演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
生命價(jià)值演講稿篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
若問(wèn)這世間最珍貴的東西是什么,不是金錢(qián),不是權(quán)力,而是那令人敬畏的生命;一個(gè)生命,無(wú)論平凡或偉大,都值得我們?yōu)樗c(diǎn)贊。
也許,你從未想過(guò)生命有何可貴之處,但如果用心去關(guān)注一下,自然界里每一種生命都會(huì)讓你震撼。不要看不起任何一條生命,不管它如何低賤,如何渺小,都值得你去敬仰,去為它默默點(diǎn)贊,因?yàn)樗宫F(xiàn)的精神值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)。相對(duì)于人來(lái)說(shuō),那些在自然中自由自在生活的動(dòng)物更懂得生命的意義,懂得用行為去詮釋生命的價(jià)值。藏羚羊就是一個(gè)很好的例子,它們是草原上令人無(wú)法忘卻的長(zhǎng)跑者,一生都是炫彩的:從出生開(kāi)始,幼崽必須在短短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)站立奔跑,因?yàn)槌錾鷷r(shí)的血腥味會(huì)招致很多的敵人,也許慢一點(diǎn)點(diǎn)都會(huì)被吞食成為別人的腹中餐。時(shí)間過(guò)得很快,長(zhǎng)大了的藏羚羊開(kāi)始獨(dú)立生活,一次次與那些肉食動(dòng)物進(jìn)行著生命的較量,用速度演繹著一次又一次的成功。
也許認(rèn)為它生命的意義可能終止與此,那你就錯(cuò)了。如果沒(méi)記錯(cuò)的話,曾經(jīng)有一個(gè)講述它的故事:有一群藏羚羊被獵人追趕來(lái)到了懸崖邊,對(duì)羚羊有很強(qiáng)的跳躍力但再?gòu)?qiáng)也要有一個(gè)著力點(diǎn)作為支持啊,當(dāng)獵人以為自己勝利的時(shí)候,一個(gè)攝人心魂的畫(huà)面出現(xiàn)了,一只又一只年老的藏羚羊從懸崖上躍下,讓一只只年輕的藏羚羊以它們的背為支撐點(diǎn)成功躍上了對(duì)面的懸崖。老藏羚羊危急關(guān)頭不惜用自己的生命保全年輕的羚羊,延續(xù)種群的生命,它們用行為謳歌了生命的價(jià)值,讓自己死得其所,這是多么令人驚嘆的悲壯舉動(dòng)啊!
其實(shí),人的生命不用太轟轟烈烈,只要遵循內(nèi)心的想法,活出自己的風(fēng)采就好,不必太過(guò)在意那些虛無(wú),只要活得真實(shí)就好。所以讓我們?yōu)檎鎸?shí)和平凡的生命點(diǎn)贊!
生命價(jià)值演講稿篇二
xxx:
大家早上好。我今天演講的主題是生命的價(jià)值。
沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是無(wú)人知曉的小草。每當(dāng)聽(tīng)到這首動(dòng)人的歌,我仿佛看到了綠草,看到了堅(jiān)強(qiáng)而不為人知的小生命,看到了生命價(jià)值的存在。
"野火從未完全吞噬它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了。"這句話讓我們看到了堅(jiān)強(qiáng)的人生。
迎接彩虹。快看!雨后的草地似乎換了一套新衣服,驕傲地微笑著,歡呼著慶祝他們的勝利。從草叢中,我第一次深刻體會(huì)到堅(jiān)強(qiáng)的偉大人生價(jià)值。
草強(qiáng)則未知。
在花壇和苗圃里,你一眼就能看到綠草以其特有的氣味。草不與花爭(zhēng)亮度,樹(shù)不與樹(shù)爭(zhēng)高度。它愿意做一個(gè)陪襯,用自己的身體裝扮花朵,展現(xiàn)樹(shù)木的高度。他們是幕后的使者,愿意讓自己成為人們欣賞的`陪襯。雖然人們很少談?wù)撍麄儯麄兒軡M足,因?yàn)樗麄兡瑹o(wú)聞地付出,沒(méi)有任何缺陷。我又一次被他們震驚了。我不想變漂亮或變高。我默默無(wú)聞地付出了我的一切,這份人生價(jià)值又在他們身上閃現(xiàn)。
從草叢中,我體會(huì)到了生命的價(jià)值,強(qiáng)大而未知。他們只是路邊無(wú)名的小草,卻用實(shí)際行動(dòng)充分詮釋了人生價(jià)值的凱旋。
生命價(jià)值演講稿篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我一直都覺(jué)得,生命的真諦在于簡(jiǎn)單和平衡。春看楊柳夏賞菊,秋拾落葉冬掃雪,順隨生命的本意,過(guò)一種質(zhì)樸而恬靜的生活??墒菚r(shí)代的進(jìn)步裹挾著無(wú)盡的浮躁向我襲來(lái)。有的人選擇將生命的重心轉(zhuǎn)向金錢(qián)與權(quán)勢(shì),歲月的車輪終將輾上他們的額頭,于是他們化為塵土;有的人卻選擇堅(jiān)守自己內(nèi)心的天平,不使其向欲望傾斜。這樣的人一生淡泊謹(jǐn)然,因?yàn)樗麄兌蒙拼约旱纳?,所以他們美麗而芬芳?/p>
善待生命,我們就要讓生命有意義。一個(gè)人的存在應(yīng)該讓周圍的人感到幸福,而不應(yīng)該讓別人意識(shí)到他僅僅只是活著而已。當(dāng)你立下汗馬功勞時(shí),人們會(huì)敬仰你,渴望擁有跟你一樣的生命。你的生命是偉大的,因?yàn)槟阍谟眯袆?dòng)去詮釋自己對(duì)生命的定義。當(dāng)你想靠不正當(dāng)手段贏得喝彩時(shí),你得到的只會(huì)是別人的不屑與唾棄。
名與利就像紫罌粟,小巧美麗卻身帶劇毒,你是想與它一生為伍?抑或不為名不為利,像陸羽一樣品著清茶洗滌自己?不為名,本身便是生命的精彩;不為利,那亦是一筆無(wú)形的財(cái)富,它比金錢(qián)更珍貴。生命的高貴不體現(xiàn)在權(quán)勢(shì)上,而在于內(nèi)心。錢(qián)財(cái)不會(huì)改變一個(gè)人生命的價(jià)值;有的人想用錢(qián)財(cái)彌蓋自己生命的缺憾,殊不知,這真是欲蓋彌彰,像葛朗臺(tái)一樣深陷其中不能自拔。貪污受賄者如此,勾心斗角者亦如此??v使有百萬(wàn)家產(chǎn),顯赫身份,也換不回美麗而芬芳的生命。
探究人生真諦,回首人生之路,生命的碑記不會(huì)刻上你所擁有多少金錢(qián),只會(huì)鐫刻上你這一生所做的奉獻(xiàn);那些被我們仰慕的隱士、正直之人才是真正懂得善待生命的人。
錢(qián)鍾書(shū)在面對(duì)他人稱贊自己“大師風(fēng)華絕代,文采卓爾不群”時(shí),只是淡然一笑,他沒(méi)有讓自己的生命傾斜于世人的奉承,而是致力于文學(xué)創(chuàng)作,追求生活質(zhì)樸的美麗。他懂得善待生命,所以他的生命美麗而芬芳。
讓我們學(xué)會(huì)善待生命一路且行且珍惜……。
生命價(jià)值演講稿篇四
人生苦短!但在有限的生命中,我們可以活得精彩,創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命!
我家不富裕。從小到大,我花不了富裕家庭的孩子那么多錢(qián),這讓我養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣。但畢竟我還是個(gè)孩子,同學(xué)吹噓炫耀自己擁有的最時(shí)尚的寵物玩具,我很羨慕。最后第一次問(wèn)媽媽要錢(qián)買(mǎi)玩具。我媽說(shuō):“孩子,那些玩具充滿了誘惑,但對(duì)你的生活和學(xué)習(xí)沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的意義。你應(yīng)該把更多的精力花在學(xué)習(xí)上!”我說(shuō):“可是我同學(xué)除了我什么都沒(méi)有。從小你就不讓我買(mǎi)玩具,說(shuō)會(huì)影響學(xué)習(xí)。我在同學(xué)面前什么都沒(méi)有,一點(diǎn)面子都沒(méi)有!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,人生很短,人生的道路充滿了各種誘惑。如果你不下定決心抵制這些誘惑,你就會(huì)變得無(wú)效,失去生命的價(jià)值。只有真正有抱負(fù)的人,才能在短暫的生命中創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值!”
生命是脆弱的同時(shí)又是堅(jiān)強(qiáng)的!記得那一天,我在去少年宮的路上,太陽(yáng)很熱,我用手扇著扇子,疾駛向前。當(dāng)我走到紅山公園對(duì)面的小路時(shí),太陽(yáng)被擋住了。我抬頭一看,原來(lái)是一棵茂密的榕樹(shù)幫我遮擋了陽(yáng)光。我很驚訝,這么茂密的榕樹(shù)竟然扎根在擋土墻上。它的根很多都是光禿禿的,枝葉繁茂。因?yàn)樗L(zhǎng)頑強(qiáng),它的一些枝條已經(jīng)深深扎進(jìn)了有足夠水分的土壤里。這使它變得更加生機(jī)勃勃。我記得前年看到它的時(shí)候,它還是一個(gè)小昕薇。那時(shí)候,它顯得那么脆弱,那么無(wú)助。但現(xiàn)在它經(jīng)歷了無(wú)數(shù)起起伏伏,頑強(qiáng)地活了下來(lái)。它沒(méi)有溫室里的花那么嬌弱,卻有著嬌弱的'花所沒(méi)有的頑強(qiáng)生命力!它活著不是為了別人的贊美,它在逆境中求生存。也許這就是生活的力量吧!
其實(shí),讓生活更加豐富多彩,靠的不是華麗的外表,而是通過(guò)自身的修養(yǎng)來(lái)提升。生命寶貴!從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)珍惜生命,熱愛(ài)生命,創(chuàng)造最精彩的人生!
生命價(jià)值演講稿篇五
每個(gè)人都只被賦予了生命,有些人輕視生命,一輩子輕飄飄的就過(guò)去了,庸庸無(wú)為,這些人的生命價(jià)值是小的。有些人隱忍、堅(jiān)強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,活出了精彩,他們的生命價(jià)值是大的。
對(duì)于你,對(duì)于我,對(duì)于他而言,生命的價(jià)值是什么?
首先,生命是脆弱的,值得我們好好珍惜。
在招聘面試時(shí),一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細(xì)細(xì)看罷,為她所講述的事實(shí)感到震撼。她記述了在醫(yī)院當(dāng)實(shí)習(xí)生時(shí)真實(shí)的一幕:在她照看的病房里有一個(gè)花季少女在兩個(gè)小時(shí)前還有說(shuō)有笑,是那么的活潑和富有生機(jī),可是就在兩個(gè)小時(shí)后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門(mén)前徘徊、掙扎,最后還是喋香消去。她說(shuō)那一瞬間她恐懼了、嚇呆了,想象中那么堅(jiān)強(qiáng)生命竟是如此的脆弱,就象煙頭上的煙灰一樣經(jīng)不起輕輕的一吹一震。在這里,我希望大家珍惜生命。
生命價(jià)值演講稿篇六
尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《珍愛(ài)生命,平安從我做起》。
平安連著方方面面,校內(nèi)平安,交通平安,消防安全等等。
今日我要講的是校內(nèi)平安。在校內(nèi)內(nèi)外聽(tīng)到的,看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校內(nèi)內(nèi),有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng),亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),血的教訓(xùn)讓我們懂得,校內(nèi)平安與我們師生親密相關(guān),關(guān)系到我們同學(xué)能否健康成長(zhǎng),完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個(gè)安靜平安的環(huán)境中教書(shū)育人。校內(nèi)平安是我們學(xué)習(xí)各科學(xué)問(wèn)的前提,平安是學(xué)校首要任務(wù)之一。校內(nèi)平安必需人人關(guān)懷,長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)很多溫馨的平安標(biāo)志牌,告誡我們平安重于一切。為感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài),少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn):
第一,我們要有高度的平安意識(shí),充分熟悉平安的重要性。
第二,要留意防范心理平安。
第三,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要留意運(yùn)動(dòng)平安。
第四,要留意食品衛(wèi)生平安。
第五,要留意教室里信息課和試驗(yàn)課的平安。
平安像眼睛,時(shí)刻陪伴著我們!
平安像耳朵,時(shí)刻提示著我們!
有了平安,我們才能有健康的.心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了平安,我們才能有堅(jiān)決的意志去攀登人生的階梯;有了平安,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快歡樂(lè)樂(lè),有了平安,我們才能有充足的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問(wèn)。平安就如一顆光線四射的太陽(yáng),照亮我們的人生,平安就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。
為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國(guó)家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲傷,多一份歡快,讓我們時(shí)刻記住:珍愛(ài)生命,平安從我做起!
生命價(jià)值演講稿篇七
她,一個(gè)得了絕癥的女孩;她,性格開(kāi)朗、活潑,在學(xué)校是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩。出生在單親家庭的她并未向自己的不幸低頭,但病魔并沒(méi)有因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)而向她屈服,她的病情日益加重,初中畢業(yè)后她便只能輟學(xué)在家。
手畫(huà)一幅不同的畫(huà),他說(shuō)鋼筆不像鉛筆,一旦畫(huà)錯(cuò)不易擦去。人生亦如此:輝煌一生最好,順順利利、平平淡淡也不錯(cuò),但人生不如意事有很多,當(dāng)“旦夕禍?!薄翱目呐雠觥眮?lái)臨時(shí),并沒(méi)有呼風(fēng)喚雨之能的我們又該怎樣,那位少女作家珍真就是我們的楷模!
陜西某出版社負(fù)責(zé)人對(duì)珍真的評(píng)價(jià)值得我們每一個(gè)青年回味:“人的一生非常短暫,就那么幾十年時(shí)光,人活著,應(yīng)該給社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。就像流星,即使瞬間滑落,也會(huì)發(fā)出光亮!”很多被疾病困擾的人都寫(xiě)成了大作家,比如史鐵生,或有成為青年楷模的,比如張海迪。
此外,人活著要有目標(biāo),還得創(chuàng)造美好!這是我對(duì)生命的第二層解析。
去年年底有新聞報(bào)道廣州某富豪花三十六萬(wàn)去吃滿漢全席,而廣東還有貧困山區(qū)連希望小學(xué)也上不了的孩子,還有那在醫(yī)院里躺著的'無(wú)錢(qián)醫(yī)治白血病的兒童。我在想,如果那錢(qián)用于捐贈(zèng)失學(xué)兒童,幫助患病孩子,那該多有意義呀,當(dāng)然,用錢(qián)是人的自由和權(quán)利,但如果能將這樣無(wú)謂的奢侈換一個(gè)人珍貴的生命,或去改變一群人的命運(yùn),那該是多大的造化呀。
生命短促,生命如畫(huà),愿以我的心靈來(lái)圖畫(huà)我的青春,我的生活,相信真正熱愛(ài)生命的人一定會(huì)活出精彩!
文檔為doc格式。
生命價(jià)值演講稿篇八
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好:
我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)孩子,他認(rèn)為沒(méi)人喜歡他,十分自卑。一次,一個(gè)智者給了孩子一塊石頭,讓他把石頭拿到市場(chǎng)上去賣,但不論別人出多少錢(qián),都不能賣。
孩子拿著石頭去了市場(chǎng),引來(lái)很多人出高價(jià),智者讓他再把石頭拿去黃金市場(chǎng)上展示,石頭的身價(jià)漲了十倍,智者又讓孩子拿到寶石市場(chǎng)上去,石頭的身價(jià)又漲了十倍,由于孩子怎么也不肯賣出去,石頭竟被稱為“稀世珍寶”。孩子明白了,從此,他發(fā)現(xiàn)了自己生命的價(jià)值,不再像以前那樣了。
其實(shí),世上根本沒(méi)有絕對(duì)無(wú)用的東西或失敗的事物,只不過(guò)受到的待遇不同罷了。不同的角度,去看同一種事物,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它不同的價(jià)值。同理,看似無(wú)用的東西,當(dāng)我們看到它時(shí),應(yīng)該懂得,世界上沒(méi)有無(wú)用的東西,只不過(guò)是它被放錯(cuò)了位置。
生命,就是要從“無(wú)用”中發(fā)現(xiàn)價(jià)值,在“平庸”中挖掘亮色,不因一時(shí)之利而局限自己。因循守舊,只能讓人的生命囿于一種茍且的狀態(tài);創(chuàng)新求變,則會(huì)將生命推向極致。
生命,并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果能從看似無(wú)用之處發(fā)現(xiàn)價(jià)值,挖掘亮色,便能讓平淡的生活多一點(diǎn)光彩,讓平凡的人生少一點(diǎn)兒遺憾。
這,便是我感受到的生命的價(jià)值。
生命價(jià)值演講稿篇九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生命是神奇的,是無(wú)價(jià)的,就算是螞蟻的生命,也因從生到死的勞動(dòng)而閃閃發(fā)光。所以,我們必須尊重生命的價(jià)值,這價(jià)值,是不能以任何方式,任何理由剝奪的。
一個(gè)夏天的夜晚,我在蟬聲中散步。在一棵樹(shù)的樹(shù)干上我發(fā)現(xiàn)了一只知了,它那么小的身軀,那樣細(xì)的腿,讓我擔(dān)心它會(huì)掉下來(lái),但是它執(zhí)著的一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。突然,一束光線向我射來(lái),很明顯,來(lái)了個(gè)抓爬爬的人。這個(gè)地下的小囚徒,還沒(méi)有爬高,我想:“讓它聽(tīng)天由命去吧,不過(guò)是只破蟲(chóng)子?!笨墒怯窒耄骸叭绻还芩欢〞?huì)被捉住,成為人們的盤(pán)中物,人類有什么權(quán)利,去剝奪動(dòng)物的生命呢?它是蟬的幼蟲(chóng),一生要在陰暗的地下度過(guò)七年,在這七年里,它要為尋找樹(shù)根搬幾次家,經(jīng)歷幾次蛻變。七年的成長(zhǎng)都是為能在那光明的大天地上一鳴驚人做準(zhǔn)備。她那最后幾天是多么光明,多么有價(jià)值啊!可它爬出地面以后,卻無(wú)法蛻變成蟬,無(wú)法讓世人聽(tīng)到它的聲音,無(wú)法去完成它的使命。七年的努力與層層蛻變都在要進(jìn)入輝煌的最后時(shí)刻功虧一簣。這樣的命運(yùn)是多么的殘酷?!毕氲竭@,我覺(jué)得我該救它一命。
于是我將它帶回了家,我把它放在窗紗上,在一旁注視著它,它勾住了窗紗,一段時(shí)間后,它的背突然裂開(kāi)了一道,只見(jiàn)它以尾部為支點(diǎn)一用勁,白色的頭和爪從殼里解脫出來(lái),這時(shí)它頭朝下,它又用前爪抓住殼,一用勁,身體的姿勢(shì)又歸于正常,那透明的翅和尾部都從黃色的“衣服”中解脫出來(lái)。一只白色的蟬出現(xiàn)在我面前,它看起來(lái)那么弱小,好像一吹它,它就會(huì)從窗紗上跌下來(lái),但它依然堅(jiān)定的站在它的殼上,等待明天陽(yáng)光的到來(lái)。那一刻我體會(huì)到了生命的頑強(qiáng)。
生命價(jià)值演講稿篇十
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好:
雖然人們都欣賞“生命誠(chéng)可貴,感情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋。”的人生哲學(xué),但生命卻是人們最初的真愛(ài),唯有生命的存在,才有可能言及其它。
善待生命,我們就要讓生命有意義。一個(gè)人的存在應(yīng)當(dāng)讓周圍的人感到幸福,而不應(yīng)當(dāng)讓別人意識(shí)到他僅僅活著而已。當(dāng)你立下汗馬功勞時(shí),人們會(huì)敬仰你,想象你一樣擁有同樣的生命。你的生命是偉大的,因?yàn)槟阌眯袆?dòng)維護(hù)了它的尊嚴(yán)。
而你靠不義之財(cái)想得到別人的敬仰,只能遭人唾棄。名和利雖好卻身帶劇毒,要仰制名利,像陸羽一樣品茶洗滌自我的生命,感染著身邊的每一個(gè)人。不為名,人本身生命便精彩,它在別人心中地位更高;不為利,那也是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富,它比金錢(qián)更貴重。
生命的高貴不是體此刻金錢(qián)和權(quán)利之上,而是體此刻能夠善待生命之上。金錢(qián)不能改變一個(gè)人的生命,有人卻想用金錢(qián)彌補(bǔ)生命的缺點(diǎn),卻不知,這是越弄越糟,要相信僅有淡泊名利、修身養(yǎng)性之人才能得到完整的一生!
人們總把安全問(wèn)題掛在嘴邊,可一但禍從天降,就僅有悔恨的分兒了,有的甚至還沒(méi)“哎喲”一聲,恐怕早已命喪黃泉。生命就這樣隨風(fēng)而逝。失去生命,又怎樣可能去言說(shuō)感情的完美,自由的可貴呢?失去了生命,一切愿望將成為夢(mèng)中的泡影。失去了生命,生命的`意義就更無(wú)從談起。所以,我們要善待生命。
珍惜生命、善待生命,要讓生命活的精彩!活的有價(jià)值!
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