作品賞析是提高文學鑒賞能力的重要方法，它可以讓人更好地理解和欣賞文學作品?？偨Y(jié)應該注重邏輯性和系統(tǒng)性，做到有始有終。接下來，讓我們一起來看看一些總結(jié)范文，或許能給您帶來一些啟示。

掌心的陽光作文600字左右篇一

生而為文字，筆下字字皆是情；死而為文字，掌心縷縷是墨香！――題記。

蒹葭兩蒼蒼，不抵墨跡一縷魂。伴著喧囂的世俗，懷揣一抹文字的香，走進經(jīng)年的歲月，重新燃燒起希望的火焰，讓那淡淡的，悠閑的文字情流進我的靈魂，洗滌我仲夏的蹉跎時光！

茶花開又醉，釜山一季春，比不得文韻的悠長淡雅！尋著文的腳步，我身披五彩嫁衣，與文字結(jié)下不老的情緣！隔岸波光粼粼，縹緲的琴音穿越翠竹的倒影，與我相約在文字的婚嫁里！

古道悠長悠長，恬淡的菊園四季如春，圣潔的蓮猶如一那縷縷墨香溢滿我沉醉的笑靨，隔著美麗的春，看著五彩的夏，我一身輕紗攜著流年的墨跡與文字相約在高山流水里，沒有鑼鼓喧天的熱鬧，沒有那紅塵的洞房花燭與鳳冠霞帔，而我今天卻嫁給了文字，生生世世與他為伴，至死不渝！

青山含語，碧水無聲！片片桃花雨落在我心房，抬頭看看她迷人的眼眸，側(cè)耳傾聽她滴落的音律，心無比的欣慰，雖沒有那卷簾的珠為我滴下清澈的.淚照亮我一季的春；更無窗前月下的柔情似水，而就在這個以天為媒，以地為說的地方，我卻選擇了我一生的歸宿，將今生今世的情都給予了他，哪怕某天，山不轉(zhuǎn)，水不流，我今生只此一人無怨無悔！

長山雨落，環(huán)玲絕，我一身古裝，帶著出嫁的情愫，想著未來的多彩，在那潔白的婚紗上寫下對文字的情緣。今生不求蕩氣回腸，此生不慕雍容華貴，只想靜靜地就這樣愛文字一場！

佳人芳香，萬古流芳的容顏擱淺了我對文字的迷茫，卻伴著斑斑墨跡我找到了唯一的歸屬，縱是處在如此這樣一個美人窗燭，才子佳人妖嬈的塵世里，我對他的情也不會少一縷！

文之墨，香之韻！在那悠久的時空里，我選擇了穿越，為你脫下紅塵嫁衣，穿上古裝綿綿，縱是千山萬水也阻擋不了我的情；縱是七海連珠也剪不斷我的愛，只為了今生與你有一次美麗的邂逅，我選擇了忘記前塵往事的種種情懷，只為與你許下永世的諾言！

平地千峰，山環(huán)水繞，綿延著我跨越百年的情懷，捧起一灣清泉，拭去那濃妝艷抹的粉跡，我想與你素顏相對，那將是我最純潔的愛！此時悠揚的古琴又響了，我在俗世的塵緣永久的隨你放下，為你我選擇了自然的婚宴，木蘭花開，鳥樹相鳴，那是最好的見證！

天地為玉床，日月為花燭，這對我來說是多美的婚宴！愛就當如此，愛的轟轟烈烈，愛的無怨無悔！

小舟輕泛，我的嫁衣飄在你的心房，那淡淡的墨香流淌在我們相遇相戀的季節(jié)中，看著白云多多，我微微一笑！

我說：今生只做你新娘！

掌心的陽光作文600字左右篇二

為加強對我校體育工作的領導，特成立如下領導小組：

組長：*。

副組長：*。

成員：*體育教師以及各班班主任。

二、指導思想。

貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，始終堅持“健康第一”的指導思想。

三、主要活動內(nèi)容。

（一）提高體育課教學質(zhì)量，積極推進體育教學改革。

初中部由體育教研組制定統(tǒng)一的教學計劃和進度，詳細規(guī)范每個單元的'教學內(nèi)容，并以此為據(jù)制定期末評價內(nèi)容，教導處根據(jù)教學計劃檢查教案，確保體育課的教學質(zhì)量。

（二）按照文件精神落實國家對體育課的規(guī)定。

整個學期，對初三畢業(yè)班學生加強晨練，保證身體素質(zhì)。

在“五一”后，初中部每周體育課增加到三節(jié)。

（三）安排豐富多彩的課外活動和大課間活動。

根據(jù)我校場地實際情況，初中分批開展課外活動，由體育老師指導，學生會組織實施，項目有球類、繩、鍵、拔河及趣味項目。

上午第二節(jié)課后，安排半小時的大課間活動，主要內(nèi)容為廣播操。

另外分別在上午、下去各安排一次眼保健操。

（四）全面開展群眾性體育活動，提高課余訓練水平。

1、組織實施第二屆“青少年體育俱樂部杯”初中籃球賽；

2、初中各年級繩、鍵比賽；

3、初中各年級拔河比賽；

4、組織為期一周的體育文化節(jié)活動，形成全員參加體育鍛煉的氛圍；

（五）上學期由教導處負責組織召開趣味運動會，下學期由體育教研組負責組織召開秋季運動會。

（六）結(jié)合體育教學，貫徹執(zhí)行《學校體質(zhì)健康標準》，組織達標活動，建立和完善標準的測試結(jié)果紀錄體系。

（七）加強投入，改善學校體育場地設施。

按學校20**年工作思路，于今年九月前，完成原有場地的重建工程和草坪運動場建設工程建設。

四、保證措施。

（一）提高認識，加強領導，做到“五個必須”，分解任務，狠抓落實，精心組織。

（二）加大宣傳力度，掀起群眾性體育鍛煉的新熱潮。

大力宣傳體育鍛煉與身體素質(zhì)的重要性，掀起校內(nèi)體育鍛煉和校外體育鍛煉、單個體育鍛煉和集體體育鍛煉、組織性體育鍛煉和自發(fā)性體育鍛煉相結(jié)合的熱潮，讓人人樹立“時時可鍛煉，處處可鍛煉”的觀念。

（三）加強學校體育活動的安全保障。

教育學生在加強體育的同時，重視安全，重視預備活動，提高安全意識和防范能力。另外，積極參加校方責任險，鼓勵學生購買意外傷害保險，為學校處理好意外傷害事件提供必要的保障。

掌心的陽光作文600字左右篇三

公歷1月23日，農(nóng)歷正月初一，春節(jié)。如此辭舊迎新的日子，整個下午都在循環(huán)著聽冷漠的那幾首歌，不為什么，也許是因為那些歌詞里呈現(xiàn)出自己的過往，也許是因為在那些旋律中能找到自己的共鳴。

傾瀉而下的全是自己的倒影，張開手心，原來記憶一直深藏的那么深，如同大海那看不清的深處，幽幽不見底。新的一年，聽到太多人計劃著關于下一年怎樣怎樣的打算，惟獨自己冷眼旁觀，沒有表情，沒有言語，記憶里開始呈現(xiàn)大段大段的空白，唯有啞言。不是無痛呻吟的感嘆，只是不得不承認，時間流逝的太快，自己也老的太快，老去的不是容顏，而是心理。漫無目的游蕩在網(wǎng)上，突然看見一句話：最狠的不是報復，而是自心底發(fā)出的冷漠，沒有任何溫度?？吹臅r候就那么笑了，的確如此，就像這個冬天，寒冷的讓人連生的氣息都微弱。又開始沒有理由的情緒化，沒有表情的臉上又習慣性的牽起一絲冷漠的笑。決絕、冷漠、冰涼，這樣的自己是不是自己一直所希望的態(tài)度，或許吧。記起一個似曾相識的人說過一句話：一個人重生以后是兩種極端的性格，要么，有血有肉，性情中人，要么，冷情到極點。我承認我一直都是個冷淡的人，所以變得冷情倒也在情理之中。

其實，在這新年里的第一篇文字不想寫這些情緒，一直都在壓抑，不想讓這些情緒影響到別人，更不想傷害到自己在乎的人或在乎自己的人。好多時在想，是不是該努力的奮斗了，一直都暗地里和自己講好，要努力的奮斗，卻一再的在這些情緒面前所妥協(xié)。過去的時光里，獨自坐在空蕩黑暗的房間里，就如放電影般的回望那些經(jīng)歷的所有，失去的，得到的，那么多又那么少，原來，真的很多事永遠都不能成正比。驀然間發(fā)現(xiàn)，那么長的記憶，竟然沒有被慢放的鏡頭。一些曾經(jīng)視之如命的東西，亦沒有在記憶里做定格畫面處理，全是幡然而過，一遍一遍的倒帶回映。是自己把某些看的太重，以為早已做了定格，而如今，卻聽不清，看不見，就像落在掌心里的涙，早已堆積成了海。有誰會知道那個一直困在這片海里的人，其實只有自己。請允許我的'自私，就像現(xiàn)在自私的我，沒有經(jīng)過你的允許就把你藏在這片海里，不想被別人問候，不想被別人打擾，不想被別人探知。

愛，我一直很少說的詞匯，我知道，你懂得。那么努力的想要把那些蒼涼都寫成溫暖的摸樣，最后還是無能為力。沒有力度的言辭，所有的訴說皆是空洞蒼白，所以，自然而然的，用了這些微涼且略帶寒意的文字，一直記述。關于你，我一直放在心底，藏于手心。只待某一刻厚積薄發(fā)般的寫出我認為最溫暖的文字。

此刻，夕陽傾瀉而下，落在身上，第一次那么喜歡陽光，一些枯萎、腐朽的東西是時候丟掉了，掙脫一切，煙消云散，不過浮夢一場。張開手指，把一切都寫在掌心，其他所有的，以后我會遮住雙眼不想再看，把未來放于你手心，緊握你的指尖，我就可以走很遠很遠。只是很多時候的這些或那些，到最后都會歸于沉寂，然后融于塵埃，不生不滅的只有那點微薄的夢想，生生不息的將是那些一直堅持的信念。

掌心的陽光作文600字左右篇四

時間走在掌心里。回歸平淡的心，寧靜地看著掌心里的時光，跌落進無形的黑暗中，不許也不能憂傷，因為未來還未曾老去。

時光總是那么漫長的，行走在掌心里。突然間就喜歡上淺淺的，淺淺的憶起一個名字，淺淺的思念著一個身影，淺淺的撿拾起一段往昔，淺淺的送走愛情。

轉(zhuǎn)眼一年就快走到了盡頭，轉(zhuǎn)眼一個秋季也快要進入尾聲。悲喜的流年變成掌心的紋路，縱橫著深淺的脈絡。

我是一個繡女，用深情繡出傾長的記憶，每一段絲線，都細細密密的繡進時光的紋路間，繁華和蒼涼，在指間穿梭，變成漫長的人生，煙花般的往昔，是串了金絲銀珠的彩線，在靈巧的手心里，繡出時光的美麗。

我是一支蘸滿色彩的筆，總是游走在歲月間，悲悲喜喜，喧鬧寂寥，都在筆尖下繪出斑斕的畫卷，每一個線條都細膩而清晰，每一個色澤都飽滿而多情。人生是我用深情涂抹的畫卷，濃淡深淺，冷暖相間，都呈現(xiàn)出唯美的風景。

我是一張素凈的紙扉，被游走的時光填滿冷暖的文字，有一些浪漫，有一些凄涼，有一些甜蜜，有一些苦澀，一個一個的文字，構成圓滿或凄美的故事，時光，在鐘表的指針里游走，送走了春夏，迎來了秋冬，四季在時光里演繹著各自妖嬈的景致，誰是沉淪于時光里的想念，總是不肯遺忘從掌心里溜走的愛情。

穿越塵世的深情，總是效仿四季的碾轉(zhuǎn)，硬是把一場愛戀演繹成悲悲喜喜的模樣。如今，一秋的悲涼都融進吹拂而來的風里，揚起的落葉紛飛成凌亂的思緒。

癡迷著時光里的流年，深藏在光陰里的愛情，在四季間萌芽蒼翠，再飄零成繽紛凄美的風景。我把自己的愛戀送給秋天，讓一場秋風帶走滿心的愛情，染紅愛的面頰，璀璨愛的衣裳，鍍上金色的光暈，再載著愛情，飄飛進蒼涼的天際，在一場秋色里，傾情舞動愛的嬌媚，然后，決絕的轉(zhuǎn)身，碾落進無盡的漆黑里。

因為有情，所以才珍惜;因為珍惜，所以愛著。掌心里行走的時光，帶著夢幻的色澤，有著浪漫的光彩，婉約著，在掌心里譜寫出凄美的詩句，每一個字，都帶上了晚霞般的絢爛。

時光行走在掌心里，深情飄曳在秋色里。一場雨，淋濕了曾經(jīng)的癡情，也許，遇見的美麗，就是為了一場分離;也許，歲月的甘甜，就是為了釀造光陰的苦澀。想著、念著，紅楓炫舞著，在秋的風雨里，演繹眷戀的深情。掌心的時光，帶著柔柔的.相思，映照著一朵云的純凈，深深的愛著，念起往昔若夢，憶起塵緣迷離。

仰望一株蒲公英的種子，載著輕柔的小傘，飄飛在碧藍的天際。眼眸間突然盛滿了柔軟的感動，深念著：一場新的愛情，又會在何方扎根發(fā)芽，再繁茂開花。

寂寥的紅塵，學會珍惜著，并認真的度過每一個時光。斟一杯歲月的酒，微醺了愛的思緒，游走的記憶，在淺淺的醉意里朦朧著，變成秋光的璀璨。時光是寧靜的，毫無聲息的滑落成虛無的幻影。指縫太寬，時間太瘦。擁擠的思念填滿了心扉的角角落落。陽光下，我晾曬著潮濕霉?jié)挠洃洠拈g有一畝田，被愛收割成殘亂的荒原。精心種植了一年又一季的癡情，就那么輕易被分離收割，殘留下刺目的荒涼。塵世的緣聚緣散，光陰的冷暖交替，都隨著時光，在掌心里散落，迷失在下一個路口的心，是否還會遇見新一輪的愛情，風輕云淡，云卷云舒，世事滄桑間，終會懂得，掌心的時光，染滿風塵，滑落的光陰，入了虛無的幻境。

時間走在掌心里?；貧w平淡的心，寧靜地看著掌心里的時光，跌落進無形的黑暗中，不許也不能憂傷，因為未來還未曾老去。

掌心的陽光作文600字左右篇五

在我們這里，不到清明節(jié)，是絕不能叫得上真正意義上的春天的。清明前到來的植物品類極少，毛手毛腳的，在原地蠕動；清明后的村莊和田野，才是超級批發(fā)市場，一大批、一大批的各色植物開始盛裝登場，千嬌百媚、風姿綽約地晃動，把北國的時空蠱惑得異彩紛呈、活潑可愛又靈動。小村子就像被貓抓一樣，再無安寧之日了。

搶先鬧春的，千古以來，還是綠柳和白楊。毛茸茸的楊巴狗子、柳巴狗子垂頭耷腦、擠眉弄眼地賣弄風情，隨著或涼或暖的風得意地擺動，吐著軟穗的舌頭逗引青草，調(diào)皮地壞呢。孩童們掌心里楊柳的.春天是快樂的。他們喜歡折下柔韌韌的楊柳枝攥在溫熱的手心里，胡亂追逐、打鬧，穗頭、斷枝稀稀落落掉在地上，觸目慘然了。

梧桐樹，是小村里的奇男兒、偉丈夫！高大壯碩，挺拔如燈塔。我最喜歡它們喇叭狀的炫紫色花。那些花朵很少形只影單，只要開，就是燦然一大片，成為小村半空中很奔放、很壯觀、很大氣的一道絕美風景線，照亮我童年的眼睛。梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴。風吹雨打后，那些小喇叭，連同狀如小帽的青綠花萼會掉落在地上。小時候家窮，沒錢買玩具，我就喜歡把那些“小青帽”撿起來，用一根柳條串成一條條“蛇”或“龍”，掛在墻壁上；或者串成一個圓圈，套在脖子里當佛珠，雙手合十，“阿彌陀佛”地在小伙伴們面前炫耀一番。掌心里梧桐的春天，帶著竊喜和小小的滿足感。

槐樹花開，滿村雪白?；被ǖ氖幦诵钠牵^對是叫人震撼的。那銀顫顫的素白，像潔白的云朵，像九天銀河，像三尺白練，像蒸騰的山間的霧嵐，很自然地懸掛、繚繞在鄉(xiāng)村春天的枝梢間?；睒涫切〈遄蠲?、最善良的女兒，純凈得就像是皎潔的月光。我喜歡站在樹下向上看，喜歡看這皎潔月光無遮無攔為我們打開它處子潔白的身體，喜歡一遍遍品嘗滿鼻滿腔蕩人心魄的醇香；滿樹的花枝燦然，眼里就不知不覺流淚。這些潺潺流淌的瀑布啊，從童年，一直流到我中年的心坎上。鄉(xiāng)村的槐花，不僅僅是浪漫，還有十二分的溫暖在里面。對于窮人的孩子來說，那是童年最好的美食了?；被〒缴厦?、加點水，放在油鍋里煎成酥黃酥黃的槐花餅，哇，饞死人了呢！如今依然雙眼濕潤，想起童年，想起童年的洋槐花！

30多年前，除了在畫上，農(nóng)村孩子幾乎沒見過什么水果。桑葚子，是小村里最誘人的漿果了。桑葚還在青澀期，我們就口水不斷；熟透的桑葚烏黑發(fā)亮，飽蘸著黑墨的濃汁兒，在藍天下的梢頭晃來晃去，更是饞死個人！我家雖有一棵桑樹，枝繁葉茂的，但盡是些滑條子，很少掛果，氣死人了。村南大娘家院子里栽了很多高大的桑葚樹，那些伸到墻頭外的枝條上，黑壓壓一大串、一大片的桑葚，像是挑著的黑燈籠。矮地方的都被我們打下吃完了。高地方的夠不到，就等著熟透，被風吹下來。熟透后，自然掉落的桑葚特別甜。我們也不管臟不臟的，從地上撿起，小心撣掉或輕輕吹掉表層的浮土，一口填在嘴里，反復品咂，細細咀嚼，真美真甜！要是大娘在家，聽到我們在墻外撒歡，就會打開門把我們喊進去，遞給一根長竹竿，說：“揀熟透的打下來吃吧！”現(xiàn)在想想，我們品嘗后，感到特別甜蜜的，何止是桑葚，更是鄉(xiāng)下人一顆樸實的善心和愛心。

掌心里的春天是如此之美，掌心里的童年是如此讓人難忘！掌心里的故鄉(xiāng)啊，感謝你讓我干癟的心靈在歷盡苦寒后，又恢復了愛的生命活力，讓我今后的道路，不再輕浮和迷蹤。

打開你我的手掌吧，在春天里；看我們的心，是不是就會敞亮一大片？

掌心的陽光作文600字左右篇六

一、指導思想：

為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，落實“生命—和諧”教育理念和陽光體育行動，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。將加強學校體育課程建設與提高德育工作實效、促進和諧校園緊密結(jié)合，養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，進一步推進校園體育文化建設。

二、目標和原則。

(一)目標。

1.促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧钡闹笇枷肼涞綄嵦?。

2.讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。

3.改革學校體育課程，優(yōu)化課外活動的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構，使學生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

4.促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

5.豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。

(二)原則。

1.以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能，根據(jù)學生的發(fā)展需求，有效地設置和開展各項活動，以達到對學生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。

2.關注個體差異，重視學生個性發(fā)展。張揚學生個性，發(fā)展學生特長，推動素質(zhì)教育。

3.增強體質(zhì)，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件，促進師生間、生生間的和諧關系，確實保證《國家學生體質(zhì)健康標準》有效實施。

4.根據(jù)學生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點，以及學校的實際情況，因地制宜，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。

二、組織機構。

組長：馬征。

副組長：孫寶偉。

組員：全體班主任、體育教師、全體師生。

三、活動時間。

每天上午9：40——10：05每周體育課。

四、活動目標。

保證學生每天至少一小時的體育活動時間，力爭學生體質(zhì)健康標準全員合格，養(yǎng)成終身體育的鍛煉習慣。

五、活動主題生命不息，運動不止，走向操場，走進自然，走到陽光下，每天鍛煉1小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。

六、實施目標。

1.樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團結(jié)、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。

2.開展陽光體育運動，要與體育課教學相結(jié)合，通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。

3.與課外體育活動相結(jié)合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

4.營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質(zhì)健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。

5.建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。

七、活動實施原則。

1.教育性原則始終堅持育人宗旨，以此陶冶學生情操，堅定學生意志，培養(yǎng)學生的團隊精神，促進學生體育意識的形成和鍛煉習慣的養(yǎng)成。遵循教育規(guī)律，運動技能形成規(guī)律，寓教于樂、寓教于學，寓教于練。

2.全面性原則面向全體學生，通過改進體育教學，開展豐富多彩的體育健身活動，指導學生科學鍛煉等手段，促進學生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高。

3.普及與提高相結(jié)合的原則在廣泛開展群眾性陽關體育活動的基礎上加強學生課余體育鍛煉，提高我校的體育運動水平，促進我校體育在更高層次上普及。

4.安全性原則在組織與實施過程中，加強安全教育與管理，切實落實安全責任，健全安全預警機智和應急機制，提高學生自救能力，避免和防止意外事故的發(fā)生。

5.堅持校內(nèi)與校外相結(jié)合的原則以校內(nèi)為主陣地，同時也要充分發(fā)揮校外的獨特功能，爭取社會和家長的支持和配合，形成共同促進學生體質(zhì)健康的活力。

掌心的陽光作文600字左右篇七

從春天到初夏都可以看到梔子花的白色花朵，高雅的香氣令人無法忽視她的存在。這樣的季節(jié)，最適合一個人靜靜的去漫步，穿上剛剛買到的心儀的粉白色連衣裙，將頭發(fā)隨意的用紅色絲線纏繞起來，輕輕放在肩頭，還不忘穿上剛剛被陽光親吻著曬干的帆布鞋，那上面有陽光的溫暖，腳心能感受到。

靜靜的走在兩旁開滿不知名的小黃花的石階上，一步一步，像是一個人在跳不需要旋律的華爾茲，裙擺在腳步的移動中開始轉(zhuǎn)起一圈粉白色的光暈，剛剛好，陽光從高大的白樺樹梢穿過那一層翠綠，零零碎碎灑在裙擺上。

聽不清的耳語最誠懇，看不到的內(nèi)心都忠貞。一句多么心疼的話語，勾起那埋藏在記憶里的最讓人不想回想的人和事。如果在無聲的世界里，我們該怎樣用耳朵去聆聽這個世界的聲音，不管是城市的喧囂，還是鄉(xiāng)村的鳥鳴，都無法用耳朵去聆聽。

記得有一個筆友說，即使我生活在無聲的世界里，我也能夠聽到最美的聲音，因為我在用心去聆聽。她說得對，在世界上有無數(shù)的聲音，不管是什么，從我們耳朵里捕捉到的都是聲音的表面，也許是一首歌曲的旋律，一只小鳥的啼叫，一條小溪的流淌，一陣大雨的驚彈，但是耳朵告訴我們的不一定就是聲音的本質(zhì)。

打開內(nèi)心的窗戶，用心去聆聽這個世界的.聲音。我們聽到的不是一首歌曲，而是唱歌的人對歌詞的感受，流露的是感同身受的體會，一個不會感知歌詞旋律的人是不會唱出最打動人心的歌聲的。我們聽到的不是小鳥嘰嘰喳喳的啼叫，而是啼叫時的心情，是悲傷，還是快樂。用心聽到的才是聲音最初的美麗。

電影《左耳》中說，左耳靠近心臟，甜言蜜語只能說給左耳聽。將手掌輕輕的放在心臟的位置，能夠真真切切的感受自己的心跳，那每一次的震動都是生命的節(jié)律。假如有人在我左耳說甜言蜜語，我想那應該一種心與心的交流。觸動靈魂的是我們內(nèi)心的聲音，耳朵只能夠讓我們辨別聲音，卻不能幫助我們?nèi)シ謩e哪些是好，哪些是壞。耳朵全盤接受每一種聲音，然后心不一樣，它能夠接受的，是自己最想要的，最期望聽到的。

我一直很喜歡將手掌放在有陽光的地方，我覺得那是對生命的照耀，可以將陽光通過手掌的每一個指尖傳到心臟的位置。我說，向陽生長，不卑不亢，清澈生活。但夜空的星星也是我喜歡的，我喜歡把星星當作夜晚最好的陪伴，我可以將白天的一切都告訴它，無論是快樂還是傷悲，它都愿意聆聽，很多煩惱都在自己訴說中漸漸消失，然后星星伴隨著我進入夢鄉(xiāng)。

一個人真的很好，雖然有時候走得很艱辛，但是覺得充實。在文字的海洋中，我盡情的抒發(fā)所有的情緒，但是現(xiàn)實不是這樣。但我永遠都記得有這樣一個地方，我可以在累了的時候，回到這里，靜靜的坐著，看看流水，嗅嗅花香，平復自己的心情，收獲一種新的情緒。

時間挺好的，很多時候就是剛剛好的把你晾在那兒，你想怎樣就怎樣，無拘無束。我親愛的朋友，請在有陽光的時候，伸出你的雙手，將掌心對著陽光，然后放在心臟的位置，你可以聽見陽光的節(jié)律在你的心臟上跳動。帶著陽光，帶著活力，帶著義無反顧的自信。

掌心的陽光作文600字左右篇八

那年，是我進入職中的第一年。在這新的學校中，我首先認識的老師就是他——曹老師。

剛開始進入一個新的學校，新的班級，我感到一切都是陌生的。我?guī)缀醪慌c其他同學說話，總是獨來獨往，這樣的`生活持續(xù)了半學期。期中考試后，我在班級排名第三，我十分沮喪，因為在小學時，我的學習成績總是數(shù)一數(shù)二的，可如今——第三名。唉！

那一次，曹老師找我談話。在談話過程中，他說：“你不能總是我行我素，不與其他同學接觸。要知道，良好的人際關系也是提高學習成績的方法，好好想想吧！”我聽后深有感觸。在這以后，我開始與同學友好地交往，與同學們共同進步，和睦相處。第二學期期中考試，我的學習成績直線上升，名次躍為全班第一。我笑了，因為我理解曹老師的話了。在上臺領獎的那一刻，我清楚地看見，曹老師在臺下笑得那么開心、燦爛，這也有他的功勞?。?/p>

在以后的一年里，我的成績忽上忽下，這讓我很擔心，卻也費了曹老師的許多精力。他又找我談了一次話。他說他總結(jié)出的原因是我沒有樹立遠大的理想，有點驕傲了。我也分析到了這一點。從此，我刻苦學習，知難而進，幫助同學，關心同學。這次考試，我的成績也很好。但是，我清楚，“好的成績是靠勤勞的汗水掙來的，謙虛使人進步，驕傲使人落后。”我要牢記曹老師對我說的話，揚起“刻苦”的風帆，駕起“理想號”，載著我心中的夢想，在知識的海洋里破浪前行，勇敢地駛向光明的彼岸。

曹老師對我的關愛就像陽光一樣溫暖著我的心。陽光有多燦爛，關愛就有多溫暖。

掌心的陽光作文600字左右篇九

今天的陽光很和煦，陽光透過窗戶，溫柔地照在我身上，暖暖地。

十一假期就要結(jié)束了，作業(yè)終于大功告成。我停下手中的筆，揉揉有些酸楚的手指，攤開手，看陽光在我的掌心跳躍。

要不是自己自制力差，這兩天也不會沒黑沒白地忙作業(yè)。剛放假時迷戀上網(wǎng)看電視，每天起碼有三四個小時，既影響視力，也耽誤學習，我請求媽媽監(jiān)督我，可老爸卻說這事全靠自覺。我想了想，覺得也對，我就不信管不住自己。陽光，在掌心跳躍，好暖。

我發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在真的可以安靜地學習。也許，我真的長大了，畢竟上初三了。

分數(shù)就是學生的.命根，為了分數(shù)，我們?nèi)杖找挂箷r時刻刻反反復復地方塊字，123，abc，不厭其煩地寫在紙上，分數(shù)就是我們考學唯一的砝碼?？己蟮呐琶讶朔殖扇诺?，酸楚無法言表。

陽光，在我掌心跳躍，好暖。

人，總是要長大的。手再巧，也抓不住流年。長大需要煩惱來證明，青春有時要用些傷痕來裝扮。

盡管明天也許會有風，有雪，沖淡了那些夢，可是那些夢，至少曾經(jīng)那么生動過，至少能留下美麗而破碎的浮影。陽光下那棵孤獨的樹，如現(xiàn)在的我，很安靜，很乖巧。只因為父母殷切的期望堅定得讓我不能逃避。

如果眼睛濕了，照照陽光，也許會出現(xiàn)彩虹。陽光，在我的掌心跳躍，好暖。

掌心的陽光作文600字左右篇十

散文。

合集，優(yōu)秀的散文像星星一樣燦爛，讓人仰望，給人遐想。許許多多的大師都表現(xiàn)了這樣的觀點。我們現(xiàn)在文學最豐富，發(fā)展最強勁的依然是散文。

《掌心里的陽光》一共有六章，每一章都是由許多作家寫出的童年故事，各章也不同，比如第一章就很快樂，第二章就很感人，其中最后一章有一個故事讓我印象最深，就是我最喜歡的作家曹文芳寫的《竹林里的喊聲》。里面講述了她家住在校園里，白天處處是孩子，等放學后校園就清凈了，清凈的有些寂寞。夜幕下，古老高大的老師辦公室向頭上長著角的龐然大物靜靜地佇立著散發(fā)出一股神秘的氣息。父親在家燈光讓鬼魅的老師辦公室溫馨了許多，若是不在，整個校園一團漆黑，到了夜晚上廁所成了揪心的事。她們姐妹四個可以結(jié)伴上廁所，而哥哥是家里唯一的男孩子沒有伴兒，她怕哥哥被水鬼抓走，但是哥哥還是回來了，她也不害怕了。

《竹林的喊聲》，這個故事讓我回想起，我和我哥也有過類似的經(jīng)歷，也有過和她們一樣的喜怒哀樂，等我們長大了，回想起來也會很有意思的。

這本書讓我學會了許多好詞好句，沈石溪寫的《面對風雨花的懺悔》就有許多。

成語。

比如默默無聞、顧名思義和烏云遮天一類的他寫作就好比武俠中的“以氣馭劍”這是“以氣馭文”可敬可嘆。而他就是寫作界的“土豪”我也要把我學的好詞好句運用到我的作品當中。

掌心的陽光作文600字左右篇十一

那時候，經(jīng)常下雨。雨不大，淅淅瀝瀝的，卻反反復復的，從月頭一直持續(xù)到月尾。我的心情一如這下雨的天氣，郁郁憂憂的。不知道是這下雨的天氣影響了我的心情，還是我的心情被下雨的天氣左右著，加上一些親朋好友的相繼離去，與其說是失落，不如說是失望，對自己，對生活，對人生的一種失望，一種無奈，一種感傷，一種無緣由的落寞。

那時候的天空中總看不見陽光，纏綿的細雨里顯得是那般的冗長和慵散。每天除了機械般的上下班之后，就是一個人坐在小屋里不是發(fā)呆就是看書，再者就是躺在床上聽音樂，聲音開得極大，對于鄰居抗議般執(zhí)著的敲門聲置若罔聞。什么事也不想做，也不想做任何事，大腦里空洞得可以搖出響聲，似有一種無形的力量正在肆意地吞噬我的靈魂，撕裂著我的歡樂。不快樂也不痛苦，思想上變得無所事事，比消極更讓人失落。

害怕白天，卻也拒絕夜晚的來臨，心情就像一面鑼，始終敲打不出自己想要的音符。思想開始變得沉淪，沉淪在自己夢想的世界里不能自拔。我愛自己，卻不懂得如何保護自己，傷害了別人，也讓自己遍體鱗傷。那時候的我，就像一個剌猬，隨時都張著剌眼的盔甲，張揚得讓人不敢靠近。

可是，在我的靈魂深處還是渴望陽光的愛撫，喜歡二月的春風里怒放的鮮花，喜歡三月陽光下蓬勃生長的小草。而生活尤如一潭死水，激不起半點漣漪。我不是個浪漫的人，不是不懂得浪漫，而浪漫離我很遙遠，遙遠得如夜幕中綻發(fā)的煙花，瞬間的美麗之后，卻是死亡般的平靜。

我想我該去淋一場雨了，徹徹底底的淋一場雨，讓自己在雨中好好的清醒清醒。雨不大，仍然是那種細細密密的小雨。在江南多情的雨巷里，我就像古時那個落魄的秀才，三魂七魄的走在大街上，憑冰冷的雨水迷離我的眼睛，打濕我彼離不齊的長發(fā)。

一支雨傘從身后悄悄地伸了過來，擋住了我的頭頂?shù)奶炜?。初春的街頭，陰冷的黃昏里平添了三分寒意。青石板上飛濺的水花，恍惚如隔世里戀人唇邊燦爛的微笑。我慢慢的轉(zhuǎn)過身，看到了一張陽光般燦爛的笑臉。

“這樣淋雨會感冒的?！蹦泻⒄f完，微微一笑，很靦腆很害羞的低下了頭。我不由得仔細的打量著眼前這個人，明凈的額，清亮的眼睛，臉上很干凈，一顆青春痘都沒有。個子跟我差不多高，略瘦，衣著干凈，整潔，很清爽，整個人看起來給人一種很舒服的感覺。我看見他胸前掛著的工作牌，問道：“你在xx俱樂部里上班？”

他笑了笑，說：“小銘，我就住在你家樓上的?！卑。课乙汇?，住在我家樓上？怎么好像從來都沒有見過的？還有，他怎么會知道我的名字呢？看到我的疑惑，他笑了，那雙明亮的眼睛如泉水般清澈。

“難怪你看不到我，你上白班，我上夜班的。你上班時我正下班，我上班時你正下班，時間錯開了，就很難碰面了?！?/p>

我也笑了。這是這些天來，第一次發(fā)自內(nèi)心的笑，是那樣的開心，那樣的輕松。

雨不知什么時候停了，昏暗的路燈下，兩條長長的影子在青石路面上搖曳著老長，老長。

他叫玉生，來自安徽農(nóng)村，來這里打工已經(jīng)一年多了，一直住在我家樓上。他說他經(jīng)常看到我的，而我卻沒有注意到他。是的，我知道以前樓上是住著幾個男孩子，經(jīng)常在半夜里唱歌，鬧得左鄰右舍不得安寧，后來有人反映到居委會，責令他們搬走了。而他，是什么時候搬進來的，是不是跟先前的男孩子們一起搬走后留下的，我無從知曉。

而我看他，也是個極安靜極沉穩(wěn)的人。他工作的俱樂部里我去過，那里工作的年青人走出來，不是染著五顏色六色的卷發(fā)，就是留著很長的長發(fā)，戴著耳釘，嚼著口香糖，旁若無人的打著電話或者吹著口哨。而他，似乎少了現(xiàn)在年青人應有叛逆和器張，反而多了一份落寞與平靜。

從他修理得干干凈凈的指甲上可以看出，他是個很有素養(yǎng)的年青人。雖然我們是同一個時代的人，但頭和尾的差別從他的身上顯現(xiàn)不出來。我仿佛看到五年前的自己，剛出校門的我，一樣的青澀，一樣的稚嫩。

可能是昨天淋雨的緣故，第二天我感冒了，四肢無力，頭昏腦脹的躺在床上。傍晚時分，響了敲門聲，我掙扎著開門一看，門前站的竟然是他。他說，他白天路過我的公司，聽我們公司里的人說病了，所以特地請假來看看我。

說實話，我在這人城市里的朋友不多。從來沒有人像他這樣關心過我，除了我的父母家人之外。他摸了摸我的額頭，吃驚的說：“還很燙呢？你沒有去看醫(yī)生？”

我搖搖頭，說：“吃過藥了?！?/p>

“走，我陪你去醫(yī)生吧。”說著，背起我就往外走。

從醫(yī)院回來，已經(jīng)晚上八點多了。掛了點滴之后，我的精神也好多了?；氐郊依铮f：“你一定一天都沒吃飯。餓了吧，我給你煮點稀飯吧！”

真沒看出來，他一個男孩子竟然這般的細心，看著他忙進忙出的'身影，心中十分感激，同時感覺特別的溫暖。在這個陌生的城市里，遠離親朋好友的呵護，感覺自己正逐漸的走向麻木，甚至可以說是冷漠。

生活在現(xiàn)代都市的人們，人際關系逐漸走向冷漠，渴望得到別人溫暖，卻害怕走近別人，把自己用一層層厚厚的鎧甲保護起來。人與人之間的交往，似乎總有一道無形的墻隔在中間，不會真心關心別人，也得不到別人真心的關心。維持著表面上的一團和氣，暗地里卻是勾心斗角。

“你最近心情不好吧？”他說。

我笑了，問：“你怎么知道？”

他也笑了，說：“我常?？匆娔阋粋€人呆在房間里。像我們這個年齡的年青人，房間就像一個籠子，時間久了，會憋壞的?！?/p>

我故作正色的說：“我喜歡安靜的。再說，現(xiàn)在天天下雨，室外也沒有什么好的去處啊。”

他說：“我們俱樂部新設了一個健身項目，很不錯的，你可以試試啊。”還沒等我回答，他接著說：“像你們這種白領人士，天天呆在辦公室里，下班后就呆在家里，缺少運動，很容易發(fā)胖滴。”

“我胖嗎？”我問。

他搖搖頭，說：“你現(xiàn)在還不胖，時間久了，就會發(fā)胖的?！闭f著，他塞給我一張俱樂部的貴賓卡，說：“你拿這個去，可以打五折優(yōu)惠的。”

后來，我去了那里，辦了一張跆拳道的會員卡。慢慢地，我們變得熱稔起來，也成了最好的朋友。

他告訴我說，他家里還有奶奶帶著他的一個妹妹和一個弟弟生活著。母親在他很小的時候就病故了，父親常年在外打工，他跟父親打工的錢全用來照顧奶奶和弟弟妹妹。他高中沒畢業(yè)后就外出打工謀生，他的理想是想做一個架子鼓手。他喜歡音樂，尤其喜歡架子鼓。

可是就在今年三月里的一天，那天他正在值勤班。他的一個客人跟另一個客人發(fā)生了激烈的矛盾沖突，兩個年青氣傲的年青人不聽玉生的勸解，竟然拔刀相斗。玉生在勸解過程中不慎被其誤傷，傷口很深，直抵胸口，沒等送到醫(yī)院，他就斷氣了。誰也沒有想到，一條鮮活的生命在霎那間灰飛煙滅。

他的離去，似乎很不值得，反而成了那些日子里人們茶余飯后的話題。之后，人們就漸漸的淡忘了他，他的存在就如路邊的一株小草，沒有人會留意一株小草的死活呢？生命的脆弱，簡直是不堪一擊?？墒?，每每想起他時，我的心里卻有著刀割般的難受。沒有他的這些日子里，我的內(nèi)心感到十分的空蕩和落寞。他就像我生命里的一顆流星，雖然短暫，卻留下了永恒的光芒，永遠的活在我的記憶深處。

常常在多少個無人的夜晚，我望著窗外的明月，想起我們最初相識的那個雨夜，那陽光般燦爛的笑容，那熱情洋溢的話語，心中似有一種無形的力量，催人奮發(fā)，任何困難和不幸在我的眼里都是那般的渺小和微不足道，更加珍惜現(xiàn)在的生活。

掌心的陽光作文600字左右篇十二

收到了一條短信。坐在車窗邊，從車窗的影子里，黑夜里，閃亮的屏幕清晰的顯示：消息來自，后面是一個人的名字。直到屏幕的燈變暗，也沒去讀短信的內(nèi)容。是一句溫柔的問候，還是一些甜蜜的想念，還是沒有感情的言語，或是最簡單的一個哦字呢。而這是不是關于一個人的'最后一條短信呢。所有經(jīng)過你生命中的人，都曾經(jīng)留在你的心里?？赡苁且粋€過客，但那也會像一棵救命稻草一樣，在風中艱難的搖曳。因為內(nèi)心世界是無法想象的遠大，總會有一些空置的地方。而有開始，就一定會有結(jié)局，那會是怎樣的結(jié)束呢，其實這是一個簡單的問題，所有結(jié)束的結(jié)果都是一樣的。

如果不打開短信，就永遠有一個小小的希望?？梢匀ハ胂螅鞘且痪涿壅Z甜言。握在手里的短信，是那么溫曖。多么期待，這不僅是一句簡單的語言，而且還包容了眾多的關愛和祝福，還包括了許多細節(jié)和故事，還象征著永恒和平淡的生活。而一旦打開短信，不管看到的什么樣的話語，思緒又開始到處飛翔。貪婪讓人永遠不會滿足，不懂得去珍惜，總是期待著得到更多，而脆弱的心也不想承受一些小小的打擊，不想去面對那些冷淡和無所謂。那些人究竟最在意的是誰呢。

不知道從什么時候開始，又舍不得刪除短信了。喜歡有時間的時候，回味那些點點滴滴。如果有一天，那是最后一條短信，請你最后發(fā)一句溫曖的短信好嗎，然后告訴我那是你的最后一條短信，那么我再也不會打開，直到生命的最后時刻，當許多許多年后，看著久遠的顯示時間，再去回想你和你的短信，或許，這就是不懂得愛，甚至失去了被愛的能力的人的唯一浪漫的結(jié)局吧。

掌心的陽光作文600字左右篇十三

陽光，公平無私地灑落在每一個人頭上。清晨的陽光明亮而透徹，萬物為之欣喜;雨后的陽光幻化成彩虹，盡情展示世界的美麗;嚴寒之后的陽光溫暖而舒適，向你訴說著重逢的喜悅、友情的珍貴。陽光會讓你狹窄的生活變得開闊，讓他樂枯寂單調(diào)的日子變得豐富多彩，讓你用浪漫的想象驅(qū)走現(xiàn)實的郁悶。

其實，真正的陽光是要用心去感覺的。和陽光對話，你會感受到光明、快樂、溫暖、向上、力量……如果你是陽光的朋友，就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。

早晨，陽光以一種最透明、最透徹的語言和成長著的樹葉攀談。茂密的葉子，立即興奮得舞動在梢頭，通體明亮，就像黃金鑄打成的一頁頁箔片，炫耀在茂密的枝梢間。而當陽光微笑著與大地上的鮮花親密地低語，花朵便赫然昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也舒展開了容貌，像一個個洗耳恭聽教誨的耳朵。

瓦藍的天空，在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白云的伴隨下，你從街上走過，你是否留意到如水般的陽光。陽光的普照，有如是在對大眾作演講的演說家，讓人昏昏欲睡。

陽光動聽的聲音，回響在清晨時寂靜的叢林，嚴寒之后綠意萌動的春天，以及黑夜到來之前宛若油畫的黃昏。這些讓人陷入冥思的時刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅，友情的溫暖，哪怕是短暫的離別而產(chǎn)生的憂傷。

倘若是雨后的斜陽，彩虹將以那五彩繽紛的美綻放出來———赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。從遠處的山根忽然伸展出來，騰空架起一道亮麗的風景線，你的整個身心好像都被從地面輕盈地送往了天空。現(xiàn)實的憂郁會被一種浪漫的想像，如微風吹過一樣消解了。

等待陽光與你對話，感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是喁喁私語，那聲音里也沒有卑瑣和陰暗，沒有濕淋淋，怯懦的哀傷。

你得像一個辛勤的園丁，像風一樣在白楊樹的枝條上翻動葉子，在光點里把握陽光的語言節(jié)奏;你得像一個樸質(zhì)的農(nóng)夫，把手指插進疏松的泥土里，感知陽光溫暖的語言力度。

如果你和陽光是親密搭肩的朋友，那么陽光會給你一副紅潤健康的面孔和一窗明亮如鏡的心境。

掌心的陽光作文600字左右篇十四

掌心里的陽光是一本各種類型的散文，優(yōu)秀的散文像星星一樣燦爛，讓人仰望，給人遐想。許許多多的大師都表現(xiàn)了這樣的觀點。我們現(xiàn)在文學最豐富，發(fā)展最強勁的依然是散文。

《掌心里的陽光》一共有六章，每一章都是由許多作家寫出的童年故事，各章也不同，比如第一章就很快樂，第二章就很感人，其中最后一章有一個故事讓我印象最深，就是我最喜歡的作家曹文芳寫的《竹林里的喊聲》。里面講述了她家住在校園里，白天處處是孩子，等放學后校園就清凈了，清凈的有些寂寞。夜幕下，古老高大的老師辦公室向頭上長著角的龐然大物靜靜地佇立著散發(fā)出一股神秘的氣息。父親在家燈光讓鬼魅的老師辦公室溫馨了許多，若是不在，整個校園一團漆黑，到了夜晚上廁所成了揪心的事。她們姐妹四個可以結(jié)伴上廁所，而哥哥是家里唯一的男孩子沒有伴兒，她怕哥哥被水鬼抓走，但是哥哥還是回來了，她也不害怕了。

《竹林的喊聲》，這個故事讓我回想起，我和我哥也有過類似的經(jīng)歷，也有過和她們一樣的喜怒哀樂，等我們長大了，回想起來也會很有意思的。

這本書讓我學會了許多好詞好句，沈石溪寫的《面對風雨花的懺悔》就有許多成語，比如默默無聞、顧名思義和烏云遮天一類的，他寫作就好比武俠中的“以氣馭劍”這是“以氣馭文”可敬可嘆。而他就是寫作界的`“土豪”，我也要把我學的好詞好句運用到我的作品當中。

掌心的陽光作文600字左右篇十五

手掌里的陽光是各種類型的散文集。優(yōu)秀的散文像星星一樣明亮，讓人仰視遐想。很多大師都表達過這種觀點。目前我們的文學是最豐富的，發(fā)展最強的還是散文。

《掌心里的陽光》由六章組成，每一章都是許多作家寫的童年故事。每章都不一樣。比如第一章很開心，第二章很感人。在最后一章，有一個故事讓我印象最深刻，那就是我最喜歡的作家曹文防寫的《竹林里的喊聲》。它告訴我們她家住在校園里，白天到處都是孩子。放學后，校園干凈又寂寞。夜色下，高大的老教師辦公室靜靜的站在那頭長著犄角的龐然大物旁邊，散發(fā)出一股神秘的氣息。父親家里的燈光使鬼魅般的老師辦公室溫暖的構圖了許多。如果他不在，整個校園一片漆黑，晚上上廁所就成了一件令人擔憂的事情。四姐妹可以一起上廁所，哥哥是家里唯一沒有同伴的男生。她怕哥哥被水鬼帶走，但是哥哥回來了，她不怕。

《竹林的喊聲》，這個故事讓我想起我和哥哥有過相似的經(jīng)歷，也有過和他們一樣的喜怒哀樂。等我們長大了，回憶起來會很有意思。

這本書教會了我許多好的單詞和句子。沈的《面對風雨花的懺悔》中有許多成語，如其名“晦澀”，如“烏云密布”。他的文筆就像武俠里的以氣制劍，可敬可嘆。而且他是寫作界的土豪，所以我會把學到的好詞好句運用到我的作品中。