作為一種文體，總結(jié)具有簡(jiǎn)明扼要、概括準(zhǔn)確的特點(diǎn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)該注重?cái)?shù)據(jù)和事實(shí)的支持，避免空泛和主觀性太強(qiáng)?？偨Y(jié)范文的主題和內(nèi)容豐富多樣，可以幫助我們開(kāi)拓思路，提高寫(xiě)作水平。

學(xué)生會(huì)議講話內(nèi)容篇一

各位住宿生同學(xué)：大家晚上好!

為了進(jìn)一步規(guī)范和完善學(xué)生宿舍管理，創(chuàng)造一個(gè)文明、舒適、安全、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校安排今天召開(kāi)全體住宿生會(huì)議，主要和同學(xué)們談以下四個(gè)方面：第一：安全方面。

1、防火：不許將打火機(jī)、火柴、易燃物品、化學(xué)藥品放在宿舍內(nèi)，不準(zhǔn)玩火、吸煙和燃放易燃物以防火災(zāi)發(fā)生、嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭、點(diǎn)蚊香、燒紙屑、不準(zhǔn)隨意移動(dòng)電源和電器設(shè)備，不準(zhǔn)私接電源插座和電器設(shè)備。嚴(yán)禁扳弄電閘和使用電器;平時(shí)不得打開(kāi)和動(dòng)用消火栓、防火用具。2、防盜：貴重物品、大量現(xiàn)金不要帶到學(xué)校里來(lái)，要保管好自己的物品，不要把非住宿生和校外人員帶到宿舍。

3、防跌：不要攀爬到窗戶上，睡上鋪的同學(xué)上下床要小心，進(jìn)出衛(wèi)生間要防滑，不追逐打鬧。

第二：紀(jì)律方面。

1、要遵守作息時(shí)間。起床時(shí)間、進(jìn)出宿舍大門(mén)時(shí)間、熄燈時(shí)間要牢記。保證8小時(shí)睡眠時(shí)間。要嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度，回家需要班主任批條。

2、在樓內(nèi)必須保持肅靜，不得追逐打鬧，不得大聲喧嘩。

3、寄宿生要嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范，宿舍內(nèi)不打撲克、不下棋、不賭博、不吸煙，不喝酒，不打架、不罵人，不偷盜。希望這樣的事情不要發(fā)生，一旦發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理。

4、寄宿生必須按指定床位就寢，不得亂竄宿舍，不能兩人睡一個(gè)床位。

5、要節(jié)約用水節(jié)約用電。

6、不要往窗外倒水扔垃圾，也不要把水潑在宿舍門(mén)口的走廊里。

7、到規(guī)定時(shí)間熄燈后安靜入睡，不要講話。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。

8、住宿生要尊重教師和宿舍管理員，見(jiàn)面主動(dòng)打招呼，要服從宿舍管理員的教育和管理，要尊重宿舍管理員的勞動(dòng)，不得以任何理由頂撞。

9、不得帶手機(jī)、mp4\mp5等進(jìn)校園，宿舍安裝有電話，有事可以打電話和家長(zhǎng)聯(lián)系。

第三：衛(wèi)生內(nèi)務(wù)方面。

1、天氣變化異常，希望同學(xué)們注意個(gè)人衛(wèi)生，有癥狀時(shí)及時(shí)向班主任或生管老師匯報(bào)。

2、寢室長(zhǎng)安排好寢室衛(wèi)生內(nèi)務(wù)值日表。寢室長(zhǎng)安排好衛(wèi)生間的值日表。

3、每一位宿舍值日生應(yīng)認(rèn)真積極打掃好衛(wèi)生并整理好本宿舍的內(nèi)務(wù)。值日衛(wèi)生間的沒(méi)有值日好也一樣扣分。

4、除了自己宿舍的衛(wèi)生打掃與保潔之外，每一個(gè)住宿生還應(yīng)保持宿舍大樓的環(huán)境整潔，如不要把垃圾倒在門(mén)口或走廊里。

第四：獎(jiǎng)懲方面。

1、政教處每天公布紀(jì)律內(nèi)務(wù)扣分情況，納入文明寢室考評(píng)。

2、定期評(píng)比月文明宿舍和學(xué)期文明宿舍，并給予加分和表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

3、住宿生屢次違反住宿生管理?xiàng)l例，班主任及宿舍管理員有權(quán)對(duì)住宿生作出停宿的處理。

4、住宿生如果違反宿舍紀(jì)律屢教不改或受到處分，學(xué)?？勺鞒鐾怂尢幚怼Ｗ詈?，祝愿同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的精神，改掉自己的不良習(xí)慣，在新的一學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)!

學(xué)生會(huì)議講話內(nèi)容篇二

各位代表、各位同學(xué)：

今天我們歡聚一堂，進(jìn)行藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)換屆選舉，這里首先向新一屆當(dāng)選的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀!也借此機(jī)會(huì)向上一屆學(xué)生會(huì)的同學(xué)們表示感謝!

我院黨委歷來(lái)對(duì)學(xué)生會(huì)的換屆選舉非常重視，堅(jiān)持按學(xué)校相關(guān)文件要求做好學(xué)生會(huì)換屆選舉工作，充分尊重廣大學(xué)生的意愿，過(guò)程民主。

新一屆院學(xué)生會(huì)的成立，要充分發(fā)揮作為黨委行政聯(lián)系同學(xué)的橋梁和紐帶作用，要更好地履行自我服務(wù)、自我管理、自我教育的職能，表達(dá)和維護(hù)院系及同學(xué)的具體利益，開(kāi)展健康有益、豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)和社會(huì)服務(wù)，努力為同學(xué)當(dāng)好家，服好務(wù)。本屆院學(xué)生會(huì)要繼承和發(fā)揚(yáng)我院學(xué)生會(huì)“旗幟、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承“服務(wù)學(xué)院中心工作，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才”的宗旨，圍繞高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，帶領(lǐng)全院學(xué)生解放思想，真抓實(shí)干，開(kāi)拓新局面，務(wù)求新實(shí)效。

在這里我也提幾點(diǎn)要求：

一、迅速轉(zhuǎn)變角色，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作。

首先要認(rèn)識(shí)到擔(dān)任學(xué)生干部就意味著承擔(dān)著更大的責(zé)任，付出更多汗水和時(shí)間，面對(duì)更多的不理解與非議等等。這都對(duì)我們學(xué)生干部提出了更高的要求，我在這兒希望大家能明確定位，充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。各位同學(xué)要明白學(xué)生組織自我教育、自我服務(wù)、自我管理的功能。

學(xué)生干部不是管理者，而是學(xué)生的骨干、學(xué)生工作的組織者，更是為同學(xué)們服務(wù)的志愿者。我們所做的一切決不是為了能在綜合測(cè)評(píng)中多加點(diǎn)分，也不是為了顯示自己的能力，更不是為了謀求個(gè)人利益，而是為了在服務(wù)工作中使自己得到鍛煉，盡快成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。明確了這一點(diǎn)，工作才有積極性和主動(dòng)性;才能精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，不斷增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的凝聚力和號(hào)召力;才能在工作中集思廣益，集中集體的智慧。學(xué)生干部之間也要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，自覺(jué)服從領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)，積極做好工作，發(fā)揮應(yīng)有作用。

二、以身作則，發(fā)揮模范作用。

作為干部，特別是主要干部必須以身作則、率先垂范，處處起帶頭作用，做到有為才有位、有位才有威，如果不能做到以身作則，起表率作用，要求別人做的自己首先做不到，那就沒(méi)有威信，在同學(xué)中就沒(méi)有號(hào)召力，工作就開(kāi)展不了。要保持當(dāng)干部前是骨干，當(dāng)干部后是模范的表率作用。要做到“能做會(huì)管”。

首先，表現(xiàn)在政治上要積極追求上進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)理論的模范，提高自身的思想政治素質(zhì)，以良好的精神風(fēng)貌和一身正氣去感染和引導(dǎo)同學(xué)，創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

其次，要正確處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，學(xué)生以學(xué)為本，我們要求每一位學(xué)生干部都能取得良好的學(xué)業(yè)成績(jī)。

第三，遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)格按照《學(xué)生守則》行為規(guī)范約束自己，生活上要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如：上課不遲到、不早退、不無(wú)故缺課，不吸煙、不洶酒總之，要以身作則，真正發(fā)揮模范帶頭作用。

三、樹(shù)立服務(wù)理念，發(fā)揮橋梁紐帶作用。

發(fā)揮橋梁紐帶作用，是團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)的一項(xiàng)重要職能。要及時(shí)將學(xué)校的情況、領(lǐng)導(dǎo)的意圖傳達(dá)到廣大同學(xué)。同時(shí)，將同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)狀況、反映的意見(jiàn)和要求等信息，及時(shí)反饋給老師。我希望新一屆學(xué)生會(huì)，要明確肩負(fù)的重任，努力增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，充分調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作，把廣大同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié)在一起，調(diào)動(dòng)一切積極因素，促進(jìn)學(xué)院的學(xué)生工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

最后，借此機(jī)會(huì)我衷心祝愿新一屆學(xué)生會(huì)的同學(xué)們工作順利。也衷心希望，同學(xué)們珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，同心同德、共同努力，使藝術(shù)學(xué)院學(xué)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階。謝謝大家!

學(xué)生會(huì)議講話內(nèi)容篇三

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！

歲月如梭，光陰似箭，我們剛剛送走忙碌充實(shí)、碩果累累的20__年，又迎來(lái)了充滿活力、充滿希望的20__年。當(dāng)冬天的冰雪在春天的暖意里慢慢消融，我們從寒冷里走出來(lái)，擁抱著春天，帶著溫暖的氣息、帶著渴望、帶著期盼、懷著激情、懷著夢(mèng)想，新的學(xué)期悄然而至。

我是高二（1）班的徐國(guó)慶，承蒙各位老師的信任和廣大同學(xué)的支持，我有幸成為我校新一屆學(xué)生會(huì)主席，感謝學(xué)校給我提供這樣一個(gè)鍛煉自我、展示自我的機(jī)會(huì)，也感謝同學(xué)們的信任和支持。

作為新一屆學(xué)生會(huì)，我們將在校領(lǐng)導(dǎo)和政教處、團(tuán)委的具體指導(dǎo)和支持下，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，將在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助和全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力下，協(xié)調(diào)好學(xué)生會(huì)與同學(xué)之間、學(xué)生會(huì)與學(xué)校之間的關(guān)系，真正發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用，真正做到學(xué)生會(huì)代表全體同學(xué)的利益。通過(guò)學(xué)生會(huì)的自我管理，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生自治。積極開(kāi)展各種文、體、學(xué)、美、德活動(dòng)，豐富校園文化生活，營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體，成為學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)不可或缺的一部分和同學(xué)們依賴的組織。

作為學(xué)生會(huì)的主席，我將帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)：從宏觀的角度上把握學(xué)生會(huì)的整體工作，加強(qiáng)各個(gè)部門(mén)之間的交流和溝通，讓學(xué)生會(huì)的活動(dòng)、組織工作能夠到位，確保學(xué)生會(huì)每一個(gè)成員都要時(shí)刻維護(hù)學(xué)生會(huì)的優(yōu)良形象，做好模范帶頭作用。要時(shí)刻以身作則，處處樹(shù)立榜樣，秉公辦理各類事情，不存有絲毫的私心，要敢于批評(píng)與自我批評(píng)，善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)，完善自己，促進(jìn)工作。我們一定會(huì)嚴(yán)于律自，引導(dǎo)全體同學(xué)向有素養(yǎng)、有紀(jì)律的方面發(fā)展。我們?nèi)w學(xué)生會(huì)干部一定會(huì)團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取，將學(xué)生會(huì)建設(shè)好！使學(xué)生會(huì)在廣大師生中樹(shù)立良好的形象，充分發(fā)揮其組織的影響力。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師在新的一年里身體健康、工作順利！祝各位同學(xué)身心健康，學(xué)習(xí)快樂(lè)，不斷進(jìn)步！

學(xué)生會(huì)議講話內(nèi)容篇四

住宿生就是由于離家較遠(yuǎn)或其他一些原因而長(zhǎng)期住在學(xué)校的學(xué)生，又稱寄宿生、住校生等。下面就是本站小編給大家整理的住宿學(xué)生會(huì)議講話，僅供參考。

今天我們?cè)谶@里召開(kāi)住宿生大會(huì)議。主要談?wù)勁c大家緊密相關(guān)的問(wèn)題，大家進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)與生活的時(shí)間已經(jīng)不短了，除了要面對(duì)學(xué)習(xí)及人際關(guān)系、身心發(fā)育等方面的難題外，大家還面臨著一個(gè)不小的挑戰(zhàn)———住宿。住宿了，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)們來(lái)說(shuō)意味著你就要學(xué)著獨(dú)立生活了。在家里，所有的問(wèn)題都由父母操心，而到了學(xué)校許多問(wèn)題都需要你自己面對(duì)了。寢室是我家，美好靠大家。寢室是我們生活和休息的地方，為了營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生、文明、和諧、高雅的生活環(huán)境，我們必須注意以下幾個(gè)方面：

1、按時(shí)作息。住宿生必須遵守作息時(shí)間、遵守請(qǐng)假制度，要按時(shí)起床，按時(shí)歸寢，不準(zhǔn)外出。

2、保持安靜。白天在宿舍不準(zhǔn)高聲說(shuō)笑、喧嘩、吵罵。熄燈后，不準(zhǔn)講話、點(diǎn)蠟燭，不準(zhǔn)聽(tīng)耳機(jī)、打手電。

3、講究衛(wèi)生。衛(wèi)生包過(guò)個(gè)人衛(wèi)生和寢室衛(wèi)生，個(gè)人要講衛(wèi)生，里里外外要整潔如勤洗臉、勤梳頭、勤換衣，衣服要勤洗，要注意寢室衛(wèi)生，寢室物品擺放整齊有序，寢室地面清潔無(wú)垃圾、無(wú)積水、無(wú)灰塵、做到窗臺(tái)幾凈。

5.愛(ài)我寢室。寢室是我家，同寢室的同學(xué)們要充分的調(diào)動(dòng)各自的積極性、創(chuàng)造性，把寢室布置的合理而有創(chuàng)意，營(yíng)造出濃厚的文化氛圍。

6.行為文明。未經(jīng)他人同意不準(zhǔn)隨意拿同寢室或他寢室同學(xué)東西，借東西要有借有還。同學(xué)之間要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互友好。但同學(xué)們要清楚，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，而不是拉幫結(jié)派;相互友好，而不是互相包庇掩護(hù)。

7.注意安全。嚴(yán)禁在寢室內(nèi)接拉臨時(shí)電線，不準(zhǔn)使用接線板及各類電加熱用具。發(fā)現(xiàn)有電燈、開(kāi)關(guān)、插座等隱患問(wèn)題，須及時(shí)報(bào)告管理人員，由學(xué)校電工維修。發(fā)生突發(fā)事故，應(yīng)及時(shí)報(bào)告管理人員或陪宿老師。如發(fā)生突起火災(zāi)，不要慌張，須立即報(bào)告老師，在老師組織下，迅速有序地撤離到指定的安全地。注意錢(qián)物要妥善保管，飲食方面也要注意安全，嚴(yán)禁在外吃飯。生病要及時(shí)報(bào)告。

8.尊敬師長(zhǎng)，服從管理。要尊重陪宿教師的人格和勞動(dòng)，不得頂撞、辱罵陪宿教師，要誠(chéng)實(shí)守信，積極配合陪宿老師的工作。

9.節(jié)約資源。學(xué)生離開(kāi)寢室前，隨手關(guān)好門(mén)、窗、燈、自來(lái)水龍頭等開(kāi)關(guān)。

節(jié)水，節(jié)電，節(jié)儉。不浪費(fèi)每一滴水，不浪費(fèi)每一度電，不浪費(fèi)每一分錢(qián)。

10.禮貌待人。無(wú)論是同學(xué)，是老師，是食堂工作人員、炊事員，我們都必須以禮相待，這就是講文明。

11.文明住宿。未經(jīng)同意不準(zhǔn)進(jìn)入他人寢室，嚴(yán)禁在別人寢室睡覺(jué)和留非本寢室人員在自己寢室過(guò)夜、混床。

每個(gè)同學(xué)在家里都有自己的小空間，可到了學(xué)校就不一樣了。學(xué)校宿舍每個(gè)房間里要住好幾個(gè)人，每個(gè)人擁有的空間一下子變小了，以前我行我素的生活必須改變了。大家要遵守寢室各項(xiàng)安全防范制度，提高自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)“對(duì)自己和家庭負(fù)責(zé)，對(duì)他人和集體負(fù)責(zé)”的安全感，防范各類人身傷害事故的發(fā)生，所以，在這個(gè)大家庭里同學(xué)們要保持良好心態(tài)。在寢室不允許你完全釋放自己的個(gè)性。你要學(xué)會(huì)盡快融入這個(gè)新“家庭”。記住：吃得飽，睡得好，才能有精神學(xué)習(xí)，才能有進(jìn)步，才能有提高。

為了給大家創(chuàng)造一個(gè)整齊美觀、秩序優(yōu)良、清潔衛(wèi)生、安全舒適的生活環(huán)境，使宿舍形成講衛(wèi)生、講文明、講正氣的場(chǎng)所，真正體現(xiàn)我們學(xué)校精神文明建設(shè)的的成果，希望大家成為公寓樓主人，共同建設(shè)我們美好的家園。

強(qiáng)調(diào)：

1、增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)。

就餐紀(jì)律：按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間就餐。凡住校就必須統(tǒng)一伙食，不得擅自行動(dòng)。自習(xí)結(jié)束后的紀(jì)律：回宿舍途中要求(靜、凈、慢走、小聲)，進(jìn)入宿舍后以最快的速度做好準(zhǔn)備洗漱工作，注重團(tuán)體精神(有序、互相監(jiān)督)。禁止慢吞吞地吃聊、竄宿舍、喧嘩、嬉鬧等;禁止私自動(dòng)用他人物品，包括用水。就寢紀(jì)律：睡覺(jué)以外的一切違規(guī)行為都嚴(yán)厲禁止。禁止關(guān)燈后講話、吃東西、看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲、閑聊等。值班領(lǐng)導(dǎo)、教師、宿舍管理人員進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的檢查和記載。

請(qǐng)假手續(xù)：嚴(yán)格遵守《寄宿生出門(mén)證制度》，班主任要與請(qǐng)假學(xué)生的家聯(lián)系，取得證實(shí)。

對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理辦法：對(duì)違反寄宿生相關(guān)規(guī)定的學(xué)生，首先予以教育和警告，宿舍考核酌情扣分;對(duì)屢教不該或情節(jié)較嚴(yán)重的，全校通報(bào)批評(píng)，并取消該生住宿資格，通知其家長(zhǎng);情節(jié)極其嚴(yán)重、造成惡劣影響的，教導(dǎo)處將按照校規(guī)給以行政紀(jì)律處分，并在全校通報(bào)批評(píng)。

2、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

a、學(xué)習(xí)，我們的主要任務(wù)父母不在身邊，有自己管好自己，要對(duì)自己、家庭、社會(huì)負(fù)責(zé)。

b、生活，在學(xué)校寄宿，要學(xué)會(huì)生活自理，要學(xué)會(huì)自己照顧自己，讓家人放心，父母放心。

c、節(jié)儉，我們都是消費(fèi)者，我們所用的每一分錢(qián)，都是父母辛辛苦苦爭(zhēng)來(lái)的，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、生活，處處要注意節(jié)約，更不能浪費(fèi)。同時(shí)要節(jié)約水電。

d、休息，住校的目的就是為了節(jié)省時(shí)間，讓我們有更多的精力來(lái)完成學(xué)校任務(wù)，進(jìn)宿舍后，就應(yīng)該及時(shí)洗刷睡覺(jué)，以飽滿的精力投入學(xué)習(xí)和活動(dòng)。e、衛(wèi)生，自己生活學(xué)習(xí)的環(huán)境，要始終保持整潔。

f、公物，要逐一登記，落實(shí)到每個(gè)宿舍，損壞要落實(shí)到人，要賠償。h、要尊重管理老師和宿舍管理員。

3、增強(qiáng)安全意識(shí)。

一是住宿安全(用電安全、消防安全、不坐欄桿、上下樓梯不追逐搞笑、不吸煙、不用火柴及打火機(jī)等)。二是飲食安全(不要到外面吃不潔食品)。三是交通安全(往返學(xué)校要注意交通安全)。四是活動(dòng)安全。要堅(jiān)決杜絕以外傷害事故。

講話要點(diǎn)。

1、尊敬師長(zhǎng)，接受教育，服從保育員老師管理，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，做事、說(shuō)話講文明。

3、搞好宿舍衛(wèi)生，各種物品擺放整齊有序，愛(ài)護(hù)一切公共設(shè)施，

5、不得隨便出校門(mén)，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，和申請(qǐng)出校證制度。

6、一日三餐，吃好、吃飽，不挑食、不浪費(fèi);節(jié)約用水、用電，做到隨手關(guān)燈。

7、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，搞好個(gè)人衛(wèi)生。

8、遇見(jiàn)困難或發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)告知管理員或班主任老師。

各位住宿生同學(xué)：大家晚上好!

為了進(jìn)一步規(guī)范和完善學(xué)生宿舍管理，創(chuàng)造一個(gè)文明、舒適、安全、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校安排今天召開(kāi)全體住宿生會(huì)議，主要和同學(xué)們談以下四個(gè)方面：第一：安全方面。

1、防火：不許將打火機(jī)、火柴、易燃物品、化學(xué)藥品放在宿舍內(nèi)，不準(zhǔn)玩火、吸煙和燃放易燃物以防火災(zāi)發(fā)生、嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭、點(diǎn)蚊香、燒紙屑、不準(zhǔn)隨意移動(dòng)電源和電器設(shè)備，不準(zhǔn)私接電源插座和電器設(shè)備。嚴(yán)禁扳弄電閘和使用電器;平時(shí)不得打開(kāi)和動(dòng)用消火栓、防火用具。2、防盜：貴重物品、大量現(xiàn)金不要帶到學(xué)校里來(lái)，要保管好自己的物品，不要把非住宿生和校外人員帶到宿舍。

3、防跌：不要攀爬到窗戶上，睡上鋪的同學(xué)上下床要小心，進(jìn)出衛(wèi)生間要防滑，不追逐打鬧。

第二：紀(jì)律方面。

1、要遵守作息時(shí)間。起床時(shí)間、進(jìn)出宿舍大門(mén)時(shí)間、熄燈時(shí)間要牢記。保證8小時(shí)睡眠時(shí)間。要嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度，回家需要班主任批條。

2、在樓內(nèi)必須保持肅靜，不得追逐打鬧，不得大聲喧嘩。

3、寄宿生要嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范，宿舍內(nèi)不打撲克、不下棋、不賭博、不吸煙，不喝酒，不打架、不罵人，不偷盜。希望這樣的事情不要發(fā)生，一旦發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理。

4、寄宿生必須按指定床位就寢，不得亂竄宿舍，不能兩人睡一個(gè)床位。

5、要節(jié)約用水節(jié)約用電。

6、不要往窗外倒水扔垃圾，也不要把水潑在宿舍門(mén)口的走廊里。

7、到規(guī)定時(shí)間熄燈后安靜入睡，不要講話。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。

8、住宿生要尊重教師和宿舍管理員，見(jiàn)面主動(dòng)打招呼，要服從宿舍管理員的教育和管理，要尊重宿舍管理員的勞動(dòng)，不得以任何理由頂撞。

9、不得帶手機(jī)、mp4\mp5等進(jìn)校園，宿舍安裝有電話，有事可以打電話和家長(zhǎng)聯(lián)系。

第三：衛(wèi)生內(nèi)務(wù)方面。

1、天氣變化異常，希望同學(xué)們注意個(gè)人衛(wèi)生，有癥狀時(shí)及時(shí)向班主任或生管老師匯報(bào)。

2、寢室長(zhǎng)安排好寢室衛(wèi)生內(nèi)務(wù)值日表。寢室長(zhǎng)安排好衛(wèi)生間的值日表。

3、每一位宿舍值日生應(yīng)認(rèn)真積極打掃好衛(wèi)生并整理好本宿舍的內(nèi)務(wù)。值日衛(wèi)生間的沒(méi)有值日好也一樣扣分。

4、除了自己宿舍的衛(wèi)生打掃與保潔之外，每一個(gè)住宿生還應(yīng)保持宿舍大樓的環(huán)境整潔，如不要把垃圾倒在門(mén)口或走廊里。

第四：獎(jiǎng)懲方面。

1、政教處每天公布紀(jì)律內(nèi)務(wù)扣分情況，納入文明寢室考評(píng)。

2、定期評(píng)比月文明宿舍和學(xué)期文明宿舍，并給予加分和表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

3、住宿生屢次違反住宿生管理?xiàng)l例，班主任及宿舍管理員有權(quán)對(duì)住宿生作出停宿的處理。

4、住宿生如果違反宿舍紀(jì)律屢教不改或受到處分，學(xué)?？勺鞒鐾怂尢幚怼Ｗ詈?，祝愿同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的精神，改掉自己的不良習(xí)慣，在新的一學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)!

各位老師、同學(xué)們：

大家好!召開(kāi)這么大規(guī)模的住宿生大會(huì)，在我校歷史上所沒(méi)有的，首先是住宿人數(shù)突破了歷史紀(jì)錄，據(jù)統(tǒng)計(jì)達(dá)到375人。在此，我對(duì)在座的所有住宿同學(xué)表示良好的祝愿，對(duì)關(guān)心住宿同學(xué)生活、學(xué)習(xí)和健康的政教處領(lǐng)導(dǎo)、宿管部的陳老師、泰老師，以及關(guān)心支持宿管工作的所有領(lǐng)導(dǎo)老師表示感謝!

對(duì)高二、高三的同學(xué)都知道，今年的宿舍有了很大的變化，這個(gè)變化來(lái)自不易，因?yàn)閷W(xué)校本身負(fù)債運(yùn)轉(zhuǎn)，卻在緊張的經(jīng)費(fèi)情況下，安排了近百萬(wàn)元人民幣，進(jìn)行了一次全面的裝修，基本解決了同學(xué)們住校期間的生活問(wèn)題。這個(gè)變化有同學(xué)們的功勞，因?yàn)楸M管前期住宿條件很差，但近二百位同學(xué)還是根據(jù)學(xué)校的要求，與老師們一起共同克服困難，自我管理，快樂(lè)生活在校園里，也因此感動(dòng)老師和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。這次的裝修不僅安裝空調(diào)、修理的床鋪、地板等，使同學(xué)們能住的舒服，還在每層樓安裝了十個(gè)熱水器，還立即將購(gòu)買(mǎi)脫水機(jī)、24小時(shí)供應(yīng)飲用開(kāi)水等等。最重要地，在原來(lái)有一位豐富管理經(jīng)驗(yàn)陳老師情況下，又聘請(qǐng)了在大學(xué)里面曾參加過(guò)宿舍管理的泰老師，加入同學(xué)們的生活管理與指導(dǎo)。這一切都體現(xiàn)學(xué)校老師對(duì)住宿同學(xué)們的重視和關(guān)心!

今天的會(huì)議，前面老師領(lǐng)導(dǎo)都做了很重要的講話，我十分贊同并表態(tài)，給予堅(jiān)決的支持。同學(xué)們和老師一樣，不管我們做多大努力，目標(biāo)只有一個(gè)：打造錢(qián)庫(kù)二高溫馨家園，讓同學(xué)們更加文明、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

在這里，我借這個(gè)機(jī)會(huì)，也向大家講幾句自己的想法。

一、愛(ài)我二高，愛(ài)我寢室，愛(ài)我同學(xué)。

我也和同學(xué)們一樣，從小學(xué)到高中、到大學(xué)，學(xué)生生涯就是在同齡人的集體中渡過(guò)，到了今天已是知天命之年，看過(guò)分分合合，來(lái)來(lái)去去的人海中，唯有同學(xué)之情難以忘懷，猶其是高中時(shí)期，時(shí)常聚聚，聽(tīng)聽(tīng)開(kāi)心喜事，共同解決生活難題。而同學(xué)中，同寢室的同學(xué)，更是親上加親，讀書(shū)、逛街、聊天就是這幾位七兄八弟，今天談起時(shí)，還有那么津津有味，那位同學(xué)睡覺(jué)時(shí)會(huì)打呵呵，那位同學(xué)會(huì)講夢(mèng)話……所以說(shuō)，我們同學(xué)來(lái)自各蒼南各地，也有來(lái)自溫州等，今天能同成錢(qián)庫(kù)二高人，能成為師生、同學(xué)，成為同寢室的同學(xué)，這是修來(lái)的福分，真是“天涯共此時(shí)”，認(rèn)真想想，一個(gè)星期中，除了星期六晚上，星期日一天在家與父母、兄弟姐妹相聚，其余的六天，朝夕相伴的同學(xué)，怎么不是“前世有約，今生有緣”呢?!

珍惜今天，愛(ài)我二高，愛(ài)我身邊的人。猶有愛(ài)心，才能從心底去關(guān)心寢室這個(gè)集體、這個(gè)小家庭，才能理解寬容身邊人，關(guān)心身邊的他，讓我寢室里的每一位同學(xué)都在因?yàn)槲腋冻龅膼?ài)中快樂(lè)生活，我也在同學(xué)們的愛(ài)中生活。所以，今天我的。

講話稿。

標(biāo)題是：天涯共此時(shí)，愛(ài)心伴我行!

二、愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)，做文明學(xué)生。

寢室里的床、桌、凳、各類物架、柜子、空調(diào)、電燈、插座、電扇，窗戶、門(mén)框、水籠頭、熱水器，所有的每滴水、每一度電等等，都國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，也是人民財(cái)產(chǎn)，也是我們大家的財(cái)產(chǎn)，雖然，使用了也要付了錢(qián)，破了壞也要賠償，但損壞東西，浪費(fèi)資源都是與文明人、現(xiàn)代人所不允許的。愛(ài)惜身邊的一草一木、一點(diǎn)一滴，節(jié)約每滴水、每度電，都是應(yīng)該努力去實(shí)踐的，也是文明人所要求的從身邊小事做起的，養(yǎng)成良好文明生活習(xí)慣。也因此，確保宿管的財(cái)產(chǎn)安全、整潔，讓每位同學(xué)生活的舒心、快樂(lè)。

我看過(guò)相當(dāng)一部份寢室，床上物品，地上東西都擺放的整整齊齊，打掃的干干凈凈，還在門(mén)口設(shè)置一個(gè)脫鞋區(qū)，脫鞋進(jìn)內(nèi)，禁止其他人員串門(mén)等等，這些做法都很好，值得其他寢室同學(xué)學(xué)習(xí)，我希望宿管部樹(shù)立幾個(gè)榜樣，讓大家參觀學(xué)習(xí)。

三、遵守。

規(guī)章制度。

創(chuàng)建溫馨宿舍。

沒(méi)有規(guī)矩難成方園。錢(qián)庫(kù)二高住宿生管理制度，是讓我們同學(xué)有一個(gè)良好的生活和休息環(huán)境的保證，制度絕對(duì)不能只掛在墻上，放在嘴上，一定抓落實(shí)，需要大家來(lái)共同執(zhí)行，否則，這樣的大家庭就難以平安、安全和舒心了。

制度規(guī)定的每一條都有它的理由。比如制度中有一條：學(xué)生不準(zhǔn)無(wú)故晚歸，更不準(zhǔn)夜不歸宿，不提倡隨意領(lǐng)外人進(jìn)宿舍，不得私自留他人住宿，男、女同學(xué)之間不得隨意去宿舍互訪、閑談。這里面就是考慮安全問(wèn)題，晚歸、不歸宿，就是在家里父母也是管的嚴(yán)，我們當(dāng)年青的時(shí)候，父母就是這樣管我們，我們也一樣管理子女，讓他健康成長(zhǎng)。今天，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校生活，你們的父母把這個(gè)監(jiān)管的責(zé)任，由學(xué)校宿管老師的負(fù)責(zé)了。

前面我說(shuō)了，不允許其他寢室同學(xué)串門(mén)，不允許沒(méi)有住宿同學(xué)來(lái)宿舍，考慮同一個(gè)寢室其他同學(xué)包括當(dāng)事人的財(cái)產(chǎn)安全，不管如何，大家在學(xué)校生活了，總有一些比較值錢(qián)的東西帶進(jìn)來(lái)，人來(lái)人往雜了，容易有個(gè)別人心思歪，做出不符合文明人要求的事來(lái)，這是不可避免的，每年總會(huì)發(fā)生幾件同學(xué)之間偷盜的事件，當(dāng)然，一經(jīng)查獲，只得回家。而我們制度定了，不串門(mén)，不引外人進(jìn)宿舍，就更加安全了，也更加讓宿舍清潔、衛(wèi)生等等?？傊?，學(xué)校制訂的每一個(gè)要求都是為了大家好，大家需要從正面去理解制度的每一個(gè)條款理由和意義。

同時(shí)，我也要說(shuō)，宿舍制度是學(xué)校管理的重要組成部分，違反制度、違反紀(jì)律，經(jīng)教育無(wú)效的學(xué)生，不是不讓他入住了事，更是同學(xué)校管理一樣，不能入住，就是不能繼續(xù)在二高讀書(shū)，簡(jiǎn)單說(shuō)，就是也要嚴(yán)格處置，直至開(kāi)除。

今年新宿舍規(guī)定：不允許課間進(jìn)宿舍，不準(zhǔn)進(jìn)宿舍就餐，不帶點(diǎn)心、水果進(jìn)宿舍，不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校門(mén)等等，大家都要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，堅(jiān)決執(zhí)行!

同學(xué)們，我們因緣分而相識(shí)，為理想而相知，因未來(lái)而相攜，在太陽(yáng)朝起暮落之間，憑著大家對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著，用心去呵護(hù)這個(gè)家，用情去感動(dòng)這個(gè)家，用雙手去建設(shè)這個(gè)家，用智慧去經(jīng)營(yíng)這個(gè)家，我相信我們這個(gè)大家庭一定會(huì)越來(lái)越溫暖，越來(lái)越和諧，越來(lái)越進(jìn)取，越來(lái)越紅火，同學(xué)們的身體越來(lái)越健康、人生越來(lái)越輝煌。

學(xué)生會(huì)議講話內(nèi)容篇五

同學(xué)們：

大家好!新學(xué)期，新氣象。隨著學(xué)生會(huì)換屆大會(huì)的舉行，我校學(xué)生會(huì)工作又迎來(lái)了新的活力和希望。一直以來(lái)，我校學(xué)生會(huì)所有成員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，扎實(shí)有效地做了大量的工作，今天的會(huì)議標(biāo)志著新學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作即將全面展開(kāi)，也昭示著新一輪的學(xué)生會(huì)工作必將發(fā)揮出巨大的作用。

下面我想就學(xué)校學(xué)生會(huì)工作談幾點(diǎn)個(gè)人的想法：

學(xué)生會(huì)是學(xué)校學(xué)生管理組織機(jī)構(gòu)之一，是學(xué)校行政。

領(lǐng)導(dǎo)。

團(tuán)委指導(dǎo)下學(xué)生自己的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生會(huì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以服務(wù)學(xué)校服務(wù)同學(xué)，促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，通過(guò)開(kāi)展有益于同學(xué)身心健康的學(xué)習(xí)生活文體社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，積極創(chuàng)造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)全校學(xué)生不斷提高。

思想。

覺(jué)悟，維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，并能反映同學(xué)們的建議、意見(jiàn)和要求，促進(jìn)同學(xué)和學(xué)校、同學(xué)和老師、同學(xué)和同學(xué)之間的溝通了解。學(xué)生會(huì)在學(xué)校管理尤其是常規(guī)管理中，毋庸置疑地發(fā)揮著不可替代的重要作用。

在座的各位都是從高一、高二年級(jí)各班級(jí)中挑選出來(lái)的德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，絕大部分還是班級(jí)上的干部?？梢赃@樣講，從今天開(kāi)始，你們就是學(xué)校學(xué)生管理的得力助手。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定，我希望在座的同學(xué)在新的學(xué)期里要充分發(fā)揮以下幾個(gè)方面的作用：

政治上要積極追求上進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)全校同學(xué)的楷模，以正立身、以誠(chéng)待人，公正處事、明禮誠(chéng)信，以良好的。

精神。

風(fēng)貌和一身正氣去感染和引導(dǎo)同學(xué)，努力形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。其次，要正確處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤。在此，我也希望每一位學(xué)生會(huì)成員在認(rèn)真參與學(xué)校學(xué)生管理的同時(shí)，還要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)贏得同學(xué)們的尊重與信任。第三，要模范遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)格按照中學(xué)生文明行為規(guī)范來(lái)約束自己，注意儀表服飾端莊、規(guī)范佩戴學(xué)生工作證、文明用語(yǔ)、文明行走、與異性朋友交往得體等等。總之，要自立、自省、自律、自策、自勵(lì)，真正發(fā)揮學(xué)生會(huì)成員的模范帶頭作用。

在新的一年里，要明確肩負(fù)的重任，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，充分調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性，不斷提高自身的組織。

領(lǐng)導(dǎo)。

能力、管理協(xié)調(diào)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，積極配合學(xué)校開(kāi)展好各項(xiàng)學(xué)生管理工作。

動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)狀況、反映的意見(jiàn)和要求等信息及時(shí)反饋給學(xué)校和老師，以期在第一時(shí)間內(nèi)切實(shí)有效地解決同學(xué)們中存在的問(wèn)題。

絡(luò)，以不斷提高學(xué)校常規(guī)管理水平。最后，我想就今后的學(xué)生會(huì)工作提以下三點(diǎn)希望和要求，概括起來(lái)說(shuō)，要增強(qiáng)三個(gè)方面的意識(shí)：

要珍惜擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉，豐富自己的內(nèi)涵，提升自己的能力，完善自己的素質(zhì)，為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

和服務(wù)意識(shí)，為同學(xué)服務(wù)，為老師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，在服務(wù)和奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。并通過(guò)你們努力改善現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活條件，關(guān)心并維護(hù)同學(xué)們的正當(dāng)權(quán)益，增進(jìn)同學(xué)、教師、學(xué)校的互相理解，促進(jìn)安定團(tuán)結(jié)，維護(hù)教學(xué)生活秩序，為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

團(tuán)結(jié)協(xié)作就是要求我們學(xué)生會(huì)要搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)，同時(shí)協(xié)調(diào)各方面的力量做好工作。有人說(shuō)"團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力、團(tuán)結(jié)出凝聚力、團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力"，這句話告訴我們，團(tuán)結(jié)對(duì)于一個(gè)集體、一個(gè)組織至關(guān)重要。學(xué)生會(huì)是一個(gè)充滿青春活力的大家庭，希望每個(gè)成員都要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，竭誠(chéng)服務(wù)同學(xué)，為學(xué)生會(huì)工作增光添彩。學(xué)生會(huì)各部之間加強(qiáng)溝通與合作，廣泛開(kāi)展讓同學(xué)們真正受益的活動(dòng)。同時(shí)在工作中要力求創(chuàng)新，開(kāi)動(dòng)腦筋，點(diǎn)燃智慧的火花，讓你的聰明才智得以充分發(fā)揮作用。

增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性以身作則完善自我為涇中學(xué)子全面健康的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)。

出自。

己一份力量，作出你們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

學(xué)生會(huì)議講話內(nèi)容篇六

剛才我們表彰了本次模擬考試中單科前20名和總分前50名的學(xué)生。其他同學(xué)要向他們學(xué)習(xí)。

一、展望未來(lái)要有底氣。

本次模擬成績(jī)證明：成績(jī)有實(shí)力，特別是生物。具備實(shí)力，要找差距。（將軍打仗拋硬幣，來(lái)說(shuō)明信心很關(guān)鍵）。

二、確定目標(biāo)要有霸氣。

不要輕易說(shuō)自己不行，要有舍我其誰(shuí)的英雄霸氣！

我們?cè)撴i定目標(biāo)，勤奮努力了！一零年中考我校就有兩名同學(xué)只因一分之差，只因一個(gè)名次之差而不得不花8000元錢(qián)才去一中。如果再多一些勤奮和努力，就會(huì)多奪得一分，那么就不是這樣的結(jié)果。歷年中考中，都有只因1分之差而與自己心目中的高中或重點(diǎn)班而失之交臂，或不得不多花幾千元錢(qián)才勉強(qiáng)就讀。我希望全體同學(xué)都多一些勤奮，做到專心每一天、成功每一科、力爭(zhēng)每一分，珍惜、拼搏、奮斗“26天”。要有脫他一層皮，掉他一斤肉的決心！要知道，每年中考都有靠最后沖刺而成功的先例！

三、沖刺目標(biāo)要有勇氣。

《曹劌論戰(zhàn)》中有句名言：夫戰(zhàn)，勇氣也。勇氣是什么？是越王勾踐的“有志者事竟成，三千越甲可吞吳”的堅(jiān)定決心；是項(xiàng)羽的“力拔山兮氣蓋世”的英雄豪氣；是《亮劍》中李云龍的“劍鋒所指，所向披靡”的亮劍精神！

我們的勇氣是什么？是不向難題低頭的毅力，是不向困難妥協(xié)的意志，是不舍棄奮斗目標(biāo)的百折不撓的精神！

同學(xué)們：如果中考是決定我們?nèi)松呦虻闹匾獞?zhàn)場(chǎng)，那么，在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)中誰(shuí)是勝利者？請(qǐng)記住：狹路相逢勇者勝！

四、臨考之際要有靜氣。

隨著中考的臨近，有的同學(xué)心態(tài)會(huì)有變化，可能會(huì)煩躁，會(huì)不安。怕考不起對(duì)不起父母老師，有壓力?；蛘呤强偢杏X(jué)這沒(méi)有復(fù)習(xí)好，那也沒(méi)有復(fù)習(xí)好。這個(gè)時(shí)候需要的是平心靜氣。中國(guó)有句古話：每逢大事有靜氣。越是有靜氣的人越是能超常發(fā)揮自己的成績(jī)。

靜氣從哪里來(lái)？從冷靜中來(lái)，從注重學(xué)習(xí)過(guò)程而淡化中考結(jié)果中來(lái)。先不要過(guò)分考慮中考的結(jié)果，只一心埋頭學(xué)習(xí)，中考結(jié)束，考試結(jié)果就是閱卷老師的事了。當(dāng)下要想辦法讓自己安靜下來(lái)，梳理一下心情。深呼吸是好辦法，與家人、老師同學(xué)溝通也是辦法。

五、學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)，提高效率。

首先，我們要按照老師的思路去復(fù)習(xí)，不要自己另搞一套。復(fù)習(xí)中，管好自己的口，不懂就問(wèn)，不留隱患；管好自己的手，老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿?，只看不做就?huì)出現(xiàn)看到題，題題都會(huì)，做起來(lái)題題都有失誤，務(wù)必要防止眼高手低；管好自己的腦，提倡獨(dú)立思考，對(duì)同類問(wèn)題要注意歸納比較，這樣，才能將知識(shí)內(nèi)心化為自己的思維能力。我們每個(gè)同學(xué)都需要好好反思一下自己的聽(tīng)課狀態(tài)，在這一百天里給自己提出更高的要求。

同學(xué)們，九載寒窗苦讀，三年堅(jiān)實(shí)磨礪。以本次優(yōu)秀學(xué)生受表彰為契機(jī)，將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)，去沖刺、去迎戰(zhàn)、去實(shí)現(xiàn)泉溝中學(xué)中考的震撼突破！奮戰(zhàn)26天，給父母一個(gè)驚喜！奮戰(zhàn)26天，給老師一個(gè)奇跡！奮戰(zhàn)26天，給未來(lái)一片光明！

最后，預(yù)祝同學(xué)們成功、自信。

學(xué)生會(huì)議講話內(nèi)容篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)同學(xué)們：

大家下午好！

我是文學(xué)與新聞傳播學(xué)院11級(jí)新聞學(xué)的__，很榮幸能站在這里發(fā)言。自新的學(xué)生會(huì)組建以來(lái)，我作為學(xué)生會(huì)主席，第一次與我們校團(tuán)委所有新成員正式見(jiàn)面，看到你們一張張充滿朝氣的面孔，我內(nèi)心充滿著激動(dòng)和興奮，歡迎你們加入我們校團(tuán)委這個(gè)大家庭。（此處該有掌聲）。

今年是我在校團(tuán)委學(xué)生會(huì)生涯的第四年，在這四年里從干事一步一步踏踏實(shí)實(shí)走來(lái)，前輩們教會(huì)了我很多東西，而最重要的是他們交給我們一個(gè)溫馨的學(xué)生會(huì)，在這個(gè)集體里我們可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，找到自身的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，并不斷前進(jìn)。在接下來(lái)的一年里，我們將繼續(xù)帶著滿腔的熱情和無(wú)比的嚴(yán)謹(jǐn)，共同努力，將這個(gè)接力棒圓滿的傳遞下去。當(dāng)然我也堅(jiān)信著我們校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的明天會(huì)更加輝煌。

我們團(tuán)委一直秉著“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，踐行“厚學(xué)篤行，求真創(chuàng)造”的校訓(xùn)，堅(jiān)持將每項(xiàng)工作做到最好。當(dāng)然這不是靠個(gè)人就能做到的，所以在這里我要代表主席團(tuán)成員感謝一直以來(lái)對(duì)我們工作大力支持的__老師和__老師，謝謝你們的大力支持。

而對(duì)于我們的干事來(lái)說(shuō)，剛來(lái)到大學(xué)，體驗(yàn)到的是一種新的生活方式，這里更自由，也更自律。在大學(xué)里，你需要更深刻地學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)。這時(shí)你才會(huì)明白，以前學(xué)到的知識(shí)是多么的基礎(chǔ)，一方面，它通用，今后無(wú)論你做什么都用得到；另一方面，它更是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的前提。進(jìn)入大學(xué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間很緊迫，不再像從前只為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)?，F(xiàn)如今，考慮更多的，是未來(lái)。從踏入大學(xué)的那一刻，就是走進(jìn)社會(huì)的倒計(jì)時(shí)，因而早早就需要計(jì)劃好未來(lái)的方向。多做一些準(zhǔn)備，將少走一些彎路。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，作為一名學(xué)生干部，應(yīng)立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，更應(yīng)注重腳下的每一步。不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。我們校團(tuán)委學(xué)生會(huì)會(huì)給予你們一個(gè)平臺(tái)，讓你們?cè)谶@里盡情的揮灑橫溢。我們要做像新東方ceo俞洪敏所說(shuō)的那樣?！拔覀冏鳛橐粋€(gè)人，都應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有數(shù)的種子，即是你被猜到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后，遙遠(yuǎn)的地方人們就能看見(jiàn)你，走近你，你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才?！彼詣傔M(jìn)入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的新成員們，好好努力吧，本著為同學(xué)們服務(wù)的心，認(rèn)真的做好一個(gè)學(xué)生干部。

最后，我代表主席團(tuán)所有成員再一次歡迎你們這些新成員，歡迎你們?yōu)閳F(tuán)委學(xué)生會(huì)注入新的血液。我相信在我們的共同努力下，我們一定會(huì)有一個(gè)更加美好的明天。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。展望未來(lái)，我們即將起航。我們校團(tuán)委學(xué)生會(huì)必將不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師及前輩們的期望，一定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自我服務(wù)、自我教育，傳承成功經(jīng)驗(yàn)，完成新一學(xué)年的任務(wù)。謝謝大家！

學(xué)生會(huì)議講話內(nèi)容篇八

各位老師、同學(xué)們，大家好：

開(kāi)學(xué)已是第五周了，目前，在全體師生的共同努力下，七年級(jí)總體情況比較良好，絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍珍惜時(shí)間，追求進(jìn)步，呈現(xiàn)了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在座的各位，你們中大多數(shù)能熱愛(ài)集體，珍愛(ài)榮譽(yù);積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，尊愛(ài)師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛(ài)勞動(dòng)，在維護(hù)校園衛(wèi)生等方面付出了辛勤的汗水，但是通過(guò)一段時(shí)間的觀察了解，發(fā)現(xiàn)仍然有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無(wú)所事事，不知道珍惜時(shí)間，毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽(tīng)講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，有的同學(xué)曠課、遲到、早退，迷戀游戲室、臺(tái)球室，夜晚不歸宿違反校紀(jì)班規(guī)，給學(xué)校、給班級(jí)、給父母、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響。今天，我認(rèn)為非常有必要召開(kāi)這個(gè)師生大會(huì)，借此機(jī)會(huì)向大家講有關(guān)學(xué)養(yǎng)成教育、紀(jì)律幾個(gè)方面問(wèn)題。

一、養(yǎng)成教育。

(一)重新定位打造自已，

這初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自已，調(diào)整好心態(tài)，到了中學(xué)后，也許以前出色的你不再拔尖，還可能當(dāng)不了班干部，成績(jī)也許不盡人意，名次下滑等，每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但是千萬(wàn)要記住，不能因此心灰意冷，一噘不振，我們要不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自已，也許你小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成績(jī)比別人低，但不能因此就盲目斷定的不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只能代表過(guò)去，證明不了現(xiàn)在和將來(lái)，新的竟?fàn)巹倓傞_(kāi)始，我們一起邁入初中大門(mén)的，是站在同一起跑線上，不管小學(xué)是否優(yōu)秀都也成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步，新的生活面需要我們重新定位自已打造自已。

(二)課程增加改變學(xué)習(xí)方法。

2、制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要解決科目多，學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括長(zhǎng)計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個(gè)竟?fàn)帉?duì)來(lái)激勵(lì)自已，此處還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如，我怎么安排一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等，只要這樣踏踏實(shí)實(shí)實(shí)完成每個(gè)計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí)，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，三要注意摸索適合自已的學(xué)法，在初中階段學(xué)習(xí)方法的重性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)的難度加深，靈活性加大，不能單憑死記，死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對(duì)知識(shí)的消化和理解，而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們?cè)谛碌膶W(xué)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自已的學(xué)法，做到事半功倍。

(三)學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往。

七年級(jí)同學(xué)離開(kāi)父母，離開(kāi)家庭，要學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化，到了初中際交往范圍發(fā)生了較大的變化，大家來(lái)自不同學(xué)校、不同班級(jí)，彼此陌生，這時(shí)很多人會(huì)孤獨(dú)，想念過(guò)去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)，要擺脫這種不良的，就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。

(四)以新的行為規(guī)范要求自已。

二、紀(jì)律要求。

1、各班主任及課任教師要進(jìn)一步提高對(duì)安全工作的重要性，本著對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理，要注意安全教育的廣度和深度，安全工作要想全做細(xì)，真正把安全工作放在一切工作首位的任務(wù)來(lái)抓，并且做好各種記錄，真正做到：放在心上，講在口上，寫(xiě)在紙上，落實(shí)在行動(dòng)上，例子：

3、注意教室安全，要求大家不要用手觸摸電線、燈管、插座，上下樓梯要靠右慢行，不準(zhǔn)在樓梯、走道上打鬧，刮風(fēng)下雨即時(shí)關(guān)好門(mén)窗，防止玻璃墜落傷人。

4、注意活動(dòng)安全，上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧，勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打，注意勞動(dòng)安全，在同學(xué)遇到矛盾時(shí)、一定冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自已和同學(xué)帶來(lái)不良后果。

5、全體學(xué)生要樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，培養(yǎng)樂(lè)隊(duì)向上的品格，不吸煙、不喝灑，不進(jìn)入網(wǎng)吧或游戲室，當(dāng)然安全問(wèn)題包括很多內(nèi)容，如家庭安全，交友安全，防拐騙等，總之希望同學(xué)們，時(shí)時(shí)處處注意安全，以免使自已造成不必要的傷害，遵守紀(jì)律、它不是我們身心束縛，恰恰相反，是為我們撐起一片無(wú)雨的天空，為我營(yíng)造一方活土，為了我們七年級(jí)精神面貌更上一層樓，讓我們大家從日常學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴小事做起，從自已的一言一行做起，時(shí)時(shí)事事做到遵規(guī)守紀(jì)。

三、存在的問(wèn)題：

1、有些同學(xué)喜歡在樓道內(nèi)打鬧，課間、打飯時(shí)喜歡大呼小叫，上課的時(shí)候也會(huì)發(fā)出怪聲，走路時(shí)喜歡在階梯石臺(tái)兩旁的護(hù)欄上滑行，這些不文明的行為既有損自已的形象，也影響了校園文明氛圍。

2、有些同學(xué)作業(yè)拖拉，總說(shuō)自已笨，在這里我要告訴大家，心理學(xué)研究表明，人的智力大體分為在三個(gè)層次，一是先智或神童、智力超常，約占人數(shù)的萬(wàn)分之五，一是弱智，約占人數(shù)的萬(wàn)分之二，其余的智力水平相當(dāng)，但是，為什么會(huì)產(chǎn)生這么大差距呢，問(wèn)題出現(xiàn)在習(xí)慣上，還是回到心理學(xué)上談這個(gè)問(wèn)題，一個(gè)的成功，有智力因素，也有非智力因素，而非智力因素又起著十分重要的作用，非智力因素包括態(tài)度、情感、意志、興趣，性格等，態(tài)度決定一切，興趣是最好的老師，意志是成功的保證，我們可以反思一下，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，不就是因?yàn)槭チ藢W(xué)習(xí)的興趣，沒(méi)有正確的態(tài)度和頑強(qiáng)的毅力所致嗎?絕不是因?yàn)槟惚俊?/p>

3、課間到小賣(mài)部買(mǎi)零食吃，隨意丟垃圾，不注意衛(wèi)生。

4、部分同學(xué)已流失，一旦建立學(xué)籍檔案，再?gòu)?fù)學(xué)時(shí)，不得留級(jí)。

5、違紀(jì)學(xué)生情況已在學(xué)生處備案，并記入學(xué)籍檔案管理。同學(xué)們，初中幾年很快就會(huì)過(guò)去，是的，讀書(shū)是苦的，想想為你們長(zhǎng)大而含辛茹苦的父母，想想為你們成長(zhǎng)而辛勤耕耘的老師，你不勤奮誰(shuí)勤奮，你不辛苦誰(shuí)辛苦?你們說(shuō)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我要說(shuō)：成功總在付出后。

我希望我們?nèi)w七年級(jí)的同學(xué)能?chē)?yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為，做一個(gè)品德高尚的人。

學(xué)生會(huì)議講話內(nèi)容篇九

尊敬的毛部長(zhǎng)、方部長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

非常高興地觀看了剛才的軍訓(xùn)匯報(bào)表演，同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ?，在教官的指揮下動(dòng)作整齊劃一，步伐堅(jiān)強(qiáng)有力，口號(hào)鏗鏘響亮，隊(duì)伍步調(diào)一致，表演取得了圓滿成功，軍訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期目的?？吹竭@樣鏗鏘有力的匯報(bào)表演，我想說(shuō)：“教官們，辛苦了!同學(xué)們，好樣的!”。

在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表校全體師生向關(guān)心和支持我校軍訓(xùn)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，向負(fù)責(zé)我校軍訓(xùn)工作的縣人武部承訓(xùn)官兵表示衷心的感謝和崇高的敬意!向積極參加軍訓(xùn)、并以優(yōu)異成績(jī)完成高中第一課的全體新同學(xué)致以親切的問(wèn)候和熱烈的祝賀!

軍訓(xùn)，鍛煉的是身體，熔鑄的是理想;磨練的是意志，高揚(yáng)的是精神;訓(xùn)練的是作風(fēng)，鍛造的是品格。軍訓(xùn)是一級(jí)成長(zhǎng)的階梯，軍訓(xùn)是一段難忘的人生。這五天來(lái)，承訓(xùn)教官們不顧炎熱，不惜流汗;協(xié)訓(xùn)班主任起早貪黑，陪伴學(xué)生;參訓(xùn)學(xué)生們頭頂烈日，頑強(qiáng)拼搏。剛才受到表彰的部分班級(jí)和同學(xué)只是全體參訓(xùn)同學(xué)的優(yōu)秀代表，未能接受表彰的班級(jí)和同學(xué)同樣也展示出了積極的精神風(fēng)貌，你們都是合格的軍訓(xùn)學(xué)員!

同學(xué)們，短暫而難忘的五天軍訓(xùn)生活，即將成為美好的回憶，

化為圓滿的成果。五天雖然太短但卻是我們新學(xué)段、新生活的起點(diǎn)。希望你們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)生活，自立自強(qiáng);學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握技能;學(xué)會(huì)做人，心懷感恩;學(xué)會(huì)規(guī)劃，回報(bào)社會(huì)。

同學(xué)們，你們是生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的90后青年，你們將享有人生出彩的機(jī)會(huì)，享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。美國(guó)西點(diǎn)軍校有句話——“合理的是訓(xùn)練，不合理的是磨煉”?；鹗唤?jīng)摩擦，不會(huì)發(fā)出火光。同樣,人不遇磨難,體內(nèi)蘊(yùn)藏的力量也將永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)揮出來(lái)。困難和挫折都是一種激勵(lì)，能堅(jiān)定我們的思想，激發(fā)我們的潛能。希望你們以這次軍訓(xùn)為契機(jī)，在今后的學(xué)習(xí)和生活中進(jìn)一步錘煉堅(jiān)強(qiáng)意志，造就健全人格。

同學(xué)們，青春在綠色的豪情中綻放，在無(wú)悔的旗幟中閃光!軍訓(xùn)如人生。人生是賽道，軍訓(xùn)就是障礙，再多的障礙都必須跨過(guò);人生是植被，軍訓(xùn)就是風(fēng)雨，再大的風(fēng)雨也會(huì)過(guò)去。人生因磨練而成長(zhǎng)、精彩!希望你們能貫徹軍訓(xùn)精神，鞏固軍訓(xùn)成果，學(xué)有所成、學(xué)有所得、學(xué)有所獲。

最后祝各位身體健康、萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

文檔為doc格式。

學(xué)生會(huì)議講話內(nèi)容篇十

同學(xué)們：

你們已經(jīng)告別了懵懵懂懂的高一年級(jí)，進(jìn)入了承先啟后的高二階段。領(lǐng)導(dǎo)和老師們都明顯地感覺(jué)到你們變了，變得比高一年級(jí)更加懂事，更加成熟，更加會(huì)學(xué)習(xí)了。

高二年級(jí)的學(xué)生是好樣的，高二年紀(jì)的老師是好樣的，高二年紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)是好樣的。高二年級(jí)學(xué)生勤奮好學(xué);高二年級(jí)老師教學(xué)態(tài)度端正;高二年級(jí)的三位領(lǐng)導(dǎo)會(huì)抓教學(xué)。三位領(lǐng)導(dǎo)陳兆勇助理，陶勇主任，張衛(wèi)東老師深入課堂進(jìn)行不打招呼地聽(tīng)、評(píng)課。會(huì)抓教學(xué)的抓課堂，不會(huì)抓教學(xué)的抓門(mén)房。班主任一天三簽到?？梢哉f(shuō)領(lǐng)導(dǎo)看在眼里，喜在心上。

踏著秋天的腳步，我們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了新的學(xué)期。相信每個(gè)同學(xué)心中都有了新的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們將努力拼搏，勤奮進(jìn)取，然而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中，安全紀(jì)律衛(wèi)生乃至學(xué)習(xí)必須引起我們的足夠重視。

下面，我將就著四個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。

一、安全重于泰山，重在自我保護(hù)。

安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題。同學(xué)們，生命是世上最可寶貴的，生命對(duì)每個(gè)人都只有一次。當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自己。因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：

1、要注意交通安全。要求大家在來(lái)回學(xué)校的路上騎車(chē)要靠右行，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不在公路上騎飛車(chē)，不并行騎車(chē)，不放開(kāi)手騎車(chē)。乘車(chē)時(shí)不搭乘“麻木”三輪車(chē)，不搭乘車(chē)況不好的車(chē);上車(chē)后不推推搡搡，不將頭伸出窗外;下車(chē)時(shí)要等車(chē)停穩(wěn);過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車(chē)輛情況。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按結(jié)伴回家;離校偏僻的要求家長(zhǎng)接送。

2、要注意飲食安全。同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食。

3、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人修理;上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室和教室，寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蚊煙。若需用滅蚊片驅(qū)蚊，必須由老師親手操作。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門(mén)窗;防止玻璃墜落傷人。

4、要注意活動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔?課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域等;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打，注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。

當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如家庭安全、交友安全(上學(xué)期曾發(fā)生過(guò))、防拐騙等?？傊?。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。

二、遵紀(jì)守紀(jì)，完善自我。

俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。

作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌;遵守公德，愛(ài)護(hù)公物。

目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。

一是有的同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人;以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。對(duì)于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入檔案。

二是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集親戚朋友。

甚至社會(huì)小青年來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，作留校查看處理，情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。

三是拉幫結(jié)派，內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識(shí)一些社會(huì)青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢(qián)物，強(qiáng)討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，糾集團(tuán)伙參與打架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。

四是有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，上網(wǎng)吧，進(jìn)“三室二廳”徹夜不歸，此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校亮相，并通報(bào)批評(píng)。

五是男女生之間非正常交往。有的男女生之間上課不愛(ài)學(xué)習(xí)，不注意聽(tīng)講，而是寫(xiě)書(shū)信，遞條子，贈(zèng)相片。整天不思上進(jìn)，不務(wù)正業(yè)。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，由班主任或?qū)W校單獨(dú)教育，經(jīng)教育不改的，通知其家長(zhǎng)，并在全校通報(bào)批評(píng)。

六是不注意儀表，男生蓄長(zhǎng)發(fā)，女生戴首飾;男女生敞衣服，留長(zhǎng)指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象，此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報(bào)批評(píng)。

除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺(jué)，損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。

三、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

一是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔，樸素大方，不蓬頭垢面;不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰，不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律，注意勞逸結(jié)合，按時(shí)作息，講究用眼用腦衛(wèi)生。

二是自覺(jué)保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生，教室堅(jiān)持每天用拖把擦洗，桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門(mén)窗干凈無(wú)灰塵，無(wú)蛛網(wǎng);寢室物品擺放得體美觀、地面保持干燥無(wú)漬水，洗后衣物要扭干掛在室外晾曬，以免造成樓內(nèi)積水;清潔區(qū)要堅(jiān)持每天打掃，做到無(wú)雜草、無(wú)果皮紙屑，無(wú)衛(wèi)生死角，課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負(fù)責(zé)保潔。

三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn)，嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。

四、學(xué)會(huì)閱讀，終生受益。

不久前看到一篇文章，《芬蘭學(xué)生愛(ài)閱讀》。

聯(lián)合國(guó)教科文組織作了一項(xiàng)調(diào)查，芬蘭學(xué)生的閱讀能力排在世界第一，美國(guó)排在歐洲的后面。這引起了美國(guó)國(guó)會(huì)的極大恐慌，紛紛譴責(zé)教育部。日本、韓國(guó)學(xué)生的閱讀能力排在較前的名次。中國(guó)榜上無(wú)名。

閱讀能力是一個(gè)國(guó)家未來(lái)發(fā)展與強(qiáng)盛的最重要指標(biāo)之一。

閱讀是一件美妙的事情。閱讀能讓你遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離傷害，使你知曉好歹，明辨是非;閱讀能讓你和紛亂的現(xiàn)實(shí)有短暫的分離;閱讀讓我們的生命擁有尊嚴(yán),讓我們的靈性不斷增長(zhǎng)。

英國(guó)哲學(xué)家弗朗西斯。培根說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯?！?/p>

閱讀如此重要，所以近幾周我在重點(diǎn)抓早自習(xí)輔導(dǎo)。

應(yīng)該讀哪些書(shū)?

讀課本，要求背誦的一定在熟讀的基礎(chǔ)上背誦。學(xué)有余力的同學(xué)讀名著，如《唐詩(shī)》、《宋詞》，《古文觀止》、《論語(yǔ)》、〈曾國(guó)藩家書(shū)〉、《名人名言》等等。它教會(huì)你做人做事做學(xué)問(wèn)。

讀書(shū)方法?

一些書(shū)可以淺嘗輒止;一些書(shū)可以狼吞虎咽;而有些書(shū)則需要細(xì)嚼慢咽，好好消化。

巴金能把〈古文觀止〉從頭背到尾;。

茅盾能把〈紅樓夢(mèng)〉從頭背到尾〉;。

一個(gè)博士能把《三國(guó)演義》倒背如流。

同學(xué)們，“重安全，守紀(jì)律，講衛(wèi)生，善閱讀”是我今天講話的主題，也是實(shí)現(xiàn)新學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和閱讀習(xí)慣，共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。為自己的美好未來(lái)，努力進(jìn)取。

學(xué)生會(huì)議講話內(nèi)容篇十一

各位同學(xué)，我受學(xué)生會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)周書(shū)記的指派，特作今天的學(xué)生會(huì)工作報(bào)告，如有不妥之處，盡請(qǐng)大家批評(píng)指出。

報(bào)告標(biāo)題為“珍惜青春，無(wú)愧過(guò)去，展望未來(lái)”。

本學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我們學(xué)生會(huì)新增加四名新成員加入組織，他們是我們這個(gè)組織新鮮的血液，我對(duì)他們的加入表示熱烈的歡迎。

同時(shí)也由于新陳代謝的原因，我們學(xué)生會(huì)副主席高三年紀(jì)級(jí)的唐飛等同學(xué)光榮的退出了學(xué)生會(huì)組織。

對(duì)于他們的退出，我的心情有種時(shí)不我待的失落感。

他們?yōu)榇殒?zhèn)中學(xué)的學(xué)生會(huì)的工作做出了不小的貢獻(xiàn)。

再想來(lái)，過(guò)半年，我也將和他們一樣。

現(xiàn)在在校園內(nèi)見(jiàn)到他們，相見(jiàn)親切，夢(mèng)中也能想到，我想將來(lái)步入社會(huì)之后，我還會(huì)留念他們的。

不知他們的心情是否和我有同感。

下面我想談?wù)劚緦W(xué)期以來(lái)我們學(xué)生會(huì)做過(guò)那些工作。

總體分為兩大部分來(lái)說(shuō)。

第一，成績(jī)方面。

我們?cè)谠S校長(zhǎng)和周書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)做過(guò)許多可見(jiàn)可感有意義的事。

常言道：“群眾的眼光是雪亮的”，我們的評(píng)比記錄被校方收集在冊(cè)，領(lǐng)導(dǎo)們非常重視。

學(xué)生會(huì)議講話內(nèi)容篇十二

學(xué)生以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)，學(xué)校教育起主導(dǎo)作用，下面就是本站小編給大家整理的學(xué)生會(huì)議。

講話稿。

僅供參考。

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

我叫xxx。很榮幸代表我系學(xué)生在此進(jìn)行發(fā)言。

為全面落實(shí)我院學(xué)工部(20xx)5號(hào)文件關(guān)于做好學(xué)生寒假返校后思想動(dòng)態(tài)調(diào)研的通知，我系積極組織開(kāi)展以座談會(huì)、班會(huì)、學(xué)生干部會(huì)議、黨員會(huì)議、宿舍走訪、個(gè)別交流等各種形式及時(shí)收集學(xué)生返校后的思想動(dòng)態(tài)。如實(shí)記錄學(xué)生的看法及建議。同時(shí)將收集到的資料進(jìn)行匯總分析，整理成以下幾點(diǎn)。

寒假歸來(lái)，同學(xué)們感觸頗深，我系一位來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生在座談會(huì)上這樣說(shuō)到，村子里村民們的物質(zhì)生活水平得到很大的提高，從原來(lái)的缺鹽少米到現(xiàn)在的豐衣足食?，F(xiàn)在很多村民基本上都蓋上了新樓房、買(mǎi)上了新家具、安裝上了新電器。而這，在以往根本是無(wú)法想象的。再次就是村民們的文化教育意識(shí)有了很大的提升，特別是近幾年來(lái)隨著村里大學(xué)生的日益增多，更是讓他們看到了教育、知識(shí)的重要性。最后從農(nóng)村的整體面貌來(lái)說(shuō)，橋修了，水渠建了，公路通了，糧食產(chǎn)量提高了，村民的出行更加方便了，與城里的聯(lián)系更加緊密了??村里的各方面都得到了很大的改觀。

但也有同學(xué)生這樣說(shuō)到：“三農(nóng)”問(wèn)題不是“農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民”的順序，而是應(yīng)該將順序調(diào)換過(guò)來(lái)，即“農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)”問(wèn)題，農(nóng)民在“三農(nóng)”問(wèn)題中是第一位的，農(nóng)業(yè)問(wèn)題只是派生的。農(nóng)民中有多少人種地，有多少人進(jìn)城，決定著農(nóng)村怎樣建設(shè)，農(nóng)業(yè)怎樣發(fā)展。而這祖祖輩輩的農(nóng)民兄弟，面朝黃土背朝天等來(lái)了這個(gè)社會(huì)空前的繁榮，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的年代卻發(fā)現(xiàn)自己還是要扛著行囊遠(yuǎn)離故土奔向城市，只為尋找一個(gè)在那迷人眼球的夜色霓虹里可以安身立命的場(chǎng)所。所以在我們的潛意識(shí)里，每次提到農(nóng)民就會(huì)自然而然的出現(xiàn)兩種形象：一個(gè)在田間地頭埋頭耕作，一個(gè)在腳手架上增磚添瓦。似乎他們就僅僅只有這兩種生存狀態(tài)，或許他們書(shū)寫(xiě)的就是一部耕作史和一部初級(jí)建筑史。

學(xué)生最關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題無(wú)疑是：就業(yè)，尤其是師范生就業(yè)，其次就是房?jī)r(jià)。我系物理學(xué)專業(yè)屬師范類專業(yè)，隨著師范類專業(yè)學(xué)生就業(yè)政策的改變。師范生就業(yè)更是議論的熱點(diǎn)問(wèn)題?，F(xiàn)在大學(xué)生大都戶口遷到學(xué)校。而房?jī)r(jià)一再上漲。大學(xué)生心理負(fù)擔(dān)更重，更復(fù)雜。

然而在討論中也有同學(xué)這樣說(shuō)道：對(duì)于一個(gè)億萬(wàn)富翁，房?jī)r(jià)上漲，飯價(jià)上漲等，他毫無(wú)怨言，而大部分怨言不止的恰恰是那些沒(méi)有錢(qián)的人，這是為什么?我們還年輕，我們沒(méi)有資格發(fā)出怨言。

對(duì)于中美、中日以及兩岸關(guān)系的問(wèn)題上，我系學(xué)生認(rèn)為，我們應(yīng)從歷史發(fā)展的角度去認(rèn)識(shí)。我們相信我們的國(guó)家一定會(huì)對(duì)此作出相應(yīng)的回應(yīng)和政策。我們不應(yīng)該盲目的采取極端的行為，從而被國(guó)內(nèi)外反華勢(shì)力所利用。

在學(xué)生安全問(wèn)題上，由于時(shí)間積累，公寓存在樓體失修，電路老化等問(wèn)題。學(xué)生方面，由于學(xué)生自身約束力不強(qiáng)，經(jīng)常會(huì)有吸煙、酗酒等行為，從而引發(fā)火災(zāi)，打架斗毆事件。

在我院校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，我系學(xué)生提出以下幾點(diǎn)問(wèn)題和建議。

院學(xué)生會(huì)、系學(xué)生會(huì)和社團(tuán)各自為政，在人才和活動(dòng)方面相互競(jìng)爭(zhēng)。社團(tuán)發(fā)展方面，經(jīng)費(fèi)比較困難，報(bào)銷麻煩。大一時(shí)學(xué)生參與社團(tuán)熱情高，大二就少了。組織的活動(dòng)學(xué)生參與積極性不高，有的人不珍惜社團(tuán)勞動(dòng)成果。

教室管理：部分教室周六周末不開(kāi)放，學(xué)生想搞活動(dòng)沒(méi)場(chǎng)地。

圖書(shū)館：借閱室周末不開(kāi)放，學(xué)生平時(shí)課程多沒(méi)時(shí)間借，周末又借不到;自習(xí)室位置少且秩序不好，還經(jīng)常有人在里面打電話、聊天，影響他人學(xué)習(xí);占座位問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重。經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)桌上有書(shū)無(wú)人的現(xiàn)象。

飯?zhí)茫猴垉r(jià)一漲再漲，質(zhì)量和份量一降再降，飯菜中鐵絲、頭發(fā)絲很常見(jiàn)。心理咨詢室：地點(diǎn)比較偏僻，可否遷到比較方便的地方;沙盤(pán)治療很有意義，學(xué)校能否也采購(gòu)一套。

老區(qū)同學(xué)選課：信息閉塞，往往是消息傳到老區(qū)部分課程已經(jīng)選滿。體育課往往不能根據(jù)個(gè)人愛(ài)好選取，而采取以班為單位，大大失去了選課的豐富性。

加強(qiáng)各級(jí)學(xué)生組織和團(tuán)體，包括校學(xué)生會(huì)與系學(xué)生會(huì)之間，各系學(xué)生會(huì)、各社團(tuán)之間的聯(lián)系，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)方面應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮團(tuán)支部的作用，發(fā)揮黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子等的作用，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的服務(wù)力度。

以上言辭若有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)諒解!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家下午好!

一、創(chuàng)造好3個(gè)條件。

關(guān)于目標(biāo)的牽引。

首先要把握牽引的正確方向，這就要求我們要重視做好大學(xué)生的思想政治工作，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。工作中我們注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)事，了解社會(huì)，以國(guó)家和學(xué)校重大事件、重要會(huì)議精神、重要紀(jì)念日為契機(jī)，在學(xué)校有關(guān)職能部門(mén)的精心指導(dǎo)與大力支持下，組織開(kāi)展學(xué)生樂(lè)于參與、也適于參與的形式多樣各類主題文化活動(dòng)和黨日活動(dòng)，唱響主旋律，弘揚(yáng)真善美，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和民族精神，使學(xué)生在活動(dòng)的參與中獲得潛移默化的思想熏陶,增強(qiáng)時(shí)代使命感和社會(huì)責(zé)任感，從而內(nèi)化為前行的動(dòng)力與目標(biāo)。此外，我們還經(jīng)常邀請(qǐng)土建領(lǐng)域的教授、專家和優(yōu)秀校友來(lái)校為學(xué)生作報(bào)告，介紹學(xué)科的最新發(fā)展以及社會(huì)對(duì)人才各方面能力的要求，使學(xué)生能夠根據(jù)自身特點(diǎn)明確成長(zhǎng)目標(biāo)，制定出合理的學(xué)業(yè)與生涯規(guī)劃，再由班導(dǎo)師進(jìn)行閱評(píng)，給出指導(dǎo)意見(jiàn)，并督促實(shí)施。

關(guān)于情感的滋潤(rùn)。

“教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對(duì)話”，溫的這段話深刻詮釋了教育的本質(zhì)與內(nèi)涵，大學(xué)不但需要有“大樓”、“大師”、更要有“大愛(ài)”。俞處長(zhǎng)在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)及工作例會(huì)上也多次提到“教育的本質(zhì)就是愛(ài)”，要求學(xué)生工作堅(jiān)持“以學(xué)生為本”。工作中我們的輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師們能夠走進(jìn)教室、走進(jìn)宿舍、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，去了解學(xué)生的所思、所需，面對(duì)不同個(gè)性、不同興趣、不同層次的學(xué)生，努力改進(jìn)傳統(tǒng)的剛性管理方法，注重個(gè)性與共性的融合，尤其是對(duì)于那些學(xué)習(xí)上有困擾、經(jīng)濟(jì)上有困難、心理上有困惑的“三困”學(xué)生，在學(xué)習(xí)、生活、思想上給予更多的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，理解與幫助。用愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生的心田，觸發(fā)心靈的互動(dòng)，真正做到“傾情于生”，用情感去溫暖學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生。另外，我們還將家庭親情納入到學(xué)生的情感教育之中。通過(guò)“感恩書(shū)信”、“期末致一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)信”“新生家長(zhǎng)會(huì)”、“學(xué)困生家長(zhǎng)會(huì)”等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，針對(duì)不同學(xué)生的情況，班導(dǎo)師與家長(zhǎng)面對(duì)面共商“促學(xué)、督學(xué)”的方案，使學(xué)業(yè)上暫時(shí)落后的學(xué)生，在師愛(ài)與父母之愛(ài)的滋潤(rùn)下，重振信心、奮起直追。

關(guān)于內(nèi)力的支撐。

內(nèi)力是指學(xué)生內(nèi)在具備的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、組織協(xié)調(diào)能力等多種能力的合力，這是學(xué)生學(xué)業(yè)與事業(yè)成功的重要推動(dòng)力，也是各專業(yè)教學(xué)所瞄準(zhǔn)的培養(yǎng)目標(biāo)。根據(jù)目前我校規(guī)定的學(xué)生畢業(yè)所需的學(xué)分總數(shù)，學(xué)生平均每天課內(nèi)學(xué)時(shí)最多為4，因此，利用好“第二課堂”加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)就顯得格外的必要與重要。我們以專業(yè)教育為載體，努力拓展第二課堂，挖掘潛性課程，構(gòu)建學(xué)生工作與專業(yè)教育有機(jī)結(jié)合、相互滲透的平臺(tái)，通過(guò)各類專業(yè)性競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)、獎(jiǎng)學(xué)金表彰、考研頒獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì)、“土建苑”報(bào)紙編輯、建筑文化節(jié)、科技、文化節(jié)等活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的全面提高。

二、建設(shè)好3支隊(duì)伍。

為創(chuàng)造好3個(gè)條件，必須建設(shè)好3支隊(duì)伍：這就是1輔導(dǎo)員隊(duì)伍、2班導(dǎo)師隊(duì)伍、3學(xué)生黨員、學(xué)生干部和學(xué)生信息員隊(duì)伍。近年來(lái)，學(xué)校在加大學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè)方面，從政策激勵(lì)到培訓(xùn)提高推行了一系列行之有效地舉措，正是得益于此，我們土建的學(xué)生工作隊(duì)伍也不斷壯大，我們通過(guò)每周輔導(dǎo)員例會(huì)、定期班導(dǎo)師會(huì)議，及時(shí)了解各班學(xué)生思想及學(xué)風(fēng)狀況。輔導(dǎo)員與和班導(dǎo)師配合默契，他們的工作既各有側(cè)重，又相互銜接、相互補(bǔ)充、相互作用，促進(jìn)了學(xué)生管理工作的嚴(yán)格、有序開(kāi)展。

此外，我們將學(xué)生工作與黨建工作相結(jié)合，堅(jiān)持黨員學(xué)風(fēng)監(jiān)督隊(duì)考勤制度、黨員責(zé)任區(qū)進(jìn)宿舍制度，每周學(xué)生干部例會(huì)制度、每日班級(jí)信息簽字上報(bào)制度、學(xué)生助理輔導(dǎo)員制度，以上制度的實(shí)施，取得了較好的效果，充分發(fā)揮了學(xué)生黨員、學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中自我教育、自我管理作用，同時(shí)也提高學(xué)生干部自身的綜合素質(zhì)和能力。

三、行使好3項(xiàng)職能。

這是指教育、管理和服務(wù)3項(xiàng)職能，這些已在前面的2個(gè)3當(dāng)中有所體現(xiàn)，不再匯報(bào)。

以上我把學(xué)生工作概括為3個(gè)3，為了做好這3個(gè)3，我們的老師們忙起來(lái)的時(shí)候簡(jiǎn)直都很不得要把自己變成3頭6臂。當(dāng)然，我們忙碌著、但也快樂(lè)著，我們?cè)趯W(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步中，在節(jié)日滿滿的祝福里品味著特有的醇厚的喜悅，我想在座的老師一定有同感。學(xué)生工作從新生入學(xué)到畢業(yè)生離校，涵蓋學(xué)生思想政治教育工作、黨建工作、群團(tuán)工作、心理健康、幫困助學(xué)、學(xué)業(yè)引導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、校園穩(wěn)定等等多層次、多領(lǐng)域，此外，不論是上班還是下班，白天還是黑夜，學(xué)生工作不能有時(shí)空上的任何盲點(diǎn)，所以說(shuō)學(xué)生工作是全過(guò)程、全方位和全天候的。記得湯院長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)工處在我院進(jìn)行學(xué)生工作調(diào)研時(shí)曾提出過(guò)學(xué)生工作的“樹(shù)形結(jié)構(gòu)”理論，按照這一理論理解，學(xué)生工作可就是一棵有著許多個(gè)枝干的大樹(shù)了!

盡管我們的老師們?nèi)^(guò)程、全方位、全天候地為這學(xué)生工作這顆大樹(shù)努力地去澆水、施肥，投入了大量的精力，也取得了一定成績(jī)，但問(wèn)題依舊不少。正如湯院長(zhǎng)報(bào)告中所提到的問(wèn)題，我們都存在。

面對(duì)存在的問(wèn)題，我們將以本次會(huì)議精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，創(chuàng)新思路，思考對(duì)策，努力拓展教育載體，豐富教育內(nèi)容，改進(jìn)管理方法，相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷、有我們辛勤園丁的努力和付出，常州工學(xué)院學(xué)生工作這棵大樹(shù)，一定會(huì)枝繁葉茂、碩果累累!

最后借此機(jī)會(huì)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)于土建學(xué)院學(xué)生工作的關(guān)心與支持，祝大家工作順利，身體健康!謝謝!

各位同學(xué)，老師大家好!我是????????。很高興能夠有機(jī)會(huì)跟大家交流一下學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。前兩天，我剛剛得知由我作為咱們大二的代表來(lái)跟大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，我是又喜又懼呀，為什么這么說(shuō)那，喜是因?yàn)槲业哪芰κ艿搅死蠋熂巴瑢W(xué)們的肯定，我的努力算是有了一個(gè)小小的回報(bào)。懼是因?yàn)槲疑钪约耗芰τ邢蓿攀鑼W(xué)淺，怕解決不了大家的問(wèn)題，浪費(fèi)了大家的時(shí)間，反而誤導(dǎo)了大家。所以，為了消除我的恐懼心理，讓我能夠在接下來(lái)的時(shí)間里能夠自然的跟打擊交流，請(qǐng)大家答應(yīng)我一個(gè)請(qǐng)求，就是，你要是感覺(jué)我說(shuō)的還算正確，你就聽(tīng)一下，要是感覺(jué)我說(shuō)的不對(duì)，請(qǐng)千萬(wàn)保留自己的意見(jiàn)。

首先是“是什么”。咱們剛剛進(jìn)入大學(xué)兩個(gè)多月，還沒(méi)有完全的適應(yīng)大學(xué)的生活?？赡軙?huì)感覺(jué)到這些問(wèn)題，比如，老師講課太快，跟不上。課程太多太難，應(yīng)付不來(lái)。對(duì)專業(yè)不感興趣。即要參加社團(tuán)活動(dòng)，又要搞人際交往，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)?；蛘呤强臻e時(shí)間很多，不知道做些什么。又或者是，整天很忙，卻不知道忙的什么。還有就是，計(jì)劃定的很好，卻從來(lái)沒(méi)有實(shí)行過(guò)。這些都是咱們剛剛進(jìn)入大學(xué)可能遇到的問(wèn)題。

其次是“為什么”。我們既然能夠進(jìn)入大學(xué)，就說(shuō)明我們都有自己的一套學(xué)習(xí)方法，都是成功的學(xué)習(xí)者。但是為什么，一進(jìn)入大學(xué)，好像一切都變了那?這就要從你們自自己所處的環(huán)境說(shuō)起了，一切事物的發(fā)生都可以說(shuō)是偶然的，也可以說(shuō)是必然的，因?yàn)樗麄兌己铜h(huán)境有關(guān)。為什么陳勝吳廣起義了，因?yàn)榍赝醭┡傲?。為什么你的臉上有了青春痘，因?yàn)槟愕那啻哼€在。為什么你們出現(xiàn)了各種各樣的學(xué)習(xí)問(wèn)題?答：因?yàn)槟銈冞M(jìn)入了大學(xué)。為什么在小學(xué)，初高中沒(méi)有出現(xiàn)這樣的問(wèn)題那?這就要說(shuō)說(shuō)大學(xué)和初高中的差別了。初高中被稱為初等教育，而大學(xué)被稱為高等教育。何為初等教育?我的理解是教育人以讓其擁有最基本的生活能力，簡(jiǎn)稱為能夠生活自理。就是說(shuō)，給你一臺(tái)電視，你知道給他接通電源，就可以觀看電視節(jié)目了。比如說(shuō)，你到超市買(mǎi)了一袋饅頭，你給售貨員五元錢(qián)，你知道他應(yīng)該找給你四元錢(qián)。這就叫生活能夠自理?？墒悄悴灰欢軌虻玫揭慌_(tái)電視，或者是得到五塊錢(qián)。這個(gè)能力就是大學(xué)里需要培養(yǎng)的。我們稱之為高等教育。初等教育里我們所學(xué)到的是每一個(gè)生活能夠自理的人都應(yīng)該具備的能力。所以我們沒(méi)有選擇，就只有把它們掌握了?？墒谴髮W(xué)里不一樣，你沒(méi)必要學(xué)會(huì)所有的本領(lǐng)，事實(shí)上，你也不可能學(xué)會(huì)所有的本領(lǐng)，你只要能夠熟練掌握其中之一就行。于是，你需要選擇其中之一去進(jìn)行學(xué)習(xí)。你以前的學(xué)習(xí)不需要選擇，可是現(xiàn)在需要了，就好像你以前不用電腦，現(xiàn)在用了，第一次接觸的時(shí)候，茫然不知所措。所以你現(xiàn)在不知道怎么辦了，于是各種各樣的問(wèn)題就出現(xiàn)了。多種多樣的選擇擺在你的面前，你不知道，自己到底應(yīng)該選擇哪一個(gè)，于是，你好像每一個(gè)方面都只是應(yīng)付著，或者干脆任何一方面都不做了。于是你漸漸懶惰了，沒(méi)有了激情。沒(méi)有了自制力，沒(méi)有了執(zhí)行力。

問(wèn)題分析出來(lái)了，最后是“怎么辦”。需要你做出選擇的時(shí)候，你卻沒(méi)有選擇。所以你沒(méi)有了動(dòng)力。就好比你跑的很快，也滿懷激情的想要去在比賽中獲得勝利，可是你卻不知道終點(diǎn)在哪，你不知道應(yīng)該向那跑?？沼袧M身的力量，卻無(wú)處施展。這就跟現(xiàn)在咱們大家的情況差不多。所以你現(xiàn)在需要的是做出選擇，尋找一個(gè)目標(biāo)，之后，你的時(shí)間安排，精力分配才會(huì)有據(jù)可依。還有的人也許會(huì)說(shuō)，我一直都有目標(biāo)，可是還是每有動(dòng)力。這是怎么回事?這就說(shuō)明你的目標(biāo)有問(wèn)題。我跟大家舉兩個(gè)例子。有個(gè)人的理想是：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。好，非常好的一個(gè)目標(biāo)，可是每次提起自己的目標(biāo)的時(shí)候，他就像背課文一樣，臉上毫無(wú)表情。就像這是一個(gè)冠冕堂皇的理由證明自己有目標(biāo)一樣。你說(shuō)這樣的目標(biāo)能為自己提供動(dòng)力嘛?一個(gè)人的目標(biāo)應(yīng)該有這樣的作用，每次提及自己的目標(biāo)時(shí)，他都是精神亢奮，激動(dòng)萬(wàn)分，帶著萬(wàn)分的憧憬。不管它在世人看來(lái)如何，他一定要是自己內(nèi)心非?？释軌蜻_(dá)到的。這樣的目標(biāo)才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力。再舉一個(gè)例子，我們小時(shí)候都有自己的目標(biāo)，我記得當(dāng)時(shí)我的目標(biāo)是成為一名科學(xué)家。好像當(dāng)時(shí)我還不知道科學(xué)家是做什么的，可是當(dāng)時(shí)我就知道教室，醫(yī)生，科學(xué)家等，非常少的幾個(gè)職業(yè)，只知道好像科學(xué)家是最牛的。你感覺(jué)這樣的一個(gè)目標(biāo)能夠?qū)ξ耶a(chǎn)生動(dòng)力嘛?當(dāng)然也不能，因?yàn)槲覍?duì)科學(xué)家這個(gè)職業(yè)沒(méi)有任何的感情，更不要提心中強(qiáng)烈的向往了。咱們現(xiàn)在需要做的就是從商界，仕途，學(xué)術(shù)，三條道路中選擇一條路。等到你有了具體的目標(biāo)，也就知道了要達(dá)到這樣的目標(biāo)需要做哪些事情，已形成自己在自己選的這樣一條道路上的核心競(jìng)爭(zhēng)力。比如，你要進(jìn)軍商界，那你就利用盡可能多的課余時(shí)間去了解一些商業(yè)活動(dòng)的運(yùn)行，學(xué)習(xí)交際技巧，抓住機(jī)會(huì)舉辦一些大型的學(xué)生活動(dòng)，為以后的工作做好鋪墊。如果，你選擇了入仕，那你就盡量多的參加各種活動(dòng)，以豐富自己的履歷，還要搞好學(xué)習(xí)，積極爭(zhēng)取各種榮譽(yù)，這些都將為你從千萬(wàn)個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出。如果你想要專心搞學(xué)術(shù)研究，你就好好學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)的要求就不能只是局限在對(duì)付考試了，你需要深入學(xué)習(xí)，而且要參加盡量多的各種競(jìng)賽，并爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)，這些都將成為將來(lái)你考研的時(shí)候你的導(dǎo)師選擇你的理由。咱們每個(gè)人都是一個(gè)普通人，請(qǐng)記住，如果你想讓別人選擇你，那就給別人一個(gè)選擇你的理由?？墒?你也許會(huì)說(shuō)，我現(xiàn)在迷茫的就是不知道自己的目標(biāo)是什么，還沒(méi)有確定一個(gè)明確的目標(biāo)。這點(diǎn)非常正常。咱們的大學(xué)生活之所以如此的輕松，課余生活如此的豐富多彩，其原因除了讓大家有時(shí)間和精力去發(fā)展形成自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力所需要的能力之外，還有另外一個(gè)原因，就是讓我們廣泛的接觸各種事物，感受各種各樣的生活，在此基礎(chǔ)上形成的目標(biāo)才會(huì)有基礎(chǔ)，才能提供我們需要的動(dòng)力。這就需要我們?cè)谡业阶约旱哪繕?biāo)之前，廣泛的參與各種活動(dòng)，體驗(yàn)各種各樣的生活，從中選擇一種自己喜歡的。從而確定自己的目標(biāo)。這樣的經(jīng)過(guò)自己的體驗(yàn)，自己選擇的目標(biāo)，才有基礎(chǔ)。所以，如果你還沒(méi)有確定自己的目標(biāo)，那也不要著急，更不要盲目跟風(fēng)，去找一個(gè)自己根本沒(méi)有任何感覺(jué)的食物作為自己的目標(biāo)，我們需要做的就是，不斷的體驗(yàn)各種新的生活。

至此，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不管是三條道路中的那一條，學(xué)習(xí)知識(shí)都是至關(guān)重要的，只不過(guò)是要求的側(cè)重點(diǎn)不同，入仕和學(xué)術(shù)這兩條路，肯定需要好的成績(jī)單，這我就不多說(shuō)了。有人說(shuō)，為什么進(jìn)軍商場(chǎng)也需要那?大家也許都聽(tīng)說(shuō)過(guò)先就業(yè)，后擇業(yè)，這樣的說(shuō)法?，F(xiàn)在就業(yè)壓力如此之大，如果你不是富二代，官二代，而是普通的老百姓。那么如果那直接創(chuàng)業(yè)，你的啟動(dòng)資金從哪來(lái)?你也許會(huì)說(shuō)，家里面會(huì)支持，可是，你忍心拿著父母養(yǎng)老的錢(qián)，來(lái)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)極大的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)嗎?萬(wàn)一失敗了怎么辦?也許你會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在國(guó)家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有扶持政策，可是那時(shí)針對(duì)優(yōu)秀大學(xué)生的，如果你拿出你的成績(jī)單，每門(mén)課都是60分，你感覺(jué)銀行會(huì)給你提供資金嗎?所以說(shuō)，還是要先就業(yè)，就業(yè)的時(shí)候，老板就會(huì)看你的成績(jī)單了。所以說(shuō)，無(wú)論是選擇哪一條路，學(xué)習(xí)都是尤為重要的。只不過(guò)構(gòu)造核心競(jìng)爭(zhēng)力，所需要的其他因素有所不同罷了。

如果你從內(nèi)心明確了學(xué)習(xí)的重要性，那么學(xué)習(xí)動(dòng)力也就不成問(wèn)題了。一下我就幾個(gè)常見(jiàn)的學(xué)習(xí)問(wèn)題，談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這些問(wèn)題都是私底下我了解到的一些常見(jiàn)的問(wèn)題。

第一個(gè)就是對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的問(wèn)題。我承認(rèn)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)卻是很無(wú)聊，但是你不得不承認(rèn)，英語(yǔ)是大學(xué)里無(wú)論什么專業(yè)最重要的學(xué)科。雖然人無(wú)貴賤，但是我會(huì)卻會(huì)被依據(jù)英語(yǔ)的水平，被分為三六九等。就比如說(shuō)四六級(jí)，考研英語(yǔ)等，如果英語(yǔ)達(dá)不到一定的水平，你就不能畢業(yè)，而對(duì)于其他任何的學(xué)科，都沒(méi)有這樣的規(guī)定。從此足見(jiàn)英語(yǔ)的重要性。盡然知道了它的重要性，那就下功夫把它學(xué)好吧!英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，僅靠每周的兩節(jié)英語(yǔ)課，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。你需要把英語(yǔ)的學(xué)習(xí)融入到生活中去，把它但當(dāng)做一種生活習(xí)慣，而不是一種負(fù)擔(dān)。我跟大家說(shuō)一下，我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法吧，雖然我的英語(yǔ)不算很好，但是，我天生語(yǔ)言頓感，能學(xué)到這種水平，還是全靠方法了。我每天雖然不一定會(huì)被單詞，但是一定會(huì)讀英語(yǔ)文章，每天我都會(huì)聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力，個(gè)別時(shí)候會(huì)跟外教溝通，雖然絕大部分都不理解。我還會(huì)蹭外語(yǔ)或者國(guó)教院的外教課。就算是上網(wǎng)，我的微博和空間里關(guān)注的也有好多的英語(yǔ)方面的東西，說(shuō)不定，就能看到感興趣的東西。所以說(shuō)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)要變成一種習(xí)慣。

還有關(guān)于工程制圖的問(wèn)題，好多人反映，想象不到立體模型。我想說(shuō)的是，空間感對(duì)于工程制圖確實(shí)很重要，但是，空間想象能力，不是生來(lái)就有的，需要長(zhǎng)時(shí)間的思考去建立。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們都想像不到空間模型，或者建立了也是非常模糊，這就需要我們不斷的思考，我記得當(dāng)時(shí)我學(xué)習(xí)工程制圖的時(shí)候，我時(shí)常會(huì)拿著三視圖發(fā)呆。如果建立不了清晰的空間立體模型，我就一直想。等到各種空間模型都建立了，相當(dāng)于打通了七筋八脈，也就能夠輕松的解決工程制圖的問(wèn)題了。

在一個(gè)，就是有些人說(shuō)上課聽(tīng)不懂，完全聽(tīng)不懂。為什么那?我問(wèn)你預(yù)習(xí)課本了嗎?他搖搖頭。這就難怪了，不預(yù)習(xí)課本怎么會(huì)聽(tīng)得懂那?我跟大家講一個(gè)前天我上大學(xué)物理時(shí)候的一個(gè)事，前一天有點(diǎn)事給耽擱了，沒(méi)時(shí)間預(yù)習(xí)課本，上課老師講公式，里面有一個(gè)e，當(dāng)時(shí)我就納悶，這電磁學(xué)不是講完了嗎，怎么還有電場(chǎng)強(qiáng)度呀，而且后面跟了一大串跟電磁無(wú)關(guān)的字母。后來(lái)得知這里的e是光強(qiáng)，你說(shuō)說(shuō)我把光強(qiáng)當(dāng)電場(chǎng)強(qiáng)度看，怎么可能聽(tīng)得懂嗎?而且你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的是經(jīng)常發(fā)生，再講到一個(gè)新的量的時(shí)候，老師從來(lái)不會(huì)跟你解釋字母的意思。所以說(shuō)課前預(yù)習(xí)是非常重要的。

還有，在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題，不知道該問(wèn)誰(shuí)怎么辦?我想說(shuō)的是，遇到困難時(shí)，永遠(yuǎn)不要想著誰(shuí)幫我們，我們應(yīng)該想著自己解決，當(dāng)自己實(shí)在解決不了，而且沒(méi)有時(shí)間問(wèn)老師的時(shí)候。我常常會(huì)選擇利用百度，百度不僅是一個(gè)強(qiáng)大的搜索引擎，同時(shí)也是一位非常好的老師，有什么問(wèn)題不懂，你就到百度知道里面去提問(wèn)，過(guò)不了幾分鐘就會(huì)有好多專業(yè)人士進(jìn)行恢復(fù)了。所以說(shuō)，要自己找到解決問(wèn)題的方法。

還有人問(wèn)我逃課的問(wèn)題，這個(gè)讓我很難說(shuō)，我是這樣理解的，不逃課的學(xué)生不是好學(xué)生。但是逃課要逃出技術(shù)含量。當(dāng)你去上課的時(shí)候一定要讓老師知道你去了，當(dāng)你沒(méi)去上課的時(shí)候，就讓老師不確定你去沒(méi)去。如果你不主動(dòng)提及，任何人都不知道，你曾經(jīng)逃過(guò)課，這就叫做技術(shù)。

還有人問(wèn)我怎么看待學(xué)生工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。我想說(shuō)的是，學(xué)生工作是在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，不論如何，都不能因?yàn)閷W(xué)生工作而耽誤學(xué)習(xí)。如果你無(wú)力應(yīng)付，那就還是放棄學(xué)生工作吧。還有關(guān)于身兼多職的，也要注意不能因?yàn)樯砑娑嗦毝鴮?duì)任何一個(gè)職務(wù)打折。因?yàn)閷?duì)于每一個(gè)組織你的存在都是唯一的。你所要承擔(dān)的就是一個(gè)完整的人所需要做的工作。另外，學(xué)生工作還是豐富大學(xué)生活的一種途徑，另外你會(huì)發(fā)現(xiàn)，從事完學(xué)生工作之后，你的個(gè)人氣質(zhì)會(huì)有大的提升。所以在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之余，建議大家還是參加一下學(xué)生工作，日積月累，潛移默化之中，你就會(huì)感覺(jué)到在你身上發(fā)生的微妙的變化。有些人可能會(huì)說(shuō)，學(xué)生工作影響學(xué)習(xí)，但是我想說(shuō)的是，學(xué)生工作影響的只是不想學(xué)習(xí)的人的學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)生工作是在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。永遠(yuǎn)都不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞫绊懙缴险n。課余時(shí)間，我們?cè)跁r(shí)間安排上也要以學(xué)習(xí)任務(wù)為主。

還有一個(gè)問(wèn)題，就是往往開(kāi)始的時(shí)候執(zhí)行的很好，但是堅(jiān)持不下來(lái)。這應(yīng)該怎么辦?在我們的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的成績(jī)會(huì)好的愈好，壞的愈壞。這叫做正反饋調(diào)節(jié)。當(dāng)我們做某件事遇到困難時(shí)，可以堅(jiān)持一下，解決這個(gè)困難之后，你會(huì)有空前的成就感，這樣就能不斷的促使正反饋調(diào)節(jié)進(jìn)行，你的這項(xiàng)工作就會(huì)愈來(lái)愈好了。另外，你可以經(jīng)常和以前的同學(xué)聯(lián)系一下，看看他們都做了那些事，用他們的成績(jī)來(lái)激勵(lì)自己更好的努力。

學(xué)生會(huì)議講話內(nèi)容篇十三

同學(xué)們：

高中三年是一盤(pán)棋，高二年級(jí)有它獨(dú)特的作用和特點(diǎn)。三年的地位可以這樣概括，高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)。

1、希望與困難并存，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。當(dāng)今的形勢(shì)逼人，有著深深的危機(jī)感，正是這種責(zé)任心、危機(jī)感和沉重的壓力，使我們二中人不斷地去拼搏、去奮斗。

在高一學(xué)年結(jié)束的期末考試中，我校學(xué)生的考試成績(jī)穩(wěn)步提高，但尖子生隊(duì)伍群體不大。進(jìn)入高二以來(lái)，學(xué)校、年級(jí)部周密安排，科學(xué)運(yùn)作，教師干勁大，學(xué)生學(xué)風(fēng)濃。在各級(jí)部門(mén)的關(guān)心指導(dǎo)和家長(zhǎng)同志們的理解幫助支持下，在全體師生的不懈努力下，不管是在活動(dòng)方面還是在學(xué)習(xí)方面都出現(xiàn)了比較好的態(tài)勢(shì)，特別是在文理分科之后，學(xué)生能很快的適應(yīng)高二的學(xué)習(xí)生活，各班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，各方面評(píng)價(jià)都非常高。

本學(xué)期，為適應(yīng)新的教學(xué)改革發(fā)展的新形勢(shì)，我校實(shí)行了年級(jí)部分管制，領(lǐng)導(dǎo)下沉制，來(lái)層層把關(guān)，級(jí)級(jí)參與。學(xué)校要求領(lǐng)導(dǎo)全部下沉教學(xué)第一線，要求領(lǐng)導(dǎo)和師生共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步，這樣不僅能很好的了解到教育管理，教學(xué)第一手的材料，更能體現(xiàn)出全員參與的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，對(duì)于教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，立即處理。

質(zhì)量是學(xué)校的生命，雖然現(xiàn)在是高二，但一直用“準(zhǔn)高三”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求師生。高二年級(jí)有一支視教育質(zhì)量為生命、全身心投入工作的高質(zhì)量的富有朝氣的師資隊(duì)伍，學(xué)校給學(xué)生盡可能的提供各種便利條件，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境，嚴(yán)格的要求標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生的管理本著“人性化管理”的原則，實(shí)行全員參與的方法。各項(xiàng)工作落實(shí)到班，落實(shí)到人。我們年級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)成員每周都有例會(huì)，商討近期全年級(jí)的教育教學(xué)工作的問(wèn)題及解決方案，每周都定有時(shí)間召開(kāi)班主任會(huì)，具體布置和交流學(xué)生教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)或要求，每次的班主任會(huì)都會(huì)對(duì)近時(shí)段存在的問(wèn)題有針對(duì)性地提出探討、分析，從而起到借鑒的作用。每個(gè)班級(jí)都經(jīng)常不定期的進(jìn)行以班主任為召集人的班級(jí)團(tuán)隊(duì)會(huì)，及時(shí)分析班中的突出問(wèn)題，交流、協(xié)調(diào)、處理問(wèn)題，上到年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，下到各任課教師，人人都本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，嚴(yán)格管理的態(tài)度，齊抓共管，團(tuán)結(jié)合作，和諧進(jìn)步，對(duì)于管理充分體現(xiàn)“人性化管理”的新理念，努力形成一種“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、和諧”發(fā)展的新局面。

在學(xué)生教育方面：開(kāi)學(xué)來(lái)，學(xué)校加強(qiáng)了針對(duì)性的管理和教育引導(dǎo)。我們以教會(huì)學(xué)生做人，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，教會(huì)學(xué)生做事為目標(biāo)，開(kāi)展各類主題教育活動(dòng)。在月考后，各班都及時(shí)召開(kāi)考試分析總結(jié)，分析我們的優(yōu)勢(shì)和不足，針對(duì)其中學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異表現(xiàn)出色或進(jìn)步明顯的學(xué)生都寄予積極的評(píng)介，鼓勵(lì)他們不斷進(jìn)取。(本次月考中，有152名語(yǔ)數(shù)外成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生獲獎(jiǎng)，有173名學(xué)生因在選修學(xué)科中學(xué)習(xí)較好獲獎(jiǎng)，還有53名同學(xué)因?qū)W習(xí)進(jìn)步而獲獎(jiǎng))，我們感到，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的最好辦法是賞識(shí)教育。通過(guò)創(chuàng)設(shè)教育良好氛圍，使學(xué)生明確形勢(shì)，最大限度的挖掘潛力，鼓足干勁專心學(xué)習(xí)。深入挖掘各項(xiàng)功能，帶動(dòng)平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。利用月考的時(shí)機(jī)，準(zhǔn)確把握學(xué)生的心理、思想變化的脈搏，做好學(xué)生的心理工作、思想工作。最大限度的控制和排除非智力因素對(duì)學(xué)習(xí)的不良影響，向嚴(yán)明的紀(jì)律、有效的休息、良好的習(xí)慣要質(zhì)量。教育和引導(dǎo)學(xué)生處理好師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、男女關(guān)系、學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系、與家長(zhǎng)的關(guān)系以及高考學(xué)科與必修學(xué)科的關(guān)系，努力創(chuàng)造和諧、平靜的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)細(xì)致的言傳身教，使學(xué)生明白：如果結(jié)果是痛苦的，你就要竭力避開(kāi)現(xiàn)在的快樂(lè)，如果結(jié)果是快樂(lè)的，你就要百般忍耐住暫時(shí)的痛苦。客觀的講，要我們的學(xué)生做到快樂(lè)的學(xué)習(xí)，確實(shí)是不易的，學(xué)習(xí)需要堅(jiān)強(qiáng)意志持之以恒的努力才能達(dá)到理想的彼岸。

班主任及任課老師深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中去，我們的教師辦公室里，無(wú)論是下課短短的十分鐘時(shí)間還是下班后的間隔，或是中午休息片刻，都一定有老師與學(xué)生交流談心解答問(wèn)題的場(chǎng)景。我們的老師大都在早晨7點(diǎn)15左右到達(dá)學(xué)校工作，而晚上下班則常常是7點(diǎn)，甚至于晚自習(xí)到9點(diǎn)多才回家，連懷孕的老師也都是仍然在校給學(xué)生上晚輔導(dǎo)課。我們的老師常常是帶著自己無(wú)人照料的小孩在校堅(jiān)守晚自習(xí)課。由于大家的共同努力，本次月考中同學(xué)們大都取得了優(yōu)良的成績(jī)，進(jìn)步是明顯的。

當(dāng)然，高二年級(jí)中表現(xiàn)還有不盡如人意之處，還存在大量的問(wèn)題需要我們老師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同關(guān)心不料努力去解決。我們發(fā)現(xiàn)在孩子們身上仍然存在一些問(wèn)題，希望能引起我們家長(zhǎng)的重視：

一是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高;二是時(shí)間觀念不強(qiáng);三是自信心不足;四是學(xué)習(xí)方法不當(dāng);五是學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn);六是部分學(xué)生責(zé)任心不夠。

表現(xiàn)在：

1.自信心嚴(yán)重不足。

學(xué)生對(duì)自己能否考上大學(xué)心中沒(méi)底，好些學(xué)生認(rèn)為以前成績(jī)不好，基礎(chǔ)差，考大學(xué)沒(méi)有希望。從而失去上進(jìn)心，有的甚至自暴自棄。

2.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。

有些學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成自覺(jué)發(fā)疑、虛心向老師請(qǐng)教的好習(xí)慣，上課不積極思考，不踴躍回答問(wèn)題。還有在課堂上睡覺(jué)的不良習(xí)氣和照抄作業(yè)現(xiàn)象。對(duì)課堂知識(shí)、課堂時(shí)間不夠重視，反而將重點(diǎn)放在課外資料和自習(xí)后點(diǎn)燈夜戰(zhàn)上。不研究考試方向，學(xué)習(xí)沒(méi)有重點(diǎn)。

3、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。

每到星期六星期日老師布置的作業(yè)，周一交不齊，交不好，作業(yè)質(zhì)量相對(duì)要差出許多，這是為什么?還有少部分學(xué)生仍然迷戀于網(wǎng)上游戲，或者心思不能集中于學(xué)習(xí)，精力擺在穿著打扮甚至于談對(duì)象等問(wèn)題。

這六個(gè)方面的問(wèn)題在不同的孩子身上有不同的表現(xiàn)，有的孩子怕吃苦，學(xué)習(xí)缺少主動(dòng)性，打一鞭子走一步;有的孩子情緒急躁，急功近利，總是希望自己一鳴驚人、一步登天。這些都嚴(yán)重的阻礙著我們的孩子的進(jìn)步，影響著他們成績(jī)的提高。

2、形勢(shì)依然嚴(yán)峻，應(yīng)有清醒認(rèn)識(shí)。(面臨的任務(wù)與要求)本學(xué)期非同尋常，作為高二的學(xué)生，我們的孩子擔(dān)負(fù)著異常艱巨的重任。江蘇省自20xx年進(jìn)入新課程,本屆學(xué)生將在20xx年參加高考,這是新高考方案實(shí)行的第二年。

從20xx年開(kāi)始實(shí)行的江蘇新高考方案是由三方面組成：

高校的招生錄取工作將更加體現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)能力與全面水平，這實(shí)際上使高考變一次性考試為多樣化考試，使高考成為一個(gè)過(guò)程。

下學(xué)期的四、五月份進(jìn)行的5門(mén)必修水平考試，事關(guān)學(xué)生的畢業(yè)身份、高考資格，其結(jié)果直接與高考相關(guān)聯(lián);其次，隨著高考時(shí)間的提前，高二要提前介入部分高三內(nèi)容，以便給高三留足足夠的復(fù)習(xí)時(shí)間，這樣一來(lái)，從內(nèi)容到作業(yè)、考試，都將滲透高考的要求，因此，對(duì)我們的學(xué)生而言，掌握好相關(guān)知識(shí)，養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就意味著高考成功了一半，所以，抓好高二第一學(xué)期的工作，意義極為深遠(yuǎn)。

關(guān)于小高考，我們的要求非常明確，有條件有能力的要盡力達(dá)b，基礎(chǔ)一般的也必須過(guò)c。學(xué)校將從期中考試后逐步加大小高考的宣傳力度，加大對(duì)小高考學(xué)科關(guān)注與考核，在期末前將結(jié)束所有的小高考學(xué)科的新授課進(jìn)度，屆時(shí)并要參加全市的統(tǒng)測(cè)。進(jìn)入寒假后，所有的學(xué)生都將以小高考作為最主要的任務(wù)來(lái)對(duì)待。目前學(xué)生首先要全力以赴集中精力認(rèn)真的上好每一節(jié)課，完成每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的相關(guān)作業(yè)，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。

當(dāng)前工作：

a.近期學(xué)生努力目標(biāo)：奮戰(zhàn)一個(gè)月，迎接期中考，營(yíng)造氛圍，廣為宣傳，激勵(lì)為主，注重過(guò)程。

b.處理好學(xué)業(yè)水平測(cè)試必修學(xué)科的學(xué)習(xí)與高考學(xué)科學(xué)習(xí)的關(guān)系。分層次，分層面，要求不相同。小高考目標(biāo)是最大限度的讓我們的學(xué)生過(guò)關(guān),通過(guò)小高考來(lái)提升學(xué)生的自信心,鼓舞士氣,濃厚學(xué)習(xí)氛圍.

c.藝術(shù)班首先要重視學(xué)業(yè)水平測(cè)試必修科學(xué)科。

目前中午已全部開(kāi)始逐步復(fù)習(xí)，其余班級(jí)在保證在課堂內(nèi)的教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成，在期中后逐步滲透，步步為營(yíng)，各學(xué)科要計(jì)劃好，保證進(jìn)度，保證質(zhì)量。

3、師長(zhǎng)攜手共進(jìn)，關(guān)心盡心愛(ài)心(給各位家長(zhǎng)提幾條建議)：

高二這一年是關(guān)鍵的一年，可以說(shuō)承前啟后，至關(guān)重要。這一年，學(xué)生任務(wù)重，大部分高考課程要在明年的7、8月份結(jié)束，從而為進(jìn)入高三大復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ)，為決勝高考創(chuàng)造條件。授課內(nèi)容的擴(kuò)展，競(jìng)爭(zhēng)程度的進(jìn)一步提高，無(wú)疑為每個(gè)人帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。能否認(rèn)真總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，能否充分認(rèn)識(shí)到高二的重要性，能否有一個(gè)健康積極向上的心態(tài)，能否真正的努力和奮斗，成為高二這一年成敗的決定因素。

我真誠(chéng)地向在座的每一位家長(zhǎng)提出一些希望與建議：

第一，要正視孩子們成績(jī)的變化。本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)行了多次考試，每次考試成績(jī)都有很大的變化。目前，學(xué)生們的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，每個(gè)孩子都面臨著嚴(yán)峻的形勢(shì)。但是，我們沒(méi)有必要造成太大的心理負(fù)擔(dān)，特別是我們學(xué)生家長(zhǎng)，因?yàn)槲覀兊囊慌e一動(dòng)都會(huì)潛移默化的傳遞給孩子。如果我們家長(zhǎng)心理壓力太大，亂了陣腳，那孩子也必然會(huì)亂陣腳，這只能把孩子推進(jìn)失敗的火炕，這一點(diǎn)必須引起我們家長(zhǎng)的重視。對(duì)于每一次考試，關(guān)鍵是分析好進(jìn)步、退步的原因，分析成功、失敗的經(jīng)驗(yàn)，下一步應(yīng)該采取哪些措施，應(yīng)該如何做。我們雖然要重視考試的結(jié)果，但更要重視學(xué)習(xí)的過(guò)程。

第三，重視孩子的心理健康，多做積極的暗示，使孩子以一顆平常心去對(duì)待學(xué)習(xí)。對(duì)孩子應(yīng)該嚴(yán)格要求，不能用成人的眼光來(lái)看孩子的學(xué)習(xí)生活，不要經(jīng)常說(shuō)：“孩子別累著了，盡力就行了”，而有的孩子恰恰是沒(méi)有盡力。初中的佼佼者，為什么到高中不行了?這應(yīng)該引起我們的反思。在學(xué)校這種氛圍中，有的孩子剛有了點(diǎn)干勁，有了點(diǎn)起色，回家后，卻是愿干什么干什么，看電視、上網(wǎng)到深夜，俗話說(shuō)：由簡(jiǎn)入奢易，由奢入簡(jiǎn)難，病來(lái)如山倒，病去如抽絲，要想再鼓干勁，又得需要一個(gè)過(guò)程，而我們卻沒(méi)有多少時(shí)間可以浪費(fèi)了。俗話說(shuō)："沒(méi)有吃不了的苦，只有享不完福"，要對(duì)孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先關(guān)注其思想，再關(guān)注其物質(zhì)。面對(duì)孩子的成敗不大喜，不大悲，坦然面對(duì)，從容不迫。至少當(dāng)著學(xué)生的面，不能表現(xiàn)出焦慮、無(wú)望，這樣只能導(dǎo)致學(xué)生喪失信心，手忙腳亂。孩子考試，很大程度上也是在考家長(zhǎng)。要幫助孩子樹(shù)立自信，強(qiáng)化自信。

第四、要盡量避免外界的干擾。高二這一年很關(guān)鍵，他會(huì)影響、改變孩子一生的命運(yùn)，家中的鎖事盡可能不要告訴孩子，以免影響他們。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。此外，我們要及時(shí)與教師交流，尤其是班主任。有時(shí)老師真的是照顧不過(guò)來(lái)，我們不僅自己要經(jīng)常和老師聯(lián)系，而且也要讓孩子主動(dòng)找老師，通過(guò)及時(shí)的溝通，反饋，才能摸清孩子們的真實(shí)脈搏，才能對(duì)癥下藥，才能讓孩子得到提高，不斷進(jìn)步。要了解學(xué)校的一些具體要求，積極配合學(xué)校做好工作。加強(qiáng)家校聯(lián)系，孩子有問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系老師。常到其它學(xué)生家或老師處了解孩子各方面情況。.家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。

第五，要學(xué)會(huì)欣賞，要善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。要讓孩子認(rèn)識(shí)到自己能行，自己是好樣的。試想，當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們，尊重他們，信任他們。事實(shí)上，孩子們的要求，也不在于家長(zhǎng)給他買(mǎi)了多少好吃的，多少好穿的，有時(shí)候一句鼓勵(lì)，一個(gè)慈愛(ài)的眼神，就可以使他們很滿足，很感動(dòng)。

最后：我衷心的希望能夠得到各位家長(zhǎng)的進(jìn)一步大力支持，支持我們的孩子，支持我們的老師，支持我們的學(xué)校。我堅(jiān)信：在我們學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)的共同努力同舟共濟(jì)下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們共同的目標(biāo)，使我們的學(xué)生自強(qiáng)，成人，成才，讓每一個(gè)學(xué)生都能獲得成功，力爭(zhēng)考入理想的大學(xué)。

謝謝大家!

學(xué)生會(huì)議講話內(nèi)容篇十四

很高興有機(jī)會(huì)在這里和大家一起交流學(xué)生工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。學(xué)生工作是學(xué)校人才培養(yǎng)工作中不可或缺的有機(jī)組成，這次學(xué)生工作會(huì)議的隆重召開(kāi)也說(shuō)明了這一點(diǎn)，湯院長(zhǎng)的報(bào)告，讓我們更加地深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生工作的重要，當(dāng)然同時(shí)也感到了肩上擔(dān)子的重量，學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作永恒的主題，它對(duì)于促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高有著舉足輕重的作用，一所學(xué)校學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣更是其人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)識(shí)。學(xué)生工作從微觀上看，是促進(jìn)每一位學(xué)生個(gè)體的全面成長(zhǎng)；從宏觀上看，則是促進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。我們常說(shuō)“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，從這個(gè)意義上講，學(xué)生工作便是學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。下面結(jié)合土建學(xué)院學(xué)生工作的實(shí)際，向大家匯報(bào)一下我們工作中的一些做法和思考。我把它概括為3個(gè)3：即創(chuàng)造好3個(gè)條件、建設(shè)好3支隊(duì)伍、行使好3項(xiàng)職能。

“讓每一位學(xué)生都獲得成功”是我們的育人理念，也是我們的工作目標(biāo)，那么我們的工作任務(wù)就是要努力為學(xué)生的成功創(chuàng)造所需要的條件，我們認(rèn)為一個(gè)人獲得成功的必要條件有3，1目標(biāo)的牽引、2情感的滋潤(rùn)、3內(nèi)力的支撐。

關(guān)于目標(biāo)的牽引。

首先要把握牽引的正確方向，這就要求我們要重視做好大學(xué)生的思想政治工作，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。工作中我們注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)事，了解社會(huì)，以國(guó)家和學(xué)校重大事件、重要會(huì)議精神、重要紀(jì)念日為契機(jī)，在學(xué)校有關(guān)職能部門(mén)的精心指導(dǎo)與大力支持下，組織開(kāi)展學(xué)生樂(lè)于參與、也適于參與的形式多樣各類主題文化活動(dòng)和黨日活動(dòng)，唱響主旋律，弘揚(yáng)真善美，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和民族精神，使學(xué)生在活動(dòng)的參與中獲得潛移默化的思想熏陶，增強(qiáng)時(shí)代使命感和社會(huì)責(zé)任感，從而內(nèi)化為前行的動(dòng)力與目標(biāo)。此外，我們還經(jīng)常邀請(qǐng)土建領(lǐng)域的教授、專家和優(yōu)秀校友來(lái)校為學(xué)生作報(bào)告，介紹學(xué)科的最新發(fā)展以及社會(huì)對(duì)人才各方面能力的要求，使學(xué)生能夠根據(jù)自身特點(diǎn)明確成長(zhǎng)目標(biāo)，制定出合理的學(xué)業(yè)與生涯規(guī)劃，再由班導(dǎo)師進(jìn)行閱評(píng)，給出指導(dǎo)意見(jiàn)，并督促實(shí)施。

關(guān)于情感的滋潤(rùn)。

“教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對(duì)話”，溫的這段話深刻詮釋了教育的本質(zhì)與內(nèi)涵，大學(xué)不但需要有“大樓”、“大師”、更要有“大愛(ài)”。俞處長(zhǎng)在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)及工作例會(huì)上也多次提到“教育的本質(zhì)就是愛(ài)”，要求學(xué)生工作堅(jiān)持“以學(xué)生為本”。工作中我們的輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師們能夠走進(jìn)教室、走進(jìn)宿舍、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，去了解學(xué)生的所思、所需，面對(duì)不同個(gè)性、不同興趣、不同層次的學(xué)生，努力改進(jìn)傳統(tǒng)的剛性管理方法，注重個(gè)性與共性的融合，尤其是對(duì)于那些學(xué)習(xí)上有困擾、經(jīng)濟(jì)上有困難、心理上有困惑的“三困”學(xué)生，在學(xué)習(xí)、生活、思想上給予更多的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，理解與幫助。用愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生的心田，觸發(fā)心靈的互動(dòng)，真正做到“傾情于生”，用情感去溫暖學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生。另外，我們還將家庭親情納入到學(xué)生的情感教育之中。通過(guò)“感恩書(shū)信”、“期末致一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)信”“新生家長(zhǎng)會(huì)”、“學(xué)困生家長(zhǎng)會(huì)”等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，針對(duì)不同學(xué)生的情況，班導(dǎo)師與家長(zhǎng)面對(duì)面共商“促學(xué)、督學(xué)”的方案，使學(xué)業(yè)上暫時(shí)落后的學(xué)生，在師愛(ài)與父母之愛(ài)的滋潤(rùn)下，重振信心、奮起直追。

關(guān)于內(nèi)力的支撐。

內(nèi)力是指學(xué)生內(nèi)在具備的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、組織協(xié)調(diào)能力等多種能力的合力，這是學(xué)生學(xué)業(yè)與事業(yè)成功的重要推動(dòng)力，也是各專業(yè)教學(xué)所瞄準(zhǔn)的培養(yǎng)目標(biāo)。根據(jù)目前我校規(guī)定的學(xué)生畢業(yè)所需的學(xué)分總數(shù)，學(xué)生平均每天課內(nèi)學(xué)時(shí)最多為4，因此，利用好“第二課堂”加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)就顯得格外的必要與重要。我們以專業(yè)教育為載體，努力拓展第二課堂，挖掘潛性課程，構(gòu)建學(xué)生工作與專業(yè)教育有機(jī)結(jié)合、相互滲透的平臺(tái)，通過(guò)各類專業(yè)性競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)、獎(jiǎng)學(xué)金表彰、考研頒獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì)、“土建苑”報(bào)紙編輯、建筑文化節(jié)、科技、文化節(jié)等活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的全面提高。

為創(chuàng)造好3個(gè)條件，必須建設(shè)好3支隊(duì)伍：這就是1輔導(dǎo)員隊(duì)伍、2班導(dǎo)師隊(duì)伍、3學(xué)生黨員、學(xué)生干部和學(xué)生信息員隊(duì)伍。近年來(lái)，學(xué)校在加大學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè)方面，從政策激勵(lì)到培訓(xùn)提高推行了一系列行之有效地舉措，正是得益于此，我們土建的學(xué)生工作隊(duì)伍也不斷壯大，我們通過(guò)每周輔導(dǎo)員例會(huì)、定期班導(dǎo)師會(huì)議，及時(shí)了解各班學(xué)生思想及學(xué)風(fēng)狀況。輔導(dǎo)員與和班導(dǎo)師配合默契，他們的工作既各有側(cè)重，又相互銜接、相互補(bǔ)充、相互作用，促進(jìn)了學(xué)生管理工作的嚴(yán)格、有序開(kāi)展。

此外，我們將學(xué)生工作與黨建工作相結(jié)合，堅(jiān)持黨員學(xué)風(fēng)監(jiān)督隊(duì)考勤制度、黨員責(zé)任區(qū)進(jìn)宿舍制度，每周學(xué)生干部例會(huì)制度、每日班級(jí)信息簽字上報(bào)制度、學(xué)生助理輔導(dǎo)員制度，以上制度的實(shí)施，取得了較好的效果，充分發(fā)揮了學(xué)生黨員、學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中自我教育、自我管理作用，同時(shí)也提高學(xué)生干部自身的綜合素質(zhì)和能力。

這是指教育、管理和服務(wù)3項(xiàng)職能，這些已在前面的2個(gè)3當(dāng)中有所體現(xiàn)，不再匯報(bào)。

以上我把學(xué)生工作概括為3個(gè)3，為了做好這3個(gè)3，我們的老師們忙起來(lái)的時(shí)候簡(jiǎn)直都很不得要把自己變成3頭6臂。當(dāng)然，我們忙碌著、但也快樂(lè)著，我們?cè)趯W(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步中，在節(jié)日滿滿的祝福里品味著特有的醇厚的喜悅，我想在座的老師一定有同感。學(xué)生工作從新生入學(xué)到畢業(yè)生離校，涵蓋學(xué)生思想政治教育工作、黨建工作、群團(tuán)工作、心理健康、幫困助學(xué)、學(xué)業(yè)引導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、校園穩(wěn)定等等多層次、多領(lǐng)域，此外，不論是上班還是下班，白天還是黑夜，學(xué)生工作不能有時(shí)空上的任何盲點(diǎn)，所以說(shuō)學(xué)生工作是全過(guò)程、全方位和全天候的。記得湯院長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)工處在我院進(jìn)行學(xué)生工作調(diào)研時(shí)曾提出過(guò)學(xué)生工作的“樹(shù)形結(jié)構(gòu)”理論，按照這一理論理解，學(xué)生工作可就是一棵有著許多個(gè)枝干的大樹(shù)了！

盡管我們的老師們?nèi)^(guò)程、全方位、全天候地為這學(xué)生工作這顆大樹(shù)努力地去澆水、施肥，投入了大量的精力，也取得了一定成績(jī)，但問(wèn)題依舊不少。正如湯院長(zhǎng)報(bào)告中所提到的問(wèn)題，我們都存在。

面對(duì)存在的問(wèn)題，我們將以本次會(huì)議精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，創(chuàng)新思路，思考對(duì)策，努力拓展教育載體，豐富教育內(nèi)容，改進(jìn)管理方法，相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷、有我們辛勤園丁的努力和付出，常州工學(xué)院學(xué)生工作這棵大樹(shù)，一定會(huì)枝繁葉茂、碩果累累！

最后借此機(jī)會(huì)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)于土建學(xué)院學(xué)生工作的關(guān)心與支持，祝大家工作順利，身體健康！謝謝！

學(xué)生會(huì)議講話內(nèi)容篇十五

大家下午好！

今天，在這里專門(mén)召開(kāi)全縣中職學(xué)校招生工作會(huì)議，體現(xiàn)了教育局對(duì)職業(yè)教育的重視和招生工作對(duì)職業(yè)教育的重要。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的全體師生向多年來(lái)關(guān)心、支持我校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友表示衷心的感謝！

下面，我把學(xué)校工作向大家作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

我校堅(jiān)持把“強(qiáng)化內(nèi)部管理，規(guī)范師生行為，內(nèi)練師生素質(zhì)，外樹(shù)學(xué)校形象”作為學(xué)校發(fā)展的總體思路，把“招得來(lái)、留得住、教得好、送得出”做為學(xué)校教育和管理的基礎(chǔ)，重形象，抓細(xì)節(jié)，不斷改善學(xué)校的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。針對(duì)學(xué)生文化基礎(chǔ)參差不齊，品質(zhì)素質(zhì)差別較大的現(xiàn)狀，我們通過(guò)實(shí)施感恩教育、信念教育、行為教育、能力教育和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生“仁、義、禮、智、信”五常品德，加強(qiáng)安全知識(shí)和心理衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳，通過(guò)開(kāi)展一系列文體競(jìng)賽和專題教育活動(dòng)充分展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，增強(qiáng)校園凝聚力。

去年，我校學(xué)生的整體素質(zhì)有了進(jìn)一步提高，并取得了一系列可喜的成績(jī)。學(xué)生在市技能競(jìng)賽中獲得13個(gè)一等獎(jiǎng)，44個(gè)二等獎(jiǎng)，65個(gè)三等獎(jiǎng)。在高中生數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，5人獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)，14人獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)，19人獲得市級(jí)獎(jiǎng)。xx年高考，學(xué)校425人參加高考，職高二本上線8人，普高藝術(shù)本科上線1人；專科上線380人，其中，技能高考上線77人，單招高考上線161人，上線率92%。學(xué)校也被評(píng)定為湖北省示范中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校團(tuán)委被評(píng)為“五四紅旗團(tuán)委”。

自xx年9月，學(xué)校修訂實(shí)施了二十多項(xiàng)內(nèi)部管理制度，教職工嚴(yán)格上下班打卡簽到制度、坐班查崗制度、會(huì)議簽到制度。學(xué)校對(duì)教師教育教學(xué)進(jìn)行全程考核，內(nèi)容涉及教學(xué)計(jì)劃、教案、上課、作業(yè)、早晚自習(xí)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、考試、聽(tīng)課、檢查與反饋等，考核結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤。學(xué)校還借黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的東風(fēng)，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)教師牢固樹(shù)立一切為了學(xué)生身心健康，一切為了學(xué)生終身發(fā)展的教育理念。同時(shí)提倡教師終身學(xué)習(xí)，組織教師外出聽(tīng)課取經(jīng)，選派優(yōu)秀教師參加各類師資培訓(xùn)，通過(guò)開(kāi)展“公開(kāi)課”“示范課”“觀摩課”等教研活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師隊(duì)伍的領(lǐng)頭雁作用；通過(guò)“名師工程”“藍(lán)青結(jié)對(duì)工程”“課內(nèi)比教學(xué)”等活動(dòng)，不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)能力和水平。我校教育教學(xué)水平得到明顯提高。

今年元月，縣委、縣政府與中國(guó)建筑企業(yè)聯(lián)合集團(tuán)、天坤國(guó)際控股集團(tuán)簽訂協(xié)議，由中國(guó)建筑企業(yè)聯(lián)合集團(tuán)注資3億元，在溫泉新區(qū)建設(shè)一所嶄新的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。另外，我校已爭(zhēng)取到xx年現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃中央專項(xiàng)資金220萬(wàn)元，用于電工電子專業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)。目前，實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案已上報(bào)，預(yù)計(jì)年底完成建設(shè)任務(wù)。同時(shí)，與天坤集團(tuán)實(shí)施合作辦學(xué)。新校區(qū)占地面積300畝，建筑面積12萬(wàn)平方米，可容納6000——10000名學(xué)生，預(yù)計(jì)今年6月破土動(dòng)工。

近年來(lái)，為大力發(fā)展職業(yè)教育，國(guó)家相繼出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策，主要包括：

1、免學(xué)費(fèi)。所有中職生不用交學(xué)費(fèi)。

2、職業(yè)教育體系內(nèi)部系統(tǒng)正在構(gòu)建從中職、?？?、本科、專業(yè)碩士研究生、專業(yè)博士研究生到工程院院士的培養(yǎng)體系，建立職業(yè)教育和普通教育雙向溝通的橋梁。

3、中職學(xué)生畢業(yè)后可獲得雙證：一是畢業(yè)證，二是從業(yè)資格證。

4、中職學(xué)校一、二年級(jí)涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生還可享受?chē)?guó)家資助，每生每年2000元，兩年共資助4000元。

5、貧困學(xué)生可享受雨露計(jì)劃資助，每人一次性補(bǔ)助1000元；品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生可獲得“王氏獎(jiǎng)學(xué)金”。

6、從中職學(xué)?？既敫咝５呢毨?，每生每年可以享受不超過(guò)6000元的無(wú)息國(guó)家助學(xué)貸款?？既肴罩票究圃盒５膶W(xué)生可以享受2000元或3000元的財(cái)政補(bǔ)助資金?？既肴罩乒k高等院校的學(xué)生，入學(xué)時(shí)，可以享受500元或1000元的路費(fèi)補(bǔ)貼。

7、農(nóng)村低保家庭子女、殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生、烈屬子女在職校畢業(yè)時(shí)，可享受?chē)?guó)家800元的就業(yè)補(bǔ)貼。

也就是說(shuō)，在職校，讀書(shū)不花錢(qián)。我們學(xué)校在縣電視臺(tái)黃金檔用多種形式開(kāi)展宣傳。同時(shí)，學(xué)校還在今日京山開(kāi)辟了“職教專欄”，介紹學(xué)校動(dòng)態(tài)。在此，也拜請(qǐng)大家多宣傳我校，讓更多的社會(huì)人士真正了解職業(yè)教育，知曉職教優(yōu)惠政策。

學(xué)校遵循“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的職教思想，堅(jiān)持走“學(xué)歷教育與各類培訓(xùn)”相結(jié)合的職教路線，堅(jiān)持探索“校校合作”和“校企合作”的職教模式，著力打造高素質(zhì)技能人才，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)。

在校校合作方面，學(xué)校被省教育廳確定為五年制高等職業(yè)技術(shù)人才試點(diǎn)學(xué)校。經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，學(xué)校同湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武昌職業(yè)學(xué)院、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂了“3﹢2”培養(yǎng)協(xié)議，經(jīng)考核合格的學(xué)生讀三年中職后直接上大學(xué)。學(xué)校還與武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院等10多家高職院校建立了合作辦學(xué)關(guān)系，從專業(yè)建設(shè)、課程管理、課堂教學(xué)到實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等全方位開(kāi)展合作，為中職生向高技能人才發(fā)展創(chuàng)造條件。今后合作的學(xué)校會(huì)更多。

在校企合作方面，學(xué)校先后與中興通訊設(shè)備有限公司、上海普麗盛輕工設(shè)備有限公司、武漢華工正源光子有限公司、廣州粵研液壓機(jī)電設(shè)備有限公司、美的集團(tuán)、太力集團(tuán)等多家企業(yè)簽訂了學(xué)生定向培養(yǎng)協(xié)議，實(shí)施定向培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)定向就業(yè)，把學(xué)生的培訓(xùn)規(guī)格與企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)無(wú)縫對(duì)接，既“借雞生蛋”又“返蛋孵雞”，拓寬了學(xué)生的就業(yè)渠道。天坤集團(tuán)是中國(guó)人力資源服務(wù)第一品牌，與天坤集團(tuán)合作辦學(xué)，能夠?qū)崿F(xiàn)高品位辦學(xué)，高品質(zhì)就業(yè)，并有“1+n”終生就業(yè)保障。各位督學(xué)、校長(zhǎng)，中職教育是中學(xué)學(xué)歷教育的兜底教育，也是部分孩子人生的轉(zhuǎn)折教育，但是教育的價(jià)值是喚醒心靈，教育的責(zé)任在于充分開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，讓每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)。衷心希望通過(guò)這次會(huì)議，通過(guò)大家的坦誠(chéng)交流，能讓更多的老師、家長(zhǎng)和學(xué)生了解我校，真誠(chéng)地希望大家能不遺余力為職教鼓與呼，使更多的學(xué)子能做出明智的選擇，走上緊缺型、技能型人才的成才之路，讓職業(yè)教育充滿活力和魅力。

最后，再次感謝大家對(duì)我校招生工作的大力支持，歡迎大家對(duì)學(xué)校多提寶貴意見(jiàn)。

謝謝大家！

學(xué)生會(huì)議講話內(nèi)容篇十六

宣傳部學(xué)期工作回顧這個(gè)學(xué)期宣傳部的工作，不論是好的還是不好的我覺(jué)得都值得一提，我自認(rèn)為我宣傳部的干事是優(yōu)秀的，他們骨子里都有種宣傳部所特有的精神，團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)，刻苦，超越。宣傳部的很多工作大部分是幕后工作，有的是大家看得到的，有的是大家看不到的。在大家的共同配合努力下我們圓滿的完成了本學(xué)期宣傳任務(wù)。在這里我就不在一一匯報(bào)這個(gè)學(xué)期的詳細(xì)工作情況了，因?yàn)槊總€(gè)月的例會(huì)我該匯報(bào)的也都匯報(bào)過(guò)了，現(xiàn)在我就談?wù)剬?duì)本學(xué)期宣傳部工作的一些看法和所存在的問(wèn)題吧！由于工作性質(zhì)的緣故，可以說(shuō)所有院團(tuán)委開(kāi)展的活動(dòng)都跟宣傳部有關(guān)，原因很簡(jiǎn)單，活動(dòng)要通過(guò)宣傳部出海報(bào)起到一定的展示宣傳效應(yīng)，有時(shí)候事情一多難免出現(xiàn)不及時(shí)或臨時(shí)趕工，不但累了宣傳部影響了海報(bào)質(zhì)量也急了該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，我覺(jué)得解決方法也很簡(jiǎn)單，只要大家努力做到，宣傳部要在第一時(shí)間內(nèi)知道每一檔活動(dòng)方案策劃，各部門(mén)要提前盡早跟宣傳部聯(lián)系，因?yàn)橐?，我們不但要完成你部門(mén)的海報(bào)任務(wù)，所有部門(mén)都要聯(lián)系宣傳部，宣傳部不是神，閉著眼睛，筆一揮就是一張很好的海報(bào)。這樣我們也能更好的合理安排部門(mén)工作，策劃海報(bào)，做到井然有序。同時(shí)也可以避免部門(mén)人員正好有事無(wú)法完成相應(yīng)工作。當(dāng)然不管怎樣我們宣傳部都會(huì)盡量配合?？梢赃@樣說(shuō)，宣傳部是學(xué)校一個(gè)技術(shù)骨干的部門(mén)，我是說(shuō)在宣傳這一塊，不是隨便大家都可以替代都可以做好的'?，F(xiàn)在我談另一點(diǎn)，有些東西單靠一個(gè)干事的力量是不夠的，要先找部門(mén)負(fù)責(zé)人，部長(zhǎng)可以起到一個(gè)很好的協(xié)調(diào)組織作用?；蛘哒f(shuō)要讓負(fù)責(zé)人知道有這回事，說(shuō)白了，比如上次夏青一個(gè)人在禮堂跪著在畫(huà)健美操幕后的圖案，非常辛苦！也做了好久，這件事我是后面才知道的，我同學(xué)說(shuō)你怎么忍心讓夏青一個(gè)人那么辛苦在做這個(gè)，我說(shuō)我不懂，我不知道，沒(méi)人告訴我。如果我知道我會(huì)組織人幫忙的，恰恰當(dāng)時(shí)這邊宣傳室有一個(gè)人正在忙著出好幾張海報(bào)，“祝賀院學(xué)生會(huì)成立信息部”宣傳海報(bào)，“歡迎畢業(yè)生返?！焙?bào)和“歡送畢業(yè)生文明離?！焙?bào)，還有健美操海報(bào)，一個(gè)人完成，當(dāng)她練完健美操后帶著滿身疲憊連休息都顧不著就馬上就撲到了宣傳室又開(kāi)始工作，晚上沒(méi)完成便帶回宿舍完成，還有一次五一放假回家，“五四“海報(bào)便偷偷帶回家里完成，她把宣傳部的工作當(dāng)作一種責(zé)任，她把我所交代的話當(dāng)作一種使命，她的所作所為也深深打動(dòng)了我，而這默默耕耘的人又是誰(shuí)呢？是宣傳部干事林雪凡同學(xué)。黃葉向和夏青也是夠優(yōu)秀得了，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我就不多說(shuō)了。由于我們?cè)盒麄鞑康墓ぷ魇姨h(yuǎn)，葉向每每寫(xiě)張東西都要跑到食堂四樓又跑到校門(mén)口張貼，他的教室又在7樓，宿舍又在醫(yī)務(wù)室旁，夠辛苦了，現(xiàn)在他不但練出了一手好字也練出了一個(gè)好身材。下學(xué)期我們宣傳部會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本學(xué)期宣傳部的優(yōu)良作風(fēng)，改進(jìn)本學(xué)期工作上存在的不足，3個(gè)優(yōu)秀的干事為宣傳部注入了新的生命力，憑著他們虛心求教，踏實(shí)工作，團(tuán)結(jié)一致，努力拼搏的精神，我們相信宣傳部會(huì)越來(lái)越出色！

學(xué)生會(huì)議講話內(nèi)容篇十七

各位老師、同學(xué)們：

下午好!

今天，我們?yōu)o縣二中高20xx屆b部930名學(xué)生和18位班主任聚集在一起，召開(kāi)第一學(xué)月表彰大會(huì)，標(biāo)志著我們已經(jīng)完成了高二學(xué)業(yè)的四分之一，距離高三、高考又近了一步。我們今天的會(huì)議，不僅是為了表彰在第一學(xué)月月考中取得好成績(jī)的學(xué)生，也是為了準(zhǔn)備期中考前的總動(dòng)員。更是為了期末瀘州市聯(lián)考的沖刺。

下面，我們首先表彰第一學(xué)月考中考涌現(xiàn)出的學(xué)有所得、成績(jī)突出的同學(xué)，他們是：

一等獎(jiǎng)：理科：文科：點(diǎn)到的同學(xué)馬上上臺(tái)。請(qǐng)張永平主任為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)并合影請(qǐng)?jiān)试S我代表高二年段全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的所有同學(xué)特別是在這次學(xué)月考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈祝賀。也請(qǐng)還在彷徨、還在猶豫的同學(xué)多向這些表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。成功永遠(yuǎn)取決于你要不要，而不是能不能，下定決心，就是在向自我挑戰(zhàn)。我相信只要你要，就一定會(huì)成為優(yōu)秀的。

如果把高中的三年比喻成人生中的一場(chǎng)賽跑，那么高一就是起跑，高二，則是賽程中最艱苦的較量。高三就是沖刺?？赡苡械耐瑢W(xué)起跑會(huì)慢一點(diǎn)，可以彌補(bǔ)，往往很多優(yōu)秀的選手并不是起跑最快的;但是，起跑后的速度與耐力，是決定一個(gè)選手最終成績(jī)的最關(guān)鍵的因素。同學(xué)們，你們現(xiàn)在也就是處于這么一個(gè)高中學(xué)習(xí)的最關(guān)鍵的時(shí)期了。高二的狀態(tài)和較量，就會(huì)決定著你們高考的高度，甚至決定著你們?nèi)松母叨?。從現(xiàn)在算起，如果說(shuō)近，距離下次月考11月8號(hào)僅有18天，距離期末聯(lián)考20xx年1月13號(hào)還有84天;如果說(shuō)遠(yuǎn)，距離高考20xx年6月8號(hào)還有600天!因此，我們要“奮戰(zhàn)600天，圓心中的夢(mèng)”。這個(gè)夢(mèng)就是20xx年我們?cè)谧妮份穼W(xué)子雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。為此，我想與同學(xué)們談幾個(gè)問(wèn)題：

1、成功并不像你想象的那么難。

并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做，而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。

1965年，一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候，他常常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)作了經(jīng)濟(jì)神話的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了，他發(fā)現(xiàn)，在國(guó)內(nèi)時(shí)，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的成功艱辛夸大了，也就是說(shuō)，他們用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)取得成功的人。

作為心理系的學(xué)生，他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國(guó)成功人士的心態(tài)加以研究。1970年，他把《成功并不象你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾.布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究。驚喜之余，他寫(xiě)信給他的劍橋校友--當(dāng)時(shí)正坐在韓國(guó)政壇第一把交椅上的人--樸正熙。他在信中說(shuō)：“我不敢說(shuō)這部著作對(duì)你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)?！?/p>

后來(lái)這本書(shū)果然伴隨著韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書(shū)鼓舞了許多人，因?yàn)樗麄儚囊粋€(gè)新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“頭懸梁，錐刺骨”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事情感興趣，長(zhǎng)久的堅(jiān)持下去就會(huì)成功，因?yàn)槟愕臅r(shí)間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來(lái)，這位青年也獲得了成功，他成了韓國(guó)泛業(yè)汽車(chē)公司的總裁。

人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，只要你樸實(shí)而饒有興趣地學(xué)習(xí)著，終究會(huì)實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)。

2、要學(xué)會(huì)選擇，懂得放棄。

有一本名叫《學(xué)會(huì)選擇懂得放棄》的書(shū)，里面有一句話我印象很深：選擇是理性的取舍，是有所為有所不為，正確選擇了，才能正確做事，選擇好了，才不會(huì)多走彎路或誤入歧途;放棄是另一種更廣闊的擁有，放棄是為了更好的選擇，敢于放棄者精明，樂(lè)于放棄者聰明，善于放棄者高明。

其實(shí)，我們有很多同學(xué)并不是沒(méi)有追上獵物的本事，而是只滿足于“盡力”卻沒(méi)有“竭盡全力”。成績(jī)差一些的同學(xué)，只要你在這一段時(shí)間里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)可能很快上升。而成績(jī)好的同學(xué)，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。這里有兩種高中生。一種學(xué)生認(rèn)為：高考是最重要的，會(huì)考次之，期末考試再次之，月考那就自然是家常便飯了。另一種學(xué)生是這樣認(rèn)為的：月考是檢測(cè)自己近段時(shí)間學(xué)習(xí)的手段，是基礎(chǔ)，每一次月考都很重要;期末考更重要，因?yàn)橐蚋改附淮浫腚娮訖n案的;會(huì)考就更更重要了，因?yàn)橥ú贿^(guò)就拿不到高中畢業(yè)證書(shū)，總不能寒窗十年，連高中都沒(méi)畢業(yè)吧;高考自然是最重要的，因?yàn)楝F(xiàn)代人沒(méi)有接受過(guò)高等教育就如同以往的文盲一樣，如何立足于社會(huì)?如何求得今后的生存和發(fā)展?兩種不同的思維模式自然會(huì)造就兩種不同的人生。第一種學(xué)生屬于臨陣才磨槍型，平時(shí)無(wú)所謂，得過(guò)且過(guò)，一到大考，才會(huì)緊張，但往往已為時(shí)過(guò)晚。第二種類型的學(xué)生重視平時(shí)積累，關(guān)注每一次自己所需面對(duì)的考試，能抓住每一次的考試來(lái)提升自己挑戰(zhàn)自我，邁小步，不停步，永遠(yuǎn)在進(jìn)步。古代智者告誡我們：“兩弊相衡取其輕，兩利相權(quán)取其重?！壁吚芎Γ@也正是放棄的實(shí)質(zhì)。

3、要科學(xué)地管理你的時(shí)間。

世界上最公平的是時(shí)間，每個(gè)人一天都是24小時(shí)，一年都是365天。我們都說(shuō)青少年是人一生中的黃金時(shí)期，年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光。但是現(xiàn)在我們有少部分同學(xué)，總覺(jué)得無(wú)所事事，神游太虛。我也和一些同學(xué)交談過(guò)，他們說(shuō)不是不想學(xué)，而是學(xué)不進(jìn)去。這其實(shí)是一種浮躁。這里，我想對(duì)這些同學(xué)提些建議：

(1)要養(yǎng)成按計(jì)劃學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天來(lái)到教室，第一件要做的事不是看書(shū)，而應(yīng)該是好好計(jì)劃一下今天的學(xué)習(xí)。把你要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)列出來(lái)，排個(gè)序，定個(gè)時(shí)間。然后一一的按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，每完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，就打個(gè)勾。假如因某些突發(fā)事情的影響而無(wú)法完成當(dāng)天的計(jì)劃，那么就要結(jié)合第二天的計(jì)劃修改一下，要做到每天、每周、每月都有計(jì)劃，這樣每天的學(xué)習(xí)便會(huì)做到有條不紊，就不會(huì)因?yàn)闊o(wú)所事事而覺(jué)得空虛。有計(jì)劃的學(xué)習(xí)之后，你將會(huì)覺(jué)得你有做不完的事，看不完的書(shū)，忙不完的事，你浮躁的心會(huì)變得沉穩(wěn)，你空虛的靈魂會(huì)覺(jué)得充實(shí)，你將會(huì)感覺(jué)到，學(xué)習(xí)抓得越緊，越有興趣，越有滋味。當(dāng)你學(xué)了一天躺在床上的時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)到雖然很辛苦，但是你內(nèi)心會(huì)很踏實(shí)，你會(huì)睡得更加安穩(wěn)，你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)原來(lái)是這樣的快樂(lè)。

(2)要養(yǎng)成快速的節(jié)奏感。走快小半步，學(xué)習(xí)效率會(huì)提高一大步。比如有些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，做什么事都干脆利落，吃飯、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的。

(3)要充分利用零碎時(shí)間。比如課間的幾分鐘，可以背幾個(gè)單詞、讀一首古詩(shī)、看一篇文章，大課間甚至可以完成一科的作業(yè)，還比如早、晚自習(xí)前的時(shí)間等。這樣的時(shí)間積少成多。如果浪費(fèi)了，那很么天長(zhǎng)日久，也就多了。學(xué)習(xí)好的同學(xué)在這方面是很注重的。有同學(xué)這樣寫(xiě)道：5：30到教室=重點(diǎn);6：00到教室=二本;6：30到教室=三本;7：00到教室=農(nóng)民，作為提醒自己珍惜時(shí)間的座佑銘。我覺(jué)得挺有道理。同時(shí)也得到了印證，衡水中學(xué)就是用精確到分鐘的學(xué)習(xí)管理，造就了107個(gè)清華、北大，40余名港大的驕人成績(jī)。

(4)要向第一名學(xué)習(xí)。第一名總有他的理由和原因?？匆豢吹谝幻侨绾螌W(xué)習(xí)的，時(shí)間是如何把握的，生活是如何安排的，情緒是如何控制的，別人是如何埋頭苦學(xué)、爭(zhēng)分奪秒、頑強(qiáng)拼搏的。我們不用羨慕第一名，你要，你也能像第一名一樣去拼搏，你也一樣能成為第一名。

4、永遠(yuǎn)不要給自己找借口。

“沒(méi)有任何借口”是西點(diǎn)軍校200多年來(lái)最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。它要求每一位學(xué)員想盡辦法去完成任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。一個(gè)遇事喜歡找借口的人，在面臨挑戰(zhàn)時(shí)，總會(huì)為自己未能實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)找出無(wú)數(shù)個(gè)理由。比如，那些喜歡發(fā)牢騷、抱怨不幸的人曾經(jīng)都有過(guò)夢(mèng)想，卻始終無(wú)法實(shí)現(xiàn)。為什么呢?因?yàn)樗麄冇杏鍪抡医杩诘睦狭?xí)慣。

假如你也有這種習(xí)慣，那么請(qǐng)你做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，每當(dāng)你使用“理由”一詞時(shí)，請(qǐng)用“借口”來(lái)代替它，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也無(wú)法心安理得了。

正確的做法是：拋棄所有的借口，找出解決問(wèn)題的方法。二者之間的區(qū)別就在于習(xí)慣。記住，“要成功，就不要給自己找借口?！?/p>

下面具體地給大家提幾點(diǎn)希望：

1.做一個(gè)守時(shí)的人：也就是說(shuō)，同學(xué)們要有時(shí)間觀念，要在正確的時(shí)間做正確的事情。

2.做一個(gè)環(huán)保的人：不隨手亂扔垃圾，認(rèn)真打掃身邊的環(huán)境，包括教室、公區(qū)和寢室。

3.做一個(gè)守紀(jì)的人：同學(xué)們要有紀(jì)律觀念，令行禁止，這樣才有戰(zhàn)斗力。學(xué)校在行為規(guī)范方面提出的要求要執(zhí)行，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣影響性格，性格決定命運(yùn)。

4.做一個(gè)高尚的人：要有修養(yǎng)，要誠(chéng)信。

同學(xué)們，不管我提出什么樣的建議，請(qǐng)大家記?。荷畹亩钙滦枰阕约喝ヅ逝?，你選擇什么樣的路，就走好什么樣的路，如果你還沒(méi)選，你隨時(shí)可以選。當(dāng)你感覺(jué)到肩膀上有學(xué)習(xí)的責(zé)任時(shí)，你會(huì)明白，什么叫動(dòng)力!請(qǐng)牢記：今天的每一份耕耘都是實(shí)實(shí)在在的，今天的所有付出都能讓你擁有一個(gè)璀璨的未來(lái)!

最后，祝所有的同學(xué)能在高二這一關(guān)鍵的階段，順利地通過(guò)瀘州市兩次聯(lián)考，用自己的實(shí)力去獲得屬于你的那份榮耀!能以更加自信、陽(yáng)光、勤奮的方式迎接今后的高中學(xué)習(xí)和生活!我相信，只要我們共同努力，我們的目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到。衷心祝愿同學(xué)們學(xué)有所成，夢(mèng)想成真!謝謝大家!

學(xué)生會(huì)議講話內(nèi)容篇十八

各位督學(xué)校長(zhǎng)同志們：

大家下午好！

各位朋友表示衷心的感謝！

下面，我把學(xué)校工作向大家作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

特長(zhǎng)，增強(qiáng)校園凝聚力。

年高考，學(xué)校425人參加高考，職高二本上線8人，普高藝術(shù)本科上線1人；?？粕暇€380人，其中，技能高考上線77人，單招高考上線161人，上線率92﹪。學(xué)校也被評(píng)定為湖北省示范中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校團(tuán)委被評(píng)為“五四紅旗團(tuán)委”。

、上課、作業(yè)、早晚自習(xí)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、考試、聽(tīng)課、檢查與反饋等，考核結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤。學(xué)校還借。

黨

的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的東風(fēng)，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)教師牢固樹(shù)立一切為了學(xué)生身心健康，一切為了學(xué)生終身發(fā)展的教育理念。同時(shí)提倡教師終身學(xué)習(xí)，組織教師外出聽(tīng)課取經(jīng)，選派優(yōu)秀教師參加各類師資培訓(xùn)，通過(guò)開(kāi)展“公開(kāi)課”“示范課”“觀摩課”等教研活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師隊(duì)伍的領(lǐng)頭雁作用；通過(guò)“名師工程”“藍(lán)青結(jié)對(duì)工程”“課內(nèi)比教學(xué)”等活動(dòng)，不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)能力和水平。我校教育教學(xué)水平得到明顯提高。

今年元月，縣委、縣政府與。

中國(guó)。

建筑企業(yè)聯(lián)合集團(tuán)、天坤國(guó)際控股集團(tuán)簽訂協(xié)議，由。

中國(guó)。

建筑企業(yè)聯(lián)合集團(tuán)注資3億元，在溫泉新區(qū)建設(shè)一所嶄新的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。另外，我校已爭(zhēng)取到。

2015。

年現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃中央專項(xiàng)資金220萬(wàn)元，用于電工電子專業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)。目前，實(shí)訓(xùn)室建設(shè)。

方案。

已上報(bào)，預(yù)計(jì)年底完成建設(shè)任務(wù)。同時(shí)，與天坤集團(tuán)實(shí)施合作辦學(xué)。新校區(qū)占地面積300畝，建筑面積12萬(wàn)平方米，可容納6000——10000名學(xué)生，預(yù)計(jì)今年6月破土動(dòng)工。

近年來(lái)，為大力發(fā)展職業(yè)教育，國(guó)家相繼出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策，主要包括：

1、免學(xué)費(fèi)。所有中職生不用交學(xué)費(fèi)。

2、職業(yè)教育體系內(nèi)部系統(tǒng)正在構(gòu)建從中職、專科、本科、專業(yè)碩士研究生、專業(yè)博士研究生到工程院院士的培養(yǎng)體系，建立職業(yè)教育和普通教育雙向溝通的橋梁。

3、中職學(xué)生畢業(yè)后可獲得雙證：一是畢業(yè)證，二是從業(yè)資格證。

元，兩年共資助4000元。

5、貧困學(xué)生可享受雨露計(jì)劃資助，每人一次性補(bǔ)助1000元；品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生可獲得“王氏獎(jiǎng)學(xué)金”。

元或3000元的財(cái)政補(bǔ)助資金?？既肴罩乒k高等院校的學(xué)生，入學(xué)時(shí)，可以享受500元或1000元的路費(fèi)補(bǔ)貼。

7、農(nóng)村低保家庭子女、殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生、烈屬子女在職校畢業(yè)時(shí)，可享受?chē)?guó)家800元的就業(yè)補(bǔ)貼。

也就是說(shuō)，在職校，讀書(shū)不花錢(qián)。我們學(xué)校在縣電視臺(tái)黃金檔用多種形式開(kāi)展宣傳。同時(shí)，學(xué)校還在今日京山開(kāi)辟了“職教專欄”，介紹學(xué)校動(dòng)態(tài)。在此，也拜請(qǐng)大家多宣傳我校，讓更多的社會(huì)人士真正了解職業(yè)教育，知曉職教優(yōu)惠政策。

學(xué)校遵循“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的職教。

思想。

堅(jiān)持走“學(xué)歷教育與各類培訓(xùn)”相結(jié)合的職教路線堅(jiān)持探索“校校合作”和“校企合作”的職教模式著力打造高素質(zhì)技能人才服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)。

武昌職業(yè)學(xué)院、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂了“3﹢2”培養(yǎng)協(xié)議，經(jīng)考核合格的學(xué)生讀三年中職后直接上大學(xué)。學(xué)校還與武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院等10多家高職院校建立了合作辦學(xué)關(guān)系，從專業(yè)建設(shè)、課程管理、課堂教學(xué)到實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等全方位開(kāi)展合作，為中職生向高技能人才發(fā)展創(chuàng)造條件。今后合作的學(xué)校會(huì)更多。

人力資源服務(wù)第一品牌，與天坤集團(tuán)合作辦學(xué)，能夠?qū)崿F(xiàn)高品位辦學(xué)，高品質(zhì)就業(yè)，并有“1+n”終生就業(yè)保障。各位督學(xué)、校長(zhǎng)，中職教育是中學(xué)學(xué)歷教育的兜底教育，也是部分孩子人生的轉(zhuǎn)折教育，但是教育的價(jià)值是喚醒心靈，教育的責(zé)任在于充分開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，讓每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)。衷心希望通過(guò)這次會(huì)議，通過(guò)大家的坦誠(chéng)交流，能讓更多的老師、家長(zhǎng)和學(xué)生了解我校，真誠(chéng)地希。

望大家。

能不遺余力為職教鼓與呼，使更多的學(xué)子能做出明智的選擇，走上緊缺型、技能型人才的成才之路，讓職業(yè)教育充滿活力和魅力。

最后，再次感謝大家對(duì)我校招生工作的大力支持，歡。

迎大家。

對(duì)學(xué)校多提寶貴意見(jiàn)。

謝謝大家！

學(xué)生會(huì)議講話內(nèi)容篇十九

上午好！

時(shí)光飛逝，歲月如梭。經(jīng)過(guò)全體師生不懈的努力，我們已經(jīng)完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，從今天開(kāi)始，學(xué)校就正式放寒假了，也就是說(shuō)同學(xué)們就要過(guò)寒假生活了。而寒假期間，又恰逢中華民族最隆重的節(jié)日——————春節(jié)，為了使每位同學(xué)健康的度過(guò)寒假，愉快的歡度春節(jié)，根據(jù)學(xué)校的會(huì)議精神，特向同學(xué)們提出以下要求，望同學(xué)們認(rèn)真執(zhí)行。

第一點(diǎn)，請(qǐng)同學(xué)們注意放假時(shí)間的安排，我們的正式放假時(shí)間是x年x月x日（臘月xx）開(kāi)始，至x月xx日（正月xx）結(jié)束，共4周。x月xx日到校報(bào)到，時(shí)間為半天，x月xx日正式上課。希望同學(xué)們?cè)趚月xx日早晨，按正常時(shí)間到校報(bào)到，開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。班主任老師在報(bào)到那天的上午九點(diǎn)將本班的學(xué)生報(bào)到情況用書(shū)面形式匯報(bào)給教導(dǎo)處。九點(diǎn)半政教處將會(huì)上報(bào)學(xué)校并通報(bào)各年級(jí)上交情況。

第二點(diǎn)，那就是假期安全等問(wèn)題，望同學(xué)們關(guān)愛(ài)自己和家人，增強(qiáng)安全意識(shí)。老師和家長(zhǎng)每天最惦記的就是同學(xué)們的健康和安全。所以同學(xué)們要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，做到：安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校印發(fā)的《寒假安全責(zé)任書(shū)》，把簽字后的寒假安全責(zé)任書(shū)及時(shí)上交給班主任老師，并嚴(yán)格執(zhí)行。

2、要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。春節(jié)是走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故多發(fā)期，希望同學(xué)們?cè)诤倨陂g遵守交通法規(guī)，外出要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁騎車(chē)上道，不管是摩托車(chē)，還是電動(dòng)車(chē)，自行車(chē)。同時(shí)嚴(yán)禁在公路上追逐打鬧和進(jìn)行各類游戲活動(dòng)。注意乘車(chē)安全，不要乘坐報(bào)廢車(chē)；無(wú)牌無(wú)照的車(chē)不要乘坐；擁擠的車(chē)也不要乘坐。若遇到發(fā)生交通事故，要想法設(shè)法及時(shí)通知家長(zhǎng)，并撥打120及時(shí)實(shí)施搶救。

3、不要燃放煙花爆竹。

接近年關(guān)，煙花爆竹大量上市，一些“三無(wú)”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市，同學(xué)們不要購(gòu)買(mǎi)、燃放煙花爆竹。家長(zhǎng)燃放時(shí)，要告訴家長(zhǎng)在寬敞地方放，不要對(duì)準(zhǔn)人放，避免造成人員傷亡，嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。

4、假期注意“三防”，那就是防火災(zāi)、防觸電、防煤氣中毒。寒假期間我們每天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道，同學(xué)們要了解有關(guān)知識(shí)，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電，不私自拆裝電器防電；注意取暖安全，防止煤氣中毒等。特別強(qiáng)調(diào)不要在野外燒火。

5、監(jiān)控文化生活，嚴(yán)防精神污染。

網(wǎng)絡(luò)世界對(duì)青少年具有強(qiáng)烈的誘惑力，長(zhǎng)時(shí)間沉溺會(huì)導(dǎo)致人際交往、社會(huì)適應(yīng)能力的下降，會(huì)情緒低落、思維遲緩、孤獨(dú)焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙，甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不登錄不健康網(wǎng)站，不在網(wǎng)絡(luò)上查看淫穢的內(nèi)容。也不要涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室、臺(tái)球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。不參加不健康的娛樂(lè)活動(dòng)，不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng)，堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。不購(gòu)買(mǎi)、不借閱內(nèi)容不健康的書(shū)刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶；不看低級(jí)趣味的電影、電視。多讀健康的書(shū)刊，多看樂(lè)觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為，抵制消極現(xiàn)象，促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。

6、出門(mén)必須和家長(zhǎng)打招呼，并按時(shí)回家。不準(zhǔn)夜間9點(diǎn)以后在外玩耍，夜晚不得單獨(dú)出門(mén)，更不能在外過(guò)夜，徹夜不歸。

7、與陌生人打交道時(shí)，要提高思想警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況，要見(jiàn)義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過(guò)反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。

8、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不買(mǎi)“三無(wú)”食品，每個(gè)同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律，按時(shí)起居，多鍛煉，預(yù)防疾病侵染，提高身體素質(zhì)。

9、同學(xué)們?cè)诩乙獛椭改缸黾覄?wù)和參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成寒假作業(yè)，開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)，即讀一本好書(shū)，并寫(xiě)出讀后感，看一部好電影，學(xué)唱一首好歌，做一件好事，當(dāng)一天家長(zhǎng)，體驗(yàn)一下做父母的辛苦，并做好記錄或日記。

10、提倡勤儉節(jié)約，培養(yǎng)良好品德。

寒假期間提倡勤儉節(jié)約，不亂花錢(qián)，學(xué)會(huì)計(jì)劃每天的生活，注意培養(yǎng)良好的社會(huì)公德。要學(xué)會(huì)尊重人、理解人、關(guān)心人；要增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識(shí)，要不斷提高自身道德修養(yǎng)；要規(guī)范自己的行為習(xí)慣，培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。讓校園文明禮儀之花遍地開(kāi)。

第三點(diǎn)：放假回家后，同學(xué)們要在第一時(shí)間把期末學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)試卷和《評(píng)價(jià)手冊(cè)》交給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)了解一下同學(xué)們本學(xué)期的表現(xiàn)；一定要告訴你們的爸爸、媽媽認(rèn)真閱讀《評(píng)價(jià)手冊(cè)》的內(nèi)容，并讓他們填寫(xiě)好家長(zhǎng)意見(jiàn)或建議，然后同學(xué)們保存好，開(kāi)學(xué)后帶回學(xué)校交給班主任老師，學(xué)校將會(huì)組織檢查，希望各班做到一個(gè)都不少，一樣都不落。

另外，在寒假期間，同學(xué)們?cè)诩規(guī)椭改缸龊眉覄?wù)的同時(shí)要制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成《寒假生活》，認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè)。希望同學(xué)們把完成的作業(yè)保存好，開(kāi)學(xué)回來(lái)后及時(shí)交給班主任老師，學(xué)校教導(dǎo)處將會(huì)開(kāi)展寒假作業(yè)檢查評(píng)比活動(dòng)和優(yōu)秀作業(yè)展覽活動(dòng)。

第四點(diǎn)，希望同學(xué)們把要用的書(shū)籍和生活的用具帶回家，因?yàn)樵诩倨谥袑W(xué)校規(guī)定同學(xué)們將不能再隨便進(jìn)入校園，請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守，也請(qǐng)班主任老師嚴(yán)格要求；學(xué)校就是我們的家，希望同學(xué)們共同努力把我們的家打扮的整潔漂亮，把我們的教室、衛(wèi)生區(qū)掃的干干凈凈，上下樓梯時(shí)安安靜靜。學(xué)生離校后，學(xué)校將組織檢查，望各班主任做好充分準(zhǔn)備。

同學(xué)們，安全重于泰山，同學(xué)們要自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求，防患于未然，安全意識(shí)要警鐘長(zhǎng)鳴。強(qiáng)化安全意識(shí)，提高防范能力，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周?chē)巳旱陌踩?。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富，就是為自己未來(lái)的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。下面把時(shí)間交給你們最親、最敬愛(ài)的班主任老師，同學(xué)們可要仔細(xì)聆聽(tīng)呀，因?yàn)檫@可是本學(xué)期里的最后一次班會(huì)。

最后預(yù)祝全體同學(xué)身體健康，全家幸福，寒假快樂(lè)！