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2023年中學(xué)生的保證書(shū)(匯總13篇)
  • 時(shí)間:2024-01-08 04:43:12
  • 小編:雁落霞
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好
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方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠
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當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向。以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。正式員工
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧參觀校史
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方案在解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些心得感悟范文,希望能夠幫
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。下面是
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比較好,我們一起
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,
方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。李寧品牌營(yíng)
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。家
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么一般
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給
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2023年中學(xué)生的保證書(shū)(匯總13篇)
2024-01-08 04:43:12    小編:雁落霞

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

中學(xué)生的保證書(shū)篇一

本人在生產(chǎn)實(shí)習(xí)期間保證做到以下幾點(diǎn):

一、嚴(yán)格遵守學(xué)校實(shí)習(xí)生各項(xiàng)管理規(guī)定(包括:實(shí)習(xí)生手則、實(shí)習(xí)生量化管理辦法、實(shí)習(xí)生宿舍管理制度、實(shí)習(xí)生請(qǐng)假制度等)及實(shí)習(xí)基地的各種規(guī)章制度,服從實(shí)習(xí)單位及學(xué)校的'雙重管理。遵守各級(jí)政府部門(mén)、學(xué)校有關(guān)安全問(wèn)題的各項(xiàng)規(guī)章。

二、嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠工,因故確需請(qǐng)假時(shí)按規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)。實(shí)習(xí)后階段因就業(yè)需停止實(shí)習(xí),必須按"中途停止實(shí)習(xí)程序辦理"。不假離院按自動(dòng)退學(xué)處理。

三、實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表按時(shí)進(jìn)行輪轉(zhuǎn),不隨意轉(zhuǎn)換實(shí)習(xí)科室或延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間。

四、一定在帶習(xí)老師指導(dǎo)下進(jìn)行各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療護(hù)理操作常規(guī)。如因自作主張,違規(guī)操作所造成的差錯(cuò)事故或醫(yī)療事故一切經(jīng)濟(jì)損失均由本人承擔(dān)。

本人簽字(蓋章):

擔(dān)保人簽字(蓋章):

單位蓋章:

20xx年xx月xx日。

中學(xué)生的保證書(shū)篇二

尊敬的老師、校領(lǐng)導(dǎo):

我是xxx班的學(xué)生xxx,因本人多次違反校規(guī)校紀(jì),經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育,深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并決心對(duì)自己以前所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行徹底改正。在此,我做出以下兩方面的保證。

1.在午、晚休的.休息時(shí)間內(nèi),我保證不影響其他同學(xué)的休息,不聊天,不打擾。當(dāng)其他同學(xué)休息時(shí),我也能安靜地休息。

2.在班級(jí)輪值勞動(dòng)時(shí),我能盡我的義務(wù)去做好勞動(dòng),無(wú)論宿舍的值日還是班級(jí)清潔區(qū)和教室的值日,都能按標(biāo)準(zhǔn)做好清潔。

3.在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)遵守校規(guī)校紀(jì),我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架。

以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)所作出的保證,,如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改,我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案。

保證人:xxx。

xx年xx月xx日。

中學(xué)生的保證書(shū)篇三

食品安全與全社會(huì)的每個(gè)人都息息相關(guān),更是我們從事食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的單位和個(gè)人共同的責(zé)任。為確保食品質(zhì)量,保障消費(fèi)者身體健康和生命安全,xxxxxx向社會(huì)鄭重承諾:

一、堅(jiān)持消費(fèi)者人身健康安全高于一切的思想,始終遵循“出品即為人品,衛(wèi)生就是生命”的價(jià)值理念,把食品安全工作置于各項(xiàng)工作首位。

三、遵守“誠(chéng)實(shí)可信”的商業(yè)道德,嚴(yán)格履行《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法》等法律所規(guī)定的責(zé)任和義務(wù)。

四、將環(huán)境衛(wèi)生和產(chǎn)品衛(wèi)生作為如一品生存發(fā)展的根本,樹(shù)立起“放心餐飲”的品牌形象,讓消費(fèi)者吃得更安全更放心;嚴(yán)格把好原材料采購(gòu)供應(yīng)驗(yàn)收關(guān),建立購(gòu)進(jìn)、銷售和驗(yàn)收的可追溯制度。

五、持照、持證守法經(jīng)營(yíng)。從采購(gòu)到制作嚴(yán)格做到:材料不合格不入庫(kù),材料不合格不制作、材料不合格不外端、材料不合格不上桌。廚房實(shí)行“六?!惫芾?,即“常分類、常整理、常清潔、常維護(hù)、常規(guī)范、常教育。

七、嚴(yán)格把好從業(yè)人員健康關(guān),做到上崗人員必須具備健康證明,每年進(jìn)行健康檢查和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn);嚴(yán)格把好餐具用具消毒關(guān),認(rèn)真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的有關(guān)規(guī)定,確保餐飲環(huán)境布局合理、衛(wèi)生消毒設(shè)施齊全。

xxxxxx宣。

xxxx年xx月xx日。

中學(xué)生的保證書(shū)篇四

尊敬的老師:

因我上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)態(tài)度不好,以后我會(huì)聽(tīng)老師的話,認(rèn)真學(xué)習(xí)及時(shí)完成作業(yè),爭(zhēng)取下次考出好成績(jī),我特立以下保證:

1、不惹同學(xué)及班長(zhǎng)及老師生氣。

2、認(rèn)真聽(tīng)講、按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

4、上課不和別人說(shuō)話,不做小動(dòng)作。

5、下次考試爭(zhēng)取進(jìn)步,取得好成績(jī);

6、積極參加學(xué)校組織的.任何活動(dòng)。

7、下課不打鬧,不說(shuō)臟話。

1、不亂扔廢物。

2、及時(shí)完成老師交給的各項(xiàng)值日工作。

保證人:

20xx年10月20日。

中學(xué)生的保證書(shū)篇五

尊敬的xx:

今天的xx課上,我沒(méi)有控制住自己的貪睡的個(gè)性,就不自覺(jué)地睡覺(jué)了,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)睡覺(jué),真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的`集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“百日安全大檢查”的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)。我保證以后一定遵守課堂紀(jì)律,請(qǐng)老師相信我。

此致

敬禮!

xx。

xxxx年xx月xx日。

中學(xué)生的保證書(shū)篇六

尊敬的老師:

進(jìn)入了新的初中,進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,應(yīng)給老師同學(xué)留下一個(gè)好印象,我保證在以后的三年,做到以下幾點(diǎn):

1.按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課。

2.上課專心聽(tīng)講,不隨便說(shuō)話,不傳紙條、不吃零食、不開(kāi)手機(jī),積極參加討論,勇于發(fā)表見(jiàn)解。

3.認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),考試不作弊。

4.穿戴整潔,樸素大方,不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝,不佩戴首飾,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不穿高跟鞋。

5.講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便吃、丟泡泡糖,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。不亂涂畫(huà)桌椅。愛(ài)護(hù)公物,損壞東西要賠償。

6.認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序。

7.遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

8.尊重教職工,見(jiàn)面問(wèn)好,回答師長(zhǎng)問(wèn)話要起立,給老師提意見(jiàn)要誠(chéng)懇。

9、誠(chéng)實(shí)守信,言行一致。不說(shuō)慌,不騙人,不弄虛作假,知錯(cuò)就改。

學(xué)生簽名:

20xx年xx月xx日

中學(xué)生的保證書(shū)篇七

寒假到了,雖然內(nèi)心十分想要放松一下,但是一想到下學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子,便開(kāi)始自覺(jué)的完成老師交代的寒假任務(wù)了。

寒假的到來(lái),是對(duì)我的'一種考驗(yàn),即使是老師不在身邊,我也會(huì)好好學(xué)習(xí),在寒假中,我會(huì)多幫家長(zhǎng)干家務(wù),認(rèn)真履行學(xué)生應(yīng)進(jìn)的義務(wù)————好好學(xué)習(xí)。寒假雖然是一個(gè)好好休息的好機(jī)會(huì),但是為了下個(gè)學(xué)期能夠正常甚至更好的學(xué)習(xí),我準(zhǔn)備:

1。每天努力學(xué)習(xí),近世不玩電腦,對(duì)電腦保持一定的距離,不讓家長(zhǎng)擔(dān)心,更不讓老師擔(dān)心,我知道有是我會(huì)不小心忍不住誘惑去玩電腦,所以我決定讓父母對(duì)電腦就年升毫年個(gè) 加鎖,并且不讓他們告訴我密碼。

2。不能因?yàn)榉偶倬蛯?duì)自己放松,明天堅(jiān)持早讀,堅(jiān)持自己給自己上早自修,沒(méi)天玩成學(xué)習(xí)任務(wù)后積極參加鍛煉。

3。增加自己的安全意識(shí),在寒假期間,社會(huì)混亂,不常走出去,避免在寒假中不必要的傷亡,不讓家長(zhǎng)為自己的安全擔(dān)心,不能讓快樂(lè)的寒假變成一個(gè)悲劇。

4。電視雖然也會(huì)影響我門(mén)的學(xué)習(xí),但是必要的新聞聯(lián)播我還是回看一點(diǎn),用知識(shí)武裝自己,關(guān)注國(guó)家的大使,雖然現(xiàn)在我還知識(shí)一個(gè)學(xué)生,不能為國(guó)家做出建設(shè)性的貢獻(xiàn),但我還是回多多關(guān)心國(guó)家的大新聞,世界的總體趨向,不讓自己落伍。但我也不會(huì)因此多看電視,在新聞一外的時(shí)間我回與電視保持距離,堅(jiān)持不被電視優(yōu)惠到。

5。在寒假期間,走親訪友是不可避免的,但我不 回因此而放松學(xué)習(xí),我回咬咬牙,挺過(guò)來(lái)。

6。在家里我也回注意安全,電器等危險(xiǎn)的物品我不回隨意去接觸。讓家長(zhǎng)放好心。

總結(jié):寒假是個(gè)歡樂(lè)的假期,在著期間我回好好度過(guò)與家人的歡快時(shí)光,同是也回注意自己的安全。為了是著個(gè)寒假充滿意義,我回努力去參加各種學(xué)習(xí)類的活動(dòng),爭(zhēng)取在寒假的期間,不和別人有叫大的差距,為了下學(xué)期的開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備,我回好好學(xué)習(xí),不碰電腦,少看或者不看電視,期望我的成績(jī)能夠變好,我相信在我一個(gè)寒假的努力在,下個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué),大家包括老師會(huì)看到一個(gè)不一樣的我。

同時(shí),也期望全班同學(xué)和我一樣能夠度過(guò)一個(gè)開(kāi)心而充滿意義的寒假。

保證人:

xxxx年x月x日

中學(xué)生的保證書(shū)篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我遞交這份保證,反省我散播謠言的嚴(yán)重錯(cuò)誤行為。如今,我已然深刻認(rèn)識(shí)到自身行為的`錯(cuò)誤,未經(jīng)過(guò)校方核實(shí)消息,就擅自在校內(nèi)謠傳學(xué)校中考成績(jī)的消息。更為嚴(yán)重的事,我還擅自捏造事實(shí),影響了學(xué)校的聲譽(yù)。

身為一名初中畢業(yè)學(xué)生,通過(guò)這么多年的在校學(xué)習(xí),接受到的思想品德教育也很多。理應(yīng)該有基本的善惡觀念,理應(yīng)該有辨別是非對(duì)錯(cuò)的能力。而我卻不知道是哪根腦筋不對(duì),竟然由于一時(shí)興起散播嚴(yán)重不符合實(shí)情的錯(cuò)誤信息,嚴(yán)重地誤導(dǎo)了大家,對(duì)于學(xué)校中考成績(jī)結(jié)果亂作猜測(cè),還以一種事實(shí)的口吻進(jìn)行傳播,這是多么的不應(yīng)該,甚是一種違法行為。

此次我的錯(cuò)誤,種種不良行為已經(jīng)對(duì)于學(xué)校造成嚴(yán)重影響,我真的悔不當(dāng)初。此次保證是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的一次救贖機(jī)會(huì),我萬(wàn)分感激。

我此次散播謠言,充分暴露出自己法律觀念淡?。?/p>

第一,我要正視自己的思想品德問(wèn)題,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),從今往后再不造謠,不在散播未經(jīng)核實(shí)的消息。

第二,我思想品德不足。此次錯(cuò)誤之后我要重新審視自身,努力改正錯(cuò)誤,爭(zhēng)取重塑自己的思想品德。

第三,根據(jù)此次對(duì)于學(xué)校聲譽(yù)的影響,我愿意在公開(kāi)場(chǎng)合做個(gè)澄清,證明是我歪曲事實(shí)、散播謠言犯下的錯(cuò)誤,以及公示這份保證書(shū),以最大程度修復(fù)由于我錯(cuò)誤對(duì)學(xué)校造成的不良影響。

本次錯(cuò)誤,我最大的感受是懊悔,由于我一時(shí)興趣,造成這樣嚴(yán)重的后果。而我承認(rèn)錯(cuò)誤也是經(jīng)過(guò)了這樣一次思想痛苦掙扎,此次錯(cuò)誤對(duì)我來(lái)說(shuō)使一次慘痛教訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻痛刺我的內(nèi)心,教我今后再不敢犯此類錯(cuò)誤。

此致:

非常抱歉!

保證人:

____年____月____日

中學(xué)生的保證書(shū)篇九

1.學(xué)生姓名:

2.年級(jí)班級(jí)。

3.一學(xué)期學(xué)校實(shí)情:

4.協(xié)議(保證)內(nèi)容:

如果再次違反以下任何一項(xiàng),即做自動(dòng)退學(xué)(勸退)處理:

(1)打架斗毆;

(2)頂撞辱罵老師;

(3)無(wú)故曠課;

(4)在校園內(nèi)吸煙。

(5)上課認(rèn)真聽(tīng)講,做筆記,按時(shí)完成作業(yè)。

(6)破壞學(xué)校公共財(cái)物。

(7)其他嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的行為。5.此協(xié)議一式五份,班主任、年級(jí)組、保衛(wèi)科、政教處、家長(zhǎng)各執(zhí)一份。

6.此協(xié)議自簽訂之日起生效。

家長(zhǎng)簽字:

班主任簽字:

年級(jí)組簽字:保衛(wèi)科長(zhǎng)簽字:

政教主任簽字:

中學(xué)生的保證書(shū)篇十

尊敬的老師:

您好!

這是我第一次寫(xiě)保證書(shū),我保證,這也一定是我最后一次寫(xiě)保證書(shū)!這是一份十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽(tīng)講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了。

其實(shí),我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,也說(shuō)了幾句,但是,老師沒(méi)有批評(píng)我。我想:您應(yīng)該早就知道我說(shuō)話了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評(píng)我的,那是因?yàn)槟嘈盼?在此,我不想掩飾自己的錯(cuò)誤,我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的,請(qǐng)您相信我!

本來(lái),我應(yīng)該上課注意聽(tīng)講,下課鉆研問(wèn)題,而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深,再寫(xiě)保證書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。所以,我今后要聽(tīng)老師的話,充分理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事,我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對(duì)我的教育。

我真誠(chéng)的接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切,我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

保證人。

20xx年xx月xx日。

中學(xué)生的保證書(shū)篇十一

本學(xué)期本人自愿認(rèn)真遵守學(xué)校宿舍管理和班級(jí)宿舍管理規(guī)定,保證不違反以下任何一條規(guī)定:

1.嚴(yán)禁翻越欄桿圍墻及登屋頂、爬樹(shù)和爬窗。(如出現(xiàn)意外后果自負(fù)。)。

2.嚴(yán)禁抽煙、喝酒;在宿舍里賭博或變相賭博。

3.嚴(yán)禁將管制刀具及其它有危害的器械帶入寢室。

4.嚴(yán)禁未經(jīng)請(qǐng)假,私自外出不在宿舍就寢。

5.嚴(yán)禁在宿舍里燒煮食物,亂接電源,燒電爐及使用其它電器;熄燈后點(diǎn)蠟燭。

6.嚴(yán)禁有盜竊行為。

7.嚴(yán)禁有敲詐勒索其他同學(xué)財(cái)物的行為。

8.嚴(yán)禁帶外班同學(xué)進(jìn)入宿舍。

9.按照學(xué)校的`作息時(shí)間就寢,睡覺(jué)時(shí)間不得講話或到處亂逛,影響他人休息。

10.聽(tīng)從宿舍舍長(zhǎng)安排,按時(shí)做好宿舍衛(wèi)生。

11.服從學(xué)校宿舍管理員安排,不得頂撞宿舍管理員。

若違反任何一條,第1次班級(jí)進(jìn)行警告,并通知家長(zhǎng)到校,第2次自動(dòng)取消內(nèi)宿資格。

保證人:家長(zhǎng)簽字:

2xxx年月日。

中學(xué)生的保證書(shū)篇十二

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

近段來(lái)我無(wú)故曠課達(dá)7日之多,而且在沒(méi)經(jīng)允許的情況下私自離校數(shù)日,給系里抹了黑,特別是讓指導(dǎo)老師時(shí)刻為我擔(dān)心,對(duì)此我深表歉意和感激。后來(lái)在老師的深刻教育下,我切實(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。為了表明心跡,我寫(xiě)下這份保證書(shū),剖析自己思想中陰暗的一面,以求以后能追求上進(jìn),努力學(xué)習(xí)。

自從進(jìn)了大學(xué),高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并沒(méi)有迅速調(diào)整好心態(tài),以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊,這是我的錯(cuò)!在高中的時(shí)候,我就幻想著大學(xué)是多么的美好,可真正走了進(jìn)來(lái)才發(fā)現(xiàn)并不是那么回事,于是大學(xué)在我的心里成了一個(gè)烏托邦。前輩說(shuō):大學(xué)之旨,在于明德啟智。然而自進(jìn)入大學(xué)后未能對(duì)自己好好把握,甚至在大學(xué)四年級(jí)曠課一周之久,對(duì)此感到萬(wàn)分羞愧!這雖是我寫(xiě)的第一份保證書(shū)沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),但我一定會(huì)好好剖析自己,認(rèn)識(shí)事情的嚴(yán)重性!具體事情是這樣的:由于暫時(shí)還沒(méi)找到工作,我自四月十五日離校因?yàn)樵谑赵谖壹亦l(xiāng)江蘇南通有一招聘會(huì)(走時(shí)未向指導(dǎo)老師和院里請(qǐng)假),過(guò)了十八日最小招聘會(huì)結(jié)束。

加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日!本來(lái)想招聘會(huì)完了就回來(lái)的,可由于在找工作期間遇到挺大的壓力,使我充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊,都說(shuō)家是最溫馨的地方,在那兒可以治療我們所有的傷痛,雖然我家有點(diǎn)殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親,由于思想認(rèn)識(shí)不夠深刻,我沒(méi)又禹之治水之三過(guò)家門(mén)而不入之圣賢精神,想想雖然離家不是很遠(yuǎn)但回去一次也不容易,豈有過(guò)家門(mén)而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前給老師打個(gè)電話這樣老師也不會(huì)因此而大發(fā)脾氣。

中學(xué)生的保證書(shū)篇十三

尊敬的x老師:

我因?qū)W習(xí)態(tài)度不端正,缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力,在學(xué)校開(kāi)學(xué)后一周才在到校上課,影響了自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程的同時(shí),嚴(yán)重違反學(xué)校校規(guī)和班級(jí)紀(jì)律。通過(guò)老師的教育幫助,使我深刻認(rèn)識(shí)到缺課曠課無(wú)視學(xué)校紀(jì)律的行為是不對(duì)的,可能會(huì)造成嚴(yán)重后果,以及今后要用心、刻苦學(xué)習(xí)不辜負(fù)老師的期望的深刻道理。為此我向x老師,并通過(guò)x老師,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)保證,今后一定做到:。

一,按時(shí)到校,不無(wú)故曠課,早退,如有特殊情況一定先請(qǐng)假,先經(jīng)過(guò)老師批準(zhǔn)。

二,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,上課仔細(xì)聽(tīng)課,按時(shí)交作業(yè),踏實(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)。

三,不違反其他校規(guī)校紀(jì)。

四,我保證言行一致。

請(qǐng)老師督促檢查。

敬禮!

保證人:

××學(xué)生×××。

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