駱駝的自述說明文（實(shí)用13篇）

無論是在學(xué)習(xí)還是工作上，我們都需要不斷提升自己?？偨Y(jié)需要有一個(gè)積極向上的態(tài)度，同時(shí)也要對自己的不足有清醒的認(rèn)識(shí)。總結(jié)范文的內(nèi)容既有對成績的總結(jié)，也有對經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，可以幫助我們更好地了解自己的長處和不足。

駱駝的自述說明文篇一

我的名字叫雨，是上帝賜予人間的天使，我經(jīng)常和風(fēng)、雷、電一起下凡到人間。

春天來臨了，我?guī)е簨寢寣Υ蟮睾⒆拥淖８＃瑏淼竭@片神奇的土地，我仿佛看到秧苗在向我招手，花兒在對我微笑，鳥兒為我高歌，農(nóng)民伯伯在呼喚著我的名字。于是，我和三個(gè)伙伴一起降臨到人間，立刻召集所有弟兄，歡呼著投向大地的懷抱。我輕如絲，密如針，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，秧苗大口大口地吮吸著我的甘露，如雨后春筍般發(fā)瘋似的生長。

大樹無比幸福地接受著我的洗禮，每一片葉子都那么青翠欲滴，花兒在我的撫摩下顯得更加?jì)善G了，紅的似火，白的如雪，粉的像霞。我的俏麗身姿曾引起詩人無限的遐想：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲;”“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”詩人那傳神之筆，正是對我善解人意知時(shí)而降的細(xì)膩刻畫。

雖然我平時(shí)很溫柔，但是，偶爾也會(huì)暴跳如雷，夏天的時(shí)候，我同雷、電、風(fēng)從天而降，電為我開路，雷為我轟鳴，風(fēng)為我掃清障礙，像無數(shù)條鞭子，使勁的抽搭著地面，豆大的雨點(diǎn)落在落在屋上，砸得乒乓直響，雨飛水濺，迷蒙一片。

秋天，一片豐收的景象，高粱漲紅了臉，谷子笑彎了腰。我也趕來湊熱鬧，我撫摸者金燦燦的稻穗，親吻著紅彤彤的蘋果，一起分享收獲的喜悅。一場秋雨一場寒，我把天氣變得愈來愈寒冷，慢慢的進(jìn)入冬天。

冬天，我化為雪，雪是我的化身，是冬天的精靈，讓大地變成了一個(gè)銀裝素裹、粉裝玉砌的世界，孩子們一會(huì)兒堆雪人，一會(huì)兒打雪仗，玩得不亦樂乎。再見小朋友，我要回家了，明年春天，我再向你報(bào)告春的訊息。

我就是雨，一個(gè)既溫柔又調(diào)皮的快樂小天使。

駱駝的自述說明文篇二

“遂古之初，誰傳道之？上下未行，何由考之？冥昭瞢闇，誰能極之？”總是忘不了第一詩人屈原在渾濁天地之初吶喊而出的《天問》。

他是誰？靜坐寒窗苦寫，動(dòng)輒行者無疆。

“君子不器”“君子中庸”他寫了如此多的君子之道，警示那么多人放下心頭包袱，做一個(gè)“有體溫，有彈性，不極端，不作態(tài)的平常人。”而這恰恰是中國文化的核心。

他是誰？一頭挑著中國千年文化，一頭挑著世界萬年的文明的虔誠的行者。

秦漢烽煙，魏晉霜雪，在他筆下再生；唐詩平仄，宋詞韻律，在他手里跳動(dòng)。他一直在行走，走遍中國，又走向海外。國人眼里的，滿滿的都是他探求文化的腳?。?/p>

心有所系，他心里揣著的是中國千年文化的康健與延續(xù)！

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駱駝的自述說明文篇三

樹還哭嗎？是的，路旁的幾棵長了十幾米高的大柳樹整天滿臉淚痕，哭哭啼啼的。仔細(xì)一聽它們的哭聲中帶著怨氣，傷心極了，叫人怪心酸的。

“唔唔———”昨天又遭勒傷的柳樹在抽泣，“我夏天為人們遮住陽光，供人們乘涼；冬天又為人們擋住風(fēng)雪；一年四季為人們吸收空氣中有害的氣體，忠心耿耿地做人們的衛(wèi)士；老了又為人們提供木材。我把一生都獻(xiàn)給了人們，究竟有什么過錯(cuò)？這些人為什么如此殘害我們啊———”“老弟，不公平的事還多著呢！”早已哭壞了嗓子的老樹沙啞著說：“我整年為人們保護(hù)路堤被大水沖垮，做出了那么多的犧牲，得到的是什么？不但遭到人勒畜啃，許多人還不斷砍伐我的枝條去圍籬笆————！”“不是人們規(guī)定了什么《森林保護(hù)法》嗎？我們卻嘗不到保護(hù)的滋味！”一個(gè)年輕的伙伴憤憤地說?！鞍Γl看得起咱們這些村頭路旁的樹呢？命苦呀！”聽吧，這些樹的哭訴，在殘冬的風(fēng)里，是這樣的凄慘，聽見了嗎？癡迷不悟的人們，醒醒吧！

駱駝的自述說明文篇四

我是一頭鯨，而且是海洋中號稱“海中之虎”的虎鯨。我和許多兄弟姐妹們一起生活在大海洋中，整天自由自在的生活著。

不少人叫我們鯨魚，其實(shí)，我們鯨屬于哺乳動(dòng)物。在很久很久以前，我們鯨類的祖先和其它哺乳動(dòng)物一樣，生活在廣茂的大地上。又過了許多年，我們祖先的前肢和尾巴逐漸變成了鰭，后肢完全退化，逐漸適應(yīng)了海洋的環(huán)境。另外，我們鯨用肺呼吸、是胎生的等許多生理特征也說明我們是哺乳動(dòng)物。

你可不要以為大象是最大的動(dòng)物，我們可是比大象大得多的動(dòng)物，我們最大的約有16萬公斤重，最小的也有2千公斤重。

我們鯨魚可以分為兩大類，一類是須鯨一類是齒鯨。須鯨都是些藍(lán)鯨、抹香鯨等，它們沒有牙齒，只有須板，沒什么抵抗能力，只能靠吃小魚小蝦過日子。而我們齒鯨就不同了，我們齒鯨個(gè)個(gè)都是海洋中的高手，那鋒利的牙齒可是我們的重要武器。

我希望能和人類和睦相處，也希望人類不要再捕殺我們了！

駱駝的自述說明文篇五

hello,大家好！我是一頭鯨，生活在無邊無際的大海里。我每天在海洋里無憂無慮的'生活著，過著悠閑自在的生活。我是一頭須鯨，可沒有牙齒哦！

不少人看我們生活在海洋里，就說我們是魚類。不過，我可不是魚哦。為什么呢？那可得從我們的祖先說起了：很久很久以前，我的祖先和牛、羊的祖先一樣，生活在陸地上。后來因?yàn)榄h(huán)境的變化，我的祖先去了靠近陸地的淺海中。慢慢的，我們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了，適應(yīng)了海洋的生活。

每天，我們會(huì)吃一些蝦和小魚，把海水從須板中間過濾出來。這東西可美味了，要不你也來嘗嘗？我們一頓就能吃兩千多公斤呢！怎么樣，我的胃口大吧！

我們呼吸跟牛羊一樣，也是用肺呼吸，這也說明了我們不是魚類，而是哺乳動(dòng)物。我們的鼻孔長在腦袋頂上，噴出了的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣。我們每隔一段時(shí)間必須呼吸一次。我們噴出的氣形成的水柱是垂直的，又細(xì)又高。那樣子可好玩了。

我們和人類一樣，每天都要睡覺。睡覺的時(shí)候，總是喜歡幾頭聚在一起。我們通常會(huì)找一個(gè)比較安全的地方，頭朝里，尾巴朝外，圍成一圈，靜靜地浮在海面上。那樣子，可別提有多舒服了！

我是胎生的，從小靠吃母鯨的奶長大。

怎么樣，大家認(rèn)識(shí)我了嗎？

駱駝的自述說明文篇六

你們好，我的故事是從這里開始的……我原本是一條河中的一滴水，后來不小心被太陽公公蒸發(fā)了，我和小伙伴們聚集到了烏云中，“轟隆”一聲巨響，我們從高空中落下來。

過了十幾秒，我和小伙伴一起落在了森林中，我們滴在了樹葉上，葉子上的塵土都被我們清理干凈了，葉子們感激地說道：“謝謝你們，正是有了你們，這片森林才會(huì)如此的美麗茂盛，請問有什么我們可以幫助你們的嗎？”我和小伙伴開心極了，異口同聲地說道：“我們想再回到河流媽媽的懷抱中?！睒淙~們立馬就答應(yīng)了，它們把我們從這片葉子流到那片，又從那片流到另外一片樹葉上，傳來傳去，最后挨近河流媽媽的一片葉子把我們滴入河流中。我們幸福地生活著。

然而，突然有一天，幾位人類來到河邊，把我和小伙伴裝進(jìn)一個(gè)瓶子，終將我們帶走了，接著，我們又來到一個(gè)，裝滿機(jī)器的地方，人類好像稱這里為“自來水廠”。在自來水廠里，我們被一臺(tái)臺(tái)機(jī)器，傳來傳去，我們似乎變得很干凈，一塵不染的。最后，我們又被幾個(gè)男人放進(jìn)了貨車中，運(yùn)到了一家商店中，幾個(gè)女人把我們擺在架子上？而且擺得很整齊。

一次，我們好像聽到從老板的電視中傳來什么“節(jié)約用水，人人有責(zé)”的宣傳語，那一刻，我和伙伴們感動(dòng)極了，我們才知道我們對于人類及地球的重要性。

我們?yōu)槲覀兪且坏嗡械阶院溃∥乙蚕Ｍ蠹也灰速M(fèi)每一滴水。節(jié)約用水，從我做起！

駱駝的自述說明文篇七

我也沒見過風(fēng)。

你聽樹葉沙沙沙，

那是風(fēng)兒在跟樹說話。

我也沒見過風(fēng)。

你看樹枝在點(diǎn)頭，

那是風(fēng)兒在樹林里走。

拓展：《風(fēng)》說課稿。

一、說教材：

本單元以了解“自然現(xiàn)象”為主題，《風(fēng)》是第一篇課文，在教學(xué)時(shí)，主要使學(xué)生了解自然，培養(yǎng)學(xué)生探索自然奧秘的興趣。

這首詩歌共有三節(jié)結(jié)構(gòu)相似，主要借助外界事物的變化說明風(fēng)的存在。

第一節(jié)：顫動(dòng)的樹葉告訴我們風(fēng)來了。

第二節(jié)：泛波的河水告訴我們風(fēng)在哪兒。

第三節(jié)：點(diǎn)頭的鮮花告訴我們風(fēng)的存在。

三節(jié)并列從各個(gè)角度形象地交待風(fēng)的`存在。

二、說教學(xué)目標(biāo)：

這首詩歌清新優(yōu)美，形象地表現(xiàn)了“風(fēng)”的存在，在教學(xué)時(shí)，我注重在培養(yǎng)學(xué)生誦讀上下功夫，所以第一個(gè)目標(biāo)是：正確、流利、有感請地朗讀課文，并背誦課；第二個(gè)目標(biāo)是：認(rèn)識(shí)本課8個(gè)生字。

三、說教學(xué)方法：

本課我主要采用啟發(fā)、合作、自學(xué)的方法進(jìn)行教學(xué)，通過指導(dǎo)學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)使學(xué)生逐步掌握學(xué)習(xí)詩歌的方法，達(dá)到自學(xué)的目的。

四、說教學(xué)過程：

1、導(dǎo)入：讓學(xué)生動(dòng)手扇一扇，從日常生活中感受風(fēng)的存在，從而導(dǎo)入新課，并解題。

2、初讀課文：

（1）自由讀課文，我出生字，并記住生字。

（2）再讀課文，標(biāo)出自然節(jié)。

（3）同桌交流：自己讀懂了什么？

3、細(xì)讀課文：

（1）自讀喜歡的小節(jié)，說說讀懂了什么？

（2）師生評價(jià)，以指導(dǎo)學(xué)生朗讀。

（3）練習(xí)有感情地朗讀，注意讀出對風(fēng)的喜愛之情。

（4）請學(xué)生表演讀，進(jìn)一步體會(huì)詩的內(nèi)容，感受風(fēng)的存在。

4、擴(kuò)展延伸：

（1）雖然我勻看不見風(fēng)，但我們卻可以從事物的變化中感覺到風(fēng)的存在，誰能說說你還能從哪些新高方面感覺到風(fēng)？模仿課文說一說。

（2）用畫筆來描繪樹葉顫動(dòng)、河水泛波、花兒點(diǎn)頭。

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駱駝的自述說明文篇八

你們常把“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”掛在嘴邊，可你們誰又做到了這一點(diǎn)呢？人們，醒醒吧！請你們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)你們共同的家園吧！

浩瀚無邊的宇宙，有一顆璀璨的明珠，那就是我地球，一個(gè)如水晶般美麗的水藍(lán)色星球。廣闊的海洋給我披上藍(lán)色的薄紗，一棵棵郁郁蔥蔥的樹木，是我的衣服；一條條清澈見地的小溪河流，是我的血管；一座座巍峨險(xiǎn)峻的山峰，是我的肝臟；一畝畝肥沃的土地，是我的肌膚；在我身體上幸福生活的人類，就是我的兒女們我?guī)е铱蓯鄣膬号畟?，在世界上快樂地生存了億萬年。

記得從前，我是綠樹成蔭，鳥語花香，到處一片欣欣向榮，百家爭鳴的景象。可惜，好景不長，我的兒女們在愛護(hù)我的同時(shí)，卻一而再，再而三地傷害我?，F(xiàn)在的我，可謂是遍體鱗傷，千瘡百孔！你們只顧自己，不注重可持續(xù)發(fā)展，濫砍樹木，使水土大量流失，濫捕殺動(dòng)物，破壞生態(tài)平衡。你們大肆砍伐森林，使得我逐漸沙暴化，70%的地盤被沙漠所吞，毫無節(jié)制地開采地下能源，特別是水資源不可思議地浪費(fèi)水源及排放廢水，使得海洋逐漸變成藍(lán)黑色。我的氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，非典、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。同時(shí)你們還不斷地互相殘殺進(jìn)行戰(zhàn)爭，甚至爆發(fā)了幾次大戰(zhàn)，我變成了傷痕累累的大戰(zhàn)場，你們還因戰(zhàn)爭需要研制了大量武器，污染嚴(yán)重威脅著我，也同樣威脅著你們的生命，不是嗎？美國與伊拉克的戰(zhàn)爭，長久不能平息，硝煙彌漫震的我胸口直疼，你們也有無數(shù)生命被戰(zhàn)爭吞噬。

就在前幾年，印泥發(fā)生的海嘯事件，吞噬了近五百萬生命，大多數(shù)都是兒童，多么可怕的悲劇?。∵@正是你們不注意保護(hù)環(huán)境的結(jié)果??！以灰色為基調(diào)筑成的都市中難得見幾只小鳥，甚至連麻雀也沒有。失去往日百鳥爭鳴的清平景象，失去當(dāng)年的好多動(dòng)物朋友。人類是萬物之靈萬物之本。人有生命，動(dòng)物也有生命，都是我的兒女??！你們傷害我這個(gè)你們賴以生存的母親也就算了，為什么還要相互殘殺呢？！

人類啊，覺醒吧！我只有一個(gè)，生命屬于你們自己也只有一次！珍惜我你們的地球媽媽吧，讓我從死亡的邊緣上看到存活的希望，重新變回以前那美麗的摸樣吧！

駱駝的自述說明文篇九

大家好，我是水。我是人類生活的根源，我既是美麗又是兇狠，在人們的心目中我時(shí)而是天使，時(shí)而是惡魔。

我能上天入地，流遍世界，拯救生靈，簡直無所不能。太陽公公金黃的陽光賜予了我溫暖，使我被蒸發(fā)了，我感覺輕飄飄的，慢慢升上了蔚藍(lán)的天空，變成了一朵潔白無瑕的云朵，我高聲歡呼：我飛上天了!風(fēng)姐姐常常吹遍我的全身，感覺涼嗖嗖的，我的身體一下子被冷卻了，雷公叔叔嚎叫了起來，我變成一滴滴細(xì)如牛毛的雨點(diǎn)兒，投向大自然的懷抱里，我落在一了一棵青翠欲滴的大樹上，呼的一下溜到了地下，大樹爺爺把我?guī)У搅说叵?，清澈見底的泉水在這兒奔騰著，我大聲高呼：我到地下了!過了很久很久，我終于重見天日，咦!怎么這兒這么熟悉，這里是我的故鄉(xiāng)啊!沒錯(cuò)，我在喜出望外下的期間，不知不覺已經(jīng)環(huán)游世界一周了，這一切真是太神奇了!

無所不能的我會(huì)永遠(yuǎn)這個(gè)樣子嗎?不，我有時(shí)也會(huì)給人類帶來災(zāi)難的，因此我更希望人類用科學(xué)的力量來馭駕我，利用我。

在這個(gè)世界隨處都可以見到我的同胞，它們曾與我共患難，曾與我度過快樂的時(shí)光，但我們也曾因控制不住自己而做出不想做的事--洪水暴發(fā)。人類破壞了地球的生態(tài)平衡，因而引發(fā)洪水，我們到處破壞村莊，破壞房屋，流到哪里，哪里便發(fā)生不幸，結(jié)果死傷無數(shù)，這種種事件讓我悲痛地嚷道：人類啊!，快用科學(xué)的力量來使用我，我不想再濫殺無辜了，快啊!

人類啊!我們會(huì)為你們付出一切的，但是你們要好好保護(hù)生態(tài)平衡啊!使我們不再殘殺人類，讓我們?yōu)槿祟惛冻龈蟮呢暙I(xiàn)的!

駱駝的自述說明文篇十

我，作為森林，有著無限的美好風(fēng)光，然而，這幾年，我變得越來越難看了，是誰破壞了我的美貌?是人類。

論對人類的奉獻(xiàn)，我從來都是毫不保留的。我用樹木寶寶的翠綠點(diǎn)綴自己的衣服，我用清澈見底的小河來梳扎頭發(fā)，我用自己美麗的容貌讓人類在工作之余可以放松心情，休息一下。每當(dāng)有人在度假、野營，我總是盡心盡力的守護(hù)他們，不讓野獸襲擊他們，每當(dāng)有人來考察、探索，我總是把我所蘊(yùn)含的東西展現(xiàn)出來，每當(dāng)……我為人類帶來了多少快樂啊!

論對人類的用處，我也是當(dāng)仁不讓的功臣。往大了說，我對地球是必不可少的;我可發(fā)制造氧氣，減少二氧化碳，可以吸塵，凈化空氣;還可發(fā)防風(fēng)，降溫，轉(zhuǎn)化無機(jī)物。我是生物圈不可或缺的生產(chǎn)者。往小了說，我對人類的必不可少的;我不僅能夠提供豐富多彩的可物化的產(chǎn)品，而且能夠營造優(yōu)美的環(huán)境、發(fā)揮強(qiáng)大的生態(tài)效。舉目古今中外，社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展無不與我的消長和興衰息息相關(guān)，我是社會(huì)文明的重要標(biāo)志。

然而，我的付出，卻得到了什么?我只得到了人類的“追殺”。近來，我因?yàn)槿祟惖倪^度砍伐樹木，不僅變成了“丑八怪”，我的“工作效率”也越來越差，再這樣下去，我就會(huì)因?yàn)闃淠镜臏p少而消失在這個(gè)地球上!人類啊人類，你們怎么如此的狠心，你們可知道，假如沒有我，地球?qū)?huì)在幾十年內(nèi)變成一片荒漠，你們也將會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的惡劣而一個(gè)個(gè)死去，到了那時(shí)，你們便會(huì)明白，我是多么重要了!如果你們想活下去的話，你們就應(yīng)該保護(hù)我，不要再繼續(xù)破壞我了好嗎?我對你們就算沒有功勞也有苦勞呀!算我求你們了，不要繼續(xù)“追殺”我了好嗎?為了地球，為了你們自己，請不要再砍伐樹木了!

希望我這一番話，能讓你們從錯(cuò)誤中覺醒，意識(shí)到過度砍伐樹木對地球和你們自己的危害!

駱駝的自述說明文篇十一

當(dāng)我睜開眼，周圍一片黑暗，根本找不到眼神的聚焦點(diǎn)。記憶如潮水般向我涌來，帶著歷史翻滾的氣息。

我是一支年逾百歲的鋼筆，見識(shí)卻不多，唯一見過的美景便是那寬廣遼闊的包容萬物的大海。為什么一百多年就只見過大海呢？活了這么久不應(yīng)看盡世間繁華么？可，哪有什么繁華。我出生時(shí)正值中國最黑暗的時(shí)期，能好好活下去便是萬幸了。我的第一個(gè)主人是個(gè)留學(xué)日本的學(xué)生，嚴(yán)格來講，我的祖籍是日本；但，我更愿意相信自己是一支中國的鋼筆。后來，留學(xué)生的兒子舉家遷離日本回到中國，就是在那時(shí)候，我見到了大?！憠验?，孕育著無數(shù)生物，甚至連月亮也被包括其中。如果能像海那般有用處就好了?；亓酥袊冶惚浑S意丟棄在角落，與老鼠為伴，與灰塵聊天，也時(shí)常盼著誰能發(fā)現(xiàn)我，將我拾起。

不知過了多久，一個(gè)男人將我拾起。一大堆人圍著我觀察驚嘆，那個(gè)男人故作嚴(yán)肅地清了清嗓子，抬手往下壓了壓，示意人們安靜，說道：“這鋼筆看著是一百多年前的絕版貨。既然是我發(fā)現(xiàn)的，那就歸我了?！?/p>

于是，我便被裝進(jìn)了一個(gè)黑匣子。我回憶完一生的經(jīng)歷，只聽啪嗒一聲，鎖開了。一個(gè)小男孩把我取出來，對著身邊的同伴說：“這鋼筆果然很好看，怪不得我爸拿他當(dāng)寶貝呢！我要帶到學(xué)校去。”

我被裝進(jìn)筆袋里待了一整夜。第二天，這小男孩上書法課時(shí)，將我取出，炫耀似的轉(zhuǎn)了一圈，裝上墨水。我體會(huì)到了一種嶄新的奇特的感覺，而我的記憶也正在慢慢地活過來。我再次成為了一支有血有肉的鋼筆，哦，不！是一支擁有靈魂的鋼筆。我感受到了久違的快樂。

最終，又是啪嗒一聲。我的身體散架了，可我的思想?yún)s在這最后短短的幾十分鐘內(nèi)起死回生。

駱駝的自述說明文篇十二

大家好！我是一滴晶瑩透亮的小水滴，我想大家對我一點(diǎn)也不陌生吧？！但你們又知不知道，做一滴有用的水，難?。?/p>

“啦啦啦啦”呀！我來到了一條清澈的小河里，周圍綠樹成陰，魚兒在我體內(nèi)快活地生活，許多小朋友愛來看我，在我體內(nèi)玩耍，我快樂得像做了神仙一樣！

衣服，還散發(fā)出令人呼吸困難的味道，現(xiàn)在，我看是討厭我自己了。

我這滴水滴，一直想為人們服務(wù)，但是人們不但沒有珍惜我所給的一切，還破壞我，我發(fā)現(xiàn)做一滴水滴難，做一滴有用的水滴更是難上加難??！

駱駝的自述說明文篇十三

喵，哎！又被主人罵了，主人家的沙發(fā)又被我抓破了！

我叫咪咪，是一只可愛的貓，我很聽話和溫順，抓破沙發(fā)其實(shí)只是為了保持我爪子的鋒利和干凈，我真的不是故意的，只是好像沒選對地方，把主人家的家具當(dāng)成了磨爪子的“樹”了，這完全是個(gè)誤會(huì)啊。哎，只要人類好好對我，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)咱們貓實(shí)在是很可愛的動(dòng)物呢。

我要當(dāng)媽媽了！我們貓類中，雌貓大多守在原住處，雄貓通常獨(dú)來獨(dú)往，我只好一肩挑起育嬰的責(zé)任了。經(jīng)過六十天的懷孕期，我就將要生寶寶了。

我一次可以生四個(gè)貓寶寶呢。它們出生四、五天時(shí)，眼睛和耳朵還是緊閉的，當(dāng)寶寶們長大到七到十三個(gè)月的時(shí)候，我的責(zé)任就要告一段落，它們也就開始獨(dú)立了。

老鼠可是我們貓類的最愛了，可惜有些同類被完全當(dāng)成寵物，再也不會(huì)抓老鼠了。

我們一般因體型增大，身上的毛也會(huì)變粗變大?？蓜e小看我的尾巴，上面可是有二十多塊骨骼呢！

親愛的朋友，你們喜歡我嗎？我要出去玩了，再見哦！