報告的寫作過程中需要進行調(diào)研、收集資料、分析和整理等步驟。要寫一篇較為完美的報告，首先需要明確報告的目的和受眾群體。報告需要根據(jù)特定的要求和標準進行撰寫，所以在參考報告范文時，要注意與實際需求的匹配。

三亮三比三評活動總結報告篇一

縣委宣傳部：

為貫徹落實黨的xx屆六中會議精神，從去年冬天到今春開展的“科普之冬(春)”科技下鄉(xiāng)活動已告一階段，現(xiàn)將活動開展情況作以下總結匯報。

一、活動開展情況。

我縣“科普之冬(春)”科技下鄉(xiāng)工作在縣委、縣政府和縣委宣傳部的直接領導下，在上級業(yè)務部門的指導下，我們堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹中國科協(xié)《關于進一步加強科普工作的通知》精神，以普及科學知識、提高廣大群眾科技素質(zhì)、實現(xiàn)“三增一穩(wěn)”為目標，以科普宣傳、科普培訓、科普示范、科技服務為手段，集中活動與分散型“科技下鄉(xiāng)”活動相結合，高層次專業(yè)技術知識理論培訓與農(nóng)村實用技術操作培訓結合，實用技術推廣與試驗示范項目結合的靈活多樣的形式開展工作。由科協(xié)牽頭，集中開展“三下鄉(xiāng)”大型活動1次，出動宣傳車輛3輛(次)，宣傳推廣農(nóng)業(yè)新技術3項，印發(fā)各種農(nóng)業(yè)技術資料1.5萬多份，科普掛圖、莊浪縣科技成果展牌展覽6幅，分散活動10次，分六個活動小組，分別組成農(nóng)牧、林業(yè)、水利、水保、農(nóng)機、科協(xié)6個科技下鄉(xiāng)服務小分隊，宣傳農(nóng)業(yè)技術6項，發(fā)放技術資料1.2萬份，下鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)18個，入鄉(xiāng)宣傳面達100%，下鄉(xiāng)科技人員達106人次。舉辦各類農(nóng)業(yè)技術培訓班5期，培訓人數(shù)820名，在縣廣播電視臺《科技園地》欄目，播發(fā)科技稿件達5份，播放科技錄像帶3部。

二、主要做法。

1、加強領導，精心組織，明確任務，周密安排。開展“科技下鄉(xiāng)”活動是一項貫徹黨的各項方針政策、集中向全民普及科技知識的一項宏大的社會工程，需要動員全社會的廣泛參與，為了切實搞好這項工作，必須加強領導，精心組織，明確任務，周密安排?？h委、縣政府對活動高度重視，精心組織，明確“科技下鄉(xiāng)”活動的具體內(nèi)容，我們按照安排，抽組由分管領導、科技骨干組成的精干隊伍開展科技下鄉(xiāng)工作。把黨的溫暖送到群眾心上，把科學技術送到農(nóng)民手中。

2、充分利用基層科普網(wǎng)絡組織，開展科技宣傳和科技服務。農(nóng)科站、林業(yè)站、畜牧站、水管所、農(nóng)機站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)、協(xié)會等基層單位，圍繞推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、依靠科技進步、實現(xiàn)農(nóng)民增收問題，舉辦良種培育、蔬菜種植、科學施肥、果樹、經(jīng)濟林栽培、修剪、畜禽養(yǎng)殖、藥材種植、農(nóng)業(yè)機械操作、維修、保養(yǎng)技術等各種農(nóng)業(yè)實用技術宣傳、講座，專門為群眾提供科技致富信息，開展科技服務。通過各種形式的科技下鄉(xiāng)宣傳活動，密切了黨和群眾關系，充實了群眾文化生活，使群眾真正得到了好處。

3、開展各類農(nóng)村實用技術培訓。

開展各類實用技術培訓是“科技下鄉(xiāng)”的主要內(nèi)容，是加速科技成果轉化和提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)的主要途徑。按照省、地業(yè)務部門要求，由縣科技領導小組統(tǒng)一分解任務，縣直有關單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體組織實施，由縣農(nóng)牧、林業(yè)、水利、水保、農(nóng)機、團委、婦聯(lián)、黨校、農(nóng)廣校、農(nóng)職中、電大、科技局、科協(xié)等部門的科技人員和專業(yè)教員，具體承擔培訓任務，進行各類實用技術培訓和推廣。

4、是點面結合，突出重點，在“科技下鄉(xiāng)”宣傳和科技培訓推廣工作中，我們始終采取“以點帶面、點面結合、突出重點、輻射帶動”的形式，及時總結經(jīng)驗，對好的經(jīng)驗和做法及時表彰推廣、對缺點和不足進行檢查督促，指導、保證“科技下鄉(xiāng)”工作在全縣經(jīng)常的順利的開展。

三亮三比三評活動總結報告篇二

本月，樺樹河林場繼續(xù)在黨員中開展“亮身份、亮職責、亮承諾，比工作能力、比工作作風、比工作業(yè)績，評信念信仰、評責任擔當、評遵紀守規(guī)”即“三亮三比三評”活動。為確?；顒禹樌_展，樺樹河基層黨組織認真籌劃、精心安排、創(chuàng)新載體、豐富內(nèi)涵。不僅使黨員們在活動中創(chuàng)先爭優(yōu)，在工作中發(fā)揮先鋒模范作用，也進一步增強了基層黨組織的凝聚力和號召力。

加強宣傳，提升活動影響力，增強黨員自覺性。為營造活動氛圍，林場黨支部利用條幅、宣傳標語、板報、微信公眾號等方式，營造深入開展“三亮三比三評”的濃厚氛圍。增強全體黨員參與活動的積極性，及時總結推廣好經(jīng)驗、好做法，大力宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進典型，不斷激發(fā)活動開展的內(nèi)在活力。

開展“三比”活動，激發(fā)內(nèi)在動力。一是比學習，全體黨員通過集中學習和分散學習的形式，提高自身素質(zhì)素養(yǎng)，并在單位營造良好的學習氛圍，努力促進全體職工工作能力提升。二是比作風，林場的黨員干部不斷學習新思想、新技能，提高工作效率、轉變工作作風。三是比業(yè)績，組織黨員立足崗位發(fā)揮作用、承諾踐行服務群眾等場景進行量化考核，進一步激發(fā)廣大黨員履職盡責、創(chuàng)先爭優(yōu)的內(nèi)在動力。

通過“三亮三比”活動開展，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，提升黨員素質(zhì)，加強黨員工作能力，增強黨組織的號召力和凝聚力，為推進林場各項工作順利開展提供了有效保證。

樺樹河林場黨支部。

2022年6月23日。

三亮三比三評活動總結報告篇三

為了扎實推進“兩學一做”學習教育深入開展，確保學習教育落地生根、收到實效，陜西省寶雞市眉縣檢察院開展“三亮三比三評”活動(即：亮黨員身份、亮崗位職責、亮工作流程，比工作能力、比工作作風、比工作業(yè)績，評信念信仰、評責任擔當、評遵規(guī)守紀)，強化“兩學一做”學習教育成果。

立足工作實際“三亮”。亮黨員身份，要求黨員在工作期間佩戴黨徽，亮明黨員身份;亮崗位職責，在黨員干部辦公桌醒目位置擺放“眉縣人民檢察院工作人員崗位牌”，將姓名、職務、崗位職責公示告知，方便群眾辦事，接受群眾監(jiān)督;亮工作流程，通過信息公開欄、電子屏幕、微信公眾號、新聞客戶端對外公布控告申訴、職務犯罪舉報、行賄檔案查詢、民行案件受理等工作流程，為群眾提供便利。

立足轉變作風“三比”。比工作能力，圍繞服務群眾，比服務意識強不強、服務態(tài)度優(yōu)不優(yōu)、服務能力好不好;比工作作風，以“為民、務實、清廉”為核心，開展專項整頓，激勵黨員轉變作風、無私奉獻;比工作業(yè)績，開展“文明科室創(chuàng)建”、“身邊好人評選”活動，橫向比較黨員個人工作業(yè)績，激發(fā)黨員謀事創(chuàng)業(yè)、擔當實干的積極精神。

立足查改問題“三評”。評信仰信念，結合學習黨章黨規(guī)和系列講話、開展專題研討和突出問題查改，對照黨員標準，評議黨員個人是否信念堅定、政治清醒、自覺向中央基準看齊，有沒有信念缺失、精神空虛、推崇西方價值觀、熱衷封建迷信等問題;評責任擔當，對照先鋒模范，評議黨員個人是否能以革命先烈和先進典型為榜樣，在工作中積極積極、勇于擔當，有沒有精神萎靡不振、工作消極懈怠，守攤子、不想為、不會為、不作為等問題;評遵規(guī)守紀，對照《準則》、《條例》和單位規(guī)章制度，評議黨員個人能否模范遵守國家法律法規(guī)、黨內(nèi)各項條例規(guī)定和單位的各項規(guī)章制度，督促黨員自覺做到手握戒尺、心存敬畏、尊崇黨章、遵守黨規(guī)。

眉縣檢察院通過“三亮三比三評”活動，激發(fā)了全體黨員愛崗敬業(yè)、干事創(chuàng)業(yè)的'積極性和主動性，為“兩學一做”學習教育提供了強有力的抓手，把“學”真正落實到了“做”上來。

三亮三比三評活動總結報告篇四

按照縣教體局《關于在教育系統(tǒng)深入開展“三亮三比三評”活動實施意見》精神要求，學校黨支部在全體黨員中認真組織開展了以《直接服務師生和群眾》為主題的三亮三比三評活動，通過以“亮標準、亮身份、亮承諾，比技能、比作風、比業(yè)績”為主要內(nèi)容活動的開展，黨員綜合素質(zhì)、服務效能、服務水平和工作效率明顯提高，師生及家長對黨員的滿意度明顯提升，學校黨建工作活力明顯增強，現(xiàn)將本次活動開展情況總結如下。

一、支部重視扎實安排。

為了使本次活動扎實有效的開展，學校黨支部成立了以校長、支部書記為組長，支部主要負責人為成員的活動領導小組，加強對活動的組織領導。結合學校支部工作實際，認真定活動方案，以“提升能力、提升標準、提升效率”為活動重點，在“三比”即比作風、比技能、比業(yè)績上下功夫，實行主要領導親自抓、負總責，分管領導具體抓，相關部門密切配合、齊抓共管。使全體黨員明確活動目標，由于組織得力，目的明確，方法具體，突出了活動開展的時效性，提高了黨員素質(zhì)，樹立了黨員先鋒表率作用，提高了支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力。

二、加強宣傳提升活動影響力增強黨員自覺性。

為了營造活動氛圍，學校黨支部，利用校園廣播，黑板報，制作條幅、刷寫宣傳標語、編發(fā)信息等方式，積極營造深入開展“三亮三比三評”活動的濃厚氛圍。增強全體黨員參與活動的自覺性，要及時總結推廣好經(jīng)驗好做法，大力宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，不斷激發(fā)活動開展的內(nèi)在動力。

三、積極推行“三亮”展現(xiàn)黨員風采。

活動開展之初，在全體黨員中開展了“三亮'竟賽活動:一是黨員“亮標準”。將共產(chǎn)黨員“五帶頭”標準上櫥窗、進辦公室，激發(fā)黨員教師為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)內(nèi)動力。二是“亮身份”。公開每個黨員教師的相關信息，通過亮身份，增強黨員意識，強化自我約束，提高教學質(zhì)量，激發(fā)廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和主動性。三是“亮承諾”。結合各自的教學工作實際，在為師生、為教學方面做出崗位承諾全校十位黨員作出公開承諾，涵蓋了教育教學工作、為師生服務、幫扶結對子等方面，并張貼公示，自覺接受群眾監(jiān)督。

四、開展“三比”激發(fā)黨組織和黨員創(chuàng)爭激情。

一是比技能。全體黨員開展崗位練兵、內(nèi)強素質(zhì)活動，通過活動的開展，全面貫徹教育方針、積極實施素質(zhì)教育、深入推進新課程改革全面提升廣大教職員工的業(yè)務技能和服務本領。二是比服務。學校黨組織和黨員通過比教學態(tài)度、比教學效率、比教學方法等，加強改進師德師風，提高教育教學質(zhì)量。牢固樹立為民服務理念、熱情服務群眾，積極創(chuàng)新服務方式，滿足群眾需求。三是比業(yè)績。組織黨員立足崗位發(fā)揮作用、承諾踐諾服務群眾等情況進行量化考核、評定檔次，進一步激發(fā)履職盡責創(chuàng)先進、立足崗位爭優(yōu)秀的內(nèi)在動力。同活動的開展涌現(xiàn)了一批默默無聞、敬業(yè)奉獻、勤奮上進，業(yè)務精良的優(yōu)秀黨員，成為教師隊伍中的中堅骨干力量，為學校各項工作的開展起到了模范帶頭示范作用。

五、認真組織開展群眾評議活動。

一是黨員自評。對照黨組織“五個好”、黨員“五帶頭”要求，對照公開承諾，進行述職自評，查找問題和不足，明確自身努力方向和爭創(chuàng)目標。二是群眾測評。組織教師、學生和家長對黨員在活動中表現(xiàn)、業(yè)績、尤其是公開承諾兌現(xiàn)情況進行評議。通過評議考核，群眾的滿意度較高，黨員承諾事項除客觀條件因素無法完成外，其余全部完成，受到了群眾的高度評價，充分體現(xiàn)了黨員的先鋒分模范作用。

總之通過活動的開展，提升了黨員素質(zhì)，增強了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮了黨員先鋒帶頭作用，為構建和諧校園，提高教育質(zhì)量，辦人民滿意教育奠定了堅實基礎。我們將認真總結，再接再厲，以此次活動為契機，把支部工作做得更好。

三亮三比三評活動總結報告篇五

為將“兩學一做”學習教育活動引向深入，沁陽市國稅局以辦稅服務廳為前沿，積極開展“三亮三比三評”活動，取得顯著成效。

據(jù)悉，該局開展的“三亮三比三評”活動，主要包括亮身份、比作風和接受群眾評議等九個方面的內(nèi)容。“三亮”，亮標準，通過公告欄亮為民服務標準，激勵黨員發(fā)揮模范帶頭作用;亮身份，通過佩戴黨徽亮身份，強化宗旨意識;亮承諾，通過公告形式亮為民辦好事承諾，接受納稅人監(jiān)督?！叭取?，比業(yè)務，看誰的業(yè)務精，差錯率最低;比作風，看誰的作風過硬，受到納稅人的點贊多;比業(yè)績，看誰的`績效考評最優(yōu)?！叭u”，接受群眾評議;開展黨員互評;領導定期點評。

通過深入開展“三亮三比三評”相關活動，該局窗口服務能力、水平、效率有了進一步提高，多次得到納稅人的稱贊。

三亮三比三評活動總結報告篇六

根據(jù)鎮(zhèn)組發(fā)〔xx〕xx號《關于全縣窗口服務單位開展“三亮三比三評”活動實施意見的通知》精神，鎮(zhèn)黨委政府高度重視，把此項活動列入重要議事日程，認真籌劃，精心安排，創(chuàng)新載體，豐富內(nèi)涵，使“三亮三比三評”活動收到了實效?，F(xiàn)將工作情景總結如下：

本次活動，各黨支部組織和引導黨員干部公開亮身份、亮承諾、亮形象，比技能、比作風、比業(yè)績，開展黨員自評、領導點評、群眾測評。在服務中心、服務群眾、提高素質(zhì)、提高效能中創(chuàng)先爭優(yōu)。著力抓好與群眾聯(lián)系密切、高度關注的問題，不斷改善作風、強化服務，使群眾滿意，讓人民群眾切實感受到“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動給他們帶來的變化和實惠。

一是組織領導到位，確保精神實質(zhì)落到實處。我鎮(zhèn)高度重視，成立由鎮(zhèn)黨委書記任組織，各班子成員為成員的領導小組，專題研究部署，制定《鎮(zhèn)開展“三亮三比三評”活動實施意見》，從目標要求、資料、活動措施等幾個方面來確保我鎮(zhèn)“三亮三比三評”活動有計劃、按步驟、高質(zhì)量的開展工作。經(jīng)過宣傳動員，全體黨員統(tǒng)一思想認識，明確工作任務，以創(chuàng)立先進基層黨組織、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為共同目標，深入到“三亮三比三評”活動中去。

二是分類指導。根據(jù)不一樣的崗位特點，制定具體可行的實施方案，明確爭創(chuàng)標準，設計爭創(chuàng)載體，落實爭創(chuàng)職責和措施。對黨的'力量比較薄弱、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動比較困難的窗口服務單位，采取有效措施，加強具體指導。

三是典型示范到位。把典型示范作為推進各支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要抓手，認真組織開展“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、“群眾滿意窗口、“優(yōu)質(zhì)服務標兵”等推薦評比活動，及時發(fā)現(xiàn)、精心培育、認真總結、大力宣傳窗口服務單位黨組織和黨員的先進典型，努力構成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。

四是黨群共創(chuàng)到位。以創(chuàng)先爭優(yōu)帶動工會、共青團、婦聯(lián)及其所聯(lián)系的廣大群眾創(chuàng)先爭優(yōu)。積極推進黨建帶工建、帶團建、帶婦建，帶動群團組織和其他工作人員創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀，以窗口服務單位的優(yōu)質(zhì)服務感染群眾、引導群眾，經(jīng)過黨內(nèi)帶黨外、黨員帶群眾，使創(chuàng)先爭優(yōu)成為全社會的價值取向和共同追求。

五是督促檢查到位。鎮(zhèn)委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組采取聽取匯報、專題調(diào)研、交流研討、現(xiàn)場檢查、經(jīng)常性督查、隨機抽查、明查暗訪等形式，了解活動進展情景，研究解決遇到的問題，總結推廣經(jīng)驗做法，推動活動順利開展，防止創(chuàng)先爭優(yōu)活動流于形式，走過場。對開展活動思想上不重視，工作上不得力，群眾反映很大的窗口服務單位，要及時提出批評，限期整改，確保群眾真正得實惠。

1、黨員干部服務意識明顯提升。鎮(zhèn)黨委要求每一位黨員干部公開亮身份、亮承諾、亮形象，比技能、比作風、比業(yè)績，開展黨員自評、領導點評、群眾測評。經(jīng)過“三亮三比三評”活動，大家的服務意識明顯增強，每一位黨員都帶著“如何創(chuàng)禮貌服務窗口”和“如何爭當優(yōu)秀黨員”兩個問題，把“三亮三比三評”活動與深入推進工作作風建設有機結合起來，加強自身學習，使黨員帶頭奉獻精神和為民服務意識得到有效增強。

2、黨員干部作風面貌建設明顯提升。經(jīng)過開展黨員干部“三亮三比三評”活動，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，進一步增強黨組織的凝聚力和號召力，激發(fā)和調(diào)動鎮(zhèn)黨員干部的主動性、積極性和創(chuàng)造性，增強黨性觀念和宗旨意識，為推進我鎮(zhèn)各項工作順利開展供給了堅強的組織保證。

三亮三比三評活動總結報告篇七

為促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展，教育部開始在全國校園內(nèi)推行“陽光體育”計劃，校園集體舞也成為該計劃的一部分，為進一步豐富我市中小學生藝術活動的內(nèi)容和形式提供優(yōu)質(zhì)的藝術教育資源，營造良好的校園文化環(huán)境，引導學生參加豐富多彩的課外文體活動，促進青少年健康成長、和諧發(fā)展。體育組根據(jù)市教研室安排和學校的要求，將參加市校園集體舞比賽作為本學期體育工作的一個重點，這么一項意義重大的活動，如何才能保證時間、保證質(zhì)量、保證效果，經(jīng)學校研究由體育教研組長陳立新老師主持，由豐富教學和課外輔導經(jīng)驗的中學高級楊梅琳老師為主教練和王紹平老師為輔助的教練組。我們的做法是這樣的:。

今年3月初，學校由年級組先抽40名同學先培訓，然后由教練組篩選32名同學參加市級比賽，在校園集體舞培訓過程中，教師盡心盡力，嚴格要求，力求把每一個動作標準又規(guī)范，不會因為重復而感到厭煩，能夠有效的增強學生藝術美感及身體協(xié)調(diào)性。集體舞的身體語言力求纖長，動作充滿活力與美感，自然、和諧。音樂動感十足，充滿激情，整個舞蹈比較適合中學生。通過一段時間的教學，我們總結出以下幾點:。

一、讓學生們通過多媒體觀看校園集體舞錄像，建立一個完整我動作概念。

二、教師講解示范，先教會學生們基本步伐，再整體練習。

三、數(shù)拍子完成腳和手的完成動作。

四、舞蹈中每個動作做八拍處理。教師再實際教學中，動作反復次數(shù)可視當時教學情況及學生狀態(tài)而定。

五、教學中要注意動作與音樂的配合，培養(yǎng)學生良好的節(jié)奏感，這樣可以大大調(diào)動提高學生的表現(xiàn)能力。

六、反復練習的過程中，在學生能熟練的完成的基礎上再進行分段教學，同時穿插隊列變化。

在教學過程中與班主任密切配合，組織好學生紀律，有秩序的進行集體舞教學，力爭使每個學生都掌握所有舞蹈動作，并都能隨音樂有節(jié)奏的進行集體舞表演。從學生歡快的舞步、開心的笑臉，我們不難感覺到校園集體舞的育人價值。讓學生在這樣的環(huán)境中成長，他們一定會健康美麗、端莊自尊。

其次確定活動的開展過程(包括教師培訓階段、教學階段、鞏固階段、展演比賽階段等)，以此來確保活動有序推進;再就是分工明確，責任到人。本次活動的開展，切實提高學生的身體素質(zhì)和審美情趣，有效促進學生全面發(fā)展，充分展示我校全體師生團結協(xié)作的精神風貌。

經(jīng)過一個月多的輔導、認真訓練和刻苦練習，在安慶市校園集體舞比賽中，以最高分取得了高中組第一名，本次活動充分證實我校課外活動開展的實效性，切實展示了我校學生團結協(xié)作、朝氣蓬勃的精神風貌，扎實培養(yǎng)學生健康的審美情趣，有力促進了學生全面發(fā)展。為學校爭得了榮譽。

三亮三比三評活動總結報告篇八

為此我們特別組織了一次以“關注時政，愛我中華”為宗旨的班會活動，通過暢談時政，愛心傳遞，知識問答，簽名儀式等環(huán)節(jié)讓同學們在增強愛國責任心與使命感的同時懂得如何去理性愛國。

活動時間：20xx年11月2日。

活動地點：01305。

參與人員：經(jīng)濟管理學院1001班全體同學。

1、宣傳準備階段。

(1)召開團支部會議，確定活動的主題和以及詳細的活動規(guī)劃。首先，明確活動的目的和意義。其次，制定詳細的活動規(guī)劃，對各個環(huán)節(jié)，具體操作，人員安排做出認真布置，對活動的預期效果及活動中可能出現(xiàn)的問題做出設想，制定相應措施。

(2)動員支部成員利用網(wǎng)絡資源的便利條件對有關時政熱點的資料進行收集整理，做到對主題活動了然于胸。

(3)確定活動中所需的道具以及獎品，知識問答以時政熱點地區(qū)的地理歷史知識為主，將有愛國意義的語句制作成卡片形式，作為進行愛心接力的提示語。

2、實踐開展階段。

(2)主持人發(fā)言，引出釣魚島事件，有請大家積極踴躍暢談愛國情。

(3)進行趣味游戲—我來比劃你來猜。

主持人介紹游戲規(guī)則：選五名同學依次站好，后四名同學暫時先閉上眼睛，由第一位同學抽選所要表達的愛國語句，而后依次比劃進行猜測，由最后一位同學宣布他認為表達的涵義。在此次愛心接力中帶動同學們的愛國積極性，把氣氛帶動到高潮。

(4)主持人繼續(xù)發(fā)言，引出西安大學生游行事件，有請同學們談觀點看法。在這一環(huán)節(jié)中引導學生要通過合法途徑去理性愛國，提高警惕性，防止自己的言行被不法分子利用，要明白把愛國心化為努力學習報國的動力才是實實在在的愛國。

(5)知識問答環(huán)節(jié)，將同學們分成四組搶答，答對有獎。

(6)主持人發(fā)言，由我班的小書法家為大家現(xiàn)場展示其毛筆作品即本次活動的宗旨“關注時政，愛我中華”，并抒發(fā)其強烈的愛國心。

(7)同學們輪流上臺在毛筆作品上簽字，并拍照留念。

(8)主持人致閉幕詞，全體同學合唱《中國心》作為本次活動的結尾曲。

由團支書及時對活動進行整理和總結，召開支部會議，暢談活動心得體會，總結經(jīng)驗教訓，并向支部成員匯報本次主題團日活動成果以及舉辦活動的費用，對日后的支部活動征集創(chuàng)意，希望下一次活動能夠更加出色。

活動成效：這次活動讓同學們在唱團歌，宣團誓中提高團員意識;在暢談時政中抒發(fā)愛國情感;在愛心接力中傳達愛國之心;在知識問答中調(diào)動愛國熱情;在個人展示中渲染愛國氛圍;在簽名儀式，合唱歌曲中進一步表達愛國心。通過這次活動引導同學們理性愛國，把愛國心化為努力學習報國的動力。

活動自評：此次活動以班會的形式召開，集知識性，趣味性，可行性為一體，富有創(chuàng)意又緊扣主題，與時政熱點密切結合，突出先進性與創(chuàng)新性。所選主題具有針對性和代表性，注重調(diào)動同學們的積極性與愛國熱情。

活動心得：作為當代大學生，我們應該從這次活動中吸取經(jīng)驗，要相信我們的國家，相信我們的政府。做事情應該從長遠考慮，用理性的眼光審視時政，用理智的頭腦去愛國。

---支部成員王穎。

這次活動將理論與實踐相結合，既提高了同學們對時政熱點的關注度，又開闊了同學們的視野，具有很好的教育意義。

---支部成員馮丹。

本次活動充分調(diào)動同學們的熱情，集時代性，創(chuàng)新性，互動性為一體，進一步增強了團支部的凝聚力和滲透力。要把這次活動的主題思想傳承下去，堅持與時俱進，開拓創(chuàng)新。

---團支書李宛霖。

三亮三比三評活動總結報告篇九

為加強學風建設，形成注重專業(yè)技能訓練的學習氛圍，提高操作技能，培養(yǎng)具有較強就業(yè)競爭力、適應性強的技能型人才，恒新會計協(xié)會于20xx年12月19日晚上6：30-8：30在教學樓成功舉辦了“第無屆點鈔比賽”活動。

通過這次活動的開展，讓更多的同學更加了解會計，提高了同學們的會計專業(yè)技能和實操能力。同時，這個活動為對會計行業(yè)感興趣的同學提供了一個會計實踐操作鍛煉的平臺，讓他們在娛樂的同時學習到專業(yè)知識，開闊了他們的視野。為了保證比賽的成功開展和順利進行，我們一起努力完成了各項準備工作，現(xiàn)對我們此次本賽活動期間所作的工作進行總結。

一、活動具體工作概述。

開始大賽的前期準備工作，包括：

1、大賽前期策劃階段：我們在12月19日之前我們綜合多方意見最終制定了恒新會計協(xié)會“第無屆和點鈔比賽”活動的具體實行方案、評分細則、比賽規(guī)則等。

2、比賽宣傳階段：粘貼海報。

3、資料整理階段：參賽選手名單表、分好點鈔券、準備好主持稿，準備好比賽當天要用的資料和工具，確保比賽的順利進行。

4、大賽活動進行中的工作，包括：

a安排好比賽當天的座位安排，布置比賽場地，做好參賽者簽到工作。

b跟評分員說明評分相關細則和標準。

二、活動的成功之處：

1、分工具體安排較為合理。在活動沒有開始之前，我們已經(jīng)制定好人員比賽當天工作安排，合理安排好各個工作人員的大概工作，以使活動順利進行。2、協(xié)會的團體意識較強。大家都能齊心協(xié)力的共同為比賽做貢獻，互幫互助。

三、經(jīng)驗與教訓。

1、場面有點混亂。由于之前的比賽方案及比賽流程等沒有打印出來，發(fā)放到各個工作人員手中，致使工作人員對比賽活動的流程沒有充分的了解，需要反復強調(diào)和安排，沒有考慮到很多細節(jié)的問題。

2、安排存在不足。導致點鈔比賽時間加長，同時比賽環(huán)節(jié)安排也不夠緊湊。

3、準備不足，比賽上所需的記錄單等設備沒有準備好。

4、比賽觀賞性有待提高。由于選手的練習時間較短，水平有限，致使選手的表現(xiàn)并為到令觀眾及領導嘆為觀止的狀態(tài)。

5、沒有打印比賽當天簽到表，致使參賽人員比較混亂。

四、活動結果及意義。

1、活動成功落幕，在讓同學們了解到更多關于會計行業(yè)工作的知識，培養(yǎng)其動手能力的同時豐富了學生的課余生活，為他們增添了學習專業(yè)技能的機會，我們當初舉辦本次活動的宗旨和目的都達到了。

2、“細節(jié)決定成敗”，在本次活動中，我們深刻體現(xiàn)到這句話的重要性。想要真正搞好一個活動，真的很不簡單。從籌劃到結束，有時即便是很小的問題，例如安排人員如何收練功券并標記等問題，也體現(xiàn)著我們對活動的重視程度，我們都不能忽略其重要性。許多事情很瑣碎，但是我們絕對不能馬虎對待。

五、對未來的展望。

由于本次大賽的工作人員大多數(shù)為11屆的學生，許多方面缺乏經(jīng)驗，需要我們自己不斷完善。我們會總結好經(jīng)驗，在舉辦下一屆的點鈔比賽時改進本屆比賽存在的不足，以使其舉辦得更加成功!

三亮三比三評活動總結報告篇十

我?！拔搴梦拿骷彝ァ眲?chuàng)建活動在團黨委、團工會領導下，創(chuàng)建活動以“提高家庭成員素質(zhì)、提高家庭生活質(zhì)量、提高城鄉(xiāng)文明程度、加快新農(nóng)村建設步伐”為目標，圍繞“學習型家庭、美德型家庭、節(jié)約型家庭、平安型家庭、廉潔型家庭”為主題，積極開展豐富多彩的群眾喜聞樂見的活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：

(一)把“五好文明家庭”創(chuàng)建活動納入我校精神文明建設總體規(guī)劃。

“五好文明家庭”創(chuàng)建活動是以家庭美德建設為核心的社會文明工程，也是深入貫徹中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》精神，堅持以人為本，落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。為此，團黨委、團工會高度重視此項工作，要求在全團范圍內(nèi)開展農(nóng)村家庭“千戶思想道德教育先進家庭”評選活動，評選活動要與“五好文明家庭”創(chuàng)建工作有機結合，由婦聯(lián)牽頭組織推薦，文明辦審核，報團工會表彰。

(二)加大宣傳教育工作力度:853;。

“五好文明家庭”創(chuàng)評工作是婦聯(lián)的一項傳統(tǒng)工作，在廣大群眾中已有一定的影響力，為使該項工作常創(chuàng)常新、與時俱進、服務于新農(nóng)村建設，我校婦聯(lián)充分發(fā)揮婦女組織線長面廣的優(yōu)勢，以“三r26;八”、“六r26;一”、等傳統(tǒng)節(jié)日為契機，充分利用廣播、黑板報、粘貼標語、編演文藝節(jié)目、舉辦培訓班和講座等宣傳教育手段廣泛宣傳創(chuàng)建“五好文明家庭”、“學習型家庭”千戶思想道德先進家庭”的作用、意義，積極倡導“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”20字道德規(guī)范，大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，通過多形式多渠道的宣傳教育活動，爭創(chuàng)“五好文明家庭”、“學習型家庭”、“千戶思想道德先進家庭”的氛圍基本形成。如在“家庭道德教育宣傳實踐月”活動中，按照上級婦聯(lián)的要求，開展了一系列宣傳實踐活動。一是充分利用報紙、廣播、櫥窗，開展了以“知榮辱、樹新風、促和諧”;“為國教子、以德育人”;“爭做合格父母，培養(yǎng)合格人才”為主題的宣傳活動，出黑板報10期，召開座談會8場次，參會44人。二是在多功能廳舉辦家庭道德教育知識講座。邀請了團婦聯(lián)聘請的家庭教育講師團成員、我校教師陳暢同志講授“她很平凡，很柔弱”、為題的介紹她家學習型家庭的經(jīng)驗，還有賈麗莉、張世惠、李瑛、趙曉英等老師也介紹自己家庭在開展五好文明家庭的先進經(jīng)驗。案例生動，深入淺出，在我校教職工中引起了強烈的反響。同時，我校出黑板報。通過一系列家庭道德教育宣傳實踐活動的開展，使家庭道德教育進社區(qū)、進農(nóng)村、進學校、進家庭，為未成年人的健康成長營造了良好的社會氛圍。我校工會宣傳“八榮八恥”社會主義榮辱觀，宣傳科學教育的新觀念，使家庭道德教育宣傳實踐活動深入人心。

今年，我?！拔搴梦拿骷彝ァ眲?chuàng)建活動在原有的基礎上進行了一些探索性拓展。根據(jù)團工會安排和要求，結合我校實際，在我校家庭中廣泛開展創(chuàng)建學習型家庭、美德型家庭、節(jié)約型家庭、平安型家庭廉潔型家庭等，充分體現(xiàn)了五好文明家庭評選活動的代表性、群眾性、廣泛性，使越來越多的家庭參與到創(chuàng)建活動中來。

(四)以評促創(chuàng)，表彰先進，典型引路。

今年，在團婦聯(lián)評比表彰的基礎上，我校婦聯(lián)表彰了10個家庭”、2個“巾幗文明示范崗”，5戶“五好文明家庭”，并將部分典型事跡刊登在《兵團工運》上，大力宣傳新時期婦女群體、優(yōu)秀家庭、典型婦女在促進精神文明建設中的良好形象，為群眾、家庭樹立了學習的榜樣，進一步激發(fā)了廣大家庭的參與熱情。經(jīng)過多年的努力，我?！拔搴梦拿骷彝ァ眲?chuàng)評活動已經(jīng)走出了一條以評促創(chuàng)、典型引路的成功道路。每年“三r26;八”節(jié)前后，我校婦聯(lián)組織都以不同形式對“五好文明庭”“學習型家庭”“文明樓棟”和“美在家庭”進行表揚或表彰活動，為廣大群眾積極爭創(chuàng)樹立榜樣。

一年多來，我校“五好文明家庭”創(chuàng)建活動取得了較好的成績，這些成績的取得，都凝聚著各級黨委、政府的關心和支持，凝聚著我校婦聯(lián)組織和廣大家庭的共同努力。在充分肯定成績的同時，我們也看到存在的問題和不足，主要表現(xiàn)在：一是在“五好文明家庭”創(chuàng)建活動中群眾的參與面不夠廣泛，主動性不夠強;二是創(chuàng)建活動還缺乏有效的激勵機制;三是經(jīng)費來源十分有限，活動經(jīng)費無法保障。

三亮三比三評活動總結報告篇十一

在“兩學一做”學習教育中，24家省管企業(yè)以開展“三亮三比三評”活動為載體，把學習教育與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營相結合，與企業(yè)目標任務相結合，激勵黨員干部立足本職崗位，創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀、做表率、比奉獻，助推企業(yè)深化改革發(fā)展，做強做優(yōu)做大。

亮黨員身份，亮崗位職責，亮服務承諾，以黨員佩戴黨徽為標志的“三亮”，亮出實際行動，詮釋共產(chǎn)黨員本色擔當，使省管企業(yè)學習教育有了抓手和載體?！芭宕鼽h徽亮出身份，不僅亮出了黨員的風采，亮出了黨員的責任，而且還是一種榮譽和激勵，更是一種警醒和鞭策。鮮紅的黨徽戴在胸前，就要時時刻刻將黨員的責任銘記在心中，處處發(fā)揮好黨員先鋒模范作用?！蹦茉醇瘓F權屬可門港物流黨總支書記王曉方說。

農(nóng)信社號召全體黨員立足崗位亮職責，率先做到“情系三農(nóng)、團結協(xié)作、精通業(yè)務、遵規(guī)守紀、敢拼會贏”，提升服務三農(nóng)水平;冶金控股權屬三鋼焦化廠黨委號召黨員認領“三率”攻關崗、調(diào)控先鋒崗、管理督導崗、節(jié)能減排崗、科技攻堅崗和巡檢示范崗等六類黨員責任崗，在急、難、險、重任務中挑重擔、扛大梁……廣大黨員詮釋本色擔當。

比工作技能，比工作作風，比工作業(yè)績，黨員勇挑重擔，爭創(chuàng)一流。輕紡控股權屬青山紙業(yè)熱電廠黨支部借“331”主題活動，深入思考黨章對黨員有哪些要求，黨員哪些沒有做到、哪些環(huán)節(jié)還需要加強，發(fā)揮黨員在年度經(jīng)營中、專項工作中、改革創(chuàng)新中的先鋒模范作用，要求黨員立足崗位做一件實事。助推企業(yè)成功轉型升級，超聲波清潔制漿技術在青山紙業(yè)成功產(chǎn)業(yè)化應用。

船舶集團權屬東南造船廠機裝課課長、全國勞模陳文學通過刻苦自學，主導研發(fā)一款船面加工特種工裝，在保證精度的同時，將作業(yè)時間從8天縮短到3天，為企業(yè)降低成本逾800萬元。

“三比”，還比出了對工匠精神的倡導。省管企業(yè)精益求精，打造供給側改革的標桿和“中國制造20xx”的示范企業(yè)。

汽車集團權屬金旅客車黨總支持續(xù)開展“當工匠、產(chǎn)精品、做貢獻、留英名”活動，把“工匠精神”落實到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的各個環(huán)節(jié)中，讓“工匠精神”成為企業(yè)靈魂、致勝法寶。連續(xù)服務全國“兩會”20xx年，成為以色列進口客車第一品牌。

電子信息集團權屬升騰資訊黨員帶頭創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)了國內(nèi)windows終端應用模式，承擔的國際合作項目“面向云計算的虛擬桌面技術合作研究”通過國家驗收，成為國內(nèi)桌面云終端產(chǎn)品最大的廠商，連續(xù)多年亞太地區(qū)市場排名第一。

領導點評、黨員互評、職工測評，既點出了動力，評出了實效，也營造了相互鼓勵、比學趕超的良好氛圍，提升了職工滿意度?！案刹孔黠L實不實，群眾說了才算數(shù)”?！叭u”不僅讓廣大黨員時刻銘記身份和職責，堅定理想和信念，而且讓黨員干部祛除了私心雜念，樹立了良好的道德規(guī)范，主動查找了工作中的薄弱環(huán)節(jié)，提高了政治素養(yǎng)和能力水平。

廈門航空福州公司倡導黨員“日行一善”，開展“心服務、善先行、誠為本、踐真情”服務專項提升活動，切實將真情服務做到實處;興業(yè)銀行信用卡中心黨總支第四支部探索開展“星級黨員”評定工作，對黨員每日表現(xiàn)進行量化考核，督促黨員履職盡責，提升工作效率。

先進有活力、中間有動力、后進有壓力，“三亮三比三評”活動調(diào)動了省管企業(yè)廣大黨員在基層第一線發(fā)揮先鋒模范作用的主動性，真正將學習教育落到了實處、扎到了深處。在經(jīng)濟下行壓力持續(xù)的嚴峻形勢面前，學習教育凝聚起了省管企業(yè)追趕超越、加快發(fā)展的強大合力，推動了企業(yè)結構優(yōu)化和轉型升級。截至上半年，省國資委所出資企業(yè)資產(chǎn)總額達12254。55億元，同比增長13。8%;凈資產(chǎn)總額2592。90億元，同比增長8。1%;實現(xiàn)營業(yè)總收入1080。78億元，同比增長2。9%;利潤總額62。05億元，同比增長17。4%;上繳稅費60。11億元，同比增長10。6%。

三亮三比三評活動總結報告篇十二

一、總結學習書法的目的：

1、首先我們要明白學習書法的目的是什么?

一般的人會認為，學習書法是為了把字寫漂亮。

2、那么你寫漂亮這個字的目的是什么?

要當書法家，還是為了成名之后為人簽名!實際上現(xiàn)在書法的使用功能已經(jīng)沒有了，日常工作不常見到。

3、今天我們來學書法，首先還不是要把字寫漂亮，它的目的是什么呢?最基本的功能是修身養(yǎng)性，使我們的生活充實，身體健康。書法為什么有利身體健康?其中最主要的原因是，我們在寫字的時候可以把世界全都忘了，所有的煩惱幾乎都沒有了。有人說書法是氣功，其實最主要的是能使人靜心。

4、小朋友學習書法能培養(yǎng)綜合素質(zhì)，自古以來書法就是培養(yǎng)人綜合素質(zhì)的。為什么這么說?是因為中國自古以來，寫字都是用毛筆，硬筆的普及還不到一百年，古人為什么用毛筆來寫字?是不是因為沒有硬筆?現(xiàn)在出土文物漢代就有硬筆，到了清代自己也做出了鋼筆。毛筆很軟，很難控制。要寫出又有方，又有圓的線條很難。另外一個難就是漢字，漢字的形態(tài)很難寫。我們用圓規(guī)在字帖上打一下，幾乎每一個字的長畫筆，都落在圓上。漢字的楷書要寫好很不容易，因為它的規(guī)矩特別特別的嚴。用特別難寫的毛筆，再寫特別難寫的字，其實這個過程就是在磨練人，只有通過長期的磨練，認真的、細心的、堅持的學，書法才能寫好。所以，書法好的人一定有和別人不一樣的素質(zhì)。所以古代考試，書法是一票否決的。字不好看，直接被淘汰。自古以來書法就是磨練人的素質(zhì)，考驗人的素質(zhì)，考察素質(zhì)的一種工具。

5、小朋友學書法有五個好處：

1、持之以恒的---毅力。

2、專心致志的---定力。

3、細致入微的---眼力。

4、辯證思維的---腦力。

5、準確表現(xiàn)的---手力。

二、總結學習書法的方法：

學習書法不難，方法很簡單。

1、方法就是摹貼。(比找任何老師都要好，直接描紅古人的字。)。

2、成功就是堅持。(每天20分鐘)。

3、執(zhí)筆的方法：

(1)、蘇東坡說：“執(zhí)筆無定法，要使虛而寬。”

(2)、關鍵是筆桿與紙的角度，要保持在90度。

4、用筆：(小楷字)。

(1)、拇指與食指捏住。

(2)、中指與無名指抵住。

(3)、關鍵是筆要立直。

(4)、同時筆要握緊。(握緊寫出的線條才有力量)。

注意：描紅要不粗不細和邊緣一致。

5、行筆：

(1)、行筆時注意，輕重快慢的節(jié)奏變化。

(2)、輕落筆，重頓筆、快行筆、慢收筆(最后一筆)。

(3)、字體不同，方法不同。重點在行筆要“自然”，減少多余動作。

6、主張推薦的字帖：

(1)、褚遂良《雁塔圣教序》。

(2)、好處：一、練中鋒。二、練提筆運行。三、書寫性強。

7、坐姿：兩腳與肩同寬，背要立直。

輔助練習：經(jīng)常做一做“永”字的練習。

三、試學試練，重在激趣。

學生是第一次與毛筆零距離接觸，教師要善于引導，教學生正確執(zhí)筆，強調(diào)站立練功，當學生寫出第一根線的時候，教師要不無幽默的夸獎這是你人生中第一根線條，請保留此標記的棒，即便寫的不好也要藝術性的點評鼓勵，以此來奠定學生的自信心。如果教師能適時的夸獎學生第一次拿筆就牢固或者劃出的線很直，悟性不錯，大有潛力，學生的興趣或許由此而生，對教師的認同，等于精神上的皈依，第一次的好印象，會讓一個即便不喜歡書法的學生從此結緣翰墨，愛上書法。

四、注重實踐，道法自然。

學生在校在家學習書法的訓練目標不變。同時，如果能積極參與書法展覽等活動，一定程度上學生的自豪感、成就感更容易被激發(fā)出來。省市美術館每逢有重大展覽活動，我們便推薦給學生自行參觀，或者統(tǒng)一組織學員去觀展，事后再寫一寫自己的觀展感受。學生旅游名山大川，也要求他們注意看矗立在天地之間的書法作品，向大自然中書法文化學習取經(jīng)。不斷豐富自己的書法知識，提升書法樂趣，讓書法的種子悄然在幼小的心靈中生根發(fā)芽。