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最新讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式講話稿(優(yōu)質(zhì)8篇)
  • 時(shí)間:2024-01-04 14:17:31
  • 小編:JQ文豪
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當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的
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心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未
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心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。我
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整理的方案
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希
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讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。中小學(xué)教育心得體會(huì)篇一隨著社會(huì)
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看
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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
合同內(nèi)容應(yīng)包括勞動(dòng)雙方的基本信息、工作內(nèi)容與職責(zé)、工作時(shí)間與休假、薪酬與福利、勞動(dòng)保護(hù)與安全等方面的內(nèi)容。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的合同
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以
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最新讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式講話稿(優(yōu)質(zhì)8篇)
2024-01-04 14:17:31    小編:JQ文豪

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式講話稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們,大家下午好!

今天我們相聚翰林,隆重集會(huì),召開(kāi)以“與書(shū)為伴,立身立學(xué)!靜讀深思,圓夢(mèng)翰林”為主題的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。

為了慶祝大會(huì)的召開(kāi),我們教育局敬愛(ài)的孫石山局長(zhǎng)百忙之中抽出時(shí)間來(lái)到翰林出席我們啟動(dòng)儀式并作重要講話,出席本次啟動(dòng)儀式的還有新華書(shū)店于科長(zhǎng)、老九書(shū)店張經(jīng)理、文都書(shū)店劉經(jīng)理、百草園書(shū)店卜經(jīng)理,他們還要為我們捐贈(zèng)圖書(shū)。還有聊城日?qǐng)?bào)、山東商報(bào)、莘縣時(shí)訊等媒體記者朋友們來(lái)到啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)蒞臨指導(dǎo)。在此,我謹(jǐn)代表翰林中學(xué)全體教職工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位好友的到來(lái)表示衷心的感謝!

“以人為本,和諧發(fā)展”是莘縣翰林中學(xué)20xx年建校之初的辦學(xué)理念,在這一理念的指導(dǎo)下,莘縣翰林中學(xué)從無(wú)到有,從弱到強(qiáng),20xx年中考取得了輝煌的中考成績(jī)?!白灾鞴芾?,多元發(fā)展”是發(fā)展中的翰林中學(xué)20xx年新的育人方案。在這一方案的推動(dòng)下,以“特色”育“特長(zhǎng)”的校本課程體系、以“寬度”求“長(zhǎng)遠(yuǎn)”的振興閱讀工程、以“放手”換“自覺(jué)”的“三縱四橫”自主管理模式,以“愉悅”促“高效”的“三環(huán)八步課堂模式”應(yīng)運(yùn)而生。翰林中學(xué)的孩子們從被管到自管,從規(guī)距到幸福。還是一年,翰林中學(xué)華麗轉(zhuǎn)身,成為莘縣打造適合每一個(gè)學(xué)生教育的典型學(xué)校。

“20xx年,我們要引進(jìn)經(jīng)典,實(shí)施語(yǔ)文課程改革,開(kāi)設(shè)校本課程,實(shí)施自主評(píng)價(jià)。”去年10月的一次全體教師例會(huì)上學(xué)校提出新辦學(xué)理念,她如一聲春雷震徹整個(gè)翰林園。

我們不能讓學(xué)生成為高分低能的做題機(jī)器。

我們不能讓孩子們小時(shí)候的特長(zhǎng)泯滅在初中。

我們要挖掘孩子的潛能,喚醒孩子的天賦,讓同學(xué)們“長(zhǎng)遠(yuǎn)”發(fā)展。

我們要振興的我們的閱讀工程,我們的孫局長(zhǎng)每次會(huì)上都在號(hào)召。

為此,在教育局的教研室的指導(dǎo)下,我們大刀闊斧進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)改革。第一,確定了講讀課、美文誦讀課、欣賞課、閱讀課、寫(xiě)作課、語(yǔ)文活動(dòng)課,這是語(yǔ)文課改的六大課型。第二、閱讀工程從課外讀變成課內(nèi)讀,每周開(kāi)設(shè)4節(jié)閱讀課、2節(jié)寫(xiě)作課,在讀寫(xiě)的時(shí)間上有了制度性的保障。第三、營(yíng)造書(shū)香教室。學(xué)校提出了“人人讀好書(shū),班班飄書(shū)香”的口號(hào),通過(guò)學(xué)生募捐等方式建立班級(jí)圖書(shū)角,拓寬了閱讀渠道,增添了閱讀空間。第四,評(píng)選讀書(shū)明星,彰顯學(xué)生個(gè)性。各班級(jí)每周一次的讀書(shū)交流會(huì),每個(gè)月一次的讀書(shū)筆記星級(jí)評(píng)比,“我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)”征文演講賽等等活動(dòng),激發(fā)了同學(xué)們的讀書(shū)熱情,提升學(xué)生讀書(shū)質(zhì)量。

簡(jiǎn)單的初衷,原始的呼喚,讓翰林教育回歸了本土,贏得了本真。

零干擾的閱讀課,口若懸河的背誦大賽,感人至深的陽(yáng)光隨筆,如雨后春筍蓬勃生長(zhǎng),讓全體師生享受了共讀經(jīng)典的美妙時(shí)光,讓全體教師恢復(fù)了小時(shí)候“上學(xué)”被稱(chēng)為“念書(shū)”時(shí)遙頭晃腦的原始記憶。

同學(xué)們,新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō):“一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況?!敝芏鱽?lái)說(shuō):“為中華崛起而讀書(shū)”!一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。北宋歐陽(yáng)修說(shuō)“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”,與書(shū)為伴,立身立學(xué),同學(xué)們,我們要乘學(xué)校讀書(shū)節(jié)的東風(fēng),立志做一個(gè)“好讀書(shū),讀好書(shū)”的陽(yáng)光少年。在此我再提讓同學(xué)們讀書(shū)的三點(diǎn)原因:

第一,書(shū)中有我們喜愛(ài)的人物或故事,有我們亟需的精神和力量。一個(gè)人之所以強(qiáng)大,那是因?yàn)樗撵`的強(qiáng)大。而心靈的強(qiáng)大,一般來(lái)說(shuō),是需要很多很多好書(shū)來(lái)支撐的。如果說(shuō)我們的心靈是一座高樓的話,那么,所有的建筑材料就是書(shū)。

第二,讀書(shū)閱讀能力的提高能給我們學(xué)好數(shù)理化等文化科最好的保障。很多學(xué)生別管是數(shù)學(xué)、物理,還是政治、歷史,所有學(xué)科學(xué)不好的直接原因就是讀不懂題意。讀不懂題意的根本原因就就沒(méi)有閱讀能力。沒(méi)有閱讀能力的原因就是讀書(shū)少。所以,我們要多讀書(shū)。從這方面講,讀書(shū)是我們首要任務(wù)、語(yǔ)文是我們的領(lǐng)航學(xué)科。

第三,我們幾年之后的高考,面臨著高考改革的巨大變化。那就是語(yǔ)文由現(xiàn)在的150分,增加到180分。從社會(huì)到國(guó)家,從國(guó)家到個(gè)人,現(xiàn)在的社會(huì)以清晰的認(rèn)識(shí)到了母語(yǔ)的重要,而我們正生逢了這個(gè)時(shí)代。時(shí)代的發(fā)展,也注定了我們要重視閱讀。

當(dāng)然,作為校長(zhǎng),我也思考著我的責(zé)任,我也知道圖書(shū)對(duì)于一個(gè)學(xué)校的意義,前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一句話:“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有,只要有為了老師和學(xué)生精神成長(zhǎng)而準(zhǔn)備提供的圖書(shū),那就是學(xué)校了。”今年暑假后,我們將搬到后面的新樓上,那兒有最標(biāo)準(zhǔn)的圖書(shū)室與閱覽室,下一步我們學(xué)校將配備適合同學(xué)們閱讀學(xué)習(xí)的足夠的圖書(shū)。

還有我們老師,讀書(shū)是老師們一輩子的事,親近教育經(jīng)典,不只是為了專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),也是找尋通往孩子們內(nèi)心世界的路徑,我們自己更獲得精神上的充實(shí)與心靈的洗澈,讀書(shū)同時(shí)也是一種行為的感召,我相信,校園里教師閱讀的身影會(huì)給學(xué)生一生留下美好的印象,等我們同學(xué)們長(zhǎng)大了,那些美妙的讀書(shū)故事、感人的情節(jié)會(huì)浸潤(rùn)他們的心靈。

同學(xué)們,閱讀和書(shū)寫(xiě)是我們最必要的學(xué)習(xí)工具。閱讀,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆的風(fēng)。閱讀就是讓我們獨(dú)立地在知識(shí)的海洋中航行。作為學(xué)校,作為老師,我們的任務(wù)就是領(lǐng)著同學(xué)們讓每一個(gè)學(xué)生嘗到這種航行的幸福與快樂(lè)。

親愛(ài)的同學(xué)們,愛(ài)上閱讀,是一件妙不可言的事。在春天的翰林園里,讓我們一起打開(kāi)書(shū)吧,輕輕地,輕輕地開(kāi)始閱讀人生,閱讀這個(gè)世界。

最后,預(yù)祝我們的讀書(shū)節(jié)圓滿成功!預(yù)祝同學(xué)們和老師們?cè)谧x書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有收獲,過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)!

讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式講話稿篇二

老師們、同學(xué)們:

上午好!鎮(zhèn)江市高中語(yǔ)數(shù)英學(xué)科期中統(tǒng)考剛過(guò),我們學(xué)校第xx屆讀書(shū)節(jié)經(jīng)過(guò)認(rèn)真籌備今天正式啟動(dòng)了,讀書(shū)節(jié)的時(shí)間從今天開(kāi)始到12月10日告一段落,讀書(shū)節(jié)的主題是“經(jīng)典潤(rùn)澤生命,好書(shū)伴我同行”。讀書(shū)節(jié),顧名思義就是大家一起來(lái)讀書(shū),享受讀書(shū)的快樂(lè),交流讀書(shū)的收獲。

閱讀是關(guān)乎國(guó)家發(fā)展、民族振興和個(gè)人前途的大事。學(xué)校是傳播和創(chuàng)新知識(shí)的基地,也是讀書(shū)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。我們是民族的未來(lái)和祖國(guó)的希望。學(xué)校不僅要有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,更要有朗朗的讀書(shū)聲。讀書(shū)是一個(gè)有理想、有信念的人所必備的基本生活技能,書(shū)香校園是我們必須營(yíng)造的良好氛圍。我認(rèn)為“書(shū)聲瑯瑯乃學(xué)校之本色,讀書(shū)求知乃學(xué)生之根本,教學(xué)生讀書(shū)乃教師之責(zé)任”。

著名教育家朱永新曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育;一個(gè)書(shū)香充盈的城市才會(huì)是一個(gè)美麗的城市。今年10月19日丹徒區(qū)召開(kāi)了全民閱讀促進(jìn)會(huì)成立大會(huì)暨“宜文讀書(shū)節(jié)”啟動(dòng)儀式,作為理事單位我們學(xué)校前兩年組織開(kāi)展的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)得到了大會(huì)的贊許,其“名家?guī)易x經(jīng)典”已經(jīng)成為影響力廣泛的品牌活動(dòng)。

我們知道:書(shū)籍是傳承文明的載體,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路,不愛(ài)讀書(shū),你就沒(méi)有廣闊的視野,不愛(ài)讀書(shū),你的前程就會(huì)暗淡無(wú)光,不愛(ài)讀書(shū),你人生的底色就沒(méi)有光彩。

同樣道理,讀書(shū)學(xué)習(xí)也是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ),只有讀書(shū),教師才能引進(jìn)源頭活水,滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書(shū),教師才能生成新的知識(shí)信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書(shū),教師才能改變?cè)械?工作狀態(tài),體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。

讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、讀活書(shū)應(yīng)當(dāng)成為當(dāng)代學(xué)校人的一種人生追求、一種學(xué)習(xí)方式、一種生活方式和一種行為習(xí)慣。我們舉辦讀書(shū)節(jié)活動(dòng),目的就是要加快學(xué)習(xí)型、書(shū)香型、特色型校園的創(chuàng)建與完善,進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),促進(jìn)師生全面健康、可持續(xù)的發(fā)展。

通過(guò)前兩屆讀書(shū)節(jié)的有效開(kāi)展,在大量閱讀的過(guò)程中,我們學(xué)校師生的閱讀習(xí)慣已經(jīng)在不斷強(qiáng)化,知識(shí)含量、內(nèi)涵素養(yǎng)和精神面貌都在不知不覺(jué)中發(fā)生著變化,學(xué)習(xí)型校園、書(shū)香校園的氛圍正在逐步形成。本屆讀書(shū)節(jié)的目標(biāo)就是進(jìn)一步以讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí),以讀書(shū)增智慧,以讀書(shū)促養(yǎng)成,以讀書(shū)樹(shù)理想,以讀書(shū)育人格,形成師生“人人愛(ài)讀書(shū),人人長(zhǎng)智慧”的校園讀書(shū)氛圍,使讀書(shū)節(jié)活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程,努力構(gòu)建和諧校園、書(shū)香校園。本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋“名家?guī)易x經(jīng)典”(青年作家安意如—11月26日上午)、“永恒的長(zhǎng)征經(jīng)典誦讀”、“書(shū)香伴我行演講賽”、“讓讀書(shū)成為習(xí)慣主題班會(huì)”、“我與經(jīng)典同行讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽”和“評(píng)選讀書(shū)達(dá)人“等十項(xiàng)活動(dòng)。我相信讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展必將把我們學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)推向一個(gè)新的階段。

讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式講話稿篇三

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我們齊聚在這里舉行__三中第二屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式,這說(shuō)明了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)是多么重視師生的讀書(shū)與我們今后的發(fā)展。

通過(guò)第一屆讀書(shū)節(jié)的系列活動(dòng),我們?nèi)熒谛5拿恳惶欤覀兌寂c書(shū)為伴,與書(shū)為友。在書(shū)中,我們與大師對(duì)話,與經(jīng)典為友,與博覽同行。通過(guò)活動(dòng),有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣,有的同學(xué)點(diǎn)燃了強(qiáng)烈的讀書(shū)興趣,有的同學(xué)從書(shū)中感悟了做人的道理,有的同學(xué)從書(shū)中獲得了全新的知識(shí)。分分秒秒的變化就這樣靜靜地發(fā)生在我們翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的瞬間,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲就這樣默默地形成于我們提筆書(shū)寫(xiě)的時(shí)刻。

這一屆讀書(shū)節(jié)我們老師將繼續(xù)與你們共讀、共寫(xiě),在此,我代表所有教師保證:一是要與全體同學(xué)共同讀書(shū),養(yǎng)成讀書(shū)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。經(jīng)常讀書(shū),與書(shū)為伴,才能積累知識(shí)、豐富閱歷,不斷提升自身的綜合素質(zhì)。二是要與全體同學(xué)多讀好書(shū),直接與大師對(duì)話,獲取成長(zhǎng)真諦。多讀名家名人的名作名篇、多讀健康高雅之書(shū),啟迪智慧,拓寬視野。三是要學(xué)以致用。要把讀書(shū)獲取的知識(shí),通過(guò)不斷的思考和實(shí)踐,融會(huì)貫通、學(xué)以致用。

老師們、同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓好書(shū)蕩漾我們師生每個(gè)人的心,讓濃濃的書(shū)香飄滿我們的校園、家園……讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步!

最后,預(yù)祝本屆讀書(shū)節(jié)圓滿成功!

讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式講話稿篇四

書(shū)香飄溢,活動(dòng)精彩,然而,只有那些傾心讀書(shū)的同學(xué)才能感愛(ài)得到。下面是本站小編給大家整理的領(lǐng)導(dǎo)在讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式上的。

講話稿。

僅供參考。

親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的各位老師:

下午好!

今天是4月23日,是“世界閱讀日”,更是我們郊尾中心小學(xué)嶄新的一天,因?yàn)樵诮裉?,我們郊尾中心小學(xué)的“品書(shū)香韻味,享心靈陽(yáng)光”讀書(shū)節(jié)隆重開(kāi)幕了!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)讀書(shū)節(jié)的隆重開(kāi)幕表示熱烈的祝賀!

我們中華民族五千年?duì)N爛的文明,有“禮儀之邦”之稱(chēng)。之所以成為文明古國(guó)重要的原因是中華民族是熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤奮讀書(shū)、善于閱讀、善于思考的國(guó)度。歷有“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)。我國(guó)歷史上苦讀的例子更是不勝枚舉。“鑿壁偷光”的匡衡,“頭懸梁”的孫敬,“錐刺股”的蘇秦,像“識(shí)遍天下字,讀盡人間書(shū)”的宋代大文學(xué)家蘇軾,像近代的“六十年讀書(shū)如一日”的教育家蔡元培,“書(shū)不離身”的彭大將軍,以至于“一天不看書(shū)就像一天不吃飯就覺(jué)得‘餓’得難受”的現(xiàn)代著名教育家朱永新……可以說(shuō)古今名人已為我們從小閱讀樹(shù)立了典范。

同學(xué)們,腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。我們讀書(shū)節(jié)的主題是“品書(shū)香韻味,享心靈陽(yáng)光”,圍繞這一主題,學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),我希望看到,每一位同學(xué)都能捧起一套經(jīng)典,拒絕粗制,與大師為友,與知識(shí)為友,與真理為友,用最靜心的閱讀,來(lái)填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈。我希望看到,全體同學(xué)都能積極地投入到讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中,以書(shū)籍為伴,以讀書(shū)為樂(lè),以讀書(shū)為榮,在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。我更希望看到,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),來(lái)營(yíng)造書(shū)香校園,讓同學(xué)們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)?!薄ⅰ皶?shū)山”之間,每一位同學(xué)都能通過(guò)讀書(shū)節(jié)的體驗(yàn)和感悟,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,每日與書(shū)為伴,與閱讀為友,閱讀經(jīng)典,閱讀思想,閱讀文化,閱讀精神。讓讀書(shū)的風(fēng)氣在班級(jí)、在校園、在家園彌漫充盈!同學(xué)們,一定要虔誠(chéng)地相信書(shū)籍的力量。閱讀雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾?。人生因閱讀而精彩,生命因閱讀而豐實(shí)。人通過(guò)語(yǔ)言擁有世界,誰(shuí)讀的書(shū)多,誰(shuí)的世界就更廣闊、更深刻;誰(shuí)讀的書(shū)多,就可以使今天比昨天更有智慧,生活就更加美好。

最后,我希望同學(xué)們一生能與好書(shū)為伴。同時(shí)也希望每一位同學(xué)都能通過(guò)這次讀書(shū)節(jié)而養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣,我們一齊努力,讓迷人的濃濃書(shū)香溢滿我們郊尾中心小學(xué)的校園!

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。

你們走在學(xué)校的校園里,有沒(méi)有感受到不一樣的氣息?我感受到了不一樣的氣息,那就是,書(shū)的芳。,因?yàn)椋窈笤S多同學(xué)將會(huì)手捧愛(ài)書(shū),如饑似渴,愛(ài)不釋手。

有這樣一幅。

對(duì)聯(lián)。

:知天曉地書(shū)香翰墨拓胸懷,懷古論今詩(shī)韻文采顯精神;泛讀精讀讀遍天下美文,愛(ài)書(shū)品書(shū)書(shū)盡人間百味。聽(tīng)后我們?cè)醪挥縿?dòng)起讀書(shū)的熱情!聽(tīng)先哲的教誨:最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華;閱讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈。愛(ài)書(shū)的情感不能不升騰!

從本周開(kāi)始,我校第二屆“讀書(shū)節(jié)”正式啟動(dòng)了,“讀書(shū)節(jié)”期間,我校將組織一些快樂(lè)的活動(dòng),現(xiàn)在,我通報(bào)給大家,希望每位同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,享受讀書(shū)的快樂(lè)。

1.讀好書(shū)。

好讀書(shū)是件好事,但是,現(xiàn)在的書(shū)籍浩如煙海,我們要有選擇的讀,讀有用的書(shū),讀有品味的書(shū)。語(yǔ)文老師和班主任將推薦給大家好書(shū)目錄,雜志名稱(chēng),他們本本都是精華,篇篇都會(huì)給你深深的啟迪。如,《斯蒂芬霍金傳》會(huì)讓你驚嘆一位全身癱瘓的人,卻洞悉宇宙,影響千秋?!独先伺c?!窌?huì)讓你看到一位“硬漢”的形象,嘆惋生命的脆弱。另外每位同學(xué)都可以將你讀過(guò)的一本好書(shū)捐到班及圖書(shū)角,和同學(xué)分享好書(shū)的力量,每人捐一本,你將會(huì)換來(lái)一百本書(shū)可以讀,希望同學(xué)們踴躍參加此項(xiàng)活動(dòng),我們將評(píng)選出優(yōu)秀書(shū)香班級(jí)。

2.誦。

詩(shī)詞。

每一首詩(shī)詞,都是一首動(dòng)聽(tīng)的歌。我們將在6月初舉行“詩(shī)詞唱誦會(huì)”,到時(shí)候,你們將和自己的老師同臺(tái)獻(xiàn)藝,希望大家展現(xiàn)出你們最美的風(fēng)采!

3.寫(xiě)感想。

閱讀,就是與先哲對(duì)話,與作者交流。閱讀,會(huì)激起你情感的波瀾,引發(fā)你人生的思考。那么,就拿起筆來(lái),寫(xiě)下你的感想吧。六月份我們會(huì)為優(yōu)秀的作品提供一個(gè)展示的平臺(tái),在一樓大廳展出兩個(gè)宣傳板報(bào),希望到時(shí)能看到你的杰作。

同時(shí),我們還有名著欣賞專(zhuān)欄,讀書(shū)感言征集,讀書(shū)攝影展覽,;每個(gè)班也會(huì)舉辦一次“讀書(shū)沙龍”。學(xué)校還將在5月份舉行讀書(shū)節(jié)演講比賽。暑假之前學(xué)校將根據(jù)每位同學(xué)、每個(gè)班級(jí)、每個(gè)家庭讀書(shū)的情況評(píng)選校園讀書(shū)之星、先進(jìn)班級(jí)和數(shù)向家庭給與表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

書(shū)香飄溢,活動(dòng)精彩,然而,只有那些傾心讀書(shū)的同學(xué)才能感愛(ài)得到。希望每位同學(xué)都成為“讀書(shū)節(jié)”的主角,領(lǐng)略到讀書(shū)的快樂(lè),并且希望大家,在以后的生活中,也讓閱讀成為自己的一種習(xí)慣,只有這樣,你才能讓自己成為生活的導(dǎo)演!

同學(xué)們,老師們:

你們好!

很高興能夠應(yīng)邀參加xx開(kāi)發(fā)區(qū)第一高中的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。更高興的是,安校長(zhǎng)還讓我在這個(gè)場(chǎng)合給大家說(shuō)幾句話,前幾天安校長(zhǎng)給我打電話,說(shuō)青島開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)要舉行第六屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式,希望我來(lái)青島參加這個(gè)儀式并在這個(gè)儀式上講幾句話,剛開(kāi)始我還非常虛偽地推辭了一下,說(shuō)――我在這個(gè)儀式上講話,合適嗎?安校長(zhǎng)說(shuō),合適合適!于是我就假裝很謙虛地就答應(yīng)了(學(xué)生笑)――因?yàn)槲乙恢毕胗袀€(gè)合適的機(jī)會(huì)能表達(dá)一下我的感謝。

在談讀書(shū)這個(gè)話題之前,我首先想說(shuō)三聲感謝。

我的第一聲感謝是要謝謝xx開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)的同學(xué)們還有你們的家長(zhǎng)。上次我到xx來(lái)給大家上過(guò)一次課,那一次,我就非常強(qiáng)烈地感受到同學(xué)們的學(xué)習(xí)語(yǔ)文和寫(xiě)作的熱情。我回到大連之后,還有不少的同學(xué)以及一些同學(xué)的家長(zhǎng)在我的博客上給我留言,你們給了我很多的鼓勵(lì)并希望我再次到青島來(lái)給大家上課,這讓我非常感動(dòng)――我上次就說(shuō)過(guò),一個(gè)人的價(jià)值只有通過(guò)他人才能得以實(shí)現(xiàn),我呢,今天是通過(guò)你們,感受到了我自己的人生價(jià)值,我要謝謝你們并希望通過(guò)你們向你們的家長(zhǎng)表達(dá)我的感謝!

我的第二聲感謝是要謝謝xx開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)的劉xx老師。因?yàn)槭莿x老師的牽線搭橋,我才能夠有幸站在這里,和大家一起共度這個(gè)美好的時(shí)刻。劉xx老師是通過(guò)網(wǎng)絡(luò),通過(guò)我的“胡高清的博客”和我認(rèn)識(shí)的,可以說(shuō)是我們之間的偶然性的交往才有了今天這個(gè)必然的結(jié)果。正如前幾天你們高三的。

作文。

材料說(shuō)的那樣――錢(qián)鐘書(shū)先生說(shuō):“天下就沒(méi)有偶然,偶然不過(guò)是化了妝的戴了面具的必然?!蔽彝膺@句話,真的是這樣,我和劉老師之間的相識(shí)看起來(lái)很偶然,其實(shí)這里面包含著一些必然的因素,因?yàn)?,如果沒(méi)有劉xx老師對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著熱愛(ài),他就不會(huì)持久地去關(guān)注一個(gè)中學(xué)語(yǔ)文老師的博客,即使是一個(gè)語(yǔ)文老師因?yàn)橐粋€(gè)偶然的點(diǎn)擊進(jìn)入到另一個(gè)語(yǔ)文老師的博客并關(guān)注了他的博客,如果這個(gè)老師沒(méi)有一種強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感,他也不會(huì)通過(guò)他自己的方式,通過(guò)他的不斷努力把一個(gè)遠(yuǎn)在大連的老師請(qǐng)到自己的學(xué)校來(lái)上課,這里面一定飽含了一個(gè)老師的“海納百川,有容乃大”的氣度和情懷。所以,我要謝謝劉xx老師,謝謝你!

我的第三聲感謝是要謝謝我們的安校長(zhǎng)!

我相信,一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育,而一個(gè)不重視學(xué)生和老師讀書(shū)的校長(zhǎng)也不是一個(gè)好校長(zhǎng)!我到過(guò)很多的學(xué)校,這幾年我走南到北,去東來(lái)西,我也結(jié)識(shí)過(guò)很多的校長(zhǎng),有些校長(zhǎng),我初接觸的時(shí)候,那外表是氣宇軒昂,那口才是雄辯滔滔,那教學(xué)思想也先鋒前衛(wèi),但是,不用多久,你就很容易發(fā)現(xiàn),他們是一些急功近利鼠目寸光的校長(zhǎng),因?yàn)椋闳绻f(shuō)希望學(xué)生多讀書(shū),他們就會(huì)非常警惕,他們從來(lái)都不會(huì)真正鼓勵(lì)學(xué)生去讀書(shū),他們骨子里認(rèn)為讀書(shū)是無(wú)用的,他們非常擔(dān)心讀書(shū)會(huì)影響高考成績(jī)。其實(shí),他們是多么無(wú)知!

但是,你們的安校長(zhǎng)不一樣,我第一次接觸安校長(zhǎng)的時(shí)候,覺(jué)得安校長(zhǎng)就像是一株山東高密鄉(xiāng)的紅高粱,或者說(shuō)安校長(zhǎng)像高密鄉(xiāng)的一塊泥土一樣普通和樸實(shí),他的外表一點(diǎn)兒也不高端大氣上檔次(學(xué)生笑),他談起話來(lái)也平平常常,都是一些家常話,談起教育觀呢,他無(wú)非是希望我們的教育要回歸常識(shí)。安校長(zhǎng)認(rèn)為“健康比升學(xué)更重要”“成人比成才更重要”――我非常贊成!是的,現(xiàn)在最恐怖的教育,就是孩子還沒(méi)有成人居然就已經(jīng)成才了!――一個(gè)很有才而無(wú)德的學(xué)生對(duì)社會(huì)的危害要比一個(gè)無(wú)德無(wú)才的學(xué)生要大很多!

我們?cè)倏纯窗残iL(zhǎng)平常為同學(xué)們做的一些事情,就很容易發(fā)現(xiàn),安校長(zhǎng)是一個(gè)非同尋常的校長(zhǎng)。我所到的學(xué)校,還沒(méi)有見(jiàn)到任何一所學(xué)校為學(xué)生們舉辦如此豐富多彩的課外講座的,聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們聽(tīng)過(guò)鼎鼎有名的魏xx老師的講座,聽(tīng)過(guò)大名鼎鼎的知心姐姐盧勤的講座,聽(tīng)過(guò)大名鼎鼎的羅xx少將的講座,聽(tīng)過(guò)大名鼎鼎的作家韓xx、汪xx、林xx的講座……當(dāng)然,你們也聽(tīng)過(guò)沒(méi)有什么名氣的胡xx老師的講座(學(xué)生笑)……我也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哪個(gè)校長(zhǎng)是這樣真槍實(shí)彈地來(lái)重視學(xué)生的課外閱讀的,這樣真正重視學(xué)生讀書(shū)的校長(zhǎng)在中國(guó)教育的土地上真的是不多見(jiàn)。所以,我也在這里對(duì)這樣的校長(zhǎng)道一聲謝謝!謝謝安校長(zhǎng)在如此惡劣的教育環(huán)境中還保持著這樣純粹的教育智慧和高尚的教育理想!

那么,在這里,我想恭喜同學(xué)們,恭喜你們?cè)谀銈冏钪匾娜松A段遇到了一個(gè)了不起的好校長(zhǎng),同學(xué)們,讓我們一起鼓掌,謝謝我們的安校長(zhǎng),謝謝!

那么,我為什么要說(shuō)我們的安校長(zhǎng)是一個(gè)有智慧有教育理想的校長(zhǎng)?其實(shí),僅從舉辦如此真實(shí)的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)我就可以得到如此的結(jié)論了。

因?yàn)?,在一定意義上說(shuō),讀書(shū)就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。蘇聯(lián)著名的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),學(xué)校,首先意味著書(shū)籍。他還說(shuō),一個(gè)學(xué)??梢允裁炊紱](méi)有,只要有了為學(xué)生和教師精神成長(zhǎng)的書(shū),那就是學(xué)校。這就是說(shuō),你們?cè)趯W(xué)校,可以沒(méi)有胡老師,甚至可以沒(méi)有安校長(zhǎng),但是,只要有圖書(shū)館,圖書(shū)館里有好書(shū),那就夠了,那就可以算作學(xué)校了。

可是,如今我們絕大多數(shù)的學(xué)校,為了實(shí)現(xiàn)高考成績(jī),它們除了鼓勵(lì)學(xué)生讀教科書(shū)和教輔書(shū)之外,它們甚至是害怕學(xué)生讀課外書(shū)籍的――這是多么短視的眼光!

那么,我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因?yàn)橐粋€(gè)完整的人是由兩部分構(gòu)成的――肉體的人和精神的人。如果你是一個(gè)行尸走肉,那么不讀書(shū)當(dāng)然是可以,但是,作為一個(gè)完整的人,他的精神生活更為重要!人的精神生活主要是通過(guò)讀書(shū)來(lái)完成的。我覺(jué)得,人的一生,讀書(shū)的作用怎么夸大都不為過(guò)。我認(rèn)為,在這個(gè)世界上,沒(méi)有比讀書(shū)更有意思更有意義的事情了。我也認(rèn)為,一個(gè)人,最美好的姿態(tài)就是在讀書(shū),無(wú)論你是在教室里讀書(shū),還是躺在在草地上讀書(shū),無(wú)論你是臥在在沙發(fā)上讀書(shū),或者是在抽水馬桶上讀書(shū),那姿態(tài)都是最美的(學(xué)生笑),當(dāng)然,這里還有一個(gè)前提,那就是你讀的是好書(shū)。其實(shí),哪怕是從功利的角度來(lái)看讀課外書(shū),讀書(shū)對(duì)高考也是有百利而無(wú)一害的,更何況,讀書(shū)使人優(yōu)雅,讀書(shū)使人充實(shí),讀書(shū)使人智慧,讀書(shū)也使人成功!

我們舉目望去,生活中那些政壇精英,商業(yè)領(lǐng)袖,藝術(shù)奇才,他們往往都是酷愛(ài)讀書(shū)的人。我們的年輕時(shí)“讀過(guò)很多俄羅斯作家的作品”,俞敏洪在讀大學(xué)期間閱讀了大量的人文書(shū)籍,比爾?蓋茨每年至少有兩次閉關(guān)讀書(shū)的時(shí)期。騰訊的老總馬xx在一次演講中說(shuō):“每一年,我都感覺(jué)騰訊要垮了,但都挺過(guò)來(lái)了。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,沒(méi)有讀書(shū)教給你的智慧和統(tǒng)觀全局的眼光、預(yù)測(cè)未來(lái)的敏感,遲早得被淘汰。”遠(yuǎn)的不說(shuō),今天胡老師能夠站在這里給大家講話,也是因?yàn)樽x書(shū)而有了這個(gè)結(jié)果。我的學(xué)生的作文寫(xiě)得好,也是因?yàn)樗麄冏x書(shū)很多。

現(xiàn)在你們大家有一個(gè)身份,那就是“學(xué)生”,很多人的理解,學(xué)生,就是學(xué)會(huì)生存,就是考到好的大學(xué),然后有一個(gè)好的職業(yè)養(yǎng)活自己。而在古代,我們的身份是另外一個(gè)稱(chēng)謂,是什么,是“讀書(shū)人”――我更喜歡這個(gè)稱(chēng)呼。

我記得楊xx老人說(shuō)過(guò)一句話,他說(shuō),讀書(shū)就是串門(mén)兒。是的,我們讀書(shū),就可以走進(jìn)任何一位偉大的作家的家里去,而且不必通過(guò)他的同意,就可以登堂入室,席地而坐,聽(tīng)他講話,就能夠得到他們的指點(diǎn)。

我們通過(guò)讀書(shū),還可以穿越時(shí)空,經(jīng)歷各種不同的人生。一個(gè)人的人生其實(shí)是很短暫甚至很多時(shí)候是無(wú)趣的,但是,通過(guò)讀書(shū),我們就可以讓自己的生活變得豐富。

在這個(gè)世界上,有很多美好的節(jié)日,今天,我們又多了一個(gè)屬于我們自己的更加美好的讀書(shū)節(jié),我祝愿大家在這個(gè)節(jié)日里多讀書(shū),讀好書(shū)。我更加希望,將來(lái)我們把每一天都當(dāng)做讀書(shū)的日子,我們要把讀書(shū),當(dāng)作我們生命的一部分,這樣,我可以斷言,在將來(lái)的人生道路上,無(wú)論是楊柳依依,還是雨雪霏霏,我們每天都可以面朝大海,心中都會(huì)有春暖花開(kāi)!

最后,我祝賀xx開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功,我祝愿xx開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)的老師同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié),我祝愿xx開(kāi)發(fā)區(qū)一中成為一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)香學(xué)校!

謝謝大家!

讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式講話稿篇五

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

在這春光明媚、充滿希望的季節(jié),我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的讀書(shū)節(jié)。本屆讀書(shū)節(jié)的主題是——浸潤(rùn)書(shū)香,為人生奠基;暢游書(shū)海,享閱讀快樂(lè)!今天,我們?cè)谶@里舉行隆重的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式,開(kāi)啟浸潤(rùn)書(shū)香,傳承經(jīng)典之旅!

莎士比亞說(shuō):“生活中沒(méi)有書(shū),就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū),就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”??梢?jiàn),讀書(shū)對(duì)我們的生活多么重要!讀書(shū),除了能賦予我們豐富的知識(shí),還賦予了我們生命更深厚的意義,讓我們深切感受到生命的廣闊,學(xué)會(huì)包容、創(chuàng)新,并賦予我們智慧的力量。

古今往來(lái),關(guān)于讀書(shū)的典故和佳話不勝枚舉,讀書(shū)的濡染和熏陶,文章典籍的教益與啟迪,引導(dǎo)著人類(lèi)由蒙昧走向文明??梢哉f(shuō),沒(méi)有書(shū)籍,我們幾千年的文化傳承將會(huì)斷層,人類(lèi)文明也會(huì)消失。

書(shū)籍,承載著人類(lèi)代代相傳的文明發(fā)展,也承載著我們偉大的民族精神!這種精神源于古代勞動(dòng)人民的創(chuàng)造,源于孜孜不倦的學(xué)者們的智慧,讀書(shū)正是獲取智慧的重要源泉。如果說(shuō),書(shū)籍能讓我們體驗(yàn)到智慧的瑰麗,那么,讀書(shū)就是對(duì)歷史文化的繼承與發(fā)展。

學(xué)校是現(xiàn)代文明的象征,文明的傳承離不開(kāi)書(shū)籍。教師作為文明建設(shè)的先行者和建設(shè)者,必須多讀書(shū)!教書(shū)育人,讀書(shū)育己,教師唯有提高自身的素質(zhì),知書(shū)達(dá)禮,才能夠更好的教育學(xué)生,服務(wù)社會(huì)!希望我們的老師,始終懷有一顆虔誠(chéng)的心,踏踏實(shí)實(shí)地做人,扎扎實(shí)實(shí)地教書(shū),永葆教育情懷!

同學(xué)們,春暖花開(kāi)季,正是少年讀書(shū)時(shí)!三月,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)節(jié),現(xiàn)在,我們?nèi)鱿麻喿x的種子,就能春播秋實(shí),積攢向上生長(zhǎng)的力量!讀書(shū)節(jié)的帷幕已經(jīng)拉開(kāi),借本次讀書(shū)節(jié)盛會(huì),我對(duì)全體同學(xué)提出三點(diǎn)希望:

一是,希望大家要常讀書(shū)、多讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活習(xí)慣,讓讀書(shū)像吃飯、睡覺(jué)、呼吸那么自然。希望,從今天起,無(wú)論是路過(guò)明亮的教室還是清風(fēng)拂面的長(zhǎng)廊,我都能看到你們靜心閱讀的身影!

二是,要讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)。選擇積極向上的書(shū)籍,開(kāi)卷有益,讀經(jīng)典兒童讀物,獲取成長(zhǎng)的真諦;讀優(yōu)秀的知識(shí)類(lèi)讀物,獲取關(guān)于世界萬(wàn)物的豐富知識(shí);讀優(yōu)秀的文學(xué)藝術(shù)作品,獲得藝術(shù)的熏陶……帶著思考去讀書(shū),在書(shū)中,啟迪智慧、拓展視野,形成自己的思維!

三是,要學(xué)以致用,立志成才。把在書(shū)中獲取的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),融會(huì)貫通、學(xué)以致用,達(dá)到知行合一。讀書(shū)時(shí),以英雄人物為榜樣,不斷學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大人生目標(biāo),立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!同學(xué)們,作為新時(shí)代的少年,你們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望!你們應(yīng)該勇于承擔(dān)文化傳承的歷史使命,從自身做起,常讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)。從今天開(kāi)始,劉校長(zhǎng)和李主任以及你們的班主任和語(yǔ)文老師將帶領(lǐng)你們開(kāi)展大量的讀書(shū)活動(dòng),包括淘書(shū)樂(lè)、國(guó)學(xué)小名士知識(shí)競(jìng)賽、小小百家講壇等,希望全體同學(xué)積極參與、永爭(zhēng)第一,做一名勤學(xué)樂(lè)讀、善思好問(wèn)的好少年,也希望你們?cè)谶@個(gè)美麗的春天與豐富的讀書(shū)活動(dòng)相約,綻放多彩的自己!

同學(xué)們,構(gòu)建“書(shū)香校園”是順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,“全民閱讀”是弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的重要途徑!周校長(zhǎng)希望你們,用你的小手拉起爸爸、媽媽的大手,每天與家人一起讀誦經(jīng)典美文,人人爭(zhēng)做文明的傳承者!這,不僅需要我們懷有向善向上的時(shí)代情懷,更要有堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì),希望,通過(guò)我們共同的努力,營(yíng)造一個(gè)全民閱讀的社會(huì)氛圍!

最后,讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝,實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆讀書(shū)節(jié)圓滿成功!

親愛(ài)的同學(xué)們:

讓讀書(shū)成為習(xí)慣·用閱讀滋養(yǎng)心靈---相州小學(xué)2019年讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式在同學(xué)們翹首以盼之中隆重開(kāi)幕了。我謹(jǐn)代表全校81名教職員工向全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們,“讓讀書(shū)成為習(xí)慣”是咱們相州小學(xué)建校以來(lái)就秉承的校風(fēng)。為什么咱們相州小學(xué)如此重視“讀書(shū)”呢?因?yàn)樵蹅兿嘀菪W(xué)地處文化底蘊(yùn)深厚的相州鎮(zhèn)駐地,相州,自古以來(lái)就崇文尚教,讀書(shū)之風(fēng)綿延不絕,孕育了一大批文人墨客,耳熟能詳?shù)挠形膲藿惩踅y(tǒng)照,著名作家王愿堅(jiān)、王希堅(jiān)、王意堅(jiān)等等。探究這些文化名人的成長(zhǎng)足跡,他們從小無(wú)一不是跟閱讀結(jié)緣。與書(shū)籍交友、跟書(shū)籍作伴是他們樂(lè)此不疲的最幸福的一件事。

同學(xué)們,我們身處根深葉茂的文化大鎮(zhèn),繼承與發(fā)揚(yáng)先輩的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)理應(yīng)是我們的分內(nèi)之事。只要我們利用一切可以利用的時(shí)間,多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),廣泛涉獵,我們就抓住了相州文化的精髓與內(nèi)涵,就是實(shí)實(shí)在在的為繁榮相州文化出了一份力,就是一個(gè)名副其實(shí)的文化相州人。

同學(xué)們,讓閱讀成為我們的生活方式吧。閱讀可以開(kāi)闊我們的視野,增長(zhǎng)我們的學(xué)識(shí),潤(rùn)澤我們的心靈。心理學(xué)家曾經(jīng)研究過(guò)暴力犯罪分子的成長(zhǎng)歷程,得出一個(gè)結(jié)論:凡是喜歡閱讀,博覽群書(shū)的人,幾乎沒(méi)有極端暴力犯罪傾向。閱讀真的能夠滋養(yǎng)心靈,改變?nèi)松?,幫助我們遇?jiàn)更好的自己。

這里有個(gè)玩笑。如果要問(wèn)一個(gè)普通胖子和一個(gè)經(jīng)常看書(shū)的胖子有什么區(qū)別?那么,答案是:一個(gè)僅僅喂飽了肚子,另一個(gè)卻還滋養(yǎng)了靈魂。

如果說(shuō)旅行是身體的閱讀,那么閱讀就是一場(chǎng)靈魂的旅行。

同學(xué)們,讓我們相約書(shū)香,快樂(lè)閱讀,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們校園,讓書(shū)籍滋養(yǎng)我們的靈魂,讓讀書(shū)伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,譜寫(xiě)我們每一個(gè)人心中最精彩的夢(mèng)吧!

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

4月23日是世界讀書(shū)日,是一個(gè)美好的日子,新的一年、新的學(xué)期、新的計(jì)劃,今天我們?cè)诖碎_(kāi)啟“2019年讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式”,讓我們共同走進(jìn)書(shū)香四溢的校園讀書(shū)節(jié)。本次讀書(shū)節(jié)的口號(hào)是:“讓閱讀成為習(xí)慣,讓書(shū)香飄逸校園與書(shū)本為友,與大師對(duì)話精讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞明燈用心讀書(shū),快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)。”

俗話說(shuō):“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)?!痹谖覀兊某砷L(zhǎng)歷程中,書(shū)就像我們的朋友,默默地和我們對(duì)話,無(wú)言地伴我們成長(zhǎng),它告訴我們以最簡(jiǎn)潔的線條,拉動(dòng)最豐富的信息,以最輕松的方式,讓我們得到最有分量的收獲;它使我們的人生閃耀著睿智的光彩,充滿著豐收的快樂(lè)。

讓我們?cè)?019年的這個(gè)春天里相約,一起走進(jìn)書(shū)籍、沐浴書(shū)香。讓我們學(xué)會(huì)讀書(shū),讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng),讓我們通過(guò)讀書(shū)成為龍應(yīng)臺(tái)對(duì)她的孩子所期望的那樣:“我讓你讀書(shū),不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn)?,我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂(lè)。”希望每一位同學(xué)都能成為一個(gè)快樂(lè)的人!也希望同學(xué)們通過(guò)讀書(shū),成為網(wǎng)友對(duì)董卿評(píng)價(jià)的那樣,“你的氣質(zhì)里,藏著你曾讀過(guò)的書(shū)?!薄澳愕娜菝怖铮刂阍^(guò)的舞”!因?yàn)樽x書(shū),所以優(yōu)秀,“離開(kāi)春晚也不害怕,撕掉標(biāo)簽”,也依舊活出人生的精彩!

為此,我向全體師生倡議,希望大家積極參與讀書(shū)活動(dòng),完善班級(jí)圖書(shū)角、書(shū)香教室建設(shè),建立“好書(shū)交換站”,同學(xué)共讀,師生共讀,與家長(zhǎng)共讀,在“讀、寫(xiě)、換、賽”的過(guò)程中共同分享讀書(shū)的樂(lè)趣。同時(shí)一二年級(jí)開(kāi)展故事大王和做書(shū)簽比賽,三四年級(jí)開(kāi)展朗誦和做好書(shū)推薦卡比賽,五六年級(jí)開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)和讀書(shū)小報(bào)的比賽!

正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閑看云物會(huì)天機(jī)”。讓炎黃的師生自豪的呼喊“書(shū)滿園,香滿園,書(shū)香滿校園;你書(shū)香,他書(shū)香,師生皆書(shū)香”。

書(shū)的天空任我們翱翔,

書(shū)的海洋任我們暢游。

心動(dòng)不如行動(dòng),

讓我們浸潤(rùn)書(shū)香,一起幸福成長(zhǎng)!

讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式講話稿篇六

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

大家好!

相聚在校園高大茂盛的芒果樹(shù)下,我們演繹著每天精彩的校園生活,我們一起參加升旗儀式,一起欣賞各班精彩演出,一起進(jìn)行快樂(lè)體鍛。剛才聽(tīng)到大家整齊響亮的口號(hào),老師的心里感到特別高興。今天,我們繼續(xù)相約,在此舉行簡(jiǎn)單卻又隆重的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式,以此感受書(shū)香傳遞,我想這是一件十分有意義的事情。

“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮!”大家一定知道金波爺爺吧,他常常喜歡說(shuō)的一句話是:讓經(jīng)典潤(rùn)澤心靈。很顯然,這位慈祥而又溫和的詩(shī)人、作家,他希望我們孩子們讀經(jīng)典的書(shū),讀好書(shū),因?yàn)楹脮?shū)是貼近心靈的,是可以給心靈帶來(lái)豐富的滋養(yǎng)的?!恫莘孔印返淖髡叽蠹乙欢ㄒ膊荒吧桑褪恰芪能?,是的,曹文軒作家常常喜歡說(shuō),一本好書(shū),就是一輪太陽(yáng)。他從一個(gè)很高的高度來(lái)評(píng)價(jià)一本書(shū)帶給人的價(jià)值。他精妙地把書(shū)比作溫暖和光明的源泉?!白尳?jīng)典潤(rùn)澤心靈?!薄耙槐竞脮?shū),就是一輪太陽(yáng)?!边@是作家名言,今天我把它送給在座的同學(xué)們。你們都記住了嗎?要是有一天你也成了一個(gè)大作家,在簽名售書(shū)的時(shí)候,你就可以寫(xiě)上這樣的話送給你的讀者哦。

“閱讀相伴一生?!币粋€(gè)良好的閱讀習(xí)慣,帶給人一生的幸福、快樂(lè)是無(wú)與倫比的。每一個(gè)偉大的人物,每一個(gè)成功者,都保持著良好的閱讀習(xí)慣。而這個(gè)習(xí)慣,大都是他們從小就養(yǎng)成的。大家知道嗎?一個(gè)人之所以強(qiáng)大,那是因?yàn)樗兄鴱?qiáng)大的心靈,而心靈的強(qiáng)大,是需要很多很多好書(shū)來(lái)支撐的。如果說(shuō)我們的心靈是一座高樓的話,那么,所有的建筑材料就是書(shū)。

“芒果樹(shù)下好讀書(shū)?!庇H愛(ài)的同學(xué)們,春天來(lái)了,夏天的腳步也緊隨而至。大家看,芒果樹(shù)葉子那么翠綠,美麗的芒果花也將完成它的使命,結(jié)出誘人的果實(shí)。這是多么美妙的生長(zhǎng)過(guò)程,在芒果樹(shù)下,讓我們也來(lái)做一些美麗的事。那就是愛(ài)上書(shū),愛(ài)上閱讀,播灑下熱愛(ài)閱讀的種子。我知道,我們?cè)谧拿總€(gè)人都希望自己將來(lái)能變成大富翁,擁有很多很多的財(cái)富。而在我看來(lái),我們讀書(shū),就是在給自己未來(lái)的銀行里儲(chǔ)蓄。當(dāng)很多年過(guò)去以后,當(dāng)你讀了很多很多書(shū)以后,你會(huì)突然明白老師今天所說(shuō)的話,呀,我真的成了一個(gè)大富翁啊。請(qǐng)記住,書(shū)是世界上最珍貴的財(cái)富,它凝結(jié)著人類(lèi)的智慧和經(jīng)驗(yàn),世界上所有的財(cái)富都可以被揮霍一空的,但唯有書(shū)這種財(cái)富,是取之不盡用之不竭的。

親愛(ài)的同學(xué)們,愛(ài)上閱讀是一件妙不可言的事,讓我們?cè)谥Ψ比~茂的芒果樹(shù)陪伴下,一起打開(kāi)書(shū)吧,一起開(kāi)始我們快樂(lè)的閱讀之旅。

在今天這個(gè)啟動(dòng)儀式上,學(xué)校還將送給全體同學(xué)一份禮物,這份禮物是一本特殊的書(shū),為什么說(shuō)它特殊呢,因?yàn)檫@本書(shū)的主人就是你們自己,學(xué)校把這幾年來(lái),同學(xué)們征文獲獎(jiǎng)的作文匯編成這樣一本書(shū),它的名字就叫《啄木鳥(niǎo)》,待會(huì)兒趕緊看看里面有沒(méi)有你,有沒(méi)有你的好朋友?下面有請(qǐng)各班派一名代表上臺(tái)領(lǐng)取。

讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式講話稿篇七

老師們、同學(xué)們,大家好:

在這個(gè)春意盎然的早上,在我們溫馨、和諧的校園里,我們迎來(lái)了學(xué)?!扒迦A杯”第四屆讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕,在此讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝本屆讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功!

4月23日,是“世界讀書(shū)日”,溫家寶在參加讀書(shū)日活動(dòng)時(shí)指出,當(dāng)前,世界正經(jīng)歷著一場(chǎng)前所未有的金融危機(jī)。戰(zhàn)勝這場(chǎng)危機(jī),不僅要靠物質(zhì)的力量,還要靠精神的力量。戰(zhàn)勝這場(chǎng)金融危機(jī),從根本上還是要靠人,靠知識(shí)的力量和科技的革命。在這個(gè)乍暖還寒的時(shí)候,我們提倡讀書(shū)更具有現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)讀書(shū)溫暖人心、提振信心、寄托希望,通過(guò)讀書(shū)掌握知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新。大家要記住一個(gè)真理:書(shū)籍是不能改變世界的,但讀書(shū)可以改變?nèi)耍耸强梢愿淖兪澜绲?。讀書(shū)可以給人智慧,可以使人勇敢,可以讓人溫暖。

的話指出了讀書(shū)可以改變?nèi)撕褪澜绲倪@一真理。指出了讀書(shū)的重要性和必要性,讀書(shū)對(duì)提高我們整個(gè)民族的素質(zhì)的重要意義。

一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無(wú)窮。一個(gè)民族如果具有熱愛(ài)閱讀的追求,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。

今天是學(xué)校第四屆讀書(shū)節(jié)的啟動(dòng)儀式,我真誠(chéng)地希望歷時(shí)一個(gè)月的校園“讀書(shū)節(jié)”,能在學(xué)校掀起一股校園讀書(shū)熱潮,營(yíng)造一種讀書(shū)環(huán)境,同學(xué)們把讀書(shū)的時(shí)光過(guò)得像節(jié)日一樣,堅(jiān)持在書(shū)海中徜徉,在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng),以書(shū)籍為伴,以讀書(shū)為樂(lè),以讀書(shū)為榮,以讀書(shū)為人生最大的幸福,讓讀書(shū)幫助我們享受到人生追求的成功快樂(lè)。

在讀書(shū)節(jié)期間,我們?cè)O(shè)計(jì)了許多活動(dòng),豐富同學(xué)們的讀書(shū)生活。我希望相關(guān)部門(mén)認(rèn)真工作,做好活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo),做好活動(dòng)的調(diào)度與策劃,做好活動(dòng)的促進(jìn)與提高。讀書(shū)是有方法的,比如說(shuō):不動(dòng)筆墨不讀書(shū)、希望各位老師將自己平時(shí)的讀書(shū)方法教給學(xué)生,讓學(xué)生提高讀書(shū)的方法與技能。

我們舉辦讀書(shū)節(jié)只是一個(gè)形式,根本目的是要激勵(lì)大家持之以恒地來(lái)讀書(shū)。同時(shí)也希望籍此推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,讓濃濃的書(shū)香溢滿校園,讓全校師生以書(shū)為友,讓讀書(shū)成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

我們要把“營(yíng)造書(shū)香校園”作為學(xué)校特色活動(dòng)。讀書(shū)節(jié)將為廣大師生提供汲取知識(shí)的契機(jī);將為廣大師生開(kāi)辟充實(shí)文化底蘊(yùn)的窗口;將為廣大師生創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂;將為廣大師生搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺(tái)。

我們希望通過(guò)首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,不僅能夠促進(jìn)全校師生熱愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),而且,還能把讀書(shū)學(xué)習(xí)的氣氛帶入家庭、社會(huì),讓大家共同感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè),使我們發(fā)展的腳步更加堅(jiān)實(shí)有力,讓書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí)成為我們不懈的追求!我們也希望溫馨的校園,花香與書(shū)香融為一體。教室里書(shū)聲瑯瑯;課間師生徜徉書(shū)海;困閑,我們也手不釋卷,讓陣陣馥郁的書(shū)香在校園縈繞。

最后我祝愿:

讓好書(shū)滋潤(rùn)我們心靈、充實(shí)我們的思想、豐富我們的情感、厚實(shí)我們的底蘊(yùn),為我們豐富多彩的人生奠基。讓好書(shū)為我們每個(gè)同學(xué)插上奮飛的翅膀,在知識(shí)的海洋里自由飛翔。

最后再一次祝學(xué)校讀書(shū)節(jié)圓滿成功!

讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式講話稿篇八

尊敬的各位家長(zhǎng)委員會(huì)成員、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

在這陽(yáng)光燦爛的冬日里,溫度雖然比較低,但卻擋不住我們的熱情。因?yàn)?,我們?nèi)熒?、家長(zhǎng)代表匯聚一堂,參加xx小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式,推進(jìn)書(shū)香進(jìn)校園、書(shū)香進(jìn)家庭,促進(jìn)師生發(fā)展、家長(zhǎng)發(fā)展。我們心里充滿了期待,因而,我們的內(nèi)心是激動(dòng)和火熱的。

古語(yǔ)有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。宋代詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,著名俄國(guó)作家高爾基也說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”古今中外,多少仁人志士,名人名家就是由于熱愛(ài)讀書(shū)而造就杰出成就的。我以兩個(gè)故事加以說(shuō)明。

故事一:顧炎武讀破萬(wàn)卷書(shū)

明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸,天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病,但是在母親的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,顧炎武勤奮苦讀,以過(guò)人的毅力手抄《資治通鑒》,終于成為一代大學(xué)者。

故事二:愛(ài)迪生以書(shū)為枕

大名鼎鼎的美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生,一生的發(fā)明多達(dá)近20xx項(xiàng),被譽(yù)為“發(fā)明大王”。這與他的勤奮讀書(shū)是分不開(kāi)的,他常常通宵達(dá)旦地讀書(shū),查資料,困極了,他就以書(shū)當(dāng)枕,在實(shí)驗(yàn)室躺一會(huì)兒。因此,有人風(fēng)趣地說(shuō):“怪不得愛(ài)迪生有那么多的知識(shí),原來(lái)他在睡夢(mèng)中也還要從書(shū)本里吸取營(yíng)養(yǎng)?!?/p>

遠(yuǎn)的不說(shuō),就拿我們所在的地區(qū)——xx村來(lái)說(shuō),xx村崇尚禮儀文化,人杰地靈:宋、元、明、清年間,xx村曾產(chǎn)生2位進(jìn)士、11名舉人、86名秀才,正是由于xx村的先輩們一直以來(lái)重視讀書(shū)、熱愛(ài)讀書(shū)的緣故。

綜上可見(jiàn),讀書(shū)是那么的重要,因而,我們每一個(gè)人都要熱愛(ài)讀書(shū),以書(shū)為友。今天我們啟動(dòng)讀書(shū)月活動(dòng),將掀起我校校園和家庭閱讀熱潮,為實(shí)現(xiàn)師生、家長(zhǎng)全員閱讀,形成人人自覺(jué)閱讀的良好習(xí)慣。我們的做法是:

一是讓書(shū)香溢滿校園。老師們要認(rèn)真完成學(xué)校推薦書(shū)目和自選書(shū)目,寫(xiě)出讀書(shū)心得,在讀書(shū)交流會(huì)上交流讀書(shū)體會(huì);同學(xué)們要認(rèn)真閱讀各類(lèi)推薦書(shū)目,進(jìn)入圖書(shū)館,制作和填寫(xiě)讀書(shū)卡,撰寫(xiě)讀書(shū)心得,在主題班會(huì)上交流讀書(shū)體會(huì)。

二是讓書(shū)香溢滿家庭。家長(zhǎng)們要積極購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍,帶頭讀書(shū),支持孩子讀書(shū),家長(zhǎng)孩子共同讀書(shū),努力營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍,多購(gòu)書(shū)、多讀書(shū),努力成為“書(shū)香門(mén)第”、“書(shū)香家庭”。

三是讓經(jīng)典與讀書(shū)月活動(dòng)結(jié)合。同學(xué)們要反復(fù)朗讀、反復(fù)記誦、反復(fù)朗誦《少兒國(guó)學(xué)讀本》的篇目,達(dá)到入心入腦,使中華經(jīng)典篇目終身銘記,終身受益。

“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”?!案褂性?shī)書(shū)氣自華”。家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們,熱愛(ài)書(shū)吧,讓書(shū)成為我們的良師益友,讓書(shū)香溢滿校園,讓書(shū)香溢滿家庭!

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