手機(jī)閱讀

最新小學(xué)生國(guó)旗下講話文明交通(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-20 21:01:07 頁(yè)碼:8
最新小學(xué)生國(guó)旗下講話文明交通(模板10篇)
2023-12-20 21:01:07    小編:溫柔雨

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生國(guó)旗下講話文明交通篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!

今天,我講話的題目是《注重儀容儀表,崇尚文明禮貌》,中華民族歷來(lái)享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。岳飛問(wèn)路,頗知禮節(jié),才得以騎馬跨天下;孔融讓梨,尊敬長(zhǎng)輩,長(zhǎng)期以來(lái)令人贊不絕口;楊時(shí)程門立雪,尊師重道,終成大器。這些典故都充分體現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)禮儀道德推崇。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,莘莘學(xué)子,我們更應(yīng)該處處崇尚文明,展現(xiàn)青春活潑、自然大方、積極向上、文明禮貌的風(fēng)采。。

儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),穿著是否得體,舉止是否有度,都能立刻反映出一個(gè)人的精神風(fēng)貌。這是一張沒(méi)有文字卻形象生動(dòng)的名片。愛美之心人皆有之。我們中學(xué)生追求美,是可以理解的,但何為美?我認(rèn)為美應(yīng)該是外表美和心靈美的完美結(jié)合。作為一名中學(xué)生,我們要注重自己的儀表美,在儀表儀容方面應(yīng)符合學(xué)生的身份和特點(diǎn),切勿趕時(shí)髦、圖虛榮、不加分析地盲目模仿。一個(gè)學(xué)生大方、得體的儀表是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn),也是對(duì)老師、同學(xué)的尊重。我認(rèn)為,我們的儀容儀表應(yīng)該做到:端莊大方又不失文雅,樸實(shí)自然又不失個(gè)性。

不化妝、不穿奇裝異服、不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),并不是限制中學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。過(guò)早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂“時(shí)尚”,并不能讓同學(xué)們顯得更為優(yōu)秀和健康,反而會(huì)在某些程度上顯得不倫不類。

作風(fēng),培養(yǎng)大家的榮譽(yù)感和責(zé)任感,抵制攀比等不良風(fēng)氣。干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止,處處折射出同學(xué)們青春靚麗、朝氣蓬勃的風(fēng)采。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在正處在人生的最美麗、最珍貴的時(shí)期,無(wú)須打扮就青春靚麗,“清水出芙蓉,天然去雕飾?!蔽覀儸F(xiàn)在還是一個(gè)完全的消費(fèi)者,我們的一切消費(fèi)都來(lái)自父母,我們應(yīng)該為日趨衰老的父母著想,切實(shí)減輕他們的負(fù)擔(dān),在生活上簡(jiǎn)樸、簡(jiǎn)約,在學(xué)習(xí)上下功夫。讓青春綻放自然之美,自然的美才是真正的美,永遠(yuǎn)的美。

當(dāng)然,儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。我們應(yīng)該陶冶自身的情操,用一顆真誠(chéng)、善良的心去對(duì)待周圍的一切,培養(yǎng)自尊、自愛、自律的品德。“言為心聲、行為心表”,具備了美好的心靈,文明的言行舉止自然應(yīng)運(yùn)而生。學(xué)習(xí)行為規(guī)范重在實(shí)踐,在相互理解的基礎(chǔ)上,在日常的言行中,展現(xiàn)自己文明有禮的形象。

最后,我在此向全校師生發(fā)出倡議,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,為了雙中的校園文明,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)生國(guó)旗下講話文明交通篇二

禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生文明禮儀主題。

僅供參考。

老師們、同學(xué)們:大家早上好!

今天我講話的主題是《文明禮儀我先行爭(zhēng)做儒雅子美人》。在講話之前,我們先來(lái)判斷一些學(xué)生言行,你認(rèn)為做得對(duì)就回答“對(duì)”,你認(rèn)為做得不對(duì)就回答:“錯(cuò)”。

1、體育、音樂(lè)、美術(shù)、品德、科學(xué)、微機(jī)、綜合實(shí)踐等學(xué)科每周只有一節(jié)或兩節(jié),我要珍惜每節(jié)課時(shí)間,尊重這些任課教師。

2、升國(guó)旗時(shí)肅立站好,如果旁邊人與你交談,不予理睬。

3、在家遇到不順心的事或做錯(cuò)了事不聽父母勸告,對(duì)父母翻白眼、頂嘴,甚至說(shuō)一些臟話。

4、周三、周四下午校本課我很喜歡,但是給我們上這些課的老師是學(xué)校聘請(qǐng)的,不叫他們老師也行。

5、就餐時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑,打飯時(shí)加隊(duì)。

6、不亂丟垃圾,見到垃圾、紙片主動(dòng)撿拾。

同學(xué)們回答得非常好,給大家點(diǎn)個(gè)贊,說(shuō)明同學(xué)們明辨是非,崇尚真善美。其實(shí),在我們身邊,有很多言行文明,舉止優(yōu)雅、有涵養(yǎng)的老師和學(xué)生。像六六班的薛冰曄同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,才藝精湛,尊敬師長(zhǎng),言行文明,深受老師和學(xué)生的喜歡。從她身上,我們看到了什么是儒雅?那就是知識(shí)豐富、知書達(dá)理、氣度溫文爾雅。我們?cè)鯓硬拍艹蔀槿逖诺膶W(xué)生呢?我想:儒雅的學(xué)生,是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,對(duì)知識(shí)充滿渴望;儒雅的學(xué)生,是一個(gè)有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,把美好留給他人和自己;儒雅的學(xué)生,是一個(gè)愛護(hù)公共財(cái)物的人;儒雅的學(xué)生,是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人,他和同學(xué)和睦相處,關(guān)愛身邊的人和事。儒雅的學(xué)生更是一個(gè)講禮貌的人,禮貌用語(yǔ)在嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)。儒雅的學(xué)生,是一個(gè)尊重他人的人,懂得尊重他人才能獲得他人的尊重,懂得人敬我一尺我敬人一丈。通過(guò)抽查,座談,有個(gè)別學(xué)生愛罵人、喜歡嘲弄?jiǎng)e人,或者在班里言行霸道,覺(jué)得自己了不起,無(wú)人敢欺,人脈旺。實(shí)際真的是這樣嗎?恰恰相反,那些臟話連篇、污言穢語(yǔ)不離嘴、經(jīng)常罵人的學(xué)生,罵別人的同時(shí)也玷污了自己,給自己貼上了不文明的標(biāo)簽,使自己美好的形象大打折扣。大家從心底鄙視、討厭這類人,非常不喜歡和這些人交往,所以,同學(xué)們一定要尊重自己的同學(xué)和朋友,尊重別人就是尊重自己。

在這里,我特別想說(shuō)的是,在學(xué)校除了尊重同學(xué)更要尊重老師。我們的老師工作很辛苦,每天要備課、上課、輔導(dǎo)、教研、批改作業(yè)、接待家長(zhǎng)來(lái)訪、處理班級(jí)事務(wù)、參加學(xué)校及省市級(jí)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),還要帶大家就餐、進(jìn)行午間輔導(dǎo)等,每天八九個(gè)小時(shí)像陀螺一樣不停旋轉(zhuǎn)。一天下來(lái),經(jīng)常累得口干舌燥顧不上喝口水,腰酸腿困沒(méi)時(shí)間休息。還有很多老師嗓子啞了、喉嚨發(fā)炎了、腰椎突出了、頸椎酸困了,仍然帶病堅(jiān)持工作。

一日為師,終身為父。古今中外,有許多尊師的感人故事:宋代楊時(shí)程門立雪,陳毅元帥馬門立雨,毛澤東為生病的老師捐款,居里夫人敬重小學(xué)老師等。這些對(duì)國(guó)家乃至世界都有巨大貢獻(xiàn)的偉人,對(duì)老師都做到畢恭畢敬,更何況我們小學(xué)生呢?我們正處在學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)的階段,每天的成長(zhǎng)離不開老師們的諄諄教導(dǎo)。希望同學(xué)們對(duì)老師的尊重不僅僅是過(guò)節(jié)送束鮮花,更重要的是從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,規(guī)范自己的一言一行。認(rèn)真上好每節(jié)課,做好每次作業(yè),上好每個(gè)課間操,做好每次值日等。學(xué)校所有的教職員工,不管是不是你現(xiàn)任的老師,教沒(méi)教你們班的課,無(wú)論在什么地方見到,都應(yīng)主動(dòng)問(wèn)好。如果違反了校紀(jì),不管哪個(gè)老師對(duì)你進(jìn)行批評(píng)教育都應(yīng)該虛心接受。

最后,讓我們牢記一句話:心懷感恩,尊重老師我必行;規(guī)范言行,文明禮儀我先行。希望在我們子美校園的角角落落,看到的是互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛,聽到的是“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”,從子美校園走出的是彬彬有禮、溫文爾雅、有涵養(yǎng)的子美人。

親愛的同學(xué)們:

大家好!

此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下。在這里,我代表五年a班的全體師生向大家號(hào)召:從今天開始立志做個(gè)講文明,懂禮儀的小學(xué)生。

提起禮儀,每個(gè)人都并不陌生.中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,在我們的身邊,你也總會(huì)看見那些談吐文雅,舉止謙和,助人為樂(lè)的人。在我們的學(xué)校,在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、可是令人惋惜的是,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課堂不遵守紀(jì)律,有的課間活動(dòng)瘋打,有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧啊!作為一名合格的小學(xué)生,一個(gè)合格的中國(guó)公民,我們?cè)撛鯓尤プ?,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的文明使者呢?今天,在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,我呼吁大家:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點(diǎn)做起:

1、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;

2、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時(shí)。

撿起;。

3、愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施,節(jié)約公用資源,;。

4、上課時(shí)做到鈴聲響,課堂靜,準(zhǔn)備好,多思考;。

5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠(chéng)信;。

6、公共場(chǎng)合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走,注意謙讓,保障暢通;。

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格;你給別人一個(gè)微笑,別人會(huì)給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人會(huì)給你快樂(lè)無(wú)限。

讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,我相信,經(jīng)過(guò)大家的努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家!

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

小學(xué)生國(guó)旗下講話文明交通篇三

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

小學(xué)生國(guó)旗下講話文明交通篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!我是紅星小學(xué)4年級(jí)4班的一名學(xué)生,我叫劉玉。

在我們?nèi)粘I钪校拿饕恢笔俏覀兇蠹液粲醯膶?duì)象。盡管如此,陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如:打架、罵人、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明、樹新風(fēng),爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

那文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性的戰(zhàn)勝.

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,只要我們一起努力,文明就像我們的朋友,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。

小學(xué)生國(guó)旗下講話文明交通篇五

作為21世紀(jì)的中學(xué)生,必有屬于自己的驕傲與責(zé)任,為了營(yíng)造出更加美好的世界,生活中,我們必須時(shí)時(shí)刻刻講文明,爭(zhēng)做一名文明的中學(xué)生。本文是本站小編整理的小學(xué)生。

僅供參考。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)?lái)輕松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益的活動(dòng),只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來(lái)跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來(lái),多影響學(xué)習(xí)呀!還有,課間休息時(shí),我們經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語(yǔ)地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休,甚至大打出手,真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度!

同學(xué)們,我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來(lái)愉快、和諧,也能給自己帶來(lái)快樂(lè)、溫馨。

走進(jìn)校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語(yǔ)花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問(wèn)好就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景。

看,那是誰(shuí)?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣。

看,那是哪一個(gè)班級(jí)?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上,遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度。

同學(xué)們,請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂(lè)的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請(qǐng)讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請(qǐng)讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。

今天,就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責(zé);爭(zhēng)做文明學(xué)生,人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!

我的演講完畢,謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

所以,想要做一個(gè)文明的好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂(lè)。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學(xué)生啊!

文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說(shuō)臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪里,就把快樂(lè)、幸福、整潔帶到哪里。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭(zhēng)做“文明學(xué)生”吧!

謝謝大家!

同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)?lái)輕松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益的活動(dòng),只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來(lái)跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來(lái),多影響學(xué)習(xí)呀!還有,課間休息時(shí),我們經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語(yǔ)地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休,甚至大打出手,真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度!

同學(xué)們,我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來(lái)愉快、和諧,也能給自己帶來(lái)快樂(lè)、溫馨。

走進(jìn)校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語(yǔ)花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問(wèn)好就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景。

看,那是誰(shuí)?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣。

看,那是哪一個(gè)班級(jí)?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上,遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度。

同學(xué)們,請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂(lè)的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請(qǐng)讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請(qǐng)讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。今天,就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責(zé);爭(zhēng)做文明學(xué)生,人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

我們鋼屯小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服種種困難,經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)小的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。

可是就在這塊美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。

以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的四有新人。

同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,為我們淄川創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

同學(xué)們,同學(xué)們,期末考試鄰近大家都在老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行緊張的溫習(xí)備考。課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲憊的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)?lái)輕松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益的活動(dòng),只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來(lái)跑去,這樣既不安全又不雅,跑得滿頭大汗,累得氣喘噓噓,坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來(lái),多影響學(xué)習(xí)呀!還有,課間休息時(shí),我們經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語(yǔ)地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。

有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休,乃至大打出手,真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度!同學(xué)們,我們中華民族夙來(lái)就具有禮節(jié)之邦的美稱,具有禮節(jié)修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不但能給社會(huì)、給他人帶來(lái)愉快、,也能給自己帶來(lái)快樂(lè)、溫馨。走進(jìn)校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語(yǔ)花香;朗朗書聲,響亮動(dòng)聽。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問(wèn)好就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景。

看,那是誰(shuí)?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不但是一片廢紙,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣???,那是哪個(gè)班級(jí)?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上,碰到別的班級(jí)還能主動(dòng)躲避。他們讓出的不但是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度???,那幾個(gè)同學(xué)聚在一起談心,聊很多愉快;看,那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋,玩很多開心;再看,那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報(bào),看很多專心同學(xué)們,請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂(lè)的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請(qǐng)讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請(qǐng)讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。今天,就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責(zé);爭(zhēng)做文明學(xué)生,人人有份。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)?lái)輕松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益的活動(dòng),只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)拉拉扯扯、跑來(lái)跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來(lái),多影響學(xué)習(xí)呀!還有,課間休息時(shí),我們經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語(yǔ)地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休,甚至大打出手,真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度!

同學(xué)們,我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來(lái)愉快、和諧,也能給自己帶來(lái)快樂(lè)、溫馨。

走進(jìn)校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語(yǔ)花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問(wèn)好就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景。

同學(xué)們,請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂(lè)的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請(qǐng)讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請(qǐng)讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。

今天,就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責(zé);爭(zhēng)做文明學(xué)生,人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生”。

我國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚的文明古國(guó),也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發(fā)展歷程中,形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在,我們二十一世紀(jì)的少年兒童要認(rèn)真做好準(zhǔn)備,好好學(xué)習(xí),好好做事,將來(lái)才能把祖國(guó)優(yōu)秀文化發(fā)揚(yáng)光大。

那么同學(xué)們?cè)鯓娱_始行動(dòng)呢?首先,讓我們一起來(lái)爭(zhēng)做文明禮貌的小學(xué)生,從自己做起,從我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。比如:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;在校園里,微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺(jué)遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、懷著寶寶的阿姨、或者抱著孩子的乘客讓座??“文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。

如果你還沒(méi)有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),讓我們和同學(xué)快樂(lè)友好地玩耍,讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶。將來(lái)當(dāng)我們長(zhǎng)大了,走向社會(huì),我們就一定會(huì)成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的微笑與問(wèn)好,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是上下樓梯時(shí)的靠右行,是對(duì)生活學(xué)習(xí)環(huán)境的自覺(jué)保護(hù)……然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象:校園內(nèi)總能見到白色垃圾;課間有同學(xué)在走廊上追逐打鬧;不愛護(hù)公共財(cái)物,亂寫亂畫;綠油油的小草被任意踐踏;用過(guò)的餐具被隨意丟棄......

同學(xué)們,我們要自覺(jué)糾正這些不文明的行為,從自己做起,從細(xì)微之處做起,和文明交朋友,爭(zhēng)做文明的學(xué)生:用我們的口,禮貌地問(wèn)好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏草坪。相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,那樣的話,天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,我們的校園會(huì)更美麗!同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下講話文明交通篇六

親愛的同學(xué)們:

再過(guò)兩天就豎慶節(jié)了,今年的十月一日,是中華人民共和國(guó)成立xx周年的日子,今天老師想和同學(xué)們談?wù)勚袊?guó)的歷史。

我們中國(guó)有五千多年的發(fā)展歷史,有豐富而璀璨的文化,我國(guó)的四大發(fā)明——造紙、活字印刷術(shù)、火藥、指南針傳播到世界各國(guó),推動(dòng)了世界的大發(fā)展,朝鮮就是明朝皇帝朱元璋給起的名字,明朝還有一個(gè)萬(wàn)歷皇帝曾派幫助朝鮮抗擊日本海盜,打了一個(gè)大勝仗,但是我們并沒(méi)有侵略朝鮮,我們中國(guó)人就是這樣,幫助別人卻不霸占他人的領(lǐng)土,這就是和衷共濟(jì)、四海一家,中國(guó)人是追求和平的。

然而,由于清政府的腐朽沒(méi)落,導(dǎo)致國(guó)力羸弱,八國(guó)聯(lián)軍的隆隆炮聲轟開了中國(guó)的大門,他們火燒了圓明園,搶走了我們很多珍貴的國(guó)寶,至今都沒(méi)有追回;中國(guó)和日本甲午年在黃海進(jìn)行了一場(chǎng)海戰(zhàn),結(jié)果中國(guó)慘敗,這時(shí)的中國(guó),如同一位病重的母親奄奄一息,然而中華民族是一個(gè)永不屈服的民族,中華兒女在祖國(guó)母親危難之時(shí),挺身而出,保家衛(wèi)國(guó),英勇戰(zhàn)斗,無(wú)數(shù)革命先烈為了中華民族的崛起甘灑熱血,前仆后繼,犧牲在為民族解放的道路上。

我國(guó)把每年的9月30日,定為國(guó)家的“烈士紀(jì)念日”,今年,也就是20xx年的9月30日是全國(guó)第3個(gè)“烈士紀(jì)念日”,讓我貌同緬懷烈士的功績(jī),弘揚(yáng)烈士精神,凝聚起奮進(jìn)的力量,為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立,國(guó)家富強(qiáng),人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗!

請(qǐng)同學(xué)們記住社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字,跟老師一起讀:

富強(qiáng)、民主、文明、和諧,

自由、平等、公正、法治,

愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

小學(xué)生國(guó)旗下講話文明交通篇七

愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下。在這里,我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)五5班的全體師生向你們發(fā)出號(hào)召:做一個(gè)文明的青青小龍人。

大家都知道,中國(guó)是歷史上的四大文明古國(guó)之一,五千年的發(fā)展歷程傳承了許許多多優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。從孔融讓梨到做好事不留名的雷鋒叔叔,到學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨他們是我們每一個(gè)小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣!

其實(shí),文明離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,融入了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在家里,文明就是奶奶生病了,我給奶奶端的那杯水;是媽媽累了,我給媽媽輕輕地捶捶背;是爸爸下班了,我給爸爸拿去的那雙拖鞋;是客人來(lái)了,主動(dòng)熱情地和客人問(wèn)好;是好吃的東西,和家人一起分享;是家務(wù)勞動(dòng),和爸爸媽媽一起分擔(dān)這樣,我們就擁有了一個(gè)快樂(lè)幸福的家庭,我們就是快樂(lè)的小天使。

在學(xué)校,文明就是不遲到不早退,不罵人,不說(shuō)臟話;是課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩;是尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)問(wèn)好;是與同學(xué)真誠(chéng)相待;是誠(chéng)懇守信、說(shuō)到做到;是愛護(hù)學(xué)校財(cái)物,懂得節(jié)約;是上下樓梯,靠右行走這樣,我們就有了一個(gè)歡樂(lè)和諧的校園,我們就是文明的小標(biāo)兵。

在公共場(chǎng)合,文明就是在公交車上主動(dòng)給老人及有需要的人讓座;是愛護(hù)公物,不亂涂刻字;是不隨意扔垃圾,不大聲喧嘩這樣,我們就有了一個(gè)整潔、美好的大家庭,我們就是文明的小公民。

一聲“你好”給別人帶來(lái)一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”化解了沖突矛盾。要讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”這幾個(gè)文明禮貌用語(yǔ)常掛在嘴邊。

親愛的同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),是父母望子成龍的夢(mèng)想。那么,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,讓我們?cè)谇帻垖?shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)文明的大家庭里快樂(lè)地生活,幸福地成長(zhǎng),用我們文明的行為,開創(chuàng)屬于我們自己的輝煌明天!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下講話文明交通篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是:學(xué)習(xí)中學(xué)生守則,做文明中學(xué)生。

《中學(xué)生守則》發(fā)行與20--年9月15日,它對(duì)中學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,以及學(xué)校形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、等都起到了重要作用。

在社會(huì)迅速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變得不再平凡,是什么讓普通的人變得不再普通?它,就是文明之風(fēng)。當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng)踏進(jìn)校園,一定希望展現(xiàn)在我們面前的是結(jié)晶美麗的校園、寬敞明亮的教室,希望自己相處的.是團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。可是,你們可曾想過(guò),和諧、文明的校園需要我們每一個(gè)人去創(chuàng)造,需要我們用自己的一言一行來(lái)努力實(shí)現(xiàn)。

其中,最重要的就屬《中學(xué)生守則》的第四條:明禮守法講美德。當(dāng)我們游覽某一個(gè)名勝古跡時(shí),你是否留下過(guò)自己‘到此一游’的筆印?每一次的出游,代表的不僅僅是你自己,還代表著學(xué)校甚至國(guó)家的風(fēng)采。每一次的出游,只需留下你的足印和那風(fēng)光的照片。

為了抵制校園暴力的發(fā)生,學(xué)校能做的就是一次又一次的叮囑,讓同學(xué)們知道校園暴力的可怕。

對(duì)于校園暴力,我們不能沉默,我們的沉默將會(huì)是兩家人的痛苦。對(duì)于校園暴力,我們更不能去做,校園暴力只會(huì)讓同學(xué)痛苦,讓自己后悔。

看著同學(xué)們認(rèn)真聽講的神情和回答問(wèn)題的積極,我認(rèn)為,知道了法律的制度,知道了校園暴力的可怕,他們一定不會(huì)是校園暴力中的一員。

老師最后講述的故事令人震驚,原來(lái),校園暴力離我們并不遠(yuǎn),他們就在我們的身邊,可怕的事情還會(huì)發(fā)生。抵制校園暴力,是我們應(yīng)該做的。

校園暴力的可怕令人發(fā)指,而抵制校園暴力就是我們中學(xué)生應(yīng)該做的。

生命不長(zhǎng),美好的青春時(shí)光更是短,為了這短短幾年的青春時(shí)光,我們更應(yīng)該好好珍惜。

時(shí)光易逝,歲月蹉跎,為自己的青春,做一個(gè)好少年。

俗話說(shuō),無(wú)規(guī)矩,不成方圓。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做文明有禮的中學(xué)生!

小學(xué)生國(guó)旗下講話文明交通篇九

步入高中已將近一學(xué)期了,我們的學(xué)習(xí)生活也漸漸地進(jìn)入正軌。快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活有時(shí)會(huì)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。從桌角堆得高高的試卷中拍頭,揉揉微酸的太陽(yáng)穴,黑板上復(fù)雜的數(shù)學(xué)題刺得我們眼睛生疼。或許宵衣旰食的生活讓我們的嘴角有了一絲連自己都難以察覺(jué)的冷漠。其實(shí)學(xué)習(xí)是一個(gè)溫長(zhǎng)的曲折的過(guò)程,途中會(huì)遇到些挫折與困難,你能否正確面對(duì),能否做一名快樂(lè)的學(xué)習(xí)者?既然環(huán)境有能改變,那么不妨試著以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)每一天的學(xué)習(xí),這樣我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們擁有很多別人不能擁有的幸福;每天早早爬起的我們總能呼吸到清晨第一口新鮮空氣。伴隨著優(yōu)美的旋律,我們開始做起早操,盡情舞動(dòng)自己的青春,每一個(gè)動(dòng)作都散發(fā)出蓬勃的朝氣。教室里總能感受到老師一絲不茍的敬業(yè)精神及同學(xué)們埋頭苦干的氛圍。做作業(yè)時(shí)總能感到耕耘的充實(shí)。我們?yōu)樽约旱淖非蠖Γ瑸榱俗约旱睦硐攵鴬^斗,我們或許會(huì)遭遇失敗的阻礙,但我們相信----風(fēng)雨之后總能見彩虹,即使肩上的擔(dān)子很重,我們也可以和青春擁抱,用微笑迎接挑戰(zhàn),這樣我們的學(xué)習(xí)生活就會(huì)充滿樂(lè)趣。我們有如朝日一般,散發(fā)出青春的光輝;我們有如蓓蕾一般綻放出生命的碩紅;我們拼搏在漫漫無(wú)邊際學(xué)海之中,那是付出的收獲,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!蓖瑢W(xué)們讓我們帶上最燦爛的微笑面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)生活吧!

小學(xué)生國(guó)旗下講話文明交通篇十

青春乃心境,而非年華;青春非現(xiàn)于桃面朱唇之艷,靈活矯健之軀,而現(xiàn)于志士之氣,遐想之境,激情之盛。今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于國(guó)旗下講話的范文,希望對(duì)大家有所幫助!

尊敬的各位老師、全體同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是《尊重升國(guó)旗儀式是一種素養(yǎng)》。

當(dāng)你經(jīng)過(guò)周末的休整,裝點(diǎn)好一切,帶著父母殷切的叮嚀,帶著老師關(guān)注的目光,帶著朋友溫暖的問(wèn)候,站在操場(chǎng)仰視國(guó)旗升起的時(shí)候,這是多么幸福的事情。

因?yàn)槟闾幵诳梢园察o讀書的時(shí)代,處在國(guó)家很有尊嚴(yán)的時(shí)代。那么就請(qǐng)你尊重升國(guó)旗儀式吧,因?yàn)閲?guó)旗具有著很高的政治含義和民族象征,代表著國(guó)家的法律和尊嚴(yán),尊重國(guó)旗就是熱愛我們國(guó)家!

可是,升國(guó)旗的時(shí)候,我卻看到這樣的情況:有忙著倒垃圾的,有忙著放清潔工具的,也有背著書包姍姍來(lái)遲的;我還聽到這樣的聲音:有忙著安排工作的,有訓(xùn)斥問(wèn)責(zé)的,也有竊竊私語(yǔ)的。

我們且不說(shuō)國(guó)旗背后的故事,我們只說(shuō)說(shuō)升國(guó)旗儀式在我們身邊的含義。

如果說(shuō)今天在場(chǎng)的所有人是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的話,那么升旗儀式的好壞,大而言之關(guān)乎到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體素養(yǎng),小而言之關(guān)乎到一個(gè)班級(jí)的管理規(guī)范,也關(guān)乎到一個(gè)人所具備的良好品質(zhì)。

記得小學(xué)生日常行為規(guī)范的第一條就明確規(guī)定:“尊敬國(guó)旗,會(huì)唱國(guó)歌,升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮?!?/p>

小學(xué)生尚且如此要求,何況我們中學(xué)生呢?

其實(shí),舉行升國(guó)旗儀式的時(shí)候,我們每個(gè)人都可以做的很好,因?yàn)檫@并不很難。我們只要做到:升旗時(shí)端正、安靜、莊嚴(yán)。端正的神態(tài),安靜的期待,莊嚴(yán)的仰視。

想想那些為我們爭(zhēng)取幸福的人吧:楊靖宇、左權(quán)、秋瑾;錢學(xué)森,袁隆平,是他們讓國(guó)旗更加鮮艷,那么仰視國(guó)旗的升起,就是仰視那些給予我們幸福的人。

成長(zhǎng)的時(shí)代不要說(shuō)你將來(lái)要為祖國(guó)做多大的貢獻(xiàn),也不要說(shuō)你將來(lái)會(huì)多么愛國(guó),請(qǐng)你先從身邊的小事做起,從對(duì)升國(guó)旗儀式的尊重做起,讓自己成為一個(gè)有良好素養(yǎng)的人吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的各位老師、全體同學(xué):

大家好!

今天國(guó)旗下我講話的題目是《端正學(xué)習(xí)態(tài)度,取得優(yōu)異成績(jī)》。

人們總喜歡這樣來(lái)形容時(shí)間的流轉(zhuǎn):說(shuō)白駒過(guò)隙、也說(shuō)彈指一揮、還說(shuō)逝者如斯,作家朱自清在他的文章中這樣描繪時(shí)間的匆匆:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。

那么,在匆匆而過(guò)的時(shí)間里,你收獲了些什么呢?

你準(zhǔn)備怎樣迎接期末、迎接新年呢?

你是否想取得一個(gè)優(yōu)異成績(jī),過(guò)一個(gè)開心的寒假呢?

我覺(jué)得態(tài)度很重要,可以說(shuō),端正的態(tài)度是取得優(yōu)異成績(jī)的法寶!

那么,要取得優(yōu)異的成績(jī),我們每一個(gè)同學(xué)應(yīng)該做到以下三點(diǎn):

一是誠(chéng)實(shí)考試。學(xué)習(xí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假的,任何想伺機(jī)蒙混、騙老師、騙家長(zhǎng)的想法都是不可取的,最終的結(jié)局就是像孔乙己一樣的自欺欺人,而且一旦養(yǎng)成了不誠(chéng)信的習(xí)慣,它會(huì)像瘟疫一樣的伴你成長(zhǎng),擴(kuò)散到你的做事、做人,從而影響你的人生。何況學(xué)校本次考試將在教務(wù)處門前公告欄設(shè)立曝光臺(tái),你若是因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)考試被曝了光的話,那將會(huì)是多么沒(méi)面子的事情,所以誠(chéng)實(shí)考試為先。

二是認(rèn)真仔細(xì)。仔細(xì)的讀題審題,認(rèn)真的做出答案。認(rèn)真仔細(xì)還包括安靜的在考場(chǎng)思考、不著急交卷、不左顧右盼等等,凡是能夠拿到的分?jǐn)?shù)絕不丟掉一分,若是因?yàn)榇中拇笠饣爬锘艔垇G了分,若是考試遲到、考試打瞌睡、胡亂在卷上書寫答案,那就是隨意揮霍浪費(fèi)自己一學(xué)期的努力,那就是將本來(lái)可以很漂亮的結(jié)尾親手毀掉。有同學(xué)或許會(huì)說(shuō)“丟個(gè)一分二分不要緊,”我說(shuō)“20xx清華大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線685分,而西安高校一個(gè)重點(diǎn)班的學(xué)生中因?yàn)?分之差被清華拒之門外的就有四五個(gè)。所以說(shuō)養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的答題習(xí)慣很重要。

三是書寫規(guī)范。工整的書寫、規(guī)范的答題、干凈的卷面可以贏得老師的好感,給閱卷老師留下美好的印象,而這個(gè)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,那么無(wú)論是平時(shí)的練考,還是將來(lái)的小考、中考、高考,都會(huì)對(duì)你大有益處。

以上三點(diǎn)正是我對(duì)全體同學(xué)本次考試的要求,請(qǐng)牢記在心,努力去做。

最后,祝每位同學(xué)能以端正的態(tài)度迎接考試,呈遞給父母一份優(yōu)秀的答卷,歡歡喜喜過(guò)大年!

我的講話完畢,謝謝大家!

親愛的同學(xué),敬愛的老師:

大家好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《溫暖的三月》。

不知不覺(jué)中,開學(xué)已經(jīng)第五周,我們也走進(jìn)了三月。三月,是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),也是同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié),珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習(xí)題,吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí),不負(fù)這大好春光。

三月,這個(gè)季節(jié)有太多的日子值得我們歡欣。

三月八日,是全世界婦女的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個(gè)誠(chéng)摯的祝福,給母親寫一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,更重要的是,把對(duì)母親的感謝,化為自己學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力。讓母親看到你成長(zhǎng)了,懂事了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了。讓整日操勞的母親,為你的進(jìn)步露出一次滿意的微笑。

三月十二日,是植樹節(jié)。整個(gè)三月,都是人們?cè)曰ㄖ矘涞拇蠛脮r(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué),都可以利用放假,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國(guó),美化家園。讓小樹與我們一起成長(zhǎng),并在種下這棵小樹的同時(shí),也在我們的心中,種下熱愛家鄉(xiāng),熱愛校園,保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。

三月,是助人為樂(lè)月。有一個(gè)的名字一直在我們的心中,那就是雷鋒。雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長(zhǎng)。助人為樂(lè)的精神,感召著一代又一代人的心靈。雷鋒精神不能消失也不會(huì)消失。不論社會(huì)發(fā)展到任何時(shí)候,都需要愛心、需要善良、需要真誠(chéng)。幫助別人,就是幫助自己,奉獻(xiàn)社會(huì)的人,也一定能夠得到社會(huì)的回報(bào)。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,一定要把助人為樂(lè)的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。以三月為一個(gè)起點(diǎn),真誠(chéng)地去幫助、關(guān)心那些需要幫助的人。

三月,也是文明禮貌月。我們每一個(gè)同學(xué),要用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問(wèn)候,會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。

同學(xué)們,春光無(wú)限好,行動(dòng)趁此時(shí)。讓我們趁著三月的春風(fēng),放飛自己的理想吧。讓三月的陽(yáng)光溫暖我們的心靈,讓我們的生活充滿溫暖。

謝謝大家我的演講完畢。

各位老師,各位同學(xué):

大家上午好!陽(yáng)春三月冰雪消融,河邊的楊柳正悄然抽出新的枝條,各色的花兒與草兒從矇眬的睡意中悄悄醒來(lái),一個(gè)充滿活力的春天正像我們走來(lái)!春的使者給我們范鎮(zhèn)中心小學(xué)帶來(lái)了希望,帶來(lái)了激情,帶來(lái)了力量!

在這個(gè)令我們歡欣鼓舞的大好時(shí)節(jié)里,在風(fēng)光妖嬈的詩(shī)意校園里,我們團(tuán)結(jié)一心共同走進(jìn)了20xx年3月的文明禮儀主題月活動(dòng),從20xx年春季開學(xué)典禮上我們吹響了主題月的號(hào)角,從上周的全體教師動(dòng)員會(huì)上,我們統(tǒng)一了思想明確了方向,本周希望我們的文明禮儀教育月活動(dòng)能夠在17個(gè)教學(xué)班開出鮮艷的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。

三月份的文明禮儀主題教育活動(dòng),我們的。

口號(hào)。

是:輕聲慢步靠右行,安靜有序講文明!說(shuō)話時(shí)文質(zhì)彬彬不喧嘩取鬧,這是一個(gè)成功人士走向勝利的重要法寶,說(shuō)話時(shí)音量適當(dāng)能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的氣質(zhì)與修養(yǎng),經(jīng)常取鬧的人不會(huì)有真心的朋友,經(jīng)常喧鬧的人不會(huì)有寧?kù)o的心智,更不會(huì)有敏銳的眼光,做事往往是虎頭蛇尾、一敗涂地;走路時(shí)大呼小叫、連蹦帶跳,說(shuō)明這個(gè)人為人處事很狂躁,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上這個(gè)人也是沒(méi)有絲毫的耐心與細(xì)心,同學(xué)們看得古裝劇不少,皇宮里所有的人走路都有一些特別嚴(yán)格的要求,那是因?yàn)榍宄蕦m里的統(tǒng)治者都懂得做人的禮節(jié),他們是知書達(dá)禮之人,因而他們的統(tǒng)治才會(huì)令天下信服,興國(guó)安邦一統(tǒng)天下。

這讓我想到了美國(guó)駐華大使對(duì)中國(guó)人的極端評(píng)價(jià),共涉及到華人行為表現(xiàn)的12條怪狀,其中一條是:中國(guó)人凡事喜歡搶,從出生時(shí)搶床位,到時(shí)臨終時(shí)搶墳地,一生都在搶,從頭到尾。我想這何嘗不是我們學(xué)校教育的悲哀,從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的、紳士的風(fēng)度與習(xí)慣,豈能不被外國(guó)人所笑話,今天當(dāng)看到可憐的孩子們站隊(duì)時(shí)搶、下課時(shí)搶、發(fā)書作業(yè)時(shí)搶、在樓道內(nèi)追逐打鬧更是搶得互不相讓,比賽誰(shuí)的嗓門大也在不停的搶,一直搶個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,我們從小的謙讓跑到哪里去了?我們的禮讓逃到哪里去了?親愛的同學(xué)們,讓我們冷靜下來(lái),是應(yīng)當(dāng)給自己爭(zhēng)口氣的時(shí)候了,我們要改變外國(guó)人對(duì)中國(guó)人的不正確看法,因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅?,我們是炎黃子孫!

讓我們學(xué)會(huì)講安全,學(xué)會(huì)安靜和有序,把我們的校園建設(shè)得更加詩(shī)意迷人,讓我們遠(yuǎn)離大聲喧嘩,共創(chuàng)一個(gè)文明寧?kù)o的學(xué)習(xí)空間,愿文明主題月陪伴我們的成長(zhǎng),把我們引領(lǐng)到成功的天堂!

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

金色的九月,陽(yáng)光明媚,在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們開始了新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)。

這是一個(gè)盛載收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿希望的季節(jié),我校迎來(lái)了幾百名新同學(xué),每一位新來(lái)的同學(xué)都帶著家長(zhǎng)的囑托和自己的理想,滿懷信心地走進(jìn)了我們車河中學(xué),開始了為期三年的學(xué)習(xí)生活。在此,我代表全校師生向新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

信心教育、感恩教育、養(yǎng)成教育,將是我校要抓、要開展的三個(gè)教育活動(dòng)。改革課堂教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)愛學(xué)生生命,為學(xué)生的一生幸福奠基,是我校辦學(xué)努力的方向。

老師們,未來(lái)美好的藍(lán)圖需要我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師都以滿腔熱情和高度責(zé)任感,斗志昂揚(yáng)的投入到新學(xué)期的工作中去,不為困難找借口,只為成功想辦法。用我們對(duì)學(xué)生無(wú)限的愛心和進(jìn)取的精神開始新一輪的搏擊!

我殷切希望同學(xué)們學(xué)會(huì)做人做事,做一名道德高尚的中學(xué)生。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是我們培養(yǎng)道德的地方。我們的目的是要讓大家成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,也就是要大家成為有知識(shí)、會(huì)做人、會(huì)做事的人,中華民族的偉大復(fù)興需要這樣的人。在同學(xué)們中間,大部分是會(huì)做人做事的,從一些小事就足以體現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)秀品德,比如:在家里他們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶;在校園里他們彎腰撿起一片廢紙屑,對(duì)公共財(cái)物他們愛護(hù)有加,對(duì)校規(guī)校紀(jì)他們自覺(jué)遵守,對(duì)老師他們常懷感恩之情;在同學(xué)之間他們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互學(xué);在公共場(chǎng)合他們文明禮貌,遵守公共秩序;等等。但也有極少數(shù)同學(xué)沒(méi)有學(xué)會(huì)做人做事,他們不會(huì)明辨是非,他們?nèi)狈ψ月赡芰Γ热纾涸诩依锊宦犻L(zhǎng)輩教誨;在同學(xué)之間動(dòng)輒粗口罵人、出手打人;他們不愛學(xué)習(xí),偏愛玩耍;他們不愛護(hù)公物,總愛破壞衛(wèi)生;等等。總之,他們給大家一個(gè)很不愿意留下的印象,就是缺乏教養(yǎng),缺乏道德。

同學(xué)們必須知道:一個(gè)沒(méi)有高尚品德的人,不會(huì)做人做事的人,是不會(huì)被社會(huì)所接受的,最終會(huì)成為社會(huì)的殘滓。教育部長(zhǎng)周濟(jì)說(shuō)過(guò)一句話:學(xué)習(xí)不好是次品,身體、心理不好是廢品,而思想品德不好就是危險(xiǎn)品。大家既不能做廢品和次品,更不能做危險(xiǎn)品,我們要做優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,做精品。要使自己成為優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和精品,就要學(xué)會(huì)做人做事,就要從每一件小事做起。文明小事做一件,道德水平高一分!

同學(xué)們!過(guò)去的一年,你們有得也有失,你們有過(guò)輝煌學(xué)業(yè)成績(jī)的驕傲,也有過(guò)許多讓自己感到羞愧的失敗。我們不要一味沉浸在過(guò)去的成績(jī)中沾沾自喜,也不要一味哀嘆過(guò)去的虛度年華。

我們不能在書山下流連忘返,我們的唯一選擇就是要背起行囊,邁開腳步,辛勤跋涉,去攀登書山的巔峰,飽覽無(wú)涯學(xué)海的美好景色!

最后祝全校教職員工工作愉快,身體健康!祝全校同學(xué)鼓足干勁,天天向上!祝愿車河中學(xué)闊步前進(jìn),再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

您可能關(guān)注的文檔