總結(jié)是對(duì)個(gè)人成就和不足的一種客觀評(píng)價(jià)，通過它我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己。而且，必須強(qiáng)調(diào)的是以下是一些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，歡迎大家一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。

秋天的楓葉小學(xué)作文篇一

翻開一本本書籍，無意中滑落了一片已經(jīng)干枯的楓葉。它悠然地飄落在了我的腳邊。拾起這片楓葉，我想起了一段往事。

記得小時(shí)候我曾去加拿大旅游。公路兩邊，間隔著栽滿了小楓樹，大約有大半個(gè)人高。兩排深紅色的楓樹，向前延伸，而襯托著它們的卻是皚皚的白雪，這便更加彰顯了它們的頑強(qiáng)與挺拔。寒冷中，它們以無聲的語(yǔ)言述說著自己的勇氣、堅(jiān)強(qiáng)。令人嘆為觀止。我摘下幾片楓葉，以作紀(jì)念。沒想到，它竟成了我今天筆端的主角。

與加拿大那紅得有點(diǎn)奔放的楓葉不同，這里的楓葉不免顯得有些羞澀含蓄了。雖說已是秋天了，楓葉依然呈淡淡的綠色，只有靠近陽(yáng)光的楓葉，綠色的葉尖上泛出了一些紅潤(rùn)，給人以“千呼萬(wàn)喚始出來，猶抱琵琶半遮面”的感覺。多么希望能早一日看到它嬌羞紅潤(rùn)的面容啊！

楓葉的葉形像一只溫暖的手掌，由五片對(duì)稱的小葉片組成。下方的兩組對(duì)稱的支葉，托著中間的支葉，格外美麗協(xié)調(diào)，它們互相成就，從不炫耀。

楓葉的邊緣，形如道道波浪，又如細(xì)細(xì)的齒紋。握著長(zhǎng)長(zhǎng)的`葉柄，迎著陽(yáng)光望去，清晰地看到了它的五條主葉脈，如同人體內(nèi)縱橫的經(jīng)絡(luò)。

這就是我在這個(gè)季節(jié)里收獲的一片楓葉。

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秋天的楓葉小學(xué)作文篇二

秋天來了，天更高了，云更白了。樹葉的顏色五彩繽紛。瞧！樹葉的顏色有深綠的，碧綠的，黃綠的，火紅的……惹人喜愛。我不愛華貴的銀杏葉，不愛那精致的白玉蘭葉，卻愛那毫不起眼的楓葉。

楓葉是由幾片嫩葉片組成的。葉子的形狀像一只大手掌，又像一朵剛剛綻放的花兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楓樹在風(fēng)中翩翩起舞就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。楓葉兩側(cè)分別長(zhǎng)著看起來很扎的刺，但摸起來一點(diǎn)也不扎，反而很柔軟，無論任何事物都要眼見為實(shí)??！楓葉不僅外形美觀，而且顏色好看，聽老人說楓葉還有香味哪！不愧是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二花啊”！香味顏色都俱全，簡(jiǎn)直就是一朵“花”。

春天，楓娃娃從樹媽媽的懷抱中鉆出來，探著頭好奇的望著這個(gè)陌生的世界。夏天，楓葉變得碧綠，好像一塊塊珍貴的翡翠，閃著耀眼的光澤。秋天，楓娃娃成年了，穿上了紅袍子，聚在一起紅得像大火一樣。一陣微風(fēng)吹過，楓葉緩緩飄落，如同一只只紅蝶在翩翩起舞。發(fā)出沙沙的聲音，似乎在彈奏交響曲呢！我深情的望著手掌似的楓葉，天真地問老師：“它們?cè)诟墒裁茨?？”老師意味深長(zhǎng)的對(duì)我說：“開動(dòng)腦經(jīng)，仔細(xì)聽一聽想一想?。　蔽铱戳丝礂鳂?，又看了看老師，頓時(shí)恍然大悟。原來它們?cè)趥鬟f豐收的喜悅?。?/p>

有人說秋天是金色的，有人說秋天是白色的，我卻覺得秋天是五顏六色的，難道不是嗎？

秋天的楓葉小學(xué)作文篇三

夏姑娘走了，秋姑娘來了。秋天秋高氣爽，大雁排成^v^人^v^字飛走了。樹葉變黃了，我好像進(jìn)入了童話世界。

當(dāng)我散步在一片楓樹林中，突然飄下一片楓葉，楓葉的形狀像一把扇子；又像一個(gè)金黃的皇冠；還像爸爸的大手，和一朵鮮花，楓葉的邊緣像魯班發(fā)明的鋸子上的鋸齒，這些鋸齒不扎人還很柔軟，有一股葉子清新的味道。上面還有許多小黑點(diǎn)。

春天給楓葉穿上了嫩綠的衣服，綠色代表希望，讓大地生機(jī)勃勃。夏天給楓葉穿上了深綠的襯衫，讓人活力充沛，給大地遮擋了炎炎烈日，帶來了絲絲陰涼。

秋天給楓葉穿上了大紅的毛衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，好像自己走進(jìn)了火焰山，又像火紅火紅的燈籠，又像一張張紅紅的郵票飄到小河里寄給許多動(dòng)物，叫動(dòng)物們快點(diǎn)睡覺，還像一朵朵小紅花。

深秋，葉寶寶離開了樹媽媽的枝頭，奉獻(xiàn)給了大地當(dāng)肥料。飄落的楓葉像許許多多的紅蝴蝶，還像一張紅地毯。樹葉變成了肥料，為其他植物吸收營(yíng)養(yǎng)，讓我想起了杜牧的《山行》：^v^停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花^v^。

^v^落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花^v^。我喜歡秋天，我更喜歡秋天的楓葉。

秋天的楓葉小學(xué)作文篇四

秋天悄悄地來到我們身邊，成千上萬(wàn)的葉子如同變魔術(shù)一樣變了樣。

紅楓是秋天最特別的樹葉。漫山遍野的楓樹把村莊變成了紅色的海洋，秋風(fēng)一吹，翻起了一排排紅浪。村莊如同害羞的小姑娘，躲在楓林下遲遲不肯出來，只露出了一點(diǎn)點(diǎn)衣角。我走進(jìn)楓林，紅楓把無邊無際的天空都給遮住了。一望無際的楓林宛如一張碩大的紅網(wǎng)，把我網(wǎng)在里面。又一陣秋風(fēng)吹來，一片紅葉打到了我的臉上，然后，輕輕地落在鞋子上。它好像在說：“對(duì)不起，我不是故意的?！蔽覔炱饋硪豢矗┲患t外套，全身成鵝掌形。葉子由七部分組成，每部分的邊上都有鋸齒形的葉邊，把葉子翻過來，可以看清許多大小不一的筋脈。葉子的主筋從葉柄一直到葉尖，中間還長(zhǎng)出一條筋脈。把葉子貼在鼻子上聞一聞，啊，一股清爽的，淡淡香味涌入我鼻中。

風(fēng)兒又和楓葉捉迷藏，它把紅楓葉們吹落下來。葉子們宛如一群群翩翩起舞的蝴蝶，頑皮得一會(huì)落在樹上，一會(huì)落在泥土上，一會(huì)又落在枯草上，風(fēng)兒吹來，葉子們似外出游玩的孩子們，爭(zhēng)著坐上“自然列車”，去稻田、小河……游玩。

秋天的楓葉小學(xué)作文篇五

我喜歡秋天，我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子，每到這個(gè)季節(jié)，楓葉都換上了新衣服，換上“鮮紅*”的洋裝。風(fēng)兒吹起涼爽的風(fēng)，帶著小小的楓葉，到處旅行。

到了秋天，爸爸常常帶我們?nèi)胰ベp楓，在石門水庫(kù)的大壩下，可以看到一排排的楓樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去，就好像是紅紅的火焰在燃燒。走近一看，就好像是可愛的楓姑娘在迎接我們。我走到楓樹的前面，彎下腰，撿起一片楓葉，東瞧瞧西瞧瞧的，不斷的打量它的身體。頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)楓葉的衣服好特別喔！火紅紅的，身上綁著粗粗的*帶，邊緣還有鋸齒狀的蕾絲。

我和爸爸，媽媽，姊姊一起在這里賞楓。爸爸拿著照相機(jī)不停的拍，媽媽和姊姊在討論楓葉的形狀，而我則是拿起五顏六*的*筆把這里的風(fēng)景畫下來。我們邊賞楓邊聊天，一直到黃昏。這時(shí)，太陽(yáng)緩緩的落下，金*的光芒，照耀在火紅的楓葉上，這真是衣服美麗的畫呀！太陽(yáng)不但把楓葉點(diǎn)綴得金黃*，也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫。

我喜歡在石門水庫(kù)賞楓。春天來時(shí)，楓葉換上綠*的衣裳。秋天來時(shí)，楓葉穿上紅*的新衣。楓葉就向魔術(shù)師一樣，變化多端，真是有趣！秋天時(shí)到石門水庫(kù)賞楓，真是最賞心悅耳的一件事！

篇二：秋天楓葉。

正是秋天來臨之季，在秋天里，我感受著涼爽的清風(fēng)，美麗的果實(shí)，金黃*的稻谷，簌簌落下的楓葉。這一切都是美麗的，但又是可悲的。

秋天來臨了，楓葉開始簌簌的往下掉了，那清爽的秋風(fēng)輕拂地吹拂過我的臉，我不覺感到了一絲寒意?？粗菞魅~一張一張的往下掉，我不覺產(chǎn)生了一點(diǎn)憐憫之心，楓葉往下掉是十分好看的，但是好看的背后不免產(chǎn)生了凄涼，凄涼的背后又不免產(chǎn)生了痛苦，聽外婆說許多的花草樹木為了迎接冬天的到來都謝了、*了，而果樹卻碩實(shí)累累，楓葉掉下來，是因?yàn)闂魅~的魂魄已經(jīng)被秋風(fēng)吹散而消失了，秋風(fēng)吹拂這我的衣裳，我感到了一絲寒意。我看著那被秋風(fēng)吹散飄落的楓葉，一層一層像天女散花似的跳著舞兒。拾起一片楓葉著實(shí)的看，的確，楓葉的魂魄被秋風(fēng)吹散了，只剩下那干枯的軀體，它們搖擺在風(fēng)中，猶如一架架骷髏，輕輕一觸碰就粉身碎骨了。一張張被秋風(fēng)蹂躪飄落而又美麗的楓葉，那猶新的記憶是它一生中不可抹滅的，秋風(fēng)帶走了它的光澤、亮麗和青春，在那秋風(fēng)的夜里連生命都帶走了，只剩下那些光**的可憐的軀干了。一只美麗的蝴蝶飛了過來，瞪了一眼那可憐的軀干便飛走了似乎在嘲笑著這已經(jīng)失去光澤、亮麗和青春與生命的楓葉，當(dāng)楓葉知道自己要死了的時(shí)候它會(huì)靜靜的躺在溫暖的大地上，把它自己身體融化變成了營(yíng)養(yǎng)。楓葉不比櫻花落下時(shí)美也沒有桂花的那種香味，更沒有果樹的碩實(shí)累累。

只有它那一顆純潔而有悲傷是心，在那無情的秋風(fēng)里一吹就散了，楓葉落下的時(shí)候會(huì)有一種清純和涼爽的美妙感覺。

微風(fēng)吹過我的臉，我感覺到了楓葉的悲傷，它一定會(huì)很傷心的，它可能在想為什么最美麗的葉子不是他，為什么最香的花不是它，為什么果實(shí)最多的樹不是它。我邁開腳步向?qū)W校走去。

篇三：秋天楓葉。

純潔的，楓的顏*，玲瓏透明的心，傾聽著，葉子與秋風(fēng)酬唱，那一塵不染的明鏡般赤子的心事，那行吟如歌的溫婉的游子的思鄉(xiāng)，訴說著，愛的赤誠(chéng)。

當(dāng)葉子逐漸蕭疏，秋林顯出了它們的秀逸，那是一份不需任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。

楓葉，為秋時(shí)最美，她，以飽經(jīng)風(fēng)霜的磨礪，裝點(diǎn)了漫山秋景瑰麗；她，以片片楓葉片片情，承接著贊美的詩(shī)句，可知道它內(nèi)心凄涼的，卻又無幾。

楓葉你如冒險(xiǎn)島的楓葉一樣里不開我、你那火紅的顏*。令我回想起當(dāng)年的我。

楓葉為秋時(shí)情意最重，一生的坎坷，半世的情感，風(fēng)雨寒霜，相侵無怨，樸實(shí)無華，為人詠贊，成一片情、片片情的漫山流丹。相思回味誰(shuí)更美，晚霞紅葉*酣。紅楓倚晚霞，*霞情相戀。

高大的楓樹已被火紅的楓葉所籠罩，在經(jīng)過雨水的洗滌之后，原本火紅的楓葉顯得格外妖艷，加之地上厚厚的落葉，天地仿佛已連為一體。配合著楓林間的雨霧，給人一種身臨仙境般的感覺。

十月，最美是楓葉。楓葉紅了，漫山紅遍、層林盡染；晚風(fēng)習(xí)習(xí)，閉上眼，滿腦子都是河湖碧透泉瀑流清般的詩(shī)情畫意。月已落下，烏鴉仍然在啼叫著，幕*朦朧漫天霜*，夜泊楓橋的張繼對(duì)著*邊的楓樹和船上的漁火獨(dú)自感嘆，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

天的長(zhǎng)城因漫山火紅的楓葉聲名遠(yuǎn)播，它們?cè)趲r石的縫隙，遒勁有力，像點(diǎn)燃的野火般在長(zhǎng)城內(nèi)外蔓延，染紅了長(zhǎng)城，也染紅了蕭索落寞的秋天。不同于一般植物的濃濃綠意，楓樹，綠時(shí)耀眼，紅時(shí)更是一塌糊涂、爛漫得無止境。

我隨手撿起一片剛剛飄落的楓葉，感覺有一絲無奈。楓葉原本是楓樹的一部分，而季節(jié)的交替卻無情的把它們分開，雖然彼此都很舍不得，但卻無可奈何。畢竟，沒有楓葉的楓樹，可能沒有人會(huì)欣賞它，而沒有楓樹就更不可能有楓葉?，F(xiàn)在它們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的對(duì)望著，也許它們?cè)趥?，也許它們?cè)诳奁鼈兪嵌嗝聪Ｍ軌蜷L(zhǎng)廂私守、永不分離，但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，無情的把他們分開。

一縷陽(yáng)光，如水，清澈小徑旁的楓。誰(shuí)用*營(yíng)早空的紅霞，深秋晨曦的白云，織成這一片凝緋的輕綃。

一陣微風(fēng)吹來，楓葉像一個(gè)個(gè)小鈴鐺發(fā)出清脆的鈴聲，天女散花似的落到地上。我撿起一片楓葉，用手摸摸，既不光滑，也不粗糙，紅*從葉根向葉子中心延伸，葉子的五個(gè)角微帶枯黃，根根葉脈呈輻*形的從葉根向上伸展。

秋天的楓葉小學(xué)作文篇六

秋風(fēng)瑟瑟，秋意綿綿。一片滿身紅裝的楓葉，在深秋的寒風(fēng)中戰(zhàn)栗。孤寂的枝干是她的母親，她就要和母親離別了。葉子輕輕地安撫母親：“媽媽啊，不要悲傷，秋日落葉是大自然的規(guī)律，樹葉怎么能抵擋秋風(fēng)的威力？”哪一個(gè)母親不愛自己的孩子？枝干流下了淚，輕輕地安慰女兒：“孩子，只要你有一顆紅心，就把它奉獻(xiàn)給大地母親吧！大地會(huì)像我一樣愛你的?！比~子被風(fēng)卷去，飄落在地上，變成了泥。樹干在風(fēng)中低語(yǔ)：“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！庇谑撬哪樕嫌志`開了微笑。

秋天的楓葉小學(xué)作文篇七

踏著輕盈的步子來到了人間，她仿佛是一名魔術(shù)家，她拿著魔術(shù)棒對(duì)大樹一點(diǎn)，樹上的`葉子立刻換上了金裝，可也有的樹葉不肯換上秋姑娘給的衣服，依然穿著春姐姐給它的綠色禮服。當(dāng)然，最引人注目的是披著紅色晚禮服的楓葉了。

我上學(xué)時(shí)，有個(gè)東西緩緩地飄到了我的肩上，我用手小心地把它拿了下來，然后，我仔細(xì)地看著它。它是一片楓葉，一片想回到樹根母親懷抱中的一片楓葉，它是多么美麗呀！我抬頭一望，哇！好多的楓葉，它們都還緊緊抱著枝頭媽媽，不忍離去。遠(yuǎn)看像一團(tuán)正在熊熊燃燒地火。而近看，卻像一朵朵小火花。這時(shí)，我又把目光轉(zhuǎn)到了那片楓葉上，它的葉脈縱橫交錯(cuò)，多像一條條小溪?。】粗?，我又想起了人手上的指紋，它們是多么相像。我把這片紅得似火的楓葉收藏了起來了。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”?。∵@是多么美呀！

秋天的楓葉小學(xué)作文篇八

有的人問我喜歡什么？我一定會(huì)毫不猶豫地告訴他：“我最喜歡那普普通通的楓葉。”

秋天來了，天氣涼了，楓葉也由綠變紅了。遠(yuǎn)看，楓樹就像一把紅色的大傘，又像燃燒的'火焰。近看，楓葉就像一只只火紅的蝴蝶正在風(fēng)中翩翩起舞。當(dāng)他跳累的時(shí)候，就會(huì)跟風(fēng)姑娘玩捉迷藏的游戲。我情不自禁地?fù)炱鹨黄~子仔細(xì)觀察起來：它的顏色是紅紅的，形狀像小朋友的手掌，葉脈排列有序，味道聞起來香香的。楓葉春季和夏季都是綠色的，到了秋季就變紅色了。你知道這是為什么嗎？因?yàn)榇?、夏葉子中含有許多葉綠素，秋天的時(shí)候，葉綠素被破壞了，變成花青素，而花青素是紅色的，所以每到秋天的時(shí)候，楓葉就變成紅色的了。

秋天的楓葉小學(xué)作文篇九

今天，孫老師帶著我們放下手中的功課，一起投入大自然的懷抱。

我們穿過馬路，走入廣場(chǎng)，看到一座古色古香的亭子旁聳立著一塊巨大的石頭。繞過巨石，我們眼前豁然開朗，一小片紅紅的楓樹林展現(xiàn)在我們的眼前。一陣寒風(fēng)吹過，楓樹在風(fēng)中傲然挺立，紅紅的楓葉迎風(fēng)招展?？粗@一片楓樹林，讓我想到了我們中華民族，猶同這些楓樹，不畏嚴(yán)寒、不畏強(qiáng)暴的`精神。

我們?cè)跅鳂淞种写┧?，楓葉在寒風(fēng)中左右搖擺，不少楓葉隨風(fēng)飄落，但楓樹的支干絲毫沒有動(dòng)搖，即便它的葉子越來越少，也不影響它的整體風(fēng)貌。

看著這一地的紅紅楓葉，我腦海中浮現(xiàn)出了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這個(gè)詩(shī)句，忍不住俯身抱起一捧楓葉，朝空中天女散花，火紅的楓葉片片飄落，煞是好看。

我選了幾片楓葉，夾入書中，在雪白的紙張的掩映下，楓葉更顯得紅艷似火，更讓我深深地領(lǐng)略到了楓葉不老的精神。

秋天的楓葉小學(xué)作文篇十

金秋送爽，天高云淡的秋天是一個(gè)多么迷人的季節(jié)。我喜歡秋天，喜歡秋天的樹葉，尤其喜歡秋天的楓葉。

秋天的`楓葉可美了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)燃燒的烈火。難怪詩(shī)人杜牧?xí)羞@樣的詩(shī)句贊美楓葉——“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！鼻锾斓臈魅~最具觀賞性。它的外形像手掌，也只有一個(gè)手掌那樣大小。它的葉柄比較細(xì)，也比較短，葉邊上長(zhǎng)著一道道鋸齒。從上往下看，一條條比線還細(xì)的葉莖有規(guī)則地排列著，像醫(yī)院墻上掛著的人體經(jīng)絡(luò)圖。

我正在入迷地觀察著這些楓葉，突然一陣微風(fēng)吹來，樹上的葉子“莎莎”作響，好像奏起了交響樂，在為這金色的秋天歡呼。

我凝視著那些楓葉從樹上飄落下來，它們有的像專業(yè)的舞蹈家在歡快地跳舞，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像綻開的花朵，大片大片的楓葉落在地上好像給大地鋪上紅裝。我從地上撿起一片楓葉，呵，它薄薄的，滑滑的，很柔軟，我不由自主地聞一聞，有一種木質(zhì)的清香。我真想成為一片樹葉，即使有一天枯萎，也能化作肥料，滋養(yǎng)著樹媽媽更加生機(jī)勃勃。

秋天的楓葉小學(xué)作文篇十一

每當(dāng)?shù)搅撕L(fēng)瑟瑟的秋天時(shí)，每當(dāng)看到那鮮紅的楓葉時(shí)，我就會(huì)回想起那件事。

有一天，媽媽爸爸決定送我到少年宮學(xué)習(xí)奧數(shù)。上課時(shí)，我總是不聽老師講課，還自己認(rèn)為自己做得起。過了幾個(gè)月要期末檢測(cè)了，而我還不當(dāng)一回事，仍然在屋了玩電腦。在考試的那天時(shí)，我一看試卷心想：這么簡(jiǎn)單的題，來考我們，當(dāng)我們是弱智啊。于是便開始做起題來，當(dāng)我在做題的過程中，我發(fā)現(xiàn)了有許多復(fù)雜的計(jì)算，弄得我手足無措，結(jié)果呢？考得一塌糊涂。在那個(gè)時(shí)候我哭了，哭得是那么傷心。結(jié)果周圍的同學(xué)都圍了過來。忽然，一片楓葉吸引了我的注意力，我看那楓葉正如我一樣，在學(xué)校老師和同學(xué)都喜歡我，而我就養(yǎng)成了一個(gè)居高臨下的心，久久不能掉下來。我希望我能做一個(gè)石頭，穩(wěn)穩(wěn)的、牢牢的緊貼在地下。看完試卷后，我也相通了，淚水也干了。

從這次慘痛的教訓(xùn)中，我醒悟了一個(gè)道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！

秋天的楓葉小學(xué)作文篇十二

我愛充滿生機(jī)的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，更愛秋高氣爽的秋天。

11月21日，一個(gè)晴朗的`周日，我們《南京晨報(bào)》小記者團(tuán)的成員興高采烈地來到了秋色迷人的棲霞山，參加“棲霞山賞楓節(jié)”十周年采訪活動(dòng)。我一邁進(jìn)棲霞山公園的大門，只見一株株火紅火紅的楓葉樹映入我的眼簾，一陣微風(fēng)輕輕吹過，成千上萬(wàn)的楓葉鼓起小掌，歡迎著我們的到來。

我快步走向一株楓葉樹，近距離觀察楓葉，只見楓葉大都由五片葉子、六片葉子或七片葉子組成，其中五片葉子居多，葉子的邊是鋸齒狀的，楓葉宛如一個(gè)個(gè)雞爪，基部為心形，葉片正面為紅色，葉片的背面葉莖猶如人手背上的血管，為楓葉輸送著營(yíng)養(yǎng)。我望著這漫山紅遍、五彩繽紛的楓葉林，情不自禁地吟誦出杜牧的《山行》：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生出有人家。停車坐愛楓葉晚，霜葉紅于二月花。”

公園的園長(zhǎng)介紹說，棲霞山森林面積有四百多畝，其中楓葉樹種植上萬(wàn)株，是我國(guó)四大賞楓之地。棲霞山楓葉的種類很多，有二十幾種，每年國(guó)慶后楓葉開始陸續(xù)變紅，一直延續(xù)到年底，其中十一月份是賞楓葉的旺季，游人慕名而來，公園里人山人海，人流如織。橙紅色、火紅色、紫紅色、赤紅色、綠紅色……各種紅交織在一起，令游人目不暇接，如癡如醉，流連忘返。

在落葉飄零的秋天，楓葉卻以自己獨(dú)特的紅給凄美的秋天帶來一絲壯麗，滿天紅葉飛是秋天里棲霞山一道亮麗的風(fēng)景線。我愛楓葉，愛她色彩斑斕、婀娜多姿的外形，更愛她在秋葉飄零中給人們帶來的希望！

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秋天的楓葉小學(xué)作文篇十三

炎熱的夏天終于過去了，天氣慢慢變涼了，我們也穿上了長(zhǎng)袖。今天我決定去找秋天的腳印。

我走出了校園，走著走著，不知不覺來到了松陵公園，公園里的樹葉顏色可真多。有紅色，有黃色，有綠色……真是五彩繽紛。有的樹葉枯黃的都落到了地上，甚至有的還是綠的，有的雖然是黃的，但是還沒落下來呢。突然，一片火紅的葉子從我的眼前掠過，我把這片樹葉撿起來，原來是紅楓葉，看到眼前這一片，大片林子都是紅色的。像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰在燃燒著一棵棵大樹。我再看看手上的楓葉，它像弟弟的小手，摸起來正面很光滑，反面很粗糙。用鼻子聞一聞，有一股淡淡的清香撲鼻而來。我看著翩翩起舞的楓葉們，仿佛自己也是一片楓葉在和同伴們一起落到大地媽媽的懷抱里?？粗t艷的大地，像秋姑娘贈(zèng)送給大地鋪上了一層紅火的地毯，躺在地毯上舒服極了，魚食，在這里想起了杜牧的詩(shī)：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。我對(duì)它非常感興趣，于是，我在一次仔細(xì)的看著這片楓樹林，這里是多么有趣??！

楓樹葉還有一種奉獻(xiàn)精神，值得我們學(xué)習(xí)。他落到了地上，過了一段時(shí)間，他會(huì)變成泥土，給大樹輸送營(yíng)養(yǎng)。

秋天的楓葉小學(xué)作文篇十四

楓葉雖不似桃花奇麗，也不似荷花剛直，但它的美是非常的。

我走在楓林的一條巷子上，那楓葉可真像我的小手哇！楓葉有點(diǎn)紅，也有點(diǎn)橙，尖尖的，細(xì)細(xì)的；假如你站在高處看著楓林，就會(huì)感覺，底下是一片“楓海”。

突然，一片楓葉落了下來，我試著用小手去夠楓葉，耶，夠到了！摸了摸，輕柔的，舒適極了。我把它搖了搖，真像一把小葵扇??！咦，許多楓葉落下來了，真美??！假如你問我它像啥，我會(huì)高聲地告知你：“楓雪”。

我情不自禁的躺了下來，只聽“沙沙沙……”，哇，第二波“楓雪”來了誒！許多楓葉落到了我的身上，其中有一片慢吞吞地落到了我的鼻子上，我還沒用手把它拿開，一股芳香就鉆到了我的鼻子了，立刻，我的鼻子就被“凈化”了。

“呼呼……”，刮起了一陣溫順的秋風(fēng)。我了解，那是貪玩的秋密斯，她又在到處躲迷藏了吧。很多楓葉發(fā)現(xiàn)了秋密斯，紛紜向她招手呢！就好像很多胡蝶在天上翩然起舞哩！

秋天的楓葉小學(xué)作文篇十五

楓葉雖不似桃花艷麗，也不似荷花高潔，但它的美是特別的。

我走在楓林的一條小路上，那楓葉可真像我的小手哇!楓葉有點(diǎn)紅，也有點(diǎn)橙，尖尖的，細(xì)細(xì)的;如果你站在高處望著楓林，就會(huì)覺得，下面是一片“楓?！?。

忽然，一片楓葉落了下來，我試著用小手去夠楓葉，耶，夠到了!摸了摸，柔柔的，舒服極了。我把它搖了搖，真像一把小蒲扇啊!咦，好多楓葉落下來了，真美啊!如果你問我它像什么，我會(huì)大聲地告訴你：“楓雪”。

我不由自主的躺了下來，只聽“沙沙沙……”，哇，第二波“楓雪”來了誒!好多楓葉落到了我的身上，其中有一片慢悠悠地落到了我的鼻子上，我還沒用手把它拿開，一股清香就鉆到了我的鼻子了，頓時(shí)，我的鼻子就被“凈化”了。

“呼呼……”，刮起了一陣柔和的秋風(fēng)。我知道，那是貪玩的秋姑娘，她又在四處躲迷藏了吧。許多楓葉看見了秋姑娘，紛紛向她招手呢!就像許多蝴蝶在空中翩翩起舞哩!

金秋十月，陽(yáng)光燦爛，我漫步在美麗的花園里，那各種各樣的樹葉，仿佛給他鋪上了五顏六*的地毯，然而那一棵棵高大而富有勃勃生機(jī)的楓樹，深深的吸引了我。

瞧!那是什么?我走進(jìn)一看原來是一棵楓樹，當(dāng)我來到樹前輕輕的撫摸著他們，那一片片光滑而又細(xì)膩的樹葉緊緊的挨在一起，像一個(gè)個(gè)親姐妹似的靠著，你看他的形狀多像一只只手掌，尤其是他的顏*，這就是火紅的楓葉，溫暖了我的心窩，讓人感覺那一絲絲的秋風(fēng)不會(huì)變得那么的凄涼。

當(dāng)我欣賞完楓葉以后，忽然我發(fā)現(xiàn)腳下那一片片枯黃的楓葉捧在手上，我仔細(xì)觀察了一下，像一只只可愛的蝴蝶翩翩起舞，它是那么美麗動(dòng)人雖然顏*和楓葉很相似，由此可見，他真像一幅幅神奇的繪畫圖。

我愛秋天，更愛那秋天的楓葉，它是那樣的多姿多*，那樣的燦爛無比，那樣的五*繽紛。

秋來了，秋來了，她用絢麗的顏料把樹葉涂得五顏六*，美麗極了!

我走進(jìn)小區(qū)的花園，一眼就看到了那像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰似的樹葉。那是什么樹?哦，是楓樹!

瞧，秋風(fēng)姑娘翩翩起舞，楓樹葉在她的舞動(dòng)下?lián)Q上了華麗的秋裝，輕輕擺動(dòng)起來。你看，那火一般的外套，好像在熱情地接待我們，接待秋天。

看到這兒，讓我聯(lián)想起一個(gè)月前的花園。那時(shí)，花園還是綠油油的一片。上星期來這里，楓樹已經(jīng)變成了黃*，當(dāng)時(shí)，我以為，楓樹葉將與其它樹一樣，枯萎、掉落。我不免有點(diǎn)傷感，我便把心事告訴了爸爸，爸爸說：“下次你再來這里，仔細(xì)觀察一下?！卑职值脑挘钗矣行┦麤]有告訴我*。這一次，我又來了，看到這火紅火紅的樹葉，心情舒暢極了，還有點(diǎn)激動(dòng)。我便仔細(xì)觀察了一番。

楓葉的外形就像小鴨子的腳掌一般。四個(gè)叉，五個(gè)小片，中間三個(gè)片偏大，兩邊較小。

楓葉是秋天最美的點(diǎn)綴綴，那鮮紅的楓葉裝點(diǎn)了秋天的瑰麗。我愛秋天，更愛這裝點(diǎn)秋天的楓葉!

秋天的楓葉小學(xué)作文篇十六

今天一下課，媽媽就滿臉神秘地對(duì)我說：“我要給你一個(gè)神秘的禮物?！蔽冶銌査骸笆鞘裁矗俊眿寢屨f：“回家給你。”

到了家，我就迫不及待的問媽媽：“怎么還不給我嘛？”“給?！蔽医舆^一看，原來是一本書。唉！原來，“神密禮物”就是一本書啊，而且還是我都看過的書。這時(shí)，媽媽讓我把書打開，一打開，迎面就是用紙包住的蝴蝶標(biāo)本和幾片紅葉。沒等媽媽開始說，我便喊道：“一定是姥姥姥爺從張家界、雞公山帶來的“神秘禮物”吧！”“沒錯(cuò)”接著，我捧起標(biāo)本看了起來。黑與黃的搭配，完美地展現(xiàn)出了蝴蝶的美。那火紅火紅的楓葉，立馬讓我想起了長(zhǎng)壽山上的那一片片火紅火紅大楓葉，真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！保∥乙幌鲁两谀谴笃笃瑮魅~中，完全忘了置身那一大堆一大堆的作業(yè)。又過了一會(huì)兒，我才向書房走去。原來是媽媽看我在那發(fā)呆，把我叫醒了。

這個(gè)神秘禮物真是令人難忘??！

秋天的楓葉小學(xué)作文篇十七

遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

滿庭芳.楓葉流丹。

夕日紅霞，秋景瑰艷，盡寒霜色流丹。欲飄魂落，夢(mèng)斷奈何間。

質(zhì)樸高潔誰(shuí)曉，無恨怨，枯葉獨(dú)憐。云遮淚，風(fēng)促憔悴，水泣訴悲難。憂酣。

情眷世，悲望尋遍，孤影形單。

欲訴無人伴，哭詠詩(shī)篇。殘?jiān)聼o聲冷照，眉難展，如病愁聯(lián)。化根土，蕩無思念，寂寂待冬前。

夜泊牛渚懷古李白。

牛渚西江夜，青天無片云。

登舟望秋月，空憶謝將軍。

余亦能高詠，斯人不可聞。

明朝掛帆席，楓葉落紛紛。

江陵愁望寄子安魚玄機(jī)。

楓葉千枝復(fù)萬(wàn)枝，江橋掩映暮帆遲。

憶君心似西江水，日夜東流無歇時(shí)。

楓橋夜泊張繼。

月落烏啼霜滿天，江楓漁父對(duì)愁眠。

姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客。

三閭廟戴叔倫。

沅湘流不盡，屈宋怨何深。

日暮秋煙起，蕭蕭楓樹林。

李商隱。

寒夜孤單誰(shuí)相伴,雨意綿綿情難斷。

楓醉未到清醒時(shí),情落人間恨無緣。

《獻(xiàn)淮南李仆射》唐趙暇。

早年曾謁富民侯，今日難甘失鵠羞。

新諾似山無力負(fù)，舊恩如水滿身流。

馬嘶紅葉蕭蕭晚，日照長(zhǎng)江滟滟秋。

功德萬(wàn)重知不惜，一言拋得百生愁。

送溫尚書入洛宋寇準(zhǔn)。

蕭蕭紅葉馬前飛，又送王孫晝錦歸。

卻到舊游應(yīng)悵望，故溪秋蘚滿魚磯。

《遷居》宋作者:吳則禮。

久傍修門乏壯圖，侵尋華發(fā)欲捐書。

貂裘平日敝塵土，茅屋晚歲依江湖。

落落青天月上后，蕭蕭紅葉雁來初。

故人載酒端好事，遣吾陶然忘舊廬。

金陵懷古宋·王珪。

懷鄉(xiāng)訪古事悠悠，獨(dú)上江城滿目秋。

一鳥帶煙來別渚，數(shù)帆和雨下歸舟。

蕭蕭暮吹驚紅葉，慘慘寒云壓舊樓。

故國(guó)凄涼誰(shuí)與問，人心無復(fù)更風(fēng)流。

魯迅先生在《送增田涉君歸國(guó)》詩(shī)中寫道。

卻折垂楊送歸客，心隨東棹憶華年。

郭沫若曾寫過一首紅葉詩(shī)：

紅葉經(jīng)霜久，依然戀故枝。

開窗聆曉鳥，俯首給新詩(shī)。

秋天的楓葉小學(xué)作文篇十八

秋天悄悄地來到我們身邊，成千上萬(wàn)的葉子如同變魔術(shù)一樣變了樣。

紅楓是秋天最特別的樹葉。漫山遍野的楓樹把村莊變成了紅色的海洋，秋風(fēng)一吹，翻起了一排排紅浪。村莊如同害羞的小姑娘，躲在楓林下遲遲不肯出來，只露出了一點(diǎn)點(diǎn)衣角。我走進(jìn)楓林，紅楓把無邊無際的天空都給遮住了。一望無際的楓林宛如一張碩大的紅網(wǎng)，把我網(wǎng)在里面。又一陣秋風(fēng)吹來，一片紅葉打到了我的臉上，然后，輕輕地落在鞋子上。它好像在說：“對(duì)不起，我不是故意的?！蔽覔炱饋硪豢?，它穿著一件紅外套，全身成鵝掌形。葉子由七部分組成，每部分的邊上都有鋸齒形的葉邊，把葉子翻過來，可以看清許多大小不一的筋脈。葉子的'主筋從葉柄一直到葉尖，中間還長(zhǎng)出一條筋脈。把葉子貼在鼻子上聞一聞，啊，一股清爽的，淡淡香味涌入我鼻中。

風(fēng)兒又和楓葉捉迷藏，它把紅楓葉們吹落下來。葉子們宛如一群群翩翩起舞的蝴蝶，頑皮得一會(huì)落在樹上，一會(huì)落在泥土上，一會(huì)又落在枯草上，風(fēng)兒吹來，葉子們似外出游玩的孩子們，爭(zhēng)著坐上“自然列車”，去稻田、小河……游玩。

秋天的楓葉讓人沉醉。

這篇文章作者筆下秋天的楓葉真是太美了，從小作者對(duì)楓葉的描寫中，可以看出小作者敏銳的觀察力。文中擬人、比喻修辭手法的運(yùn)用，更是為文章增添了不少情趣。