通過(guò)總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。如何發(fā)展繪畫(huà)技巧和表現(xiàn)力?通過(guò)閱讀這些范文,可以拓寬我們的思路和視野。
描寫(xiě)荷花的作文篇一
小竹是一個(gè)擁有一雙比水還要清澈的眼睛,一張比雪還要白的臉蛋的漂亮女孩子,可惜的是她卻站不起來(lái)。
夏天到了,門(mén)外小池塘里的荷花開(kāi)了,小竹每天都趴在窗臺(tái)上,靜靜地看著這些出淤泥而不染的水中仙子們。她很想讓荷花在自己家的陽(yáng)臺(tái)上綻放,因?yàn)槿绻@樣,她就能在家里聞到荷花的芬芳的氣味了。于是,她把自己的心愿告訴了窗外的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)很想幫助這個(gè)不能走路的可憐女孩,就不假思索地答應(yīng)了下來(lái)。
小鳥(niǎo)找到荷花,對(duì)她轉(zhuǎn)述了小女孩的心愿,荷花也很想幫助小竹,可她卻愛(ài)莫能助,因?yàn)楹苫ㄊ遣荒茈x開(kāi)水的。不過(guò)她給了小鳥(niǎo)一片還留有淡淡的清香的花瓣,讓它轉(zhuǎn)交給小竹。
小竹在收到荷花的禮物之后,欣喜若狂。以后的日子里,荷花也經(jīng)常讓小鳥(niǎo)轉(zhuǎn)交給小竹禮物。
時(shí)間就像一支射出的箭,過(guò)得飛快。秋天很快到了。當(dāng)小鳥(niǎo)再次來(lái)到池塘邊時(shí),魚(yú)兒給了小鳥(niǎo)一粒種子,并告訴它,這是荷花凋謝了,這是她說(shuō)要送給小竹的種子。小鳥(niǎo)帶銜著種子呆呆地站在池塘邊,不知道怎樣跟小竹說(shuō)。忽然,它有了一個(gè)好辦法:前幾天剛剛下了一場(chǎng)伴有臺(tái)風(fēng)的大暴雨,臺(tái)風(fēng)把很多的泥土和水吹進(jìn)了小竹家的露天陽(yáng)臺(tái)上,要是把荷花的`種子放進(jìn)去,種子就能很快的長(zhǎng)大啦。
第二年的夏天來(lái)臨了,因?yàn)槭チ撕苫ǘ蠲疾徽沟男≈耋@喜地發(fā)現(xiàn):有一朵嬌美的荷花在家中的陽(yáng)臺(tái)上綻放!看見(jiàn)那朵嬌嫩的荷花,小竹忍不住走上前去摸摸,在手觸到荷花時(shí),她像觸電了一樣縮回手來(lái),因?yàn)?,她驚喜地發(fā)現(xiàn),自己竟能站起來(lái)并可以平穩(wěn)地走路了!欣喜的淚水模糊了她的雙眼,滴落在樂(lè)嬌媚動(dòng)人的荷花上,好像一顆顆晶瑩的珍珠。
描寫(xiě)荷花的作文篇二
翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)的日歷,時(shí)間過(guò)得飛快,已是冬天。家鄉(xiāng)的冬天并不冷,相對(duì)于北方呼呼的寒風(fēng),紛紛的大雪而言,它是仁慈而善良的。只是即便它仁慈善良,大地也還是一片死寂。
就像這一池枯萎了的荷花。
圓圓的荷葉已經(jīng)發(fā)黃,是衰落的土黃色;葉莖也直不起來(lái),軟塌塌的,有的還折了,有的甚至倒在水上,悠悠地飄著;花也已經(jīng)不見(jiàn)影了,除非十分仔細(xì)地看,才能覓見(jiàn)那如同大海中一粒沙子的粉色,完全沒(méi)了生機(jī)。一整片望去,一整片死氣沉沉。
讓人見(jiàn)了不免輕輕嘆息,嘆息它往日的燦爛。
荷葉你挨我擠,滿滿綠色,徹徹底底地遮住了一池的碧水。從中冒出了粉色的荷花,出水芙蓉般,驕傲地挺立著,不時(shí)還隨風(fēng)舞動(dòng)曼妙的身姿。有些荷花,害羞了,用花瓣把自己的臉頰遮蓋起來(lái),欲合欲綻。滿池的生機(jī)勃勃,叫人駐足觀望。
差太多了,差太多了。
如今的荷,已經(jīng)衰敗了。它走過(guò)了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,走過(guò)了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,走過(guò)了“秀樾橫塘十里香,水花晚色靜年芳”,最終走到了生命的盡頭。昨日的它讓人期待,讓人贊賞,讓人眼前一亮;今天的它讓人輕嘆,讓人憐惜。
奈何生命總有大起大落,終有一亡。到底逃不過(guò)這一劫,所有生物都如此,當(dāng)然也包括荷花。
我問(wèn)我的朋友:“你看過(guò)荷花嗎?”
“當(dāng)然啦!荷花可美了!”她一邊回答著,一邊拿出自己的手機(jī),“喏,這是我今年拍的荷花的照片,你看你看?!?/p>
我接過(guò)她的手機(jī),里面滿是荷花的千嬌百態(tài),很美。
我一瞬間懂了什么。
在最美好的青春年華里,荷花綻放過(guò)最美麗的自己,驚艷了歲月,黯淡了星河;得一日輝煌,無(wú)憾,已經(jīng)無(wú)憾,即使墮落衰敗死亡。
描寫(xiě)荷花的作文篇三
一場(chǎng)雷雨過(guò)后,荷花綻放開(kāi)了美麗的花朵。迎面撲來(lái)盛夏的氣息,大地萬(wàn)紫千紅,一陣微風(fēng)拂過(guò),淡淡的荷花芳香沁人心脾。
誘人的翠綠鋪滿池塘,朦朧的薄霧籠罩了荷花塘。在那平靜的水面上,停著幾片荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊漂亮的綠氈;走近看去,盡是有大又圓的荷葉。有的大如玉盤(pán),有的像一個(gè)小碟,還有的則像一把小傘。荷葉,碧綠的顏色,像翠玉一般的溫厚,流露出盎然的生機(jī)。有的漂浮在碧波上,流轉(zhuǎn)著滿盤(pán)的圓潤(rùn);有的昂首挺胸,撐起一傘瀟灑。一片片翠綠,像是給池塘披上一件件漂亮的衣裳。
在這數(shù)不勝數(shù)的荷葉群中,秀挺著一株株俊俏的荷花。荷花的顏色大多是粉紅色,也有乳白色的。乳白色的花很稀少,它只有四、五個(gè)花瓣兒。粉紅色的花瓣接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
秋天,有的荷葉經(jīng)不住秋風(fēng)的打擊,已經(jīng)開(kāi)始泛黃,有的仍筆直地站在那里,保衛(wèi)著荷花池。蓮蓬已經(jīng)成熟了,一顆顆像瓜子一樣飽滿的蓮子藏進(jìn)了蓮蓬中,好像馬上就會(huì)吐出來(lái)似的。
冬天,荷葉已全部枯黃,雖然有的荷葉枯萎了,但也非常美麗,它們像小傘,又像帽子,還像圓盤(pán)。其實(shí)它們正在蘊(yùn)育著巨大的生命,讓自己在來(lái)年春天開(kāi)得更加美麗!
荷花池的邊上還有塊石頭,石頭上有著兩只烏龜,它們好像正在進(jìn)行著烏龜家族的“婚禮”。
我愛(ài)學(xué)校的荷花池,它讓我們的學(xué)校變得更加美麗,也讓我們對(duì)學(xué)習(xí)變得更加熱情。
描寫(xiě)荷花的作文篇四
在眾多的花中,我只對(duì)那平凡的荷花感興趣。
荷花的樣子千姿百態(tài),潔白無(wú)瑕,就如水晶一樣純潔晶亮,有著迷人的光澤。
每到盛夏,就是荷花的天地。它們怒放著,有的雖然只長(zhǎng)著一個(gè)鼓鼓的花苞,但看起來(lái)就像一張小嬰兒的臉,可愛(ài)極了!有的綻放了一半的花瓣,就像一位待嫁的羞答答的新娘,迷人而令人神往;有的花瓣全都迫不及待地展開(kāi)了,猶如一個(gè)個(gè)身著雪白的衣衫的花仙子在跳著輕盈的舞蹈似的,美不勝收!有的花瓣全掉在了碧綠的池水中,只露出一張碧綠的蓮蓬,蓮子上面的一個(gè)個(gè)的小孔,如同一張張可愛(ài)的櫻桃小嘴,似乎還在喊叫著:“啊,世界真美啊!”
荷花的姿態(tài)也各不相同,有的弓著背,彎著腰,像是進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng);有的彎著身子,伸出潔白嬌嫩的小手,似乎在問(wèn)小荷姐姐要一點(diǎn)露水喝;有的昂首挺胸,筆直地站在河中,盡情地向別人展示自己的迷人魅力!還有的高高地仰起頭,豎起耳朵靜靜地聆聽(tīng)著大自然的聲音……再看看那些含苞待放的花骨朵兒吧,有的躲在葉子底下,有的藏在碧綠的大圓盤(pán)中間,它們都在貪婪地汲取著養(yǎng)分,陽(yáng)光和雨露,同時(shí)也在耐心地等待著自己的破繭而出,親眼看看這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。
荷花,她固然沒(méi)有牡丹的雍容華貴,也沒(méi)有玫瑰的爭(zhēng)奇斗艷,但它是出淤泥而不染的,是最美的!
我愛(ài)荷花,愛(ài)她的美,更愛(ài)她的純潔與透明的心靈!讓我們和荷花一樣保持一顆純潔的心吧!
描寫(xiě)荷花的作文篇五
夏天到了,荷花開(kāi)了。
雷雨后的夏夜,天上的'星星和月亮像被洗了個(gè)澡似的,閃著淡淡的亮光,白天的悶熱和不快一消而散。晚飯后去荷花池邊看荷花,是一種美麗的享受。想一想美麗的荷花再加上溫柔的晚風(fēng),是一件多么美妙的事情?。?/p>
荷花,那美麗的荷花。她亭亭玉立在朦朧的月色中盛開(kāi)著,散發(fā)出一陣陣迷人的清香,讓人流連忘返。一片片碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)一樣,挨挨擠擠。一顆顆晶瑩的露珠在荷葉上,月光下閃動(dòng)。
荷花不孤立,要開(kāi)就滿池滿塘,方圓一片,給人一種壯觀的美。
荷花白的似雪,粉的如霞。一片片花瓣簇?fù)碇ㄈ铩:脦锥溥B在一起,形成了美麗的“荷花臺(tái)”。那含苞欲放的花骨朵,似乎一聽(tīng)到鈴聲,就會(huì)綻開(kāi)一樣。
荷花是慷慨的。它把自己的根,莖,葉,花,果實(shí),都毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了人類。
美麗又慷慨的荷花,人們?cè)趺床毁澝滥?,歌頌?zāi)隳兀?/p>
描寫(xiě)荷花的作文篇六
春天已悄悄地到來(lái),冬眠的動(dòng)物們探出腦袋欣賞春天第一抹朱顏,小草們也迎著微寒的春風(fēng)發(fā)芽,只有那片荷塘還殘存著睡意。
我皺緊了眉頭問(wèn)道:“荷花呀,為什么還不發(fā)芽?難道你還沉浸在冬日的睡眠中嗎?”
春風(fēng)卷走荷花的一片枯葉,而荷花佇立不語(yǔ),似在沉思什么,似在等待什么。
我生氣地向荷花大聲吼道:“那就讓你沉睡吧,懶惰的家伙!”
我轉(zhuǎn)身離去,留下荷花在春天里孤寂。
果園開(kāi)花,麥田幽綠。一到了春天最成熟的時(shí)候,小鳥(niǎo)們就賣弄清脆的歌喉,嬌花們也盡情吐露芬芳。但是荷花還是沉默著,只有葉間輕描一抹綠意。
我望著無(wú)色的荷塘嘲弄地一笑,現(xiàn)在才知道蘇醒,是不是太晚了?
荷花始終保持著沉默,只在心底慢慢舒展它的生命。
太陽(yáng)已經(jīng)照得老高,知了賣力地聒噪,春天里還爭(zhēng)奇斗艷的嬌花嫩草現(xiàn)在全都搭著腦袋。
小鳥(niǎo)也安靜地躲在家中,靜靜地望著田野中升起的濕氣。
我心中升起一絲惋惜,已過(guò)了開(kāi)花的大好時(shí)光,荷花大概已經(jīng)在艷陽(yáng)下沉睡了吧。
一陣清風(fēng)拂過(guò),竟有荷花的馨香!我抬眼望去,荷塘一碧萬(wàn)頃,艷紅的荷花似圣女般佇立在荷塘中,真是濯清漣而不妖的圣女啊!面對(duì)我的驚訝,它似乎在微笑,碧綠的葉子在微風(fēng)中一起一伏,它在風(fēng)中舞動(dòng)的姿態(tài),是別人所沒(méi)有的。
我為此深深感動(dòng),原來(lái)珍貴的東西總是需要慢慢成長(zhǎng)。我真為自己對(duì)荷花的嘲笑感到慚愧,荷花的美才是真的美。
不是所有的美都在春天那個(gè)舒適的季節(jié)綻放,只有那些弱小的嬌花嫩草才會(huì)迷戀春天。而那些忍受風(fēng)雨與寂寞的生命啊,才能與烈日相搏,展現(xiàn)那彌足珍貴的美麗。
描寫(xiě)荷花的作文篇七
牡丹國(guó)色天香,蘭花清香飄逸,梅花自強(qiáng)不息,百合美麗無(wú)瑕……但我最喜歡的'還是荷花。
看著這滿滿一池荷花,我仿佛也成了其中一員:天上的白云姐姐向我述說(shuō)著昨天晚上舞會(huì)的精彩一刻……,可不到一會(huì),我又回到了現(xiàn)實(shí),真有些不舍呀!
??!荷花咀飲著露水的瓊漿,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱,合著青草的拍子起舞。它永遠(yuǎn)仰面朝天,不為看到它的幻想,而是為了看到世界太平!
我喜歡荷花,不僅僅是因?yàn)樗拿?,的而是它那出淤泥而不染的高貴品質(zhì)。
荷花的這種品質(zhì),難道不值得我們學(xué)習(xí)?
描寫(xiě)荷花的作文篇八
一天下午,全家人吃完晚飯,媽媽說(shuō):“我們到公園去看看荷花吧。”不一會(huì)兒的時(shí)間,我們一家人就來(lái)到了公園的荷花池邊。
剛到荷花池邊,就被眼前的美麗景色給迷住了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去池塘里開(kāi)滿了粉色的荷花,眼前出現(xiàn)了一片粉色的世界簡(jiǎn)直太美了!池塘里的荷花各式各樣,有齊開(kāi)綻放的,還有含苞未放的,真是千姿百態(tài)呀。
池塘里的荷葉又大又圓,就像一塊塊碧綠的翡翠,又像一把把綠綠的小傘,為水中的魚(yú)兒遮擋太陽(yáng),讓它們?cè)谒斜M情的玩耍。當(dāng)然更美的還是那一朵朵齊開(kāi)綻放的粉色的荷花了,它們朵朵都開(kāi)得那么鮮艷,好像是在比賽誰(shuí)開(kāi)得最美似的,一個(gè)個(gè)誰(shuí)也不服輸。
正看得入迷時(shí),媽媽叫我天快黑了我們回家吧,我才很不情愿的離開(kāi)了美麗的荷花。
有人喜歡粉紅的桃花,有人喜歡金燦燦的迎春花,可我獨(dú)喜歡美麗的荷花。
你瞧,那河面上漂著又大又圓的荷花葉,層層疊疊美麗極了,有的荷葉像小水珠的搖籃,小水珠在上面滾來(lái)滾去,有趣極了,一陣風(fēng)兒吹過(guò),荷葉輕輕地隨風(fēng)舞動(dòng),還有的荷葉像小魚(yú)的雨傘,下雨的時(shí)候,小魚(yú)就會(huì)躲到荷葉下避雨呢!
荷葉都這么美,更何況五顏六色的荷花呢?那荷花有白的、粉的、火紅的、金黃的。白的賽雪,粉的如霞,紅的似火,黃的賽金,讓人看了眼花繚亂。荷花的花瓣層層疊疊,讓人看了心曠神怡。
荷花的花蕊是金燦燦的,包裹著金黃的蓮蓬,那嬌黃的蓮蓬,像出生的娃娃,被牢牢地守護(hù)在花芯中!
荷花不但美,還有許多美麗的名字。比如:水宮仙子、玉環(huán)……荷花還象征著和平、和諧。
這樣的.花,怎么能不惹人喜愛(ài)呢!
每個(gè)人都有不同的愛(ài)好,有的人喜歡艷麗的玫瑰,有的人喜歡可愛(ài)的月季,而我卻喜歡樸素的荷花。
有一天,我和爸爸到公園去玩。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一大池潔白的荷花,我趕緊跑到了荷花旁。荷花已經(jīng)開(kāi)了許多了,碧綠的荷葉你挨著我,我挨著你,像一把把漂亮的小雨傘。
荷花千姿百態(tài),有的是含苞待放的花骨朵;有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒,上面還停著一只蜻蜓,這種景象正應(yīng)了一句詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;有的花瓣兒全都展開(kāi)了,中間還露出了可愛(ài)的小蓮花。遠(yuǎn)看就像一位亭亭玉立的少女。我俯下身子,聞了聞,一股沁人心肺的芳香涌入了我的心田。
傍晚,公園里的人越來(lái)越少了。夕陽(yáng)照耀著荷花,真是“接天荷葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”?。∵@時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)了爸爸的聲音:“我們?cè)摶丶伊??!薄昂玫摹蔽一卮鸬?。我只好戀戀不舍地離開(kāi)了公園。
荷花是一種美麗的花,炎熱的夏季正是它最美之時(shí)。每當(dāng)夏季來(lái)臨,只要站在河岸上,就能聞到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香;看見(jiàn)一朵朵的荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。走近仔細(xì)一看,那一朵朵已展開(kāi)花瓣的荷花,好像在綠油油的荷葉上爭(zhēng)艷呢!一陣陣風(fēng)吹來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一位位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地舞蹈,美麗極了!或許,人們愛(ài)荷花就愛(ài)它這一點(diǎn)吧!
荷花一身全是寶:它的藕和蓮子能食用;蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥,可治多種疾病?;蛟S,人們愛(ài)荷花就愛(ài)它這一點(diǎn)吧!
我喜愛(ài)荷花,喜歡它的花、葉,更喜歡它的精神、品質(zhì)!
我很喜歡荷花,它生長(zhǎng)在河里、湖泊里,荷花特別漂亮,人人見(jiàn)了,人人愛(ài)。
荷花的根插在河泥里,荷花的根是蓮藕,切下來(lái)的片上有一些大大小小的孔。荷葉又圓又大,跟盤(pán)子的大小一樣,荷葉還能入藥。荷花的顏色非常鮮艷,有紅的、白的、紫的。風(fēng)一吹,荷花輕輕搖動(dòng),好像在向我們招手。荷花還沒(méi)開(kāi)時(shí),是個(gè)花骨朵,很像大水滴,我每次看到荷花的花骨朵,就想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這首詩(shī)。這是多么美的一幅畫(huà)呀!荷花成熟的果實(shí)是蓮蓬,里面是蓮子,有許多小孔,像個(gè)花灑。蓮子可以吃,成熟的蓮子較硬,里面的蓮子芯味道較苦,能去火。
荷花有一種值得人們學(xué)習(xí)的品德,出污泥而不染,不管有多少污濁的雜草和爛泥,它都能開(kāi)出美麗的花朵。
雨過(guò)天晴,一道七色的彩虹掛在天空,池塘里的荷花被映襯得那么清秀、迷人。
這么大的池塘幾乎看不到池水,因?yàn)楹扇~、荷花滿塘都是。荷葉又大又圓,有的像撐開(kāi)的雨傘;有的像反戴著的帽子;還有的像又大又寬的托盤(pán)。幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來(lái)滾去,流連忘返。在陽(yáng)光的照射下,顯得光彩奪目。透過(guò)荷葉的縫隙,一根根又細(xì)又大的荷莖托著荷花露出水面。瞧,這朵正在盛開(kāi)的荷花,粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊,美極了!那一朵朵美麗的荷花,有時(shí)像亭亭玉立的少女,有的像桃紅色的焰火……幾只可愛(ài)的蜻蜓在荷花上方飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“荷花姐姐,你們朵朵都是花仙子!”水中的魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去。時(shí)而跳出水面,輕輕地劃過(guò)一道銀色的弧線,時(shí)而在水中你追我趕,互相嬉戲,好像在說(shuō):“荷花姐姐,我們真愿生活在你們身邊。”
看著看著,我想到荷花的好處。它不僅能供人觀賞,而且它的種子和根還能為人們所用。秋季荷花凋謝后,留下綠色的花托,結(jié)著蓮蓬,里面有許許多多的蓮子,它們是極好的滋補(bǔ)品;池底淤泥中長(zhǎng)有鮮嫩的蓮藕,它可以做成可口的佳肴。荷花生在污泥中卻冰清玉潔,它那種“出淤泥而不染”的精神值得我們學(xué)習(xí)。
聽(tīng)媽媽說(shuō):“奶奶家門(mén)前有個(gè)荷花湖,可漂亮了!”于是我問(wèn)媽媽:“媽媽能帶我去看看美麗的荷花湖嗎?”媽媽說(shuō):“有空我就帶你去。”
今天,我終于盼到了這一天,傍晚的時(shí)候,我們來(lái)到了奶奶家,吃過(guò)晚飯后,我們散步到荷花湖旁。月光投射在湖面上,反射著疊疊波光,就像一幅美妙的水墨畫(huà)。
湖中的荷花,散發(fā)著淡淡的清香,芬芳撲鼻。有的亭亭玉立,一個(gè)個(gè)像披著輕紗在湖面上沐浴的仙女,含笑屹立。粉色的蓮花,爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著。
幾條活潑的小魚(yú)在荷葉下自由自在的游來(lái)游去,無(wú)憂無(wú)慮的做著游戲,它們就是水里快樂(lè)的天使。碧綠的荷葉上,還有一只可愛(ài)的青蛙,也披著碧綠的衣裳,在呱呱地叫著。我想如果摘下那碧綠的荷葉,應(yīng)該可以遮驕陽(yáng)吧!
這真是一幅美妙的水墨畫(huà)??!我愛(ài)這清香四溢的荷花湖。
清早,我去公園玩。一進(jìn)門(mén),就聞到一縷清香,而且花香醉人。我連忙向荷花池跑去。
荷花五顏六色。有的紅,有的粉紅,有的白,有的紫……色香俱全的荷花,真是令人心曠神怡。
荷花開(kāi)已經(jīng)了很多,怎么數(shù)也數(shù)不清。荷葉挨挨擠擠的,像一把把綠色的大傘舉在池中。有的荷花才展開(kāi)兩三片花瓣。有的花瓣全都展開(kāi)了,露出淡黃又可愛(ài)的小蓮蓬。真是美不勝收呀!
這么多的荷花,一朵比一朵的姿勢(shì)美。看看這一朵,很美,含苞待放就像待嫁的姑娘害羞的樣子;看看那一朵,更加美,已開(kāi)兩三片花瓣正像小姑娘向我微笑;再看看另一朵,還要美,所有的花瓣全都展開(kāi)了,你看是不是就像洞房中的新娘:所有的喜悅都寫(xiě)在臉上?如果把眼前這景色看作一幅風(fēng)景畫(huà),那么大自然這個(gè)畫(huà)家的本領(lǐng)可真是太了不起了。
荷花花大葉麗,清香遠(yuǎn)溢,出污泥而不染,深為人們所喜愛(ài),是園林中非常重要的水面綠化植物。
荷花雖然沒(méi)有牡丹的雍榮華貴,也沒(méi)有梅花的鐵骨錚錚;沒(méi)有水仙的玲瓏清秀,也沒(méi)有桂花的十里飄香……但我還是喜歡荷花,因?yàn)楹苫ǔ鲇倌喽蝗?,荷花表示花中君子?/p>
啊,美麗的“君子”我愛(ài)你!我愛(ài)大自然!
描寫(xiě)荷花的作文篇九
在公園里,有一個(gè)美麗的荷花池。
一天,我去公園晨跑,一進(jìn)門(mén)就聞到一陣芬芳撲鼻的清香向我撲面而來(lái)。我立即向荷花池邊跑去一看,荷花已經(jīng)開(kāi)得不少了。有的盛開(kāi)了,有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得好像要破裂死的。
荷花的葉子圓圓的,綠綠的,就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷葉上有一顆顆透亮的露珠,就像晶瑩耀眼的水珍珠。
池塘里的水清澈見(jiàn)底,清得能看見(jiàn)水里的沙泥、石頭。就像是自然形成的一面大鏡子。池底的石頭上有一層層綠綠的青苔,你要是踩上去,準(zhǔn)會(huì)滑倒。池里經(jīng)常以小魚(yú)在水里嬉戲。連青蛙都和小魚(yú)兒們抓迷藏呢!
什么花都是美麗的,但在我心里,荷花才是最美的。
描寫(xiě)荷花的作文篇十
大家一定看見(jiàn)過(guò)在池塘中亭亭玉立的荷花吧?從古到今,人們對(duì)荷花的評(píng)價(jià)很高,其中“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”最能體現(xiàn)荷花高貴純潔的品質(zhì)。
我的家鄉(xiāng)有許多種了荷花的池塘。春季來(lái)臨了,過(guò)了一冬的池塘便漸漸有了生機(jī),起初細(xì)小綠葉疏疏朗朗地漂浮在池塘中,一過(guò)“黃梅”,荷葉們便爭(zhēng)先恐后地漲滿池塘,把水面擠得滿滿麻麻。
夏天來(lái)臨了,天氣變得炎熱起來(lái),??商鞖庠窖谉?,荷葉就長(zhǎng)得越旺盛。不久,池塘中便長(zhǎng)出了一叢叢白色的、淡紅色的小花,微風(fēng)中送來(lái)縷縷馨香。紅蜻蜓、花蝴蝶、小蜻蜓,還有鼓眼睛的青蛙,在荷葉上盡情地嬉戲。
臨近中秋節(jié),故鄉(xiāng)的蓮子已經(jīng)成熟了,微風(fēng)一吹蓮子香氣四射。我連忙采了一朵蓮盤(pán)。剛采折的蓮子鮮嫩、清甜,削一只丟進(jìn)嘴里脆生生。甜津津的,勝似蘋(píng)果。蓮子還可以清熱解毒。
冬天,荷葉枯萎了,只剩下一根根荷葉梗,孤孤零零的挺立在池塘中,焦急的等待著春天的到來(lái)。
我愛(ài)荷花,但更愛(ài)荷花高潔的品質(zhì)。
描寫(xiě)荷花的作文篇十一
荷花雖然不是杭州的市花,但它卻是最具“杭州”特色的植物之一。
從我記事起,每年的六七月份爸媽都會(huì)帶我去西湖邊賞荷。入夏后,斷橋一帶到處都是盛開(kāi)的荷花。
荷花實(shí)在是一種美麗的花,嫩粉色與白色交錯(cuò)的花瓣在陽(yáng)光照射下變得半透明。碧綠的莖和葉,葉片上還時(shí)有水珠。那些水珠晶瑩剔透,像一個(gè)個(gè)小球一樣在葉子上滾動(dòng)。有時(shí)候風(fēng)吹來(lái),葉子一偏,水珠就直直的落入湖中,頗像“大珠小珠落玉盤(pán)”。偶爾風(fēng)還會(huì)刮落幾片花瓣。那些花瓣像小船一樣浮在水面上,上面載著幾滴小水珠。更美的,是荷花將開(kāi)未開(kāi)的時(shí)候,中間有幾片花瓣遲遲不肯展開(kāi),外面的花瓣卻迫不及待地將它們的尖尖角與中間的花苞分開(kāi)了。
荷花的出名,源于宋代周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的描寫(xiě)。文中,周敦頤盛贊了荷花高潔的品質(zhì),而這些品質(zhì)又讓我想起了同樣品行高潔的屈原和于謙。
屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人,曾任左徒,三閭大夫。一生憂國(guó)憂民,頗有政績(jī)??上М?dāng)時(shí)的國(guó)王不想主戰(zhàn)而主張求和,老貴族們也千方百計(jì)阻撓屈原變法,所以屈原一生沒(méi)有做出大事。在楚國(guó)即將滅亡之際,屈原抱石投汨羅江自盡。關(guān)于屈原有一個(gè)故事,屈原被罷官后遇到了一個(gè)漁夫,漁夫問(wèn)他為什么看起來(lái)那么憂愁?屈原回答:“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒?!睗O夫又問(wèn)他為什么不隱逸?屈原沒(méi)有再回答,可是我們心中已經(jīng)有了答案他在與這世俗作斗爭(zhēng),在猛烈的抨擊著腐敗的朝政,這正是君子所為呀!所以荷花是君子之花。
還有于謙,他是明朝中期的一位大臣。曾有人這樣評(píng)價(jià)他:“于謙是一位歷史的改道者”。沒(méi)錯(cuò),他一生最輝煌的時(shí)期完全可以用“力挽狂瀾”四個(gè)字來(lái)形容。當(dāng)時(shí)明英宗被蒙古族的一位將軍也先擄去,明朝在滅亡的路上一路狂奔。是他出來(lái)主持朝政,力排眾議,立明英宗的弟弟為皇帝。自己則親自調(diào)派兵力,對(duì)抗蒙古。他成功地讓歷史改道??上ё詈笠?yàn)橐粠痛蟪嫉募珊蓿麄兿蛟俅蔚腔挠⒆谶M(jìn)讒言,害死了于謙。關(guān)于于謙也有一個(gè)故事,曾經(jīng)他到國(guó)都見(jiàn)英宗,朋友們讓他準(zhǔn)備一些禮物給當(dāng)時(shí)掌權(quán)的太監(jiān)王振。他沒(méi)有采取這些建議,在進(jìn)宮后見(jiàn)到王振時(shí),王振要他送禮,于謙不為所動(dòng),甩甩袖子說(shuō):“禮物是沒(méi)有的,我只有兩袖清風(fēng)?!倍@,也是荷花給我的印象。
每次看到荷花,我都會(huì)想到那些正直清廉,不與渾濁的世俗同流合污的君子!屈原和于謙都是這樣的人。說(shuō)荷之余,透過(guò)歷史,我希望自己能成為那樣的人。
描寫(xiě)荷花的作文篇十二
大家都知道,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這說(shuō)的是荷花。
在一處濕地,我也看到了美麗的荷花與蓮花,但是,令我印象非常深的,不僅僅是美麗的花,還有那默默無(wú)語(yǔ)的葉。
荷花才有一個(gè)花苞的時(shí)候似乎非常羞澀,總是躲在一片非常寬大的荷葉下,似乎是不鳴則已,一鳴驚人,它亭亭玉立,最初的時(shí)候被一層綠色的東西包裹著,讓人感覺(jué)很平常,慢慢的,包裹褪掉了,花瓣一瓣一瓣展開(kāi)了,也靜靜從荷葉下鉆出來(lái)拋頭露面了。從遠(yuǎn)處一看,感覺(jué)非常寧?kù)o。
有的荷花,由于才長(zhǎng)出來(lái),花瓣上面是粉紅色的,到下面的時(shí)候慢慢變成白色,花蕊黃澄澄的,中間有一個(gè)黃黃的、嫩嫩的小蓮蓬;有的荷花,由于出來(lái)的比較早,花瓣開(kāi)始褪色,只有上面的一點(diǎn)點(diǎn)兒花尖是嫩嫩的粉紅色;有的荷花已經(jīng)開(kāi)始凋謝;還有的“荷花”,已經(jīng)沒(méi)有花瓣了,只有小小的、綠色的蓮蓬。放眼一望,似乎四處都是荷花池,美麗無(wú)比,令人驚嘆,但是似乎沒(méi)有人能夠發(fā)現(xiàn)荷花四周那一片又一片的荷葉上透漏出來(lái)的美麗。
那天,天上下了一些雨,我們來(lái)到那兒的時(shí)候,雨已經(jīng)停了。但是荷葉上面有一個(gè)個(gè)晶瑩的雨滴,它們?cè)诤扇~上安靜地躺著,有大的,有小的,晶瑩剔透。
我使勁把身體伸出去,然后把手伸到水里面,捧出一點(diǎn)兒水來(lái),從手里面向下滴落,平時(shí),感覺(jué)就是一些水,可是,現(xiàn)在我感覺(jué)滴下來(lái)的不是水,而是一顆顆珍珠。它們有的彈到了荷葉上,滾落到了水里,有的跳了一下,似乎荷葉是蹦床,要好好享受一下再回到水里似的。
這些荷葉高高低低,有的像姐妹兩個(gè)在對(duì)鏡梳妝;有的像一對(duì)溫馨母女相依相偎;一陣風(fēng)吹來(lái),有的隨風(fēng)舞動(dòng),像一群舞動(dòng)的精靈。
我發(fā)現(xiàn),荷葉底部有一個(gè)中心,葉片四周傾斜向上,宛如一個(gè)盛珍珠的大盤(pán)子。而蓮葉好像《缺失的一角》中的主角,平躺在水面上。
我問(wèn)媽媽為什么它們不能像荷葉那樣。媽媽說(shuō)是因?yàn)樗鼈冇幸粋€(gè)三角形的缺口,所以它們不能夠像荷葉的邊那樣微微向上立著。
我又一次捧起了水,輕輕放到了荷葉上,但是這一片荷葉平平的,誰(shuí)有的“珍珠”都滑著滑梯回到了自己的老家。但是,荷葉上面還是那樣,一點(diǎn)兒水也沒(méi)有沾上。
我覺(jué)的這是一個(gè)巧合。不甘心的我立刻把目標(biāo)瞄準(zhǔn)到了一片安靜浮在水面的荷葉上。我把手伸過(guò)去把它摁到水里,然后松開(kāi)手。荷葉上的水紛紛回到了湖里。我看到這兒,才相信這就是水兒無(wú)法沾到荷葉上。
后來(lái),我又玩起了更加好玩的游戲——我找到了一片傾斜度大、比較高的葉子,在上面放上了幾顆“珍珠”。它們很快就成為了一個(gè)集體,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谌~子的最中央成為了一顆透明的大珍珠。我看了看它旁邊稍微矮一點(diǎn)點(diǎn)、但是仍舊四周向上傾斜的荷葉,把水轉(zhuǎn)移到了那一片上面,讓它在上面打了幾個(gè)滾之后又一次轉(zhuǎn)移到了一片浮在水面上的荷葉上。最終,這片荷葉上的“珍珠”四分五裂,紛紛回到了故鄉(xiāng)。
但是我的心里一直有一個(gè)令我迷惑不解的問(wèn)題——為什么荷葉一點(diǎn)兒水也沒(méi)有沾上呢?
回到家里,我立刻打開(kāi)電腦,輸入“為什么荷葉不會(huì)沾水?”這個(gè)問(wèn)題,搜出的答案為:蓮葉表面對(duì)水的吸附力和水的表面張力兩者之消長(zhǎng),蓮葉對(duì)水的吸附力遠(yuǎn)小于水的表面張力,所以不會(huì)沾上水。
花與葉,都是不可分離的,也許,荷花容易吸引人的注意力,個(gè)人留下深刻的印象,但是花與葉是一個(gè)不可分割的整體。
描寫(xiě)荷花的作文篇十三
從古至今,有許多文人墨客曾經(jīng)贊美過(guò)荷花,漢樂(lè)府說(shuō)過(guò):“江南可采蓮,蓮葉何田田,魚(yú)戲蓮葉間……?!?/p>
很小的時(shí)候,我常常背誦起這首詩(shī),只覺(jué)的.朗朗上口,滿嘴余香,就一直記著,稍大一點(diǎn)的時(shí)候,覺(jué)得它不像是一首詩(shī),而是一幅美麗的圖畫(huà);每每浮現(xiàn)在眼前的美景,有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
很幸運(yùn),我的家鄉(xiāng)就有這么一個(gè)地方,是幾百米的一個(gè)大池塘。叫“荷花池”,這是人們一磚一瓦建起來(lái)的,前幾天我跟媽媽剛剛回了趟老家,順便的去了荷花池,如今的荷花真是又大,又多,又美。像天堂一樣。
在平靜的湖面上,總有幾只調(diào)皮的青蛙飄蕩在我們的視線里,一會(huì)兒從一片荷葉跨越到另一片荷葉上,像是在歡呼雀躍:“夏天來(lái)了,終于可以有個(gè)地方乘涼了。”為了搶鏡,賞花的人群在飛奔,掏出相機(jī)“咔嚓咔嚓”連拍式的把畫(huà)面留住,變?yōu)橛篮恪?/p>
看著滿池的荷花,謙虛含蓄卻又落落大方,你是大自然喜歡的顏色,你是人們追逐的明星。
我心中突然產(chǎn)生了一種莫名的情愫,不管氣候多么炎熱,地勢(shì)多么險(xiǎn)惡,總有一個(gè)身影傲然挺拔,盛開(kāi)在每一個(gè)角落,直至覆蓋在整個(gè)湖面,她的綻放都是勝利的微笑,我由衷地欣賞她——純潔而又美麗的荷花。
描寫(xiě)荷花的作文篇十四
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”六月,荷花盛開(kāi)了,一朵朵映入眼簾,成了一道亮麗的風(fēng)景線。
這個(gè)炎熱的夜里,蟬聲連綿不絕。我和媽媽趁著夏夜的習(xí)習(xí)涼風(fēng)來(lái)到公園,欣賞著純潔的荷花。遠(yuǎn)看,一片片荷葉猶如一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),被荷梗高高擎起,又成了一把綠色的輕巧的小傘。荷花則是萬(wàn)綠葉中一點(diǎn)白,幾朵荷花調(diào)皮地探出腦袋,仿佛新奇地看著世界。不時(shí),習(xí)習(xí)晚風(fēng)吹過(guò),荷葉便成荷花的舞臺(tái),荷花像一位位白衣少女,翩翩起舞,荷葉搖擺起來(lái),水面漾著一層層波紋。蜻蜓則立在荷花的花苞上,可謂“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
“遠(yuǎn)看那么美,近看一定更美!”我加快了腳步。
站在河塘邊,駐足欣賞,只見(jiàn)一片片荷葉像個(gè)邊緣不規(guī)則的大圓盤(pán),層層疊疊交叉在一起,保護(hù)著荷花。荷花瓣是白色和黃色交混在一起的,有的還只是個(gè)飽滿的花骨朵兒,含苞欲放;有的還只展開(kāi)了兩三片花瓣,像一位害羞的小姑娘,羞澀地提著裙子,不敢大膽地展示自己;還有的則已完全綻放,像一位穿著長(zhǎng)裙的仙女高傲純潔,沒(méi)有沾上一點(diǎn)污泥。盛開(kāi)的荷花花瓣自然地向外舒展,一條條紋路清晰可見(jiàn),像一條條水渠。顏色越朝內(nèi)越深,整片葉子的外型猶如一條小船,向上翻起。花瓣里長(zhǎng)著無(wú)數(shù)金黃的花蕊,顏色里深外淺,猶如一根根細(xì)長(zhǎng)的胡須。花蕊的中間躺著嫩綠的蓮蓬。蓮蓬里的一個(gè)個(gè)蓮子向上突起。
我愛(ài)六月的荷花。
描寫(xiě)荷花的作文篇十五
一天,我和公公去公園玩。
一進(jìn)門(mén),我就聞到一陣清香,我感到很奇怪,就問(wèn):“公公,這是什么花香?”公公說(shuō):“這是荷花的香味?!乙宦?tīng),高興極了,就趕緊往荷花的方向奔去。
首先映入我眼簾粉色的荷花在那兒站立,好像一群身穿粉色紗裙的仙女,嬌艷無(wú)比,又像小嬰兒的臉蛋。
然后,我看到了它的襯托者是——荷葉。荷葉又大又綠,好像碧綠的大圓盤(pán)。荷花不但美麗還有遮陽(yáng)的作用。有人就想摘荷葉當(dāng)傘用。
站在這宛如一幅畫(huà)的荷花池邊靜望,不知不覺(jué)出了神,就連公公拍照都沒(méi)察覺(jué)到。
時(shí)間過(guò)得真快呀,又到了中午,公公催我回家吃飯了,我才依依不舍的回家了。
描寫(xiě)荷花的作文篇十六
暑假的一天,天氣晴朗,太陽(yáng)像一個(gè)大火球灸烤著大地。遠(yuǎn)處,樹(shù)上的知了不耐煩地叫著……下午,天氣稍微涼爽一些,爸爸媽媽決定帶我去蚌埠閘黑牛嘴水生態(tài)園看荷花。
進(jìn)入公園大門(mén),映入眼簾的是一條崎嶇的小路,小路道兩旁是青青的小草,小草后面是一排排高大挺拔的竹子。我們沿著小路向前走著,沒(méi)走多遠(yuǎn),(去掉)陣清香撲鼻而來(lái),沁人心脾,我迫不及待地向荷花池奔去。
啊!這里的荷花真多啊!真美啊!荷葉挨挨擠擠的,碧綠的荷葉好似無(wú)數(shù)把小傘,又似一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤(pán),更似一把把美麗的大扇子……荷花大多是粉紅色的,底部有一點(diǎn)點(diǎn)白色,里面是嫩黃色的小蓮蓬。有的荷花已經(jīng)展開(kāi)了兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。真是形態(tài)各異,姿態(tài)萬(wàn)千!
我穿著涼鞋,在池邊興奮地跑來(lái)跑去。這時(shí),一陣調(diào)皮的風(fēng)兒吹過(guò)我的頭頂,我的頭發(fā)跳起了優(yōu)美的華爾茲舞。我回過(guò)頭望去,哇!柳樹(shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂到了荷花上,荷花的綠裙子隨風(fēng)飄動(dòng),襯著白里透紅的臉蛋,真像一位翩翩起舞的小姑娘。一眼望去,滿湖的荷葉一碧無(wú)際,在太陽(yáng)的映射下,荷花顯得格外紅艷別致,真是應(yīng)了楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。
我情不自禁地說(shuō):“這里的景色真美啊!我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美的地方!”爸爸不由地問(wèn):“彤彤,你知道荷花都有哪些用處嗎?”“我知道,荷花很美,可以凈化環(huán)境,能讓人觀賞?!蔽一卮鸬?。接著,爸爸指著池塘里的淤泥告訴我:“荷花最可貴的一點(diǎn)就是‘出淤泥而不染’,不僅如此,它把自己的一切奉獻(xiàn)給人們:它把自己白嫩的根莖——藕,給我們品嘗;它把它那綠色的荷葉給我們泡茶;它又把它那芳香撲鼻的花瓣做成禮物贈(zèng)送給我們。這不正是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎?”
聽(tīng)了爸爸的話,我心里想:做人要像荷花一樣,要勇敢、堅(jiān)強(qiáng),要做一個(gè)品德高尚、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
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