
- 時(shí)間:2024-01-08 04:11:15
- 小編:雅蕊
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
雜志的心得體會(huì)篇一
7月,懷揣著扎根基層、服務(wù)基層的夢(mèng)想,我來(lái)到田莊村當(dāng)了一名村官,在工作上銘記村官的責(zé)任,積極協(xié)助村“兩委”管理村中事務(wù),積極投身到新農(nóng)村建設(shè)中,為村里經(jīng)濟(jì)建設(shè)出謀劃策。在工作之余,我喜歡看《大江南北》,記得第5期《大江南北》刊登了在革命老區(qū)江蘇江都有位大學(xué)生黃俊,大學(xué)畢業(yè)后,為了能給家鄉(xiāng)農(nóng)村多做點(diǎn)事,改變農(nóng)村貧窮落后的面貌,不顧家人反對(duì),放棄留在大城市享受豐厚待遇和舒適生活的機(jī)會(huì),義無(wú)反顧地回到農(nóng)村。在十年的村官路上,黃俊舍小家為大家,一心撲在工作上,面對(duì)困難不退縮,遇到挫折不畏懼,把兩個(gè)貧困村打造成了名符其實(shí)的億元小康村。黃俊是我學(xué)習(xí)的好榜樣,雖然我沒有黃俊那樣的成就,但我在基層的崗位上也奉獻(xiàn)了自己的力量。
一、腳踏實(shí)地,在日常工作中融入農(nóng)村。雖出生在農(nóng)村,但我對(duì)農(nóng)村并不了解。而且在進(jìn)入村官隊(duì)伍之前,長(zhǎng)時(shí)間的讀書求學(xué),使我已經(jīng)完全脫離了生我養(yǎng)我的農(nóng)村,對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更是知之甚少;對(duì)農(nóng)民,我依然停留在最淺薄,最表象的認(rèn)識(shí)之上。入村工作后,從最初的抄抄寫寫,整理文書檔案;與村主任走街串戶,化解矛盾糾紛;跟著老干部宣傳政策,訪貧問寒;在每一個(gè)村民小組、農(nóng)戶家中,通過一件件日?,嵥樾∈?,我感受到了農(nóng)民群眾的樸實(shí)和堅(jiān)韌,農(nóng)村工作的繁雜而細(xì)微,基層干部的辛酸與苦樂。在房屋征收、土地征用、新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)收繳、環(huán)境整治、矛盾糾紛調(diào)處等工作中,我逐漸了解了農(nóng)村,融入了農(nóng)村,完成了從大學(xué)生村官到“村民”一份子的轉(zhuǎn)變。
二、穩(wěn)妥處事,在潛移默化中轉(zhuǎn)變觀念。工作后,我慢慢的發(fā)現(xiàn),我自身的閱歷和農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)存在著很大的差別。在農(nóng)村,我們僅憑自己的朝氣和淺薄的知識(shí)積累,不足以解決工作中面臨的諸多問題,作為“兩委”班子的一員,上要落實(shí)好地方黨委、政府的決策部署,下要推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)改善、群眾致富,這不是一腔熱情可以換來(lái)的。對(duì)初出校門的我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)巨大的落差,但看著村干部無(wú)怨無(wú)悔的點(diǎn)滴生活,我逐漸摒棄了到村任職作為“前站”職業(yè)的想法,明白了有些問題,村民們與我認(rèn)識(shí)不一致但我們需要轉(zhuǎn)換觀念理解他們。凡事要做好在最底層吃苦的精神準(zhǔn)備,遇事要認(rèn)真思考群眾的意見,一心一意做好眼前工作,這不僅使我對(duì)事情看得更清、識(shí)得更真,更使我在處理問題上頭腦清醒,規(guī)避錯(cuò)誤,少走了很多彎路。
三、調(diào)整思路,在實(shí)踐鍛煉中實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)。實(shí)踐出真知,在老百姓眼中,你的每一句話都必須在你的手中成為現(xiàn)實(shí),這就是群眾最簡(jiǎn)單、最現(xiàn)實(shí)的看法,這就是我對(duì)農(nóng)村、農(nóng)民最直接、最深刻的認(rèn)識(shí)。既然,我們不可能強(qiáng)迫改變村民由來(lái)已久的生活方式、處事辦法,延續(xù)多年的傳統(tǒng)習(xí)俗,為什么不能積極主動(dòng)的適應(yīng)他們的思維方式,生活習(xí)慣,在融入中尋求突破。在交流中推動(dòng)發(fā)展,用積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)現(xiàn)實(shí),以真誠(chéng)的態(tài)度面對(duì)群眾,認(rèn)真地思考他們的生產(chǎn)生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,不遺余力地為每一位群眾“出一個(gè)點(diǎn)子,想一個(gè)辦法,找一種心理慰藉”。在每一項(xiàng)瑣事中,主動(dòng)調(diào)整思路,進(jìn)組入戶,宣傳政策;在每天工作中,主動(dòng)向老干部學(xué)習(xí)農(nóng)村工作要點(diǎn),了解群眾最關(guān)心的事項(xiàng),以最誠(chéng)懇、最踏實(shí)的態(tài)度和行動(dòng)讓群眾感受到了最直觀、最明顯的變化,從而贏得了群眾的支持和信賴。分工組里每一位村民家中的情況都掌握的一清二楚,困難家庭、失獨(dú)家庭、留守老人兒童家庭等弱勢(shì)群體也時(shí)刻不忘,特別關(guān)注。
回顧近十年的農(nóng)村工作經(jīng)歷,對(duì)我個(gè)人而言,有著道不盡的感受和言語(yǔ)。我始終堅(jiān)信路是自己走出來(lái)的,小小的村官一樣可以發(fā)光發(fā)亮,在廣闊的農(nóng)村天地間,在自己的人生道路上,留下最美的色彩。
有人說(shuō):一本好書,是文化的沉淀,智慧的顯露,語(yǔ)言的精髓。所以,只有多讀有益的書,才能增強(qiáng)自信心,更加勇敢頑強(qiáng),才會(huì)使自己擁有一對(duì)永折不斷的翅膀。
作為一名大學(xué)生村官,我深切感受到當(dāng)代青年對(duì)于文化這一名詞的理解,已經(jīng)不只是書本上的文字,更多的是一種追求新奇、倡導(dǎo)時(shí)尚的全新理念。本人積極投身于新農(nóng)村建設(shè),接觸了《大江南北》這本雜志。它繼承傳統(tǒng),富于創(chuàng)新,更可貴的是講真話,講實(shí)話,可謂是當(dāng)代雜志中較為優(yōu)秀的作品。作為一名年輕黨員干部,要積極相應(yīng)黨委號(hào)召,腳踏實(shí)地,勤奮務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)履行一名共產(chǎn)黨員的職責(zé),真心實(shí)意的為人民群眾服務(wù)。
做一名優(yōu)秀的基層干部,需要強(qiáng)固根基。俗話說(shuō):“萬(wàn)丈高樓平地起”。要當(dāng)一名合格的村官,需要不斷學(xué)習(xí),真正下基層與老百姓打交道。農(nóng)村是一張紙,需要我們涂上色彩。我們要到家入戶,多向老百姓學(xué)習(xí),多問,多思,多看。必須以老百姓的利益為重,以農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民為重,不斷摸索農(nóng)村特點(diǎn),全身心投入到農(nóng)村基層工作中。為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
《大江南北》這本雜志讓我受益匪淺?!洞蠼媳薄纷鳛橐槐炯t色期刊,大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神以及革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),是一本富有內(nèi)涵的史料性雜志。
讀《大江南北》給了我一次親近歷史的機(jī)會(huì),書中文章包含著對(duì)黨史國(guó)史的重溯,對(duì)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的追溯,對(duì)改革開放的堅(jiān)定,對(duì)強(qiáng)國(guó)富民的自信。這份雜志,它所承載的史實(shí),不僅僅是讓我們了解歷史,更是要我們把所受到的教育,轉(zhuǎn)化為今天工作中不斷前行的動(dòng)力,督促我們?cè)诠ぷ髦袪?zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。作為一名大學(xué)生村官,我們應(yīng)該有崇高的理想,不辜負(fù)組織對(duì)我們的期望,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村努力奮斗,服務(wù)好農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民群眾。農(nóng)村是個(gè)大舞臺(tái),是施展才華的好地方,我認(rèn)為在農(nóng)村工作中還是有所欠缺,需要不斷努力,我個(gè)人認(rèn)為要努力做好如下幾點(diǎn):
一、轉(zhuǎn)理念。用一顆平和而明亮的心立足并扎根農(nóng)村。農(nóng)村工作條件艱苦,各種娛樂和硬件設(shè)施比較簡(jiǎn)陋,再加上從大學(xué)生到“村官”的轉(zhuǎn)變,這都會(huì)對(duì)習(xí)慣的生活造成一定落差,這就要求我們要及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),積極看待所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)環(huán)境。在農(nóng)村工作,會(huì)經(jīng)常跟農(nóng)民打交道,大多數(shù)農(nóng)民文化水平較低,我們和他們交流起來(lái)也會(huì)有一些代溝,很多時(shí)候會(huì)遇到一些誤解和委屈。作為一名村官,要學(xué)會(huì)壓住心中的火氣,磨掉學(xué)生時(shí)的稚氣,打磨掉社會(huì)青年的怒氣,下村上門做工作,去爭(zhēng)取他們的認(rèn)可、支持和理解,決不能憑意氣用事,讓問題擴(kuò)大,矛盾激化。
二、端態(tài)度。老一代革命先輩說(shuō)過“樂于付出是我們這代人的性格”,經(jīng)歷。
過艱苦環(huán)境考驗(yàn)的人,才會(huì)真正體會(huì)到黨中央“八項(xiàng)規(guī)定”的重要性和及時(shí)性。作為村官,平時(shí)主要工作在村里,既要管村里的工作,又要忙村民的事,所以不會(huì)有人時(shí)刻管你,時(shí)刻督促你的工作,檢查你的工作。這在1一定程度上會(huì)容易讓人產(chǎn)生懈怠的心理,惟有繼承好老一輩的優(yōu)秀革命傳統(tǒng),珍惜當(dāng)下,發(fā)憤圖強(qiáng),才會(huì)有美好的未來(lái)。因此,我時(shí)刻提醒自己、鞭笞自己,“今日事、今日做”,每天把要做的事都記錄下來(lái),多動(dòng)筆,少說(shuō)話,多做事,時(shí)時(shí)刻刻按照“兩學(xué)一做”的要求來(lái)約束自己。按照村兩委會(huì)的分工,積極主動(dòng)地開展工作,努力完成好本職工作,積極要求進(jìn)步,使自身素質(zhì)得到更快更好地提高,得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意,廣大群眾的認(rèn)可。
三、抓落實(shí)。正如李克強(qiáng)總理所說(shuō),喊破嗓子,不如甩開膀子。我們要有持之以恒的干勁,踏石留印的穩(wěn)定,狠抓落實(shí),踏踏實(shí)實(shí)為群眾排憂解難。農(nóng)村工作,就是來(lái)為人民造福,不把群眾放心里,愧為村干部。我們面對(duì)的是人民群眾,群眾滿意不滿意就看群眾是哭還是笑,要了解農(nóng)民群眾的想法,聽取他們的建議,想方設(shè)法為他們排憂解難。對(duì)能辦的事,要積極主動(dòng)地去辦;對(duì)一時(shí)辦不到的事,要想辦法創(chuàng)造條件去辦。
通過幾年農(nóng)村基層鍛煉,我已由一名年輕的大學(xué)生逐漸成長(zhǎng)為一名合格的農(nóng)村基層工作者。相信有《大江南北》這樣的雜志伴隨我成長(zhǎng),在今后的工作中,我的人生道路將會(huì)走得更遠(yuǎn)、更寬、更正!
雜志的心得體會(huì)篇二
在如今信息爆炸的時(shí)代,雜志作為傳統(tǒng)的文化載體,仍然擁有著廣闊的市場(chǎng)和讀者群體。然而,不同于其它形式的媒介,雜志的排版設(shè)計(jì)顯得尤為重要,因?yàn)樗粌H直接影響到讀者的視覺體驗(yàn)和閱讀習(xí)慣,還能夠傳達(dá)出雜志的風(fēng)格和特色,進(jìn)而建立雜志的品牌形象,打造出一種獨(dú)特的文化氛圍。因此,掌握一些排版技巧和設(shè)計(jì)理念,對(duì)于雜志的發(fā)行和閱讀有著至關(guān)重要的作用。
雜志的排版設(shè)計(jì)從最基本的字體、字號(hào)、字距,到各種圖像、邊距、顏色和版面布局等許多元素都需要考慮。其中,最為核心的原則便是“簡(jiǎn)潔明了”,要求排版設(shè)計(jì)既能夠凸顯核心內(nèi)容和主題,又不失審美風(fēng)格和美感效果。此外,還要顧及排版的合理性和可讀性,讓讀者能夠舒服地透徹閱讀,愉快地接受信息。
第三段:掌握雜志排版的技巧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
雜志排版的技巧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)涉及到許多方面,包括格式的選擇、圖片的處理、排版元素的選擇等等。特別是在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,自動(dòng)化排版等智能化技術(shù)也在不斷更新和應(yīng)用中,使得雜志設(shè)計(jì)更加靈活多變,并提高了排版的效率和質(zhì)量。但是,初學(xué)者在掌握各種技巧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)時(shí),要注意不過度依賴工具,保持自己的設(shè)計(jì)思考,讓排版設(shè)計(jì)更具創(chuàng)意性和價(jià)值。
第四段:感受雜志排版的美學(xué)魅力和文化互動(dòng)。
雜志的排版設(shè)計(jì)不僅是字體和圖像的組合,更多是一種文化的呈現(xiàn)和交互。通過各種技巧和設(shè)計(jì)元素的運(yùn)用,雜志能夠傳遞出自己的文化價(jià)值和審美風(fēng)格,與讀者進(jìn)行深度互動(dòng)和文化交流。同時(shí),雜志排版也是傳統(tǒng)文化藝術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念的結(jié)合,是一種美學(xué)的呈現(xiàn)和藝術(shù)的創(chuàng)造。因此,追求雜志排版的美學(xué)魅力和文化互動(dòng),對(duì)于雜志設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō),不僅是實(shí)現(xiàn)其職業(yè)價(jià)值的動(dòng)力,也是體現(xiàn)其個(gè)人修養(yǎng)和格調(diào)的必要條件。
第五段:總結(jié)雜志排版的重要性和未來(lái)趨勢(shì)。
雜志排版是整個(gè)媒體產(chǎn)業(yè)中至關(guān)重要的一部分,它不僅一直在發(fā)展與變化中,也保持著其不可替代的地位和價(jià)值。在未來(lái),隨著科技進(jìn)步和文化融合的趨勢(shì),雜志排版將繼續(xù)吸收新的技術(shù)和創(chuàng)新思路,以更加多元化、個(gè)性化和智能化的方式,滿足讀者的需求和期待。對(duì)于設(shè)計(jì)師和愛好者來(lái)說(shuō),在雜志排版中追求美學(xué)與文化互動(dòng),掌握技巧與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),必將在今后的職業(yè)道路中獲得更多的成功和成就。
雜志的心得體會(huì)篇三
近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,在線雜志越來(lái)越受人們的青睞。作為一個(gè)愛好寫作的人,我也積極參與各類雜志的征稿活動(dòng),并從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)雜志征稿的心得體會(huì),希望能對(duì)廣大愛好寫作的朋友有所幫助。
首先,我意識(shí)到征稿前要對(duì)雜志有所了解。在選擇投稿的雜志之前,我會(huì)花一些時(shí)間研究該雜志的風(fēng)格、主題和受眾群體。了解雜志的定位,可以幫助我更好地把握自己的寫作方向。如果我提交一篇風(fēng)格與該雜志迥異的作品,很可能會(huì)被拒稿。因此,在征稿之前,對(duì)雜志的了解至關(guān)重要。
其次,我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意和獨(dú)特性是吸引編輯的關(guān)鍵。作為一個(gè)有創(chuàng)作欲望的作者,我深知?jiǎng)?chuàng)意和獨(dú)特性的重要性。在撰寫征稿作品時(shí),我會(huì)盡量選擇一個(gè)獨(dú)特的角度,以引起讀者和編輯的注意。例如,如果雜志的主題是旅游,我可能會(huì)選擇介紹一個(gè)冷門的目的地,或者分享一次非常特殊的旅行經(jīng)歷。創(chuàng)意和獨(dú)特性可以讓作品脫穎而出,提高獲刊的概率。
接下來(lái),注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔和精準(zhǔn)。在征稿作品中,文字簡(jiǎn)潔而精準(zhǔn)是必不可少的。編輯收到大量的投稿作品,他們沒有太多的時(shí)間去閱讀冗長(zhǎng)的文章。因此,我要盡量用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句表達(dá)我的觀點(diǎn),并避免廢話和贅述。另外,準(zhǔn)確的語(yǔ)言是寫作的基礎(chǔ)。一旦作品出現(xiàn)錯(cuò)誤或不準(zhǔn)確的地方,會(huì)給編輯留下不專業(yè)的印象。所以,在提交作品之前,我會(huì)仔細(xì)檢查語(yǔ)法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等方面的錯(cuò)誤。
其次,征稿作品要具有感染力和共鳴。當(dāng)雜志的主題涉及到人類情感和生活體驗(yàn)時(shí),作者需要通過自己的作品去引起讀者的共鳴和思考。因此,我會(huì)在自己的征稿作品中加入一些真實(shí)的情感和親身經(jīng)歷,以便讓讀者感受和理解我的故事。一個(gè)有情感的作品往往能夠打動(dòng)編輯,激發(fā)他們的共鳴,更容易獲得刊登的機(jī)會(huì)。
最后,我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)和提高。征稿是提升自己寫作能力和展示才華的機(jī)會(huì),但也可能面臨拒稿和批評(píng)。對(duì)于拒稿,我不會(huì)氣餒,反而會(huì)從中學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)自己的寫作技巧。同時(shí),我也會(huì)關(guān)注其他優(yōu)秀作者的作品,向他們學(xué)習(xí),不斷吸取靈感和經(jīng)驗(yàn)。
綜上所述,經(jīng)過多次參與雜志征稿活動(dòng),我總結(jié)出了一些心得體會(huì)。熟悉雜志、注重作品的創(chuàng)意和獨(dú)特性、簡(jiǎn)潔和精準(zhǔn)的語(yǔ)言、具有感染力和共鳴以及不斷學(xué)習(xí)和提高,這些都是我在征稿過程中的關(guān)鍵點(diǎn)。希望這些體會(huì)能對(duì)其他愛好寫作的朋友有所啟發(fā),讓我們共同努力,將更多優(yōu)秀作品推向讀者。
雜志的心得體會(huì)篇四
進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)寒假,比以往任何一個(gè)都來(lái)得長(zhǎng),如果不有計(jì)劃得度過,我想,相對(duì)一定會(huì)很漫長(zhǎng),所以,我決定做一些有意義的事,而宣傳招生卻是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。其實(shí)社會(huì)上有一種風(fēng)氣,即使一所不錯(cuò)的院校通過宣傳的方式介紹自己,也必定會(huì)有很多人會(huì)去質(zhì)疑,因?yàn)樯鐣?huì)已經(jīng)非常缺乏信任,尤其是拿著傳單的那些人。當(dāng)然隨著各類學(xué)校的增加,專科院校的招生總是讓人感覺缺乏可靠性,所以我一直在想,如何更好地引導(dǎo)著別人跟著我的思維走。
我的目標(biāo)就是我的母校,贛馬高級(jí)中學(xué),因?yàn)閺?fù)讀的緣故,我已經(jīng)離開這所學(xué)校一年半了,面對(duì)這些比較生疏的面孔,我明顯感覺自己比以前成熟了,做了半年的班長(zhǎng),我已經(jīng)可以很冷靜地面對(duì)一個(gè)集體。由于我的母校是一所三星級(jí)高中,有很多學(xué)生考不上本科院校,所以擁有著大量的生源,這些高中生對(duì)大學(xué)充滿了幻想,他們都?jí)粝胫ヒ恍┐蟪鞘猩洗髮W(xué),(經(jīng)過兩次高考,我還是很了解他們的。)但總有一些人的成績(jī)會(huì)不太理想。南方的學(xué)校分?jǐn)?shù)較高,淮安,這座并不發(fā)達(dá)的城市,或許會(huì)是他們一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
在宣傳的過程中,我向大家表明了我的身份,針對(duì)高中生關(guān)心的幾點(diǎn),我向大家列出了幾點(diǎn)。
1、淮安離連云港較近,而且交通方便。
2、淮信在大學(xué)城的中心,周圍店鋪多,生活條件優(yōu)越。
3、學(xué)校的師資力量雄厚。
4、校園環(huán)境優(yōu)美。
5、學(xué)校在蘇北是一所不錯(cuò)的??频脑盒?,就業(yè)率高。
另外,從我個(gè)人觀點(diǎn)來(lái)講,我向大家表明了,我們學(xué)校是淮安大學(xué)城最好的??圃盒?,而且從某些方面來(lái)講,??圃盒Vg的差距其實(shí)并不大。最后,我送給大家一句話:“有時(shí)候最重要的不是你選擇哪所學(xué)校,學(xué)什么專業(yè),只要努力,任何困難都是浮云。祝大家在今年的高考中有著穩(wěn)定的表現(xiàn),加油!”
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
一、溝通能力對(duì)一個(gè)人非常重要,如果你面對(duì)一個(gè)群體就會(huì)緊張,那么你很難很好地表達(dá)你所想要闡述的內(nèi)容,所以要在進(jìn)入社會(huì)之前要鍛煉溝通能力。
二、要善于把握你所要面對(duì)的對(duì)象的心理,最好有準(zhǔn)備。能夠吸引別人,就好像演講,出色的表達(dá)能力能增強(qiáng)一個(gè)人的個(gè)人魅力。
三、要有出色的反應(yīng)能力,面對(duì)學(xué)生提出的問題,要在最快的時(shí)間,想出盡量合適的答案,而且一定要從容。
四、無(wú)論做任何事,一定要?jiǎng)幽X。思考的力量是無(wú)窮的!
雜志的心得體會(huì)篇五
作為一名雜志編輯,我有幸參與編輯了多個(gè)雜志的制作過程。這些經(jīng)歷讓我體會(huì)到編輯工作的重要性和難度,也讓我深入了解了雜志的制作和發(fā)行過程。在這些過程中,我獲得了很多心得和體會(huì),這些經(jīng)驗(yàn)讓我更加熟悉了這個(gè)行業(yè),也讓我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更加清晰的思考和規(guī)劃。
雜志編輯的工作內(nèi)容包括撰寫、編輯、校對(duì)和管理等多個(gè)方面。在制作雜志的過程中,編輯需要根據(jù)雜志主題和讀者需求來(lái)確定內(nèi)容,撰寫和編輯文章等稿件,還需要進(jìn)行校對(duì)和編輯工作,確保內(nèi)容的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。此外,編輯還需要負(fù)責(zé)管理雜志的出版和發(fā)行過程,確保雜志的質(zhì)量和銷售。
雜志編輯在雜志制作和發(fā)行的過程中扮演著重要的角色。編輯需要確保雜志內(nèi)容的質(zhì)量和準(zhǔn)確性,保證讀者的需求得到滿足。同時(shí),編輯還需要管理雜志的出版和發(fā)行過程,確保雜志的質(zhì)量和銷售。雜志編輯的工作對(duì)于雜志的品牌形象、讀者評(píng)價(jià)和市場(chǎng)前景都具有重要的影響。
盡管雜志編輯的工作內(nèi)容和重要性都非常高,但這個(gè)職業(yè)也面臨巨大的挑戰(zhàn)。這是一個(gè)需要不斷更新知識(shí)、掌握新技術(shù)、拓展人脈和創(chuàng)新發(fā)展的職業(yè)。雜志編輯需要不斷學(xué)習(xí),掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和讀者需求,以便更好地為讀者服務(wù)。此外,雜志編輯還需要與作家、攝影師等合作,確保雜志的內(nèi)容和質(zhì)量不斷提升,并與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。
第五段:結(jié)論。
作為一名雜志編輯,我深知這個(gè)職業(yè)的辛苦和挑戰(zhàn),但同時(shí)也看到了這個(gè)職業(yè)的樂趣和成就感。編輯不僅能夠通過自身的工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)影響和服務(wù)讀者,也能夠?yàn)殡s志的品牌形象、市場(chǎng)地位和行業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我相信只要我們保持積極的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,就能夠在這個(gè)職業(yè)中獲得更多的成長(zhǎng)和成功。
雜志的心得體會(huì)篇六
今年寒假已經(jīng)結(jié)束了,我又回到了校園,在寒假中,我利用業(yè)余時(shí)間參加到了實(shí)習(xí)中,在不斷地實(shí)習(xí)中得到了更好的進(jìn)步。今年寒假我實(shí)習(xí)的地方是兒童福利院,這是一個(gè)不被關(guān)注的地方,很多的現(xiàn)實(shí)情況導(dǎo)致我們一直以來(lái)對(duì)他們的存在不實(shí)十分的關(guān)心,可是他們是需要社會(huì)的幫助的,我應(yīng)該去幫助他們!以下是我的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):
一、目的。
社會(huì)工作專業(yè)是指社會(huì)(政府或社會(huì)團(tuán)體)以物質(zhì)精神和服務(wù)等方式對(duì)那些因外部、自身和結(jié)構(gòu)性原因不能依靠自己的力量進(jìn)入正常的社會(huì)生活的個(gè)人與群體提供幫助,使他們回復(fù)社會(huì)生活能力,協(xié)調(diào)社會(huì)互動(dòng)關(guān)系,提高社會(huì)生活質(zhì)量,增強(qiáng)社會(huì)福祉的專業(yè)方法。社會(huì)工作是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),所以深入社會(huì),把理論運(yùn)用到實(shí)踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實(shí)習(xí)的目的有:
1.了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)。
2.深入學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況。
3.鞏固理論知識(shí),鍛煉實(shí)際工作能力,增強(qiáng)了社會(huì)工作的興趣和熱情。
二、單位介紹。
哈爾濱兒童福利院建院,主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童,并采取家庭寄養(yǎng)等社會(huì)化的方式,接納了許多失依兒童,給予他們生活以及教育幫助。目前,其中兒童總數(shù):170名。殘疾兒童:80名年齡段分別為:0-2歲,50名;8-17歲,35名;3-7歲,80多名,其中8-17歲為學(xué)齡兒童,3個(gè)高中生,十幾個(gè)初中生,其余的為小學(xué)生。我的工作主要是在教育科室,針對(duì)小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),批改作業(yè),與他們聊天等,偶爾會(huì)接觸學(xué)前兒童,其余時(shí)間便是整理圖書。本文的報(bào)告主要圍繞與孩子們的工作展開。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告。
我原本是帶著疑惑與好奇來(lái)到兒童福利院的,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M(jìn)入這個(gè)“神秘”的地方。體檢,門衛(wèi)的質(zhì)問,登記,會(huì)議室的等待,甚至是在真正開始工作時(shí)才遇見院里的孩子,這讓我不由得對(duì)傳說(shuō)中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會(huì)有我想像中怪異。
當(dāng)是,我所經(jīng)歷的,卻顛覆了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡(jiǎn)單的要求,不要打聽他們的身世,為院里的工作保密。他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請(qǐng),智力發(fā)育不全等原因,幼時(shí)被父母遺棄,或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們?nèi)チ私膺@個(gè)非正常社會(huì)化的孩子群體的生存狀況與精神生活。我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童,學(xué)前兒童分為小中大班,較多的時(shí)間還是和學(xué)齡的兒童的接觸。在十天的實(shí)習(xí)中,我把他們的特點(diǎn)主要?dú)w納為以下三點(diǎn):
1、院里的孤獨(dú)與夢(mèng)想。
因?yàn)楹⒆雍芏?,院方的管理人員往往沒有能夠叫出他們各自的名字,特別是對(duì)于那些內(nèi)向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無(wú)名氏,所以我見他們的第一天,在課程過后,我先告訴他們我的姓名,電話號(hào)碼,然后讓他們?cè)谝粡埣埳蠈懴伦约旱拿?,第二天我就能夠記住他們了,我想這是對(duì)他們?nèi)烁竦淖鹬匕?也是和他們進(jìn)一步接觸的方式吧!
福利院是一種封閉式的管理,除了學(xué)校上課的時(shí)間,他們便是呆在院里,很少出門,偶爾有大孩子去打籃球,他們很少有機(jī)會(huì)接觸外面的世界。他們?cè)诟@?,一般情況下是斷然不準(zhǔn)出去的?我問過他們,他們說(shuō)偶爾有機(jī)會(huì)帶他們出去玩,大一點(diǎn)的孩子對(duì)哈爾濱還是很熟悉的。我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的,我問過他們以后想干什么,他們有想當(dāng)老師的,翻譯家的等。有的孩子,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我告訴他們學(xué)習(xí)之改變自己的很好的出路。當(dāng)然青春期的叛逆與煩惱,來(lái)不及讓他們想太多以后的事情。
2、他們大部分熱情而脆弱。
學(xué)前的兒童有專門的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專業(yè)訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)做活動(dòng),唱歌,跳舞,學(xué)詩(shī)等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個(gè)院里的活力,很大一部分來(lái)自于她們,這是院方的明智之處。中午由老師帶領(lǐng)著就餐,其余時(shí)間由生活老師帶領(lǐng),在寢室休息。
遇到我們這些陌生人,他們卻一點(diǎn)也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫“阿姨”,我最為感動(dòng)是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開心。往往,他們會(huì)莫名其妙地哭起來(lái),僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評(píng),他們也會(huì)放在心里。其實(shí),簡(jiǎn)單地說(shuō),就是需要他人的關(guān)注,我們知道,福利院雖然編制人員眾多,甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的。
而在家庭中的孩子,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著他(她)。所以不難理解,他們的熱情來(lái)自于對(duì)他人關(guān)注的渴望。這也讓我認(rèn)識(shí)到在兒童成長(zhǎng)時(shí)期,來(lái)自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學(xué)上講,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,在以后的人際交往中也會(huì)更加順利、坦然。其實(shí),成年人又何嘗不是?有時(shí)候,一個(gè)溫暖的擁抱,許多痛苦,郁悶,委屈就可以釋懷。
3、他們是與別的兒童一樣,是天使,卻是有點(diǎn)憂傷的天使。
他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子,他們也充滿這陽(yáng)光與朝氣,會(huì)依依呀呀學(xué)語(yǔ),遇到一個(gè)陌生人會(huì)帶著好奇心來(lái)打量著,只是會(huì)讓人心酸得看到,他們會(huì)叫食堂的叔叔為“爸爸”,看見經(jīng)常來(lái)看望他們是的好心人為“媽媽”。
我的大部分工作就輔導(dǎo)學(xué)齡兒童的家庭教育,他們從小學(xué)一年級(jí)到初中二年級(jí)都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的學(xué)校正常上學(xué),中午有專門的員工給送飯,下午回來(lái)在院里的教室里復(fù)習(xí)功課,周六周日由專門的老師或者志愿者監(jiān)督他們學(xué)習(xí),還有專門的家教。他們和當(dāng)年的我們一樣,想盡快的完成作業(yè),痛恨考試,責(zé)問是誰(shuí)發(fā)明了諸如“語(yǔ)文”“數(shù)學(xué)”“英語(yǔ)”等這些令人煩惱的學(xué)科。
他們也很關(guān)注社會(huì)中的流行,我清楚地記得,在一次聽寫漢字的過程中,我報(bào)出“杰”,然后組詞“杰出”、“俊杰”,他們還是等了一會(huì)兒,一個(gè)男孩問,是不是“周杰倫”的“杰”,這才發(fā)現(xiàn),他們也是接觸社會(huì)的,對(duì)流行歌曲也很熟悉。他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑,聊天,講學(xué)校里的事情,不是那種冷冰冰的關(guān)系,他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系,大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級(jí)的孩子,這讓我很感動(dòng)。
只是,有時(shí)候,在學(xué)習(xí)過程中有不耐煩、不合作的傾向,會(huì)發(fā)呆,憂郁的面孔,讓人疼惜地想,他們也會(huì)有心事呀!有一天,一個(gè)孩子突然問我,“姐姐,為什么人會(huì)死?”我當(dāng)時(shí)就震住了,那么小的孩子,怎么會(huì)考慮這樣深?yuàn)W而沒有答案的悲觀的問題,我自己知道,人一旦考慮了生與死的問題,他似乎就成熟了,也就多了對(duì)有關(guān)自己生命的思考。我對(duì)她說(shuō)了很多,記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,其實(shí)這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個(gè)十來(lái)歲的孩子講生死的問題呢?他們也有對(duì)我們的難言之隱、排斥性的冷漠,然而當(dāng)他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時(shí),許多時(shí)候我們難以理解、難以正確分析。
十天時(shí)間很快結(jié)束了,我想,我來(lái)到福利院之前,是帶著好奇的眼光來(lái)看待這個(gè)為外界所不知的地方的,走的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),其實(shí),自己一直是一個(gè)以感情介入其中的人,即使寫這個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,我還是如此。對(duì)他們的關(guān)照,也讓我重新審視了一下自身的成長(zhǎng)過程,我曾經(jīng)的煩惱,他們也會(huì)有,當(dāng)然,也許回會(huì)有我所沒有經(jīng)歷的苦難或者傷感,但我一直相信,他們,一定會(huì)健康地成長(zhǎng)的,也會(huì)長(zhǎng)大,談戀愛,上大學(xué),找工作,成家立業(yè),成為千萬(wàn)普通人中間的一位。我相信的!這次實(shí)習(xí)給我的觸動(dòng)很大,我相信我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中記住這一次實(shí)習(xí),在我畢業(yè)后為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
我短暫的三天無(wú)償社會(huì)實(shí)踐到今天就結(jié)束了,雖然只有短暫的三天,但是在這三天中的收獲卻是在學(xué)校所得不到的。請(qǐng)?jiān)徫易鋈缦碌钠戒佒睌?
我這次的實(shí)踐單位是一個(gè)個(gè)體工商戶,在偌大的城市中像這種小門市、小單位數(shù)不勝數(shù)。我認(rèn)為只有深入基層才能更深刻體會(huì)基層工人的生活,了解他們的心理狀態(tài),了解他們的需求,進(jìn)而激發(fā)我們這些未來(lái)的技術(shù)人員的研發(fā)技術(shù)的努力方向。
在這三天中,我的主要任務(wù)是送貨和開貨單。關(guān)于送貨,我想我就不必多說(shuō)了,關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)路,別送錯(cuò)地方就ok了。關(guān)于開貨單,這是我這三天來(lái)最頭疼的一件事了,也是最令我痛心的問題了,這也是在我僅有的任務(wù)中唯一一個(gè)和我專業(yè)多多少少有關(guān)系的任務(wù)了。開貨單不是單純的在打印機(jī)上打印一張有字的紙,而是通過某一軟件找到貨物,并在這個(gè)軟件上輸入個(gè)數(shù)、單價(jià)等一系列操作后打印。這個(gè)軟件可是很厲害,各種操作功能應(yīng)有盡有,就如大鬧天宮的孫悟空,想干什么就干什么。可是這個(gè)軟件的弊端也就是在這里,我的老板只會(huì)這軟件上的幾種功能,對(duì)其他的功能卻是一無(wú)所知。老板每次使用軟件的時(shí)候,他都依次點(diǎn)擊早在他腦袋里記住的點(diǎn)擊順序,每一次都是那么的小心翼翼,生怕一不小心點(diǎn)錯(cuò),壞了整個(gè)軟件的數(shù)據(jù)。(曾經(jīng)因操作失誤軟件癱瘓過)我想這個(gè)軟件制作者擴(kuò)大軟件使用范圍,勉強(qiáng)加大它的兼容性,目的無(wú)非是提高它的經(jīng)濟(jì)效益。但是我想說(shuō),我們的技術(shù)不是為人們謀便利,更好的為人們服務(wù)的技術(shù)嗎?一味的追求經(jīng)濟(jì)效益你能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、發(fā)展、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚嗎?單純?yōu)榱私?jīng)濟(jì)效益這也是自私的表現(xiàn)。好的目標(biāo),可以讓我們更勇敢、更具創(chuàng)造力。突然想起市面上的八核、四核智能手機(jī),眾所周知,八核、四核分別是八個(gè)cpu,猛的一聽,八個(gè)cpu,好高端啊!八個(gè)cpu一定比四個(gè)cpu貴,事實(shí)也的確如此,在市面上,同款手機(jī)八個(gè)cpu的確比四個(gè)cpu的貴。其實(shí),廠家在出廠同款手機(jī)的時(shí)候都是八核的,至于為什么會(huì)出現(xiàn)四核手機(jī),這也只是銷售策略罷了。又如房地產(chǎn)……在這里我就不多說(shuō)了,相信稍微專業(yè)點(diǎn)的都應(yīng)該知道銷售內(nèi)幕吧。
我認(rèn)為,為了利益而致力于事業(yè),非常的不好。雖然你賺的錢越多,代表你為國(guó)家做了更多的貢獻(xiàn),像提高就業(yè)率呀,拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)啊等等,但這些都不能成為你成為利益奴隸的借口。以人為本,不應(yīng)該只成為政府的政策,更應(yīng)該深入各個(gè)行業(yè)中。望我守住本心,用我微薄的力量傳遞一股正能量吧!
三天的無(wú)償社會(huì)實(shí)踐雖然很短暫,卻足以讓我思考我整個(gè)人生。
兩周的實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了,回想在法院實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷,不禁對(duì)逝去的實(shí)習(xí)生活有些懷念。感謝各位老師給了我這么好的一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),也很感激xx區(qū)法院的各位朋友能這么悉心地教導(dǎo)我,讓我在學(xué)習(xí)的同時(shí)也對(duì)司法實(shí)踐也有了自己的見解。本次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短,收獲卻頗豐。
一、實(shí)習(xí)目的。
本次實(shí)習(xí)主要有三個(gè)目的:
(1)深入司法實(shí)踐的第一線,了解司法審判的全過程,在熟悉審判程序的同時(shí),發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問題與缺陷,從而加深對(duì)中國(guó)現(xiàn)實(shí)司法的理性和現(xiàn)實(shí)性思考。
(2)理論聯(lián)系實(shí)際,將自己在校所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上加深對(duì)理論知識(shí)的深度與高度認(rèn)識(shí),盡力用一個(gè)法律人的身份和思維去思考問題,并學(xué)會(huì)解決問題之道。
(3)利用本次機(jī)會(huì),找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)途徑,了解理論與實(shí)際的背離,現(xiàn)實(shí)與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn),給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實(shí)能力給一個(gè)準(zhǔn)確的定位。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹。
本次實(shí)習(xí)的單位是xx市xx區(qū)人民法院,其成立于20世紀(jì)中葉,已經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展和自我完善。昆區(qū)法院有大批優(yōu)秀而努力的工作人員,在司法實(shí)踐的第一線做人民利益的守護(hù)神,盡最大的努力維護(hù)著社會(huì)的公平與正義。昆區(qū)法院具有規(guī)范而體系化的組織機(jī)構(gòu),內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)有政治處、紀(jì)檢監(jiān)察室、辦公室、研究室、審判監(jiān)督庭、案件質(zhì)量評(píng)查室、立案庭、立案二庭、司法技術(shù)鑒定管理辦公室、刑事審判庭、民事審判第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、行政審判庭、執(zhí)行局和法警大隊(duì),各機(jī)構(gòu)在行使權(quán)利和履行職責(zé)方面相互獨(dú)立,而實(shí)則又相互聯(lián)系不可分離,共同為昆區(qū)法院的發(fā)展而努力,為人民的利益而奮斗。
本次實(shí)習(xí)我的具體工作崗位與工作職責(zé)是,在民四庭從事書記員的工作。民四庭作為法院的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),其主要負(fù)責(zé)的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛、所有權(quán)確認(rèn)糾紛等,其主要運(yùn)用的法律有《合同法》《物權(quán)法》《民事訴訟法》《民總》《債權(quán)法》等。民四庭辦案以調(diào)解為主,判決為輔,實(shí)行調(diào)判相結(jié)合的運(yùn)行方法,在充分尊重當(dāng)事人的意思自治的基礎(chǔ)上慎重地行使法院的審判權(quán)。
而書記員的工作是瑣碎而又需要認(rèn)真細(xì)心的,其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗,掃描案卷,作庭審、調(diào)解、談話筆錄,送達(dá)法律文書等。在實(shí)習(xí)期間,我在從事以上工作之余,還能參與案件聽審,以一個(gè)非專業(yè)人的身份去看待司法審判。由于實(shí)習(xí)時(shí)間短,所以還有很多工作并沒有涉及到,在以后的時(shí)間里一定會(huì)抓住機(jī)會(huì)去嘗試和體驗(yàn)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程。
本次實(shí)習(xí),我主要的工作內(nèi)容包括四個(gè)方面,具體過程如下:
1、整理卷宗,掃描案卷。
整理卷宗,掃描案卷是我在本此實(shí)習(xí)過程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁(yè)碼、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無(wú)數(shù)次的翻閱,心中還是會(huì)有一點(diǎn)成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、繳款書、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書及送達(dá)回證、原被告證據(jù)、開庭傳票及送達(dá)回證、調(diào)解筆錄、開庭筆錄、判決書或調(diào)解書復(fù)印件、宣判筆錄、送達(dá)回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊(cè)。對(duì)于普通程序?qū)徖淼陌讣€有副卷,而副卷的內(nèi)容則包括合議筆錄、判決書原件等。
這種整理工作對(duì)于我這個(gè)實(shí)習(xí)生而言并非易事,因?yàn)椴皇撬芯碜诶镔Y料都想以上所說(shuō)的那樣詳細(xì)而又簡(jiǎn)單,很多時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很多新的東西弄得我不知所措,所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書記員們?cè)儐?,還好她們都很耐心而又細(xì)致的為我講解。當(dāng)然有些時(shí)候,我覺得有問題的地方向她們?cè)儐柕臅r(shí)候她們也會(huì)不知所措,畢竟不是法學(xué)專業(yè)出身并且從事工作的時(shí)間不是很長(zhǎng),所以我們只好按自己的理解行事了。編頁(yè)碼倒是一件不需要用腦子的事情,只要小學(xué)數(shù)學(xué)過關(guān)了就能勝任,所以其間也沒遇到什么問題。
填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄也不是很有技術(shù)含量的活,根據(jù)之前編的序和排的頁(yè)碼,將信息綜合之后填在目錄表上就行了。當(dāng)我將調(diào)解筆錄與調(diào)解協(xié)議分開寫了之后,遭到了書記員之一的反對(duì),她說(shuō)兩個(gè)應(yīng)該寫到一起。于是我按自己的理解告訴她說(shuō),調(diào)解筆錄是法院在當(dāng)事人之間主持調(diào)解時(shí)的記錄,應(yīng)該屬于法院文件的一部分;但是調(diào)解書雖然是在法院的努力下當(dāng)事人雙方達(dá)成的,但是那是當(dāng)事人之間的意思表示或者可以說(shuō)成是契約,其一旦成立在當(dāng)事人之間起作用,而法院只享有其不履行時(shí)的后續(xù)權(quán)利。
在我不很專業(yè)但是聽起來(lái)還算比較合理的解釋下,并且在她向比較有資歷的書記員的咨詢下,她采取了將兩者分開寫的方式。其實(shí)這都是比較小的事情,但是通過這件事我有了兩方面的啟發(fā):第一,法學(xué)作為專業(yè)性比較強(qiáng)的學(xué)科體系,其在實(shí)務(wù)工作中對(duì)工作者的專業(yè)素質(zhì)要求是比較高的,所以我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自己的專業(yè)技能。第二,現(xiàn)實(shí)中,基層法院大多數(shù)書記員并非科班出生,甚至很多法官也并非受過專業(yè)教育,因此要想法院的運(yùn)行更加的專業(yè)化、水平化,在注重工作人員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,必須提高工作人員的專業(yè)素養(yǎng)。
如果一個(gè)領(lǐng)域的工作人員對(duì)于其工作領(lǐng)域所涉及的知識(shí)沒有最基本的了解的話,那么他的工作必將是盲目而又危險(xiǎn)的。對(duì)于掃描卷宗,我想這也是一項(xiàng)比較輕松地工作,機(jī)械的將一頁(yè)頁(yè)的資料放到掃描儀里,等掃完后再將它們?nèi)〕鰜?lái)訂上。雖然很無(wú)聊,但是依然會(huì)有收獲,因?yàn)檫@樣就可以再次確定案卷整理的順序,所以說(shuō)兩者應(yīng)該是互補(bǔ)的。
2、作調(diào)解、庭審、談話筆錄。
鑒于去年暑假在巴東縣法院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,這項(xiàng)工作對(duì)我而言并不陌生。由于地區(qū)差異性以及我自身的原因,在做這項(xiàng)工作的過程中也出現(xiàn)了一些困惑。首先,昆區(qū)法院的筆錄基本全部是電腦錄入,對(duì)于沒有學(xué)過速錄的我來(lái)說(shuō)還真的跟不上,所以明顯的感覺到掌握速錄技術(shù)的重要性。不過據(jù)此我也明白了,昆區(qū)法院大多數(shù)的書記員并非科班出身但卻能夠進(jìn)法院工作的原因之一了,其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術(shù)。
其次,由于我不是xx本地人,所以語(yǔ)言了成了很大的障礙。開庭期間,大多數(shù)當(dāng)事人都是用的方言,其速度之快、言辭之激烈難懂并非我所能應(yīng)付的,所以很多東西都是不知所云也不知所往。不過這也讓我明白了,為什么在招書記員的時(shí)候更傾向于本地人的緣故了。語(yǔ)言作為交流的工具在這個(gè)時(shí)候起到了關(guān)鍵性的決定作用,也許這也算是地區(qū)就業(yè)的優(yōu)勢(shì)吧!不過做筆錄也不全是機(jī)械性記錄,其中存在一些小技巧。
比如說(shuō),在庭審過程中并不是當(dāng)事人及審判人員說(shuō)的每一句話都得寫下來(lái),我們可以只記下關(guān)鍵性的語(yǔ)句或者詞語(yǔ),這樣就可以提高效率。當(dāng)然一般在庭審過程中,法官都會(huì)對(duì)于比較復(fù)雜的部分會(huì)加以總結(jié),這樣就直接減少了書記員的思考時(shí)間,也是提高速度的好方法??傊P錄對(duì)于法官的裁判會(huì)起到很大甚至是決定性作用,這就對(duì)于書記員的工作有更高更細(xì)的要求,認(rèn)真對(duì)待每一句話、寫好每個(gè)關(guān)鍵字也許是對(duì)書記員工作的基本要求。
3、送達(dá)開庭傳票及判決書、調(diào)解書等法律文書。
所謂送達(dá)大多數(shù)情況下就是打電話把當(dāng)事人叫到法院,然后將文件交給他們,告知他們權(quán)利義務(wù),然后讓他們填好送達(dá)回證就行了。當(dāng)然也有當(dāng)事人拒領(lǐng)的情況,不過我這次沒碰上。去年暑假實(shí)習(xí)的時(shí)候倒是碰見過一次,離婚的被告方拒不領(lǐng)取,最后只好勞駕我跟主審法官給送到家里,但是送去之后當(dāng)事人拒不簽字,我們又好說(shuō)歹說(shuō)勸了半天才勉強(qiáng)把字簽了。不過對(duì)于那件事,我一直覺得有點(diǎn)遺憾和愧疚。
在現(xiàn)實(shí)中,即使當(dāng)事人不領(lǐng)取相關(guān)文件,法院可以采用公告或郵寄的形式送達(dá),還可以留置送達(dá),所以這并不影響效力的發(fā)生。對(duì)于當(dāng)事人來(lái)說(shuō),訴權(quán)是一種權(quán)利,但是在訴訟過程中的義務(wù)也是不可避免的,所以說(shuō)權(quán)利與義務(wù)總是像伴隨而存在的。送達(dá)看似簡(jiǎn)單,但事實(shí)上與當(dāng)事人打交道并不是一件很簡(jiǎn)單的事,很多時(shí)候還要考慮到當(dāng)事人的情緒問題,所以法院的工作都不是簡(jiǎn)單的工作。
4、參與案件聽審。
案件聽審是本次實(shí)踐中身份轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì),在從事其他工作時(shí),我更多的是將自己當(dāng)做法律工作人員對(duì)待,所以每件事上都會(huì)很謹(jǐn)慎出錯(cuò)。但是聽審則不同,我將自己的身份換成一個(gè)普通人,甚至是法盲。我不在用一個(gè)法律人的身份去看待案件的全過程,而是以一種獨(dú)立于當(dāng)事人、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份,用一般的理性看待并分析問題的合理性。摒棄合法性分析,從理性的角度看待問題,也許會(huì)有不一樣的收獲。
但事實(shí)上,司法審判過程中卻是將法與理想相結(jié)合,將法與情相融合,最終達(dá)到社會(huì)效益與法律效益的最大化。本次聽審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與所有權(quán)確認(rèn)糾紛,這樣讓我對(duì)物欲橫流的經(jīng)濟(jì)社會(huì)有了新的更深的認(rèn)識(shí),所以聽審過程的所見所聞與所想對(duì)我都有很大的影響,讓我更現(xiàn)實(shí)更理性地去看待這個(gè)社會(huì)。
本次實(shí)習(xí)是我從學(xué)習(xí)法律以來(lái)所經(jīng)歷的第二次與專業(yè)有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),總結(jié)兩次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的統(tǒng)一性和差異性讓我對(duì)于現(xiàn)實(shí)司法活動(dòng)有了更濃厚的興趣,同時(shí)對(duì)于基層法院在司法審判中的優(yōu)勢(shì)及問題有了更深層次的了解,對(duì)于自己所學(xué)的理論知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中的差距甚至背離有了更清楚的理解和更理性的認(rèn)識(shí),從而對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)乃至工作都有了比較現(xiàn)實(shí)的借鑒意義。
通過本次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了基層法院在司法體系及司法審判中存在的一些共性。第一,法官及書記員的專業(yè)素養(yǎng)問題。在基層法院中,大多數(shù)法官都不是科班出身,很多來(lái)源于軍人轉(zhuǎn)正或其他領(lǐng)域,而書記員就更不用說(shuō)了,學(xué)什么專業(yè)的都有。也許不僅是基層法院所存在問題,全國(guó)很多法院都是如此。雖然在司法審判的啟動(dòng)上法院及法官處于被動(dòng)地位,但是其在案件審理過程所掌握的自由裁量權(quán)要求了他們不僅應(yīng)該是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的社會(huì)人,更應(yīng)該是一個(gè)專業(yè)素質(zhì)過硬的法律人。
也許精通法律的法官更容易從法律的角度保護(hù)當(dāng)事人的權(quán)益,所以法官的專業(yè)素質(zhì)必須得到提高。至于書記員,其雖然主要從事一些比較瑣碎的文字及檔案整理工作,但是如果是具有專業(yè)知識(shí)的人來(lái)做,可能會(huì)更得心應(yīng)手,這對(duì)于法官開展工作也是有利的。第二,判決書缺乏說(shuō)理性。在法院我所看到的判決書,不分案件大小或簡(jiǎn)單與否,其頁(yè)數(shù)一般都在三頁(yè)左右。
我一直在懷疑,如此“精簡(jiǎn)”的判決書何以將那些對(duì)當(dāng)事人來(lái)說(shuō)并不簡(jiǎn)單的法律問題和事實(shí)說(shuō)清楚,所以我一直在留意從我手中經(jīng)過的每一份判決書,從而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)共性——幾乎所有的判決書都沒有說(shuō)理部分。當(dāng)然,在判決書的最后都會(huì)附上本案所適用的法律條文。我想,也許是法院理想化地每一個(gè)公民都當(dāng)成了精通法律的人,所以說(shuō)理部分不用贅述?;蛘哒f(shuō),根據(jù)以上所提到的第一個(gè)問題也可以看出這個(gè)問題存在的某些合理性。第三,當(dāng)事人程序上的權(quán)利必須得到保障。訴訟過程中,不管當(dāng)事人實(shí)體上的權(quán)利如何偏向,其程序上的權(quán)利是平等的,所以法院應(yīng)當(dāng)盡最大的可能保證當(dāng)事人平等的程序權(quán)利,保障看得見的正義。
鑒于以上的總結(jié),對(duì)于以后的學(xué)習(xí),我認(rèn)為在努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)應(yīng)更積極地更廣泛地參與司法實(shí)踐。就像在最后民四庭庭長(zhǎng)跟我說(shuō)的一樣,我們不應(yīng)該把眼光局限在法院,而應(yīng)該拓展范圍到檢察院、律師事務(wù)所、公安機(jī)關(guān)、企業(yè)乃至監(jiān)獄去探求法的足跡,用不同的身份、不同的眼光、不同的心境去體會(huì)發(fā)在社會(huì)各個(gè)方面的作用。
在此基礎(chǔ)上我們會(huì)發(fā)現(xiàn),在學(xué)校學(xué)習(xí)法律跟在現(xiàn)實(shí)中使用法律完全是兩回事,兩者可能會(huì)有很大的差距甚至出現(xiàn)背離,這都需要我們?cè)诓粩嗟膶?shí)踐中去探索去權(quán)衡。這是庭長(zhǎng)作為一個(gè)過來(lái)人對(duì)我發(fā)自肺腑的忠告,也會(huì)是我以后不斷努力的方向,學(xué)好理論知識(shí)只是基礎(chǔ)部分,最關(guān)鍵的是要在不斷的探索實(shí)踐中發(fā)展、成熟甚至強(qiáng)大。
雜志的心得體會(huì)篇七
雜志編輯是一個(gè)深受歡迎的職位,尤其是在當(dāng)今數(shù)字化和社交媒體的時(shí)代。雖然經(jīng)驗(yàn)和技能對(duì)于任何編輯都至關(guān)重要,但什么使一個(gè)編輯在他或她的領(lǐng)域脫穎而出,是他或她的獨(dú)特見解和評(píng)論,以及他或她對(duì)行業(yè)趨勢(shì)的深刻理解。
第二段:認(rèn)真的研究和分析。
雜志編輯的第一個(gè)要素就是研究和分析。一流的編輯不僅要跟蹤最新的行業(yè)趨勢(shì),還要對(duì)行業(yè)的未來(lái)發(fā)展有自己深刻的看法。這意味著需要在閱讀行業(yè)報(bào)告以及相關(guān)文獻(xiàn)方面付出大量的時(shí)間和精力,以真正了解行業(yè)的情況和問題。同時(shí),要在社交媒體上跟蹤關(guān)鍵領(lǐng)袖和公眾人物,了解他們對(duì)行業(yè)和趨勢(shì)的獨(dú)特見解。最后,編輯還需要分析公司和品牌的數(shù)據(jù),以確定哪些趨勢(shì)是有效的,哪些上升趨勢(shì)可能在未來(lái)發(fā)展。
第三段:與其他領(lǐng)導(dǎo)者合作。
雜志編輯的工作并不僅僅是撰寫和編輯文章。他們還需要與行業(yè)領(lǐng)袖、品牌的代表以及其他雜志的編輯保持良好的溝通,以確保他們的雜志在某一領(lǐng)域保持領(lǐng)跑地位。這其中需要一系列的技巧,比如熱情,耐性,以及處事圓滑。編輯需要讓其他人明白他們的雜志在協(xié)作伙伴關(guān)系中是有價(jià)值的,需要?jiǎng)訂T大家共同推進(jìn)行業(yè)的未來(lái)。當(dāng)多個(gè)創(chuàng)意和能量被結(jié)合在一起時(shí),必然會(huì)產(chǎn)生卓越的結(jié)果。
第四段:創(chuàng)造差異化的雜志。
雜志編輯的任務(wù)之一是創(chuàng)造差異化的內(nèi)容。與許多其他領(lǐng)域一樣,許多雜志都爭(zhēng)先恐后地人云亦云,只是制造自己與其他受眾群體相同的內(nèi)容。然而,創(chuàng)造差異化的內(nèi)容卻是吸引大量新的讀者的關(guān)鍵所在。編輯可以通過對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè)和逐步的實(shí)驗(yàn),來(lái)發(fā)掘這種內(nèi)容。他們也可以專注于未被其他雜志關(guān)注的領(lǐng)域,以在某一領(lǐng)域的專業(yè)深度與權(quán)威性得到展示和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
第五段:關(guān)注細(xì)節(jié)與修正。
優(yōu)秀的雜志編輯必須關(guān)注細(xì)節(jié)。由于他們每個(gè)月都需要發(fā)布新一期的雜志,所以任何人的小錯(cuò)誤都可能使整個(gè)雜志從頭到尾都無(wú)法達(dá)到預(yù)期的效果。這意味著編輯需要仔細(xì)審核每個(gè)單詞、每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),以確保其雜志的品質(zhì)是完美的。如果出現(xiàn)錯(cuò)誤,他們必須及時(shí)糾正,避免印刷品質(zhì)低下,導(dǎo)致不必要的問題。因此,優(yōu)秀的一流編輯必須有微調(diào),完美主義,以及不斷發(fā)現(xiàn)和修正問題的意識(shí)。
結(jié)語(yǔ)。
雜志編輯是一個(gè)引人注目的職業(yè),需要各種類型的技能和屬性才能脫穎而出。通過認(rèn)真研究和分析,與其他領(lǐng)導(dǎo)者合作,創(chuàng)造差異化的內(nèi)容,關(guān)注細(xì)節(jié)與修正,編輯可以創(chuàng)造出引人入勝的內(nèi)容,并在競(jìng)爭(zhēng)激烈的媒體行業(yè)中取得成功。
雜志的心得體會(huì)篇八
1、“以治病為中心”轉(zhuǎn)向“以健康為中心”
文章強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持’大健康’發(fā)展理念。健康不僅是自己身體無(wú)病,而且是心理、精神、社會(huì)的全面健康”,“樹立大健康、大衛(wèi)生觀念,加快轉(zhuǎn)變衛(wèi)生與健康發(fā)展方式,從治病為中心,轉(zhuǎn)到以健康為中心,突出預(yù)防為主”,“促進(jìn)健康政策融入全局。健康服務(wù)貫穿全程,健康福祉惠及全民”。
2、堅(jiān)持預(yù)防為主,構(gòu)建全面全程健康促進(jìn)體系。
文章引用了世界衛(wèi)生組織發(fā)布的“健康公式”:100%健康=60%生活方式+17%環(huán)境+15%遺傳+8%衛(wèi)生服務(wù)。
健康中國(guó)“既要靠醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的’小處方,更要靠社會(huì)整體聯(lián)動(dòng)的’大處方’,要針對(duì)全人群,圍繞全生命周期,加大干預(yù)力度,將健康融入所有政策,融入百姓生活。”
要“防”字當(dāng)頭。中醫(yī):上工治未病。西醫(yī):一盎司預(yù)防勝過一磅的治療。
但我國(guó)目前急需改革的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)模式是防治分家,醫(yī)療機(jī)構(gòu)只治不防,越治越忙?;馃卸?,兩頭不管。沒病的等得病,得病的等復(fù)發(fā)。這種被動(dòng)碎片化醫(yī)療服務(wù)長(zhǎng)期存在,難以改變的一個(gè)根源又是趨利性。放支架,搭橋,在左心耳封堵器,醫(yī)療機(jī)構(gòu)立即可兌現(xiàn)“一磅”收入。而做預(yù)防康復(fù),需花長(zhǎng)時(shí)間的辛勤努力,最后見到的是“一盎司”。大型“公立”醫(yī)院至今對(duì)預(yù)防康復(fù)仍喊在口頭上,普遍缺乏積極性,主要認(rèn)為“不掙錢”。
3、實(shí)現(xiàn)健康中國(guó)夢(mèng),需要充分發(fā)動(dòng)群眾,使每個(gè)人成為守護(hù)自己的第一責(zé)任人。
如果說(shuō)傳染性疾病傳播具有一定的時(shí)段性、區(qū)域性和特定人群,面臨非傳染性疾?。。┑奶魬?zhàn),涉及世界每一個(gè)角落(everywhere)和每一個(gè)人(everybody)。在我國(guó),慢病所致死亡已占總死亡率85%左右。心血管病、腫瘤、糖尿病、呼吸系統(tǒng)疾病負(fù)擔(dān)已占總疾病負(fù)擔(dān)70%以上。慢病的“井噴”勢(shì)態(tài),根源是不健康生活方式。很多群眾缺乏保護(hù)健康所需的基本醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí),不少人有吸煙、酗酒、熬夜、大吃大喝、久坐不動(dòng)、長(zhǎng)期缺乏鍛煉等不良生活習(xí)慣,成為誘發(fā)慢病甚至猝死的主要危險(xiǎn)因素。
“中國(guó)每年100多萬(wàn)人因吸煙導(dǎo)致相關(guān)疾病而死亡,經(jīng)濟(jì)損失3500億元!”
我們呼吁更多醫(yī)生站出來(lái),彌合臨床醫(yī)學(xué)與預(yù)防醫(yī)學(xué)/公共衛(wèi)生的裂痕。首先,自己要做健康生活方式的領(lǐng)頭人和示范者;同時(shí)要積極投身于健康教育,向廣大群眾,“大力普及健康知識(shí)與技能,將維護(hù)健康的‘金鑰匙’交到群眾手中,讓群眾成為自己健康的主人”“積極開展‘三減’(減油、減鹽、減糖)”和‘三健’(健康體重、健康骨骼和健康口腔)行動(dòng)。大力推進(jìn)公共場(chǎng)所控?zé)?。我們期盼一部高水平、高?biāo)準(zhǔn)、真正保護(hù)人民健康福祉的全國(guó)公共場(chǎng)所、辦公場(chǎng)所和公共交通工具全面控?zé)煼ㄒ?guī)盡快出臺(tái)并付諸行動(dòng)。
大力開展健康教育,用民眾聽得到,聽得懂,聽得進(jìn)的途徑和方法,普及健康知識(shí)與技能,把健康故事講精彩,讓健康知識(shí)潛移默化地植入人心,在全社會(huì)形成良好的健康新生態(tài)。
健康長(zhǎng)壽三字經(jīng)。
管住嘴,邁開腿;
0吸煙,8杯水;
好心態(tài),莫貪杯;
睡眠足,別過累;
樂助人,心靈美;
家和睦,壽百歲。
健康從心開始,從我做起,從今天出發(fā)。
90活不過,那是你的錯(cuò),不到99,輕易不要走。
做健康教育,要用正能量,占領(lǐng)主陣地,唱響主旋律。堅(jiān)持健康教育的公益性,科學(xué)性,通俗性(讓人聽得懂的話,不說(shuō)花香鳥語(yǔ)),趣味性,針對(duì)性(不同人群,中小學(xué)生,農(nóng)民工,企業(yè)家,公務(wù)員,農(nóng)民……)和實(shí)效性(如管住嘴,邁開腿,飯吃八成飽,日行萬(wàn)步路)。
堅(jiān)持健康教育的公益性是保基本。我們不僅要防止張悟本、李一等忽悠老百姓,也要充分關(guān)注“精英醫(yī)學(xué)”不恰當(dāng)過度夸大生物醫(yī)學(xué)技術(shù)(尤其高成本、不成熟的種類)的神奇,誘導(dǎo)民眾,打著健康旗號(hào),為過度醫(yī)療招募病人。
為什么公眾中一些人會(huì)對(duì)本有巨大局限的生物醫(yī)學(xué)技術(shù)存在不切實(shí)際的過高期望?一個(gè)重要因素是醫(yī)學(xué)精英大唱“精英醫(yī)學(xué)”。似乎臨界病變與穩(wěn)定冠心病,只有放上支架才能預(yù)防心肌梗死與猝死,才能安心回家睡覺。其實(shí)支架的道理說(shuō)反了,對(duì)于臨界病變與穩(wěn)定冠心病,支架僅可減輕癥狀,不可能預(yù)防心肌梗死和猝死,不延長(zhǎng)壽命。支架本身為金屬異物,放入血管存在即刻與長(zhǎng)期血栓的風(fēng)險(xiǎn)。血栓是引發(fā)心肌梗死與猝死的源頭。也有的說(shuō)心房顫動(dòng)可以通過射頻根治。實(shí)際上,射頻消融治療心房顫動(dòng)手術(shù)的成功率不夠高,復(fù)發(fā)率不低,多年徘徊不前,沒有那么神奇。要讓那些做了沒有成功,以及復(fù)發(fā)的患者,仍有光明與希望。也并非每一位心房顫動(dòng)患者都需要做手術(shù)。
4、體育與醫(yī)學(xué)融合,助推健康中國(guó)。
“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)”,偉人高度精辟的號(hào)召仍銘記心間,仍光輝閃爍。
“要加強(qiáng)全民健身行動(dòng)。體育不僅是一種身體運(yùn)動(dòng),還是一種生活方式,是培養(yǎng)健康體魄,塑造健全人格,促進(jìn)全面發(fā)展,提升生活品質(zhì)的有效途徑”。
有氧運(yùn)動(dòng)等健身運(yùn)動(dòng),是實(shí)現(xiàn)全面身心健康的必由之路。一個(gè)人,包括已患了冠心病,放過支架,搭過橋的患者,只要在醫(yī)生與運(yùn)動(dòng)治療師指導(dǎo)下,循序漸進(jìn),既安全又有效地逐步提升有氧運(yùn)動(dòng)能力,不僅可使人生愉快,健康水平提升,而且可降低總死亡率,延年益壽。
路在腳下,走向健康。運(yùn)動(dòng)具有所有生物醫(yī)學(xué)技術(shù)(支架、搭橋、消融)不可取代的、獨(dú)特的、附加的預(yù)防與治療慢病的效果。廣大醫(yī)生迫切需要學(xué)習(xí)我們過去不懂、不會(huì)、不重視的非醫(yī)療手段,干預(yù)控制慢病。
5、“人跡稀少的路”是實(shí)現(xiàn)健康中國(guó)夢(mèng)的康莊大道。
五年前,我們新一代中國(guó)心血管預(yù)防康復(fù)人吹響了集結(jié)號(hào),決定選擇當(dāng)時(shí)一條“人跡稀少的路”――心血管疾病與慢病的預(yù)防康復(fù)之路。我們堅(jiān)定不移走下來(lái)了。讀了《求是》文章,心潮澎湃,更加感到由于我們的判斷和選擇正確,我們的人生從此如此不同。
我們走在大路上,意氣風(fēng)發(fā)斗志昂揚(yáng)!為了人民的健康奮斗,無(wú)限幸福,無(wú)限榮光!向前進(jìn)!向前進(jìn)!選擇正確的道路,堅(jiān)持正確的方向!
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