力求解決問題。每次考試都名列前面，在她的這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動下，全班構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們都以她為榜樣，爭做好學(xué)生。

她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是補(bǔ)上拉下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè)；她主動要求和班上成績最差的同學(xué)同桌，給予幫忙。之后同學(xué)們誰有了困難，都去找她，最終都能得到幫忙。走出學(xué)校，她同樣把自我的愛心獻(xiàn)給需要幫忙的人，尊老愛幼，助人為樂。在家里經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里她禮貌禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

作為學(xué)校的大隊(duì)長，她不僅僅是輔導(dǎo)員的得力助手并且是大隊(duì)部的小當(dāng)家。她進(jìn)取獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，勇于創(chuàng)新，將大隊(duì)部的工作開展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員教師提出許多大隊(duì)活動構(gòu)想，并詳細(xì)策劃組織，在教師的幫忙下，活動開展的有聲有色。她和其她隊(duì)員商量，組織開展‘‘講禮貌，樹新風(fēng)’活動，使得學(xué)校處處洋溢著禮貌新風(fēng)；在‘‘新世紀(jì)我能行’’才藝展示比賽，‘‘學(xué)雷鋒樹新風(fēng)’’的倡議活動中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設(shè)計(jì)，全面準(zhǔn)備，進(jìn)取號召全校隊(duì)員參與，每次都搞的轟轟烈烈，取得圓滿成功。尤其是在‘‘做環(huán)保小衛(wèi)士，為創(chuàng)立禮貌城市做貢獻(xiàn)’’活動中，她發(fā)動全體隊(duì)員行動起來，使得學(xué)校和周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊(duì)紀(jì)律監(jiān)督委員，每周一到周末，無論刮風(fēng)下雨，她都堅(jiān)持提前到校，最終離開，認(rèn)真履行自我的職責(zé)。對待班級的活動，她同樣一絲不茍，主題班會，演講比賽，故事會等班級活動每次都搞的紅紅火火，成了教師有力的好幫手。

從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種比賽的獲獎?wù)撸瑥臋淮袄锲?xí)作的作者到各科考試的全優(yōu)，她在休息日還有參加一些課外的業(yè)余愛好的特長班。她成了同學(xué)們最佩服，最感動的榜樣。2009年在學(xué)?！皯c國慶”詩文誦讀大賽中獲優(yōu)秀獎。

她的優(yōu)秀不僅僅表此刻她的學(xué)習(xí)上，這個歡樂的陽光少年更以她卓越的組織才能和出色的領(lǐng)導(dǎo)才干引領(lǐng)著學(xué)校的少先隊(duì)員們進(jìn)取的參加校內(nèi)外的一切有益活動。在她的帶動下，正努力的創(chuàng)立和諧學(xué)校、和諧家庭、和諧社會，她組織隊(duì)員成立了“環(huán)保小隊(duì)”帶領(lǐng)她們每一天在上學(xué)放學(xué)的路上撿到處亂飛的塑料袋，然后統(tǒng)一收集、統(tǒng)一處理為清潔學(xué)校，同時為“創(chuàng)立禮貌城市活動”做出了她們的貢獻(xiàn)。

劉xx同學(xué)洋溢著青春的朝氣，開朗、自信、樂于助人，優(yōu)異成績，工作突出，綜合素質(zhì)高，這些都是劉xx同學(xué)一步一步積累下來的。她優(yōu)秀的品質(zhì)不愧于一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好少先隊(duì)員！