總結(jié)是對我們成長道路上的腳步進(jìn)行記錄和總結(jié)的必要手段。為了寫出一篇較為完美的文章,我們需要經(jīng)常反思和自我審查,以便不斷提高我們的寫作水平。在這里給大家推薦一些出色的總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
小學(xué)作文放風(fēng)箏篇一
今天下午,我的媽媽從百忙之中,抽空帶我去接受陽光的愛撫。而我們經(jīng)過商議,決定把活動地點(diǎn)選在石浦中學(xué)的大操場上?;顒禹?xiàng)目當(dāng)然是這個季節(jié)最最流行的游戲——放風(fēng)箏。
我從家中拿出了一只老鷹風(fēng)箏,它不是那種平面的風(fēng)箏,它是一個不折不扣地立體風(fēng)箏。我和媽媽興致勃勃地來到了水庫邊的大操場上。
只見水庫邊上熱鬧非凡。有的人在水庫邊放風(fēng)箏,有的人在水庫邊上洗衣服,有的人在水庫邊的草坪上談天說地,有的人在水庫邊的大樹下瞇著眼睛休息,和小草一起享受陽光的滋潤。
我從袋子里拿出了風(fēng)箏和線,把老鷹的一對翅膀和身子插在一起,又用線從它的胸部的小孔穿過去。
我提著風(fēng)箏,迎著風(fēng),在大操場上飛奔起來。老鷹時兒盤旋而下,時兒翻著跟頭,時兒附下身子向下張望。老鷹始終沒能飛起來。我把老鷹在地上,然后認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地檢查了起來。原來,我在拼裝的時候,把一個翅膀拼歪了,我把他正了回來。當(dāng)我重新放飛風(fēng)箏的時候,它四平八穩(wěn)地扶搖之上,一頭沖入云霄。我不停地放線,手中的線軸飛快地轉(zhuǎn)動,發(fā)出了啪嗒啪嗒的聲響,我別提多高興了。
此情此景,不禁使我想起了一首古詩:
草長鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早,
忙趁東風(fēng)放紙鳩。
小學(xué)作文放風(fēng)箏篇二
北風(fēng)呼呼, 飛過原野,飛過小河、、、、、、
天空藍(lán)藍(lán), 忽然一陣風(fēng)吹來,
萬里無云。 風(fēng)箏斷了線。
快樂的孩子拿著風(fēng)箏,孩子們笑著說,
不約而同來到草地,我的風(fēng)箏上藍(lán)天。
放飛風(fēng)箏,放飛理想。孩子們放飛了風(fēng)箏,
孩子們的手里, 放飛了理想。
牽著一根長長的線,
一直伸向藍(lán)天。
線的那一端,
系著孩子的歡樂,
系著孩子的夢幻。
孩子們牽著它,
飛跑在湛藍(lán)的草地。
小學(xué)作文放風(fēng)箏篇三
今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。爸爸、媽媽帶著我和弟弟一起去公園放風(fēng)箏。
春天的公園非常熱鬧,花兒俏生生地?cái)D在枝頭,大樹活潑潑地向我們招手。草地上放風(fēng)箏的人真多??!不一會兒,藍(lán)藍(lán)的天上就飄滿了五顏六色的風(fēng)箏,它們就是春的使者吧!
風(fēng)箏的樣子各不相同。有的是一位漂亮的“小仙女”,穿著長長的蕾絲裙,正在天空中自由自在地舞蹈呢!有的是一只可愛的“小貓咪”,聽,它正在喵喵叫呢,仿佛在說:“春天真美啊!”有的是一只萌萌的“小狗”,它睜著大大的眼睛,呆呆地看著我們!還有的是一只“金魚”,拖著長長的尾巴,在空中快活地游來游去。
我們支起風(fēng)箏,弟弟舉著風(fēng)箏,我拉著線。我發(fā)號施令:“三、二、一,跑!”我和弟弟就加速跑起來??墒怯捎谖覀z配合不默契,風(fēng)箏在空中晃晃悠悠的,不一會就像個沒力氣的孩子,一頭栽下來了。弟弟氣得哇哇大哭,媽媽摸著弟弟的頭說:“做任何事,都需要耐心。男子漢,不哭,跟姐姐再試一次,肯定會成功的!”
我心里暗暗較勁:一定要吸取剛剛的教訓(xùn),拿出姐姐的樣子做好榜樣。這次,我們調(diào)換了位置。我高舉著風(fēng)箏,先把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,邊跑邊指揮弟弟放線。弟弟一邊后退,一邊小心翼翼地轉(zhuǎn)動線軸。一陣風(fēng)吹來,我們的風(fēng)箏飄起來啦!一開始只有兩層樓房那么高,慢慢地,我們的“叮當(dāng)貓”越來越遠(yuǎn),越來越小,最后像個小黑點(diǎn)穩(wěn)穩(wěn)地停在高空中。
太陽慢慢落山了,我們手拉著手,迎著余暉,心滿意足地回家了。
小學(xué)作文放風(fēng)箏篇四
又到了每年放風(fēng)箏的季節(jié)。
一個有風(fēng)的下午,我和小伙伴們約好去放風(fēng)箏。因?yàn)榧依锏娘L(fēng)箏太小了,我便央求媽媽買一個大風(fēng)箏,沒想到媽媽很爽快的答應(yīng)了,我真是太高興了。在仔細(xì)的挑選和比較后,我和媽媽終于相中了一個又大又漂亮的風(fēng)箏。二十元錢,不算貴,我和媽媽買下了。
回到家,我拴上風(fēng)箏線就往琵琶灣公園跑。終于到了。放風(fēng)箏的人還真不少呢!有老爺爺帶著孫子來的,有年輕的媽媽帶著孩子來的,還有結(jié)伴前來的大哥哥大姐姐……有的風(fēng)箏已經(jīng)飛起來了,有的正在緩緩起飛,還有的沒飛多高就掉了下來。我也不甘示弱,立刻加入到了放風(fēng)箏的行列。我一手拿著風(fēng)箏線,一手趁著風(fēng)力把風(fēng)箏往空中送,然后慢慢放線,經(jīng)過我的不斷努力,風(fēng)箏終于飛起來了。它越飛越高,竟趕上了空中那架飛機(jī)形狀的風(fēng)箏。它真好看?。∥艺J(rèn)為它是最漂亮的風(fēng)箏:它飛得最高,顏色最艷,雖然那風(fēng)箏上那四只憤怒的小鳥早已看不清楚了,但它高高在上飛翔的樣子真美。我欣賞著自己的風(fēng)箏,又看看周圍左右那些飛得不高卻又總落下來的風(fēng)箏,心里別提有多美了。
就在我洋洋得意的時候,我突然發(fā)現(xiàn):風(fēng)箏線掉下來了,可是風(fēng)箏仍在空中。我心想,不好,斷線了。正當(dāng)我抬頭望時,我的風(fēng)箏已經(jīng)像脫了韁繩的馬,越跑越遠(yuǎn),不一會就消失得無影無蹤。急得我和媽媽把剩下的線胡亂卷在一起,就騎車去找風(fēng)箏。可是,到處是高樓大廈它又不知落在何處,哪里還能夠追尋到它啊,我心愛的風(fēng)箏!唉,風(fēng)箏飛了,白花了二十元錢,我傷心死了。
媽媽又領(lǐng)我去買了個風(fēng)箏,十五元的,風(fēng)箏是飛機(jī)樣式的。我們又回到了琵琶灣公園,這時,小伙伴們也已經(jīng)來了。他們的風(fēng)箏飛得可真高?。∷麄円娢襾砹?,就幫我一起放起了風(fēng)箏,我的風(fēng)箏終于也飛起來了。可是意外又發(fā)生了:風(fēng)箏又跑了。原因是:風(fēng)箏線軸最后的線竟沒有給系死。可真真氣死我了,我欲哭無淚。我恨我自己,為什么不多問一句;我更恨,那賣風(fēng)箏的為什么不告訴我這一點(diǎn)。朋友們向我投來了同情的目光??吹脚笥褌兡峭昝罒o缺的風(fēng)箏,再看看自己,我的心情失落到了極點(diǎn)。
該回家了,我發(fā)現(xiàn)媽媽不見了??斓郊议T口時,媽媽出現(xiàn)了。她微笑著,手里拿著一個風(fēng)箏,上前遞給我。原來媽媽知道我一下午“飛走”了兩個風(fēng)箏,怕我傷心、難過,所以又回風(fēng)箏店給我買來了風(fēng)箏。我的心暖暖的。這就是我的媽媽,只要我開心,她就高興;只要我快樂,她就幸福。
我的心豁然開朗起來:我的風(fēng)箏雖然飛走了,但是我卻收獲了滿懷的母愛,這是我一生的無價之寶。
小學(xué)作文放風(fēng)箏篇五
“ 兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!笔前。禾斓臅r候,這是放飛夢想的最好時間。今天我和爸爸就去運(yùn)河公園放風(fēng)箏。
聽爸爸說,春秋戰(zhàn)國時,東周哲人墨翟,曾“費(fèi)時三年,以木制木鳶,飛升天空……”墨子在魯山,“斫木為鷂,三年而成,飛一日而敗?!边@是說墨子研究了三年,終于用木板制成一只木鳥,可飛了一天就壞了。墨子制造的這只木鷂是最早的.風(fēng)箏,距離今已經(jīng)有2400多年了。
聽完爸爸說的,我對風(fēng)箏越來越有興趣,于是,我和爸爸做起風(fēng)箏來。我們先去公園的竹林里找已經(jīng)斷了的青竹,回到家里而青竹的皮切掉,拿小刀削細(xì),像竹簽一樣,接著把削好的竹條用火燒彎,可是,不管怎么不小心,竹條一燒就斷了,這是為什么呢?我在網(wǎng)上查了一下,原來竹條要泡過水,才不容易折斷,還要不停動一動燒過的地方。我趕緊把這個方法告訴了正在燒竹條的爸爸。我們又試了試,果然彎好了。最后把竹簽用繩子綁起來,糊上寫字的宣紙,再畫上美麗的圖案,一個風(fēng)箏就做好了。
我做的風(fēng)箏是一只燕子,有一身烏黑亮麗的羽毛,一對剪刀似的尾巴,翅膀上有兩朵白色的荷花,身體中間倒掛著一個粉紅粉紅的大桃子。眼睛是黃色的,外面一圈是紅色的,好看極了。
我和爸爸來到運(yùn)河公園,那里放風(fēng)箏的人真多呀!天上飛著各種各樣的風(fēng)箏,有橫行霸道的大蜈蚣、有美麗的蝴蝶、還有會唱歌的小鳥、好看極了。
我們趕緊加入放風(fēng)箏的隊(duì)伍。一陣大風(fēng)吹來,我一下子跑了起來,看見風(fēng)箏在低空飛舞,我忘記跑了,漸漸的慢了下來,這時,風(fēng)箏像睡著了一樣,直往下降,一頭扎進(jìn)了草叢里。在我收線的時候,一個老爺爺從我身邊走過,對我說:“小朋友,你要在有風(fēng)的時候,一邊跑,一邊慢慢地放線,沒有風(fēng)的時候,要拉住線跑,就能放上去了。”我聽完后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始第二次放風(fēng)箏了。我按老爺爺?shù)姆椒?,有風(fēng)了,就邊跑邊放線。沒風(fēng)的時候,我拉住線,然后再跑,風(fēng)箏,似乎聽話了許多,在空中飛來飛去,好看極了。但是,我們又何麻煩相遇了。
放上去后,不一會兒,風(fēng)變了個向,風(fēng)箏“呼”地一下子被吹到了樹上。我急忙往反方向拉,可是不管我多努力,就是過不來,只好眼睜睜的看著風(fēng)箏慢慢落到樹上。我和爸爸打算再去做一個的時候,一陣風(fēng)迎面撲來,把風(fēng)箏快吹起來了我又跑回去,拿起線圈拉里拉,風(fēng)箏又飛起來了,我高興的手足舞蹈,好像飛上天的不是風(fēng)箏,而是我。
風(fēng)箏在天空中飛舞著,仿佛是一只真正的小燕子,在翩翩起舞,唱著一首首春天的贊歌……
今天,我把風(fēng)箏放上去了,他讓我明白,做什么事都要多次去練習(xí),總結(jié),才可以取得最終的成功。
小學(xué)作文放風(fēng)箏篇六
我們社區(qū)居委會每年春天都利用節(jié)假日時間組織社區(qū)小朋友在體育場放風(fēng)箏比賽;我們很喜歡這項(xiàng)活動。要說我們中間放風(fēng)箏的能手,那就屬丁曉宇了。
丁曉宇的個子不高,長睫毛下面閃動著一雙明亮的大眼睛,一看就知道是心靈手巧的人,他放的風(fēng)箏都是自己做的,今年扎一個大蜻蜓,明年扎一個花蝴蝶,一年一個樣;在比賽中,他已蟬聯(lián)兩屆的冠軍了,在社區(qū)出了名。
今年放風(fēng)箏,我搶先一步當(dāng)了他的助手。這回他獨(dú)出心裁地做了一個彩色“降落傘”;一到體育場,他把風(fēng)箏放在地上拉了拉提線,只見用力均勻便舉在空中觀察了一下綴帶飄動的方向,就讓我面對風(fēng)向舉起風(fēng)箏;他大喊一聲:“放!”可惜他沒跑多遠(yuǎn),風(fēng)箏一擺,一頭栽了下來;我急忙跑了過去。丁曉宇手指撥著線軸,一邊收線,一邊思考著走過來。人到面前,線也收完,多利索!
我挺著急,他卻說:“沒事,一修就好?!敝灰娝闷痫L(fēng)箏右邊的綴帶,“唰”地撕了一截,只從兜里掏出一條寬彩帶貼在了風(fēng)箏下沿的正中,沖我擠了擠眼,滿有把握地說:“這會沒問題了!”
正在這時,他的老對手梁廣華、楊海斌提著風(fēng)箏湊了過來,挑逗說:“冠軍,敢不敢比試比試?”說完,他們就把“沙燕”、“蜻蜓”順利放飛了。我焦急地等待著他們的命令;隨著一聲“放!”他一邊猛跑,一邊放線。彩色的降落傘拖著長長的綴帶像衛(wèi)星一樣直往上鉆。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的時候丁曉宇卻猛地停住腳步。我不解地問:“怎么不放線了?”他右手不停地拉線,對我說:“線長了就使不上勁了,風(fēng)箏只有遠(yuǎn)度沒有高度?!闭f話間,他手指把線軸打得“嘩嘩”直響。我看他收線,吃驚地叫起來:“怎么,不和他們比了?”他急忙解釋說:“收收線,把勁繃緊一點(diǎn)!”我抬頭一看,不好!風(fēng)箏在往下降!梁廣華和楊海斌卻在遠(yuǎn)處大聲喊著:“降落傘嘛,當(dāng)然要往下降!”誰知正在他們得意的時候,丁曉宇突然放線猛跑,邊跑邊放線。那風(fēng)箏立刻使足了勁往上串,把“沙燕”和“蜻蜓”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。“降落傘”變成了“小衛(wèi)星”。我興奮極了,拍著丁曉宇的肩膀問:“你真有絕招,這叫什么戰(zhàn)術(shù)?”他對我說:“剛才收線是為了提高度。我放線猛跑,風(fēng)箏就借高空的風(fēng)力越飛越高?!蔽倚膼傉\服地點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗自慶幸我這次拜對了師,學(xué)到了真經(jīng)。
比賽的結(jié)果就不用說了,當(dāng)然是丁曉宇再次蟬聯(lián)冠軍的寶座啦!
小學(xué)作文放風(fēng)箏篇七
今天下午,陽光明媚,碧空如洗,我?guī)е鴿M懷的好心情來到了風(fēng)箏節(jié)現(xiàn)場?,F(xiàn)場氣氛十分熱鬧,各種形狀、大大小小、五顏六色的`風(fēng)箏個個千姿百態(tài),忽上忽下,忽左忽右,在碧海藍(lán)天中竟相媲美,展翅飛翔。在表演區(qū)域還有精彩的特技風(fēng)箏表演更是令人嘆為觀止。鳥叔風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏都隨著音樂跳起了舞,時而盤旋上升,時而俯沖下降,時而翻著跟斗,靈活地飛來飛去。
小學(xué)作文放風(fēng)箏篇八
就是的,我也很喜歡放風(fēng)箏。每年的清明左右,就是放風(fēng)箏的最佳時節(jié),爸爸都會帶我去放風(fēng)箏。
今天,爸爸就要帶我到世紀(jì)廣場去放風(fēng)箏了,我急切地等待這一時刻的到來,恨不得像風(fēng)箏一樣一下子飛到世紀(jì)廣場。
世紀(jì)廣場終于到了,爸爸拿出我們的“長龍風(fēng)箏”,我?guī)桶职謱L(fēng)箏一節(jié)一節(jié)仔細(xì)地理順好,爸爸把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”,向后面一步一步地移動,爸爸拿著“龍頭”也向他的后面移動,待將“龍身”拉直后,我們默契地等待著稍大一點(diǎn)的好風(fēng)的到來,因?yàn)椤伴L龍”需要較大一點(diǎn)的風(fēng)力才能起飛。
好風(fēng)來了,爸爸迅急地把“龍頭”向上一拋,手拉著呢絨線,緊盯著它的起伏,倒著身子后退著小跑起來。就在爸爸拋“龍頭”的瞬間,我將“龍尾”平穩(wěn)地向上一托,風(fēng)箏便隨著爸爸的掌控,稍微有些沉重地飄了起來,漸漸地升高,漸漸地輕穎,它一直攀升,進(jìn)而由大變小,越來越高,越來越遠(yuǎn),越來越瀟灑了。
我們的“長龍”在天上隨風(fēng)起伏,上下舞動,左右地?fù)u首擺尾。爸爸緊握著線拐,努力地壓線、松線、收線、放線,動作嫻熟優(yōu)美,灑脫自然。
爸爸看我怔怔的樣子,像就是看透了我的心思,笑哈哈地對我說:“兒子,不要急,你長大了,肯定會比我會放風(fēng)箏的!”我轉(zhuǎn)過神來,堅(jiān)定的說道:“我一定會像爸爸一樣,將風(fēng)箏放的又好又高?!?/p>
我望著天上的“長龍”,自豪于我就是龍的傳人,中華就是龍的故鄉(xiāng),中國人自古就有龍的精神。就是龍,就要凌霄九天,就是龍,就要有凌云的壯志,就是龍,就要自強(qiáng)不息。
清明放風(fēng)箏,使我明白了,龍要翱翔云天,就必須有一個湛藍(lán)的天空。我就是一只有待騰飛的雛龍,我的天空就就是浩瀚的知識空域。
小學(xué)作文放風(fēng)箏篇九
星期五,學(xué)校組織五六年級同學(xué)去市民之家春游。
我們頭戴小紅帽,身穿校服,胸前別著少先隊(duì)隊(duì)徽向市民之家進(jìn)發(fā)。滿帶欣喜的期盼,經(jīng)過一個小時的奔波,我們終于來到了市民之家。
到了市民之家,我們已疲憊不堪。稍微休息了一下,我們就去市民館參觀。從市民館出來,我們直奔市民之家后面的市民公園放風(fēng)箏。
市民公園里到處鋪著柔軟而鮮嫩的青草,踏上去感覺怪舒服的。所以,即使是上午,仍舊有很多市民在這里散步。草地上,到處都是各種花樹。正在盛開的花鮮艷明媚,招引著蝴蝶蜜蜂圍著它們飛舞。暫未開花的樹綠意盎然、生機(jī)勃勃。再往上,藍(lán)藍(lán)的天上白云朵朵飄,已經(jīng)有很多風(fēng)箏在那里自由翱翔。
我興奮起來,選好位置開始放風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏,一手牽著著線,慢慢跑起來。隨著速度的不斷增加,風(fēng)箏迎風(fēng)振翅,迫不及待地想要飛翔藍(lán)天。我松開線,風(fēng)箏緩緩飛升。我慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高。我的心情也隨著風(fēng)箏越飛越高,越來越好。
哎,轉(zhuǎn)彎時,我的風(fēng)箏不小心碰了一下同學(xué)的風(fēng)箏。呀,我的老鷹風(fēng)箏折翼了,歪歪斜斜地直往下掉,隨著風(fēng)箏的墜落,我的心情也墜入了谷底。
我沒有放棄,迅速把老鷹的骨架結(jié)好,又拿起風(fēng)箏跑了起來。
“飛起來了,飛起來了?!蔽遗d奮得想跳起來。風(fēng)箏越飛越高,帶著我高興的心情越飛越高。途中,老鷹與各種鳥兒相遇,愉快地打著招呼。天空中的風(fēng)箏越來越多,五彩斑斕的風(fēng)箏讓天空分外漂亮。草地上,到處是奔跑的同學(xué),他們唱著、笑著,心情特別愉快。
到了十一點(diǎn)半,我們戀戀不舍地踏上公交車,回到了學(xué)校。
小學(xué)作文放風(fēng)箏篇十
今天早上我沒買風(fēng)箏,班里的人幾乎都買了風(fēng)箏,我有點(diǎn)難過。后來?xiàng)罾蠋熣f如果今天向早上一樣沒風(fēng),小屋的風(fēng)箏比賽那就取消。我心想:“下午應(yīng)該有風(fēng)吧?!蔽覍O杰說:“你忘恩負(fù)義?!蔽抑缓煤屯蹒黄鹜妗?/p>
孫杰一看見我就說我忘恩負(fù)義,真?zhèn)X筋呀。
到了下午,楊老師說:“今天風(fēng)箏比賽取消。”我和同學(xué)們都很不愉快,誰知老師話還沒說完,后面還有二個字“才怪”我們就像是活生生的兔子一樣,心都要跳出來了。我們排好隊(duì)向后操場跑去,后操場人山人海、火熱朝天。
孫杰又走向我說“忘恩負(fù)義?!比缓缶团茏吡?。
我和王琦一邊跑一邊放,只聽“嗖”的一聲飛向藍(lán)天,二三秒飛了下來,我和王琦試了好幾種方式來放風(fēng)箏,比如我來拿著線,王琦拿著后面的尾巴。還有直接拿著線……這都不行,后來章老師來了幫我們弄,只見章老師不費(fèi)吹灰之力就幫我們飛得很高?!鞍?,章老師難道什么都會?!蔽艺f。后來我跑過去孫杰那邊看看情況,哎呀,情況不妙呀,哈哈,還我。
后來我這幫忙,那幫忙……搞得我都快累死了,然后我看見那有三行鐵柱。我飛快的過去,爬了上去,那上面可以看到優(yōu)美的風(fēng)景和五顏六色的風(fēng)箏,時間很快得過去了,放學(xué)了,我心卻樂呼呼的,今天是我第一次放了失敗的風(fēng)箏,但下次風(fēng)箏比賽我一定要買一個好看的風(fēng)箏,比別人飛得更高!
小學(xué)作文放風(fēng)箏篇十一
春天來了,天氣越來越暖和,鳥語花香、春意盎然,大樹長出了碧綠的小葉子,小草從泥土中鉆出來了,花兒開得像一個個可愛的小臉蛋兒,燕子從南方飛回來了,蜜蜂們在花叢中飛來飛去,小松鼠從夢中醒來了,一蹦一跳地尋找食物,人們脫下了厚厚的棉衣,穿上了薄薄的春裝。?。〈禾煺婷姥?!
周六上午八點(diǎn)半,李龍?jiān)诠珗@的草坪上放風(fēng)箏。他跑得滿頭大汗、氣喘吁吁,可是風(fēng)箏還是飛不起來。這時,他的朋友張小明來了,張小明手里拿著氣球,氣球飛得很高。
李龍問:“為什么你的氣球飛得很高,而我的風(fēng)箏卻飛不起來呢?”張小明說:“因?yàn)槲业臍馇蚶镅b的是氫氣,氫氣比空氣輕,所以我的氣球飛得高。而你的風(fēng)箏需要風(fēng)才能飛起來,可是現(xiàn)在沒有風(fēng),所以風(fēng)箏飛不起來?!崩铨埪犃艘院?,心里很失落,說:“唉!等有風(fēng)了再來吧!”
張小明左思右想,突然,他眼睛一亮,說:“哎!咱們把風(fēng)箏和氣球系在一起,這樣風(fēng)箏不就能飛起來了嗎?”李龍說:“太好了!咱們現(xiàn)在就開始吧!”他們說干就干,把風(fēng)箏和氣球捆在了一起。他倆一個人拿風(fēng)箏,一個人放線,風(fēng)箏飛上了天空,像一只蝴蝶在天空中翩翩起舞。李龍說:“你真是聰明呀!謝謝你。”張小明說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的?!?/p>
小學(xué)作文放風(fēng)箏篇十二
春姑娘來了,她讓大自然的萬物蘇醒了。
星期六下午,老師和家長帶我們一起來到鳳凰廣場上放風(fēng)箏。
到了廣場上,我們都拿著風(fēng)箏興致勃勃地放了起來。我發(fā)現(xiàn)大家的風(fēng)箏都不同:有的是老虎、有的是鳳凰、有的是飛機(jī)、有的是火箭、有的是……真是形狀各異,姿態(tài)萬千啊!我的則是天眼。
我一手拿著線軸,另一只手拉著線。正巧,一陣風(fēng)吹起來,我的風(fēng)箏緩緩地升起。我的朋友也不甘示弱,她的風(fēng)箏也凌空飛起。我不停地放著線,風(fēng)箏越飛越高,慢慢地從一個大大的風(fēng)箏變成了一個小點(diǎn)。過了一會兒,風(fēng)也慢慢得小了很多,我連忙收線,忽然刮起了一陣大風(fēng),我的風(fēng)箏一下子載倒在地上。我過去一看,發(fā)現(xiàn)插桿子的地方破了一個洞,沒有辦法放了。我只好和媽媽離開了廣場。
小學(xué)作文放風(fēng)箏篇十三
今天陽光明媚,風(fēng)和日麗,真是一個放風(fēng)箏的好日子,我拿了一只漂亮的風(fēng)箏,打算去壺山公園玩。
公園里的人可真多呀!這里放風(fēng)箏的人也很多。天上的風(fēng)箏各種各樣,有老鷹、小鳥、福娃、美人魚??天上的許多風(fēng)箏就猶如許多小鳥在天空中展翅飛翔,看得我是眼花繚亂,真是好看??!
我迫不及待地系好風(fēng)箏線,就開始放了。起初,風(fēng)箏放得很底,也許我還沒有掌握好放風(fēng)箏的竅門,風(fēng)箏一下子就掉下來了,可我并不灰心,反反復(fù)復(fù)地來回奔跑著。真是功夫不負(fù)有心人,過了一會兒,風(fēng)箏漸漸地高了起來。我飛快地在公園里跑著,真想大聲呼喊,我的風(fēng)箏也飛上天了,直到我跑得大汗淋漓的時候,我抬頭一看,“呀”!我大叫一聲,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,高過了公園里的所有風(fēng)箏,那時,我高興得跳了起來。
在空中翩翩起舞的風(fēng)箏就像老鷹一樣在空中展翅飛翔,自由自在地,好像要掙脫我手中的線,再向藍(lán)天飛去。我真想變成一只風(fēng)箏,飛呀飛呀,飛到很高很遠(yuǎn)的云層,采幾朵白云回來,放在教室里,讓同學(xué)們在云朵里穿來穿去,那該多好啊!
一直到我跑到筋疲力盡了,我才戀戀不舍的收回我的。“?。∠麓卧賻銇磉@里玩吧!”我自言自語地對風(fēng)箏說。
小學(xué)生放風(fēng)箏(二)
今天早上我沒買風(fēng)箏,班里的人幾乎都買了風(fēng)箏,我有點(diǎn)難過。后來?xiàng)罾蠋熣f如果今天向早上一樣沒風(fēng),小屋的風(fēng)箏比賽那就取消。我心想:“下午應(yīng)該有風(fēng)吧?!蔽覍O杰說:“你忘恩負(fù)義?!蔽抑缓煤屯蹒黄鹜?。
孫杰一看見我就說我忘恩負(fù)義,真?zhèn)X筋呀。
到了下午,楊老師說:“今天風(fēng)箏比賽取消?!蔽液屯瑢W(xué)們都很不愉快,誰知老師話還沒說完,后面還有二個字“才怪”我們就像是活生生的兔子一樣,心都要跳出來了。我們排好隊(duì)向后操場跑去,后操場人山人海、火熱朝天。
孫杰又走向我說“忘恩負(fù)義。”然后就跑走了。
我和王琦一邊跑一邊放,只聽“嗖”的一聲飛向藍(lán)天,二三秒飛了下來,我和王琦試了好幾種方式來放風(fēng)箏,比如我來拿著線,王琦拿著后面的尾巴。還有直接拿著線??這都不行,后來章老師來了幫我們弄,只見章老師不費(fèi)吹灰之力就幫我們飛得很高?!鞍?,章老師難道什么都會?!蔽艺f。后來我跑過去孫杰那邊看看情況,哎呀,情況不妙呀,哈哈,還我。后來我這幫忙,那幫忙??搞得我都快累死了,然后我看見那有三行鐵柱。我飛快的過去,爬了上去,那上面可以看到優(yōu)美的風(fēng)景和五顏六色的風(fēng)箏,時間很快得過去了,放學(xué)了,我心卻樂呼呼的,今天是我第一次放了失敗的風(fēng)箏,但下次風(fēng)箏比賽我一定要買一個好看的風(fēng)箏,比別人飛得更高!
小學(xué)作文放風(fēng)箏篇十四
今天,天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云。老師帶我們一起去放風(fēng)箏,一路上我們有說有笑,小鳥在歌唱,小樹在招手,花兒在點(diǎn)頭,小草在鞠躬,萬物都充滿了勃勃生機(jī)。
“噢!飛機(jī)場到了!”同學(xué)們十分興奮的跑了過去。
走了過去那兒已是人山人海,天空中的風(fēng)箏多的像盧溝橋的獅子——數(shù)也數(shù)不清。那一些風(fēng)箏各式各樣,看得人眼花繚亂。有兇猛的眼睛蛇、有討人喜愛的小黃鴨子、有雄偉的蒼鷹、有五彩繽紛的三角形風(fēng)箏,還有威風(fēng)凜凜的美猴王、神奇的葫蘆娃……,當(dāng)然還少了自已親手扎的風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏放。
我讓一個人給我舉著,我用力跑,那個風(fēng)箏真不爭氣,不是不平衡,就是向下落。它就像睹氣的孩子,冥頑不靈。不要緊,它是孩子我就是母親,我一定要馴服它。我使勁又跑了一次,剛不到一、兩米高時又落了下來,我又試了一次風(fēng)箏又要下落我左拉右扯,還是不行。這“孩子”我管不了了,只有放棄了。
我抬頭望一望天空,別的風(fēng)箏都飛得老高,這時,一只“老鷹”風(fēng)箏好像在嘲笑我,帶著諷刺的語氣對我說:“哈哈!你這個破風(fēng)箏哪兒有我好,你是個笨蛋,居然帶個破風(fēng)箏來比賽!”“老鷹”走了,“美猴王”來了:“老兄,你的風(fēng)箏只會在地上狼狽的爬呀!嘿嘿!俺老孫去也!”這時黃文宇和余軍走來了,他見我有難,特來助我一臂之力,一會兒劉顯孝走來對我說我沒有線了,我看在同學(xué)的面子上,我把線借給他了。
天下起了小雨,老師讓我們女生先走了。我看見那些風(fēng)箏淋的透透的,我還在暗自高興,心想:哈哈!看你們怎么神氣。
這回我的風(fēng)箏雖然沒放上去,可我很開心那是我看見了同學(xué)之間最純真的友誼。
小學(xué)作文放風(fēng)箏篇十五
幾天前,我和爺爺來到了秋水廣場玩。廣場中,小販的吆喝聲起起伏伏,我的目光被一只漂亮的風(fēng)箏給吸引住了。
那一只只風(fēng)箏上畫了許多小小的動物,有:兔子、小狗、老鷹、大象、小鹿……我買了一只老鷹風(fēng)箏。
我和爺爺說好了。爺爺在這里逛逛。我去放風(fēng)箏。一個半小時后,在買風(fēng)箏的地方集合。
我跑到了一處有風(fēng)的地方,先把風(fēng)箏拿在手上,然后往空中一拋,就開始奔跑起來,因?yàn)槭悄嬷L(fēng)跑的,所以風(fēng)箏一下就飛起來了。當(dāng)我正高興時,風(fēng)箏卻掉了下來,咦?這是怎么回事?我心中有千百個疑惑圍繞著我。我仔細(xì)回想起來,是因?yàn)樘吲d了,沒有把握風(fēng)箏的平衡,風(fēng)箏就往一邊傾斜而掉下來了。
我心有不甘。于是,又做了一次嘗試。我放飛風(fēng)箏。風(fēng)箏又高高飛起。我滿懷興奮,吸取第一次失敗的教訓(xùn),手握緊線一收一放,讓風(fēng)箏保持平衡,在天空快樂飛著。
微風(fēng)徐徐吹來,天空很藍(lán),白云像團(tuán)棉花,風(fēng)箏也跑上去,和白云妹妹玩,和藍(lán)天說話呢!
小學(xué)作文放風(fēng)箏篇十六
“哇!這里人好多啊,簡直人山人海!”我走進(jìn)公園感嘆道。只見小草從地上探出小腦袋,東張西望,好像在好奇地打量這個世界,又好像是在尋找他的同伴?;ǘ湟矤幭瓤趾蟮貜哪嗤晾镢@出來,貪婪地吮吸著春天的甘露。柳樹姑娘在河堤旁一邊照鏡子,一邊梳理著自己的長發(fā),真美啊!人們不約而同地來到公園里放風(fēng)箏,這里成了歡樂的海洋。
看著天上的風(fēng)箏迎風(fēng)翩翩起舞,我心里直發(fā)癢,立刻對媽媽說:“媽媽,我要放風(fēng)箏?!眿寢尨饝?yīng)了我。
我迫不及待地拉著媽媽來到一塊空地上,興奮地說道:“我們快來放風(fēng)箏吧,我數(shù)三二一,你就向空中拋風(fēng)箏,我來牽線?!蔽夷闷鹁€軸,一邊說著,一邊向前走了兩步?!叭?,可以拋啦?!眿寢屜窠拥健笆ブ肌币粯?,連忙踮起腳尖,雙手高高舉起風(fēng)箏,像一名專業(yè)的舉重隊(duì)員,接著,她的身體輕輕向上一跳,將風(fēng)箏重重地往上一拋,拋出了一道美麗的弧線,我急忙扯著線飛跑起來。
“耶,我的風(fēng)箏飛起來啦!”我高興得又蹦又跳,正在我高興的那一刻,調(diào)皮的風(fēng)箏像故意跟我作對似的,又慢悠悠地飛回到碧綠碧綠的草地上,我那開心的勁兒頓時煙消云散了。爸爸說:“風(fēng)箏比較輕,放風(fēng)箏不能順風(fēng)而行,順風(fēng)容易打轉(zhuǎn)飛不起來,要逆風(fēng)才行?!蔽一腥淮笪?,準(zhǔn)備再試一次。
媽媽拿起風(fēng)箏,聽我數(shù)到“一”再把風(fēng)箏向空中一拋,我趕緊逆著風(fēng)飛奔起來,還不時地扯了扯繩子??墒秋L(fēng)箏似乎更喜歡地面,他一點(diǎn)兒也不聽我的“指揮”,好像喝醉酒的醉漢,東倒西歪,又好像是一只笨重的呆頭鵝,搖搖晃晃,最后一頭扎進(jìn)了草叢里,我急得直跺腳。
媽媽說:“你不能跑得太快,力度要均勻,拉線的時候不能太用力,否則風(fēng)箏會頭朝下栽下來;世上無難事,只怕有心人,加油!”
又過了一會兒,我的風(fēng)箏已經(jīng)在和白云握手,在和藍(lán)天招手,在和大樹告別了……
望著越飛越高的風(fēng)箏,我心里比吃了蜜還要甜,也讓我明白了失敗乃成功之母,明白了功夫不負(fù)有心人,以后不管遇到任何事,不能知難而退,只要勇于嘗試,找對方法就一定會成功的!
小學(xué)作文放風(fēng)箏篇十七
媽媽幾乎是被我“綁架”到廣場。我拿出自己平時舍不得花的零花錢都拿出來買了一只蝴蝶風(fēng)箏。我把風(fēng)箏一丟便跑起來,可這風(fēng)箏偏偏和我做對,一下子掉下來,氣的我火冒三丈,一手插腰,一手指著它數(shù)落它:“哼!你以為你是誰呀!你只不過是一只風(fēng)箏,不管怎么飛,怎么逃,也出不了本小一姐的如來手!如果你今兒不飛上去,燒了你,一槍斃了你!你也做得出來。你最好好自為知,如果不照辦,后果你應(yīng)該心知肚明!哼哼。”
“切,誰不知道你不管怎說也是紙上談兵!這點(diǎn)小技倆,是騙不過我的火眼金睛,(忘說了,這是一只四眼風(fēng)箏!)更何況我還是你花了三個月零花錢買的,你舍得嗎?”風(fēng)箏懶洋洋的說。
哇呀呀呀,竟拿我的零花錢威脅我!我一定要讓你好看!氣憤的我故計(jì)重演,本想給它個下馬威,沒想到這是阿婆的鞋——老樣子,它雄風(fēng)不減,看來得挫挫它的銳氣。
“媽媽,媽媽?!蔽胰鰦桑翱鞄臀野?!”
媽媽語重心長地說:“心急吃不了熱豆腐,孩子,你放風(fēng)箏要逆風(fēng)而放不然飛不上去的!”
新的一輪放風(fēng)箏開始了。媽媽用手托著,我牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,大喊“放”,線緊松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了。我飛快地跑起來。風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩飛舞著,我快活地喊叫著,在廣場上拼命地奔跑。圍觀的人看見了說:“哇!放的這么高?。 ?/p>
看到風(fēng)箏飛起來了,我得意地笑歪了嘴:“哈哈,風(fēng)箏,你是我的手下敗將!”
點(diǎn)評:放風(fēng)箏這是一件多愉快的事呀,小作者從放風(fēng)箏前到風(fēng)箏終于飛上天空,把自己的言、行、神情,都表現(xiàn)得淋漓盡致。
小學(xué)作文放風(fēng)箏篇十八
陽春三月“清明節(jié)”踏著它那輕盈的步伐到來了,家家戶戶出來踏青,總會把五花八門的風(fēng)箏送上碧空??罩凶兂闪孙L(fēng)箏的海洋。在這美好的季節(jié)里,我也忍不住放起了風(fēng)箏。
就在今天,我和同學(xué)們一起來到文瀛湖放風(fēng)箏,當(dāng)我們剛到文瀛湖時,才發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù):有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹”、可愛的“白鴿……它們把天空打扮得絢麗多彩,看,那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉,是那么可愛!我們找了一片人比較少的空地,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
首先,我們將風(fēng)箏撐展,將線繞上去。接著,王同學(xué)就拿著風(fēng)箏開始瘋跑起來。由于一時緊張,我沒有抓緊風(fēng)等的線盤,結(jié)果它飛了出去,風(fēng)箏線繞了個很難解開的結(jié)。還好我們有兩個線盤,要不然就“咎由自取”了。
在第二次放風(fēng)箏時,我們沒有出半點(diǎn)差錯。不一會兒,風(fēng)箏便撲向了天空的懷抱??墒遣恢趺锤愕模L(fēng)箏本來還在空中翩翩起舞,突然卻像一個喝了酒的醉漢一樣,頭朝地沖了下來,摔了個倒栽蔥。我的心情也從剛剛的信心滿滿隨著風(fēng)箏下墜到了極點(diǎn)。
“加油,你一定行!”風(fēng)兒送來媽媽鼓勵的話語,我振作精神,再次放起了風(fēng)箏?!帮w起來了,飛起來了!”我高聲歡呼著。突然,風(fēng)箏也仿佛不愿忍受倒數(shù)第一的境遇,竟直接沖上了九霄!而風(fēng)婆婆也來幫助它,風(fēng)勢便越來越猛,線也撒開了花兒,掙脫了我,撲向天空。就這樣,線盤的線逃跑了,而它那驚人的速度嚇得我目瞪口呆,不知所措。還是媽媽聰明,趕緊抓住了風(fēng)箏線。鳳箏也和地面來了個親密接觸??粗瑢W(xué)們的風(fēng)箏在天空自由翱翔,我都快要哭了。媽媽對我說:“這次雖然我們失敗了,但我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下一次就可以放飛風(fēng)箏了?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過這次放風(fēng)箏,我明白了萬事開頭難,體會到了堅(jiān)持的重要性,也領(lǐng)悟到勝不驕敗不餒的精髓,真是受益匪淺??!
小學(xué)作文放風(fēng)箏篇十九
今天,我們舉行放風(fēng)箏比賽。
比賽開始了,同學(xué)們爭先恐后地把風(fēng)箏放到天空,我也不例外。瞧,天空頓時五彩繽紛,十分漂亮,我看得眼花繚亂。
天空中有許許多多的風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、美人魚風(fēng)箏、海綿寶寶風(fēng)箏、摩爾莊園風(fēng)箏……像鳥兒在翩翩起舞。
我的風(fēng)箏放著放著,突然和尚孟迪的風(fēng)箏纏在了一起。真奇怪,我的風(fēng)箏掉下來了,尚孟迪的風(fēng)箏卻安然無恙。
我們在放風(fēng)箏的時候,我想起了一句詩:兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
這次放風(fēng)箏比賽圓滿結(jié)束。
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