總結(jié)是對所學(xué)所得的梳理和提煉，可以加深對知識的理解。寫總結(jié)時，可以借鑒他人的觀點和經(jīng)驗，但要保持獨立思考。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方法，提升自己的寫作能力。

學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動的收獲與體會篇一

一個酷暑的季節(jié)，一次難忘的經(jīng)歷，一份無聞的付出，在這驕陽烈似火的__月,唱出了心中真情豪邁的歌聲，為這片灼熱的土地澆灌了溫情的甘霖，滋潤麻陽一方，性格開朗，積極向上，不怕困難，不怕累，不怕苦的我有足夠的理由相信，這次暑期社會實踐活動會鐫刻在我的心頭，直到永遠(yuǎn)!記得那時驕陽熬不走我澎湃的激情，擋不住我似火的熱情，勞累更驅(qū)不走我激蕩的豪情。用笑遮蓋勞累，用歌聲感動烈日，要讓自己的青春在奉獻(xiàn)中飛舞。當(dāng)我穿著學(xué)校發(fā)的三下鄉(xiāng)衣服，拿著隊旗，激情昂揚地參加出征儀式時，激動的會場讓我覺得無論多辛苦，一切都會值得的!

在麻陽的日子里，每天都被工作排得滿滿的，白天和隊友們一起出去活動，晚上回來做總結(jié)到凌晨，拖著疲憊的身體上床睡覺，經(jīng)歷了很多，收獲很多?；貋碇?，我開始梳理自己的思想，發(fā)現(xiàn)這一路的經(jīng)歷讓我著實成長了很多。在三下鄉(xiāng)的全程中我求真、務(wù)實、創(chuàng)新、樂善，具體情況如下：

一、思想方面，精心部署，全面策劃，全力以赴。

1.把思想作為前進(jìn)的動力，"問渠哪得清如許，為有源頭活水來"。指導(dǎo)老師說過，"三下鄉(xiāng)"是全國各大中專院校組織的長期活動，學(xué)校每年都要為此拿出不少的經(jīng)費，目的是要增強大學(xué)生的社會實踐能力和歷史責(zé)任感，因而我們要以改革創(chuàng)新的精神深入基層、了解基層、服務(wù)基層，搞好這次活動，實現(xiàn)下鄉(xiāng)的最大價值。楊若鄰老師語重心長的話語，無疑給我們的準(zhǔn)備工作添加了濃墨重彩的一筆，我們在下鄉(xiāng)過程中也一直銘記于心。所以我必須拿出愚公之志，精衛(wèi)之愿，在三下鄉(xiāng)期間開展了一系列的活動中身體力行，悉心調(diào)研，誠心服務(wù)，服務(wù)"三農(nóng)"。

二、行動上傾注真情，熱心幫扶。

開展社會調(diào)查，通過走進(jìn)社區(qū)，真切的了解社區(qū)市民們的實際生活狀況，尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動的開展情況。為了更深入更具體地了解村民們的具體情況，通過走訪了村里的各家各戶、實地考察、問卷調(diào)查、專人座談、交流記錄等豐富多彩地形式了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生產(chǎn)生活情況，掌握我們需要的第一手資料，體驗農(nóng)村生活，成為穿梭村里的一道亮麗的風(fēng)景線。

調(diào)研課題《完善村民自治制度，推進(jìn)新農(nóng)村基層民主發(fā)展--以麻陽縣呂家坪鎮(zhèn)木江溪村為例》(附后)得到了受到了群眾的歡迎與配合。最后這篇調(diào)研課題取得了優(yōu)異的成績。五天的下鄉(xiāng)我付出了太多的汗水，各項活動開展得成功，最后我說得我的喉嚨都沙啞了!

由于我們隊中的人都沒有過"三下鄉(xiāng)"的實踐經(jīng)驗，因而我把精心準(zhǔn)備、全力以赴作為搞好這次活動的第一步。利用在學(xué)校的簡短幾天的時間，通過向有經(jīng)驗的老師、同學(xué)請教、上網(wǎng)查找相關(guān)信息、集思廣益等方式最大限度地把準(zhǔn)備工作做好。制作了幾個標(biāo)語橫幅、復(fù)印了200多份宣傳材料、準(zhǔn)備了統(tǒng)一的服裝等，并對有可能出現(xiàn)的變化作了相關(guān)的應(yīng)對措施，還通過各種渠道了解目的地麻陽的基本情況。

另外，為了更好地宣傳十九大精神，普及相關(guān)惠民的政策法律法規(guī)，讓農(nóng)民更深入地了解__的內(nèi)涵，精心準(zhǔn)備了多份宣傳資料、法律知識小冊子、調(diào)查問卷、圖片展示等，通過派發(fā)、深入家庭調(diào)查等形式展開了普法活動，吸引了村民們的關(guān)注并得到了贊賞。此次普法的內(nèi)容與農(nóng)民農(nóng)村農(nóng)業(yè)等息息相關(guān)，主要按農(nóng)民日常生活中常遇到的法律糾紛分成土地承包，外出務(wù)工等部分，對于提高村民們的法律意識具有相當(dāng)?shù)淖饔?。法律宣傳有聲有色，從附近政府機關(guān)借來了桌椅，擺起了咨詢臺，為村民們進(jìn)行起了政策咨詢輔導(dǎo)服務(wù)，普及各項與農(nóng)民息息相關(guān)的法規(guī)政策，推動新農(nóng)村建設(shè)在宣傳活動中，他們將這些知識手冊熱情地發(fā)放到每位農(nóng)民的手中，同時他們把關(guān)于科技興農(nóng)方面的宣傳畫掛到醒目的位置供大家參考學(xué)習(xí)，政策宣傳服務(wù)上門三下鄉(xiāng)活動暖人心。

學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動的收獲與體會篇二

下鄉(xiāng)的日子是艱苦的，但再苦再累我們隊員都沒喊累過！由于我們都不是欽州本地人，有些隊員不懂白話，所以下鄉(xiāng)時，語言的溝通也是我們一大難題，想起那天我們?nèi)ヅ尚麄鲉巍⑿麄骰顒拥臅r候，如何同村民解說，他們也沒見過這種場合，我們又要跟他解釋清楚，我們本次的活動，用普通話、白話，詳細(xì)地和他們說，他們用那白話，我們似懂非懂地聽著，但很多時候，都很配合我們的工作，支持我們的工作。

下鄉(xiāng)的活動每天在有序地進(jìn)行，我們支教組每天都在總結(jié)經(jīng)驗中獲得進(jìn)步，順利完成支教任務(wù)。18號晚，是我們下鄉(xiāng)的最后一天，我們與十小的學(xué)生共同舉行了“走進(jìn)欽州，情系十小”的文藝晚會。我們文藝晚會在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功。

三下鄉(xiāng)活動歡笑、努力與汗水，都?xì)v歷在目。20xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個第一次，第一次大家吃大鍋飯，雖然有時炒得不是很好吃，但都是勞動成果，所以吃起來也很好味道。第一次十幾個人一起在那個陰森森的房子里睡覺，那個滋味那種感覺，至今都難忘記。三下鄉(xiāng)，讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩，也得到了很大的煅煉，經(jīng)受種種挫折，也讓我明白了一個道理：“不見風(fēng)雨，怎么見彩虹”八天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個回憶。

這次“三下鄉(xiāng)“活動在我的設(shè)想之中完全達(dá)到了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動的時間很短，但在隊長的帶領(lǐng)之下，我們隊員每個人都過得充實而又有意義。在每項活動中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是支教組服務(wù)隊。我們隊員在出發(fā)前都認(rèn)真地準(zhǔn)備了豐富的備課資料，以至于每項活動都能做到有準(zhǔn)備，有目的地進(jìn)行。

這次活動使我意識到“服務(wù)社會，實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養(yǎng)了我，然而我應(yīng)該為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該為人民干實事，做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小，但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。

“要讓事情改變，先改變自己！要讓事情變得更好，先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支教服務(wù)隊里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的八天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動，隨時間而過。在這八天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了學(xué)生的熱情的歡迎和對老師的尊敬與愛戴。他們說：“我們需要你”這句話給了我無數(shù)的力量。我隨從的雖然是支教組，我們隊員都認(rèn)真地備課，認(rèn)真地上課，我們盡可能把我們所學(xué)到的知識傳授給學(xué)生。給予學(xué)生留下了很好的一個大學(xué)生的形象。做為一名大學(xué)生的我們也一以個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。

這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關(guān)心著對方，當(dāng)我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團(tuán)隊”。一個也不能少一個也不能倒下來，這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的八天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實，非常的快樂和愉快?？傆幸环N家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我，給我動力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動，也是最有意義的一次，它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我，成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動的收獲與體會篇三

20xx年的暑假與以往有那么點不一樣，我沒有像從前那樣一考完試就飛奔回家，而是老老實實的待在學(xué)校，準(zhǔn)備著迎接一場戰(zhàn)斗，15個戰(zhàn)友，近半個月的友誼，以及一份我會刻骨銘心并且引以為傲的記憶――三下鄉(xiāng)。

初提三下鄉(xiāng)，我只知道是送文化，科技，衛(wèi)生下鄉(xiāng)，以為只是針對鄉(xiāng)村而言，當(dāng)一點一點步入正軌，我才知道對于我們大學(xué)生，三下鄉(xiāng)有著更為廣闊的含義，通俗地講就是一次大學(xué)生走出校門的實踐活動，我們?nèi)锣l(xiāng)的主題是建設(shè)文明新鄉(xiāng)，主要地點就在新鄉(xiāng)市內(nèi)。我們的團(tuán)隊也有一個響亮的名字：河南師范大學(xué)新鄉(xiāng)城市文明調(diào)研服務(wù)隊。

在接下來的半個月里，我收獲了很多：能力，知識，朋友，感悟還有記憶。能力都是被逼出來的，其實我蠻怕跟陌生人交流的，但是只要我堅信自己去面對，我就能把它做好，在這半個月里，我跟很多陌生人進(jìn)行了交流，比如牧野湖的領(lǐng)導(dǎo)，環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)，過往的路人，商場的負(fù)責(zé)人，交通協(xié)管員，敬老院的爺爺奶奶等等，各個職業(yè)，各個年齡，有面對面的，也有通過電話進(jìn)行聯(lián)系的。期間有笑臉相迎理解支持的溫暖，也有不等你開口就將你一票否決的冷酷，但是我相信只要去努力，只要懷抱著真誠，就沒有說不動的人，辦不成的事，無非就是要多磨磨嘴皮和臉皮，放下自己的高姿態(tài)，多站在對方的角度考慮問題，一次又一次的去嘗試，總會可以的。

不了解不知道，了解了發(fā)現(xiàn)人間處處皆學(xué)問。通過這些活動我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗。比如，以后在和人商談活動需要合作的時候，不能只帶著一張嘴就去了，至少應(yīng)該帶著活動方案，像協(xié)議書也是很需要的，而且在跟人交流的時候一定要先介紹自己，說明來意，有很多事不能憑自己的意愿當(dāng)場決定，要回去與大家商討之后再決定。再比如，攝像攝影的技巧，辦公軟件的使用等。在這些學(xué)習(xí)的過程中，我也發(fā)現(xiàn)自己在很多方面有欠缺，比如做事的條理性，談話的技巧性，一些圖像處理軟件的使用等等，都是我今后應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。從另一個層面說，三下鄉(xiāng)也為我提供了一個認(rèn)識自己，完善自己的機會。

同時我也了解到一個團(tuán)隊不是只有人就行，完成任務(wù)不是只要做的好就行。這十幾天下來，我發(fā)現(xiàn)一個團(tuán)隊最重要的不是每個人都是天才、每個人都很有能力，而是凝聚力，而是一個積極活躍的氛圍。就比如，你把牛頓，雨果，霍金，梵高這些的偉人放在一起，讓他們磨一塊豆腐，說不定還沒那些分工明確，配合默契的豆腐匠們磨得好磨得快。我們這個團(tuán)隊，大家都各自有各自的優(yōu)勢和才能，大家分工明確，責(zé)任到人，各盡其責(zé)，在一個活動中我們15個人，有人口才比較好，可能就會分配去聯(lián)系記者，跟活動需要的場地公司負(fù)責(zé)人洽談等，有的人文筆好就會讓他寫新聞，有的人腦子活躍，就能提出很多新鮮有趣的點子等，這樣我們才能把活動辦得有聲有色。才能既不費力有很出彩的完成任務(wù)。除此之外，活動辦得好，宣傳也要辦得好，沉默在某些時候是不合適的。

三下鄉(xiāng)帶給我的另一筆財富就是朋友，在這里我有15個兄弟姐妹，大家性格各異，有活潑開朗的，也有沉默寡言的，有溫柔乖巧的，也有雷厲風(fēng)行的，有成熟穩(wěn)重的，也有愛賣萌耍貧的。雖然大家性格各異，卻都是很好相處的，我們在一起風(fēng)里來雨里去，不怕烈日，不怕勞累的度過了難忘的半個月，一起辦活動，一起聊天，一起抱怨，一起騎著自行車在大街小巷穿梭，因為這些朋友，這半個月才不顯得那么漫長，那么辛苦。

眼看著三下鄉(xiāng)就要接近尾聲，剩下的工作就是整材料了，雖然有那么幾天特別盼望快點結(jié)束，早點回家，但是真要結(jié)束的時候，也會生出一絲絲的不舍。這短短的半個月，將是我永遠(yuǎn)珍藏的記憶。

學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動的收獲與體會篇四

驕陽似火的__月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為響應(yīng)省委省政府“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的號召，以及傳承中華民族飲水思源，反哺故土，回報社會的優(yōu)良傳統(tǒng)，我院廣大同學(xué)積極投身暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。作為大學(xué)生消防志愿者協(xié)會的一員，我很有幸地參加了我們協(xié)會組織的這次”三下”鄉(xiāng)活動。

這次暑期”三下”鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會，使我無論在能力上還是心靈上都有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。

這次”三下鄉(xiāng)”活動，我們的主題是“春暉行動——消防志愿者與家鄉(xiāng)共發(fā)展”，所以我們的主要任務(wù)也就是進(jìn)行消防知識的宣傳。在這次暑期實踐活動中，我們設(shè)消防知識咨詢點，播放消防紀(jì)錄片，并深入金碧鎮(zhèn)的各村各戶派發(fā)傳單，向人們宣傳消防知識，使人們了解到了一些預(yù)火防火，以及發(fā)生火災(zāi)時的自救知識。除了消防知識宣傳外，我們隊還開展了許多活動，包括進(jìn)行了兩次農(nóng)村文化調(diào)研、慰問孤老病殘、支農(nóng)支教、整理圖書等。除了消防知識宣傳外，調(diào)研活動是我們的重頭戲，我們走訪金碧鎮(zhèn)的政府、村支部和村民，和相關(guān)人員交談，收集第一手資料，以保證調(diào)研數(shù)據(jù)的真實、準(zhǔn)確。

調(diào)研活動讓我們受益匪淺，因為一方面我們完成了既定的調(diào)研任務(wù)，收集了許多有用的信息，讓我們隊當(dāng)?shù)氐娜嗣裆钏浇?jīng)濟(jì)狀況有了一定的了解;另一方面，我們鍛煉了自己的溝通能力，東得了如何更好地與陌生人打交道，取得他們的信任，并向他們了解我們需要的信息。

在此次暑期社會實踐活動中，我得到一下一些認(rèn)識：

1，提高了認(rèn)識，明確了責(zé)任。通過這次實踐活動，使我的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高，更加深化了我對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后，一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露真正的惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力，為祖國的強大多出力。

2，增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會實踐活動給我提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺。我和隊友們一起努力做很多事情，我們一起做問卷調(diào)查，一起上街進(jìn)行宣傳，一起搞文藝表演……..在工作中鍛煉了我們的合作能力、交際能力、組織能力等。而且，使我們的書本知識在實踐中得到了進(jìn)一步的消化，使我們的校內(nèi)實踐和校外實踐得到了很好的結(jié)合。

3，展示了形象，發(fā)揚了學(xué)校作風(fēng)。通過這次”三下鄉(xiāng)’活動，讓人們更加清楚的了解了我們的學(xué)校，充分展示了我們青年大學(xué)生的風(fēng)采。

三下鄉(xiāng)帶給我不少的鍛煉，也帶給我不少的思考的角度。

隨著時間流逝，我們”三下”鄉(xiāng)活動在大家的努力下圓滿結(jié)束，大家?guī)е环莞袆雍退伎计鸪?。想起我們分別的那一幕，想想我們共同經(jīng)歷的點點滴滴，想想我們志愿者留下的足跡，真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲，它永遠(yuǎn)是我心靈天空不滅的回憶這將成為我人生的一筆財富。

學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動的收獲與體會篇五

上個星期天搞著三下鄉(xiāng)的分組搞到了一點多，星期一忘了是搞什么也是差不多時間睡的，星期二開了三下鄉(xiāng)的會議，第一次站在講臺上說了那么多的話，開始的時候手在顫抖，就只是讀分組的人的名單而已，也可以怕成這個樣子。11點多回到宿舍之后把工作任務(wù)打出來之后看一下手機，竟然兩點了!!接下來就一直把休息時間惡化，中午也不用睡了，除了這個，還有職業(yè)規(guī)劃，還有班刊的稿要審核，好多好多的事情堆積起來了，在宿舍，我的桌子總是不夠放東西，每次都霸占了我親愛的秘書的桌子，最后，我們兩個索性偷一張凳子放在中間，一起放。小三說我想工作狂，我也被自己嚇著了，沒有這么認(rèn)真做事情很久很久了，可能這個是我們一個很寶貴的三下鄉(xiāng)，是一個很鍛煉的機會，也在不知不覺中凝結(jié)了我們很多的心血。為了這個活動，放棄了很多的東西，犧牲了很多東西。也許，像你說的，竟然開始了，就不要怕輸。

很感謝隊員們的支持，每天中午差不多都被我的飛信轟炸一番，謝謝組長們的諒解，各位師兄師姐的寶貴意見，各位的全力以赴，看到你們的方案，我真的很感動，終于趕出來了，是個終極版，終于可以有好日子過了。不厭其煩地打電話和接電話也確實不容易，班上的同學(xué)看到我都說，又講電話。沒辦法，姐我的聲音就是動聽。師兄說，在三下鄉(xiāng)中，你會發(fā)現(xiàn)自己變了很多。確實，并不是每個人都是那么好說話的，平時那么驕傲的我，這個星期以來，低聲下氣地跟別人講電話不知道有多少次，那次氣得我都哭了，一晚之內(nèi)那么多人對著我發(fā)脾氣，還是要笑著說話。很想打個電話回家，告訴媽媽我受了很多的委屈，不想長大，長大了就不能做回自己了。

昨天不知道為什么，是因為這段時間太忙了，還是吃錯東西呢?從早上6點開始上吐下瀉，晚上還是要拖著快爛的胃去社團(tuán)幫忙，謝翔說我看起來不像不舒服的。那是裝出來的，盡力精神點，但是痛又有多少人知道呢?現(xiàn)在學(xué)會偽裝了，吃不下東西、胃痛也不敢跟媽媽說。因為現(xiàn)在明白了，說出來了又能怎樣呢，只是多了一個人擔(dān)心而已，最終還是要自己解決。受了某些人的潛移默化的影響，很多事情都想自己解決了。晚上把新聞稿和洗衣服之類的所有工作全部扔下，盤著腿和檬音頻，一個小時就這樣過去了，說了很多，未來，專業(yè)，煩惱之類的，我還是決定不放棄那個英語背誦大賽，即使要求背十篇現(xiàn)在只會讀三篇。這些年被英語羈絆了我很多東西不想一輩子都被他牽制著，就算失敗了，起碼我曾經(jīng)努力過。

今天不知道哪來的毅力，獨自一人在9點鐘的時候跑到了教室自習(xí)，很冒失地闖進(jìn)了正在上課的教室，那些人都驚悚地看著我，他們都以為我是上課的，一直待到12點多，瞥見，教室就只剩下我和掃地的那個，如果是在晚上，我也夠危險的了。

過完這周，就要了考試月了，我記得我的目標(biāo)!

學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動的收獲與體會篇六

為期10天的三下鄉(xiāng)活動終于在昨天正式宣告結(jié)束了。

廣東第二師范學(xué)院藝齊走三下鄉(xiāng)活動的時間是20xx年7月13號到20xx年7月23號，雖說是活動時間是10天，但是我們都是從這學(xué)期中旬的時候就開始忙著準(zhǔn)備了，從忙著找學(xué)校到確定隊伍人員，中間經(jīng)歷了許許多多的困難，但是我們都挺過來了。當(dāng)隊伍向著清遠(yuǎn)市石潭中學(xué)出發(fā)的時候，我們都會心地笑了，這支承載著十五顆火熱的心的隊伍終于踏上了夢想的旅途了。

初到石潭中學(xué)，我想所有隊友的心中都會感嘆這里環(huán)境的美麗，據(jù)當(dāng)?shù)厝私榻B這里的山可是有著小桂林的美稱的，能來到這里三下鄉(xiāng)活動心里還是很開心的。而且學(xué)校里的老師們和學(xué)生們都很熱情地歡迎我們，雖然這里的設(shè)備沒有學(xué)校里好，但是這里的學(xué)生都有著一顆好學(xué)的心，我們期待的三下鄉(xiāng)活動就會在這里開展。

第一天的時候，我們舉行了簡單而隆重的開班典禮，大家都在游戲與歡笑中認(rèn)識了彼此，看到了孩子們開心的笑容，我仿佛也回到了初中時代，那時候的我無憂無慮，什么煩惱都沒有，那是我人生中很美好的時候。孩子們的靦腆與天真，讓我深刻地意識到了我長大了，大到足夠當(dāng)這些孩子們的老師了，當(dāng)學(xué)生們開口叫我老師的時候，我感到無限的開心與滿足，也讓我再一次堅定了“老師”這條道路。

第一天上課的時候，我是主講，看到孩子們認(rèn)真聽我講課的時候，又是一陣陣的滿足。第一天的課程很簡單，首先我們這些老師與學(xué)生自我介紹，彼此認(rèn)識一下，再來就是讓學(xué)生畫夢想，顧名思義就是讓學(xué)生把自己的夢想用圖畫的形式展現(xiàn)在紙上。剛開始的時候大多數(shù)學(xué)生都不知道該畫寫什么、該怎么畫。初中生正式思考未來的時候，我們決定要學(xué)生畫夢想也是為了激發(fā)學(xué)生對未來的思考以及培養(yǎng)他們對美術(shù)的興趣。雖然開始的時候大家的畫紙上都是空白的，但是經(jīng)過我們的共同努力，畫紙上開始綻放出一個個美好的夢想。

接下來就是我們向別人展現(xiàn)自己夢想的時候，同學(xué)們都很靦腆，但是都很勇敢地向大家展現(xiàn)出自己的夢想。大家的夢想都很美好，有想當(dāng)英語老師的、有想當(dāng)建筑師的、還有想當(dāng)歌星、當(dāng)舞蹈家、當(dāng)畫家的，最多的是想考上一間好大學(xué)的?？吹酵瑢W(xué)們開心地向大家展現(xiàn)自己的夢想，我們也很高興，這正是我們想要的結(jié)果。

最后就是讓同學(xué)們簡單的畫一個正方體，這是考驗大家的能力，分組用的，看到同學(xué)們的畫我們大概都知道了那些是有美術(shù)基礎(chǔ)的，那些是零基礎(chǔ)的，簡單地分組以后，這一天的課程就結(jié)束了。晚上回到宿舍我們五個美術(shù)老師對今天的教學(xué)簡單地做了一個總結(jié)，針對不同程度的學(xué)生，也制定了接下來幾天的課程。

接下來的幾天教學(xué)都沒有遇到什么大問題，同學(xué)們都能完成我們布置的任務(wù)，學(xué)習(xí)進(jìn)度也很快，相對地我們這次的三下鄉(xiāng)活動也進(jìn)入了尾聲，很快地就到了教學(xué)的最后一天，這一次我們讓學(xué)生們畫了為期2個早上的長期作業(yè)，這個作業(yè)除了用于評優(yōu)之外，還會用于最后一天文藝匯演的作品展示。

20號晚上大家開會完以后，五名美術(shù)老師聚在一起評畫，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名?？吹酵瑢W(xué)們努力了兩個上午的成果，我們都感到很欣慰，同學(xué)們的進(jìn)步很大，跟開始的時候相比簡直可以用飛躍來形容，對于這樣的教學(xué)成果，我們都很滿意。

我們的美術(shù)組里有一個雙手只有一根手指的學(xué)生，她剛開始很靦腆，從不和老師們交流，不過她的美術(shù)基礎(chǔ)不錯，經(jīng)過幾天的相處她漸漸地也融入了我們的教學(xué)中。在最后的兩個中午她甚至還提出讓我單獨教她畫人物的五官，并且取得了不錯的成果。她是一個很堅強的學(xué)生，從她身上我學(xué)到了很多東西，她的堅持讓我看到了她對藝術(shù)的渴望與對未來的向往，她在接下來的求學(xué)之路會更加的艱辛，不過相信她的堅強會帶著她走過去的，也相信會有很多人幫助她的，在這里我衷心地希望她能成果。

終于到了文藝匯演的時候了，看到老師們、同學(xué)們辛苦成果的展示，大家的反響都很熱烈，老師們的“奔跑”帶動了全場的氣氛，同學(xué)們的“青春紀(jì)念冊”也讓我們含淚告別了這次活動，這次活動對于同學(xué)們來說是一次刻骨銘心的經(jīng)歷，對于我們這些老師來說也是一次難忘的經(jīng)歷。

在最后我們沒有與這些學(xué)生當(dāng)面告別就悄悄地離開了，這對于學(xué)生們來說也許是一個遺憾，但是我們的出發(fā)點只是不想大家難過，怕當(dāng)面道別又是一個淚漣漣的場面?。‰m然只是短短十天的相處，但是大家都有了很深的感情，會不舍是難免的，不過相信時間會抹淡一切的。

這一次的三下鄉(xiāng)帶給了我很多回憶，也讓我有了很多的收獲，這將是我人生中一個永遠(yuǎn)不會磨滅美好的回憶！

學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動的收獲與體會篇七

這個暑假，懷著一份讓自己的暑期生活變得更充實的心態(tài)，我加入了學(xué)院的社會實踐。在剛剛?cè)雽W(xué)的時候，就聽師兄師姐不斷得在說他們實踐過程中的開心而又難忘的故事，讓我好羨慕?，F(xiàn)在，終于有機會親自體會一番了。此時，手指在鍵盤上敲敲打打，回憶品味著這幾天的酸甜苦辣，寫下我點點滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊，今年的雨密密如絲，剪不斷，理還亂。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命，擁有不同的感動。我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下在院團(tuán)委、數(shù)學(xué)系同學(xué)們的支持和系黨組織的帶領(lǐng)下，我們暑期實踐團(tuán)隊的活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。

三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會，更好的適應(yīng)以后的社會，為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動中每一位同學(xué)都互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動。不論是活動的前后，大家都有一顆善良的心，一個良好的心態(tài)，一個開心的心情，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來對待!我們隊員之間保持良好的聯(lián)系，外出事先報隊長得到批準(zhǔn)。我們每個人都記日記，記錄著當(dāng)天的生活點滴，每天晚上兩位指導(dǎo)老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行工作小結(jié)。

令我感動印象深刻的是三下鄉(xiāng)活動的第四天，伴隨著我們嘹亮的歌聲，我們一行人再次來到石洲村，今天的任務(wù)主要是協(xié)助逸揮醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員為老人檢查身體，一到達(dá)，老人們紛紛過來排隊檢查。首先我們先幫老人們填好基本信息，接著安排他們一一相應(yīng)進(jìn)行檢查。今天的老爺爺老奶奶都額外地?zé)崆?，和藹可親。在我們在做調(diào)查問卷時，我們不禁與他們聊起家常。他們都十分愿意與我們分享他們的喜怒哀樂。在我做調(diào)查問卷的途中，我遇到一位年紀(jì)八十旬的老奶奶，她獨自一人柱著拐杖來到義診現(xiàn)場，老伴已去世了，而孩子們都出門賺錢去了，只剩下自己獨自一人留在家中，聽完后突然覺得很心酸。但是一提到娛樂節(jié)目，她不禁跟我聊到電視劇，還跟我分享說汕尾電臺是自己最熱衷的。讓我印象深刻的還有另一位老奶奶，她年過六十，現(xiàn)在還在石洲村居委會工作，看上去十分精神、硬朗，想必以前也是一位大人物，她告訴我她是獨自一人把三個兒子養(yǎng)大成人，現(xiàn)在唯一的夢想就是希望兒子們工作順利，家庭和睦。頓時覺得老人們是多少的單純！這位老奶奶還啟發(fā)我做人要知足，要擁有一個好的心態(tài)，覺得自己快不快樂全取決于自己，而不是因為別人和身邊的環(huán)境，謝謝這位老奶奶對我的教導(dǎo)。

淚水與喜悅，還是要落入俗套，最想說的一句話還是時間過得好快，五天的暑期實踐活動就這樣結(jié)束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，種種感想在這短暫而又漫長的五天里，從我的心里飄過飄過，難以忘懷!這五天的暑期實踐經(jīng)歷，我獲得了很多，有友情，有經(jīng)驗……在參觀學(xué)習(xí)過程中遇到了形形色色可親又可愛的老人，他們在不同的環(huán)境下生活著，有在城區(qū)的，農(nóng)村的，敬老院的，但唯一不變的是他們對我們的關(guān)心，支持，友好和不可磨滅的熱情。這次的三下鄉(xiāng)活動，不僅僅是個好的學(xué)習(xí)的平臺，更是我們鍛煉自己、接觸社會的一個很好的機會。

通過這五天的洗禮，從新農(nóng)村建設(shè)村到自然村，從城鎮(zhèn)老人到鄉(xiāng)村老人，我們接觸了不同的角色。不僅在很大程度上鍛煉了自我的能力，了解了社會的現(xiàn)狀，更多的是帶給的我們不少思考的角度，看清了現(xiàn)階段存在的一些問題?，F(xiàn)階段，我國正如火如荼的搞社會主義新農(nóng)村建設(shè)，可當(dāng)前體制下，各方面的制度還不夠完善，要做到切實貫徹落實中央政策，建設(shè)社會主義新農(nóng)村，各地方政府還要下很大功夫。從我們參觀的新農(nóng)村建設(shè)地區(qū)的情況來看，新農(nóng)村建設(shè)的要求不只在物質(zhì)建設(shè)上，精神文明建設(shè)也需要占有一席之地。除此之外，留守兒問題也是新農(nóng)村建設(shè)中亟待解決的問題。我個人認(rèn)為，應(yīng)從改善農(nóng)民工待遇和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)兩方面同時入手，以減緩貧富差距，達(dá)到城鄉(xiāng)的協(xié)調(diào)發(fā)展，共同富裕。也許，我的觀點還很膚淺，不過這對我來說卻是一個全新的改變。

隨著時間的流逝，三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。在這五天，如白駒過隙，三下鄉(xiāng)的到來仿佛就在昨天，而離別卻在今日。在這五天，雖然時間不長，但離別總是讓人依依不舍;在這五天，我們留下了汗水，收獲了歡笑與喜悅。五天后的今天，我們留下希望，帶上祝福，踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處，一同揮汗，一起歡笑的人兒，還有這如詩般的土地。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的，但是有經(jīng)驗有教訓(xùn)才是一個真正意義上的完整實踐，不論如何，這都是一次非常有益的活動，使我們在學(xué)校要更加學(xué)好理論知識將來應(yīng)用于實踐之中去，使我們將來能為社會作更大的貢獻(xiàn)!雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動畫上了圓滿的句號，但“三下鄉(xiāng)”的路還很長，“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去。

學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動的收獲與體會篇八

向日葵頂著炎炎酷暑。正是這樣的盛夏時節(jié)，一年一度的大學(xué)生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行……社會主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。因此，我們學(xué)校紛紛開展大學(xué)生暑期社會實踐，以期望通過開展此項活動達(dá)到在提高大學(xué)生社會適應(yīng)能力的同時，服務(wù)社會的目的。在親身經(jīng)歷了大二結(jié)束后暑期社會實踐，我不由的要對大學(xué)生暑期社會實踐發(fā)表下自己的看法和體會!

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一個月了，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。對比以前，感覺自己成長了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多，學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。

參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸。短短的十幾天，支教、法律宣傳、環(huán)保宣傳、心理游戲、文娛匯演?這過程的點點滴滴，我仍然歷歷在目，卻無法用筆一一記錄。每次，當(dāng)我想起大伙在例會上激烈討論的情景，我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時，我滿懷感動;當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時，我滿盈開心，成長看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長，何其珍貴!

此次“三下鄉(xiāng)”一路走來，我收獲了很多：

第一、珍惜。是什么樣的緣分，讓我們能一起參加三下鄉(xiāng)，認(rèn)識這么多可愛的小朋友，為了共同的目標(biāo)，付出自己的真心。機緣難得，唯有珍惜。珍惜今天，珍惜生活，珍惜讓我富有!

學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動的收獲與體會篇九

又是驕陽似火的假期，這是我第二次參加三下鄉(xiāng)活動了，然而收獲是不同的，相同的是倍感充實，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實踐中學(xué)習(xí)到知識，也把我所學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中。以下是我的心得體會。

今年我參與的隊伍是外語系大學(xué)生骨干掛職實踐服務(wù)隊，聽從xx街道辦事處的安排，被分配到xx居委會掛職。短短的幾天，我了解到xx居委會確確實實是與群眾直接聯(lián)系的機構(gòu)，看到了居委會工作的干部對待群眾耐心和藹、有禮有心、服務(wù)到位的的態(tài)度，很多細(xì)節(jié)讓我感受到了作為一名干部，要全心全意為人民服務(wù)的定義。比如，有一名老人來到居委會反映情況，xx書記讓老人先坐下，認(rèn)真地聽老人反映情況，然后耐心地同老人講解。這一幕，我沒有看到作為一名書記與群眾的距離感，一切都是那么的溫馨美好。

這幾天xx書記給我們安排的工作主要是一些文件資料的整理，如整理婦女育齡信息表和戶口登記本等。在掛職期間，我們還隨xx書記去看望五保戶、到每家每戶派發(fā)宣傳“建設(shè)xx城市”信件。讓我印象深刻的是我們?nèi)タ赐艘幻灞衾先耍辉诩?，推開矮小的瓦房的一扇扇破舊的門，房里漆黑一片，蜘蛛網(wǎng)橫掛著，從xx書記那里了解到，這位老人一個月前發(fā)生了車禍仍住院中，已經(jīng)一個月沒有回家了。

再看看老人居住的簡陋條件，那一刻，我的心特別的疼。我突然明白，很多時候我們要學(xué)會珍惜，有些我們看不在眼里的東西，但對于很多人來說卻是寶貝，我們要在學(xué)習(xí)工作之余，多幫助那些需要幫助的人們。在派發(fā)宣傳單的過程中，群眾們對身穿“大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”黃色服裝的隊伍很歡迎也很熱情，比如，有些群眾會主動過來詢問情況，微笑有禮地聽我們講解。

每個活動都讓我有所感悟，而領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與指導(dǎo)也讓我們更加有信心。在這幾天，忘不了書記與各位主任的熱情款待，那慈父慈母般的話語。最難忘的是，掛職接近尾聲時，我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與xx街道辦的領(lǐng)導(dǎo)，還有大學(xué)生骨干掛職實踐服務(wù)隊的隊員們一起開的總結(jié)會議。會議上，xx書記的生動講話讓我們很受鼓舞，他還懇切地提醒我們在工作學(xué)習(xí)生活當(dāng)中不應(yīng)斤斤計較，而要敢于吃苦不怕吃虧，鼓勵我們用心用實際行動去做好自己的工作。這一段話語，深深的打動了我，感覺眼前開闊，思想又上升了一個高度。

這個會議是主要是在于隊員們的收獲總結(jié)上，聽著隊友有感而發(fā)的言語，看著他們陶醉的神情，還有許多共鳴的感受，積極踴躍的場面十分地打動人心。我們發(fā)現(xiàn)，這次三下鄉(xiāng)，我們學(xué)會了感恩，我們都十分感激我們的母校給我們灌溉的知識，我們感激我們的老師給我們的指導(dǎo)與培養(yǎng)，我們感激我們的領(lǐng)導(dǎo)給我們關(guān)愛與機會，我們感激一切。

當(dāng)然，還有我與隊員之間的一些小故事。短短五天，我十分高興又結(jié)識了新的隊友，通過溝通交流的橋梁，我們共同感悟到了合作的力量。我是隊伍通訊小組中的一員，在寫通訊稿過程中，我發(fā)現(xiàn)自己覺得自己寫得不錯的通訊稿，在另外兩名的通訊員的審核修改下，總是有著自己發(fā)現(xiàn)不了的瑕疵，于是明白了成立通訊小組的意義。

因為彼此的合作，我們把通訊稿完成的更加完美，同時在討論定詞用語中，我們也互補中學(xué)習(xí)了新的知識。此外，我了解到宣傳小組的`感人事跡。我們得知宣傳小組的成員在緊迫的時間里完成了一份效果不錯的“建設(shè)xx城市”的墻報，付出的代價是犧牲自己的午休與晚休時間投入工作之中，并且按時到掛職地點上班，沒有耽誤安排下來的工作。

隨著時間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束。我?guī)е环莞袆优c思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們共同度過的那點點滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。

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學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動的收獲與體會篇十

這次活動使我意識到“服務(wù)社會，實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養(yǎng)了我，然而我應(yīng)該為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該為人民干實事，做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小，但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。

“要讓事情改變，先改變自己！要讓事情變得更好，先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支教服務(wù)隊里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的八天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動，隨時間而過。在這八天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了學(xué)生的熱情的歡迎和對老師的尊敬與愛戴。他們說：“我們需要你”這句話給了我無數(shù)的力量。我隨從的雖然是支教組，我們隊員都認(rèn)真地備課，認(rèn)真地上課，我們盡可能把我們所學(xué)到的知識傳授給學(xué)生。給予學(xué)生留下了很好的一個大學(xué)生的形象。做為一名大學(xué)生的我們也一以個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。

這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關(guān)心著對方，當(dāng)我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團(tuán)隊”。一個也不能少一個也不能倒下來，這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的八天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實，非常的快樂和愉快?？傆幸环N家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我，給我動力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動，也是最有意義的一次，它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我，成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動的收獲與體會篇十一

時間匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)結(jié)束了，這是上大學(xué)這一年以來第一次參加時間這么長的集體志愿活動，又是一次新的感受，又有一次新的收獲，又有一種新的生活經(jīng)歷，這些新的東西點綴了我的生活，給我的生活增加了色彩，同時，也在我的生活中留下了深深的痕跡，我喜歡這樣的活動。

我們這次的活動，主要是在我們學(xué)校的附近的社區(qū)里做志愿活動，主要的對象是那些為我們學(xué)校奉獻(xiàn)了大半輩子的退休了的爺爺奶奶們，用我們的自己的一份微薄的力量，為他們帶來快樂，驅(qū)散他們的孤獨，和他們一起度過一段快樂的時光。

在這次的活動中，和那些爺爺奶奶的相處下來，留給我印象最深的是，他們很有智慧，他們很渴望能夠像我們一樣自由地能出去看看外面的世界，他們很關(guān)心我們這些小輩們。給我印象最深的是劉奶奶，雖然這次不是我第一次去看望她，第一次聽她的故事，但我仍然很樂意聽她的故事。記得第一次見劉奶奶的時候，她是在她家附近扶著輪椅在哪兒散步，我當(dāng)時腦海里反映的是她可能是有風(fēng)濕病導(dǎo)致腿腳不方便，可是后來我才知道，她是幾年前中風(fēng)留下的癥狀。以前，在我的身邊也有老人中風(fēng)，但他們的命運是以后的生活都在輪椅和床上度過的，劉奶奶和他們比起來，劉奶奶是多么的`幸運。這是我第一次對她評價，幸運！

隨著三下鄉(xiāng)活動的進(jìn)行，我們和劉奶奶的相處，我了解到劉奶奶幸運的背后，是她對自由的渴望，渴望能夠一雙自由的雙腿，渴望能夠自由的活動！她反復(fù)地和我們講，失去自由的人有多么的難過，多么地可憐！在她的講述中，我們了解到中風(fēng)后的她，很努力地進(jìn)行復(fù)健，后來醫(yī)生都說她能夠恢復(fù)現(xiàn)在這樣簡直是奇跡，但是劉奶奶自己說，她希望自己能夠像以前身體好的時候，能夠去打打球，可是不能。為了鍛煉手指，她打算每天早上堅持練字，同時也給自己找點事做?？释杂傻膭⒛棠蹋屛也挥勺灾鞯亟o劉奶奶貼上勇敢，努力，堅持，堅強，不服輸?shù)臉?biāo)簽，這是她智慧的表現(xiàn)。劉奶奶的這些閃光點也是我們這些處在花一樣的年紀(jì)的大學(xué)生所應(yīng)該學(xué)習(xí)的，所努力的目標(biāo)！

爺爺奶奶們雖然老了，但他們?nèi)匀魂P(guān)心我們這些年輕的后輩，遇到疾病他們?nèi)匀粓詮?，勇敢，是我們的榜樣。人終有一老，我們應(yīng)該更加地關(guān)心他們，聆聽他們的故事，他們的故事會教會我們很多，讓我們這還年輕的人多多努力，多多去實現(xiàn)我們自己理想，不要讓自己留有遺憾。俗話說“家有一老，如有一寶”，希望人們多多關(guān)心家里的老人。

學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動的收獲與體會篇十二

2019年暑期社會實踐活動，作為福建醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團(tuán)委實踐部部門負(fù)責(zé)人之一，“三下鄉(xiāng)”更多的是不解，我想，那個時候我并沒有什么思考。在當(dāng)時的隊伍里，作為通訊員，更多關(guān)心地是如何宣傳，如何投稿，那時候的文章有些功利，寫的并不全是自己的思考。

慶幸的是，從自己所站的位置，它迫使我去思考“三下鄉(xiāng)”的意義，我所看到的“三下鄉(xiāng)”為實踐地帶去的真的很少，我質(zhì)疑過、疲憊過。之后明白，它對于一個實踐者的意義——“在實踐中成長，在奉獻(xiàn)中成才”，它對于是實踐地的意義是關(guān)注和尊敬。就我們目前所學(xué)，根本不太可能為當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)或者其他方面，做出實質(zhì)性的貢獻(xiàn)。學(xué)校給我們提供這樣一個下鄉(xiāng)的機會，是為使我們在“讀萬卷書”之后，能夠“行萬里路”，能夠“閱人無數(shù)”，以達(dá)到“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的目的。不是強調(diào)我們能為實踐地做出多少功績，而且應(yīng)該是期待著實踐地能給我們帶來怎樣的觸動和震撼。我們?nèi)嵺`的更大意義在于，我們在基層中成長了，我們在實踐中堅定了，我們讓基層看到了青年大學(xué)生的成長和決心，我們帶去了大學(xué)生的熱情和關(guān)心。我想，這才是實踐的初衷和目的吧。

2019年的“三下鄉(xiāng)”在學(xué)校學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下從3月份開始著手準(zhǔn)備，各項發(fā)文、介紹會、隊伍組隊、各項材料、創(chuàng)意大賽、培訓(xùn)會等等一直到現(xiàn)在各實踐隊伍的活動基本結(jié)束，“三下鄉(xiāng)”對于一個總負(fù)責(zé)人的要求不僅僅是組織協(xié)調(diào)能力那么簡單。害怕過、擔(dān)心過、無奈過、甚至于退縮過，遇到過各種各樣的情況，看見了各種各樣的努力和感動，也明白許許多多的缺陷和不足。組織“三下鄉(xiāng)”還需要充分認(rèn)識以后的堅定和熱情，需要無奈過后的耐心與責(zé)任，更重要的是思考，思考“三下鄉(xiāng)”更深層的意義，思考怎樣讓所有參與者都能夠收獲思考，怎樣在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下完成組織工作的同時融入自己的改革與創(chuàng)新。

展望。

加強基地日常管理，讓實踐延續(xù)?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)院截至2019年暑期，已有5個社會實踐基地，基地協(xié)議的簽訂使得雙方能夠共同發(fā)展，互惠互利，促進(jìn)當(dāng)?shù)氐母鞣矫媸聵I(yè)尤其是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。同時對于參加社會實踐的大學(xué)生也是一個更好的發(fā)展機會。一次的下鄉(xiāng)實踐活動給當(dāng)?shù)卮迕駧淼氖菢O少的，基地的簽訂，使得我們能夠進(jìn)行定點，長期，多次，有效的實踐活動，真正的把服務(wù)，醫(yī)療帶到農(nóng)村基層。在接下來的工作中將加強我院與基地的聯(lián)系和對基地的管理，定期向?qū)嵺`地輸送更多的醫(yī)療衛(wèi)生知識，必將加速共同發(fā)展和進(jìn)步，進(jìn)一步加深友誼與信任，也為學(xué)院的廣大學(xué)子提供了一個日常實踐的機會。

深入調(diào)研，提高科研能力。將高度重視以依托實踐為平臺，不斷提高學(xué)生的科研水平。以學(xué)院專業(yè)老師為核心，組織隊伍深入我省的一些貧困地區(qū)，傳染病流行地區(qū)、醫(yī)療水平落后地區(qū)，通過調(diào)查了解病源，了解現(xiàn)狀、了解問題，進(jìn)行必要數(shù)據(jù)采集、通過儀器科學(xué)分析，撰寫實踐報告，形成科研成果。通過親自參與調(diào)研工作，讓學(xué)生的科研能力得到不斷加強。

廣泛學(xué)習(xí)，力爭創(chuàng)新。將我院歷年優(yōu)秀實踐隊作為案例，編制成冊，供學(xué)習(xí)借鑒。進(jìn)行隊長隊員的招募，組建精英團(tuán)隊赴基地實踐并參與“益暖中華”“調(diào)研中國”等大賽，向其他高校的優(yōu)秀團(tuán)隊學(xué)習(xí)借鑒，結(jié)合我院的社會實踐特色深化改革，使實踐有所突破和創(chuàng)新。

正視成果，注重思考。每一年“實踐歸來話成果”展示會都為我們展示出各個隊伍的豐碩收獲，每支隊伍的成果各有不同，可是真正的成果不在于有多少感謝信多少錦旗，而在于收獲感動與經(jīng)歷之后會有多少的思考與審視。我們希望讓每一位隊員，讓每一個團(tuán)隊都能夠?qū)⒉煌慕?jīng)歷化為自身的成長，這將是最大的成果。

兩年的大學(xué)生活，兩年的實踐部工作，兩次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，不同的角色，不同的收獲，不同的思考，一樣的堅定。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動帶來毋庸置疑的感動，而收獲需要我們的思考才能更加深入。用發(fā)展的眼光看待“三下鄉(xiāng)”，懷著熱情和理性的認(rèn)識，讓自己“在實踐中成長，在奉獻(xiàn)中成長”，讓“三下鄉(xiāng)”變得更具意義和魅力。

學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動的收獲與體會篇十三

三下鄉(xiāng)活動是指大學(xué)生回到農(nóng)村、農(nóng)民中去，開展各類志愿服務(wù)活動。這一活動在當(dāng)前社會中非常受到關(guān)注，不僅是因為其可以促進(jìn)城鄉(xiāng)之間的交流和理解，還因為它可以讓年輕的大學(xué)生去了解和關(guān)心農(nóng)村的發(fā)展和生產(chǎn)狀況，從而在未來做出更貢獻(xiàn)于農(nóng)業(yè)事業(yè)發(fā)展。作為醫(yī)學(xué)生，我們更應(yīng)該利用三下鄉(xiāng)活動這一平臺去實踐臨床技能和提高實踐操作能力，同時，更了解農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生狀況，為日后的臨床實踐打下更加堅實的基礎(chǔ)。

在此期間，我們走過了許多美麗的小山村和千年古鎮(zhèn)，見到了包括村民、白領(lǐng)、留守兒童在內(nèi)的許多人。我們向他們傳授生命救護(hù)知識并且提供免費的體檢和問診服務(wù)。我們還參與了實地案例處理和群眾性突發(fā)事件的應(yīng)急處置演練。更多的機會讓我們近距離接觸到農(nóng)人的生活和工作，十分感動。這一三下鄉(xiāng)活動讓我們更加了解農(nóng)村和田間勞作的各種環(huán)節(jié)，以及鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生狀況，也讓我們不斷體會到在這個崗位上的自豪和工作使命感。

在三下鄉(xiāng)的過程中，我們聽到了農(nóng)民的許多心聲，他們的日常生活并沒有比我們更多的支出。但是，在看病等方面，很多人仍然因為經(jīng)濟(jì)原因而困難重重。他們希望能夠在鄉(xiāng)村里看到更多的醫(yī)生，同時希望醫(yī)院和政府能夠提供更好的醫(yī)療衛(wèi)生支持。在這里，我們了解到這個崗位的艱辛，也更加有責(zé)任感與使命感。我們的工作不僅關(guān)注于普及知識，提高健康意識，更需要我們用實際行動去讓他們真正得到基本醫(yī)療服務(wù)。

第四段：反饋和收獲。

在參加三下鄉(xiāng)活動的同時，我們也得到了許多意想不到的收獲。我們不僅提高了自己的臨床操作能力、提升了實踐技能水平，還收獲了更多人生的體驗與理解鄉(xiāng)村發(fā)展現(xiàn)狀的意識。這一活動還讓我們認(rèn)識了同樣志愿構(gòu)建健康社會理念的志愿者，建立了深厚的感情，在這里堅守著自己的夢想、堅定了自己建功立業(yè)的信心。

三下鄉(xiāng)活動不僅是一次實踐機會，更是我們未來為健康社會建設(shè)背負(fù)的使命、是我們成長的催化劑。不斷強化基礎(chǔ)醫(yī)療服務(wù)，推動鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展、完善健康扶貧政策的實施，相信這一過程，不僅能夠提高鄉(xiāng)村百姓的健康素質(zhì)，也能夠帶動鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，實現(xiàn)城鄉(xiāng)公平、安全、高效的衛(wèi)生環(huán)境。我們醫(yī)學(xué)生要始終保持服務(wù)大眾、助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，為農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生改革做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動的收獲與體會篇十四

在我國鄉(xiāng)村地區(qū)，醫(yī)療資源匱乏，醫(yī)護(hù)人員數(shù)量少，醫(yī)療水平也較低。針對這種情況，學(xué)校組織了一項“三下鄉(xiāng)”公益活動，希望能夠借此活動，讓我們醫(yī)學(xué)生更好地了解鄉(xiāng)村醫(yī)療現(xiàn)狀，為構(gòu)建健康中國獻(xiàn)出一份微薄之力。

第二段：感悟。

在這次“三下鄉(xiāng)”活動中，我最深刻的體會就是了解了鄉(xiāng)村醫(yī)生的工作情況和生活狀態(tài)。他們常年在基層一線奮斗，工作實際上并不輕松。在鄉(xiāng)村，醫(yī)生要承擔(dān)的工作量非常大，常常因為資源匱乏，尚未足赤手空拳能夠收治所有的病患。而且，在鄉(xiāng)村醫(yī)療環(huán)境下，無論是醫(yī)生還是患者，都面臨著各種與城市不同的問題，這使得他們需要承擔(dān)更多的心理壓力。在這種情況下，我對鄉(xiāng)村醫(yī)生內(nèi)心的堅持和奉獻(xiàn)精神深感欽佩。

第三段：收獲。

這次活動，我們還與同時前往“三下鄉(xiāng)”的其他專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行了交流互動。在同學(xué)們的引領(lǐng)和幫助下，我更加認(rèn)識到各個專業(yè)的重要性，更加明確了我們在各自領(lǐng)域上所需付出的努力。同時，我還了解到了一些我之前并不了解的醫(yī)學(xué)知識。通過這次活動，我對鄉(xiāng)村醫(yī)療的實際情況有了更深入的了解，這對我日后的學(xué)習(xí)和工作也將有著積極的影響。

第四段：反思。

通過這次活動，我也發(fā)現(xiàn)了一些我自己的不足之處。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力和學(xué)術(shù)素質(zhì)還存在一些不足，需要不斷地學(xué)習(xí)、充實自己。除此之外，我也意識到自己在態(tài)度和行動方面可以做得更好。作為一名未來的醫(yī)學(xué)專業(yè)人員，我需要具備更好的奉獻(xiàn)精神，不斷地為社會做出貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)。

通過這次“三下鄉(xiāng)”公益活動，我對我所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識有了更深入的了解，也更加深刻地認(rèn)識到了自己對于鄉(xiāng)村醫(yī)療的責(zé)任和義務(wù)。我在這次活動中從鄉(xiāng)村醫(yī)生身上學(xué)到了很多，從尚未完善的醫(yī)療體系中探尋到了自己的使命。此次活動不僅讓我對學(xué)習(xí)和未來的職業(yè)有了更明確的目標(biāo)，同時也讓我更加深入地了解到了健康維護(hù)的重要性，讓我更加堅定地選擇了醫(yī)學(xué)專業(yè)。

學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動的收獲與體會篇十五

驕陽似火的七月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響，大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長，在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示，我隊立足實際，切入社會熱點，組織了為期九日的“夢?飛揚”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會實踐服務(wù)隊，我十分榮幸地成為為該隊的一員，并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務(wù)，我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動的開展方面，我們與學(xué)校取得較好的溝通，了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要，并針對他們的特點開展特色的課程和活動，以此豐富他們的課余生活。

作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人，我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動的宣傳工作。宣傳，作為一項宣揚黨和國家精神，以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑，有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會實踐活動中，宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立60周年”的主題，在增光中學(xué)及附近地區(qū)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，共賀祖國60華誕”的宣傳活動。宣揚科學(xué)發(fā)展觀精神，社會主義新農(nóng)村精神，新中國精神，通過一系列宣傳活動，使精神深入人心，激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼蹏髁x精神和民族自豪感。在本次暑期社會實踐活動中，我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶，派發(fā)傳單，宣傳本次暑期社會實踐活動，宣揚華師人的精神。在增光中學(xué)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，共賀祖國60華誕”的游園活動，使學(xué)生能夠從活動中了解相關(guān)知識，從活動中領(lǐng)悟新中國的精神，同時，也豐富了學(xué)生的課外活動。整個游園活動現(xiàn)場氣氛活躍，學(xué)生樂此不彼。

在此次社會實踐活動中，我積極參加了各種活動，精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課，手工課，并擔(dān)任文藝匯演的主持，在各項活動中不斷鍛煉自我，提升自我。在本次暑期社會實踐活動中，我得到以下一些認(rèn)識：

l、提高了認(rèn)識，明確了責(zé)任。通過參加社會實踐活動，同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后，一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力，為祖國的強大多出力，多流汗，多動腦。實踐活動還促進(jìn)了我們對國情、民情的認(rèn)識，增強了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

2、增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺，通過參加社會實踐活動，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情，我們一起做問卷調(diào)查，一起上街進(jìn)行宣傳，一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟(jì)活動中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識在實踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗。而社會實踐，作為一種把理論知識運用于實際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

3、展示了形象，發(fā)揚了學(xué)校作風(fēng)，體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會實踐活動，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。

三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。

隨著時間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束，大家?guī)е环莞袆优c思考起程，想想我們分別的那一幕。

學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動的收獲與體會篇十六

太陽還在睡懶覺時，背起行囊，和隊友踏上征程。崎嶇的山路，我們一路顛簸，奔波中瞌睡，激動中睡著。男生們搬著書散著汗水，我們抵達(dá)目的地。眼前的這個學(xué)校沒有我想象中的那么潦倒，沒有我想像中的那么令人難受，反而心里有些落差。接待我們的是xx九年制學(xué)校的校長和另外幾個校領(lǐng)導(dǎo)。開始，校長有些嚴(yán)肅，但座談會后他出乎意料的親切，親力親為地安排了我們的住宿。晚飯時，他向我們介紹了一些這里的情況，對于我們的工作給予了很大的幫助。我們也零星地聽到了一些學(xué)校情況，了解到這里好一點的設(shè)備大多都來自于捐贈。

深入調(diào)查

xx鄉(xiāng)，這里盛產(chǎn)茶葉。在去家訪的路上，已經(jīng)可以看到公路兩邊排排茶葉，還有幾位爺爺奶奶在辛勤勞作。之前的落差在吳老師的介紹下，也慢慢趨于平衡，我們深入大山去了解需要社會關(guān)注需要社會幫助的孩子們，一路上激動一路上期待?？吹侥澄桓赣H為孩子自制的籃球架，我們都很激動很佩服?？吹搅实沟姆孔永镎境鰜硪粋€黑瘦的孩子，他在偷偷看我們，卻不愿意或是不敢靠近，我的靠近讓他躲閃，就像我的每一步都會將他嚇回那間破舊的小屋，而房子里走出來的大人表情也是冷淡的，帶著孩子沒說一句話就回屋了，不知為什么，當(dāng)時的自己也沒有勇氣走進(jìn)去，只是淡淡地回到黎倩家。奚落的房屋，綿延的小山將這個地方勾勒得格外安靜，沒有吵鬧聲也沒有雞鳴狗叫聲。

走進(jìn)留守兒童

簡陋的大禮堂里，人數(shù)不多，但足夠圍成一個圈，團(tuán)隊精心準(zhǔn)備的見面儀式在熱鬧的氣氛中開始，我們幾個都有些緊張。而這次見面會對于我意義重大，這次我收獲了一個突破，那么多年來，從來沒在一群人面前獨舞過，還是臨時發(fā)揮的，這一次的突破會讓我更加有信心可以做好這次的活動，更加有勇氣繼續(xù)自己的喜好。見面會后，孩子按照自己的喜好分成了三個大組。一開始，對于陌生的哥哥姐姐，孩子們并沒有絲毫的畏懼，相反表現(xiàn)處濃厚的'興趣。我們組有個叫吳維的女孩告訴我她很喜歡舞蹈，只是不想跳給別人看，但她愿意偷偷地跳給我看。在某種程度上有點像我，喜歡舞蹈卻不敢在別人面前展示，這樣使我對她特別親近，也希望我能把我的勇氣帶給她。在后來的幾個小時里，我發(fā)現(xiàn)這里的大部分孩子都和吳維一樣特別粘人，這是不是和他們所處的現(xiàn)狀有關(guān)聯(lián)呢，但當(dāng)我問及他們爸爸媽媽情況時，答案卻不需要我憂慮，他們的家庭是健全的。孩子愛玩的天性帶動著我們幾個，在心理素質(zhì)拓展中，他們玩得很high,我們八個人反而累得不成樣子。

看著天真粘人的孩子們，我們心里沒有太多的擔(dān)心，掛在孩子們臉上那最純真的笑容也深深地感染著我們每一位隊員。

日趨熟絡(luò)的孩子們“關(guān)愛留守兒童 點亮未來”三下鄉(xiāng)暑期實踐活動心得

今天的孩子們更加的活躍，我們團(tuán)隊也更加的有激情。趣味運動會中，孩子們有點肆無忌憚，在混亂的場面里，我們艱難的開展著活動。我們的分工是明晰的，各自教各自的文藝。舞臺被敲擊聲、朗誦聲、笑聲，都在上空響亮著，一個紅衣身影帶著一個小團(tuán)體，還有張宏志帶的一群小孩。這些個畫面在我們每一位隊員看來都無比的和諧?？吹剿拊窗l(fā)給我們的金嗓子，才意識到我們的嗓子都有些沙啞。最開心的要數(shù)，那頓我為遠(yuǎn)處回不了家的孩子做的愛心午餐了，這是我和張衛(wèi)明做的，孩子們吃得津津有味，我們也吃得很開心。中午他們不舍離開，在我們住的地方玩鬧，弄得我們不能睡午覺，只好一直陪他們聊天，也正是在這個寶貴的時間段，我們了解到更多他們的心理。隨著與他們的熟悉，許多他們的情況也漸進(jìn)明朗在我們的面前，之前了解到的情況都是孩子們保守的回答，事實上，她們都是留守兒童，吳xx的媽媽走了，爸爸病了，范xx爸媽常年在外，只是最近幾天在家里，范xx媽媽不在，和爸爸住在工棚里，趙結(jié)是一個組合家庭~~~這些情況都是孩子們在叫過n個哥哥姐姐后才告訴我們的。我們的到來也吸引了一些三四歲的留守兒童，在奶奶的帶領(lǐng)下，他們也紛紛來到禮堂參加我們的活動，一個個可愛的孩子也很粘人。

離別到來

期待了許久的目標(biāo)， 7月15日在校方的幫助下，我們將1500多冊書籍?dāng)[放到剛做好的書架上，孩子們很激動，都紛紛坐下來翻看著，他們的專心讓我們的成就感得到了極大的升華，特別是那個趙結(jié)，一個不愛上課的孩子，看到那么多的書竟然也是如此的喜愛。圖書館的建立是我們此次“三下鄉(xiāng)”活動的目標(biāo)之一，他的成立也標(biāo)志著我們的活動接近尾聲，心里是復(fù)雜的，不知是什么滋味。

一次次的彩排將我們的心情頂?shù)搅藰O點，而平時肆無忌憚的孩子們在最后的表演中也都有些緊張，舞臺上，淚水流不停，就連伶牙俐齒、天不怕地不怕的趙結(jié)也哭的稀里嘩啦，在她們的淚水里我們看到了不舍，也看到了被關(guān)愛的渴望。

7月17日，我們即將離開，阿姨和范xx們眼眶紅著，這幾天的朝夕相處留下了美好的回憶。坐車?yán)@過一個個彎，路過排排茶葉，看著陡峭的山壁，我們回程了。來時睡著錯過的風(fēng)景，在返回的時候都一一看回來。為期8天的暑期實踐活動，在這些美麗的風(fēng)景里結(jié)束了。心理依舊是復(fù)雜的。

我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)實踐機會，過一個有意義的暑假。在這次活動中，我們重點關(guān)注了留守兒童的生活和心理，給留守兒童帶去關(guān)心和愛，幫助他們的成長，同時也使自己受教育。在整個活動中，大家每天都以十分的激情帶著孩子們參與我們每一個項目的活動，希望此次活動能夠在孩子們幼小的心靈中種下希望的種子，點亮他們的未來，在以后的歲月里樂觀開朗的生活，努力學(xué)習(xí)，做有用之才反哺鄉(xiāng)親父老。我們也將繼續(xù)關(guān)注這些孩子們的心理。

學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動的收獲與體會篇十七

7月18日至7月25日我們教育學(xué)院的啟夢隊與管理學(xué)院的暖心暖隊一行16人來到了x省x市x縣x鎮(zhèn)x村進(jìn)行為期一周的支教和調(diào)研活動。

在這次三下鄉(xiāng)活動中，我們啟夢隊主要負(fù)責(zé)支教活動，我擔(dān)任大班(即五、六年級)的班主任。在擔(dān)任班主任和上課的過程中，我體會到作為一個老師責(zé)任二字的重要性。搞教育不是搞生產(chǎn)，采用流水線的生產(chǎn)出一些列相同的產(chǎn)品。學(xué)生首先是一個人再是一個學(xué)生。我們首先要尊重個性鮮明的學(xué)生，與學(xué)生平等相處。老師的責(zé)任雖說是教書育人但我覺得育人二字應(yīng)該放在前面。學(xué)生要德與智發(fā)展，我認(rèn)為是以德為先。在于學(xué)生與家長的交往中，我聽到了學(xué)生對自己以前老師的抱怨，其中有些我覺得是學(xué)生自己的問題，但也有老師自身的問題。其中老師的問題主要在不尊重學(xué)生，罵學(xué)生的時候帶有人身攻擊性，誤導(dǎo)學(xué)生蔑視所謂的差生，還有把學(xué)生當(dāng)成免費勞動力使用，讓學(xué)生去疏通廁所。我個人不贊成這種行為。還有個別老師上課時只講十幾分鐘其他時間就把學(xué)生扔在教室里做習(xí)題，而自己則跑到一邊去玩游戲。這是一個非常不負(fù)責(zé)任的行為。作為一個師范生，將來我們很有可能加入教師隊伍中，我覺得這是我們以后引以為戒的例子。教師為人師表，首先要做的是學(xué)生的表率。學(xué)生做錯事可以罵但是要對事不對人，更不能人身攻擊。老師要尊重學(xué)生，不能把學(xué)生當(dāng)作免費勞動力，但是適當(dāng)?shù)膭趧诱n還是要上的，適當(dāng)?shù)膭趧舆€是要做的。平等的對待每一個學(xué)生，不能以成績論人，而應(yīng)該以多把尺子量人。我覺得老師既然是上課就該待在教室。這是你的責(zé)任，學(xué)生自習(xí)也應(yīng)該待在教室為學(xué)生答疑。當(dāng)然，這只是個別老師，大部分老師還是很盡職盡責(zé)的去教書育人。這種園丁精神是我們所要學(xué)習(xí)的。

在這一周里我也體會了當(dāng)老師的幸苦，因為我們之前的策劃和所到學(xué)校的實際情況相差很遠(yuǎn)，所以我們每天的課程都是頭天晚上臨時商議的，時間很趕。由于我們上課都是采取活動的形式因此要準(zhǔn)備的教具就比較多。好幾天晚上我都忙到差不多臨晨1點。下課后，我們還要打掃教室，幫助阿姨做飯。我明白了雖然說當(dāng)老師是腦力勞動其實，實際上是體力和腦力相結(jié)合的勞動。其實很多工作都是這樣的。但是辛苦總是值得的，我們還來的是學(xué)生們上課的熱情和學(xué)生們的一張張笑臉。印象中，有個學(xué)生特別懂事，他每天都幫我開電腦、關(guān)電腦。甚至跑出去了還回來關(guān)電腦。這讓我感到很窩心。我們走的時候，很多學(xué)生都來送我們，幫我們提行李。因為鄉(xiāng)村地區(qū)條件比較差，我們上網(wǎng)總是比較困難。而且打印機不是那么好用，這為我們的工作帶來了一些困難。幸運的是，帶我們的張?zhí)庨L、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都非常配合我們，盡力幫我們解決困難。我們兩個隊伍之間也配合很默契，互相幫助。我們從最初的互不相識，到最后分離時的依依不舍。這些都讓我非常的感動。我們還去看了x鎮(zhèn)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)燒火龍的火龍模型，了解了每年正月十五燒火龍的寓意是能夠發(fā)財。還看了省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——惟妙惟肖的紙花。我們品嘗了當(dāng)?shù)氐某雒拿朗滁S金姜糖、豆夫、薯粄、牛雜面。讓我們了解到了文化不僅存在于書本還在人們的日常生活中。讓我們了解了鄉(xiāng)村文化。學(xué)校校長曾意味深長的對我們說我們教育學(xué)院的學(xué)生說，希望我們將來投身于農(nóng)村教育事業(yè)，每年的鄉(xiāng)村教師都招不滿。體驗了一周的鄉(xiāng)村教師生活，雖然我將來不一定會踏上教師崗位，也不一定會投身鄉(xiāng)村教育中，但是我真的要給每一位鄉(xiāng)村教師致以深深的敬意，他們真的不容易。

人家都說大學(xué)里不去一次三下鄉(xiāng)是一個遺憾，以前我覺得沒什么，但現(xiàn)在我覺得真的是這樣的。三下鄉(xiāng)的意義不僅僅在支教調(diào)研，你會收獲到很多。比如友誼、經(jīng)歷、經(jīng)驗、感動、人際交往技巧······這些是你平時上課學(xué)不到的。

學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動的收獲與體會篇十八

光陰如水，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在種種不舍中拉下了帷幕。

__莊，一個美麗的村莊，成了我們__名志愿者共同的回憶，同時也是激勵著我們前進(jìn)的不竭動力。但“三下鄉(xiāng)”中一個個感人的故事，一份份感動的畫面卻永遠(yuǎn)的刻在了心間，不會忘記。

“三下鄉(xiāng)”的十天時間，我們以支教為依托，以“實踐科學(xué)發(fā)展，服務(wù)和諧中原”為主題，結(jié)合時代特征，舉行了多種多樣的志愿服務(wù)活動。

短短十天時間，我學(xué)到了很多知識，見到了很多過去沒有見過的東西，體驗了一種從來沒有過的生活，收獲了非同尋常的經(jīng)歷。

“三下鄉(xiāng)”教我—學(xué)會負(fù)責(zé)，催化成熟。

“三下鄉(xiāng)”教會了我要有責(zé)任心，認(rèn)真對待身邊的人和事。作為小孩子們的班主任，我必須要對我的學(xué)生負(fù)責(zé)，不僅僅是他們在學(xué)校里的表現(xiàn)，更是要對他們的人身安全負(fù)責(zé)任。

每次進(jìn)教室，聽到小朋友親切的拉著聲音喊我“老師”的時候，我都覺得自己背負(fù)著很重的擔(dān)子，他們的清脆的聲音里飽含著無限的信任，讓我覺得自己一下子長大了許多。

因為很多小朋友回家要過河或者馬路，存在安全隱患，每當(dāng)放學(xué)回家，我都要組織學(xué)生排隊，然后送他們回家。我主要是負(fù)責(zé)送大鄧莊的學(xué)生，回家的路上我總會牽著第一排學(xué)生的小手，不停地向后面的學(xué)生反復(fù)嘮叨要注意安全，結(jié)伴上學(xué)等。

“三下鄉(xiāng)”教我—團(tuán)結(jié)協(xié)作，收獲感動。

作為“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊中的一員，我學(xué)會了時刻要以大局為重，不能以個人為中心，為所欲為，不聽從指揮。同時，在這個團(tuán)隊中，我們有分工也有合作，分工是為了更好的合作，這就要求我們各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強交流。

孩子們總是那么可愛，記得一個下午，我剛進(jìn)班，一個叫鄧雯的小姑娘往我手里塞了一個甜瓜后就馬上害羞的跑掉了。

此后幾天，她還總是給我打電話說要給我?guī)Ц嗟奶鸸?。還有一個傍晚，下著蒙蒙細(xì)雨，我和另一個志愿者出去調(diào)研，沒有帶傘，我們剛走到村口就老遠(yuǎn)看見小班學(xué)生張麗跑的可快給我們送傘。那一刻，我的心像是被火烤了一樣，熱乎乎的。

“三下鄉(xiāng)”教我—學(xué)會珍惜，不辭辛苦。

“三下鄉(xiāng)”讓我在艱苦的生活環(huán)境中學(xué)會珍惜。南老莊的生活條件不是很好，特別是作為志愿者，我們要住在學(xué)校，條件相對更差。用的是地鍋，睡的是桌子拼成的硬板床，用水也不方便，每天拖著忙碌的身子，連洗澡都沒法洗，同一件衣服要反復(fù)穿，有時候晚上洗洗，第二天早上不干的話濕著也要穿。

但這些艱苦的條件并沒有把我們嚇倒，我們苦中作樂，讓生活過得更有意義。我是簡報組成員，白天做活動，晚上寫簡報，每天凌晨2點多才可以睡覺，早上6點多照樣可以不定鬧鐘就起床，卻也不覺得辛苦。

正是這樣的生活，才讓我覺得我們應(yīng)該學(xué)會珍惜，珍惜各種資源，珍惜別人的勞動成果，珍惜父母的句句關(guān)心，珍惜朋友的聲聲問候，珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。

“三下鄉(xiāng)”教我—情深意重，不離不棄。

“三下鄉(xiāng)”讓我收獲了友情和親情。滾滾紅塵，蕓蕓眾生，能在同一個時空相遇，已是一份機緣，正如歌詞里所說：“千里難尋是朋友”。

我們18名志愿者們來自不同的系（院），特殊的日子里，我們相互照顧，彼此珍惜，猶如相親相愛的一家人，帶隊老師是我們的哥哥，給我們引領(lǐng)出成長的道路。

離別時的那份依依不舍仍然在心頭縈繞，記得回家那天，其他6名兄弟姐妹在火車還有20分鐘到站的時候趕到火車站為我們送行，我們一一握手、擁抱惜別，進(jìn)站后還不停地回頭揮手，那份感情像是吸滿了水的海綿，滿滿的都是愛。

“三下鄉(xiāng)”用一種特別的方式教會了我成長，讓我更加理解“生活”二字的真諦。志愿服務(wù)在左，友情親情在有，走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，點綴的花香彌漫。

短暫的十天，我收獲了一筆不可或缺的財富。

學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動的收獲與體會篇十九

記得在去三下鄉(xiāng)之前，經(jīng)過多次復(fù)雜的感情變化。從想去但又有所顧慮，到十分想去和其他的過程，但在最后，經(jīng)過事實的驗證，證明這是對的。三下鄉(xiāng)的確是一次不錯的體驗。

曾經(jīng)以為這只是一次敷衍的工作，不過是為了增進(jìn)我們團(tuán)隊之間的感情和與其他的的關(guān)系變得密切的一次外出而已。因此在開始的時候，我的備課也只是比較隨便。

在看到大家的準(zhǔn)備以后，覺得自己的準(zhǔn)備也是不足的。既然認(rèn)為這是一份工作的話，就要把他做好啊。于是，我也開始比較認(rèn)真的準(zhǔn)備起來了。在剛見到老師的時候，我們就覺得我們的悲劇開始了。我們碰了一鼻子的灰，老師毫不猶豫的把我們拒之門外。還好有打不死的一嘯在，我們再次上去和老師談判，希望老師給我們些時間?？赡苁且婚_始的時候老師太忙了，所以對我們特別的冷淡，到后來對我們的態(tài)度也改善了許多。

第一眼看到那些孩子的時候，就覺得這些孩子的思想可真是成熟啊。第一感覺就是挺頑皮的，這在第一堂班會和我上的課時也驗證過。此時還是覺得談不上有感情吧。但是到了有人稱贊我們班的孩子懂事和看到其他人也挺關(guān)心他們自己班的，并且經(jīng)常早上到自己的班上關(guān)心起自己的學(xué)生來的時候，我也開始喜歡上他們了。此時，應(yīng)該說是感情開始萌芽吧。

到了最后，排除環(huán)境因素，我們的演出也比較順利地完成，此時真的看到有些孩子真的成熟了，也懂得去想自己的將來了，我們也開始對離開產(chǎn)生恐懼，害怕分別。很多很多，在此就不說了。

在這次的下鄉(xiāng)過程，我發(fā)覺我們的感情的確深厚了。我們也成熟了，看到一群懂事的孩子，也不自覺的督促起自己來，好想讓自己給他們樹立起一個好的榜樣，讓他們有奮斗的目標(biāo)。我也知道了，很多事情不親自感受過，單單憑別人的評語來判斷一件事是不行的，必須自己親身經(jīng)歷過才能感受到。每個人的感受都是不同的，我們不能妄下結(jié)論。希望以后的我們會做得更好吧！

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