最新學(xué)校主任的工作職責(zé) 學(xué)?？倓?wù)主任工作職責(zé)(優(yōu)秀9篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

學(xué)校主任的工作職責(zé)篇一

1.總務(wù)主任在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，具體負責(zé)學(xué)校后勤工作。

2.總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù)，要認真貫徹勤儉辦學(xué)的原則，嚴格執(zhí)行國家財政紀律，建立健全財務(wù)制度，開源節(jié)流，自力更生努力改善辦學(xué)條件。

3.抓好基建，管理好維修校舍和教學(xué)設(shè)備。教育師生愛護公共財物制定合理化使用設(shè)備和教具等規(guī)章制度，利用假期合理安排學(xué)校的各項設(shè)備的維修。做好開學(xué)后各項物品的準備。

4.開展勤工儉學(xué)活動，辦好學(xué)校工廠、農(nóng)廠，組織學(xué)生參加適當?shù)纳a(chǎn)勞動，進行勞動教育。

5.關(guān)心師生的'生活和健康，管好辦好校辦工廠，協(xié)同學(xué)校工會搞好教職工福利。

6.搞好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，加強對危房校舍的檢查，加強對財物保管，防止事故發(fā)生。

學(xué)校主任的工作職責(zé)篇二

1．主持校長辦公室全面工作。

2．協(xié)調(diào)安排校長辦公會有關(guān)事項，參加校長辦公會議和校領(lǐng)導(dǎo)主持召開的有關(guān)會議，督辦會議議定事項。3．做好調(diào)查研究工作，主動了解事關(guān)學(xué)校全局的有關(guān)的問題，及時提出建議，供領(lǐng)導(dǎo)決策時參考。

4．負責(zé)組織協(xié)調(diào)多個部門共同辦理的綜合性行政工作。

5．負責(zé)上級來文的簽批，督辦有關(guān)重要事項。

6．加強辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和辦公室人員的.作風(fēng)建設(shè)，不斷提高辦公室人員的思想素質(zhì)和工作質(zhì)量。

7．負責(zé)辦公室的人事管理和財務(wù)管理工作。

8．審核學(xué)校重要的行政文件和材料。

9．做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

1．協(xié)助主任工作，負責(zé)行政接待工作，分管行政科。

2．負責(zé)學(xué)校大型行政活動的組織工作。

3．負責(zé)上級部門和兄弟院校來訪人員的接待工作。

4．負責(zé)校長辦公室車輛管理工作。

5．協(xié)助開展來信來訪工作。

6．負責(zé)協(xié)調(diào)處理當?shù)卣才诺挠嘘P(guān)事務(wù)。

7．負責(zé)督查督辦相關(guān)工作。

8．做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

1.協(xié)助主任工作，負責(zé)信訪和會務(wù)等工作，分管信息科和綜合科。

2.負責(zé)年鑒和大事記工作。

3.負責(zé)開展來信來訪工作。

4.負責(zé)學(xué)校大型行政會議的組織工作。

5.負責(zé)國防生有關(guān)事務(wù)的協(xié)調(diào)工作。

6．負責(zé)學(xué)校法律事務(wù)協(xié)調(diào)工作。

7．負責(zé)督查督辦相關(guān)工作。8.做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

1．協(xié)助主任工作，負責(zé)文秘和信息工作，分管文秘科。

2．組織起草學(xué)校綜合性行政文件和匯報材料。3．負責(zé)以學(xué)校行政名義上報或下發(fā)的各種材料的審核工作。

4．負責(zé)學(xué)校辦公自動化建設(shè)的具體組織工作。

5．負責(zé)學(xué)校行政文件的簽轉(zhuǎn)工作和校長辦公室檔案工作。

6．負責(zé)校長辦公會議會議記錄及會后相關(guān)事務(wù)的處理工作。

7．負責(zé)督查督辦相關(guān)工作。

8．做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

學(xué)校主任的工作職責(zé)篇三

2、完成教育、教學(xué)服務(wù)。保證教育、教學(xué)所需的各種器材、物品、用品。

3、安排好教職工的生活福利，及時解決教職工生活中出現(xiàn)的困難。

4、負責(zé)學(xué)校、學(xué)生的冬季取暖用煤等工作。

5、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)科高標準、高質(zhì)量完成下列工作：

(1)、全校財務(wù)管理。

(2)、財務(wù)工作。

(3)、采購工作。

(4)、食堂工作。

(5)、與政教處一同搞好校園綠化、美化、凈化工作。

6、負責(zé)抓好后勤職工的思想建設(shè)，不斷提高職工素質(zhì)和工作能力。

應(yīng)使工作人員做到：

(1)、樹立為教育教學(xué)服務(wù)，為教職工服務(wù)的思想。

(2)、具有較強的政策、法律觀念。

(3)、工作態(tài)度認真負責(zé)，服務(wù)周到。

(4)、工作作風(fēng)踏實，積極主動。

(5)、對業(yè)務(wù)精益求精。

7、完成校長交代的其它工作。

學(xué)校主任的工作職責(zé)篇四

一、負責(zé)學(xué)校飲食衛(wèi)生安全管理，是學(xué)校飲食衛(wèi)生工作的直接責(zé)任人。

二、認真學(xué)習(xí)、掌握食品衛(wèi)生法律、法規(guī)和食品衛(wèi)生知識。每學(xué)期組織一次飲食從業(yè)人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)。

三、負責(zé)飲食從業(yè)人員的管理。落實好每年一次的飲食從業(yè)人員健康體驗；保管好全體飲食從業(yè)人員的健康證明；掌握全體飲食從業(yè)人員的身體健康狀況，禁止患有傳染病的人員從事飲食衛(wèi)生工作。

四、負責(zé)食品供貨單位的資質(zhì)考察與"三證"索取，與供貨商簽訂供貨合同，并每月檢查合同落實情況。

五、督促檢查各項消毒措施與管理制度的落實情況。每日對保管室、食堂的衛(wèi)生及工作人員的操作情況巡查一次，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。

六、按時辦理換發(fā)衛(wèi)生許可證，參與飲食衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理，對可疑食品進行封存、留樣。

七、督促學(xué)校改善食堂條件，保證食堂操作間符合《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》要求，保證食堂用餐場所設(shè)置供用餐者洗手、洗餐具的自來水裝置。

八、加強食堂操作間及食品原料貯藏間的安全保衛(wèi)工作，無關(guān)人員不得隨意進入。

學(xué)校主任的工作職責(zé)篇五

1.教科室主任在分管副校長領(lǐng)導(dǎo)下，組織管理學(xué)校教育教學(xué)、科研、教研組學(xué)科競賽等工作、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策，掌握動態(tài)。

2.領(lǐng)導(dǎo)教研組長的工作，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，負責(zé)計劃、組織、檢查、總結(jié)各組的教研工作：嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，搞好教學(xué)研究、教學(xué)實驗和教學(xué)總結(jié)，圓滿完成教學(xué)任務(wù)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，會同教務(wù)處搞好教師教學(xué)考評工作。

3.根據(jù)學(xué)校的教研工作計劃，結(jié)合教研組的特點，制定學(xué)年和學(xué)期工作計劃，并檢查計劃落實情況，每學(xué)期末寫出對教研組的教研工作評價和總結(jié)。

4.組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，結(jié)合工作實際不斷提高教育理論水平，引導(dǎo)教師按照規(guī)律進行教育教學(xué)工作。

5.組織教師開展教學(xué)研究活動、確定教學(xué)研究問題(包括研究性課題)，推動教學(xué)改革、積累教學(xué)資料。如組織公開課、實驗課、觀摩課等，總結(jié)交流經(jīng)驗，推廣教研成果。

6.定期檢查教師教學(xué)、科研情況，學(xué)生學(xué)習(xí)情況，評估教學(xué)得失，提出改進措施。

7.組織教師進修并組織教師互敬互學(xué)，通過以老帶新、上實驗室課和學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)方式，幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

8.組織教師鉆研教學(xué)大綱、教材和教法，進行集體備課。

9.負責(zé)教學(xué)經(jīng)驗論文收集、評審，及時送上級參評等工作，負責(zé)每年優(yōu)秀論文集的匯編工作。

學(xué)校主任的工作職責(zé)篇六

1，中學(xué)生是人生觀形成的重要時期，范文之工作計劃:中職老師工作計劃。關(guān)心時政，關(guān)心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。

講一講下崗的原因從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下產(chǎn)品在國際上缺少競爭力于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔下崗是為了減員增效國家要的是高素質(zhì)的人才而不是普通的勞動力適應(yīng)社會的要求是時代的潮流。

3，幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。

這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹立遠大而實際的'人生理想。

此外，老師自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場堅定，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是老師工作的基礎(chǔ)。

總之，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動性，和勇于探索的精神，思想政治工作是老師工作的靈魂。

二，鼓舞學(xué)生信心。

1，樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

2，實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點，幫助他樹立目標，取長補短。

3，面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局，工作計劃《中職老師工作計劃》。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。

總之，老師應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信，自信是人生成功的一半。

三，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。

2，強科學(xué)用腦的思想教育，個人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法，記憶法，科學(xué)的身體煅煉，營養(yǎng)褡配，腦科學(xué)最新成果。

3，造條件讓差生補習(xí)，同學(xué)自愿，請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟，總之要讓他感受到教師在同全班同學(xué)共同努力，營造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍。

4，組織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

5，調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦，只有艱苦的勞動才有巨大收獲，

6，強課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心。

四，加強班級管理。

2，心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。

3，格紀律要求。班級管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，了將要受到何種處理，主要在于耐心細仔的批評教育，罰力所能及的清潔掃除，與家長聯(lián)系通報該生的劣跡，讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去，嚴重的報學(xué)校給予處分，對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀律的同時讓他同家長和教師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時加強對他們的監(jiān)督，多同他們交流，給予他們信任。

總之，老師工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀律管理為手段，全方位調(diào)動積極性。

文檔為doc格式。

學(xué)校主任的工作職責(zé)篇七

一、在分管校長領(lǐng)導(dǎo)下，以教學(xué)科研為中心，為黨校教育教學(xué)工作提供后勤保障，切實為學(xué)員、為教職工、為領(lǐng)導(dǎo)搞好后勤服務(wù)。

二、負責(zé)校產(chǎn)及設(shè)施的管理和維護，定期檢查校產(chǎn)、設(shè)備及固定資產(chǎn)的使用情況。參與大型設(shè)施的購置，新增固定資產(chǎn)要及時入帳、統(tǒng)計。定期清物查帳，為學(xué)校教學(xué)科研工作正常開展提供保障。

三、負責(zé)黨校辦公、教學(xué)、生活物品的采購供應(yīng)，做到精打細算，節(jié)約開支。

四、負責(zé)全校辦公用品的管理。新置辦公用品要驗收、登記、入帳;對分發(fā)各處室使用的辦公用品有分戶帳，每年清查一次;負責(zé)辦公用品的分配和回收等事宜。

五、協(xié)助分管校長辦理教職工生活福利和學(xué)員生活上的有關(guān)事宜。

六、負責(zé)對教室、公寓、食堂的公物配備、維修。

七、負責(zé)檢查水、電、暖等設(shè)施使用情況，保證安全，及時維修，做到正常供電供水。

八、負責(zé)食堂餐廳管理，努力提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)水平，改善學(xué)員和教職工生活。

九、負責(zé)學(xué)校內(nèi)部接待工作。

十、負責(zé)黨校的綠化和衛(wèi)生工作。

十一、負責(zé)黨?；üぷ?。

十二、負責(zé)黨校衛(wèi)生室管理和服務(wù)。

十三、負責(zé)黨校車輛燃油管理和養(yǎng)路費交納。

十四、負責(zé)社會培訓(xùn)和業(yè)余辦班，積極為黨校創(chuàng)收。

十五、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

一、首先，我們先談一下人事行政部門的工作職責(zé)：

1、負責(zé)本部的行政管理和日常事務(wù)，協(xié)助總經(jīng)理搞好各部門之間的綜合協(xié)調(diào)，落實公司規(guī)章制度，溝通內(nèi)外聯(lián)系，保證上情下達和下情上報，負責(zé)對會議文件決定的事項進行催辦，查辦和落實，負責(zé)全公司組織系統(tǒng)及工作職責(zé)研討和修訂。

2、人力資源管理與發(fā)。

(1)、組織架構(gòu)的設(shè)計、崗位描述、人力規(guī)劃編制、考勤管理的工作。

(2)、招聘使用：

提供工作分析的有關(guān)資料，使部門人力資源計劃與組織的戰(zhàn)略協(xié)調(diào)一致，對申請人進行面試作最終錄用和委派決定，對提升、調(diào)遷、獎懲和辭退做出決定，職務(wù)分析和工作分析的編寫，制定人力資源計劃，通過這些使企業(yè)內(nèi)部“人事宜”即采用科學(xué)的方法，按照工作崗位要求，將員工安排到合適的崗位，來實現(xiàn)人力資源合理配制。

(3)、工作報酬：

制定合理的薪酬福利制度，勞付酬，論功行賞，通過報酬、保險和福利等手段對員工的工作成果給予肯定和保障。其次，促使員工提高士氣和生產(chǎn)效率的各種激勵策略也是對員工工作績效的一種有效報償。

(4)、培訓(xùn)開發(fā)：

現(xiàn)在的市場無疑應(yīng)是產(chǎn)品質(zhì)量的競爭，說到底是才的競爭，是一個企業(yè)整體素質(zhì)的競爭。一個產(chǎn)品質(zhì)量的好壞，也是一個企業(yè)所有崗位技能的集中體現(xiàn)，所以應(yīng)把全員培訓(xùn)作為企業(yè)立業(yè)之本，追求全員卓越，以人為本的管理方式。提供培訓(xùn)開發(fā)需求和待培訓(xùn)者名單，制定并實施培訓(xùn)開發(fā)計劃：主要指職業(yè)技能培訓(xùn)和業(yè)品質(zhì)的培訓(xùn)，為員工發(fā)展提供咨詢，規(guī)范在職培訓(xùn)開發(fā)的.指導(dǎo)，通過培訓(xùn)開發(fā)來“提高員工能力”和“發(fā)揮員工能力”以此改進員工的行為方式，達到期望的標準。

(5)、人員考核：

主要負責(zé)工作考核，滿意度調(diào)查，研究工作績效考核系統(tǒng)和意度評價系統(tǒng)，制定紀律獎懲制度，以工作職責(zé)來制定績效考核標準，通過這些活動可以公平的決定員工的地位和待遇，可以促進人力資源開發(fā)和合理利用，并且提高和維持企業(yè)的經(jīng)營的高效率。

3、負責(zé)公司各項規(guī)章制度的修訂，制定及檢查監(jiān)督。

運用剛?cè)岵墓芾砟Ｊ?，制定一套符合企業(yè)自身的管理制度，運用利和組織系統(tǒng)，強行進行指揮、控制、命令、硬性管理來達到目的。

4、負責(zé)總務(wù)管理。

沒有后勤的保障，就保證不了生產(chǎn)穩(wěn)定正常的進行。首先要制定相關(guān)制度，加強對宿舍、食堂、水電、辦公用品、零星修繕、部分固定資產(chǎn)、衛(wèi)生、環(huán)境、車輛的管理。

5、安全保衛(wèi)。

加強對人員進出、公務(wù)訪客、車輛物品出入、消防安全、防盜防災(zāi)、職業(yè)安全防護等的管理，同時對員工進行安全教育，貫徹“安全第一”“預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想，創(chuàng)造一個安寧祥和的工作、生活環(huán)境，保證公司員工的生命財產(chǎn)安全。

6、強調(diào)企業(yè)精神，創(chuàng)建公司的企業(yè)文化。

企業(yè)文化不但能反映出企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中的戰(zhàn)略目標，群體意識價值觀念和道德規(guī)范，還能凝集企業(yè)員工的歸屬感、積極性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)企業(yè)員工為企業(yè)和社會的發(fā)展而努力，同時企業(yè)文化還具有兩種約束力，一種是硬的約束力、制度，一種是軟的約束力、無形的，就是活躍企業(yè)的文化生活，良好的生活環(huán)境和業(yè)余文化生活。

7、塑造企業(yè)形象。

(1)、企業(yè)精神形象，它對于員工有強大的凝聚力，感召力，引導(dǎo)力和約束力，能增加員工對企業(yè)的信任感，自豪感和榮譽感。

(2)、企業(yè)環(huán)境形象。

(3)、企業(yè)員工形象。

制定《員工日常行為規(guī)范》，因為良好的員工素質(zhì)和形象，是企業(yè)形象的重要構(gòu)成要素，也是企業(yè)文化的具體落實。員工良好的儀表裝束、言談舉止、工作能力、科學(xué)文化水平、精神風(fēng)貌、工作效率等都會給社會公眾一個整體印象。

二、其次，我們要明白人事行政部門主管在公司中的角色和地位。

1、助手和參謀作用：人事行政主管作為公司的中層干部，首先要從意識上進行轉(zhuǎn)變，要明白自己不再是公司的管家，不但是和其他部門是伙伴合作關(guān)系，更重要和老板是戰(zhàn)略合作關(guān)系，既然老板在設(shè)置這個部門，那么我們從事人員就要發(fā)揮應(yīng)有的作用，在公司人事政策，人事關(guān)系等問題上，為了公司的整體利益，要為老板提供建議，成為老板的好助手和好幫手，只有這樣，才能發(fā)揮該部門和人員的作用。

2、服務(wù)者和監(jiān)督者：因為該部門的特殊性，決定了部門和人員的工作性質(zhì)，主要是以下兩個方面：(1)是為公司發(fā)展和員工生活等提供服務(wù);(2)是作為一個職能部門，又對各部門的勞動與人事工作進行檢查，并對違反者進行相應(yīng)的處罰。

3、自律者和示范者：該部門和人員作為管理制度的制定者，又是執(zhí)行者，我們首先要嚴于律己，打鐵還要自身硬，如果自己不能嚴格要求自己，也就不能嚴格要求別人，對部門的威信就會產(chǎn)生很壞的影響。

4、運動員和教練員：人事行政部門的人員，雖然是一個管理部門，但也是一個團隊，公司設(shè)立她的目的，是為了完成公司的目標，這就要求我們要像運動員一樣和全體員工共同朝著公司目標沖刺，又要像教練員一樣隨時對員工給予指導(dǎo)和幫助，共同完成公司目標。

三、最后，就是涉及到該部門有關(guān)人員的素質(zhì)要求，因該部門人員的主要工作是和公司人員打交道，所以對部門人員素質(zhì)、知識、技能和資格等要求都較高，不僅要求我們服務(wù)意識強，而且要求能長于溝通和協(xié)調(diào)，對員工心理也要有一定程度的掌握，對相關(guān)的人事知識與技能也有一定要求。

四、要發(fā)揮該部門的作用，我們不僅要做好團隊管理工作，還要做好系統(tǒng)管理工作，為企業(yè)建立5p人力資源管理系，即以識人為基礎(chǔ)的人事管理系統(tǒng)，選人為先導(dǎo)的招聘選拔系統(tǒng)，育人為動力的培訓(xùn)系統(tǒng)，用人為核心的配置使用系統(tǒng)，留人為目的的薪酬激勵系統(tǒng)。

五、目前人事行政部門及人員最終要幫助解決企業(yè)“該來的不來，不該來的又來了;該走的不走，不該走的又走了”的不正常現(xiàn)象，這又涉及到公司的管理制度，招聘制度，績效管理，薪金政策，企業(yè)文化等內(nèi)容，具體到人事行政部門就是如何做好招人、育人、用人、留人四大環(huán)節(jié)的工作內(nèi)容。

總而言之，人事行政部工作的最終目標就是確保公司的正常運作及生產(chǎn)穩(wěn)步，正常的進行，為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟效益，這也是人事行政部門存在的價值。作為一個人事行政部門的主管，如果不能掌握以上大部分知識和技能，是不可能做好該部門的工作，更不用說為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟效益了。

當然，一個人光有滿腹才華，而沒有實干精神，也是難以勝任該部門主管之職的，這就需要用人者的眼光了，慧眼者一定能識英雄的!

上一篇：物業(yè)保潔部崗位職責(zé)下一篇：主班護士工作職責(zé)

學(xué)校主任的工作職責(zé)篇八

教研室在校長的領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)學(xué)校的教學(xué)研究、教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)、教師業(yè)務(wù)考核等方面的工作，主要職責(zé)是：

1、協(xié)助校長根據(jù)教育方針和教學(xué)大綱，制定適合學(xué)校情況的教學(xué)常規(guī)，擬定并主持實施學(xué)校教研工作計劃。

2、制定教研室工作人員職責(zé)，指導(dǎo)、督促本室工作人員完成本職工作，協(xié)調(diào)本室與其他處室的聯(lián)系。

3、經(jīng)常檢查教師備課和課堂教學(xué)情況，通過教研活動、組織聽課、檢查作業(yè)、試卷分析、各種會議等有效途徑，途徑掌握教學(xué)情況針對存在問題提出改進意見，擬定實施辦法。

4、有計劃、有步驟地培養(yǎng)青年教師，幫助教師進修業(yè)務(wù)，總結(jié)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)交流，鼓勵教師撰寫論文、編寫資料，負責(zé)與兄弟學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)往來。

5、認真貫徹省、市教研部門有關(guān)教研，教改和教學(xué)方面的意見，指導(dǎo)學(xué)校教改、教研的.探索、實驗、總結(jié)和推廣工作。

6、全面了解教師的思想狀況、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)專長和參加教研活動等、方面情況；負責(zé)對申請調(diào)入和新分配來校的教師進行業(yè)務(wù)考察并提出考察意見，嚴格執(zhí)行教師業(yè)務(wù)考核檔案制度，協(xié)助校長制定教學(xué)成果獎勵辦法。

7、負責(zé)組織校內(nèi)各科統(tǒng)考和競賽的命題、閱卷、統(tǒng)計、試卷分析極及總結(jié)歸檔工作。

8、定期召開全校教學(xué)工作會議和教研組長會議，督促、指導(dǎo)各教研組的教研工作，審定各教研組工作計劃，檢查教學(xué)進度，保證各項教學(xué)計劃的完成。

學(xué)校主任的工作職責(zé)篇九

一、根據(jù)學(xué)校的要求，擬訂后勤工作總體規(guī)劃，制訂每學(xué)期總務(wù)工作計劃，搞好學(xué)校的基本建設(shè)，保證教學(xué)、辦公及師生生活、工作、學(xué)習(xí)所具備的良好條件。

二、經(jīng)常對后勤工作人員進行思想教育，提高他們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想認識，使他們不斷改善工作態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。

三、按時購買各種教學(xué)設(shè)備、儀器、教具、圖書，購置體育、文藝、衛(wèi)生醫(yī)療、辦公、生活等方面的器材或用品，保證辦公、教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的需要。

四、管理好學(xué)校財產(chǎn)。經(jīng)常向師生進行愛護公物的教育，將公務(wù)損壞減少到最低限度。建立必要的總務(wù)規(guī)章制度，使公務(wù)從購入到使用都清楚明白。組織好登記、檢查、保管、維修等工作。

五、協(xié)助校長管理好學(xué)校財務(wù)工作。嚴格執(zhí)行國家財務(wù)制度和上級教育行政部門的有關(guān)財務(wù)工作的規(guī)定，健全財務(wù)管理賬目。貫徹勤儉辦學(xué)方針，反對和防止浪費，使學(xué)校經(jīng)費使用恰當，能發(fā)揮最佳作用。

六、要以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生為宗旨，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做好強有力的保障。

七、組織勤工儉學(xué)工作，改善辦學(xué)條件和教職工福利待遇。

八、加強學(xué)校食堂管理，經(jīng)常深入食堂督查，按制度、規(guī)程辦事。

九、貫徹勤儉辦學(xué)的原則。負責(zé)管理和維修學(xué)校的校舍、場地和設(shè)備，不斷改善辦學(xué)條件，搞好校園綠化、美化工作，創(chuàng)建一流的校園環(huán)境，為師生提供舒適的學(xué)習(xí)工作樂園。

十、完成校長和主管領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。