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大學生審計實訓總結報告篇一
轉眼已經(jīng)度過了大學的最后一個暑假,迎來了我大學的第一個寒假。早早的便沒有了睡意,躺在床上靜靜地思考著未來的日子,想象著即將步入的職業(yè)生涯,同時也回味著這三年的大學生活。三年的高中生活,如同白駒過隙,在不知不覺中,度過了這短暫而又漫長的一段時光。高中的生活近在眼前,而那三年高中的生活,卻遠在天邊。
在父母的催促下,我來到了某市某公司實習。實習期間讓我體會很深的是:審計工作是一項具有創(chuàng)造性的工作,更是一項體力與腦力并用的工作。在實習過程中,我得到了公司領導和周圍同事們的幫助,經(jīng)過逐步的熟悉和掌握,我學會了很多審計的知識,并得心應手地做賬、編制報表。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足,主要如下:
1.專業(yè)知識不夠豐富,審計的一些基本知識點了解甚淺,需要更深入的學習。
2.專業(yè)技能還有待加強,如excel的運用,看似簡單的工作,其實需要做好也不容易。
3.工作細心度仍待提高,這是平時看似簡單的小事情,不能過馬一律。
4.事業(yè)心、責任感、自信心不夠強烈。在工作中遇到雖然難度大但極其重要的工作,往往采用逃避的方法,不敢面對,更不愿面對。
實習中,我也發(fā)現(xiàn)自己仍有很多不足,但我相信,在不斷的學習與進步中,我會把這些不足之處漸漸的克服,成為一名優(yōu)秀的審計人員。以下是我實習的詳細過程:
一、實習單位及崗位介紹。
我所實習的單位是某市某公司,是一家小有規(guī)模的公司,它的成立已經(jīng)有十幾年了,主要承接業(yè)務是電子設備,有著一支高效率、高品質的團隊。我所實習的崗位是審計助理。
二、實習內容及過程。
剛開始實習的時候,我做了很多工作,最主要的還是查賬。我初到時,會計憑證都在審計師手里拿著,我必須先熟悉整個公司的業(yè)務。這讓我很不滿,查賬的工作我已經(jīng)很久沒做了,我都開始懷疑自己的能力了。楊姐好像看出了我的心思,她讓我先跟著她學習,讓我慢慢來,遇到不懂的地方就問她。很快,我就開始熟悉了,就我自己來說,我工作熟練了很多,我從最初開始就已經(jīng)在進行查賬工作,開始速度很慢,查一兩個賬目就要一兩個星期,后來經(jīng)過審計師的指導,我逐漸加快了速度,直到現(xiàn)在,我可以在一天之內查完一整個年度的賬目。
在實習期間,我還做了很多,如:抽查現(xiàn)金、銀行存款,根據(jù)原始憑證或記賬憑證,判斷或編寫分析表,編寫審計工作底稿,出具審計報告等等。
“萬事開頭難”,實習期間,由于經(jīng)驗不足,沒有充分了解一些細節(jié)因素,結果第一份審計工作沒有抽到錢江摩托的現(xiàn)金,第一次編制分析表也出現(xiàn)錯誤,第一份審計報告也未能順利通過。但是,通過一次又一次的審計工作,我對待審計工作的態(tài)度日益嚴謹,各種報表的編制也更加及時、完整、準確,我能夠熟練地運用專業(yè)知識開展工作了。
三、實習感悟。
在實習期間,我獲得了許多珍貴的經(jīng)驗,學會了如何運用自己所學知識,同時也讓我深感人生的無限不定性,需要自己堅韌不拔的意志以及艱苦奮斗的精神。從我們老總、審計經(jīng)理的身上,我看到了他們那不斷充實自己、改善自身不足的崇高精神。
實習讓我懂得,審計工作是一項需要高度認真、責任心的工作,不容許有絲毫的馬虎。只有認真對待每一筆業(yè)務,才能做好審計工作,才能保障審計工作的質量。
實習讓我懂得,人際關系的重要性。審計工作是一項與人打交道的工作,在審計過程中,會遇到各種各樣的人,各種性格的人,有能一針見血指出問題的人,有能跟你聊得十分投機的人,也有能跟你形同陌路的人,各種形形色色的人,都會遇到。
實習讓我懂得,不斷學習的重要性。審計是一項需要不斷學習的工作,隨著新知識、新業(yè)務的不斷出現(xiàn),只有不斷學習,才能跟上審計工作的步伐,才能成為一名優(yōu)秀的審計人員。
實習的最后,我要感謝我的老師,是他們教導我專業(yè)知識,給我耐心、細致的指導,才使我的實習工作得以順利的完成。我也要感謝公司的所有同事,是他們給我溫暖,給我工作上的鼓勵,在實習期間讓我倍感溫暖,他們熱情的為我提供幫助,無論我遇到什么困難,他們總是樂于幫助,在這里我感到很溫馨。
在此,我要感謝審計局的領導,給我實習的機會,使我獲得了寶貴的工作經(jīng)驗。
在這次實習中,我不僅體會到了審計工作的重要性,也深刻地認識到了自己的。
大學生審計實訓總結報告篇二
本次實訓是在學習了《審計學》、《財務報表分析》等課程之后,進行的集中實訓。目的是讓我們通過實踐,更深入地理解理論知識,并運用這些知識去完成一項實際的審計工作。實訓時間為期四周,地點為校內實訓室。
二、實訓內容。
1.確定審計目標。
首先,我們了解了審計的基本流程和目標。審計的目標是確認財務報表的可靠性,并確定其是否按照適用的會計準則和法規(guī)編制。
2.制定審計計劃。
接下來,我們根據(jù)已確定的審計目標,制定了詳細的審計計劃。包括審計程序的步驟、時間和人員分配等。
3.進行實質性審計。
實質性審計是審計工作的核心部分,包括了對財務報表的各個要素進行詳細的審查和分析。我們采用了分析性審計方法,對收入、成本、資產(chǎn)和負債進行了深入的審查和分析。
最后,我們根據(jù)審計結果,編寫了審計報告。報告中包括了審計的結論、建議和意見。
通過實訓,我們成功地完成了審計工作,并編寫了審計報告。報告中提出的建議和意見得到了指導老師和客戶的認可。
本次實訓讓我們深刻地感受到了審計工作的復雜性和嚴謹性。審計工作不僅需要扎實的理論知識,還需要嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和卓越的審計技巧。此外,我們還需要不斷地學習和提高自己的專業(yè)技能,以適應不斷變化的市場環(huán)境。
五、總結。
通過本次實訓,我們不僅深入了解了審計工作的流程和技巧,還提高了自己的專業(yè)技能和素質。同時,我們也認識到了審計工作的重要性和復雜性。未來,我們將繼續(xù)努力學習和提高自己的專業(yè)技能,以更好地適應社會的發(fā)展和變化。
六、建議。
1.加強專業(yè)知識的掌握。
審計工作需要我們掌握扎實的專業(yè)知識和技能,因此我們需要不斷學習和鞏固專業(yè)知識,以提高自己的審計能力。
2.提高實踐能力。
審計工作需要我們具備豐富的實踐經(jīng)驗,因此我們需要多參加實踐項目,提高自己的實踐能力。
3.培養(yǎng)良好的工作態(tài)度。
審計工作需要我們具備嚴謹、細致和負責的工作態(tài)度,因此我們需要培養(yǎng)良好的工作態(tài)度和習慣,以確保審計工作的質量和效率。
七、參考文獻。
1.《審計學》2.《財務報表分析》。
大學生審計實訓總結報告篇三
為期一個學期的審計實訓課程結束了,在這一個學期里,我受益匪淺,以下的實訓總結希望能表達我這一段時間來對審計實訓的真實感悟。
一、實訓目的。
審計實訓是為了讓我們對審計工作有個初步的感性的了解。我們學習的是會計專業(yè),主要學習的是審計和會計的知識,我們只有在實訓中才能理論聯(lián)系實際,更好的掌握知識。審計實訓的內容是審核會計資料,通過實訓,我們能了解審計的基本操作程序,掌握審計基本知識,進一步鞏固會計知識,提高實際操作能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的鞏固和提高。實訓的目的不僅僅是針對會計專業(yè)的知識,更是對我們進行踏入社會之前的鍛煉,使我們對審計工作有初步的感性的了解,為我們的就業(yè)打下了基礎。
二、實訓內容。
實訓期間,首先我們進行了必要的實訓前準備工作,了解了這次實訓的目的,實訓日程和實訓地點。接著,我們分為5人一個小組,每個小組選一名組長,由組長負責記錄我們所做的實訓內容,并協(xié)調組員之間的任務。最后,我們按照老師的安排進行實訓,實訓的內容主要有:
1.了解實訓內容基本資料和情況,閱讀審計實訓教材,熟悉實訓環(huán)境和實訓操作,學習實訓所涉及的相關知識和操作,掌握實訓基本方法。
2.確定分工和步驟,按照實訓步驟進行實訓,將實訓內容與審計教材相結合,提高實際操作能力,完成實訓作業(yè)。
3.實訓完成后,小組之間互相交換實訓結果,并對各自的實訓結果進行討論和總結,找出各自的不足之處,并不斷完善自己,提高自己的實際操作能力。
4.實訓結束后,根據(jù)實訓結果和討論結果,寫出實訓總結報告,報告的內容主要有實訓目標,實訓內容和目的,實訓方法和步驟,實訓結果和討論,總結和思考。
三、實訓步驟。
1.審計準備。
根據(jù)實訓資料,設置模擬賬目,對實訓內容進行必要的理解和熟悉。確定實訓的內容和范圍,明確實訓的目的和要求。
根據(jù)實訓資料,進行審計實施,對模擬賬目進行審查。對審計過程進行記錄,編制審計工作底稿。對審計過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行討論,找出問題所在,提出改進意見。
根據(jù)審計結果,編寫審計報告,對被審計單位進行客觀、公正的評價。對審計報告進行討論和修改,最終完成審計報告。
根據(jù)實訓過程和實訓結果,寫出實訓總結報告,對實訓過程和實訓結果進行分析和總結??偨Y實訓中的經(jīng)驗和教訓,提高實際操作能力。
通過這次實訓,我對我所學的審計學科有了一個更客觀的認識,對審計理論有了更深刻的理解,審計理論并不是空洞的,它來源于審計實踐,是審計實踐經(jīng)驗的總結。審計理論有很強的生命力,它是對審計實踐的高度概括,是從眾多的審計實踐經(jīng)驗中提煉出來的,具有普遍意義。
這次實訓充實了我在會計中的所有知識點,比如說在填制憑證的時候應該注意哪些問題,審查會計報表的時候應該注意哪些問題,如何逐項對原始憑證進行審核等等。
這次實訓給我?guī)砹嗽S多收獲和感悟,讓我對審計有了更深刻的了解,也為我今后的審計學習打下了良好的基礎。同時,我也認識到在審計工作中,我們必須仔細、謹慎,做好每一個工作,只有這樣才能得到一個滿意的結果。
總的來說,這次實訓是對我的一次很好的鍛煉,它讓我更好地理解了審計理論知識,提高了我的實際操作能力,也讓我更好地認識到了自己的不足之處,我將以更加飽滿的熱情投入到接下來的學習生活中。
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大學生審計實訓總結報告篇四
在本次審計實訓中,我深入了解了審計工作的流程和細節(jié),提高了自己的專業(yè)知識和技能,并取得了一定的成果。以下是我在本次實訓中的總結報告。
一、實訓目標。
本次實訓的目標是掌握審計的基本原理和方法,熟悉審計工作流程,并能夠運用相關工具和軟件進行審計實踐。同時,通過實訓,提高自己的專業(yè)素質和綜合能力,為未來的審計工作做好準備。
二、實訓內容。
本次實訓主要包括以下內容:
1.學習審計原理和理論,包括審計準則、審計方法、審計程序等。
2.掌握審計軟件的使用,包括審計工作底稿的編制、數(shù)據(jù)分析、審計報告的生成等。
3.進行模擬審計實踐,包括審計實務操作、內部控制制度的評審、抽樣審計等。
4.參與實際審計項目,包括對一家企業(yè)進行財務報表審計,并撰寫審計報告。
三、實訓成果。
在本次實訓中,我取得了以下成果:
1.深入了解了審計原理和方法,掌握了審計軟件的使用,提高了自己的專業(yè)水平。
2.完成了多項模擬審計實踐,熟悉了審計工作流程和細節(jié),提高了自己的操作能力。
3.參與了實際審計項目,對一家企業(yè)進行了財務報表審計,并撰寫了審計報告。在這個過程中,我學會了如何根據(jù)企業(yè)的實際情況和要求,制定合理的審計方案,并運用所學知識和技能,對企業(yè)的財務報表進行全面、準確的分析和評估。最終,我成功完成了審計任務,并得到了客戶的認可和贊賞。
4.通過實訓,提高了自己的溝通和協(xié)作能力,學會了如何與同事合作,共同完成復雜的審計任務。
四、經(jīng)驗教訓。
在實訓過程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn),其中一些經(jīng)驗教訓如下:
1.實訓過程中,需要保持細心和耐心,注意細節(jié)和問題,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。
2.在進行審計實踐時,需要充分了解企業(yè)的實際情況和要求,制定合理的審計方案,并嚴格按照審計程序執(zhí)行。同時,要注意保護企業(yè)的商業(yè)機密和財務信息,遵守職業(yè)道德。
3.在進行模擬審計實踐時,要注意審計方法的適用性和準確性,并及時總結和反思,不斷提高自己的審計水平。
4.在實際審計項目中,需要與同事和客戶保持良好的溝通和協(xié)作,共同完成復雜的審計任務。要注意團隊合作精神的運用,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢和特長,達到最好的工作效果。
五、總結。
通過本次審計實訓,我深入了解了審計原理和方法,熟悉了審計工作流程和細節(jié),提高了自己的專業(yè)素質和綜合能力。在實訓過程中,我遇到了困難和挑戰(zhàn),但通過總結經(jīng)驗和教訓,不斷提高了自己的審計水平。在未來,我將繼續(xù)努力學習和實踐,為成為一名優(yōu)秀的審計人員做好準備。
大學生審計實訓總結報告篇五
引言:
本次審計實訓主要是在實踐中深入學習審計知識,掌握審計技能,提高審計質量。通過本次實訓,我對審計工作有了更深入的了解,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并積極尋求改進的方法。本報告將重點介紹本次實訓的內容、過程和收獲,以及存在的不足和改進措施。
背景:
本次審計實訓是在一家公司的背景下進行的。該公司在過去一年中,由于業(yè)務擴張,財務狀況也發(fā)生了變化。公司領導層意識到需要對財務狀況進行全面審計,以確保公司的財務狀況穩(wěn)定,避免潛在的風險。因此,公司決定委托一家會計師事務所進行全面審計。
實訓內容:
1.審計準備階段。
在審計準備階段,我們首先了解了公司的基本情況,包括公司的組織架構、財務狀況、業(yè)務范圍等。同時,我們對審計工作進行了規(guī)劃和安排,確定了審計范圍、審計時間和審計方法等。
在審計實施階段,我們進行了財務報表審計、內部控制審計和業(yè)務審計。在財務報表審計中,我們主要關注財務報表的準確性、完整性和可靠性。在內部控制審計中,我們主要關注公司內部控制制度的健全性和有效性。在業(yè)務審計中,我們主要關注公司業(yè)務的合規(guī)性和風險控制。
在審計終結階段,我們將審計結果匯總,編寫審計報告。審計報告包括審計結果、問題點、建議和意見等。公司領導層根據(jù)審計報告,對公司的財務狀況和內部控制進行了評估,并采取了相應的措施。
實訓過程:
1.與公司溝通。
在與公司溝通方面,我們充分尊重公司的意見和需求。我們與公司領導層和財務部門進行了多次溝通和交流,了解公司的財務狀況和內部控制情況。
在審計實施階段,我們采用了多種審計方法和技術,包括財務報表分析、內部控制測試和業(yè)務審計等。我們認真負責地完成了各項審計工作,并記錄了審計過程和結果。
在審計終結階段,我們編寫了審計報告,并進行了多次修改和完善。審計報告內容翔實、結構清晰,并針對公司的問題提出了切實可行的建議和意見。
實訓收獲:
1.提高了審計技能。
通過本次實訓,我深入了解了審計流程和審計方法,提高了審計技能。我學會了如何分析財務報表,如何發(fā)現(xiàn)潛在的風險和問題,并提出了相應的解決方案。
2.增強了團隊合作能力。
在實訓過程中,我與同事們一起工作,共同完成了審計工作。這使我增強了團隊合作能力,學會了如何與團隊成員有效溝通、協(xié)作完成任務。
3.提高了解決問題的能力。
在審計過程中,我遇到了許多問題,但通過自己的努力和同事們的幫助,我逐漸學會了如何解決這些問題。這使我提高了解決問題的能力,學會了如何運用所學知識,解決實際問題。
不足之處:
1.知識儲備不足。
在審計實訓過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在審計知識方面還存在不足之處。我需要進一步加強學習,提高自己的知識儲備。
2.溝通技巧欠缺。
在實訓過程中,我有時表達不夠清晰,溝通技巧欠缺。我需要進一步提高自己的溝通技巧,更好地與團隊成員進行交流和協(xié)作。
改進措施:
1.加強學習。
我將進一步加強學習,提高自己的審計知識和技能水平,以滿足未來的工作需求。
2.提高溝通技巧。
我將積極參加溝通和表達能力的培訓,提高自己的溝通技巧,更好地與團隊成員進行交流和協(xié)作。
總結:
通過本次實訓,我深刻認識到了自己在審計知識和技能方面的不足之處,并積極尋求改進的方法。我將進一步加強學習,提高自己的知識儲備和溝通技巧,以更好地適應未來的工作需求。同時,我也將認真總結本次實訓的經(jīng)驗和收獲,不斷優(yōu)化自己的工作方法和技能,提高自己的綜合素質和能力水平。
大學生審計實訓總結報告篇六
引言:
本文旨在總結一次審計實訓的經(jīng)歷,通過該次實訓,我對審計工作有了更深入的了解和認識,同時也發(fā)現(xiàn)了自身的優(yōu)勢和不足之處。通過本次實訓,我獲得了寶貴的經(jīng)驗和教訓,對未來的職業(yè)發(fā)展具有重要的指導意義。
背景:
本次審計實訓時間為一個學期,地點為公司財務部門。實訓的主要目的是讓我了解審計工作的流程和要求,提高審計實踐能力。實訓期間,我有機會參與了一家公司的財務報表審計,并與審計團隊成員密切合作,完成了審計工作。
審計過程:
1.審計計劃的制定:在實訓初期,我參與了審計計劃的制定。計劃包括確定審計目標、制定審計計劃、確定審計范圍、分配審計任務等。在計劃制定過程中,我學會了如何確定重要的審計領域,并制定相應的審計計劃。
2.審計實施:在確定了審計范圍和任務后,我與其他審計組成員一起實施了審計工作。審計過程中,我參與了憑證抽查、賬簿審計、財務報表審計等環(huán)節(jié)。通過這些環(huán)節(jié),我了解了審計的具體流程和要求。
3.審計問題識別:在審計過程中,我與審計團隊成員一起發(fā)現(xiàn)了以下問題:憑證記錄不規(guī)范、賬簿記錄錯誤、財務報表不準確等。針對這些問題,我們提出了相應的審計意見和建議,并得到了公司的認可和采納。
經(jīng)驗教訓:
1.溝通與協(xié)作:在審計過程中,我發(fā)現(xiàn)與其他審計組成員之間的溝通與協(xié)作非常重要。只有通過有效的溝通和協(xié)作,才能保證審計工作的準確性和效率。
2.細節(jié)關注:審計工作需要非常注重細節(jié)。在憑證抽查和賬簿審計過程中,我發(fā)現(xiàn)自己需要更加仔細和認真,才能發(fā)現(xiàn)潛在的問題和錯誤。
3.專業(yè)知識與技能:在審計過程中,我發(fā)現(xiàn)自己需要不斷學習和提高自己的專業(yè)知識與技能,才能更好地完成審計工作。
結論:
通過本次審計實訓,我深入了解了審計工作的流程和要求,提高了審計實踐能力。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自身的優(yōu)勢和不足之處,并獲得了寶貴的經(jīng)驗和教訓。本次實訓對我未來的職業(yè)發(fā)展具有重要的指導意義。在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)努力學習和提高自己的專業(yè)知識和技能,以便更好地適應職業(yè)發(fā)展的需要。同時,我也將更加注重溝通和協(xié)作,以及細節(jié)關注,以提高工作效率和質量。
大學生審計實訓總結報告篇七
引言:
本文旨在總結一份審計實訓的經(jīng)歷和收獲。審計實訓是一項重要的實踐課程,旨在幫助學生了解審計實務,提高審計技能。本文將介紹實訓背景、實訓過程、收獲與挑戰(zhàn)以及未來計劃,以展示審計實訓的重要性。
背景:
本次審計實訓發(fā)生在2023年6月,由一家知名會計師事務所組織,為期兩周。參與實訓的學生來自不同專業(yè)背景,包括財務管理、會計、稅務等。實訓目的是通過實踐操作,讓學生掌握審計技能,提高審計能力。
過程:
實訓過程分為三個階段:理論學習、業(yè)務實踐和總結交流。在理論學習階段,學生們首先學習了審計基礎知識,包括審計目標、審計流程等。在業(yè)務實踐階段,學生們參與了財務報表審計,根據(jù)企業(yè)財務報表,運用審計方法進行數(shù)據(jù)分析。在總結交流階段,學生們進行了審計案例分析,分享了審計實踐經(jīng)驗。
收獲與挑戰(zhàn):
在實訓過程中,學生們收獲頗豐。他們不僅提高了審計技能,還學會了如何與客戶有效地溝通,掌握了應對突發(fā)情況的技巧。同時,實訓也為學生們提供了寶貴的人際關系和職業(yè)發(fā)展機會。
然而,實訓過程中也遇到了挑戰(zhàn)。一些學生表示,實訓期間工作壓力較大,需要在有限的時間內完成大量工作。此外,部分學生對審計工作流程不熟悉,需要額外的時間來適應。
未來計劃:
針對實訓中遇到的問題,學生們提出了以下改進建議:
1.增加實踐機會,讓學生有更多的時間來熟悉審計工作流程;
2.提供針對性的輔導,幫助學生解決工作中遇到的問題;
3.增加團隊建設活動,讓學生更好地了解彼此,提高團隊協(xié)作能力。
學生們還計劃在未來的學習和工作中,將所學審計技能應用于實際工作中,不斷提高審計能力。同時,他們希望能在未來成為一名合格的審計師,為社會經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。
結論:
綜上所述,審計實訓對學生們的學習和職業(yè)發(fā)展具有重要意義。通過本次實訓,學生們提高了審計技能,積累了實踐經(jīng)驗,了解了審計實務。雖然實訓過程中遇到了挑戰(zhàn),但學生們也從中獲得了寶貴的經(jīng)驗教訓。為了進一步提高審計實訓效果,建議在實踐中增加實踐機會、提供針對性的輔導、增加團隊建設活動,以便更好地培養(yǎng)學生的審計能力和職業(yè)素養(yǎng)。
最后,學生們表示將繼續(xù)關注審計領域的發(fā)展動態(tài),努力提高自己的審計能力,以期在未來的職業(yè)生涯中取得更好的成績。
大學生審計實訓總結報告篇八
為期兩個月的審計實訓結束了。審計實訓是對我們審計專業(yè)知識理論知識的鞏固和加強,盡管時間很短,但收獲卻是很多。
我們實訓的內容是進行的手工審計,輔助以計算機審計。我所實習的地點是青島興青建筑設計有限公司。
青島興青建筑設計有限公司成立于____年,是集建筑工程設計、建筑工程技術咨詢、建筑工程預算審價為一體的綜合型建筑工程服務公司。
公司在____年由國家住房和城鄉(xiāng)建設部核準為工程勘察設計甲級資質。____年以優(yōu)異的成績通過了iso9001:____年換版認證。
公司現(xiàn)有員工54名,其中有高級職稱的26名,國家一級注冊建筑師1名,一級注冊結構工程師4名。擁有豐富的設計經(jīng)驗和一流的設計團隊。十幾年來公司完成了大量的設計項目,業(yè)務范圍涵蓋了省內的所有城市和地區(qū),并拓展到了國外。
公司自成立以來,“以質量求信譽,以人才求創(chuàng)新,以管理求效益,以服務求發(fā)展”為公司的經(jīng)營宗旨。
公司的發(fā)展離不開每一位員工的小心專注,細心專業(yè)的工作。為了提升員工素質,公司定期進行各項業(yè)務培訓,使員工理論知識和實踐經(jīng)驗都有所提高。
作為一家建筑設計公司,最主要的是擁有一個好的設計團隊,在這一點上,公司做的很到位,公司有26名設計師,其中一級注冊建筑師1名,一級注冊結構工程師4名,其他均為高級工程師。
盡管如此,建筑設計還是一個很具有挑戰(zhàn)性的工作,由于設計隊伍人員短缺,公司從____年__月份開始,用一個月的時間選出了一批優(yōu)秀的設計人員,到__省設計院參加設計,由于設計的特殊要求,設計的周期縮短到__天,這對整個設計團隊來說,無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。
盡管在設計上遇到了很多困難,但是通過努力,還是順利的完成了設計任務,完成了設計目標。
“以質量求信譽,以人才求創(chuàng)新,以管理求效益,以服務求發(fā)展”為公司的經(jīng)營宗旨。
“團結、務實、創(chuàng)新、奉獻”為公司的企業(yè)精神。
“團結拼搏、開拓創(chuàng)新、務實進取、勇爭一流”為企業(yè)目標。
在市場競爭日益激烈的今天,企業(yè)以質量求生存,以管理求效益,以服務求發(fā)展。興青建筑設計公司全體員工將團結拼搏、開拓創(chuàng)新、務實進取、勇爭一流,努力加強自身建設,提高服務水平和技術創(chuàng)新能力,樹立“以人為本”的管理理念,一切為了滿足客戶的需求,客戶的滿意,就是我們的追求。
初到公司,自覺環(huán)境優(yōu)美,同事和諧,熱情周到,辦事效率高。無論分到什么崗位,我本著“堂堂正正做人,勤勤懇懇做事”的原則,盡快適應當職工作。
開始分配到整理圖紙崗位,初步接觸到用幸模機打印清單,熟悉了關于圖紙清單那部分的知識,并且在實際操作過程中獲得了同事們無私的幫助。
兩個月的實習時間里,我基本上學會了審計學里面的基礎知識的運用,了解并熟悉了審計的一般流程,初步掌握了一定的專業(yè)技能。
實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到檢察人員的一致好評。
此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要給別人一碗水,自己得有一桶水?!蔽覍Υ嗽捝钣懈杏|。
在實習期間,我深刻體會到,我所學的是如此缺乏,以前在學校,雖然學了很多,但都是理論知識,實際應用方面的知識很少,此次實習將理論與實際很好地結合起來。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。因此,在接下來的時間里,我將謙虛學習,取長補短,虛心向同事們請教,繼續(xù)努力鞏固學到的理論知識,以及在實際工作中得到的經(jīng)驗,更好地使理論和實踐相結合。
大學生審計實訓總結報告篇九
審計實訓是一門實踐性很強的學科,通過本次實訓,我們能夠將所學的審計理論知識與實際操作相結合,提高我們的實際操作能力和解決問題的能力。同時,通過實訓,我們還可以更好地理解審計工作的流程和要求,更好地掌握審計技巧和方法。
二、實訓內容。
本次實訓的主要內容包括以下幾個方面:
1.編制審計計劃。
在本次實訓中,我們首先需要根據(jù)企業(yè)的財務報表情況,編制一份審計計劃。審計計劃包括審計目的、審計范圍、審計方法、審計時間表和審計人員分配等內容。我們需要根據(jù)企業(yè)的實際情況和重要性水平,確定審計的重點和難點,并制定相應的審計方案。
2.實施風險評估。
在編制審計計劃之后,我們需要對企業(yè)的財務報表實施風險評估。風險評估是指通過對企業(yè)的財務報表進行分析和評估,確定財務報表中可能存在的風險和漏洞,并制定相應的審計方案。在風險評估過程中,我們需要對企業(yè)的財務報表進行全面、系統(tǒng)的分析和評估,找出可能存在的風險和漏洞,并制定相應的審計方案。
3.實施實質性審計。
在實施風險評估之后,我們需要對企業(yè)的財務報表實施實質性審計。實質性審計是指通過對企業(yè)的財務報表進行詳細的審計,確定財務報表中是否存在誤差和錯誤,并確定誤差和錯誤的性質和程度。在實質性審計過程中,我們需要對企業(yè)的財務報表進行全面、系統(tǒng)的審計,并確定誤差和錯誤的性質和程度。
在實施實質性審計之后,我們需要編寫審計報告。審計報告包括審計結果、審計意見和審計說明等內容。我們需要根據(jù)審計結果和審計意見,編寫一份詳細的審計報告,對企業(yè)的財務報表進行全面的評價和分析,并提出相應的改進建議和意見。
三、實訓體會。
通過本次實訓,我們深刻地認識到了審計工作的重要性和復雜性。審計工作是一項非常嚴謹、細致的工作,需要我們具備扎實的理論基礎和實踐能力。在實訓過程中,我們遇到了很多困難和問題,但是通過不斷地實踐和摸索,我們逐漸掌握了審計工作的流程和技巧。
首先,審計計劃是審計工作的核心,我們需要根據(jù)企業(yè)的實際情況和重要性水平,確定審計的重點和難點,制定相應的審計方案。在編制審計計劃時,我們需要充分了解企業(yè)的財務報表情況,確定審計的重點和難點,并制定相應的審計方案。
其次,風險評估是審計工作的基礎,我們需要對企業(yè)的財務報表進行全面、系統(tǒng)的分析和評估,確定財務報表中可能存在的風險和漏洞。在風險評估過程中,我們需要充分了解企業(yè)的實際情況和重要性水平,確定風險評估的重點和難點,并制定相應的風險評估方案。
最后,實質性審計是審計工作的關鍵,我們需要對企業(yè)的財務報表進行全面、系統(tǒng)的審計,確定財務報表中是否存在誤差和錯誤,并確定誤差和錯誤的性質和程度。在實質性審計過程中,我們需要充分了解企業(yè)的財務報表情況,確定審計的重點和難點,并制定相應的審計方案。
四、實訓建議。
通過本次實訓,我們深刻地認識到了審計工作的重要性和復雜性。因此,我們建議企業(yè)在日常經(jīng)營過程中,應該加強對財務報表的規(guī)范和管理,確保財務報表的準確性和真實性。同時,我們也建議企業(yè)在日常經(jīng)營過程中,應該加強對財務報表的規(guī)范和管理,確保財務報表的準確性和真實性。
此外,我們也建議企業(yè)在日常經(jīng)營過程中,應該加強對財務報表的規(guī)范和管理,確保財務報表的準確性和真實性。同時,我們也建議企業(yè)在日常經(jīng)營過程中,應該加強對財務報表的規(guī)范和管理,確保財務報表的準確性和真實性。
最后,我們也希望企業(yè)在日常經(jīng)營過程中,應該加強對財務報表的規(guī)范和管理,確保財務報表的準確性和真實性。同時,我們也希望企業(yè)在日常經(jīng)營過程中,應該加強對財務報表的規(guī)范和管理,確保財務報表的準確性和真實性。
五、總結。
通過本次實訓,我們深刻地認識到了審計工作的重要性和復雜性。審計工作是一項非常嚴謹、細致的工作,需要我們具備扎實的理論基礎和實踐能力。在實訓過程中,我們遇到了很多困難和問題,但是通過不斷地實踐和摸索,我們逐漸掌握了審計工作的流程和技巧。
最后,我們也希望本次實訓能夠對我們的學習和生活產(chǎn)生積極的影響,幫助我們更好地理解和應用所學的審計理論知識,提高我們的實際操作能力和解決問題的能力。
大學生審計實訓總結報告篇十
為期兩個月的審計實訓結束了。審計實訓是對我們審計專業(yè)知識進一步鞏固和運用的強化。通過實訓,使我比較系統(tǒng)地練習了審計的核算流程和審計查賬方法,鞏固了審計專業(yè)知識和技能,提高了自身審計專業(yè)能力,也培養(yǎng)了自己較強的自學能力和適應能力,使我認識到審計工作的重要性。
實訓是在我們充實、和同學們交流經(jīng)驗的過程,也是對自己所學的會計知識的鞏固和運用的機會,開闊了我們的視野,增長了我們的才干,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
為了適應中國外運公司的工作,實訓的內容包括會計報表的編制、會計報表審計的實訓。
一、實訓的內容。
(一)會計報表的編制。
1.編制會計報表的基本要求。
第一,真實可靠。會計報表反映的信息必須真實可靠,能滿足政府部門、債權人、投資者等利益相關者進行決策的需要。
第二,數(shù)字準確。編制會計報表所采用的數(shù)據(jù)必須準確,能反映經(jīng)濟業(yè)務的本來面目。
第三,項目完整。會計報表應包括現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)負債表、利潤表等,各項內容必須完整。
第四,手續(xù)齊備。編制會計報表必須按照國家統(tǒng)一的會計法規(guī)編制,手續(xù)齊備,符合法律規(guī)范。
2.會計報表編制的總體要求。
第一,必須按國家統(tǒng)一的會計制度編制。
第二,必須按企業(yè)特點編制。
第三,必須完整反映企業(yè)財務狀況和經(jīng)營成果。
第四,必須及時編報。
3.具體要求。
第一,會計報表的編制要完整。
第二,會計報表的編制要準確。
第三,會計報表的編制要真實可靠。
第四,會計報表的編制要編報及時。
第五,會計報表的編制要內容完整。
第六,會計報表的編制要手續(xù)齊備。
4.會計報表編制的注意事項。
第一,要明確報表種類。
第二,要明確報表反映的內容。
第三,要明確報表編制的依據(jù)。
第四,要明確報表編制的基本要求。
通過實訓,我對會計報表的編制有了一個整體的認識,對編制會計報表的總體要求有一個初步的了解;熟悉了會計報表各項目的內容及填制方法。
(二)會計報表審計實訓。
為了加強對我校學生的實訓教育,提高會計實踐技能,財務處和審計室決定對06級會計專業(yè)學生開展審計實訓,并安排我擔任06級會計班和06級稅務班審計實訓的主管。
為了加強對我校學生的實訓教育,提高會計實踐技能,財務處和審計室決定對06級會計專業(yè)學生開展審計實訓,并安排我擔任06級會計班和06級稅務班審計實訓的主管。
第一階段:審計實訓動員。在實訓開始時,由主管審計實訓的教師進行動員,宣講審計實訓的重要性及注意事項,使學生有充分的心理準備。
第二階段:審計實訓。在審計實訓期間,我結合正大會計師事務所的審計資料,對學生進行了審計實訓教學。
第三階段:審計實訓總結。在審計實訓結束后,我組織學生撰寫審計實訓總結,進行評定。
第一,結合正大會計師事務所的審計資料,進行實訓教學。
第二,由我擔任主審,進行現(xiàn)場指導。
第三,學生實訓,主管教師不定期檢查指導。
第四,學生實訓,教師悉心輔導。
通過本次審計實訓,學生對我所教授的審計知識有了初步的理解,并逐步掌握了一定的審計方法。
二、實訓的收獲。
(一)通過實訓,使我比較系統(tǒng)地練習了審計的核算流程和審計查賬方法,鞏固了審計專業(yè)知識和技能,提高了自身審計專業(yè)能力。
(二)通過實訓,使我比較系統(tǒng)地練習了審計的核算流程和審計查賬方法,鞏固了審計專業(yè)知識和技能,提高了自身審計專業(yè)能力。
(三)通過實訓,使我了解審計案例,增強應用所學知識解決實際問題的能力。
三、實訓的體會。
(一)堅持以“做為主,學為輔”的原則。
在實訓之前,我一直認為審計是門外漢,只有真正實習了以后,才發(fā)現(xiàn)審計并不是簡單的坐下就能寫,也不是寫好總賬就算數(shù)。從基礎審計開始,自己真正實踐操作整個審計過程,感覺和我所想象的不一樣。平時在學校,我們只是老師講學生聽,現(xiàn)在終于親身體驗,讓我熟悉了審計實務。還是那句話:“做比說有收獲?!?/p>
(二)。
大學生審計實訓總結報告篇十一
前言:
審計實訓是我們學習審計學課程中一項重要的實踐活動。通過本次實訓,我們能夠將課堂所學的理論知識與實際工作相結合,提高我們的實踐操作能力和綜合素質。本次實訓的時間為2021年11月至2021年12月,地點為本校的實驗室和貴陽市的一家會計師事務所。在本次實訓中,我們一共進行了五個實訓項目,分別是財務報表審計、庫存現(xiàn)金審計、銀行存款審計、往來賬項審計和審計報告撰寫。
審計實訓的目的是讓我們了解審計的基本流程和操作方法,掌握審計的基本理論和實踐技能,培養(yǎng)我們的職業(yè)道德和團隊協(xié)作精神,提高我們的綜合素質和實踐能力。審計實訓的背景是現(xiàn)代企業(yè)制度下,審計工作的重要性日益凸顯。審計人員需要掌握扎實的審計理論和技能,具備較強的分析能力和判斷能力,能夠適應復雜多變的市場環(huán)境和企業(yè)需求。
本次實訓中,我們采用了案例分析、實地操作、團隊協(xié)作、討論總結等方法。我們首先進行了財務報表審計,了解了審計的基本流程和操作方法。接著進行了庫存現(xiàn)金審計和銀行存款審計,提高了我們對審計程序和方法的掌握。在往來賬項審計項目中,我們分組進行了實地操作,學會了如何進行賬項審計并撰寫審計報告。最后,我們進行了討論總結,對每個實訓項目進行了分析和評價。
通過本次實訓,我們深刻認識到審計工作的重要性和復雜性。審計人員需要具備扎實的審計理論和技能,同時要具備較強的分析能力和判斷能力。在實訓過程中,我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,如知識掌握不夠扎實、團隊協(xié)作能力有待提高等。同時,我們也深刻認識到審計工作需要保持獨立性和客觀性,任何偏差和錯誤都可能導致審計結果失真。
在實訓過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如審計流程不夠規(guī)范、審計方法選擇不當?shù)取_@些問題都提醒我們在今后的學習和工作中需要更加謹慎和認真,不斷提高自己的專業(yè)素質和實踐能力。
通過本次實訓,我們深刻認識到審計工作需要具備較強的綜合素質和扎實的實踐技能。審計人員需要保持獨立性和客觀性,同時要具備較強的分析能力和判斷能力。在實訓過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如審計流程不夠規(guī)范、審計方法選擇不當?shù)?。這些問題都提醒我們在今后的學習和工作中需要更加謹慎和認真,不斷提高自己的專業(yè)素質和實踐能力。
在今后的學習和工作中,我們建議應該注重實踐能力的培養(yǎng),加強課堂知識的學習和理解,同時注重實踐操作的訓練。此外,還建議加強對學生的職業(yè)道德教育和綜合素質培養(yǎng),提高學生對審計工作的認識和理解。
五、結論。
總之,本次審計實訓是我們學習審計學課程中一項重要的實踐活動。通過本次實訓,我們能夠將課堂所學的理論知識與實際工作相結合,提高我們的實踐操作能力和綜合素質。本次實訓的時間為2021年11月至2021年12月,地點為本校的實驗室和貴陽市的一家會計師事務所。在本次實訓中,我們一共進行了五個實訓項目,分別是財務報表審計、庫存現(xiàn)金審計、銀行存款審計、往來賬項審計和審計報告撰寫。
通過本次實訓,我們深刻認識到審計工作的重要性和復雜性。審計人員需要具備扎實的審計理論和技能,同時要具備較強的分析能力和判斷能力。在實訓過程中,我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,如知識掌握不夠扎實、團隊協(xié)作能力有待提高等。同時,我們也深刻認識到審計工作需要保持獨立性和客觀性,任何偏差和錯誤都可能導致審計結果失真。
在實訓過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如審計流程不夠規(guī)范、審計方法選擇不當?shù)?。這些問題都提醒我們在今后的學習和工作中需要更加謹慎和認真,不斷提高自己的專業(yè)素質和實踐能力。
通過本次實訓,我們深刻認識到審計工作需要具備較強的綜合素質和扎實的實踐技能。審計人員需要保持獨立性和客觀性,同時要具備較強的分析能力和判斷能力。在實訓過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如審計流程不夠規(guī)范、審計方法選擇不當?shù)?。這些問題都提醒我們在今后的學習和工作中需要更加謹慎和認真,不斷提高自己的專業(yè)素質和實踐能力。
在今后的學習和工作中,我們建議應該注重實踐能力的培養(yǎng),加強課堂知識的學習和理解,同時注重實踐操作的訓練。此外,還建議加強對學生的職業(yè)道德教育和綜合素質培養(yǎng),提高學生對審計工作的認識和理解。
綜上所述,本次審計實訓對于我們的學習和生活都有著重要的意義。通過實訓,我們不僅提高了自己的實踐操作能力,還對審計工作有了更深刻的認識和理解。在今后的學習和工作中,我們將繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)素質和實踐能力,為今后的工作打下堅實的基礎。
大學生審計實訓總結報告篇十二
前言:
審計實訓是我們學習審計學課程中一項重要的實踐活動。通過本次實訓,我們能夠將課堂所學的理論知識與實際工作相結合,提高我們的實踐操作能力和綜合素質。本次實訓的時間為2021年11月至2021年12月,地點為本校的實驗室和審計事務所。在本次實訓中,我們分為5個小組,每個小組4-5人,分別進行不同的審計實訓任務。我在本次實訓中擔任了小組長的角色,負責組織協(xié)調小組的實訓任務和進度。
審計實訓的目的是讓我們了解審計的基本流程和操作方法,掌握審計技術和方法的應用,提高我們的實踐操作能力和團隊協(xié)作能力。審計實訓的背景是現(xiàn)代企業(yè)制度下,審計工作的重要性日益凸顯。審計工作是對企業(yè)進行監(jiān)督和管理的重要手段,能夠保障企業(yè)的財務安全和經(jīng)營效益。通過審計實訓,我們能夠更好地了解和掌握審計工作,為將來的工作打下堅實的基礎。
本次審計實訓的內容包括財務報表審計、內部控制審計和業(yè)務審計。財務報表審計是對企業(yè)財務報表的合法性、真實性和完整性的審查和評估;內部控制審計是對企業(yè)內部控制制度的健全性和有效性進行評估;業(yè)務審計是對企業(yè)業(yè)務活動的合規(guī)性和效率性的審查。
在本次實訓中,我們采用了手工審計和電子審計兩種方法。手工審計是對財務報表和內部控制進行逐項審查和評估,電子審計是對財務報表和內部控制進行計算機輔助審計。在審計過程中,我們采用了審計技術與方法,如抽樣審計、比較分析、賬務分析等。
在本次實訓中,我們按照審計實訓計劃進行了財務報表審計、內部控制審計和業(yè)務審計。在財務報表審計中,我們采用了抽樣審計的方法,隨機抽取了100筆交易進行審查,發(fā)現(xiàn)了一些違規(guī)問題,如重復報銷、少計提成本等。在內部控制審計中,我們發(fā)現(xiàn)了一些問題,如審批流程不完善、資產(chǎn)管理不規(guī)范等。在業(yè)務審計中,我們發(fā)現(xiàn)了一些問題,如業(yè)務活動不規(guī)范、資金使用不合法等。
根據(jù)審計結果,我們制定了相應的審計報告,并向企業(yè)提交了審計結果和審計意見。在審計意見中,我們提出了相應的建議和改進措施,如加強財務管理、完善內部控制等。企業(yè)收到審計報告后,對我們的工作給予了肯定,并表示將積極落實審計意見,加強財務管理和內部控制。
通過本次審計實訓,我們深刻認識到審計工作的重要性和復雜性。審計工作是對企業(yè)進行全面、系統(tǒng)的審查和評估,需要嚴謹細致的工作態(tài)度和專業(yè)的技能和知識。在審計實訓中,我們不僅學到了審計技術與方法,還提高了我們的實踐操作能力和團隊協(xié)作能力。
同時,我們也認識到審計實訓中存在的不足和問題。首先,我們缺乏實際的審計經(jīng)驗,對一些復雜的審計問題和情況處理不夠得心應手;其次,審計實訓的時間較短,無法深入了解和掌握審計工作;最后,審計實訓中存在一些誤差和疏漏,需要進一步完善和改進。
為了改進審計實訓的效果,我們建議學校和老師加強實踐教學的力度,增加實訓課程的時間和內容,提供更多的實踐機會和資源,同時加強與企業(yè)的合作和交流,讓學生更好地了解和掌握審計工作。
總之,本次審計實訓是我們學習審計學課程中一次寶貴的實踐機會。通過本次實訓,我們不僅學到了審計技術與方法,還提高了我們的實踐操作能力和團隊協(xié)作能力,為將來的工作和學習奠定了堅實的基礎。
大學生審計實訓總結報告篇十三
審計實訓是為了讓我們對審計工作有更深入、全面的了解,并掌握審計的基本流程和技巧。通過實訓,我們能夠更好地理解審計的重要性,了解審計在現(xiàn)代企業(yè)管理中的作用,并掌握審計的基本理論和實踐技能。
二、實訓內容。
本次實訓的主要內容包括以下幾個方面:
1.了解審計基本流程和技巧。
我們通過實際案例,了解了審計的基本流程和技巧,包括審計計劃的制定、風險的評估、內部控制制度的審計、實質性測試和報告的編寫等。通過這些步驟,我們了解到審計的全過程,以及如何確保審計的準確性和可靠性。
2.熟悉審計軟件的使用。
我們學習了審計軟件的使用,包括excel、審計大師等。通過這些軟件,我們了解了如何進行數(shù)據(jù)分析、審計程序的自動化和報告的生成等。這些軟件的使用大大提高了我們的審計效率,使審計工作更加準確和高效。
3.掌握審計的基本理論和概念。
我們學習了審計的基本理論和概念,包括審計風險、審計證據(jù)、審計計劃、內部控制制度等。通過這些理論的學習,我們掌握了審計的基本概念和原理,為后續(xù)的實訓打下了堅實的基礎。
三、實訓心得。
通過本次實訓,我們深刻地認識到了審計工作的重要性和復雜性。審計工作是現(xiàn)代企業(yè)管理中不可或缺的一部分,它可以幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤,確保財務信息的準確性和可靠性。同時,審計工作也需要高度的專業(yè)性和技術性,需要審計人員具備扎實的理論基礎和實踐技能。
在實訓過程中,我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如,審計軟件的使用需要一定的學習和適應時間,需要對數(shù)據(jù)進行大量的分析和處理。但是,通過不斷地實踐和探索,我們逐漸掌握了這些技能,并能夠有效地完成審計工作。
四、總結。
通過本次實訓,我們掌握了審計的基本理論和實踐技能,了解了審計在現(xiàn)代企業(yè)管理中的作用和重要性。同時,我們也深刻認識到了審計工作的重要性和復雜性,需要高度的專業(yè)性和技術性。
在未來的學習和工作中,我們將繼續(xù)努力,不斷提高自己的審計技能和理論水平,為現(xiàn)代企業(yè)管理做出更大的貢獻。
大學生審計實訓總結報告篇十四
為期一個學期的審計實訓課程結束了,在這一個學期里,我受益匪淺,也收獲了很多,為了方便我更好地回顧審計實訓過程。在這期間,我接觸了大量的審計實踐知識,例如:我們實訓時主要是以工業(yè)企業(yè)為模擬對象,運用華章審計教材的內容,通過實訓,我真實地感受到了審計工作的神圣和艱辛,以及作為一名審計人員所必備的素質要求,從而令我更加深入地了解了審計工作。
在實訓期間,我系統(tǒng)地完成了審計實訓的學習,通過實訓,我對審計工作有了一個整體認識,認識到審計工作的重要性,同時也使我對審計師這一職業(yè)的定位有了明確的認識。審計工作絕不僅僅只是表面上的加減乘除,審查賬目也并非只是對賬目本身的對錯進行判斷,這需要我們更深入地了解企業(yè)的情況,更細致地對賬目進行分析和研究。
實訓是對我們學習和實踐的一種檢驗,它使我們在實踐中更好地完善自己,鞏固我們在課堂上學到的理論知識,加深我們對審計實踐工作的認識和理解。通過實訓,我發(fā)現(xiàn)理論和實際并不是完全分割的,很多審計理論在實踐中得到了驗證,而實踐又豐富了我們的理論知識。在這個過程中,我們更深入地理解了審計工作的實質,了解到作為一名審計人員應具備的職業(yè)操守和專業(yè)技能。
實訓期間,我發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足和需要改進的地方。我認識到自己在時間管理和組織協(xié)調能力方面還有待提高,在今后的學習和工作中,我會努力克服這些不足,努力提高自己的綜合素質。
審計實訓結束了,但我對審計工作的認識和熱愛不會結束,我會以這次實訓為契機,更加努力地學習審計理論知識,提高自己的審計實踐能力和綜合素質,爭取在未來的審計工作中,能夠更好地發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,為審計工作做出自己的貢獻。
通過這次實訓,我更加深入地了解了審計工作的實質和要求,明白了審計人員所需具備的素質和職業(yè)道德。實訓使我認識到理論與實踐是密不可分的,對賬目的審查也需要更深入地了解企業(yè)的情況,這樣才能做出正確的判斷。
回顧這次實訓,我深刻地感受到了實訓對理論知識的挑戰(zhàn),也讓我認識到了自身存在的不足,我會以這次實訓為契機,更加努力地學習審計理論知識,提高自己的審計實踐能力和綜合素質,爭取在未來的審計工作中,能夠更好地發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,為審計工作做出自己的貢獻。
再次感謝學院和指導老師對我們的關心和指導,我會以更加飽滿的熱情和堅定的信心,迎接未來的挑戰(zhàn),努力成為一名優(yōu)秀的審計人員,為審計工作做出自己的貢獻。
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