每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)生國(guó)旗下講話感恩老師篇一
八歲那年,爸爸從常州回來了。急促的腳步的不是驚喜,而是讓我讓我一輩子銘記的噩耗:爸爸媽媽不知為什么吵架了。爺爺和奶奶在一旁流淚了,村子上的人差不多都來了。,我躲在門外聽了他們的話。我明白了。他們要離婚。這個(gè)晴天霹靂打得我眼淚不由往下流。
我跑進(jìn)了廚房里,躲到一個(gè)角落里哭泣,似乎有人發(fā)現(xiàn)了我的蹤跡。來到廚房對(duì)我說:“你爸爸不關(guān)心你,我們關(guān)心你。”僅僅是村上的人都能安慰我,關(guān)心我。突然我想到,爸爸會(huì)不會(huì)因?yàn)槲叶淖冎饕饽?于是我沖進(jìn)了房屋里,拉著爸爸的衣角,用誠(chéng)懇的眼神望著他,兩只眼睛里含著淚水。我原本以為他會(huì)所以而改變,可是他撇開了我的手,同時(shí)兩行淚水不再保留緩緩的落下來。
媽媽抱著我在房里哭泣。那是我的心很痛,不明白為什么,爸爸會(huì)不要我們。我不明白為什么這一切會(huì)發(fā)生……就這樣,我在媽媽懷里睡著了。
睡醒了,我以為這只是一場(chǎng)惡夢(mèng),可這是鐵錚錚的事實(shí)。媽媽要離開家,大姨媽來接她。媽媽雖然舍不得我,可是還是被迫離開。我急哭了,立刻跑出去追她們,媽媽想回頭接我,可大姨媽不想我拖累媽媽就催媽媽快走。我在后面撕心碎肺叫著,忽然我摔倒了。媽媽不忍心,就回來帶我走。大姨媽生氣地說:“這條路是你自我選擇的,你不要后悔?!眿寢寛?jiān)定地說了兩個(gè)字“不會(huì)!”那是,我明白我要愛媽媽,要感恩媽媽。
媽媽出去打工了,把我一個(gè)人留在外婆家,可我并沒有想怪媽媽的意思,我在外婆家,努力的幫媽媽照顧外婆,替外婆做些家務(wù),做些小零工來賺一點(diǎn)零花錢,等媽媽過年回來送她一個(gè)驚喜禮物。
轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了。我在外婆家學(xué)了不少東西。每當(dāng)耳畔響起過年時(shí)的歌謠,我便明白媽媽要回來了。果然是真的來了,這次媽媽要帶我走,我好高興,可是又要離開外婆,我有很悲痛,臨走前的那天晚上,我陪外婆睡了一夜,外婆親切的對(duì)我說要聽媽媽的話。我愛我的外婆,是外婆讓我在成長(zhǎng)中要感恩他人。
到了與外婆說再見的時(shí)候了。我不想在外婆面親流淚使她悲痛,所以我堅(jiān)強(qiáng)的離開了。踏上大客車,一路的風(fēng)景就像一幅幅漫畫讓我一夜一夜的翻著,小鳥在嘰嘰喳喳好像在為我唱進(jìn)行曲。
可是完美的時(shí)候總是那么短暫,來到新家,看到一位陌生的男子,媽媽對(duì)我說:“你能夠叫他爸爸,也能夠叫他叔叔?!蔽颐靼祝@是媽媽的新老公,可能由于我八歲那年所失的父愛,需要他來彌補(bǔ),所以我叫了一聲熟悉而又陌生的爸爸。
以后的日子里,他對(duì)我很好。我也幫他做做家務(wù),他們十分的高興。這是我感恩的方式。
在感恩中成長(zhǎng),讓我變得歡樂。我會(huì)一向感恩下去……我想我應(yīng)當(dāng)感恩那次噩耗,讓我明白了有那么多愛我的人。
我再也不會(huì)是八歲時(shí)的我,那個(gè)滿身傷痕的洋娃娃,而是充滿歡樂的“灰姑娘”只要有一顆感恩的心,就會(huì)在人生的路上慢慢成長(zhǎng)。
小學(xué)生國(guó)旗下講話感恩老師篇二
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的主題是懂得感恩。首先,我給大家講一個(gè)故事。很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊,晚上睡覺讓它依偎在身邊,用身體暖著小羊,讓小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊帶在身邊,形影不離。遇到別的動(dòng)物欺負(fù)小羊,羊媽媽用頭上的羊角來保護(hù)小羊。一次,羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過來說:“羊媽媽,近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我,從來不管小雞們的吃喝,全由它們自己去撲鬧?!毙⊙蚵牭竭^后,對(duì)羊媽媽說:“媽媽,您對(duì)我這樣疼愛,我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢?”羊媽媽說:“我什么也不要你報(bào)答,只要你有這一片孝心就我心滿意足了?!毙⊙蚵牶?,流下眼淚,“撲通”跪倒在地,表示難以報(bào)答母親的一片深情。從此,小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。
同學(xué)們,你們知道我今天為什么要講這個(gè)故事嗎?我就是要告訴大家一個(gè)道理:要懂得感恩。這也是我今天在國(guó)旗下講話的主題。每年的11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)的感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)就是11月26日?!案卸鞴?jié)”雖然是美國(guó)的,但“感恩”卻不分國(guó)度。中國(guó)不是有一句古話嗎?“誰言寸草心,抱得三春暉,滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們,我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。
我再給大家講一個(gè)與烏鴉有關(guān)的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥,所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥,卻懂得感恩自己的父母。據(jù)說烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候,它就會(huì)四處去尋找食物,銜回來嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”的故事。
連小動(dòng)物都懂得知恩圖報(bào),那我們?nèi)烁鼞?yīng)該懂得如何感恩。
讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
讓我們感激在我們成長(zhǎng)道路上和我們一同成長(zhǎng),給予我們幫助的同學(xué)和朋友。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧!
讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),減輕父母的負(fù)擔(dān),做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)同學(xué):幫助遇到困難的同學(xué),助人為樂,常把謝謝掛在嘴邊。與同學(xué)友好相處,發(fā)生矛盾的時(shí)候常把對(duì)不起掛在嘴邊。讓我們回報(bào)社會(huì):做到保護(hù)環(huán)境,不隨地亂扔果皮紙屑,還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí),生活就是一面鏡子,你笑它也會(huì)對(duì)你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個(gè)“知難而進(jìn),樂觀拼搏”的快樂少年。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!我的講話到此結(jié)束。
謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下講話感恩老師篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好:
我想每個(gè)人都知道父母給予我們的愛是無可比擬的。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀?,才使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂,是他們給了我們生命,給了我們無微不至的關(guān)懷,當(dāng)我們有了快樂,最開心的是父母。當(dāng)我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對(duì)我們的愛,比山高,比海深。他們是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母,孝敬父母。
作為學(xué)生,我們最能讓父母感到欣慰的莫過于努力學(xué)習(xí),而獲得優(yōu)異的成績(jī)。所以我覺得,學(xué)習(xí)必須得勤奮。業(yè)精于勤,荒于嬉。什么是勤奮?勤奮就是合理高效地利用一切時(shí)間,去做最應(yīng)該做的事情。一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍。時(shí)間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜,拋棄時(shí)間的人必將為時(shí)間所拋棄。對(duì)于每一個(gè)追求進(jìn)步的人來說:就是要每時(shí)每刻都做到:有目的,有計(jì)劃,積極主動(dòng),不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,永不滿足。
俗話說:“用進(jìn)取書寫成功,用輝煌記錄青春?!蹦贻p是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng),瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航.知識(shí)就像秋天的果實(shí),等待著我們?nèi)ナ斋@;知識(shí)就像蔚藍(lán)的天空,等待著我們?nèi)ワw翔;知識(shí)就像浩瀚的大海,等待著我們?nèi)ュ塾?也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能讓自己輸在終點(diǎn),后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,為了我們的父母,也為了我們自己,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有美麗的人生,使父母感到欣慰。
知識(shí)承載理想,智慧駕馭未來,拼搏造就實(shí)力,態(tài)度決定成敗.只要努力,一切皆有可能;相信自己,終能創(chuàng)造奇跡。
鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏?,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,孝敬父母。讓我們用行動(dòng)向世界宣告,作為學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,就是對(duì)父母的最好的孝敬與回報(bào),讓我們用成績(jī)向父母問好。
謝謝大家。
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
今天,我發(fā)言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。
當(dāng)我們來到這個(gè)世界上,什么還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
我們要感恩父母,感謝父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母對(duì)我們的無私付出和養(yǎng)育之恩。同學(xué)們永遠(yuǎn)不要忘記父母對(duì)我們的愛,對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷,用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲覀儾傩模粨屩赐霋?,讓他們能多休息一?huì)兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語……盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時(shí)光,讓他們開心,讓他們驕傲。
我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷,感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力,為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。我們?cè)跄懿幌蛩麄儽硎居芍缘木匆??努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,作業(yè)工整,相逢問好,遵守校規(guī)校紀(jì),用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師對(duì)我們的培育之恩。
我們要感恩同學(xué),感謝他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫助,寂寞時(shí)給予的陪伴,痛苦時(shí)送上的安慰。讓我們?cè)谂c同學(xué)的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭(zhēng)吵與冷漠;多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與隱瞞;多一些和-諧與溫暖,少一些分-裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意,因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。
除此之外,我們還要感謝自然的賜予,感恩社會(huì)的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)熱愛自然,回報(bào)社會(huì),做一個(gè)有奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的人。
"羊有跪乳之恩","鴉有反哺之情", "贈(zèng)人玫瑰,手有余香",這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。同學(xué)們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧。愿所有人都能擁有一顆感恩的心!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三(6)班的丁秀。今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩從小事做起》。
當(dāng)我聽了這個(gè)小朋友給爸爸媽媽吃橘子的故事后十分感動(dòng)。故事中的小男孩拿了橘子后沒有先想到自己,而是懂得先孝敬父母??矗@只是一個(gè)小小的舉動(dòng),卻讓父母感動(dòng)不已。其實(shí),父母不需要你給他們太多,只需一個(gè)小小的舉動(dòng),他們便滿足了。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下講話的題目是——感念師恩
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,再過兩天我們又將迎來一年一度的教師節(jié),在此,我們衷心地預(yù)祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的(zhun)諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋?,節(jié)日快樂!”。
尊敬的.老師們,親愛同學(xué)們:
大家早上好!今天是2011年6月20日,本學(xué)期第19周星期一。今天國(guó)旗下講話的主題是:感恩母校。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩;今天,你們是桃李芬,明天你們是社會(huì)的棟梁,那是你們對(duì)母校的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
小學(xué)的六年是人生的啟蒙階段,知識(shí)的積累從這里開始,習(xí)慣的養(yǎng)成從這里關(guān)注,人格的塑造從這里起步,快樂的童年在這里流淌,矯健的羽翼在這里豐滿,七彩的夢(mèng)想在這里放飛。六年,是人生中最美好的六年,是為一生奠基的六年,是終生難忘的六年。
同學(xué)們,今天站在這里,看見了一雙雙已被老師點(diǎn)燃的充滿向往、渴求知識(shí)的眼神,我們從心底里要說一聲謝謝各位尊敬的老師。在這六年里,是教師引導(dǎo)你們從一個(gè)個(gè)從懵懂的幼兒也變成了一個(gè)個(gè)愛學(xué)習(xí),講文明,有理想的少年。我們忘不了老師為了你們釋疑解惑時(shí)的不厭其煩,在你們遇到困難時(shí)給予無微不致關(guān)懷,在你們驚慌失措時(shí)帶給你的鎮(zhèn)定,在你們?nèi)〉妹恳稽c(diǎn)成績(jī)時(shí)給予肯定和贊美,在失敗面前鼓勵(lì)你們樹起信心,在糾正你們錯(cuò)誤時(shí)的苦口婆心。六年了,無情的歲月在老師的眼角刻下的皺紋,為老師兩鬢新染了縷縷白發(fā),但老師感到欣慰和自豪的是這每一處都記錄著同學(xué)們的成長(zhǎng)進(jìn)步,收獲和喜悅。
同學(xué)們,六年了,我們不能忘記校園里的高大的香樟樹、花壇里的盛開的紅花草,我們更不能忘記我們的結(jié)下深厚的師生情、同窗情。依依惜別母校情,感恩母校!感恩老師!
同學(xué)們,再過幾天,你們將離開母校,告別你們天真爛漫的童年和充滿回味的小學(xué)生活。站在這里,老師和你們一樣,心潮澎湃,難舍難分,但老師深深知道你們還有更為廣闊的天空等待你們展翅翱翔,還有更深的知識(shí)海洋等待你們?nèi)秤翁矫?。小學(xué)生活,是人生的花季,是人生的驛站,小學(xué)只是你們求學(xué)生涯的開始,就像日落日出一樣,今天的畢業(yè)就意味著明天你們即將踏上新的征程,開始新的學(xué)習(xí)生活。在成長(zhǎng)路上,愿你們心田里能留下老師的影子,那就是老師們播下的求知做人的種子能夠早日生根發(fā)芽,成為一個(gè)終生愛學(xué)習(xí)愛讀書的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。相信你們會(huì)用勤奮和努力書寫自己的人生,在山花美麗綻放之時(shí),那里會(huì)有老師的微笑相伴!
最后祝愿你們?cè)谶@一次的畢業(yè)統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績(jī)!因?yàn)槟鞘悄銈兩氤踔袝r(shí)的第一張臉!第一次印象!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好! 今天我國(guó)旗下演講的題目是《》。
同學(xué)們,我們從哪里來?聽到這個(gè)問題,大家肯定都會(huì)說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私?,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,應(yīng)該知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,幫父母做一些力所能及的事。
一個(gè)懂得感恩父母的人,才算是一個(gè)完整的人!同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的!他們把我們帶到這個(gè)美麗的世界,將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,已經(jīng)是足夠的偉大了!
感恩是一種對(duì)愛的追求,對(duì)善的堅(jiān)守,對(duì)生命的尊重,對(duì)責(zé)任的執(zhí)著!常懷一顆感恩之心, 常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn),它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予我們的一點(diǎn)一滴??!
謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下講話感恩老師篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
早上好!在西方有這么一個(gè)節(jié)日叫感恩節(jié)。這一天,他們舉行隆重的慶典,感恩父母,感恩老師、感恩社會(huì)。但我認(rèn)為感恩是不分國(guó)界區(qū)域的,是一個(gè)人最起碼要具有的良心。結(jié)合這個(gè)內(nèi)容,今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人?!案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表現(xiàn),是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出銘記于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親和辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻、去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
這個(gè)世界上有太多的事情和理由值得我們感恩,父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,親人的關(guān)愛,朋友的幫助,他人的服務(wù),大自然的慷慨賜予等等。學(xué)會(huì)感恩能夠讓我們體味到“愛”的真諦,了解身邊的人,感受社會(huì)的溫暖,學(xué)會(huì)把得到的愛分給他人、回報(bào)社會(huì)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,是否忘記了感恩,感謝那些為我們的幸福而努力著的人們,他們所給予的關(guān)愛,在我們隨意間便忘了。
同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否會(huì)感謝父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮,暖活的衣服,你是否會(huì)感謝父母對(duì)你的關(guān)心呢?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不易的東西,認(rèn)為這些是父母應(yīng)盡的義務(wù)??墒悄阒绬??為了給你提供這些你毫不動(dòng)容的東西,父母?jìng)?,每天從早到晚辛苦地工作,他們付出了多少汗水,他們是何等的辛苦?。棵鎸?duì)父母語重心長(zhǎng)的教誨,有些同學(xué)會(huì)無動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至?xí)o禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說,這樣做對(duì)嗎?我以為,作為孩子,要學(xué)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無憂。對(duì)他們感恩的唯一方式就是,做一個(gè)尊重父母,聽話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里,面對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),你是否能對(duì)老師感恩?老師們無私的奉獻(xiàn),不求回報(bào),我們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,我們都會(huì)忘記自己的勞累,為你感到高興,為你的成功慶賀。當(dāng)我們看到你們?cè)趯W(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提醒或批評(píng)的時(shí)候,你能否體察老師的關(guān)懷之情,對(duì)老師感恩呢?也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)。同學(xué)們,請(qǐng)記住“忠言逆耳利于行”,你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是由于老師的這些及時(shí)的批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾或后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,你應(yīng)當(dāng)用什么樣的行動(dòng)來對(duì)老師感恩呢?有些同學(xué)的言行真讓老師心寒,他們不僅不配合老師,甚至?xí)械钟|情緒并頂撞老師,好象學(xué)習(xí)是為老師學(xué)的,老師們從早到晚,不辭辛苦地教育你們,把所有的精力都花費(fèi)在你們身上,無非是讓你們能夠成人、成材,能夠自立于社會(huì),能夠擁有一個(gè)美好的前程。
同學(xué)們,我們應(yīng)該用心思量,細(xì)心體會(huì)別人對(duì)你的關(guān)愛,希望同學(xué)們都能心存感恩,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,學(xué)會(huì)幫助、學(xué)會(huì)關(guān)懷、學(xué)會(huì)接納、學(xué)會(huì)感恩,讓愛的旋律在心中永久唱響。愿每一位同學(xué)都能有一顆感恩的心,也祝愿你們的生活和學(xué)習(xí)蒸蒸日上。謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下講話感恩老師篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《如何復(fù)習(xí)迎考》。
時(shí)間像流水一樣從我們的指間輕輕滑過,開學(xué)的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)瞬間就迎來了期中考試。在此,我想和同學(xué)們談?wù)勅绾螐?fù)習(xí)迎考:
一、向課堂要分?jǐn)?shù)。
我們每個(gè)人都制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,與此同時(shí)我們要細(xì)化每天的任務(wù),提出具體的學(xué)習(xí)要求,這樣就會(huì)增強(qiáng)復(fù)習(xí)的目的性和緊迫感,進(jìn)而提高復(fù)習(xí)的效率。還必須做到“收心”和“聚力”,全身心的投入到復(fù)習(xí)備考中去。如上課集中精力聽講和思考,要抬起頭,作業(yè)獨(dú)立完成,課間、晚自習(xí)能埋下頭!
二、向課本要分?jǐn)?shù)。
現(xiàn)在的同學(xué)大多數(shù)比較浮躁,沒有讀課本的習(xí)慣。其實(shí),所有的考試都是從課本知識(shí)中發(fā)散來的,所以在復(fù)習(xí)時(shí)就必須讀課本,反復(fù)的讀,細(xì)節(jié)很重要,讀書你一定要很仔細(xì)的閱讀,讀完之后,應(yīng)該能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個(gè)清晰的思路,并且用自己的方式構(gòu)建出一個(gè)知識(shí)框架,并且對(duì)照著框架能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容。這樣就可以在整體上把握書本知識(shí)。從而提升思維的高度與廣度,站得高,才能看得遠(yuǎn)。
三、向錯(cuò)題要分?jǐn)?shù)。
復(fù)習(xí)時(shí)還應(yīng)該翻看以前的試卷集、練習(xí)和錯(cuò)題集,答對(duì)的內(nèi)容不要再看,集中精力看、做錯(cuò)的題目,如果是選擇題讀完題目后,只看正確的那個(gè)選項(xiàng),錯(cuò)誤的不要看。問答題,主要看你自己丟分的地方就可以了,就理科而言,主要是梳理答題的過程,而文科主要是看做題的方法。
四、向作業(yè)要分?jǐn)?shù)。
在復(fù)習(xí)時(shí),鞏固練習(xí)、測(cè)試是必不可少的,其本身就是學(xué)習(xí)活動(dòng)中的一種實(shí)踐,一定要多動(dòng)筆,能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定動(dòng)作,快速而準(zhǔn)確地解決問題,有意識(shí)地訓(xùn)練自己思維、表達(dá)和運(yùn)算的敏捷性。練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力,只有這樣才能在考試中處變不驚。
五、向規(guī)范要分?jǐn)?shù)。
期中考試是對(duì)大家半學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),在考試中,我們要注意書寫規(guī)范、審題規(guī)范、答題規(guī)范,減少因不規(guī)范導(dǎo)致的丟分。
除此以外,我還想送給同學(xué)們“三顆心”。
一顆必勝的信心:做到胸有成竹,從容不迫,遇到難題,鎮(zhèn)靜自若,沉著應(yīng)考。我難,人難,我不畏難;我易,人易,我不大意。
一顆思維的專心:考場(chǎng)里應(yīng)保持頭腦清醒,精力集中,思維積極,排除一切干擾,專心致志,心無旁騖。
一顆答題的細(xì)心:先瀏覽整張?jiān)嚲?,做到心中有?shù),再仔細(xì)審題,弄清題意,會(huì)做的力求全對(duì),細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn)。
同學(xué)們,希望大家拿出你們的智慧和勇氣,用你們最睿智的頭腦和最細(xì)致的心靈,以滿懷的才情和昂揚(yáng)的斗志,去迎接即將到來的挑戰(zhàn)。最后,預(yù)祝初一初二的同學(xué)們?cè)诖舜纹谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。也祝愿初三的學(xué)子們?cè)诩磳⑦M(jìn)行的中考二模中發(fā)揮穩(wěn)定,再創(chuàng)佳績(jī)!謝謝大家。
小學(xué)生國(guó)旗下講話感恩老師篇六
各位老師、同學(xué)們:
每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。
從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的`道路。
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父。”值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的'美德,在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)祝愿全體教師身體健康,青春永駐。
小學(xué)生國(guó)旗下講話感恩老師篇七
我國(guó)著名教育家陶行知曾說:“太陽底下最光輝的職業(yè),莫過于教師。”這句話,他講得好,講得對(duì)。我為我是一名教師感到自豪!
嚴(yán)格要求才是愛。愛學(xué)生的目的是讓其成才。要成才必須嚴(yán)格要求,而嚴(yán)格要求必須從我做起,只有身正,才能令行。上早操,有的學(xué)生睡懶覺,更有甚者,端著早餐去上課。為此,我和同學(xué)一起上早操,不管天寒地凍,從來沒有間斷過。榜樣的力量是無窮的,我的班早操出勤率最高,做操質(zhì)量最好。
愛要體貼入微。愛學(xué)生不是一句空話,要愛就得真實(shí),從小處做起。仲秋節(jié)到了,舉頭望著皎潔的明月,學(xué)生們誰不想家呢?我倡議,咱們開個(gè)師生聯(lián)歡會(huì)。我從家中拿來37個(gè)蘋果,每人一個(gè),禮物雖小,大伙兒的興致卻很高漲。全班學(xué)生都挑最小的一個(gè),剩下一個(gè)最大最紅的蘋果留給我。孔融讓梨的故事在我們班重演了一遍。我望著最后那一只又大又紅的蘋果,激動(dòng)的心情久久不能平靜,我有一群多么值得愛的學(xué)生啊。新年到了,為了讓學(xué)生吃一頓水餃,我動(dòng)員夫人到班上為學(xué)生和面,做餃子餡……我當(dāng)班主任連續(xù)八年,仲秋節(jié)、新年總是和學(xué)生在一起度過。為了我的學(xué)生,為了我們的班集體,犧牲我一家人的團(tuán)聚值得。
學(xué)生鄭宏言病了,我夫人在家做好了雞蛋面條,親自送到宿舍;王家聲住院了,我?guī)е揞^去看望;辛紅仁同學(xué)上體育課肩部脫臼,我用摩托車帶她去醫(yī)院……總之,一句話,“我的學(xué)生我的愛”是我的座右銘。
學(xué)生的進(jìn)步需要愛。教育要?jiǎng)又郧?,曉之以理。學(xué)生王福祿,本來學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),可不知怎么迷上了香港武打片,晚自習(xí)不上了,作業(yè)遲遲不交。怎么辦?光批評(píng)做不到讓學(xué)生心服口服。我跑到歷山劇院門口,等到晚上10點(diǎn),把他接回學(xué)校。王福祿同學(xué)見我在劇院門口等他,低聲對(duì)我說:“老師,我錯(cuò)了,我對(duì)不起你?!蔽覍?duì)他講:’’我是你的老師,對(duì)不起我沒有什么??墒悄慵疑罾щy,供你上大學(xué)不容易,學(xué)院給你助學(xué)金,你反而用來買電影票,看這種武打片,你對(duì)不起家長(zhǎng),對(duì)不起黨?!睆拇?,王福祿徹底改正了錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)成績(jī)大有提高。
愛學(xué)生,更要教書育人。我擔(dān)任大學(xué)物理課,為了給學(xué)生最新的科學(xué)知識(shí),就必須備好課,多補(bǔ)充一些新技術(shù)、新內(nèi)容。力求授課生動(dòng)、活潑,啟迪學(xué)生獨(dú)立思維能力。課堂上也介紹科學(xué)家為探索真理而獻(xiàn)身的故事,宣傳唯物主義辯證法,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生愛聽物理課,常和我在課余探討一些日常應(yīng)用物理的事例。我常想,教書必須育人,只會(huì)教書不能算是一名好教師。青年學(xué)生正處于世界觀形成的重要時(shí)期,我們有責(zé)任培育他們,讓他們成為有社會(huì)主義覺悟、有文化的建設(shè)者。
愛學(xué)生,要寓教于樂。學(xué)生年輕、好奇,求知欲強(qiáng)。只有正確引導(dǎo),才能提高他們的素質(zhì)。為培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)思想,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生去黃河公路大橋,去四門塔參觀隋唐建筑;為提高紀(jì)律性,向解放軍學(xué)習(xí),帶領(lǐng)學(xué)生去靶場(chǎng)打靶;為培養(yǎng)勇敢精神,帶領(lǐng)學(xué)生跳傘;為倡導(dǎo)艱苦奮斗,帶領(lǐng)學(xué)生去建筑工地挖土方,搬磚運(yùn)土,體驗(yàn)工人的辛苦;為培養(yǎng)業(yè)余愛好,組織全班同學(xué),分成六個(gè)組,借了六架相機(jī)學(xué)攝影,然后教他們自己沖洗底片,洗印照片。
我的學(xué)生是一群充滿活力的集體,他們奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)成績(jī)驕人。盡管我和學(xué)生從年齡上講有一條代溝,然而我們的心是息息相通的,我愛我的學(xué)生,我的學(xué)生也熱愛我。每當(dāng)我想到這一點(diǎn),我就興奮,我就自豪。是的,我熱愛教育事業(yè),我熱愛我的學(xué)生,我和我的學(xué)生沉浸在愛的海洋里。
最后,讓我在這里振臂高呼:為培養(yǎng)跨世紀(jì)人才,讓我們的校園充滿愛!
小學(xué)生國(guó)旗下講話感恩老師篇八
學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。感謝父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,使我來到了人間,長(zhǎng)大成人,走自己的路。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生國(guó)旗下講話稿感恩父母的資料,給大家作為參考,歡迎閱讀!
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家作國(guó)旗下的講話,我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十三日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。
母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住,感恩我們的母親。
電視上有則公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動(dòng)??墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中,能有幾個(gè)兒女能做到呢?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們有時(shí)會(huì)因一個(gè)陌生人的關(guān)懷而銘記于心,卻對(duì)母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),耐心地開導(dǎo)教育我們,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),給予我們支持和鼓勵(lì)。
同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對(duì)母親發(fā)脾氣,不如讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!
其實(shí),有時(shí)候,表達(dá)孝意只需一些簡(jiǎn)單的話語。在媽媽干完活回家時(shí),向媽媽問一聲:“媽媽,今天辛苦你了?!痹谌ド蠈W(xué)時(shí),向媽媽道一聲“媽媽,我上學(xué)去了?!痹诨丶視r(shí),向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了?!痹趮寢屪隽撕貌私o我們吃的時(shí)候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我們吃。”有時(shí)候,表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫忙收拾碗筷,在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)家務(wù),在媽媽忙碌完時(shí),幫媽媽捶捶背……有時(shí)候,認(rèn)真做好自己的事,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)能改,取得好成績(jī),對(duì)媽媽來說,就是一份欣慰。也有時(shí)候,多和媽媽談心,分享快樂與憂愁,對(duì)媽媽來說,也是一種溫暖。
我相信,只要我們回家試試,向媽媽感恩,我們的媽媽一定會(huì)為我們驕傲,我們也一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂。
謝謝大家!
可憐天下父母心,伴隨著母親節(jié)腳步的臨近,身為子女的我們自我反思一下,有沒有時(shí)刻把父母放在心里,在父親節(jié)母親節(jié)乃至每一天都關(guān)心問候一下父母親呢?查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于孝敬父母的演講稿范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
人生在這個(gè)世界,長(zhǎng)在這個(gè)世界,都源于父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報(bào)答。
有句古語說得好:“百善孝為先?!币馑际钦f,孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬分。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。其實(shí),今天,對(duì)我們來說,孝敬父母,回報(bào)父母,不必像上面所說的那樣,要做一番驚天動(dòng)地的事情。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。
我很孝敬父母,在家時(shí),我堅(jiān)持每天幫父母做一件家務(wù),向父母說一句問候的話.當(dāng)節(jié)假日時(shí),我就和父母談?wù)勑?,為父母捶捶背、洗洗腳。因?yàn)槲覌寢尮ぷ鞯?原因,我并沒有多少時(shí)間和她在一起。但是在父母過生日時(shí),我都會(huì)為他們精心準(zhǔn)備一份禮物,讓他們開心。為了實(shí)現(xiàn)父母對(duì)我們的期望,在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。當(dāng)父母因工作繁忙時(shí),我就自煮飯,做些家務(wù)活,以此來減輕父母的負(fù)擔(dān),父母生病時(shí),像他們關(guān)心我一樣,我會(huì)關(guān)注他們的身體健康,為他們端水送藥,噓寒問暖。當(dāng)我和父母發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),我便會(huì)做出一些必要的讓步,當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后,我就會(huì)主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤道歉。時(shí)常會(huì)和父母在一起講個(gè)笑話,說說我在學(xué)校的狀況,讓他們對(duì)我的學(xué)習(xí)放心。
親情是一個(gè)人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。試想,一個(gè)人如果連孝敬父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰還相信他是個(gè)人呢?又有誰愿意和他打交道呢?因此,我們應(yīng)該用我們的優(yōu)異成績(jī),我們的健康成長(zhǎng)來孝敬父母,回報(bào)父母。
感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出。學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
各位老師,各位同學(xué):
今天我演講的題目是《孝敬父母》。
同學(xué)們,給予我們生命的人是誰?聽到這個(gè)問題,大家肯定會(huì)說,是父母把我們帶到這個(gè)世界上來的。是啊,當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母又多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種很沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)兒翢o怨言的撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們是那么的辛苦,那么的努力。小時(shí)候,我還不了解父母的辛苦?,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母,孝敬父母。
在我生日那天,我首先想到的就是感恩父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋遥攀刮矣袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷,我們有了快樂,最為開心的是父母。我們有了苦悶,最為牽掛的也是父母。父母對(duì)我們的愛,比山高,比海深。他們是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
然而,同學(xué)們,我們是否捫心自問過:我們對(duì)父母的牽掛又有多少呢?我們是否留意過父母的生日?當(dāng)父母在慶祝你的生日時(shí),你是否想過要在父母生日的那天為他們慶祝呢?你是否發(fā)自內(nèi)心地對(duì)孕育你生命的母親說上一句祝福的話呢?父母的身體健康,兒女應(yīng)掛念在心。同學(xué)們,或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來說,這聲祝福比什么都美好,都難忘!
孝敬父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)只有懂得孝敬父母的人,才算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩之心去對(duì)待父母,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫助我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是夠偉大的了,將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默地付出,我們就別再所求他們的付出,感恩吧,感謝父母給予我們的一點(diǎn)一滴!
最后,我祝愿所有的父母身體健康!萬事如意!
小學(xué)生國(guó)旗下講話感恩老師篇九
女士們,先生們,我們今天演講的主題是以積極正確的心態(tài)來參加期末考試。中期考試留下的起伏也沒有忘記,期末考試一直按計(jì)劃進(jìn)行。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,本期將參加教學(xué)質(zhì)量的組織檢查,20多所學(xué)校參加聯(lián)合考試。目前,年級(jí),各學(xué)科已進(jìn)入審查階段,對(duì)于考試的意義和重要性,我相信老師,特別是老師已經(jīng)做了很多次動(dòng)員,學(xué)生已經(jīng)清楚,我們很高興看到,大多數(shù)學(xué)生都很努力,很辛苦,已經(jīng)做好了心理,心理學(xué),學(xué)習(xí)充分準(zhǔn)備,但我們還發(fā)現(xiàn),年級(jí),班上還有少數(shù)學(xué)生沒有進(jìn)入評(píng)論的緊張狀態(tài),胸部沒有目標(biāo),消除產(chǎn)品應(yīng)付,甚至不聽課,工作剽竊,這是非常糟糕。為此,我在這里對(duì)學(xué)生進(jìn)行審查和考試,然后提出以下要求:
一,意識(shí)形態(tài)的注意。
要把期末考試作為一場(chǎng)戰(zhàn)斗,學(xué)生們必須在戰(zhàn)前做充分的準(zhǔn)備,有人說一分鐘計(jì)算人的時(shí)間,比計(jì)算時(shí)間的時(shí)間多了59倍的時(shí)間,所以學(xué)生必須高注意和積極的態(tài)度進(jìn)入最終審查。希望老師和學(xué)生相互合作增加溝通,學(xué)生按照老師的要求同時(shí)結(jié)合自己的實(shí)際情況,在老師的指導(dǎo)下仔細(xì)審查,發(fā)現(xiàn)他們?cè)谡5膶W(xué)習(xí)中泄漏和薄弱點(diǎn),及時(shí)彌補(bǔ)。
二,積極實(shí)施行動(dòng)。
期末考試和更多科目,內(nèi)容復(fù)雜,許多學(xué)生反映眾多的感覺,沒有辦法開始,甚至煩躁。首先,我們要根據(jù)主體的特點(diǎn)和自身特點(diǎn),為自己制定一個(gè)實(shí)用的審查計(jì)劃,經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),做出詳細(xì),科學(xué)合理的安排,讓心靈,忙和不亂。其次。每個(gè)老師都會(huì)教導(dǎo)學(xué)生審查方法,請(qǐng)按照老師的要求做。有文科方法,科學(xué)需要科學(xué)。在評(píng)審中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)整理知識(shí),善于捕捉小,突出重點(diǎn),還要注意運(yùn)用自己分析問題的能力。在審查過程中,建議學(xué)生同時(shí)做自己的工作,學(xué)習(xí)思考,思考問題解決方法,思考知識(shí)的使用,思考每個(gè)問題我如何出來?老師說什么?思考問題解決的一般規(guī)律是什么?還有什么不明白?詞語,學(xué)會(huì)注意方法,不是死去做問題,機(jī)械模仿,所以掌握,通過類比學(xué)習(xí)。
三,堅(jiān)持誠(chéng)信檢驗(yàn)。
考試是對(duì)行為習(xí)慣的測(cè)試。我希望你能做到:在測(cè)試前準(zhǔn)備好文具,用好票,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入考場(chǎng),自覺維護(hù)環(huán)境健康檢查室??荚噾?yīng)該小心和安靜地回答,不要環(huán)顧四周,耳語,不夾帶和復(fù)制他人,一旦發(fā)現(xiàn),必須通知和欺騙的結(jié)果無效。要求每個(gè)學(xué)生都要文明考試,完整的生活充滿熱情和積極的態(tài)度考驗(yàn)。
第四,保持冷靜和謹(jǐn)慎的態(tài)度,科學(xué)考試。
考試既是知識(shí)的檢測(cè),也是意志的脾氣。首先,考試應(yīng)該適度地緊張,但不能恐慌,冷靜和冷靜,現(xiàn)場(chǎng)混亂,不提交低級(jí)錯(cuò)誤,避免錯(cuò)誤,錯(cuò)誤。特殊數(shù)字填充不能錯(cuò),答案應(yīng)寫在規(guī)定的區(qū)域不能錯(cuò)位,這個(gè)簡(jiǎn)單的事情每次的重點(diǎn)和每次總有學(xué)生會(huì)犯錯(cuò)誤,然后馬虎下次通知列表,第二,給自己充滿自信,仔細(xì)分析問題,仔細(xì)檢查,第一次容易后困難很容易不要忘記這么,還要小心;遇到問題不要恐慌,要冷靜下來思考,可以寫多少寫,不應(yīng)該空白,努力做基本的標(biāo)題得到全分,中檔標(biāo)題不失分,并努力克服這個(gè)問題,注意抓住時(shí)間,適當(dāng)審查時(shí)間,并掌握老師的考試技巧,寫作應(yīng)整齊,答案應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化,考試應(yīng)明確,防止泄漏解決。最大化分?jǐn)?shù)到音量!
學(xué)生,靠近考試,請(qǐng)放下你的負(fù)擔(dān),用平靜和積極的態(tài)度,冷靜地滿足考試,滿足飛行的夢(mèng)想。我們不能要求每個(gè)同學(xué)都是一個(gè)贏家,但我們希望每個(gè)人都是一個(gè)勇于追求超越自我的進(jìn)步。
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