最新夢(mèng)想開(kāi)始的地方文案 夢(mèng)想最開(kāi)始的地方心得體會(huì)(實(shí)用14篇)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

夢(mèng)想開(kāi)始的地方文案篇一

作為一個(gè)人，我們都有自己的夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都有其獨(dú)特的起源。夢(mèng)想最初的地方，可能是我們的內(nèi)心世界，又或者是外部環(huán)境所帶給我們的影響。不管是哪個(gè)方面，夢(mèng)想的起源和激勵(lì)都對(duì)我們的人生規(guī)劃有著重要的影響，以下將從內(nèi)在世界、外部環(huán)境和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想三個(gè)方面來(lái)談自己對(duì)于“夢(mèng)想最開(kāi)始的地方”的體會(huì)。

一、內(nèi)在世界：夢(mèng)想的誕生來(lái)自于內(nèi)心的熱情。

夢(mèng)想往往源于人內(nèi)心對(duì)于某個(gè)領(lǐng)域的熱情和興趣。例如，某人熱愛(ài)音樂(lè)，他可能會(huì)在聽(tīng)到某種樂(lè)器的聲音后，產(chǎn)生要學(xué)習(xí)該樂(lè)器的想法；又或者，他可能在欣賞某部音樂(lè)作品時(shí)，想要了解作品背后的故事，產(chǎn)生學(xué)習(xí)音樂(lè)理論的興趣。夢(mèng)想的內(nèi)在世界源于人的興趣和熱情，它是一種對(duì)某種事物的情感投入，一種內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力。因此，如果一個(gè)人想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就需要從自己內(nèi)心的熱情出發(fā)，將這種熱情轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，推動(dòng)自己不斷向前。

二、外部環(huán)境：夢(mèng)想的誕生與周圍人和事的影響息息相關(guān)。

夢(mèng)想并不是完全獨(dú)立于外部世界而出現(xiàn)的，周圍的人和事對(duì)于夢(mèng)想的誕生也有著很大的影響。在我的經(jīng)歷中，我的老師和家人就給予我了很多關(guān)于未來(lái)的建議和指導(dǎo)，這些建議幫助我認(rèn)識(shí)到自己的興趣愛(ài)好，也為我選擇未來(lái)的方向提供了指引。在同齡人中，也有許多人的互相激勵(lì)，從而鼓舞和支持自己不斷追求夢(mèng)想。因此，夢(mèng)想最初的地方也包括外部環(huán)境，它包括周圍的人和事對(duì)于夢(mèng)想的影響和支持，讓我們成為更好的自己。

三、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想：努力和堅(jiān)持的關(guān)鍵。

想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，并不是一件輕易的事情，需要付出很多努力和堅(jiān)持。對(duì)于我的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，我一直夢(mèng)想著成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，這就需要我在學(xué)術(shù)和課外活動(dòng)方面拼盡全力，努力提升自己的能力和技能。在這個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)歷了很多挫折和失敗，但我從未放棄，這是因?yàn)槲抑廊绻獙?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，一定要有足夠的勇氣和耐心，不斷奮斗，不斷追求卓越。

四、勇敢面對(duì)：夢(mèng)想中的困難與挑戰(zhàn)。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，總是會(huì)有許多阻礙和挑戰(zhàn)。這其中包括學(xué)習(xí)難度、競(jìng)爭(zhēng)壓力、社會(huì)環(huán)境等等。對(duì)于義無(wú)反顧地選擇實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，這類困難和挑戰(zhàn)無(wú)法避免，他們需要勇敢面對(duì)，保持樂(lè)觀，以積極的心態(tài)克服困難。在實(shí)現(xiàn)自己醫(yī)生夢(mèng)想的道路上，我也曾遇到了很多挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)也是夢(mèng)想最開(kāi)始的地方之一，它們堅(jiān)定了我一步步向前，并且讓我時(shí)刻保持勇氣和耐心。

五、夢(mèng)想引領(lǐng)未來(lái)路。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，是人生中一段刻骨銘心的路程。然而，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)并不意味著成功終點(diǎn)已經(jīng)到達(dá)，更準(zhǔn)確地說(shuō)，它是開(kāi)啟另一個(gè)更廣闊未來(lái)的起點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種向前的動(dòng)力，是一種帶來(lái)更多機(jī)遇和挑戰(zhàn)的動(dòng)力，讓我們不斷前進(jìn)，擴(kuò)展自己的未來(lái)道路。因此，夢(mèng)想最開(kāi)始的地方，不僅僅是夢(mèng)想的起源，同時(shí)也是一個(gè)人生的新動(dòng)力，一個(gè)引領(lǐng)我們前行的方向。

綜上所述，“夢(mèng)想最開(kāi)始的地方”是一個(gè)充滿希望、機(jī)遇和挑戰(zhàn)的地方。夢(mèng)想的起源源自于自己的內(nèi)心熱情和獨(dú)立思考，同時(shí)也需要結(jié)合外部環(huán)境和支持來(lái)伸張自己的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)有挫折和困難，但只有勇敢面對(duì)，不屈不撓，才能向前邁進(jìn)。最重要的是，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)，是帶來(lái)更多機(jī)遇和挑戰(zhàn)的動(dòng)力，帶領(lǐng)我們走向更廣闊的未來(lái)。

夢(mèng)想開(kāi)始的地方文案篇二

那是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方!它是大地，輸送我們養(yǎng)料;它是細(xì)雨，滋潤(rùn)我們心靈;他是陽(yáng)光，普照我們靈魂。

忘不了，敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄教誨;忘不了你那慈祥的目光;忘不了您給我指下的人生目標(biāo)。是您在我考砸時(shí)，親切的安撫我;是您在我任性時(shí)，教會(huì)我不再任性;是您培育我們成長(zhǎng)，將知識(shí)的源泉輸送到每一位學(xué)子大腦中……如果說(shuō)，我們是桃花李花，那老師便是默默奉獻(xiàn)的樹(shù)根，若沒(méi)有樹(shù)根，就沒(méi)有現(xiàn)在桃花李花，啊!親愛(ài)的老師，感謝您!

忘不了，親愛(ài)的同學(xué)們!忘不了我們那朝夕相處的美好時(shí)光;放不了我們結(jié)下的深厚情誼;忘不了曾在知識(shí)的海洋中拼搏;忘不了，我們?cè)诰G草如茵的操場(chǎng)盡情玩耍;忘不了我們?cè)驗(yàn)橐恍┬∈露臭[進(jìn)辦公室的場(chǎng)景……到現(xiàn)在還記憶猶新，若沒(méi)有你們?cè)谖矣龅酱煺?，心情低落時(shí)給予了我限快樂(lè)，就不會(huì)有現(xiàn)在開(kāi)朗樂(lè)觀的我，啊!親愛(ài)的同學(xué)們，感謝你們!

忘不了，博大的母校!忘不了母校的一草一木，一沙一石;忘不了那朗朗上口的教風(fēng)，校風(fēng)，學(xué)風(fēng);忘不了那元老級(jí)般的木棉樹(shù);忘不了我們?cè)谡翗?shù)下歡聲笑語(yǔ)的交談……我真的不能忘記這個(gè)讓我品嘗到酸甜苦辣咸的校園，這里的每一個(gè)角落都見(jiàn)證了我從幼稚到成熟，從冷漠到愛(ài)笑，從……我忘不了忘不了，我夢(mèng)開(kāi)始的地方，忘不了我從這里起步，飄向遠(yuǎn)方!感謝您，博大的校園!

第十小學(xué)是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方，在即將離別之際，我心中涌起了深深的眷戀，我會(huì)帶著最初的理想揚(yáng)帆起航，向著美好的未來(lái)出發(fā)，向著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)!

夢(mèng)想開(kāi)始的地方文案篇三

“夢(mèng)想”，是抽象又是真實(shí)的，人們或許可以觸碰得到，或許只是一種幻想。又或許可以輕易的被失敗打倒，果斷放棄。因?yàn)橐呦氯?，太累，太難了。

就比如：“我的夢(mèng)想是成為一名宇航員，遨游太空，像楊利偉叔叔他們那樣?！庇泻芏嘈『⒆佣际沁@樣說(shuō)的?？烧嬲?，是他們一時(shí)興起而隨便說(shuō)的話還是心中的篤定。只是需要他自己的心去思考的。再或者家喻戶曉的孫楊。他是世界上第一個(gè)包攬一百米、二百米、四百米、八百米、一千五百米自由泳冠軍的有用運(yùn)動(dòng)員，他也是泳壇歷史上繼菲爾普斯能夠蟬聯(lián)兩屆的世錦賽最具價(jià)值運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)。在他骨折時(shí)，盡管打著高分子材料下水，繼續(xù)訓(xùn)練，卻依然沒(méi)有放棄。他的夢(mèng)想是怎樣的，我不清楚。因?yàn)橹挥凶约旱膬?nèi)心才清楚。但從他的種種經(jīng)歷中，可以看出他對(duì)游泳的熱愛(ài)，他是將夢(mèng)想成為一種信仰，支撐他繼續(xù)努力的走下去。他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，因?yàn)樵谒荣悇倮螅吹搅四樕暇眠`的笑容以及內(nèi)心的滿足與歡樂(lè)。

他是靠著信仰以及不懈努力，才實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。

有一個(gè)人早早的定了自己的夢(mèng)想，下定決心說(shuō)：我“要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，無(wú)論有多么的困難?！毖凵裰械膱?jiān)定足以讓我相信他。但在不久之后，他遇到了自己夢(mèng)想路上的低谷?？墒撬荒芡黄谱晕?，不能找到合適的方法解決問(wèn)題。這或許是他自己無(wú)法解決的，但可以尋求他人，走進(jìn)自然，放松自己，找到問(wèn)題所在，再想辦法解決?？伤矝](méi)有努力去尋找解決方法?？赡苁窃谒薪?jīng)歷了一些小小的挫折之后，就選擇了放棄，整日無(wú)精打采，漸漸的頹廢下去，再也找不到最初的那個(gè)他了。

夢(mèng)想可大可小。我突然感到了迷茫。因?yàn)槲也恢牢业膲?mèng)想是什么。夢(mèng)想，可作為一個(gè)人的人生追求目標(biāo)。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，他才會(huì)忘乎所有，全心全意的投入到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中。忙碌的生活，很充實(shí)，這樣才不是虛度光陰，浪費(fèi)這大好青春。我也有無(wú)奈。因?yàn)橛泻芏嗍虑槭遣皇芪业拇竽X所控制。比如，討厭，喜歡，煩躁，都沒(méi)有原因，都是我的第一感受。所以要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我不知道?；蛟S，在我不知不覺(jué)中，已經(jīng)開(kāi)始了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，可真正的“夢(mèng)想”，我還是不知道的。

也或許，是我還小。在我經(jīng)歷接下來(lái)的成長(zhǎng)時(shí)，就可以明白我心中的夢(mèng)想。但無(wú)論怎樣，我也要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，一個(gè)人的一生才算沒(méi)白活。充實(shí)的自己，雖然累，但是我很快樂(lè)。因?yàn)橛辛宋业娜松非蟆?/p>

夢(mèng)想開(kāi)始的地方文案篇四

新時(shí)代，新征程。走得再遠(yuǎn)，走到再輝煌的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)——讓我們回到夢(mèng)想開(kāi)始的地方。初心記載著我的夢(mèng)想，不忘初心，牢記夢(mèng)想開(kāi)始的地方，繼續(xù)前進(jìn)，方得始終。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，藍(lán)天白云，風(fēng)和日麗。我興高采烈地來(lái)到少年宮書(shū)畫(huà)展。一幅幅濃墨淡彩的書(shū)畫(huà)，一幅幅遒勁秀美的書(shū)法，讓我眼前一亮。一幅又一幅的作品在我的眼前劃過(guò)，終于，一幅熟悉得不能再熟悉的書(shū)法出現(xiàn)在我的眼簾，這是屬于我的隸書(shū)條幅。我愣了一下，思緒仿佛回到六年前，一支筆，一盤(pán)墨，我夢(mèng)想開(kāi)始的地方。

河水流動(dòng)悄無(wú)聲息，不知疲憊，是因?yàn)樗鼈冇性撊サ姆较颍簧铰夫暄亚?，永無(wú)盡頭，是因?yàn)樗鼈冇凶约旱哪繕?biāo)：而我，堅(jiān)持六年揮筆提墨，是因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想。在這個(gè)時(shí)代里，沒(méi)有目標(biāo)就等于落后了步伐。

記得第一次接觸毛筆，是在一次公益活動(dòng)上。那個(gè)時(shí)候，眼中秀麗的字體，是我初心的開(kāi)始。公益活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)上午，在他們收?qǐng)鲋H，我偷偷拿了一支似乎被遺棄的毛筆，拿回家視若珍寶地收藏起來(lái)。想到這里，嘴角忍不住上揚(yáng)。自從得到一只毛筆，一有空我便拿水沾濕，不斷地在光滑的地板上寫(xiě)字。就這樣，堅(jiān)持了一個(gè)月，直到被母親發(fā)現(xiàn)并送我去學(xué)書(shū)法，我才開(kāi)始了一段漫長(zhǎng)的追夢(mèng)旅程。

追夢(mèng)是艱辛的，一次一次的失敗，一次一次的不受待見(jiàn)，讓我對(duì)書(shū)法喪失了信心。心中開(kāi)始出現(xiàn)疑惑：我還能走下去嗎，我當(dāng)初為什么要學(xué)書(shū)法，學(xué)書(shū)法是為了什么？就這樣，初心好似被我弄丟了。

我沉思了一個(gè)星期，期間父母多次來(lái)開(kāi)導(dǎo)我，都沒(méi)有一點(diǎn)改觀。無(wú)可奈何之下，他們帶我來(lái)到了書(shū)畫(huà)展。我可以說(shuō)，這是我人生第一次被折服。眼中的《蘭亭序》所展現(xiàn)的不僅僅只是一幅簡(jiǎn)單的書(shū)畫(huà)，遒媚勁健的筆姿，疏朗雅靜的字態(tài)，從容平和的氣息，無(wú)不透露出至高無(wú)上的藝術(shù)魅力。一瞬間，我明白了書(shū)法的意義，回想起我當(dāng)初學(xué)書(shū)法的初心。

初心的力量是強(qiáng)大的，一眨眼，我堅(jiān)持了六年。我的作品也開(kāi)始得到了待見(jiàn)，夢(mèng)想的步伐又近了一步。

“我們要下班啦，快離開(kāi)吧?！惫ぷ魅藛T的聲音將我從回憶拉回，“好?！蔽乙酪啦簧岬鼗赝谎郏x開(kāi)了。

在回家的路上，我感悟到：夢(mèng)想是一段無(wú)言的詩(shī)，一段漫長(zhǎng)的路，只要不忘初心，永不放棄，我們總能構(gòu)造出一條通往夢(mèng)想的道路，直至抵達(dá)自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方。

夢(mèng)想開(kāi)始的地方文案篇五

本人的夢(mèng)想不少，什么音樂(lè)家，科學(xué)家，天文家，白領(lǐng)，生物學(xué)家，老師，明星……這些也體現(xiàn)出了我的興趣廣泛，但我總是三分熱度七分熟，很難得把這個(gè)興趣進(jìn)行下去，因此我做什么，老媽就得先讓我保證一下。

比如那一次，我莫名其妙的愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，明知自己的畫(huà)畫(huà)天賦不夠，還逮到一張白紙就亂畫(huà)。老媽看見(jiàn)我這么忠迷于畫(huà)畫(huà)，就給我報(bào)了個(gè)畫(huà)畫(huà)班，剛開(kāi)始的我多高興的。后來(lái)就不想去了，每次都是老媽硬逼著我才去的，到了哪兒，聽(tīng)畫(huà)畫(huà)老師講課像念經(jīng)似的，迷迷糊糊就睡著了。老媽看到我無(wú)心學(xué)畫(huà)，也知道自己的女兒沒(méi)那么聰明，也就不讓我學(xué)了，就當(dāng)報(bào)名費(fèi)打水漂了，不過(guò)我還是受了一頓訓(xùn)。

再有一次，我看到一個(gè)同學(xué)去北京參加英語(yǔ)比賽，還拿了個(gè)銅獎(jiǎng)回來(lái)，看著她那流利的口語(yǔ)，我也心生癢癢了。一回到家里，看到媽媽不在，就纏著爸爸說(shuō)我要去學(xué)英語(yǔ)，并把學(xué)英語(yǔ)的好處統(tǒng)統(tǒng)的倒背如流的說(shuō)給爸爸聽(tīng)，爸爸心軟了，第二天就給我報(bào)了名，去了將近四個(gè)星期吧！就不去了，為啥？還不是我愛(ài)上研究花草學(xué)問(wèn)了。

說(shuō)到這個(gè)花草學(xué)問(wèn)了，咱就給各位讀者說(shuō)說(shuō)俺的研究成績(jī)吧！

我家的陽(yáng)臺(tái)上簡(jiǎn)直就是植物王國(guó)?。∈裁聪扇苏瓢?，蘭花啊，蘆薈啊，還有隔壁的牽?；ɡ病ㄟ@些花草樹(shù)木的把我玩的空間都給占了）我把目標(biāo)鎖定在了蘆薈上了。我拿著牙簽，去扎那個(gè)蘆薈，油出來(lái)了，我又欣喜又疼愛(ài)的。過(guò)了幾天，蘆薈變得萎靡不正了，我心一酸，突然萌生出一個(gè)想。

夢(mèng)想開(kāi)始的地方文案篇六

隨著暑假時(shí)間的流逝，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的同學(xué)，新的老師，新的教室……一切都是嶄新的。

開(kāi)學(xué)第一天，我們見(jiàn)過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、地理、歷史老師。語(yǔ)文老師是從初一調(diào)上來(lái)的，但對(duì)我而言，她是個(gè)新老師。她給我的印象是：很有內(nèi)涵，談吐生動(dòng)。不愧是語(yǔ)文老師。她叮囑我們?cè)谡n外要經(jīng)常練字，告訴我們字如其人的道理。數(shù)學(xué)老師上第一節(jié)課幫我們總結(jié)了學(xué)數(shù)學(xué)的方法，送了我們最簡(jiǎn)潔卻又最有用的三個(gè)字：學(xué)，懂，用。這是我最深刻的一點(diǎn)，我覺(jué)得她說(shuō)的很有道理。英語(yǔ)老師說(shuō)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)是最為重要的，并告訴我們英語(yǔ)是當(dāng)今最流行的語(yǔ)言。政治老師同時(shí)也是我們的班主任，她給我們講了她的原則并告誡我們要遵守校規(guī)以及班規(guī)。地理老師與我們一起復(fù)習(xí)了初一的地理知識(shí)。歷史老師是初二的級(jí)組長(zhǎng)，他講話特別有趣而且非常有感染力。他讓我們上了初二首先要定位好。

初二，一個(gè)全新的開(kāi)始。帶來(lái)了新的目標(biāo)，新的挑戰(zhàn)。初二，是個(gè)大幅度提升知識(shí)和能力的關(guān)鍵階段。

初二，我會(huì)堅(jiān)定信念，學(xué)習(xí)刻苦。在老師的指導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。我相信堅(jiān)持到底的奮斗和努力，最終是能擁有收獲和喜悅的。初二，奮斗吧！只有“吃的苦中苦”才能“方為人上人”

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夢(mèng)想開(kāi)始的地方文案篇七

無(wú)論你愛(ài)不愛(ài)芭比,你一定認(rèn)識(shí)芭比.3月9日,這個(gè)美麗性感的塑膠娃娃將迎來(lái)她50歲的生日.情人節(jié)當(dāng)天,美國(guó)紐約時(shí)裝周舉辦了一場(chǎng)匯集眾多頂尖設(shè)計(jì)師創(chuàng)意的主題時(shí)裝秀,為芭比慶祝生日.

作者：夏燕作者單位：刊名：觀察與思考英文刊名：guanchayusikao年，卷(期)：2009“”(5)分類號(hào)：關(guān)鍵詞：

夢(mèng)想開(kāi)始的地方文案篇八

何為夢(mèng)?弗洛伊得認(rèn)為：夢(mèng)是一種愿望的滿足，并分為顯夢(mèng)和隱夢(mèng)。而當(dāng)夢(mèng)與想結(jié)合在一起的時(shí)候，那將會(huì)是什么?我們可以掌控，也可想象。

的確，不是蓄謀已久，只是一念之間。她，即夢(mèng)的起航。煩悶的課堂，亦是季節(jié)，亦是自己，不知所措，翻開(kāi)了手機(jī)中常用圖標(biāo)“掌閱”，而也就是這樣，她便開(kāi)始了生活的追尋，以致記錄下此刻的自己。

那年，在一趟不為平凡的列車上，一位學(xué)長(zhǎng)談?wù)摿怂诖髮W(xué)的所作所為，追逐夢(mèng)想的過(guò)程。逃了課，打了架，擺了攤，賠了錢(qián)，而最后……。那時(shí)的她，只認(rèn)為那是他的天花亂墜。而在今年同樣普通的火車上，一位爺爺?shù)闹v述，讓她再也不以為然那是閑聊之中的無(wú)用。爺爺說(shuō)：“時(shí)代就是在為你們開(kāi)辟著，趁著年輕，要出去看看，要去闖蕩一番，要做自己想做的事情，不能拿著父母的錢(qián)，安于現(xiàn)狀……”那一席話，在那次路程中成為了她最意外的驚喜和最大的收獲。是啊，年輕真好!

她開(kāi)始慢慢準(zhǔn)備。因?yàn)樗僖膊幌肱腔渤鞘信c鄉(xiāng)鎮(zhèn)的邊邊角角，她再也不想看到大海與溪流的萬(wàn)千差別，她再也不想聆聽(tīng)社會(huì)與自己的沖突較量。她思索，她尋找，她規(guī)劃，能有一個(gè)屬于自己的人生花園，開(kāi)滿自己親手種上的花花草草。然后在未來(lái)某個(gè)秋季，看到陽(yáng)光下微笑的自己和一路陪伴的影子。其實(shí)，她的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得只想跟隨自己的心走下去。

一張能夠容納中國(guó)，卻不能讓她踏遍每一個(gè)角落的地圖;一本可以書(shū)寫(xiě)事物，卻不能讓她翻遍每一頁(yè)的書(shū)籍;一次充滿世間溫暖，卻不能讓她停留每一刻的家庭聚會(huì)。還有，她那充滿書(shū)香氣味的書(shū)屋，希望能夠幫助他人的愛(ài)心，以及一次說(shuō)走就走的旅行，這些，都是她想要的，她想要珍惜并做到的。也許，沒(méi)有也許。未來(lái)，永遠(yuǎn)不知道會(huì)等待她什么，她只想帶著現(xiàn)在，手握她的夢(mèng)想，一步一步的去追尋，去堅(jiān)持，去闖蕩，去下了這個(gè)季節(jié)她做的每個(gè)決定。

她曾經(jīng)看到一句話“覺(jué)得恰是已晚的時(shí)候，便是最早的時(shí)候?！眽?mèng)想就是這樣，無(wú)時(shí)間的限定，無(wú)年齡的差異，無(wú)大小的辨別。只要你足夠堅(jiān)定，只要你想做，只要你，夢(mèng)想隨時(shí)都可以開(kāi)啟。所以，不要等待，不要只在夢(mèng)境，也不要光想入非非，更不要不行動(dòng)。當(dāng)一個(gè)人可以為夢(mèng)想去永無(wú)止境，那么不管是黑夜中的那個(gè)隱夢(mèng)，還是白天之中的白日夢(mèng)，都將會(huì)在它該實(shí)現(xiàn)的時(shí)候劃過(guò)你的眼前，讓你得到滿足，收獲幸福。寫(xiě)至此，不論是否，還是感謝那個(gè)勇于嘗試的她，走出自己夢(mèng)想的第一步。

落筆之時(shí)，她還想告訴你，當(dāng)她把她的夢(mèng)想郵寄于同樣有夢(mèng)的你時(shí)，請(qǐng)記起，你也曾有夢(mèng)，并是那樣的絢麗而美妙。

夢(mèng)想開(kāi)始的地方文案篇九

“島者，四面環(huán)水，孤獨(dú)而立也?！?/p>

每個(gè)人都是大陸的一部分，整體的一個(gè)片斷。也許有人想做島，向超然于世，想追求絕然靜謐的生活，比如伯夷、叔齊，自認(rèn)為志行高潔，卻被農(nóng)夫譏笑成“有意出沒(méi)于人前人后，又故意清高，無(wú)非是想追求那虛名浮譽(yù)罷了”。他們都無(wú)法成為真正的島，他們始終用一根極長(zhǎng)極細(xì)的線把自己與大陸連在一起，然后欺騙自己這根線不存在。沒(méi)有人能夠真正超然于世，遠(yuǎn)離世俗而生存。

生存于這個(gè)喧囂而又復(fù)雜的社會(huì)，我們必須學(xué)會(huì)與別人交流，與別人合作，學(xué)會(huì)把心兒打開(kāi)。

思者。

“成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變的過(guò)程，我們卻學(xué)會(huì)了作繭自縛?！?/p>

我們?cè)撌菚r(shí)候去捅破那一層厚厚的繭，打破與純真、善良、真實(shí)之間的屏障，去迎接新的一切。

把心兒打開(kāi)，讓它去領(lǐng)略美麗的風(fēng)景，讓它去接受陽(yáng)光的洗禮，讓它去體驗(yàn)不同的精彩，讓它去感受溫暖的關(guān)懷。

把心兒打開(kāi)，破繭后的蝶注定精彩……。

夢(mèng)者。

“夢(mèng)，總在幸福和陽(yáng)光中起航……”

面對(duì)自己的夢(mèng)想，我學(xué)會(huì)了永無(wú)盡止的仰望，仰望那遙不可及的夢(mèng)想，厚厚的殼擋住了陽(yáng)光，讓我看不清，幸福的方向，想讓自己飛翔，卻展不開(kāi)翅膀。

青春的夢(mèng)想，不需要厚重的殼和笨拙的偽裝。夢(mèng)，從不在乎外表……。

把心兒打開(kāi)，展開(kāi)希望的翅膀，迎著陽(yáng)光，我們一起飛向，彩色的夢(mèng)想……。

夢(mèng)想開(kāi)始的地方文案篇十

從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想成為一位著名的主持人，站立在舞臺(tái)的中央，為臺(tái)下的觀眾帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。

一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我和我的夢(mèng)想有了一次親密的接觸。

那是上學(xué)期的時(shí)候，在班主任劉老師的鼓勵(lì)下，我報(bào)名參加了由衡山縣教育局、衡山縣電視臺(tái)等單位聯(lián)合舉辦的第二屆少兒才藝大賽，經(jīng)過(guò)層層的海選和復(fù)賽，我又從半決賽中脫穎而出，終于如愿以償?shù)剡M(jìn)入到了最后的決賽。

我現(xiàn)在還清楚地記得，月6日上午，少兒才藝大賽的決賽在我們這些參賽的小選手們既期盼又激動(dòng)的心情中開(kāi)始了。這一天，舞臺(tái)上燈光交織，在紅地毯的襯托下顯得格外醒目和神圣，舞臺(tái)前人聲鼎沸，人群中間對(duì)著舞臺(tái)的.三臺(tái)攝像機(jī)更是顯示出了今天的比賽與往日的不同。

我在決賽表演的才藝是講寓言故事《謙虛過(guò)度》，這個(gè)節(jié)目因?yàn)楣适吕镉兴敔?、小白兔、小山羊和小老鼠還有狐貍艾克的幾次對(duì)話，需要我通過(guò)各種表情、聲音和語(yǔ)氣的變化來(lái)詮釋?？墒窃跊Q賽的前幾天，我已經(jīng)感冒而且咳嗽比較嚴(yán)重，我非常害怕，害怕比賽的時(shí)候因?yàn)榭人远袛?，臺(tái)下和電視機(jī)前的觀眾會(huì)笑話我，我甚至想到了退縮不敢上臺(tái)表演。爸爸媽媽一直給我鼓勵(lì)，加油，我終于下定了決心堅(jiān)持到底向前沖，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想！

到我登臺(tái)的時(shí)候，雖然因?yàn)榫o張我的小心臟“呯呯呯”仿佛要從我的嗓子眼里跳出來(lái)，可是聽(tīng)到大家熱烈的掌聲，我又充滿了勇氣。到了臺(tái)上，我定了定神，開(kāi)始為大家講故事，當(dāng)我講到“您這尾巴可真大呀”的時(shí)候，我還是忍不住咳了一聲，我當(dāng)時(shí)楞了一下，感覺(jué)停頓了十分之一秒，馬上拋開(kāi)了沮喪的情緒，繼續(xù)面帶微笑往下講。當(dāng)我講完故事的時(shí)候，舞臺(tái)下又響起了雷鳴般的掌聲，我如釋重負(fù)般地走下舞臺(tái)。

在這場(chǎng)與大哥哥大姐姐的才藝比拼中，我最終獲得了三等獎(jiǎng)。尤其是其中的過(guò)程讓我得到了一次次非常寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)，讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利，也讓我的夢(mèng)想有了一個(gè)良好的開(kāi)端。

夢(mèng)想開(kāi)始的地方文案篇十一

演講稿可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。以下是小編整理的關(guān)于夢(mèng)想從習(xí)慣開(kāi)始演講稿，歡迎閱讀參考。

同學(xué)們，我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，你們有夢(mèng)想嗎？我想你們的答案是肯定的。從我們學(xué)會(huì)說(shuō)話，爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師同學(xué)都在問(wèn)我們同樣一樣問(wèn)題——長(zhǎng)大后，你想干什么？其實(shí)，他們就是在告訴我們，一個(gè)人，從小就要有夢(mèng)想。

有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，那么遙遠(yuǎn)的事情，現(xiàn)在想他做什么，可是，親愛(ài)的同學(xué)們，你們想過(guò)嗎？沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像是在大海飄泊的船，沒(méi)有方向就永遠(yuǎn)不會(huì)靠岸！因?yàn)閴?mèng)想是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，前進(jìn)的方向！有些同學(xué)也可能說(shuō)，我有夢(mèng)想，可那是以后的事情，現(xiàn)在說(shuō)夢(mèng)想，還早著呢？可是，親愛(ài)的同學(xué)們，你們想過(guò)嗎？夢(mèng)想，是要一步一步慢慢靠近的！沒(méi)有人一口可以吃成一個(gè)大胖子！就像我們平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，考試不會(huì)有好成績(jī)一樣！

那么，夢(mèng)想怎么實(shí)現(xiàn)呢？其實(shí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很簡(jiǎn)單的一個(gè)方法，就是從現(xiàn)在開(kāi)始做起，從身邊開(kāi)始做起！從每一件“小事”中開(kāi)始培養(yǎng)我們做“大事”的習(xí)慣！記得老師經(jīng)常告訴我們，她不在乎我們現(xiàn)在有什么驕傲的成績(jī)，卻希望我們養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣?？梢?jiàn)，習(xí)慣對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一件多么重要的事情！那么，我們要養(yǎng)成怎樣的習(xí)慣呢？老師已經(jīng)告訴了我們答案——愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)！每天早晨，我們迎著陽(yáng)光來(lái)到校園，坐在教室里，我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)槔蠋煾嬖V我們一個(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識(shí)，在讀書(shū)中不斷的`成長(zhǎng)，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人；走在干凈的馬路上，心情爽朗，所以我們要熱愛(ài)勞動(dòng)，因?yàn)閯趧?dòng)是光榮的， “一分耕耘一分收獲”只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)，才能收獲豐碩的果實(shí)！站在國(guó)旗下，我們要知道祖國(guó)是我們共同的“母親”！我們要像愛(ài)自己的媽媽一樣愛(ài)他！可是，我們要怎么做呢？梁?jiǎn)⒊壬呀?jīng)告訴我們——好好學(xué)習(xí)！因?yàn)椤吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富;少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界!”

祖國(guó)在你心中，在我心中，在我們大家心中!你的夢(mèng)！我的夢(mèng)！千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我們的夢(mèng)筑成中國(guó)夢(mèng)！讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的好習(xí)慣吧！

夢(mèng)想開(kāi)始的地方文案篇十二

我們是一群健壯的鹿，在草原上張揚(yáng)的奔跑，我們?cè)谂ψ非髩?mèng)想，追求未來(lái)。

過(guò)去，面對(duì)過(guò)去，我們是站在回憶里，我們?cè)窃诓莸厣献非蟠螋[的孩童，我們無(wú)憂無(wú)慮的歡笑，我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追求給了我們無(wú)數(shù)的幻想和憧憬，童年的追求，同樣是我們堅(jiān)持的開(kāi)始。最初的，我們的執(zhí)著，我們的追求，我們的堅(jiān)持。

現(xiàn)在，花季正值的我們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)放肆的生活著，慢慢的，我們懂得，站在原地，看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切；站在原地，想想未來(lái)可能到來(lái)的美好。我們懷揣著追求的夢(mèng)想，我們執(zhí)著，堅(jiān)持，追求。我們小心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想，飛逝的青春。我們能理直氣壯的說(shuō)，我們還年輕。我們會(huì)固執(zhí)的說(shuō)，就像李寧，一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著，也許就是青春里，燃燒的熱情，點(diǎn)燃的生命。未來(lái)在我們手里，我們追求，執(zhí)著，堅(jiān)持著。

未來(lái)，是我們成功的期限。無(wú)數(shù)次，夢(mèng)境里，灑落了成功的喜悅和淚水；無(wú)數(shù)次，幻想過(guò)，擁抱著成功后的鮮花和掌聲；無(wú)數(shù)次，我們期待著，執(zhí)著追求，堅(jiān)持的最后，我們成功了，然后靜靜的回首，成功的開(kāi)始，奮斗的過(guò)程，最后的美好。因?yàn)槲覀儾恍傅膱?jiān)持，執(zhí)著追求著。所以那一天，就在一步一步走向我們。

正如_先生所說(shuō)，我們應(yīng)該堅(jiān)持，我們的一切都是未知的，因?yàn)槲粗?，所以一切皆有可能，不因困難而退卻，不因未知而恐懼，不因失敗而灰心，不放棄，做我們自己，堅(jiān)持，執(zhí)著，追求，終會(huì)迎來(lái)屬于我們的成功。

過(guò)去，現(xiàn)在，將來(lái)，我們都在路上追求夢(mèng)想……。

夢(mèng)想開(kāi)始的地方文案篇十三

之前只是在電視上看到過(guò)神舟飛船，宇航員叔叔在太空漫步，月球、火星……總覺(jué)得好神奇，是那么的不可思議！終于，老師要組織同學(xué)們?nèi)?九號(hào)宇宙"研學(xué)，我怎么會(huì)錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)呢。

這天，我興奮的早早起床，在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了位于西安的"九號(hào)宇宙"。首先，映入眼簾的是各種行星的簡(jiǎn)介，有太陽(yáng)，天王星，海王星……之后我們跟老師上樓，來(lái)到星空大廳，看了太陽(yáng)系和很多不知道的。雖說(shuō)不是真的，但老師說(shuō)這些都和真的一樣的，只不過(guò)是縮小版的。而讓我沒(méi)想到的是宇宙竟和地球一樣是個(gè)球體，更讓我驚訝的事宇宙外是一片混沌，有許許多多像地球一樣的球體，都叫不上名字來(lái)。還有那銀河系，看得人眼花繚亂！

這一天的游學(xué)很快結(jié)束了，真的讓我大開(kāi)眼界。媽媽說(shuō)這些都是有知識(shí)的人利用所學(xué)做到的。我暗自下決心，我一定要好好學(xué)習(xí)，也要和自己羨慕的宇航員叔叔們一樣，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

新的開(kāi)始隨筆。

在地方志辦公室主任會(huì)議上的講話稿。

夢(mèng)想開(kāi)始的地方文案篇十四

分秒的.時(shí)光中，就是為了接近瞬間的。

輝煌與美麗的景象，把一個(gè)個(gè)的也許打扮起來(lái)。

在不同人群的希冀里，招搖撞騙。

繽紛的詩(shī)歌詞語(yǔ)，還有那些歌謠的韻味。

就在這樣籠罩著我和你的心地。

啊，一閃而過(guò)的美好和突如其來(lái)的最終給予。

在雪花和春雨相互交接的儀式上。

剪彩著幾千年來(lái)所刻意追尋的萬(wàn)類霜天。

司空見(jiàn)慣了他和她的那一個(gè)個(gè)伎倆。

長(zhǎng)短的距離里，就有許多和我一樣的人。

感嘆著自己的命運(yùn)，愴然著。

刀耕火種所遺留下來(lái)最終的結(jié)果。

永不復(fù)回的舊夢(mèng)，泛黃疊著那一張舊船票。

記住最后那一次在郊野上的翩躚舞姿。

……夜長(zhǎng)夢(mèng)多，就在那一盞都市的燈影里依依不舍。

醉夢(mèng)當(dāng)中，很很到在酒店里摔碎了那只杯盞。

在日記本里寫(xiě)下“每一天的太陽(yáng)都是新的”感受。

把所有的心愿全都敘說(shuō)給那一條大河……。