手機閱讀

描寫秋風姑娘的作文(實用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 04:42:29 頁碼:7
描寫秋風姑娘的作文(實用17篇)
2023-11-12 04:42:29    小編:LV_ZW

奇妙的人類語言世界,總結(jié)了讓人心生敬畏。在寫總結(jié)時,要注重邏輯性,使得讀者能夠更好地理解。對于需要寫總結(jié)的人來說,以下是一些范文供您參考,希望對您有所幫助。

描寫秋風姑娘的作文篇一

鄉(xiāng)下的雞鳴聲才剛剛響起,每條小路上便熱鬧起來,狗吠聲,人語聲,自行車鏈條聲匯成一片,5點多的鄉(xiāng)下,為何這樣熱鬧?那是因為芹菜收貨的季節(jié)到了。

我和姥姥、媽媽也整裝待發(fā),我們可不想錯過這收獲的清晨。

到了菜田,大片大片的嫩綠擠滿了整個視野。小草把整條小路都鋪滿了,使人走上去像在高級地毯上行走似的,舒服極了!走了一段路之后,總算是到了西芹地。芹菜們被昨夜的露水滋潤的油光锃亮,個個挺胸抬頭,你擁我擠的,都想被選中。媽媽說:“選芹菜要選碧綠桿粗的。拔的時候要握住芹菜的根部,還要用鐮刀敲松周圍的土,這樣好拔,但千萬不能把芹菜根給拔斷了,不然小販就不要了?!边@些小販兒的要求就是多,但姥姥家除了姥爺?shù)墓べY外,大部分錢就是賣菜。

我蹲到地里,選中了一棵個大碧綠的芹菜,使勁兒握住芹菜,用力往上拔。不知是我的勁兒太小,還是這芹菜扎根扎的太深,怎么拔也拔不出來。正想放棄時,突然看見姥姥用鐮刀敲松了周圍的土,腰猛的一挺,那棵芹菜便被連根拔了出來。我學著姥姥的樣兒,費了很大的力氣,才把那棵芹菜拔了出來。

從那以后,我總搶著幫媽媽感謝力所能及的活兒,飯碗里再也不留米粒了,改掉了原來小公主,浪費糧食的壞毛病。媽媽總是笑著說:“我家孩子什么時候這么董事的呀?”“拔西芹唄。”我總是這么說。

拔西芹,讓我?guī)椭死牙迅苫顑海肿屛疑蟻硪惶脤氋F的課,讓我懂得了家長們的艱辛與不容易,更讓我以后要珍惜糧食、錢財,那都是家長們的血汗啊。

描寫秋風姑娘的作文篇二

有一個小男孩,他叫劉洋,患有先天性語言障礙,7歲的他沒有說過一句話。父母帶著他四處求醫(yī),卻一直沒有什么效果,。的3月份的一天,母親因為承受不了生活的重壓。帶著衣物從家里不辭而別,。這一走徹底幾歲了父親的希望,他感到再也活不下去了,決定和兒子一起離開人世。這天,父親把農(nóng)藥倒在了被子里,準備讓兒子喝下去。就在那一刻,奇跡發(fā)生了,7年沒有講過一句話的劉洋經(jīng)哭叫著:”爸爸……我要……活下去?!?;留洋的這句話是父親驚呆了也驚醒了,他仍掉了被子,將劉洋緊緊地抱在還禮,痛哭流涕。

當死亡的陰影直逼眼前時,小小的劉洋竟突破了語言障礙的問題,喊出了自己的心事:我要活下去。

如此看來,瀕臨絕境非但不是民運的殘酷反而是命運對生命的恩賜。

還有一名美國人,因為一次車禍而導致半身癱瘓,這似乎意味著他的下半身將永遠在輪椅中度過,然而一天,一伙強盜搶了他的錢包,并點燃了他的輪椅,在這一刻,他竟然站了起來,跑完了一條街看看吧,普通因高壓而成了壯觀的溫泉,柔軟的泥高溫而成了堅硬的磚,平凡的鐵千錘百煉而成了鋒利的寶劍……歲月的土壤里,磨難正是最肥沃的養(yǎng)料,我們的生命因之而郁郁蔥蔥。

描寫秋風姑娘的作文篇三

今天,我們開始了第一天的軍訓,這時,我感受到一場異常艱苦的磨練即將開始,在軍訓中成長。我也感受到這場磨難會使我學到許多東西。

果然,一點也不在意料之外,我站在那里腿都酸了,腳都要斷了,還不讓我們休息!終于〝偉大〞的教官說出了一句我們夢寐以求的話:“休息!”我四肢無力地坐在地上,這時我才感覺到磨難的考驗是多么痛苦。但是我會想起爸爸在工廠中工作,每天搬十幾噸的貨物,聞著刺鼻的味道,這些還算苦嗎!我們也該體會一下家長的感受了,做一個孝順父母的孩子了!

短暫的休息時間又結(jié)束了,我既不情愿的從那張舒適的草坪上起來!而這種情緒正好為我下一個磨練打下了伏筆!望塵莫及的我進入了一串串特別的回憶中,就在這是我旁邊一個人叫了我一聲,我忍不住磨練,便于他“親密”的交談起來,希望可以與他一同消磨時間!可是我的`這一舉動被教官發(fā)現(xiàn)了,教官一聲吼,隊員抖三抖!教官氣勢洶洶的將我拉出隊伍,我心中極度恐慌。就在這時又有兩個同命相連的“伙伴”來到我身邊!就在這時語文老師火冒三丈的來了,我自知來勢不妙。果然我們被罰跑三圈。天哪,三圈,1200米呀!

一大早,我們的磨練正式開始了!第一圈我止住呼吸,腳十分疼;第二圈我覺得口干舌燥,很想休息,可“前進”的步伐就是停不下呀;好不容易到了第三圈我只能以快走的方式過去了。這次真正的讓我體會到紀律嚴明的重要性。我以后再也不會反著做錯了!

我在這次軍訓中學會了許多東西,也成長了許多,我體會到一些人生不可缺少的東西:孝順、苦難和紀律!

描寫秋風姑娘的作文篇四

茫茫人生大道,走在上面的每一個人,都懷抱著滿腔熱忱,信心。然而,這人生之路并非平坦,一個可怕的絆腳石“挫折”就埋在那看似沒有危險的地方,使一路順風的人重重地摔倒。就在這一次次考驗中,有的人選擇放棄,而有的人卻走到了盡頭——人生的頂峰。

總的來說,我也是一個經(jīng)常摔倒的人,而偏偏每次都是關鍵時刻。但是,挫折卻使我認識到了什么。

我最記憶猶新的是那一次可怕的教訓:三門功課兩門沒有達到90分。那可是期末成績呀!聽到一個,兩個……許多平常的同學都比我高,馬上頭上的汗就流出來了。拿試卷時,我都不敢看老師們的臉了,經(jīng)過了一陣數(shù)落后,我才回家了。

回到了家,我看著試卷,心里真像打翻了五味瓶,看著不該錯的題都錯了,一些簡單的題也沒做出來。我那一個暑期里,都復習了課文,還看了新學期該學的內(nèi)容。結(jié)果,在新學期,我得到了比以往更好的成績。在那一刻,我終于明白了,挫折,是人生的推進器!

也就是那一次挫折,讓我因禍得福,養(yǎng)成了一些受益終身的習慣,讓我做什么事都馬虎的習慣改善了,我真感謝那次挫折,是它又讓我成長了一次。而且,如果沒有那次教訓,也就沒有今天所得的成績。

在挫折中成長,讓我學到了很多銀多,在挫折中成長,我變得更加成熟,在挫折中成長,會讓人更有對挫折失敗等人生“不確定”的打擊,在被擊倒后能更快地爬起來,迎接更大的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝挫折,迎接的就一定是成功!

“勇者視挫折為走向成功的階梯,弱者則視之為絆腳石?!庇洸磺暹@是哪位哲人的名言。若問為什么要讓我們經(jīng)受挫折,我會說:“挫折是為了讓我們成長,當我們戰(zhàn)勝種種挫折,回首前路時,會驚喜的發(fā)現(xiàn),我們長大了……”

上初中了,在經(jīng)歷了小時候的種種挫折后,我們終于在成長的道路上踏出了堅實的腳步。但是,在這時候,我們面臨的,才是更大的考驗。各種考試有時的失利,不會打倒我們,我們不會氣餒,而是迎頭趕上。被老師批評了,我們不會再跟老師賭氣,而是總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓。尤其是在繁忙的初三,我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測驗,一次又一次的考試,一次又一次的失敗,帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中,我們越挫越勇。可以確切的說,我們的成長道路中充滿著挫折,成長需要挫折,因為只有不斷的克服眼前的挫折和困難,才能使我們在成長的'道路上越走越走,越走越好。

成長其實離不開挫折,如果你視挫折為絆腳石,每次都刻意的去躲開,那么即使你人到了垂暮之年,也不算真正的長大。

以后的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長吧!記住,成長離不開挫折。

描寫秋風姑娘的作文篇五

在那幾天辛苦的軍訓生活中國,我是十分“榮幸”的有點小小的不適,于是乎,在上午體會到了軍訓的累后,我便以這一點不適為借口,由“奮戰(zhàn)”轉(zhuǎn)為了“觀戰(zhàn)”。雖說這在后方很舒服,可是大家都在訓練,只有我自己在優(yōu)哉游哉的休息,自然也少不了被大家批判,可對于我這位來說:那都不是事!

“我也要參加訓練!”可是看著天空中那碩大的太陽,想象著難耐的高溫,心中又打起了退堂鼓,我一邊想著他是男生就該如此為自己進行辯護,又想著男女平等維持著好不容易才有的一點點骨氣,別提有多糾結(jié)了。

伴隨著各種煎熬,我挨到了下午,看到我們敬愛的班長吐了,可是不一會兒又回到了隊伍當中。我不知從哪兒來的勇氣,徑直走向了隊伍,開始了我軍訓中的另一段旅程,也是一段截然相反的新旅程。如果前面那一段旅途叫做放棄、懦弱的話,那么它就叫做堅持、勝利!

我開始和大家慢慢融入到了一起,不再那么的格格不入??粗瑢W們一張張堅毅有有些稚嫩的面龐,聽著教官響亮有力的口號聲,我感受一種十分美好的味道,似乎是苦中帶點甜,甜中又差了點酸,或許這便是友情的味道吧!我心中流露出一絲絲感動,我感謝大家給了我這種體會。說點比較自戀的話吧,這一切都源于我自己,是我給了我這一次機會!伴隨著汗水和大家的歡聲笑語來到了軍訓的最后一天,并且迎來了一次小比賽,我們的成績隨其雖然不是太好,可是給我的自信來了一次很大的增幅,我也有一次體會到了堅持帶給我的好處。

后來我還成為了軍訓標兵,終于明白了堅持就是勝利的深刻含義。而那充滿著友情和鼓勵的目光我堅信我這一生一世都忘不了。

經(jīng)歷過這次軍訓后,我在遇到困難時一定會迎難而上,這樣無論什么困難都會迎刃而解的!

描寫秋風姑娘的作文篇六

我家曾經(jīng)種過一棵杏樹,開始時只有手指粗細,在挫折中成長作文。種下它的當天晚上,下了一場大雨,它那光禿禿的樹枝在風雨中被打得東倒一下,西斜一下。家人都擔心它活不下來??墒亲詈笏鼌s出人意料的活了下來。這真是個奇跡。

我不禁想起小時練習騎自行車的情形。

那年夏天,父親給我買了一輛自行車讓我騎。開始時,我以為騎車很簡單:不就是坐上去,雙手扶車把,腳上一蹬就能走嘛。由于我的.自大,騎車時我重重的摔了一個大跟頭。我又試了幾次,結(jié)果還是如此。我不禁擔心起來:我還能學會騎車嗎?盡管有些疑慮,但我還是堅持練了下去。最終,功夫不負有心人,我終于成功的騎上了自行車。

過了幾年,我家的那株杏樹長得枝繁葉茂了??墒牵谝惶煸缟?,父親在我睡覺時,把樹的不少枝條都給剪掉了。杏樹因此像得了一場大病一般,一年都是那幾個枝條、那幾片葉子長在樹上,我以為它不會枝繁葉茂了。

我的小學就如同這株杏樹一樣,我像是被剪掉了枝葉般,沒有哪一方面是在同學之間出眾的,作文網(wǎng)《在挫折中成長作文》。在平凡甚至平庸中,我度過了我的小學時光。在六年級時,我還擔心我能不能考上中學。

可是,就在那次考試前的春天,我發(fā)現(xiàn)那棵杏樹已長出了新的枝條和綠葉,這給我很大的鼓勵——只要不停止努力,就會有成功。

于是學校里,我向老師請教難題;放學后,我和同學一起學習。操場上,有我揮灑汗水的身影;實驗室中,有我操作實驗的汗水。我以理想的成績考入了中學。

而這一年,杏樹上已結(jié)出了很多杏子,枝也多了,葉也密了。當杏子被摘光后,父親又對它進行了修剪,讓它等待著明年的生機勃發(fā)。

只要不在挫折中被擊倒,那么等待你的將是光明的未來。這便是成長給我的啟示。

描寫秋風姑娘的作文篇七

星期一,我們的軍訓之旅開始了。

這次是真正的軍人式體驗生活,動員會結(jié)束了,真正的軍訓正在一步一步向我走來。

這次和上一次軍訓有很大的不同,課程里多了一項將近一天的“曬黑課”。也許這節(jié)課上完,相信你拿著手電筒都照不清我在哪里。同學們倒吸一口冷氣,好似要準備做一項絕密實驗,緊張又害怕。

隨著口哨聲響起,原本站在四周的同學們迅速聚在了一起,教官嚴肅的對我們說:“周五有一項會操比賽,所以你們一定要好好的訓練。爭取,不,必須拿下第一名!”教官這么一說,又好似有一塊石頭壓在我們心頭。隨之而來的是我們再熟悉不過的站軍姿。

大家紛紛站好,教官一走,同學們就好似打了敗仗似的,全都蹲在了地上,唉聲嘆氣。教官一來,同學們就站的像棵松……可我卻看到其他班級同學站的一動不動,就算教官離開一會兒,他們依然挺胸抬頭,目視前方,真像是正式的解放軍戰(zhàn)士。我心想:“不就是站軍姿嗎,那么認真干嘛?”同學們紛紛說笑著,還有些人竟在別的班級面前搗亂。但他們并不受外界的干擾,仍是如同一棵松,聳立在那兒。

我本想上前阻止那些搗亂分子,但就在這時教官來了,頓時一下子安靜下來,想搗亂都不行。教官看著坐在地上的我們,不由微微的嘆了一口氣。

時間如流水,總算到了激動人心的會操大會,大家全都屏息凝神,可我們班卻在表演時出了差錯,有一位同學站錯了軍姿。就這樣我們離目標只有一字之遙——倒數(shù)第一。頓時間,我覺悟了。

第一,近在眼前,但又遙不可及,只有你忍受了孤獨、堅持和寂寞,第一就觸手可及。

我們就好似一棵竹子,雖然生長很慢,但只要堅持,就會長成參天大竹。

成長亦是如此,并不是一蹴而就的,哪有什么人生開掛,只不過是平時的厚積薄發(fā)而已。

描寫秋風姑娘的作文篇八

人的一生不可能是一帆風順的,難免會有一些磕磕碰碰,不會永遠都是所向披靡,陽光燦爛的。只有經(jīng)歷了挫折,才會變的堅強,變得勇敢,正如許美靜所唱的“陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受挫折考驗?!?/p>

在我的生活中,發(fā)生了一件讓我措手不及的事兒——數(shù)學考差了,70幾分,一個前所未有的分數(shù)。

我的成績下來時,我驚呆了,臉上火辣辣的,腦里一片空白,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我強忍著不掉下來。為什么會這樣?我不相信這是真的,可這是一個千真萬確的分數(shù)啊!

當晚,我打電話給爸爸,向他報告我的成績,我也準備好了挨批的準備,爸爸聽了我的成績后,他沒有罵我,他語重心長的對我說:“沒關系的,孩子,失敗了不要緊,這次挫折就當是你成長的一次鍛煉吧,但是你要去找原因,你的題到底錯在那里,要把你的錯題弄清楚,把不懂的題拿去問老師和同學,或回家問我??傊灰诲e在錯,不要遇見挫折就怕了,反之要影刃而上,好好努力,因為這一秒不放棄,下一秒就會有希望,下一次,爸爸相信你會考好的?!边@句話深深的打動了我,我也下定了決心,一定不會辜負爸爸的期望,加倍努力。

一個男孩,原本是個充滿朝氣的孩子,可是,天有不測風云,在一次車禍中,他失去了雙臂,在面對這樣的挫折,他不但沒有對生活失去信心,反而以堅強的毅力和頑強的精神戰(zhàn)勝了自己,他用雙腳刻苦鍛煉,最終用腳寫出了一手好字展示在人們的面前。

我呢?我只不過考試失利,卻表現(xiàn)得不如他——一個殘疾人,那般堅強!我為此感到羞愧!

是啊,人的成長路上,沒有經(jīng)歷過磨難,怎能嘗到成功的甜蜜,正如佩恩說的:“沒有播種,何來收獲;沒有辛苦,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌!

描寫秋風姑娘的作文篇九

軍訓如一盞茶,入口時是苦澀的,喝過后才知道回味無窮。享受軍訓,就像享受茶的清香與悠遠。

喜歡它的樸素。寬松的迷彩服;簡易的平板鞋;嘎吱作響的木板床。蛻去所有華麗的外表,體會真正的素面朝天。親切的綠色讓人有種回歸自然的感覺,如品一盞茶,風清云淡,在自然中汲取自然的靈魂,更似乎是一場靈魂的對話。沒有喧囂,沒有萎靡,擁有的便只有生命,生命的活力和潛力。

喜歡它的挑戰(zhàn):樹林里飄出裊裊炊煙,帶著“滋滋”作響的煎油聲,那便是我們第一次做飯的場景。也許那盤焦黑的年糕讓我們難以下咽,但吃著自己親手做的食物,卻別有一番滋味。這如同一個面臨斷奶的孩子吞咽下白粥,與其說是一次挑戰(zhàn),不如說是溺愛的禮葬,擺脫對家人的依賴,讓自立與自強成就自己。不知不覺,日漸黝黑的皮膚已讓我們變得愈加頑強。

喜歡它的苦澀。累與苦成了我們軍訓期間的代名詞,軍訓雖然累,但那是我們用汗水和歡笑譜寫的樂趣。是我們初中生活的閃光點,更是我們永遠值得回味和追憶的日子。它把軍人的氣質(zhì)悄悄的刻進了我的脊髓,融入我的靈魂,它己在我的心中默默的生根了。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,沒有嚴寒怎能得梅香。

喜歡它的熱情:圈圈圍坐的同學們在篝火的映襯下唱出一首首動人歌謠,有的潸然淚下,有的激情四射。大家的熱情似乎將這片僻壤點亮,在寂靜的天幕上劃出了一道絢麗的輪廓。也因有這份熱情,在逆境中也依舊可以勇往直前。

經(jīng)過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓,我們少了份嬌氣,多了份堅強;少了份依賴,多了份自強;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同時也懂得了自愛、自理和自強。

描寫秋風姑娘的作文篇十

在大家的腦海中,對于“軍訓”一詞都不陌生,大家都知道軍訓是高一新生必須要經(jīng)歷的。

下面,我將對我此次的軍訓開始總結(jié)。10月8日上午十二點左右,我們正在學校為出發(fā)而集合。在到達了德育基地后,我們便到了風雨操場上排隊看電影,從而利用這個時間來等待還沒到達的班級。在班級到齊后,我們便被安排好了宿舍,打掃內(nèi)務衛(wèi)生,當再次集合時,我們看見了一隊身著藍色軍裝的教官們排著整齊的隊伍,踏著整齊的步伐向我們走來。這時我們在想,在訓練過后,我們是否也可以這樣。

一早,我們便穿戴整齊,早早地從宿舍出來集合,接著便開始認真的開始練習幾個簡單的內(nèi)容:稍息與立正,站立,整齊報數(shù),停止肩轉(zhuǎn)法,齊步行進與立定,跑步行進與立定。再教官的認真訓練,與耐心指導下,我們逐漸地把每個動作漸漸做好。為了不白費教官的付出的心血,不辜負老師的期盼,我們定要全力以赴。

在訓練場上,曾留下我們辛勤的汗水,嘹亮的軍歌聲,整齊走路步伐的腳印……盡管在訓練時很累,但我們都認真的面對,因為我們是一個集體,不能讓自己在團隊中拖了后腿。在玩游戲時,我們也都為了自己的隊伍能贏,都曾努力過。而這兩個給我們深刻的體驗。

在關于感恩的演講中,演講員講出了我們的心聲,讓我們回到最真實的自己,真真切切的回想起自己,老師為我們所付出的,要有感恩之心。行孝要盡早,不要等父母離去了,再后悔莫急。

而在救火方面知識的學習和實操也使我們有所感悟,讓我們能在火災中及時地救人或自救。

而在醫(yī)護救助方面,我們感受到了人們生命的脆弱,如果不能及時搶救,很可能一條生命便喪失了。我們還學習了心肺復蘇術和人工呼吸以及包扎。

盡管我們只有短短幾天的訓練,但已經(jīng)磨煉了我們。

描寫秋風姑娘的作文篇十一

懵懂的歲月里我一個人默默地走,風大,雨大,還有那意料之外的尷尬無奈時常降臨,----這一切侵噬著我的執(zhí)著,打擊著我的信仰,使我動搖卻又令我更加堅強。

年輕的沖動曾讓我因此滿身傷痕,我舔著傷口的血抖擻一下精神癡癡一笑,雖然有些被動,但終究我仍站在這里。他們問我,為什么要這樣固執(zhí)孤獨?我回答道,我只是孤單,并非孤獨!

成長是要付出代價的,我用盡全身力氣試圖推倒那塊頑石,卻不料因此折了腳趾。一味的蠻勁在現(xiàn)實面前顯得那么蒼白無力,即使我也是為了更好的前進,可一不小心竟致使自己適得其反。

未來不是一個未知數(shù),也許我左右不了自己的命運與機遇,但至少也要“盡人事,聽天命”。我深知成功的不易,所以才更加珍惜沒有失敗時的坦然的全力以赴。夢想并非一蹴而就的輕而易舉,一步一個腳印的坦坦蕩蕩才是有呼吸有意識的活著的意義所在。

平淡的日子里我已懂得了詩意地生活,生命本就是這樣反反復復的,心若止水,那為何不水一樣地純凈呢?難得的一份安逸,難言的一番敞亮,“茶半杯,書一摞,輕歌一曲伴日落”!世俗的紛爭骯臟的伎倆就讓它隨風去吧,這一刻為我所獨有!

喜歡去陌生的地方,喜歡陌生的人群陌生的房舍陌生的街道陌生的空氣,用一種旁觀者的冷漠嘗一口陌生的茶水,用最虔誠的祝福贈予陌生的一草一木,踱著碎步挎著背包,尋一寸不屬于自己生活的天空,感受嘹亮寬曠炙熱與和諧。

于星夜擰開一盞臺燈,翻著發(fā)黃的日記,回憶闊別已久的人和事,還有那些曾經(jīng)給過我喜怒哀樂的地方,淡淡的一笑,撮一小口淡茶,看簿霧升騰,一如我飄散的思緒,看是散了,卻蕩漾在空氣中的角角落落。

或許明天的一切都并非如我所愿,但我也沒一味傻傻的坐等日出,摩拳擦掌有些言過其實,我只是在用心用努力在一步步的接近于成熟接近于成長。沒有老氣橫秋的懷才不遇之憾,更沒有稚嫩無知的無病呻吟之嫌,我就這樣血氣而冷靜地咀嚼每一步前進帶來的疼痛或快樂,安靜地成長——安靜地等待成長后的那番風清云淡。

“第一口蛋糕的滋味,第一件玩具帶來的安慰。太陽上山,太陽下山,冰淇淋流淚。

第二口蛋糕的滋味,第二件玩具帶來的安慰。大風吹,大風吹,爆米花好美?!?/p>

看時光流逝。而我學會了等待,學會了成長。

那時,天空依舊沒有雪飄;那時,街上的霓虹燈依舊閃爍;那時,馬路上依舊有人駐足;那時,我依舊徘徊。

童年的點滴時常無預示地滑過眼前。關于童年,對我而言意味著許許多多:天空,壓歲錢,池塘,夏天,花朵,還有爺爺……幾個似乎毫不相關的詞語就構成了我的童年,夢幻又真實。我常常一邊仰望一邊流著口水一邊想著再給我的童年加上的詞語。

后來的后來,我聽到一句歌詞:有些人,一旦錯過就不再。而后雨淅淅瀝瀝地落了一地。

曾經(jīng)有句話是:當你不再擁有時,你唯一可以做的就是令自己不要忘記。我于是留長了頭發(fā),留住了等待中的牽掛。我不知道這樣的等待究竟意味著什么。只是我知道在等待中,我看見了一天的日落,和另一天的日出。

又是梧桐葉飛舞的日子。我開始思考我等待的是什么,是僅僅的守望嗎?我以為在等待中我至少留住了回憶,然而,我留下的,只剩下一地的空白。我逃過了季節(jié),卻逃不過時間。

我學會成長了嗎?在等待中我成長了嗎?如果過去,等待是因為懷念。那么現(xiàn)在,等待是一種胸懷。屏棄了華麗的包裝,等待中的成長不僅僅是過程,更是一種態(tài)度。

“我已剪短我的發(fā),剪斷了牽掛……”。當頭發(fā)飄落的時候,我并沒有“一寸一寸在掙扎”的痛楚,的是一種釋然。日子的確如流水般過去了,生命中的浮華也漸漸褪去,就像有些人,走了,就再也不會回來。

“天上星,亮晶晶。永燦爛,長安寧?!绷餍腔^,也許有生命隕落。只是天上的星星還是永遠燦爛,長伴安寧。我終于知道,當你不再擁有時,你唯一可以做的就是學會放棄,然后重新開始。

于是在等待中,我學會了蛻變,學會了成長。當你看到我等在淅瀝的雨中時,請不要注意我臉上的雨滴,要看到我不變的笑容。我知道,等到沿途的風景都看透了,我還可以踏過繁華,看盡細水長流。

描寫秋風姑娘的作文篇十二

事后,我獨自一人坐在房間里,靜靜地回想著,哪個父母不是望子成龍,望女成鳳呢?其實,責罵也是一種愛,那就讓我用良好的成績來回饋他們吧!不能讓他們失望了!從此,我下定決心努力學習,想在下一次考試中給父母交一份滿意的答卷。

皇天不負有心人,機會終于來了。在期末考試過程中,我認真答題,仔細復查,爭取不讓一個錯誤在眼底下逃過,沒過幾天,成績終于出來了,我取得了滿分,我幸福地笑了。

挫折,是塊絆腳石,很多人都憎恨他,但我卻要感謝他,因為,在失敗的過程中,我懂得了很多,激發(fā)了我的斗志,使我奮發(fā)圖強。

描寫秋風姑娘的作文篇十三

每個人都會有一本自己的書,成長中遇到的喜怒哀樂,酸甜苦辣,便是這本書永恒不變的主題。

人每時每刻都在成長,成長中充滿了輝煌與黯淡,它們無時無刻不在考驗著我們。從呱呱落地到求學之年也充滿了歡愉和悲痛,我時常會翻閱這本屬于我自己的書,感受他給我?guī)淼挠H切、自豪或是愧疚。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

描寫秋風姑娘的作文篇十四

不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面的精彩。人生變化莫測,它如同無邊無際大海,時而風平浪靜,時而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。

那是一個晨光熹微的早晨,我們進行了一次英語測試。也正是那次,我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。

聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨后,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的不足與缺陷。但是,我應該怎么面對挫折,是回避?是沉淪?都不是,關鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的,若禁不起大風大浪,重重艱險,也就不能戰(zhàn)勝自己,而被壓倒所屈服。

其實挫折未必是壞的,而是財富。以后,因為學習上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地撐著那只在逆水中行駛的獨木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰(zhàn)。失敗了沒有關系,重新振作起來。陽光總在風雨后,沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信,風雨之后的彩虹永遠都是最美的。挫折伴我成長,我會以樂觀當航標,這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。

如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?挫折伴我成長,我會以堅強當后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。

挫折伴我成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅應在成功時懂得謙虛,更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為準則,縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。

如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?挫折,讓我懂得樂觀、學會堅強、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!

作文四:我與挫折共成長。

在成長的道路上,挑戰(zhàn)與機遇并存,挫折與平坦同在,每個人都不要妄想自己的人生道路都是平平順順,事事都盡如人意,我們要隨時做好接受挫折的準備。

上小學時我的成績一向很不錯,每次考試在全級都是數(shù)一數(shù)二的,正是在這樣的環(huán)境下,我常常受到老師的關愛,長輩的寵愛,同學都非常羨慕我,我也常常樂在其中。小學升初中前夕的一語文競賽,我失利了,初賽時輕輕松松過關,而復賽的時候就沒有那么幸運了,獲獎名單上居然沒有我的名字,我這次敗了,而且敗得一塌糊涂。驕傲的我一下子失去了往日那“璀璨的光環(huán)”,我的心墜入了“低谷”,整天就像霜打的茄子—“蔫了”。晚上我坐在床上沒精打采地翻著故事書,里面的一個故事讓我頓時豁然開朗,《勇敢的單腿滑雪女將》文章中的主人翁在一次車禍中不幸失去了一條腿,她并沒有因此而放棄對美好生活的向往,而是執(zhí)著、堅強、刻苦的訓練,最終贏得了一枚枚滑雪金牌。讓我明白了我這一點挫折并不算什么,以后還有更多、更大的挫折等著我去戰(zhàn)勝、克服。

司馬遷撰寫的《史記》是我國歷史上的第一部紀傳體通史。它文體精煉,意思完備、文筆優(yōu)美,成為后人編寫史書的典范,那可是他當時在忍辱負重的堅持下寫下的千古名篇。左丘失失明賦《離騷》,不韋遷蜀,世傳《呂覽》,曹雪芹在游離顛簸是著有《紅樓夢》.....他們在挫折中成就輝煌,才有了文學綻放出的燦爛光輝。

小草在面臨暴風雨的“洗禮”時總能從容面對,雨過天晴后以嶄新的姿態(tài)迎接明天的朝陽。我們在面臨挫折的時候不也應該堅強些嗎?變劣勢為優(yōu)勢,化悲痛為力量,恪守冬天已經(jīng)來臨,春天還會遠嗎?我們在挫折中成長,我們在挫折中成熟,相信我們將是人類不同凡想的一代天驕。

在每一個人的心里有會遇到挫折,但是你會怎么去解決呢?你會有勇氣站起來嗎?

但你遇到挫折時,你會怎么去面對呢!是去用什么方法去面對呢!你會沒有勇氣面對嗎?我知道你會用勇氣面對的,小小挫折算什么??!不管以后遇到什么挫折,我都要勇敢的面,我相信你是最棒的,不會讓我失望的。

不管我以后干什么不要帶著挫折去工作,這樣不好,不管我以后怎么樣,我希望有人支持我,不管我以后是多么狼狽,我希望這個挫折是對的,別人常說:人生都會遇到挫折的,不管挫折在大你一定要好好的活著,不管別人在怎么討論的挫折,你也得受著,你也得忍著。

挫折是人常有的,生活中沒有不遇到挫折的人,每個人都會遇到過,在遇到挫折你要勇敢的面對一切,不要對自己失掉信心,我們都會支持你的,不要忘了我是你最好的同學或朋友,支持我的人我只能說謝謝你們了,我看過許多電視劇從沒看過愛情的電視劇。

人的一生中,經(jīng)歷的挫折總是源源不斷的。誰也不能說:“我從來沒有經(jīng)歷過挫折。”

許多人,遇到挫折要不選擇逃避,要不選擇放棄。而這些人,就是生活中的弱者,而選擇勇往直前,知難而進的人,就是生活中的強者。

坦白說,我在今天之前,是一個弱者。一個手無負雞之力的弱者,我一遇到挫折。我便手足無措,要不選擇逃避,要不就干哭。就拿今天來說吧,我期中考成績不是很理想。我心情也很低落,我只想著我怎么考那么低,回家會被罵的??晌揖褪菦]想到,我錯在哪,應該在哪里多多下工夫,保證下次不會再犯。我垂頭喪氣地回到了家。

爸爸看了我這副模樣,一下就明白了是怎么回事,他說:“挫折算不了什么,但是能戰(zhàn)勝挫折卻很不簡單。你每經(jīng)歷一次挫折,你就進步了一次,即使沒有什么收獲,至少增加了你的心理承受能力。只有在經(jīng)歷挫折還勇往直前的人,才會成為最終成功的人。而不是一直順利的人?!?/p>

我聽了爸爸的話,若有所思的點了點頭。確實向爸爸說的那樣,我哪次經(jīng)歷挫折沒有收獲?沒有。

爸爸說的對,在成長中,挫折是連綿不斷的。在一路順風的情況下,以后如果經(jīng)歷小小的挫折,就會一下攤倒下來。就像蓋房子,一曾曾蓋,多修多改多拆才能有好的根基。你一時順利而疏忽大意,一陣風吹來,房子將會倒塌。

而在逆境中成長的人,即使以后不是功成名就,但是卻比一路順風的人多了一份冷靜、一份客觀、一份沉穩(wěn)、一份勇氣。

挫折與成長是有緊密關系的,在成長中,必不可少的東西就是挫折。

相信我一句話:挫折會在成長中給你勇氣,讓你不斷進步。

作文七:我與挫折共成長。

在人生的征途中,人們總會遇到些挫折。有些人害怕挫折,有些人避開挫折,也有些人對挫折顯得無所謂,感謝挫折。而我要感謝挫折,它與我共同成長。

挫折,一個非常矛盾的詞語。有人說他好,有人說他不好,總之,不同的人對挫折這個詞語的評價也不同。我對挫折,卻永遠都帶著感激。到這里,可能會有人說我是瘋了,可我管不了。人們應該明白,“陽光總在風雨后”這個道理。如果一個人的人生沒有挫折,那么他就永遠也嘗不到經(jīng)歷風雨后,見到陽光的喜悅。

感謝挫折,因為它讓我們了堅強,學會了堅定,學會了人生的知識。一個不懂得感謝挫折的人,永遠得不到靈魂的解脫。當我們懂得感謝挫折的時候,將發(fā)現(xiàn)我們所經(jīng)歷過的事是那么的美好。

挫折,可以磨練一個人的意志。只要堅持下去,過后,回過頭來看看,那只不過是生活中的一小朵浪花。而放棄你的意志將越來越不堅定,最終將走向消亡。

沒有哪一個人能不經(jīng)歷挫折,而我們在經(jīng)歷挫折的時候,我們不正在了解挫折,戰(zhàn)勝挫折嗎?可以說,挫折是人這一生的一部分,所以,我們要意志堅定,有堅定的信念,勇敢的面對挫折,向挫折發(fā)出挑戰(zhàn),不達目的不罷休。

我要感謝挫折,挫折使人振奮,使人看清楚自己的不足。

作文八:我與挫折共成長。

我與挫折共成長也許你只是一只無翅的小鳥,可你卻能抬著頭飛得很高;也許你只是一縷微弱的光芒,但你卻能盡情地綻放出自己的光彩;也許你只是一滴晶瑩的水珠,可你卻能無私的把自己獻給大海。無論你走到哪里,都將草長鶯飛,花開滿地,充滿成功與喜悅。挫折是一江春水,它抒寫了熱情和奔放,教人在激情中意氣風發(fā);挫折是一瀉瀑布,它宣誓了堅貞與不屈,教人在生活中不懈追求。

人生彎彎曲曲去,世事重重疊疊來,熱情奔跑,去超越,然后才能有拾啜失意后的坦然,艱難困苦后的從容,挫折失敗后的不屈。

孟子曾說過:“故天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能?!笨梢姶煺勰苁谷苏駣^,無挫折的人生是不完美的。著名交響樂作曲家貝多芬,在雙耳失聰之后,依然堅持創(chuàng)作,在挫折與磨難中艱苦創(chuàng)作,最后他終于獲得了世人的認可。又比如越王勾踐為了完成吞吳復國的輝煌,曾忍辱負重,臥薪嘗膽、在挫折與傷痛中,用生命為賭注最終完成了復國之夢??梢娙松牡缆肥瞧閸绲?,但沒有傷痛淚流的珍珠貝,又怎么會有光潔瑩潤的亮珍珠?如果沒有雷霆萬頃的暴風雨,又怎么會有五彩繽紛的彩虹?人生需要挫折。

生命是堅強的,但不是無所不能的,在生活中,挫折遠比成功要多?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!泵恳淮纬晒?,都是建立在無數(shù)次嘗試和失敗之上。挫折是火,正在燃燒的火;挫折是風,正在弄舞的風;挫折是詩,正被書寫的詩。沒有一個人能不經(jīng)歷挫折和困難,我們要勇于面對挫折,敢于挑戰(zhàn)挫折,這才能成為大海上的海燕,能在暴風雨中呼嘯,在海面上飛翔,在大風大浪中闖蕩。在挫折中成長,在挫折里成功。挫折乃成功之母。挫折的光彩我們無法捉摸。

小時,曾仰望流星許愿,希望自己順順利利,無憂無慮,一生完美,待長大后才明白想一生完美并非是傻傻地對著流星傾訴心愿,真正的夢想需自己去爭取,去挑戰(zhàn)。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?讓我們一起勇敢地面對挫折吧!挫折并不可怕,可怕的是躲避挫折,不敢正視挫折。這是懦弱的表現(xiàn),應如孟子所言:生于憂慮,死于安樂。

因此我們要感謝挫折,與挫折同行。

描寫秋風姑娘的作文篇十五

如花的春季,閱讀輝煌的明,入水的心境,閱讀幽靜的歲月;如雪的靈魂,閱讀奇妙的童話;如夢的歲月,閱讀麗人生。

生活是什么?是歡笑,是淚水,是美妙的花,是苦的酒,是輕松得不再輕松的甜歌,

是沉重得不能再沉重的腳印學時,我的成績特差,上課經(jīng)常走神,考試總是不及格。有一次上數(shù)學課,數(shù)學老師讓我做一個簡單的解答題,而我卻無從下手,老師氣憤的在我面前扔下一句:呆腦子!頓時,教室里響起了同學們的笑聲。那一刻,任同學們的取笑在我耳邊回旋,我幼小的心靈差點崩潰。

我狼狽的沖出教室,一路小跑沖回家,媽媽聽了我的事情后,臉色頓時青了。然后她撫摸著我的頭,嚴肅的說:孩子記住,只要努力,別人有的我們也會有。媽媽講完這句話時,我分明看見她的眼圈濕潤了,這是我出生以來第一次看見媽媽哭,從那一刻起我記住了媽媽的話,我不再讓媽媽為我流淚。

從那以后我每天拼了命的在學。上課如果走了神,我就會在自己的手掌上寫個心字意思是要提醒自己專心致志。別的同學能用一分鐘學會的知識,我學不會,那么我就用十分鐘,一小時,直到學會為止。

就這樣,我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神,在期末考試中有倒數(shù)上升到正數(shù)第三。我的進步,使老師和同學們吃了一驚,他們想不到原先一個呆腦子的人,竟然能取得如此驚人的進步。

當我從老師手里接過鮮紅的獎狀時,我的眼淚不知不覺流了下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個呆腦子。

我拿著獎狀跑回家,小心地遞給媽媽。頓時,媽媽傻了眼,等我回過神時,媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里,嘴里顫抖地說:你做到了,你做到了。

那一刻,我的心里徹底明白了,失敗并不可怕,可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端,只有在失敗中成長,在失敗中嘗試,才能經(jīng)受住暴風雨的襲擊。

腳下的路還很長,既然已經(jīng)踏上了人生的航程,就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠方,就不要停留;既然風帆已揚起,就不要拒絕起航。讓我們在嘗試中健康成長,讓我們在不斷嘗試中走向成功吧!

描寫秋風姑娘的作文篇十六

小時候總是最快樂的。和同伴一起做游戲,和父母去郊外野餐,和爺爺奶奶去超市買我最愛吃的零食,都充滿了樂趣。那時的我臉上總是帶著笑容,父母也總是夸獎我。在這些快樂的日子里,我知道了父母永遠都是最愛你的人,年幼時的同伴會是你將來最要好最信任的朋友,而爺爺奶奶則永遠是對你最親,最寵你的人。年幼的我在快樂中漸漸成長。

可是,發(fā)愁的日子卻也因為年齡的增長,年級的上升,作業(yè)的增多,壓力的增大而變得越來越多。那一堆堆作業(yè)山,壓得我頭也不能抬;那一張張考卷,羞得我無地自容;那一門門課外班,累得我背也挺不直。面對老師恨鐵不成鋼的目光,家長的責罵。我不知是應該奮起直追,還是從此與考卷,老師和家長“為敵”,自甘墮落。我選擇了后者,從此沉浸在了網(wǎng)絡小說里??墒?,沒過多久,我就發(fā)現(xiàn)這絕不是個好主意,逃避只會使你更加自卑,使你更對不起那些對你抱有希望的人,而是那些希望看你笑話的人更加高興。于是我重新開始努力,加倍的努力。在體驗煩惱的時候我明白了逃避永遠都是放棄人生的人的選擇。而成長是需要付出代價的,就像蝴蝶破繭而出。我將苦和累視為破繭而出所需的付出,將對我的。傷害視為另一種教我的方式。因為只有在體驗這些事之后,你才能成長,才能知道自己應該做什么,不應該做什么。想想那些讓你煩惱的事,再想想有些事現(xiàn)在就體驗要比工作之后體驗所造成的后果小得多,你就會慶幸自己是多么幸運。煩惱變成了快樂,挫折變成了墊腳石,在體驗之后,我成長了。

人生就像爬山,高低不平曲折而上,每一年都要體驗不同的快樂與煩惱。也許你會抱怨煩惱太多,但沒有煩惱就沒有快樂。沒有體驗孤獨你就不會感嘆友情的美好,沒有體驗那些負面的感情,生活就不會多姿多彩。人生中總是有很多挫折,我們只有在不斷的體驗中學習,才能成長。

描寫秋風姑娘的作文篇十七

以往的假期都是一杯咖啡伴著一堆作業(yè),有時間就去玩一玩,但這個假期卻過的與眾不同。

這個假期時候。媽媽生病了,幾乎整天臥床不起,而我的假期就不像平時那么枯燥無聊了。

每天早上都會按時七點起床,等到洗漱完以后就去按往常一樣去做我的作業(yè)。等爸爸下班回家以后就去打掃房間,按媽媽平常的程序,學著媽媽的樣子打掃衛(wèi)生,然后把媽媽叫醒后,喂她吃藥。每次燙好的藥都會一邊吹,一邊嘗,等到藥不燙,剛剛好能喝的時候就會拿去給媽媽喝,接下來等爸爸休息好了,我們兩就要去準備可口的午餐了。勉強吃完后,就去洗鍋,爸爸媽媽去睡午覺,下午照常,這基本上是我的假期了。

在這個假期里,我成長了很多,而且不在只是忙自己的事了。這個假期過的很充實,同時我也體會到了媽媽的不容易,她每天干的事比我多,比我累,她還要照顧我。

有一種愛,一生一世不求回報,那是母愛;有一個人,一生一世值得我愛,那是母親。曾經(jīng)您用您堅實的臂彎為我撐起一片藍天;而今,我也要用我日益豐滿的羽翼為您則風擋雨。

您可能關注的文檔