總結(jié)是對(duì)所學(xué)所得的梳理和提煉,可以加深對(duì)知識(shí)的理解。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),但要保持獨(dú)立思考。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法,提升自己的寫(xiě)作能力。
學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲與體會(huì)篇一
一個(gè)酷暑的季節(jié),一次難忘的經(jīng)歷,一份無(wú)聞的付出,在這驕陽(yáng)烈似火的__月,唱出了心中真情豪邁的歌聲,為這片灼熱的土地澆灌了溫情的甘霖,滋潤(rùn)麻陽(yáng)一方,性格開(kāi)朗,積極向上,不怕困難,不怕累,不怕苦的我有足夠的理由相信,這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)鐫刻在我的心頭,直到永遠(yuǎn)!記得那時(shí)驕陽(yáng)熬不走我澎湃的激情,擋不住我似火的熱情,勞累更驅(qū)不走我激蕩的豪情。用笑遮蓋勞累,用歌聲感動(dòng)烈日,要讓自己的青春在奉獻(xiàn)中飛舞。當(dāng)我穿著學(xué)校發(fā)的三下鄉(xiāng)衣服,拿著隊(duì)旗,激情昂揚(yáng)地參加出征儀式時(shí),激動(dòng)的會(huì)場(chǎng)讓我覺(jué)得無(wú)論多辛苦,一切都會(huì)值得的!
在麻陽(yáng)的日子里,每天都被工作排得滿滿的,白天和隊(duì)友們一起出去活動(dòng),晚上回來(lái)做總結(jié)到凌晨,拖著疲憊的身體上床睡覺(jué),經(jīng)歷了很多,收獲很多?;貋?lái)之后,我開(kāi)始梳理自己的思想,發(fā)現(xiàn)這一路的經(jīng)歷讓我著實(shí)成長(zhǎng)了很多。在三下鄉(xiāng)的全程中我求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、樂(lè)善,具體情況如下:
一、思想方面,精心部署,全面策劃,全力以赴。
1.把思想作為前進(jìn)的動(dòng)力,"問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)"。指導(dǎo)老師說(shuō)過(guò),"三下鄉(xiāng)"是全國(guó)各大中專(zhuān)院校組織的長(zhǎng)期活動(dòng),學(xué)校每年都要為此拿出不少的經(jīng)費(fèi),目的是要增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和歷史責(zé)任感,因而我們要以改革創(chuàng)新的精神深入基層、了解基層、服務(wù)基層,搞好這次活動(dòng),實(shí)現(xiàn)下鄉(xiāng)的最大價(jià)值。楊若鄰老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),無(wú)疑給我們的準(zhǔn)備工作添加了濃墨重彩的一筆,我們?cè)谙锣l(xiāng)過(guò)程中也一直銘記于心。所以我必須拿出愚公之志,精衛(wèi)之愿,在三下鄉(xiāng)期間開(kāi)展了一系列的活動(dòng)中身體力行,悉心調(diào)研,誠(chéng)心服務(wù),服務(wù)"三農(nóng)"。
二、行動(dòng)上傾注真情,熱心幫扶。
開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,通過(guò)走進(jìn)社區(qū),真切的了解社區(qū)市民們的實(shí)際生活狀況,尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展情況。為了更深入更具體地了解村民們的具體情況,通過(guò)走訪了村里的各家各戶、實(shí)地考察、問(wèn)卷調(diào)查、專(zhuān)人座談、交流記錄等豐富多彩地形式了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生產(chǎn)生活情況,掌握我們需要的第一手資料,體驗(yàn)農(nóng)村生活,成為穿梭村里的一道亮麗的風(fēng)景線。
調(diào)研課題《完善村民自治制度,推進(jìn)新農(nóng)村基層民主發(fā)展--以麻陽(yáng)縣呂家坪鎮(zhèn)木江溪村為例》(附后)得到了受到了群眾的歡迎與配合。最后這篇調(diào)研課題取得了優(yōu)異的成績(jī)。五天的下鄉(xiāng)我付出了太多的汗水,各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得成功,最后我說(shuō)得我的喉嚨都沙啞了!
由于我們隊(duì)中的人都沒(méi)有過(guò)"三下鄉(xiāng)"的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因而我把精心準(zhǔn)備、全力以赴作為搞好這次活動(dòng)的第一步。利用在學(xué)校的簡(jiǎn)短幾天的時(shí)間,通過(guò)向有經(jīng)驗(yàn)的老師、同學(xué)請(qǐng)教、上網(wǎng)查找相關(guān)信息、集思廣益等方式最大限度地把準(zhǔn)備工作做好。制作了幾個(gè)標(biāo)語(yǔ)橫幅、復(fù)印了200多份宣傳材料、準(zhǔn)備了統(tǒng)一的服裝等,并對(duì)有可能出現(xiàn)的變化作了相關(guān)的應(yīng)對(duì)措施,還通過(guò)各種渠道了解目的地麻陽(yáng)的基本情況。
另外,為了更好地宣傳十九大精神,普及相關(guān)惠民的政策法律法規(guī),讓農(nóng)民更深入地了解__的內(nèi)涵,精心準(zhǔn)備了多份宣傳資料、法律知識(shí)小冊(cè)子、調(diào)查問(wèn)卷、圖片展示等,通過(guò)派發(fā)、深入家庭調(diào)查等形式展開(kāi)了普法活動(dòng),吸引了村民們的關(guān)注并得到了贊賞。此次普法的內(nèi)容與農(nóng)民農(nóng)村農(nóng)業(yè)等息息相關(guān),主要按農(nóng)民日常生活中常遇到的法律糾紛分成土地承包,外出務(wù)工等部分,對(duì)于提高村民們的法律意識(shí)具有相當(dāng)?shù)淖饔?。法律宣傳有聲有色,從附近政府機(jī)關(guān)借來(lái)了桌椅,擺起了咨詢臺(tái),為村民們進(jìn)行起了政策咨詢輔導(dǎo)服務(wù),普及各項(xiàng)與農(nóng)民息息相關(guān)的法規(guī)政策,推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)在宣傳活動(dòng)中,他們將這些知識(shí)手冊(cè)熱情地發(fā)放到每位農(nóng)民的手中,同時(shí)他們把關(guān)于科技興農(nóng)方面的宣傳畫(huà)掛到醒目的位置供大家參考學(xué)習(xí),政策宣傳服務(wù)上門(mén)三下鄉(xiāng)活動(dòng)暖人心。
學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲與體會(huì)篇二
下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊(duì)員都沒(méi)喊累過(guò)!由于我們都不是欽州本地人,有些隊(duì)員不懂白話,所以下鄉(xiāng)時(shí),語(yǔ)言的溝通也是我們一大難題,想起那天我們?nèi)ヅ尚麄鲉?、宣傳活?dòng)的時(shí)候,如何同村民解說(shuō),他們也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)合,我們又要跟他解釋清楚,我們本次的活動(dòng),用普通話、白話,詳細(xì)地和他們說(shuō),他們用那白話,我們似懂非懂地聽(tīng)著,但很多時(shí)候,都很配合我們的工作,支持我們的工作。
下鄉(xiāng)的活動(dòng)每天在有序地進(jìn)行,我們支教組每天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中獲得進(jìn)步,順利完成支教任務(wù)。18號(hào)晚,是我們下鄉(xiāng)的最后一天,我們與十小的學(xué)生共同舉行了“走進(jìn)欽州,情系十小”的文藝晚會(huì)。我們文藝晚會(huì)在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)歡笑、努力與汗水,都?xì)v歷在目。20xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)第一次,第一次大家吃大鍋飯,雖然有時(shí)炒得不是很好吃,但都是勞動(dòng)成果,所以吃起來(lái)也很好味道。第一次十幾個(gè)人一起在那個(gè)陰森森的房子里睡覺(jué),那個(gè)滋味那種感覺(jué),至今都難忘記。三下鄉(xiāng),讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種種挫折,也讓我明白了一個(gè)道理:“不見(jiàn)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”八天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個(gè)回憶。
這次“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)在我的設(shè)想之中完全達(dá)到了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間很短,但在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下,我們隊(duì)員每個(gè)人都過(guò)得充實(shí)而又有意義。在每項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是支教組服務(wù)隊(duì)。我們隊(duì)員在出發(fā)前都認(rèn)真地準(zhǔn)備了豐富的備課資料,以至于每項(xiàng)活動(dòng)都能做到有準(zhǔn)備,有目的地進(jìn)行。
這次活動(dòng)使我意識(shí)到“服務(wù)社會(huì),實(shí)行自我”是人生的一件樂(lè)事。社會(huì)是需要我的。社會(huì)培養(yǎng)了我,然而我應(yīng)該為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該為人民干實(shí)事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。
“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在支教服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識(shí)到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的八天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng),隨時(shí)間而過(guò)。在這八天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會(huì)到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了學(xué)生的熱情的歡迎和對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴。他們說(shuō):“我們需要你”這句話給了我無(wú)數(shù)的力量。我隨從的雖然是支教組,我們隊(duì)員都認(rèn)真地備課,認(rèn)真地上課,我們盡可能把我們所學(xué)到的知識(shí)傳授給學(xué)生。給予學(xué)生留下了很好的一個(gè)大學(xué)生的形象。做為一名大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái),這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的八天時(shí)間。每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí),非常的快樂(lè)和愉快??傆幸环N家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng),也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲與體會(huì)篇三
20xx年的暑假與以往有那么點(diǎn)不一樣,我沒(méi)有像從前那樣一考完試就飛奔回家,而是老老實(shí)實(shí)的待在學(xué)校,準(zhǔn)備著迎接一場(chǎng)戰(zhàn)斗,15個(gè)戰(zhàn)友,近半個(gè)月的友誼,以及一份我會(huì)刻骨銘心并且引以為傲的記憶――三下鄉(xiāng)。
初提三下鄉(xiāng),我只知道是送文化,科技,衛(wèi)生下鄉(xiāng),以為只是針對(duì)鄉(xiāng)村而言,當(dāng)一點(diǎn)一點(diǎn)步入正軌,我才知道對(duì)于我們大學(xué)生,三下鄉(xiāng)有著更為廣闊的含義,通俗地講就是一次大學(xué)生走出校門(mén)的實(shí)踐活動(dòng),我們?nèi)锣l(xiāng)的主題是建設(shè)文明新鄉(xiāng),主要地點(diǎn)就在新鄉(xiāng)市內(nèi)。我們的團(tuán)隊(duì)也有一個(gè)響亮的名字:河南師范大學(xué)新鄉(xiāng)城市文明調(diào)研服務(wù)隊(duì)。
在接下來(lái)的半個(gè)月里,我收獲了很多:能力,知識(shí),朋友,感悟還有記憶。能力都是被逼出來(lái)的,其實(shí)我蠻怕跟陌生人交流的,但是只要我堅(jiān)信自己去面對(duì),我就能把它做好,在這半個(gè)月里,我跟很多陌生人進(jìn)行了交流,比如牧野湖的領(lǐng)導(dǎo),環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo),過(guò)往的路人,商場(chǎng)的負(fù)責(zé)人,交通協(xié)管員,敬老院的爺爺奶奶等等,各個(gè)職業(yè),各個(gè)年齡,有面對(duì)面的,也有通過(guò)電話進(jìn)行聯(lián)系的。期間有笑臉相迎理解支持的溫暖,也有不等你開(kāi)口就將你一票否決的冷酷,但是我相信只要去努力,只要懷抱著真誠(chéng),就沒(méi)有說(shuō)不動(dòng)的人,辦不成的事,無(wú)非就是要多磨磨嘴皮和臉皮,放下自己的高姿態(tài),多站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題,一次又一次的去嘗試,總會(huì)可以的。
不了解不知道,了解了發(fā)現(xiàn)人間處處皆學(xué)問(wèn)。通過(guò)這些活動(dòng)我學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。比如,以后在和人商談活動(dòng)需要合作的時(shí)候,不能只帶著一張嘴就去了,至少應(yīng)該帶著活動(dòng)方案,像協(xié)議書(shū)也是很需要的,而且在跟人交流的時(shí)候一定要先介紹自己,說(shuō)明來(lái)意,有很多事不能憑自己的意愿當(dāng)場(chǎng)決定,要回去與大家商討之后再?zèng)Q定。再比如,攝像攝影的技巧,辦公軟件的使用等。在這些學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)自己在很多方面有欠缺,比如做事的條理性,談話的技巧性,一些圖像處理軟件的使用等等,都是我今后應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。從另一個(gè)層面說(shuō),三下鄉(xiāng)也為我提供了一個(gè)認(rèn)識(shí)自己,完善自己的機(jī)會(huì)。
同時(shí)我也了解到一個(gè)團(tuán)隊(duì)不是只有人就行,完成任務(wù)不是只要做的好就行。這十幾天下來(lái),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的不是每個(gè)人都是天才、每個(gè)人都很有能力,而是凝聚力,而是一個(gè)積極活躍的氛圍。就比如,你把牛頓,雨果,霍金,梵高這些的偉人放在一起,讓他們磨一塊豆腐,說(shuō)不定還沒(méi)那些分工明確,配合默契的豆腐匠們磨得好磨得快。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),大家都各自有各自的優(yōu)勢(shì)和才能,大家分工明確,責(zé)任到人,各盡其責(zé),在一個(gè)活動(dòng)中我們15個(gè)人,有人口才比較好,可能就會(huì)分配去聯(lián)系記者,跟活動(dòng)需要的場(chǎng)地公司負(fù)責(zé)人洽談等,有的人文筆好就會(huì)讓他寫(xiě)新聞,有的人腦子活躍,就能提出很多新鮮有趣的點(diǎn)子等,這樣我們才能把活動(dòng)辦得有聲有色。才能既不費(fèi)力有很出彩的完成任務(wù)。除此之外,活動(dòng)辦得好,宣傳也要辦得好,沉默在某些時(shí)候是不合適的。
三下鄉(xiāng)帶給我的另一筆財(cái)富就是朋友,在這里我有15個(gè)兄弟姐妹,大家性格各異,有活潑開(kāi)朗的,也有沉默寡言的,有溫柔乖巧的,也有雷厲風(fēng)行的,有成熟穩(wěn)重的,也有愛(ài)賣(mài)萌耍貧的。雖然大家性格各異,卻都是很好相處的,我們?cè)谝黄痫L(fēng)里來(lái)雨里去,不怕烈日,不怕勞累的度過(guò)了難忘的半個(gè)月,一起辦活動(dòng),一起聊天,一起抱怨,一起騎著自行車(chē)在大街小巷穿梭,因?yàn)檫@些朋友,這半個(gè)月才不顯得那么漫長(zhǎng),那么辛苦。
眼看著三下鄉(xiāng)就要接近尾聲,剩下的工作就是整材料了,雖然有那么幾天特別盼望快點(diǎn)結(jié)束,早點(diǎn)回家,但是真要結(jié)束的時(shí)候,也會(huì)生出一絲絲的不舍。這短短的半個(gè)月,將是我永遠(yuǎn)珍藏的記憶。
學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲與體會(huì)篇四
驕陽(yáng)似火的__月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為響應(yīng)省委省政府“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織,爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的號(hào)召,以及傳承中華民族飲水思源,反哺故土,回報(bào)社會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng),我院廣大同學(xué)積極投身暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為大學(xué)生消防志愿者協(xié)會(huì)的一員,我很有幸地參加了我們協(xié)會(huì)組織的這次”三下”鄉(xiāng)活動(dòng)。
這次暑期”三下”鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無(wú)論在能力上還是心靈上都有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。
這次”三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我們的主題是“春暉行動(dòng)——消防志愿者與家鄉(xiāng)共發(fā)展”,所以我們的主要任務(wù)也就是進(jìn)行消防知識(shí)的宣傳。在這次暑期實(shí)踐活動(dòng)中,我們?cè)O(shè)消防知識(shí)咨詢點(diǎn),播放消防紀(jì)錄片,并深入金碧鎮(zhèn)的各村各戶派發(fā)傳單,向人們宣傳消防知識(shí),使人們了解到了一些預(yù)火防火,以及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救知識(shí)。除了消防知識(shí)宣傳外,我們隊(duì)還開(kāi)展了許多活動(dòng),包括進(jìn)行了兩次農(nóng)村文化調(diào)研、慰問(wèn)孤老病殘、支農(nóng)支教、整理圖書(shū)等。除了消防知識(shí)宣傳外,調(diào)研活動(dòng)是我們的重頭戲,我們走訪金碧鎮(zhèn)的政府、村支部和村民,和相關(guān)人員交談,收集第一手資料,以保證調(diào)研數(shù)據(jù)的真實(shí)、準(zhǔn)確。
調(diào)研活動(dòng)讓我們受益匪淺,因?yàn)橐环矫嫖覀兺瓿闪思榷ǖ恼{(diào)研任務(wù),收集了許多有用的信息,讓我們隊(duì)當(dāng)?shù)氐娜嗣裆钏浇?jīng)濟(jì)狀況有了一定的了解;另一方面,我們鍛煉了自己的溝通能力,東得了如何更好地與陌生人打交道,取得他們的信任,并向他們了解我們需要的信息。
在此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我得到一下一些認(rèn)識(shí):
1,提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),使我的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,更加深化了我對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露真正的惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力。
2,增長(zhǎng)了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái)。我和隊(duì)友們一起努力做很多事情,我們一起做問(wèn)卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起搞文藝表演……..在工作中鍛煉了我們的合作能力、交際能力、組織能力等。而且,使我們的書(shū)本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步的消化,使我們的校內(nèi)實(shí)踐和校外實(shí)踐得到了很好的結(jié)合。
3,展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng)。通過(guò)這次”三下鄉(xiāng)’活動(dòng),讓人們更加清楚的了解了我們的學(xué)校,充分展示了我們青年大學(xué)生的風(fēng)采。
三下鄉(xiāng)帶給我不少的鍛煉,也帶給我不少的思考的角度。
隨著時(shí)間流逝,我們”三下”鄉(xiāng)活動(dòng)在大家的努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆?dòng)和思考起程。想起我們分別的那一幕,想想我們共同經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們志愿者留下的足跡,真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它永遠(yuǎn)是我心靈天空不滅的回憶這將成為我人生的一筆財(cái)富。
學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲與體會(huì)篇五
上個(gè)星期天搞著三下鄉(xiāng)的分組搞到了一點(diǎn)多,星期一忘了是搞什么也是差不多時(shí)間睡的,星期二開(kāi)了三下鄉(xiāng)的會(huì)議,第一次站在講臺(tái)上說(shuō)了那么多的話,開(kāi)始的時(shí)候手在顫抖,就只是讀分組的人的名單而已,也可以怕成這個(gè)樣子。11點(diǎn)多回到宿舍之后把工作任務(wù)打出來(lái)之后看一下手機(jī),竟然兩點(diǎn)了!!接下來(lái)就一直把休息時(shí)間惡化,中午也不用睡了,除了這個(gè),還有職業(yè)規(guī)劃,還有班刊的稿要審核,好多好多的事情堆積起來(lái)了,在宿舍,我的桌子總是不夠放東西,每次都霸占了我親愛(ài)的秘書(shū)的桌子,最后,我們兩個(gè)索性偷一張凳子放在中間,一起放。小三說(shuō)我想工作狂,我也被自己嚇著了,沒(méi)有這么認(rèn)真做事情很久很久了,可能這個(gè)是我們一個(gè)很寶貴的三下鄉(xiāng),是一個(gè)很鍛煉的機(jī)會(huì),也在不知不覺(jué)中凝結(jié)了我們很多的心血。為了這個(gè)活動(dòng),放棄了很多的東西,犧牲了很多東西。也許,像你說(shuō)的,竟然開(kāi)始了,就不要怕輸。
很感謝隊(duì)員們的支持,每天中午差不多都被我的飛信轟炸一番,謝謝組長(zhǎng)們的諒解,各位師兄師姐的寶貴意見(jiàn),各位的全力以赴,看到你們的方案,我真的很感動(dòng),終于趕出來(lái)了,是個(gè)終極版,終于可以有好日子過(guò)了。不厭其煩地打電話和接電話也確實(shí)不容易,班上的同學(xué)看到我都說(shuō),又講電話。沒(méi)辦法,姐我的聲音就是動(dòng)聽(tīng)。師兄說(shuō),在三下鄉(xiāng)中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變了很多。確實(shí),并不是每個(gè)人都是那么好說(shuō)話的,平時(shí)那么驕傲的我,這個(gè)星期以來(lái),低聲下氣地跟別人講電話不知道有多少次,那次氣得我都哭了,一晚之內(nèi)那么多人對(duì)著我發(fā)脾氣,還是要笑著說(shuō)話。很想打個(gè)電話回家,告訴媽媽我受了很多的委屈,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就不能做回自己了。
昨天不知道為什么,是因?yàn)檫@段時(shí)間太忙了,還是吃錯(cuò)東西呢?從早上6點(diǎn)開(kāi)始上吐下瀉,晚上還是要拖著快爛的胃去社團(tuán)幫忙,謝翔說(shuō)我看起來(lái)不像不舒服的。那是裝出來(lái)的,盡力精神點(diǎn),但是痛又有多少人知道呢?現(xiàn)在學(xué)會(huì)偽裝了,吃不下東西、胃痛也不敢跟媽媽說(shuō)。因?yàn)楝F(xiàn)在明白了,說(shuō)出來(lái)了又能怎樣呢,只是多了一個(gè)人擔(dān)心而已,最終還是要自己解決。受了某些人的潛移默化的影響,很多事情都想自己解決了。晚上把新聞稿和洗衣服之類(lèi)的所有工作全部扔下,盤(pán)著腿和檬音頻,一個(gè)小時(shí)就這樣過(guò)去了,說(shuō)了很多,未來(lái),專(zhuān)業(yè),煩惱之類(lèi)的,我還是決定不放棄那個(gè)英語(yǔ)背誦大賽,即使要求背十篇現(xiàn)在只會(huì)讀三篇。這些年被英語(yǔ)羈絆了我很多東西不想一輩子都被他牽制著,就算失敗了,起碼我曾經(jīng)努力過(guò)。
今天不知道哪來(lái)的毅力,獨(dú)自一人在9點(diǎn)鐘的時(shí)候跑到了教室自習(xí),很冒失地闖進(jìn)了正在上課的教室,那些人都驚悚地看著我,他們都以為我是上課的,一直待到12點(diǎn)多,瞥見(jiàn),教室就只剩下我和掃地的那個(gè),如果是在晚上,我也夠危險(xiǎn)的了。
過(guò)完這周,就要了考試月了,我記得我的目標(biāo)!
學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲與體會(huì)篇六
為期10天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于在昨天正式宣告結(jié)束了。
廣東第二師范學(xué)院藝齊走三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間是20xx年7月13號(hào)到20xx年7月23號(hào),雖說(shuō)是活動(dòng)時(shí)間是10天,但是我們都是從這學(xué)期中旬的時(shí)候就開(kāi)始忙著準(zhǔn)備了,從忙著找學(xué)校到確定隊(duì)伍人員,中間經(jīng)歷了許許多多的困難,但是我們都挺過(guò)來(lái)了。當(dāng)隊(duì)伍向著清遠(yuǎn)市石潭中學(xué)出發(fā)的時(shí)候,我們都會(huì)心地笑了,這支承載著十五顆火熱的心的隊(duì)伍終于踏上了夢(mèng)想的旅途了。
初到石潭中學(xué),我想所有隊(duì)友的心中都會(huì)感嘆這里環(huán)境的美麗,據(jù)當(dāng)?shù)厝私榻B這里的山可是有著小桂林的美稱(chēng)的,能來(lái)到這里三下鄉(xiāng)活動(dòng)心里還是很開(kāi)心的。而且學(xué)校里的老師們和學(xué)生們都很熱情地歡迎我們,雖然這里的設(shè)備沒(méi)有學(xué)校里好,但是這里的學(xué)生都有著一顆好學(xué)的心,我們期待的三下鄉(xiāng)活動(dòng)就會(huì)在這里開(kāi)展。
第一天的時(shí)候,我們舉行了簡(jiǎn)單而隆重的開(kāi)班典禮,大家都在游戲與歡笑中認(rèn)識(shí)了彼此,看到了孩子們開(kāi)心的笑容,我仿佛也回到了初中時(shí)代,那時(shí)候的我無(wú)憂無(wú)慮,什么煩惱都沒(méi)有,那是我人生中很美好的時(shí)候。孩子們的靦腆與天真,讓我深刻地意識(shí)到了我長(zhǎng)大了,大到足夠當(dāng)這些孩子們的老師了,當(dāng)學(xué)生們開(kāi)口叫我老師的時(shí)候,我感到無(wú)限的開(kāi)心與滿足,也讓我再一次堅(jiān)定了“老師”這條道路。
第一天上課的時(shí)候,我是主講,看到孩子們認(rèn)真聽(tīng)我講課的時(shí)候,又是一陣陣的滿足。第一天的課程很簡(jiǎn)單,首先我們這些老師與學(xué)生自我介紹,彼此認(rèn)識(shí)一下,再來(lái)就是讓學(xué)生畫(huà)夢(mèng)想,顧名思義就是讓學(xué)生把自己的夢(mèng)想用圖畫(huà)的形式展現(xiàn)在紙上。剛開(kāi)始的時(shí)候大多數(shù)學(xué)生都不知道該畫(huà)寫(xiě)什么、該怎么畫(huà)。初中生正式思考未來(lái)的時(shí)候,我們決定要學(xué)生畫(huà)夢(mèng)想也是為了激發(fā)學(xué)生對(duì)未來(lái)的思考以及培養(yǎng)他們對(duì)美術(shù)的興趣。雖然開(kāi)始的時(shí)候大家的畫(huà)紙上都是空白的,但是經(jīng)過(guò)我們的共同努力,畫(huà)紙上開(kāi)始綻放出一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。
接下來(lái)就是我們向別人展現(xiàn)自己夢(mèng)想的時(shí)候,同學(xué)們都很靦腆,但是都很勇敢地向大家展現(xiàn)出自己的夢(mèng)想。大家的夢(mèng)想都很美好,有想當(dāng)英語(yǔ)老師的、有想當(dāng)建筑師的、還有想當(dāng)歌星、當(dāng)舞蹈家、當(dāng)畫(huà)家的,最多的是想考上一間好大學(xué)的。看到同學(xué)們開(kāi)心地向大家展現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們也很高興,這正是我們想要的結(jié)果。
最后就是讓同學(xué)們簡(jiǎn)單的畫(huà)一個(gè)正方體,這是考驗(yàn)大家的能力,分組用的,看到同學(xué)們的畫(huà)我們大概都知道了那些是有美術(shù)基礎(chǔ)的,那些是零基礎(chǔ)的,簡(jiǎn)單地分組以后,這一天的課程就結(jié)束了。晚上回到宿舍我們五個(gè)美術(shù)老師對(duì)今天的教學(xué)簡(jiǎn)單地做了一個(gè)總結(jié),針對(duì)不同程度的學(xué)生,也制定了接下來(lái)幾天的課程。
接下來(lái)的幾天教學(xué)都沒(méi)有遇到什么大問(wèn)題,同學(xué)們都能完成我們布置的任務(wù),學(xué)習(xí)進(jìn)度也很快,相對(duì)地我們這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)也進(jìn)入了尾聲,很快地就到了教學(xué)的最后一天,這一次我們讓學(xué)生們畫(huà)了為期2個(gè)早上的長(zhǎng)期作業(yè),這個(gè)作業(yè)除了用于評(píng)優(yōu)之外,還會(huì)用于最后一天文藝匯演的作品展示。
20號(hào)晚上大家開(kāi)會(huì)完以后,五名美術(shù)老師聚在一起評(píng)畫(huà),評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名??吹酵瑢W(xué)們努力了兩個(gè)上午的成果,我們都感到很欣慰,同學(xué)們的進(jìn)步很大,跟開(kāi)始的時(shí)候相比簡(jiǎn)直可以用飛躍來(lái)形容,對(duì)于這樣的教學(xué)成果,我們都很滿意。
我們的美術(shù)組里有一個(gè)雙手只有一根手指的學(xué)生,她剛開(kāi)始很靦腆,從不和老師們交流,不過(guò)她的美術(shù)基礎(chǔ)不錯(cuò),經(jīng)過(guò)幾天的相處她漸漸地也融入了我們的教學(xué)中。在最后的兩個(gè)中午她甚至還提出讓我單獨(dú)教她畫(huà)人物的五官,并且取得了不錯(cuò)的成果。她是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生,從她身上我學(xué)到了很多東西,她的堅(jiān)持讓我看到了她對(duì)藝術(shù)的渴望與對(duì)未來(lái)的向往,她在接下來(lái)的求學(xué)之路會(huì)更加的艱辛,不過(guò)相信她的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)帶著她走過(guò)去的,也相信會(huì)有很多人幫助她的,在這里我衷心地希望她能成果。
終于到了文藝匯演的時(shí)候了,看到老師們、同學(xué)們辛苦成果的展示,大家的反響都很熱烈,老師們的“奔跑”帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛,同學(xué)們的“青春紀(jì)念冊(cè)”也讓我們含淚告別了這次活動(dòng),這次活動(dòng)對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一次刻骨銘心的經(jīng)歷,對(duì)于我們這些老師來(lái)說(shuō)也是一次難忘的經(jīng)歷。
在最后我們沒(méi)有與這些學(xué)生當(dāng)面告別就悄悄地離開(kāi)了,這對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)也許是一個(gè)遺憾,但是我們的出發(fā)點(diǎn)只是不想大家難過(guò),怕當(dāng)面道別又是一個(gè)淚漣漣的場(chǎng)面??!雖然只是短短十天的相處,但是大家都有了很深的感情,會(huì)不舍是難免的,不過(guò)相信時(shí)間會(huì)抹淡一切的。
這一次的三下鄉(xiāng)帶給了我很多回憶,也讓我有了很多的收獲,這將是我人生中一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅美好的回憶!
學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲與體會(huì)篇七
這個(gè)暑假,懷著一份讓自己的暑期生活變得更充實(shí)的心態(tài),我加入了學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐。在剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,就聽(tīng)?zhēng)熜謳熃悴粩嗟迷谡f(shuō)他們實(shí)踐過(guò)程中的開(kāi)心而又難忘的故事,讓我好羨慕?,F(xiàn)在,終于有機(jī)會(huì)親自體會(huì)一番了。此時(shí),手指在鍵盤(pán)上敲敲打打,回憶品味著這幾天的酸甜苦辣,寫(xiě)下我點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊,今年的雨密密如絲,剪不斷,理還亂。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下在院團(tuán)委、數(shù)學(xué)系同學(xué)們的支持和系黨組織的帶領(lǐng)下,我們暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都互助、互愛(ài)。在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng)。不論是活動(dòng)的前后,大家都有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開(kāi)心的心情,對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來(lái)對(duì)待!我們隊(duì)員之間保持良好的聯(lián)系,外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。我們每個(gè)人都記日記,記錄著當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,每天晚上兩位指導(dǎo)老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行工作小結(jié)。
令我感動(dòng)印象深刻的是三下鄉(xiāng)活動(dòng)的第四天,伴隨著我們嘹亮的歌聲,我們一行人再次來(lái)到石洲村,今天的任務(wù)主要是協(xié)助逸揮醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員為老人檢查身體,一到達(dá),老人們紛紛過(guò)來(lái)排隊(duì)檢查。首先我們先幫老人們填好基本信息,接著安排他們一一相應(yīng)進(jìn)行檢查。今天的老爺爺老奶奶都額外地?zé)崆?,和藹可親。在我們?cè)谧稣{(diào)查問(wèn)卷時(shí),我們不禁與他們聊起家常。他們都十分愿意與我們分享他們的喜怒哀樂(lè)。在我做調(diào)查問(wèn)卷的途中,我遇到一位年紀(jì)八十旬的老奶奶,她獨(dú)自一人柱著拐杖來(lái)到義診現(xiàn)場(chǎng),老伴已去世了,而孩子們都出門(mén)賺錢(qián)去了,只剩下自己獨(dú)自一人留在家中,聽(tīng)完后突然覺(jué)得很心酸。但是一提到娛樂(lè)節(jié)目,她不禁跟我聊到電視劇,還跟我分享說(shuō)汕尾電臺(tái)是自己最熱衷的。讓我印象深刻的還有另一位老奶奶,她年過(guò)六十,現(xiàn)在還在石洲村居委會(huì)工作,看上去十分精神、硬朗,想必以前也是一位大人物,她告訴我她是獨(dú)自一人把三個(gè)兒子養(yǎng)大成人,現(xiàn)在唯一的夢(mèng)想就是希望兒子們工作順利,家庭和睦。頓時(shí)覺(jué)得老人們是多少的單純!這位老奶奶還啟發(fā)我做人要知足,要擁有一個(gè)好的心態(tài),覺(jué)得自己快不快樂(lè)全取決于自己,而不是因?yàn)閯e人和身邊的環(huán)境,謝謝這位老奶奶對(duì)我的教導(dǎo)。
淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說(shuō)的一句話還是時(shí)間過(guò)得好快,五天的暑期實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了。從開(kāi)始時(shí)的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長(zhǎng)的五天里,從我的心里飄過(guò)飄過(guò),難以忘懷!這五天的暑期實(shí)踐經(jīng)歷,我獲得了很多,有友情,有經(jīng)驗(yàn)……在參觀學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了形形色色可親又可愛(ài)的老人,他們?cè)诓煌沫h(huán)境下生活著,有在城區(qū)的,農(nóng)村的,敬老院的,但唯一不變的是他們對(duì)我們的關(guān)心,支持,友好和不可磨滅的熱情。這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng),不僅僅是個(gè)好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),更是我們鍛煉自己、接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
通過(guò)這五天的洗禮,從新農(nóng)村建設(shè)村到自然村,從城鎮(zhèn)老人到鄉(xiāng)村老人,我們接觸了不同的角色。不僅在很大程度上鍛煉了自我的能力,了解了社會(huì)的現(xiàn)狀,更多的是帶給的我們不少思考的角度,看清了現(xiàn)階段存在的一些問(wèn)題?,F(xiàn)階段,我國(guó)正如火如荼的搞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),可當(dāng)前體制下,各方面的制度還不夠完善,要做到切實(shí)貫徹落實(shí)中央政策,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,各地方政府還要下很大功夫。從我們參觀的新農(nóng)村建設(shè)地區(qū)的情況來(lái)看,新農(nóng)村建設(shè)的要求不只在物質(zhì)建設(shè)上,精神文明建設(shè)也需要占有一席之地。除此之外,留守兒?jiǎn)栴}也是新農(nóng)村建設(shè)中亟待解決的問(wèn)題。我個(gè)人認(rèn)為,應(yīng)從改善農(nóng)民工待遇和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)兩方面同時(shí)入手,以減緩貧富差距,達(dá)到城鄉(xiāng)的協(xié)調(diào)發(fā)展,共同富裕。也許,我的觀點(diǎn)還很膚淺,不過(guò)這對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)全新的改變。
隨著時(shí)間的流逝,三下鄉(xiāng)活動(dòng)已圓滿地畫(huà)上了句號(hào)。在這五天,如白駒過(guò)隙,三下鄉(xiāng)的到來(lái)仿佛就在昨天,而離別卻在今日。在這五天,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但離別總是讓人依依不舍;在這五天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。五天后的今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩(shī)般的土地。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動(dòng),使我們?cè)趯W(xué)校要更加學(xué)好理論知識(shí)將來(lái)應(yīng)用于實(shí)踐之中去,使我們將來(lái)能為社會(huì)作更大的貢獻(xiàn)!雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào),但“三下鄉(xiāng)”的路還很長(zhǎng),“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開(kāi)展下去。
學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲與體會(huì)篇八
向日葵頂著炎炎酷暑。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地舉行……社會(huì)主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。因此,我們學(xué)校紛紛開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,以期望通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí),服務(wù)社會(huì)的目的。在親身經(jīng)歷了大二結(jié)束后暑期社會(huì)實(shí)踐,我不由的要對(duì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表下自己的看法和體會(huì)!
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)月了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。
參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。短短的十幾天,支教、法律宣傳、環(huán)保宣傳、心理游戲、文娛匯演?這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無(wú)法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí),我滿盈開(kāi)心,成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng),何其珍貴!
此次“三下鄉(xiāng)”一路走來(lái),我收獲了很多:
第一、珍惜。是什么樣的緣分,讓我們能一起參加三下鄉(xiāng),認(rèn)識(shí)這么多可愛(ài)的小朋友,為了共同的目標(biāo),付出自己的真心。機(jī)緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!
學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲與體會(huì)篇九
又是驕陽(yáng)似火的假期,這是我第二次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)了,然而收獲是不同的,相同的是倍感充實(shí),而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí),也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。以下是我的心得體會(huì)。
今年我參與的隊(duì)伍是外語(yǔ)系大學(xué)生骨干掛職實(shí)踐服務(wù)隊(duì),聽(tīng)從xx街道辦事處的安排,被分配到xx居委會(huì)掛職。短短的幾天,我了解到xx居委會(huì)確確實(shí)實(shí)是與群眾直接聯(lián)系的機(jī)構(gòu),看到了居委會(huì)工作的干部對(duì)待群眾耐心和藹、有禮有心、服務(wù)到位的的態(tài)度,很多細(xì)節(jié)讓我感受到了作為一名干部,要全心全意為人民服務(wù)的定義。比如,有一名老人來(lái)到居委會(huì)反映情況,xx書(shū)記讓老人先坐下,認(rèn)真地聽(tīng)老人反映情況,然后耐心地同老人講解。這一幕,我沒(méi)有看到作為一名書(shū)記與群眾的距離感,一切都是那么的溫馨美好。
這幾天xx書(shū)記給我們安排的工作主要是一些文件資料的整理,如整理婦女育齡信息表和戶口登記本等。在掛職期間,我們還隨xx書(shū)記去看望五保戶、到每家每戶派發(fā)宣傳“建設(shè)xx城市”信件。讓我印象深刻的是我們?nèi)タ赐艘幻灞衾先耍辉诩?,推開(kāi)矮小的瓦房的一扇扇破舊的門(mén),房里漆黑一片,蜘蛛網(wǎng)橫掛著,從xx書(shū)記那里了解到,這位老人一個(gè)月前發(fā)生了車(chē)禍仍住院中,已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有回家了。
再看看老人居住的簡(jiǎn)陋條件,那一刻,我的心特別的疼。我突然明白,很多時(shí)候我們要學(xué)會(huì)珍惜,有些我們看不在眼里的東西,但對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)卻是寶貝,我們要在學(xué)習(xí)工作之余,多幫助那些需要幫助的人們。在派發(fā)宣傳單的過(guò)程中,群眾們對(duì)身穿“大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”黃色服裝的隊(duì)伍很歡迎也很熱情,比如,有些群眾會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)詢問(wèn)情況,微笑有禮地聽(tīng)我們講解。
每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟,而領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)與指導(dǎo)也讓我們更加有信心。在這幾天,忘不了書(shū)記與各位主任的熱情款待,那慈父慈母般的話語(yǔ)。最難忘的是,掛職接近尾聲時(shí),我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與xx街道辦的領(lǐng)導(dǎo),還有大學(xué)生骨干掛職實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們一起開(kāi)的總結(jié)會(huì)議。會(huì)議上,xx書(shū)記的生動(dòng)講話讓我們很受鼓舞,他還懇切地提醒我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)生活當(dāng)中不應(yīng)斤斤計(jì)較,而要敢于吃苦不怕吃虧,鼓勵(lì)我們用心用實(shí)際行動(dòng)去做好自己的工作。這一段話語(yǔ),深深的打動(dòng)了我,感覺(jué)眼前開(kāi)闊,思想又上升了一個(gè)高度。
這個(gè)會(huì)議是主要是在于隊(duì)員們的收獲總結(jié)上,聽(tīng)著隊(duì)友有感而發(fā)的言語(yǔ),看著他們陶醉的神情,還有許多共鳴的感受,積極踴躍的場(chǎng)面十分地打動(dòng)人心。我們發(fā)現(xiàn),這次三下鄉(xiāng),我們學(xué)會(huì)了感恩,我們都十分感激我們的母校給我們灌溉的知識(shí),我們感激我們的老師給我們的指導(dǎo)與培養(yǎng),我們感激我們的領(lǐng)導(dǎo)給我們關(guān)愛(ài)與機(jī)會(huì),我們感激一切。
當(dāng)然,還有我與隊(duì)員之間的一些小故事。短短五天,我十分高興又結(jié)識(shí)了新的隊(duì)友,通過(guò)溝通交流的橋梁,我們共同感悟到了合作的力量。我是隊(duì)伍通訊小組中的一員,在寫(xiě)通訊稿過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己覺(jué)得自己寫(xiě)得不錯(cuò)的通訊稿,在另外兩名的通訊員的審核修改下,總是有著自己發(fā)現(xiàn)不了的瑕疵,于是明白了成立通訊小組的意義。
因?yàn)楸舜说暮献鳎覀儼淹ㄓ嵏逋瓿傻母油昝?,同時(shí)在討論定詞用語(yǔ)中,我們也互補(bǔ)中學(xué)習(xí)了新的知識(shí)。此外,我了解到宣傳小組的`感人事跡。我們得知宣傳小組的成員在緊迫的時(shí)間里完成了一份效果不錯(cuò)的“建設(shè)xx城市”的墻報(bào),付出的代價(jià)是犧牲自己的午休與晚休時(shí)間投入工作之中,并且按時(shí)到掛職地點(diǎn)上班,沒(méi)有耽誤安排下來(lái)的工作。
隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束。我?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。
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學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲與體會(huì)篇十
這次活動(dòng)使我意識(shí)到“服務(wù)社會(huì),實(shí)行自我”是人生的一件樂(lè)事。社會(huì)是需要我的。社會(huì)培養(yǎng)了我,然而我應(yīng)該為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該為人民干實(shí)事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。
“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好?!边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在支教服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識(shí)到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的八天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng),隨時(shí)間而過(guò)。在這八天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會(huì)到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了學(xué)生的熱情的歡迎和對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴。他們說(shuō):“我們需要你”這句話給了我無(wú)數(shù)的力量。我隨從的雖然是支教組,我們隊(duì)員都認(rèn)真地備課,認(rèn)真地上課,我們盡可能把我們所學(xué)到的知識(shí)傳授給學(xué)生。給予學(xué)生留下了很好的一個(gè)大學(xué)生的形象。做為一名大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái),這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的八天時(shí)間。每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí),非常的快樂(lè)和愉快??傆幸环N家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng),也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲與體會(huì)篇十一
時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,這是上大學(xué)這一年以來(lái)第一次參加時(shí)間這么長(zhǎng)的集體志愿活動(dòng),又是一次新的感受,又有一次新的收獲,又有一種新的生活經(jīng)歷,這些新的東西點(diǎn)綴了我的生活,給我的生活增加了色彩,同時(shí),也在我的生活中留下了深深的痕跡,我喜歡這樣的活動(dòng)。
我們這次的活動(dòng),主要是在我們學(xué)校的附近的社區(qū)里做志愿活動(dòng),主要的對(duì)象是那些為我們學(xué)校奉獻(xiàn)了大半輩子的退休了的爺爺奶奶們,用我們的自己的一份微薄的力量,為他們帶來(lái)快樂(lè),驅(qū)散他們的孤獨(dú),和他們一起度過(guò)一段快樂(lè)的時(shí)光。
在這次的活動(dòng)中,和那些爺爺奶奶的相處下來(lái),留給我印象最深的是,他們很有智慧,他們很渴望能夠像我們一樣自由地能出去看看外面的世界,他們很關(guān)心我們這些小輩們。給我印象最深的是劉奶奶,雖然這次不是我第一次去看望她,第一次聽(tīng)她的故事,但我仍然很樂(lè)意聽(tīng)她的故事。記得第一次見(jiàn)劉奶奶的時(shí)候,她是在她家附近扶著輪椅在哪兒散步,我當(dāng)時(shí)腦海里反映的是她可能是有風(fēng)濕病導(dǎo)致腿腳不方便,可是后來(lái)我才知道,她是幾年前中風(fēng)留下的癥狀。以前,在我的身邊也有老人中風(fēng),但他們的命運(yùn)是以后的生活都在輪椅和床上度過(guò)的,劉奶奶和他們比起來(lái),劉奶奶是多么的`幸運(yùn)。這是我第一次對(duì)她評(píng)價(jià),幸運(yùn)!
隨著三下鄉(xiāng)活動(dòng)的進(jìn)行,我們和劉奶奶的相處,我了解到劉奶奶幸運(yùn)的背后,是她對(duì)自由的渴望,渴望能夠一雙自由的雙腿,渴望能夠自由的活動(dòng)!她反復(fù)地和我們講,失去自由的人有多么的難過(guò),多么地可憐!在她的講述中,我們了解到中風(fēng)后的她,很努力地進(jìn)行復(fù)健,后來(lái)醫(yī)生都說(shuō)她能夠恢復(fù)現(xiàn)在這樣簡(jiǎn)直是奇跡,但是劉奶奶自己說(shuō),她希望自己能夠像以前身體好的時(shí)候,能夠去打打球,可是不能。為了鍛煉手指,她打算每天早上堅(jiān)持練字,同時(shí)也給自己找點(diǎn)事做。渴望自由的劉奶奶,讓我不由自主地給劉奶奶貼上勇敢,努力,堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng),不服輸?shù)臉?biāo)簽,這是她智慧的表現(xiàn)。劉奶奶的這些閃光點(diǎn)也是我們這些處在花一樣的年紀(jì)的大學(xué)生所應(yīng)該學(xué)習(xí)的,所努力的目標(biāo)!
爺爺奶奶們雖然老了,但他們?nèi)匀魂P(guān)心我們這些年輕的后輩,遇到疾病他們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng),勇敢,是我們的榜樣。人終有一老,我們應(yīng)該更加地關(guān)心他們,聆聽(tīng)他們的故事,他們的故事會(huì)教會(huì)我們很多,讓我們這還年輕的人多多努力,多多去實(shí)現(xiàn)我們自己理想,不要讓自己留有遺憾。俗話說(shuō)“家有一老,如有一寶”,希望人們多多關(guān)心家里的老人。
學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲與體會(huì)篇十二
2019年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),作為福建醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部部門(mén)負(fù)責(zé)人之一,“三下鄉(xiāng)”更多的是不解,我想,那個(gè)時(shí)候我并沒(méi)有什么思考。在當(dāng)時(shí)的隊(duì)伍里,作為通訊員,更多關(guān)心地是如何宣傳,如何投稿,那時(shí)候的文章有些功利,寫(xiě)的并不全是自己的思考。
慶幸的是,從自己所站的位置,它迫使我去思考“三下鄉(xiāng)”的意義,我所看到的“三下鄉(xiāng)”為實(shí)踐地帶去的真的很少,我質(zhì)疑過(guò)、疲憊過(guò)。之后明白,它對(duì)于一個(gè)實(shí)踐者的意義——“在實(shí)踐中成長(zhǎng),在奉獻(xiàn)中成才”,它對(duì)于是實(shí)踐地的意義是關(guān)注和尊敬。就我們目前所學(xué),根本不太可能為當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)或者其他方面,做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。學(xué)校給我們提供這樣一個(gè)下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),是為使我們?cè)凇白x萬(wàn)卷書(shū)”之后,能夠“行萬(wàn)里路”,能夠“閱人無(wú)數(shù)”,以達(dá)到“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的目的。不是強(qiáng)調(diào)我們能為實(shí)踐地做出多少功績(jī),而且應(yīng)該是期待著實(shí)踐地能給我們帶來(lái)怎樣的觸動(dòng)和震撼。我們?nèi)?shí)踐的更大意義在于,我們?cè)诨鶎又谐砷L(zhǎng)了,我們?cè)趯?shí)踐中堅(jiān)定了,我們讓基層看到了青年大學(xué)生的成長(zhǎng)和決心,我們帶去了大學(xué)生的熱情和關(guān)心。我想,這才是實(shí)踐的初衷和目的吧。
2019年的“三下鄉(xiāng)”在學(xué)校學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下從3月份開(kāi)始著手準(zhǔn)備,各項(xiàng)發(fā)文、介紹會(huì)、隊(duì)伍組隊(duì)、各項(xiàng)材料、創(chuàng)意大賽、培訓(xùn)會(huì)等等一直到現(xiàn)在各實(shí)踐隊(duì)伍的活動(dòng)基本結(jié)束,“三下鄉(xiāng)”對(duì)于一個(gè)總負(fù)責(zé)人的要求不僅僅是組織協(xié)調(diào)能力那么簡(jiǎn)單。害怕過(guò)、擔(dān)心過(guò)、無(wú)奈過(guò)、甚至于退縮過(guò),遇到過(guò)各種各樣的情況,看見(jiàn)了各種各樣的努力和感動(dòng),也明白許許多多的缺陷和不足。組織“三下鄉(xiāng)”還需要充分認(rèn)識(shí)以后的堅(jiān)定和熱情,需要無(wú)奈過(guò)后的耐心與責(zé)任,更重要的是思考,思考“三下鄉(xiāng)”更深層的意義,思考怎樣讓所有參與者都能夠收獲思考,怎樣在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下完成組織工作的同時(shí)融入自己的改革與創(chuàng)新。
展望。
加強(qiáng)基地日常管理,讓實(shí)踐延續(xù)?;A(chǔ)醫(yī)學(xué)院截至2019年暑期,已有5個(gè)社會(huì)實(shí)踐基地,基地協(xié)議的簽訂使得雙方能夠共同發(fā)展,互惠互利,促進(jìn)當(dāng)?shù)氐母鞣矫媸聵I(yè)尤其是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。同時(shí)對(duì)于參加社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生也是一個(gè)更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。一次的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)給當(dāng)?shù)卮迕駧?lái)的是極少的,基地的簽訂,使得我們能夠進(jìn)行定點(diǎn),長(zhǎng)期,多次,有效的實(shí)踐活動(dòng),真正的把服務(wù),醫(yī)療帶到農(nóng)村基層。在接下來(lái)的工作中將加強(qiáng)我院與基地的聯(lián)系和對(duì)基地的管理,定期向?qū)嵺`地輸送更多的醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí),必將加速共同發(fā)展和進(jìn)步,進(jìn)一步加深友誼與信任,也為學(xué)院的廣大學(xué)子提供了一個(gè)日常實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
深入調(diào)研,提高科研能力。將高度重視以依托實(shí)踐為平臺(tái),不斷提高學(xué)生的科研水平。以學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師為核心,組織隊(duì)伍深入我省的一些貧困地區(qū),傳染病流行地區(qū)、醫(yī)療水平落后地區(qū),通過(guò)調(diào)查了解病源,了解現(xiàn)狀、了解問(wèn)題,進(jìn)行必要數(shù)據(jù)采集、通過(guò)儀器科學(xué)分析,撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告,形成科研成果。通過(guò)親自參與調(diào)研工作,讓學(xué)生的科研能力得到不斷加強(qiáng)。
廣泛學(xué)習(xí),力爭(zhēng)創(chuàng)新。將我院歷年優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)作為案例,編制成冊(cè),供學(xué)習(xí)借鑒。進(jìn)行隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)員的招募,組建精英團(tuán)隊(duì)赴基地實(shí)踐并參與“益暖中華”“調(diào)研中國(guó)”等大賽,向其他高校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)借鑒,結(jié)合我院的社會(huì)實(shí)踐特色深化改革,使實(shí)踐有所突破和創(chuàng)新。
正視成果,注重思考。每一年“實(shí)踐歸來(lái)話成果”展示會(huì)都為我們展示出各個(gè)隊(duì)伍的豐碩收獲,每支隊(duì)伍的成果各有不同,可是真正的成果不在于有多少感謝信多少錦旗,而在于收獲感動(dòng)與經(jīng)歷之后會(huì)有多少的思考與審視。我們希望讓每一位隊(duì)員,讓每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都能夠?qū)⒉煌慕?jīng)歷化為自身的成長(zhǎng),這將是最大的成果。
兩年的大學(xué)生活,兩年的實(shí)踐部工作,兩次的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不同的角色,不同的收獲,不同的思考,一樣的堅(jiān)定。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)毋庸置疑的感動(dòng),而收獲需要我們的思考才能更加深入。用發(fā)展的眼光看待“三下鄉(xiāng)”,懷著熱情和理性的認(rèn)識(shí),讓自己“在實(shí)踐中成長(zhǎng),在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)”,讓“三下鄉(xiāng)”變得更具意義和魅力。
學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲與體會(huì)篇十三
三下鄉(xiāng)活動(dòng)是指大學(xué)生回到農(nóng)村、農(nóng)民中去,開(kāi)展各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)。這一活動(dòng)在當(dāng)前社會(huì)中非常受到關(guān)注,不僅是因?yàn)槠淇梢源龠M(jìn)城鄉(xiāng)之間的交流和理解,還因?yàn)樗梢宰屇贻p的大學(xué)生去了解和關(guān)心農(nóng)村的發(fā)展和生產(chǎn)狀況,從而在未來(lái)做出更貢獻(xiàn)于農(nóng)業(yè)事業(yè)發(fā)展。作為醫(yī)學(xué)生,我們更應(yīng)該利用三下鄉(xiāng)活動(dòng)這一平臺(tái)去實(shí)踐臨床技能和提高實(shí)踐操作能力,同時(shí),更了解農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生狀況,為日后的臨床實(shí)踐打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在此期間,我們走過(guò)了許多美麗的小山村和千年古鎮(zhèn),見(jiàn)到了包括村民、白領(lǐng)、留守兒童在內(nèi)的許多人。我們向他們傳授生命救護(hù)知識(shí)并且提供免費(fèi)的體檢和問(wèn)診服務(wù)。我們還參與了實(shí)地案例處理和群眾性突發(fā)事件的應(yīng)急處置演練。更多的機(jī)會(huì)讓我們近距離接觸到農(nóng)人的生活和工作,十分感動(dòng)。這一三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我們更加了解農(nóng)村和田間勞作的各種環(huán)節(jié),以及鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生狀況,也讓我們不斷體會(huì)到在這個(gè)崗位上的自豪和工作使命感。
在三下鄉(xiāng)的過(guò)程中,我們聽(tīng)到了農(nóng)民的許多心聲,他們的日常生活并沒(méi)有比我們更多的支出。但是,在看病等方面,很多人仍然因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因而困難重重。他們希望能夠在鄉(xiāng)村里看到更多的醫(yī)生,同時(shí)希望醫(yī)院和政府能夠提供更好的醫(yī)療衛(wèi)生支持。在這里,我們了解到這個(gè)崗位的艱辛,也更加有責(zé)任感與使命感。我們的工作不僅關(guān)注于普及知識(shí),提高健康意識(shí),更需要我們用實(shí)際行動(dòng)去讓他們真正得到基本醫(yī)療服務(wù)。
第四段:反饋和收獲。
在參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)的同時(shí),我們也得到了許多意想不到的收獲。我們不僅提高了自己的臨床操作能力、提升了實(shí)踐技能水平,還收獲了更多人生的體驗(yàn)與理解鄉(xiāng)村發(fā)展現(xiàn)狀的意識(shí)。這一活動(dòng)還讓我們認(rèn)識(shí)了同樣志愿構(gòu)建健康社會(huì)理念的志愿者,建立了深厚的感情,在這里堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想、堅(jiān)定了自己建功立業(yè)的信心。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐機(jī)會(huì),更是我們未來(lái)為健康社會(huì)建設(shè)背負(fù)的使命、是我們成長(zhǎng)的催化劑。不斷強(qiáng)化基礎(chǔ)醫(yī)療服務(wù),推動(dòng)鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展、完善健康扶貧政策的實(shí)施,相信這一過(guò)程,不僅能夠提高鄉(xiāng)村百姓的健康素質(zhì),也能夠帶動(dòng)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)公平、安全、高效的衛(wèi)生環(huán)境。我們醫(yī)學(xué)生要始終保持服務(wù)大眾、助人為樂(lè)的優(yōu)良品質(zhì),努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,為農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生改革做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲與體會(huì)篇十四
在我國(guó)鄉(xiāng)村地區(qū),醫(yī)療資源匱乏,醫(yī)護(hù)人員數(shù)量少,醫(yī)療水平也較低。針對(duì)這種情況,學(xué)校組織了一項(xiàng)“三下鄉(xiāng)”公益活動(dòng),希望能夠借此活動(dòng),讓我們醫(yī)學(xué)生更好地了解鄉(xiāng)村醫(yī)療現(xiàn)狀,為構(gòu)建健康中國(guó)獻(xiàn)出一份微薄之力。
第二段:感悟。
在這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,我最深刻的體會(huì)就是了解了鄉(xiāng)村醫(yī)生的工作情況和生活狀態(tài)。他們常年在基層一線奮斗,工作實(shí)際上并不輕松。在鄉(xiāng)村,醫(yī)生要承擔(dān)的工作量非常大,常常因?yàn)橘Y源匱乏,尚未足赤手空拳能夠收治所有的病患。而且,在鄉(xiāng)村醫(yī)療環(huán)境下,無(wú)論是醫(yī)生還是患者,都面臨著各種與城市不同的問(wèn)題,這使得他們需要承擔(dān)更多的心理壓力。在這種情況下,我對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生內(nèi)心的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)精神深感欽佩。
第三段:收獲。
這次活動(dòng),我們還與同時(shí)前往“三下鄉(xiāng)”的其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)進(jìn)行了交流互動(dòng)。在同學(xué)們的引領(lǐng)和幫助下,我更加認(rèn)識(shí)到各個(gè)專(zhuān)業(yè)的重要性,更加明確了我們?cè)诟髯灶I(lǐng)域上所需付出的努力。同時(shí),我還了解到了一些我之前并不了解的醫(yī)學(xué)知識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng),我對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)療的實(shí)際情況有了更深入的了解,這對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和工作也將有著積極的影響。
第四段:反思。
通過(guò)這次活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)了一些我自己的不足之處。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力和學(xué)術(shù)素質(zhì)還存在一些不足,需要不斷地學(xué)習(xí)、充實(shí)自己。除此之外,我也意識(shí)到自己在態(tài)度和行動(dòng)方面可以做得更好。作為一名未來(lái)的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)人員,我需要具備更好的奉獻(xiàn)精神,不斷地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第五段:總結(jié)。
通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”公益活動(dòng),我對(duì)我所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)有了更深入的了解,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)于鄉(xiāng)村醫(yī)療的責(zé)任和義務(wù)。我在這次活動(dòng)中從鄉(xiāng)村醫(yī)生身上學(xué)到了很多,從尚未完善的醫(yī)療體系中探尋到了自己的使命。此次活動(dòng)不僅讓我對(duì)學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè)有了更明確的目標(biāo),同時(shí)也讓我更加深入地了解到了健康維護(hù)的重要性,讓我更加堅(jiān)定地選擇了醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)。
學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲與體會(huì)篇十五
驕陽(yáng)似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響,大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我隊(duì)立足實(shí)際,切入社會(huì)熱點(diǎn),組織了為期九日的“夢(mèng)?飛揚(yáng)”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì),我十分榮幸地成為為該隊(duì)的一員,并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
為順利完成此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù),我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動(dòng)的開(kāi)展方面,我們與學(xué)校取得較好的溝通,了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要,并針對(duì)他們的特點(diǎn)開(kāi)展特色的課程和活動(dòng),以此豐富他們的課余生活。
作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人,我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的宣傳工作。宣傳,作為一項(xiàng)宣揚(yáng)黨和國(guó)家精神,以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑,有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國(guó)建立60周年”的主題,在增光中學(xué)及附近地區(qū)開(kāi)展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國(guó)60華誕”的宣傳活動(dòng)。宣揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀精神,社會(huì)主義新農(nóng)村精神,新中國(guó)精神,通過(guò)一系列宣傳活動(dòng),使精神深入人心,激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼?ài)國(guó)主義精神和民族自豪感。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,派發(fā)傳單,宣傳本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),宣揚(yáng)華師人的精神。在增光中學(xué)開(kāi)展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國(guó)60華誕”的游園活動(dòng),使學(xué)生能夠從活動(dòng)中了解相關(guān)知識(shí),從活動(dòng)中領(lǐng)悟新中國(guó)的精神,同時(shí),也豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,學(xué)生樂(lè)此不彼。
在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我積極參加了各種活動(dòng),精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課,手工課,并擔(dān)任文藝匯演的主持,在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我得到以下一些認(rèn)識(shí):
l、提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長(zhǎng)了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái),通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問(wèn)卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專(zhuān)業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書(shū)本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐,作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)特色。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問(wèn)題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕。
學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲與體會(huì)篇十六
太陽(yáng)還在睡懶覺(jué)時(shí),背起行囊,和隊(duì)友踏上征程。崎嶇的山路,我們一路顛簸,奔波中瞌睡,激動(dòng)中睡著。男生們搬著書(shū)散著汗水,我們抵達(dá)目的地。眼前的這個(gè)學(xué)校沒(méi)有我想象中的那么潦倒,沒(méi)有我想像中的那么令人難受,反而心里有些落差。接待我們的是xx九年制學(xué)校的校長(zhǎng)和另外幾個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)始,校長(zhǎng)有些嚴(yán)肅,但座談會(huì)后他出乎意料的親切,親力親為地安排了我們的住宿。晚飯時(shí),他向我們介紹了一些這里的情況,對(duì)于我們的工作給予了很大的幫助。我們也零星地聽(tīng)到了一些學(xué)校情況,了解到這里好一點(diǎn)的設(shè)備大多都來(lái)自于捐贈(zèng)。
深入調(diào)查
xx鄉(xiāng),這里盛產(chǎn)茶葉。在去家訪的路上,已經(jīng)可以看到公路兩邊排排茶葉,還有幾位爺爺奶奶在辛勤勞作。之前的落差在吳老師的介紹下,也慢慢趨于平衡,我們深入大山去了解需要社會(huì)關(guān)注需要社會(huì)幫助的孩子們,一路上激動(dòng)一路上期待??吹侥澄桓赣H為孩子自制的籃球架,我們都很激動(dòng)很佩服。看到潦倒的房子里站出來(lái)一個(gè)黑瘦的孩子,他在偷偷看我們,卻不愿意或是不敢靠近,我的靠近讓他躲閃,就像我的每一步都會(huì)將他嚇回那間破舊的小屋,而房子里走出來(lái)的大人表情也是冷淡的,帶著孩子沒(méi)說(shuō)一句話就回屋了,不知為什么,當(dāng)時(shí)的自己也沒(méi)有勇氣走進(jìn)去,只是淡淡地回到黎倩家。奚落的房屋,綿延的小山將這個(gè)地方勾勒得格外安靜,沒(méi)有吵鬧聲也沒(méi)有雞鳴狗叫聲。
走進(jìn)留守兒童
簡(jiǎn)陋的大禮堂里,人數(shù)不多,但足夠圍成一個(gè)圈,團(tuán)隊(duì)精心準(zhǔn)備的見(jiàn)面儀式在熱鬧的氣氛中開(kāi)始,我們幾個(gè)都有些緊張。而這次見(jiàn)面會(huì)對(duì)于我意義重大,這次我收獲了一個(gè)突破,那么多年來(lái),從來(lái)沒(méi)在一群人面前獨(dú)舞過(guò),還是臨時(shí)發(fā)揮的,這一次的突破會(huì)讓我更加有信心可以做好這次的活動(dòng),更加有勇氣繼續(xù)自己的喜好。見(jiàn)面會(huì)后,孩子按照自己的喜好分成了三個(gè)大組。一開(kāi)始,對(duì)于陌生的哥哥姐姐,孩子們并沒(méi)有絲毫的畏懼,相反表現(xiàn)處濃厚的'興趣。我們組有個(gè)叫吳維的女孩告訴我她很喜歡舞蹈,只是不想跳給別人看,但她愿意偷偷地跳給我看。在某種程度上有點(diǎn)像我,喜歡舞蹈卻不敢在別人面前展示,這樣使我對(duì)她特別親近,也希望我能把我的勇氣帶給她。在后來(lái)的幾個(gè)小時(shí)里,我發(fā)現(xiàn)這里的大部分孩子都和吳維一樣特別粘人,這是不是和他們所處的現(xiàn)狀有關(guān)聯(lián)呢,但當(dāng)我問(wèn)及他們爸爸媽媽情況時(shí),答案卻不需要我憂慮,他們的家庭是健全的。孩子愛(ài)玩的天性帶動(dòng)著我們幾個(gè),在心理素質(zhì)拓展中,他們玩得很high,我們八個(gè)人反而累得不成樣子。
看著天真粘人的孩子們,我們心里沒(méi)有太多的擔(dān)心,掛在孩子們臉上那最純真的笑容也深深地感染著我們每一位隊(duì)員。
日趨熟絡(luò)的孩子們“關(guān)愛(ài)留守兒童 點(diǎn)亮未來(lái)”三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)心得
今天的孩子們更加的活躍,我們團(tuán)隊(duì)也更加的有激情。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,孩子們有點(diǎn)肆無(wú)忌憚,在混亂的場(chǎng)面里,我們艱難的開(kāi)展著活動(dòng)。我們的分工是明晰的,各自教各自的文藝。舞臺(tái)被敲擊聲、朗誦聲、笑聲,都在上空響亮著,一個(gè)紅衣身影帶著一個(gè)小團(tuán)體,還有張宏志帶的一群小孩。這些個(gè)畫(huà)面在我們每一位隊(duì)員看來(lái)都無(wú)比的和諧??吹剿拊窗l(fā)給我們的金嗓子,才意識(shí)到我們的嗓子都有些沙啞。最開(kāi)心的要數(shù),那頓我為遠(yuǎn)處回不了家的孩子做的愛(ài)心午餐了,這是我和張衛(wèi)明做的,孩子們吃得津津有味,我們也吃得很開(kāi)心。中午他們不舍離開(kāi),在我們住的地方玩鬧,弄得我們不能睡午覺(jué),只好一直陪他們聊天,也正是在這個(gè)寶貴的時(shí)間段,我們了解到更多他們的心理。隨著與他們的熟悉,許多他們的情況也漸進(jìn)明朗在我們的面前,之前了解到的情況都是孩子們保守的回答,事實(shí)上,她們都是留守兒童,吳xx的媽媽走了,爸爸病了,范xx爸媽常年在外,只是最近幾天在家里,范xx媽媽不在,和爸爸住在工棚里,趙結(jié)是一個(gè)組合家庭~~~這些情況都是孩子們?cè)诮羞^(guò)n個(gè)哥哥姐姐后才告訴我們的。我們的到來(lái)也吸引了一些三四歲的留守兒童,在奶奶的帶領(lǐng)下,他們也紛紛來(lái)到禮堂參加我們的活動(dòng),一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子也很粘人。
離別到來(lái)
期待了許久的目標(biāo), 7月15日在校方的幫助下,我們將1500多冊(cè)書(shū)籍?dāng)[放到剛做好的書(shū)架上,孩子們很激動(dòng),都紛紛坐下來(lái)翻看著,他們的專(zhuān)心讓我們的成就感得到了極大的升華,特別是那個(gè)趙結(jié),一個(gè)不愛(ài)上課的孩子,看到那么多的書(shū)竟然也是如此的喜愛(ài)。圖書(shū)館的建立是我們此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的目標(biāo)之一,他的成立也標(biāo)志著我們的活動(dòng)接近尾聲,心里是復(fù)雜的,不知是什么滋味。
一次次的彩排將我們的心情頂?shù)搅藰O點(diǎn),而平時(shí)肆無(wú)忌憚的孩子們?cè)谧詈蟮谋硌葜幸捕加行┚o張,舞臺(tái)上,淚水流不停,就連伶牙俐齒、天不怕地不怕的趙結(jié)也哭的稀里嘩啦,在她們的淚水里我們看到了不舍,也看到了被關(guān)愛(ài)的渴望。
7月17日,我們即將離開(kāi),阿姨和范xx們眼眶紅著,這幾天的朝夕相處留下了美好的回憶。坐車(chē)?yán)@過(guò)一個(gè)個(gè)彎,路過(guò)排排茶葉,看著陡峭的山壁,我們回程了。來(lái)時(shí)睡著錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,在返回的時(shí)候都一一看回來(lái)。為期8天的暑期實(shí)踐活動(dòng),在這些美麗的風(fēng)景里結(jié)束了。心理依舊是復(fù)雜的。
我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì),過(guò)一個(gè)有意義的暑假。在這次活動(dòng)中,我們重點(diǎn)關(guān)注了留守兒童的生活和心理,給留守兒童帶去關(guān)心和愛(ài),幫助他們的成長(zhǎng),同時(shí)也使自己受教育。在整個(gè)活動(dòng)中,大家每天都以十分的激情帶著孩子們參與我們每一個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng),希望此次活動(dòng)能夠在孩子們幼小的心靈中種下希望的種子,點(diǎn)亮他們的未來(lái),在以后的歲月里樂(lè)觀開(kāi)朗的生活,努力學(xué)習(xí),做有用之才反哺鄉(xiāng)親父老。我們也將繼續(xù)關(guān)注這些孩子們的心理。
學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲與體會(huì)篇十七
7月18日至7月25日我們教育學(xué)院的啟夢(mèng)隊(duì)與管理學(xué)院的暖心暖隊(duì)一行16人來(lái)到了x省x市x縣x鎮(zhèn)x村進(jìn)行為期一周的支教和調(diào)研活動(dòng)。
在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我們啟夢(mèng)隊(duì)主要負(fù)責(zé)支教活動(dòng),我擔(dān)任大班(即五、六年級(jí))的班主任。在擔(dān)任班主任和上課的過(guò)程中,我體會(huì)到作為一個(gè)老師責(zé)任二字的重要性。搞教育不是搞生產(chǎn),采用流水線的生產(chǎn)出一些列相同的產(chǎn)品。學(xué)生首先是一個(gè)人再是一個(gè)學(xué)生。我們首先要尊重個(gè)性鮮明的學(xué)生,與學(xué)生平等相處。老師的責(zé)任雖說(shuō)是教書(shū)育人但我覺(jué)得育人二字應(yīng)該放在前面。學(xué)生要德與智發(fā)展,我認(rèn)為是以德為先。在于學(xué)生與家長(zhǎng)的交往中,我聽(tīng)到了學(xué)生對(duì)自己以前老師的抱怨,其中有些我覺(jué)得是學(xué)生自己的問(wèn)題,但也有老師自身的問(wèn)題。其中老師的問(wèn)題主要在不尊重學(xué)生,罵學(xué)生的時(shí)候帶有人身攻擊性,誤導(dǎo)學(xué)生蔑視所謂的差生,還有把學(xué)生當(dāng)成免費(fèi)勞動(dòng)力使用,讓學(xué)生去疏通廁所。我個(gè)人不贊成這種行為。還有個(gè)別老師上課時(shí)只講十幾分鐘其他時(shí)間就把學(xué)生扔在教室里做習(xí)題,而自己則跑到一邊去玩游戲。這是一個(gè)非常不負(fù)責(zé)任的行為。作為一個(gè)師范生,將來(lái)我們很有可能加入教師隊(duì)伍中,我覺(jué)得這是我們以后引以為戒的例子。教師為人師表,首先要做的是學(xué)生的表率。學(xué)生做錯(cuò)事可以罵但是要對(duì)事不對(duì)人,更不能人身攻擊。老師要尊重學(xué)生,不能把學(xué)生當(dāng)作免費(fèi)勞動(dòng)力,但是適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)課還是要上的,適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)還是要做的。平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不能以成績(jī)論人,而應(yīng)該以多把尺子量人。我覺(jué)得老師既然是上課就該待在教室。這是你的責(zé)任,學(xué)生自習(xí)也應(yīng)該待在教室為學(xué)生答疑。當(dāng)然,這只是個(gè)別老師,大部分老師還是很盡職盡責(zé)的去教書(shū)育人。這種園丁精神是我們所要學(xué)習(xí)的。
在這一周里我也體會(huì)了當(dāng)老師的幸苦,因?yàn)槲覀冎暗牟邉澓退綄W(xué)校的實(shí)際情況相差很遠(yuǎn),所以我們每天的課程都是頭天晚上臨時(shí)商議的,時(shí)間很趕。由于我們上課都是采取活動(dòng)的形式因此要準(zhǔn)備的教具就比較多。好幾天晚上我都忙到差不多臨晨1點(diǎn)。下課后,我們還要打掃教室,幫助阿姨做飯。我明白了雖然說(shuō)當(dāng)老師是腦力勞動(dòng)其實(shí),實(shí)際上是體力和腦力相結(jié)合的勞動(dòng)。其實(shí)很多工作都是這樣的。但是辛苦總是值得的,我們還來(lái)的是學(xué)生們上課的熱情和學(xué)生們的一張張笑臉。印象中,有個(gè)學(xué)生特別懂事,他每天都幫我開(kāi)電腦、關(guān)電腦。甚至跑出去了還回來(lái)關(guān)電腦。這讓我感到很窩心。我們走的時(shí)候,很多學(xué)生都來(lái)送我們,幫我們提行李。因?yàn)猷l(xiāng)村地區(qū)條件比較差,我們上網(wǎng)總是比較困難。而且打印機(jī)不是那么好用,這為我們的工作帶來(lái)了一些困難。幸運(yùn)的是,帶我們的張?zhí)庨L(zhǎng)、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都非常配合我們,盡力幫我們解決困難。我們兩個(gè)隊(duì)伍之間也配合很默契,互相幫助。我們從最初的互不相識(shí),到最后分離時(shí)的依依不舍。這些都讓我非常的感動(dòng)。我們還去看了x鎮(zhèn)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)燒火龍的火龍模型,了解了每年正月十五燒火龍的寓意是能夠發(fā)財(cái)。還看了省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——惟妙惟肖的紙花。我們品嘗了當(dāng)?shù)氐某雒拿朗滁S金姜糖、豆夫、薯粄、牛雜面。讓我們了解到了文化不僅存在于書(shū)本還在人們的日常生活中。讓我們了解了鄉(xiāng)村文化。學(xué)校校長(zhǎng)曾意味深長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)我們教育學(xué)院的學(xué)生說(shuō),希望我們將來(lái)投身于農(nóng)村教育事業(yè),每年的鄉(xiāng)村教師都招不滿。體驗(yàn)了一周的鄉(xiāng)村教師生活,雖然我將來(lái)不一定會(huì)踏上教師崗位,也不一定會(huì)投身鄉(xiāng)村教育中,但是我真的要給每一位鄉(xiāng)村教師致以深深的敬意,他們真的不容易。
人家都說(shuō)大學(xué)里不去一次三下鄉(xiāng)是一個(gè)遺憾,以前我覺(jué)得沒(méi)什么,但現(xiàn)在我覺(jué)得真的是這樣的。三下鄉(xiāng)的意義不僅僅在支教調(diào)研,你會(huì)收獲到很多。比如友誼、經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、感動(dòng)、人際交往技巧······這些是你平時(shí)上課學(xué)不到的。
學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲與體會(huì)篇十八
光陰如水,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在種種不舍中拉下了帷幕。
__莊,一個(gè)美麗的村莊,成了我們__名志愿者共同的回憶,同時(shí)也是激勵(lì)著我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。但“三下鄉(xiāng)”中一個(gè)個(gè)感人的故事,一份份感動(dòng)的畫(huà)面卻永遠(yuǎn)的刻在了心間,不會(huì)忘記。
“三下鄉(xiāng)”的十天時(shí)間,我們以支教為依托,以“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,服務(wù)和諧中原”為主題,結(jié)合時(shí)代特征,舉行了多種多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。
短短十天時(shí)間,我學(xué)到了很多知識(shí),見(jiàn)到了很多過(guò)去沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西,體驗(yàn)了一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的生活,收獲了非同尋常的經(jīng)歷。
“三下鄉(xiāng)”教我—學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),催化成熟。
“三下鄉(xiāng)”教會(huì)了我要有責(zé)任心,認(rèn)真對(duì)待身邊的人和事。作為小孩子們的班主任,我必須要對(duì)我的學(xué)生負(fù)責(zé),不僅僅是他們?cè)趯W(xué)校里的表現(xiàn),更是要對(duì)他們的人身安全負(fù)責(zé)任。
每次進(jìn)教室,聽(tīng)到小朋友親切的拉著聲音喊我“老師”的時(shí)候,我都覺(jué)得自己背負(fù)著很重的擔(dān)子,他們的清脆的聲音里飽含著無(wú)限的信任,讓我覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了許多。
因?yàn)楹芏嘈∨笥鸦丶乙^(guò)河或者馬路,存在安全隱患,每當(dāng)放學(xué)回家,我都要組織學(xué)生排隊(duì),然后送他們回家。我主要是負(fù)責(zé)送大鄧莊的學(xué)生,回家的路上我總會(huì)牽著第一排學(xué)生的小手,不停地向后面的學(xué)生反復(fù)嘮叨要注意安全,結(jié)伴上學(xué)等。
“三下鄉(xiāng)”教我—團(tuán)結(jié)協(xié)作,收獲感動(dòng)。
作為“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)中的一員,我學(xué)會(huì)了時(shí)刻要以大局為重,不能以個(gè)人為中心,為所欲為,不聽(tīng)從指揮。同時(shí),在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我們有分工也有合作,分工是為了更好的合作,這就要求我們各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)交流。
孩子們總是那么可愛(ài),記得一個(gè)下午,我剛進(jìn)班,一個(gè)叫鄧雯的小姑娘往我手里塞了一個(gè)甜瓜后就馬上害羞的跑掉了。
此后幾天,她還總是給我打電話說(shuō)要給我?guī)Ц嗟奶鸸稀_€有一個(gè)傍晚,下著蒙蒙細(xì)雨,我和另一個(gè)志愿者出去調(diào)研,沒(méi)有帶傘,我們剛走到村口就老遠(yuǎn)看見(jiàn)小班學(xué)生張麗跑的可快給我們送傘。那一刻,我的心像是被火烤了一樣,熱乎乎的。
“三下鄉(xiāng)”教我—學(xué)會(huì)珍惜,不辭辛苦。
“三下鄉(xiāng)”讓我在艱苦的生活環(huán)境中學(xué)會(huì)珍惜。南老莊的生活條件不是很好,特別是作為志愿者,我們要住在學(xué)校,條件相對(duì)更差。用的是地鍋,睡的是桌子拼成的硬板床,用水也不方便,每天拖著忙碌的身子,連洗澡都沒(méi)法洗,同一件衣服要反復(fù)穿,有時(shí)候晚上洗洗,第二天早上不干的話濕著也要穿。
但這些艱苦的條件并沒(méi)有把我們嚇倒,我們苦中作樂(lè),讓生活過(guò)得更有意義。我是簡(jiǎn)報(bào)組成員,白天做活動(dòng),晚上寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào),每天凌晨2點(diǎn)多才可以睡覺(jué),早上6點(diǎn)多照樣可以不定鬧鐘就起床,卻也不覺(jué)得辛苦。
正是這樣的生活,才讓我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜各種資源,珍惜別人的勞動(dòng)成果,珍惜父母的句句關(guān)心,珍惜朋友的聲聲問(wèn)候,珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。
“三下鄉(xiāng)”教我—情深意重,不離不棄。
“三下鄉(xiāng)”讓我收獲了友情和親情。滾滾紅塵,蕓蕓眾生,能在同一個(gè)時(shí)空相遇,已是一份機(jī)緣,正如歌詞里所說(shuō):“千里難尋是朋友”。
我們18名志愿者們來(lái)自不同的系(院),特殊的日子里,我們相互照顧,彼此珍惜,猶如相親相愛(ài)的一家人,帶隊(duì)老師是我們的哥哥,給我們引領(lǐng)出成長(zhǎng)的道路。
離別時(shí)的那份依依不舍仍然在心頭縈繞,記得回家那天,其他6名兄弟姐妹在火車(chē)還有20分鐘到站的時(shí)候趕到火車(chē)站為我們送行,我們一一握手、擁抱惜別,進(jìn)站后還不停地回頭揮手,那份感情像是吸滿了水的海綿,滿滿的都是愛(ài)。
“三下鄉(xiāng)”用一種特別的方式教會(huì)了我成長(zhǎng),讓我更加理解“生活”二字的真諦。志愿服務(wù)在左,友情親情在有,走在生命路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,點(diǎn)綴的花香彌漫。
短暫的十天,我收獲了一筆不可或缺的財(cái)富。
學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲與體會(huì)篇十九
記得在去三下鄉(xiāng)之前,經(jīng)過(guò)多次復(fù)雜的感情變化。從想去但又有所顧慮,到十分想去和其他的過(guò)程,但在最后,經(jīng)過(guò)事實(shí)的驗(yàn)證,證明這是對(duì)的。三下鄉(xiāng)的確是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)。
曾經(jīng)以為這只是一次敷衍的工作,不過(guò)是為了增進(jìn)我們團(tuán)隊(duì)之間的感情和與其他的的關(guān)系變得密切的一次外出而已。因此在開(kāi)始的時(shí)候,我的備課也只是比較隨便。
在看到大家的準(zhǔn)備以后,覺(jué)得自己的準(zhǔn)備也是不足的。既然認(rèn)為這是一份工作的話,就要把他做好啊。于是,我也開(kāi)始比較認(rèn)真的準(zhǔn)備起來(lái)了。在剛見(jiàn)到老師的時(shí)候,我們就覺(jué)得我們的悲劇開(kāi)始了。我們碰了一鼻子的灰,老師毫不猶豫的把我們拒之門(mén)外。還好有打不死的一嘯在,我們?cè)俅紊先ズ屠蠋熣勁?,希望老師給我們些時(shí)間??赡苁且婚_(kāi)始的時(shí)候老師太忙了,所以對(duì)我們特別的冷淡,到后來(lái)對(duì)我們的態(tài)度也改善了許多。
第一眼看到那些孩子的時(shí)候,就覺(jué)得這些孩子的思想可真是成熟啊。第一感覺(jué)就是挺頑皮的,這在第一堂班會(huì)和我上的課時(shí)也驗(yàn)證過(guò)。此時(shí)還是覺(jué)得談不上有感情吧。但是到了有人稱(chēng)贊我們班的孩子懂事和看到其他人也挺關(guān)心他們自己班的,并且經(jīng)常早上到自己的班上關(guān)心起自己的學(xué)生來(lái)的時(shí)候,我也開(kāi)始喜歡上他們了。此時(shí),應(yīng)該說(shuō)是感情開(kāi)始萌芽吧。
到了最后,排除環(huán)境因素,我們的演出也比較順利地完成,此時(shí)真的看到有些孩子真的成熟了,也懂得去想自己的將來(lái)了,我們也開(kāi)始對(duì)離開(kāi)產(chǎn)生恐懼,害怕分別。很多很多,在此就不說(shuō)了。
在這次的下鄉(xiāng)過(guò)程,我發(fā)覺(jué)我們的感情的確深厚了。我們也成熟了,看到一群懂事的孩子,也不自覺(jué)的督促起自己來(lái),好想讓自己給他們樹(shù)立起一個(gè)好的榜樣,讓他們有奮斗的目標(biāo)。我也知道了,很多事情不親自感受過(guò),單單憑別人的評(píng)語(yǔ)來(lái)判斷一件事是不行的,必須自己親身經(jīng)歷過(guò)才能感受到。每個(gè)人的感受都是不同的,我們不能妄下結(jié)論。希望以后的我們會(huì)做得更好吧!
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