沒(méi)有匯總和總結(jié),我們很難衡量我們的成就和進(jìn)步。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。對(duì)于需要寫(xiě)總結(jié)的人來(lái)說(shuō),以下是一些范文供您參考,希望對(duì)您有所幫助。
學(xué)會(huì)寬容作文篇一
損著別人的牙眼,卻反對(duì)復(fù)仇,主張寬容的人,萬(wàn)勿和他接近。
——魯迅。
天很亮,似乎帶著一縷朝霞,我那顆學(xué)會(huì)寬容的心,仿佛那天空一樣,很靜,很靜。
我靜靜地坐在課桌前,望著窗外喧鬧的人群,只是淡淡一笑。從抽屜內(nèi)抽出《史記》,細(xì)細(xì)口味,那陽(yáng)光透射進(jìn)來(lái),映照在書(shū)上,顯得略有幾分韻味。
隨著同學(xué)迫逐打鬧的身影越來(lái)越近,而我卻毫無(wú)發(fā)覺(jué),只側(cè)身坐于木凳。啪!隨著一聲巨響,書(shū)本被撞落在地,且在封面上留下了永恒的腳印,我拾起書(shū),望著那骯臟的封面,以及微微皺起的書(shū)角,心中的怒火頓時(shí)躥了上來(lái)。那人滿(mǎn)懷愧疚地低下頭,顫顫巍巍地對(duì)我說(shuō)道:對(duì)不起,剛才是我不小心不小心?你就不能注意點(diǎn)兒?jiǎn)??我步步緊逼,他那羞愧的臉越來(lái)越紅,仿佛更勝關(guān)羽,那雙手緊緊搓著褲腿,頭越來(lái)越低,沒(méi)有反駁我一句話(huà)。而我的怒火,卻遲遲不能平息。
直到那久違的上課鈴響起,我才停止了喝斥。抿了口水,扶正椅子,準(zhǔn)備上課,他見(jiàn)我的怒火漸漸消散。也灰溜溜地回去了。
又是一節(jié)下課,隨手一翻,便是《廉頗。藺相如傳》,那巧妙的語(yǔ)境,得體的語(yǔ)句,勾勒出了一個(gè)知錯(cuò)能改的廉頗,與一個(gè)寬容他人的藺相如。
是啊,主張寬容的人,別人才會(huì)與他接近,而我,卻是如此的莽撞,雖自己一時(shí)沖動(dòng),卻傷害了他人那顆心??!我匆忙向他跪去,走到他的座位前,對(duì)不起,剛剛,是我太沖動(dòng),沒(méi)有一顆寬容他人的心。沒(méi)事,反正你也學(xué)會(huì)了寬容。他輕松愉快地說(shuō)道。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):寬容是最有利的復(fù)仇。至少我,已經(jīng)學(xué)會(huì)了寬容!
學(xué)會(huì)寬容作文篇二
寬容就像清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈;寬容就像溫暖的壁爐,溫暖了冰冷麻木的心;寬容就像不熄的火把,點(diǎn)燃了冰山下將要熄滅的火種。
那天早上,老師提前布置了作業(yè),我想:“最好在自習(xí)課上寫(xiě)完,晚上輕松些。”在自習(xí)課上,我急忙拿出鋼筆,剛想寫(xiě)作業(yè)時(shí),忽然一位在教室奔跑的同學(xué)撞到我手中的鋼筆,瞬間鋼筆甩出一個(gè)大大的“藍(lán)星”,正好落在前面女同學(xué)的衣服上。
“完了!”我心中不禁大叫,并急忙說(shuō):“對(duì)不起!”。她看到袖子上的墨水團(tuán),向我大叫:“真討厭,我剛買(mǎi)的新衣服啊!”“對(duì)不起,可……”我本來(lái)想說(shuō)是別人碰的,可她卻生氣地說(shuō):“你以為說(shuō)聲對(duì)不起就可以了嗎?”我心里的火也冒上來(lái)了,“不就是一個(gè)墨水團(tuán)嗎,洗洗不就好了,為什么沖我發(fā)這么大的火啊,更何況又不是我故意弄的?!?/p>
眼見(jiàn)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)就要爆發(fā)了,忽然媽媽的話(huà)在我耳邊響起:只有寬容別人,別人才能寬容你。這時(shí)老師在課堂上對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話(huà),縈繞在我的耳畔:退一步海闊天空。我努力平靜下自己的情緒,慢慢地對(duì)她說(shuō):“我不是故意把墨水撒到你衣服上,真的對(duì)不起,等放學(xué)以后,你把衣服給我吧,衣服我?guī)Щ丶易屛覌寢寧湍阆窗?。你放心,我絕不會(huì)讓這個(gè)衣服留一點(diǎn)兒痕跡的?!?/p>
她聽(tīng)完這句話(huà),臉色由白轉(zhuǎn)紅,羞愧不已地對(duì)我說(shuō):“陳瀅霏,你真大度呀,不像我,遇到一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較,一點(diǎn)也不顧別人的感受,以后我要向你學(xué)習(xí)?!蔽遗d奮地說(shuō):“沒(méi)事,我們是同學(xué)嘛,同學(xué)之間本來(lái)就是要相互諒解、相互支持的嘛?!闭f(shuō)完,我們緊緊的擁抱在一起。
是呀!寬容是廣闊無(wú)垠的大海,它能容納百川;寬容是溫暖的陽(yáng)光,它能融化一座冰山;寬容是寒夜里的爐火,它能給人帶來(lái)溫暖;寬容是一望無(wú)際的宇宙,它能承載整個(gè)星系。
冤冤相報(bào)何時(shí)了,得饒人處且饒人。
學(xué)會(huì)寬容作文篇三
古代學(xué)者,薛瑄曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“惟寬可以容人,惟厚可以載物?!皩捜菔侨藗兘鉀Q矛盾沖突和調(diào)節(jié)人際關(guān)系的有效方法和手段,對(duì)矛盾沖突而言,它是一種消解劑;對(duì)人際關(guān)系而言,它是一種潤(rùn)滑劑。
話(huà)說(shuō)宋代著名的“三蘇”。在他們出川之前,首先得到了四川郡守張方平的賞識(shí)。張方平與當(dāng)時(shí)的文壇領(lǐng)袖歐陽(yáng)修因政見(jiàn)不和,平素里結(jié)怨很深,此時(shí)為了推薦蘇門(mén)父子,他便放棄成見(jiàn),給歐陽(yáng)修寫(xiě)信予以引薦。歐陽(yáng)修見(jiàn)信后,同樣以寬廣的胸襟,按張方平的意思接待“三蘇”并對(duì)他們的詩(shī)文作品給予高度的評(píng)價(jià),使“三蘇”很快就有了一定的知名度并順利通過(guò)了科舉考試。
寬容就是如此,有氣度,不計(jì)較或追究得失、對(duì)錯(cuò)。正像古文中所言,天稱(chēng)其高,以無(wú)不覆;地稱(chēng)其廣以無(wú)不載;日月稱(chēng)其明者,以無(wú)不照;江海稱(chēng)其大者,以無(wú)不容。
蜀國(guó)時(shí),蔣琬在諸葛亮死后做了蜀漢尚書(shū)令,督農(nóng)楊敏常在別人面前詆毀他,有人將這件事告訴了蔣琬,并建議處罰楊敏。不料楊敏卻說(shuō):“我的確不如前任,為什么要加罪于他呢?”不久,楊敏因事被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,別人都以為蔣琬會(huì)借機(jī)報(bào)復(fù),楊敏一定活不成,但蔣琬卻是秉公處理。冤冤相報(bào)何時(shí)了,寬容別人也就是成就自己。
寬容是一種雅量,寬容也是一種風(fēng)度。面對(duì)勝利者,我們要寬容其成功;面對(duì)財(cái)者,我們要寬容其富有;面對(duì)與自己觀念不同者,我們要寬容其差異。人與人之間的交往,需要我們學(xué)會(huì)寬容。寬容是一種巨大的人格力量,它能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和感染力,使人愿意團(tuán)結(jié),擁護(hù)其你。寬容又是一種高尚的品德情操,體現(xiàn)出豁達(dá)和摯愛(ài),有如一泓清泉,澆滅了怨艾嫉妒焦慮之蒼火,可以化沖突為祥和,化銳棱為平縷。
“海納百川,有容乃大?!保?,我們一定要學(xué)會(huì)寬容。
學(xué)會(huì)寬容作文篇四
請(qǐng)從下面作文題中任選一個(gè),按提示及要求寫(xiě)一篇不少于600字的文章,文體不限(詩(shī)歌除外)嚴(yán)禁抄襲,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。
要求:先補(bǔ)充題目,再作文。
(2)美國(guó)作家克里騰登寫(xiě)過(guò)一篇題為《母親的價(jià)格》的文章,指出如果母親的日常工作可獲薪水,合理的年薪約為六萬(wàn)美元。母親們做這些工作,做得細(xì)膩,做得純粹,樂(lè)此不疲,頭發(fā)做白了,腰做彎曲了,眼睛做昏花了,她們也毫無(wú)怨言。子女們?cè)谑苣笎?ài)的同時(shí),不知不覺(jué)之間,已經(jīng)欠下了母親那么巨大的一筆薪水。
其實(shí),不管是母愛(ài)、父愛(ài),還是其他親人、老師對(duì)我們付出的愛(ài),都無(wú)法簡(jiǎn)單地用金錢(qián)采衡量。只有我們懂得珍惜,才會(huì)真正體會(huì)其價(jià)值。
請(qǐng)以“珍惜”為話(huà)題,自擬題目,自選文體作文。
寬容,是一種美,它的力量是無(wú)法估計(jì)的,它能將冤家變?yōu)榕笥?讓你得到那彼此的理解和快樂(lè)。寬容,就像一段舒緩的音樂(lè),能撫慰心靈的痛傷。就在那么一次,我學(xué)會(huì)了寬容。
那天,我?guī)е约旱男孪鹌?lái)到了學(xué)校,這橡皮外表精致,形狀是個(gè)福娃,同學(xué)們看了,都盯著眼睛,在一旁羨慕。
今天要考試了,可是我的同桌王靖晶忘帶橡皮了,我和王靖晶是一對(duì)“冤家”,他向我借橡皮,我想:“平時(shí)我向他借橡皮她都不借我,我才不借她呢!”可是我轉(zhuǎn)念一想:“老師說(shuō)了,考試時(shí)不能左看右看,他只能向我借,如果轉(zhuǎn)過(guò)頭去,就要被老師誤解她在看后面同學(xué)的答案?!钡降资墙柽€是不借呢?我猶豫不決。心里仿佛兩個(gè)小人在打架,打得分不出勝負(fù)。最后我想,還是借她吧,雖然她以前不借我橡皮,但是同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助,互相寬容嘛!這時(shí),她對(duì)我說(shuō)了一聲:“謝謝你,張瑚瀅!”開(kāi)心的笑了。
寬容是一種理解,寬容是一種體諒,寬容是一種大度。當(dāng)別人不小心踩了你一腳,向你說(shuō)聲“對(duì)不起”,也許,你的心情會(huì)好些。當(dāng)?shù)艿懿恍⌒乃浩屏四愕淖鳂I(yè),如果你向他說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系,下次小心點(diǎn)”,我想,弟弟肯定認(rèn)為你是一個(gè)善解人意的姐姐。我們都要有一顆寬容的心,只有這樣,我們的世界才會(huì)洋溢著歡笑、和諧。
學(xué)會(huì)寬容作文篇五
寬容是一種美德,但是怎樣才能夠做到真正的去寬容別人呢?我想有一個(gè)很重要的方法就是要學(xué)會(huì)換位思考。
當(dāng)你學(xué)會(huì)換位思考的時(shí)候,就會(huì)在遇到問(wèn)題時(shí)多站在別人的角度看問(wèn)題,設(shè)身處地的為別人著想,然而只有我們做到這些的時(shí)候,我們才能夠更多的理解別人,寬容別人。在生活中,要學(xué)會(huì)換位思考,當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),化干戈為玉帛,重建良好的友誼,當(dāng)遭遇挫折時(shí),不妨化消極為希望,陽(yáng)光就會(huì)向你微笑。當(dāng)我們學(xué)會(huì)并做到換位思考的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活其實(shí)很美好,每一天的心情都是很好的。
“一千個(gè)讀者眼中便有一千個(gè)哈姆雷特”這話(huà)真是精辟。不錯(cuò),你也許會(huì)認(rèn)為哈姆雷特是個(gè)只熱衷于胡思亂想而怯于實(shí)踐的懦夫,而我卻讀認(rèn)為他那句“生存,還是死亡,這是一個(gè)問(wèn)題”深刻至極。
讀書(shū)如此,生活中又何嘗不是這樣呢?不同的生活,不同的環(huán)境,不同的人生觀,不同的思考方式??不同的身份決定了思考角度的不同?;蛟S兩個(gè)人的思想會(huì)有沖突,但請(qǐng)?jiān)O(shè)身處地的為對(duì)方想一想,涌入內(nèi)心的埋怨或是憤怒便會(huì)消失。正如讀者眼中的哈姆雷特,誰(shuí)能說(shuō)出哪一個(gè)絕對(duì)正確?不能,所以要容納對(duì)方的觀點(diǎn),換位思考,才能獲得對(duì)方這部喜劇更透徹的認(rèn)識(shí)。
同是一朵花擺在面前,會(huì)有“花謝花飛飛滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐”的感懷,也會(huì)有“落紅不是無(wú)情物,化作舂泥更護(hù)花”的深刻。
同是一輪明月掛在夜空,張若虛會(huì)吟出“江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人”的思索,李太白會(huì)嘆出“床前明月光,已是地上霜”的鄉(xiāng)愁。
你能苛責(zé)寄人籬下的林妹妹的傷懷?你能否認(rèn)落紅護(hù)花的事實(shí)?你能責(zé)怪張若虛是無(wú)病呻吟?你能不屑太白得鄉(xiāng)情?恐怕都不能吧。所以才要學(xué)會(huì)換位思考,去體會(huì)一朵花的豐富內(nèi)涵,去感受原來(lái)如此多情的同一輪月。
學(xué)會(huì)換位思考,你就不會(huì)面若冰霜的從那雙乞求的手旁走過(guò),今天會(huì)多一個(gè)果腹的乞丐。學(xué)會(huì)換位思考,你就不會(huì)嘲笑路上的清潔工,你會(huì)有一分“勞動(dòng)光榮”思想的支撐。學(xué)會(huì)換位思考,就不會(huì)再見(jiàn)朋友反目成仇?;蛟S,學(xué)會(huì)換位思考,天若有情天亦老!
只是,換位思考不是輕飄飄的四個(gè)字,學(xué)會(huì)它要有寬廣的胸懷,要有博大的氣度,要有體貼入微的一顆心。
如果你已經(jīng)準(zhǔn)備好,請(qǐng)拿出虛懷若谷的胸襟,學(xué)會(huì)換位思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界原本可以如此美麗,生活原本可以如此豐富,精神原本可以如此充實(shí)。
筆下生輝;哲學(xué)家是正反兩個(gè)方面看問(wèn)題的弊和利同在,所以歸零。
學(xué)會(huì)寬容作文篇六
何謂寬容?是一盞溫暖的燈,讓人感受光明;是一杯清冽的酒,讓人回味無(wú)窮;是一劑良藥,化解人與人之間的矛盾沖突……它更是人與人溝通的橋梁。有容德乃大,無(wú)欲心自閑,這是說(shuō)一個(gè)人如果寬容大度,其美德就會(huì)擴(kuò)大;如果沒(méi)有私欲,就會(huì)獲得心境的平靜,旨在教導(dǎo)我們做人要寬容。
做人要寬容。寬容是一種素質(zhì),一種情操,一種美德。寬容不是懦弱、膽怯,而是大度與包容,是笑看風(fēng)云的情懷與與爽朗。多一份寬容,就少一份紛爭(zhēng);多一份寬容,就少一份干戈;多一份寬容,就少一份陰霾;多一份寬容,就多一份理解;多一份寬容,就多一份友愛(ài);多一份寬容,就多一份感動(dòng)。
世界很小,是個(gè)家庭,“人”字的含義就是相互支撐!就讓我們多一點(diǎn)寬容吧!在這個(gè)世界上,沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò);同一件事,立場(chǎng)不同,看法就不一樣,如果你覺(jué)得受了委屈,那你為何不換個(gè)角度來(lái)看世界呢?也許,你的感觀就會(huì)有所改變。不要因?yàn)閯e人對(duì)你有10個(gè)好,只有一個(gè)不得已的原因,你就斤斤計(jì)較,心存怨恨,而要學(xué)會(huì),以德報(bào)怨,寬容他人。因?yàn)椋瑢捜菟?,等于善待自己。要寬以待人,?yán)于律已。遇到不開(kāi)心的事,又何妨“難得糊涂”?豈不聞“退一步,海闊天空”?“寬容,有時(shí)可以改變一個(gè)人的心境,改變一個(gè)人的生活方向。寬容別人,也是善待自己,從某種意義上說(shuō),也就是放過(guò)了自己”。記不清這是那位哲人說(shuō)的了,一直以來(lái)我都在努力餞行著。
要學(xué)會(huì)善待他人、寬容他人。對(duì)小人則應(yīng)視之為煙塵,不與為伍,不必放在心上。善待自己,活出精彩,可以使生活多一點(diǎn)陽(yáng)光,多一份色彩。不必為過(guò)去的得失而后悔,不必為現(xiàn)在的失意而煩惱。看山心靜,看湖心寬,看星心明。任何時(shí)候你都應(yīng)該保持笑迎生活,其樂(lè)無(wú)窮,愉快地享受生活每一天。
寬容后發(fā)現(xiàn)自己的生活視野寬闊了,生活中的美好事物也多了起來(lái),周?chē)屏贾擞腥ぶ卤缺冉允?,天空的陰霾竟?jīng)不起陽(yáng)光的照射,很快云開(kāi)霧散。原來(lái),寬容竟是一種無(wú)形的力量,可以改變自己對(duì)生活的認(rèn)識(shí)感知;寬容是陰雨天的一把傘,可以為自己撐起一片無(wú)雨的天空;寬容更是一位技術(shù)過(guò)硬的美容師,可以將自己的生活裝點(diǎn)的更加美好。
做人,要做寬容的人,利己利人利社會(huì)。生活的天地如此廣闊,我們沒(méi)有必要在彼此摩擦中浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命。天空很大,比天空還大的是人的心!每一個(gè)人寬容一點(diǎn),大度一點(diǎn),我們的生活就會(huì)更為精彩、和諧、美好!
學(xué)會(huì)寬容作文篇七
不知誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪盡”。雖不知何人所作,但我卻十分贊同這個(gè)觀點(diǎn),其實(shí)不是所有事都要爭(zhēng)強(qiáng)好勝,都要弄得雙方都下不了臺(tái),寬容一些,前方的道路就不會(huì)有坎坷,不會(huì)有泥濘。
寬容,是化干戈為玉帛的良藥。你會(huì)有與朋友或家人不和的時(shí)候吧!切記,在火山將要爆發(fā)之際,強(qiáng)念一個(gè)“寬容”,它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣,會(huì)降水滅除這場(chǎng)不必要的“自然災(zāi)害”。
寬容,是一把上方寶劍,為你披荊斬棘。人生之路,漫漫一條。坎坷曲折數(shù)不勝數(shù),寬容,讓大家感受得到你這一份特殊的愛(ài),讓愛(ài)化為一把利劍,幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無(wú)阻。
寬容,是世上至真至純的清泉。寬容別人的過(guò)錯(cuò),就是減少一份讓自己受傷害的可能。寬容別人,就是在饒恕自己。寬容,是心里流淌著的至真至純的清泉,它豐富著你的生命,更精彩著他人的生活。寬容,是人生的第二個(gè)母親。在你受傷害時(shí),撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈;在你疲倦時(shí),給你振奮精神的勇氣;在你淘氣時(shí),給你回到現(xiàn)實(shí)的道路。
寬容,一個(gè)十分神奇的字眼。你擁有了它,就擁有了許多別人享受不到的權(quán)利。你拋棄了它,但它永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你,它會(huì)躲在明顯易見(jiàn)的地方,讓你浪子回頭時(shí)找到它!寬容是百利而無(wú)一害的,是最無(wú)瑕最清純的!
如果你還不具備寬容,那趕緊去將它找回來(lái),不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容,就請(qǐng)真誠(chéng)的面對(duì)每一個(gè)人吧!
作文。
學(xué)會(huì)寬容作文篇八
我的頭上有一道傷疤,這道傷疤讓我學(xué)會(huì)了寬容。
一天上課,我們做了一個(gè)關(guān)于互相配合的游戲,我和小龍一組。老師先讓小龍把眼罩戴上,由我扶著他上樓梯,再穿過(guò)幾個(gè)椅子,幾條繩子,最后我迅速安全地把他送到教室里。之后,我們交換了角色。一開(kāi)始上樓梯,我和他喊著:“一二,一二”的口號(hào)往上走。
走上樓梯后,我小心翼翼地還感覺(jué)著身邊的東西,到了一扇鐵門(mén)旁邊,他竟然拖著我著急地往前走,我正想著提醒他呢,可是已經(jīng)來(lái)不及了,只聽(tīng)“嘭”的一聲,我的頭重重地撞在了鐵門(mén)那堅(jiān)硬的.棱上,頓時(shí)感到一陣劇烈的疼痛。我立刻取下眼罩,跑到鏡子旁,發(fā)現(xiàn)自己的臉上有兩三道血跡,我又疼又害怕,哭了起來(lái),劇烈的不安占滿(mǎn)了整個(gè)內(nèi)心。老師迅速地幫我清洗了傷口,帶我到最近的醫(yī)院包扎了傷口。
第二天上午,田老師帶著小龍來(lái)看望我。她手里提著一個(gè)果籃,眼睛里飽含淚水;而小龍則拿著一輛遙控汽車(chē),躲在田老師身后,低著頭……田老師說(shuō):“都是老師的責(zé)任,沒(méi)有提醒你們注意安全?!闭f(shuō)著,田老師把裝著錢(qián)的信封遞給了我。小龍輕聲地說(shuō):“對(duì)不起,還疼嗎?”看著田老師那飽含淚水的眼睛,看著小龍那一臉的歉疚,我不禁想:小龍又不是故意的,我至于這么恨他嗎?如果我寬容一點(diǎn),我們不就和從前一樣了嗎?于是我對(duì)小龍說(shuō):“咱們一起玩吧!”我們兩個(gè)握了握手,像以前一樣玩了起來(lái),客廳里傳來(lái)一陣陣歡笑聲。
當(dāng)我與小龍?jiān)俅我?jiàn)面時(shí),我為自己能寬容別人而自豪。
學(xué)會(huì)寬容作文篇九
:世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,而比天空更寬廣的,是人的胸懷。
一百多年前,法國(guó)的雨果曾經(jīng)這樣感嘆:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,而比天空更寬廣的,是人的胸懷?!惫爬系臇|方,人們也世代傳承著一句淺白的俗語(yǔ):“宰相肚里能撐船”。法國(guó)人的浪漫和中國(guó)人的實(shí)在碰撞在一起,于是人們發(fā)現(xiàn),寬容,超越了國(guó)家、語(yǔ)言、民族和文明的界限;寬容,是這個(gè)美麗星球的子民所共同擁有和贊美的品德。
寬容是一種智慧,一種氣度。英諺有云:“世上沒(méi)有不長(zhǎng)雜草的花園?!苯馃o(wú)足赤,人無(wú)完人,對(duì)他人的寬容,正是建立在對(duì)他人的體諒和理解之上。藺相如對(duì)廉頗的寬容,成就了“將相和”的佳話(huà);鮑叔牙對(duì)管仲的寬容,成就了“九合諸候,一匡天下“的壯舉;李世民對(duì)魏征的寬容,成就了“貞觀之治”的盛世;而宋朝君主對(duì)士子學(xué)人的寬容,則迎來(lái)了繼戰(zhàn)國(guó)之后中國(guó)歷史上第二次思想解放、文化繁榮的高潮。寬容的意義,絕不僅僅停留在個(gè)人層面,它對(duì)整個(gè)社會(huì)的存在和發(fā)展,同樣有著巨大的能動(dòng)作用。
寬容是一種修養(yǎng),一種境界。佛經(jīng)有言:“一念境轉(zhuǎn)?!蓖敲鎸?duì)他人的過(guò)錯(cuò),耿耿于懷,睚眥必報(bào)帶來(lái)的是心靈的負(fù)累,真正仁者覺(jué)者會(huì)選擇一份寬容,一份泰然。越王勾踐“十年生聚,十年教訓(xùn)”,終于能夠興師復(fù)仇,一雪前恥。他可以忍受臥薪嘗膽的苦楚,卻在滅吳后下令誅盡吳國(guó)宗室。他懂得隱忍,卻不懂得寬容。齊王韓信未發(fā)跡時(shí)有過(guò)“胯下之辱”,但在統(tǒng)一之后,再見(jiàn)到當(dāng)初侮辱自己的無(wú)賴(lài)兒郎,卻能不記前嫌地任命他為巡城校尉。僅從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),韓信的人格,要比勾踐健全得多。
魯迅先生的“一個(gè)都不寬恕”未免失之偏執(zhí),但那是在喪失了迂回的耐心后對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的極端反抗。他還說(shuō)過(guò)“渡盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,這就是他寬容的一面。他筆下的阿q,聽(tīng)到人家說(shuō)“疤”、“瘌”、“禿”、“光”就要和人拼命,到了后來(lái)甚至連“燈”字也不許別人提了?!疤斓乇緦挘烧咦园?,一個(gè)心胸狹隘的人,必然是一個(gè)諸多忌諱、性情偏執(zhí)的人;而一個(gè)連“清風(fēng)不識(shí)字,何故亂翻書(shū)”都無(wú)法容忍的社會(huì),也注定是一個(gè)病態(tài)的社會(huì)。
學(xué)會(huì)寬容作文篇十
人們常說(shuō):“寬容是以種美德,會(huì)寬容別人的人才有資格得到別人的寬容。”在我看來(lái),我覺(jué)得這句話(huà)一點(diǎn)也不假。
以往的我,是一個(gè)不會(huì)寬容別人的人,凡事都愛(ài)計(jì)較的人。而那一次,我學(xué)會(huì)了寬容,從此也得到了別人的寬容!
記得有一次,表妹來(lái)家里玩。我那時(shí)在房間里做作業(yè),她卻在客廳里放著動(dòng)畫(huà)片,拿來(lái)了一副碗筷,叮叮當(dāng)當(dāng),不停地敲,她還自認(rèn)為自己唱歌很好聽(tīng),拿著空瓶子當(dāng)話(huà)筒,大聲地唱著,這是難聽(tīng)死了?!罢l(shuí)叫她吵到我做作業(yè)了”,我自言自語(yǔ)地說(shuō)到。這時(shí),我火冒三丈,連忙沖出了房間,對(duì)表妹瞪圓了眼睛,大喊:“你煩不煩啊!一直吵個(gè)不停,再吵得話(huà),下一次不要來(lái)了?!蔽艺f(shuō)完,又跑進(jìn)了房間。
可不是嘛!剛說(shuō)完表妹,她就不會(huì)那么吵了。我心里還正準(zhǔn)備夸表妹很聽(tīng)話(huà)呢?誰(shuí)知道,門(mén)口有一陣哭聲。啊!你這個(gè)小祖宗怎么哭啦?這會(huì)兒該怎么辦呢?不久,媽媽也回來(lái)了,我糟了。完蛋了。我躲在房間門(mén)后,探著頭,只見(jiàn),表妹邊哭邊說(shuō)著:“舅媽?zhuān)莻€(gè)壞表姐把我弄哭了,這個(gè)表姐真不好,我不要這個(gè)壞表姐了?!蔽衣?tīng)到了,更氣了,也說(shuō)到:“我才不要你這個(gè)壞表妹呢?”
表妹回家了。媽媽對(duì)我說(shuō):“你啊!太不應(yīng)該了吧?你要學(xué)會(huì)寬容別人,寬容是一種美德啊,它能使心胸狹窄的人變得心胸開(kāi)闊,凡事都不和別人斤斤計(jì)較。正如你尊重別人,別人才會(huì)尊重你,一樣的道理。好好改改脾氣吧”
我打了一次電話(huà)讓表妹來(lái)玩。表妹來(lái)了,她還是在客廳里放聲歌唱。隨心所欲地玩著,我呢,做我的作業(yè),也沒(méi)有再對(duì)表妹兇了。表妹連忙說(shuō):“這個(gè)表姐脾氣改了,她真好,我真喜歡她?!蔽乙灿X(jué)得這個(gè)表妹真乖。我感到欣慰。
是啊!經(jīng)歷了這一件事,我才明白:寬容是以種美德,寬容就像天上的大雨,滋潤(rùn)著大地。它賜福于會(huì)知道寬容別人的人和被別人寬容的人!寬容了別人,別人才會(huì)寬容你呀!我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容!
寬容是什么?寬容是“己所不欲,勿施于人”的美德,是“得饒人處且饒人”的大度,是“海納百川有容乃大”的胸懷,是“以責(zé)人之心責(zé)己,以恕已之心恕人”的品質(zhì)。
歷史上有個(gè)叫藺相如的上卿,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,這便引起了大將廉頗的嫉妒與不滿(mǎn),處處與他作對(duì)。藺相如看出了廉頗的心思,當(dāng)他面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧時(shí),總是笑而避之,這反而讓廉頗明白了自己的無(wú)知,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。正因?yàn)樘A相如的寬容大度,才感化了廉頗。從此他們兩人聯(lián)手,一起為趙國(guó)拼命效勞。由此可見(jiàn),學(xué)會(huì)寬容,對(duì)人對(duì)自己都是有益的。
但那些善于嫉妒,一遇到不滿(mǎn)便怨天尤人的人,他們最后總是難成大器。周瑜是一個(gè)卓越的軍事家,才華出眾,足智多謀。但是,當(dāng)他得知諸葛亮的神機(jī)妙算后,知道自己比不過(guò)他,但卻不甘心,一心盤(pán)算著如何打敗諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的嘆息后,最終落得吐血身亡的結(jié)局。哎,這又是何苦呢?如果當(dāng)初周瑜像藺相如那般寬容大度,我想他的結(jié)局總不至于這樣悲慘吧!
在生活中,我們難免會(huì)與人發(fā)生摩擦。當(dāng)別人不小心撞到你的時(shí)候,你應(yīng)該對(duì)他說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系”;當(dāng)別人弄壞了你的東西向你道歉時(shí),你應(yīng)該寬容地給予他一個(gè)燦爛的微笑;當(dāng)別人刻意針對(duì)你的時(shí)候,你應(yīng)該用自己寬容的心去融化他內(nèi)心對(duì)你的憎恨。
雨果說(shuō)過(guò):“最高貴的復(fù)仇是寬容?!笔前?,寬容就像二月里的春風(fēng),融化了心靈的冰封;寬容就像一杯清茶,沖淡了痛苦的記憶;寬容就像一劑良藥,醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。讓我們多一份寬容,讓我們擁有更多的朋友,讓生活更加輕松愉快!
寬容與刻薄相比,寬容失去的是過(guò)去,得到的是將來(lái);刻薄得到的`是過(guò)去,失去的是將來(lái)。
寬容在佛家上也顯而易見(jiàn)。彌勒佛就是個(gè)典范。“大肚能容,容天下難容之事;開(kāi)口便笑,笑古笑今,凡是付之一笑;大肚能容,容天容地,于人無(wú)所不容”這兩幅對(duì)聯(lián)就證明了這一點(diǎn)。
以前的我總會(huì)有點(diǎn)小脾氣,有時(shí)會(huì)斤斤計(jì)較?,F(xiàn)在,我已經(jīng)十四歲了,我不是以前那個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的孩子了,我也學(xué)會(huì)了寬容。常言道:“量小失眾友,度大集群朋。”但我也明白,寬容并不代表一味地退讓?zhuān)瑢捜菀膊荒軉适г瓌t。
“唯寬可以容人,唯厚可以載物”,寬容這一個(gè)可以改變一個(gè)人一生的詞匯已經(jīng)銘刻在了我心中。我會(huì)慢慢地學(xué)會(huì)去寬容他人,讓寬容凈化我的心靈,讓寬容撒遍每個(gè)角落,撒到每個(gè)人的心中。寬容是一種智慧,一門(mén)藝術(shù),一種快樂(lè),一種幸福,一種境界。有了寬容,你就有了一種不凡,你將是獨(dú)一無(wú)二的。用你的寬容去感染別人吧,讓世間多些寬容,多些愛(ài)。
寬容是一杯濃濃的涼茶,能熄滅熊熊大火,寬容是一道茂密的防護(hù)林,能阻擋即將來(lái)臨的風(fēng)暴。
寬容別人是一種偉大的情操,也是最困難的一個(gè)舉動(dòng),但是通過(guò)寬容的行為,其實(shí)可以是自己少受一些苦,寬容別人本來(lái)就是一件十分不容易做到的事情,要把仇恨從心中抹去,需要極大的勇氣和胸懷,寬容并不是給別人一條生路,而是給自己一條生路,不是釋放別人,而是釋放自己。記住寬容別人可以偉大自己。
人生之路坎坷不平,人與人之間難免有一些分歧和矛盾,人生的小船常常在互相磕磕碰碰中航行。寬容像人生的船漿一樣,劃著人生的小船避開(kāi)沖動(dòng)的大波,躲過(guò)暗礁密布的旋渦。
毫不寬容的語(yǔ)言,仿佛早春的寒霜,會(huì)使你精心培育的友誼之花過(guò)早的凋謝、枯萎;毫不寬容的行動(dòng),猶如深秋的冰雹,會(huì)擊碎你用汗水澆熟的果實(shí)。
兩個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的女子,同時(shí)參加一個(gè)酒會(huì),甲用心打扮,穿剛買(mǎi)的新衣服,滿(mǎn)心歡喜地前往。當(dāng)她看到漂亮的乙,婷婷裊裊地成為大家眼中的焦點(diǎn)時(shí),甲的心里立刻刀刺般難受,妒嫉像毒蟲(chóng)一樣啃噬著她,這些情況很自然的表露在臉上,使她原本溫和美麗的容顏因妒嫉而扭曲,變丑。
還有一對(duì)姐妹,姐姐皮膚白皙,五官端正,繼承了母親的優(yōu)點(diǎn),妹妹皮膚黑,五關(guān)小巧,繼承了父親的部分缺點(diǎn),從小妹妹就生活在姐姐美麗的陰影下。五年級(jí)時(shí),妹妹在日記中寫(xiě)道:希望姐姐死掉。每次禱告,她總會(huì)向上帝祈求,給她一張比姐姐更美麗的面孔。姐姐上初一那年,到海邊游泳,不幸溺水而亡,果然,如他所愿,姐姐死了。此刻,妹妹卻無(wú)絲毫的快樂(lè),相反,她被愧疚、自責(zé)、痛苦壓得透不過(guò)氣來(lái),一輩子也無(wú)法原諒自己。
由此可見(jiàn),我們要學(xué)會(huì)用一顆平常的心去看生活,以一顆寬容之心去對(duì)待別人吧!
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,讓三分風(fēng)輕云淡,讓一切有意無(wú)味的譏笑,一切足以令人心靈顫抖的悲憤、失意、難堪都不會(huì)沖垮你寬容的堤岸。
朋友,學(xué)會(huì)寬容吧!它會(huì)使你的人生之路變得寬廣,使你的人生之路變得快樂(lè)無(wú)限。
學(xué)會(huì)寬容作文篇十一
我有一位好朋友,叫陳思瑜,是她讓我懂得了寬容,懂得了友愛(ài),懂得了友情的力量。
一個(gè)灰蒙蒙的天加上一次黑乎乎的心情等于一片黑暗:地是暗的,天是暗的。那一件事讓我以為我再也不可以和她做朋友了。
我們正在專(zhuān)心致志地考試,我的鋼筆突然斷了,我就向她借了一枝鋼筆。因數(shù)我的鋼筆和她的鋼筆長(zhǎng)得差不多,我誤會(huì)認(rèn)為這是我的鋼筆。我把這枝筆帶回了家,她卻渾然不知。直到她回家時(shí),她媽媽發(fā)現(xiàn)她的鋼筆不見(jiàn)了,問(wèn)道:鋼筆哪去了?“她這才發(fā)覺(jué),鋼筆我還沒(méi)有還給她,她對(duì)媽媽說(shuō):”借給同學(xué)了!“她的媽媽說(shuō):”明天把鋼筆拿回來(lái)?!暗诙煲辉?,她還沒(méi)坐下就向我要筆,我說(shuō):”已經(jīng)還給你了?!八f(shuō):”沒(méi)有呀!“我們爭(zhēng)論不休,互不相讓?zhuān)吘箾](méi)有我患者好,只好垂頭喪氣地回到了座位。晚上,我回到家,只見(jiàn)爸爸正盤(pán)弄我的鉛筆,我趕緊拿出文具盒,咦?怎么有兩枝筆,我見(jiàn)爸爸手上那枝筆的筆頭有一點(diǎn)彎了,我這才恍然大悟,我忘記把筆還給她了,怕她不理我。沒(méi)有想到,她竟然會(huì)主動(dòng)和我握手言和。我遞上她的鋼筆,她笑著對(duì)我說(shuō):”沒(méi)關(guān)系的,人總有犯錯(cuò)的時(shí)候,我總不能讓一枝鋼筆破壞我們友誼吧!我呆呆地站在那,她的笑臉像一朵盛開(kāi)的花朵。
寬容真好,讓我拾回我的友誼;寬容真好,讓我享受快樂(lè)。
書(shū)法課前,我和書(shū)法班里的好朋友一起去老師那里交作業(yè)。我拿著我費(fèi)了千辛萬(wàn)苦寫(xiě)好的書(shū)法作品,很小心地拖動(dòng)著宣紙;她跟在我后面,一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)。我突然覺(jué)得手上的宣紙拉不動(dòng)了,用力一扯,“呲啦”一聲,我的心咯噔一下,慌忙看向后面,宣紙的一大半已經(jīng)被撕得粉碎;可她卻沒(méi)有察覺(jué),還是笑瞇瞇地和我分享著她的所見(jiàn)所聞。我的眼前蒙上了一層淡淡的薄霧,我大叫一聲:“看你弄的?!彼S即往下一看,忙說(shuō)“對(duì)不起,對(duì)不起”,我不領(lǐng)情,哭著跑出了教室。
我坐在草坪上發(fā)呆:現(xiàn)在好了,我的作品被她給毀了,我沒(méi)法交了。都是她的錯(cuò),我再也不想跟她好了??蛇@么多年以來(lái),我和她一起玩耍,我卻因一點(diǎn)點(diǎn)小事而和她絕交,我也太小心眼了!剛才,她也是不小心,而且她已經(jīng)道過(guò)歉了;再說(shuō)也是我太心急一把撕碎了自己的作品。我……是不是應(yīng)該原諒她。我低著頭,沉思著。
又到了一個(gè)雙休日,我和往常一樣來(lái)到書(shū)法教室,我一坐在座位上,她就連忙跑過(guò)來(lái),低著頭說(shuō):“對(duì)不起,顧雨歡,我不是故意的,請(qǐng)你原諒我,好不好?”我沉默了一會(huì)兒,抬起頭,笑著對(duì)她說(shuō):“嗯,那天是我太小氣了,我們還是好朋友。”“真的?”她驚訝地說(shuō)?!班牛 弊阅且院螅覀兊年P(guān)系又深了一層。
寬容,是一種態(tài)度,更是一種品德。我學(xué)會(huì)了寬容他人,也意味著我長(zhǎng)大了!
寬容是什么?寬容就是博愛(ài),寬容就是一種民族精神的體現(xiàn),想到了寬容,這讓我想到了一件事……那天,我坐公交車(chē)回家,那時(shí)車(chē)?yán)锶撕芏?,非常擁擠。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,可是我連扶手的地方都沒(méi)有了,只能被兩邊的人夾在中間。突然,車(chē)子一下子來(lái)了個(gè)急剎車(chē),所有的人都往前倒,由于慣性的緣故,一直站在我?guī)妥兊靡晃淮笫澹恍⌒牟攘宋乙荒_,我的腳疼得直發(fā)麻。真是的!竟然這么重的踩了我一腳。我正氣呼呼地想著,同時(shí)瞪了他一眼。
正想著,一對(duì)母子上了車(chē),原本擁擠的車(chē)廂,更擁擠了,那男孩很調(diào)皮,全然不顧車(chē)上有多么的擁擠,還在車(chē)廂里竄來(lái)竄去。這下好了,闖禍了吧——把一位乘客的包給撞在地上了。那小男孩急忙“竄”向媽媽?zhuān)卤荒莻€(gè)掉包的人訓(xùn)斥。突然,一只手從然不破的建起了這只包,順著視線(xiàn)往上看,竟然是剛才那位大叔!我本以為在這之后會(huì)聽(tīng)到一陣令人反感的責(zé)罵聲,可沒(méi)想到,我只看到那大叔很友好的對(duì)那小男孩笑了笑。
很久沒(méi)有被感動(dòng)的我,腦海里突然想到了兩個(gè)字——寬容。我想:也許剛才是我不對(duì),大叔的包雖然被小男孩撞掉了,但他并沒(méi)有責(zé)罵小男孩,只是懷著寬容的心笑了笑。相反我被大叔不小心踩了一腳,我卻狠狠地瞪了他一眼,這就是沒(méi)有寬容的心所做的`行為。想到這兒,我慚愧了。
是的,我們都應(yīng)該以一顆寬容的心來(lái)對(duì)待他人,這樣世界才會(huì)更美好;是的,寬容是一種力量,寬容能使人樂(lè)觀地看待周?chē)囊磺?,寬容是一種精神食糧,并且永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)期!
今天,我和潘吳任一發(fā)生了一件小事吵架了。我不讓步,他也不讓步,一直爭(zhēng)論著,險(xiǎn)些開(kāi)始打起來(lái),多虧陳笑弈把我們兩個(gè)人分開(kāi),才沒(méi)讓怒火的火花點(diǎn)燃。
我學(xué)會(huì)了寬容事情是這個(gè)樣子的。我和徐昊陽(yáng)在說(shuō)話(huà),潘吳任一在旁邊要和我說(shuō),我沒(méi)理他,他就用手捏我脖子,真的很痛,我馬上發(fā)飚了,用堅(jiān)硬的拳頭打了回去,他一下就發(fā)火了,戰(zhàn)斗值已達(dá)最高,他先說(shuō)我一句,我又說(shuō)回去,就這樣你一句我一句,像錄音機(jī)一樣不停,現(xiàn)面真是很無(wú)聊,但當(dāng)時(shí)被沖渾了頭腦,沒(méi)有理性,每一句話(huà)都像一把冷酷無(wú)情的尖刀刺在心上。許多人問(wèn)我們發(fā)生了什么事,讓我們倆算了,不要吵了,但我們誰(shuí)也聽(tīng)不進(jìn),陳笑弈語(yǔ)重心長(zhǎng)得跟我說(shuō),“潘吳任一太倔強(qiáng)了,你寬容一下他,不要呼了,事情就解決了,不然打起來(lái)多傷友情,還是不要說(shuō)了,好嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,心也漸漸冷靜下來(lái),現(xiàn)在,仔細(xì)想想也對(duì),還是不要傷友情,他也只是想和我說(shuō)話(huà)而已,想著,眼眶里充滿(mǎn)了淚水,眼睛紅了,心中覺(jué)得十分內(nèi)疚,十分后悔,寬容也是一種成長(zhǎng),有時(shí)你必須冷靜下來(lái)寬容,省得又傷和氣,別人碰了你,你不要打,給他(她)一個(gè)微笑就算過(guò)去了。去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)了,就讓這件事化作輕煙,被微風(fēng)卷走;化作薄霧,被初陽(yáng)蒸融,于是,我原諒了潘吳任一,同他和好,我們倆個(gè)人又成了一對(duì)好朋友。
寬容是一件理解,是人與人之間和平相處,共同的語(yǔ)言,生活中,一個(gè)微笑,一次寬容,就讓大事化小,小事化了,不要再繼續(xù)爭(zhēng)執(zhí)了,解釋就是掩飾,掩飾就是事實(shí),事實(shí)就是罪惡的開(kāi)始。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)之間常常會(huì)發(fā)生一些“小故事”,但有一個(gè)“小故事”卻令我久久難忘。
那天中午,我正在用鋼筆寫(xiě)作業(yè),同桌孫玥正在用濕抹布擦課桌。這時(shí),她一不小心把我的本子的角給弄濕了。我生氣極了,大發(fā)雷霆,氣呼呼地說(shuō):“你干什么!瞧!把我的本子都弄臟了!”“對(duì)不起,對(duì)不起!”說(shuō)著她拿起餐巾紙準(zhǔn)備幫我擦。“擦什么擦,走開(kāi)!”我憤怒地把孫玥的手甩開(kāi),又繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。
咦?怎么寫(xiě)不出了?是不是墨水沒(méi)了?邊想還邊用力地甩了幾下?!芭尽钡囊宦?,墨汁像離弦的箭一般奔射出,濺在了同桌右邊的衣袖上。哎呀!完了!這可怎么辦呀!我剛剛就因?yàn)樗盐冶咀拥囊粋€(gè)角弄濕了一點(diǎn)點(diǎn)我就大發(fā)雷霆,那她……我再也不敢想下去了,立刻拿出餐巾紙擦了起來(lái),邊擦邊抱歉的說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起。我……我這就幫你擦干凈?!边@時(shí),我偷偷地看了她一眼,她并沒(méi)有發(fā)火,反倒微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你不是故意的。不用擦了,回家洗一洗就行了。”她的話(huà)使我又愧又悔,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),真不知道該說(shuō)些什么才好。
這就是發(fā)生在我和同桌之間的小故事,它告訴了我做人要寬容,只有這樣才能和大家成為好姐妹、好兄弟。謝謝你,我的同桌!
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