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幼兒園安全工作方案的重要性(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-11 14:24:03 頁碼:8
幼兒園安全工作方案的重要性(匯總18篇)
2024-02-11 14:24:03    小編:BW筆俠

方案的制定還需要預(yù)測和規(guī)避可能出現(xiàn)的風險,以保證項目的順利進行。一個好的方案應(yīng)該具備可持續(xù)發(fā)展的潛力和適應(yīng)性。在實踐中,我們常常需要制定和執(zhí)行各種各樣的方案。一個良好的方案不僅能夠解決當前問題,還能為未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在制定方案時,我們應(yīng)該注重集思廣益,吸收各方意見和建議。針對一個方案的制定,我們首先需要明確問題和目標。在制定方案時,我們應(yīng)該充分考慮各種可能性和風險,并制定相應(yīng)的應(yīng)對策略。以下是小編為大家整理的方案范文,僅供參考,希望對大家有所啟發(fā)。

幼兒園安全工作方案的重要性篇一

一、指導思想:

堅持“安全第一,預(yù)防為主”,以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線,層層落實安全責任制,加強安全教育和培訓,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,促進我園教育教學質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。

二、主要工作:

1、制定幼兒園安全工作體系。開學初,利用各種會議,重申幼兒園的各項規(guī)定,宣布本年度工作計劃,明確安全工作專門的負責人員,明確職責,落實措施,做到人人有責任,并定期開展安全教育活動。

2、加強對幼兒的安全知識教育,幼兒園將利用“家與園”、櫥窗、黑板報等途徑,對幼兒家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī),文明謙讓。平時各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。

3、加強飲食衛(wèi)生安全管理,認真貫徹“健康第一,預(yù)防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛(wèi)生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設(shè)施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。

4、加強對公共場所消防安全管理。定期檢查滅火器材,經(jīng)常檢查電線路是否完好,電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。

幼兒園安全教育和宣傳活動,對幼兒園有關(guān)活動中的安全問題實施監(jiān)督。

6、加強園內(nèi)安全檢查和自我排查。為促進幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。安全員要及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,要及時整改到位,決不掉以輕心。

安全工作人命關(guān)天,責任重于泰山。幼兒園安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教育教學秩序,我們要把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產(chǎn)的安全。

王福存負責消防交通、園舍、水電安全。

喬玉麗負責安全資料整理及歸檔。

張妮負責晨、午檢的督辦。

杜德利負責幼兒戶外活動安全。

曹艷負責場地安全。

賈志霞負責食品衛(wèi)生安全。

20xx年2月20日。

幼兒園安全工作方案的重要性篇二

1、積極配合幼兒園的安全教育活動的宣傳,始終把安全放在首位。保護好每一個孩子的生命安全,做到安全無事故發(fā)生。

2、帶班老師來園后,馬上檢查一下教室內(nèi)有無危險隱患。

3、做好晨間復(fù)檢工作,檢查有無帶硬的、尖的等危險物品。查看幼兒身體是否正常。

4、要求幼兒在教室內(nèi)、走廊上、上下樓梯時不追跑和橫沖直撞,教育幼兒不要大聲喊叫。

5、要求幼兒在盥洗室洗手、小便時,排隊有序,不亂跑,當心滑倒。

6、進餐時,要求幼兒安靜用餐,不邊講邊吃,以免食物吞進喉嚨里。

7、外出活動,教師必須帶隊,嚴密組織,嚴加管理。

8、幼兒一經(jīng)到園,教師即對其負全責。上課時,必須讓幼兒進教室聽課。下課時,不得離開教室。下課時間如有幼兒離園,教師要及時尋找,加強管理。

9、教育幼兒不玩火、玩電、玩鞭炮等危險物品,電器用品例電視機、錄音機,一旦人離開,電源要切斷,并放安全的地方。

10、放學后,教師應(yīng)一個一個送走幼兒,送到每個家長手中。對不認識的人來園接幼兒,一定要事先盤問清楚,得到證實后方可放送。

11、教育幼兒雙休日等假期,也要注意安全。提醒家長對幼兒進行自我保護教育。

幼兒園安全工作方案的重要性篇三

:安全工作重于泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達到在發(fā)生火災(zāi)時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。

1。時間:20xx年10月13日。

2。地點:中心幼兒園。

3。參加人員:全體幼兒和教師、保育員。

1、濕毛巾每人一條。

2、傳達室準備哨子。

3、保健人員:準備好急救藥品。

1、總指揮:副總指揮:

2、疏散引導小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場密切關(guān)注演習情況,幫助現(xiàn)場人員進行疏散。

3、報警員:保健員。

4、保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時報告總指揮演練程序:

(1)由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

(2)帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。

(3)來到操場上,清點幼兒人數(shù)。

在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點人數(shù)上報。

活動結(jié)束后,針對此次消防安全演練進行總結(jié)和反思。

幼兒園安全工作方案的重要性篇四

1、教幼兒學會正確的走、跑、跳等基本動作,活動時學會躲閃的能力,注意對幼兒進行自我保護能力的培養(yǎng)。

2、教育幼兒不到有危險的地方去玩,不隨便離開班集體。

3、結(jié)合教育教學向幼兒進行防火、安全用電、玩水等安全教育。

4、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,教育幼兒不挖鼻孔,不掏耳朵,不用手揉眼睛,不吃臟東西。

5、教育幼兒不玩危險物品,保教人員隨時檢查幼兒是否玩危險物品。

5、接班時主動詢問上一班的情況,了解幼兒的各種情況。

6、交接班如遇特殊情況應(yīng)及時向領(lǐng)導反映。

一、強化安全意識,樹立安全第一的觀念。

保護幼兒安全是幼兒園保教工作的前提,也是為家長服務(wù)的重要內(nèi)容。因此,教師應(yīng)把安全工作置于頭等重要的地位,不要認為安全工作與自己無關(guān),要把安全工作落實到工作的各個環(huán)節(jié)之中,如:接送幼兒持卡、幼兒晨午檢及時、活動室內(nèi)桌椅的安排、餐點的發(fā)放、幼兒玩教具的擺放、戶外活動場地的布置等。還要增強家長的安全意識:教師可以通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳板等多種形式,在全體教師、家長中樹立安全第一的思想。將幼兒園的安全制度落實到本班幼兒的一日生活之中,在班級中形成人人有安全意識、人人開展安全教育,共促安全工作的良好局面。

二、完善安全措施,消除班內(nèi)安全隱患。

教師要結(jié)合本班活動室、教育設(shè)施、生活設(shè)施、幼兒特點等完善幼兒園制定的安全措施,定期對全班環(huán)境、設(shè)備、活動場地、室內(nèi)外玩具、電源開關(guān)及盥洗設(shè)備等進行檢修,以便隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素。一定要將安全隱患消除在萌芽狀態(tài),若發(fā)現(xiàn)自己有處理不了的問題,應(yīng)隨時向園長報告。在日常生活中讓孩子掌握一些基本的生活技巧,進行自我保護的教育,并積累應(yīng)對危險的技巧和方法。逐漸養(yǎng)成良好的生活習慣,如:小班幼兒的年齡比較的小,自我防護的意識比較的差,所以,要在幼兒盥洗、午睡、進餐等一些細小環(huán)節(jié)上,讓幼兒能從教師簡單易懂的要求中理解安全的重要性,可利用幼兒愛聽故事的心理,將幼兒在日常生活中可能會遇到的安全問題編成簡短故事對幼兒進行教育,如:《不會吃魚的小花貓》、《小椅子的朋友》《安靜的小貓》等。大班幼兒隨著年齡的增長,積累了一些生活經(jīng)驗,但是活動范圍也隨之擴大,遇到危險的幾率并不會減少,如兩個小朋友撞頭、隨便扔東西時打到小朋友的事件時有發(fā)生,教師可利用幼兒喜歡表揚、愛模仿的心理,善于抓住教育時機,進行正面引導,用榜樣的力量教育、感染幼兒,是安全變成幼兒的自覺意識。

三、加強安全教育,家園攜手一致。

加強安全教育工作,首先要在班級中要建立良好的幼兒常規(guī),如:上下樓梯要靠右行、不推不擠,不亂扔玩具、圖書,不用堅硬的東西相互打鬧,戶外活動前檢查衣服、鞋帶,午餐時不大聲說笑,午休不蒙頭睡等。戶外活動,特別是在玩大型玩具時,事故很容易發(fā)生。我們一定要提前教給孩子正確的玩法,比如抓緊、扶好玩具,不要擁擠和相互推拉。此外,平時多帶孩子玩一些鍛煉協(xié)調(diào)性的游戲,讓他們學會控制好自己的身體。此外還可利用談話、游戲等教育手段,對幼兒進行安全教育,如讓幼兒了解交通規(guī)則、公共場所規(guī)則等。

其次,由于幼兒知識經(jīng)驗不足,常常意識不到他們周圍存在的危險,老師要引導和教育幼兒不做危險的事情,不到危險的地方。如:不可以從滑梯上跳下、不要玩弄點插頭和插座、不能用玩具槍對人、不能爬桌椅、不能擰暖氣片開關(guān)、不要往耳、鼻里塞東西、不亂嘗東西等等。教師可利用圖片和標記對幼兒進行安全教育:如在上下樓梯、插座、柜子、電壺等一些可能存在安全隱患的地方,張貼一些自制的安全標記對幼兒進行提醒。也可建立小朋友之間的監(jiān)督制度,及時將小伙伴遇到的和可能遇到的危險事情告訴老師。

再次,安全教育要做到幼兒園與家長相互一致,形成教育的合力。不僅要讓幼兒了解在幼兒園的危險事物,還要讓幼兒了解在家庭和社會共共場所存在的潛在危險,讓幼兒知道在什么情況下會發(fā)生危險。除此之外還要教給他們發(fā)生意外事故的應(yīng)急措施,如:關(guān)于火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害發(fā)生時的自救知識,遇到陌生人時如何處理等。讓幼兒知道日常生活中的一些常用的電話號碼(如:110、120、119等),并能知道這些號碼的作用,利用游戲的形式和幼兒在一起進行演練。還要培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì),遇事一定要保持冷靜,對危險有正確的認識,積極主動尋求自救的辦法。同時,請家長幫助收集有關(guān)安全的小故事和標記,讓家長支持并配合對幼兒安全意識培養(yǎng)的工作。

一般而言,加強安全的防范要集中在預(yù)防日常生活中潛在的危險上,集中在幼兒遇到危險確保不受傷害的措施上。孩子們猶如棵棵小樹,我們期待著他們能茁壯成長,早日成梁,我們更需要給予他們陽光和雨露的滋潤!

幼兒園安全工作方案的重要性篇五

根據(jù)教育部頒布的行政規(guī)章《學生傷害事故處理辦法》及相關(guān)法律法規(guī)規(guī)特制定本措施。

(一)按照積極預(yù)防的原則,采取多種形式對幼兒家長及全體師生員工宣傳《學生傷害事故的處理辦法》,使全園師生及家長能夠領(lǐng)會精神,熟悉條文,創(chuàng)造法治環(huán)境,切實增強積極預(yù)防的意識,提高妥善處理學生傷害事故的能力及水平。做到依法行政,依法治教,依法治園。

(二)針對《辦法》中幼兒園所承擔的責任范圍,進一步健全完善我園安全管理制度系列,建立建全預(yù)防與處理機制,以確保事故發(fā)生后,能夠依法合情合理及時的化解矛盾,解決糾紛。做到早發(fā)現(xiàn)早解決,將各種事故處理在萌芽狀態(tài)。

(三)進一步明確主管領(lǐng)導安全負責制,專職人員各部門領(lǐng)導各班組長教師等要具體承擔起幼兒園安全管理工作的責任。做到安全工作層層落實,常抓不懈。

(四)完善幼兒園的安全保衛(wèi)制度,做好內(nèi)保工作,做到看好自己的門,管好自己的人,積極做好幼兒園周邊環(huán)境的安全綜合治理工作,在工作中主動聯(lián)系派出所街道工商管理文化監(jiān)督部門共同抓好治理工作,確保幼兒的安全。

(五)加強幼兒園園舍場地其他公共設(shè)施的管理工作,在由幼兒園提供給幼兒使用的玩具教育教學和生活設(shè)施設(shè)備嚴格按照國家規(guī)定的標準執(zhí)行。

(六)抓好幼兒園的消防安全食品衛(wèi)生安全飲用水安全工作,做到誰分管誰負責,對食堂消防等易發(fā)生安全事故的場所加強管理力度,對進入食堂的食品原料等要從源頭上把好關(guān),嚴防投毒事件火災(zāi)事件飲用水中毒食品中毒等事故的發(fā)生。

(七)各班級組織學生參加教學活動或園外活動時做到逐級審批制度,每次外出活動都應(yīng)做好活動安全教育保衛(wèi)工作,安全注意事項,及意外事故的應(yīng)急預(yù)案,并批準上報。在活動中,做到安全責任追究制,如遇安全事故等,追究其組織者的責任。

(八)在教育教學中,教師嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴格遵守職業(yè)道德或其他有關(guān)規(guī)定,嚴禁在履行職責過程中違反工作要求及操作規(guī)程,堅決杜絕組織或安排幼兒從事不宜未成年人參加的勞動體育運動及其他活動。不得組織幼兒參加具有易然易爆有毒等具有危險性活動。加強對幼兒的關(guān)心,對學生中有特異體形或特定疾病不宜參加某種教學活動(如體育課)的學生,要盡量做到提前知道,在上課時給予必要的注意,避免造成事故。

(九)加強門衛(wèi)值班制度,嚴格控制開關(guān)園門時間:早晨7:00開門,晚上17:30關(guān)門,要求值班老師準時到位,并認真做好書面記錄。對幼兒在園內(nèi)所進行的危險性質(zhì)活動(如爬墻越門等),全園教職員工都應(yīng)有加以制止的義務(wù)。

(十)實行責任追究制,對玩忽職守疏于管理造成學生傷害事故的領(lǐng)導及管理者教師職員,根據(jù)情節(jié)輕重,給予全園批評行政處分直至追究法律責任。

幼兒發(fā)生傷害事故時,根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的要求,機構(gòu)成員、保健員應(yīng)在第一時間到達事故現(xiàn)場,及時采取緊急救援措施,保護現(xiàn)場,救助受傷害幼兒,同時應(yīng)及時告知幼兒的監(jiān)護人。如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。

幼兒園安全工作方案的重要性篇六

保護幼兒安全是幼兒園保教工作的前提,也是為家長服務(wù)的重要內(nèi)容。因此,教師應(yīng)把安全工作置于頭等重要的地位,不要認為安全工作與自己無關(guān),要把安全工作落實到工作的各個環(huán)節(jié)之中,如:接送幼兒持卡、幼兒晨午檢及時、活動室內(nèi)桌椅的安排、餐點的發(fā)放、幼兒玩教具的擺放、戶外活動場地的布置等。還要增強家長的安全意識:教師可以通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳板等多種形式,在全體教師、家長中樹立安全第一的思想。將幼兒園的安全制度落實到本班幼兒的一日生活之中,在班級中形成人人有安全意識、人人開展安全教育,共促安全工作的良好局面。

教師要結(jié)合本班活動室、教育設(shè)施、生活設(shè)施、幼兒特點等完善幼兒園制定的安全措施,定期對全班環(huán)境、設(shè)備、活動場地、室內(nèi)外玩具、電源開關(guān)及盥洗設(shè)備等進行檢修,以便隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素。一定要將安全隱患消除在萌芽狀態(tài),若發(fā)現(xiàn)自己有處理不了的問題,應(yīng)隨時向園長報告。在日常生活中讓孩子掌握一些基本的生活技巧,進行自我保護的教育,并積累應(yīng)對危險的技巧和方法。逐漸養(yǎng)成良好的生活習慣,如:小班幼兒的年齡比較的小,自我防護的意識比較的差,所以,要在幼兒盥洗、午睡、進餐等一些細小環(huán)節(jié)上,讓幼兒能從教師簡單易懂的要求中理解安全的重要性,可利用幼兒愛聽故事的心理,將幼兒在日常生活中可能會遇到的安全問題編成簡短故事對幼兒進行教育,如:《不會吃魚的小花貓》、《小椅子的朋友》《安靜的小貓》等。大班幼兒隨著年齡的增長,積累了一些生活經(jīng)驗,但是活動范圍也隨之擴大,遇到危險的幾率并不會減少,如兩個小朋友撞頭、隨便扔東西時打到小朋友的事件時有發(fā)生,教師可利用幼兒喜歡表揚、愛模仿的心理,善于抓住教育時機,進行正面引導,用榜樣的力量教育、感染幼兒,是安全變成幼兒的自覺意識。

加強安全教育工作,首先要在班級中要建立良好的幼兒常規(guī),如:上下樓梯要靠右行、不推不擠,不亂扔玩具、圖書,不用堅硬的東西相互打鬧,戶外活動前檢查衣服、鞋帶,午餐時不大聲說笑,午休不蒙頭睡等。戶外活動,特別是在玩大型玩具時,事故很容易發(fā)生。我們一定要提前教給孩子正確的玩法,比如抓緊、扶好玩具,不要擁擠和相互推拉。此外,平時多帶孩子玩一些鍛煉協(xié)調(diào)性的游戲,讓他們學會控制好自己的身體。此外還可利用談話、游戲等教育手段,對幼兒進行安全教育,如讓幼兒了解交通規(guī)則、公共場所規(guī)則等。

其次,由于幼兒知識經(jīng)驗不足,常常意識不到他們周圍存在的危險,老師要引導和教育幼兒不做危險的事情,不到危險的地方。如:不可以從滑梯上跳下、不要玩弄點插頭和插座、不能用玩具槍對人、不能爬桌椅、不能擰暖氣片開關(guān)、不要往耳、鼻里塞東西、不亂嘗東西等等。教師可利用圖片和標記對幼兒進行安全教育:如在上下樓梯、插座、柜子、電壺等一些可能存在安全隱患的地方,張貼一些自制的安全標記對幼兒進行提醒。也可建立小朋友之間的監(jiān)督制度,及時將小伙伴遇到的和可能遇到的危險事情告訴老師。

再次,安全教育要做到幼兒園與家長相互一致,形成教育的合力。不僅要讓幼兒了解在幼兒園的危險事物,還要讓幼兒了解在家庭和社會共共場所存在的潛在危險,讓幼兒知道在什么情況下會發(fā)生危險。除此之外還要教給他們發(fā)生意外事故的應(yīng)急措施,如:關(guān)于火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害發(fā)生時的自救知識,遇到陌生人時如何處理等。讓幼兒知道日常生活中的一些常用的電話號碼(如:110、120、119等),并能知道這些號碼的作用,利用游戲的形式和幼兒在一起進行演練。還要培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì),遇事一定要保持冷靜,對危險有正確的認識,積極主動尋求自救的辦法。同時,請家長幫助收集有關(guān)安全的小故事和標記,讓家長支持并配合對幼兒安全意識培養(yǎng)的工作。

一般而言,加強安全的防范要集中在預(yù)防日常生活中潛在的危險上,集中在幼兒遇到危險確保不受傷害的措施上。孩子們猶如棵棵小樹,我們期待著他們能茁壯成長,早日成梁,我們更需要給予他們陽光和雨露的滋潤!

幼兒園安全工作方案的重要性篇七

臨港新校區(qū)建設(shè)正逐步進入竣工驗收階段,并與家具設(shè)備全面安裝工作及搬遷整體工作處于膠著狀態(tài),其人員復(fù)雜度與資產(chǎn)總量逐步增加;學校搬遷工作也已處于實質(zhì)性階段。軍工路與學海路校區(qū)在暑假期間正是搬遷和移交的繁忙階段,搬遷期間的三校區(qū)安全保衛(wèi)工作將面臨嚴峻的挑戰(zhàn)與考驗,必須依靠全校上下的共同努力和參與。為確保搬遷工作的安全、有序、文明、***,特制定本方案。

一、提高安全防范意識。

學校黨委對搬遷工作高度重視,成立了搬遷工作指揮部,統(tǒng)一籌劃與指揮搬遷工作。全校上下要樹立大局意識、資產(chǎn)保全意識、安全事故防范意識,以更加周密的部署、更加切實的措施、更加密切的配合,全力以赴做好搬遷工作,要充分考慮可能出現(xiàn)的各種困難和問題,特別要提防外來群體性拾荒者獲知我校搬遷的消息后對校區(qū)安全保衛(wèi)工作可能帶來的沖擊,甚至會有少數(shù)不法者會乘機作案。

二、安全保衛(wèi)工作的組織。

搬遷期間的安全保衛(wèi)工作納入學校搬遷指揮部工作體系,校搬遷指揮部負責總協(xié)調(diào),校保衛(wèi)處負責搬遷期間安全保衛(wèi)工作方案的制定與工作指導,各學院組、各相關(guān)工作組或相關(guān)部門負責人同時作為本單位搬遷期間安全保衛(wèi)第一責任人,按照“上海海洋大學新校區(qū)搬遷方案”(xx年6月10日)的組織架構(gòu)圖,要求各學院、各部門要切實提高安全防范意識,精心組織好搬遷與移交工作,要重視搬遷物品的集中存放與安全、移交物資的保全與清晰、房屋建筑與設(shè)施的完整。各學院、部門的搬遷負責人要落實各項防范措施,明確責任分工,加強協(xié)調(diào)溝通,團結(jié)一致做好搬遷工作,做到人人參與防范,確保工作到位、確保資產(chǎn)完整、確保穩(wěn)定安全。

三、物品集中存放點及學生行李寄存點安保措施。

1、學生行李一經(jīng)寄存,中途不得取出,集中寄存結(jié)束后,由搬遷辦會同保衛(wèi)處加貼封條。行李保管部門對寄存行李定期或不定期進行通風處理和巡查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處置。

2、各學院、各機關(guān)與直屬部門對打包后的物品、物件,應(yīng)相對集中存放,并由學院、部門對存放點的門或窗先自行加貼封條,待搬遷辦會同保衛(wèi)處檢查后再統(tǒng)一加貼學校封條。

3、后勤處應(yīng)組織物業(yè)管理部門對物品集中存放與行李寄存點的門窗等部位進行全面檢查和必要的加固,確保安全完好。

4、保安對存放與寄存點的巡邏白天每2小時至少1次,晚上每1小時至少1次,保安在巡邏中必須2人以上同行,并攜帶對講機和警棍。

四、軍工路校區(qū)樓宇管理措施。

(一)、學校大門管制措施。

1、加強保安力量。自7月21日起,學校大門每班安排3人,增加巡邏崗每班4人。協(xié)調(diào)東海所加強大門管理。

2、除上下班高峰時段,大門關(guān)小,嚴格控制外來人員進入校園,攜帶大件物品出校必須接受檢查。

3、機動車進校一律憑“進校許可證”,外來聯(lián)系工作車輛必須登記,并以行駛證換臨時停車證。

4、搬運車輛統(tǒng)一發(fā)放“搬運車輛通行證”,非專門搬運車輛裝運物品出校時一律憑“大件物品出門證”,“大件物品出門證”必須由各學院、部門領(lǐng)導或辦公室主任簽字并加蓋學院、部門公章方可出門。

(二)實行樓宇安全值班責任制。

1、自7月21日至9月15日搬遷期間,各樓宇實行值班責任制。

每棟樓各學院、部門每天必須安排人員值班,責任到人。值班時間從早上8:00至20:00,值班人員必須在崗到位,確保所負責樓宇安全。校內(nèi)所有大樓(集體宿舍除外)每天晚上十點鎖門,個別需做實驗的同學需事先提前到本樓值班人員處申請登記。20:00至次日8:00交由保安巡邏。各學院與部門值班名單在7月18日12:00之前一式二份同時報搬遷指揮部和保衛(wèi)處(值班樣表見附件1)。

2、各大樓責任單位如下:

生態(tài)樓:南北區(qū)域分別由生命學院、食品學院負責。

食品學院大樓及六號宿舍樓底樓:食品學院。

科技大樓:生命學院。

第一、第二教學大樓:后勤處組織物業(yè)部門具體負責。

海洋大樓:五樓由現(xiàn)教中心負責,一至四樓可由海洋學院、工程學院獨立安排值班、或二學院協(xié)商統(tǒng)一安排。

金工樓:請入駐實驗室所對應(yīng)的相關(guān)學院加以關(guān)注。

綜合樓:以成教學院為主。

圖書館樓:圖書館。

行政樓:由機關(guān)黨委組織擬定值班安排。

學生公寓、醫(yī)務(wù)室、體育館、食堂、配電站等:后勤服務(wù)中心。

3、值班要求:

1)樓宇值班實行責任追究制,誰值班、誰負責。

2)值班人員必須加強樓內(nèi)巡查,上午不少于2次,下午不少于3次,重點部位加強巡查。

3)做好值班日志和交***記錄。

4)值班結(jié)束時負責大樓鎖門,鑰匙統(tǒng)一交門衛(wèi)室,并做好登記。

9月16日至樓宇移交前的樓宇安全值班要求,各學院、部門服從搬遷指揮部的統(tǒng)一協(xié)調(diào)與指揮。

(三)加強保安巡邏。

保安巡邏白天每2小時至少1次,晚上每1小時至少1次,保安在巡邏中必須2人以上同行(夜間4人同行),并攜帶對講機和警棍。應(yīng)重點加強對學生行李存放區(qū)域的巡邏。巡邏必須到點到位。

五、學海路校區(qū)安保工作要求。

1、校區(qū)原則上已無學生,擬采取封閉式管理,放假期間兩校門關(guān)閉,但需實行24小時值班。南門值班保安必須顧及目前存在的與電力學院之間的臨時通道。非學校班車及上級職能部門車輛一律禁止入校,行李搬運車輛憑“搬運車輛通行證”進出校區(qū)。

2、實行中層干部帶班巡查制度。由各學院、部門每天輪流安排1名中層干部帶隊上、下午至少1次對校區(qū)進行巡查,重點巡查計算機房、聽音室、實驗室、辦公室、行李堆放點等重點區(qū)域。值班時間:7月21日至9月15日每天8:30-16:30。巡查要有記錄(巡查記錄本放在g1204室)。

3、保安巡邏白天每2小時至少1次,晚上每1小時至少1次,保安在巡邏中必須2人以上同行,并攜帶對講機和警棍。應(yīng)重點加強對學生行李存放區(qū)域的巡邏。巡邏必須到點到位。

六、臨港新校區(qū)的安保工作要求。

1、臨港校區(qū)面臨基建、安裝、搬遷三條線工作將同時展開的復(fù)雜現(xiàn)狀,針對校區(qū)目前既是基建工地,又是家具安裝現(xiàn)場與搬遷工作量大面廣的現(xiàn)狀,已明確擬建立安裝搬遷工作協(xié)調(diào)會機制,新建辦牽頭組織、基建處、后勤處、保衛(wèi)處及物業(yè)公司等相關(guān)部門共同參與。統(tǒng)一思想,各盡其責,形成合力。

2、后勤處及其委托的紫泰物業(yè)負責校區(qū)的管理,加強門衛(wèi)與安全巡邏;各總包單位區(qū)域內(nèi)的管理由基建處和項目管理公司負責管理與監(jiān)督,排查與杜絕各類安全隱患;保衛(wèi)處負責工作指導和尋求相關(guān)部門的協(xié)防;新校區(qū)建設(shè)辦公室負責總協(xié)調(diào),并牽頭組織每周一次的協(xié)調(diào)會,解決與處理校區(qū)現(xiàn)場管理上出現(xiàn)的相關(guān)問題。

3、自9月16日全體教職工上班起,恢復(fù)學校常態(tài)管理。

七、關(guān)于廢棄物品的處置。

幼兒園安全工作方案的重要性篇八

冬春季節(jié)期間,學校用火、用電、用氣增多,且人流密集各類致災(zāi)因素多,歷來是火災(zāi)高發(fā)特別是重特大火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。為切實做好全縣中小學幼兒園冬春火災(zāi)防控工作,堅決遏制火災(zāi)事故發(fā)生,確保學校安全穩(wěn)定,結(jié)合我縣教育實際,特制訂本方案。

深入貫徹落實國家、自治區(qū)、南寧縣和上林縣的重要工作部署,全面落實“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,在全縣中小學校幼兒園迅速全面開展火災(zāi)防控整治行動,督促學校加強消防安全管理,堅決遏制消防安全責任事故發(fā)生,確保師生生命財產(chǎn)安全,為自治區(qū)“兩會”、全國“兩會”等重大會議和冬春季節(jié)特別是元旦、春節(jié)、元宵等節(jié)日創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

20xx年12月至20xx年3月。

為加強全縣中小學幼兒園火災(zāi)防控工作組織領(lǐng)導,縣教育局成立20xx年冬春火災(zāi)防控工作領(lǐng)導小組??h教育局主要領(lǐng)導任組長,分管領(lǐng)導任副組長,領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在安穩(wěn)股,主要負責貫徹落實上級有關(guān)部署和要求,協(xié)調(diào)指導全縣中小學幼兒園冬春火災(zāi)防控工作。各中小學幼兒園要成立相應(yīng)組織領(lǐng)導機構(gòu),負責組織本學校冬春火災(zāi)防控工作。

(一)動員部署階段(20xx年12月8日前)。各中小學幼兒園作出部署,制定實施方案,成立組織機構(gòu),廣泛宣傳發(fā)動,確保逐級動員到位。

(二)組織實施階段,各中小學幼兒園按照確定的工作方案、工作要求,組織開展“三自主兩承諾一公開”活動,制定工作進度表、督查細則,明確工作責任,細化工作措施,全力抓好各項工作任務(wù)的落實。

(三)總結(jié)考評階段。

各中小學幼兒園對冬春火災(zāi)防控工作情況進行自查自評和總結(jié)分析,建立健全防火安全長效機制。

(一)嚴格落實火災(zāi)防控工作責任。

各中小學幼兒園要按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的要求,迅速全面布置開展火災(zāi)防控行動,全面加強消防安全“四個能力”建設(shè),認真落實安全責任??h教育局要履行好行業(yè)主管部門的消防安全監(jiān)管責任,嚴格把關(guān)行政審批中有關(guān)消防驗收合格備案的規(guī)定,中小學校幼兒園對本學校(園)的消防安全承擔主體責任,校長(園長)是本學校消防安全工作第一責任人,要完善消防安全責任制,明確消防安全責任到崗位、到人。學校要著力加強消防設(shè)施、制度建設(shè)和日常管理工作,加大安全設(shè)施的投入,按規(guī)定配齊、配足消防安全器材、設(shè)施,滅火器材、應(yīng)急指示燈等,切實完善師生火災(zāi)逃生疏散指示標識,學校教學樓、宿舍樓、圖書館、階梯教室、體育館等重要場所,均要在每一樓層顯要位置及重點部位設(shè)置火災(zāi)逃生疏散示意圖,結(jié)合實際在樓梯上安裝反光疏散指示標識(牌),以利于在緊急狀況下有序安全疏散師生。寄宿制學校要嚴格加強內(nèi)宿學生安全管理,加強對學生宿舍消防安全巡查檢查,嚴禁堵塞疏散通道、鎖閉安全出口,禁止學生在宿舍內(nèi)私拉亂接、擅自使用自備電器以及將火柴、打火機、蠟燭帶進宿舍。

(二)全面開展火災(zāi)隱患排查整治。

各中小學幼兒園要全面扎實開展消防安全隱患排查整治,落實隱患整改責任人,采取強有力措施在規(guī)定時間內(nèi)整治消除安全隱患,結(jié)合安全生產(chǎn)專項行動大力推進冬春火災(zāi)防控工作。以教學樓、宿舍樓、食堂、圖書館及實驗室等人員密集場所為排查整治重點,逐樓逐層對用火、用電、用氣安全進行排查,檢查電器產(chǎn)品安裝、使用是否符合國家有關(guān)電氣安全技術(shù)規(guī)定的要求和線路是否老化或超負荷,消防設(shè)施設(shè)備是否齊備完好,特別是消防箱的水是否暢通,滅火器的配備是否齊全、合格可用等。要全面消除私接亂拉電線、消防通道封閉堵塞等現(xiàn)象,確保建筑消防設(shè)施保持完好有效、維護保養(yǎng)到位,全面對在門、窗處設(shè)置影響疏散逃生和滅火救援的障礙物等行為開展整治,達到校舍全覆蓋,不留死角,不留盲區(qū)。學校要禁止占用、堵塞和封閉疏散通道、安全出口、消防車通道,嚴禁夜間在師生宿舍通道門上加鎖,要將影響逃生滅火的門窗障礙物、違規(guī)搭建使用燃燒性能達不到a級要求的彩鋼板臨時建筑、在建工地臨時消防設(shè)施、安全防護網(wǎng)阻燃情況和建筑消防設(shè)施運行狀況作為必檢必查內(nèi)容,依法拆除影響逃生滅火的門窗障礙物、不符合消防標準的彩鋼板臨時建筑和不符合阻燃性能要求的安全防護網(wǎng),根據(jù)實際增設(shè)逃生裝置、輔助疏散設(shè)施和消防設(shè)施。

(三)嚴格電動車消防安全管理。

各中小學幼兒園要根據(jù)市局《關(guān)于切實做好中小學幼兒園電動自行車消防安全管理工作的通知》(南教安穩(wěn)〔20xx〕18號)要求,按照“屬地管理、分級負責”原則,負責組織本校開展電動自行車消防安全排查整治工作,全面排查整治城中村中小學校、幼兒園等的安全隱患。中小學幼兒園要加強校園內(nèi)電動車安全管理,嚴格執(zhí)行電動車安全管理制度,迅速開展電動自行車消防安全排查整治工作,重點排查違規(guī)停放電動自行車亂接亂改充電線路等現(xiàn)象,全面消除存在的問題隱患,將安全知識宣傳尤其是防控電動自行車火災(zāi)宣傳進學校工作納入日常檢查工作要求,形成長效管理機制,確保師生安全和校園穩(wěn)定。

(四)加強消防宣傳教育演練。

中小學幼兒園應(yīng)當每年至少對教職員工開展一次全員消防安全培訓,教職員工新上崗、轉(zhuǎn)崗前應(yīng)當經(jīng)過崗前消防安全培訓。所有教職員工應(yīng)當懂得本單位、本崗位火災(zāi)危險性和防火措施,會報警、會撲救初起火災(zāi)、會組織疏散逃生自救。學校應(yīng)當將消防安全知識納入學生課堂教學內(nèi)容,確定熟悉消防安全知識的教師進行授課,并選聘消防專業(yè)人員擔任學校的兼職消防輔導員。學校要充分利用班(團、隊)會、黑板報及校園網(wǎng)多媒體等多種方式,有針對性地加強師生消防安全知識教育,加強家校聯(lián)系溝通,開展“學校、家庭火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”等活動,廣泛發(fā)動師生參與,提高消防安全意識和自防自救能力。學校要主動聯(lián)系當?shù)叵啦块T開展消防知識進校園活動,進一步完善火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案,按要求開展好中小學每月、幼兒園每季度應(yīng)急疏散演練,增強師生安全意識和逃生自救能力,提高在發(fā)生緊急情況時能有序、迅速地安全疏散,確保師生生命安全。

(五)加強易燃易爆危險化學品安全管理。

各學校要進一步強化實驗室安全準入制度,對進入實驗室的師生必須進行安全技能和操作規(guī)范培訓,全面培養(yǎng)師生的安全意識,不斷提高師生防范自救能力。檢查、完善教學實驗室安全應(yīng)急預(yù)案,規(guī)范存放易燃易爆危險品,大力推進安全風險分級管控和隱患排查治理“雙重預(yù)防機制”建設(shè),切實把風險管控在可控范圍,把隱患治理在形成之初,將風險管控和隱患排查治理牢牢挺在事故未發(fā)生之前。要根據(jù)實驗項目變化加強動態(tài)修訂,定期開展應(yīng)急演練,不斷提高師生應(yīng)急意識,不斷增強現(xiàn)場救援實效和實戰(zhàn)處置能力。

(一)提高認識,加強領(lǐng)導。冬春季節(jié)風干物燥,且元旦、春節(jié)、元宵等節(jié)慶活動多,引發(fā)火災(zāi)的風險較大。各中小學、幼兒園要提高認識,切實增強工作的責任感和緊迫感,繃緊安全這根弦,杜絕僥幸心理和麻痹意識,認真分析本學校消防安全形勢,制定行之有效的工作方案,扎實推動開展冬春火災(zāi)防控工作,確保各項措施落實見效。

(二)明確責任,抓好落實。中小學幼兒園要認真按照工作要求落實消防安全責任制,建立完善“機構(gòu)健全、層次明晰、責任到人”的安全責任制,明確學校消防安全責任人和崗位消防安全負責人,建立健全消防安全檢查、火災(zāi)隱患整改以及用火、用電、用氣等各項消防安全管理制度并嚴格執(zhí)行,形成有效的消防安全管理機制。

(三)加強檢查,報送材料??h教育局將組織所轄學校開展學校安全工作交叉檢查行動,各學校要組織開展對火災(zāi)防控工作的自查,落實好消防安全監(jiān)管責任。學校主要領(lǐng)導要親自研究安排部署本?;馂?zāi)防控工作,其它領(lǐng)導要按職責開展工作,落實好各項工作任務(wù),要及時收集工作中的亮點,認真總結(jié)工作經(jīng)驗,形成長效工作機制。

請各學校于12月8日前將本單位方案報送縣教育局;從12月起每月18日前報送當月工作開展情況;20xx年3月18日前報送工作總結(jié)。以上材料以紙質(zhì)材料和電子文檔的形式報送縣教育局安穩(wěn)股。

幼兒園安全工作方案的重要性篇九

結(jié)合“11、9”全國消防安全宣傳日,進行一次消防安全演習,旨在進一步增強我園全體教職工與幼兒的消防安全意識,提高大家的自救、自護、逃生能力。

20xx年**月9日(星期五),具體時間不定。

總指揮:xx,發(fā)布火警、組織疏散、滅火。

通訊聯(lián)絡(luò)員:xx,接警后跑步口頭通知,不得使用電話,避免影響對外聯(lián)絡(luò)。

現(xiàn)場指揮員:xx,組織現(xiàn)場滅火、報警、與外界聯(lián)系。

疏散引導員:xx,組織幼兒到疏散點集中、安撫。

1、“失火”地點向總指揮xx報告,出現(xiàn)火警;

2、總指揮xx通知聯(lián)絡(luò)員ss發(fā)布疏散通知;

3、現(xiàn)場指揮員ss與安全員到達“失火現(xiàn)場”勘察、組織滅火、報警;

4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散:

?。?)、小(2)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)到中班活動場地上;。

?。?)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室西側(cè)到中班活動場地上;。

小(4)、?。?)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)到小班活動場地上;。

中(1)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)樓梯下,到中班活動場地上;。

中(2)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室西側(cè)樓梯下,到中班活動場地上;。

大(1)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)樓梯下,到小班活動場地上;。

大(2)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室西側(cè)樓梯下,到小班活動場地上。

(2)主班教師在前引路,配班教師在后保護,保育教師在中間照顧,不許漏一名幼兒。

5、各班清點人數(shù),向疏散引導員朱惠芬報告。

6、總指揮xx、現(xiàn)場指揮員ss及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動,并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離。

7、各班回活動室。復(fù)習《安全歌》:小朋友,請記下,如果著火不要怕,不亂跑,不喊叫,跟著老師最重要,低著頭,捂住嘴,防止煙氣吸入肺,一個跟著一個跑,逃離火場心歡笑。

幼兒園安全工作方案的重要性篇十

根據(jù)中央領(lǐng)導批示和省公安廳、教育廳《關(guān)于切實加強中小學幼兒園安全防范工作的緊急通知》精神以及市公安局、教育局月日“全市加強校園安全保衛(wèi)工作會議”的工作部署,為確保校園安保各項措施落到實處,特制定本方案。

一、指導思想。

堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進一步動員我市全體民警和師生緊急行動起來,強化校園監(jiān)督管理,落實校園安全責任,采取有效措施,突出重點,標本兼治,確保我市校園安全工作萬無一失。

二、組織領(lǐng)導。

此次校園安全督查工作組由市公安局、教育局聯(lián)合組成。市公安局副局長朱江祿,市教育局副局長任志宏牽頭負責,兩部門抽調(diào)人員成立三個督查小組(教育局抽調(diào)3名同志,公安局抽調(diào)9名同志),分頭進行督查。

三、時間安排。

__。

四、督查內(nèi)容。

教育部門:

(一)貫徹落實市公安局、教育局“”安全工作會議精神的情況;

(二)校園保衛(wèi)組織建設(shè)、保衛(wèi)人員配備、安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度制定和責任制落實情況;

(三)應(yīng)急處置預(yù)案的制定及開展實戰(zhàn)演練情況;

(四)技防設(shè)施安裝使用維護和防護裝備配置情況;

(六)校園門衛(wèi)管理制度和外來人員登記制度情況;

(七)校園內(nèi)部巡邏防范及對師生開展安全教育培訓情況。

公安機關(guān):

(一)貫徹落實市公安局、教育局“”安全工作會議精神的情況;

(二)今年以來,涉校案件梳理登記、查破情況;

(三)校園周邊矛盾糾紛排查調(diào)處和相關(guān)人員管控情況;

(四)校園及周邊巡邏防控、治安崗?fù)ぁ⑸谒O(shè)置情況;

(五)校園及周邊治安秩序整治開展情況;

(六)校園周邊安全隱患排查整改情況;

(八)應(yīng)急處置突發(fā)事件預(yù)案制定及建立校園聯(lián)席會議制度落實情況。

五、督查方式。

督查采取明查與暗查、當場糾正與督促整改相結(jié)合的方式進行。在每個區(qū)(縣)重點抽查2-3個校園和1-2個派出所。明查方式:聽取匯報、查閱臺帳、查看設(shè)施、座談交流;暗查方式:在學生上學、放學時段,于校門口、周邊重要路段,通過實地查看和走訪群眾重點暗訪校園保衛(wèi)力量和門衛(wèi)制度及校警護衛(wèi)工作落實等情況。

六、工作要求。

(一)各區(qū)(縣)相關(guān)單位要以書面形式匯報前期校園安保工作開展情況。匯報內(nèi)容要詳實,要有具體措施,工作成效要有數(shù)據(jù)體現(xiàn)。公安機關(guān)負責填報《校園及周邊治安秩序整治情況統(tǒng)計表》。

(二)督查要堅持高標準、嚴要求。要善于發(fā)現(xiàn)和敢于指出問題,要注重抓整改和回頭看,對于督察中發(fā)現(xiàn)的問題,要做到不整改不放過,整改不徹底不放過,嚴防督察工作流于形式,走過場。

(三)督查組要嚴格執(zhí)行有關(guān)廉潔自律的各項規(guī)定。

(四)各督查組組長負責組織實施本組的督查工作及車輛安排。督查結(jié)束后,各組督查情況要以書面形式報市公安局治安支隊、教育局法規(guī)科。

(五)消防、交警、特警實行系統(tǒng)內(nèi)自查,自查情況以書面形式上報市局。

幼兒園安全工作方案的重要性篇十一

各位家長:

幼兒園的孩子是一群快樂的天使,而幼兒園則是他們的樂園。為了能使他們能夠在一個更為安全、健康的環(huán)境下成長,我們在各環(huán)節(jié)都極為重視,孩子們的生命安全對于幼兒園來說更是重中之重,處處關(guān)心幼兒,留意幼兒,盡力杜絕各種安全隱患,把不安全因素消滅在萌芽之中。為了確保幼兒的在園安全,根據(jù)市教委相關(guān)文件要求,現(xiàn)特制訂此方案:

每天早晨7:30幼兒園準時開門,若幼兒提前到園則隨到隨開。

7:30―7:45到園幼兒又輪值的早護導老師看護,并與家長做好交接填寫好早夜護導登記表內(nèi)供班級老師查閱。

7:45―9:15到園幼兒則由本班下午班老師或園護導老師護送進教室。

放學時家長不再入園接孩子,我們會分時段讓老師帶領(lǐng)幼兒到操場指定地點,然后進行一班一放,確認家長隨身攜帶的重慶南路幼兒園幼兒接送卡,做到每一個孩子都是自己的家人領(lǐng)回家的。沒有及時領(lǐng)走的孩子將會被安排在底樓大廳,由護導老師進行看護,并且通過班主任老師和孩子家長取得聯(lián)系,確認接送時間和延誤原因以便安撫幼兒情緒。晚到的家長請在園門口耐心等待,我們會有專職安保確認信息再讓老師將孩子帶出交到您的手里。

幼兒離園時間:小小班15:30小班15:50。

中班16:00大班16:10。

為了避免興趣班結(jié)束出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象,我們對不同班級進行了時間分割(詳見表一),當班教師和護導教師會把幼兒帶到指定地點做一對一確認放行。

我們會把孩子集中帶到底樓大廳,對。

家長實行一班一入園進入幼兒園操場,再由班主任和護導老師進行接送確認,同時提供擺放雨具的塑料箱和供幼兒更換鞋子坐的小椅子。

由于幼兒年齡較小因此在生活上難免存在一定的特殊性,因此在園期間如有特殊情況我們會通過班主任老師和家長取得聯(lián)系,讓家長在第一時間掌握孩子的具體情況,并且在幼兒離園時做好出門交接記錄,方便對幼兒進行后續(xù)關(guān)注。

為了保證幼兒園和孩子家里及時聯(lián)系,我們老師會提供一種以上的聯(lián)系方式(單位電話、手機、msn等)方便家長了解幼兒在園情況。同時我們也會通過定期的家委會、家長活動及時讓家長掌握幼兒園的最新動態(tài)。您有特殊的需求可通過園門口的家園小信箱傳遞給班主任,班主任將及時予以反饋。

幼兒園配備了專門的護導老師,明確了崗位職責。在原有基礎(chǔ)上增添了一名男保安。幼兒園的保安都是來自于上海市安保服務(wù)公司盧灣分公司的專業(yè)保安,同時幼兒園根據(jù)市區(qū)及文件要求配備了防身器械,并定期組織安保進行安全培訓。

在世博安保工作任務(wù)特別繁重的情況下區(qū)公安局每天在上午8:00―9:00和下午15:30―16:30兩個時段增派民警在幼兒園門口護衛(wèi)。

幼兒園在園門口和操場上新增添了報警監(jiān)控設(shè)備,方便掌握幼兒園的最新情況能夠在危急時刻采取最及時的相應(yīng)措施以此保障幼兒的生命安全。

孩子的成長是一個需要社會、家庭和學校共同努力的系統(tǒng)工程,讓孩子有一個良好的成長環(huán)境是我們共同的心愿!所以,在幼兒園安保向您詢問、讓您記錄時請多一份理解和耐心,因為他們責任重大,肩負著您孩子的生命安全?!皳碛衅桨病⒔】?、快樂的童年生活”一直是我們重慶南路幼兒園全體教職員工不懈追求為之努力的方向,而您的支持將是我們莫大的動力!

幼兒園安全工作方案的重要性篇十二

時間:

地點:

參會人:

主持人:

會議內(nèi)容:有秩序的`進行活動。

本周工作安排:

學習有秩序出入教室,不亂跑亂奔。

教師應(yīng)及時排除園內(nèi)、班內(nèi)不安全因素。

在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等。

外出活動時間,要聽從老師的安全,老師要注意外出安全,并組織好課外活動。

加強體育鍛煉,增強幼兒在體育活動中的自我保護意識,有效避免意外傷害。

幼兒園安全工作方案的重要性篇十三

中心議題。

會議主持人。

參會人員。

記錄人。

會議主要內(nèi)容。

一、做好安全教育工作,普及安全知識。利用各類會議、通知、板報、標語等多種形式開展安全教育,增強幼兒安全防范意識和自救能力。

教師做到:

1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。

2、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。每天放學后開消毒燈消毒。

3、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

4、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的'安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全.

8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。

9、戶外游戲時,不遠離集體。要整理好衣著,系好衣扣,鞋帶,以免活動時絆倒發(fā)生危險。

10、團體排隊戶外活動時,要確認并緊跟前面的小朋友,不掉隊,不隨便離隊。教師應(yīng)有二人隨行,一前一后照顧幼兒,并隨時清點人數(shù)。

二、最近是幼兒手足口病的多發(fā)季節(jié),請各位家長留意、注意預(yù)防,手足口病是一種病毒性感染,最常見的病原體是甲類柯薩奇病毒,屬于腸病毒的一種。手足口病多發(fā)生在夏天和初秋。

手足口病預(yù)防措施:

1、做好疫情報告,及時發(fā)現(xiàn)病人,積極采取預(yù)防措施,防止疾病蔓延擴散。

2、做好晨間檢查,發(fā)現(xiàn)疑似病人,及時隔離治療。

3、對被污染過的日常用品、食具等應(yīng)消毒處理,患兒糞便極其他排泄物可用3%漂白液澄清液浸泡,衣物、被褥、玩具、毛巾等要在陽光下暴曬,保持室內(nèi)通風換氣。

4、在傳染病流行時,應(yīng)做好環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。飯前便后要洗手,預(yù)防病從口入。

5、提醒家長盡量少帶孩子到擁擠的公共場所,減少被感染的機會,還要注意幼兒的營養(yǎng)、休息,避免日光暴曬,防止過度疲勞,降低機體抵抗力。

幼兒園安全工作方案的重要性篇十四

中心議題。

會議主持人。

參會人員。

記錄人。

會議主要內(nèi)容。

一、溺水是近年來造成中小學、幼兒園學生尤其是農(nóng)村學生的溺水情況多見。

夏季臨近,為防范和減少悲劇的發(fā)生,我們園也開展了一系列防溺水安全知識教育,以多種方式開展防溺水教育。

1、教師充分利用每天晨間談話、“放學前一分鐘安全教育”等時間對孩子進行安全警示教育。

2、教師利用知識展板、宣傳冊頁等方式,全面開展“四不一會”教育:要求孩子不在無成人帶領(lǐng)下私自下在湖邊玩耍等,不擅自與小朋友玩水,不到無安全保障的水域游泳,了解基本的自護、自救方法。

3、班級通過通知形式《防溺水告家長書》,讓家長體會到夏季防溺水的必要性和嚴重性并要求家長切實擔負起監(jiān)護責任。

二、大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)。

幼兒入園、離園時,門衛(wèi)人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

幼兒園安全工作方案的重要性篇十五

一、指導思想:

堅持“安全第一,預(yù)防為主”,以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線,層層落實安全責任制,加強安全教育和培訓,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,促進我園教育教學質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。

二、主要工作:

1、制定幼兒園安全工作體系。開學初,利用各種會議,重申幼兒園的各項規(guī)定,宣布本年度工作計劃,明確安全工作專門的負責人員,明確職責,落實措施,做到人人有責任,并定期開展安全教育活動。

2、加強對幼兒的安全知識教育,幼兒園將利用“家與園”、櫥窗、黑板報等途徑,對幼兒家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī),文明謙讓。平時各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。

3、加強飲食衛(wèi)生安全管理,認真貫徹“健康第一,預(yù)防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛(wèi)生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設(shè)施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。

4、加強對公共場所消防安全管理。定期檢查滅火器材,經(jīng)常檢查電線路是否完好,電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。

幼兒園安全教育和宣傳活動,對幼兒園有關(guān)活動中的安全問題實施監(jiān)督。

6、加強園內(nèi)安全檢查和自我排查。為促進幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。安全員要及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,要及時整改到位,決不掉以輕心。

安全工作人命關(guān)天,責任重于泰山。幼兒園安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教育教學秩序,我們要把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產(chǎn)的安全。

王福存負責消防交通、園舍、水電安全。

喬玉麗負責安全資料整理及歸檔。

張妮負責晨、午檢的督辦。

杜德利負責幼兒戶外活動安全。

曹艷負責場地安全。

賈志霞負責食品衛(wèi)生安全。

20xx年2月20日。

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幼兒園安全工作方案的重要性篇十六

1、了解關(guān)于手足口病的傳播和預(yù)防的知識。

2、教育幼兒注意個人及飲食衛(wèi)生,預(yù)防疾病的發(fā)生。

3、引導幼兒正確對待手足口病,不恐慌。

手足口病例圖、視頻及相關(guān)資料。

一、談話導入。

小朋友們,每天老師都會給你們檢查小手和嘴巴,誰知道這是為什么?(請幼兒講述)。

二、介紹手足口病的基本知識。

1、看來小朋友們對手足口病都已經(jīng)有所了解,那手足口病都有哪些癥狀呢?(幼兒討論)。

得出結(jié)論:癥狀:潛伏期2-5天,往往先出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,手掌心、腳掌心出現(xiàn)斑丘疹和口腔粘膜出現(xiàn)皰疹或潰瘍,很疼。還會咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、和頭疼,病重的會并發(fā)腦炎、心肌炎、肺炎等,若不及時治療可危及生命。所以,小朋友不舒服時要趕快告訴老師和大人,及時就醫(yī)。

2、請幼兒觀看手足口病例圖片。(加深幼兒對手足口的認識)。

3、了解手足口病的傳播途徑手足口病病菌是怎么傳播的呢?(幼兒討論)。

小結(jié):手足口病是一種由腸道病毒引起的、好發(fā)于小兒的傳染病,主要通過三條途徑傳播:一是人群密切接觸;二是病人的分泌物、排泄物通過空氣傳播;三是引用或吃了被病人污染的水、食物。過糞、口傳播是主要的傳播途徑?;純好^的玩具、圖書;帶有病毒的蒼蠅叮、爬過的食物我們在接觸都會得病。

全年均可有發(fā)病,但3-11月份多見,6-8月份為高峰期。這種病傳播速度極快,傳播。

4、知道預(yù)防手足口病的。

怎樣預(yù)防手足口病?(幼兒討論)。

預(yù)防:

(1)注意保持口腔衛(wèi)生,飯后漱口。

(2)早上入園洗手,飯前便后要洗手(用肥皂,六步洗手法)、勤剪指甲、勤洗澡。

(3)健康幼兒可口服板藍根、大青葉等藥物。

(4)不去人群擁擠的公共場所。不要經(jīng)常串門;不要和患病接觸。

(5)家長外出回家后,立即讓家長洗手、換衣服,防止將病菌帶給自己。

(6)飯前用84抹布擦餐桌,不吃生冷食物;夏天少吃冷飲,不喝生水,瓜果洗凈削皮,不吃變質(zhì)的食品。幼兒加強營養(yǎng),不挑食,注意休息,避免日光暴曬,防止過度疲勞而降低抵抗能力。

(7)保持活動室或家庭環(huán)境衛(wèi)生,經(jīng)常開窗通風,至少每兩小時開窗一次,每次通風半小時以上。垃圾及時清理、消毒。

5、開展"我是衛(wèi)生小衛(wèi)士"活動。

(1)比比誰的小手最干凈。

小朋友們都知道了手足口病是怎么回事,也知道了預(yù)防手足口病的方法,現(xiàn)在,咱們就來比一比誰洗的小手最干凈。以小組為單位洗手,選出洗手最認真的小朋友。

(2)比比誰的衣服最干凈。

由幼兒當裁判,選出衣著最干凈的小朋友。

(3)評選出"衛(wèi)生小衛(wèi)士"進行獎勵。

幼兒園安全工作方案的重要性篇十七

一、目的.

幼兒園服務(wù)的對象年齡小,自我保護能力差,發(fā)生這樣那樣的偶發(fā)事件在所難免,為了維護幼兒園正常的教育教學秩序,保證師生的安全健康,為了對發(fā)生各種各類偶發(fā)事件作出準確及時,妥善的判斷和處理,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

二、學生偶發(fā)事件安全應(yīng)急情況處理工作小組及其分工。

組長:(負責全面工作)。

副組長:(全面負責、指揮偶發(fā)事件處理工作)。

組員:(負責學生、家長、家屬的協(xié)調(diào)、安撫工作)。

(負責報警、聯(lián)絡(luò)、現(xiàn)場維護工作)。

(醫(yī)務(wù)工作)。

各班教師(負責學生、家長、家屬的協(xié)調(diào)、安撫及協(xié)助現(xiàn)場工作人員工作)。

三、安全措施。

健全各種安全工作制度,做到人員落實、責任落實,做好安全檢查工作,檢查要有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

2、加大安全宣傳力度。

根據(jù)幼兒的特點,通過游戲、集體活動向幼兒進行交通安全、消防安全、上下樓梯安全和自我保護的教育,增強幼兒的防范意識和自我保護能力。

學校安全小組每周須對全園進行一次安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。全體老師一定要有主人翁責任感,發(fā)現(xiàn)幼兒園有不安全因素。或安全隱患,要及時上報園分管領(lǐng)導、后勤以便及時作出處理。發(fā)現(xiàn)偶發(fā)事件開路人的,能處理的要及時處理,不能處理的要報分管領(lǐng)導,不能聽之任之,置之不理,一經(jīng)查實,將對該老師作出嚴肅處理。

四、應(yīng)急情況處理辦法。

1、一般性偶發(fā)事件:

如幼兒突發(fā)急病現(xiàn)象發(fā)生,學校教師或工作組成員一經(jīng)發(fā)現(xiàn),首先要將發(fā)病幼兒送往本園保健室進行緊急處理,然后立即通知家長。

2、傷害事件:

如出現(xiàn)幼兒食物中毒、幼兒傷害事件、幼兒重大傷亡事故等傷害幼兒事件,領(lǐng)導小組全體成員和工作組成員必須及時趕現(xiàn)現(xiàn)場,由園長負責全面指揮,其他成員各司其職,并及時通知幼兒監(jiān)護人,將情況報臨潼區(qū)教育局、火車站派出所,協(xié)同派出所、教育局、幼兒家長以及相關(guān)部門,妥善處理,防止事故擴大,要將損失降低到最低點。

幼兒園安全工作方案的重要性篇十八

一演練目的:安全工作重于泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達到在發(fā)生火災(zāi)時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。

二、演練時間、地點和參加人員:

1.時間:20__年10月13日。

2.地點:中心幼兒園。

3.參加人員:全體幼兒和教師、保育員。

三、活動準備:

1.濕毛巾每人一條。

2.傳達室準備哨子。

3.保健人員:準備好急救藥品。

四、現(xiàn)場人員分工:

1.總指揮:

副總指揮:

2.疏散引導小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場密切關(guān)注演習情況,幫助現(xiàn)場人員進行疏散。

3.報警員:保健員。

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