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三年級作文有趣的游戲(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 18:30:15 頁碼:12
三年級作文有趣的游戲(通用19篇)
2023-11-09 18:30:15    小編:CWG

無論是喜悅還是痛苦,都是成長的催化劑。優(yōu)秀的總結(jié)應(yīng)該具備簡潔明了的表達(dá)方式,將復(fù)雜的內(nèi)容更加容易理解。小編整理了一些總結(jié)范文,供大家參考閱讀。

三年級作文有趣的游戲篇一

我很喜歡電影里解放軍叔叔英勇打仗的畫面,也很期待長大后能成為一個保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士,今天我終于夢想成真,真正體驗(yàn)到了“打戰(zhàn)”的滋味。

來到賽場,教練先給我們講解了槍戰(zhàn)比賽的規(guī)則,并提醒我們:每人有十條命,打完就得退場。然后讓我們換上各自的迷彩服,戴上有感應(yīng)器的帽子。如果你被打中了,感應(yīng)器會提醒你:敵方打中了你,你的命數(shù)少了一條。

教官讓我們按從矮到高分成兩隊。我們隊取了一個神氣的名字叫“王者隊”,敵方也不示弱取名叫“雄鷹隊”。

游戲開始了,敵方先進(jìn)入陣地,隱蔽在西北方向的瞭望臺下。接著我們兵分五路迅速沖了進(jìn)去。我先來到油桶搭成的掩體邊埋伏。我悄悄探出頭來,觀察敵方的蹤跡,發(fā)現(xiàn)敵人就在我的前方。我緊張極了,貓著腰,端起槍,先瞄準(zhǔn)一個敵人,扣動扳機(jī)。只聽見“嘭”的一聲,子彈就打了出去。這時,感應(yīng)器告訴我已射中敵方一人。我開心極了,正要繼續(xù)射擊,不料,敵方發(fā)現(xiàn)了我的位置,這下可不好了,敵方開始向我射擊了,于是我趕緊跑到我的戰(zhàn)友莊慶威那里去,和他一起并肩作戰(zhàn)。

看來,我不能掉以輕心。下一步,我要改變攻擊的方向。

我小聲地對莊慶威說:“慶威,我在前面攻打敵人,你來掩護(hù)我?!彼c(diǎn)點(diǎn)頭。

“哈哈!你們死定了!”我心花怒放。我早就把槍調(diào)成10連發(fā)模式了。我迅速舉起槍一槍就射死了一人,連續(xù)被我干掉了六人。敵人發(fā)現(xiàn)了情況,他們集體出動了,瞭望塔前面有4人,塔的后面還有4人,瞭望塔的上面也站了四個人,火力真猛呀!幸虧我跑得快,不然我早就成為戰(zhàn)斗的犧牲品了。于是我和莊慶威馬上撤回大本營。

敵人開始進(jìn)攻了,我趕緊加強(qiáng)防守,又被我射中了兩條命,可是敵方有兩個人發(fā)現(xiàn)了我,“噠噠噠”的子彈聲響了起來,我中槍了,我記得那是下午4點(diǎn)50分40秒,我壯烈“犧牲”了。

游戲結(jié)束了,我換好了衣服,把裝備還給了教練,過了幾秒,本次槍戰(zhàn)成績排名出來了,我是第二名。當(dāng)廣播里傳來這一消息時,我高興得手舞足蹈。

玩了cs真人槍戰(zhàn),我明白了,沒有付出就沒有收獲。

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三年級作文有趣的游戲篇二

今天,我們做了一個趣味十足的游戲—叫做紙架橋。老師說:“拿兩個文具盒當(dāng)橋梁,中間放上一張紙,讓書安安穩(wěn)穩(wěn)地坐上去”。我想,老師是不是發(fā)高燒燒糊涂了,一張紙怎么能頂起一本書?不可能吧?我的腦袋里裝滿無數(shù)的問號。

游戲開始了,我和張淑杰兩人快速地把文具盒放在桌子中間并調(diào)好位置,再把紙放上去,橋沒塌,我們高興的叫道“耶”。話音剛落,劉老師說:“不行,要把書放上去。”張淑杰眼疾手快的把書輕輕的放上去,沒想到眨眼的功夫“嘩”的一聲,橋來了個閉眼生病,倒在了那靜靜流淌的水中。此時,嘆息聲此起彼伏,我們的教室屋頂都塌了,不,是差點(diǎn)塌了。第二次,我們從張林和黃浩林那兒得到信息,再次開工。張淑杰折紙,我負(fù)責(zé)把書放上去,當(dāng)書放上去時,橋又跨了下來,紙片像是一片雪花自天而降。又有一次失敗,我的腦海里出現(xiàn)了一群叫做“失敗”怪物在后面追我的畫面;我們又來了第三次,靠著一股勁二,我們終于實(shí)驗(yàn)成功了,我和同桌雙手擊掌說:“勝利了?!?/p>

我們坐著沒事就看了看別的同學(xué)。只看見其他同學(xué)有的在靜靜地思考,有的眉頭緊鎖,還有的急中生智……瞧,張偉他們那組花了很大的力氣也做不出紙橋,在那兒心急如焚呢。

接下來是老師演示,劉老師先把紙對折、對折、再對折,然后把紙打開,放在文具盒的中間,最后放上三本書,紙穩(wěn)如泰山一動不動,同學(xué)們驚訝不已。

這個游戲告訴我們:比我們?nèi)跣〉臇|西我們不能輕視它,因?yàn)樗鼈冇袝r會發(fā)出有你想象不到的力量。

三年級作文有趣的游戲篇三

今天一上課老師就一臉笑容地對我們說:“今天,我們來玩?zhèn)€游戲!”大家一聽,立馬坐不住了,剛才還安靜地教室突然沸騰起來。

我們今天玩的“官兵捉賊”游戲規(guī)則是這樣的:先準(zhǔn)備分別寫著“官”、“兵”、“捉”、“賊”的四張小紙條,每一輪一共四人玩,分別抽一張紙條,抽到“捉”的人要站出來,根據(jù)其他三人的面部表情或其它細(xì)節(jié)來猜出誰是“賊”,猜錯的要接受懲罰,由抽到“官”的.人決定如何懲罰,抽到“兵”的人來執(zhí)行。

游戲開始了,老師開始選人。同學(xué)們都躍躍欲試地舉起了手,老師選了楊澤睿、曾智林、賀鈺軒和張淇鑫。老師說:“請‘捉’的人出來?!痹橇置掳驼境鰜恚难劬ψ笥颐榱藥籽?,就選了楊澤睿。賀鈺軒心里暗暗有點(diǎn)小得意,因?yàn)樗攀恰百\”。這時輪到楊澤睿這個“官”出場了,他讓曾智林做了十個俯臥撐。曾智林討價還價,說:“做五個吧?”楊澤睿大手一揮,說:“沒問題!”

第二輪,輪到我、卓嘉燕、潘錦程和范寧浩上場了。啊,我抽到了“賊”!應(yīng)該怎么迷惑抽到“捉”的人呢?我心里計劃著,臉上露出一絲微笑。只見潘錦程這個“捉”的,對著我們?nèi)齻€人看了又看,最后選擇了卓嘉燕。卓嘉燕微微一笑,搖搖頭。我心里開心得不得了,我贏啦!我用我平凡一笑迷惑了對方!抽到“官”的卓嘉燕可大方了,只讓潘錦程做了十個深蹲,由范寧浩這個“兵”來監(jiān)督。

三年級作文有趣的游戲篇四

吳老師在屏幕上出示游戲規(guī)則:吳老師背對著我們,大家可以在教室里自由活動。等吳老師轉(zhuǎn)過身喊:“一二三,木頭人!”這時,大家就不能動了,要保持剛才的姿勢,變成一動不動的木頭人。

游戲開始了。當(dāng)吳老師背過身后,教室里立即沸騰了起來。有的打架,像兩只饑餓的狼在搶食物;有的在吵架,聲音像打鼓一樣;有的在跑步,像小牛一樣竄來竄去的……隨著老師“一二三,木頭人”一聲令下,全班同學(xué)瞬間都成了“木頭人”。我用眼睛瞄了瞄我的右邊,王遠(yuǎn)東拿槍指著趙懿軒,趙懿軒拿槍指著閻沛澤,閻沛澤拿槍指著我,我拿槍指著王遠(yuǎn)東。正當(dāng)同學(xué)們快支撐不住時,吳老師宣布游戲結(jié)束,教室里又馬上變成歡樂的海洋。

三年級作文有趣的游戲篇五

我最喜歡的游戲是“捉迷藏”,因?yàn)檫@個游戲可以給我?guī)頍o限的歡樂。

游戲的規(guī)則是這樣的:先用剪刀、石頭、布決出勝負(fù),輸了的人貼著墻數(shù)50聲,贏的人尋找合適的地方躲起來,由輸?shù)娜巳フ摇?/p>

星期天,我就和小伙伴們玩起了捉迷藏。我和萌萌贏了,張多輸了。我和萌萌分頭行動,我選擇了一個非常隱秘的地方——小區(qū)花園的一排矮樹叢。我彎下腰鉆了進(jìn)去,趴在地上。茂密的樹葉掩護(hù)著我,這真是一個藏身的好地方。我透過樹的縫隙,看見張多正在四處尋找。好幾次都差點(diǎn)被他看見,嚇得我心“砰砰”直跳。他轉(zhuǎn)了幾圈,跑向別的地方了。邊跑邊喊:“壯壯、萌萌,我看見你們了?!蔽倚睦锇迪耄耗愀揪蜎]有看到我,我才不上你的當(dāng)呢!趁他去找萌萌的時候,我趕快逃離了這個“危險地帶”。

我又找到了一個更為安全的地方——一座假山的后面。我豎起耳朵,緊張地聽著腳步聲。只聽那腳步聲由遠(yuǎn)而近,我懷里好像揣了只兔子咚咚直跳。腳步聲到我這里并沒有停下來,而是繼續(xù)往前走去。我的一顆心才有放了下來??扇f萬沒有想到,就在我暗自竊喜沒被發(fā)現(xiàn)的時候,張多猛一回頭,發(fā)現(xiàn)了躲在假山后的我,對我大喊:“哈哈,找到你了!找到你了!”我只好無可奈何地走了出來。

就這樣,我們的游戲又以我被抓從新開始,我們快樂的笑聲在小區(qū)花園里回蕩?!白矫圆亍闭嬗腥?

藏好了嗎?我要抓了!”寧舒的大嗓門一響,我和班里的幾個好朋友最喜歡玩的游戲——“警察抓小偷”就開始了。

我和李楠當(dāng)“小偷”,當(dāng)寧舒“警察”。我和李楠分頭行動。我選擇了一個隱秘的地方——樓下花壇的一排矮樹叢中。我彎下腰鉆了進(jìn)去,并趴在地上。茂密的樹葉掩護(hù)著我的身體,真是一個藏身的好地方。我透過樹的縫隙,看見“警察”正在四周巡邏,好幾次似乎被她看見了,嚇得我心“怦怦”直跳。她轉(zhuǎn)了幾圈,又跑到別的地方去,嘴里喊著:“我看到你們了,快出來?!蔽倚睦锇蛋迪耄耗愀緵]看到我,我才不上你的當(dāng)呢!乘她去找李楠之機(jī),我趕快轉(zhuǎn)移,逃離這個“危險地帶”。

忽然,上課鈴響了,我們?nèi)艘酪啦簧崤艿搅藰巧稀?/p>

我玩過好多游戲,比如:老鷹捉小雞、搶椅子……但是,今天吳老師帶我們玩了個游戲。剛開始我很好奇:咦?今天到底是玩什么?原來吳老師要帶我們玩一個名叫“呆若木雞”的游戲。

游戲前老師告訴我們游戲規(guī)則。比賽分為兩組,參賽者坐在椅子上,老師喊開始的時候,參賽者不可以動,堅持到最后的為獲勝者。

第一輪開始了,首先上場的是符世鵬,他扭扭捏捏地走上了講臺,穩(wěn)如泰山地坐在椅子上,陳垂彪大搖大擺地走上講臺,看起來神氣十足,正當(dāng)他做到椅子上的時候,自己不知不覺哈哈大笑起來,惹得同學(xué)們也笑出了聲。游戲開始了,他倆一動不動地坐著,可是沒過多久,陳垂彪堅持不住了,這一盤符世鵬贏了。

到我和鄭伊捷了,坐在椅子上的我覺得很害怕,老師喊:“開始!”我們都坐得安安穩(wěn)穩(wěn),不過,我不小心眨了一下眼,所以我輸了。

這真是個好玩的游戲!我一定會加油,爭取下次能獲勝。

今天不用上興趣班,我在家里無聊地弄著我的小玩具,突然,我雙眼一高,把老媽、老爸叫在一起,叫他們陪我玩“成語接龍”的游戲,爸媽答應(yīng)了。

游戲規(guī)則是:一個人先說一個四字成語,另一個人接,接不出的就被人拍一下手掌心。游戲開始了,我說:“勢不兩立。”媽媽就說:“立此存照?!卑职窒肓讼?,說:“照貓畫虎。”我立即回答:“虎背熊腰。”媽媽想不起來了,爸爸小聲地告訴媽媽:“腰纏萬貫?!眿寢尵桶堰@個詞說出來。我就立即反對:“不可以給別人說!說了也要打一下?!卑职譄o奈,只好讓我們打了他一下手掌心。

又輪到爸爸了,爸爸說:“貫朽粟陳?!蔽矣謶?yīng)聲答道:“陳詞濫調(diào)?!边@下媽媽可高興了,她連忙說:“調(diào)嘴學(xué)舌。”爸爸就說:“舌劍唇槍。”爸爸的`話音剛落,我就大喊:“槍林彈雨!”我的聲音和樣子把他們倆嚇得半死不活、哭笑不得。

媽媽又問:“你剛才說什么?”我說:“槍林彈雨呀!”媽媽就說:“那我就……雨過天晴!”爸爸說:“晴天霹靂?!钡轿伊耍晌掖鸩怀鰜?,爸爸說:“快點(diǎn),我等到花兒都謝了!”我急了,急得臉微微發(fā)燙,于是不好意思地說:“我不會。”我的收就挨了一個巴掌。

雖然挨了一個巴掌,可我很快樂,因?yàn)榘职謰寢尯芫脹]和我玩這個游戲了,所以我很快樂。

暑假的一個上午,風(fēng)和日麗,是個玩耍的好天氣。我跑到陽臺上一看。哇,好多小朋友正在樓下玩游戲呢!我也打了電話給小明,小芳,小剛和小紅一起到我家樓下玩游戲。

我們要玩的是三個字的游戲,游戲規(guī)則是這樣的:幾個人先玩剪刀石頭布,誰輸了就來抓我們,其他的人來跑不讓他追到。抓的人快要抓到一個人時,那個快被抓到的人可以任意說出三個字,雖然不會被抓,但是會被鎖住,不能移動,要等另一個人來解救。

游戲開始了,我們幾個先剪刀石頭布,決定了小剛來抓我們,我們早就商量好了,分頭跑,讓小剛亂分寸,不知道追哪個。可這招很快沒用了,小剛硬是抓著小明不放。我們只好讓小芳冒險去引誘小剛追她,小剛果然去追小芳,接著,我又向小芳打手勢示意她快跑,可怎么也甩不掉小剛。小芳被追的筋疲力盡,說出了“看電視”三個字,小剛把他鎖住。轉(zhuǎn)身一看,我們都沒了蹤影,他又到處找我們,我們在大樹后嚇得大氣也不敢出,沒過多久,小剛找到了我們,“啊,小芳!”小紅說,“小芳還沒救!”她又趁小剛沒注意溜到小芳面前救下了她,還沒來得及喘口氣,小鋼炮過來,一下抓住了小紅。就這樣,新一輪的大戰(zhàn)又開始了。

三年級作文有趣的游戲篇六

下課了,同學(xué)紛紛跑出教室,跑到操場去玩游戲,我們在玩老鷹抓小雞,是我們最愛玩的游戲!

成星當(dāng)老鷹,又又當(dāng)雞媽媽,其他都是雞孩子。游戲開始了,老鷹疾步如飛跑過去抓住了后面小雞,雞媽媽有些著急,雞媽媽眼睛一亮,腦子里想出了一個法子,雞媽媽對我們小雞說:“我的右手往右走的時候,你們往右躲。我的左手往左走的時候,你們往左躲。我的頭往下低的時候,你要臥下。知道嗎?”老鷹不知道我們在干什么,老鷹一躍而上,從天上俯沖下來。雞媽媽把雙手高高地伸起來,我們立即也伸出了雙手,無數(shù)雙手像一堵鐵墻,擋住老鷹的進(jìn)攻,老鷹從天上掉下來,摔了一個狗啃泥,老鷹不服氣,肚子都?xì)獾霉墓牡摹K智那牡貜南旅媪镞^來,雞媽媽的手像一把刀砍了下去,老鷹的頭上重重地挨了一下,眼冒金花,站都站不穩(wěn)。我們哈哈大笑,不停的和老鷹周旋。這個時候,老鷹己經(jīng)筋疲力盡了,不停的喘氣,肚子一起一伏,腳也挪不動了。這時雞媽媽用手把老鷹按在地上,小雞蜂擁而上,不停的叫和打,把老鷹打敗了!小雞的贏了,我們?yōu)殡u媽媽歡呼,游戲結(jié)束了,我們玩得真開心!

在這個有趣的游戲里,我懂了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量。有一句話說的好:眾人拾柴火焰高!

三年級作文有趣的游戲篇七

今天,在習(xí)作課上,老師帶我們玩了一個游戲——吹雞毛。

上課了,老師拿著一根雞毛大步流星地走上講臺。同學(xué)們都很好奇,疑惑不解地望著老師。這時,老師笑瞇瞇地對我們說:“今天我們玩一個游戲,名叫吹雞毛?!痹捯魟偮?,同學(xué)們就一陣歡呼。

有趣的吹雞毛游戲開始了。老師給我們講清了游戲規(guī)則:“雙方各五個人,不能用任何工具,只能用嘴巴吹,雞毛落到哪一方的地盤上,哪一方就輸了?!比缓?,又把我們分成兩隊,我們叫“紅龍隊”,對方叫“青銅隊”。李老師站在中間,將雞毛使勁往上空一扔,同學(xué)們的目光便齊刷刷地投向那小小的雞毛??矗u毛正在慢悠悠地飄到我們的地盤上。就在這時,我們隊的代表李青越鼓起腮幫“呼呼”地吹向?qū)Ψ?,他們組的陳彥錦也不甘示弱,一邊跳,一邊用盡力氣使勁吹。再看那些啦啦隊員們,也配合著大喊加油。

如此別開生面的游戲,令我沒齒難忘!

三年級作文有趣的游戲篇八

新的學(xué)期開始以來,我最開心的事情就是和伙伴們一起玩。今天的每一個課間十分鐘,我都和我的伙伴們一起玩。我們玩許多游戲,分別是踩腳、鉤腳、卷心菜。給你們講一下游戲的規(guī)則吧。踩腳是這樣玩的,幾個小朋友圍在一起,伸出你的右腳,然后剪刀、石頭、布,誰贏誰就往后跳一格,輸?shù)娜瞬辉S動,接著,那些輸?shù)娜嗽偌舻?、石頭、布,就是這樣玩。鉤腳最少要三個人才可以玩。

三個人手拉手,誰先鉤都可以,三個人鉤完后,就把各自的手放開,再一邊拍手一邊單腳轉(zhuǎn)圈圈跳,然后把各自的腳放開單腳跳,你可以用手輕輕地推一下別人,你再看一下別人的另外一只腳有沒有掉下來,如果沒有掉下來的話,就說明另外一個同學(xué)沒有輸,如果另外一個同學(xué)的腳掉下來的話,就說明那個同學(xué)輸了。卷心菜非常好玩。最少要五個人才可以玩。就是五個人手拉著手一只轉(zhuǎn)圈圈,第五個同學(xué)不用動,就往后拉,拉到最后,好伙伴一個個的又變回原位。這些游戲都非常好玩,我和伙伴么玩得很高興。你們也試試吧!

三年級作文有趣的游戲篇九

學(xué)好游泳,老師跟我做起了游戲。他說:“你拉住我的腳,如果憋不住氣了就抬頭吸氣。”

我就拉住他的一只腳,老師用另一腳猛烈地踢,快速地游了起來。在水底,我好像是一條魚,但我很快憋不住氣了,因?yàn)槔蠋熡蔚锰盍?,我只探出了一點(diǎn)水面,沒有吸到一點(diǎn)氣,而水卻喝了很多。

我又潛了下去,沒過一會兒,就再也憋不住了,我還是吸不著氣,快要游到對面了,我就冒出水來,一個勁地咳嗽,好像喉嚨里咽著什么東西,非常難受。

老師說:“下次小心點(diǎn),我們玩別的游戲吧,你先憋好氣,我來給你轉(zhuǎn)個圓圈,好不好?”我說:“好!

”我憋足氣,老師把我的頭往下一按,用手把我的身體彎成圓形,我在水底轉(zhuǎn)了個圈,我一倒過來鼻子里就進(jìn)水了,呼嚕咕?!饋淼臅r候鼻子里好像有一些東西卡住了,弄不出來。老師說:“你的鼻子倒過來了,當(dāng)然會進(jìn)水呀,每個人都會進(jìn)水的!

我覺得這兩個游戲好玩是好玩,但是老會嗆到水!

三年級作文有趣的游戲篇十

說起游戲,大家也許都熟悉。給我們童年的生活帶來了很多樂趣。

我最喜歡的游戲是藏貓貓,我們輪流來捉,首先是蘭蘭,我們藏好了,她推開門,這時不懂事的花花就調(diào)皮的蹦出來,逗得我們哄堂大笑。輪到我了,我推開門,并沒有輕舉妄動,只是叫了一聲:“藏好了嗎?”全體人異口同聲地回答:“藏好了!”我暗自笑著,順著聲音找去,把所有人都找到了。輪到明明了,他也是這樣喊到:“藏好了嗎?”這回房間里鴉雀無聲,有誰還會上當(dāng)呢?上當(dāng)了才是傻瓜呢!于是,他就絞盡腦汁地找,就在他大汗淋漓,灰心喪氣,準(zhǔn)備認(rèn)輸時,花花弄出了一點(diǎn)響聲,明明就抓住這個機(jī)會,把花花找到了,就這樣我們大家都玩的很開心。

我們捉迷藏是不是很有趣,你們喜歡什么游戲,和我說說吧!

三年級作文有趣的游戲篇十一

“向左、向右、向右……”你知道我在玩什么游戲嗎?告訴你吧。這個游戲的名字叫“瞎子背瘸子”。

游戲開始之前,朋家一聽老師說要玩游戲。同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的手舞足蹈,還有的同學(xué)們迫不及待呢!

游戲開始了,讓我印象最深的是第四組,有一個瘦瘦的瞎子背著一個很高的瘸子。開始瞎子挪著步子,但最后瞎子的步伐越來越大,胸有成竹的走著,可是瞎子的缺是一片漆黑不知道他哪來的這股勇氣。瘸子呢,他咧著嘴巴,大聲的喊:“向左、哦不,是向右……”他胡亂指揮著。我一看手表,只聽“咚”的一聲。瞎子和瘸子一起摔在了地上。最后還是我們b組勝利了,我們都很開心。

人與人之間,講究的是一個合作,誰離開了誰,也將失去了雙贏。

三年級作文有趣的游戲篇十二

星期一的中午,陽光高照,我閑著沒事干,就看了一會兒手機(jī)。忽然,我看到了一個游戲,它的名字叫“跳一跳”,我很好奇,于是我就抱著試一試的心態(tài)玩了一局。

這個游戲的玩法是:你用手按住手機(jī)屏幕,一個小人會根據(jù)你按的力度來跳方塊。我還知道一些有用的消息,比如:小黑人跳到正中間加2分,如果連著跳一次的話,最后一次比前一次多加兩分。

我玩的時候先跳到第一個黑色方塊,然后再跳到那個白色方塊的點(diǎn)上,可是失手了。我并沒有放棄,繼續(xù)練,果然“功夫不負(fù)有心人”呀,我成功了。

我又學(xué)連著跳,可是連跳第二次的時候,小人掉了下去,很遺憾。我努力地操作著,結(jié)果,我居然得了100多分,我興奮極了!

在玩的過程中,我又知道了其他有用的程序。比如,跳到會亮的方塊上面加20分,調(diào)到電子小玩具上也加20分,跳到音樂盒加30分,就是因?yàn)槲彝ㄟ^觀察,才知道了這些規(guī)則。所以,我現(xiàn)在能跳300多分了。

通過玩這個游戲,我明白了一個道理:一個人無論干什么,只要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),就能有所成功。

作者:城關(guān)二小三年級鄭皓軒。

公眾號:快樂作文天地。

三年級作文有趣的游戲篇十三

下午,我來到作文班,老師讓我們玩了一個游戲,名叫“兩人三足氣球”。

游戲規(guī)則是每桌為一組,按順序來兩人三足運(yùn)氣球。用圍巾綁住兩人挨著的腿合力運(yùn)氣球,多拍、漏拍、球掉到地上就算犯規(guī)一次,超過三次則淘汰。

我和楊雨童是第一組,我倆一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有,所以非常緊張。楊雨童先拍,然后我拍。他第一次拍得很高,我?guī)缀醵家饋聿拍芘牡角?。運(yùn)到了一半時,有人喊“加油!”,有人喊“漏油!”??斓浇K點(diǎn)時,我和楊雨童都很著急,都想快點(diǎn)完成任務(wù),所以拍得太遠(yuǎn)了,球往前跑去,結(jié)果楊雨童跌倒了,球落到地上了。這時我發(fā)現(xiàn)喊”加油“的人都很擔(dān)心,喊”漏油“的人都很高興。

第二次,我們吸取經(jīng)驗(yàn),成功的把球運(yùn)到了終點(diǎn)。

輪到最后一桌張心燁和李浩瑄的時候,我覺得她們肯定能贏,因?yàn)樗齻兛戳宋覀兯薪M的比賽,經(jīng)驗(yàn)多。沒想到她們被淘汰了。張心燁很著急,生怕李浩瑄接不住球,就自己多拍了而失去了機(jī)會。

我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn):被綁住的那條腿走路一定要齊,不然就會跌倒;球不要拍得太遠(yuǎn),不然會接不到,要保持距離。

三年級作文有趣的游戲篇十四

今天,董老師帶我們玩了一個游戲,名叫“拷貝不走樣".

老師跟我們講了游戲規(guī)則:一個人背對著黑板,一個人面對著黑板。老師把背對著黑板的人要猜測的詞寫在黑板上面。面對著黑板的人表演老師或同學(xué)寫下的詞,然后讓背對著黑板的人猜。表演者不能說話,猜測者不能回頭。

第一輪,老師選了我和張家偉。我當(dāng)猜測者,張家偉當(dāng)表演者。開始了,張家偉笨手笨腳的比劃著,我猜不出來。他看我猜不出來,有口難言,但無可奈何。臺下的觀眾蠢蠢欲動,張家偉急得像熱鍋上的螞蟻,頭上仿佛著了火。我看了大驚失色,腦汁都被我榨干了,才想出了答案。底下的觀眾歡呼雀躍。

第二輪,老師選出了董詠春和張新悅。董詠春當(dāng)表演者,張新悅當(dāng)猜測者。一開始都還可以,但到了最后,老師寫了”豬八戒“。董詠春表演不出來,連蹦帶跳的。我們笑得前俯后仰,還對他擠眉弄眼。終于,張新悅憑她聰明的腦子,猜出了那個詞。

經(jīng)過這一次游戲,我懂得了知識積累和合作的重要性。

三年級作文有趣的游戲篇十五

今天上午,我們作文班的同學(xué)在課堂上做了一個名叫“句子里的大世界”的游戲,可有趣了!

上課鈴響了,老師健步走上講臺,微笑著告訴我們:“同學(xué)們,今天我們來做一個游戲。”“耶……”教室里頓時沸騰了,同學(xué)們歡呼雀躍。老師擺了擺手,等教室里安靜下來,宣布了游戲規(guī)則,接著又分發(fā)了紙條,讓各組同學(xué)在紙條上分別寫上時間、地點(diǎn)、人物、事情。同學(xué)們拿起筆,紛紛寫起來。我們組的同學(xué)分配寫人物的名稱。該寫什么呢?我陷入了深思。嗯,就寫一個好玩的名字,讓大家開心一把吧!可是老師吩咐過,不能寫低俗不文明的,不能太過份。左思右想,最后我寫了個最喜歡的名字——張杰。

同學(xué)們都完成了寫紙條的任務(wù),紙條被一張張傳送到臺上,老師仔細(xì)地把紙條分成四小堆。游戲進(jìn)入了第二個環(huán)節(jié)——讀紙條。老師宣布道:“現(xiàn)在請一位同學(xué)到臺上來,從四堆紙條里各抽出一張,拼成一個句子,大聲地、響亮地讀出來。”老師話音剛落,教室里頓時熱鬧起來,大家紛紛舉起手來。

第一個上臺的是我們班里的馳思同學(xué)。只見他滿臉興奮地跑到講臺上,兩眼緊盯著紙條,手不停地?fù)軇又孟窦埗牙镉惺裁磳氊愃频?。他小心翼翼地抽出了四張紙條,又用急忙排列著,開始朗讀了,教室里一片靜默,大家的眼光都集中在講臺上,著急地想聽聽他拼出來的句子。

可馳思卻慢條斯理地,一詞一頓地念道:“在古老的幾百年前,僵尸我……”話音未落,同學(xué)們先是一愣,接著“哈哈哈……”笑了起來,我也忍不住嘿嘿地笑了。馳思忍住笑,又讀下去:“僵尸我……在十八層地獄……”天哪,誰這么毒,竟然寫在十八層地獄,我目瞪口呆了,可同學(xué)們聽了,又一次次哈哈大笑起來。

“看電視?!瘪Y思最后念道?!巴?!原來以前的技術(shù)竟這么先進(jìn),地獄里還有電視看哪!”我再也忍不住放聲大笑了,邊笑邊說。男同學(xué)們更是笑翻了天,教室里回蕩著一陣陣歡樂的笑聲。

“哈哈哈哈……”一陣陣歡快的笑聲沖出教室,沖向天空。

有趣的游戲活動結(jié)束了,可同學(xué)們依然沉浸在歡樂聲中。

三年級作文有趣的游戲篇十六

今天,我在作文班做了一個有趣的游戲——拼句游戲。

老師給我們每個人發(fā)了一張紙條,然后宣布游戲規(guī)則,a組的同學(xué)寫名字,b組的同學(xué)寫在什么地方,c組的同學(xué)寫心情,d組的同學(xué)寫在干什么。寫完以后,一排四個同學(xué)站起來讀,這樣就連成了一句話。

聽完了老師的規(guī)則,同學(xué)們很快就行動起來,有的同學(xué)拿起筆就寫,有的同學(xué)思考了一會兒再寫。“寫好了嗎?”老師問道。“寫好了!”同學(xué)們說道。一排的同學(xué)站了起來,然后說:“閻王爺在地獄里高興地吃方便面?!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。又開始了拼了:“哆啦a夢在操場上悲傷地唱歌跳舞?!眲傋x完同學(xué)們的笑聲快把屋頂給掀翻了,真是太好玩了?!盎鹜饶c在天堂開心地打人?!?/p>

今天這個游戲真是太好玩了,有空一定要再玩一次。

三年級作文有趣的游戲篇十七

今天的語文課,我們玩貼鼻子的游戲,老師在黑板前畫了個小丑,就是沒有鼻子。游戲規(guī)則是:用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛原地轉(zhuǎn)三圈,然后走上講臺為小丑貼鼻子,看誰能又快又準(zhǔn)的貼上去。

首先上來的是小玉同學(xué),她蒙著眼睛原地轉(zhuǎn)了三圈后已經(jīng)都站不穩(wěn)了,她跌跌撞撞的走向講臺,準(zhǔn)備貼的時候,我們都很緊張,同學(xué)們還七嘴八舌地喊著:“左一點(diǎn),右一點(diǎn),不對,不對……”可憐的小玉本來就暈乎了,再被同學(xué)一吵,把鼻子貼在了小丑的身體上。同學(xué)們哄堂大笑,小玉的臉頓時紅成了蘋果。

接著上來的是小趙同學(xué),他轉(zhuǎn)完三圈后,定了定神,胸有成竹的走上講臺。一上講臺,同學(xué)們又開始使壞的叫喚起來:“左邊,左邊!”“右邊,右邊!”可是小趙絲毫不受影響,毫不猶豫的貼了上去?!巴廴?,對了!”同學(xué)們歡呼起來,小趙同學(xué)摘下眼罩,一蹦三尺高。

后面接二連三的上去了好幾個同學(xué),只有極少數(shù)同學(xué)成功了,可是我們都很開心。

這一趟有趣的游戲課讓我們沉浸在歡樂中,久久不肯醒來。

三年級作文有趣的游戲篇十八

星期二的早上,老師笑瞇瞇地走地走進(jìn)教室,開心地說:“同學(xué)們,我們來玩一個畫鼻子的游戲好嗎?”大家聽完后,開心極了!于是,老師把游戲規(guī)則告訴我們,就是閉上眼原地轉(zhuǎn)3圈后走到黑板前畫鼻子。

游戲開始了,老師說:“小明你先來。”小明轉(zhuǎn)3圈后,身體搖搖晃晃,好不容易才站穩(wěn),搖搖擺擺地走向前。可是他走的方向錯了,撞到了講臺,只能扶著講臺摸索到黑板前。他好不容易來到黑板前,用手量了一量,確定位置后把鼻子畫了上去。剛畫完,他就聽到了同學(xué)們在哈哈大笑。小明心想:肯定是自己畫錯了。他連忙睜開眼睛一看,果然畫錯了。

小明畫完后就輪到我了,我很緊張,擔(dān)心會畫錯被同學(xué)們嘲笑,我懷著忐忑不安的心選了個位置畫上鼻子,結(jié)果畫在了臉蛋上??吹阶约寒嫷谋亲?,我忍不住笑了。

我覺得到這個游戲很好玩,希望下次還能再玩。

三年級作文有趣的游戲篇十九

今天,老師說讓我們做一個“瓶底抽紙條”的游戲。我聽了以后,興奮不已。

游戲的規(guī)則是:在瓶子底下放一張紙條,然后把紙條抽出來,不能用手和工具去碰瓶子,也不能把瓶子弄倒,就算成功。我想,這不是很簡單嘛!

游戲開始了,小剛第一個上場了。他猶猶豫豫地遲遲不見他動手,他盯著瓶子看了半天,好像下定決心似的捏住紙條顫顫巍巍地往外拉,瓶子搖搖晃晃,我的心也“怦怦”直跳。終于,瓶子倒了,他失望地下了場。

該我上場了。我用的方法是“扭秧歌”。我捏住紙條的中間,往左扭扭,再往右扭扭,瓶子也跟著跳起了秧歌舞,左搖右擺的,眼看著就要成功了。我在心里祈禱著:千萬要挺住??!可是,事與愿違,瓶子還是“轟然倒地”,同學(xué)們也都替我惋惜。我沮喪地走回位子,心想:真是看起來簡單,做起來難啊。

同學(xué)們還試了其它方法,如慢拉、左右拉、上下拉……都沒有成功。劉老師教了我們一個辦法:快抽。她示范了一次,果然,瓶子沒有倒。同學(xué)們都為劉老師的成功拍手叫好,紛紛上臺嘗試這種辦法。

這個游戲真好玩,我真想多玩幾次。

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