美德看文檔
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總結(jié)是對過往的一種回顧與反思。寫總結(jié)時要注重細(xì)節(jié)，言之有物，突出重點，避免泛泛而談。精選幾篇優(yōu)秀的總結(jié)范文，讓我們一起探索寫作的奧秘。
黨員教師微黨課課件篇一
我很榮幸能夠10月12日至26日參加這一期的校黨課培訓(xùn)，盡管這次黨課學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間不長，但在各位教師的諄諄教誨和認(rèn)真講解下，我對黨有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識，對黨崇敬和愛戴的心境也更加深刻。也使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念，自我的思想得到了升華。黨課上，經(jīng)過幾位教師的講解，我進(jìn)一步明確了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)，深刻理解了黨的十七大的會議精神。我懂得了黨的指導(dǎo)思想是指導(dǎo)我們黨全部活動的理論體系，是黨的建設(shè)，政治建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的理論基礎(chǔ)。這次黨課是我邁向黨組織的重要的一步，也是我思想升華重要的一步。我更加明確了做為*員要具備什么樣的條件，怎樣做才能更好地使自我發(fā)展，如何才能早日成為一個合格的*員。
經(jīng)過這段時間校黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我對黨的理論知識和黨的光榮歷史有了十分深刻的認(rèn)識，對黨的性質(zhì)、宗旨、方針、政策、路線有了進(jìn)一步地了解，對我提高自我對黨的認(rèn)識有十分大的幫忙，有利地提高了我在思想上對黨的認(rèn)識，增強(qiáng)了自我的黨性，堅定了我必須要加入中國共產(chǎn)黨的決心和信心。我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇以及我黨在新時期的發(fā)展方向，在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義的信念。同時，我也意識到我黨組織性紀(jì)律性之強(qiáng)，入黨的條件之高，我發(fā)現(xiàn)自我身上尚有不足，距離真正的黨員還有必須的差距，但我必須會不斷努力，提高自身的修養(yǎng)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我，讓自我早日到達(dá)黨員的條件，我會以實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
的階級。*思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關(guān)于中國革命的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié)，是中國共產(chǎn)黨團(tuán)體智慧的結(jié)晶。*理論把馬克思主義同當(dāng)代中國實踐和時代特征結(jié)合起來，是*思想的繼承和發(fā)展，是當(dāng)代中國的馬克思主義。而“三個代表”重要思想是對馬列主義、*思想、*理論的繼承和發(fā)揚，反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。
其次，經(jīng)過學(xué)習(xí)也讓我端正了入黨動機(jī)。正確的動機(jī)是正確行動的精神力量，僅有樹立為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，為了更好地為人民服務(wù)的入黨動機(jī)，才能在任何時候、任何場合經(jīng)受住黨組織的各種考驗。我加入中國共產(chǎn)黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動，而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念。事實說明：我們黨無愧于一個偉大、光榮、正確的黨，翻開歷史的扉頁，我們能夠清晰地看到我們黨奮斗的光輝歷程。我們必須樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，并從實際行動中表現(xiàn)出來。我們明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì)，所要具備的奉獻(xiàn)精神，所要為人民做的，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗。經(jīng)過黨課的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識了中國共產(chǎn)黨，同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較，確定了自我的努力方向。我將會更深入地去學(xué)習(xí)馬列主義，*思想，*理論和三個代表思想，并且扎扎實實地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優(yōu)秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時刻以大局為重，為別人著想。我從這次的黨課中學(xué)習(xí)到，從這些優(yōu)秀黨員身上體會到，全心全意為人民服務(wù)并不是非要我們作出什么驚天動地的大事，而是立足于我們的崗位在日常的學(xué)習(xí)工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。
再次，我們要學(xué)習(xí)和貫徹十七大精神，堅持用十七大精神指導(dǎo)實踐，在實踐中不斷加深對其的理解。真正把十七大精神落到實處，使自我提高，使自我提高。學(xué)習(xí)中，刻苦努力，堅持實事求是，從實際出發(fā)，提高自我的知識素養(yǎng)。思想上，要自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，讓自我更好地參加到構(gòu)建社會主義和諧社會進(jìn)程中去。大學(xué)生作為國家未來的支柱，擔(dān)負(fù)著艱巨的任務(wù)，我們要用最實際的行動帶領(lǐng)周圍人，為實現(xiàn)這一目標(biāo)而努力，樹立正確的意識觀念，努力提高各方面的素質(zhì)。每一個人對待事物的看法不一樣，認(rèn)識問題的方法不一樣。我們要學(xué)著認(rèn)識周圍環(huán)境，適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)而影響和改變環(huán)境。青年人處在世界觀、人生觀、價值觀尚未成熟的時期，我們要發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)著豎看自我的歷史，同一些不良社會現(xiàn)象作斗爭，堅決抵制外來文化的侵?jǐn)_，我們一刻也不能忘記青年的歷史使命，堅定社會主義信念，做不辱使命的青年。青年是黨的后備軍、接班人，當(dāng)代青年面臨著許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，肩負(fù)著建設(shè)社會主義的歷史重任，“青年強(qiáng)則國強(qiáng)，青年弱則國弱”，這句話要牢牢記在我們每一個人的心中。當(dāng)代青年對社會的認(rèn)識主要來源于網(wǎng)絡(luò)、媒體，媒體上有些東西我們是不能輕易相信的，要客觀評價媒體對社會的認(rèn)識，防止社會接納和排斥青年人觀念的改變。我們當(dāng)代青年要關(guān)注社會發(fā)展的需求，自覺作好應(yīng)當(dāng)做的事情，不輕易張揚個性，肩負(fù)起神圣的社會職責(zé)，走好自我的每一步路。
可是我也認(rèn)識到在為共產(chǎn)主義奮斗的道路上，決不可能是一帆坦途，也許將面臨著能夠預(yù)料和不可預(yù)料的種.種困難。*員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐的過程中，經(jīng)過不斷地總結(jié)和提高自我的思想境界，才構(gòu)成的。在這一過程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，異常是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。*員僅有經(jīng)過努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)本事;僅有經(jīng)過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、*思想以及*理論武裝自我的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)本事，防腐拒變的本事，才能在紛亂復(fù)雜的思潮中堅持清醒，經(jīng)歷各種考驗。戰(zhàn)勝所有的困難!
做為一名當(dāng)代大學(xué)生，按黨的要求來要求自我，從我做起，從身邊做起，堅持以黨組織為領(lǐng)導(dǎo)核心，為自我的夢想和黨的崇高夢想而不斷努力是對黨我們的基本要求。我們要自覺實踐“三個代表”，努力使自我成為合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，自覺樹立馬克思主義世界觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、*思想，樹立黨的意識，提高是非確定力，增強(qiáng)政治敏銳性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。
這次黨校培訓(xùn)對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義，它提升了我的個人修養(yǎng)和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。期望黨組織加強(qiáng)對我的培養(yǎng)，教育和考察。我將會不斷提高自我的思想境界，不斷在實際的行動中鍛煉自我，爭取早日入黨。請黨組織考核我!
黨員教師微黨課課件篇二
過這次在黨校的學(xué)習(xí)，各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。
黨校課程是以老師的專題講座形式展開的,不同的老師有各自獨有的講課方式和精辟的見解。更重要的是每個老師不僅僅是“授之以魚”,他們更強(qiáng)調(diào)的是“授之以漁”。從他們的激情講課過程中,我也能體會到他們對黨的熱情和執(zhí)著追求以及對我們的殷切希望。通過黨校學(xué)習(xí),我對黨有了一個整體了解,這是我是第如此系統(tǒng)地認(rèn)識了黨的綱領(lǐng)、性質(zhì)、原則、紀(jì)律、宗旨以及如何做一名合格的黨員,一名時刻以榜樣的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的黨員。
這次的黨課學(xué)習(xí)，不僅使我對中國共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識與了解，更使我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。正如講座老師說的，入黨不是要為了將來有份好工作，思想?yún)R報專題不是為了炫耀自己比別人有多么優(yōu)秀，而是一項光榮而崇高的政治。入黨，就是選擇了全心全意為人民服務(wù)，就是選擇了終身為這一目標(biāo)奮斗著，實踐著。這次的黨課學(xué)習(xí)，端正了我的入黨動機(jī)，也更加堅定了自己追求黨組織，早日加入這一偉大的黨的心。作為一名普通的學(xué)生，一名入黨的積極分子，我要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大的理想，貫徹黨的各項方針，為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)終身，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，是無產(chǎn)階級政治立場和世界觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)，是共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價值目標(biāo)，是支配共產(chǎn)黨員思想和行動的強(qiáng)大的精神支柱。因此，要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，就要樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅定共產(chǎn)主義信念，端正入黨動機(jī)，在思想上保持和黨的目標(biāo)高度一致。因此，在今后的生活工作中，我要努力做到不斷加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺悟、思想水平，積極與周圍黨員就黨的理論進(jìn)行討論、學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題，主動和入黨聯(lián)系人進(jìn)行交流，使自己更快的進(jìn)步，也使黨組織時刻了解自己的發(fā)展情況。并且還要盡自己所能幫助周圍的人，以集體利益為重，以人民利益為重，樂于奉獻(xiàn)，勇于自我犧牲。
黨員教師微黨課課件篇三
榮幸能夠參加這期黨校的培訓(xùn)與輔導(dǎo)。通過這五次的課程內(nèi)容學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步對黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進(jìn)行學(xué)習(xí)和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價值觀有了新的人生和社會坐標(biāo)。在學(xué)習(xí)黨的系統(tǒng)知識的過程中，我看到了中國共產(chǎn)黨思想的形成發(fā)展的始末，以及思想在生活中的導(dǎo)向作用。
連續(xù)上了五堂精彩激揚的黨課，教師給我們闡述了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)到以及如何做一個合格的共產(chǎn)黨員。每堂課都很精彩，老師很有激情，動情處學(xué)生掌聲不斷。同時我在培訓(xùn)教程書本上也做了筆記。我以前在沒有培訓(xùn)學(xué)習(xí)時,總覺得沒入黨有點遺憾，可能有點隨流。但現(xiàn)在通過對“黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)”以及“如何成為一名合格的共產(chǎn)黨員”的學(xué)習(xí)后,黨已經(jīng)不再是我原來思維中的一個單純的政黨,而是一個集中了先進(jìn)分子的,組織性嚴(yán)密的,代表了中國最廣大人民根本利益的有廣泛性的政治組織,它用它最進(jìn)步的思想教導(dǎo)著我們——在前進(jìn)中要善于總結(jié)經(jīng)驗,鄭重對待自己的過失,以形成正確的思想政治路線。再結(jié)合黨的歷史及建黨前后中國面貌的翻天覆地的變化,我們可以充分認(rèn)識和肯定黨的方針路線在建設(shè)中的偉大而不可估量的作用。使我重新思考了“為何入黨”。
通過這段時間的學(xué)習(xí)，我對“為何入黨”這個問題有了一個重新的認(rèn)識。首先，入黨是一種心靈的凈化。我認(rèn)識到，入黨的過程實質(zhì)就是認(rèn)識黨、熱愛黨、發(fā)展黨和捍衛(wèi)黨的過程，不能存有任何私心雜念，更不能帶有功利欲和虛偽心。同時，對于個人來說，形式上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨則是一輩子的事。其次，入黨是一種覺悟的提高。我認(rèn)為作為一名黨員，在思想和言行上必須始終與習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，并通過實際工作和生活，團(tuán)結(jié)、影響和帶動身邊的同志。如果說黨員有什么超越常人的地方，我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟。最后，入黨是一種特殊的奉獻(xiàn)。立黨為公，執(zhí)政為民，黨的宗旨就在于全心全意為人民服務(wù)。無論是__年年末的抗冰救災(zāi)，還是2010的抗震救災(zāi)，事實證明，在每一個重要時期、特殊時刻，黨員總是沖鋒在前。校友譚千秋同志就是我們的榜樣，也是湖大的驕傲!
第二，重新思考了“入黨干什么”。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我重新思考了“入黨干什么”這個問題。全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨。我想，這也是我們每一個學(xué)員“入黨干什么”所要著重思考、解決的一個大問題。我們要保持先進(jìn)性，體現(xiàn)“三個代表”重要思想，就必須在如何全心全意為人民服務(wù)上下功夫。為此，作為新時期的學(xué)員，更要真正做到全心全意為人民服務(wù)。
黨員教師微黨課課件篇四
黨課是中國共產(chǎn)黨組織為教育黨員和入黨積極分子而開設(shè)的課程。各級黨組織定期通過黨課向黨員和積極分子宣傳黨的路線、方針、政策開展黨性、黨紀(jì)和黨的基本知識教育。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
同志們：
今天，我想圍繞“不忘初心，牢記使命”這一主題，和大家上一堂黨課，一起交流探討三個方面的問題：
第一個問題：我們黨的初心和使命是什么?
第二個問題：我們黨為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)要“不忘初心，牢記使命”?
我的理解，主要有這么幾種考慮：
其次，是教育全黨同志始終以史為鑒，少走彎路。
第三，是教育全黨同志戰(zhàn)勝考驗危險，不走錯路。
第四，是確保全黨同志永葆強(qiáng)勁前進(jìn)動力，走好未來的路。
第三個問題：如何踐行“不忘初心，牢記使命”?
作為市政府辦公廳的黨員干部，不忘初心、牢記使命，就是要立足本職工作，愛崗敬業(yè)、忠于職守，以實際行動為實現(xiàn)+++蘇區(qū)振興發(fā)展、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢添磚加瓦。具體來說，我認(rèn)為，可從以下幾個方面著手：
一是要以學(xué)促知、堅定理想信念。
二是要知行合一、力爭一等工作。
三是要嚴(yán)于修身、錘煉堅強(qiáng)黨性。
四是要牢記宗旨、密切聯(lián)系群眾。
親愛的朋友們：
今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，從1921年成立以來，黨已經(jīng)走過了100年艱辛而輝煌的風(fēng)雨歷程。我們都知道，黨的歷史是中華民族的獨立、解放、繁榮和為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。這100年，是馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的100年，是我們黨經(jīng)受各種風(fēng)浪考驗、不斷發(fā)展壯大，不斷開創(chuàng)各項事業(yè)新局面的100年。
對于我們這些青年學(xué)生，都必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)、正確認(rèn)識黨的光輝歷史和偉大功績，并永遠(yuǎn)銘記在心。努力提高自身的理論水平，全面掌握國情，正確理解并自覺貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和各項方針政策，知古鑒今，以史為鏡，不斷總結(jié)經(jīng)驗，開創(chuàng)未來。
黨的風(fēng)雨100年歷程是令人難忘和感慨的。在近代中國歷史發(fā)展的必然中創(chuàng)立，經(jīng)受大革命洪流中鍛煉和考驗，在土地革命中開辟出中國的革命道路，后來成為抗日戰(zhàn)爭中的中流砥柱，最后奪取民主革命的全國勝利?？谷諔?zhàn)爭勝利后，中國共產(chǎn)黨順應(yīng)全國人民的強(qiáng)烈要求，爭取建立一個和平、民主、獨立、富強(qiáng)的新中國。
然后經(jīng)歷了從新民主主義向社會主義的過渡，艱辛探索著社會主義的建設(shè)道路，然后在不斷的總結(jié)和反思中選擇了建設(shè)中國特色社會主義的道路……100年來，黨一直把發(fā)展社會主義作為主題，把中國實情和馬克思主義很好地結(jié)合到了一起，取得了很多成就。雖然在過程中也犯了一些錯誤和存在問題，但成就還是主流，缺點和錯誤是支流。
黨的歷史不是三言兩語就可以概述的，需要我們在不斷的學(xué)習(xí)中慢慢去體會和感悟。不忘黨的歷史，開創(chuàng)美好未來。明白黨和人民的不容易，懂得珍惜今天來之不易的幸福生活，不斷培養(yǎng)我們的愛國熱情，弘揚愛國主義精神，為把我們的祖國建設(shè)地更加強(qiáng)大而努力奮斗!
100年來，中國共產(chǎn)黨由小變大，由弱變強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)中國人民沖破重重難關(guān)，奪取了革命斗爭和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一個又一個勝利。中國共產(chǎn)黨堅持以馬克思列寧主義，毛澤東思想，中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改革開放，奮斗進(jìn)取，全面推進(jìn)中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，綜合國力顯著增強(qiáng)，取得了舉世矚目的成就，可以說，中國共產(chǎn)黨的歷史，就是不斷從勝利走向勝利的歷史。為慶祝中國共產(chǎn)黨的生日，回顧100年來黨所走過的光輝歷程，從現(xiàn)在起，我們邁入__年，中國共產(chǎn)黨將走過100年的光輝歷程。
在宣傳黨的歷史和豐功偉績，教育黨員牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，永葆黨的先進(jìn)性的同時，南區(qū)郵局將在各黨支部有計劃地，扎實地組織開展好五項活動，即“黨旗飄揚在支部，謀促發(fā)展顯身手”黨員主題實踐活動，“班前會唱紅歌”活動，“紀(jì)念建黨100周年，我向黨作匯報”活動及“慶祝建黨100周年，黨旗飄揚在支部”主題。
何變幻，不管遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，中國共產(chǎn)黨人都將無所畏懼，勇往直前，永遠(yuǎn)是時代的中流砥柱。歷史的塵煙，掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨，星星之火可以燎原，無數(shù)先驅(qū)者已將希望的種子撒向人間，綻開了一片爛漫的紅色。
彈指一揮間，上下越千年，黯淡與輝煌、幻滅與再生，永恒的悲愴與不朽的豪情，貫穿于這一清晰的脈絡(luò)。這便是我們的黨堅韌求索的過程，我常常在心里重復(fù)著這幾句話，每一次都熱血沸騰，胸膛里燃燒著對祖國的熱愛。作為一名中國共產(chǎn)黨員，我深深地為我們欣欣向榮的國家而感到榮耀、為我們不斷求索、不斷前進(jìn)的政黨而感到驕傲，更為能夠投身充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)代化建設(shè)而感到自豪。滔滔沅江邊，巍巍陽山下，我無數(shù)次重復(fù)自己年輕的誓言。
作為一個中國人，我從來都把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當(dāng)作無上的榮光，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任，這是一種實現(xiàn)理想的熱烈情感，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實地的不懈追求。是的，我愿將青春和熱血奉獻(xiàn)給太陽底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。
因此，在今后的生活工作中，我要努力做到以下幾點：
1、不斷加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺悟、思想水平，積極與周圍黨員就黨的理論進(jìn)行討論、學(xué)習(xí)。
2、經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題，主動和入黨聯(lián)系人進(jìn)行交流，使自己更快的進(jìn)步，也使黨組織時刻了解自己的發(fā)展情況。
3、在平時的工作中勤奮努力，積極進(jìn)步，不斷提高業(yè)務(wù)水平，努力鉆研專業(yè)知識。
4、盡自己所能幫助周圍的人，以集體利益為重，以人民利益為重，樂于奉獻(xiàn)，勇于自我犧牲。
從1921年成立以來，黨已經(jīng)走過了100年艱辛而輝煌的風(fēng)雨歷程。我們都知道，黨的歷史是中華民族的獨立、解放、繁榮和為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。這100年，是馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的100年，是我們黨經(jīng)受各種風(fēng)浪考驗、不斷發(fā)展壯大，不斷開創(chuàng)各項事業(yè)新局面的100年。黨的風(fēng)雨100年歷程是令人難忘和感慨的。
在近代中國歷史發(fā)展的必然中創(chuàng)立，經(jīng)受大革命洪流中鍛煉和考驗，在土地革命中開辟出中國的革命道路，后來成為抗日戰(zhàn)爭中的中流砥柱，最后奪取民主革命的全國勝利?？谷諔?zhàn)爭勝利后，中國共產(chǎn)黨順應(yīng)全國人民的強(qiáng)烈要求，主張建立一個和平、民主、獨立、富強(qiáng)的新中國。經(jīng)歷了從新民主主義向社會主義的過渡，艱辛探索著社會主義的建設(shè)道路，在不斷的總結(jié)和反思中選擇了建設(shè)中國特色社會主義的道路……100年來，黨一直把發(fā)展社會主義作為主題，把中國實情和馬克思主義很好地結(jié)合到了一起，取得了許多舉世矚目的成就。
對于我們這些青年黨員來講，必須做到如下幾點才能真正的實現(xiàn)自身綜合素質(zhì)的提升。
首先，必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)、正確認(rèn)識黨的光輝歷史和偉大功績，并永遠(yuǎn)銘記在心。努力提高自身的理論水平，全面掌握國情，正確理解并自覺貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和各項方針政策，知古鑒今，以史為鏡，不斷總結(jié)經(jīng)驗，開創(chuàng)未來。
其次一定要加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)。中國共產(chǎn)黨員的黨性，是無產(chǎn)階級的階級性、先進(jìn)性、組織性、紀(jì)律性在黨員身上的集中體現(xiàn)，是無產(chǎn)階級的階級性與馬克思主義的科學(xué)性、革命性和歷史發(fā)展的時代性的統(tǒng)一，是合格共產(chǎn)黨員的共性，也是黨員的思想核心和靈魂。加強(qiáng)青年黨員的黨性教育和黨性鍛煉，使我們從行動上、思想上真正入黨。
每一個黨員都要自覺地把自己同黨組織融為一個整體，同心同德，增強(qiáng)對黨的親和力和向心力，積極參加黨的生活，經(jīng)常進(jìn)行黨性分析和自我剖析，最后積極參加社會實踐，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。只有“常懷憂黨之心，恪盡興黨之責(zé)”，從自己做起，從現(xiàn)在做起，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。把心放在對真理的追求上，時刻保持知識本領(lǐng)上的恐慌感和理論素養(yǎng)上的危機(jī)感，緊跟時代要求用心學(xué)習(xí)、潛心鉆研。把心放在黨的事業(yè)上，一切以黨的事業(yè)為重。把心放在真誠付出、甘于奉獻(xiàn)、終身奉獻(xiàn)上。
再則個人的成長與國家興亡是緊密結(jié)合的。作為80后的大學(xué)生畢業(yè)生應(yīng)該秉承愛國主義的革命傳統(tǒng)，不僅努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更要學(xué)會用積極樂觀的態(tài)度去對待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難。學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步，思想上更要有進(jìn)步，用清醒理智的頭腦去看待事情，用正確的價值觀念塑造自己的人格，把國家時刻裝在心里，立為國奉獻(xiàn)之志，立為民服務(wù)之志，把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業(yè)之中。
最后，我們應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，共同為祖國、民族的明天奮斗。所以，青年學(xué)生關(guān)注國家的現(xiàn)狀與未來是勇?lián)厝?、朝氣蓬勃的體現(xiàn)。作為當(dāng)代大學(xué)生畢業(yè)生要關(guān)注國家，自覺將自己的學(xué)習(xí)、未來的工作與國家的命運結(jié)合起來?！痹诘虏偶?zhèn)?、全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，廣大青年要保持個性，彰顯本色。
我想只有把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)結(jié)合起來、創(chuàng)新思維與社會實踐結(jié)合起來、全面發(fā)展和個性發(fā)展結(jié)合起來，一個人才能真正成才、真正成為社會發(fā)展的有用之人。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。青春只有在為祖國和人民的真誠奉獻(xiàn)中才能更加絢麗多彩;人生只有融入國家和民族的偉大事業(yè)才能閃閃發(fā)光。
在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中我會不斷努力,提高自己的覺悟，使自己盡快的成為一名合格的共產(chǎn)黨員。在生活中，盡力展現(xiàn)自己的才華，取得進(jìn)步?jīng)Q不高傲，以謙卑的心態(tài)去面對事物，辯證地看待解決問題。在工作中，好好鍛煉自己，同時，我也要積極的汲取新知識，擴(kuò)大自己的知識面，透過現(xiàn)象看本質(zhì)。相信在以后的學(xué)習(xí)中我對黨的認(rèn)識會更加深刻，盡管那是一個漫長的過程，但是我堅定的為黨堅守陣地，高舉共產(chǎn)主義旗幟，為黨的事業(yè)奮斗，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。
希望黨組織繼續(xù)加強(qiáng)對自己的監(jiān)督培養(yǎng)和教育，讓我在思想認(rèn)識中取得更大的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步，成長為一名合格的共產(chǎn)黨員。
近日，中共中央政治局召開會議，對在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育作出重大部署。筆者認(rèn)為，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署。作為基層一名共產(chǎn)黨員，必須深刻認(rèn)識開展主題教育的重大意義，切實把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署上來，自覺對標(biāo)主題教育的總要求，時刻牢記黨的宗旨意識，堅持人民利益高于一切，不辱使命恪盡職守，努力爭做無愧于新時代的合格共產(chǎn)黨員。
一要始終堅持紅心向黨，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色?？v覽我黨的發(fā)展史，在革命、建設(shè)和改革的各個歷史時期，是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民，把災(zāi)難深重的舊中國實現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史性飛躍，開創(chuàng)了人類社會發(fā)展史上驚天動地的發(fā)展奇跡，使中華民族昂然屹立于世界民族之林。黨是指引我們行進(jìn)在全面建成小康社會上的導(dǎo)航標(biāo)，作為基層黨員干部中的一員要自覺踐行入黨誓言，始終做到永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走，在思想上和行動上堅決同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
二要始終堅持情系人民，切實筑牢黨的執(zhí)政基石。黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，一切為了人民群眾，一切依靠人民群眾。黨的十九大將“堅持以人民為中心”確立為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略之一。在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會上，習(xí)近平總書記也鄭重宣示，“我們要始終把人民立場作為根本立場，把為人民謀幸福作為根本使命”。因為人民群眾是我們的衣食父母，是建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的強(qiáng)大力量。作為基層黨員干部中的一員，必須牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，堅持人民利益至上，當(dāng)好人民群眾的勤務(wù)員，畢生躬親為人民謀福祉，清正廉潔奉公守法，堅決反對官僚主義、形式主義等不正之風(fēng)，才能得到人民群眾的滿意與認(rèn)可、擁護(hù)與信任。
三要始終牢記職責(zé)使命，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。牢記使命就是要堅決貫徹落實好習(xí)近平總書記提出的“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的重要要求，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，立足本職崗位，勤學(xué)善思、學(xué)以致用，踏實做事、主動作為。在矛盾面前不退縮、在挑戰(zhàn)面前不畏懼、在困難面前不氣餒，始終做到迎難而上、逆勢而上，聚焦并善于解決群眾普遍關(guān)心的熱點難點以及民生領(lǐng)域的問題，努力提高履職能力，盡心盡力、盡職盡責(zé)地完成各項工作與任務(wù)。
不忘初心，方得始終!作為新時代的共產(chǎn)黨人，必須用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，牢記職責(zé)使命，情系人民忠誠奉獻(xiàn)，以自己的實際行動，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而共同奮斗!
一、新時代中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是什么。
二、為什么要不忘初心、牢記使命。
三、怎樣做到“不忘初心、牢記使命”
黨員教師微黨課課件篇五
黨員，即政黨的成員，是贊同某黨的綱領(lǐng)和政策、遵守黨章、自愿加入該黨的成員。黨員是構(gòu)成政黨的基石和細(xì)胞。黨員的數(shù)量和質(zhì)量決定政黨的規(guī)模和群眾基礎(chǔ)，黨員的素質(zhì)在很大程度上決定政黨的水平。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我非常榮幸能作為黨員教師代表站在這里發(fā)言，在座的各位黨員教師，都有我許多學(xué)習(xí)的地方。作為杜小的新教師、新黨員，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，腳踏實地的工作，為杜小的發(fā)展出一份力。
杜小是我人生工作的起步，在杜小，我的大部分生活都是與學(xué)生聯(lián)系在一起，用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。一年多來，我不斷學(xué)習(xí)體會杜小先進(jìn)的教育教學(xué)理念，并結(jié)合許多老教師的經(jīng)驗方法，使自己正茁壯成長。做班主任，力爭有理有愛，講求方法，注意實效，幫助學(xué)習(xí)上困難的學(xué)生，關(guān)心成長問題學(xué)生，真誠面對每一個學(xué)生，使每位孩子都得到全面發(fā)展。
在教學(xué)工作上，我不斷勤奮自覺地提升自身修養(yǎng)，并虛心地學(xué)習(xí)身邊同事的長處，廣泛接納，潛心研究，保持個性，提升內(nèi)涵，形成個人的教學(xué)特色。我熱愛自己所教的學(xué)科，研究學(xué)科規(guī)律，感悟?qū)W科內(nèi)涵，跟隨教育形勢，既發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，又關(guān)注學(xué)生成績，讓學(xué)生達(dá)到全面發(fā)展。
今年下半年，得到學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的信任，讓我做了一年級組的年級組長，有了新的學(xué)習(xí)與提升的契機(jī)。同組的老師各有特色，我們共同創(chuàng)建了和諧互助、團(tuán)結(jié)向上的年級組文化氣氛。平時有問題積極探討，同事有困難大家?guī)椭?，彼此的寬容、無私使我們在快樂的氛圍中更加有熱情地工作生活。讓我慢慢體會到了“領(lǐng)雁起飛群雁舞”這句話的真正含義。年級組有5位黨員，這些教師不論什么時候，都能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真有風(fēng)范，熱情有干勁。
我們都知道教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。你面對的不只是學(xué)生本人，而是他的整個家庭，他的家庭背景，他的成長環(huán)境，你要操心的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神生活。
教師職業(yè)是一個學(xué)無止境的職業(yè)，是一個充滿著智慧而又不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)。作為一名黨員教師，我將始終堅持在教育的廣闊舞臺上充分發(fā)揮自己的特長，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。謝謝大家!!
同志們：
根據(jù)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課工作安排，今天由我以《講政治、重廉潔、守紀(jì)律，做一名紀(jì)檢監(jiān)察鐵軍的“急先鋒”》為題，和大家做一次黨課交流。當(dāng)前，在全面從嚴(yán)治黨、遏制腐敗蔓延勢頭的新形勢下，要求紀(jì)檢監(jiān)察干部要對照“初心”“使命”這兩面鏡子，把紀(jì)律和規(guī)矩立起來、嚴(yán)起來、執(zhí)行到位，更好地?fù)?dān)負(fù)起黨和人民賦予的職責(zé)使命，鍛造一支忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察鐵軍。讀《水滸傳》時，大家都知道一百單八將里面有一人叫索超，因他性急，上陣時當(dāng)先廝殺，人稱“急先鋒”。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，要在工作中甘當(dāng)“急先鋒”，無所畏懼永向前。
天下致德，莫大于忠。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記每次出席中央紀(jì)委全會，都對紀(jì)檢監(jiān)察隊伍建設(shè)提出明確要求，強(qiáng)調(diào)要將忠誠二字放在首位。紀(jì)檢監(jiān)察干部身處黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭第一線，要做到心中有黨不忘初心，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，謹(jǐn)遵入黨誓言，不忘初心、忠于初心、守住初心，強(qiáng)化組織意識，相信組織、依靠組織、服從組織，任何時候都與黨同心同德，與黨中央保持高度一致，維護(hù)黨的權(quán)威。要做到心中有民不負(fù)民望，樹立為民謀利是最大政績的理念，把維護(hù)群眾利益落實到黨風(fēng)廉政建設(shè)各個方面，落實到紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的具體工作中，認(rèn)真對待人民群眾合理合法的利益訴求，堅決查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的新成效贏得人民群眾的信任和支持。要做到心中有紀(jì)不逾矩。把紀(jì)律和規(guī)矩挺在法律前面，立起來、嚴(yán)起來，帶頭做到“五個堅決”、“五個決不”，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，真正使守紀(jì)律講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行，成為一種行為自覺。
——以補鈣為本。理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的動搖是最危險的動搖。東歐劇變、蘇聯(lián)解體，根本原因在于理想信念坍塌。當(dāng)下，少數(shù)黨員干部不信馬列信鬼神，熱衷于算命看相、求神拜佛，有的把配偶子女移民到國外，給自己“留后路”，還有的功利至上、享樂至上，感嘆“人生如夢”“晝短苦夜長，何不秉燭游”。根本原因就在于，理想迷茫、信念動搖、精神缺“鈣”，導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。嚴(yán)以修身，根本上就要堅定理想信念，補精神之鈣。
——以修心為上。嚴(yán)以修身，其實就是嚴(yán)以修心。內(nèi)化于心，才能外化于行。“不忘初心，方得始終”。作為一名共產(chǎn)黨員，我們經(jīng)常要捫心自問，還記得當(dāng)初舉起右手、向黨旗莊重宣誓時的入黨誓詞嗎?修心的最基本要求，就是心中有民，真正做到全心全意為人民服務(wù)。關(guān)鍵要擺正自己的位置，始終把自己的根牢牢扎在群眾之中，始終把老百姓的事看成頭等大事，始終把群眾的冷暖疾苦掛在心上，努力為群眾辦實事、辦好事、解難事。
——以篤學(xué)為先。只有篤學(xué)、真學(xué)，才能真信、真用。學(xué)習(xí)上要突出重點，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，全面掌握運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決問題的能力，切實提高自己的治理素養(yǎng)。堅持聯(lián)系實際學(xué)，帶著問題學(xué)，在實踐中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中實踐。這樣，才能不斷提升自己的修養(yǎng)、境界和水平。
——以深省為重。嚴(yán)以修身，是一個不斷反省自我、超越自我的過程。哲人講“未經(jīng)反省的人生不值得過”，古人講“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”。今天的共產(chǎn)黨員不僅要講反省，而且還得有標(biāo)準(zhǔn)、有標(biāo)桿。標(biāo)準(zhǔn)就是好干部的20個字：“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”;標(biāo)桿就是“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的焦裕祿，“不帶私心搞革命，一心一意為人民”谷文昌，“把全部心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上”的楊善洲等等。
——以慎獨為基。“自修之道、莫難于養(yǎng)心，養(yǎng)心之難，又在慎獨。能慎獨，則內(nèi)省不疚，可以對天地質(zhì)鬼神?！鄙鳘?，是以嚴(yán)以修身的基本功、必修課，是共產(chǎn)黨員應(yīng)該具有的一種美德?，F(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)干部往往處于上級監(jiān)督太遠(yuǎn)、同級監(jiān)督太軟、下級監(jiān)督太難的境地，一些人的權(quán)力過大又缺乏有效監(jiān)督，使腐敗現(xiàn)象易發(fā)高發(fā)。在不想腐、不能腐、不敢腐的有效格局還未形成時，領(lǐng)導(dǎo)干部要練就金剛不壞之身，就要做到心中有戒，時時、事事、處處慎獨。
——以躬行為要?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。修身是為了解決問題，解決問題才是最好的修身。躬行要解決三個問題，一是查，二是改，三是恒。對照法紀(jì)，把自己擺進(jìn)去，往深里查、往細(xì)里查、往具體里查。對照問題，堅持邊修身、邊改正，堅持思想問題和實際問題一起改，大問題和小問題一起改，長遠(yuǎn)問題和現(xiàn)實問題一起改。修身的問題也有頑固性、反復(fù)性，貴在長期堅持、久久為功。
為官避事平生恥，從政須有擔(dān)當(dāng)責(zé)。如果我們紀(jì)檢監(jiān)察干部只滿足于自己不腐不貪，對黨內(nèi)存在的不正之風(fēng)和腐敗問題不聞不問、當(dāng)老好人，尸位素餐，無動于衷，無所作為，黨紀(jì)政紀(jì)就必然失之于寬、失之于軟。要樂于擔(dān)當(dāng)。把擔(dān)當(dāng)視為一種成就自我、成就事業(yè)、實現(xiàn)夢想的快樂之舉，懷著對反腐敗事業(yè)的無限忠誠，懷著對人民的無限熱愛，積極主動地履行好黨章賦予的“三項主要任務(wù)”和“五項經(jīng)常性工作”，把監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的主業(yè)主責(zé)扛在肩上、抓在手上、落到實處。要敢于擔(dān)當(dāng)。在與腐敗分子斗爭中，紀(jì)檢監(jiān)察干部要嫉惡如仇、敢于亮劍，不考慮個人得失，不考慮個人榮辱，緊盯重點領(lǐng)域、重要部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，大膽行使監(jiān)督權(quán)，敢于監(jiān)督，敢于糾正，敢于查處，旗幟鮮明地反對腐敗，堅決果斷地懲治腐敗，卓有成效地預(yù)防腐敗，為黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭注入強(qiáng)勁動力。要善于擔(dān)當(dāng)。新形勢下，腐敗手法不斷翻新，腐敗領(lǐng)域有所擴(kuò)展，紀(jì)檢監(jiān)察干部不能固步自封、因循守舊，要通過科學(xué)、系統(tǒng)、深入、全面的不斷學(xué)習(xí)，內(nèi)強(qiáng)“執(zhí)紀(jì)為民、服務(wù)發(fā)展”的過硬素質(zhì)，外塑“剛正不阿、秉公執(zhí)紀(jì)”的鐵軍形象。通過我們精湛的業(yè)務(wù)能力素養(yǎng)和高效的紀(jì)律審查方法，堅決查處各種違反黨章黨紀(jì)黨規(guī)的行為，堅決同一切腐敗現(xiàn)象作斗爭，促進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)和社會風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。
——要弄清權(quán)力來自哪里?我國的憲法明文規(guī)定：一切權(quán)力屬于人民，因此，我們黨員干部手中的權(quán)力從根本上說是人民賦予的，我們必須向人民負(fù)責(zé)。這就好比責(zé)任田，農(nóng)民擁有的是經(jīng)營權(quán)，而所有權(quán)歸集體所有，對我們來說，我們擁有的權(quán)力只是經(jīng)營權(quán)，而不是所有權(quán)，所有權(quán)歸人民所有，所以我們在對待人民賦予權(quán)力上要始終保持敬畏之心，要珍惜這來之不易的機(jī)會，始終做到心中有黨不忘恩，心中有民不忘本。
——要清楚用權(quán)力干什么?我們都在講權(quán)與責(zé)的統(tǒng)一，有多大的權(quán)力相應(yīng)就要承擔(dān)多大的責(zé)任權(quán)力意味著責(zé)任與義務(wù)，是用來踐行黨的為民服務(wù)宗旨的，用來為人民謀幸福、為集體添光彩、為社會謀發(fā)展、為國家謀富強(qiáng)的。我們的權(quán)力是公權(quán)力，姓公，不姓王、也不姓趙，權(quán)力就意味著擔(dān)當(dāng)和付出，就意味著耕耘與奉獻(xiàn)，意味著“夙夜興寐、不敢荒寧”,對于我們組工干部來說更要發(fā)揚和傳承：絕對忠誠、公道正派、甘為人梯、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，做到心中有責(zé)不懈怠。
——要明白怎樣行使好權(quán)力?首要的就是秉公用權(quán)。有權(quán)不能任性，要杜絕“公權(quán)錯位”現(xiàn)象發(fā)生，權(quán)力不是用來享受的，不是用來為自己、或親人謀私利的，更不是用來中飽私囊、滿足私欲的;其次要心中有戒，黨紀(jì)國法時刻銘記在心，堅持底線思維，多想想自己手中的權(quán)力從哪來來、能干什么，干了什么，真正的堅守和實踐“立黨為公、掌權(quán)為民”的要求;就是再次自覺接受監(jiān)督和批評。我們應(yīng)該常思已過，經(jīng)常深查之、深省之、深警之，不能自以為是、剛愎自用，讓權(quán)力在陽光下運行，要虛心接受同志間的批評、幫助以及群眾的意見建議，并且自覺加以改正。
治人者必先自治，責(zé)人者必先自責(zé)。王岐山同志強(qiáng)調(diào)，“我們這支隊伍自身要是偏出一寸，紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)就可能偏出一丈”。只有自身過硬，才能抓好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)。要堅守政治底線。始終做到堅持原則不動搖、秉公執(zhí)紀(jì)不偏私、一身正氣不變質(zhì)，過好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)和美色關(guān)，模范遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項規(guī)定，讓心懷不軌的人無空子可鉆、無閑話可講，讓黨和政府放心，讓人民群眾滿意。要筑牢思想防線。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)不是“廉潔保險箱”，紀(jì)檢監(jiān)察干部沒有天然的“腐敗免疫力”，要始終筑牢拒腐防線，牢記人情里面有原則、交往之中有紀(jì)律，在任何情況下都要頂?shù)米⊥犸L(fēng)，經(jīng)得起誘惑，管得住小節(jié)，不怕威脅恫嚇，不怕打擊報復(fù)，不怕誣告陷害，在腐蝕與反腐蝕的斗爭中站穩(wěn)腳跟，巋然不動。要不越紀(jì)律紅線。紀(jì)檢監(jiān)察干部手中掌握著對違反黨紀(jì)政紀(jì)的監(jiān)督檢查權(quán)等，決定著黨員干部的政治前途命運，要始終在法律和制度的框架下行使權(quán)力，手握戒尺、行有所止，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私，不正之風(fēng)不染、不義之財不取、不法之事不為，確保紀(jì)檢監(jiān)察職能的有效發(fā)揮。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部要始終保持謙抑的品格，尤其要防止“四種風(fēng)氣”。
——防止“驕氣”。黨的十八大以來，隨著黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭力度的不斷加大，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)在人民群眾心目中的地位不斷提高，人民群眾往往對我們“高看一眼”。越是在為黨和人民作出貢獻(xiàn)的情況下，越是在人們給予掌聲和稱贊的時候，越要保持清醒的頭腦，越要保持謙抑的品格。千萬不能居功自傲，忘乎所以，把尾巴翹到天上去。要謹(jǐn)記，我們只是在盡自己的本分，更何況黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭任重而道遠(yuǎn)，“革命尚未成功，同志仍需努力”。
——防止“義氣”。所謂“義氣”，就是用個人好惡、感情親疏去代替黨性原則、組織紀(jì)律，其必然的邏輯發(fā)展是導(dǎo)致權(quán)力濫用。恩格斯在馬克思墓碑前的講話指出，馬克思生前可能有不少敵人，但沒有一個是他個人的敵人。這句話，作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，應(yīng)牢記在心。紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)的職權(quán)是黨章賦予的，紀(jì)檢監(jiān)察干部一定要講政治、講正氣、講規(guī)矩，履行監(jiān)督責(zé)任必須從黨的立場和人民利益出發(fā)，并且從政治和全局上來把握，在處置每個反映問題線索、審查每個違紀(jì)案件中，都要講政治、顧大局，嚴(yán)格按照黨章和黨內(nèi)法規(guī)制度行事。
——防止“小氣”?！叭D(zhuǎn)”之后，我們退出了很多議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。這種工作上的退出，是為了集中精力專注于主業(yè)主責(zé)，但并不等于說我們可以不了解大局，不圍繞大局。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的一切工作都要圍繞黨在一個時期的政治任務(wù)來開展。既不能“種別人的地，荒自己的田”，也不能只站在自己“一畝三分地”里看天地、想問題。必須在黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞大局、服從大局，確保紀(jì)檢監(jiān)察工作的正確方向。與此相聯(lián)系，作為協(xié)助黨委加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作的專門機(jī)關(guān)，既要在政治原則上“挺直腰桿”，又要在“組織協(xié)調(diào)”上“放低身段”，充分發(fā)揮司法、審計等職能部門的作用，形成工作合力?！敖M織協(xié)調(diào)”應(yīng)成為紀(jì)檢監(jiān)察工作的基本工作方式。
——防止“暮氣”。面對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的艱巨任務(wù)，紀(jì)檢監(jiān)察干部一定要保持銳氣，防止惰性，尤其不能固步自封、慣性思維、思想懶惰。黨的十八大以來，隨著黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭實踐深入，紀(jì)檢監(jiān)察工作理論得以快速發(fā)展，也日臻成熟、完善，成為中國特色社會主義理論的有機(jī)組成部分。所有紀(jì)檢監(jiān)察干部都必須樹立起應(yīng)有的思想敏銳，緊盯形勢發(fā)展，緊跟任務(wù)變化，緊抓改革和工作方式轉(zhuǎn)變。
同志們，堅定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，永葆政治本色，不斷提高廉潔自律拒腐防變能力，是全體共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的終生課題。希望同志們能倍加珍惜為黨和人民工作、為事業(yè)發(fā)展添磚加瓦的良好機(jī)遇，倍加珍惜黨組織和人民群眾的信任和期盼，時時處處嚴(yán)格要求自己，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，以“重實干、強(qiáng)執(zhí)行、抓落實”為主題的專題研討，以更高的思想境界、扎實的群眾觀念、服務(wù)意識、嶄新的精神面貌，為×質(zhì)量發(fā)展提供堅強(qiáng)政治保證。
思想是行動的先導(dǎo)。黨員教師作為教師隊伍中的模范帶頭人，其言行不僅潛移默化地教育影響著學(xué)生，還在很大程度上教育影響著周圍的廣大教師。因此，黨員教師保持政治上的清醒和堅定，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，不斷鍛煉先進(jìn)思想，用先進(jìn)的思想和科學(xué)的理論武裝頭腦。要從思想上保持對教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，用師愛建立與學(xué)生間崇高、無私、美麗的情感，用自己的人格力量和情感力量去教育和影響廣大教師，成為愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的一面旗幟。要比非黨員教師少一些功利心，多一些進(jìn)取心和實事求是的態(tài)度，樹立起一種“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的奉獻(xiàn)精神，把學(xué)生素質(zhì)的提高作為畢生奮斗目標(biāo)，永葆共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。
一位哲人說過，道德能彌補才能的不足，但才能永遠(yuǎn)彌補不了道德的不足，這充分說明了“為師先修德”的重要性。教育工作是一種需要堅定信念和強(qiáng)烈責(zé)任感的工作，有了對教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神，才會在工作中執(zhí)著追求、用自己的真誠去換取學(xué)生的真誠，用自己的正直去構(gòu)筑學(xué)生的正直，用自己的純潔去塑造學(xué)生的純潔，用自己人性的美好去描繪學(xué)生人性的美好，用自己高尚的品德去培養(yǎng)學(xué)生高尚的品德。黨員教師更應(yīng)關(guān)愛學(xué)生。把愛心奉獻(xiàn)給每一個學(xué)生是教師的天職，是每個教師必備的道德素質(zhì)，是教師職業(yè)理想的體現(xiàn)。理想是人的內(nèi)在動力，是人體內(nèi)的動機(jī)，教師的理想是他們勤奮工作，努力探索的源泉和動力。黨員教師更應(yīng)如此。
教育工作無小事。教育工作是一項時代性、政策性、科學(xué)性很強(qiáng)的工作。在教育形勢不斷發(fā)展變化的今天，新情況、新問題層出不窮，新知識、新理論大量涌現(xiàn)，黨員教師要在教育工作中保持先進(jìn)性，必須具備實現(xiàn)先進(jìn)性的能力和實際行動。
1．帶頭做“學(xué)習(xí)型”黨員。黨員教師作為知識群體中的先進(jìn)分子，應(yīng)當(dāng)通過學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論素質(zhì)，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)能力，提高適應(yīng)信息化時代的復(fù)合本領(lǐng)。首先應(yīng)該刻苦鉆研，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，努力擴(kuò)大知識面，讓自己教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏Q常新，源源不斷。所以作為新時代的新型黨員教師必須樂于學(xué)、勤于教、善于思，成為終生學(xué)習(xí)、有效學(xué)習(xí)的一面旗幟，不斷有新的發(fā)現(xiàn)，找到新的教學(xué)方法，從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
2．帶頭做“改革型”黨員。當(dāng)前，要樹立“一切為了學(xué)生”的思想，以學(xué)生發(fā)展為主體目標(biāo)，從“教書匠”向“教研型教師”轉(zhuǎn)變，積極穩(wěn)妥的推進(jìn)這場教育改革。要掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。要加強(qiáng)對計算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀等現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，在教育的理論與方法上走在其它教師的前面，做教育改革的先鋒。
3．帶頭做“師表型”黨員。教育事業(yè)是黨的事業(yè)，是造就未來的事業(yè)，作為黨員教師應(yīng)以教人者先教己的精神為人師表，以身作則。凡要求學(xué)生做到的自己應(yīng)首先做到，凡要求教師做到的黨員教師更應(yīng)首先做到，凡規(guī)定學(xué)生不能做的教師特別是黨員教師更不能做。同時要站在學(xué)生和家長的立場及處境上思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位，用自己的平等、尊重、信任所反映出來的人格力量去培育學(xué)生的美好人格，用自己的良好形象給廣大教師和家長以潛移默化的感染。
教學(xué)工作是學(xué)校中心工作，學(xué)校黨建工作必須緊緊圍繞辦學(xué)改革發(fā)展的中心工作，才能更好地發(fā)揮黨組織的作用，才能使黨建工作富有生命力和現(xiàn)實性，在"圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)"的工作思路中，創(chuàng)出黨建特色，發(fā)揮和體現(xiàn)黨員的作用：（1）要求黨員著眼全局，立足崗位，帶頭學(xué)習(xí)與實踐，充分發(fā)揮黨員的教書育人、管理育人、服務(wù)育人中的模范帶頭作用。（2）實際工作顯身手。全校凡在學(xué)校急、新、難工作上總有共產(chǎn)黨員的身影。吃苦在前、享受在后本來就是黨員的本色，而任勞任怨、默默無聞地為黨的事業(yè)殫精竭慮更是黨員應(yīng)盡的義務(wù)。
黨員教師要堅決支持和大力配合學(xué)校黨支部堅持黨的民主集中制，充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，嚴(yán)格黨的紀(jì)律。黨的紀(jì)律嚴(yán)明了，黨內(nèi)團(tuán)結(jié)增強(qiáng)了，我們就能更好地維護(hù)國家和社會的安定團(tuán)結(jié)。不怕基礎(chǔ)差，就怕內(nèi)部搞你我他，眾人齊力、萬眾一心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，各司其職，各盡所能是黨的事業(yè)成敗的關(guān)鍵。黨員教師要有大局觀念，整體觀念，“牽一發(fā)而動全身”，無論哪一項工作的失誤和疏忽都會給學(xué)校造成損失。身為黨員教師要堅持民主集中制，做到個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)、下級服從上級，齊心協(xié)力地把各項工作完成好。一個支部就是一座堡壘。一個黨員就要守住一個陣地，不僅自身在團(tuán)結(jié)協(xié)作上要求大同存小異，以人民利益、以黨的事業(yè)為重，更要團(tuán)結(jié)和帶動周圍的教職工積極投身到學(xué)校的改革和發(fā)展中去，充分發(fā)揮好團(tuán)結(jié)協(xié)作上的凝聚作用。大事和工作講原則，小事講風(fēng)格和民主。
自力更生、艱苦奮斗是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)、工作和生活的風(fēng)范。黨員教師要做到在思想品德上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，不慕虛榮，不尚浮華；學(xué)習(xí)工作謙虛謹(jǐn)慎，刻苦扎實，促進(jìn)學(xué)校優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。隨著社會生活水平逐漸提高，消費觀念和消費方式也不斷變化，黨員教師要從大局出發(fā)，堅決抵制奢侈浪費的風(fēng)氣，不在生活條件上相互攀比。黨員教師要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷。
(一)加強(qiáng)思想鍛煉，在思想上永葆黨員先進(jìn)性。
思想是行動的先導(dǎo)。黨員教師作為教師隊伍中的模范帶頭人，其言行不僅潛移默化地教育影響著學(xué)生，還在很大程度上教育影響著周圍的廣大教師。因此，黨員教師保持政治上的清醒和堅定，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，不斷鍛煉先進(jìn)思想，用先進(jìn)的思想和科學(xué)的理論武裝頭腦。要從思想上保持對教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，用師愛建立與學(xué)生間崇高、無私、美麗的情感，用自己的人格力量和情感力量去教育和影響廣大教師，成為愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的一面旗幟。要比非黨員教師少一些功利心，多一些進(jìn)取心和實事求是的態(tài)度，樹立起一種“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的奉獻(xiàn)精神，把學(xué)生素質(zhì)的提高作為畢生奮斗目標(biāo)，永葆共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。
(二)加強(qiáng)師德錘煉，在形象上永葆黨員先進(jìn)性。
一位哲人說過，道德能彌補才能的不足，但才能永遠(yuǎn)彌補不了道德的不足，這充分說明了“為師先修德”的重要性。教育工作是一種需要堅定信念和強(qiáng)烈責(zé)任感的工作，有了對教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神，才會在工作中執(zhí)著追求、用自己的真誠去換取學(xué)生的真誠，用自己的正直去構(gòu)筑學(xué)生的正直，用自己的純潔去塑造學(xué)生的純潔，用自己人性的美好去描繪學(xué)生人性的美好，用自己高尚的品德去培養(yǎng)學(xué)生高尚的品德。黨員教師更應(yīng)關(guān)愛學(xué)生。把愛心奉獻(xiàn)給每一個學(xué)生是教師的天職，是每個教師必備的道德素質(zhì)，是教師職業(yè)理想的體現(xiàn)。理想是人的內(nèi)在動力，是人體內(nèi)的動機(jī)，教師的理想是他們勤奮工作，努力探索的源泉和動力。黨員教師更應(yīng)如此。
(三)加強(qiáng)實踐鍛煉，在行動上永葆黨員先進(jìn)性。
教育工作無小事。教育工作是一項時代性、政策性、科學(xué)性很強(qiáng)的工作。在教育形勢不斷發(fā)展變化的今天，新情況、新問題層出不窮，新知識、新理論大量涌現(xiàn)，黨員教師要在教育工作中保持先進(jìn)性，必須具備實現(xiàn)先進(jìn)性的能力和實際行動。
1.帶頭做“學(xué)習(xí)型”黨員。黨員教師作為知識群體中的先進(jìn)分子，應(yīng)當(dāng)通過學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論素質(zhì)，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)能力，提高適應(yīng)信息化時代的復(fù)合本領(lǐng)。首先應(yīng)該刻苦鉆研，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，努力擴(kuò)大知識面，讓自己教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?，常換常新，源源不斷。所以作為新時代的新型黨員教師必須樂于學(xué)、勤于教、善于思，成為終生學(xué)習(xí)、有效學(xué)習(xí)的一面旗幟，不斷有新的發(fā)現(xiàn)，找到新的教學(xué)方法，從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
2.帶頭做“改革型”黨員。當(dāng)前，要樹立“一切為了學(xué)生”的思想，以學(xué)生發(fā)展為主體目標(biāo)，從“教書匠”向“教研型教師”轉(zhuǎn)變，積極穩(wěn)妥的推進(jìn)這場教育改革。要掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。要加強(qiáng)對計算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀等現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，在教育的理論與方法上走在其它教師的前面，做教育改革的先鋒。
3.帶頭做“師表型”黨員。教育事業(yè)是黨的事業(yè)，是造就未來的事業(yè)，作為黨員教師應(yīng)以教人者先教己的精神為人師表，以身作則。凡要求學(xué)生做到的自己應(yīng)首先做到，凡要求教師做到的黨員教師更應(yīng)首先做到，凡規(guī)定學(xué)生不能做的教師特別是黨員教師更不能做。同時要站在學(xué)生和家長的立場及處境上思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位，用自己的平等、尊重、信任所反映出來的人格力量去培育學(xué)生的美好人格，用自己的良好形象給廣大教師和家長以潛移默化的感染。
(四)提高教育質(zhì)量是堅持先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。
教學(xué)工作是學(xué)校中心工作，學(xué)校黨建工作必須緊緊圍繞辦學(xué)改革發(fā)展的中心工作，才能更好地發(fā)揮黨組織的作用，才能使黨建工作富有生命力和現(xiàn)實性，在"圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)"的工作思路中，創(chuàng)出黨建特色，發(fā)揮和體現(xiàn)黨員的作用：(1)要求黨員著眼全局，立足崗位，帶頭學(xué)習(xí)與實踐，充分發(fā)揮黨員的教書育人、管理育人、服務(wù)育人中的模范帶頭作用。(2)實際工作顯身手。全校凡在學(xué)校急、新、難工作上總有共產(chǎn)黨員的身影。吃苦在前、享受在后本來就是黨員的本色，而任勞任怨、默默無聞地為黨的事業(yè)殫精竭慮更是黨員應(yīng)盡的義務(wù)。
(五)嚴(yán)守紀(jì)律，維護(hù)團(tuán)結(jié)，構(gòu)建和諧校園。
黨員教師要堅決支持和大力配合學(xué)校黨支部堅持黨的民主集中制，充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，嚴(yán)格黨的紀(jì)律。黨的紀(jì)律嚴(yán)明了，黨內(nèi)團(tuán)結(jié)增強(qiáng)了，我們就能更好地維護(hù)國家和社會的安定團(tuán)結(jié)。不怕基礎(chǔ)差，就怕內(nèi)部搞你我他，眾人齊力、萬眾一心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，各司其職，各盡所能是黨的事業(yè)成敗的關(guān)鍵。黨員教師要有大局觀念，整體觀念，“牽一發(fā)而動全身”，無論哪一項工作的失誤和疏忽都會給學(xué)校造成損失。身為黨員教師要堅持民主集中制，做到個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)、下級服從上級，齊心協(xié)力地把各項工作完成好。一個支部就是一座堡壘。一個黨員就要守住一個陣地，不僅自身在團(tuán)結(jié)協(xié)作上要求大同存小異，以人民利益、以黨的事業(yè)為重，更要團(tuán)結(jié)和帶動周圍的教職工積極投身到學(xué)校的改革和發(fā)展中去，充分發(fā)揮好團(tuán)結(jié)協(xié)作上的凝聚作用。大事和工作講原則，小事講風(fēng)格和民主。
(六)艱苦奮斗，謙虛謹(jǐn)慎。
自力更生、艱苦奮斗是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)、工作和生活的風(fēng)范。黨員教師要做到在思想品德上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，不慕虛榮，不尚浮華;學(xué)習(xí)工作謙虛謹(jǐn)慎，刻苦扎實，促進(jìn)學(xué)校優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。隨著社會生活水平逐漸提高，消費觀念和消費方式也不斷變化，黨員教師要從大局出發(fā)，堅決抵制奢侈浪費的風(fēng)氣，不在生活條件上相互攀比。黨員教師要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷。
“國運興衰，系于教育”。振興民族的希望在教育，而振興教育的希望在教師。面對當(dāng)今科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)的激烈競爭，給教育和教師提出了新的要求和挑戰(zhàn)。作為教師，肩負(fù)的歷史使命光榮而艱巨。要培養(yǎng)高素質(zhì)人才，在市場競爭和需求中始終處于有利的地位，必須建設(shè)和培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍。黨員教師，身兼雙重身份，既是共產(chǎn)黨員，又是人民教師，是教師中的先進(jìn)和表率，他們能否發(fā)揮先進(jìn)模范作用，對于促進(jìn)教師隊伍建設(shè)，提高教育教學(xué)的整體水平尤為重要。因此，我們必須充分認(rèn)識在教師隊伍中開展先進(jìn)性教育的重大意義，不斷加強(qiáng)教師隊伍的思想建設(shè)和能力建設(shè)，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色，弘揚教師高尚的職業(yè)道德，立足崗位，扎實工作，以先進(jìn)性教育促進(jìn)職業(yè)教育水平的提高。
一位哲人說過，道德能彌補才能的不足，但才能永遠(yuǎn)彌補不了道德的不足，這充分說明了“為師先修德”的極端重要性。作為黨員教師，其人格品行具有強(qiáng)大的示范和輻射作用。“學(xué)高為師，德高為范”這是對教師師德的最好寫照。高尚的職業(yè)道德是高素質(zhì)教師隊伍的第一要素。作為教師應(yīng)以“教人先教己”的精神為人師表，以身作則。我們是塑造靈魂的特種工程師，那么我們首先應(yīng)該是榜樣、是示范;首先應(yīng)該教己正己，然后才是教人育人。
一個有良好師德的教師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的堅定的信念、崇高的理想、優(yōu)秀的人格、良好的形象給學(xué)生以潛移默化的感染。要做到言行一致，表里如一，以高尚的道德品質(zhì)影響學(xué)生。作為新時代的教師，要堅持為人師表，教書育人，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅持正確的政治方向，不斷提高自己的政治覺悟，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，這樣才能自覺抵制經(jīng)濟(jì)大潮帶來的拜金主義、個人主義的沖擊，默默地在教育戰(zhàn)線上勤奮工作，用自己的言行把思想道德教育滲透在教學(xué)過程中，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生先進(jìn)的思想，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
奉獻(xiàn)精神是指為了維護(hù)社會集體利益或他人利益，個人能夠自覺地讓渡、舍棄自身利益的一種高尚品格。心中始終裝著黨和人民的事業(yè)，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的精神追求，也是我們黨始終保持先進(jìn)性的必然要求。大力發(fā)揚無私奉獻(xiàn)精神是共產(chǎn)黨人精神和境界的體現(xiàn)。自我放得越大的人，心靈就越小;達(dá)到無我境界的人，胸懷就越廣闊。先進(jìn)模范人物之所以先進(jìn)，很重要的一條，就是他們把黨和人民的利益看得高于一切，而把個人的名利地位待遇看得很淡。
作為共產(chǎn)黨人，要正確對待名利、權(quán)位，講奉獻(xiàn)不講索取，問耕耘不問報償，始終保持不為名所困，不為利所惑的高尚情操。事實證明，那些只為了個人私利，以權(quán)謀私、巧取豪奪、違法亂紀(jì)、貪污腐化的敗類，只會受到人民群眾的唾棄，成為千古罪人。教師是人類靈魂的工程師，這一職業(yè)注定了教師在物質(zhì)上應(yīng)甘于“清貧”，淡于“富貴”，而在精神上應(yīng)不奢求富貴，不貪圖安逸，不追名逐利，不沽名釣譽，使靈魂在默默的追求中臻于完美，使精神在無私的奉獻(xiàn)得以升華。
做教師很辛苦，做黨員教師更辛苦,因為你應(yīng)該比別人付出更多，奉獻(xiàn)更多，犧牲更多。因此牢固要樹立“俯首甘為孺子牛、春蠶到死絲方盡”的奉獻(xiàn)精神，堅持敬業(yè)為本，奉獻(xiàn)為榮，不計名利得失，不計榮辱進(jìn)退，立足平凡的崗位，全心全意為人民服務(wù)，無私奉獻(xiàn)，默默耕耘，把自己的一切獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè)。
要勤奮務(wù)實，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)施教，精心育人，一絲不茍地對待教學(xué)的每個過程和育人的每個環(huán)節(jié)。要始終堅持愛學(xué)校、愛工作、愛學(xué)生?！皭蹖W(xué)校”，就是要樹立集體主義精神，加強(qiáng)集體意識，集體觀念的培養(yǎng)教育，顧全大局，統(tǒng)籌兼顧。要服從和服務(wù)于學(xué)校的安排和管理，始終和學(xué)校班子保持高度一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共謀發(fā)展，要關(guān)心學(xué)校的各項制度的建設(shè)和實施，關(guān)注學(xué)校的現(xiàn)狀和發(fā)展前景，通過多種渠道向組織反映對于學(xué)校各項制度的意見和合理化建議，推動和促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展?！皭酃ぷ鳌保褪且湎徫?，愛崗位敬業(yè)，立足本職，多做貢獻(xiàn)?！皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也?！辈槐M心從事教學(xué)工作的人是不能稱之為“教師”的，不熱愛教學(xué)工作的教師是不能稱之為“好教師”的。因此，必須認(rèn)真仔細(xì)，誨人不倦，充滿熱情，扎實工作。
“愛學(xué)生”，就是要以慈母般的心對待學(xué)生。他是“愛學(xué)?！?、“愛工作”的落腳點。教師教給學(xué)生的是他們以后謀生和發(fā)展手段中最重要的一部分，特別是職業(yè)教育顯得尤為重要。十年樹木，百年樹人，要教給學(xué)生以后用得著的真知識、真本領(lǐng)，教師就必須博大的愛心和無私的精神將掌握的知識傳授給學(xué)生?！案改钢異圩?，則為之計深遠(yuǎn)”，那么“教師之愛學(xué)生，必為之計將來?！边@是一種更深情、更珍貴的愛。
受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經(jīng)歷不同，他們的氣質(zhì)、興趣、性格、智能也各不相同，這就要求我們教師的勞動具有很強(qiáng)的針對性，必須因人、因時、因勢利導(dǎo)，因材施教，要努力創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生。應(yīng)盡一切可能平等地對待每一位學(xué)生，無條件地愛每一個學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣，對不同學(xué)生以不同的鼓勵，只有深深的師愛才能凝聚學(xué)生的心，贏得學(xué)生的信賴，使其“親其師，信其道”。對所有學(xué)生要一視同仁，做到嚴(yán)格要求但不刁難，真心愛護(hù)但不討好。只要學(xué)生有困難，都要以強(qiáng)烈的責(zé)任心和滿腔的熱情幫助他們，使他們在溫暖的環(huán)境下盡快成長，盡快成材。
俗話說得好“根深才能枝葉茂、水厚方能負(fù)大舟”,“給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水"，在知識更新日益加速的今天，廣大黨員教師必須堅持創(chuàng)新精神，不斷提高自身的思想素質(zhì)和知識水平，才能培養(yǎng)出“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的優(yōu)秀人才。要切實加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，以廣博的知識啟迪學(xué)生。只有具備淵博的學(xué)識，精深的學(xué)業(yè)，才能使教師樹立自己的威信。作為教師，面對當(dāng)前教育的發(fā)展與知識經(jīng)濟(jì)、教育信息化的發(fā)展，要緊跟時代步伐，不斷學(xué)習(xí)、吸收和補充新知識，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，努力擴(kuò)大知識面，讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?，常換常新，源源不斷。
要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，帶頭投身教學(xué)改革，破除陳舊觀念，以學(xué)生全面發(fā)展為目的，大膽突破前規(guī)，科學(xué)設(shè)計，精心組織，積極推動教學(xué)改革的深入開展，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)手段等方面大膽進(jìn)行創(chuàng)新。在課堂教學(xué)過程中，特別注意以學(xué)生為本，教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。要采用上課講授、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)模式，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要樂于學(xué)、勤于教、善于思，不斷有新的發(fā)現(xiàn)，有新的創(chuàng)造，找到新的教學(xué)方法，從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。只有不斷改革創(chuàng)新，才能真正做到與時俱進(jìn)，才能真正立足講臺，培養(yǎng)出有用的人才。
古人云：“不積蛙步，無以至千里;不積小流，無以成江?！?。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性都是從點點滴滴的平凡小事和持之以恒的默默奉獻(xiàn)累積而成的。因此，必須從本職崗位做起，從平凡小事做起，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。教師是“太陽底下最崇高事業(yè)”。一個黨員就是一面旗幟，自身良好形象是黨員保持先進(jìn)性的重要標(biāo)志，發(fā)揮好先鋒模范作用是黨員教師保持先進(jìn)性的最終體現(xiàn)。黨員教師要甘為人梯，默默奉獻(xiàn)，為學(xué)生的進(jìn)步提供支撐，要甘做“蠟燭”，燃燒自己，為學(xué)生的進(jìn)步照亮前程。站在講臺上，面對求知的眼睛，我們不能忘了自己神圣的職責(zé)，作為每一名老師，都必須為人師表，以德立教，愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，在黨員先進(jìn)性教育中樹立教師良好的形象，做好教師崇高的事業(yè)。
黨的十九大開幕會上，xxx所作的十九大報告高屋建瓴、開拓創(chuàng)新、內(nèi)涵豐富，是我們黨邁進(jìn)新時代、開啟新征程、續(xù)寫新篇章的政治宣言和行動指南。全體黨員通過多種方式認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十九大報告和xxxxx各類會議的講話精神，通過學(xué)習(xí)使全體黨員對新時代中國特色社會主義有了全面的認(rèn)識，對新時代黨中央全面從嚴(yán)治黨，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平有了更深切的感悟。作為國有企業(yè)中的一名普通黨員，如何在實際工作中展示黨員形象、發(fā)揮先鋒模范作用，結(jié)合十九大精神學(xué)習(xí)，我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面做起：
從入黨開始，我們面對黨旗進(jìn)行莊嚴(yán)的宣誓，作出鄭重承諾：“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)……。作為中國共產(chǎn)黨組織中的一分子——黨員，必須時刻牢記黨章、遵循黨章、崇尚黨章，不折不扣地執(zhí)行黨章，對黨忠誠。堅定理想信念，堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。做到在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議，在政治上與黨中央保持高度一致。履行黨員義務(wù)，承擔(dān)黨員責(zé)任。在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。
黨的初心就是全心全意為人民服務(wù)，為中國人民謀幸福。我們作為工人階級先鋒隊中的一份子，要不忘初心，就要做到：一是不忘黨員的身份，無論在日常生活還是本職工作上，都要時刻牢記自己是一名黨員，自己的一言一行代表著黨和黨員的形象，不忘自己的身份，不能形同普通職工，不能降低標(biāo)準(zhǔn)和要求，要在道德上高于群眾，在要求上高于群眾，在形象上高于群眾。二是不忘黨員的規(guī)矩，在工作生活中要遵規(guī)守紀(jì)，安分守己，踏實做人，干凈干事，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)、修養(yǎng)、作風(fēng)的提升，時刻要講職業(yè)道德、家庭美德、社會公德，做有品位、有品質(zhì)、有品德的人。三是不忘黨員的本色，黨員應(yīng)當(dāng)時刻心里記得群眾，經(jīng)常深入群眾，時常聯(lián)系群眾。普通黨員要及時反映群眾的呼聲和要求，干部黨員要經(jīng)常抽出時間到生產(chǎn)一線，耐心細(xì)心傾聽職工群眾的訴求和心聲，幫助職工群眾解決好生產(chǎn)生活中的各類問題。
新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命是建設(shè)中國特色社會主義，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。新時代國有企業(yè)的歷史使命是在解決“不平衡”“不充分”新矛盾中勇當(dāng)突擊隊。國有企業(yè)中的廣大黨員是企業(yè)發(fā)展的中堅力量，是引領(lǐng)職工群眾參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的重要組織者和推動者。每一名黨員干部都要牢記自己身上所肩負(fù)的時代所賦予的歷史使命，要努力當(dāng)好模范，做遵章守紀(jì)、廉潔奉公的模范。廣大黨員要樹立正確的制度觀，要模范地學(xué)習(xí)制度和執(zhí)行制度，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性，努力提高制度的執(zhí)行力，帶領(lǐng)職工群眾共同遵守制度。黨員干部帶頭遵章守紀(jì)，既是先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)，也是普遍性的要求。做堅持學(xué)習(xí)、帶頭學(xué)習(xí)的模范。學(xué)習(xí)是立身之本，是興業(yè)之基。當(dāng)前，有些黨員缺乏提高素質(zhì)、增長才干的緊迫感，覺得自己雖然不是很優(yōu)秀，但也還算過得去，只要做好自己本職工作，不給黨組織抹黑就行了，這就降低了黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)，與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動要求不相適應(yīng)，與《黨章》中黨員“要在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用”的要求不相符，要著力改正。做勇于擔(dān)當(dāng)、努力工作的模范。作為一名黨員，要牢記黨員的擔(dān)當(dāng)，勤勉敬業(yè)、務(wù)實苦干，在本職工作上敢于創(chuàng)新研究，在困難面前敢于迎難而上，在關(guān)鍵時刻敢于挺身而出，做到一名黨員就是一面旗幟，為群眾樹榜樣、當(dāng)模范。
愛崗敬業(yè)，嚴(yán)以律己，吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn)始終是一名共產(chǎn)黨員應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)?！饵h章》中黨員義務(wù)第三項明確規(guī)定：“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)?！边@既是黨的性質(zhì)和宗旨的具體體現(xiàn)，也是對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承與發(fā)揚。然而，改革開放近40年，西方腐朽思想不斷涌入，自由主義、拜金主義、享樂主義逐漸抬頭，人們的世界觀、人生觀、價值觀在不知不覺中有所改變，信念缺失、道德滑坡、違法違紀(jì)案件屢見不鮮。國有企業(yè)的黨員干部也同樣受不良思想的沖擊，存在部分黨員干部工作積極性不夠，責(zé)任心不強(qiáng)，回避矛盾，逃避問題，對工作成效不關(guān)注；有的黨員眼睛向上，做一點事情不怕群眾不滿意，就怕上級不知道，有點成績就到處宣揚，借此抬高自己；有的黨員干工作缺乏大局意識，眼睛總是看到自己小部門的局部利益，達(dá)不到自己滿意的結(jié)果就鬧情緒找領(lǐng)導(dǎo)要說法；有的黨員認(rèn)為自己當(dāng)個部門領(lǐng)導(dǎo)身份就尊貴起來，工作不踏實，重口頭安排、聽電話匯報材料，輕現(xiàn)場調(diào)研落實、忽視實地檢查督促等等。個別普通黨員還存在好逸惡勞、貪圖享受、精神懈怠、無心進(jìn)取，追求待遇、不講奉獻(xiàn)等問題。這些問題，實際上是對“吃苦在前、享受在后”要求的背棄。對共產(chǎn)黨員來講，如果心中沒有黨章意識，不履行甚至背棄黨員義務(wù)，不但達(dá)不到“做合格黨員”的要求，離踩踏紀(jì)律紅線、受到紀(jì)律懲戒也就不遠(yuǎn)了。
每名黨員都必須緊密地團(tuán)結(jié)在黨組織周圍，堅決執(zhí)行省、市公司黨委決策部署，講政治、顧大局、敢擔(dān)當(dāng)。統(tǒng)一思想、堅定信心、聚力攻堅、積極作為，主動分擔(dān)責(zé)任和壓力，實現(xiàn)好業(yè)績。自覺遵守中央八項規(guī)定，堅決反對“四風(fēng)”，以黨章對照自己、激勵自己，從自己做起，從身邊的小事干起，夯實基礎(chǔ)、工作到位，率先垂范、盡職盡責(zé)，為分司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
近些年在我們身邊涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他們立足崗位、履職盡責(zé)、忠于職守、善于鉆研、勤于思考、精益求精、兢兢業(yè)業(yè)、真誠奉獻(xiàn)，以實際行動踐行“為人民服務(wù)”的宗旨。
（舉例身邊優(yōu)秀黨員的事跡材料）。
正因為有像xx、xx這樣的優(yōu)秀黨員，影響著公司的一大部分人，他們是工作的典范、崗位的模范，彰顯了共產(chǎn)黨員的本色。我們宣誓入黨就是要時刻牢記黨員身份、牢記義務(wù)責(zé)任。不管時代如何發(fā)展，黨的傳統(tǒng)不能丟，奉獻(xiàn)精神不能變。要以堅強(qiáng)的黨性嚴(yán)格要求自己，更加勤奮扎實的做好本職工作，立足本崗，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，永葆黨員政治本色，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
同志們，現(xiàn)在距離全年還有十幾天的有效工作時間，我們每名黨員要立足崗位發(fā)揮先鋒模范作用，高質(zhì)高效完成2018年各項目標(biāo)任務(wù)，向公司交出一份滿意的答卷！
黨員教師微黨課課件篇六
根據(jù)黨支部開展黨的群眾路線教育實踐活動理論學(xué)習(xí)安排，我校于__月x__下午，全體黨員在實驗室集中學(xué)習(xí)了《各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗做法選編》中的部分章節(jié)，《黨性的光輝，愛心的傳承》——遼寧郭明義愛心團(tuán)隊服務(wù)群眾奉獻(xiàn)社會的事跡。
作為黨員必須始終牢記黨的宗旨，堅持黨的群眾路線，切實做到從群眾中來、到群眾中去，主動聽取基層群眾的難事、煩心事，像對待自己的親人一樣善待基層群眾，為民排憂解難，唯有這樣，黨的群眾路線才能獲得人民群眾的認(rèn)可，才能贏得老百姓的掌聲。我認(rèn)為群眾路線絕不是空口白話談出來的，而是靠腳實地干出來的。群眾路線教育的生命和靈魂就在于一個“實”字，重在以具體舉措落到實處，才能取得實效。
通過學(xué)習(xí)，深受教育，我深深體會到：郭明義的高尚之處在于他無私奉獻(xiàn)。一個人做好事并不難，難的是幾十年一直在做好事，難的是帶動一批人一起做好事，平凡中見出了偉大。
郭明義對工作的不懈追求，永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的楷模。郭明義是一個被國外專家譽為最軸的中國人。從部隊到地方，從礦山司機(jī)到黨委干事，從國外專家的翻譯到風(fēng)雨無阻的公路管理員，他對任何工作都兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)。他刻苦鉆研業(yè)務(wù)，為廠里追回10萬美元的經(jīng)濟(jì)損失，得到外方公司的欣賞，外方專家多次勸他跳槽，并承諾收入水平高于他當(dāng)時工資的6-7倍，他都毫不動心。他負(fù)責(zé)43公里長公路的建設(shè)與管護(hù)工作，每天提前2小時到達(dá)采場并堅持__年，累計獻(xiàn)工__年，累計獻(xiàn)工1.5萬小時。為挽回國家財產(chǎn)，面臨潰壩危險，他毫不退縮。從他身上看到了一個愛崗敬業(yè)、忠于職守的共產(chǎn)黨的身影。
學(xué)習(xí)郭明義，努力提升自己的教學(xué)服務(wù)水平。學(xué)習(xí)郭明義，工作再忙，都要認(rèn)真接待。在詳細(xì)了解情況后，提出建議怎么做，并說明這樣做的理由，即使咨詢的是同一個問題，也要不厭其煩，耐心給予答復(fù)。在當(dāng)面或電話中不能答復(fù)時，要到田間現(xiàn)場了解實情后，再予以答復(fù)。
作為黨員，我也在學(xué)習(xí)的過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。我們要拜人民為師，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，做到接地氣、增底氣。作為一名黨員教師，就要以郭明義同志為榜樣，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)，踐行為民務(wù)實清廉，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。作為教師我們要在各個環(huán)節(jié)、各個方面高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，備好課、上好課，把最多的時間服務(wù)于教學(xué)和學(xué)生，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
黨員教師微黨課課件篇七
黨員，即政黨的成員，是贊同某黨的綱領(lǐng)和政策、遵守黨章、自愿加入該黨的成員。黨員是構(gòu)成政黨的基石和細(xì)胞。黨員的數(shù)量和質(zhì)量決定政黨的規(guī)模和群眾基礎(chǔ)，黨員的素質(zhì)在很大程度上決定政黨的水平。以下是小編整理的黨員教師黨課稿范文(精選6篇)，歡迎閱讀與收藏。
同志們，目前全國上下正在全力抗擊疫情，習(xí)近平總書記記1月27日作出重要指示強(qiáng)調(diào)，在當(dāng)前防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴(yán)峻斗爭中，各級黨組織和廣大黨員干部必須牢記人民利益高于一切，不忘初心、牢記使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾堅決貫徹落實黨中央決策部署，全面貫徹堅定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的要求，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。下面我以《發(fā)揮黨員先鋒模范作用，讓黨旗在“戰(zhàn)疫”一線高高飄揚》為主題，給大家上一堂微黨課，希望大家將此次疫情防控工作作為踐行“兩個維護(hù)”、踐行“初心使命”、踐行“為民宗旨”和體現(xiàn)“為民情懷”的一次最重要檢驗，堅決打贏打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。
黨員的先鋒模范作用的定義是：黨員在人民群眾中應(yīng)該產(chǎn)生的影響，即在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和一切社會活動中，通過自己的骨干、帶頭和橋梁作用，影響和帶動周圍的群眾共同實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和路線的行動。具體主要體現(xiàn)在三個方面：
1.帶頭作用。共產(chǎn)黨員首先是應(yīng)處處以身作則，在各項工作和活動中走在群眾的前面，處處給群眾做出表率，成為群眾學(xué)習(xí)的榜樣，影響和帶動人民群眾為實現(xiàn)黨的目標(biāo)和任務(wù)而共同奮斗。
2.骨干作用。共產(chǎn)黨員在各項工作中應(yīng)當(dāng)成為群眾的核心和中堅分子。對于群眾在工作、生活中的困難，要主動熱情地幫助解決;對群眾提出的各種問題，要正確地給以解釋和回答;當(dāng)群眾的正當(dāng)權(quán)益受到損害時，要敢于挺身而出，保護(hù)群眾的利益。
3.橋梁作用。共產(chǎn)黨員是黨和人民群眾保持密切聯(lián)系的中介，要成為黨組織與人民群眾相聯(lián)系的紐帶。經(jīng)常向群眾宣傳、解釋黨的路線、方針、政策和主張，使群眾真正理解它的意義、做法以及同自己切身利益的關(guān)系，從而自覺地為實現(xiàn)黨所提出的各項任務(wù)而奮斗。
共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在不同的歷史時期有著不同的內(nèi)容。新時期共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，應(yīng)當(dāng)具有鮮明的時代特征。新形勢、新任務(wù)對共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用提出了新的、更高的要求。當(dāng)病毒肆虐、舉國抗擊的關(guān)鍵時期，對共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用有以下幾點要求。
1.政治合格是根本要求。每一個黨員干部，都要從政治上清醒地認(rèn)識大局、服務(wù)大局，在大局下思考和謀劃自己的工作，要時刻保持看齊意識，始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動地向黨中央看齊、向總書記記看齊、向中央的路線方針政策看齊。這是最大的政治，也是政治合格的最高標(biāo)準(zhǔn)。
2.執(zhí)行紀(jì)律合格是基本底線。執(zhí)行紀(jì)律合格的最高要求是嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。黨的政治紀(jì)律是維護(hù)黨的政治原則、政治方向和政治路線，規(guī)范黨組織和黨員的政治言論、政治行動、政治立場的行為規(guī)則，是黨最重要的紀(jì)律，是黨的全部紀(jì)律的基礎(chǔ)。政治紀(jì)律是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束，是一條不可逾越的底線。執(zhí)行紀(jì)律合格，我們一定要提高“底線思維”能力，保證我們航向不變、鋒刃不銹。
3.品德合格是關(guān)鍵導(dǎo)向。品德是一個人的內(nèi)在素養(yǎng)，對于共產(chǎn)黨員來說，品德是黨性的基礎(chǔ)、力量的源泉，更是我們黨具有凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力的根本。只有黨員做到品德合格，帶領(lǐng)廣大群眾共同進(jìn)步，才能讓道德高尚在當(dāng)今社會蔚然成風(fēng)，才能提升國家的軟實力，為偉大復(fù)興的中國夢提供不竭動力。一名合格的共產(chǎn)黨員，要具有高尚的道德情操和健康的生活情趣，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺加強(qiáng)品德修養(yǎng)、黨性鍛煉和政治歷練。每一名共產(chǎn)黨員都要按照“忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔”的要求，不斷改造主觀世界，讓品德合格成為共產(chǎn)黨人不變的底色。
4.發(fā)揮作用合格是核心要素。發(fā)揮作用合格的指向非常明確，就是要把初心、使命體現(xiàn)在行動上、體現(xiàn)在成效中。一方面，要愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)，以最敬業(yè)的精神和最飽滿的熱情，全心全意為人民服務(wù)。另一方面，更核心的是要敢擔(dān)當(dāng)、有作為。敢于擔(dān)當(dāng)，既是黨和人民事業(yè)的要求，也是共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的精神狀態(tài)。
一個黨員就是一面旗幟，一個支部就是一座堡壘。只有黨員首先站出來、敢于沖上去，把群眾帶動起來、凝聚起來、組織起來，才能緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
一要講政治，爭當(dāng)疫情防控的急先鋒。這是一場沒有硝煙的“戰(zhàn)斗”，也是檢驗和考驗我們每一名共產(chǎn)黨員的時刻，初心是什么，初心就是“戰(zhàn)斗”面前舍我其誰，使命是什么，使命就是“戰(zhàn)斗”面前，我不上誰上。廣大黨員要堅決貫徹習(xí)近平總書記記的重要指示批示精神，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院和省委省政府、市委市政府的決策部署上來，進(jìn)一步增強(qiáng)做好疫情防控的責(zé)任感和緊迫感，快速響應(yīng)、積極參與，切實扛起疫情防控責(zé)任，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，全力以赴做好疫情防控工作。
二要講擔(dān)當(dāng)，爭當(dāng)疫情防控的引導(dǎo)員。黨員要帶頭擔(dān)當(dāng)作為，做到關(guān)鍵時刻頂在前面、沖在一線，給廣大群眾樹立良好標(biāo)桿。要發(fā)揮黨員直接聯(lián)系服務(wù)群眾的優(yōu)勢，積極配合所在鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))做好疫情防控各項工作，積極向家人和周邊鄰居做好宣傳引導(dǎo)工作，提倡春節(jié)期間居家為主，減少外出，不去人員密集場所，不參加不必要的聚餐等集體活動。要帶頭做好動員、組織和服務(wù)群眾的工作，在疫情防控中找準(zhǔn)位置、發(fā)揮作用，以自己的模范行為帶動并影響身邊人，共同構(gòu)筑聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的嚴(yán)密防線。
三要講奉獻(xiàn)，爭當(dāng)疫情防控的排頭兵。越是關(guān)鍵時刻，越能看出黨員干部的政治品質(zhì)。廣大黨員要堅決服從工作安排，堅定地站在疫情防控第一線。主動承擔(dān)黨組織分配的工作任務(wù)，積極參與黨員志愿者服務(wù)。通過每位黨員都行動起來、凝聚起來，確保上級的各項疫情防控部署落實落地。要看好自己的人、守好自己的門，認(rèn)真細(xì)致做好疫情監(jiān)測、排查、預(yù)警、防控工作。
四要講紀(jì)律，爭當(dāng)疫情防控的保護(hù)者。作風(fēng)優(yōu)良，紀(jì)律嚴(yán)明，是能打勝仗的基本保證。廣大黨員要嚴(yán)守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律和保密紀(jì)律，堅決保證政令暢通。要積極通過微信群、廣播、上門走訪等方式，及時、快捷、有效地向廣大群眾進(jìn)行正面宣傳，有效引導(dǎo)輿論，穩(wěn)定民心。要教育引導(dǎo)身邊群眾正確辨別核實網(wǎng)絡(luò)信息，堅決做到不信謠、不造謠、不傳謠，最大限度消除社會恐慌，堅決維護(hù)社會大局穩(wěn)定。
疫情就是命令，旗幟彰顯擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前防控工作還有不少難關(guān)要闖，希望廣大黨員干部將繼續(xù)發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，自覺同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)而努力奮斗!
思想是行動的先導(dǎo)。黨員教師作為教師隊伍中的模范帶頭人，其言行不僅潛移默化地教育影響著學(xué)生，還在很大程度上教育影響著周圍的廣大教師。因此，黨員教師保持政治上的清醒和堅定，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，不斷鍛煉先進(jìn)思想，用先進(jìn)的思想和科學(xué)的理論武裝頭腦。要從思想上保持對教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，用師愛建立與學(xué)生間崇高、無私、美麗的情感，用自己的人格力量和情感力量去教育和影響廣大教師，成為愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的一面旗幟。要比非黨員教師少一些功利心，多一些進(jìn)取心和實事求是的態(tài)度，樹立起一種“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的奉獻(xiàn)精神，把學(xué)生素質(zhì)的提高作為畢生奮斗目標(biāo)，永葆共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。
一位哲人說過，道德能彌補才能的不足，但才能永遠(yuǎn)彌補不了道德的不足，這充分說明了“為師先修德”的重要性。教育工作是一種需要堅定信念和強(qiáng)烈責(zé)任感的工作，有了對教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神，才會在工作中執(zhí)著追求、用自己的真誠去換取學(xué)生的真誠，用自己的正直去構(gòu)筑學(xué)生的正直，用自己的純潔去塑造學(xué)生的純潔，用自己人性的美好去描繪學(xué)生人性的美好，用自己高尚的品德去培養(yǎng)學(xué)生高尚的品德。黨員教師更應(yīng)關(guān)愛學(xué)生。把愛心奉獻(xiàn)給每一個學(xué)生是教師的天職，是每個教師必備的道德素質(zhì)，是教師職業(yè)理想的體現(xiàn)。理想是人的內(nèi)在動力，是人體內(nèi)的動機(jī)，教師的理想是他們勤奮工作，努力探索的源泉和動力。黨員教師更應(yīng)如此。
教育工作無小事。教育工作是一項時代性、政策性、科學(xué)性很強(qiáng)的工作。在教育形勢不斷發(fā)展變化的今天，新情況、新問題層出不窮，新知識、新理論大量涌現(xiàn)，黨員教師要在教育工作中保持先進(jìn)性，必須具備實現(xiàn)先進(jìn)性的能力和實際行動。
1.帶頭做“學(xué)習(xí)型”黨員。黨員教師作為知識群體中的先進(jìn)分子，應(yīng)當(dāng)通過學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論素質(zhì)，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)能力，提高適應(yīng)信息化時代的復(fù)合本領(lǐng)。首先應(yīng)該刻苦鉆研，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，努力擴(kuò)大知識面，讓自己教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏Q常新，源源不斷。所以作為新時代的新型黨員教師必須樂于學(xué)、勤于教、善于思，成為終生學(xué)習(xí)、有效學(xué)習(xí)的一面旗幟，不斷有新的發(fā)現(xiàn)，找到新的教學(xué)方法，從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
2.帶頭做“改革型”黨員。當(dāng)前，要樹立“一切為了學(xué)生”的思想，以學(xué)生發(fā)展為主體目標(biāo)，從“教書匠”向“教研型教師”轉(zhuǎn)變，積極穩(wěn)妥的推進(jìn)這場教育改革。要掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。要加強(qiáng)對計算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀等現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，在教育的理論與方法上走在其它教師的前面，做教育改革的先鋒。
3.帶頭做“師表型”黨員。教育事業(yè)是黨的事業(yè)，是造就未來的事業(yè)，作為黨員教師應(yīng)以教人者先教己的精神為人師表，以身作則。凡要求學(xué)生做到的自己應(yīng)首先做到，凡要求教師做到的黨員教師更應(yīng)首先做到，凡規(guī)定學(xué)生不能做的教師特別是黨員教師更不能做。同時要站在學(xué)生和家長的立場及處境上思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位，用自己的平等、尊重、信任所反映出來的人格力量去培育學(xué)生的美好人格，用自己的良好形象給廣大教師和家長以潛移默化的感染。
教學(xué)工作是學(xué)校中心工作，學(xué)校黨建工作必須緊緊圍繞辦學(xué)改革發(fā)展的中心工作，才能更好地發(fā)揮黨組織的作用，才能使黨建工作富有生命力和現(xiàn)實性，在"圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)"的工作思路中，創(chuàng)出黨建特色，發(fā)揮和體現(xiàn)黨員的作用：(1)要求黨員著眼全局，立足崗位，帶頭學(xué)習(xí)與實踐，充分發(fā)揮黨員的教書育人、管理育人、服務(wù)育人中的模范帶頭作用。(2)實際工作顯身手。全校凡在學(xué)校急、新、難工作上總有共產(chǎn)黨員的身影。吃苦在前、享受在后本來就是黨員的本色，而任勞任怨、默默無聞地為黨的事業(yè)殫精竭慮更是黨員應(yīng)盡的義務(wù)。
黨員教師要堅決支持和大力配合學(xué)校黨支部堅持黨的民主集中制，充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，嚴(yán)格黨的紀(jì)律。黨的紀(jì)律嚴(yán)明了，黨內(nèi)團(tuán)結(jié)增強(qiáng)了，我們就能更好地維護(hù)國家和社會的安定團(tuán)結(jié)。不怕基礎(chǔ)差，就怕內(nèi)部搞你我他，眾人齊力、萬眾一心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，各司其職，各盡所能是黨的事業(yè)成敗的關(guān)鍵。黨員教師要有大局觀念，整體觀念，“牽一發(fā)而動全身”，無論哪一項工作的失誤和疏忽都會給學(xué)校造成損失。身為黨員教師要堅持民主集中制，做到個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)、下級服從上級，齊心協(xié)力地把各項工作完成好。一個支部就是一座堡壘。一個黨員就要守住一個陣地，不僅自身在團(tuán)結(jié)協(xié)作上要求大同存小異，以人民利益、以黨的事業(yè)為重，更要團(tuán)結(jié)和帶動周圍的教職工積極投身到學(xué)校的改革和發(fā)展中去，充分發(fā)揮好團(tuán)結(jié)協(xié)作上的凝聚作用。大事和工作講原則，小事講風(fēng)格和民主。
自力更生、艱苦奮斗是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)、工作和生活的風(fēng)范。黨員教師要做到在思想品德上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，不慕虛榮，不尚浮華;學(xué)習(xí)工作謙虛謹(jǐn)慎，刻苦扎實，促進(jìn)學(xué)校優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。隨著社會生活水平逐漸提高，消費觀念和消費方式也不斷變化，黨員教師要從大局出發(fā)，堅決抵制奢侈浪費的風(fēng)氣，不在生活條件上相互攀比。黨員教師要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷。
1.學(xué)校是人才培養(yǎng)的搖籃，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的歷史使命。人們常說，國家興衰，人才為本;人才培養(yǎng)，教育為本。我國改革和建設(shè)的實踐充分證明，發(fā)展教育，辦好學(xué)校，是直接關(guān)系人民群眾切身利益，滿足人民群眾學(xué)習(xí)需求的重要基礎(chǔ);是提高勞動者素質(zhì)，把巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為豐富的人力資源的重要途徑;是發(fā)展先進(jìn)的科學(xué)文化，加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，提高全民族思想道德水平，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的重大舉措。作為黨員教師，我們就是要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，積極倡導(dǎo)熱愛教育、充滿愛心、師德高尚、師能精湛、學(xué)生愛戴、群眾滿意的師德風(fēng)尚，進(jìn)一步規(guī)范教師的從教行為。
2.發(fā)揮黨員表率作用的必要性。老百姓認(rèn)為，學(xué)校是知識分子比較集中的地方，學(xué)校的主體是知識分子。他們是精神財富的創(chuàng)造者，是精神文明的傳播者，是社會物質(zhì)生產(chǎn)的智力支持者和信息服務(wù)者。而黨員是這支知識分子隊伍中的精英，是辦好學(xué)校的中堅，我們的思想狀況如何，能否發(fā)揮先鋒模范作用，對于堅定不移地貫徹黨的教育方針，建設(shè)和傳播社會主義精神文明，推動教育事業(yè)發(fā)展等，具有十分重要的意義。
3.學(xué)校加強(qiáng)黨員教育的做法。近些年來，我們學(xué)校著眼于做好“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”工作，結(jié)合“黨員先進(jìn)性教育活動”，提出對教職工黨員要加強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)教育、社會主義理想信念教育、師德師風(fēng)教育以及“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德意識教育等;要求教職工黨員以培養(yǎng)“四有”學(xué)生為目標(biāo)，以“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”為著眼點，經(jīng)常深入學(xué)生班級，密切聯(lián)系學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，為學(xué)生的健康成長、成才創(chuàng)造條件，真正做到“三全”、“三愛”、“三讓”，努力成為黨性強(qiáng)、師德好、業(yè)務(wù)精的先鋒，在廣大教師中充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用?！叭奔慈尕瀼攸h的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教學(xué)質(zhì)量;“三愛”即愛教育事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生;“三讓”即讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才?？梢哉f，這些做法都是值得肯定的。從目前國內(nèi)外教育主流和學(xué)校黨員的思想狀況看，我們黨員應(yīng)深刻理解“黨員表率作用”、“學(xué)校和諧發(fā)展”的要求，才能成為推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展的先行者和主力軍。
(一)什么是和諧?
何謂和諧?安順謂和，協(xié)調(diào)為諧。從社會學(xué)角度看，和諧直接表現(xiàn)為各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào)，使社會共同體處于融洽狀態(tài);和諧一般分為人與自然的和諧、人與人的和諧、人自身內(nèi)心的和諧和國家社會內(nèi)部的和諧等方面。
(二)什么是學(xué)校和諧發(fā)展?
學(xué)校和諧發(fā)展是一種學(xué)校教育生態(tài)的平衡、協(xié)調(diào)有序的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。就內(nèi)部環(huán)境來說，體現(xiàn)為教育主體與教育對象之間和諧相處，共同成長;學(xué)校管理、育人環(huán)境適宜師生發(fā)展。就外部環(huán)境來說，表現(xiàn)為學(xué)校與家庭、社區(qū)和諧相處，關(guān)系融洽密切。
(三)如何推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展?
社會倡導(dǎo)“和諧發(fā)展”，校園也呼喚“和諧發(fā)展”，但和諧發(fā)展并非振臂一呼就能一蹴而就。學(xué)校的和諧發(fā)展，需要社會和諧發(fā)展的大環(huán)境，但作為教育工作者——黨員教師，我們不能坐等大環(huán)境的改善，千里之行，始于足下，人人都從自身做起，充分發(fā)揮表率作用，學(xué)校才能又好又快發(fā)展。共產(chǎn)黨員在辦人民滿意的學(xué)校中應(yīng)該做些什么?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面努力，即：樹立“三個意識”，培養(yǎng)“四個要有”，做到“五堅持五反對”和“七個努力”。
一是樹立全局意識，從培養(yǎng)一代人才和教育的可持續(xù)發(fā)展思考工作。二是樹立服務(wù)意識，使自己的工作真正做到“三貼近”。即：貼近社會，貼近家長，貼近學(xué)生。三是樹立創(chuàng)先意識，做好本職工作，在工作中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
第一，要有共生的理念。和諧一定是關(guān)系的和諧，包括人與自然、人與社會、人與自身的關(guān)系。和諧不同于對抗，也并不意味著同一，而是以差異與多元為前提的。和諧社會承認(rèn)社會的不同主體和要素可以而且應(yīng)該和平共處地存在，即共生。共生意味著所有成員能夠在相互協(xié)作中共同增進(jìn)利益，社會的成果要惠及每一個社會成員。
第二，要有寬容的心態(tài)。一方面我們要尋求問題的積極解決;另一方面我們需要有一種寬容的心態(tài)。寬容可以是對人的寬容，一類人對另一類人的寬容，也可以是對一些事情，乃至對這個時代、社會的寬容，是和諧社會所需要的美德。
第三，要有感恩的意識。每一個人的人生成長和事業(yè)成就都離不開天地的養(yǎng)育、社會的保障、家庭的關(guān)愛、師生的幫助。飲水思源，對那些讓我們今天一切成為可能的先輩、祖國、政黨、父母、親戚朋友，甚至是對那些隨緣而遇的陌生人和默默無聞的大自然，要學(xué)會心存感激，而不能刻薄寡恩，更不能讓人總覺得是“欠你的”。感恩而后懂得珍惜，才會珍視自己擁有的一切，才會發(fā)自內(nèi)心地去回報社會。
第四，要有審美的情趣。和諧社會要求我們應(yīng)該有超功利的審美尺度，應(yīng)該以審美的眼光來重新打量和發(fā)現(xiàn)身邊的世界。一旦擁有了審美的情趣，就會發(fā)現(xiàn)自然不僅僅是資源和財富，它更是人類詩意的家園;社會不僅僅是名利場，它亦是人們共同完成的無以倫比的藝術(shù)品;人與人的關(guān)系也不僅僅是“物的依賴關(guān)系”，人最需要的就是人本身。這樣的社會人們收獲的就不是浮躁、倦怠和郁悶，而是公開、舒暢與愉悅。
一是堅持全面貫徹教育方針，德智體美勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展的教育原則，反對重智輕德，構(gòu)建和諧教育體系。
二是堅持有教無類的德育思想，反對不教而誅，構(gòu)建和諧人本核心。從教育內(nèi)部而言，學(xué)校教育要追求教育公平平等與機(jī)會均等。從個人層面來看，教師要尊重學(xué)生個體差異，堅持以人為本，推崇人人可教的思想，那些所謂“抓兩頭放中間”，“抓尖子，促中層，放尾巴”的做法是不可取的。
三是堅持言傳身教的德育方法，反對控制性說服和灌輸，達(dá)到和諧教育效果。車爾尼雪夫斯基指出：“把學(xué)生造成一種什么樣的人，自己就應(yīng)該是這種人。”以身示范、以身立教、身教合一的教育方法往往能使教育事半功倍。
四是堅持文明執(zhí)教的教育理念，反對體罰學(xué)生，構(gòu)建和諧師生關(guān)系。師生之間雖有長幼之分，知識多寡之別，但在人格上是完全平等的。我們要摒棄那種“警察與小偷”、“法官與罪犯”式的師生關(guān)系，全面關(guān)心、體貼、愛護(hù)學(xué)生，構(gòu)建新課程背景下的“嚴(yán)父+慈母+良醫(yī)+益友”的新型師生關(guān)系，友情執(zhí)教，依法執(zhí)教，切不可辱罵、歧視學(xué)生，做文明之師，尊嚴(yán)之師，仁愛之師。
五是堅持為人師表，嚴(yán)于律己的道德準(zhǔn)則，反對言行脫節(jié)，打造教師立體形象。在思想作風(fēng)上要實事求是，表里如一，切忌弄虛作假、裝腔作勢;在工作作風(fēng)上，要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求效率，切忌馬馬虎虎，拖拉推諉;在待人處世上，要光明正大，誠實守信，切忌兩面三刀，虛情假意;在生活作風(fēng)上，要端莊穩(wěn)重，親切大方，切忌不拘小節(jié)、舉止輕浮，全方面打造更完美、更和諧的教師立體形象。
第一，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部首先要努力做教育公平的推動者，認(rèn)真推動教育、難點問題的解決。
第二，黨員要努力做和諧社會、和諧校園的維護(hù)者，努力構(gòu)建和諧教育、和諧社會。
第三，黨員要努力做教育均衡發(fā)展的促進(jìn)者，努力推進(jìn)教育均衡發(fā)展。
第四，黨員要努力做教育亂收費的制止者，堅決制止違規(guī)收費。
第五，黨員要努力做教育改革的實踐者，努力提高自己專業(yè)水平。
第六，黨員要努力做貧困家庭學(xué)生的關(guān)愛者，努力做到不放棄每一位學(xué)生。
第七，黨員要努力做全面實施素質(zhì)教育的推動者和實踐者。
同志們，和諧凝聚力量，和諧成就偉業(yè)。當(dāng)前，以“師德師能”為主題，促進(jìn)教育良性和諧均衡發(fā)展的活動正在深入開展，我們共產(chǎn)黨員應(yīng)在活動的實踐中加強(qiáng)自身修養(yǎng)，進(jìn)一步提高自己的思想境界和業(yè)務(wù)素質(zhì)，使教育事業(yè)的發(fā)展惠及更廣大的人民群眾，讓學(xué)生滿意，家長滿意，社會滿意。以實際行動來慶祝建黨xx周年。
2016年2月23日中共中央審議通過了《關(guān)于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決定》，要求各級黨委和政府必須把扶貧開發(fā)工作作為重大政治任務(wù)來抓，切實增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、緊迫感，到2020年確保我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下的農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困。舉全黨全社會之力，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。這是全世界史無前例之壯舉，更是全黨、全國人民神圣而光榮的責(zé)任和任務(wù)。當(dāng)前，我縣脫貧攻堅已進(jìn)入決戰(zhàn)決勝關(guān)鍵時刻，為確保全市所有縣今年能夠順利實現(xiàn)脫貧摘帽，6月22日，省人大副主任、市委書記郭青同志發(fā)表了“安康市脫貧攻堅‘百日決戰(zhàn)’電視講話”號召全市人民“團(tuán)結(jié)一心、全線出擊、舉全市之力堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，向黨和人民交上一份滿意的答卷，向中華人民共和國成立70周年獻(xiàn)禮!”而我們基層黨員是處在脫貧攻堅的第一線，是脫貧攻堅的具體實施者、受益者和經(jīng)歷者，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，帶領(lǐng)貧困群眾積極投身脫貧攻堅各項工作尤為重要。
為了激發(fā)農(nóng)村黨員活力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，我認(rèn)為：一是加強(qiáng)農(nóng)村黨員的教育，提高其教育水平，令其更好的掌握黨的方針、政策，多開展豐富多彩的黨員主題活動，使他們投入其中，充分理解自己的責(zé)任與使命;二是多吸收年輕黨員，尤其是受過教育的年輕人，優(yōu)化農(nóng)村黨員隊伍，從而使年輕黨員帶動老黨員，更好的發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
隨著農(nóng)村改革步伐的加快，廣大農(nóng)村黨員的生產(chǎn)方式、生活方式以及思想觀念都將發(fā)生巨大的變化，相應(yīng)的農(nóng)村黨員發(fā)揮先鋒模范作用的領(lǐng)域也將不斷拓寬。為了激發(fā)農(nóng)村黨員活力，調(diào)動黨員發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范作用，提出以下幾點建議：
第一，搞好致富技能培訓(xùn)，提高農(nóng)村黨員當(dāng)先鋒、做模范的能力。當(dāng)前，并不是所有的農(nóng)村黨員都具備當(dāng)先鋒、做模范的能力，心有余而力不足的黨員大有人在。我們村就有部分黨員因各種原因?qū)е卤旧砭褪秦毨?，沒有能力去幫助別人。要發(fā)揮先鋒模范作用，就必須有發(fā)揮先鋒模范作用的本領(lǐng)，上級黨組織對此高度重視，我們更要在全面提高農(nóng)村黨員、農(nóng)民的致富本領(lǐng)上下功夫。要充分發(fā)揮好，抓住黨員“三會一課”有利時機(jī)幫助他們學(xué)，引導(dǎo)他們學(xué)。增強(qiáng)他們“帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富”的本領(lǐng)。
第二，組織開展主題活動時間，要求我們通過開展主題活動清除農(nóng)村黨員的從眾心理，探索引導(dǎo)他們發(fā)揮先鋒模范作用的途徑。如在廣大農(nóng)村黨員中開展“爭做新時期合格共產(chǎn)黨員”、“奉獻(xiàn)農(nóng)村，服務(wù)社會”、“我為黨旗添光彩”、“黨員奉獻(xiàn)日”，“一面黨旗一面旗幟”、“一個黨員一盞燈”、“黨員致富帶頭人”、“黨員志愿者”、“黨員家庭”、“黨員聯(lián)系戶”等主題活動，引導(dǎo)黨員積極參與，引導(dǎo)他們發(fā)揮模范示范作用。但也必須注意開展活動一定要結(jié)合實際，圍繞一個主題一抓到底，不能輕易換“頻道”。還要積極創(chuàng)造黨員發(fā)揮先鋒模范作用的良好輿論環(huán)境，及時發(fā)現(xiàn)典型，宣傳典型，學(xué)習(xí)典型，發(fā)揮典型的示范導(dǎo)向作用，用榜樣的力量教育黨員、鼓舞群眾。
第三，加強(qiáng)新黨員的培養(yǎng)，優(yōu)化農(nóng)村黨員隊伍結(jié)構(gòu)，確保新黨員具備發(fā)揮先鋒模范作用的條件。農(nóng)村黨支部要從戰(zhàn)略的高度加強(qiáng)黨的后備隊伍建設(shè)。對返鄉(xiāng)青年、種養(yǎng)能手、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人中的佼佼者、崗位能手、復(fù)員軍人、回鄉(xiāng)學(xué)生中的優(yōu)秀分子，要加強(qiáng)教育培養(yǎng)，激發(fā)他們對黨的事業(yè)的熱情，增強(qiáng)黨組織的吸引力，引導(dǎo)他們自覺地向黨組織靠攏。通過平時的宣傳、聯(lián)系、交流，及時發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推薦入黨積極分子，做好黨員發(fā)展的源頭工作，確保新黨員質(zhì)量，進(jìn)而有效改善農(nóng)村黨員隊伍結(jié)構(gòu)。在發(fā)展新黨員的問題上，特別要克服家族觀念、派別觀念，要有大局意識。既要保護(hù)好他們發(fā)家致富的積極性，又要引導(dǎo)他們關(guān)心村里的發(fā)展，為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)獻(xiàn)計出力。
總之，廣大基層黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列。
重要講話精神，持續(xù)扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，“不忘初心、牢記使命”，在與群眾日常交流中傳達(dá)黨的重要精神，潛移默化的改變貧困群眾等靠要思想，樹立勤勞致富觀念，發(fā)揮好模范帶頭作用，爭做脫貧致富帶頭人。
隨著改革開放的不斷深入，社會主義市場經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，如何適應(yīng)由此帶來的社會經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式的多樣化，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨員干部教育管理工作，提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，保持黨員干部隊伍的先進(jìn)性，是擺在各級黨組織面前一項重要而緊迫的任務(wù)。
一是要進(jìn)一步堅定理想信念。堅定對馬克思主義信仰，堅定對社會主義的信念，堅定黨能領(lǐng)導(dǎo)我們搞好現(xiàn)代化建設(shè)的信心，自覺地把黨的最高綱領(lǐng)和實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來，著眼當(dāng)前、與時俱進(jìn)，腳踏實地、立足崗位發(fā)揮黨員的先鋒作用。
二是進(jìn)一步強(qiáng)化競爭意識。崗位沒有貴賤之分，再好的崗位也沒有貼上任何人的名字，優(yōu)勝劣汰已成為我們必須面對的現(xiàn)實。在不同的崗位上，唯有一樣是相同的，那就是干出業(yè)績來證明自己是優(yōu)秀的，無愧于共產(chǎn)黨員的稱號。
三是進(jìn)一步樹立服務(wù)意識，作為一名黨員，要牢記為人民服務(wù)的宗旨，正確處理好各種利益關(guān)系，把黨的利益、人民的利益、集體的利益放在首位，盡心盡力、盡職盡責(zé)，搞好創(chuàng)新服務(wù)。
提高黨員管理水平，確保黨員能夠發(fā)揮作用。
一要抓好落實，建立黨員隊伍建設(shè)責(zé)任制。針對黨員管理工作中存在的問題，建立、完善相關(guān)制度和激勵約束機(jī)制，將黨員隊伍建設(shè)工作目標(biāo)任務(wù)量化、細(xì)化、具體化，制定出科學(xué)合理、客觀全面、便于操作的工作實績評價標(biāo)準(zhǔn)和激勵措施，從制度和機(jī)制上強(qiáng)化各級黨組織負(fù)責(zé)人的責(zé)任，切實把黨員管理工作落到實處。
二要建立和完善制度，保障黨員正確行使權(quán)利。要進(jìn)一步健全黨內(nèi)通報制度、民主議事制度、黨內(nèi)選舉制度、民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部制度，以此提高廣大黨員參與黨內(nèi)重大決策和管理黨內(nèi)事務(wù)的積極性、主動性和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。各級干部要以身作則，帶頭執(zhí)行規(guī)章制度，促進(jìn)各項規(guī)章制度真正落到實處。
三要加強(qiáng)對黨員尤其是特殊類型黨員的管理，進(jìn)一步減少思想政治工作的盲區(qū)。緊密結(jié)合黨的中心任務(wù)，開展黨員責(zé)任區(qū)、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動，激勵廣大黨員在改革和建設(shè)中建功立業(yè)。嚴(yán)格落實基層黨組織生活制度，加強(qiáng)對黨員的日常管理，廣泛開展談心交心活動，認(rèn)真進(jìn)行批評與自我批評，定期檢查黨員發(fā)揮先鋒模范作用的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。要重點做好各類流動黨員管理工作。
“不忘初心，牢記使命”。我們*人要有強(qiáng)烈的使命意識。我們中華民族的復(fù)興，絕對不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，這就需要我們黨員干部做好表率，發(fā)揮先鋒模范作用，讓一批又一批仁人志士獻(xiàn)身于我們國家復(fù)興的偉大事業(yè)當(dāng)中，國家復(fù)興要成為現(xiàn)實，必定要經(jīng)歷“艱難困苦，玉汝于成”。進(jìn)入新世紀(jì)在新的階段，我們黨肩負(fù)的任務(wù)光榮而艱巨，在前進(jìn)的道路上即有重大的機(jī)遇和優(yōu)勢條件，也有崎嶇的山路和艱難險阻，這就需要我們黨員干部始終要保持先進(jìn)性，因為我們是連接群眾的“紐帶”和“橋梁”，地基不牢，地動山搖，發(fā)揮先鋒模范作用意義重大。
“紙上得來終覺淺，得知此事要躬行”，我們黨員干部要不斷加強(qiáng)自身的政治理論知識學(xué)習(xí)，讓自己保持著清醒的頭腦，多讓自己的頭腦“充充電”，面對錯綜復(fù)雜的環(huán)境，我們要有豐富的理論知識去武裝自己，讓自己攻克困難，取得輝煌的成績，要牢記我們*人的理想信念，理想信念是我們*人精神上的鈣，缺失了它，就會讓我們得軟骨病，一蹶不振。不論以前、現(xiàn)在還是未來，我們都要以堅定的理想信念作為我們的力量源泉。
“民之所憂，我之所思;民之所思，我之所行”。一個優(yōu)秀的黨員干部，不僅要有堅定的理想信念，還要有高尚的品德，不斷提升自己的品德修養(yǎng)。在服務(wù)群眾的過程中，要時刻謹(jǐn)記我們的服務(wù)只有起點，沒有終點，只有不足，沒有滿足，并且在服務(wù)群眾的過程中要帶著感情，帶著責(zé)任，熱心解難，盡心服務(wù)。在工作的過程中，我們要從自己做起，從小事做起，注意自己的一言一行，把群眾對于我們工作做的滿不滿意、認(rèn)不認(rèn)可作為自己工作的準(zhǔn)則，積極的辦好每一件事，遇到事情不推脫、不卸責(zé)，把群眾的利益抗在肩上、記在心里，要做到想群眾之所想，急群眾之所急，只要我們黨員干部全心全意為群眾排憂解難，群眾也會把我們記在心中。
敬業(yè)務(wù)實，求精創(chuàng)新，要求我們黨員干部做好自己的本職工作，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)自身的實力，讓自己成為其他黨員干部的標(biāo)桿，為群眾做好事情的同時也要不斷的進(jìn)行創(chuàng)新，創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力，讓自己把本職工作做精做熟，切實從實際出發(fā)，做好每件事情，把好每一關(guān)，盡全力做到完美，讓自己有一個較高的業(yè)務(wù)水平。也要熱愛自己的工作，把自己的工作作為人生的第一追求，在工作中不斷的超越自我。
黨員教師微黨課課件篇八
我很榮幸能夠在這一學(xué)期參加我校黨課入黨積極分子培訓(xùn)班，我十分珍惜這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會，在課上專心聽講，并認(rèn)真做好筆記。經(jīng)過黨校的培訓(xùn)及對教材的學(xué)習(xí)，我不僅對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識，而且更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇以及我黨在新時期的發(fā)展方向，在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義的信念。同時，我也意識到我黨組織性紀(jì)律性之強(qiáng)，入黨的條件之高，我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養(yǎng)，以黨員的要求來要求自己，讓自己早日達(dá)到黨員的條件，我會以實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
首先，我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對黨的進(jìn)一步的認(rèn)識。從中學(xué)開始，在思想政治課和歷史課上，我就學(xué)習(xí)了關(guān)于我黨誕生發(fā)展的歷史，研習(xí)了我黨在不同時期的方針政策。通過這次黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對黨有了更系統(tǒng)的更進(jìn)一步的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益(即____)。這一性質(zhì)注定了中國共產(chǎn)黨必須是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
我們黨以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“____”重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律。它指出，資本主義終究會被社會主義所代替，而人類最終會達(dá)到共產(chǎn)主義的境界。以同志為代表的中國共產(chǎn)黨人，以中國當(dāng)時特定的歷史環(huán)境出發(fā)，把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結(jié)合起來，創(chuàng)立了思想，它是中國革命和建設(shè)的正確理論和實踐經(jīng)驗，事實證明它是正確的，客觀的。就在這個正確思想的指導(dǎo)下，我黨帶領(lǐng)著全國各族人民先后取得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利，取得了新民主主義革命的勝利。
建國后，又順利進(jìn)行了三民主義改造，完成了新民主主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會后，以鄧小平為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，總結(jié)了建國以來正反兩方面的經(jīng)驗，解放思想，實事求是，把全黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，實行改革開放，逐漸形成了建設(shè)中國特色社會主義的路線方針，創(chuàng)立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國實踐和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。十三屆四中全會，以__同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，在建設(shè)中國特色社會主義的實踐中，積累了治國治黨新的寶貴經(jīng)驗，形成了“____”的思想。
反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大的理論武器。____是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。__同志在__大報告中提出，在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會，發(fā)展中國特色社會主義，必須堅持以鄧小平理論和”____”重要思想為指導(dǎo)。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀?？茖W(xué)發(fā)展觀，第一要求是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧，它是我國社會主義發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
縱觀黨的思想理論的發(fā)展歷程，我深刻的體會到，我們黨不斷的根據(jù)國際國內(nèi)形勢的發(fā)展，不斷的調(diào)整發(fā)展黨的方針政策，真正做到了從國情出發(fā)，根據(jù)本國的實際，與時俱進(jìn)。正是因為如此，黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇，帶領(lǐng)著中國各族人民戰(zhàn)勝一個又一個的困難，從一個勝利走向另一個勝利。
其次，我對黨和人民群眾的緊密聯(lián)系也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。黨的根本原則是民主集中制，實行群眾路線，一切為了群眾，從群眾中來，到群眾中去。我在中小學(xué)就學(xué)習(xí)了孔繁森，焦裕祿，李素麗等的事跡，從他們身上深深感到了共產(chǎn)黨員為人民無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀作風(fēng)。突如其來的17級臺風(fēng)”桑美”檢驗了我們黨和黨員，他們不顧個人安危，抗擊桑美，成功轉(zhuǎn)移群眾，將人員傷亡率降到最低。桑美過后，為了讓百姓有房住，他們不分晝夜，加班加點，將住房工程提前一個月完成。他們實踐著新時代共產(chǎn)黨員的風(fēng)貌。
我深深地從他們身上感受到，一名共產(chǎn)黨員是以人民的利益為先的，是時刻想人民之所想，急人民之所急，扎扎實實地為人民辦實事的。勇于奉獻(xiàn)，是對黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。全心全意為人民服務(wù)，是黨之所以能贏得人民信任，能與群眾廣泛緊密結(jié)合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛黨，擁護(hù)黨。
在學(xué)習(xí)期間，我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想，我們首先從思想入黨，樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，并從實際行動中表現(xiàn)出來。我們要端正我們的入黨動機(jī)，明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì)，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗。通過黨課的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識了中國共產(chǎn)黨，同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較，確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學(xué)習(xí)馬列主義，思想，鄧小平理論和____思想，并且扎扎實實地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優(yōu)秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時刻以大局為重，為別人著想。我從這次的黨課中學(xué)習(xí)到，從這些優(yōu)秀黨員身上體會到，全心全意為人民服務(wù)并不是非要我們作出什么驚天動地的大事，而是立足于我們的崗位(各行各業(yè)，只要是有益于社會有益于人民的職業(yè))在日常的學(xué)習(xí)工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。
這次黨校培訓(xùn)對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義，它提升了我的個人修養(yǎng)和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對我的培養(yǎng)，教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界，不斷在實際的行動中鍛煉自己，爭取早日入黨。
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黨員教師微黨課課件篇九
**在會見慶祝第三十個教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表彰大會受表彰代表后，在北京師范大學(xué)強(qiáng)調(diào)全國廣大教師要做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的好老師，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)**建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。
做好老師，要有理想信念。
有理想信念，這是實現(xiàn)中國夢的思想基礎(chǔ)，體現(xiàn)了思想育人的導(dǎo)向。思想是行動的先導(dǎo)，有什么樣的思想就會有什么樣的行動。教育作為百年大計之本，教師作為教育之本，首先要在思想上保持先進(jìn)性、純潔性，而先進(jìn)性和純潔性，就是始終堅持共產(chǎn)主義理想信念。只有全體教師樹立了正確的思想觀念，才能把這種觀念傳遞給每一位學(xué)生。學(xué)生就像一顆顆小草，需要教師這個園丁去澆灌、呵護(hù)。但教師在澆灌中使用什么樣的水、何種肥料，都影響著小草是否能夠健康生長。理想信念不僅是共產(chǎn)黨員精神上的鈣，也是每一名教師的靈魂之鈣，更是每一名學(xué)生急需補充的思想之鈣，這個鈣補得及時、適量，就會讓每一名學(xué)生堅定理想信念，樹立遠(yuǎn)大理想，立志報效祖國。
做好老師，要有道德情操。
有道德情操，這是教書育人的前提條件，體現(xiàn)了道德育人的導(dǎo)向。古人云，師者，傳道、授業(yè)、解惑也。一個道德情操高尚的教師，他的學(xué)生也會是道德楷模。反之，老師道德滑坡，學(xué)生的思想自然正不了。當(dāng)下，受西方金錢拜物教的影響和沖擊，個別老師把教書育人當(dāng)成了賺錢的機(jī)器，課堂上留一點知識，課下在外邊辦補習(xí)班，讓學(xué)生勞累、增加學(xué)費不說，還會帶動學(xué)生滿腦子都是金錢至上。更有甚者，采取多種形式向?qū)W生索要錢財，有的每年家人過生日都要請學(xué)生家長參加，目的就是份子錢。因此，要在全社會營造尊師重教的氛圍，讓教師有尊嚴(yán)，有職業(yè)榮譽感，確立高尚的道德情操。
做好老師，要有扎實學(xué)識。
有扎實知識，這是對教師的起碼要求，體現(xiàn)了知識育人的導(dǎo)向。教師的職業(yè)就是教書育人，如果自己一瓶不滿、半瓶晃蕩，那是教不好學(xué)生的。扎實的知識，是一個與時俱進(jìn)的概念，作為教師不僅要教好學(xué)生，還要勤勉學(xué)習(xí)。在這個知識爆炸的時代，教師面臨的教書難度越來越大，有的教師甚至有一種危機(jī)感，因為學(xué)生學(xué)習(xí)的途徑也越來越多，如果教師固步自封就會被學(xué)生淘汰，被社會淘汰。因此，教師要甘當(dāng)小學(xué)生，要面向世界、面向未來，不僅要學(xué)習(xí)書本的知識，更要加強(qiáng)研究學(xué)習(xí)課外的知識，不斷豐富自己的思想，提高自己的認(rèn)知能力，這樣才能得到學(xué)生的尊重，才能得到社會的認(rèn)可。
做好老師，要有仁愛之心。
有仁愛之心，這是教師從事的職業(yè)所需，體現(xiàn)了和諧育人的導(dǎo)向?？鬃釉唬收?，愛人也。教師就是人類社會靈魂的工程師，只有真心誠意地去愛每一名學(xué)生，才能成為一名合格的教師。有了愛人之心，才會產(chǎn)生教育育人的動力，否則，只能是應(yīng)付了事。十年樹木，百年樹人，教育是百年大計，必須心懷理想，出于愛心，才能堅持**，才能涌現(xiàn)出一大批好老師。仁愛之心，既是對教師的要求，也是對教師的挑戰(zhàn)，要想有仁愛之心，必須熱愛這個職業(yè)，把學(xué)生當(dāng)親人，努力與學(xué)生和諧相處，成為一家人。同時，要提高教師的待遇，吸引更多優(yōu)秀的學(xué)生加入教師隊伍行列，實現(xiàn)學(xué)生想當(dāng)教師，教師想教學(xué)生其樂融融的喜人局面。
大家好！
2021年是建黨100周年華誕，通過黨史學(xué)習(xí)，讓我深受教育和啟發(fā)，黨史全面記錄著新中國從無到有，從弱到強(qiáng)的全過程，蘊含著幾代共產(chǎn)黨人不怕犧牲、率先垂范、無私奉獻(xiàn)、敢于斗爭的精神，黨帶領(lǐng)全國人民，創(chuàng)造了一個個輝煌和奇跡。
讀完這飽含深刻意義的黨歷史，知道黨的思想是博大精深、實踐是永無止境的，其次就是要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識多方面充實自己，然后全身心投入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，全心全意為人民服務(wù)，全心全意為黨服務(wù)。經(jīng)過黨史學(xué)習(xí)，讓我更加深刻的認(rèn)識了黨，以及明確了自己的奮斗目標(biāo)，即永遠(yuǎn)跟黨走的決心。
細(xì)讀中國共產(chǎn)黨黨史，我深感當(dāng)今穩(wěn)定而繁榮的社會局面是多么的來之不易，也深深地體會到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國，只有共產(chǎn)黨，才能建設(shè)好新中國！
真正的加入中國共產(chǎn)黨后，發(fā)自內(nèi)心的感覺到自己肩上的責(zé)任和使命。我知道，作為一名學(xué)生黨員，更應(yīng)該不斷深入的學(xué)習(xí)黨史，了解我們黨的歷史、現(xiàn)在和注定恢宏的未來。中華民族是一個有著強(qiáng)烈歷史意識的民族，歷來有治史傳統(tǒng)。歷朝歷代，國家修國史，地方有志乘，聚族之村則常修譜志。我們黨是一個善于總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓(xùn)的黨。早在1942年，毛澤東同志在《如何研究中國共產(chǎn)黨黨史》中告誡全黨：如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好。堅持不懈地學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論及科學(xué)發(fā)展觀等黨新時期的創(chuàng)新理論，以這些基本理論作為我行動的指南，清除頭腦不積極思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，腳踏實地地做好本職工。
通過全面回顧黨的光輝歷程，展現(xiàn)100年輝煌成果，弘揚黨的豐功偉績，引導(dǎo)全體小組成員熱愛黨、擁護(hù)黨，激勵了我們繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)，我們要把學(xué)習(xí)黨史活動與自己的學(xué)習(xí)生活工作實際相結(jié)合，使學(xué)習(xí)活動成為凝聚人心、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實、推進(jìn)學(xué)習(xí)工作的過程，永遠(yuǎn)堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。未來，無論自己踏入社會后，從事什么工作，都要樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國！
謝謝大家！
同志們：
學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型，從周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
學(xué)系列講話。著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學(xué)習(xí)系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，確定學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容。
做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù);加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去，在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
在學(xué)習(xí)黨史培訓(xùn)中讓我領(lǐng)會一個共產(chǎn)黨員的光榮與神圣，但卻使我在思想上接受了洗禮，對黨的理解上得到了一次升華。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到以前對黨的歷史性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)是停留在表面的認(rèn)識，現(xiàn)在我明白了其中真諦：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”以及習(xí)近平總書記科學(xué)新思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
通過的學(xué)習(xí)，我明白了作為一名共產(chǎn)黨員的意義所在，就是為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)，隨時準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切。特別是對耳熟能詳?shù)摹盀槿嗣穹?wù)”的宗旨有了更新、更深層的理解。使我明白了，共產(chǎn)黨員的稱號之所以光榮，就在于他們是以“全心全意為人民服務(wù)”作為宗旨的。共產(chǎn)黨員的光榮是和責(zé)任緊密聯(lián)系的。
學(xué)習(xí)黨的歷史，我們可以清楚地看到，在黨的歷史發(fā)展的不同時期，黨的先進(jìn)性始終是貫穿黨的建設(shè)的一條紅線。
在戰(zhàn)爭年代，我們黨用馬列主義與中國革命具體實際相結(jié)合的科學(xué)理論——毛澤東思想推進(jìn)黨的建設(shè)，開辟了中國特色的革命道路，當(dāng)時黨員的先進(jìn)性表現(xiàn)為：始終站在革命斗爭的第一線，為中華民族的解放事業(yè)，拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，英勇奮斗，直至革命斗爭的最后勝利;在社會主義建設(shè)時期，特別是黨的十九大以來，我們黨把馬列主義同中國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實際結(jié)合起來，形成了科學(xué)的指導(dǎo)思想——習(xí)近平理論重要思想，我們黨走出了一條建設(shè)中國特色社會主義的道路，這期間黨員的先進(jìn)性表現(xiàn)為：始終走在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的最前沿，牢固樹立和認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，以昂揚的斗志，為中華民族的偉大復(fù)興，率先示范，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。黨的十七大提出在新世紀(jì)新階段要全面建設(shè)小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)的新局面，這是黨在新時期的偉大實踐，是黨在新的歷史條件下先進(jìn)性的生動體現(xiàn)。
黨中央決定在全國開展學(xué)習(xí)黨史活動，是我們黨的建設(shè)史上的一個創(chuàng)舉。通過開展學(xué)習(xí)黨史活動，使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性，始終在時代前列，必將有利地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和親密聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。保持黨員先進(jìn)性，是我們黨不斷走向勝利的根本保證，是保持黨的戰(zhàn)斗力不受削弱，黨的形象不受損害，永葆生機(jī)和活力的關(guān)鍵一環(huán)。
在新的歷史條件下，要保持黨員的先進(jìn)性，始終走在時代的前列，繼承黨的光榮傳統(tǒng),就必須加強(qiáng)對黨史的學(xué)習(xí)，也是繼承馬克思主義政黨思想風(fēng)貌的時代要求。
作為黨員教師，我們應(yīng)該在黨的指引和激勵下，努力學(xué)習(xí)，樹立愛國之情、效國之心，心系黨和人民，勇敢肩負(fù)起這個時代賦予我們的歷史使命!也許，個人的力量是微不足道的，但“星星之火可以燎原”，我深信“有志者，事竟成”!黨課雖已結(jié)束，然而黨的思想和具體實踐卻永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)不完、做不完，我們的生活還在繼續(xù)，我們的黨員實踐之路才剛剛開始!最后，再次向光榮的黨旗致以我最誠摯的敬意!
從現(xiàn)在做起，從點滴做起，在各方面都努力將全心全意為人民服務(wù)擺在第一位。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進(jìn)，從而不斷地完善自己，為教育事業(yè)風(fēng)險自己的一份心和力。
思想是行動的先導(dǎo)。黨員教師作為教師隊伍中的模范帶頭人，其言行不僅潛移默化地教育影響著學(xué)生，還在很大程度上教育影響著周圍的廣大教師。因此，黨員教師保持政治上的清醒和堅定，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，不斷鍛煉先進(jìn)思想，用先進(jìn)的思想和科學(xué)的理論武裝頭腦。要從思想上保持對教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，用師愛建立與學(xué)生間崇高、無私、美麗的情感，用自己的人格力量和情感力量去教育和影響廣大教師，成為愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的一面旗幟。要比非黨員教師少一些功利心，多一些進(jìn)取心和實事求是的態(tài)度，樹立起一種“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的奉獻(xiàn)精神，把學(xué)生素質(zhì)的提高作為畢生奮斗目標(biāo)，永葆共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。
一位哲人說過，道德能彌補才能的不足，但才能永遠(yuǎn)彌補不了道德的不足，這充分說明了“為師先修德”的重要性。教育工作是一種需要堅定信念和強(qiáng)烈責(zé)任感的工作，有了對教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神，才會在工作中執(zhí)著追求、用自己的真誠去換取學(xué)生的真誠，用自己的正直去構(gòu)筑學(xué)生的正直，用自己的純潔去塑造學(xué)生的純潔，用自己人性的美好去描繪學(xué)生人性的美好，用自己高尚的品德去培養(yǎng)學(xué)生高尚的品德。黨員教師更應(yīng)關(guān)愛學(xué)生。把愛心奉獻(xiàn)給每一個學(xué)生是教師的天職，是每個教師必備的道德素質(zhì)，是教師職業(yè)理想的體現(xiàn)。理想是人的內(nèi)在動力，是人體內(nèi)的動機(jī)，教師的理想是他們勤奮工作，努力探索的源泉和動力。黨員教師更應(yīng)如此。
教育工作無小事。教育工作是一項時代性、政策性、科學(xué)性很強(qiáng)的工作。在教育形勢不斷發(fā)展變化的今天，新情況、新問題層出不窮，新知識、新理論大量涌現(xiàn)，黨員教師要在教育工作中保持先進(jìn)性，必須具備實現(xiàn)先進(jìn)性的能力和實際行動。
1.帶頭做“學(xué)習(xí)型”黨員。黨員教師作為知識群體中的先進(jìn)分子，應(yīng)當(dāng)通過學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論素質(zhì)，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)能力，提高適應(yīng)信息化時代的復(fù)合本領(lǐng)。首先應(yīng)該刻苦鉆研，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，努力擴(kuò)大知識面，讓自己教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?，常換常新，源源不斷。所以作為新時代的新型黨員教師必須樂于學(xué)、勤于教、善于思，成為終生學(xué)習(xí)、有效學(xué)習(xí)的一面旗幟，不斷有新的發(fā)現(xiàn)，找到新的教學(xué)方法，從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
2.帶頭做“改革型”黨員。當(dāng)前，要樹立“一切為了學(xué)生”的思想，以學(xué)生發(fā)展為主體目標(biāo)，從“教書匠”向“教研型教師”轉(zhuǎn)變，積極穩(wěn)妥的推進(jìn)這場教育改革。要掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。要加強(qiáng)對計算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀等現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，在教育的理論與方法上走在其它教師的前面，做教育改革的先鋒。
3.帶頭做“師表型”黨員。教育事業(yè)是黨的事業(yè)，是造就未來的事業(yè)，作為黨員教師應(yīng)以教人者先教己的精神為人師表，以身作則。凡要求學(xué)生做到的自己應(yīng)首先做到，凡要求教師做到的黨員教師更應(yīng)首先做到，凡規(guī)定學(xué)生不能做的教師特別是黨員教師更不能做。同時要站在學(xué)生和家長的立場及處境上思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位，用自己的平等、尊重、信任所反映出來的人格力量去培育學(xué)生的美好人格，用自己的良好形象給廣大教師和家長以潛移默化的感染。
教學(xué)工作是學(xué)校中心工作，學(xué)校黨建工作必須緊緊圍繞辦學(xué)改革發(fā)展的中心工作，才能更好地發(fā)揮黨組織的作用，才能使黨建工作富有生命力和現(xiàn)實性，在"圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)"的工作思路中，創(chuàng)出黨建特色，發(fā)揮和體現(xiàn)黨員的作用：(1)要求黨員著眼全局，立足崗位，帶頭學(xué)習(xí)與實踐，充分發(fā)揮黨員的教書育人、管理育人、服務(wù)育人中的模范帶頭作用。(2)實際工作顯身手。全校凡在學(xué)校急、新、難工作上總有共產(chǎn)黨員的身影。吃苦在前、享受在后本來就是黨員的本色，而任勞任怨、默默無聞地為黨的事業(yè)殫精竭慮更是黨員應(yīng)盡的義務(wù)。
黨員教師要堅決支持和大力配合學(xué)校黨支部堅持黨的民主集中制，充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，嚴(yán)格黨的紀(jì)律。黨的紀(jì)律嚴(yán)明了，黨內(nèi)團(tuán)結(jié)增強(qiáng)了，我們就能更好地維護(hù)國家和社會的安定團(tuán)結(jié)。不怕基礎(chǔ)差，就怕內(nèi)部搞你我他，眾人齊力、萬眾一心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，各司其職，各盡所能是黨的事業(yè)成敗的關(guān)鍵。黨員教師要有大局觀念，整體觀念，“牽一發(fā)而動全身”，無論哪一項工作的失誤和疏忽都會給學(xué)校造成損失。身為黨員教師要堅持民主集中制，做到個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)、下級服從上級，齊心協(xié)力地把各項工作完成好。一個支部就是一座堡壘。一個黨員就要守住一個陣地，不僅自身在團(tuán)結(jié)協(xié)作上要求大同存小異，以人民利益、以黨的事業(yè)為重，更要團(tuán)結(jié)和帶動周圍的教職工積極投身到學(xué)校的改革和發(fā)展中去，充分發(fā)揮好團(tuán)結(jié)協(xié)作上的凝聚作用。大事和工作講原則，小事講風(fēng)格和民主。
自力更生、艱苦奮斗是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)、工作和生活的風(fēng)范。黨員教師要做到在思想品德上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，不慕虛榮，不尚浮華;學(xué)習(xí)工作謙虛謹(jǐn)慎，刻苦扎實，促進(jìn)學(xué)校優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。隨著社會生活水平逐漸提高，消費觀念和消費方式也不斷變化，黨員教師要從大局出發(fā)，堅決抵制奢侈浪費的風(fēng)氣，不在生活條件上相互攀比。黨員教師要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷。
黨員與群眾的區(qū)別，最重要的就表現(xiàn)在黨員的先鋒模范作用上?！饵h章》指出：“中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士”，共產(chǎn)黨員要在“生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用?！秉h員是社會優(yōu)秀分子的代表，教師是人類靈魂的工程師，無論是黨員的榮譽還是教師的稱號，都無時無刻不在激勵著我們積極探索、努力工作。作為一名黨員教師，應(yīng)該如何發(fā)揮先鋒模范作用呢?以下是我一些淺顯的認(rèn)識：
用黨的理論武裝自己的頭腦絕不是一句可有可無的空話，而是我們黨的領(lǐng)導(dǎo)和推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化實踐得出的結(jié)論，是把我們的事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)的需要。通過學(xué)習(xí)黨的理論，解答面臨的各種問題，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能為我們保持良好的精神狀態(tài)提供永恒的動力和不竭的源泉。一名合格的黨員教師想要保持先進(jìn)性，就必須時刻注意學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。
只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，才能緊跟時代步伐;做到與時俱進(jìn)，才能適應(yīng)教學(xué)改革和發(fā)展的需要，才能時刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。黨員教師作為知識群體中的先進(jìn)分子，應(yīng)當(dāng)通過理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論素質(zhì)，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，提高政治理論素質(zhì)。
提高專業(yè)技能最重要的途徑，就是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。當(dāng)今時代是知識經(jīng)濟(jì)的時代，知識的更新速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在未來社會中，無論從事哪種職業(yè)，都將存在終身學(xué)習(xí)的需要，作為共產(chǎn)黨員，不求新知，就會知識老化，就會缺乏做好本職工作的專業(yè)知識和本領(lǐng)，就無法適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，就無法提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，就無法體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒作用。
作為“傳道、授業(yè)、解惑”的教師，特別是黨員教師更要不斷學(xué)習(xí)，順應(yīng)人類社會的潮流發(fā)展要求，及時轉(zhuǎn)變觀念，要從“教書匠”的角色中掙脫出來，轉(zhuǎn)變成為“學(xué)習(xí)型”、“研究型”、“專家型”的教師，要從“教師”轉(zhuǎn)變成為“教育家”，從“教育家”轉(zhuǎn)變成為“教育藝術(shù)家”，要把教師工作由“教書”轉(zhuǎn)變成為“育人”，要使學(xué)生“學(xué)會知識”轉(zhuǎn)變成為使學(xué)生“會學(xué)知識”，要使學(xué)生“接受”轉(zhuǎn)變成為使學(xué)生“創(chuàng)造”，真正的落實“以人為本”的教育。
在課程改革的今天，我們面臨的第一挑戰(zhàn)，教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。要勇敢地擯棄舊事物，勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，迫切地學(xué)習(xí)新技術(shù)，不斷地提升自身素質(zhì)。大浪淘沙，真金百煉，去除外在約束之后，更需要的是心靈的準(zhǔn)繩，這種準(zhǔn)繩，對于不同的時代、不同的職責(zé)而言，不能一概而論，但我認(rèn)為，無論時代如何發(fā)展，有一點是不變的，那就是我們只有將個人的發(fā)展與國家、社會、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立民族意識、社會意識、責(zé)任意識，這樣個人才不會迷失方向。而今天，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，理解和把握其深刻內(nèi)涵，并貫徹到教學(xué)工作中去。
黨員教師不僅要成為“學(xué)習(xí)型”、“研究型”、“專家型”教育工作者，而且更因該具備一定的教科研能力提高教師的教育科研能力。以科研促教研，是教育改革和提高教師教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。黨員教師僅僅提高教師的學(xué)術(shù)水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須具有較高的科研能力。因為，提高教學(xué)水平離不開教科研;探索素質(zhì)教育的教學(xué)方法離不開教科研;培養(yǎng)新世紀(jì)和高科技時代需要的人才途徑離不開教科研;保障學(xué)生潛力的持續(xù)發(fā)展，教師素質(zhì)的持續(xù)提高，管理機(jī)制的持續(xù)優(yōu)化，教育質(zhì)量的持續(xù)增長離不開教科研;實現(xiàn)充滿生命活力的學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)離不開教科研;總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗、開展教育實驗、探索教育規(guī)律、推動學(xué)校發(fā)展離不開教科研;培養(yǎng)學(xué)生的科研意識離不開教科研;自身教育教學(xué)的追求和發(fā)展同樣離不開教科研。
因此，黨員教師必須成為學(xué)科帶頭人，成為科研隊伍里排頭兵。只有這樣，黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學(xué)科研實踐之中，才能完成好祖國和社會賦予教師的光榮而崇高的使命，才能更好地體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先鋒作用。所以，黨員教師更應(yīng)該站在終身學(xué)習(xí)的高度，力求把握機(jī)會，拓展未知領(lǐng)域，增加知識的廣度和深度，完善知識體系結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)新技術(shù)革命引發(fā)的新挑戰(zhàn)。
黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的，還必須能夠創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。共產(chǎn)黨員努力工作，出色完成工作任務(wù)，不僅是切實履行崗位職責(zé)的需要，也是保持先進(jìn)性、發(fā)揮先鋒模范作用的必備條件。黨員教師的先鋒作用發(fā)揮得怎么樣，先進(jìn)性體現(xiàn)得如何，最經(jīng)常、最大量、最直接的就是反映在本職工作上，用工作業(yè)績來衡量，工作業(yè)績是評價先進(jìn)性唯一的指標(biāo)。因此，黨員教師更應(yīng)立足本職崗位，埋頭苦干，把崇高理想與祖國需要和時代要求結(jié)合起來，把堅持為人民服務(wù)的宗旨與時代精神結(jié)合起來，把敢為人先的魄力和追求卓越的精神結(jié)合起來，走在教育改革、課程改革的最前沿，走在優(yōu)秀教師的最前列。
在實踐工作中，我認(rèn)識到：黨員教師對于教育事業(yè)的“愛”必須是忠誠的，發(fā)自內(nèi)心的，理應(yīng)超出一般教師“愛”的程度。這種先進(jìn)性“愛”最終要把它真正落實到具體的教學(xué)實踐中，才更有可貴之處。在實際工作中，作為黨員教師，要堅持把“愛”的種子均勻地播撒到每一個學(xué)生的心田之中，讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關(guān)懷與溫暖，善于愛學(xué)生，才能受到學(xué)生的歡迎和愛戴，才能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和興趣。我在工作中總是用心去發(fā)現(xiàn)每一個孩子的閃光點，鼓勵每個孩子參與班級管理，在班里，事事都有人做，人人都有事做，每個人都是班級這個大家庭不可缺少的一分子。在班里每個學(xué)生都是一顆明星，他是進(jìn)步星，他是勞動星，她是書法星，他是節(jié)儉星，他是禮貌星?許多家長都驚奇的說，“我都沒發(fā)現(xiàn)我的孩子身上還有這么多優(yōu)點呢!”
我常常這樣想：“我不敢說我班里的每一個孩子都是優(yōu)秀的，但我敢肯定的說，每一個孩子都是快樂的、積極的、向上的?！边@是這種認(rèn)真鉆研的工作作風(fēng)影響了我周圍的同事，使大家共同鉆研，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，我也深深的認(rèn)識到：待人以德、愛生以情、敬業(yè)以精，真愛自己的職業(yè)，真愛每一位學(xué)生，在教育這塊神圣的苗圃里，用自己的實際行動實踐入黨誓言――為黨的教育事業(yè)奮斗終身!選擇教師職業(yè)，就如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。要做到這一點，應(yīng)該遵守職業(yè)道德，遵守法紀(jì)、愛崗敬業(yè)，努力鉆研業(yè)務(wù)，積極進(jìn)取，教書育人，為人師表，工作兢兢業(yè)業(yè)，積極、主動承擔(dān)教學(xué)和多項科研工作，不斷提高學(xué)術(shù)水平和自身素質(zhì)，按質(zhì)、按量、按時完成了承擔(dān)的各項工作任務(wù)。只有做好本職工作，力爭取得優(yōu)異的成績，才能更好的發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師職業(yè)道德的又一個方面，是教師對待其所屬的勞動集體的基本態(tài)度。教師的勞動是一種群體性和個體性相結(jié)合的勞動，學(xué)生的成長主要是教師集體勞動的結(jié)果。因此，為了搞好教育工作，不僅要求教師要正確處理好與學(xué)生之間的關(guān)系，還要正確處理與教師集體之間的關(guān)系。只有團(tuán)結(jié)一致的教師集體，才能保證教育的一致性和完整性，才能使教育工作有效地進(jìn)行，才能使教師集體給學(xué)生集體以良好的道德影響。
團(tuán)結(jié)協(xié)作就要求教師要發(fā)揚集體主義精神，用集體主義原則來調(diào)節(jié)教師個人與集體、個人與其他教師的關(guān)系團(tuán)結(jié)協(xié)作還要求教師要相互尊重、密切配合，要善于肯定同事取得的成績，虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)等。教師要學(xué)會合作與分享，黨員同志更要成為團(tuán)結(jié)協(xié)作的典范。
吃苦在前，享樂在后，是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是共產(chǎn)黨員的本色。黨員教師在不僅要做好本職工作，還要做到有報酬的工作認(rèn)真做，沒報酬的工作樂于做，自己的工作精于做，臨時工作爭著做，面對利益、面對榮譽、要講風(fēng)格、要講奉獻(xiàn)，樹立正確的榮譽觀。
總之，平凡孕育著崇高，涓涓細(xì)流匯成江海。在教育戰(zhàn)線上，我們每位共產(chǎn)黨員都要站在維護(hù)黨的先進(jìn)性的高度，著力塑造自己的先進(jìn)形象。只有這樣，才能充分的揮黨的先鋒模范作用，才能不斷提高全黨的威望，永葆黨的青春活力。
黨的十九大開幕會上，xxx所作的十九大報告高屋建瓴、開拓創(chuàng)新、內(nèi)涵豐富，是我們黨邁進(jìn)新時代、開啟新征程、續(xù)寫新篇章的政治宣言和行動指南。全體黨員通過多種方式認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十九大報告和xxxxx各類會議的講話精神，通過學(xué)習(xí)使全體黨員對新時代中國特色社會主義有了全面的認(rèn)識，對新時代黨中央全面從嚴(yán)治黨，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平有了更深切的感悟。作為國有企業(yè)中的一名普通黨員，如何在實際工作中展示黨員形象、發(fā)揮先鋒模范作用，結(jié)合十九大精神學(xué)習(xí)，我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面做起：
從入黨開始，我們面對黨旗進(jìn)行莊嚴(yán)的宣誓，作出鄭重承諾：“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)……。作為中國共產(chǎn)黨組織中的一分子——黨員，必須時刻牢記黨章、遵循黨章、崇尚黨章，不折不扣地執(zhí)行黨章，對黨忠誠。堅定理想信念，堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。做到在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議，在政治上與黨中央保持高度一致。履行黨員義務(wù)，承擔(dān)黨員責(zé)任。在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。
黨的初心就是全心全意為人民服務(wù)，為中國人民謀幸福。我們作為工人階級先鋒隊中的一份子，要不忘初心，就要做到：一是不忘黨員的身份，無論在日常生活還是本職工作上，都要時刻牢記自己是一名黨員，自己的一言一行代表著黨和黨員的形象，不忘自己的身份，不能形同普通職工，不能降低標(biāo)準(zhǔn)和要求，要在道德上高于群眾，在要求上高于群眾，在形象上高于群眾。二是不忘黨員的規(guī)矩，在工作生活中要遵規(guī)守紀(jì)，安分守己，踏實做人，干凈干事，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)、修養(yǎng)、作風(fēng)的提升，時刻要講職業(yè)道德、家庭美德、社會公德，做有品位、有品質(zhì)、有品德的人。三是不忘黨員的本色，黨員應(yīng)當(dāng)時刻心里記得群眾，經(jīng)常深入群眾，時常聯(lián)系群眾。普通黨員要及時反映群眾的呼聲和要求，干部黨員要經(jīng)常抽出時間到生產(chǎn)一線，耐心細(xì)心傾聽職工群眾的訴求和心聲，幫助職工群眾解決好生產(chǎn)生活中的各類問題。
新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命是建設(shè)中國特色社會主義，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。新時代國有企業(yè)的歷史使命是在解決“不平衡”“不充分”新矛盾中勇當(dāng)突擊隊。國有企業(yè)中的廣大黨員是企業(yè)發(fā)展的中堅力量，是引領(lǐng)職工群眾參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的重要組織者和推動者。每一名黨員干部都要牢記自己身上所肩負(fù)的時代所賦予的歷史使命，要努力當(dāng)好模范，做遵章守紀(jì)、廉潔奉公的模范。廣大黨員要樹立正確的制度觀，要模范地學(xué)習(xí)制度和執(zhí)行制度，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性，努力提高制度的執(zhí)行力，帶領(lǐng)職工群眾共同遵守制度。黨員干部帶頭遵章守紀(jì)，既是先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)，也是普遍性的要求。做堅持學(xué)習(xí)、帶頭學(xué)習(xí)的模范。學(xué)習(xí)是立身之本，是興業(yè)之基。當(dāng)前，有些黨員缺乏提高素質(zhì)、增長才干的緊迫感，覺得自己雖然不是很優(yōu)秀，但也還算過得去，只要做好自己本職工作，不給黨組織抹黑就行了，這就降低了黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)，與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動要求不相適應(yīng)，與《黨章》中黨員“要在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用”的要求不相符，要著力改正。做勇于擔(dān)當(dāng)、努力工作的模范。作為一名黨員，要牢記黨員的擔(dān)當(dāng)，勤勉敬業(yè)、務(wù)實苦干，在本職工作上敢于創(chuàng)新研究，在困難面前敢于迎難而上，在關(guān)鍵時刻敢于挺身而出，做到一名黨員就是一面旗幟，為群眾樹榜樣、當(dāng)模范。
愛崗敬業(yè)，嚴(yán)以律己，吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn)始終是一名共產(chǎn)黨員應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)?！饵h章》中黨員義務(wù)第三項明確規(guī)定：“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)?！边@既是黨的性質(zhì)和宗旨的具體體現(xiàn)，也是對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承與發(fā)揚。然而，改革開放近40年，西方腐朽思想不斷涌入，自由主義、拜金主義、享樂主義逐漸抬頭，人們的世界觀、人生觀、價值觀在不知不覺中有所改變，信念缺失、道德滑坡、違法違紀(jì)案件屢見不鮮。國有企業(yè)的黨員干部也同樣受不良思想的沖擊，存在部分黨員干部工作積極性不夠，責(zé)任心不強(qiáng)，回避矛盾，逃避問題，對工作成效不關(guān)注；有的黨員眼睛向上，做一點事情不怕群眾不滿意，就怕上級不知道，有點成績就到處宣揚，借此抬高自己；有的黨員干工作缺乏大局意識，眼睛總是看到自己小部門的局部利益，達(dá)不到自己滿意的結(jié)果就鬧情緒找領(lǐng)導(dǎo)要說法；有的黨員認(rèn)為自己當(dāng)個部門領(lǐng)導(dǎo)身份就尊貴起來，工作不踏實，重口頭安排、聽電話匯報材料，輕現(xiàn)場調(diào)研落實、忽視實地檢查督促等等。個別普通黨員還存在好逸惡勞、貪圖享受、精神懈怠、無心進(jìn)取，追求待遇、不講奉獻(xiàn)等問題。這些問題，實際上是對“吃苦在前、享受在后”要求的背棄。對共產(chǎn)黨員來講，如果心中沒有黨章意識，不履行甚至背棄黨員義務(wù)，不但達(dá)不到“做合格黨員”的要求，離踩踏紀(jì)律紅線、受到紀(jì)律懲戒也就不遠(yuǎn)了。
每名黨員都必須緊密地團(tuán)結(jié)在黨組織周圍，堅決執(zhí)行省、市公司黨委決策部署，講政治、顧大局、敢擔(dān)當(dāng)。統(tǒng)一思想、堅定信心、聚力攻堅、積極作為，主動分擔(dān)責(zé)任和壓力，實現(xiàn)好業(yè)績。自覺遵守中央八項規(guī)定，堅決反對“四風(fēng)”，以黨章對照自己、激勵自己，從自己做起，從身邊的小事干起，夯實基礎(chǔ)、工作到位，率先垂范、盡職盡責(zé)，為分司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
近些年在我們身邊涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他們立足崗位、履職盡責(zé)、忠于職守、善于鉆研、勤于思考、精益求精、兢兢業(yè)業(yè)、真誠奉獻(xiàn)，以實際行動踐行“為人民服務(wù)”的宗旨。
（舉例身邊優(yōu)秀黨員的事跡材料）。
正因為有像xx、xx這樣的優(yōu)秀黨員，影響著公司的一大部分人，他們是工作的典范、崗位的模范，彰顯了共產(chǎn)黨員的本色。我們宣誓入黨就是要時刻牢記黨員身份、牢記義務(wù)責(zé)任。不管時代如何發(fā)展，黨的傳統(tǒng)不能丟，奉獻(xiàn)精神不能變。要以堅強(qiáng)的黨性嚴(yán)格要求自己，更加勤奮扎實的做好本職工作，立足本崗，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，永葆黨員政治本色，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
同志們，現(xiàn)在距離全年還有十幾天的有效工作時間，我們每名黨員要立足崗位發(fā)揮先鋒模范作用，高質(zhì)高效完成2018年各項目標(biāo)任務(wù)，向公司交出一份滿意的答卷！
“不忘初心，牢記使命”。我們*人要有強(qiáng)烈的使命意識。我們中華民族的復(fù)興，絕對不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，這就需要我們黨員干部做好表率，發(fā)揮先鋒模范作用，讓一批又一批仁人志士獻(xiàn)身于我們國家復(fù)興的偉大事業(yè)當(dāng)中，國家復(fù)興要成為現(xiàn)實，必定要經(jīng)歷“艱難困苦，玉汝于成”。進(jìn)入新世紀(jì)在新的階段，我們黨肩負(fù)的任務(wù)光榮而艱巨，在前進(jìn)的道路上即有重大的機(jī)遇和優(yōu)勢條件，也有崎嶇的山路和艱難險阻，這就需要我們黨員干部始終要保持先進(jìn)性，因為我們是連接群眾的“紐帶”和“橋梁”，地基不牢，地動山搖，發(fā)揮先鋒模范作用意義重大。
“紙上得來終覺淺，得知此事要躬行”，我們黨員干部要不斷加強(qiáng)自身的政治理論知識學(xué)習(xí)，讓自己保持著清醒的頭腦，多讓自己的頭腦“充充電”，面對錯綜復(fù)雜的環(huán)境，我們要有豐富的理論知識去武裝自己，讓自己攻克困難，取得輝煌的成績，要牢記我們*人的理想信念，理想信念是我們*人精神上的鈣，缺失了它，就會讓我們得軟骨病，一蹶不振。不論以前、現(xiàn)在還是未來，我們都要以堅定的理想信念作為我們的力量源泉。
“民之所憂，我之所思;民之所思，我之所行”。一個優(yōu)秀的黨員干部，不僅要有堅定的理想信念，還要有高尚的品德，不斷提升自己的品德修養(yǎng)。在服務(wù)群眾的過程中，要時刻謹(jǐn)記我們的服務(wù)只有起點，沒有終點，只有不足，沒有滿足，并且在服務(wù)群眾的過程中要帶著感情，帶著責(zé)任，熱心解難，盡心服務(wù)。在工作的過程中，我們要從自己做起，從小事做起，注意自己的一言一行，把群眾對于我們工作做的滿不滿意、認(rèn)不認(rèn)可作為自己工作的準(zhǔn)則，積極的辦好每一件事，遇到事情不推脫、不卸責(zé)，把群眾的利益抗在肩上、記在心里，要做到想群眾之所想，急群眾之所急，只要我們黨員干部全心全意為群眾排憂解難，群眾也會把我們記在心中。
敬業(yè)務(wù)實，求精創(chuàng)新，要求我們黨員干部做好自己的本職工作，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)自身的實力，讓自己成為其他黨員干部的標(biāo)桿，為群眾做好事情的同時也要不斷的進(jìn)行創(chuàng)新，創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力，讓自己把本職工作做精做熟，切實從實際出發(fā)，做好每件事情，把好每一關(guān)，盡全力做到完美，讓自己有一個較高的業(yè)務(wù)水平。也要熱愛自己的工作，把自己的工作作為人生的第一追求，在工作中不斷的超越自我。
敬愛的黨組織、各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
在這這兩次的青年馬克思黨校的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，讓我深刻了解了如何做一名合格黨員，一個黨員同志在社會中所應(yīng)扮演的角色。共產(chǎn)黨員應(yīng)該是旗幟，是模范!學(xué)生黨員要牢記“三個代表”重要思想，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會“三個代表”重要思想的精神，緊跟時代的步伐，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，在專業(yè)學(xué)習(xí)上有所建樹，因為中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國廣大人民的根本利益!
黨員是平凡的，他需要那份默默無聞的貢獻(xiàn)和寧靜致遠(yuǎn)的衣缽;黨員也應(yīng)該是優(yōu)秀的，他們戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上，起者模范帶頭作用，他們需要有淵博的知識或是精湛的技術(shù)，進(jìn)步的思想。我希望自己成為這樣一個人，既擁有豐富的學(xué)識，又能夠在平凡中幫助別人，影響別人，不一定要轟轟烈烈，叱咤風(fēng)云，但一定要真真切切，黨的十六大報告指出,"堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),是我們黨堅持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素"。形勢逼人,不進(jìn)則退。在充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的21世紀(jì)里,共產(chǎn)黨員一定要以"三個代表"重要思想為指導(dǎo),按照黨的思想路線的新要求,站在時代發(fā)展的最前列,充分發(fā)揮先鋒模范作用。做一名合格的共產(chǎn)黨員,必須按照黨的十六大的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;努力學(xué)習(xí)科技文化知識,增強(qiáng)做好實際工作的本領(lǐng)。具有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性和鐵的紀(jì)律，是我們黨的政治優(yōu)勢，是黨的先進(jìn)性的標(biāo)志。
在市場經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天，一些黨員不顧黨的法律，置黨的優(yōu)良傳統(tǒng)于不顧，敢于以身試法，大大損害了黨在人們心中的形象。所以，加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律是極其必要的。黨風(fēng)是一個政黨黨性和世界觀的外在表現(xiàn)。一個政黨具有什么樣的黨性和世界觀，就有什么樣的黨風(fēng)。理論聯(lián)系實際是我們黨的思想作風(fēng)，也是工作作風(fēng)。歷史證明：什么時候堅持了理論聯(lián)系實際的作風(fēng)，一切從實際出發(fā)，實事求是，我們黨就能正確分析形勢，使革命和建設(shè)不斷勝利的發(fā)展;什么時候理論脫離了實際，不是犯了教條主義，就是犯經(jīng)驗主義的錯誤，造成工作指導(dǎo)上面的失誤。江澤民同志1997年在中央紀(jì)委第八次會上強(qiáng)調(diào)指出："許多干部犯錯誤總是從量變到質(zhì)變，開始往往有個缺口，但由于沒有批評，任其所以，日積月累，最后鑄成大錯。這個問題發(fā)生的原因之一是平時缺乏批評與自我批評。所以我再三提醒大家，要注意發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)，這一點我們要堅持下去。"作為當(dāng)代的大學(xué)生，在我們學(xué)好科學(xué)文化知識的同時，一定要注意提高自己的思想修養(yǎng)，不斷自我完善，自我提高，成為黨的優(yōu)秀的接班人。要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，就必須在思想上和行動上都入黨。要思想上入黨，就要自覺學(xué)習(xí)黨的規(guī)章制度、文件政策，學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論;要行動上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。作為黨員應(yīng)該有崇高的追求，有較強(qiáng)的自覺性，在實際行動中實踐黨的理論，執(zhí)行黨的路線、方針、政策。
成為一名合格的共產(chǎn)黨員，應(yīng)該牢記學(xué)生黨員有兩重身份：一是學(xué)生身份，必須學(xué)習(xí)成績好，思想道德高尚;二是黨員身份，無論在思想還是生活作風(fēng)上，必須嚴(yán)格要求自己。生活在同學(xué)當(dāng)中，就應(yīng)該為同學(xué)提供真誠的服務(wù)，同時掌握身邊同學(xué)的思想動態(tài)，及時向老師反映。保持思想上和行動上的先進(jìn)性，既不能脫離同學(xué)，更不能凌駕于同學(xué)之上，要密切聯(lián)系同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神!
謝謝!
思想是行動的先導(dǎo)。黨員教師作為教師隊伍中的模范帶頭人，其言行不僅潛移默化地教育影響著學(xué)生，還在很大程度上教育影響著周圍的廣大教師。因此，黨員教師保持政治上的清醒和堅定，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，不斷鍛煉先進(jìn)思想，用先進(jìn)的思想和科學(xué)的理論武裝頭腦。要從思想上保持對教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，用師愛建立與學(xué)生間崇高、無私、美麗的情感，用自己的人格力量和情感力量去教育和影響廣大教師，成為愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的一面旗幟。要比非黨員教師少一些功利心，多一些進(jìn)取心和實事求是的態(tài)度，樹立起一種“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的奉獻(xiàn)精神，把學(xué)生素質(zhì)的提高作為畢生奮斗目標(biāo)，永葆共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。
一位哲人說過，道德能彌補才能的不足，但才能永遠(yuǎn)彌補不了道德的不足，這充分說明了“為師先修德”的重要性。教育工作是一種需要堅定信念和強(qiáng)烈責(zé)任感的工作，有了對教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神，才會在工作中執(zhí)著追求、用自己的真誠去換取學(xué)生的真誠，用自己的正直去構(gòu)筑學(xué)生的正直，用自己的純潔去塑造學(xué)生的純潔，用自己人性的美好去描繪學(xué)生人性的美好，用自己高尚的品德去培養(yǎng)學(xué)生高尚的品德。黨員教師更應(yīng)關(guān)愛學(xué)生。把愛心奉獻(xiàn)給每一個學(xué)生是教師的天職，是每個教師必備的道德素質(zhì)，是教師職業(yè)理想的體現(xiàn)。理想是人的內(nèi)在動力，是人體內(nèi)的動機(jī)，教師的理想是他們勤奮工作，努力探索的源泉和動力。黨員教師更應(yīng)如此。
教育工作無小事。教育工作是一項時代性、政策性、科學(xué)性很強(qiáng)的工作。在教育形勢不斷發(fā)展變化的今天，新情況、新問題層出不窮，新知識、新理論大量涌現(xiàn)，黨員教師要在教育工作中保持先進(jìn)性，必須具備實現(xiàn)先進(jìn)性的能力和實際行動。
1.帶頭做“學(xué)習(xí)型”黨員。黨員教師作為知識群體中的先進(jìn)分子，應(yīng)當(dāng)通過學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論素質(zhì)，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)能力，提高適應(yīng)信息化時代的復(fù)合本領(lǐng)。首先應(yīng)該刻苦鉆研，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，努力擴(kuò)大知識面，讓自己教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏Q常新，源源不斷。所以作為新時代的新型黨員教師必須樂于學(xué)、勤于教、善于思，成為終生學(xué)習(xí)、有效學(xué)習(xí)的一面旗幟，不斷有新的發(fā)現(xiàn)，找到新的教學(xué)方法，從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
2.帶頭做“改革型”黨員。當(dāng)前，要樹立“一切為了學(xué)生”的思想，以學(xué)生發(fā)展為主體目標(biāo)，從“教書匠”向“教研型教師”轉(zhuǎn)變，積極穩(wěn)妥的推進(jìn)這場教育改革。要掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。要加強(qiáng)對計算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀等現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，在教育的理論與方法上走在其它教師的前面，做教育改革的先鋒。
3.帶頭做“師表型”黨員。教育事業(yè)是黨的事業(yè)，是造就未來的事業(yè)，作為黨員教師應(yīng)以教人者先教己的精神為人師表，以身作則。凡要求學(xué)生做到的自己應(yīng)首先做到，凡要求教師做到的黨員教師更應(yīng)首先做到，凡規(guī)定學(xué)生不能做的教師特別是黨員教師更不能做。同時要站在學(xué)生和家長的立場及處境上思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位，用自己的平等、尊重、信任所反映出來的人格力量去培育學(xué)生的美好人格，用自己的良好形象給廣大教師和家長以潛移默化的感染。
教學(xué)工作是學(xué)校中心工作，學(xué)校黨建工作必須緊緊圍繞辦學(xué)改革發(fā)展的中心工作，才能更好地發(fā)揮黨組織的作用，才能使黨建工作富有生命力和現(xiàn)實性，在"圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)"的工作思路中，創(chuàng)出黨建特色，發(fā)揮和體現(xiàn)黨員的作用：(1)要求黨員著眼全局，立足崗位，帶頭學(xué)習(xí)與實踐，充分發(fā)揮黨員的教書育人、管理育人、服務(wù)育人中的模范帶頭作用。(2)實際工作顯身手。全校凡在學(xué)校急、新、難工作上總有共產(chǎn)黨員的身影。吃苦在前、享受在后本來就是黨員的本色，而任勞任怨、默默無聞地為黨的事業(yè)殫精竭慮更是黨員應(yīng)盡的義務(wù)。
黨員教師要堅決支持和大力配合學(xué)校黨支部堅持黨的民主集中制，充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，嚴(yán)格黨的紀(jì)律。黨的紀(jì)律嚴(yán)明了，黨內(nèi)團(tuán)結(jié)增強(qiáng)了，我們就能更好地維護(hù)國家和社會的安定團(tuán)結(jié)。不怕基礎(chǔ)差，就怕內(nèi)部搞你我他，眾人齊力、萬眾一心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，各司其職，各盡所能是黨的事業(yè)成敗的關(guān)鍵。黨員教師要有大局觀念，整體觀念，“牽一發(fā)而動全身”，無論哪一項工作的失誤和疏忽都會給學(xué)校造成損失。身為黨員教師要堅持民主集中制，做到個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)、下級服從上級，齊心協(xié)力地把各項工作完成好。一個支部就是一座堡壘。一個黨員就要守住一個陣地，不僅自身在團(tuán)結(jié)協(xié)作上要求大同存小異，以人民利益、以黨的事業(yè)為重，更要團(tuán)結(jié)和帶動周圍的教職工積極投身到學(xué)校的改革和發(fā)展中去，充分發(fā)揮好團(tuán)結(jié)協(xié)作上的凝聚作用。大事和工作講原則，小事講風(fēng)格和民主。
自力更生、艱苦奮斗是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)、工作和生活的風(fēng)范。黨員教師要做到在思想品德上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，不慕虛榮，不尚浮華;學(xué)習(xí)工作謙虛謹(jǐn)慎，刻苦扎實，促進(jìn)學(xué)校優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。隨著社會生活水平逐漸提高，消費觀念和消費方式也不斷變化，黨員教師要從大局出發(fā)，堅決抵制奢侈浪費的風(fēng)氣，不在生活條件上相互攀比。黨員教師要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷。
2016年2月23日中共中央審議通過了《關(guān)于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決定》，要求各級黨委和政府必須把扶貧開發(fā)工作作為重大政治任務(wù)來抓，切實增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、緊迫感，到2020年確保我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下的農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困。舉全黨全社會之力，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。這是全世界史無前例之壯舉，更是全黨、全國人民神圣而光榮的責(zé)任和任務(wù)。當(dāng)前，我縣脫貧攻堅已進(jìn)入決戰(zhàn)決勝關(guān)鍵時刻，為確保全市所有縣今年能夠順利實現(xiàn)脫貧摘帽，6月22日，省人大副主任、市委書記郭青同志發(fā)表了“安康市脫貧攻堅‘百日決戰(zhàn)’電視講話”號召全市人民“團(tuán)結(jié)一心、全線出擊、舉全市之力堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，向黨和人民交上一份滿意的答卷，向中華人民共和國成立70周年獻(xiàn)禮!”而我們基層黨員是處在脫貧攻堅的第一線，是脫貧攻堅的具體實施者、受益者和經(jīng)歷者，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，帶領(lǐng)貧困群眾積極投身脫貧攻堅各項工作尤為重要。
為了激發(fā)農(nóng)村黨員活力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，我認(rèn)為：一是加強(qiáng)農(nóng)村黨員的教育，提高其教育水平，令其更好的掌握黨的方針、政策，多開展豐富多彩的黨員主題活動，使他們投入其中，充分理解自己的責(zé)任與使命;二是多吸收年輕黨員，尤其是受過教育的年輕人，優(yōu)化農(nóng)村黨員隊伍，從而使年輕黨員帶動老黨員，更好的發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
隨著農(nóng)村改革步伐的加快，廣大農(nóng)村黨員的生產(chǎn)方式、生活方式以及思想觀念都將發(fā)生巨大的變化，相應(yīng)的農(nóng)村黨員發(fā)揮先鋒模范作用的領(lǐng)域也將不斷拓寬。為了激發(fā)農(nóng)村黨員活力，調(diào)動黨員發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范作用，提出以下幾點建議：
第一，搞好致富技能培訓(xùn)，提高農(nóng)村黨員當(dāng)先鋒、做模范的能力。當(dāng)前，并不是所有的農(nóng)村黨員都具備當(dāng)先鋒、做模范的能力，心有余而力不足的黨員大有人在。我們村就有部分黨員因各種原因?qū)е卤旧砭褪秦毨?，沒有能力去幫助別人。要發(fā)揮先鋒模范作用，就必須有發(fā)揮先鋒模范作用的本領(lǐng)，上級黨組織對此高度重視，我們更要在全面提高農(nóng)村黨員、農(nóng)民的致富本領(lǐng)上下功夫。要充分發(fā)揮好，抓住黨員“三會一課”有利時機(jī)幫助他們學(xué)，引導(dǎo)他們學(xué)。增強(qiáng)他們“帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富”的本領(lǐng)。
第二，組織開展主題活動時間，要求我們通過開展主題活動清除農(nóng)村黨員的從眾心理，探索引導(dǎo)他們發(fā)揮先鋒模范作用的途徑。如在廣大農(nóng)村黨員中開展“爭做新時期合格共產(chǎn)黨員”、“奉獻(xiàn)農(nóng)村，服務(wù)社會”、“我為黨旗添光彩”、“黨員奉獻(xiàn)日”，“一面黨旗一面旗幟”、“一個黨員一盞燈”、“黨員致富帶頭人”、“黨員志愿者”、“黨員家庭”、“黨員聯(lián)系戶”等主題活動，引導(dǎo)黨員積極參與，引導(dǎo)他們發(fā)揮模范示范作用。但也必須注意開展活動一定要結(jié)合實際，圍繞一個主題一抓到底，不能輕易換“頻道”。還要積極創(chuàng)造黨員發(fā)揮先鋒模范作用的良好輿論環(huán)境，及時發(fā)現(xiàn)典型，宣傳典型，學(xué)習(xí)典型，發(fā)揮典型的示范導(dǎo)向作用，用榜樣的力量教育黨員、鼓舞群眾。
第三，加強(qiáng)新黨員的培養(yǎng)，優(yōu)化農(nóng)村黨員隊伍結(jié)構(gòu)，確保新黨員具備發(fā)揮先鋒模范作用的條件。農(nóng)村黨支部要從戰(zhàn)略的高度加強(qiáng)黨的后備隊伍建設(shè)。對返鄉(xiāng)青年、種養(yǎng)能手、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人中的佼佼者、崗位能手、復(fù)員軍人、回鄉(xiāng)學(xué)生中的優(yōu)秀分子，要加強(qiáng)教育培養(yǎng)，激發(fā)他們對黨的事業(yè)的熱情，增強(qiáng)黨組織的吸引力，引導(dǎo)他們自覺地向黨組織靠攏。通過平時的宣傳、聯(lián)系、交流，及時發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推薦入黨積極分子，做好黨員發(fā)展的源頭工作，確保新黨員質(zhì)量，進(jìn)而有效改善農(nóng)村黨員隊伍結(jié)構(gòu)。在發(fā)展新黨員的問題上，特別要克服家族觀念、派別觀念，要有大局意識。既要保護(hù)好他們發(fā)家致富的積極性，又要引導(dǎo)他們關(guān)心村里的發(fā)展，為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)獻(xiàn)計出力。
總之，廣大基層黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列。
重要講話精神，持續(xù)扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，“不忘初心、牢記使命”，在與群眾日常交流中傳達(dá)黨的重要精神，潛移默化的改變貧困群眾等靠要思想，樹立勤勞致富觀念，發(fā)揮好模范帶頭作用，爭做脫貧致富帶頭人。
“不忘初心，牢記使命”。我們共產(chǎn)黨人要有強(qiáng)烈的使命意識。我們中華民族的復(fù)興，絕對不是輕簡便松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，這就需要我們黨員干部做好表率，發(fā)揮先鋒模范作用，讓一批又一批仁人志士獻(xiàn)身于我們國家復(fù)興的偉大事業(yè)當(dāng)中，國家復(fù)興要成為現(xiàn)實，必定要經(jīng)歷“艱難困苦，玉汝于成”。進(jìn)入新世紀(jì)在新的階段，我們黨肩負(fù)的任務(wù)光榮而艱巨，在前進(jìn)的道路上即有重大的機(jī)遇和優(yōu)勢條件，也有崎嶇的山路和艱難險阻，這就需要我們黨員干部始終要堅持先進(jìn)性，因為我們是連接群眾的“紐帶”和“橋梁”，地基不牢，地動山搖，發(fā)揮先鋒模范作用意義重大。
“紙上得來終覺淺，得知此事要躬行”，我們黨員干部要不斷加強(qiáng)自身的政治理論知識學(xué)習(xí)，讓自我堅持著清醒的頭腦，多讓自我的頭腦“充充電”，應(yīng)對錯綜復(fù)雜的環(huán)境，我們要有豐富的理論知識去武裝自我，讓自我攻克困難，取得輝煌的成績，要牢記我們共產(chǎn)黨人的夢想信念，夢想信念是我們共產(chǎn)黨人精神上的鈣，缺失了它，就會讓我們得軟骨病，一蹶不振。不論以前、此刻還是未來，我們都要以堅定的夢想信念作為我們的力量源泉。
“民之所憂，我之所思;民之所思，我之所行”。一個優(yōu)秀的黨員干部，不僅僅要有堅定的夢想信念，還要有高尚的品德，不斷提升自我的品德修養(yǎng)。在服務(wù)群眾的過程中，要時刻謹(jǐn)記我們的服務(wù)僅有起點，沒有終點，僅有不足，沒有滿足，并且在服務(wù)群眾的過程中要帶著感情，帶著職責(zé)，熱心解難，盡心服務(wù)。在工作的過程中，我們要從自我做起，從小事做起，注意自我的一言一行，把群眾對于我們工作做的滿不滿意、認(rèn)不認(rèn)可作為自我工作的準(zhǔn)則，進(jìn)取的辦好每一件事，遇到事情不推脫、不卸責(zé)，把群眾的利益抗在肩上、記在心里，要做到想群眾之所想，急群眾之所急，只要我們黨員干部全心全意為群眾排憂解難，群眾也會把我們記在心中。
敬業(yè)務(wù)實，求精創(chuàng)新，要求我們黨員干部做好自我的本職工作，不斷的提高自我的業(yè)務(wù)本事，增強(qiáng)自身的實力，讓自我成為其他黨員干部的標(biāo)桿，為群眾做好事情的同時也要不斷的進(jìn)行創(chuàng)新，創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力，讓自我把本職工作做精做熟，切實從實際出發(fā)，做好每件事情，把好每一關(guān)，盡全力做到完美，讓自我有一個較高的業(yè)務(wù)水平。也要熱愛自我的工作，把自我的工作作為人生的第一追求，在工作中不斷的超越自我。
1.學(xué)校是人才培養(yǎng)的搖籃，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的歷史使命。人們常說，國家興衰，人才為本;人才培養(yǎng)，教育為本。我國改革和建設(shè)的實踐充分證明，發(fā)展教育，辦好學(xué)校，是直接關(guān)系人民群眾切身利益，滿足人民群眾學(xué)習(xí)需求的重要基礎(chǔ);是提高勞動者素質(zhì)，把巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為豐富的人力資源的重要途徑;是發(fā)展先進(jìn)的科學(xué)文化，加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，提高全民族思想道德水平，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的重大舉措。作為黨員教師，我們就是要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，積極倡導(dǎo)熱愛教育、充滿愛心、師德高尚、師能精湛、學(xué)生愛戴、群眾滿意的師德風(fēng)尚，進(jìn)一步規(guī)范教師的從教行為。
2.發(fā)揮黨員表率作用的必要性。老百姓認(rèn)為，學(xué)校是知識分子比較集中的地方，學(xué)校的主體是知識分子。他們是精神財富的創(chuàng)造者，是精神文明的傳播者，是社會物質(zhì)生產(chǎn)的智力支持者和信息服務(wù)者。而黨員是這支知識分子隊伍中的精英，是辦好學(xué)校的中堅，我們的思想狀況如何，能否發(fā)揮先鋒模范作用，對于堅定不移地貫徹黨的教育方針，建設(shè)和傳播社會主義精神文明，推動教育事業(yè)發(fā)展等，具有十分重要的意義。
3.學(xué)校加強(qiáng)黨員教育的做法。近些年來，我們學(xué)校著眼于做好“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”工作，結(jié)合“黨員先進(jìn)性教育活動”，提出對教職工黨員要加強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)教育、社會主義理想信念教育、師德師風(fēng)教育以及“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德意識教育等;要求教職工黨員以培養(yǎng)“四有”學(xué)生為目標(biāo)，以“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”為著眼點，經(jīng)常深入學(xué)生班級，密切聯(lián)系學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，為學(xué)生的健康成長、成才創(chuàng)造條件，真正做到“三全”、“三愛”、“三讓”，努力成為黨性強(qiáng)、師德好、業(yè)務(wù)精的先鋒，在廣大教師中充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用?！叭奔慈尕瀼攸h的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教學(xué)質(zhì)量;“三愛”即愛教育事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生;“三讓”即讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才?？梢哉f，這些做法都是值得肯定的。從目前國內(nèi)外教育主流和學(xué)校黨員的思想狀況看，我們黨員應(yīng)深刻理解“黨員表率作用”、“學(xué)校和諧發(fā)展”的要求，才能成為推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展的先行者和主力軍。
促進(jìn)學(xué)校和諧。
(一)什么是和諧?
何謂和諧?安順謂和，協(xié)調(diào)為諧。從社會學(xué)角度看，和諧直接表現(xiàn)為各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào)，使社會共同體處于融洽狀態(tài);和諧一般分為人與自然的和諧、人與人的和諧、人自身內(nèi)心的和諧和國家社會內(nèi)部的和諧等方面。
(二)什么是學(xué)校和諧發(fā)展?
學(xué)校和諧發(fā)展是一種學(xué)校教育生態(tài)的平衡、協(xié)調(diào)有序的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。就內(nèi)部環(huán)境來說，體現(xiàn)為教育主體與教育對象之間和諧相處，共同成長;學(xué)校管理、育人環(huán)境適宜師生發(fā)展。就外部環(huán)境來說，表現(xiàn)為學(xué)校與家庭、社區(qū)和諧相處，關(guān)系融洽密切。
(三)如何推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展?
社會倡導(dǎo)“和諧發(fā)展”，校園也呼喚“和諧發(fā)展”，但和諧發(fā)展并非振臂一呼就能一蹴而就。學(xué)校的和諧發(fā)展，需要社會和諧發(fā)展的大環(huán)境，但作為教育工作者——黨員教師，我們不能坐等大環(huán)境的改善，千里之行，始于足下，人人都從自身做起，充分發(fā)揮表率作用，學(xué)校才能又好又快發(fā)展。共產(chǎn)黨員在辦人民滿意的學(xué)校中應(yīng)該做些什么?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面努力，即：樹立“三個意識”，培養(yǎng)“四個要有”，做到“五堅持五反對”和“七個努力”。
“三個意識。
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