我和另一個(gè)我作文(優(yōu)秀8篇)

生活中有很多值得我們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這樣我們才能不斷進(jìn)步?？偨Y(jié)的寫作要注意遣詞造句的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性，避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r。想要寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)？那就不妨看看以下幾篇精選的總結(jié)范文，或許對(duì)你有所幫助。

我和另一個(gè)我作文篇一

每當(dāng)看到別人優(yōu)秀的時(shí)候，成功的時(shí)候，我就想呼喚另一個(gè)我。

記得有一次，同學(xué)因犯了錯(cuò)被老師批評(píng)的時(shí)候，我居然幸災(zāi)樂(lè)禍放聲大笑。整個(gè)教室所環(huán)繞著都是我的笑聲，一片噓聲和同學(xué)鄙視的目光向我涌來(lái)，就連老師都傳來(lái)怪異的眼神，分明是指責(zé)我幸災(zāi)樂(lè)禍。我很知趣地閉上嘴巴，不再笑了。下課了，我見(jiàn)好多同學(xué)都去安慰那一位被批評(píng)的同學(xué)，我的臉“唰”地一下就紅了，我覺(jué)得自己無(wú)地自容，恨不得挖一個(gè)洞，鉆進(jìn)地下得了。我真想呼喚另一個(gè)我，另一個(gè)對(duì)自己的同學(xué)關(guān)愛(ài)有加的我，請(qǐng)回來(lái)，另一個(gè)我，我期待著你的歸來(lái)。

當(dāng)我看到自己分?jǐn)?shù)較低的試卷時(shí)，分?jǐn)?shù)讓我難以啟齒，顏面喪盡。老師在課上狠狠地“表?yè)P(yáng)”了我一次，我覺(jué)得自己一無(wú)是處。當(dāng)我看到別人拿著滿分的試卷時(shí)，那莞爾一笑，讓我更加羞愧了。曾幾何時(shí)，我想考出一個(gè)好成績(jī)，可是越想，就越事與愿違。結(jié)果總是讓我猝不及防，那一段時(shí)間我特別浮躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，可能就是這一個(gè)原因吧。我真想呼喚另一個(gè)我，另一個(gè)上課認(rèn)真聽講，成績(jī)優(yōu)異的'我，請(qǐng)回來(lái)，另一個(gè)我，我期待著你的歸來(lái)。

有一次在家里，我不小心把花瓶打碎了，媽媽便埋怨了幾句，我就還嘴了。媽媽徹底爆發(fā)了，大發(fā)雷霆，讓我吃了許多苦頭。爸爸也聽見(jiàn)了這一陣動(dòng)靜，和奶奶一起走出來(lái)制止媽媽。可聽清事情的來(lái)龍去脈，也來(lái)學(xué)我，害我挨了打，又挨了罵！我只想呼喚另一個(gè)我，另一個(gè)尊敬父母、聽話的我，請(qǐng)回來(lái)，另一個(gè)我，我期待著你的歸來(lái)。

另一個(gè)我，是否聽見(jiàn)了我的呼喚，如果聽到，就請(qǐng)回來(lái)。

我和另一個(gè)我作文篇二

“家”一個(gè)溫馨而熟悉的字眼，它是我們的避風(fēng)港，我們?cè)谀抢餂](méi)有憂愁與煩惱，而班級(jí)則是我一生另一個(gè)“家”

踏上古老的臺(tái)階，走過(guò)綠樹陰下，穿過(guò)曲徑通幽的長(zhǎng)廊來(lái)到我這魂?duì)繅?mèng)繞的“家”，這個(gè)有蒼天古榕陪伴；綠意飄香輕拂；文香墨氣包圍的班級(jí)充滿生機(jī)與活力。早晨時(shí)，春陽(yáng)把第一縷柔光灑向這個(gè)班級(jí)，同學(xué)們正襟危坐著朗讀者課文，流利的語(yǔ)句，豐富的.情感，交織成暖流，在人與人之間傳遞著、分享著，朗朗的讀書聲回蕩于教室。使這個(gè)“家”充滿暖意、和諧。

這個(gè)“家”也充滿著競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有誰(shuí)與爭(zhēng)鋒、一枝獨(dú)秀、俯瞰世界，而是百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷，文能才士數(shù)不勝數(shù)。競(jìng)爭(zhēng)并沒(méi)有使這個(gè)“家”充滿敵意、嫉妒，而是互相關(guān)心愛(ài)護(hù)，林程翔手骨折時(shí)，同學(xué)們噓長(zhǎng)問(wèn)短，有人幫他背書包、有人幫他抄作業(yè)、有的幫他補(bǔ)習(xí)功課……。一方有難，八方支援，有困難就有同學(xué)們互助的身影。所有人在這大家庭里情同手足、親如姐妹，一人的力量是微不足道的，如意根筷子一折就斷，但51人的力量結(jié)合一體，就固若金湯、堅(jiān)如磐石，眾人拾柴火焰高，人心齊，泰山移，那力量是源于51個(gè)人堅(jiān)定的信念。

這個(gè)“家”里的老師是辛勤的園丁，用勤勞的雙手栽培我們；有心血澆灌我們；用堅(jiān)韌的身軀幫我們抵擋風(fēng)雨。是默默燃燒的紅燭，照亮了被人犧牲了自己，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”白色的粉筆染白了他們的雙鬢，我們將來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，卻走不出老師雙目的望；我騰飛的天空還很寬很寬，卻飛不出老師心靈的廣場(chǎng)。

我對(duì)這個(gè)家雖沒(méi)有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返”的悲壯，也沒(méi)有“情也依依，夢(mèng)也依依”般纏綿，但我對(duì)這個(gè)“家”有著莫名的親切與平淡的幸福，我喜歡它。

我和另一個(gè)我作文篇三

我總是感覺(jué)我身邊還有一個(gè)看不見(jiàn)的“我”。它像影子一樣跟在我后面。

又一次，我考了八十五分。到了晚上，我睡覺(jué)的時(shí)候，老是覺(jué)得那個(gè)看不見(jiàn)的“我”在對(duì)我說(shuō)：“今天考得這么差，還有臉玩橡皮泥，不好好反省反省?！蹦翘?，我一直沒(méi)睡好，早上起來(lái)沒(méi)精打采的。

還有一次，我考了九十六分?；氐郊遥莻€(gè)看不見(jiàn)的“我”就好像在對(duì)我說(shuō)：“今天考得不錯(cuò)呀！我還要對(duì)你說(shuō)，從今以后，無(wú)論你遇到什么難題都要相信自己一定能行！”聽了這番話，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。我一定會(huì)沖破一道道難關(guān)的！”

一天，我和王云飛去打羽毛球。打一會(huì)兒，我一不小心把球打到樹上。我對(duì)王云飛說(shuō)：“我們用石頭砸樹葉，把球震下來(lái)。”說(shuō)完，我和王云飛一起扔石頭，果然把球弄下來(lái)了。這時(shí)，看不見(jiàn)的我說(shuō)：“你真棒！”

那個(gè)看不見(jiàn)的我現(xiàn)在已經(jīng)讓我變得越來(lái)越自信了。

我和另一個(gè)我作文篇四

有人說(shuō)，生活像一場(chǎng)沒(méi)有彩排的戲劇，時(shí)而平淡時(shí)而精彩，讓人無(wú)法預(yù)料下一秒的臺(tái)詞將會(huì)是什么。

我要說(shuō)，每個(gè)人的生活都像一場(chǎng)pk賽，無(wú)時(shí)無(wú)刻都面臨著競(jìng)爭(zhēng)，面臨著選擇。歡笑或淚水，興奮或失落，我們都不得不與時(shí)間pk，與懶惰pk，與失敗pk，與身邊和自己處在同一起跑線的同學(xué)pk。而這種種的pk，歸根到底，無(wú)一不是在和心底里的另一個(gè)自己pk。

天天與時(shí)間pk，我收獲了高效。

是誰(shuí)阻止了我們前進(jìn)的步伐，使我們一步步陷入平庸？是誰(shuí)奪走了我們的激情，使我們快速地衰老？是誰(shuí)減少了我們的運(yùn)動(dòng)，使我們的健康處于危險(xiǎn)的邊境？是懶惰，是這個(gè)精神殺手將我們慢慢推向深淵。我們天天都與懶惰pk，不妨拿出“咬牙勤奮一下”的武器來(lái)抗擊它，日積月累，當(dāng)我們養(yǎng)成勤奮的習(xí)慣時(shí)，懶惰早已逃到了九霄云外，自動(dòng)被pk賽淘汰。

天天與懶惰pk，我收獲了勤奮。

困難，對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，是一塊墊腳石，不僅能幫助他們飛得更高，還能磨煉他們的意志。困難，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一道萬(wàn)丈深淵，它會(huì)使他們的意志更加消沉，面對(duì)人生的態(tài)度更加悲哀。所以，我們要爭(zhēng)當(dāng)強(qiáng)者。當(dāng)荊棘鋪地時(shí)，我們就與困難pk，拿出無(wú)畏的勇氣與之抗?fàn)?，全心全意地拼，盡心盡力地搏，期待天邊出現(xiàn)那道明麗的彩虹。

天天與困難pk，我收獲了無(wú)畏。

同樣的，我和失敗站在了pk臺(tái)上，在一次次的較量中我認(rèn)識(shí)到，失敗是紙老虎，于是，我收獲了不餒。同樣的，我和處于同一起跑線上的同學(xué)站在了pk臺(tái)上，既是朋友又是對(duì)手，共同努力，共同奮斗，從與他們的pk中，我似乎看到了自己，發(fā)現(xiàn)pk不僅意味著pk，里面還含有團(tuán)結(jié)與友情。

我和另一個(gè)我作文篇五

世界上的另一個(gè)我是一個(gè)非常善良、非常美麗的人。

假如世界上有另一個(gè)我，我希望她要跟我長(zhǎng)得一模一樣，可是我覺(jué)得很奇怪，因?yàn)樗龑W(xué)的就是我學(xué)的`。她可以幫我去上學(xué)，幫我去跳舞。另一個(gè)我很聰明，她每一科都能考到100分，媽媽笑著說(shuō)：“只要你聽話，我每天都會(huì)給糖給你的?！绷硪粋€(gè)我有時(shí)候會(huì)給我吃，有時(shí)候另一個(gè)我會(huì)給自己吃。另一個(gè)我沒(méi)事干的時(shí)候，另一個(gè)我就會(huì)找我去出玩，而且玩的時(shí)候非常開心，如果有人打我，另一個(gè)我就會(huì)打他。但如果玩得很開心很開心的話另一個(gè)我可以為我做任何事情。

只要另一個(gè)我得到開心，她就可以陪我看電視、打羽毛球、蕩秋千等等。

我和另一個(gè)我作文篇六

我們美麗的祖國(guó)，帶著古韻向我們走來(lái)，優(yōu)雅地向我們走來(lái)。黨的光輝照耀在每個(gè)人的心里，使每人都沐浴在陽(yáng)光里！

祖國(guó)的面積達(dá)960萬(wàn)平方公里，各個(gè)地域的風(fēng)景必然各不相同。在遙遠(yuǎn)的地方，邊防戰(zhàn)士正固守著邊疆，不管是在白雪飄飄的北極，還是在炎熱的海疆，只要有需要，就有他們的'身影。在碧波蕩漾的青海湖，湖水如銀絲帶一般跨在高原的身上，威嚴(yán)的塔爾寺如護(hù)衛(wèi)一樣守在青海湖的身旁，好一派醉人美景。在寬廣的大海旁，伴著曹操稱霸的腳步和徐福的起航，古老的山海關(guān)閃爍著新的光芒。這些地方的心都向著一個(gè)地方，那就是黨。要問(wèn)為什么都向著黨還得歸功與民族團(tuán)結(jié)。

1947年，內(nèi)蒙古自治區(qū)成立，至此，民族大團(tuán)結(jié)開始，現(xiàn)在，我國(guó)已經(jīng)先后成立內(nèi)蒙古，廣西，寧夏，新疆，西藏五個(gè)省級(jí)行政民族自治區(qū)。五十六個(gè)民族攜手展望更美好的明天，五十六個(gè)民族大團(tuán)結(jié)也不再是夢(mèng)想，五十六個(gè)民族是一家，因?yàn)樗麄兊男亩汲伯a(chǎn)黨，民族大團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的！

祖國(guó)，共產(chǎn)黨，你們是我前進(jìn)的方向，你們是我的另一個(gè)母親。

我和另一個(gè)我作文篇七

世界上有很多很多的人，長(zhǎng)得相像的也太多了，但世界上的另一個(gè)我不是相像的人，而是心里面的另外一個(gè)自己。在表面，你是一個(gè)很倔強(qiáng)的人，相反，你的另一個(gè)就是懦弱的自己，但卻沒(méi)有透漏出來(lái)，只是藏在心中。

有人會(huì)問(wèn)，世界上真的有另外一個(gè)我嗎？無(wú)可置疑，是有的.。

有些人不愿意透漏自己，表面的自己是個(gè)偽裝，不是真正的自己。

有時(shí)候，在心里面會(huì)有兩個(gè)自己，不一樣的自己，是性格相反的。有時(shí)候性格會(huì)互相替換，讓人搞不清楚哪個(gè)才是真正的你。世界上的另一個(gè)自己就藏在心底，如果將真正的自己透漏出來(lái)，而不是偽裝的自己，若是這樣，或許就沒(méi)有另一個(gè)自己了吧！

世界上的另外一個(gè)自己，你看了后，會(huì)為你自己改變嗎？

我和另一個(gè)我作文篇八

她像一束光照進(jìn)我的生活，帶領(lǐng)我們這42個(gè)人走向更美好的地方，雖然有時(shí)候我也對(duì)老師抱有不尊重和“討厭”，但老師這個(gè)職業(yè)真的是為國(guó)家發(fā)展的最大“功臣”。

就在今天，我們的大“功臣”——何老師生氣了，要知道何老師一般都不會(huì)輕易生氣，就算生氣一會(huì)兒就好了，可今天的何老師真的很生氣，何老師生氣的原因就是我們沒(méi)有把教室當(dāng)成自己的家。

就在昨天，一部分同學(xué)的家長(zhǎng)在幫我們的家進(jìn)行裝飾[也就是裝紗窗]，可今天早上一來(lái)后面的紗窗就壞了，那個(gè)時(shí)候何老師還沒(méi)有特別的生氣，只是跟我們說(shuō)以后開和關(guān)這個(gè)紗窗的時(shí)候要小心一點(diǎn)，因?yàn)榻淌揖褪俏覀兊募遥覀內(nèi)嗤瑢W(xué)也就敷衍的回答了一聲：“哦。”老師還再次強(qiáng)調(diào)教室的溫馨，干凈，整潔，舒適，都要靠師生們的共同營(yíng)造。

在以后我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)我們的這個(gè)家，使它變得溫馨。