最新一件令我什么的事作文(優(yōu)質(zhì)10篇)

通過總結(jié)，我們可以將零散的思緒整理成一篇連貫的文章。如何有效地管理自己的情緒是每個人追求內(nèi)心平靜的課題。借鑒這些總結(jié)范文的優(yōu)點和特點，我們可以提升自己的總結(jié)寫作水平。

一件令我什么的事作文篇一

在大多數(shù)人的心中，體育老師都是英俊瀟灑的男老師，而我的體育老師卻是一位年輕漂亮的女老師。同學們背地里都叫她“高個子”老師或是“遮陽帽”老師。

上課了，“老師來啦！老師來啦！快站好！不要說話了！”只聽見同學們一個個都興奮地叫著，有些同學情不自禁地把目光轉(zhuǎn)向了老師，只見“高個子”老師大踏步朝我們走來。

同學們也被嚇得趕緊又將頭轉(zhuǎn)回來?！傲⒄?！”“稍息！”“向左看！”“向前看！”體育委員已集合完畢。老師把全體學生掃視了一遍，她那犀利的目光迅速停留在了一位同學身上，示意讓她安靜，可那位男同學好像沒有看到老師似的，還在繼續(xù)和別人講話，大家也都為他感到緊張，擔心。最終老師忍不住拿出了她的“看家本領”，大聲說到：“×××同學！出列！上下蹲200個現(xiàn)在開始！”同學們都傻了眼，頓時鴉雀無聲，就連一根針掉在地上的聲音都能聽清。從這以后，老師的“看家本領”都很少用，只需要一個眼神，我們就乖乖聽話了。

在課堂上，老師還是一個完美主義者。在給我們拍錄像課的時候，烈日當空，我們總能看到老師臉上豆大的汗珠，可是拍的時候只要出了一點點小差錯，老師都會要求重拍，力求完美，如果臺詞有哪些地方不對，他還會讓我們一起幫忙修改，只要有空閑的時間，她都會為課程做準備。

這就是我的體育老師，一個自信、熱愛運動、做事一絲不茍的國民好老師。

一件令我什么的事作文篇二

我心中的寶藏，并不是什么華麗的事物，也不是多么高尚的精神，她可能是你每天見過，但并不留意的事物——一條小河。

在我家門口前有一條小河，在它周圍圍有很多東西，比如蔬菜、果樹、野花、動物等，還有像我一樣的閑人，而它就在那里靜靜地待著，享受著屬于它自己的寧靜。但這份寧靜，總是被小時候趕鴨子的我給打破。鴨子在河面上吃浮萍，鉆進水里吃螺絲。羊偶爾會來河邊，喝口水。

我就在岸邊釣釣魚，打磨打磨時光。有時釣上來幾條比較大的魚，雖然只有幾次，但當時的心情絕對是非常興奮。因為我還要向家里的人炫耀了一番呢！我趕一趕鴨子上岸，有時竟然會看見黃鼠狼！不過，這些黃鼠狼膽子特別小，只要發(fā)現(xiàn)我瞄了它一眼，就溜走了，所以它們就幾乎沒有吃到鴨子的機會。但我在釣魚的時候，會集中精力在魚竿上，根本沒有時間管它們。為此還丟過幾只鴨子，遭到家長的責罵，雖然只是說了幾句，但我并沒有放在心上。每次趕鴨子回去的時候，總是驚心動魄的，生怕再走丟了，走丟的鴨子可能就再也找不回來了。

當然，小河邊，我有美好的回憶，也有尷尬的經(jīng)歷，比如我兩次落水。第一次落水，是我在釣魚時，魚竿突然被一條魚拽走了。當時我把魚竿放在一旁，魚竿被拽入水中，我就慢慢往前移，伸手去拉的時候，突然我就滑入水里。雖然河并不深，但我還是不敢動，我就大聲的呼喊“救命！”媽媽聽到了，急忙飛奔過來，立即把我拉上了岸。

第二次，我走過這條河時在想心事，不覺左腳絆了右腳，因為之前剛剛下過雨，河邊比較滑，我就又落入河里了。這次，我喘著氣，慢慢地爬上了岸?？墒俏业娜矶际歉∑迹患议L說了幾句，但是我心里卻充滿驚險刺激的樂趣。

可惜現(xiàn)在，這條河已經(jīng)被填起來了，種上了莊稼，但它帶給我的美好回憶，卻像寶藏一樣，深深地留在我的記憶中。

一件令我什么的事作文篇三

我有一片屬于自己的小天地，它就是我的臥室，是它陪伴我度過快樂的時光，它更給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我心愛的小屋。

一進房門，首先看到的便是通向陽臺的鋁合金門窗，窗外還掩映著許多花兒，那是媽媽最喜愛的心肝。左手邊便是我的睡床，以前，總有許多毛絨玩具陪伴我進入夢想，但是，我現(xiàn)在長大了，不需要他們了，留在我枕邊的只有幾本書，比如：《讀者》名著還有一只小鬧鐘。右手邊卻是一架高級的電子琴，是它在我精神疲勞，心情煩悶的情況下帶給我輕松與愉悅，中學生作文《我心愛的小屋》。緊挨著電子琴的便是我的電腦，在音響的.頂部還坐著一個毛絨的圣誕老人，嘴里還叼著一支玫瑰，看上去很滑稽的樣子。在音響的旁邊擺放著一個漂亮的相框，那是我最滿意的明星照，我把它鑲在里面，整個電腦桌都充滿了一番雅致，給屋子也增添了幾分色彩。

靠墻的一面，是我最重要也是待的時間最長的地方，那就是我的寫字臺了，我的寫字臺非常整潔，在那里學習，我的心情格外舒暢，寫字臺正中央有一個淺粉色的臺燈，在臺燈的開關附近貼著我的大頭貼，還掛著一個小玩意兒，臺燈左邊便豎著一排很整齊的書，旁邊橫放的是課內(nèi)的書，在臺燈的右邊擺放著一個不到20公分的小型錄音機，利用它來聽英語，聽歌曲。因為寫字臺是靠墻的，所以在墻上貼著許多關于學習的壁畫，每當往寫字臺面前一坐，便看見那顯眼的“拼搏”二字，促使我不得不努力去學。

與寫字臺平行的一側(cè)是我的衣櫥，為了使我的衣櫥更漂亮些，我在衣櫥的邊緣嵌上一條細細的嫩綠的柳葉（塑料做的），這就顯的生機勃勃了，緊靠衣櫥的一側(cè)是我的床頭柜，上面擺放著一把深沉的吉他，這是哥哥的，現(xiàn)在他沒時間彈了，于是，我拿它來當擺設。

這就是我的房間，這就是我的一片小天地，就這樣天天陪伴我長大。我愛我的小屋！

一件令我什么的事作文篇四

人們破壞、占領了曠野，在那兒隨處建造樓房。一座座高樓大廈立起以后，就形成了一個宏偉的城市，可是人們卻忽略了曠野。有沒有想過，這所城市腳下踩的是曠野啊！

曠野是大自然的肌膚，原本并沒有城市，而是人們硬要“扒”了大自然的“皮”在大自然的“肉”上種些“毛”，來掩蓋原本大自然的粗糙。人們啊，真是愚蠢！

曠野對萬物具有強大的包容性，城市幾乎是人的一統(tǒng)天下。曠野幾乎就是整個大自然，而人們就侵略了快一半，但是人們永遠不可能戰(zhàn)勝曠野，因為曠野是大自然的肌膚，善待它就是善待我們自己。

曠野被我們霸占，而等到曠野一下子“反撲”的時候，人們就一籌莫展，沒辦法嘞！

保護大自然，更要保護好它的肌膚—曠野。

一件令我什么的事作文篇五

每一個人都有自己的小屋，但是每個人的小屋都是不一樣都。

我的小屋是一個溫馨、舒適、溫暖的小屋。一進門左邊是我的寫字桌，上面擺放著我心愛的筆筒、本子、書和我所有的獎狀，還有美麗的花瓶，陪伴著我。我在學校累了都時候，看看花瓶，我的心情會很好，這就是我都寫字桌，是一個很大都寫字桌。

我的小屋進去直走，是我都小床，床上是我最喜歡都卡通床單，是由很多小動物組成的，讓我的`小屋里特別有生氣。還有我最喜歡都手風琴，在我學校之余，拉上我最喜歡都曲子，這樣我的心情會更好。我的小屋都特點是布娃娃很多，床上、窗臺上都擺滿了布娃娃，不過這些不娃娃讓我的小屋變得像娃娃世界一樣。我的小屋都燈也很特別，是一個月亮上坐著一個小女孩，那個小女孩就像我的好朋友一樣，天天陪伴著我。這個燈上還掛著我過生日二姨送給我的生日賀卡，有時候睡起來一抬頭就撞一下它，我以為什么東西呢，原來是這張卡片呀，呵呵！

這就是我的小屋，一個漂亮舒適的小屋。

一件令我什么的事作文篇六

我有一座小屋，一片森林。

我經(jīng)?；孟胛夷苡凶∥?，建在一片森林中。有樹，有草，有花，有河，有小動物…空氣清新，四季如春。

在春天，我可以拿著小籃子，一邊應和著小鳥的歌聲，一邊采幾朵小花，可以戴在頭上，也可以擺在家里。我還可以光著腳丫在草地上奔跑，追著蝴蝶，小鳥的歌聲為我這春天的樂章伴奏。

在夏天，我可以帶著草帽，穿著小翠花裙子，舔著冰淇淋。來到小河邊，把腳伸進小河里，輕輕地晃晃，感受小魚在腳邊游動的感覺。是癢癢的，但心里卻是甜絲絲的'。我甚至還可以脫下草帽，進到水里去。水涼絲絲的，小魚都抓不住，滑溜溜的?；丶液笠簧頋窳芰艿谋粙寢寯?shù)落：“你這傻孩子，怎么搞的，不怕著涼?。　比缓笪揖臀叵驄寢尫窒硪惶斓慕?jīng)歷。

在秋天，我可以扎著小辮，一蹦一蹦地走在滿是落葉的樹蔭下，肩頭蹲著只松鼠，手上停著只鳥兒。我輕輕地撫摸他們，他們就拿頭蹭我，小松鼠還發(fā)出吱吱的叫聲，甜化了我的心。一點點陽光陽光透過樹隙灑在坐在草地上的我和在與我玩耍的小動物們身上。

冬天，媽媽把我裹成一個球一樣，于是我只能笨重的滾著雪球，然后堆成一個雪人，給他安上鼻子眼睛嘴，繞上圍巾，戴上小花，就讓他一直站在家門口，憨厚可愛的。

真希望我能有一座小屋，一片森林。

一件令我什么的事作文篇七

我，想去尋找我那沒有生活束縛，沒有虛榮包裹，沒有任性牽絆的我!

現(xiàn)實往往不能主宰，想尋找一面鏡子照出真正的現(xiàn)實，卻不知從哪里尋找。

生活中的點滴，如微風般一拂而過，轉(zhuǎn)眼我就快要升進高中了，總是想著要考哪所高中，要怎樣努力，可毫無行動，光說不做，說話的巨人，行動的矮子!漸漸地，我迷失了方向，仿佛在那數(shù)不盡的岔道前，選擇了這條，那條便會遺失，也許選擇的是無盡的深谷，也許遺失的是永遠的陽光，我不能去面對，我也不想面對更不敢去面對，生活中的這些已壓得我喘不過氣了，但我漸漸明白了不是生活束縛了我。而是我束縛了生活!我不能再這樣走向錯誤的道路，懸崖勒馬，去尋找我心中的我。

不知怎么了，我有點討厭現(xiàn)在的自己，因為那虛榮心!看著別人取得好成績，心中就仿佛隔著一道墻，堵得慌。于是一股罪惡感就油然而生了，總希望別人考差一些，我時刻想著要改變自己，去不知怎么辦，虛榮就如蠶絲般一層一層將我緊緊裹在，但我不會讓它再繼續(xù)滋長，因此，我找到了一個方法，那就是放寬心態(tài)，平靜心情，虛榮心是人之常情，只不過要看自己如何去面對，沒有虛榮心包裹著的我，漸漸地放松了!

同住一個寢室，兩人之間難免會有點矛盾，就如我與--，經(jīng)常都是由我的任性而使雙方不快，可后來仔細想想，自己有時太沖動了，做事不經(jīng)過大腦，有時無心之過便會讓對方厭惡，可出不了幾日，自尊心和同學情便使我十分矛盾，最終我還是選擇了同學情，可我也知道花瓶碎了，再將碎片連在一起還是會有痕跡，但我學會了去緊緊抓住這個痕跡：不能那么任性，凡是憑著自己的心情，去尋找心中的我!

我，擺脫了束縛，擺脫了虛榮，擺脫了任性，心中的我就是這樣的我，努力相信總有一天心中的我會成為現(xiàn)實的我!

一件令我什么的事作文篇八

冬季很長，因為這是北方，冬季很冷，冷的喘出的哈氣都片刻成霜。在這里最好不要流淚，淚滴落在地面就會成冰，也不要話說的太多，萬一把你的舌頭給凍僵。天很藍，極目曠野，滿目的積雪，素白的格外耀眼，沒有一絲灰塵，不到曠野里走走，你就不知道雪的潔白，純凈。不到北方你就不知道，什么是漫天盛開的花朵，一片一片，一朵一朵，悠閑，自在，輕輕，飄落。

古代詩人形容飄雪“忽如一夜北風來，千樹萬樹梨花開?！闭嬲南卵┖沃故乔淙f樹梨花開啊！那是漫天的開放著六菱的雪花，一菱攜著幸福，一菱寫著快樂，一菱帶著開心，一菱裹著浪漫，一菱擎著甜蜜，一菱托著祝福，絨絨的曼舞輕盈。落在臉上瞬間融化，涼涼的，爽爽的，難道是你前世的一滴淚，化作今生的雪花，落在我的嘴里，清涼了我的心海，凈化了我的血液，一生只為你牽掛，只為你歌唱，只為你寫著清冷的詩句，在落雪的北方。

假如北方?jīng)]有雪，那這個冬季就荒蕪了孩子的夢境，不能堆雪人，打雪仗，不能再雪地里踩著梅花印跡，就不能隨意的涂抹著畫卷。假如北方?jīng)]有雪，冷風吹拂落葉飛舞，殘草枯黃萬物凋零，獵人們還怎樣去狩獵，哪里去尋找獵物的蹤跡，口渴了哪里還有雪可以充饑解渴。冬天沒有雪，就會亂了北方的情愫，冬不冬，春不春，秋不秋的，分不出季節(jié)的變換了。

北方的冬季必須有雪，因為雪花是一種情感的語言，雪花是一種細膩的文字，雪花豐富著北方的山山水水，雪花包容著塞外的叢山峻嶺。把揉碎的愛，做成雪花灑向大地，飄飛的可都是你帶淚的柔情。還不是因為你，總是離我很遠很遠，不能相見，只有思念，于是把思念都化作飛舞的雪花，飄落在你常走的路邊。你說你會在下雪的冬天里想我，那為什么厚厚的雪落滿了我的世界，我還在獨自數(shù)著寂寞的日子，雪花搖曳著孤獨的相思，轉(zhuǎn)動著沉睡的美麗，是否只為了你。

只有雪花靜靜地到來，才能把秋的沉重溶入黑夜，讓夢縮短著你我的距離，認可孤獨的離去，也不說出想你。想你是一種境界，想你無聲無息，只有樹上的鳥兒說著一聲聲癡情的話語。夢里很溫暖，夜很深沉，捧在手心的雪花，融化了夜的'寂寞，弄濕了我的眼睛。遙看萬里銀河，誰在為你搖槳劃船。

不到曠野你永遠感覺不到，瞬間被雪的涼氣打透棉衣棉褲的感受，穿得再厚也能感受到冷氣逼人，沁人心扉。積雪，靜沃無崖，白的一塵不染，讓你的心靈有種顫動的感覺。是城市里永遠看不到的畫面，也永遠感受不到走進自然，走進無垠的曠野，體驗一下天地之間的雪域豪情。正是這千里的冰雪，萬里的嚴寒，才會鍛冶了北方漢子的粗獷豪放。

有雪的曠野很安靜，只有懂雪的人，才會傾聽落雪的聲音，聽懂雪花寂寞的心跳。我的文字像月光寶盒一樣古老，但不神奇，因為它不能穿越時空，讓我走近你的身邊。可有雪的曠野，像一個童話，一天到晚的走在童話里，用筆涂抹著簡單而淡雅的守望，關于北方，關于冰雪，關于曠野，關于對雪的深深情懷。把心底的思念都凝聚在你的身影里，想怎么思念就怎么思念，多久都可以，像梅花一樣綻放在凝霜飛雪的曠野。

風吹過的地方，就有你的影子，因為我把你壓在雪里，讓你體味一下季節(jié)的輪回。你有雪一樣溫柔的聲音，晴雨美文，有雪一樣清純的眼神，還有北方一樣大氣的性格。雪地覆蓋不了昨天的滄桑，也掩不住明天的迷茫，那就讓我激情的文字，在落寞的想象里激情的燃燒吧，趕一路的深沉，聞一路的梅香，看一路的凝重，唱一路的期待。

感嘆雪對萬物的包容，留下的都不是殘缺的美麗，心靈的山谷守望的是你無盡的溫柔。夢就在雪下，該期盼的就是溫柔的春風，走在皚皚的曠野，好像離太陽很近。

一件令我什么的事作文篇九

她，是我們a4班的班主任，她姓“趙”，叫“趙娟平”。我要寫她是因為，在短短的幾天時間她給我留下了很深的印象。

她個頭不高，身材瘦小充滿了文靜和書香的一位女子。她勇于創(chuàng)新，善于開拓，也多次獲得國家級的一等獎。而我們的運氣也相當?shù)暮茫芘c這樣的優(yōu)秀老師作伴三年，可謂是我們的福氣。

說到旅行、寫作，我們的趙老師更是當仁不讓的強者，她去過的地方數(shù)不勝數(shù)，寫下的文章千千萬萬，雖不像大師出手般精湛，但也各領風騷充滿了別樣的韻味。而旅行，也不是去隨便看看而是會用自己的心去感受去理解。也曾來到無數(shù)的文人墨客的故所去了解、想象他們的經(jīng)歷與故事。也會來到草原感受牧民們別樣的風采。

回到我們的生活、學習，她又有這樣的面貌，她工作認真、態(tài)度嚴謹，并要求我們“讀書好，多讀書，讀好書”，讓我們隨時隨地的帶一本名著，利用縫隙的碎片時間來閱讀。因為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這樣我們才能抓緊時間去做更多有意義的事情。

我們的老師也是一個時間觀念非常強的老師，無論做什么事都要提前給自己留下出意外的余地，也告訴我們要守時，不能失去誠信。

最后我要說的是守規(guī)，古人云“不以規(guī)矩，不成方圓”。所以她對我們規(guī)矩、紀律的要求也是出乎尋常的高。

但我相信“嚴師出高徒”，我們終會成功。這就是我們的語文老師———趙老師！

一件令我什么的事作文篇十

新鮮空氣伴隨鳥語花香。

每一顆花木都散發(fā)清香，

各種動物都有安家地方；

這里沒有秩序不是天堂，

伏擊者經(jīng)常殺戮或死亡。

饑餓困擾著空虛的胃腸，

寒冷浸透著心臟的恐慌；

饑不擇食選擇不同對象，

俺就是饑腸咕嚕的野狼。

荒野中漫步嗅覺在尋望，

耳朵聆聽辨別空中聲響；

風雪彌漫舉步艱難冰涼，

凌風瞇眼任憑大雪飛揚。

冬天的風呼嘯寒冷漫長，

我喜歡夏天的天長涼爽；

黃昏時對著天呼喊遠方，

長嘯嗚嗷昂首向天張揚。

期待著遠處悠揚的回響，

隔山相望牽掛遙遠的狼；

傳達回聲是同心的力量，

聆聽聲音我愛那匹母狼。

只是為生存才竊殺羔羊，

把我稱為野獸實在荒唐；

狼狽為奸我們相愛一場，

獵人們也經(jīng)常林中開槍。

有的'同類被殺血濺飛揚，

有的被抓馴化看家護場；

狼也有愛心和你們一樣，

忠心耿耿做狗改變模樣。

嗚呼命運是這般的凄涼，

砍伐森林倒下許多悲傷；

孤獨寂寞伴隨狼的惆悵，

黃昏中難現(xiàn)嚎嘯的孤狼。