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家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書(實(shí)用16篇)
  • 時(shí)間:2024-03-30 22:07:11
  • 小編:JQ文豪
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合同作為一種法律文書,應(yīng)該具備明確的條款和清晰的表述,以避免產(chǎn)生爭(zhēng)議。編寫一個(gè)完美的合同需要充分考慮各方的利益,并確保雙方都清楚理解合同條款。合同的簽訂應(yīng)是雙方
總結(jié)是我們反思與沉淀的過程,是探索進(jìn)步的關(guān)鍵一環(huán)。5.寫總結(jié)時(shí),可以采用邏輯清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆绞?,使得文章條理清晰,易于閱讀和理解。這些總結(jié)范文涵蓋了不同行業(yè)、
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總結(jié)是進(jìn)步的動(dòng)力,可以讓我們不斷提高,不斷追求更好的自己??偨Y(jié)要具有實(shí)用性和指導(dǎo)性,為未來的發(fā)展提供有效的經(jīng)驗(yàn)和借鑒。多讀一些總結(jié)范文,可以讓我們更好地了解總結(jié)
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通過總結(jié),我們可以總結(jié)出行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),為今后的工作提供參考和借鑒。寫總結(jié)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的清晰和層次的分明,使讀者易于理解和接受。以下是一些總結(jié)的樣例,通
考核結(jié)果的總結(jié)顯示,我們需要在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面作出改善。寫總結(jié)時(shí)要注意用語得體,注重積極向上的態(tài)度與語氣。這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們的思考,促使我們更好地寫好自己的總
總結(jié)能夠讓我們更好地借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),避免犯相同的錯(cuò)誤。完美的總結(jié)應(yīng)該貼近實(shí)際,突出反思和總結(jié),讓讀者有所啟發(fā)和收獲。以下是小編為大家整理的一些音樂推薦和樂
充實(shí)自己的日子總結(jié)是提高自我認(rèn)知的有效方法。在寫總結(jié)的時(shí)候,首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,確定總結(jié)的范圍和內(nèi)容。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子,希望能夠激發(fā)你在寫總結(jié)時(shí)
通過總結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自己的發(fā)展迎來新的機(jī)遇??偨Y(jié)應(yīng)該突出主要的問題和亮點(diǎn),不要涉及太多次要的細(xì)節(jié)。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和內(nèi)容,
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自我提升是個(gè)人成長(zhǎng)不可或缺的一部分,我們需要不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)。在寫總結(jié)時(shí),要站在全局的角度思考,不只關(guān)注個(gè)人的問題??偨Y(jié)范文中提供的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以避免我們重蹈
制定計(jì)劃可以幫助我們確立目標(biāo)并追求它們。制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃需要考慮現(xiàn)實(shí)中的資源和能力。下面是一些關(guān)于計(jì)劃撰寫的優(yōu)秀范文,它們有很強(qiáng)的實(shí)用性和可操作性,對(duì)你的
總結(jié)是一種記錄,讓我們?cè)诿悦r(shí)能夠回顧自己的成長(zhǎng)歷程。在總結(jié)中,可以通過列舉具體的案例或事例來支持自己的觀點(diǎn)。在下面的范文中,你能看到一些優(yōu)秀總結(jié)的寫作技巧。夏
文學(xué)作品是人類情感和思想的抒發(fā)。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注意條理清晰,結(jié)構(gòu)合理,突出重點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短??偨Y(jié)范文的效果和質(zhì)量,也需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)估和修改。舞蹈教師
高效溝通是工作和生活中必不可少的技能,它可以減少誤解和提高效率。怎樣提高總結(jié)的質(zhì)量和效果?在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文,供大家參考,希望能幫助到大家的寫
歷史是人們對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)和事件的反思與總結(jié)。導(dǎo)言部分是總結(jié)文章的重要組成部分,旨在引出主題并吸引讀者的注意。在下面給大家整理了一些關(guān)于總結(jié)的名言警句,希望能激勵(lì)大家
總結(jié)不僅是記錄,更是一種學(xué)習(xí),一種成長(zhǎng)的過程。寫總結(jié)時(shí)要注意避免空泛和籠統(tǒng)的描述,應(yīng)該結(jié)合具體的事例和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。這些范文是多年總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),希望對(duì)你有所幫
眼下,我們正處于一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,總結(jié)成為了必不可少的一種能力??偨Y(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法,
文學(xué)作品是人們情感和思想的結(jié)晶,在閱讀之后,我們可以寫一篇讀后感來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。寫讀后感時(shí),可以從書中得到的啟示和收獲進(jìn)行總結(jié),展示自己的成長(zhǎng)和思考。以下是一
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行歸納和反思的一種方式。寫總結(jié)時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的范文和案例,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感。請(qǐng)大家注意,這些總結(jié)范文僅供參考,不
總結(jié)是思考和反思的過程,可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做出正確決策。如何處理人際關(guān)系是社會(huì)交往中的一項(xiàng)重要技巧,我們可以學(xué)習(xí)并不斷實(shí)踐。下面是一些寫作總結(jié)的技
環(huán)境保護(hù)是我們時(shí)代一個(gè)重要的議題,我們每個(gè)人都應(yīng)該為守護(hù)地球家園而努力。怎樣寫一篇引人入勝、富有啟發(fā)性的總結(jié)?如果你需要寫一篇總結(jié),以下是一些經(jīng)典的范文供你參考
思考是思索問題、回顧經(jīng)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。使用簡(jiǎn)練明了的語言和表達(dá)方式,使總結(jié)易于理解和領(lǐng)會(huì)。下面是一些成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),供大家借鑒和學(xué)習(xí)。文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃背景
演講稿可以通過舉例、引用名人名言等方式增加說服力和吸引力。寫演講稿前可以先進(jìn)行初步的口頭練習(xí),以提高語言流利度和表達(dá)自如度。感謝大家的關(guān)注和支持,希望這些演講稿
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報(bào)告可以幫助我們分析問題,提出解決方案,并為決策者提供決策依據(jù)。報(bào)告的寫作要注意語法和用詞的準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)模糊和含糊不清的表達(dá)。報(bào)告是一種對(duì)某一問題或情況進(jìn)行
心得體會(huì)能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題并找到解決的方法。9.寫一篇完美的心得體會(huì)需要我們注重思考和挖掘問題的本質(zhì)和深層次。這些總結(jié)范文精選了各種類型和風(fēng)格的作品
通過寫讀后感,我們可以提高自己的寫作和表達(dá)能力。那么,如何寫一篇精彩的讀后感呢?首先,我們可以先閱讀相關(guān)的書籍或文章,了解作者的觀點(diǎn)和思想。其次,我們要用自己的
心得體會(huì)的總結(jié)過程,不僅是對(duì)過去經(jīng)歷的回顧,更是對(duì)未來成長(zhǎng)的規(guī)劃。寫心得體會(huì)時(shí),要注意用詞準(zhǔn)確,語言簡(jiǎn)練,不要過分啰嗦。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大
總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的提煉,對(duì)行動(dòng)的指導(dǎo)。當(dāng)面臨這個(gè)問題時(shí),我們需要考慮到各種不同的角度和利益關(guān)系??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面
報(bào)告需要有明確的結(jié)構(gòu)和邏輯思維,以便讀者能夠清晰地理解和接受其中的信息。編寫報(bào)告需要反復(fù)修改和改進(jìn),確保內(nèi)容準(zhǔn)確無誤,并使之更具可讀性和吸引力。通過閱讀他人的報(bào)
健康問題是現(xiàn)代人普遍關(guān)心的焦點(diǎn),人們?cè)絹碓阶⒅厣眢w健康。避免流于表面,應(yīng)深入挖掘問題的本質(zhì)和深層次原因。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共通點(diǎn)和相似之處,
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,了解哪些方面需要改進(jìn)和加強(qiáng)。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)尾三個(gè)部分。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望
心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作生活等方面的感悟和總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí),可以注重文字的邏輯性和條理性,使文章更加清晰易懂。在這里,我們分享一些精選的心得體會(huì),希望能給大
寫心得體會(huì)可以促使人更好地認(rèn)識(shí)和理解自己的內(nèi)心世界。最后,寫心得體會(huì)時(shí)要進(jìn)行審校,確保文字準(zhǔn)確、清楚,避免錯(cuò)誤和紕漏。以下是一些精選心得體會(huì)的例子,希望能幫助大
培養(yǎng)自律能力,提高效率,追求事業(yè)上的成功。怎樣培養(yǎng)寫作的興趣和能力?掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作風(fēng)格和技巧。學(xué)校手抄報(bào)制作方法篇一長(zhǎng)
總結(jié)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問題,并給予解決問題的思路和方法。寫總結(jié)時(shí)要簡(jiǎn)明扼要,語言簡(jiǎn)練,避免冗余和重復(fù)。如果你對(duì)總結(jié)寫作感到困惑,不妨先來看看以下這些范文,或許
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,進(jìn)一步發(fā)揮個(gè)人潛力。寫一篇完美的總結(jié)需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行深入思考和分析。下面是一些值得推薦的總結(jié)案例,通過閱讀可以提高
一個(gè)用來概括和總結(jié)某一事物或事件的書面材料,我們稱之為總結(jié)。使用簡(jiǎn)明扼要的語言,避免太過冗雜和復(fù)雜。希望這些總結(jié)范文能給大家提供一些思路和啟示。國(guó)寶熊貓作文指南
10.總結(jié)是對(duì)過去所做工作效果的總體評(píng)價(jià)和總結(jié)在總結(jié)中可以添加一些關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句,以幫助讀者更好地理解文章的重點(diǎn)??偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和思考,可以幫助我們更好地理解
計(jì)劃是一種指導(dǎo)行動(dòng)的藍(lán)圖,有助于提高工作和生活的效率。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并設(shè)定相應(yīng)的對(duì)策。通過閱讀這些計(jì)劃范文,我們可以學(xué)習(xí)到如
總結(jié)的過程是對(duì)過去的回顧,也是對(duì)未來的規(guī)劃。在寫總結(jié)時(shí),要做到全面、系統(tǒng),不偏廢、不偏執(zhí)。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文的過程中,能夠獲得一些新的啟示和寫作方法。保
總結(jié)可以為我們的學(xué)習(xí)和工作提供反思的機(jī)會(huì),讓我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)要注意字?jǐn)?shù)的控制,不要過長(zhǎng)或過短,要力求言之有物。以下是一些學(xué)術(shù)研究總結(jié)的范文,或許對(duì)大
寫作是一種思考的方式,通過書面表達(dá)可以更加系統(tǒng)地整理自己的思緒。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對(duì)象。閱讀一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地提升自
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并找到改進(jìn)的方向??偨Y(jié)要有重點(diǎn),可以圍繞自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、提高方向和規(guī)劃等進(jìn)行詳細(xì)展開??偨Y(jié)范文可以激發(fā)我們對(duì)總結(jié)的興趣和
總結(jié)是一面明鏡,從中看到的是成長(zhǎng)的足跡,也是激勵(lì)自己更進(jìn)一步的力量源泉。寫一篇完美的總結(jié),需要對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行全面而準(zhǔn)確的回顧。以下是小編為大家整理的寫作技巧和
演講稿可以通過聲音、肢體語言和視覺輔助材料等手段來增強(qiáng)表達(dá)的效果和吸引力。最重要的是,寫演講稿要有自信和真誠(chéng),將自己對(duì)主題的理解和熱情傳遞給聽眾。為了讓你的演講
演講稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻的印象,可以總結(jié)觀點(diǎn),呼吁行動(dòng)或提出展望。如何在演講稿中使用恰當(dāng)?shù)挠哪貋碓黾佑H和力?以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,
演講稿是一種口頭表達(dá)方式,用于向觀眾傳達(dá)特定信息、觀點(diǎn)或理念。寫一篇較為完美的演講稿,首先要明確主題和目標(biāo)受眾是誰,以便有針對(duì)性地進(jìn)行準(zhǔn)備。歡迎大家一起來閱讀以
合同有助于維護(hù)市場(chǎng)秩序,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的預(yù)測(cè)性和穩(wěn)定性。編寫合同前,需要對(duì)交易的各個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)的分析和規(guī)劃。在合同范文中,可以找到適合不同行業(yè)和情形的模板。股份
演講稿需要經(jīng)過充分的準(zhǔn)備和結(jié)構(gòu)化的安排,以確保內(nèi)容的連貫性和條理性。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先要明確演講的主題和目標(biāo),確保思路清晰。通過研讀這些演講稿范文
通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步,進(jìn)而提高自己的能力。如何寫一篇有深度和條理的總結(jié),是我們需要思考和解決的問題。下面是一些總結(jié)的示范文字,可以讓我們更好地理解如
在制定方案的過程中,需要考慮各種因素,如資源的可行性、時(shí)間的限制等。制定方案前需要充分了解和分析問題的現(xiàn)狀和原因。不同領(lǐng)域的方案范例可以幫助我們了解和學(xué)習(xí)更多的
報(bào)告需要有明確的結(jié)構(gòu)和邏輯,以確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)和對(duì)受眾的有效引導(dǎo)。報(bào)告的表達(dá)方式可以包括文字、圖表、圖片等,以增加信息的可讀性和可視性。在以下報(bào)告范文中,你可
報(bào)告的寫作風(fēng)格應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)、客觀,并避免主觀色彩和個(gè)人情感的干擾。報(bào)告應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免冗長(zhǎng)的表達(dá)和重復(fù)的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。護(hù)
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法律意識(shí)是社會(huì)公民的基本素養(yǎng),我們應(yīng)該加強(qiáng)法律教育。外語能力已成為現(xiàn)代社會(huì)中的一項(xiàng)基本素養(yǎng),我們要多學(xué)習(xí)和使用外語。下面是一些總結(jié)的實(shí)例,希望能對(duì)大家提供寫作思
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總結(jié)是一種自我激勵(lì)的方式,讓我們對(duì)自己的成長(zhǎng)有更清晰的認(rèn)識(shí)。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)清晰、言簡(jiǎn)意賅,以便讀者能夠快速理解。如果您正在為寫總結(jié)而苦惱,不妨看看以下小編為
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總結(jié)是一種思考的過程,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和改進(jìn)。充分利用碎片化時(shí)間,可以讓生活更有節(jié)奏感和充實(shí)感。以下是一些自然景觀的攝影作品,讓我們一起欣賞大自然的美麗和
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家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書(實(shí)用16篇)
2024-03-30 22:07:11    小編:JQ文豪

總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈袑?shí)效性。寫總結(jié)之前,先要仔細(xì)回憶和整理自己的經(jīng)歷和感受。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,供大家在寫總結(jié)時(shí)參考和借鑒。

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書篇一

尊敬的輔導(dǎo)員:

您好!對(duì)于這個(gè)學(xué)期所犯的錯(cuò)誤,我想了很多,對(duì)自己進(jìn)行了深刻地反省。我現(xiàn)在很懊悔,為自己的行為感到非常地羞愧。大一開始,我就從嚴(yán)要求自己,立志做一個(gè)遵紀(jì)守法,做一個(gè)能給身邊同學(xué)帶來積極影響的好學(xué)生。從大一到大三,我每天都督促自己不要犯下任何錯(cuò)誤,可是到了大四,我變了,我變得松懈而散漫。心想著反正都大四了,懶散一些應(yīng)該不要緊,于是我和同學(xué),朋友在外面聚會(huì)之時(shí)沒有了時(shí)間觀念。我竟然忘記自己是一個(gè)預(yù)備黨員,是一個(gè)曾經(jīng)被同學(xué)評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部的人。

學(xué)校三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對(duì)老師的不尊重。老師達(dá)電話提醒我以后,我冷靜的想了很久,我所犯的錯(cuò)誤不僅破壞了學(xué)校的管理制度,作為一個(gè)大四的學(xué)生很有可能造成學(xué)弟學(xué)妹們的效仿,因此影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性。同時(shí)也是對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長(zhǎng)帶來傷害。我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到所犯下錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,作為一個(gè)預(yù)備黨員,我不僅應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé),更應(yīng)該對(duì)組織和對(duì)其他人負(fù)責(zé)。

造成如此大的過失,我有著不可推卸的責(zé)任,我真誠(chéng)地接受批評(píng)。我知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯(cuò),我懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我向您保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。日后我會(huì)加倍努力從嚴(yán)要求自己,做一個(gè)合格的大學(xué)生,做一個(gè)先進(jìn)的共產(chǎn)黨團(tuán)員,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

在此,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我萬分的歉意。這次的班集體違紀(jì)錯(cuò)誤,主要原因還是我們這批班干部平時(shí)沒有將班級(jí)紀(jì)律管理到位,這是我的錯(cuò),我們確確實(shí)實(shí)錯(cuò)了。

我很傷心,也很自責(zé),我希望學(xué)校不要拋棄對(duì)我們的管教,給我們一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。

俗話說“人非圣賢,孰能無過”,我知道學(xué)校是充滿母愛的,我們?cè)敢庀驅(qū)W校承認(rèn)錯(cuò)誤,接受學(xué)校的紀(jì)律處罰,請(qǐng)學(xué)校相信我們,我們一定會(huì)努力改正錯(cuò)誤,今后努力認(rèn)真學(xué)習(xí),在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光。

最后,我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請(qǐng)?jiān)?,我們保證今后堅(jiān)決改正錯(cuò)誤,并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績(jī),回報(bào)給學(xué)校一個(gè)大好未來,為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書篇二

尊敬的班主任:

今天,我又做了一件十分錯(cuò)誤的事情,與其說是錯(cuò)誤,不如說是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對(duì)班主任說聲,對(duì)不起,是我錯(cuò)了。

考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴(yán)重,后果十分惡劣,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)班主任對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,這是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的違抗,是對(duì)班主任教學(xué)的不尊重,是對(duì)其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時(shí)糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯(cuò)已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果。我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí),事后我知道,平我復(fù)習(xí)的水平,考個(gè)還好的成績(jī)是完全可以的,只是,考試之前,一時(shí)沖動(dòng)做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時(shí)卻有充動(dòng)的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場(chǎng)卻逃過懲罰。

這種想法本身就是錯(cuò)誤,考試這種勇敢嚴(yán)肅對(duì)待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯(cuò),我本該公平公正平等的對(duì)待考試,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,卻犯了如此大錯(cuò),是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對(duì)不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,只希望班主任給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī),改正錯(cuò)誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)班主任家長(zhǎng)的期望,一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。

下午班主任對(duì)我做出了批評(píng),我要感謝班主任的教誨,班主任關(guān)心我所以批評(píng)我,使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),是我沒有考慮學(xué)校班主任家長(zhǎng)就盲目的做事情,因此犯了大錯(cuò),班主任的話讓我受益非淺,我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對(duì)不會(huì)有類似事件發(fā)生。

這次事件,讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足,讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí),最后還是要對(duì)班主任說聲,給班主任添麻煩了,對(duì)不起,班主任是我錯(cuò)了。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書篇三

尊敬的老師:

以下是我對(duì)此次犯錯(cuò)行為的原因分析:

我此次的違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為,首先是我思想紀(jì)律性太淺薄,行為之前沒有清楚地認(rèn)識(shí)到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關(guān)緊要的行為,卻不知我這樣的擅自外出,給學(xué)校管理帶來多大麻煩。

其次,我的安全觀念不強(qiáng),對(duì)自己紀(jì)律要求不嚴(yán)格,更加沒有顧及學(xué)校以及帶隊(duì)老師的感受。雖然這樣的買水行為并非什么危險(xiǎn)的大事,但是擅自外出,脫離了帶隊(duì)老師的督管范圍,一旦出事,將造成非常嚴(yán)重的影響。

其三,我目前思想還不怎么成熟,對(duì)自己的各方面約束能力都還欠缺,我太年輕不成熟,態(tài)度輕浮。

雖然客觀上我年紀(jì)還小,但歸根結(jié)底,此次錯(cuò)誤是我主觀方面的紀(jì)律性不足,促成了我這次錯(cuò)誤。

回顧我如此的錯(cuò)誤行為,面對(duì)造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施:

第一,今后我必須進(jìn)一步深刻學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,認(rèn)清明確自己的思想不足,做出深刻嚴(yán)肅的反省與檢討。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,嚴(yán)肅加強(qiáng)自己的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn),在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中,一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范,絕不違反。

第二,今后我必須對(duì)自己的言行舉止做嚴(yán)格要求,認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀(jì)守法的心來對(duì)待生活學(xué)習(xí)。

第三,針對(duì)我太年輕不成熟,我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn),通過深刻的反省,在紀(jì)律方面,一定嚴(yán)格要求自己的,從今往后再不擅自活動(dòng)。

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書篇四

尊敬的老師:

我在班級(jí)里吃泡面的行為嚴(yán)重的違反了學(xué)校衛(wèi)生規(guī)定,給班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境造成損壞,我真的知道錯(cuò)了。

此時(shí)此刻,我內(nèi)心是痛苦的,是糾結(jié)的,是無奈的,是掙扎的。我為自己的所作所為深深地感到羞愧與懊惱。

如今,我已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤,我決心狠狠改正錯(cuò)誤:首先,我要罰掃一個(gè)禮拜的教室地面。其次,我要用清水、抹布好好清洗下桌子,確保桌子上不殘留任何一點(diǎn)的泡面味道。最后,我要向這位桌子的主人趙同學(xué)賠禮道歉。

最后,我懇請(qǐng)老師、同學(xué)們給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書篇五

尊敬的老師:

__年9月16日,我因?yàn)椤靶7Q澆慌涮住倍粚W(xué)生會(huì)新來的小學(xué)妹登記的班別姓名,給班級(jí)帶來的直接損失不可估量,也深深的影響了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和民族凝聚力。

作為高三的學(xué)生,我們?cè)谛轮贫认乱欢ㄒo高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們起到良好的帶頭作用,成為他們心中的道德模范。我們有責(zé)任引導(dǎo)這幫童心未泯的孩子走向正途,不能穿著不搭調(diào)的衣服去迫害他們,以免他們無心向?qū)W,甚至自暴自棄,成為社會(huì)渣滓。

在此,我要深刻的檢討自己所犯下的錯(cuò)誤。雖然這些以前聞所未聞的制度是在高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們來到以后才頒布的,以致我們一直弄不清學(xué)校出臺(tái)這些提案的根本目的。不過,既然是領(lǐng)導(dǎo)的話,我們就必須服從,因?yàn)檫@是真理,真理是不可違背的,違背了就是刁民、流氓、壞學(xué)生。我們清中學(xué)生是祖國(guó)未來的花朵,所以我是絕對(duì)不能做刁民、流氓、壞學(xué)生。

學(xué)校規(guī)定周一至周六學(xué)生白天在校必須穿著校服(周日除外)。我理解學(xué)校的良苦用心,這個(gè)規(guī)定是為了杜絕學(xué)生之間的攀比心理??捎捎谖业拇中模瑳]有注意到夏裝上衣配冬裝校褲也是過分顯露個(gè)性的一種方式,給班級(jí)造成了莫須有的扣分。雖然許多教育專家主張青少年應(yīng)該凸顯自己的性格,表現(xiàn)出90后獨(dú)有的精神面貌。宣揚(yáng)個(gè)性雖是好事,但容易把心智尚未成熟的小弟弟小妹妹們帶溝里去;甚至有時(shí)候你的個(gè)性反而可以送你一程。所以,學(xué)生在校應(yīng)該低調(diào)、聽指揮,不鬧革命;應(yīng)該默默無聞,死而后已;把進(jìn)入光榮榜和高考金榜作為自己的奮斗目標(biāo),而不是公告欄。

發(fā)熱,也不是為了急于向大家展示自己出色的管理能力而作出的官樣文章,更加不是吃飽了撐的。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),學(xué)校當(dāng)然也有校紀(jì),遵守這些紀(jì)律,是我們中學(xué)生的義務(wù)。合理的規(guī)則我們當(dāng)然要服從;不合理的、野蠻的規(guī)則我們也要強(qiáng)迫自己去服從,要學(xué)會(huì)指鹿為馬,把黑的硬說成白的。

當(dāng)一個(gè)人犯錯(cuò)誤的時(shí)候,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,欣然接受批評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)問我原因的時(shí)候要把社會(huì)、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生們的利益擺在思想覺悟的首位,自己的利益不管是否正當(dāng),都要放在最后。不可以拿“爸爸出差了”、“媽媽車技差,我不放心她開車來清中”、“飯?zhí)锰F沒錢買褲子”、“自己不想浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)、休息的時(shí)間回家”等不合理的理由當(dāng)作借口。爸爸出差可以讓他趕回來;媽媽車技不好可以叫她從小市走過來;我少吃幾頓飯、少喝幾支水就可以解決買褲子的問題;擔(dān)心浪費(fèi)時(shí)間就來回打的,不能省那幾十塊錢。

其實(shí)班主任在星期一的班會(huì)課上確實(shí)提起過這項(xiàng)新穎的制度。不過我當(dāng)時(shí)的確沒有把夏裝褲子帶回來,所以和班里的幾位穿冬裝褲子以及一位穿七分褲的同學(xué)僥幸地避過了四天的檢查??煞ňW(wǎng)恢恢,疏而不漏,直到16日的早上,我落網(wǎng)了。不過在中國(guó),人道主義的思想還是深入人心的。領(lǐng)導(dǎo)們汲取了當(dāng)代和平與發(fā)展的精神,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化“取其精華,去其糟粕”,繼承了儒家思想的“仁”學(xué),因此我得以避免了“車裂”、“分尸”、“宮刑”等懲罰,取而代之的是一千字的檢討,我這才發(fā)現(xiàn),原來我們的祖國(guó),是多么的可愛啊。

我漸漸地愛上了我腳下的這片熱土,雖然在這片熱土上沒有一塊屬于我的土地,大家都沒有自己的土地,但它讓我找到了重新做人的勇氣。在此,我以我慘痛的經(jīng)歷告誡那些依舊穿著冬裝褲的同學(xué)們:在領(lǐng)導(dǎo)的淫威面前,大家還是脫掉自己的褲子吧,等到天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)再穿上。清遠(yuǎn)的秋季溫差大,時(shí)冷時(shí)熱,大家切記在秋天到來后,一定要在冬裝褲里多穿一條夏裝褲。當(dāng)你覺得熱想要把冬裝外套脫掉時(shí),別忘了把外層的冬裝褲也脫下,把夏裝褲暴露出來;而當(dāng)你覺得冷想要把冬裝外套穿上時(shí),別忘了把冬裝褲也穿上,把夏裝褲完全掩蓋住。否則,會(huì)扣分的。

最后,我由衷的對(duì)同學(xué)們老師們說聲:對(duì)不起。

檢討人:。

__年x月x日。

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書篇六

尊敬的老師:

我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。

在本學(xué)期第十二周的星期六晚上,我沒有在學(xué)校宿舍過夜,而是到學(xué)校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng),不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去,嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定。在經(jīng)過輔導(dǎo)員老師的批評(píng)和教育之后,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并決心改正。

其實(shí)早在我三年前剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào):所有同學(xué),必須遵守學(xué)校的紀(jì)律,所有學(xué)生,不論任何情況都不應(yīng)違反。因?yàn)椋o(jì)律不僅是學(xué)校對(duì)我們的監(jiān)督,同時(shí)也是對(duì)我們的保護(hù)。老師的教導(dǎo)言猶在耳,我卻還是違反了學(xué)校的紀(jì)律,經(jīng)過老師的教育與我一個(gè)禮拜的思考之后,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

夜不歸宿不僅是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)還嚴(yán)重影響了第二天的學(xué)習(xí)生活。我認(rèn)識(shí)到,學(xué)生任何時(shí)候都應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的頭等大事,特別是我們師范生,以后我們中的大部分人都要走上講臺(tái)教書育人,所以現(xiàn)在就更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的日程行為規(guī)范,才能在以后的教學(xué)工作中做到為人師表,為自己的學(xué)生做出好的表率。這不僅是自己的問題,更加是對(duì)教師這個(gè)光榮的職業(yè)的責(zé)任。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯(cuò)誤的行為放在心上,對(duì)此我感到十分的慚愧,并已下定居心改正。

學(xué)校出于對(duì)學(xué)生人身安全的考慮,將關(guān)閉南邊的校門,這是一件好事。但是還是有很多包括我在內(nèi)的.學(xué)生都不理解學(xué)校的苦心。盡管老師一再向我們傳達(dá)學(xué)校的思想和要求,但是我們并沒有仔細(xì)地想過這件事情,在此之前對(duì)面馬路上經(jīng)常出現(xiàn)交通事故,而被害人大多是每天到對(duì)面網(wǎng)吧上網(wǎng)的學(xué)生。即使如此依然有學(xué)生不顧自己的安全,到網(wǎng)吧上網(wǎng),為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了大量的勸導(dǎo)、教育,但收效甚微,不得已關(guān)閉了南邊的校門。

在保衛(wèi)科老師那里我知道了最近又有學(xué)生在網(wǎng)吧里出了事?;钌?、血淋淋的例子擺在眼前,至此我才意識(shí)到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件多么危險(xiǎn)的事情,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)到學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生做出了大量的工作及努力,可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng),而并沒有將學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生而制定的紀(jì)律放在心上。直道觸犯了它,才追悔莫及。

在老師的幫助下我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)誤。在此事之后,我對(duì)自己進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的自我批評(píng),得出了以下結(jié)論。

首先,在此之前我并沒有給予學(xué)校的紀(jì)律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。這是我犯下錯(cuò)誤的最重要的原因。

其次,缺乏對(duì)學(xué)校規(guī)章制度必要的理解和認(rèn)識(shí)。這其實(shí)是一種對(duì)學(xué)校工作極不尊重的行為,如果我能以對(duì)待重要事件的態(tài)度對(duì)待學(xué)校的紀(jì)律,我相信這種錯(cuò)誤是完全可以避免的。

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書篇七

尊敬的老師:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),進(jìn)校帶校牌,穿校服。

其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

然而,這次我剛剛考完試,情緒就都放松了下來,竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后.上學(xué)路上想了起來,突然又心生僥幸之心,以為只是一次不穿,不會(huì)被發(fā)現(xiàn).這種嚴(yán)重的錯(cuò)誤,辜負(fù)了老師的期望,產(chǎn)生了很壞的影響,若不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想!

這個(gè)錯(cuò)誤如果被校領(lǐng)導(dǎo)指出, 會(huì)極大影響班級(jí)的榮譽(yù).在同學(xué)們中間造成不良的影響。

由于我一個(gè)人不穿校服,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,。

我感到非常后悔,會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是因?yàn)樽鍪虏徽J(rèn)真,不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),思想認(rèn)識(shí)還未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘,我猛然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處罰下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。

我總結(jié)出犯錯(cuò)的原因有以下幾點(diǎn)

思想覺悟不高,對(duì)老師的話重視不足。

就算是有重視,也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)老師尊重不足。

試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我絕不會(huì)忘記穿校服那么重要的事情.

平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意,我怎么?huì)把老師的深刻教誨忘記?

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

按照老師要求寫檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

只要在紀(jì)律上對(duì)自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,遵守校規(guī)校紀(jì),明白自己的任務(wù).在學(xué)習(xí)上,我一定可以不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí),使自己的素質(zhì)全面得到提升。

但我深深認(rèn)識(shí)到:人無完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。

我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。

并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。

檢討人:

xx年x月x日

尊敬的老師:

xx年9月16日,我因?yàn)椤靶7Q澆慌涮住倍粚W(xué)生會(huì)新來的小學(xué)妹登記的班別姓名,給班級(jí)帶來的直接損失不可估量,也深深的影響了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和民族凝聚力。

作為高三的學(xué)生,我們?cè)谛轮贫认乱欢ㄒo高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們起到良好的帶頭作用,成為他們心中的道德模范。

我們有責(zé)任引導(dǎo)這幫童心未泯的孩子走向正途,不能穿著不搭調(diào)的衣服去迫害他們,以免他們無心向?qū)W,甚至自暴自棄,成為社會(huì)渣滓。

在此,我要深刻的檢討自己所犯下的錯(cuò)誤。

雖然這些以前聞所未聞的制度是在高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們來到以后才頒布的,以致我們一直弄不清學(xué)校出臺(tái)這些提案的根本目的。

不過,既然是領(lǐng)導(dǎo)的話,我們就必須服從,因?yàn)檫@是真理,真理是不可違背的,違背了就是刁民、流氓、壞學(xué)生。

我們清中學(xué)生是祖國(guó)未來的花朵,所以我是絕對(duì)不能做刁民、流氓、壞學(xué)生。

學(xué)校規(guī)定周一至周六學(xué)生白天在校必須穿著校服(周日除外)。

我理解學(xué)校的良苦用心,這個(gè)規(guī)定是為了杜絕學(xué)生之間的攀比心理。

可由于我的粗心,沒有注意到夏裝上衣配冬裝校褲也是過分顯露個(gè)性的一種方式,給班級(jí)造成了莫須有的扣分。

雖然許多教育專家主張青少年應(yīng)該凸顯自己的性格,表現(xiàn)出90后獨(dú)有的.精神面貌。

宣揚(yáng)個(gè)性雖是好事,但容易把心智尚未成熟的小弟弟小妹妹們帶溝里去;甚至有時(shí)候你的個(gè)性反而可以送你一程。

所以,學(xué)生在校應(yīng)該低調(diào)、聽指揮,不鬧革命;應(yīng)該默默無聞,死而后已;把進(jìn)入光榮榜和高考金榜作為自己的奮斗目標(biāo),而不是公告欄。

或許是領(lǐng)導(dǎo)在進(jìn)步,學(xué)生在退步,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)下達(dá)指示后,我們總是要起哄幾天,然后才不得不接受它。

但我們這樣錯(cuò)誤的做法必定會(huì)影響學(xué)校老師們的行政效率。

領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的決策,一定是經(jīng)過多重篩選和嚴(yán)格慎重的審議,不是頭腦

發(fā)熱,也不是為了急于向大家展示自己出色的管理能力而作出的官樣文章,更加不是吃飽了撐的。

國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),學(xué)校當(dāng)然也有校紀(jì),遵守這些紀(jì)律,是我們中學(xué)生的義務(wù)。

合理的規(guī)則我們當(dāng)然要服從;不合理的、野蠻的規(guī)則我們也要強(qiáng)迫自己去服從,要學(xué)會(huì)指鹿為馬,把黑的硬說成白的。

當(dāng)一個(gè)人犯錯(cuò)誤的時(shí)候,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,欣然接受批評(píng)。

領(lǐng)導(dǎo)問我原因的時(shí)候要把社會(huì)、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生們的利益擺在思想覺悟的首位,自己的利益不管是否正當(dāng),都要放在最后。

不可以拿“爸爸出差了”、“媽媽車技差,我不放心她開車來清中”、“飯?zhí)锰F沒錢買褲子”、“自己不想浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)、休息的時(shí)間回家”等不合理的理由當(dāng)作借口。

爸爸出差可以讓他趕回來;媽媽車技不好可以叫她從小市走過來;我少吃幾頓飯、少喝幾支水就可以解決買褲子的問題;擔(dān)心浪費(fèi)時(shí)間就來回打的,不能省那幾十塊錢。

其實(shí)班主任在星期一的班會(huì)課上確實(shí)提起過這項(xiàng)新穎的制度。

不過我當(dāng)時(shí)的確沒有把夏裝褲子帶回來,所以和班里的幾位穿冬裝褲子以及一位穿七分褲的同學(xué)僥幸地避過了四天的檢查。

可法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,直到16日的早上,我落網(wǎng)了。

不過在中國(guó),人道主義的思想還是深入人心的。

領(lǐng)導(dǎo)們汲取了當(dāng)代和平與發(fā)展的精神,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化“取其精華,去其糟粕”,繼承了儒家思想的“仁”學(xué),因此我得以避免了“車裂”、“分尸”、“宮刑”等懲罰,取而代之的是一千字的檢討,我這才發(fā)現(xiàn),原來我們的祖國(guó),是多么的可愛啊。

我漸漸地愛上了我腳下的這片熱土,雖然在這片熱土上沒有一塊屬于我的土地,大家都沒有自己的土地,但它讓我找到了重新做人的勇氣。

在此,我以我慘痛的經(jīng)歷告誡那些依舊穿著冬裝褲的同學(xué)們:在領(lǐng)導(dǎo)的淫威面前,大家還是脫掉自己的褲子吧,等到天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)再穿上。

清遠(yuǎn)的秋季溫差大,時(shí)冷時(shí)熱,大家切記在秋天到來后,一定要在冬裝褲里多穿一條夏裝褲。

當(dāng)你覺得熱想要把冬裝外套脫掉時(shí),別忘了把外層的冬裝褲也脫下,把夏裝褲暴露出來;而當(dāng)你覺得冷想要把冬裝外套穿上時(shí),別忘了把冬裝褲也穿上,把夏裝褲完全掩蓋住。

否則,會(huì)扣分的。

最后,我由衷的對(duì)同學(xué)們老師們說聲:對(duì)不起。

檢討人:

xx年x月x日

敬愛的xxx:

我今天沒有沒認(rèn)識(shí)到穿校服的必要跟嚴(yán)重性,沒有按照學(xué)校的要求跟制度穿校服。

在此過程中xx(抓住你的人,老師或者領(lǐng)導(dǎo)或者學(xué)生干部)發(fā)現(xiàn)我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)的對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。

我對(duì)我的行為進(jìn)行了反思,并對(duì)穿校服的必要性進(jìn)行了認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。

下面是我反思的結(jié)果,跟認(rèn)識(shí)。

學(xué)生穿統(tǒng)一孝服有助于學(xué)生集體意識(shí)的培養(yǎng)。

穿校服是一種集體的體現(xiàn),在外面看起來是一個(gè)整體,能讓學(xué)生時(shí)刻意識(shí)到自己是集體中的一員,有助于樹立集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,展示集體精神風(fēng)貌,也有助于學(xué)校的整體形象。

學(xué)生穿統(tǒng)一校服利于培養(yǎng)學(xué)生的平等觀念,避免攀比。

學(xué)生穿統(tǒng)一校服是自己身份的標(biāo)志,也是學(xué)校的一種標(biāo)志。

學(xué)生穿統(tǒng)一校服整齊化一,便于管理,宣傳學(xué)校。

我不按照學(xué)校的要求統(tǒng)一穿校服,真是極其不該。

這樣的行為是對(duì)學(xué)校對(duì)我們這個(gè)集體的不尊重,更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。

我這一行為對(duì)不起老師的教導(dǎo)對(duì)不起爸爸媽媽的期望。

如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在xx內(nèi)(寫班級(jí)名),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

檢討人:

xx年x月x日

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我懷著愧疚以及懊悔寫下一份檢討書。因?yàn)槲疑献孕薜牟蛔袷刈孕藜o(jì)。

律,在和同學(xué)講話,被數(shù)學(xué)老師看見,收到了處罰,寫了幾千的檢討,扣了4分品德修分。

那天晚上,我們?nèi)喽荚谧孕?,我們各自在做各自未完成的作業(yè),我正愁沒事情干。忽然,后面有人叫我,我便轉(zhuǎn)過身去,她小聲的對(duì)我說:“向你前面一個(gè)人借一下剪刀。”我怕老師批評(píng)我講話,我便傳了一張紙條給她,上面寫著她的剪刀破了。恰巧,這一幕被數(shù)學(xué)老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數(shù)學(xué)老師問我們?cè)撛趺刺幚磉@件事,我們說寫檢討書,數(shù)學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫滿,我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時(shí)。寫檢討的時(shí)候,我邊寫邊自我反省,后悔自己當(dāng)初的行為,寫著寫著,我的'眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?這時(shí)我對(duì)自己說,以后不管上什么課,都要遵守紀(jì)律。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講空話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!

此致

敬禮!

檢討人:____。

____年__月__日。

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書篇九

尊敬的趙老師:

在昨日,我因一時(shí)鬼迷心竅,我與xx同學(xué)在課間打起了撲克牌,期間引來了眾多同學(xué)觀看,對(duì)班級(jí)造成了不良影響!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng),并告訴了年級(jí)段主管老師,導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育,我知道錯(cuò)了,我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討。

首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的',要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學(xué),也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。

我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。馬上就要畢業(yè)了,我會(huì)抓緊每一分每一秒,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各科都努力往上趕。

此致

敬禮。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書篇十

尊敬的老師:

您好,我在這里向你懺悔,我不應(yīng)該選著逃了一節(jié)晚自習(xí),夏日炎炎,是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)啊,全班100多人,聚集在很小的教室里,三五成群,斗志昂揚(yáng),面紅耳赤,汗流浹背,只為討論一個(gè)問題,更有些唉好學(xué)習(xí)者,手機(jī)上網(wǎng),在百度里弄個(gè)明白,或者在騰訊網(wǎng)里向好友提問,可見我班同學(xué)是多么的愛好學(xué)習(xí),這么好的學(xué)習(xí)氣氛,我卻沒有去參與其中,真是懊悔,我真不該在不去上,像我們班這么好,我上哪里找,我卻錯(cuò)失以晚,萬分懊惱,我懺悔。

逃了也就罷了,我不應(yīng)該和那么多同學(xué)一起作假,寫了個(gè)假條,我明知道請(qǐng)假條也某種含義上就是假條,但我還是不應(yīng)該這樣老實(shí)的作假條,某些事情上,當(dāng)你當(dāng)真時(shí),別人卻說你作假,真是真亦假來假亦真,我深刻的明白了這個(gè)道理,以后決不寫假條,要逃就逃,不逃課的大學(xué)生不是好學(xué)生,絕不能寫假條,是在被逼無奈,有事我就寫“請(qǐng)真條〞。

敬愛的'老師,我以深刻的意識(shí)到請(qǐng)假條的害處,我保證以后再也不會(huì)寫假條咯,還有,我還要好號(hào)召全班同學(xué)以偶后都不寫假條,以定要老實(shí)。敬愛的老師,此時(shí)我已痛哭流涕,泣不成聲,不僅僅是因?yàn)槲椰F(xiàn)在感冒了,更多是我十分愧疚!

最后,我向你保證以后不會(huì)犯錯(cuò)誤了,我希望這次教訓(xùn),是我人生的最深的教育,我一定銘記在心,以后準(zhǔn)時(shí)上晚自習(xí),不做假。

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書篇十一

尊敬的班主任老師:

在此,我懷著深深后悔的心情向您遞交這篇上課調(diào)換座位的檢討書,以作深刻的反省與檢討。此次錯(cuò)誤發(fā)生以后,我做了深刻反思,徹底熟悉到自身行為錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,特此反省,請(qǐng)求原諒。

回顧錯(cuò)誤,我擅自與趙同學(xué)調(diào)換課堂座位,上課期間就是為了講話能夠?yàn)榱撕猛?。我沒有顧忌到自己的行為已然嚴(yán)峻違反班級(jí)規(guī)章紀(jì)律,嚴(yán)峻地影響了四周同學(xué)的課堂學(xué)習(xí)。我的行為是錯(cuò)誤的,后果是嚴(yán)峻的,產(chǎn)生的`不良影響是不容質(zhì)疑的。

現(xiàn)如今,我坦然地面對(duì)錯(cuò)誤,真誠(chéng)地表示悔意。并且向您做出嚴(yán)肅保證:從今往后,我必定要努力改正錯(cuò)誤,堅(jiān)決遵守學(xué)校課堂紀(jì)律,再也不私自與同學(xué)調(diào)換座位了。除此以外,我還有嚴(yán)厲端正自身不良思想,杜絕貪玩求趣的散漫主義思想,以坦然樸實(shí)地為人態(tài)度對(duì)待班級(jí)生活。

最終,我再次向您和全部受我影響的同學(xué)表達(dá)愧疚與歉意。

檢討人:xx。

時(shí)間:xx。

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書篇十二

尊敬的老師:

我對(duì)今天的事情感到深深的后悔。要是我的所做所為影響到了您的聲譽(yù),那么學(xué)生向您認(rèn)錯(cuò),很對(duì)不起您的教導(dǎo),讓您失望了!

多少年來,您總是教導(dǎo)我們要做一個(gè)文明的學(xué)生,為的是更好地服務(wù)社會(huì),給社會(huì)做貢獻(xiàn),無論厚微,學(xué)生都會(huì)矢志不渝的去做,然而我今天做的事情,實(shí)在太令您傷心了!我今天中午違反了紀(jì)律喝了很多酒,在上課的.時(shí)候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,給您留下了很不好的印象,我對(duì)今天所做的這些事情感到很后悔。

報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)獻(xiàn)出自己能貢獻(xiàn)的一切,這是學(xué)生多年以來的夙志。雖然我不是您的學(xué)生,但我從來都很尊敬您,希望您原諒我今天的過失,在此我發(fā)誓,以后若有再犯,任憑處罰!

經(jīng)過家人的教育,同學(xué)們的勸說,以及您毫不偏頗的批評(píng),我深刻明白了一個(gè)道理,它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激!也請(qǐng)您在以后的學(xué)習(xí)和生活中,指引我,幫助我,學(xué)生將不勝感激啊!

今天晚上我想了很多,中午的蠢事在腦海里浮現(xiàn)了。我在心里記住了兩個(gè)字:篤行。這兩個(gè)字就好象刻在我心中一般,難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何,我都將規(guī)范自己的言行,規(guī)范自己的行為,為做一個(gè)合格的人民公仆做好充分的準(zhǔn)備。

在此,我再次對(duì)我所做表示深深的后悔與歉意。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書篇十三

xxx:

今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在上課的時(shí)候講閑談的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)在早自習(xí)的時(shí)候。

說話,我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定,我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚,我盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,盼望老師可以信任我的悔過之心。

信任老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的大事有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的大事,盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后肯定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑談的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的熟悉到這點(diǎn)。

其次,我在上課的時(shí)候講閑談的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我始終忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)當(dāng)尊敬他,尊敬他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊敬老師,不尊敬他人,不尊敬他人勞動(dòng)的'惡劣影響。作為一名當(dāng)代中同學(xué),一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)明顯不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了肯定損害,我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思:

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑談,6/9。

有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感后悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的熟悉不足,試想假如當(dāng)時(shí)我就熟悉到此事的嚴(yán)峻性,錯(cuò)誤就不行能發(fā)生。之全部的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中同學(xué)應(yīng)具有的熟悉問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,為此,我肯定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在仔細(xì)完成作業(yè),在上課的時(shí)候肯定不講閑談地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中同學(xué)相符合。

作為在上課的時(shí)候講閑談的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以根據(jù)老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)峻后果。

望老師能念在我熟悉深刻而且平常表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)懷愛惜我的老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督,關(guān)心我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

今后我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑談,并且樂觀為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光榮!請(qǐng)老師信任我!

簽名:

日期:

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書篇十四

尊敬的老師:

您好!

首先耽誤您幾分鐘,希望您諒解!

學(xué)習(xí)永無止境。饑渴的生命捧著儲(chǔ)存甘露的金缽,乘著諾亞方舟,遨游于知識(shí)海洋之中。有多少像我如此青春年華的同學(xué)渴望上學(xué),而我卻不懂得珍惜。居然用上課的`寶貴時(shí)間來看課外書。本人違反了《學(xué)生管理制度匯遍》的48頁第五條。我既影響了課堂教學(xué)進(jìn)程,也影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)、我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,同學(xué)對(duì)我的信賴、家長(zhǎng)對(duì)我的期待。

正所謂滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能原諒我的過錯(cuò)。給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我改過自新!學(xué)習(xí),永不謂晚!少而好學(xué),如日出之時(shí),壯而好學(xué),如日出之光。老而好學(xué),如炳燭之明,知錯(cuò)能改,善莫大焉!古人尚能如此。作為21世紀(jì)的人,我相信我也能如此。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會(huì),我相信我從此以后不會(huì)再犯如此錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書篇十五

政教處老師:

對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌?錯(cuò)誤感動(dòng)悔恨。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

此致

敬禮!

檢討人:____。

____年__月__日。

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書篇十六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

這次錯(cuò)誤之后,讓我想起了很多事情,反省了很多東西,我非常懊悔,非常自責(zé)。我觸犯學(xué)校規(guī)章制度,也深刻認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤感到慚愧不已。學(xué)校一開學(xué)就三令五申地要求我們遵守學(xué)校紀(jì)律,而且還開展了三禁兩不的宣傳教育。

在班會(huì)上,老師曾多次強(qiáng)調(diào)學(xué)校的規(guī)章制度,提醒學(xué)生不要打架不要曠課不要做出違法紀(jì)律的行為。可是我沒有把領(lǐng)導(dǎo)、教師的話放在心里,沒有重視起來,把這些教育宣傳的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。我這樣的行為真是非常不應(yīng)該的,也是我缺乏對(duì)教師尊重的表現(xiàn)。我應(yīng)該把老師所說的話牢記在心中,將學(xué)校的規(guī)章制度緊急在心里。

這次錯(cuò)誤以后,我冷靜思考了很長(zhǎng)一段時(shí)間,這個(gè)錯(cuò)誤不僅給自己帶來麻煩,耽誤了我自己的學(xué)業(yè)。而且我這樣的惡劣行為,也在其他同學(xué)面前樹立了不良范例,直接影響了其他同學(xué)的身心健康,而且也是對(duì)學(xué)校管理系統(tǒng)的損害。此外,我這樣的行為更是對(duì)我家長(zhǎng)的一種傷害,我這樣的行為是一種不負(fù)責(zé)任的行為,我辜負(fù)了家長(zhǎng)對(duì)我的厚望。敬愛的老師,我知道每位老師都希望自己的'學(xué)生品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展。而每個(gè)學(xué)生也希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)生活。錯(cuò)誤以后,我痛定思痛,希望悔改,我開始希望能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的建立需要共同維護(hù),我的這次錯(cuò)誤,就是摧毀良好的學(xué)校環(huán)境,我自己知道自己犯的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重,為此我也在家呆了半個(gè)月,我想了很多事情。我知道,造成這么大的損失,我應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤付出代價(jià),我愿意承擔(dān)責(zé)任,雖然目前承擔(dān)不起,可是我的錯(cuò)誤責(zé)任不可推卸。

最后,我真誠(chéng)希望學(xué)校能夠給我重新上學(xué)的機(jī)會(huì),因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)對(duì)于我的將來非常重要,學(xué)習(xí)是我進(jìn)入社會(huì)之前所必須面對(duì)的一項(xiàng)任務(wù)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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