無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作上，我們都需要不斷提升自己。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意審視自己的不足和錯(cuò)誤，以便更好地改進(jìn)和提升。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)寫(xiě)作示范，可以幫助大家更好地領(lǐng)會(huì)寫(xiě)好總結(jié)的要領(lǐng)。

思想與行動(dòng)作文800字議論文篇一

每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想是人生的一個(gè)目標(biāo)，對(duì)這個(gè)目標(biāo)，我們都應(yīng)該去不懈奮斗，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。當(dāng)然，如果沒(méi)有行動(dòng)，一切都不會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以，有了夢(mèng)想后的第二步就是行動(dòng)。

夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，主要靠的是行動(dòng)。如果沒(méi)有行動(dòng)，一切只是紙上談兵。雖然毅力、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，以及抱著必勝的心態(tài)也很重要，但是沒(méi)有行動(dòng)，無(wú)論你多么有毅力、多么勇敢、多么聰明樂(lè)觀，一切都無(wú)濟(jì)于事，終究實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想。所以，你必須要行動(dòng)起來(lái)，為夢(mèng)想奮斗、努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，所有夢(mèng)想都是因?yàn)樾袆?dòng)才可以成真。

最近，我看了一部印度電影《神秘巨星》，電影講述了一個(gè)女孩執(zhí)著追夢(mèng)的故事。這個(gè)女孩叫易希雅，她的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手，讓全世界都知道她叫易希雅，讓全世界的人都能聽(tīng)到她美妙的聲音。但是父親并不同意這件事情。易希雅只能蒙面在網(wǎng)上發(fā)她唱歌的視頻，沒(méi)想到竟然成為了神秘巨星。人們都喜歡聽(tīng)她的歌，后來(lái)她逐漸成為了人們心中喜愛(ài)的歌手。在這部電影中，有一句_話(huà)讓我印象非常深刻：“你太矛盾了，你讓我去睡覺(jué)，卻不允許我做夢(mèng)。做夢(mèng)是每個(gè)人的權(quán)利，人醒來(lái)是為了什么?就是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呀!如果沒(méi)有夢(mèng)想，那活著還有什么意義!醒著、睡著，沒(méi)有意義，活著、死著，也沒(méi)有意義”。沒(méi)錯(cuò)，人睡覺(jué)是為了什么?不就是為了有充分的精力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?如果沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有奮斗目標(biāo)，那么，醒著和睡著，又有什么區(qū)別?活著和死著，又有什么分別?易希雅的成功是因?yàn)樗母冻?、她的汗水、她的努力、她的行?dòng)以及她的天賦。

電影中的歌星夏洛題。庫(kù)馬爾對(duì)曾經(jīng)還沒(méi)有成名的易希雅說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“像你這樣有天賦有才華的孩子，就像汽水中的泡泡早晚都會(huì)浮上來(lái)成為巨星”。對(duì)啊!就算你沒(méi)有什么才華，那也可以靠自己的努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想不僅需要長(zhǎng)期付出，還需要你的堅(jiān)持和毅力。如果想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，那么就從現(xiàn)在開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)，天天向上，不要再讓它成為遙不可及的未來(lái)。夢(mèng)想因行動(dòng)而成真，為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

思想與行動(dòng)作文800字議論文篇二

在周五的年級(jí)長(zhǎng)例會(huì)上，團(tuán)委的馬書(shū)記領(lǐng)著大家了學(xué)習(xí)了北京教育學(xué)院張紅教授的教育美文《思想在左，行動(dòng)在右》，那天這篇文章讓我心中百味雜陳。

這篇文章我早在201x年05期的《班主任》雜志上拜讀過(guò)，當(dāng)時(shí)自我感覺(jué)很受啟迪，印象頗深。時(shí)至今日，再來(lái)學(xué)習(xí)，仍感覺(jué)文章振聾發(fā)聵、耐人深思。

張紅教授認(rèn)為，“專(zhuān)業(yè)的班主任，是一個(gè)技術(shù)密集型的工作崗位，比敬業(yè)和勤奮更為重要的是思想，因?yàn)楦傻糜行且驗(yàn)橄氲们宄??！边@一點(diǎn)，我深表贊同。但是，思想和行為的關(guān)系到底該如何處理，卻是值得我深思與探索的難題。

作為一名長(zhǎng)期扎根一線(xiàn)的班主任，我太能理解班主任老師的苦與痛，很多時(shí)候，不是我們不愿意思考，也不是我們不愿意讓自己的工作更高效，而是有太多的無(wú)奈與痛楚。正如文中所說(shuō)的那樣：瑣事太多，沒(méi)時(shí)間想；事情緊急，顧不上想；心煩氣躁，沒(méi)心情想等等。所以就出現(xiàn)了這樣的尷尬和無(wú)奈：也知道這樣做不對(duì)，也清楚這樣做低效，但因?yàn)檫@樣和那樣的原因，最終沒(méi)有去想和思考，因而，在日復(fù)一日的重復(fù)中，低效和錯(cuò)誤就衍生成為自動(dòng)化的教育習(xí)慣，進(jìn)而漸漸變得麻木起來(lái)，喪失了教育的敏感度和思考力。

現(xiàn)在想來(lái)，這分明就是自己前一陣子工作狀態(tài)的寫(xiě)照。

作為畢業(yè)班的班主任，肩上的擔(dān)子著實(shí)不輕。期中考試后，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生們?cè)谄谀┑娜幸荒？荚囍杏行碌耐黄?，我著?shí)下了不少功夫：先是分層次召開(kāi)了三批家長(zhǎng)會(huì)，以鼓勁為主，同時(shí)提高要求；接下來(lái)又在這三次家長(zhǎng)會(huì)的基礎(chǔ)上我們班級(jí)又舉行了隆重的經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)，學(xué)生及家長(zhǎng)反響不錯(cuò)；班級(jí)內(nèi)部，我和任課老師齊心協(xié)力為一模備戰(zhàn)。一切都在我們師生的努力下緊鑼密鼓的進(jìn)行著。

與學(xué)生們朝夕相處，他們的狀態(tài)我是看在眼里急在心里，我明白這種狀態(tài)批評(píng)肯定是不湊效的；于是，我說(shuō)教過(guò)，也引導(dǎo)過(guò)，甚至經(jīng)常想辦法動(dòng)員過(guò)，但是均收效甚微，總感覺(jué)工作做不到有些學(xué)生心里去。我每天憂(yōu)心忡忡，卻使不上勁，漸漸地我也有些心灰意冷，脾氣也變得煩躁起來(lái)，盡管我一直壓抑著內(nèi)心的煩躁，但是我覺(jué)得學(xué)生們能感覺(jué)到我的不開(kāi)心。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生開(kāi)始躲著我。這讓我更加難過(guò)煩躁。

那一陣子，我感覺(jué)我和學(xué)生好像進(jìn)入了一個(gè)怪圈，而且我們彼此的狀態(tài)還互相影響，以至于彼此越來(lái)越不開(kāi)心。我們到底怎么了？我一遍又一遍的在心里追問(wèn)自己。通過(guò)觀察、交流與發(fā)現(xiàn)，我漸漸明白了很多。

終于上周二的下午，我非常坦率的向?qū)W生們袒露了我的心聲，我的壓抑，還有我的困擾。沒(méi)想到的是，學(xué)生們也回應(yīng)了我以莫大的真誠(chéng)與坦率。其實(shí)，我們是朝夕相處的一家人，大家的苦惱近乎一致：我們一而再而三的強(qiáng)調(diào)一?？荚嚨闹匾裕f(shuō)一模就是中考的前奏，直接影響甚至決定這我們來(lái)年的中招報(bào)考，無(wú)形中我們把自己的神經(jīng)繃得太緊了，以至于一模似乎成了我們生命不能承受之重！老師們壓力重重，學(xué)生們何嘗不是呢！重壓之下，那些基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生感受到的就不是動(dòng)力，而是懼怕失敗的憂(yōu)慮與頹廢，不在失敗中滅亡，就在失敗中瘋狂！

周豪杰同學(xué)在學(xué)習(xí)日志中寫(xiě)道：不要去過(guò)多的關(guān)注結(jié)果，盡力了就行，靜下心來(lái)就會(huì)有收獲。我想，是這樣的。我終于走出了困擾我多日的怪圈，我也明白了最后一段日子我的工作重心——靜靜陪伴在學(xué)生身邊，為他們加油，也為他們減壓。

冷靜下來(lái)之后，我也思考了很多，也想明白了很多。記得以前讀過(guò)一篇博文《老師，累了你就歇歇》，現(xiàn)在想想，累了就該歇歇，特別是讓腦子好好歇歇；很多時(shí)候我們之所以會(huì)感覺(jué)累，不是因?yàn)槲覀兏傻墓ぷ鞫?，而是因?yàn)槲覀兠Χ鵁o(wú)序，忙的沒(méi)有價(jià)值感，這個(gè)時(shí)候就特別需要停下來(lái)整理思緒，然后再輕裝上陣，好的狀態(tài)才會(huì)有好的工作效果。

就像張紅教授建議的那樣，班主任不僅需要愛(ài)心、敬業(yè)、勤奮，更需要思考，更需要我們平心靜氣的面對(duì)。不著急的事情，想好了再做，這是計(jì)劃；很著急的事情，做完了再想，這是反思，有效的反思能夠減少重復(fù)的錯(cuò)誤，促進(jìn)自身的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)；介于這兩者之間的事情，那就且行且思吧，隨時(shí)反饋，有效調(diào)整。沒(méi)有思想指導(dǎo)的行為是盲目的行為，同樣，沒(méi)有行為反哺的思想是空洞的思想。作為實(shí)踐智慧的教育工作，這二者之間的關(guān)系是如此緊密，相依相生。

思想指導(dǎo)行為，行為反哺思想。思想在左，行動(dòng)在右。這是專(zhuān)業(yè)發(fā)展的兩翼，是班主任老師成長(zhǎng)的重要武器。

好文章，與大家分享之，愿我們都能乘著思想和行動(dòng)的雙翼展翅高飛。

思想與行動(dòng)作文800字議論文篇三

“民以食為天，食以糧為先”。在人們的日常生活中，糧食占著非常重要的地位。這次小記者活動(dòng)就讓我們走進(jìn)了糧食世界。

一到宣州區(qū)金星糧油公司，小記者們就看到了堆得像小山一樣的小麥，各種各樣的害蟲(chóng)標(biāo)本和化驗(yàn)小麥品質(zhì)、去除小麥雜質(zhì)的工具，還真正觸摸到了金色的小麥，知道了它的由來(lái)。

最令我難忘的，就是關(guān)于糧食的講座。原來(lái)，我們吃到的.糧食從育苗到收割要耗費(fèi)這么多精力!而儲(chǔ)存好糧食也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。金星公司的董事長(zhǎng)夏智國(guó)先生給我們上了一堂生動(dòng)的教學(xué)課，他告訴我們，世界糧食日的話(huà)題已從最初的讓每個(gè)人都吃飽，提升到了讓每個(gè)人都要吃到健康安全的食品。這一點(diǎn)讓我感到很欣慰。但是讓我難過(guò)的是，饑荒仍是地球人的第一號(hào)敵人，它每年會(huì)奪去一千萬(wàn)人的生命!這時(shí)我的腦海里又浮現(xiàn)了非洲難民那一雙雙深凹下去滿(mǎn)是渴求的眼睛。

雖然現(xiàn)在豐衣足食了，但是，我們不應(yīng)該浪費(fèi)糧食。要知道每一顆糧食，都凝結(jié)著農(nóng)民伯伯辛勤的汗水啊。愛(ài)糧節(jié)糧，從自己做起，以光盤(pán)為榮，浪費(fèi)為恥!

思想與行動(dòng)作文800字議論文篇四

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

每個(gè)人都不是十全十美的，我們都不可能像愛(ài)因斯坦那樣聰明，但是，他再怎么聰明，一生中也會(huì)留下疑問(wèn)。

我們做不到十全十美，但是可以做到十全一美。一個(gè)人如果能做到鶴立雞群就不錯(cuò)啦。我們要想離成功更近，就要做到學(xué)思結(jié)合。

有一次，記者學(xué)問(wèn)國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身當(dāng)初為什么選擇數(shù)學(xué)?陳省身回答：“別的都不會(huì)，只好做數(shù)學(xué)?！绷硪粋€(gè)記者采訪(fǎng)著名畫(huà)家黃永玉，問(wèn)他當(dāng)初為什么學(xué)畫(huà)?他的回答也是：“別的什么都不會(huì)，只好做畫(huà)?！彼麄?yōu)槭裁催@么出名?他們并不是什么都會(huì)，只是他們各有一項(xiàng)特長(zhǎng)并努力發(fā)揚(yáng)自己的這項(xiàng)愛(ài)好。因?yàn)槟銗?ài)好，所以就這么一項(xiàng)就會(huì)超出別人很多，因此你僅憑一項(xiàng)就能鶴立雞群。其實(shí)別人也不比你差，除了你愛(ài)好的那項(xiàng)比你弱勢(shì)之外，其他的成績(jī)都比你高。你一心一意只學(xué)一門(mén)學(xué)問(wèn)，而別人把心分成好幾份，你的愛(ài)好_自然而然地就高出于別人了。

要想成功，不僅僅要去思考，還要大量的動(dòng)手練習(xí)。例如：我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，科目很多，不可能每科都是我們的強(qiáng)項(xiàng)。每一次考完試都會(huì)有第一名和最后一名，要是問(wèn)第一名：“哪科是你的強(qiáng)項(xiàng)?”他肯定會(huì)答：“幾乎都很不錯(cuò)?！币菃?wèn)最后一名：“哪科是你的強(qiáng)項(xiàng)?”他肯定會(huì)答：“沒(méi)有一科，都太差啦?！逼鋵?shí)最后一名用不著灰心，第一名也無(wú)需驕傲。差生可以選擇一門(mén)簡(jiǎn)單好學(xué)的課程。既然都很差，那么就把用在其他科目上的精力都用到這一門(mén)上刻苦鉆研，這也是一種進(jìn)步。只要我們思考了，再加上大量的動(dòng)手實(shí)踐，這也是一種成功，總比沒(méi)有目標(biāo)藥好得多。

目標(biāo)很重要，一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，他的一生便沒(méi)有了意義;一個(gè)人一旦有了目標(biāo)，就要向著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗，那么就離成功不遠(yuǎn)啦!

定下目標(biāo)，為目標(biāo)思考，為目標(biāo)行動(dòng)，成功就是目標(biāo)的“終點(diǎn)站”!

思想與行動(dòng)作文800字議論文篇五

母親是勤勞的；母親是勇敢的；母親是偉大的。

母親是勤勞的，每天早晨，當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候，我的母親便早早的起床了，母親用靈巧地雙手拖了地，利索的打掃完了衛(wèi)生，還做好了香噴噴的早餐，等我和爸爸來(lái)吃。每天都是如此，日復(fù)一日，年復(fù)一年，幾道深深的皺紋悄悄的爬上了母親那美麗的臉龐。我經(jīng)常問(wèn)母親：“您總是不知疲倦的干活、工作，一點(diǎn)也不累嗎？”母親總是微笑著，不說(shuō)話(huà)。漸漸的，我看懂了母親的微笑，――那就是人人都知道的母愛(ài)呀！

我把康乃馨放在了媽媽的病床前與名親來(lái)了個(gè)熱烈的“擁抱”整個(gè)病房的人們都被我和母親的這一舉動(dòng)所感染了過(guò)了一會(huì)兒她們拍起了手邊拍手邊說(shuō)；“真是大孝子呀！”母親聽(tīng)了心里真是比喝了蜂蜜還甜。在全家人和醫(yī)生的努力下母親痊愈出院了。

母親是偉大的。我的母親對(duì)我可以說(shuō)是百般呵護(hù)，但是，有時(shí)候我說(shuō)的話(huà)卻傷了母親的心，我不知道母親是否傷心的哭泣過(guò)，不管母親以前是否傷心的苦過(guò)，我都要向母親大聲的說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，原諒我吧！我在也不讓你生氣了，我長(zhǎng)大了！”

每個(gè)人的母親都是勤勞的；勇敢的；偉大的。

全世界的華人都擁有一個(gè)勤勞、勇敢、偉大的母親——中國(guó)。

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思想與行動(dòng)作文800字議論文篇六

我喜歡林則徐的一副對(duì)聯(lián)：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛”。容納百川，成就了浩瀚的.大海；容納無(wú)數(shù)天體，成就了無(wú)邊的宇宙。自然界如此，人心也如此。中國(guó)古代有句俗話(huà)，宰相肚里能撐船。說(shuō)的是做大事的人，必須有大量。

我喜歡藺相如，不僅僅因?yàn)樗矣谠谕L(fēng)如虎的秦王面前仗義執(zhí)言，捍衛(wèi)了趙國(guó)的利益；更是因?yàn)樗麨榱藝?guó)家的大局，在廉頗宣惡言“我見(jiàn)相如必辱之”之后，不與廉頗爭(zhēng)列：每朝時(shí)，常稱(chēng)?。簧踔磷呗放龅搅肆H，也“引車(chē)避匿”。而當(dāng)廉頗得知藺相如這樣做是“先國(guó)家之急而后私仇”的真相的時(shí)候，羞愧難當(dāng)，親自登門(mén)，負(fù)荊請(qǐng)罪。留下了一段流芳千古的美談——將相和。

我不喜歡舞臺(tái)上的白臉曹操，所以小時(shí)候看三國(guó)演義，急切地盼望他打敗仗，快快垮臺(tái)。然而，事與愿違，曹操不但沒(méi)有垮臺(tái)，反而實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)，這是為什么？現(xiàn)在我明白了，他勝在了具有海納百川的胸懷。張繡曾經(jīng)殺了他的長(zhǎng)子，可以說(shuō)是有刻骨仇恨，但最終卻成了他陣前的猛將；陳琳當(dāng)年替袁紹起草檄文，罵了他的八輩祖宗，等于掘了他家的祖墳，可是最終卻成了他帳下的謀士。有這樣的容人的氣度，事業(yè)哪能不成。

我替周郎惋惜，如果他不糾結(jié)于“既生瑜，何生亮”，而把諸葛亮的智慧當(dāng)做自己的智慧來(lái)欣賞，把諸葛亮的成功當(dāng)做自己的勝利慶賀，“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的風(fēng)流人物也許就不會(huì)英年早逝。

由古人的故事，我想到了同學(xué)關(guān)系。我們天天生活學(xué)習(xí)在一方空間里，難免會(huì)遇到一些不順眼的人，不順心的事。但是只要我們以包容的心態(tài)來(lái)對(duì)待我們的同學(xué)，我們的同學(xué)之間就能和諧快樂(lè)。包容了別人，你內(nèi)心的空間不但不會(huì)縮小，反而會(huì)神奇地?cái)U(kuò)大。包容越多，你的胸懷就越寬廣，你的人生價(jià)值就會(huì)越大。

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思想與行動(dòng)作文800字議論文篇七

司馬遷的《史記》被魯迅先生稱(chēng)之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。他把歷史人物和歷史事件寫(xiě)得如此有聲有色，栩栩如生，很大程度上得益于他的全國(guó)大游歷。

訪(fǎng)齊魯他瞻仰孔廟，觀察儒家習(xí)俗；到彭城，他聽(tīng)取漢高祖劉邦的傳奇故事；至大梁，他憑吊信陵君……可以說(shuō)司馬遷因?yàn)榍嗄陼r(shí)有了行萬(wàn)里路的實(shí)踐，才著出不朽的`史書(shū)。

為了完成《本草綱目》的著述，李時(shí)珍遠(yuǎn)出旅行考察，上山采藥和拜訪(fǎng)有經(jīng)驗(yàn)的前輩。歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，中草藥藥材豐富的崇山峻嶺，都留下了他的足跡，白天深山采藥，晚上對(duì)所采的藥進(jìn)行研究。

石鐘山命名的根據(jù)，歷史上有兩種解釋。一是形似覆鐘，其二則是山石相叩似擊鐘聲。蘇軾覺(jué)得這樣的解釋并不夠合理。

盡管蘇軾的考察也不完全正確，但他這種重視調(diào)查研究，親身實(shí)踐，不輕易相信舊說(shuō)，有疑問(wèn)必查的精神卻是值得我們大家學(xué)習(xí)的。

宋朝詩(shī)人陸游教他兒子寫(xiě)詩(shī)時(shí)曾說(shuō)：若是欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外。另一方面又說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。

告訴我們大家：要注意深入現(xiàn)實(shí)，體驗(yàn)生活。

有些事，即便思考的再深入，然而沒(méi)有付諸于行動(dòng)，那么再深入的思考又有什么用處呢？

思想與行動(dòng)作文800字議論文篇八

實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵在于行動(dòng)。

陸游的《冬夜讀書(shū)示子聿》中，有一句很好的話(huà)：“低上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！币馑际钦f(shuō)，書(shū)籍中得來(lái)的只是淺顯知識(shí)，真正想要明白事理必須要親身實(shí)踐才行。古今中外有許多這樣的“躬行君子”，都是值得我們學(xué)習(xí)的人。

愛(ài)迪生一生有一千多項(xiàng)發(fā)明，這些發(fā)明是從哪來(lái)的?就是由無(wú)數(shù)的實(shí)踐得來(lái)的。法拉第，為研究電與磁之間的聯(lián)系，他做出的不僅是猜想，更多的是實(shí)驗(yàn)。以及，我國(guó)古代書(shū)法家王羲之，長(zhǎng)期的練習(xí)讓他用廢的筆能堆成山峰，讓他身邊的池染成墨色。這幾位名人的事跡都是關(guān)于行動(dòng)與實(shí)踐的，說(shuō)明他們?cè)谖覀冄壑械墓廨x形象都是由無(wú)數(shù)次的行動(dòng)鑄成的。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，越王勾踐曾在吳國(guó)干著最苦最低賤的工作，成語(yǔ)“臥薪嘗膽”就是他在吳國(guó)時(shí)為不忘國(guó)恥所做的行動(dòng)，主要還在他回國(guó)后，他不被亡國(guó)之恨沖昏頭腦，不是每天浮想聯(lián)翩，暴怒無(wú)常，而是努力發(fā)展國(guó)力，并且逐漸吞掉吳國(guó)，創(chuàng)造了人生的輝煌。越_王勾踐是一個(gè)行動(dòng)力很強(qiáng)的人，他明白整天的計(jì)劃與聯(lián)想是沒(méi)用的，若是這樣，他的結(jié)局也許會(huì)和“紙上談兵”的趙括一樣，趙括就是所謂“思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子。”趙括的失敗告訴我們不要只說(shuō)不做，勾踐的成功告訴我們“躬行”是通向成功的橋梁。

另一個(gè)故事是關(guān)于現(xiàn)代科學(xué)，醫(yī)學(xué)家屠呦呦的。從一開(kāi)始，屠呦呦并不是全國(guó)有名的科學(xué)家，她和千千萬(wàn)萬(wàn)普通科研者一樣，但她比這些研究者，甚至某些科學(xué)家更多的是堅(jiān)持與行動(dòng)。為了在青蒿中提取抗瘧藥物——青蒿素，她堅(jiān)持行動(dòng)，不停的實(shí)驗(yàn)，終于在第192次實(shí)驗(yàn)中成功。屠呦呦的成功確實(shí)包含她堅(jiān)定的信念，以及與千千萬(wàn)萬(wàn)科研者一樣造福人類(lèi)的理想，可是她成功了而其他人確沒(méi)有，難道科研與其他一切事僅僅只是靠偉大的念想嗎?是行動(dòng)!屠呦呦的第192次的成功離不開(kāi)前面的191次行動(dòng)的鋪墊。

“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路?！弊穳?mèng)人，求索之路永無(wú)止境，我們需要的是行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)理想關(guān)鍵在行動(dòng)。

思想與行動(dòng)作文800字議論文篇九

在遠(yuǎn)古的時(shí)候，有兩個(gè)朋友，相伴一起去遙遠(yuǎn)的地方尋找人生的幸福和快樂(lè)，一路上風(fēng)餐露宿，在即將到達(dá)目標(biāo)的時(shí)候，遇到了一條風(fēng)急浪高的大河，而河的彼岸就是幸福和快樂(lè)的天堂，關(guān)于如何渡過(guò)這條河，兩個(gè)人產(chǎn)生了不同的意見(jiàn)，一個(gè)建議采伐附近的樹(shù)木造成一條木船渡過(guò)河去，另一個(gè)則認(rèn)為無(wú)論哪種辦法都不可能渡得了這條河，與其自尋煩惱和死路，不如等這條河流干了，再輕輕松松的走過(guò)去。

于是，建議造船的人每天砍伐樹(shù)木，辛苦而積極的制造船只，并順帶著學(xué)會(huì)游泳;而另一個(gè)則每天躺下休息睡覺(jué)，然后到河邊觀察河水流干了沒(méi)有。直到有一天，已經(jīng)造好船的朋友準(zhǔn)備揚(yáng)帆出海的時(shí)候，另一個(gè)朋友還在譏笑他的愚蠢。

不過(guò)，造船的'朋友并不生氣，臨走前只對(duì)他的朋友說(shuō)了一句話(huà)：“去做每一件事不一定見(jiàn)得都成功，但不去做每一件事則一定沒(méi)有機(jī)會(huì)得到成功!”

能想到躺到河水流干了再過(guò)河，這確實(shí)是一個(gè)“偉大”的創(chuàng)意，可惜的是，這卻僅僅是個(gè)注定永遠(yuǎn)失敗的“偉大”創(chuàng)意而已。

這條大河終究沒(méi)有干枯掉，而那位造船的朋友經(jīng)過(guò)一番風(fēng)浪也最終到達(dá)了目標(biāo)的彼岸，這兩人后來(lái)在這條河的兩個(gè)岸邊定居了下來(lái)，也都衍生了許多自己的子孫后代。河的一邊叫幸福和快樂(lè)的沃土，生活著一群我們稱(chēng)為勤奮和勇敢的人，河的另一邊叫失敗和失落的原地，生活著一群我們稱(chēng)之為懶惰和懦弱的人。

這個(gè)故事告訴我們：

(一)躺著思想，不如站起行動(dòng)!

(二)無(wú)論你走了多久，走了多累，都千萬(wàn)不要在“成功”的家門(mén)口躺下休息;。

(三)夢(mèng)想不是幻想。

思想與行動(dòng)作文800字議論文篇十

面對(duì)人生旅途中的急流，似乎每個(gè)人都會(huì)表現(xiàn)得無(wú)所畏懼，喊出幾句驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，而真正敢涉足于湍湍急流的人，卻為數(shù)不多。正如花園中的幾個(gè)人，面對(duì)著荒蕪蕭條的花園，都會(huì)大發(fā)議論，空談一番。結(jié)果,話(huà)說(shuō)了一火車(chē)，事卻沒(méi)做成一件。

話(huà)說(shuō)得最多的人，不一定是事做得最多的人。雷聲再大，如果雨點(diǎn)太小，也只是虛張聲勢(shì)。實(shí)干才是最真的，行動(dòng)勝于空談。

少空談，多做事，能實(shí)干，能行動(dòng)，是一個(gè)人品質(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn)。華羅庚說(shuō)過(guò)：“樹(shù)老易空，人老易松，科學(xué)之道，我們要誡之以空，誡之以松，我愿一輩子從實(shí)以終。”其實(shí)，何止是科學(xué)之道，做人之道更是如此。腳踏實(shí)地做事，謹(jǐn)慎認(rèn)真為人，這體現(xiàn)的是一個(gè)人的實(shí)干精神，求實(shí)態(tài)度。

雜交水稻之父，面對(duì)著盛大的聲譽(yù)，依舊保持著自己踏踏實(shí)實(shí)的`實(shí)干作風(fēng)，行走于田壟之間，埋頭于稻浪之中。他的實(shí)干精神，讓人心生敬佩。古文學(xué)家季漾林，十年如一日，潛心研究，親身考察，從不空談，他的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，吹拂世人，讓人欽佩不已。

只有實(shí)干，只有付諸行動(dòng)，理想的風(fēng)帆才會(huì)鼓足力量，人生的帆船才能駛向成功的彼岸?？v使一個(gè)人說(shuō)得再好聽(tīng)，談得再動(dòng)人，如果不通過(guò)行動(dòng)證明一切，通過(guò)實(shí)干實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，也終將碌碌無(wú)為，一無(wú)所獲。

志在用筆完成拿破侖用劍沒(méi)有完成的事的巴爾扎克，筆耕不輟，努力創(chuàng)作，辛苦耕耘，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，收獲了成功的果實(shí)。身陷囹圄的意大利小提琴家尼可洛·帕格尼尼，十年如一日，堅(jiān)持鍛煉，用行動(dòng)成就了自己的一段傳奇人生?？v觀世界，大凡有成就者，無(wú)一不是腳踏實(shí)地，努力奮斗，用行動(dòng)取得了自己輝煌的成就。而那些只說(shuō)不做的空談家，卻湮沒(méi)在歷史的風(fēng)沙中，被人淡忘。

在當(dāng)今的社會(huì)，我們學(xué)生只有具備實(shí)干、務(wù)實(shí)的素質(zhì)，努力去學(xué)習(xí)，才能取得成功的果實(shí)。我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)只有會(huì)說(shuō)更會(huì)做，才能真正的造福于人民，奉獻(xiàn)于社會(huì)。只有行動(dòng)，實(shí)干，我們的社會(huì)才會(huì)蒸蒸日上，不斷進(jìn)步。

古人言：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)?！爆F(xiàn)在我說(shuō)：“終日而言矣，不如須臾之所為?！毙袆?dòng)起來(lái)吧，朋友，拋棄那些大道理，用我們的行動(dòng)創(chuàng)造光明的未來(lái)。因?yàn)?，行?dòng)，勝于空談。

評(píng)語(yǔ)：本文開(kāi)篇顯采，精煉的引言和恰切的比喻即拋出鮮明準(zhǔn)確的觀點(diǎn)。然后幾個(gè)方面逐層論述，有理有據(jù)，透徹有力。語(yǔ)言精煉，善于使用比喻、排比、引用等多種修辭手法使文章?lián)u曳多姿，文采斐然。