總結是一次自我審視的機會,通過總結我們可以找到自己的優(yōu)勢和不足。在撰寫總結時,我們要做到言簡意賅,避免使用過多的俗套詞匯和空洞的陳述。通過閱讀這些總結范文,我們可以學習到一些范文的寫作思路和結構,用來提升自己的寫作水平。
生命的價值議論文篇一
流星劃過夜空,燃燒自己,放出耀眼的亮光;蒼鷹越過長空,迎著狂風,劃過一道美麗的弧線;小草憑著堅毅的精神,沖破黑暗,迎來了光明。
雖然只有一瞬,但它們都憑著自己的頑強的毅力實現(xiàn)了自己的生命價值。
人生在世,殊為不易,每個人既然來到這個世上,都有自己的價值,而要實現(xiàn)自己生命的價值就需要靠自己去努力。因為生命的價值源于你自己。
生命的價值源于自己遠大的理想和抱負。理想和抱負是使人前進的動力。它能化腐朽為神奇,化悲痛為力量。一個人一旦有了自己的理想,他就會朝著這一方向走。為了達到自己的理想,他就會充分發(fā)掘自己的潛能。周恩來年少時便有了遠大的理想,要拯救中華民族,他為了這一理想而終生努力拼搏,最后終于實現(xiàn)了。他也因此成為人們永遠愛戴的總理。
生命的價值源于你頑強的毅力。梁啟超說“有毅力者成,反是者敗”??梢娨懔κ且粋€人走向成功,實現(xiàn)自身價值不可或缺的因素。美國著名籃球運動員喬丹,起初并不受教練重視,但他憑借自己驚人的毅力不斷的訓練,不斷地超越自己,最終成為了nba史上最有名的球員。毅力使喬丹實現(xiàn)了自身的生命價值,堅強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。越王勾踐在失敗后甘當亡國之臣,憑著一份忍辱負重的毅力,臥薪嘗膽,終報前仇一雪前恥。他的生命價值來源于自己頑強的毅力。
生命的價值源于你的自信心。自己是開啟成功大門的鑰匙,一分自信一分成功,十分自信十分成功。法國著名軍事家拿破侖一生打過無數(shù)次勝仗,他一直都是一個十分自信的人。他能夠取得那么大的成就離不開他的自信心。
生命的價值還源于你的恒心。做什么事情,只要持之以恒,總有成功的一天。發(fā)明大王愛迪生,一生發(fā)明了無數(shù)東西,他能取得這樣大的,離不開他那持之以恒的工作態(tài)度。愛迪生擁有恒心,他實現(xiàn)了自己的生命價值。
生命的價值源于你自己,只要你擁有信心,有遠大的理想,用持之以恒的毅力去努力拼搏。當你實現(xiàn)了自己生命時,你就會發(fā)現(xiàn),原來生命的價值不是在于別人對自己的看法,而是源于自己是否有去努力的實現(xiàn)。
生命的價值議論文篇二
生命有價值嗎?人的生命當然是無價的,如果必須要用價值來衡量,那么在《鋼鐵是怎樣練成的》中的一段話就很好的回答了這個問題。“人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會正因虛度年華而悔恨,也不會正因碌碌無為而羞愧?!蔽艺J為這就是所在。
生命固然可貴,帶生命沒有了價值就好比一具行尸走肉,還顯得有好處嗎?世間萬物都有自己獨特的價值,即使是流星也能劃破夜空的沉寂,即使是一滴水也能折射太陽的的光輝偉人將時刻當作生命,想發(fā)奮在有生之年讓自己的生命之光發(fā)得更亮一些,而虛度光陰,無所作為的小人則失去了有生命的資格。因此,生命便有了不一樣的好處,不一樣的人則有不一樣的人生觀。我,寧可選取前者。
假如一個人活在這個世界上,沒有為這個世界創(chuàng)造出一份屬于自己的價值,就是在白白地浪費生命,在慢慢地扼殺自己,像廢人般地活在這個世上;一個人如果為這個世界創(chuàng)造了屬于自己的價值,就是對自己靈魂的一種解脫,也是對自己的生命的一種熱愛的行為。
正如中國的歷代偉人,他們正是利用自己的那有限的生命,為人民、為這個世界創(chuàng)造出了不可估量的價值。雖然歲月流逝,這些偉人也長眠地下,但是祖國人民的心,仍舊記住了這些以前為自己的生命,為這個世界創(chuàng)造價值的人。
然而活著才有完整的生命。每個生命體在活著的時候才能體現(xiàn)它的價值與意義。所以我們先要好好珍惜生命,利用這有限的生命創(chuàng)造出無限的價值,世界這么大,我們還沒看完。
生命有限,拼搏無限,生命的真正價值在于拼搏發(fā)奮,人生無論有多少低谷與高峰,如果此刻是低谷那么落差是奮斗的動力,如果此刻是高峰那么落差是堅持的理由,存在落差,才有生命的不凡價值。
生命的價值議論文篇三
失去了雙臂,就用腳做踏踏實實的奉獻。
他,是圓規(guī)家族的一員。和同族圓規(guī)一樣,他擺脫不了天生殘疾的命運。沒有了雙臂,他并不自暴自棄,因為他清楚,自己還有靈活的雙腳。于是,他珍惜自己的生命,踏踏實實地走好每一步,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亓⒆阌阢y一點,認認真真地畫好自己生命的口圈。就這樣,一天天,一年年,他最終到了生命的盡頭。完美的圓圈演繹了他執(zhí)著的生命,留下了永恒的記錄。他笑著說:“我努力,我無悔!”
茶葉。
經(jīng)過高溫高壓的歷練,愈加散發(fā)出生命的芬芳。
她,是茶葉家族的一員。和同族茶葉一樣,她的一生是痛苦艱辛的。滾燙的開水中,每一個氣泡都在囂張地向她挑戰(zhàn),熾熱的溫度憋得她幾乎要窒息。她膽怯了,卻又重新堅強起來,她鼓勵自己要勇敢。于是,她奮力與開水抗爭,以至消耗了自己全部的體力。她最終到了生命的盡頭,但還是勝利了。沁人的清香見證了她不屈的生命,留下了永恒的記錄。她笑著說:“我拼搏,我無悔!”
粉筆。
一點點消磨著自己的生命,一處處點亮了智慧的明燈。
他,是粉筆家族的一員。和同族粉筆一樣,他的生命極其短暫。他心中時刻牢記著自己的使命,他準備就緒,隨時前去奉獻。他不在乎自己的一生有多長,他只是兢兢業(yè)業(yè)地履行自己的職責,忠實地充當著知識傳播的載體,用自己的生命去搭建思想交流的橋梁。他最終到了生命的盡頭。深廣的知識書寫了他無私的生命,留下了永恒的記錄。他笑著說:“我奉獻,我無悔!”
口規(guī),茶葉,粉筆,他們都找到了自己生命的位置,找到了自己。原來,生命的魅力和就在于執(zhí)著地努力,在于奮力地拼搏,在于無悔的奉獻。
我們不能選擇自己的出身,但我們能選擇認真地對待生命,踏實地走過生命的侮一天;我們不能奢求永遠的順境,但我們能選擇在逆境中磨煉自已,在挫折中完善自己;我們不能控制生命的長短,但我們能選擇幫助他人,奉獻社會。最重要的是,我們能夠延伸生命的魅力,能夠彰顯,讓生命閃耀絢麗的光芒,留下永恒的記憶!
生命的價值議論文篇四
—陣眩暈。
年人久久看著那幅畫,若有所悟……。
這時,佛祖又出現(xiàn)了,青年人臉上依舊掛著困惑的神情問道:“既然世間不需要我存在的價值,為何一開始又創(chuàng)造了我?”佛祖依舊笑了笑,什么也沒說,揮了一下手。
又是一陣眩暈。
青年人來到一個百歲老人的床前,在即將要離幵人世之時,老人滿心遺憾和無奈地對圍在身邊的孩子們說:“我這一輩子,沒有勇氣走出大山,沒有勇氣開創(chuàng)自己的新生活,所以在山的這邊,我每天重復著同樣的事,我感覺我的生命仿佛只有一天。”說蓿,老者靜靜閉上了眼,眼角淌出了最后一點淚。從這滴包含了許多的不舍和悔恨的淚中,青年人恍然大悟:人的生命有長有短,有的人生命雖短暫,卻能活出生命的價值,而有的人雖長壽,卻活不出生命的意義。是啊,在“人生的賽跑”中,如果有堅定的目標、遠大的理想并為之而奮斗的精神,活出生命的價值,即使人生短暫又何妨?青年想到這里,頓時釋然了。
這時,佛祖又出現(xiàn)了,周身的光芒籠罩著他,青年人向佛祖鞠躬以表達對他的真誠謝意,佛祖慈祥地笑了。等青年人抬起頭,佛徂已經(jīng)飄然而去,只聽見像從遠古地方傳來的聲音:“一生即一刻,一刻即一生,生作刻來刻亦生?!?/p>
丁零零,鬧鐘響了。青年人睜開眼,略有沉思,之后,信心百倍地開始了新一天的生活。
生命的價值議論文篇五
墻頭的殘瓦堅守著歲月的滄桑,它在于獨自承受風雨;院中開放的桃花在風雨中消散,它在于苦爭春光,引人驚嘆。像是泥濘中的足跡,它僅僅取決于你自己。像驚濤駭浪一樣,勇敢地沖向天空,因為取決于自己,唯有拼搏奮斗才能創(chuàng)造生命奇跡。
月光照在岑參的馬背上,停在茫茫的荒漠之中,而他從未猶豫地回頭,只是鞭馬奔向邊塞,為什么他沒有在詩詞中沉溺,而是在運籌帷幄中站起?燭光落在辛棄疾冰冷的刀劍上,他此時一身戎裝,面對山河破碎,為什么他高呼“生子當如孫仲謀”,而不是儒弱中逃走?燈光照亮火電交縱的'實驗室,安培耗盡心血,悠悠十年的拼搏終于締造了安培定則,為什么他沒有在長夜中選擇低首哀嘆,而是潛心探求未知的領域?因為敢于拼搏,他們的生命從默默無聞到功成名就。他們承受著困難與煎熬,但他們毅然選擇勇敢拼搏,因為他們看見像是一條雜草叢生的道路,只有自己才能踏出一條路徑。
像高山流水一樣奏響生命,因為取決于自己,唯有將靜默轉變悠長的時光,才能留下生命的巨作。
海水沖打著海明威的房屋,他在暗夜中獨處,將徹夜的沉寂書寫成老人與海的傳奇,倘若他投身仕途,又怎能留下這流動的盛宴?劉禹錫將階前的草苔化作歲月的滄桑,卻又將靜默中感受到的世態(tài)炎涼留在紙上,倘若他在挫折中倒下,無法在靜默中承受,又怎能在鴻儒中談笑?滿山的野花盛開在陽光下,等待陶淵明從此經(jīng)過。一睹風采,倘若他在世俗中沉默,又何來:“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情?因為他們甘于承受寂寞與挫折,將他們對人生的憤然寄予手中的筆桿,用自己的筆跡敘寫。
入世,唯有敢于拼搏才能實現(xiàn),因為取決于自己。出世,唯有甘于承受寂寞才能實現(xiàn),因為取決于自己。當生命的藤蔓依附在世間時,無論出世還是入世,只有自己方能決定生長的方向,因為取決于自己。
生命的價值議論文篇六
親愛的老師同學們:
大家好!
今天我要演講的題目是。
是什么?什么是生命?什么是價值?
每個人都只被賦予了一次生命,有些人輕視生命,一輩子輕飄飄的就過去了,庸庸無為,這些人的生命價值是小的。有些人隱忍、堅強,實現(xiàn)了自己的夢想,活出了精彩,他們的生命價值是大的。
對于你,對于我,對于他而言,是什么?
首先,生命是脆弱的,值得我們好好珍惜。
在一次招聘面試時,一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細細看罷,為她所講述的事實感到震撼。她記述了在醫(yī)院當實習生時真實的一幕:在她照看的病房里有一個花季少女在兩個小時前還有說有笑,是那么的活潑和富有生機,可是就在兩個小時后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎,最后還是喋香消去。她說那一瞬間她恐懼了、嚇呆了,想象中那么堅強生命竟是如此的脆弱,就象煙頭上的煙灰一樣經(jīng)不起輕輕的一吹一震。在這里,我希望大家珍惜生命。
生命需要堅強,如唐山大地震,汶川大地震,泥石流……那么多的人渴望生命,那么多人堅強,有些人卻因為一些不值一提的事情而自殺,因為失戀,因為成績不好,因為自閉,甚至因為賭氣,但這些小事都可以成為自殺的理由嗎?那對于他們而言,就只是這樣么?那那些在病床上掙扎著,天天都在生死的界限上徘徊著的人,那些在地震中堅強著天天等待救援的人又算什么?看過一個紀錄片,在汶川地震中一個女孩失去整個下肢,只剩下半個屁股。她依舊快樂的畫鋼筆畫,寫小說,用樂觀的態(tài)度去對待每個人,她是真正的生命的強者。生命需要堅強!
生命唯有忍耐,才能創(chuàng)造輝煌。
相信大家一定都見過蝴蝶吧,當美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時,你可曾想到,蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的,他給了蝴蝶翅膀,讓它們能在天空中自由的飛翔;可上天又是殘酷的,他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時,也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來的,當它們在蛹中掙扎時,它們把血液擠進翅膀。誰都幫不了它,只有它自己努力。不經(jīng)過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。
還有那一對著名的舞蹈搭檔,他們一個少了一個手臂,一個少了一只腿,卻能頑強地跳出屬于他們的舞。對于他們,是舞蹈。
還有一個著名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,正準備去參加一個國際的比賽。可就在前幾天,她被確診為骨癌。她面臨著兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一名舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難。她不愿,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗。當她站在舞臺上時,她步伐輕盈,絲毫看不出她是個有重病在身的人。當她走下舞臺時,她再也沒有起來。這是一個真實的故事。一生的努力,化身為舞臺上的一次演出。她將定義為燦爛、輝煌。
我的演講完畢,謝謝!
生命的價值議論文篇七
對于,用錢財去衡量的人是淺薄的;用知識去衡量的人是呆板的;用感情去衡量的人是敏感的??墒?,并不像金銀財寶一樣可以等價交換的,對“世界雜交水稻之父”袁隆平進行標價是對他的貶低和不尊重。從不可以等價交換。
在空曠的舞臺上,她赤著腳以驚世駭俗的方式翩然起舞,沒有掌聲,沒有喝彩聲,也沒有鮮花,只有堅守的孤傲和無奈的寂寞。她——伊莎多拉·鄧肯,一位終生抱著為自由而舞理想的女子,在家徒四壁,只剩一箱西紅柿來維持一星期的生活時,她依然高傲地拒絕貴族們以尋歡作樂為高酬的演出。別去問這樣的堅守值不值,只要有夢想,人生的價值就會在追逐夢想的過程中得以實現(xiàn)。
人生因為夢想色彩的涂抹,而變得更加斑斕,人生的價值在寂寞的堅守中實現(xiàn)了。
煙籠長空,聲震大地;星隕大地,魂歸長天:16秒的時間,他三次放棄逃生的機會,終隨飛機的爆炸而長眠于地。求生是人的本能,可是在人民面前,他——李劍英選擇將生命的天平傾向老百姓。飛機無法轉彎,他卻讓自己的生命軌跡轉了彎。別去問值不值,只要有責任心,人生的價值就會在履行責任的過程中得以實現(xiàn)。
人生因為責任砝碼的增加,而變得更加厚重。人生的價值在偉大的奉獻中實現(xiàn)了。
溺水孩子的呼喊聲深深撼動了他們的心靈,他們奮不顧身的組成“人梯”去營救孩子。孩子就上來了,救人的三個卻為此犧牲了。他們——南京大學的大學生,用他們年輕的生命和真誠的愛心換回了一個孩子的生命。別問值不值,因為從來都不是用交換來體現(xiàn)的。只要有愛心,人生的價值就會在奉獻的過程中得以實現(xiàn)。
人生因為愛心音符的跳動,而變得更加動人。人生的價值在自覺的付出中實現(xiàn)了。
或許有人說他們很傻,可他們不是傻得很可愛嗎?他們用自己的行動來衡量自己,卻不計較可能的代價。
生命天平的一端,他們沉沉地傾斜著,很重很重,讓人肅然起敬。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
生命的價值議論文篇八
我有個哥哥,他是個重癥肌無力的病人。
他像我這樣大時已經(jīng)不能上學了,上下樓梯都需要他的爸爸把他背上背下。現(xiàn)在,他甚至連夾眼前的菜都十分困難,每天他最大的幸福,就是坐著輪椅,在小區(qū)里看看鮮花的變化,看看飛舞的蝴蝶。
哥哥為了不使自己身上的肌肉逐漸變成脂肪,不使這個家庭變得不圓滿、不完整,所以,即使艱難,他也格外珍惜生命。他每天早上起床和晚上睡覺前都會做康復運動,但對于直直坐起來都很困難的他來說,剛開始訓練時,基礎的“坐起訓練”都是極大的挑戰(zhàn)。有一次,我看他在家里做了一遍康復操,先抬高頭,然后扶助坐起,接下來雙腿垂掛在床邊。每一遍下來,需要耗費很大的精力和時間,沒想到,他竟然連續(xù)做了50次!做完后,他邊大口喘氣邊激動地說:“這不僅可以康復訓練,還能改善我的低血壓呢!”我看著他額上滲出的汗珠,心里被深深震撼了。
也許他的生命有殘缺,但他如此珍惜和堅持,用信念來填滿那一部分殘缺。我想,他盡力了。
有一次,我們去了植物園。他心不在焉地看著植物,突然他被一株植物吸引過去。我順著他的角度看過去,原來是一顆巨大的仙人掌,不知經(jīng)歷了多少滄桑,上面是密密麻麻的刻字和裂開的傷痕。他看得出神,嘴里還喃喃著:“連植物都可以在這么艱苦的環(huán)境下不屈向上,何況我們人類呢?”我望著他,也出神了。我的哥哥不就像這些人長嗎?他的傷痛早就成為了他生命的那道光。
我的哥哥使我知道,要好好珍惜自己的生命,也要在有限的`生命里,努力使自己發(fā)光,讓自己活得有價值。
生命的價值議論文篇九
帶著一絲絲不安的心情,帶著一縷縷不平的哀愁,懷著被震撼的心,看完了《不能沒有爸爸》這部電影。
我被片中的許多人震撼了!建威的堅強;小燕的孝心;老師的善良;購草藥人的愛心。建威小小年紀,竟敢上山采藥,冒著跌崖和被蛇咬的危險,用稚嫩的臂膀,頑強不取地撐住家庭。面對收購草藥人的施舍,他不被誘惑,絲毫不動心。從他的那顆幼小的心中,散發(fā)出金色的光芒,體現(xiàn)出了不同常人的,堅韌不拔,堅強不屈的品質。他不向命運低頭,而是勇敢地向社會的不平發(fā)出挑戰(zhàn)!在他那執(zhí)著的勇氣中,我學會了堅強。
小燕曾多次提出要綴學,但都被建威一口拒絕。要知道,考上大學是小燕多年來所追求的夢想啊!她是那樣的熱愛學習,熱愛校園,但他竟然提出停止學業(yè),放棄自己的未來,這就是為了讓爸爸活下來。她需要多大的勇氣和孝心來做出這樣不可思議的決定啊!在她固執(zhí)的話語中,我明白了孝心無價。
老師在校園中,這只是一個無私奉獻,傳授學生知識的園丁,但劇中的老師,卻和建威一起去山上采草藥。多么善良,多么可敬的老師?。∷粌H是建威的良師,更是他的益友。從她的一舉一動,我感受到了她身上籠罩的善良。
一個其貌不揚的購草藥者,身上竟有如此愛心。他因同情建威一家,毫不吝嗇,毫不猶豫地拿出雙倍的錢購買建威的草藥。這樣的人,真是少見!從他那發(fā)舊的紙錢上,散發(fā)出了無限的愛心!最讓我哀傷的,是家人想方設法救助,卻無濟于事,撒手而去的爸爸!
這是一部關于一個被忽視的群體生活在不公平的生活里堅強地立足于社會的故事,是講述一群有高尚品質的人故事。它啟迪了我們:堅強!善良!孝心!愛心!
生命的價值議論文篇十
生命,是需要我們大家去尊重的。你,是怎樣看待自己的生命呢?古時候,司馬遷曾經(jīng)說過:“人終有一死。死或重于泰山,或輕于鴻毛。”這兩種不同的`選擇取決于大家對生命的態(tài)度和看法。有的人是用自己的生命換取千萬人的幸福,或是用自己的辛勤勞動來讓自己的祖國繁華昌盛。
而有一些人卻將生命當作小把戲,一受到挫折,就跳樓自殺、飲彈自盡、拔刀自刎。珍惜生命,讓自己活得有意義的人,他的生命便重千斤;而那些把生命當玩具的人,他的生命便輕于鴻毛,一文不值。20xx年的春天,一場突如其來的疾病降臨人間。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。戰(zhàn)場上,一名名白衣戰(zhàn)士用自己寶貴的生命換來了無數(shù)病人的康復。葉欣便是其中一位。病發(fā)期間,葉欣在和同事們一起救死扶傷。她治好了一個個病人,從死亡的邊緣拉回來了無數(shù)渺小的生命,幫世界和人們趕走了病魔和死神。而她自己,卻染上了可怕的病毒。
但她還是全力以赴的救助病人??伤?,卻永遠的告別了人間。葉欣,這個平凡而又偉大的名字,深深地刻在了中國人民的腦海里。她的生命,便沒有白白流失,因為她為人類做出了無以能比的貢獻,造福人類,讓生命體現(xiàn)出無限的價值。我非常敬佩葉欣這種舍己為人的精神。我認為,她真正體會到了生命的意義就是奉獻。生命只有一次,是寶貴的。但是,在自己的一生中,為廣大人民做出貢獻更為可貴。生命的寶貴性不體現(xiàn)在世上生活得長久,而是體現(xiàn)在在自己的有生之年為人類、為社會做出貢獻。即使生命短暫,但只要為人民做貢獻,這個生命也是有價值的。
所以,人們應當盡自己的努力,為人民做貢獻,用行動來體現(xiàn)出自己。做貢獻,不代表要做一件驚天動地的事。只要為廣大人民服務,做力所能及的好事,也算是在為人類做貢獻。人們一定要好好利用自己的生命,在自己的一生中多多奉獻,努力體現(xiàn)出自己,讓自己的人生道路充滿生機。
生命的價值議論文篇十一
是媽媽給了我生命,我要讓我的生命活的有價值,有光彩。
我愛幫助別人。有一次,正在上課,我的好朋友王紅的筆壞了,他很著急,我連忙拿出自己的剛買的新筆讓王紅使用,王紅用感謝的目光望著我,我的心里美滋滋的。
那天下雨,我的同學小麗,沒有帶雨具,他離家又遠,我覺得應該把自己的雨具借給他。于是我那樣做了。小麗連忙向我說:“謝謝”我的心里美滋滋的。
我也愛勞動。星期天家里只剩下我一個人,我看見還有許多碗沒有刷,我趕緊挽起袖子,接了一盆水,放上洗潔精,刷了起來。幫家里做些家務,我心里美滋滋的。
一個人有生命,就要活得有光彩。,不在于干了多么偉大的事,而是在于一點一滴的小事里,我是一個小學生,我要從一點一滴的小事做起,這就是我。
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