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教師報(bào)告情況評(píng)議(匯總19篇)
  • 時(shí)間:2024-03-15 05:54:03
  • 小編:XY字客
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天文學(xué)是一門(mén)需要持之以恒長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的學(xué)科,掌握基本概念和原理是后續(xù)深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)要注意言之有物,言簡(jiǎn)意賅,不啰嗦。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,可以拓寬
總結(jié)是一種培養(yǎng)自省意識(shí)和分析思維的方法,對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步非常重要。要寫(xiě)一篇引人入勝的總結(jié),可以借用一些有趣的類(lèi)比或比喻,讓讀者更容易理解和接受總結(jié)的觀點(diǎn)。接下
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的優(yōu)點(diǎn)和不足。在總結(jié)中,要突出重點(diǎn),突出成績(jī)和亮點(diǎn),同時(shí)也要客觀地反思不足和不足之處。閱讀這些總結(jié)范文,可以幫
計(jì)劃可以使我們清楚地知道我們要做什么,如何做,以及在什么時(shí)候完成。如何確保我們的計(jì)劃能夠貼近實(shí)際,而不是空中樓閣呢?以下是小編為大家整理的一些計(jì)劃范例,供大家參
有時(shí)候,我們需要掙脫思維的固有模式,去探索一些不太為人注意的事物。在寫(xiě)作的過(guò)程中,思緒紛亂是常有的事情,需要有方法來(lái)整理。在總結(jié)中,我們可以學(xué)習(xí)到不同行業(yè)和領(lǐng)域
合同是交易雙方達(dá)成一致的法律文件,它確保了交易的公平和合法性。合同中的條款應(yīng)該全面詳盡,并盡量覆蓋各種可能發(fā)生的情況,以避免糾紛和誤解。合同的模板可以幫助我們了
一份合同應(yīng)當(dāng)明確雙方權(quán)益,確保合作的公平、公正和合法性。在起草合同時(shí),需要詳細(xì)約定各方的權(quán)利、義務(wù)和違約責(zé)任。以下是小編為大家收集的合同范本,供參考和借鑒。銷(xiāo)售
感恩是一種美德,它讓我們更加珍惜身邊的人和事。如何發(fā)展自己的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力?如果你想了解一些成功人士的總結(jié)心得,可以參考以下范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。國(guó)旗下的講
培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,享受追求夢(mèng)想的過(guò)程。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以采用時(shí)間順序、因果關(guān)系、問(wèn)題解決等方式進(jìn)行組織和表達(dá)。以下是專(zhuān)家總結(jié)的學(xué)習(xí)方法和技巧,希望對(duì)你有所幫助
教案是教師在備課過(guò)程中進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備的重要依據(jù),它對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量和效果具有重要作用。在編寫(xiě)教案時(shí),教師要注意教學(xué)內(nèi)容之間的聯(lián)系和銜接,形成完整的知識(shí)體系。htt
報(bào)告的結(jié)構(gòu)包括引言、正文和結(jié)論等部分,每個(gè)部分都需要有明確的目的和內(nèi)容。報(bào)告應(yīng)該有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,可以通過(guò)使用標(biāo)題、副標(biāo)題和段落來(lái)有效地組織和呈現(xiàn)內(nèi)容。以
商榷是對(duì)觀點(diǎn)和理論進(jìn)行辯論和討論的過(guò)程,它可以促使我們思考和拓寬思維。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以先梳理一下自己的思路和要點(diǎn),然后再進(jìn)行具體的表達(dá)。這里整理了一些工作中可
人們對(duì)于天氣的變化一直都非常關(guān)注,因?yàn)樗苯佑绊懼覀兊纳詈凸ぷ?。?xiě)總結(jié)要站在一個(gè)客觀的角度,準(zhǔn)確而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乜偨Y(jié)自己的表現(xiàn)。以下是一些權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的報(bào)告和指導(dǎo)意
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的反思,可以幫助我們挖掘出隱藏在日常工作中的問(wèn)題和機(jī)會(huì)。避免重復(fù)和啰嗦,保持總結(jié)內(nèi)容的精煉和凝練。以下是小編精心挑選的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所
總結(jié)可以幫助我們找到問(wèn)題的癥結(jié),從而更好地解決問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重用詞準(zhǔn)確,盡量避免用一些模糊或含糊的詞語(yǔ)。小編為大家整理了一些總結(jié)的常見(jiàn)問(wèn)題與解答,希望能對(duì)
總結(jié)的重要性總結(jié)要有自己的見(jiàn)解和思考,不要只停留在表面的概括和復(fù)述。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,大家可以了解到總結(jié)的寫(xiě)作風(fēng)格和特點(diǎn),提高自己的寫(xiě)作水平。安全工作總結(jié)指
每一次的心得體會(huì)都是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的一次機(jī)會(huì)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和連貫性,避免使用模糊和含糊的詞語(yǔ)。小編整理了一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠
總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),它讓我們重新審視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),同時(shí)也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。看看別人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)也能幫助我們更好地寫(xiě)出自己的總結(jié)。高中生
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而做出改進(jìn)??梢砸孟嚓P(guān)資料或親身經(jīng)歷來(lái)支撐總結(jié)的內(nèi)容。請(qǐng)大家參考以下范文,了解總結(jié)的寫(xiě)作風(fēng)格。高中生物教學(xué)工作的反思
在學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們鞏固知識(shí)點(diǎn)并形成系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)成果。在總結(jié)中,我們可以運(yùn)用一些合適的歸納和概括方法,讓文章更加有理有據(jù)。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富者的總結(jié)分享
總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要具備批判性思維,客觀分析事物的利弊及原因,提出具體的改進(jìn)辦法。小編整理了一些精彩的總結(jié)范文,希望
方案的選擇應(yīng)該是有針對(duì)性和可行性的,不能盲目決定。制定方案時(shí)可以參考相關(guān)領(lǐng)域的成功案例和經(jīng)驗(yàn),借鑒先進(jìn)的做法和方法。成功方案的關(guān)鍵在于積極的心態(tài)和靈活的思維方式
方案的制定還需要考慮到各種因素的影響和可能的風(fēng)險(xiǎn),以減少后續(xù)工作中的不確定性。溝通和溝通是方案制定和執(zhí)行過(guò)程中必不可少的一環(huán),確保信息的暢通和共享。以下是一些制
總結(jié)是幫助我們提煉經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn),并為未來(lái)的發(fā)展與改進(jìn)提供指導(dǎo)的重要手段。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠?qū)^(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),提出對(duì)未來(lái)的改進(jìn)計(jì)劃和建議。最后,
方案需要靈活和可調(diào)整,以應(yīng)對(duì)不同的變化和挑戰(zhàn)。方案的制定需要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展和可持續(xù)的效果。這個(gè)方案的成功實(shí)施得到了領(lǐng)導(dǎo)層的充分肯定和支持?;顒?dòng)策劃師設(shè)計(jì)的新學(xué)期
工作或?qū)W習(xí)一段時(shí)間后,總結(jié)是必不可少的一環(huán),可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意邏輯性和條理性,避免跑題和混淆思路??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,也是對(duì)未來(lái)的展望,能夠幫助
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間經(jīng)歷的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)的思考和計(jì)劃。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)應(yīng)該注重哪些要點(diǎn)和細(xì)節(jié)?下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)分享,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。征
在我們?nèi)〉贸煽?jī)或遇到挑戰(zhàn)后,總結(jié)是我們進(jìn)一步提升和發(fā)展的必要步驟。通過(guò)總結(jié)不僅可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,還能發(fā)現(xiàn)個(gè)人的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),有利于個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。小編為大家精心搜集了一
計(jì)劃的制定應(yīng)該考慮到不同因素的影響,包括時(shí)間、成本、風(fēng)險(xiǎn)等。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備靈活性,能夠應(yīng)對(duì)變化和調(diào)整。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)勢(shì)和不足??偨Y(jié)時(shí)要注重客觀真實(shí),避免主觀色彩過(guò)重??偨Y(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的梳理和歸納。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備客觀、
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的事情進(jìn)行回顧和總結(jié),以便更好地了解自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。在總結(jié)的結(jié)尾部分,可以對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作或生活進(jìn)行一定的規(guī)劃和展望。小編整理了一些精選
總結(jié)是對(duì)我們過(guò)去努力的一種回報(bào),它能夠讓我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以通過(guò)舉例、引用經(jīng)典案例等方式來(lái)豐富內(nèi)容,增加可讀性。以下是一些成功的總結(jié)范文
總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。總結(jié)的寫(xiě)作中要注重實(shí)事求是,避免夸大或虛報(bào)成果,體現(xiàn)真實(shí)的情況和客觀的觀點(diǎn)。以下是小編整理的一些總結(jié)寫(xiě)作參考,供
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。在總結(jié)中要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、通俗易懂,避免使用
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)應(yīng)該從小學(xué)開(kāi)始。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們?cè)谒悸飞锨逦?,表達(dá)上具有個(gè)性和獨(dú)特性,以引起讀者的興趣和思考。以
總結(jié)是我們經(jīng)常會(huì)遇到的一種寫(xiě)作任務(wù),掌握好總結(jié)的方法對(duì)我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步很有幫助。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)?shù)匾靡恍┫嚓P(guān)的研究或?qū)<矣^點(diǎn)來(lái)支持自己的結(jié)論。這些總結(jié)范
環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,我們每個(gè)人都應(yīng)該為之做出努力。在總結(jié)中,我們可以采用具體的實(shí)例來(lái)支撐我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。這是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)例子,供大家
報(bào)告需要準(zhǔn)備充分,包括調(diào)查研究、數(shù)據(jù)收集、分析解讀等環(huán)節(jié),確保信息準(zhǔn)確可靠。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),可以參考相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的方法,以提高報(bào)告的質(zhì)量和效果。在這些范文中,
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們沉淀思考,形成對(duì)學(xué)習(xí)和工作的深入理解。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以充分表達(dá)自己的情感和思考,做到真實(shí)、客觀、理性。心得體會(huì)是對(duì)自身在學(xué)習(xí)、工作或生活
簡(jiǎn)而言之,一種特殊的情感體驗(yàn)是由各種因素所產(chǎn)生的一種情感反應(yīng)。寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,我們要注意提煉出關(guān)鍵信息,避免陷入瑣碎和泛泛的描述。以下是小編為大家整理的作文范文
每個(gè)人都應(yīng)該有總結(jié)的習(xí)慣,因?yàn)樗梢宰屛覀兏逦乜吹阶约旱牟蛔愫托韪倪M(jìn)之處。寫(xiě)作是一個(gè)需要積累和堅(jiān)持的過(guò)程,我們需要多練習(xí)才能寫(xiě)出較為完美的作品。掌握好寫(xiě)作的
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,對(duì)未來(lái)的展望??梢酝ㄟ^(guò)提出問(wèn)題的方式來(lái)激發(fā)讀者對(duì)總結(jié)內(nèi)容的思考。在下面的范文中,你可以找到一些寫(xiě)總結(jié)時(shí)需要注意的事項(xiàng)和技巧。護(hù)士的個(gè)人先進(jìn)事
總結(jié)是一種對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行梳理和歸納的方式,可以提升我們的理解和記憶能力。總結(jié)的過(guò)程中要注重客觀分析和冷靜思考,避免主觀臆斷和情緒化的評(píng)價(jià)。下面是一些總結(jié)的寫(xiě)作技
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,通過(guò)總結(jié)可以幫助我們更好地回顧和回憶曾經(jīng)的經(jīng)歷和事物。如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為學(xué)生們常??紤]的問(wèn)題。如果你想寫(xiě)一篇出色的總結(jié),這里有一些
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)一步提高。要寫(xiě)好一篇總結(jié),我們還需要多次修改和潤(rùn)色,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和流暢性。看看以下的總結(jié)范文,或許可以給你一些啟示,
在快節(jié)奏的生活中,總結(jié)能夠讓我們停下腳步,反思思考,并找到提升的機(jī)會(huì)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要具備客觀的態(tài)度,全面客觀地總結(jié)整個(gè)過(guò)程或事件??偨Y(jié)一下,情感表達(dá)是一門(mén)需要學(xué)習(xí)和
總結(jié)既是對(duì)過(guò)去的一種總結(jié),同時(shí)也是對(duì)未來(lái)的一種規(guī)劃。在總結(jié)中,我們可以提出一些具體的改進(jìn)措施和建議,以期更好地發(fā)展。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些寫(xiě)作總結(jié)的注意事項(xiàng)
科技是驅(qū)動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和改變?nèi)祟?lèi)生活的重要力量。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并總結(jié)一些重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些成功的總結(jié)案例,供您參考。家長(zhǎng)安全工作會(huì)議通知篇一各縣區(qū)
總結(jié)有助于我們把握事物的本質(zhì),提高問(wèn)題解決能力,做到事半功倍。用簡(jiǎn)明扼要的標(biāo)題概括內(nèi)容,快速吸引讀者的興趣;以下是一些成功的總結(jié)案例,供您參考。教育名篇讀書(shū)心得
感悟是人們?cè)谏钪型ㄟ^(guò)思考和領(lǐng)悟得到的一種體驗(yàn)和理解,它可以讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)自己和世界。感悟可以來(lái)自于各種各樣的事物和經(jīng)歷,它是我們心靈的觸動(dòng),是我們對(duì)生活的
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)掘自己的潛力,找到學(xué)習(xí)中的不足并加以改進(jìn)。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重事實(shí)的客觀描述。下面是一些可行的建議書(shū)樣例,供大家在撰寫(xiě)建議時(shí)參考
演講稿的成功與否往往取決于演講者的表達(dá)能力、演講內(nèi)容的質(zhì)量和配合的演講環(huán)境。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的主題和目的,確定我們要傳
演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)等。演講稿的結(jié)尾要有亮點(diǎn),可以用一個(gè)富有感染力的總結(jié)語(yǔ)或寓意深遠(yuǎn)的名言警句來(lái)結(jié)束。請(qǐng)大家共同欣賞以下卓越演講
通過(guò)總結(jié),我們可以汲取經(jīng)驗(yàn),吸取營(yíng)養(yǎng),不斷提高自己的能力和素質(zhì)??偨Y(jié)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練,重點(diǎn)突出。這是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真整理的總結(jié)參考文獻(xiàn),供大家參考和學(xué)習(xí)。教師師徒結(jié)對(duì)
制定總結(jié)的過(guò)程,可以促使我們思考自己的成長(zhǎng),進(jìn)而提高自我認(rèn)知。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以采用一些具體的實(shí)例或案例,來(lái)加深讀者對(duì)我們總結(jié)內(nèi)容的理解。以下總結(jié)范文的精彩觀點(diǎn)
寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們提高對(duì)問(wèn)題的思考和解決能力。-寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意言之有物,避免空洞和夸夸其談。接下來(lái),我們一起閱讀一些寫(xiě)得很好的心得體會(huì)范文。稅務(wù)工作心
演講稿的語(yǔ)氣可以根據(jù)不同場(chǎng)合的需要選擇,可以是莊重、親切、幽默等。演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,突出重點(diǎn),遵循邏輯順序,以確保信息的傳遞清晰和有條理。以下是小編為大家收
演講稿需要準(zhǔn)備充分,確保語(yǔ)言流暢、觀點(diǎn)清晰;在演講稿中運(yùn)用適當(dāng)?shù)挠哪梢晕?tīng)眾并緩解緊張氣氛。這里有一些經(jīng)典演講片段的視頻資源,歡迎您的觀看和學(xué)習(xí)。學(xué)生會(huì)成員
方案應(yīng)該有具體的目標(biāo)和明確的步驟。一個(gè)完美的方案應(yīng)該是具體、可操作和能夠解決核心問(wèn)題的。以下是一些專(zhuān)業(yè)的方案范文,有助于您更好地理解和運(yùn)用。家長(zhǎng)專(zhuān)享的線上家長(zhǎng)會(huì)
合同可以為雙方提供法律保障,減少交易風(fēng)險(xiǎn)。如何撰寫(xiě)一份合同,關(guān)鍵在于明確雙方的權(quán)益和責(zé)任,以及合同約定的有效性。以下是小編為大家收集的合同范文,供大家參考和借鑒
人生就像一本書(shū),我們應(yīng)該珍惜每一頁(yè)的經(jīng)歷和收獲。如何有效解決問(wèn)題和沖突小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。快遞員的工作職責(zé)和要求篇一1、受理
通過(guò)編寫(xiě)教案,教師能夠更好地把握教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。編寫(xiě)教案時(shí)要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)節(jié)奏和認(rèn)知特點(diǎn),制定適合他們的學(xué)習(xí)策略和方法。"下面是小編為大家整理
在商業(yè)活動(dòng)中,合同起到規(guī)范行為、約束各方責(zé)任、保障權(quán)益的重要作用。8.當(dāng)涉及國(guó)際合同時(shí),應(yīng)當(dāng)考慮國(guó)際法和相關(guān)國(guó)際條約的適用。由于合同的內(nèi)容和格式涉及到法律問(wèn)題,
總結(jié)可以幫助我們更好地反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,尋找改進(jìn)的方向。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意準(zhǔn)確使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),表達(dá)自己對(duì)于某個(gè)問(wèn)題的深入理解??偨Y(jié)范文中的成功案例可以讓我
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。總結(jié)可以從不同的角度進(jìn)行思考和分析,尋找共同點(diǎn)和差異點(diǎn),提出自己的見(jiàn)解。通過(guò)借鑒總結(jié)范文的經(jīng)驗(yàn),我們可以在寫(xiě)
總結(jié)是我們回顧過(guò)去、思考現(xiàn)在、展望未來(lái)的一種重要方式,通過(guò)它我們可以更好地規(guī)劃自己的人生和事業(yè)。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象是什么。總結(jié)是一個(gè)循序
通過(guò)總結(jié),可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使我們不犯相同的錯(cuò)誤,更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。在總結(jié)的過(guò)程中,我們還應(yīng)該注意到自己的不足和問(wèn)題,以便更好地進(jìn)行改進(jìn)和提升。小編為大家搜集
在總結(jié)中,我們可以評(píng)估自己的進(jìn)步,檢驗(yàn)自己的成果,為自己樹(shù)立新的目標(biāo)??偨Y(jié)的寫(xiě)作可以采用自上而下的方式,逐步展開(kāi)主題內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的精選,希望能夠
總結(jié)是借助文字表達(dá)自己對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)和工作的思考和認(rèn)識(shí)。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對(duì)象,以及所要描述的內(nèi)容和重點(diǎn)。以下是小編為大家搜集到的一些優(yōu)秀的總結(jié)
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去的總結(jié)和對(duì)未來(lái)的展望,可以幫助我們更好地規(guī)劃和管理我們的生活和學(xué)習(xí)??偨Y(jié)要以積極向上的態(tài)度來(lái)表達(dá),激發(fā)讀者的共鳴與啟發(fā)。接下來(lái),將為大家展示一些
通過(guò)總結(jié),我們可以準(zhǔn)確地描述和分享我們的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解,幫助他人更好地理解和學(xué)習(xí)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),應(yīng)盡量避免廢話和重復(fù),保持內(nèi)容的緊湊性。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和各
通過(guò)總結(jié),我們可以挖掘自己的潛力,找到自身的優(yōu)勢(shì)并加以發(fā)展。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要結(jié)合實(shí)際情況,提煉核心要點(diǎn),不要過(guò)于啰嗦冗長(zhǎng)。這些總結(jié)范文從不同的角度和層面展示了總結(jié)
總結(jié)是提高工作效率的有效途徑之一。充分了解運(yùn)動(dòng)的歷史和文化背景,可以更好地理解和欣賞這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。這里有一些總結(jié)寫(xiě)作的實(shí)用技巧和方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。教育工作者
比喻是一種修辭手法,通過(guò)將事物與其它相似的事物進(jìn)行對(duì)比來(lái)形成鮮明的形象。在總結(jié)中可以適當(dāng)對(duì)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難進(jìn)行闡述,以及解決這些問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn)。如果你感
通過(guò)總結(jié),我們可以對(duì)自己的目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行合理調(diào)整和優(yōu)化,提高效率和效果。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和主題,不應(yīng)偏離主題。這些總結(jié)范文能夠給我們提供一些建議
閱讀是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑,它可以拓寬人們的視野與思維。在現(xiàn)代社會(huì)中,如何提升個(gè)人素質(zhì)和綜合能力?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種
通過(guò)總結(jié),我們可以反思自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的成績(jī)和不足之處。要寫(xiě)一篇好的總結(jié),需要用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)出關(guān)鍵信息和重點(diǎn)。小編在這里整理了一些總結(jié)的范文,供大
報(bào)告的目的是為了向讀者傳達(dá)信息、提供決策依據(jù)或說(shuō)明某種觀點(diǎn)。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引言、主體和結(jié)論,以確保信息的完整性。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家
通過(guò)報(bào)告,我們可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或者團(tuán)隊(duì)成員匯報(bào)工作進(jìn)展、問(wèn)題解決情況等。要寫(xiě)一份較為完美的報(bào)告,首先需要明確寫(xiě)作目標(biāo)和讀者需求。以下是一些專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域報(bào)告的樣本,可供
通過(guò)不斷撰寫(xiě)和閱讀報(bào)告,我們可以提升自己的表達(dá)能力和信息整合能力。語(yǔ)言要規(guī)范、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),可以參考這些范例中的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)
報(bào)告需要依據(jù)可靠的來(lái)源進(jìn)行研究和背景調(diào)查。設(shè)立合理的時(shí)間安排和階段性目標(biāo),幫助我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中有條不紊地進(jìn)行。報(bào)告的撰寫(xiě)需要時(shí)間和精力的投入,但通過(guò)認(rèn)真的努力和
報(bào)告在企業(yè)管理、科學(xué)研究、市場(chǎng)調(diào)查等領(lǐng)域起著重要作用。報(bào)告的語(yǔ)言要簡(jiǎn)單明了,避免使用過(guò)多的行業(yè)術(shù)語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)名詞。通過(guò)閱讀這些報(bào)告范文,可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域的報(bào)告寫(xiě)作
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。心得體會(huì)的寫(xiě)作要有自我反思和自我評(píng)價(jià)的觀點(diǎn),同時(shí)可以引用適當(dāng)?shù)囊盟夭幕虬咐右灾?。希望大家能從?/div>
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧和思考,有助于我們?cè)诮窈蟮陌l(fā)展中避免犯同樣的錯(cuò)誤。-寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和寫(xiě)作技巧。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下心得體會(huì),從中汲
心得體會(huì)是在我們感悟和思考之后,對(duì)于學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文筆,它可以讓我們對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步有更加清晰的認(rèn)識(shí)。我們的心得體會(huì)記
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以為自己的經(jīng)驗(yàn)積累提供有力的證明和反思。引用他人的觀點(diǎn)和論述時(shí)要注明出處,保持學(xué)術(shù)誠(chéng)信。小編為大家整理了一些精彩的心得體會(huì)范文,供大家參考
報(bào)告要求作者具備扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和較強(qiáng)的邏輯思維能力,同時(shí)也需要注重語(yǔ)言表達(dá)和排版格式的規(guī)范性。在寫(xiě)報(bào)告時(shí),要清晰地陳述觀點(diǎn),提供充分的證據(jù)和例子支持。此外,范文
總結(jié)是一種思維導(dǎo)圖,它能夠?qū)⑽覀兊南敕ê徒?jīng)驗(yàn)整理出來(lái)??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,避免過(guò)多的廢話和重復(fù)。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望對(duì)大
溝通與協(xié)作能力是我們?cè)诠ぷ髦斜夭豢缮俚乃刭|(zhì)。總結(jié)的完美是基于對(duì)自身成長(zhǎng)的深入思考和整理。這些總結(jié)范文是對(duì)不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行的概括,可以幫助我們更好地理解總
觀察是一種細(xì)致入微的行為,需要耐心和專(zhuān)注。最后,在寫(xiě)總結(jié)之前,可以多讀一些范例總結(jié),借鑒他人的寫(xiě)作方式和思路,提高自己的寫(xiě)作水平??偨Y(jié)范文是作者的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),僅
方案是指為解決某一問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)某一目標(biāo)而設(shè)計(jì)的詳細(xì)步驟和方法。方案的制定需要注意整體性和系統(tǒng)性,確保各部分協(xié)調(diào)一致,形成整體效果。小編整理了一些方案實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)和教
總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的目標(biāo)和方向,有助于實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、核心內(nèi)容和結(jié)論。總結(jié)是梳理思路、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的成長(zhǎng)點(diǎn)和改進(jìn)空間??偨Y(jié)要具有可操作性和指導(dǎo)性,對(duì)于未來(lái)的發(fā)展提出有益建議。讓我們一起來(lái)欣賞這些總結(jié)范文,了解總結(jié)的多樣
總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的回顧,更是對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練準(zhǔn)確,用詞精準(zhǔn),避免廢話和冗長(zhǎng)的敘述。下面是一些總結(jié)的模板,供大家參考,希望對(duì)大家寫(xiě)好總結(jié)
總結(jié)是思維的升華,可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中不斷提高和自我超越??偨Y(jié)要主題明確,內(nèi)容全面,結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言簡(jiǎn)練??偨Y(jié)范文中的亮點(diǎn)和精華部分值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。作家的
總結(jié)可以幫助我們培養(yǎng)思考問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣,提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力??偨Y(jié)時(shí)要注意客觀、全面地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)。以下是小編精心挑選的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所啟
總結(jié)可以幫助我們作為一個(gè)團(tuán)體更好地協(xié)同合作,互相借鑒和學(xué)習(xí)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以結(jié)合具體的實(shí)例和案例,讓總結(jié)更有說(shuō)服力和可讀性??偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以為我們提供一
所有的報(bào)告都需要經(jīng)過(guò)仔細(xì)的校對(duì)和修改,確保準(zhǔn)確性和專(zhuān)業(yè)性。編寫(xiě)報(bào)告時(shí)可以參考相關(guān)的模板和范文,借鑒優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧。通過(guò)閱讀下面的報(bào)告樣本,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)報(bào)
報(bào)告需要通過(guò)收集和分析數(shù)據(jù)來(lái)支持其結(jié)論和建議。在報(bào)告的正文部分,應(yīng)該逐個(gè)展開(kāi)論述,并提供充分的事實(shí)和數(shù)據(jù)支持。讓我們一起來(lái)研究這些范文,掌握撰寫(xiě)報(bào)告的技巧和方法
不適用于已有分類(lèi)的內(nèi)容。制定一個(gè)明確的總結(jié)目標(biāo)是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是小編為大家整理的一些健康養(yǎng)生知識(shí),希望能給大家提供一些保持健康的方法和建議。訂貨會(huì)主持詞篇
教師報(bào)告情況評(píng)議(匯總19篇)
2024-03-15 05:54:03    小編:XY字客

報(bào)告通常包含背景信息、問(wèn)題陳述、研究方法、結(jié)果和結(jié)論。最后,檢查報(bào)告中的語(yǔ)法錯(cuò)誤、拼寫(xiě)錯(cuò)誤和邏輯錯(cuò)誤是非常重要的一步。通過(guò)閱讀報(bào)告范文,可以了解到一些常見(jiàn)的寫(xiě)作錯(cuò)誤和改進(jìn)方法。

教師報(bào)告情況評(píng)議篇一

目前,我校教師工資待遇不高,工作條件相對(duì)較差,工資福利與縣城學(xué)校差距進(jìn)一步拉大,住房緊張,條件較差,骨干教師流失嚴(yán)重,每年都有大量?jī)?yōu)秀的教學(xué)骨干被縣城私立學(xué)校招聘,新補(bǔ)充的教師大多是新參加工作的見(jiàn)習(xí)教師。學(xué)校教師平均年齡為28歲左右,這是學(xué)校師資的優(yōu)勢(shì)所在,但同時(shí)也給學(xué)校的師訓(xùn)工作帶來(lái)很大負(fù)擔(dān)。

為使青年教師盡快成長(zhǎng),提高學(xué)校教育教學(xué)的綜合實(shí)力,學(xué)校非常重視教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。一方面,持之以恒地開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng),經(jīng)常利用教工例會(huì)、年級(jí)組會(huì)、教研活動(dòng)等機(jī)會(huì),對(duì)教師進(jìn)行師德教育;學(xué)校還成立了師德師風(fēng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)常開(kāi)會(huì)研究布署有關(guān)工作。

另一方面,學(xué)校每學(xué)年都要開(kāi)展校本培訓(xùn),開(kāi)展教學(xué)骨干和新教師的結(jié)對(duì)子活動(dòng),將新教師的培養(yǎng)在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下責(zé)任到人,極大地促進(jìn)了新教師的`快速成長(zhǎng);學(xué)校還大力鼓勵(lì)青年教師及時(shí)進(jìn)修,提高學(xué)歷,更好地勝任本職工作,但由于教師工資不高,學(xué)校經(jīng)費(fèi)較緊張,也有少數(shù)教師對(duì)提高學(xué)歷重視不足,熱情不高。

義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制實(shí)施后,由于措施得力,社會(huì)、學(xué)校都很好地從中受益,學(xué)校的辦學(xué)困難有了一定程度的緩解,但由于有些問(wèn)題(如學(xué)生飲用水),收費(fèi)沒(méi)有依據(jù),學(xué)校無(wú)力解決,因而辦學(xué)條件未有徹底的解決;同時(shí),教師工資、福利待遇的提高相對(duì)滯后,與目前國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度不相稱(chēng)。

地方財(cái)政對(duì)提高教師地方補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)心有余力不足,導(dǎo)致少數(shù)教師心理壓力增大,個(gè)別對(duì)工作缺乏應(yīng)有的熱情,甚至對(duì)工作不安心。為此,建議上級(jí)部門(mén)進(jìn)一步關(guān)注教師的心理,指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師的心理輔導(dǎo)和矯正,使廣大教師的思想真正統(tǒng)一到辦人民滿意教育的宗旨上來(lái),為早日實(shí)現(xiàn)xx經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、人文的跨越式追趕型發(fā)展而努力奮斗。

教師報(bào)告情況評(píng)議篇二

堅(jiān)持以、思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強(qiáng)自身的教師職業(yè)道德建設(shè),全面提高教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)把這一年遵守教師職業(yè)道德情況總結(jié)如下:

熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),沒(méi)有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行,自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、社會(huì)安定和民族團(tuán)結(jié)。全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),在教育教學(xué)中自覺(jué)同黨和國(guó)家的方針政策保持一致。自覺(jué)學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想、和思想,自覺(jué)學(xué)習(xí)、遵守和維護(hù)教育法律法規(guī),具有依法執(zhí)教的意識(shí)。

熱愛(ài)教育事業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)。熱愛(ài)本職工作,嚴(yán)格按《中小學(xué)師德考核評(píng)估辦法》來(lái)要求自己。教書(shū)育人,盡職盡責(zé),主動(dòng)承擔(dān)工作職責(zé)和應(yīng)盡義務(wù),能按時(shí)保質(zhì)保量完成本職工作和學(xué)校臨時(shí)指派的`工作任務(wù),注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為規(guī)范,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面、健康地發(fā)展。堅(jiān)持做到了出全勤。

關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,保護(hù)學(xué)生身心健康,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,幫助和指導(dǎo)學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的困難。尊重學(xué)生人格,公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生。不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。尊重學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律,注重學(xué)生的心理健康教育,細(xì)心觀察學(xué)生的心理變化,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)疏導(dǎo)。

具有終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,積極參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育和各類(lèi)教學(xué)技能大賽。不斷更新教育觀念,不斷豐富科學(xué)文化知識(shí)和教育理論知識(shí)??炭嚆@研業(yè)務(wù),改進(jìn)教育教學(xué)方法,掌握和運(yùn)用必要的現(xiàn)代化技術(shù)手段,提高教育教學(xué)水平。

教師報(bào)告情況評(píng)議篇三

教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,通過(guò)本次學(xué)校組織的“管理建設(shè)年活動(dòng)”的開(kāi)展,為了進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率,提升服務(wù)學(xué)生的水平,我又重新學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)》、《義務(wù)教育法》、《蘭州市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)常規(guī)管理的意見(jiàn)》和《蘭州十四中制度匯編》等法規(guī)和工作紀(jì)律,在學(xué)習(xí)過(guò)程中受益匪淺。針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)校提出的“九種意識(shí)”“四個(gè)問(wèn)題”的內(nèi)容,我做了對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)在以下幾個(gè)方面還應(yīng)該做得更好:

1、要增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。通過(guò)這次對(duì)于新《教育法》《教師法》等法律法規(guī)的再次學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己對(duì)一些新的內(nèi)容存在一知半解的問(wèn)題,平時(shí)只有堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),才能讓自己的精神境界、理論素養(yǎng)適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求。

2、要增強(qiáng)嚴(yán)謹(jǐn)意識(shí)。通過(guò)自查,我認(rèn)為我在嚴(yán)謹(jǐn)方面做的太不夠,工作缺乏創(chuàng)新。對(duì)待工作只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的現(xiàn)有任務(wù),不夠主動(dòng)積極,在工作中遇到難題時(shí),不善于動(dòng)腦筋。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏向上攀登的勇氣和鍥而不舍、刻苦鉆研,持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度,在業(yè)務(wù)鉆研上存在依賴性,缺乏創(chuàng)新精神,沒(méi)有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

3、解決“慵懶問(wèn)題”。當(dāng)今世界發(fā)展迅速,要適應(yīng)這種變化,只有平時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,才能做到與時(shí)俱進(jìn)。但是我課余時(shí)間業(yè)務(wù)知識(shí)的自學(xué)還不太夠,回顧之前,雖然各方面或多或少有一定的提高,取得了一點(diǎn)榮譽(yù),但與優(yōu)秀教師相比還存在差距。歸根到底是“懶”的問(wèn)題,缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,沒(méi)有意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

經(jīng)過(guò)本次學(xué)習(xí)與自查,我深深地體會(huì)到“敬業(yè),愛(ài)崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心,也找到了今后本人要更加努力學(xué)習(xí)的方向,在今后本人會(huì)加強(qiáng)自身修養(yǎng),開(kāi)拓進(jìn)取,發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí),愛(ài)校如家,為做一名優(yōu)秀教師而努力!

教師報(bào)告情況評(píng)議篇四

20xx年工作以來(lái),我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學(xué)期的情況匯報(bào)如下:

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在,我聆聽(tīng)過(guò)區(qū)師德模范老師的《一路幸福一路歌》的師德報(bào)告,也學(xué)習(xí)了老師的振英精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。

三年級(jí)的孩子,一個(gè)個(gè)都是小大人。他們?cè)诤芏喾矫娑家呀?jīng)有了自己的想法。所以,面對(duì)他們,我不把他們當(dāng)成小孩來(lái)對(duì)待。意思是我把他們看成是一個(gè)人,一個(gè)完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問(wèn)我是不是說(shuō)話算話。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行,并且用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們一個(gè)人說(shuō)應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,開(kāi)始了自己的工作。學(xué)校給找了一位師父——老師。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭以诮虒W(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。

我堅(jiān)持在聽(tīng)完課后進(jìn)行總結(jié),前半學(xué)期,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì),學(xué)會(huì)抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過(guò)這樣的努力,我開(kāi)始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時(shí),我開(kāi)始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn)。我開(kāi)始注意很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,特別是對(duì)于某個(gè)詞語(yǔ)的教學(xué)??纯粗皇且粋€(gè)小小的詞語(yǔ),但是詞語(yǔ)可以引導(dǎo)孩子們說(shuō)說(shuō)課文中的相關(guān)內(nèi)容,也可以通過(guò)舉例子來(lái)體會(huì)詞語(yǔ),這樣就可以拓展詞語(yǔ)的范疇。

我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,將我的課調(diào)整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,腳勤。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的'各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干。

(一)、教學(xué)上有了進(jìn)步。

作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。開(kāi)學(xué)初,我對(duì)三年級(jí)的教學(xué)無(wú)從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開(kāi)學(xué)初的頭兩個(gè)月,我堅(jiān)持每天去要聽(tīng)別的老師上課。為此,隔壁班的老師和老師沒(méi)少為我操心。一開(kāi)始,我堅(jiān)持聽(tīng)一課,上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步:自己獨(dú)立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽(tīng)老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,對(duì)照著他們的課堂教學(xué)對(duì)自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過(guò)程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書(shū)》進(jìn)行再次修改,將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。

聽(tīng)了別的老師上過(guò)課之后,讓我對(duì)基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開(kāi)始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當(dāng)然,我還是每周堅(jiān)持至少聽(tīng)兩節(jié)別的老師的課。我覺(jué)得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢(qián)兩個(gè)月大量聽(tīng)課并進(jìn)行總結(jié)的成果。在聽(tīng)課的過(guò)程中,我了解到了常態(tài)課說(shuō)要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ)。第一課時(shí)主要是進(jìn)行生字的教學(xué),第二課時(shí)則是體會(huì)文章的中心。

現(xiàn)在,我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然,每次領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)我的課后,我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問(wèn)題,例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個(gè)練習(xí)中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)字義來(lái)選擇多音字的讀音。

教師報(bào)告情況評(píng)議篇五

7月以來(lái),經(jīng)歷一個(gè)月現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作。現(xiàn)從兩方面進(jìn)行總結(jié),其一個(gè)人,其二公司。

對(duì)于個(gè)人主要工作如下:

第一:提高自身素質(zhì),履行自己的工作職責(zé)。

為了適應(yīng)當(dāng)前工作的需要,應(yīng)該時(shí)刻把學(xué)習(xí)放在第一位,提高自身管理類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì),并逐步涉獵電玩方面的知識(shí)。能夠快速融入公司團(tuán)隊(duì),了解并提高新的業(yè)務(wù)素養(yǎng);學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度,掌握宣威大眾娛樂(lè)傾向的最新動(dòng)態(tài)以及公司相關(guān)資料;積極參加公司召開(kāi)的大小會(huì)議并主動(dòng)激發(fā)員工的主觀能動(dòng)性。視員工為姐妹,關(guān)心她們?nèi)粘I钪械膯?wèn)題,經(jīng)常溝通交心,為她們營(yíng)造一個(gè)舒適溫馨的工作環(huán)境。再者,要提高她們的工作效率,首先要提高我自己的綜合素質(zhì)。

第二:堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。

精益求精工作思路,按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,合理分配員工工作日程。耐心客觀地對(duì)員工實(shí)施引導(dǎo)監(jiān)督作用。

第三:把管理落到實(shí)處。

及時(shí)處理員工與顧客之間的關(guān)系,維護(hù)好公司的忠誠(chéng)顧客,及時(shí)解決危機(jī)顧客問(wèn)題。關(guān)注員工心理動(dòng)態(tài),平時(shí)積極鼓勵(lì)他們、信任她們、讓她們放手去干,目的是發(fā)揮各職能部門(mén)的主觀能動(dòng)性,做到各司其責(zé),處理問(wèn)題的失誤更少。而我,嚴(yán)格要求自己,做到以身作則,起到了良好的帶頭模范作用。

第四:工作中優(yōu)點(diǎn)和不足之處。

在一個(gè)月的實(shí)際工作中,我能熟悉公司業(yè)務(wù)的基本流程和管理框架,對(duì)于明確的工作任務(wù)能夠積極響應(yīng),高效率的完成。但也存在不足之處:做事主動(dòng)性不夠,因?yàn)樵诠ぷ魍瓿芍噙^(guò)于放松。另外,缺乏對(duì)管理類(lèi)理論與業(yè)務(wù)知識(shí)的深入了解,在今后的工作中,我會(huì)更加積極努力提高自己,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在工作中如有不對(duì)的地方,還需領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。特別指出,現(xiàn)在我們?cè)谧觥懊牢洞蟛汀焙汀安遏~(yú)達(dá)人”兩種機(jī)器的活動(dòng),每天人流集中,在接下來(lái)的工作中,我會(huì)更加人性化安排她們的上班方式,有機(jī)協(xié)調(diào),合理分配任務(wù)。

對(duì)于公司:

無(wú)極是一家領(lǐng)先同類(lèi)電玩行業(yè)的系統(tǒng)化的公司。但公司要快速發(fā)展以致在行業(yè)中處于領(lǐng)先地位,還需要在很多方面需要完善。

第一:嚴(yán)格的制度化管理。

一個(gè)公司如果沒(méi)有一套嚴(yán)格的管理制度,整個(gè)公司就像一盤(pán)散沙,沒(méi)有約束,沒(méi)有凝聚力,何談提高效益?制度好定執(zhí)行難,公司每制定一項(xiàng)制度,先試行,一段時(shí)間后正式執(zhí)行。執(zhí)行管理制度的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí),制度面前人人平等。

第二:內(nèi)部管理方面。

我們需要建立核心的企業(yè)文化,文化是價(jià)值的基礎(chǔ),有了共同的精神支柱,整個(gè)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)一致、步調(diào)一致,企業(yè)就具有了持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。我建議經(jīng)常舉辦內(nèi)部的小型培訓(xùn)班,努力提高員工的職業(yè)素養(yǎng)。

第三:在員工內(nèi)部營(yíng)造良性競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。

根據(jù)這幾個(gè)月的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,責(zé)任細(xì)化到個(gè)人,能避免偷懶懈怠現(xiàn)象的發(fā)生。公司經(jīng)理營(yíng)造良性競(jìng)爭(zhēng)的另外一個(gè)關(guān)鍵是和員工之間建立信任、及時(shí)溝通的氛圍,公司經(jīng)理要有“員工、顧客無(wú)小事”,事事有人管,人人都管事,及時(shí)幫助他們解決困難和問(wèn)題。

綜上所述,是我一月以來(lái)學(xué)習(xí)、工作得來(lái)的感悟和體會(huì)的總結(jié),望各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,在今后的工作中挖掘更大的潛能,加快成才成型的步伐,為公司創(chuàng)造價(jià)值。

教師報(bào)告情況評(píng)議篇六

根據(jù)教育局認(rèn)真開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)民主評(píng)議黨員的要求,我校黨總支十分重視,認(rèn)真組織實(shí)施,已全面完成了本校的民主評(píng)議黨員工作,取得了較好的成效?,F(xiàn)將主要情況報(bào)告如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

(一)及時(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真準(zhǔn)備。認(rèn)真做好20__年度民主評(píng)議黨員的工作,校黨支部于20__年8月25日召開(kāi)了黨支部會(huì)議,會(huì)議由支部書(shū)記賈林元同志主持。會(huì)上,首先由賈林元書(shū)記對(duì)一年來(lái)的支部工作做了全面的總結(jié),然后組織大家學(xué)習(xí)本次民主評(píng)議黨員活動(dòng)等有關(guān)文件,接著在黨員同志自評(píng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了互評(píng),賈林元書(shū)記也最后作了點(diǎn)評(píng)。會(huì)議及時(shí)組織了學(xué)習(xí)活動(dòng),領(lǐng)會(huì)文件精神,并明確由專(zhuān)人制訂計(jì)劃,具體抓好落實(shí),支部的各項(xiàng)工作都取得了圓滿的成功。

(二)深入貫徹,增強(qiáng)責(zé)任。黨支部及時(shí)召開(kāi)了相關(guān)會(huì)議,深入傳達(dá)貫徹上級(jí)通知精神,布置學(xué)習(xí)任務(wù),明確實(shí)施步驟、評(píng)議重點(diǎn)及評(píng)議要求等基本內(nèi)容,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí);在學(xué)習(xí)過(guò)程中,注重結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際情況、支部工作及黨員的實(shí)際,深刻領(lǐng)會(huì)這次民主評(píng)議的內(nèi)涵、要求及目標(biāo)??傊ьI(lǐng)導(dǎo)還分別與兩個(gè)支部的有關(guān)同志一起具體部署,認(rèn)真分析黨員隊(duì)伍狀況,為開(kāi)展評(píng)議工作打下了良好基礎(chǔ)。

(三)嚴(yán)格程序,抓好落實(shí)。嚴(yán)格評(píng)議程序,全面推行“兩票制”。在評(píng)議前,學(xué)校結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)等三項(xiàng)檢查和校長(zhǎng)年度考核等工作,通過(guò)多種途經(jīng)廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。學(xué)校于20__年8月25日下午組織全校黨外同志對(duì)全體黨員同志進(jìn)行了測(cè)評(píng)。應(yīng)到非黨同志13人,實(shí)到11人,收到有效測(cè)評(píng)表11份。在民主評(píng)議中,堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)相結(jié)合,嚴(yán)格按照個(gè)人自評(píng)、黨員評(píng)議、支部審核等程序?qū)嵤?評(píng)議工作著力引導(dǎo)黨員同志聯(lián)系思想和工作實(shí)際,認(rèn)真進(jìn)行自我對(duì)照檢查。重點(diǎn)是檢查同志們?cè)谏钊雽W(xué)習(xí)貫徹落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中對(duì)促進(jìn)教師教育工作中開(kāi)展的情況。民主評(píng)議中,支部書(shū)記認(rèn)真把評(píng)議工作的具體安排,提前告知每個(gè)黨員,安排好工作,確保參評(píng)率;學(xué)校行政班子黨員同志,都以普通黨員身份參加學(xué)習(xí)和評(píng)議,為全體黨員做出了表率。

(一)評(píng)議結(jié)果。至20__年8月25日,我校支部共計(jì)9位黨員參加了民主評(píng)議,參評(píng)率達(dá)100%。通過(guò)民主評(píng)議,評(píng)出優(yōu)秀黨員3名,合格黨員6名,無(wú)不合格黨員。

(二)存在問(wèn)題及改進(jìn)措施。一是少數(shù)黨員對(duì)自身要求不高。通過(guò)認(rèn)真的自我對(duì)照檢查和黨支部的互評(píng)剖析,少數(shù)黨員存在著對(duì)自身要求不高的表現(xiàn)。今后要結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全體黨員的理想信念和政治理論教育,組織開(kāi)展深入的黨性分析,加強(qiáng)對(duì)黨員的評(píng)議,進(jìn)一步找出差距、明確方向、提升黨性修養(yǎng)。二是評(píng)議方式有待改進(jìn)與完善。在民主評(píng)議中,批評(píng)與自我批評(píng)的力度還不夠,尤其是開(kāi)展互評(píng)時(shí),“蜻蜓點(diǎn)水”的現(xiàn)象較多。今后要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育和引導(dǎo),營(yíng)造良好的評(píng)議氛圍,切實(shí)發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。

三、評(píng)議工作取得的成效。

(一)進(jìn)一步堅(jiān)定了廣大黨員的理想信念。通過(guò)民主評(píng)議,使學(xué)校黨員同志受到了一次較為深刻的黨性教育,增強(qiáng)了黨性觀念和黨員意識(shí),進(jìn)一步明確了新時(shí)期黨員所肩負(fù)的歷史重任,促進(jìn)了學(xué)校黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

(二)進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、凝聚了力量。通過(guò)民主評(píng)議,使廣大黨員把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到了黨的會(huì)議精神及自治區(qū)委、市委的決策部署上來(lái),統(tǒng)一到了全旗教師教育的大局上來(lái),把力量凝聚到學(xué)校的中心工作上來(lái),落實(shí)到具體工作實(shí)踐中,每個(gè)黨員都在各自的本職崗位上發(fā)揮著先鋒模范作用。

(三)進(jìn)一步明確了今后努力的方向。我校黨支部按照民主評(píng)議工作的要求,認(rèn)真查找在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中存在的不足;每個(gè)黨員都對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評(píng),回顧自身工作,實(shí)事求是地剖析,查找自己在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面存在的差距。通過(guò)廣大黨員向黨組織所提出的意見(jiàn)和建議、黨員之間相互批評(píng)幫助,無(wú)論是黨組織還是黨員,都進(jìn)一步明確了今后努力的方向。

教師報(bào)告情況評(píng)議篇七

××年度,在市局和××管委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,分局牢固樹(shù)立發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)的觀念,以優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展為根本目的,以“行風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)為主線,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化市場(chǎng)監(jiān)管,提高服務(wù)水平,深入開(kāi)展以整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序?yàn)橹行牡母黜?xiàng)工作,取得了一定的成績(jī)。

××年度主要工作情況:

(一)立足職能,積極主動(dòng),整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序工作不斷深入開(kāi)展。

為進(jìn)一步整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,年初制定下發(fā)了《××年度旅游市場(chǎng)管理量化考核辦法》,使全局工作人員在日常監(jiān)管執(zhí)法中,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,從而較好地維護(hù)了景區(qū)市場(chǎng)秩序。

首先加強(qiáng)了對(duì)流通領(lǐng)域商品質(zhì)量的監(jiān)管。分局立足景區(qū)實(shí)際,嚴(yán)把商品質(zhì)量關(guān),實(shí)行了四項(xiàng)制度。

二是實(shí)行長(zhǎng)效管理制度。把對(duì)商品質(zhì)量的監(jiān)管從銷(xiāo)售環(huán)節(jié)擴(kuò)展到了整個(gè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程,增強(qiáng)了經(jīng)營(yíng)者的質(zhì)量安全防范意識(shí),從貨源上得到有效控制。

三是實(shí)行索證索票制度。要求經(jīng)營(yíng)者對(duì)購(gòu)進(jìn)的食品必須保證各種證件發(fā)票齊全,產(chǎn)地明確,質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)。

四是實(shí)行商品質(zhì)量承諾制度。通過(guò)與經(jīng)營(yíng)業(yè)戶簽訂《流通領(lǐng)域商品質(zhì)量責(zé)任書(shū)》,加強(qiáng)了經(jīng)營(yíng)者的自律意識(shí)。四項(xiàng)制度的實(shí)施,有效控制了景區(qū)商品質(zhì)量的流通。

其次是對(duì)尾隨兜售行為實(shí)施積極治理。山城結(jié)合地帶的尾隨兜售現(xiàn)象,嚴(yán)重?fù)p害著泰山在人們心目中的美好形象,歷來(lái)是監(jiān)管工作的難點(diǎn)之一。我局受領(lǐng)任務(wù)后,及時(shí)調(diào)整執(zhí)法力量,采取重點(diǎn)排查、突擊檢查、堵疏結(jié)合等有效措施。全局上下齊動(dòng),局領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)工作人員全部深入一線,輪流值班值勤,每日早6時(shí)至晚18時(shí)死盯死守,尤其是××工商所的同志們,表現(xiàn)更為突出。經(jīng)過(guò)100余天的奮戰(zhàn),收到了很好的治理效果。8月12日在向××執(zhí)法局移交時(shí),市文明辦××主任公開(kāi)稱(chēng)贊我局“交了一個(gè)好班”。同時(shí)也受到廣大游客和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

三是創(chuàng)新了攝像業(yè)及大衣租賃業(yè)的監(jiān)管模式。照、攝像業(yè)和大衣租賃業(yè)是景區(qū)的特殊行業(yè),歷來(lái)都是的管理重點(diǎn)。為從根本上解決這一問(wèn)題。首先,分局和管委經(jīng)營(yíng)處對(duì)攝像業(yè)人員進(jìn)行了精減,通過(guò)培訓(xùn)、理論考試、技能考核,按照優(yōu)勝劣汰的原則,使原來(lái)的90多人減少到了目前的49人。并成立攝像辦,抽調(diào)專(zhuān)人對(duì)攝像服務(wù)進(jìn)行全程監(jiān)控,確保了攝像業(yè)的經(jīng)營(yíng)秩序和服務(wù)質(zhì)量。再者,針對(duì)景區(qū)內(nèi)租賃大衣破舊不堪、衛(wèi)生狀況差、游客不滿意的現(xiàn)狀。在“十一”前夕,對(duì)租賃大衣業(yè)進(jìn)行了徹底整治。銷(xiāo)毀陳舊破損不合格大衣3000余件。同時(shí)積極推行了租賃大衣周期報(bào)廢和消毒制度,即對(duì)使用期限已達(dá)5年的大衣,強(qiáng)制銷(xiāo)毀。每次租賃后的大衣必須消毒,并標(biāo)明“已消毒”字樣。還制定了大衣標(biāo)記店名等相關(guān)規(guī)定,以方便游客退還。深受廣大游客歡迎,中央電視臺(tái)進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道。

四是加大了對(duì)違法經(jīng)營(yíng)行為的查處力度。××年是市局確定的執(zhí)法辦案年。一年來(lái),全局抓住群眾關(guān)心、各級(jí)關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,嚴(yán)肅查處了一批違法經(jīng)營(yíng)行為,涉案范圍包括無(wú)照經(jīng)營(yíng)、非法經(jīng)營(yíng)危禁化學(xué)物品、制售假劣蜂蜜、擅自設(shè)立分公司、商業(yè)賄賂等方面。尤其是我們查處的非法經(jīng)銷(xiāo)輕質(zhì)油案,受到社會(huì)各界的好評(píng),被中央、盛市三級(jí)媒體以景區(qū)工商局在全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,××附近,排除了一枚定時(shí)炸彈為題進(jìn)行了報(bào)道。較好地樹(shù)立了執(zhí)法權(quán)威。全年分局共辦理一般程序案件37件,比上一年增長(zhǎng)50%。全年罰沒(méi)款到位7。5萬(wàn)元。所辦案件基本做到了事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、定性準(zhǔn)確、處罰得當(dāng)。沒(méi)發(fā)生一起行政復(fù)議和訴訟案件。

(二)著眼發(fā)展,轉(zhuǎn)變觀念,優(yōu)化旅游環(huán)境的力度進(jìn)一步加大。

一年來(lái),全局積極響應(yīng)各級(jí)工商行政管理工作會(huì)議精神。圍繞市委市政府提出的建設(shè)“誠(chéng)信××”的決定,堅(jiān)持執(zhí)法就是服務(wù)的理念,大力倡導(dǎo)文明執(zhí)法、熱情服務(wù)。以實(shí)際行動(dòng)做好了優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的工作。

一是做好消費(fèi)者合法權(quán)益保護(hù)工作。為高效快捷處結(jié)消費(fèi)糾紛,維護(hù)中外游客的合法權(quán)益。在景區(qū)實(shí)行了分局(消協(xié))、工商所(消協(xié)分會(huì))、投訴站聯(lián)動(dòng)處結(jié)機(jī)制,加大了維權(quán)工作的力度。4月初組織召開(kāi)了規(guī)范經(jīng)營(yíng)秩序動(dòng)員暨××年度消費(fèi)者滿意單位表彰大會(huì),規(guī)模、參加人數(shù)都是空前的,管委、旅游局、市局領(lǐng)導(dǎo)、各景區(qū)、經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議,收到到很好的社會(huì)效果。開(kāi)展了市級(jí)消費(fèi)者滿意單位的評(píng)選及申報(bào)工作,增強(qiáng)了經(jīng)營(yíng)者的誠(chéng)信意識(shí)。工作中推行了“消費(fèi)投訴零等待”、先行賠償?shù)缺忝裰贫?,受到了市旅管委、市假日旅游指揮部的好評(píng),其經(jīng)驗(yàn)被省電視臺(tái)報(bào)道,并在市局工作簡(jiǎn)報(bào)轉(zhuǎn)發(fā)。全年為游客墊付賠償金20xx余元,為游客挽回經(jīng)濟(jì)損失3萬(wàn)余元。

二是積極扶持經(jīng)營(yíng)業(yè)。

戶的發(fā)展。全年新發(fā)展了“守合同重信用”企業(yè)4家,其中省級(jí)一家。在兩個(gè)黃金周期間,,深入開(kāi)展了“游客評(píng)業(yè)戶”活動(dòng),針對(duì)反映出的問(wèn)題,主動(dòng)上門(mén)服務(wù),幫助整改。在注冊(cè)登記工作中,主動(dòng)幫助經(jīng)營(yíng)業(yè)戶辦理前置手續(xù)。在政策許可的范圍內(nèi),主動(dòng)為下崗職工、有特殊困難的經(jīng)營(yíng)戶排憂解難、協(xié)調(diào)關(guān)系,讓經(jīng)營(yíng)者感受到了實(shí)實(shí)在在的溫暖。并建立健全了經(jīng)營(yíng)業(yè)戶管理檔案,以便對(duì)業(yè)戶更好的管理和服務(wù)。××工商所還建立了“紅盾之家”,推出了經(jīng)營(yíng)策劃、政策法規(guī)咨詢等服務(wù)項(xiàng)目,受到了經(jīng)營(yíng)者的好評(píng)。

三是積極做好了對(duì)游客的咨詢服務(wù)工作。利用在各主景區(qū)設(shè)立的咨詢服務(wù)臺(tái),為游客提供了及時(shí)便捷的服務(wù)?!笆弧逼陂g,××日?qǐng)?bào)曾以《傾心服務(wù)系游客—“十一”黃金周××景區(qū)優(yōu)質(zhì)服務(wù)小記》為題,介紹了我局熱心為游客服務(wù)的事跡?!痢潦幸晃挥慰偷巧絹G失錢(qián)包后,××工商所的同志們慷慨解囊讓其順利返鄉(xiāng)。為此,游客寄來(lái)了3000多字的感謝信?!痢了鶑埣t在“五一”黃金周期間,不顧一天工作的身體疲憊,熱心幫助外地游客尋找丟失的幼兒?!痢凉ど趟槍?duì)國(guó)外游人逐年增多的實(shí)際,在天街設(shè)立了外語(yǔ)咨詢服務(wù)臺(tái)。利用節(jié)假日、公休日,向國(guó)內(nèi)外游人提供咨詢服務(wù),全年為30余名來(lái)自12個(gè)國(guó)家的游客提供了服務(wù)。此做法,中央電視臺(tái)進(jìn)行了報(bào)道,并在社會(huì)上引起了普遍贊揚(yáng)。

四是積極開(kāi)展文明經(jīng)營(yíng)區(qū)創(chuàng)建工作。分局以××工商所為主,同××景區(qū)及駐山單位聯(lián)動(dòng),積極開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng),通過(guò)改建設(shè)施正外觀,組織培訓(xùn)強(qiáng)素質(zhì),綜合整治求規(guī)范,文明服務(wù)樹(shù)形象,有力地推動(dòng)了文明經(jīng)營(yíng)區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展。我們的一些創(chuàng)建成果,曾被××日?qǐng)?bào)、省電視臺(tái)、中央電視臺(tái)等多家媒體報(bào)道。××年××景區(qū)的文明創(chuàng)建活動(dòng),已通過(guò)市級(jí)驗(yàn)收,并申報(bào)省級(jí)文明經(jīng)營(yíng)區(qū)。

(三)改進(jìn)作風(fēng),增強(qiáng)素質(zhì),隊(duì)伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

一是“行風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效。根據(jù)省市局的統(tǒng)一部署,結(jié)合景區(qū)實(shí)際,制定并實(shí)施了《活動(dòng)方案》和《工作計(jì)劃》,并于3月23日召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)。分局成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)分局、科所、一般工作人員層層簽訂了行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書(shū)、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū),形成一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)、層層抓落實(shí)的良好機(jī)制,有力地促進(jìn)了“行風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的深入開(kāi)展。同時(shí)實(shí)行了廉政保證金及管理保證金的雙金制度,并按照上級(jí)規(guī)定,在各工商所配備了兼職紀(jì)檢監(jiān)察員,使紀(jì)檢監(jiān)察工作與基層工作同步開(kāi)展。為促進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展,分局在6月底,成功舉辦了慶“七一”暨“行風(fēng)建設(shè)年”知識(shí)競(jìng)賽。取得較好的效果。分局在不定期對(duì)各科所進(jìn)行工作指導(dǎo)的同時(shí),全年組織了兩次大的檢查。12月份,分局對(duì)各所開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行了檢查驗(yàn)收,在聽(tīng)取匯報(bào)、查看記錄的基礎(chǔ)上,廣泛聽(tīng)取社會(huì)各界人士的意見(jiàn),反映普遍都很好。上級(jí)多次暗訪中,我們也得到了較好的評(píng)價(jià)??傊?,活動(dòng)的開(kāi)展,基本達(dá)到了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變隊(duì)伍作風(fēng),提高工作效率,規(guī)范執(zhí)法行為,促進(jìn)職能到位,服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目的。在管委組織的行評(píng)中,名列30個(gè)參評(píng)單位第一名。

二是強(qiáng)化了隊(duì)伍的教育學(xué)習(xí),隊(duì)伍素質(zhì)得到明顯提高。首先我們邀請(qǐng)省委黨校、省工商局、市委黨校、市檢察院等單位的同志,對(duì)全局干部職工進(jìn)行了宗旨教育、職業(yè)道德教育、廉政教育及業(yè)務(wù)培訓(xùn),同時(shí)請(qǐng)××工商局城區(qū)工商所××所長(zhǎng)作了生動(dòng)的事跡報(bào)告。其次是崗位資格達(dá)標(biāo)活動(dòng)開(kāi)展的好。成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組,正確處理工學(xué)矛盾,全局職工積極參與,取得了優(yōu)異的考試成績(jī)。再者,在經(jīng)費(fèi)困難的情況下,積極參加上級(jí)組織的各類(lèi)培訓(xùn)和文體活動(dòng)。代表市工商系統(tǒng)參加市直工委、市婦聯(lián)組織的慶“三八”比賽,獲得三等獎(jiǎng),還參加了全市縣級(jí)以上女干部慶“三八”聯(lián)誼會(huì)演,充分展示了我局隊(duì)伍的風(fēng)采。在慈善事業(yè)“一日捐”活動(dòng)中,全局同志積極踴躍,兩天時(shí)間捐款近××元,集體榮譽(yù)感進(jìn)一步得到加強(qiáng)。

三是加強(qiáng)隊(duì)伍的規(guī)范管理。按照iso9000和iso14000管理文件對(duì)隊(duì)伍實(shí)施了規(guī)范管理。各項(xiàng)建設(shè)指標(biāo)有了顯著成效。通過(guò)在全局實(shí)行工作日志月報(bào)制度,增強(qiáng)了職工的“自律”意識(shí)。局里還為基層同志配發(fā)了《工商所日常行為規(guī)范》,并將《規(guī)范》與iso管理文件同步運(yùn)行,相互促進(jìn),收到了較好的效果。

四是加強(qiáng)科、所長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。三月上旬,在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,按照干部任免程序,對(duì)大部分科所長(zhǎng)進(jìn)行了調(diào)整。他們嚴(yán)格要求自己,處處身先士卒,工作開(kāi)拓創(chuàng)新,默默奉獻(xiàn)。他們的表率作用,激發(fā)了廣大干部職工的工作積極性。使各科所工作打開(kāi)了新局面,五個(gè)工商所全部超額完成了年初下達(dá)的工作量化指標(biāo)。

教師報(bào)告情況評(píng)議篇八

組織生活會(huì)是指黨支部(黨小組)組織生活會(huì)是黨支部或黨小組以交流思想、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)為中心內(nèi)容的組織生活制度。黨支部(黨小組)組織生活會(huì)一般每季度或半年召開(kāi)一次。組織生活會(huì)一般由黨支部書(shū)記(黨小組長(zhǎng))主持。

民主評(píng)議黨員是教育黨員的一種形式,通過(guò)自我評(píng)價(jià)、民主評(píng)議和組織考核,檢查和評(píng)價(jià)每個(gè)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的情況。民主評(píng)議黨員制度是黨支部的一項(xiàng)基本制度,是黨支部按照有關(guān)規(guī)定,定期組織黨員開(kāi)展民主評(píng)議的一種制度。民主評(píng)議黨員要在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,以支部為單位進(jìn)行,每年進(jìn)行一次。

(三)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題組織生活會(huì)暨民主評(píng)議黨員會(huì)議安排情況。

1、整體安排。民主評(píng)議黨員工作,要與基層黨組織專(zhuān)題組織生活會(huì)一并進(jìn)行。設(shè)支委會(huì)的黨支部在專(zhuān)題組織生活會(huì)之后,召開(kāi)黨員大會(huì)開(kāi)展民主評(píng)議;不設(shè)支委會(huì)的黨支部,直接召開(kāi)黨員大會(huì)開(kāi)展民主評(píng)議。

2、時(shí)間要求。各單位基層黨組織專(zhuān)題組織生活會(huì)在單位專(zhuān)題民主生活會(huì)后召開(kāi),試點(diǎn)單位要在8月15日前召開(kāi)完畢,村、社區(qū)等其他基層組織專(zhuān)題組織生活會(huì)在8月25日前召開(kāi),其他基層黨組織要在8月30日召開(kāi)完畢。軟弱渙散村、社區(qū)黨組織,在完成整頓工作和學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)、查擺問(wèn)題的基礎(chǔ)上,召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)。每個(gè)支部時(shí)間一般不少于1天。

3、參加人員。基層黨組織要以黨支部為單位,召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),原則上每名黨員都要參加。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不論職務(wù)高低,都要以普通黨員身份參加所在黨支部的專(zhuān)題組織生活會(huì)。對(duì)年老體弱、行動(dòng)不便的黨員,可通過(guò)靈活多樣的形式組織參加專(zhuān)題組織生活會(huì)。對(duì)外出流動(dòng)黨員,可根據(jù)實(shí)際情況組織參加流入地或流出地黨組織的專(zhuān)題組織生活會(huì)。

4、評(píng)議內(nèi)容。這次專(zhuān)題民主評(píng)議的主要內(nèi)容是黨員發(fā)揮先鋒模范作用、遵守黨的紀(jì)律情況。對(duì)機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的黨員,重點(diǎn)圍繞履行黨員義務(wù)、履行崗位職責(zé)等開(kāi)展評(píng)議。對(duì)村、社區(qū)和非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織的黨員,重點(diǎn)圍繞是否按期交納黨費(fèi)、參加組織生活、完成黨組織交給的任務(wù)以及在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中發(fā)揮作用等情況開(kāi)展評(píng)議。

5、評(píng)議步驟。

以黨支部為單位,召開(kāi)黨員大會(huì)民主評(píng)議黨員。設(shè)支委會(huì)的黨支部,首先由黨支部書(shū)記通報(bào)支部班子對(duì)照檢查情況;不設(shè)支委會(huì)的黨支部,黨支部書(shū)記先作對(duì)照檢查發(fā)言,聽(tīng)取黨員批評(píng)意見(jiàn)。之后,按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)的程序進(jìn)行。黨員人數(shù)較多的黨支部,個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng)可以黨小組為單位進(jìn)行。

二、開(kāi)好專(zhuān)題組織生活會(huì)暨民主評(píng)議黨員會(huì)議的具體程序和要求(大家可以拿出來(lái)會(huì)議議程和2份文件一起學(xué)習(xí))。

(一)會(huì)前準(zhǔn)備。

1.精心組織。上級(jí)黨組織(黨委、黨總支)要在基層組織生活會(huì)前召集黨支部負(fù)責(zé)同志會(huì)議,聽(tīng)取準(zhǔn)備情況,了解存在問(wèn)題,幫助提高認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際困難,做好指導(dǎo)工作。

2.制定方案。以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題,制定召開(kāi)教育實(shí)踐活動(dòng)基層黨組織專(zhuān)題組織生活會(huì)工作方案,確定會(huì)議時(shí)間、方式、參加人員等,報(bào)上級(jí)黨組織審核把關(guān)。所有基層黨組織都要召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì),支部黨員在7人以下的會(huì)議時(shí)間不少于半天;7—20人的會(huì)議時(shí)間不少于1天;20人以上的可以黨小組為單位或合并黨小組召開(kāi)(人數(shù)宜7-20人)。(范本發(fā)各督導(dǎo)組郵箱)。

3.組織學(xué)習(xí)。會(huì)前組織黨員學(xué)習(xí)《黨章》、上級(jí)關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)重要精神、召開(kāi)基層組織生活會(huì)及評(píng)議黨員的有關(guān)文件要求等。會(huì)前未組織學(xué)習(xí)的,要在專(zhuān)題組織生活會(huì)上組織學(xué)習(xí)。

4.征求意見(jiàn)。通過(guò)個(gè)別談話、召開(kāi)座談會(huì)、書(shū)面征求意見(jiàn)、網(wǎng)絡(luò)征求意見(jiàn)等多種方式,聽(tīng)取黨員群眾的意見(jiàn)建議,著重聽(tīng)取黨員、群眾對(duì)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部在作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題的反映,聽(tīng)取對(duì)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省市有關(guān)規(guī)定精神、反對(duì)“四風(fēng)”和踐行黨的群眾路線方面的意見(jiàn)和建議。征求意見(jiàn)分支部進(jìn)行,要覆蓋到本支部全體黨員,可延伸至支部以外的黨員群眾,每個(gè)支部梳理后的意見(jiàn)建議應(yīng)不少于10條。

5.談心談話。設(shè)支委會(huì)的黨支部會(huì)前要開(kāi)展談心談話,做到“三必談”,即支部書(shū)記與支委委員必談、支部書(shū)記與每名黨員必談、支部委員之間必談,黨員彼此之間也要談心,對(duì)特殊群體黨員要采取靈活形式開(kāi)展談心談話。

村和社區(qū)的黨員要向“外出流動(dòng)黨員打一個(gè)電話”,通報(bào)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況,了解思想和工作情況?!伴_(kāi)展一次上門(mén)走訪約談”對(duì)困難黨員、年老體弱黨員要上門(mén)談心,主動(dòng)關(guān)懷、扶貧幫困、聽(tīng)取意見(jiàn)。對(duì)青年黨員要主動(dòng)約談,交流思想,幫助提高服務(wù)群眾的意識(shí)和能力。“組織召開(kāi)一次老干部座談會(huì)”,有離退休黨支部的黨員要組織一次老干部座談會(huì),通報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況,征求離退休老干部的意見(jiàn)建議。

6.撰寫(xiě)簡(jiǎn)要對(duì)照檢查材料。簡(jiǎn)要對(duì)照檢查材料內(nèi)容應(yīng)包括存在問(wèn)題(主要聚焦“四風(fēng)”,可參考《執(zhí)法監(jiān)管部門(mén)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn)》等7個(gè)指導(dǎo)意見(jiàn)對(duì)照查找)、原因剖析、整改措施等三方面內(nèi)容。村、社區(qū)黨組織及其書(shū)記的簡(jiǎn)要對(duì)照檢查材料,由單位根據(jù)實(shí)際情況提出要求。普通黨員要準(zhǔn)備發(fā)言提綱。

全區(qū)各級(jí)各單位黨組織黨員負(fù)責(zé)同志,以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道機(jī)關(guān)及站所和學(xué)校、醫(yī)院等黨員負(fù)責(zé)同志,要撰寫(xiě)簡(jiǎn)要對(duì)照檢查材料;村、社區(qū)黨組織及其書(shū)記要形成簡(jiǎn)要對(duì)照檢查材料,條目式列出問(wèn)題清單和整改措施,并向群眾公示;其他基層黨組織及其班子成員可不撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料,但要根據(jù)黨員、群眾反映的有關(guān)問(wèn)題,結(jié)合思想和工作實(shí)際,撰寫(xiě)發(fā)言提綱。

對(duì)照檢查材料,要對(duì)照黨章、焦裕祿精神、“三嚴(yán)三實(shí)”要求等,檢查剖析存在的問(wèn)題,深挖產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源,有針對(duì)性地提出具體改進(jìn)措施,不強(qiáng)求統(tǒng)一格式,不以字?jǐn)?shù)多少定優(yōu)劣。

基層黨組織班子和負(fù)責(zé)同志的簡(jiǎn)要對(duì)照檢查材料或發(fā)言提綱,要由上級(jí)黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志和督導(dǎo)組嚴(yán)格審核把關(guān)。7.報(bào)告上級(jí)組織。準(zhǔn)備工作就緒后,應(yīng)提前報(bào)告上級(jí)黨組織,請(qǐng)上級(jí)黨組織審核把關(guān)并派人參會(huì)指導(dǎo)。

二、會(huì)議議程。

會(huì)議由黨組織負(fù)責(zé)同志主持,并對(duì)開(kāi)好組織生活會(huì)提出要求。會(huì)議要明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)記錄。每名黨員都必須按時(shí)參會(huì),除特殊情況外,不得以任何借口請(qǐng)假、缺席。

(一)召開(kāi)支委會(huì)。設(shè)支委會(huì)的黨支部原則上要先召開(kāi)支委會(huì)或支委擴(kuò)大會(huì),進(jìn)行對(duì)照檢查、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),之后召開(kāi)黨員大會(huì)。不設(shè)支委會(huì)的黨支部和設(shè)支委會(huì)的生活黨支部,直接召開(kāi)黨員大會(huì)。

(二)召開(kāi)黨員大會(huì)。

1.通報(bào)情況。召開(kāi)支委會(huì)或支委擴(kuò)大會(huì)的黨支部,先由黨支部書(shū)記通報(bào)黨支部班子對(duì)照檢查情況,聽(tīng)取黨員意見(jiàn)建議,研究提出加強(qiáng)黨支部建設(shè)的意見(jiàn)。

2.開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。圍繞會(huì)議主題,開(kāi)展嚴(yán)肅認(rèn)真的自我批評(píng)和互相批評(píng)。已參加專(zhuān)題民主生活會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員,以普通黨員身份參加所在黨支部(黨小組)專(zhuān)題組織生活會(huì),會(huì)上只開(kāi)展批評(píng),不作自我批評(píng)。開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)與民主評(píng)議黨員中的“個(gè)人自評(píng)”、“黨員互評(píng)”合并進(jìn)行。

注意,所有基層黨組織都要召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì),支部黨員在7人以下的會(huì)議時(shí)間不少于半天;7—20人的會(huì)議時(shí)間不少于1天;20人以上的可以黨小組為單位或合并黨小組召開(kāi)(人數(shù)宜7-20人)。

3.民主測(cè)評(píng)。批評(píng)和自我批評(píng)結(jié)束后,發(fā)放《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)民主評(píng)議黨員測(cè)評(píng)表》(附表1),開(kāi)展無(wú)記名投票測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)結(jié)果當(dāng)日統(tǒng)計(jì)完畢。

4.組織評(píng)價(jià)。上級(jí)黨組織派人參加的,上級(jí)黨組織參會(huì)人員要對(duì)組織生活會(huì)召開(kāi)情況進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)加強(qiáng)支部建設(shè)、改進(jìn)作風(fēng)提出意見(jiàn)。上級(jí)黨組織沒(méi)有派人參加的,可由參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)同志進(jìn)行評(píng)價(jià)并提出意見(jiàn)。

關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)參加的有關(guān)要求:試點(diǎn)單位上級(jí)黨組織必須派人參加。機(jī)關(guān)黨支部一般由單位一把手進(jìn)行組織評(píng)價(jià)。每個(gè)村、社區(qū)的組織生活會(huì),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦必須派人參加,由分包指導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織點(diǎn)評(píng);其余各單位二級(jí)機(jī)構(gòu)或其他黨組織的組織生活會(huì),由單位分管領(lǐng)導(dǎo)參加并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

5.會(huì)議小結(jié)。會(huì)議結(jié)束時(shí),黨組織負(fù)責(zé)同志應(yīng)對(duì)會(huì)議情況進(jìn)行小結(jié)并作表態(tài)發(fā)言。

(三)會(huì)后工作。

1.填寫(xiě)有關(guān)表格。大會(huì)結(jié)束后,發(fā)放《民主評(píng)議黨員登記表》(附表2),黨員填寫(xiě)“個(gè)人自評(píng)”欄,填寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)要對(duì)照檢查材料中存在問(wèn)題、原因剖析及整改措施,主要寫(xiě)存在問(wèn)題;黨支部安排人填寫(xiě)“黨員互評(píng)”和“民主測(cè)評(píng)”欄,“黨員互評(píng)”主要針對(duì)會(huì)上對(duì)該同志提出的批評(píng)意見(jiàn),歸納填寫(xiě)。黨支部按照“好”、“一般”、“差”三個(gè)等次對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)定,簽署意見(jiàn),同時(shí)填寫(xiě)《民主評(píng)議黨員情況統(tǒng)計(jì)表》(附表3),會(huì)后一周內(nèi)報(bào)上級(jí)黨組織。

2.反饋評(píng)議情況。黨員評(píng)議結(jié)果和黨支部評(píng)定意見(jiàn)應(yīng)以適當(dāng)方式向參加評(píng)議的黨員反饋。對(duì)測(cè)評(píng)票相對(duì)較差或支部評(píng)定為“差”的黨員,黨支部要對(duì)其進(jìn)行誡勉談話和組織教育,幫助其整改。

3.加強(qiáng)組織建設(shè)。黨支部結(jié)合組織生活會(huì)上黨員提出的意見(jiàn),提出加強(qiáng)組織建設(shè)、改進(jìn)作風(fēng)的工作措施。

三、有關(guān)要求,再重復(fù)幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。

1.要做到全覆蓋。全區(qū)每個(gè)基層黨支部都必須召開(kāi)組織生活會(huì),開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作。

2.組織生活會(huì)實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度,每周1、3、5,各活動(dòng)單位必須上報(bào)組織生活會(huì)召開(kāi)時(shí)間。組織生活會(huì)8月底前每周沒(méi)有召開(kāi)組織生活會(huì)的,以黨委(黨組)名義向區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組打報(bào)告,說(shuō)明具體情況。

3.要把握時(shí)間要求:所有基層黨組織都要召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì),支部黨員在7人以下的會(huì)議時(shí)間不少于半天;7—20人的會(huì)議時(shí)間不少于1天;20人以上的可以黨小組為單位或合并黨小組召開(kāi)(人數(shù)宜7-20人)。

4.上級(jí)派人參加支部民主生活會(huì)情況,試點(diǎn)單位上級(jí)黨組織必須派人參加。機(jī)關(guān)黨支部一般由單位一把手進(jìn)行組織評(píng)價(jià)。每個(gè)村、社區(qū)的組織生活會(huì),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦必須派人參加,由分包指導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織點(diǎn)評(píng);其余各單位二級(jí)機(jī)構(gòu)或其他黨組織的組織生活會(huì),由單位分管領(lǐng)導(dǎo)參加并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

5.各督導(dǎo)組必須有重點(diǎn)的參加基層單位的組織生活會(huì),參加比例按最少20%進(jìn)行掌握。

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教師報(bào)告情況評(píng)議篇九

中共晉江市教育工委:。

接通知后,我們嚴(yán)格按照要求,對(duì)黨費(fèi)的收繳和管理進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將有關(guān)黨費(fèi)的重新核算及收繳的情況報(bào)告如下:。

1.嚴(yán)格收繳標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真執(zhí)行晉江市委組織工作部關(guān)于黨費(fèi)收繳的新方案。應(yīng)交納黨費(fèi)=(實(shí)發(fā)工資+1017)*交納比例,并從20xx年1月開(kāi)始實(shí)施新的繳納標(biāo)準(zhǔn)。支部全面核準(zhǔn)黨員增資后應(yīng)繳的黨費(fèi)數(shù)額,保證黨員足額繳費(fèi)。

2.執(zhí)行黨費(fèi)的月繳、季存制度,規(guī)定每個(gè)黨員按月向黨小組上交黨費(fèi),黨小組按季度向支部組織委員移交,支部組織委員每季匯總后,將黨費(fèi)全部存入黨組織設(shè)在銀行的黨費(fèi)賬戶。沒(méi)有發(fā)生遲交、截留或任意挪用黨費(fèi)的現(xiàn)象。

3.執(zhí)行黨費(fèi)自查報(bào)告制度,支部每半年對(duì)黨費(fèi)的收繳情況進(jìn)行一次自查,并接受上級(jí)黨組織的不定期檢查,以預(yù)防和糾正違紀(jì)、違規(guī)行為。

4.執(zhí)行黨費(fèi)的收繳管理公示制度,除了進(jìn)行黨費(fèi)繳交的登記造冊(cè),每年還在單位的公示欄進(jìn)行公示,聽(tīng)取黨員群眾的意見(jiàn),接受廣大黨員的監(jiān)督。

教師報(bào)告情況評(píng)議篇十

根據(jù)縣委組織部《關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨黨費(fèi)收繳和管理的規(guī)定》,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,現(xiàn)對(duì)社區(qū)黨工委3年來(lái)黨費(fèi)收繳自查情況作以簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

一、黨費(fèi)收繳的基本情況。

我社區(qū)黨工委下設(shè)三個(gè)支部,其中機(jī)關(guān)支部1個(gè),老干部支部1個(gè),零散黨員支部1個(gè),我鎮(zhèn)共有黨員57名,其中正式黨員47名,預(yù)備黨員10名(今年已轉(zhuǎn)正7名)。20xx年至20xx年共收到黨費(fèi)總額為2990元,其中20xx年抗震救災(zāi)特殊黨費(fèi)2952元。所收黨費(fèi)已全部上繳縣委組織部。三年來(lái),我社區(qū)無(wú)截留、挪用、貪污黨費(fèi)的現(xiàn)象。

二、黨費(fèi)收繳的具體做法。

三年來(lái),我們?cè)邳h費(fèi)的收繳、管理過(guò)程中,主要抓了以下兩方面工作:

一是建立健全黨費(fèi)收繳管理制度,做好黨費(fèi)的收繳工作。

2、指定黨辦專(zhuān)人負(fù)責(zé)黨費(fèi)管理,有力的保證了黨費(fèi)收繳的準(zhǔn)確性和嚴(yán)肅性;。

3、嚴(yán)格履行收繳黨費(fèi)手續(xù),做到黨員交納黨費(fèi)有登記;。

4、做到黨費(fèi)帳簿規(guī)范合理。執(zhí)行嚴(yán)格的交費(fèi)登記程序,同時(shí)保存好上交黨費(fèi)的所有票據(jù),以便于隨時(shí)核對(duì)和上級(jí)黨組織檢查。

5、定期自我檢查,我社區(qū)黨工委堅(jiān)持定期進(jìn)行黨費(fèi)收繳與管理工作自我檢查,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)糾正。

二是收繳黨費(fèi)作為增強(qiáng)黨員黨性觀念的重要措施來(lái)抓。

三年來(lái),北城社區(qū)黨工委對(duì)黨費(fèi)收繳工作高度重視,堅(jiān)持對(duì)黨員進(jìn)行自覺(jué)交納黨費(fèi)的教育,通過(guò)組織黨員學(xué)習(xí)《黨章》及縣委有關(guān)黨費(fèi)收繳和管理的通知精神。同時(shí),把黨費(fèi)收繳工作同嚴(yán)格黨的組織生活結(jié)合起來(lái),同黨員教育結(jié)合起來(lái),同民主評(píng)議黨員結(jié)合起來(lái),同黨員目標(biāo)管理結(jié)合起來(lái),對(duì)加強(qiáng)黨的建設(shè),發(fā)揮黨員優(yōu)勢(shì)起到了積極推進(jìn)作用。

三、存在的問(wèn)題。

三年來(lái),雖然我們?cè)邳h費(fèi)的收繳過(guò)程中取得了一定的成績(jī),但還存在著一些的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:個(gè)別黨員未能按時(shí)、主動(dòng)上繳黨費(fèi),還存在催繳的現(xiàn)象;個(gè)別黨員有托別人墊付黨費(fèi)現(xiàn)象。

四、產(chǎn)生問(wèn)題的原因。

黨支部對(duì)黨費(fèi)收繳工作不夠重視,對(duì)黨員的教育力度不夠大,致使一些黨員思想認(rèn)識(shí)不高,離退休黨員、下崗職工黨員、流動(dòng)黨員等組織觀念淡化,給收繳黨費(fèi)工作帶來(lái)一定的困難,造成黨組織收繳黨費(fèi)不夠及時(shí)、主動(dòng),存在跨季度上繳情況。

五、改進(jìn)意見(jiàn)。

針對(duì)上述問(wèn)題,我們將在今后的工作中加強(qiáng)對(duì)黨員的思想教育,提高黨員繳納黨費(fèi)的自覺(jué)性,并不斷深化黨費(fèi)繳納制度,將黨費(fèi)管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

教師報(bào)告情況評(píng)議篇十一

和婷:王福生同學(xué)思想上認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)上刻苦努力,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),具備良好的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。生活上樂(lè)于助人,性格開(kāi)朗,與同學(xué)關(guān)系良好,具備一名黨員應(yīng)有的素質(zhì)。李文艷:福生同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),積極關(guān)注國(guó)家的大政方針,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的主張,平時(shí)生活儉樸,團(tuán)結(jié)同學(xué),在學(xué)校表現(xiàn)很好,受到師長(zhǎng)和同學(xué)的喜歡。他為人真誠(chéng),待人坦率,熱情。人際關(guān)系融洽,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。他作為學(xué)生干部積極服務(wù)大家,在同學(xué)中口碑很好,故我認(rèn)為,他已經(jīng)具備了成為一名合格的中共黨員的條件,我愿意支持他。

顏娟:福生同學(xué)政治思想素質(zhì)表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)勤奮努力,成績(jī)優(yōu)秀,生活節(jié)儉,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng)。他能夠協(xié)助班主任及系里的領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)、生活服務(wù)工作。我認(rèn)為他政治上要求進(jìn)步,他在學(xué)生干部工作中各方面的能力也很強(qiáng),故推薦該同學(xué)加入黨組織。

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教師報(bào)告情況評(píng)議篇十二

根據(jù)區(qū)委《關(guān)于開(kāi)展2017年黨組書(shū)記抓基層黨建工作述職評(píng)議考核工作的通知》精神,我社認(rèn)真組織,按照要求扎實(shí)開(kāi)展評(píng)議活動(dòng),現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:

一、認(rèn)真做好述前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

我社根據(jù)文件精神,認(rèn)真分析一年來(lái)的黨建工作情況,總結(jié)了取得成績(jī)的經(jīng)驗(yàn),剖析存在問(wèn)題的不足之處,認(rèn)真研究今后黨建工作的努力方向,并形成了詳實(shí)的述職報(bào)告按時(shí)報(bào)送區(qū)委組織部。 二、向干部群眾述職和接受評(píng)議。

不到位;基層調(diào)研過(guò)于形式化;黨員干部宗旨意識(shí)不強(qiáng);工作上有畏難情緒。

明確了今后主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:

一完善機(jī)制,明確責(zé)任;

二深入調(diào)查,提高實(shí)效;

三狠抓作風(fēng),強(qiáng)化效能;

四轉(zhuǎn)變思想,主動(dòng)作為。

隨后,向與會(huì)的黨員群眾發(fā)放了評(píng)議表接受群眾評(píng)議。

三、根據(jù)評(píng)議情況研究落實(shí)整改。

評(píng)議結(jié)束后,我社對(duì)評(píng)議情況認(rèn)真進(jìn)行匯總分析,評(píng)議活動(dòng)發(fā)放評(píng)議表 份,收回 份,其中優(yōu)秀 份。針對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)和組織建設(shè)這一問(wèn)題,我社將從大力培養(yǎng)發(fā)展年輕黨員,認(rèn)真落實(shí)黨員干部的.學(xué)習(xí)制度,繼續(xù)加強(qiáng)政治思想教育,力求打造一支過(guò)硬的基層干部隊(duì)伍,爭(zhēng)取在2017年以嶄新的面貌創(chuàng)造更好的成績(jī)。

根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))黨組書(shū)記抓基層黨建工作述職評(píng)議考核的通知》(x組發(fā)〔2017〕x號(hào))文件精神,咸宜鎮(zhèn)于1月16日召開(kāi)村(社區(qū))支部書(shū)記黨建工作述職評(píng)議,聽(tīng)取7個(gè)村和1個(gè)社區(qū)支部書(shū)記抓基層黨建工作述職,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)議。會(huì)議由鎮(zhèn)黨委書(shū)記主持,全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、鎮(zhèn)屬單位負(fù)責(zé)人,以及各村(社區(qū))四職干部,共54人參加會(huì)議。

一、高度重視,扎實(shí)開(kāi)展述職評(píng)議準(zhǔn)備工作

(一)周密部署,統(tǒng)籌安排。鎮(zhèn)黨委書(shū)記以管黨治黨主體責(zé)任的重要抓手,突出問(wèn)題導(dǎo)向、突出講認(rèn)真、突出嚴(yán)實(shí)細(xì),認(rèn)真組織實(shí)施。鎮(zhèn)黨委書(shū)記對(duì)述職評(píng)議工作進(jìn)行周密部署;審閱8位村(社區(qū))支部書(shū)記述職報(bào)告,逐一提出修改意見(jiàn);研究起草會(huì)議講話和點(diǎn)評(píng)意見(jiàn),研究加強(qiáng)基層黨建工作思路對(duì)策和主要措施,確保述職評(píng)議不走過(guò)場(chǎng)。組織委員認(rèn)真負(fù)責(zé),具體抓好各項(xiàng)工作。

(二)明確內(nèi)容,親自撰寫(xiě)。堅(jiān)持支書(shū)書(shū)記自己動(dòng)手,認(rèn)真撰寫(xiě)抓基層黨建和落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”述職報(bào)告。整體從“履職情況”、“存在的問(wèn)題及原因”、“下步工作打算”三方面入手,每方面結(jié)合“第一責(zé)任人職責(zé)、加強(qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè)、黨員教育管理、民主管理、加強(qiáng)基層黨建的措施、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”、”逐一闡述, 親自動(dòng)手、認(rèn)真撰寫(xiě)、反復(fù)修改,質(zhì)量比較高。

(三)按照要求,從嚴(yán)把關(guān)。借鑒教育實(shí)踐活動(dòng)有效做法,述職報(bào)告逐一審核把關(guān)。一是鎮(zhèn)黨建辦審閱。重點(diǎn)從支部書(shū)記履職情況是否華而不實(shí)、突出問(wèn)題是否直截了當(dāng)、剖析原因是否深刻具體、下步工作思路和措施是否務(wù)實(shí)管用等方面嚴(yán)格把關(guān)。針對(duì)最初報(bào)來(lái)的述職報(bào)告只講成績(jī)不講問(wèn)題,專(zhuān)門(mén)下發(fā)通知,要求以履行第一責(zé)任人責(zé)任情況為主線、突出問(wèn)題導(dǎo)向,講成績(jī)不超過(guò)材料總篇幅的1/3,并將所有述職報(bào)告退回重寫(xiě)。二是組織委員審閱。對(duì)經(jīng)過(guò)修改的述職報(bào)告,組織委員逐一審查,對(duì)“虛、空、飄”等問(wèn)題提出修改意見(jiàn)和返工要求。三是鎮(zhèn)黨委書(shū)記審閱。鎮(zhèn)黨委書(shū)記在提出具體修改意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,督促進(jìn)一步修改完善,并要求述職發(fā)言材料不能只講成績(jī)、不講差距,不能只講表面化一般化問(wèn)題、不講事關(guān)責(zé)任的深層次問(wèn)題,不能只講班子問(wèn)題、不講個(gè)人問(wèn)題。共計(jì)進(jìn)行4次修改。

二、精心組織,有序開(kāi)展述職評(píng)議會(huì)。

三、鞏固成效,建立述職評(píng)議長(zhǎng)效機(jī)制

各村(社區(qū))支部書(shū)記述職報(bào)告和評(píng)議結(jié)果在村務(wù)公開(kāi)欄公示,接受黨員群眾監(jiān)督。同時(shí),將支部書(shū)記抓基層黨建和落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”工作考核,納入農(nóng)村干部年度,強(qiáng)化評(píng)議考核結(jié)果運(yùn)用。同時(shí)認(rèn)真總結(jié)開(kāi)展述職評(píng)議考得的做法和經(jīng)驗(yàn),完善黨組織書(shū)記基層黨建述職評(píng)議考核制度,確保此項(xiàng)工作制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

教師報(bào)告情況評(píng)議篇十三

根據(jù)《中共邛崍市委組織部關(guān)于深入開(kāi)展民主評(píng)議黨員的實(shí)施意見(jiàn)》(邛組發(fā)【20____】9號(hào))要求,為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理和監(jiān)督,全面加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè),提高黨員隊(duì)伍整體作用,我鎮(zhèn)組織開(kāi)展了民主評(píng)議黨員活動(dòng)?,F(xiàn)將開(kāi)展評(píng)議活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、活動(dòng)進(jìn)展情況。

實(shí)施意見(jiàn)下發(fā)后,我鎮(zhèn)黨委高度重視,確定了一名分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓好此項(xiàng)工作,及時(shí)召開(kāi)工作會(huì),及時(shí)傳達(dá)民主評(píng)議黨員有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,作出部署安排,把提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)貫穿于黨員評(píng)議全過(guò)程。截止目前,完成了全鎮(zhèn)17個(gè)黨支部和780名黨員的民主評(píng)議工作,其中優(yōu)秀黨員86人,合格黨員694人,不合格黨員0人。

二、主要做法和經(jīng)驗(yàn)。

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,做好民主評(píng)議前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。鎮(zhèn)黨委召開(kāi)會(huì)議對(duì)評(píng)議工作作出了具體安排,同時(shí)成立了民主評(píng)議黨員工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了具體責(zé)任人,就民主評(píng)議黨員工作進(jìn)行了部署。為按時(shí)按質(zhì)完成民主評(píng)議黨員工作奠定了思想基礎(chǔ),確保了此次民主評(píng)議黨員工作有序開(kāi)展并取得實(shí)效。

2、統(tǒng)籌兼顧,落到實(shí)處。為保證活動(dòng)效果,切實(shí)以“三個(gè)代表”來(lái)對(duì)照自己的言行,評(píng)議周?chē)狞h員,指導(dǎo)今后的行動(dòng)。并且始終注重“民主”,在“民主”上做到位,做到會(huì)上會(huì)下,黨內(nèi)黨外,個(gè)人、組織都充分發(fā)揚(yáng)民主,保證評(píng)議達(dá)到良好效果。

3、認(rèn)真進(jìn)行組織評(píng)議,增強(qiáng)黨性教育成效。在評(píng)議過(guò)程中,我們自始至終堅(jiān)持深入查出問(wèn)題與制定整改措施相結(jié)合,整改措施與促進(jìn)人事人才工作相結(jié)合的辦法,每個(gè)黨員都能深刻反思,從思想深處查擺問(wèn)題,不怕揭短,對(duì)查擺出的問(wèn)題制定了相應(yīng)的整改措施,特別是對(duì)影響和制約科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題,要堅(jiān)決改正。

三、主要成效。

通過(guò)民主評(píng)議黨員,全體黨員堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。每一位黨員也看到了自身存在的問(wèn)題和不足,受到了深刻的教育和啟發(fā),融洽了黨員與黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員、黨員與群眾之間的關(guān)系,增進(jìn)了同志之間、上下級(jí)之間的了解,激發(fā)了黨員奮發(fā)向上的工作熱情,增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

四、存在的問(wèn)題及下一步的打算。

回顧整個(gè)民主評(píng)議黨員過(guò)程,雖然取得了一定成效,但我們也清醒地看到,在我們的黨員建設(shè)和黨員隊(duì)伍中還存在一些不足:一是個(gè)別黨員還存在老好人思想,對(duì)評(píng)議活動(dòng)還有畏難情緒;二是因工作任務(wù)重,黨員同志平時(shí)較少主動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)黨的有關(guān)理論知識(shí)和文章,或?qū)W得不夠深入和系統(tǒng);三是部分黨員的政治理論素養(yǎng)亟需提高,綜合分析問(wèn)題能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力比較欠缺。四是在組織評(píng)議方面,由于支部經(jīng)驗(yàn)不足,造成評(píng)議意見(jiàn)過(guò)于簡(jiǎn)單。

針對(duì)這些問(wèn)題,在今后的工作中,我們將不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理,督促黨員帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,爭(zhēng)做團(tuán)結(jié)合作,維護(hù)和諧的表率。切實(shí)解決好思想上和行動(dòng)上入黨的問(wèn)題,大力加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)、思想作風(fēng)和學(xué)風(fēng),經(jīng)常對(duì)照檢查,牢記黨的宗旨,正確處理個(gè)人利益同集體利益之間的關(guān)系。提高敬業(yè)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,不斷提高我鎮(zhèn)黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

教師報(bào)告情況評(píng)議篇十四

科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的整改落實(shí)階段是本次教育活動(dòng)的最后一個(gè)階段,也是確保黨員教育取得實(shí)效的重要階段。在街道黨委的精心指導(dǎo)和幫助下,經(jīng)過(guò)社區(qū)全體干部的共同努力,順利完成了整改落實(shí)的各項(xiàng)任務(wù),基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)定目標(biāo)?,F(xiàn)就這階段的工作情況總結(jié)如下:

一、明確責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)帶頭搞好整改。

抓好整改,責(zé)任在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,關(guān)鍵在落實(shí)。我社區(qū)把整改落實(shí)階段的工作作為一項(xiàng)政治任務(wù),擺到重要位置,進(jìn)一步建立了嚴(yán)格的責(zé)任制,社區(qū)書(shū)記投入更多的時(shí)間和精力,既抓好社區(qū)的整改工作,又以身作則,從自身做起,帶頭搞好整改,同時(shí)也督促本社區(qū)黨員落實(shí)整改。

二、深入學(xué)習(xí),進(jìn)一步掌握思想武器。

我社區(qū)堅(jiān)持不懈地把學(xué)習(xí)放在首位,在深化學(xué)習(xí)上下功夫,繼續(xù)組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育讀本》等材料的有關(guān)篇目。通過(guò)扎實(shí)深入的學(xué)習(xí),使廣大黨員干部在重要思想指導(dǎo)實(shí)踐上有新的成果。

三、認(rèn)真研究,制定切實(shí)可行的整改方案。

為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、走科學(xué)之路、建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)的實(shí)際行動(dòng),制定和完善街道、社區(qū)符合科學(xué)發(fā)展觀要求的發(fā)展規(guī)劃、目標(biāo)和措施,建立健全符合科學(xué)發(fā)展觀的體制機(jī)制。因此,我社區(qū)根據(jù)實(shí)際情況,按照街道黨委的要求,研究擬定出了本社區(qū)整改措施的初步方案和社區(qū)主要負(fù)責(zé)同志的個(gè)人整改措施,并召開(kāi)了不同層次的黨員干部座談會(huì)和群眾座談會(huì),聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步充實(shí)社區(qū)整改措施方案和個(gè)人整改措施,以使形成的整改措施具有科學(xué)的理論基礎(chǔ)、廣泛的群眾基礎(chǔ)和深厚的實(shí)踐基礎(chǔ),從而更符合社區(qū)發(fā)展的實(shí)際。同時(shí),也使廣大黨員干部對(duì)如何搞好整改提高工作有了一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),讓全體黨員群眾充分認(rèn)識(shí)到了搞好整改落實(shí)階段工作的重要性,克服“松口氣”的思想,再接再厲,善始善終,繼續(xù)保持和發(fā)展我社區(qū)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的良好態(tài)勢(shì),扎扎實(shí)實(shí)地搞好整改工作。

四、堅(jiān)持創(chuàng)新,總結(jié)提高。

對(duì)于整什么,改什么,不是紙上談兵,不能僅限于表表決心,而是要把整改措施落實(shí)到具體工作中去。因此,在整改實(shí)踐中,我社區(qū)緊密結(jié)合新時(shí)期對(duì)黨建工作的新任務(wù)新要求,努力在總結(jié)完善、提高、創(chuàng)新上下功夫。總結(jié)好的做法,提煉好的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新活動(dòng)載體,提升工作水平。我社區(qū)明確提出,檢驗(yàn)是否通過(guò)教育提高了工作水平,標(biāo)準(zhǔn)是“五個(gè)看”:一是看黨員學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性是否增強(qiáng)了,真正提高了黨員素質(zhì);二是看黨員的先鋒模范作用是否得到發(fā)揮,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性;三是看黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力是否得到提高,真正發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用;四是看廣大黨員群眾關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題是否得到解決,真正做到了服務(wù)人民群眾;五是看是否推動(dòng)了本社區(qū)的中心工作,真正實(shí)現(xiàn)了“為民、務(wù)實(shí)、清廉”。

教師報(bào)告情況評(píng)議篇十五

通過(guò)評(píng)議報(bào)告,黨組織要結(jié)合實(shí)際,建立起一套比較規(guī)范、完善的黨費(fèi)收繳、使用和管理辦法。下面是本站小編整理評(píng)議黨費(fèi)使用情況報(bào)告的范文,歡迎閱讀!

中共晉江市教育工委:。

接通知后,我們嚴(yán)格按照要求,對(duì)黨費(fèi)的收繳和管理進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將有關(guān)黨費(fèi)的重新核算及收繳的情況報(bào)告如下:。

1.嚴(yán)格收繳標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真執(zhí)行晉江市委組織工作部關(guān)于黨費(fèi)收繳的新方案。應(yīng)交納黨費(fèi)=(實(shí)發(fā)工資+1017)*交納比例,并從20xx年1月開(kāi)始實(shí)施新的繳納標(biāo)準(zhǔn)。支部全面核準(zhǔn)黨員增資后應(yīng)繳的黨費(fèi)數(shù)額,保證黨員足額繳費(fèi)。

2.執(zhí)行黨費(fèi)的月繳、季存制度,規(guī)定每個(gè)黨員按月向黨小組上交黨費(fèi),黨小組按季度向支部組織委員移交,支部組織委員每季匯總后,將黨費(fèi)全部存入黨組織設(shè)在銀行的黨費(fèi)賬戶。沒(méi)有發(fā)生遲交、截留或任意挪用黨費(fèi)的現(xiàn)象。

3.執(zhí)行黨費(fèi)。

自查報(bào)告。

制度,支部每半年對(duì)黨費(fèi)的收繳情況進(jìn)行一次自查,并接受上級(jí)黨組織的不定期檢查,以預(yù)防和糾正違紀(jì)、違規(guī)行為。

4.執(zhí)行黨費(fèi)的收繳管理公示制度,除了進(jìn)行黨費(fèi)繳交的登記造冊(cè),每年還在單位的公示欄進(jìn)行公示,聽(tīng)取黨員群眾的意見(jiàn),接受廣大黨員的監(jiān)督。

根據(jù)《關(guān)于對(duì)20xx年黨費(fèi)收繳、管理、使用工作進(jìn)行檢查的通知》要求,總公司黨委高度重視,立即要求黨委辦對(duì)總公司20xx年黨費(fèi)的收繳、管理及使用情況進(jìn)行自查,現(xiàn)就自查情況匯報(bào)如下:。

一、黨組織及黨費(fèi)收繳及支出的基本情況。

1、黨組織基本情況:總公司黨委20xx年共有黨支部6個(gè),其中在職黨支部4個(gè),離退休黨支部2個(gè);黨員117人,其中在崗黨員44人,下崗黨員21人,離退休黨員52人。

2、黨費(fèi)收繳的情況:20xx年共收繳黨費(fèi)7552。4元,上繳總局黨委組織部元,結(jié)余元。

二、主要做法。

1、充分認(rèn)識(shí)了黨費(fèi)收管用工作的重要性。黨費(fèi)是黨員向黨組織交納的用于黨的事業(yè)和黨的活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。交納黨費(fèi)是黨員對(duì)黨組織應(yīng)盡的義務(wù),是黨員關(guān)心黨的事業(yè)的一種表現(xiàn)。按照黨章規(guī)定,黨員向黨組織交納黨費(fèi),是黨員必須具備的起碼條件。黨費(fèi)收繳、管理和使用,是總公司黨委組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)中的一項(xiàng)重要工作,是總公司黨委的一項(xiàng)經(jīng)常性任務(wù),是加強(qiáng)黨員教育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

2、在黨費(fèi)的日常管理工作中,總公司黨委進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)黨費(fèi)收繳、管理和使用工作的領(lǐng)導(dǎo),黨委書(shū)記負(fù)總責(zé),各基層黨支部書(shū)記為具體責(zé)任人,黨委辦設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé),責(zé)任和任務(wù)具體落實(shí)到人。黨委書(shū)記多次過(guò)問(wèn)黨費(fèi)收繳、管理和使用情況,督促少數(shù)個(gè)別黨支部重視該項(xiàng)工作,并要求年度支部評(píng)先工作的一項(xiàng)重要標(biāo)尺。負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的同志自始至終端正態(tài)度,充分認(rèn)識(shí)黨費(fèi)的收繳、管理和使用工作的重要性,認(rèn)真履行自己的職責(zé),扎實(shí)做好這一工作。

3、認(rèn)真遵守黨費(fèi)收管用工作的具體要求??偣军h委認(rèn)真遵守中共中央組織部《關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨黨費(fèi)收繳、管理和使用的規(guī)定》,進(jìn)一步規(guī)范了黨費(fèi)的收繳、管理和使用工作。

(1)黨費(fèi)收繳嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。對(duì)在崗黨員以國(guó)家規(guī)定的工資總額中相對(duì)固定的、經(jīng)常性的工資收入為計(jì)算基數(shù),離退休黨員按領(lǐng)取的養(yǎng)老金總額按規(guī)定比例交納黨費(fèi)。每年黨委辦都會(huì)從人事科核對(duì)在崗人員的工資總額及離退休人員的養(yǎng)老金并嚴(yán)格按比例造表計(jì)算好每個(gè)黨員的交費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)到各黨支部收繳黨費(fèi);要求各基層黨支部將當(dāng)年每個(gè)黨員繳納的黨費(fèi)情況詳細(xì)登記,以便核對(duì)。廣大黨員能按規(guī)定比例及時(shí)、足額交納黨費(fèi),對(duì)于少數(shù)個(gè)別經(jīng)常外出的黨員也能積極督促其足額交納黨費(fèi),對(duì)一些身體條件不好,居住不在公司駐地的黨員,黨支部或黨委辦親自到家里收取黨費(fèi)。

(2)黨費(fèi)管理嚴(yán)格按要求規(guī)范。黨費(fèi)管理是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作,我局黨委始終堅(jiān)持嚴(yán)格管理,規(guī)范管理的原則,較好地做到了:一是統(tǒng)一管理。各黨支部收繳完黨費(fèi)后及時(shí)如數(shù)上交到黨委辦,黨委辦再集中上繳公司財(cái)務(wù)部,由財(cái)務(wù)單獨(dú)做帳;二是專(zhuān)人負(fù)責(zé)。黨費(fèi)工作指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),并加強(qiáng)了對(duì)黨費(fèi)管理人員的培訓(xùn),提高其政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,黨費(fèi)管理人員變動(dòng)時(shí),嚴(yán)格按照黨費(fèi)管理的有關(guān)規(guī)定和財(cái)務(wù)制度辦好交接手續(xù),做到了黨費(fèi)管理人員先培訓(xùn),后上崗;三是建立會(huì)計(jì)專(zhuān)賬,實(shí)行專(zhuān)賬核算和管理,規(guī)范核算辦法,實(shí)行會(huì)計(jì)、出納分設(shè)。四是建立健全管理制度,針對(duì)黨費(fèi)管理各個(gè)工作環(huán)節(jié)的實(shí)際情況,建立健全了相應(yīng)的管理制度,明確了包括收繳、管理、使用審批等規(guī)定。

(3)黨費(fèi)使用嚴(yán)格按規(guī)定審批。在單位規(guī)定留存的黨費(fèi)使用嚴(yán)格按照黨費(fèi)使用的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真堅(jiān)持統(tǒng)籌安排、量入為出、收支平衡、略有結(jié)余的原則,確保用于黨的活動(dòng),主要作為黨員教育經(jīng)費(fèi)的補(bǔ)充;嚴(yán)格審批權(quán)限,使用和下?lián)茳h費(fèi)必須經(jīng)黨委會(huì)討論決定,嚴(yán)格按照使用范圍開(kāi)支,由黨委書(shū)記審批,所有開(kāi)支實(shí)行“一支筆”的審批制度。20xx年,用于購(gòu)買(mǎi)黨員教育資料和開(kāi)展各種黨員的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要從行政開(kāi)支。從行政共劃撥28848.20元。

三、充分查找了黨費(fèi)收管用工作的主要不足。通過(guò)此次自查,我們也發(fā)現(xiàn)在黨費(fèi)收繳、管理和使用工作中存在的一些不足,具體表現(xiàn)為:一是黨支部的黨費(fèi)收繳工作還不夠規(guī)范,個(gè)別基層黨支部未能及時(shí)收繳黨費(fèi),往往是半年才收繳一次;二是極少數(shù)黨員自覺(jué)主動(dòng)繳納黨費(fèi)的意識(shí)不夠強(qiáng)等等。

今后,我們將在總局黨委組織部的正確指導(dǎo)下,進(jìn)一步完善各種相關(guān)制度,加強(qiáng)黨費(fèi)管理,強(qiáng)化檢查督促;進(jìn)一步提高負(fù)責(zé)黨費(fèi)收繳、管理和使用政工人員的業(yè)務(wù)素質(zhì);進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員進(jìn)行經(jīng)常性的黨費(fèi)政策教育,增強(qiáng)黨員自覺(jué)繳納黨費(fèi)意識(shí)。努力將黨費(fèi)收繳、管理和使用工作制度化、規(guī)范化。

各位代表:。

20xx年1月至20xx年9月,黨費(fèi)共計(jì)收入246835.55元,具體收入項(xiàng)目如下:。

1、全院黨員共繳納黨費(fèi)245521.94元。其中:20xx年度28378.99元,20xx年度45393.41元,20xx年度59763.32元,20xx年度67747.42元,20xx年1月至9月44238.80元。

2、黨費(fèi)利息收入共計(jì)1313.61元。其中:20xx年度72.60元,20xx年度84.21元,20xx年度487.08元,,20xx年度229.11元,20xx年1月至9月440.61元。

20xx年1月至20xx年9月,黨費(fèi)共計(jì)支出157802.86元,具體支出項(xiàng)目如下:。

1、按照陜西省委組織部的規(guī)定,學(xué)校每年將所收黨費(fèi)的60%上繳陜西省教育工委,共計(jì)上繳120742.45元,其中:20xx年度上繳17000.00元,20xx年度上繳27236.00元,20xx年度上繳35858.00元,,20xx年度上繳40648.45元。

2、向各黨總支下?lián)茳h費(fèi),共計(jì)20993.00元。

3、向各總支下?lián)茳h建活動(dòng)經(jīng)費(fèi)8400.00元。

4、為黨總支和黨支部訂閱年度《黨建》、《當(dāng)代陜西》等黨刊共計(jì)支出1890.00元。

5、按照省委教育工委的要求,訂購(gòu)黨員學(xué)習(xí)資料等支出5680.00元。

6、黨費(fèi)利息稅97.41元。

截至20xx年9月底,全院共結(jié)存黨費(fèi)92667.79元。其中,20xx年底結(jié)存黨費(fèi)3635.10元,20xx年1月至20xx年9月結(jié)存黨費(fèi)89032.69元。

我院認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央組織部和省委教育工委關(guān)于黨費(fèi)收繳、使用和管理工作的規(guī)定,結(jié)合實(shí)際,建立起一套比較規(guī)范、完善的黨費(fèi)收繳、使用和管理辦法。

1、黨費(fèi)實(shí)行獨(dú)立賬戶。

2、組織部指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理黨費(fèi)收繳工作,黨費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用,黨總支都和支部黨費(fèi)實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)。因此,在黨費(fèi)的收繳、管理等方面作到了及時(shí)收繳、及時(shí)上繳、賬目清楚、無(wú)差錯(cuò)。

3、全院教職工繳納黨費(fèi)以支部為單位,能夠認(rèn)真扎實(shí)地做好黨費(fèi)收繳管理工作,足額上繳黨費(fèi)。實(shí)行組織委員工作責(zé)任制,組織委員認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)制度,加強(qiáng)黨費(fèi)收繳工作規(guī)范化管理,做好催收和上繳黨費(fèi)等日常工作,離休等大多數(shù)支部能做到按月收繳黨費(fèi)。黨費(fèi)上繳至組織部,組織部開(kāi)具蓋有組織部印章的收款數(shù)據(jù)。

4、簿、冊(cè)齊備,手續(xù)健全。為了使黨費(fèi)收繳工作規(guī)范化,組織部能夠按照財(cái)務(wù)制度建立帳簿,統(tǒng)一印制了黨費(fèi)收繳登記簿。做到了黨員交納黨費(fèi)有登記,基層黨組織繳納黨費(fèi)有收據(jù),原始單據(jù)保存完好。

5、黨費(fèi)使用堅(jiān)持"統(tǒng)籌安排、量入為出、收支平衡、略有結(jié)余"的原則,用于黨內(nèi)的活動(dòng),沒(méi)有超范圍使用黨費(fèi)情況。

6、嚴(yán)格黨費(fèi)使用審批手續(xù)。印發(fā)了“關(guān)于陜西教育學(xué)院黨費(fèi)下?lián)艿挠嘘P(guān)規(guī)定”,對(duì)黨費(fèi)的審批權(quán)限和使用范圍作了明確的規(guī)定,要求各黨總支對(duì)所下?lián)艿狞h費(fèi)嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行管理和使用。

7、實(shí)行黨費(fèi)收支公開(kāi)。組織部堅(jiān)持于每年年底將當(dāng)年各黨總支上繳黨費(fèi)的數(shù)額、上繳省委教育工委黨費(fèi)和黨費(fèi)使用、結(jié)存情況等形成書(shū)面材料“關(guān)于××××年黨費(fèi)收支情況的通報(bào)”,印發(fā)到各黨總支并要求基層黨組織向本單位黨員通報(bào)公布,以接受基層黨組織和廣大黨員的監(jiān)督。

8、我院各級(jí)黨組織對(duì)黨費(fèi)的收繳工作比較重視,平時(shí)能對(duì)廣大黨員進(jìn)行自覺(jué)繳納黨費(fèi)的教育,不斷增強(qiáng)黨員自覺(jué)繳納黨費(fèi)的意識(shí)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央組織部有關(guān)文件精神,嚴(yán)格按照增資后重新核定的標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)補(bǔ)交差額。

9、每年年底組織部都將黨費(fèi)收繳、使用和管理情況作為黨內(nèi)年報(bào)的重要內(nèi)容,上報(bào)省委教育工委,以接受上級(jí)黨組織的監(jiān)督和檢查。今年6月份,又按照省委教工委的要求,對(duì)全院20xx年至今的黨費(fèi)收繳、管理和使用情況進(jìn)行了認(rèn)真地自查,并將自查報(bào)告上報(bào)省委教育工委。

10、認(rèn)真做好黨費(fèi)收繳、使用情況的歸檔工作。在日常工作中,堅(jiān)持把全院黨員繳納黨費(fèi)的數(shù)額標(biāo)準(zhǔn)、黨費(fèi)收繳的原始收據(jù)、登記冊(cè)以及黨費(fèi)收支使用票據(jù)等作為文書(shū)立卷的重要內(nèi)容,以便長(zhǎng)期備查。

當(dāng)前,在黨費(fèi)收繳管理工作中存在的主要問(wèn)題是:。

1、個(gè)別黨員還不能按規(guī)定按時(shí)繳納黨費(fèi)。

2、學(xué)生黨員畢業(yè)離校后,一時(shí)聯(lián)系不到接收單位,黨組織關(guān)系不能及時(shí)轉(zhuǎn)出,在一定程度上影響了他們過(guò)組織生活,也影響到黨費(fèi)的繳納。

今后我們將加強(qiáng)對(duì)黨員的教育,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員意識(shí),嚴(yán)格按照組通字[20xx]2號(hào)、陜教工組[20xx]16號(hào)文件精神做好黨費(fèi)的收繳、管理和使用工作。

以上報(bào)告妥否,請(qǐng)審查。

教師報(bào)告情況評(píng)議篇十六

根據(jù)《關(guān)于對(duì)20xx年黨費(fèi)收繳、管理、使用工作進(jìn)行檢查的通知》要求,總公司黨委高度重視,立即要求黨委辦對(duì)總公司20xx年黨費(fèi)的收繳、管理及使用情況進(jìn)行自查,現(xiàn)就自查情況匯報(bào)如下:。

一、黨組織及黨費(fèi)收繳及支出的基本情況。

1、黨組織基本情況:總公司黨委20xx年共有黨支部6個(gè),其中在職黨支部4個(gè),離退休黨支部2個(gè);黨員117人,其中在崗黨員44人,下崗黨員21人,離退休黨員52人。

2、黨費(fèi)收繳的情況:20xx年共收繳黨費(fèi)7552。4元,上繳總局黨委組織部元,結(jié)余元。

二、主要做法。

1、充分認(rèn)識(shí)了黨費(fèi)收管用工作的重要性。黨費(fèi)是黨員向黨組織交納的用于黨的事業(yè)和黨的活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。交納黨費(fèi)是黨員對(duì)黨組織應(yīng)盡的義務(wù),是黨員關(guān)心黨的事業(yè)的一種表現(xiàn)。按照黨章規(guī)定,黨員向黨組織交納黨費(fèi),是黨員必須具備的起碼條件。黨費(fèi)收繳、管理和使用,是總公司黨委組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)中的一項(xiàng)重要工作,是總公司黨委的一項(xiàng)經(jīng)常性任務(wù),是加強(qiáng)黨員教育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

2、在黨費(fèi)的日常管理工作中,總公司黨委進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)黨費(fèi)收繳、管理和使用工作的領(lǐng)導(dǎo),黨委書(shū)記負(fù)總責(zé),各基層黨支部書(shū)記為具體責(zé)任人,黨委辦設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé),責(zé)任和任務(wù)具體落實(shí)到人。黨委書(shū)記多次過(guò)問(wèn)黨費(fèi)收繳、管理和使用情況,督促少數(shù)個(gè)別黨支部重視該項(xiàng)工作,并要求年度支部評(píng)先工作的一項(xiàng)重要標(biāo)尺。負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的同志自始至終端正態(tài)度,充分認(rèn)識(shí)黨費(fèi)的收繳、管理和使用工作的重要性,認(rèn)真履行自己的職責(zé),扎實(shí)做好這一工作。

3、認(rèn)真遵守黨費(fèi)收管用工作的具體要求。總公司黨委認(rèn)真遵守中共中央組織部《關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨黨費(fèi)收繳、管理和使用的規(guī)定》,進(jìn)一步規(guī)范了黨費(fèi)的收繳、管理和使用工作。

(1)黨費(fèi)收繳嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。對(duì)在崗黨員以國(guó)家規(guī)定的工資總額中相對(duì)固定的、經(jīng)常性的工資收入為計(jì)算基數(shù),離退休黨員按領(lǐng)取的養(yǎng)老金總額按規(guī)定比例交納黨費(fèi)。每年黨委辦都會(huì)從人事科核對(duì)在崗人員的工資總額及離退休人員的養(yǎng)老金并嚴(yán)格按比例造表計(jì)算好每個(gè)黨員的交費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)到各黨支部收繳黨費(fèi);要求各基層黨支部將當(dāng)年每個(gè)黨員繳納的黨費(fèi)情況詳細(xì)登記,以便核對(duì)。廣大黨員能按規(guī)定比例及時(shí)、足額交納黨費(fèi),對(duì)于少數(shù)個(gè)別經(jīng)常外出的黨員也能積極督促其足額交納黨費(fèi),對(duì)一些身體條件不好,居住不在公司駐地的黨員,黨支部或黨委辦親自到家里收取黨費(fèi)。

(2)黨費(fèi)管理嚴(yán)格按要求規(guī)范。黨費(fèi)管理是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作,我局黨委始終堅(jiān)持嚴(yán)格管理,規(guī)范管理的原則,較好地做到了:一是統(tǒng)一管理。各黨支部收繳完黨費(fèi)后及時(shí)如數(shù)上交到黨委辦,黨委辦再集中上繳公司財(cái)務(wù)部,由財(cái)務(wù)單獨(dú)做帳;二是專(zhuān)人負(fù)責(zé)。黨費(fèi)工作指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),并加強(qiáng)了對(duì)黨費(fèi)管理人員的培訓(xùn),提高其政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,黨費(fèi)管理人員變動(dòng)時(shí),嚴(yán)格按照黨費(fèi)管理的有關(guān)規(guī)定和財(cái)務(wù)制度辦好交接手續(xù),做到了黨費(fèi)管理人員先培訓(xùn),后上崗;三是建立會(huì)計(jì)專(zhuān)賬,實(shí)行專(zhuān)賬核算和管理,規(guī)范核算辦法,實(shí)行會(huì)計(jì)、出納分設(shè)。四是建立健全管理制度,針對(duì)黨費(fèi)管理各個(gè)工作環(huán)節(jié)的實(shí)際情況,建立健全了相應(yīng)的管理制度,明確了包括收繳、管理、使用審批等規(guī)定。

(3)黨費(fèi)使用嚴(yán)格按規(guī)定審批。在單位規(guī)定留存的黨費(fèi)使用嚴(yán)格按照黨費(fèi)使用的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真堅(jiān)持統(tǒng)籌安排、量入為出、收支平衡、略有結(jié)余的原則,確保用于黨的活動(dòng),主要作為黨員教育經(jīng)費(fèi)的補(bǔ)充;嚴(yán)格審批權(quán)限,使用和下?lián)茳h費(fèi)必須經(jīng)黨委會(huì)討論決定,嚴(yán)格按照使用范圍開(kāi)支,由黨委書(shū)記審批,所有開(kāi)支實(shí)行“一支筆”的審批制度。20xx年,用于購(gòu)買(mǎi)黨員教育資料和開(kāi)展各種黨員的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要從行政開(kāi)支。從行政共劃撥28848.20元。

三、充分查找了黨費(fèi)收管用工作的主要不足。通過(guò)此次自查,我們也發(fā)現(xiàn)在黨費(fèi)收繳、管理和使用工作中存在的一些不足,具體表現(xiàn)為:一是黨支部的黨費(fèi)收繳工作還不夠規(guī)范,個(gè)別基層黨支部未能及時(shí)收繳黨費(fèi),往往是半年才收繳一次;二是極少數(shù)黨員自覺(jué)主動(dòng)繳納黨費(fèi)的意識(shí)不夠強(qiáng)等等。

今后,我們將在總局黨委組織部的正確指導(dǎo)下,進(jìn)一步完善各種相關(guān)制度,加強(qiáng)黨費(fèi)管理,強(qiáng)化檢查督促;進(jìn)一步提高負(fù)責(zé)黨費(fèi)收繳、管理和使用政工人員的業(yè)務(wù)素質(zhì);進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員進(jìn)行經(jīng)常性的黨費(fèi)政策教育,增強(qiáng)黨員自覺(jué)繳納黨費(fèi)意識(shí)。努力將黨費(fèi)收繳、管理和使用工作制度化、規(guī)范化。

教師報(bào)告情況評(píng)議篇十七

繼續(xù)提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和科研水平,開(kāi)始積極參加各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能比賽,多見(jiàn)見(jiàn)世面,在“賽”中求進(jìn)步。下面小編帶來(lái)的教師學(xué)習(xí)情況報(bào)告,希望大家喜歡!

通過(guò)幾個(gè)學(xué)期的繼續(xù)教育的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),確實(shí)讓我從思想上對(duì)教育有了重新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),從教學(xué)設(shè)計(jì)和理念上將舊的教學(xué)方法得以扭轉(zhuǎn),教育教學(xué)工作也取得了很大的進(jìn)步?;具_(dá)到了自己擬定的學(xué)習(xí)計(jì)劃?,F(xiàn)就自己這一年來(lái)的學(xué)習(xí)作一學(xué)習(xí)總結(jié),以便為下一年的學(xué)習(xí)作個(gè)鋪墊,更高更快地提高自己。

一、師德修養(yǎng)的認(rèn)識(shí)。

在這次學(xué)習(xí)主要是以《新時(shí)期師德修養(yǎng)》為主,同時(shí)也有觀看《師德啟思錄》等影音資料,是走上講臺(tái)以來(lái)的一次師德洗禮,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到教師的師德在教學(xué)中的影響是至關(guān)重要的。我們對(duì)待教育事業(yè)是“甘為人梯”、“燃燒的蠟燭“精神;對(duì)待受教育者要“熱愛(ài)學(xué)生,誨人不倦。”;對(duì)待同事及教師群體要堅(jiān)持教師集體和其他教師的利益和需要高于個(gè)人的利益和需要;在教育現(xiàn)實(shí)中要表現(xiàn)為理解、團(tuán)結(jié)和謙讓?zhuān)粚?duì)待學(xué)生家長(zhǎng)及其他社會(huì)人員要真誠(chéng)相待、主動(dòng)參與;在原則層面上則要樹(shù)立良好的師德形象,不爭(zhēng)奪名利,嚴(yán)于律已,真正做“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!?。

二、信息技術(shù)教育方面。

信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用提高教師職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性。隨著以微機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué),而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù),利用多媒體和微機(jī)網(wǎng)絡(luò),以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設(shè)施開(kāi)展教學(xué)。這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式,而構(gòu)建適應(yīng)信息社會(huì)的新型教學(xué)模式。

1、教師具備良好的信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。

2、教師具備良好的信息素養(yǎng)是培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型創(chuàng)新人才的需要。

3、教師具備良好的信息素養(yǎng)。是教育系統(tǒng)本身的需要。

三、新課程改革。

隨著新課程改革的不斷深入,人們開(kāi)始反思實(shí)踐中出現(xiàn)的一些問(wèn)題。正是在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題的過(guò)程中,課程改革才有它持久的生命力。課程改革的主旨只有一個(gè),那就是讓課程充滿生機(jī)與活力,為了中華民族復(fù)興,為了每個(gè)學(xué)生的發(fā)展。使我對(duì)這本書(shū)有了深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。教師與學(xué)生就是很重要的課程資源;我要充分挖掘和利用課程資源;課程資源的選擇與利用要與學(xué)生實(shí)際生活相結(jié)合;開(kāi)發(fā)和利用教師和學(xué)生課程資源是不容忽視的。在今后的工作中我要關(guān)注學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中提供的每一個(gè)信息:興趣、經(jīng)驗(yàn)、個(gè)性差異,并將它們作為一種課程資源加以利用。

四、校本研修面對(duì)面。

我對(duì)“校本研修”有了更深刻的理解,明白了“校本研修”的精髓所在,有以下收獲:

校本研修是以學(xué)校所存在的突出問(wèn)題和學(xué)校發(fā)展的實(shí)際需要為選題范圍,以學(xué)校教師作為研究的主體,通過(guò)一定的研究程序得出研究成果,并且將研究成果直接用于學(xué)校實(shí)際狀況改善的研究活動(dòng)。校本研修是促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)校發(fā)展,保證課程改革向縱深發(fā)展的新的推進(jìn)策略。校本研修的目的是讓教師成為教學(xué),研究和進(jìn)修的真正主人。

提高教師的思想素質(zhì),認(rèn)識(shí)終身學(xué)習(xí)的重要性,是迫在眉捷的任務(wù)。目前,有一部分教師的認(rèn)識(shí)還不到位,認(rèn)為現(xiàn)有的知識(shí)足已滿足學(xué)生的需要,使得教師輕視學(xué)習(xí),對(duì)教師的繼續(xù)教育持抵制態(tài)度,因此,提高教師對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),是十分必要的。終身學(xué)習(xí)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù),也是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要途徑。教師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,做不斷學(xué)習(xí)之人,來(lái)完善和提高自我。走教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展之路,不能等,不能看,不能靠。自己一定要主動(dòng)出擊,要實(shí)踐。要變要我進(jìn)步為我要進(jìn)步。

總之,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以,時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。

一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),本著奉獻(xiàn)為先,學(xué)習(xí)為先的原則。

在思想上首先要做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn),勤于思考,勇于創(chuàng)新的新時(shí)代的教師。把愛(ài)學(xué)生、愛(ài)工作、愛(ài)學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中的樂(lè)趣。教師的工作是一份良心活,面對(duì)的是活潑可愛(ài)、有血有肉、有思想,有理想并且還沒(méi)有定型的孩子。在教育教學(xué)工作中,真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),不讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中因?yàn)橛龅搅四愣粝氯魏芜z憾。

二、不斷提高個(gè)人素質(zhì)。

1、在教育教學(xué)上,不斷提高個(gè)人的素質(zhì),多讀書(shū),勤做筆記,用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)自己的工作,這學(xué)期認(rèn)真研讀了兩本教學(xué)理論專(zhuān)著,平時(shí)廣泛閱讀教育教學(xué)類(lèi)雜志,并認(rèn)真做好摘記,同時(shí)注意多鉆研,勤思考,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái),并在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格;以此不斷提高自己的理論知識(shí)和文化修養(yǎng)。

2、虛心請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學(xué)習(xí)。積極參加教研活動(dòng),就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。在教學(xué)中我嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。積極做到“三認(rèn)真”:認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真做好班主任工作。特別是在教學(xué)設(shè)計(jì)方面認(rèn)真鉆研,對(duì)教材認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題,并及時(shí)做好反思記錄,不斷提高自己的教學(xué)水平。

三、努力抓好德育教育,做好班主任工作。

結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,我將對(duì)學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育,盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存問(wèn)題。

四、反思本學(xué)期的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。

1、對(duì)于新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些教學(xué)的特色點(diǎn),為開(kāi)創(chuàng)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

在今后工作中,我將帶著自己的激情更加努力的工作,在實(shí)踐中不斷積累,不斷進(jìn)步。

寒來(lái)暑往,光陰荏苒,不知不覺(jué)已在小學(xué)教學(xué)工作崗位上奮斗了七個(gè)春秋。這七年來(lái),我得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事的幫助,也有自己的心血和汗水。腳印見(jiàn)證成長(zhǎng),汗水見(jiàn)證努力,榮譽(yù)見(jiàn)證成功?;仡欉^(guò)去,自己在德、能、勤、績(jī)等方面,真的是有花有果,有香有色,有笑有淚,有苦有樂(lè)。

一、以德修身,以德立行,以德育人為師者,必先有德。

“德”是教師修身、立行、育人的根本。首先是美德。我從思想政治上提高完善自己。思想政治上積極要求進(jìn)步,保持與黨同步,嚴(yán)以律己。積極主動(dòng)參加政治學(xué)習(xí),時(shí)刻保持“與時(shí)俱進(jìn)”的思想。

其次是美行。德美者,行必正。作為一名教師,自己的行為就是學(xué)生的榜樣。我以“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的格言要求自己,檢驗(yàn)自己。工作、生活,時(shí)時(shí)處處注意自己的行為。生活上我以勤儉為榮,以勤勞為榮;工作上我以刻苦工作為樂(lè),以努力奮進(jìn)為樂(lè)。

再其次是美言。有德者,言行一致;有德者“大音希聲,大象希形”。教學(xué)上,我以生動(dòng)的優(yōu)美的語(yǔ)言教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,給學(xué)生以啟迪,以教益,以收獲;生活中,我以樸實(shí)的語(yǔ)言對(duì)對(duì)待同事,朋友。這些年來(lái),我與教師們一道,緊緊團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周?chē)娜獾貫榻逃ぷ?,為學(xué)生服務(wù),為社會(huì)培養(yǎng)人才。

二、注重歷練,提高能力,增長(zhǎng)才干。

1、注重歷練。歷練是的老師。一個(gè)優(yōu)秀教師的成長(zhǎng),必然和他的成長(zhǎng)歷程息息相關(guān)。在歷練中成長(zhǎng),在歷練中成才。

2、重視學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的必由之路。學(xué)習(xí)是我人生中的重要內(nèi)容,“終身學(xué)習(xí)”是我的學(xué)習(xí)信條。一是提高學(xué)歷。工作之余,我積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí),豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)技能。二是擴(kuò)大知識(shí)視野。我深知,思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題要培養(yǎng)好學(xué)生,教師的知識(shí)不但要豐富,更要做到更新?!昂米x書(shū)”,“讀好書(shū)”,我把讀書(shū)當(dāng)作一種生活,一種工作,一種快樂(lè)。通過(guò)知識(shí)學(xué)習(xí),避免了自己知識(shí)老化,思想僵化,保持了知識(shí)的與時(shí)俱進(jìn)。三是加強(qiáng)教材學(xué)習(xí)和教育理論的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)教育新理念,樹(shù)立教育新觀念,把握教育新動(dòng)向。在教學(xué)中,觀念不落后,方法不落伍。

正是自己加強(qiáng)學(xué)習(xí),使自己在教育教學(xué)工作中才能把工作做得好,做得有特色,教育教學(xué)實(shí)效明顯。

三、熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)愛(ài)學(xué)生熱愛(ài)是的老師。

正因?yàn)槲覠釔?ài)學(xué)校,熱愛(ài)我的工作,在工作中,為了教育教學(xué),我朝而往,暮而歸,有時(shí)甚至通宵達(dá)旦。有人說(shuō)我不知疲倦,一旦工作起來(lái),就會(huì)忘了身邊的人和事。在學(xué)生的學(xué)習(xí)中,我既耐心,又嚴(yán)格,重視培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣。在學(xué)生的生活中,我關(guān)心體貼,尤其是現(xiàn)在的留守兒童嚴(yán)重,我更是讓他們感到家的溫馨,親人的溫暖,讓他們?cè)谏钪锌鞓?lè),學(xué)習(xí)中有上進(jìn)。

四、勤耕耘,碩果豐存;苦奮斗,桃李滿園。

近幾年來(lái),因?yàn)榕颓趭^,自己在教育教學(xué)上取得了一定的成績(jī)??粗逃虒W(xué)質(zhì)量一年比一年好,看著學(xué)生悶得點(diǎn)滴進(jìn)步,自己心里有的只是滿足,有的只是快樂(lè)。成績(jī)屬于過(guò)去,希望還在未來(lái)。本著一顆熱愛(ài)教育的心,熱愛(ài)孩子的心,熱愛(ài)事業(yè)的心,我將繼續(xù)著自己熱愛(ài)的教育事業(yè),“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”以孺子牛的精神,在教育戰(zhàn)線上耕耘、開(kāi)拓、奮進(jìn)!

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘來(lái)要求自己,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、思想政治方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的。基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面:

我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

四、德育方面:

加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。教育學(xué)生要注意環(huán)保,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)自身安全、法律意識(shí)。在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。盡職盡責(zé)地做好本職工作。愛(ài)是教師美麗的語(yǔ)言,我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶——博愛(ài)之心,用愛(ài)去對(duì)待學(xué)生,影響學(xué)生,關(guān)心他們的成長(zhǎng)。我們應(yīng)該用先進(jìn)的理念、恰當(dāng)?shù)姆椒◣Ыo學(xué)生鮮活的知識(shí)與技能,努力培養(yǎng)出具有世界胸懷、中國(guó)靈魂、適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的有用之才。教學(xué),是一曲愛(ài)的奉獻(xiàn),我們的生命會(huì)因奉獻(xiàn)而精彩,因開(kāi)拓而閃亮,因耕耘而芬芳,因奮斗而更美麗。

總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

光陰似箭、歲月如梭,從我第一次走上講臺(tái)到如今,已經(jīng)過(guò)了整整一個(gè)學(xué)期了?;厥走@一個(gè)學(xué)期的工作實(shí)踐,我不禁思緒萬(wàn)千、感慨不已!這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任兩個(gè)年級(jí)四個(gè)班的教學(xué)工作,作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開(kāi)始我心中有些忐忑。幸運(yùn)的是,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對(duì)我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,而我本人也倍加努力,本學(xué)期我的各項(xiàng)工作都有條不紊地開(kāi)展。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的工作情況總結(jié)。

一、對(duì)于教學(xué)工作的一些心得體會(huì)。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。教學(xué)中,備課是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。備課充分,就能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。一開(kāi)始每備一節(jié)新課時(shí),我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。于是,我就認(rèn)真學(xué)習(xí)教參和教案,做大量的習(xí)題和試卷,做到心中有譜。于是,這種情況逐漸的有了好轉(zhuǎn)。

2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的40分鐘,在教學(xué)的過(guò)程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí),教態(tài)自然大方,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對(duì)學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過(guò)程中,我留心注意學(xué)生的反應(yīng),及時(shí)解答學(xué)生提出的問(wèn)題,注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3、多聽(tīng)不同老師的課,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。身教勝于言教,教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西。

1、在教育教學(xué)的思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變理念,與時(shí)俱進(jìn)。

2、在業(yè)務(wù)技能上,繼續(xù)夯實(shí)基本功,力爭(zhēng)在兩年之內(nèi),使個(gè)人的教育教學(xué)的水平達(dá)到一個(gè)新的高度。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了向書(shū)中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,同時(shí)也要積極參與課題探究。

4、繼續(xù)堅(jiān)持及時(shí)撰寫(xiě)好相關(guān)的文章和總結(jié),為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。

一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。在今后的實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)努力工作,以真摯的愛(ài),真誠(chéng)的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)家長(zhǎng)。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師!

站上教師的崗位,面臨教書(shū)育人的巨大壓力、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實(shí)踐之間的沖突,使得我不得不重新審視自己,在不斷修補(bǔ)自己的同時(shí)快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,做一名合格的教師,我利用課余時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí),取得了較好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),努力完善自我:

整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

二、課堂教學(xué)與理論相結(jié)合,實(shí)踐新課改:

將新理念,新方法運(yùn)用到課堂教學(xué)中,在實(shí)踐中嘗試,再將所得的經(jīng)驗(yàn)積累,通過(guò)“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐”的學(xué)習(xí)方式提高自己,重視自己的教學(xué)感悟,加強(qiáng)自己教學(xué)反思,提升自己的教學(xué)水平。

三、積極參加學(xué)校及上級(jí)組織的各種課題研究:

課題研究能提到自己的教育科研能力,因此,作為一名合格的人民教師,我積極投身于教育科研實(shí)踐中,參加語(yǔ)文組的科研課題研究,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,在實(shí)踐中提升自己。通過(guò)參加教育科研活動(dòng),使自己的教育教學(xué)能力有一個(gè)新的飛躍,質(zhì)的飛躍。

四、堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),充實(shí)自己:

教育是一個(gè)發(fā)展性的職業(yè),它要求從事這個(gè)職業(yè)的教師應(yīng)堅(jiān)持學(xué)習(xí),永不間斷,只有這樣,才能不斷的充實(shí)自己,做到“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”的境界。因此,我利用業(yè)余時(shí)間自學(xué),學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新理論,新理念,新方法。

同時(shí),堅(jiān)持自學(xué)英語(yǔ),提高自己的英語(yǔ)水平。

五、虛心向同行學(xué)習(xí):

優(yōu)秀的教師是高質(zhì)量教育的依托。而教師只有成為優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者,才能成為優(yōu)秀的教育者。教師豐厚的文化底蘊(yùn)則是教師最重要的支撐點(diǎn),尤其是語(yǔ)文教師。在教育教學(xué)過(guò)程中,遇到不懂或疑惑的問(wèn)題及時(shí)向同行請(qǐng)教,向?qū)W生求教,達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。

總之,本著虛心、求實(shí)的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,使自己的教育教學(xué)能力達(dá)到一個(gè)新的臺(tái)階。

很榮幸參加了__年__區(qū)中小學(xué)“名教師”培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),非常感謝區(qū)教育局為我們搭建了如此好的一個(gè)平臺(tái),使我得以有如此珍貴的機(jī)會(huì)從各方面提升自己、總的來(lái)說(shuō),這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有教育專(zhuān)家的專(zhuān)題報(bào)告,有學(xué)員圍繞專(zhuān)題進(jìn)行的觀摩課,也有學(xué)員的互動(dòng)討論。通過(guò)這一輪的培訓(xùn),既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。

一、樂(lè)觀對(duì)待教育事業(yè)。

二、堅(jiān)持讀書(shū),豐富自己的內(nèi)涵。

任何人想發(fā)展都離不開(kāi)書(shū),讀書(shū)的邊界就是人生的邊界。書(shū)籍可以讓我們跨越時(shí)空與先哲進(jìn)行精神對(duì)話。給我們培訓(xùn)的老師,幾乎都談到了這個(gè)問(wèn)題。作為一名教師,我們不僅要讀教育教學(xué)方面的書(shū),還要博覽群書(shū)。不讀書(shū),如何更加深入地教學(xué),如何在課堂上與學(xué)生與文本進(jìn)行對(duì)話?如何與時(shí)俱進(jìn)地掌握教育教學(xué)的技巧?在培訓(xùn)中,我深感自己的差距與不足。作為一名教師,要不斷的給自己“充電”。我深感只有不斷的充實(shí)自己,博覽群書(shū),授課時(shí)才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然無(wú)味。教學(xué)需要教師不斷刷新,而不是復(fù)制。特別是現(xiàn)在的新教材新理念,為我們教師提供了更寬廣的舞臺(tái),同時(shí)也對(duì)我們每位教師提出了更高的要求,我們更需要有創(chuàng)新的思想創(chuàng)新的理論。因此,以后要堅(jiān)持讀書(shū),以豐富自己的內(nèi)涵,讓自己獲得更好的發(fā)展。

三、要做創(chuàng)新型、研究型的教師。

通過(guò)此次培訓(xùn),我得以反思自我,尋找自己與“名教師”之間的距離。我經(jīng)常會(huì)思考:在具體的教育教學(xué)中怎樣做才能算是一位好的老師?怎樣成為學(xué)生好的引導(dǎo)者?平時(shí)我們疲于應(yīng)付日常教學(xué),很多問(wèn)題都沒(méi)有認(rèn)真去探究和思考,我覺(jué)得自己還有很多不足:

1、教研分離。

“教師在行動(dòng)研究中成長(zhǎng)”,要想成為一名教育科研專(zhuān)長(zhǎng)骨干教師,光會(huì)教還不行,還得研。要朝著教育特長(zhǎng)型發(fā)展,這就要求必須在一定行為規(guī)范的基礎(chǔ)上,將自身調(diào)節(jié)機(jī)制放在教育活動(dòng)的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上。在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中要多做創(chuàng)新嘗試,要多研究教育教學(xué)理論,以堆積、沉淀并吸收經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)此次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)教師不僅要具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還應(yīng)該從經(jīng)驗(yàn)型逐步向研究型轉(zhuǎn)變,教育科研是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要途徑,也是教育發(fā)展的一個(gè)重要趨勢(shì)。

2、缺乏激情和創(chuàng)新。

通過(guò)此次培訓(xùn),通過(guò)聆聽(tīng)各位專(zhuān)家的精彩講座,通過(guò)與各學(xué)員的相互交流,我更清醒地認(rèn)識(shí)到自己的貧乏、我覺(jué)得自己太安于現(xiàn)狀、自滿自足多,緊迫感、危機(jī)感少;工作中容易被俗念束縛,惰性大,闖勁少;課堂上展示自己才華多,給學(xué)生參與的機(jī)會(huì)少。通過(guò)培訓(xùn),我清醒地認(rèn)識(shí)到:激情和創(chuàng)新是成就你走向的必要因素。

教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)自身的素養(yǎng),人格的魅力,離不開(kāi)廣博的知識(shí),離不開(kāi)先進(jìn)的現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)我的思想有了極大的轉(zhuǎn)變,教育教學(xué)理論掌握的更為系統(tǒng)。本次專(zhuān)家的講座可謂:深刻獨(dú)到,發(fā)人深省,作為教師,必須有淵博的學(xué)科知識(shí),良好的思想品質(zhì),特別是骨干教師,更應(yīng)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù)、在以后的教學(xué)中我要將次此培訓(xùn)學(xué)到的新理念,新方法,運(yùn)用到教學(xué)中去,我要把所學(xué)的教學(xué)理念,咀嚼、消化,內(nèi)化為自己的教學(xué)思想,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。要不斷搜集教育信息,學(xué)習(xí)教育理論,增長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

我相信,孜孜以求,堅(jiān)持不懈的理論沉積,一定能不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

__年11月27日,我在山東齊魯師范學(xué)院參加了山東省小學(xué)美術(shù)骨干教師培訓(xùn)。雖然僅有十天的培訓(xùn)時(shí)間,每天的感覺(jué)幸福而又充實(shí),因?yàn)槊恳惶於家鎸?duì)不同風(fēng)格的講師,每一天都能聽(tīng)到不同類(lèi)型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。在這十天的培訓(xùn)期間,我始終熱情高漲,積極學(xué)習(xí),聆聽(tīng)專(zhuān)家講座;用心去領(lǐng)悟他們觀點(diǎn),吸取精華,真心探討。在帶著累累的碩果,即將踏上新的教育征程之際,回首十天的培訓(xùn)經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)自己不僅在美術(shù)專(zhuān)業(yè)方面得到了很大的提高,而且自己的教育觀念得到了更新,教育科研水平得到了升華??傊?,這次的培訓(xùn)使我受益匪淺,收獲頗豐。

一、轉(zhuǎn)變角色,盡快投入培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

這次的培訓(xùn)內(nèi)容包括中國(guó)傳統(tǒng)文化思想與國(guó)學(xué)要義,國(guó)畫(huà)書(shū)法與瓷器和國(guó)畫(huà)小品的創(chuàng)作,青少年健全人格教育的理念與啟示,及小學(xué)美術(shù)課堂的有效教學(xué)研討和參觀美術(shù)館博物館,外出寫(xiě)生等。在開(kāi)班儀式上,美麗大方的齊魯師范美術(shù)學(xué)院黨支書(shū)記何偉女士對(duì)齊魯師院做了詳盡介紹,系統(tǒng)全面的介紹了齊魯師范學(xué)院的由來(lái)、發(fā)展和將來(lái)。在一片掌聲中齊魯師院的李廣平院長(zhǎng)向大會(huì)致辭,李院長(zhǎng)和藹的講話如春風(fēng)細(xì)雨,娓娓道來(lái),結(jié)合自己的人生體驗(yàn)讓我們了解了學(xué)習(xí)方法的多樣性、人文性以及我們對(duì)下一代言傳身教的重要性,并詳盡介紹了我們此次學(xué)習(xí)安排,對(duì)濟(jì)南的地方特色、齊魯文化也做了一一說(shuō)明,同時(shí)對(duì)我們這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)提出殷切希望。李廣平院長(zhǎng)要求學(xué)員要轉(zhuǎn)換角色,認(rèn)真服從學(xué)院管理。這一切都深深鼓舞著我要珍惜機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)。

在培訓(xùn)期間,我嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時(shí)間,認(rèn)真聽(tīng)課,做了大量學(xué)習(xí)筆記。我們與專(zhuān)家對(duì)話,與同伴交流。這些都讓我深切地感受到自己教給學(xué)生的那點(diǎn)知識(shí),只是滄海一粟。我們要學(xué)的東西太多太多了,而自己知道的東西實(shí)在是太少。教師的“那桶水”,已成為杯水車(chē)薪,滿足不了學(xué)生的需求。因此,要想真正提高自己的教育水平,就要持之以恒地學(xué)習(xí),不斷給自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)注入新的源頭活水,不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

二、聆聽(tīng)講座,提升自己。

在培訓(xùn)中,我聆聽(tīng)了許多專(zhuān)家關(guān)于教育理論、科研、繪畫(huà)等方面的講座。他們睿智的觀點(diǎn)、精辟的論述、縝密的思維、幽默詼諧的語(yǔ)言,無(wú)不透露出大家風(fēng)范。他們結(jié)合自身的心得體會(huì),以豐富的知識(shí)內(nèi)涵對(duì)現(xiàn)代教育科學(xué)理論進(jìn)行精辟的闡述,撥開(kāi)了我在教育教學(xué)中遇到的重重迷霧,使我的眼前豁然開(kāi)朗。

開(kāi)班當(dāng)天我們首先聆聽(tīng)了齊魯師范學(xué)院文學(xué)院的李雁教授的經(jīng)典國(guó)學(xué)講座,他為我們更好地詮釋了儒道要義與人文素養(yǎng)的深層含義,使我們?nèi)珲囗?、茅塞頓開(kāi),李教授告誡我們,聽(tīng)和悟要有機(jī)結(jié)合起來(lái)并運(yùn)用到以后的教學(xué)中,在工作中還要放長(zhǎng)眼光,不拘于眼前,還要明于事理,明白做人的道理。下午和藹博才的李廣平院長(zhǎng)又帶我們系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)了中國(guó)畫(huà)、書(shū)法、瓷器、紫砂等方面的知識(shí),除此李院長(zhǎng)還向我們分享了自己所學(xué)所得,并和全體學(xué)員做了親切交流,告訴我們?cè)谝院蟮膭?chuàng)作中要尋找特色,打造無(wú)二的自己,有信仰內(nèi)心才會(huì)更充實(shí)。

次日上午楊三軍教授的講座同樣精彩,他不僅向我們?nèi)娼榻B了中西方繪畫(huà)的發(fā)展及中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)元素在當(dāng)代繪畫(huà)中的應(yīng)用,還提出了自己更獨(dú)到的見(jiàn)解,深刻剖析和指導(dǎo)了如何繪畫(huà)和做人,中肯的指出低齡兒童學(xué)畫(huà)的現(xiàn)狀和教師應(yīng)該面臨的問(wèn)題,提高孩子的興趣才是主導(dǎo)。與我們接觸交流最多、溫和可愛(ài)的劉芳主任,就全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革的重要性作了闡述,并指出當(dāng)代教育的困惑:即“教師在用昨天的知識(shí),教今天的學(xué)生,過(guò)今天的生活?!币叱隼Ь?,教師必須使課程資源不斷的“動(dòng)態(tài)生成”。

期間,我們還聆聽(tīng)了王始均教授的書(shū)法講座,王教授的講解全面詳盡細(xì)致入微。把書(shū)法起源字體的形成及特點(diǎn)一一作了詳細(xì)的介紹,并對(duì)歷代各種名家書(shū)法作品做了解讀和點(diǎn)評(píng),王教授態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言幽默,讓我們?nèi)w學(xué)員在輕松的氛圍中學(xué)到很多知識(shí),開(kāi)拓了眼界,產(chǎn)生了共鳴,恨不得自己也能揮毫而就,寫(xiě)出一手漂亮的字來(lái)。王教授還忠告我們練習(xí)書(shū)法要貴在堅(jiān)持,并自謙“我很笨,但我很努力?!薄盁o(wú)他法,多練而已?!弊鳛闀?shū)法界的權(quán)威泰斗,王教授如此努力和自謙,而我們又有什么理由不努力,不堅(jiān)持呢?另外,王教授還讓學(xué)員們盡情練習(xí)書(shū)法,現(xiàn)場(chǎng)一對(duì)一的指導(dǎo),讓我們?cè)谂宸踅淌跁?shū)法水平登峰造極的同時(shí),更被他平易近人、認(rèn)真教學(xué)的態(tài)度所折服。

山東中小學(xué)師訓(xùn)干訓(xùn)中心的畢詩(shī)文老師,在對(duì)孩子健全人格培養(yǎng)方面,讓我們要多鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,自由表達(dá),增強(qiáng)他們的自信心,保護(hù)和激發(fā)他們的'想象力、創(chuàng)造力,要注意學(xué)思結(jié)合,知行并重。讓學(xué)生不僅學(xué)到知識(shí)還要學(xué)會(huì)動(dòng)手、學(xué)會(huì)動(dòng)腦、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)與他人共處,學(xué)會(huì)生存。要營(yíng)造交往互動(dòng),共同發(fā)展的教學(xué)過(guò)程,一切為了每位學(xué)生的發(fā)展,要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。畢老師不僅講授了教學(xué)能力和研究能力,還重點(diǎn)講解了小學(xué)美術(shù)學(xué)科的價(jià)值取向,美術(shù)教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)。精彩的講授博得老師們陣陣掌聲,更使我明白了教師在教學(xué)中只有“樂(lè)教”,學(xué)生才能“樂(lè)學(xué)”,正如朱熹說(shuō)的“教人未見(jiàn)易趣,必不樂(lè)學(xué)”。

華東師范大學(xué)的錢(qián)初熹教授,就國(guó)內(nèi)外小學(xué)美術(shù)教育思潮與實(shí)踐案例提出了其核心問(wèn)題并做了深刻剖析,還不時(shí)的和學(xué)員們進(jìn)行零距離溝通和交流,了解一線教師工作中的困惑并幫助指點(diǎn)迷津,她平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖,兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神著實(shí)令我敬佩。

山東省教研室的肖剛主任給我們指出關(guān)于課例分析方面存在的問(wèn)題及解決措施,分享了一些精彩的教學(xué)案例,讓我們享受了一次視覺(jué)盛宴,開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),學(xué)到了很多。

教授和專(zhuān)家們用生動(dòng)的語(yǔ)言、鮮活的實(shí)例博得了我們所有聽(tīng)課老師的陣陣掌聲,她們的講座時(shí)而緊張嚴(yán)肅,時(shí)而詼諧幽默,逗的我們哈哈大笑。聽(tīng)了專(zhuān)家和教授的講座,真有種“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”的感覺(jué),對(duì)我而言,不僅是教學(xué)知識(shí)的擴(kuò)充、教學(xué)理念的提升,更是一次心靈的洗滌。

另外,我們還有機(jī)會(huì)重拾畫(huà)筆,進(jìn)行了寫(xiě)意畫(huà),速寫(xiě)等寫(xiě)生練習(xí)。其中由楊三軍、鞏藝、周良銀三位老師帶隊(duì)到青島市老城區(qū)進(jìn)行了為期三天的外出速寫(xiě)寫(xiě)生練習(xí),雖然路途較遠(yuǎn),一路顛簸,加之那幾天氣溫驟降,北風(fēng)凜冽,雖然臉被凍僵了,手凍得直哆嗦,但我們的繪畫(huà)激情不減,看到哪里的景色很美,就在哪里畫(huà)一張即興速寫(xiě)。最后,我們每位學(xué)員都順利完成了這次外出寫(xiě)生,有了很大的收獲,做到了真正的“在畫(huà)中玩,在玩中畫(huà)”。在寫(xiě)生期間,雖然感覺(jué)筆觸生疏,但是在學(xué)院幾位教授和講師的指導(dǎo)下,在學(xué)員相互的交流中,我的繪畫(huà)技法得到了一定程度的提高。

更值得一提的是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師在十天的學(xué)習(xí)生活中,給予了我們無(wú)微不至的關(guān)心和幫助,為我們召開(kāi)了熱情洋溢的學(xué)員茶話會(huì),組織我們參觀博物館和美術(shù)館,楊三軍教授和劉芳主任更是不畏嚴(yán)寒,始終陪伴左右,學(xué)員們也是熱情不減善始善終,按質(zhì)按量的完成了此次學(xué)習(xí)。

三、拓寬視野,更新觀念。

這幾天我常想:能參加這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí),是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)自己以前工作的肯定和認(rèn)可,大家對(duì)我寄予了厚望。想著想著,我就有些汗顏,因?yàn)樽约簩?shí)在積累的很少,很淺薄。這次能有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),我真的很珍惜。通過(guò)學(xué)習(xí),拓寬了視野,使我耳目一新,教學(xué)理念也發(fā)生了翻天覆地的變化。我不僅要改變那種傳統(tǒng)的教育觀念,樹(shù)立正確的師生觀,而且要增強(qiáng)熱愛(ài)教育事業(yè)的信念。只有從觀念上更新,允許學(xué)生提出獨(dú)到的見(jiàn)解,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種和諧、寬松的“心理安全”環(huán)境和無(wú)拘無(wú)束的“心理自由”環(huán)境,才能創(chuàng)造出師生平等,其樂(lè)融融的教學(xué)氣氛。

短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,我滿載收獲回到了工作崗位。培訓(xùn),是一次專(zhuān)業(yè)的引導(dǎo),一次經(jīng)驗(yàn)的分享,一次難忘的充電機(jī)會(huì);培訓(xùn)是一份榮譽(yù),也是一份責(zé)任,更是一份激勵(lì)。我深知,在現(xiàn)如今的教育形勢(shì)下,要想成為一名真正的骨干教師,還需要努力提高自身素質(zhì)、教育科研能力、課堂教學(xué)能力。我將以此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī),緊隨時(shí)代的步伐,做好教育教學(xué)工作,力爭(zhēng)在今后的工作中取得更大的成績(jī)。

20__年x月__日至__日,我參加了孝昌縣主干教師小學(xué)講堂診斷教授教化培訓(xùn)。在集中培訓(xùn)的三天中,我認(rèn)真聆聽(tīng)了六位優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)介紹,領(lǐng)略了他們好的教導(dǎo)作風(fēng)、先進(jìn)的教導(dǎo)理論,可以說(shuō)此次培訓(xùn)受益匪淺。

我是一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,在教授教化中我會(huì)將培訓(xùn)中學(xué)到的新理念、新措施運(yùn)用到教授教化中去。我可以或許客氣向一些經(jīng)驗(yàn)富厚的教師請(qǐng)教,積極地介入學(xué)校的教研運(yùn)動(dòng)。顛末培訓(xùn),既有知識(shí)上的積累,也有教授教化身手的增長(zhǎng)。既讓不雅念更新了,也有理論上的進(jìn)步。現(xiàn)對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)歷程總結(jié)如下:

一、改變教導(dǎo)不雅念,進(jìn)步教導(dǎo)思想認(rèn)識(shí)。

這次培訓(xùn),給我?guī)肓艘环N求學(xué)的氣氛。不學(xué)習(xí)就要后進(jìn),不提高就得鐫汰,要在教授教化這片地皮上找到本身的一畝三分地,學(xué)習(xí)是的路!曾經(jīng)不停覺(jué)得在教授教化上能出造詣的教師便是好教師。因此在早些年的工作里,很大部分精力都集中到教授教化這一塊,備課、上課、課后總結(jié)、批作業(yè)、指點(diǎn),幾乎每天都在反復(fù)這樣的五步曲。隨著培訓(xùn)的深入,我深深地意識(shí)到:一名優(yōu)秀的教師沒(méi)有先進(jìn)的教授教化理論充足本身,那他的教授教化在達(dá)到必然水平后就難以進(jìn)步了,而要想成為一名合格的主干教師,就要盡力地進(jìn)步自身素質(zhì)、理論程度、教導(dǎo)科研才能、講堂教授教化才能等。所以回到學(xué)校后,我加倍盡力,仍不斷搜集教導(dǎo)信息,學(xué)習(xí)教導(dǎo)理論,增長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我更注重更新本身的教授教化不雅念,轉(zhuǎn)變教授教化模式,盡力進(jìn)步講堂效率,從而更快達(dá)到真正進(jìn)步本身的目的。

二、理論利用于實(shí)踐。大膽歡迎挑戰(zhàn)。

作為主干教師,我盡力把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)能,使之有效地指導(dǎo)小學(xué)數(shù)學(xué)的教授教化工作。

通過(guò)培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了變換角度審視本身的教導(dǎo)教授教化工作,在新理念的引領(lǐng)下,不斷反思、調(diào)劑;每上一課都認(rèn)真籌備,精心琢磨,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)便捷方法查閱相關(guān)材料,盡力構(gòu)建高效的教導(dǎo)教授教化運(yùn)動(dòng)。

美國(guó)心理學(xué)家波斯納覺(jué)得:沒(méi)有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn),至多只能是膚淺的知識(shí)。他說(shuō),如果一個(gè)教師僅僅滿足于得到的經(jīng)驗(yàn),而紕謬經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入地反思,那么,即使是有20年的教授教化經(jīng)驗(yàn),大概只是一年工作的20次反復(fù)。因此,現(xiàn)在,我的教授教化會(huì)更注重反思了,我會(huì)上完每節(jié)課都認(rèn)真反思,反思這節(jié)課勝利地方和不夠的地方,有哪些地方必要改進(jìn),寫(xiě)好課后小記,單元小結(jié)。這對(duì)我往后將會(huì)有很大的贊助。

這次主干教師培訓(xùn)為我廢止了課題研究的神秘感,對(duì)課題研究的措施、形式等都做了具體的引領(lǐng)。讓我認(rèn)識(shí)教師要做本身的研究,不斷地思考,對(duì)那些司空見(jiàn)慣、熟視無(wú)睹的事物居心地去發(fā)明,對(duì)那些理所當(dāng)然、天經(jīng)地義的老例和說(shuō)辭重復(fù)揣摩便是研究。教師必然要善于思考、勇于實(shí)踐、不斷反思提煉總結(jié),專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)能力獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。

在實(shí)踐歷程中敢于歡迎挑戰(zhàn)。是培訓(xùn)鼓勵(lì)了我的意志,啟發(fā)了我的心智,讓我加倍執(zhí)著地?fù)湓谛W(xué)數(shù)學(xué)的教導(dǎo)教授教化上。

三、開(kāi)展校本教研,帶動(dòng)他人提高。

作為主干教師,我本身不只帶頭鉆研,還要帶動(dòng)引領(lǐng)其他數(shù)學(xué)教師配合提高。校本教研是當(dāng)今教師專(zhuān)業(yè)化的緊張道路,學(xué)校從學(xué)校成長(zhǎng)的高度,從教師群體的近況發(fā)明問(wèn)題,組織教師開(kāi)展校本教研。將教師實(shí)踐中的問(wèn)題、利誘專(zhuān)題化,專(zhuān)題課題化,調(diào)動(dòng)全體教師和一切可以調(diào)動(dòng)的力量,運(yùn)用科學(xué)的措施配合研討,探求的辦理策略。在研究的歷程中晉升教師的專(zhuān)業(yè)才能。有時(shí)研究教授教化,有時(shí)解讀課標(biāo),研究的切入口不合,但最終達(dá)到晉升教授教化質(zhì)量,晉升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的才能。

培訓(xùn)固然停止了,但學(xué)習(xí)和思考并沒(méi)有竣事,也不能竣事!我將不辜負(fù)先生和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切贊助和悉心指導(dǎo),在往后的工作中盡力改良自身,大膽歡迎更多挑戰(zhàn)。相信,往后,我會(huì)一如既往,將本身的全部心血傾注于教導(dǎo)事業(yè)上,使本身真正起到一個(gè)主干教師的作用。

時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期的工作就已經(jīng)結(jié)束了,在這一個(gè)學(xué)期里面,我在工作室里學(xué)到了很多,也有許多的收獲和反思。

一、組員關(guān)系。

其實(shí),在一開(kāi)始,我們工作室的8名老師,彼此之間并不熟悉,但是在一次次的教科研的過(guò)程中,在一次次的熱烈的討論中,慢慢的熟悉了。我們可以在一起討論班上的孩子們,討論教學(xué)中遇到的問(wèn)題,討論課應(yīng)該如何可以上的更好。遇到問(wèn)題,相互之間電話都可以幫忙了。這是這一學(xué)期中最讓我感動(dòng)的地方。因?yàn)榻虒W(xué),絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的閉門(mén)造車(chē)。我們需要真誠(chéng)的交流和學(xué)習(xí)。

二、教科研活動(dòng)。

1、培訓(xùn)活動(dòng)。

在這一學(xué)習(xí)中,我們一起去安徽師范大學(xué)學(xué)習(xí),聽(tīng)了包括歐陽(yáng)俊林和謝亞麗老師們對(duì)于英語(yǔ)教學(xué)的精彩意見(jiàn)。

我們?nèi)チ耸?9中,去學(xué)習(xí)優(yōu)秀微課展評(píng),在這里,我看到很多很優(yōu)秀的微課,值得我學(xué)習(xí)。

老師到我們江北進(jìn)行講座學(xué)習(xí),在這里,我也上了一堂觀摩課,為了這節(jié)課,我準(zhǔn)備了很久,反復(fù)修改教案,制作課件,在這個(gè)過(guò)程中,我自己的教學(xué)水平也得到了提高。雍老師給我們的講座中給出了老師的reading課件,讓我大開(kāi)眼界,原來(lái)教學(xué)理論可以這樣運(yùn)用于我們的課堂。真好。

2、公開(kāi)課活動(dòng)。

在這學(xué)期里,我參加了工作室兩次的公開(kāi)課活動(dòng),第一次是在育才學(xué)校,我們工作室錢(qián)俊老師的觀摩閱讀課著重教育孩子們的閱讀技巧,很有實(shí)際價(jià)值。第二次是在五顯中學(xué),我們工作室的於正婷老師給我們上了一堂別具一格的詩(shī)歌欣賞課,讓我領(lǐng)悟到,英文的詩(shī)歌,也可以上的這么美。

3、課題開(kāi)題。

在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我就積極的在準(zhǔn)備主持人李晶老師給我們安排的關(guān)于課題的任務(wù)。在12月的時(shí)候,我參加了工作室在雍南舉辦的關(guān)于題題的研討活動(dòng)并參與開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě)。終于12月21號(hào),我們的市級(jí)課題終于開(kāi)題成功,我和工作室的每一個(gè)人都感到無(wú)比的激動(dòng)。

三、個(gè)人成果。

我寫(xiě)的《圖式理論在初中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中的應(yīng)用》榮獲區(qū)二等獎(jiǎng),在今年12月,我榮獲鳩江區(qū)骨干教師的光榮稱(chēng)號(hào)。

教師報(bào)告情況評(píng)議篇十八

通過(guò)群眾評(píng)議,入黨積極分子要正確認(rèn)識(shí)黨性修養(yǎng)的重要性,并身體力行、持之以恒地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。下面是本站小編整理入黨群眾評(píng)議情況報(bào)告的范文,歡迎閱讀!

敬愛(ài)的黨組織:

又是一年煙花三月,又是一年“兩會(huì)”時(shí)?!皟蓵?huì)”又一次成為我們關(guān)注的熱點(diǎn)話題,作為一名積極分子的我更應(yīng)該時(shí)時(shí)關(guān)注。“兩會(huì)”是我們?cè)谏钪袘?yīng)該加以了解的,因?yàn)樗未螘?huì)議、條條議案都是圍繞如何提高人民生活水平,如何讓我們的國(guó)家更加富強(qiáng)、社會(huì)更加和諧。人民代表大會(huì)制度是中國(guó)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期奮斗和實(shí)踐報(bào)告探索而建立發(fā)展起來(lái)的。作為中國(guó)的根本政治制度,它植根于中國(guó)特殊的國(guó)情,契合社會(huì)主義國(guó)家性質(zhì),符合廣大人民群眾的共同利益,體現(xiàn)了國(guó)家一切權(quán)力屬于人民,是中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利的重要途徑,構(gòu)成了中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治最為鮮明的特點(diǎn),也從根本上與西方資本主義國(guó)家政體區(qū)別開(kāi)來(lái)。它時(shí)刻關(guān)注著廣大人民的根本利益,真正用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的治國(guó)理念。所以我們應(yīng)該關(guān)注兩會(huì)中的一些新政策,尤其是那些惠民政策和一些就業(yè)政策。

20xx年,“規(guī)劃”的第二年,注定將是一個(gè)不平凡之年,中華人民共和國(guó)將迎來(lái)第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)地五次會(huì)議和政協(xié)第十一屆全國(guó)委員會(huì)第四次會(huì)議。這次大會(huì)是在我國(guó)發(fā)展進(jìn)入“”的黃金時(shí)期,全黨、全國(guó)各族人民滿懷信心地召開(kāi)本次大會(huì),而開(kāi)好這次大會(huì)對(duì)動(dòng)員全國(guó)各族人民緊密團(tuán)結(jié)在以通知為的黨中央周?chē)?,再接再厲、同心協(xié)力、日新月異、開(kāi)拓創(chuàng)新,為“”時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展,保證經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期平穩(wěn)較快發(fā)展。促進(jìn)社會(huì)和諧,爭(zhēng)取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而繼續(xù)奮斗具有重大意義。一是廣開(kāi)言路,吸取各界各方面的意見(jiàn)集中各方面智慧,修改、完善已有的法律和決策,有助于平衡各方面利益,緩解各方面矛盾,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定;二是通過(guò)人大議案和政協(xié)提案,以及代表委員的呼吁、建議,解決政治經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中的一些實(shí)際問(wèn)題;三是對(duì)兩會(huì)的報(bào)道,實(shí)際上等于就貫徹落實(shí)黨和國(guó)家大政方針進(jìn)行一次全國(guó)性的宣傳動(dòng)員,可以起到增進(jìn)共識(shí)、凝聚力量、提振信心、鼓舞士氣的作用。在上述意義上,一年一度的兩會(huì)是用群眾智慧治理國(guó)家、用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌全局的一次生動(dòng)實(shí)踐。從兩會(huì)報(bào)告中,我們能得到很多啟示,能讓我們更快的成長(zhǎng),更清楚的了解國(guó)情,更好的關(guān)注未來(lái)。它要求我們當(dāng)代大學(xué)生努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,提升自我修養(yǎng)與能力,更要求我們了解國(guó)情,進(jìn)而立足國(guó)情,立足自身現(xiàn)實(shí),規(guī)劃自身發(fā)展。兩會(huì)只是我國(guó)政治事務(wù)中的一面旗幟,一個(gè)標(biāo)識(shí)和符號(hào)。

作為一名大學(xué)生,不僅應(yīng)該關(guān)注兩會(huì),更應(yīng)時(shí)時(shí)關(guān)心時(shí)局,傾聽(tīng)民意,跳出自己的生活圈子,站在一定高度看問(wèn)題,力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。作為一名在校的大學(xué)生,尤其是一名入黨積極分子,在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)也有責(zé)任和義務(wù)參與到“兩會(huì)”會(huì)議精神的學(xué)習(xí)當(dāng)中,積極的在思想,本領(lǐng),作風(fēng)上找差距,爭(zhēng)取能夠早日達(dá)到一名合格黨員所要求的標(biāo)準(zhǔn)。每年舉行的兩會(huì)可以使我在第一時(shí)間準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)到黨和國(guó)家的發(fā)展要求和工作方向,及時(shí)調(diào)整,準(zhǔn)確修正自身工作方向。通過(guò)學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,從而了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),認(rèn)清大局,明辨是非,站對(duì)立場(chǎng),堅(jiān)決擁護(hù)黨中央和國(guó)家所做出的科學(xué)決策。在日常的生活工作學(xué)習(xí)中自覺(jué)踐行兩會(huì)精神,自覺(jué)履行學(xué)生干部應(yīng)盡的義務(wù),積極帶動(dòng)同學(xué)參與到兩會(huì)精神的學(xué)習(xí)、討論和實(shí)踐中去。

從兩會(huì)報(bào)告中,我們能得到很多啟示,能讓我們更快的成長(zhǎng),更清楚的了解國(guó)情,更好的關(guān)注未來(lái)。它要求我們當(dāng)代大學(xué)生努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,提升自我修養(yǎng)與能力,更要求我們了解國(guó)情,進(jìn)而立足國(guó)情,立足自身現(xiàn)實(shí),規(guī)劃自身發(fā)展。我堅(jiān)信,在以胡同志為的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,一定會(huì)把握重要的歷史機(jī)遇,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),解決思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,中國(guó)必定能贏得寶貴的發(fā)展時(shí)間,全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉藍(lán)圖必將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

敬愛(ài)的黨組織:

黨性修養(yǎng)問(wèn)題是馬克思主義政黨建設(shè)的一個(gè)重要問(wèn)題。我們黨歷來(lái)十分重視加強(qiáng)員的黨性修養(yǎng)問(wèn)題。今天的預(yù)備黨員培訓(xùn)課上向書(shū)記針對(duì)黨性修養(yǎng)給我們進(jìn)行了精彩的講解。向書(shū)記理論與舉例相結(jié)合闡述了黨性修養(yǎng)的內(nèi)涵、重要性以及如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)等內(nèi)容。這讓我更加深入了解了黨性修養(yǎng)對(duì)于黨員的重要性與必要性,更堅(jiān)定了我對(duì)黨的信念。

黨性修養(yǎng),是指員在政治、思想、道德品質(zhì)和知識(shí)技能方面,按照黨性原則進(jìn)行的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。宏觀上講,黨性是一個(gè)政黨固有的本性,是階層性最高和最集中的表現(xiàn)。中國(guó)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。它所固有的明顯區(qū)別于其他政黨的特性,構(gòu)成了我們黨的黨性。狹義上來(lái)說(shuō),是指一個(gè)合格的員本身所具有的黨性,是無(wú)產(chǎn)者階級(jí)性最高而會(huì)合的表現(xiàn),便是無(wú)產(chǎn)者的最高表現(xiàn),便是無(wú)產(chǎn)階級(jí)利益最高而會(huì)合的表現(xiàn)。

黨性修養(yǎng)包括以下幾個(gè)方面:理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、文化知識(shí)和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)、組織紀(jì)律修養(yǎng)。這六個(gè)方面的統(tǒng)一,構(gòu)成了作為一名員所必須的基本素質(zhì)要求。中國(guó)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

新時(shí)期加強(qiáng)黨性修養(yǎng)從以下方面入手:

一、首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。員要始終站在時(shí)代的前列,在錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境中保持政治上的清醒和堅(jiān)定,在解放和發(fā)展生產(chǎn)力、推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步的實(shí)踐中充分發(fā)揮先鋒模范作用,必須堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力是一個(gè)人提高修養(yǎng)、完善自我的重要能力,學(xué)習(xí)既是黨員干部自身發(fā)展的需要,又是適應(yīng)黨的建設(shè)的需要,更是人民群眾對(duì)黨員的迫切要求,因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于創(chuàng)造的良好習(xí)慣。

二、錘煉自身的思想品德。一個(gè)人有了崇高而偉大的理想,還一定要有高尚的情操,沒(méi)有高尚的情操,再崇高、再偉大的理想也是不能達(dá)到的。道德是一個(gè)人靈魂的力量,作為員應(yīng)該通過(guò)加強(qiáng)修養(yǎng),陶冶情操,提高素質(zhì),才能真正成為一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。

三、用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐??茖W(xué)發(fā)展觀是我們黨從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想,是科學(xué)認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國(guó)發(fā)展變化、深刻總結(jié)國(guó)內(nèi)外發(fā)展進(jìn)程中經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上形成的,是全面建設(shè)小康社會(huì)偉大實(shí)踐的必然產(chǎn)物。員應(yīng)全面準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義,才能更好地用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新局面。

總之,提高員的黨性修養(yǎng),不是一朝一夕的事情,是貫穿黨員終身的一項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。但是我相信,只要正確認(rèn)識(shí)黨性修養(yǎng)的重要性,并身體力行、持之以恒地加強(qiáng)黨性修養(yǎng),一定能成為一名合格的員。

尊敬的黨組織:

在商界,李想18歲創(chuàng)業(yè),創(chuàng)立泡泡網(wǎng),24歲身價(jià)過(guò)億。比爾蓋茨中學(xué)時(shí)期憑著自己對(duì)數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)的熱愛(ài),開(kāi)始了自己的創(chuàng)業(yè)歷程,創(chuàng)立微軟,30歲不到已經(jīng)是世界首富。在文化領(lǐng)域,鋼琴王子郎朗、李云迪捧得了國(guó)際金獎(jiǎng),韓寒、春樹(shù)們組成的“少年軍團(tuán)”懷揣他們獨(dú)有的迷茫、痛苦、沉思和感悟,走入了文壇,也走入了人們的眼簾。在體育界,1980年以后出生的年輕面孔充斥著各支國(guó)家隊(duì)伍的主力陣容,“小巨人”姚明、追風(fēng)少年劉翔、斯諾克高手丁俊暉等成了青少年崇拜的偶像,而新一代女排姑娘從不掩飾個(gè)性感情表達(dá)的灑脫,以不亞于她們的堅(jiān)毅感動(dòng)了整個(gè)國(guó)家。

無(wú)數(shù)成功案例和科學(xué)調(diào)查顯示,青年時(shí)期是人生成長(zhǎng)的高峰,無(wú)論是事業(yè)還是能力鍛造,都在這個(gè)時(shí)期。而對(duì)于我們整個(gè)國(guó)家,正如所言,一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人,才有希望。從瑞士達(dá)沃斯的“全球青年領(lǐng)袖論壇”精英聚會(huì)到歐盟的青年峰會(huì),從新加坡成重視青年教育為“亞洲四小龍”到日本邀請(qǐng)中國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生赴日訪談……這些爭(zhēng)奪戰(zhàn)無(wú)不傳達(dá)著共同的訊息:青年對(duì)一個(gè)民族的戰(zhàn)略意義。

主題為“你的歐洲-—你的未來(lái)”首屆歐盟青年峰會(huì)通過(guò)了《羅馬青年宣言》,倡議作為今天和未來(lái)的歐洲公民,年輕人和青年組織應(yīng)在歐盟建設(shè)中發(fā)揮更多更積極的作用。而我們要說(shuō)的是:青年,你的世界——你的未來(lái)!

在看到微波等媒體正在關(guān)注時(shí)事、敢于揭露的同時(shí),在公民通過(guò)網(wǎng)絡(luò)極力關(guān)注的同時(shí),我們冷靜下來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn),整個(gè)中國(guó)正處在浮躁的巔峰。特別是“7.23”動(dòng)車(chē)追尾事故,折射出官僚集團(tuán)已經(jīng)傷害到中產(chǎn)階級(jí)甚至富裕階層的生命財(cái)產(chǎn)利益,當(dāng)?shù)V難發(fā)生當(dāng)民工被欠薪,那是離自己很遙遠(yuǎn)的事,媒體和大眾除了吶喊幾聲并沒(méi)有集體憤怒。整個(gè)中國(guó)社會(huì)越來(lái)越顯示出浮躁和焦慮,人民網(wǎng)總裁說(shuō)“下層社會(huì)升級(jí)的通道被阻塞,中產(chǎn)階層被剝奪感,富裕階層移民傾向,而官僚利益集團(tuán)則有一種末日情緒。”

其實(shí),答案還是在溫的話中:仰望星空還要腳踏實(shí)地。也是要求真務(wù)實(shí),身體力行,扎扎實(shí)實(shí)地從奠基的實(shí)事做起,一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)。政府階層要實(shí)地干實(shí)事,尤其是那些關(guān)乎民眾生存、生活的實(shí)事。同時(shí),信息公開(kāi)、透明,生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)一點(diǎn),少一分浮躁奢華與急功近利,民眾心中的疑慮少了,心還是會(huì)向著你們!

最近中國(guó)教育頻道一檔求職節(jié)目《職來(lái)職往》,頗為流行。很多求職者想來(lái)到這里渴望通過(guò)工作機(jī)會(huì)來(lái)改變自己的命運(yùn)。我們?cè)谟^看的同時(shí)如果多張一雙眼睛,其實(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)那些求職成功者往往是高調(diào)做事、低調(diào)做人的人。很多準(zhǔn)畢業(yè)生們眼高手低,不了解自己的實(shí)際與方向,愛(ài)表現(xiàn)自己但容易急躁。靜下心來(lái),踏實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),充實(shí)自己、了解自己是制勝的一寶。18位達(dá)人中潘力有一句經(jīng)典的話:“‘我是學(xué)xxx專(zhuān)業(yè)的,但我覺(jué)得我不適合。我喜歡xxx職業(yè),您看發(fā)展前景如何?’每當(dāng)我遇到這種問(wèn)題的時(shí)候就想反問(wèn)您一句‘您所有喜歡的的那個(gè)職業(yè)您去網(wǎng)上搜索過(guò)么?為什么喜歡?’都什么年代了,陌生人都能人肉出來(lái),一個(gè)職業(yè)就那么不好搜索么?自己動(dòng)手才有收獲。”

仰望星空,腳踏實(shí)地。青年人既心懷理想,苦苦探索真理;又努力學(xué)習(xí)、全面成才。作為青年先鋒的預(yù)備黨員,更易該磨礪意志、戒驕戒躁。就我們大學(xué)生而言,就是要樹(shù)立起為振興中華而勇?lián)笕蔚氖姑?,并將此融入到?dāng)前的學(xué)習(xí)和將來(lái)的社會(huì)實(shí)踐之中去,在校園和社會(huì)這兩個(gè)大熔爐里,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)技能,學(xué)會(huì)實(shí)實(shí)在在地做實(shí)際工作,當(dāng)實(shí)干家,而不要眼高手低,只尚空談。

教師報(bào)告情況評(píng)議篇十九

全局各級(jí)黨組織共10個(gè),其中:黨委1個(gè),黨支部9個(gè)(含退休老干部支部1個(gè))?,F(xiàn)有黨員181名。20xx年共收到各黨支部上繳黨費(fèi)總額為15542元。所收黨費(fèi)已全部上繳市委組織部。我局無(wú)截留、挪用、貪污黨費(fèi)的現(xiàn)象。

二、黨費(fèi)收繳的具體做法。

一是建立健全黨費(fèi)收繳管理制度,做好黨費(fèi)的收繳工作。

4、做到黨費(fèi)帳簿規(guī)范合理。執(zhí)行嚴(yán)格的交費(fèi)登記程序,同時(shí)保存好上交黨費(fèi)的所有票據(jù),以便于隨時(shí)核對(duì)和上級(jí)黨組織檢查。

5、定期自我檢查,局黨委堅(jiān)持定期進(jìn)行黨費(fèi)收繳與管理工作自我檢查,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)糾正。

二是收繳黨費(fèi)作為增強(qiáng)黨員黨性觀念的重要措施來(lái)抓。

局黨委對(duì)黨費(fèi)收繳工作高度重視,堅(jiān)持對(duì)黨員進(jìn)行自覺(jué)交納黨費(fèi)的教育,通過(guò)組織黨員學(xué)習(xí)《黨章》、中組部《關(guān)于黨費(fèi)收繳工作中有關(guān)問(wèn)題的通知》及市委有關(guān)黨費(fèi)收繳和管理的通知精神。同時(shí),把黨費(fèi)收繳工作同嚴(yán)格黨的組織生活結(jié)合起來(lái),同黨員教育結(jié)合起來(lái),同民主評(píng)議黨員結(jié)合起來(lái),同黨員目標(biāo)管理結(jié)合起來(lái),對(duì)加強(qiáng)黨的建設(shè),發(fā)揮黨員優(yōu)勢(shì)起到了積極推進(jìn)作用。

三、存在的問(wèn)題。

雖然我們?cè)邳h費(fèi)的收繳過(guò)程中取得了一定的成績(jī),但還存在著一些的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:人才交流中心支部個(gè)別流動(dòng)黨員未能按時(shí)、主動(dòng)上繳黨費(fèi),還存在催繳的現(xiàn)象;個(gè)別黨員有托別人墊付黨費(fèi)現(xiàn)象。

四、產(chǎn)生問(wèn)題的原因。

個(gè)別黨員對(duì)黨費(fèi)收繳工作不夠重視黨支部對(duì)黨員的教育力度不夠大,致使一些黨員思想認(rèn)識(shí)不高,交納黨費(fèi)不夠及時(shí)、主動(dòng),給收繳黨費(fèi)工作帶來(lái)一定的困難。

五、改進(jìn)意見(jiàn)。

針對(duì)上述問(wèn)題,我們將在今后的工作中加強(qiáng)對(duì)各黨支部和黨員的思想教育,提高黨員繳納黨費(fèi)的自覺(jué)性,并不斷深化黨費(fèi)繳納制度,將黨費(fèi)管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

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