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新學(xué)期班長發(fā)言稿大學(xué)篇一

日月如梭，時光飛逝,初一的學(xué)習生活已經(jīng)告一段落。我能成為一班之長，要感謝老師和同學(xué)的支持，讓我有信心有動力。這讓我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。從這個角度來看，我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的態(tài)度傾聽他們的意見。在上一年的學(xué)習中，我們都早已完成了從一名小學(xué)生到初中生的蛻變，適應(yīng)了中學(xué)這個新的環(huán)境。

回顧上一年，我們在一起生活學(xué)習，每個人都作出了一點值得驕傲的成績，每個人都對自己在某些方面的進步而歡欣鼓舞，大家之間的感情也不斷加深。

干部隊伍建設(shè)及其工作情況，經(jīng)過明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過一年在一起工作，使我們之間增添了不少默契。下面我按4個方面總結(jié)一下。

在紀律方面，同學(xué)們都能做到尊重師長，同學(xué)之間真誠相待，自覺遵守校紀校規(guī)。不遲到、不早退、不曠課；紀律是學(xué)習的保證。沒有紀律，何談學(xué)習？在初二，我們會協(xié)助部長再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。也希望同學(xué)們可以積極配合。

在上一年里，老師為我們的學(xué)習付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習灑下了辛勤的汗水，進步不少，總結(jié)上一年的學(xué)習，主要有以下幾個方面：

1、同學(xué)們學(xué)習態(tài)度比以前更加端正。

2、在復(fù)習期間同學(xué)們都能抓住時間學(xué)習，在平時學(xué)習中也能做到對老師布置的作業(yè)，基本認真完成，很少出現(xiàn)抄作業(yè)的情況。

4、同學(xué)們有一股你追我趕的學(xué)習氣氛。錯題本也出現(xiàn)了很好的作用，希望同學(xué)們在初二可以繼續(xù)認真對待錯題。

5、我班開展“一幫一”的活動，也取得了較好的成績。

1．個別班干部的表現(xiàn)不盡人意，身為班干部要以身作則，在同學(xué)們面前樹立好榜樣，在這方面我也會更加努力，成為真正同學(xué)們的榜樣?。?/p>

2.排隊講話的問題，上學(xué)期有過提醒與措施但沒有具體的實施，所以到了初二班委們將嚴加管理，凡是出現(xiàn)講話的，勾肩搭背的，個人不僅要扣分，全班還必須重新走一遍，或者停下來等那位同學(xué)不講了再走。

3．一些同學(xué)學(xué)習態(tài)度不好，上課睡覺，作業(yè)不完成等，以后我們班委將更加嚴加管理。

4．同學(xué)們不能認真對待副課，我相信從七年級的期末考試不難看出同學(xué)們上課沒認真聽講，以至于分數(shù)考的慘不忍睹，相信自己也很后悔吧，希望同學(xué)們可以注意！

2.有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風建設(shè)。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委。

讓我們以今天的榮譽為起點，以今天的不足為起點，揚起理想的風帆，在初二這片遼闊無垠的大海中駛向成功??！

新學(xué)期班長發(fā)言稿大學(xué)篇二

學(xué)習方面：

1、保證上課出勤率，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因。

2、重點強調(diào)英語四六級和日語二級問題，要求同學(xué)們認真學(xué)習英語和日語，認真面對英語和日語過級問題，爭取一次過級。

3、對于學(xué)習方面各問題，要求學(xué)習委員與班長共同負責，為班級營造出學(xué)習氛圍，讓大家意識到學(xué)習的重要性。

班級活動：

1、依然延續(xù)上學(xué)期每一個月一次班會，對每星期的班級工作和團工作進行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強班級團結(jié)的有效方法。

2、適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情。

3、每學(xué)期組織班級同學(xué)課外活動一次，根據(jù)情況組織同學(xué)出去放松，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。

4、鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能。認真對待班級工作，積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作，把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。

5、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動等。

班級建設(shè)：

1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。

3、在班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。

4、廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

5、在工作方面，班長、團支書既要分工明確又要相互配合，堅持不定時開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。

以上是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計劃。在這個學(xué)期，我會好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。

新學(xué)期班長發(fā)言稿大學(xué)篇三

1.保證上課出勤率，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因。

2.重點強調(diào)英語四六級和日語二級問題，要求同學(xué)們認真學(xué)習英語和日語，認真面對英語和日語過級問題，爭取一次過級。

3.對于學(xué)習方面各問題，要求學(xué)習委員與班長共同負責，為班級營造出學(xué)習氛圍，讓大家意識到學(xué)習的重要性。

1.依然延續(xù)上學(xué)期每一個月一次班會，對每星期的班級工作和團工作進行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強班級團結(jié)的有效方法。

2.適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的.氣氛中進一步加深了解，增進感情。

3.每學(xué)期組織班級同學(xué)課外活動一次，根據(jù)情況組織同學(xué)出去放松，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。

4.鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能。認真對待班級工作，積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作，把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。

5．發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動等。

1．增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2．學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。

3．在班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。

4．廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

5．在工作方面，班長、團支書既要分工明確又要相互配合，堅持不定時開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。

以上是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計劃。在這個學(xué)期，我會好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。

新學(xué)期班長發(fā)言稿大學(xué)篇四

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫xxx。我是一個優(yōu)秀、自信、陽光明媚的少年。我喜歡下棋，也喜歡在書海中漫游。小學(xué)時，我是附屬小學(xué)少先隊的中隊長。今天我要競選我們的初學(xué)者x班的班長。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪路；既然是班干部，我就要成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員！一個班的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我有信心，在與同學(xué)并肩作戰(zhàn)的情況下，我能勝任這份工作。正是因為這種發(fā)自內(nèi)心的力量，當我走到這個講臺時，我感到自信了一百倍。

雖然我在講臺上演講了無數(shù)次，參加了比賽，但今天是我第一次在初中生活中站在講臺上，這次是班長。此時此刻，我非常興奮和緊張。在我看來，班長不僅僅是一個頭銜，不僅是一種光環(huán)，更是一種與學(xué)生密切相關(guān)的責任。所以，如果我當選，我不會把這個“長”變成虛名，我會為學(xué)生和老師服務(wù)，做我能做的一切。班長應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的橋梁，是老師的得力助手。我會盡力分擔老師的煩惱！首先，我必須從自己開始，嚴格要求自己，在各個方面發(fā)揮主導(dǎo)作用；其次，我會隨時隨地考慮學(xué)生的想法，擔心學(xué)生的焦慮，熱情地為學(xué)生服務(wù)！班長作為班級集體的領(lǐng)導(dǎo)者，我有能力處理班級的各種事務(wù)！

如果我成功競選上班長，我會用旺盛的精力和清醒的頭腦做好這項工作，努力成為老師的小助手。我要帶領(lǐng)大家創(chuàng)造一個干凈優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，讓大家做出自己的貢獻，讓我們班在新學(xué)期更上一層樓。我認為我們每個人都應(yīng)該為這個班集體做出更多的貢獻。這個班的.進步是大家共同努力的結(jié)果。然而，如果我失敗了，這表明我仍然有很多缺點，我需要提高自己，并在新一輪的競選中更加努力地工作。同時，我也按照班干部的要求約束了自己。

戴爾卡耐基說：“不要害怕推銷自己。只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格晉升到這個或那個職位?！?。我的最終目標是得到同學(xué)們的信任和肯定。班級集體的進步是每個人的共同目標。

希望同學(xué)們能信任我，投我一票，給我一個鍛煉的機會！我會經(jīng)得起考驗的。我相信在我們的共同努力下，我們可以充分發(fā)揮每個人的智慧，我們的班級工作會做得很好！

新學(xué)期班長發(fā)言稿大學(xué)篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

安排教研組、年級組、各個班級及個人的工作學(xué)習任務(wù)，營造崇尚科學(xué)、文明、創(chuàng)新進取的良好氛圍，樹立我們xx小學(xué)良好的形象，為全面提高我校教育教學(xué)水平而努力。

在這一學(xué)期中，我們學(xué)校將舉行新生入隊儀式、冬季長跑比賽、古詩背誦比賽、隊列及會操比賽、寫字比賽、朗讀比賽等等。所以，這一學(xué)期將是一個繁忙、緊張和收獲的學(xué)期，為保證學(xué)校各項工作能夠順利圓滿完成，在此，我提出幾點希望，與大家共勉：

1、根據(jù)學(xué)校的安排，制定新的`目標、計劃。

開學(xué)伊始，每位師生都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習中去，制訂科學(xué)、嚴密、詳細的計劃，合理安排完成本學(xué)期的任務(wù)，各職能部門要嚴格檢查落實，以保證良好教學(xué)秩序的建立。

2、牢牢樹立尊師愛生的。

思想。

贏得每一個同學(xué)的尊敬和愛戴；我們要求每一個教師真誠的熱愛我們的每一個學(xué)生關(guān)心他們的學(xué)習、安全、生活和心理教師的責任不僅是傳授知識更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習慣及指導(dǎo)學(xué)習方法進而初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學(xué)習的興趣和人生觀。

3、增強安全意識。

學(xué)校周邊危險地方多，我們小學(xué)生自己防護意識和能力都不強，這就需要教師多加照看，學(xué)生要處處留心，加強自己保護，一定要聽從家長和教師的要求和安排。為此，學(xué)校決定推出戴小黃帽制度、放學(xué)站隊教師護送制度。每一個學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)、課間操期間，必須戴小黃帽；放學(xué)站隊由上最后一節(jié)課的老師護送出校門，學(xué)生靠右邊行走，排好隊一直到家。學(xué)校安排執(zhí)勤老師學(xué)生，將每個班情況記入班級及班主任考核。

正視不足團結(jié)一致鼓足干勁更新觀念銳意進取與時俱進，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽。

謝謝大家！

新學(xué)期班長發(fā)言稿大學(xué)篇六

作為班長，一班之長，做好一學(xué)期的工作安排是很有必要的，只有這樣才能更好的開展工作，公文素材庫范文大全特意為大家整理了關(guān)于班長新學(xué)期工作計劃范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。

新的學(xué)期又開始了，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯的成績，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。特制定了以下大學(xué)新學(xué)期班級工作計劃，相信我會做得更好。

在一個班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑒于此，我認為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。

所以，我這學(xué)期的工作目標是以下3點：

1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。

具體工作計劃：

1、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

4、建立學(xué)習互助對子。讓學(xué)習成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

新學(xué)期班長發(fā)言稿大學(xué)篇七

各位同志：

大家好！

我演講的題目是：在奉獻中燃燒。

有一個問題是我們?nèi)祟愂冀K在思索的，那就是生命的意義是什么？不同的時代、不同的國家、不同的民族有著不同的回答。對生命意義的認識決定著人們的價值取向和行動方向。

作為當代郵政人，作為發(fā)展中的甘南郵政的員工，我們的回答是什么呢？

我的回答是：是后者，通過個人奮斗，實現(xiàn)自我價值。

我有幸作為一名郵政營業(yè)班長，我感到肩上的擔子和責任的重大，在這個崗位我的工作就是與形形色色的客戶打交道，我必須隨時保持高度的責任心和警惕性。營業(yè)班長雖然平凡，但卻是郵政的重要崗位。作為一名一線管理人員，我始終堅信應(yīng)該有所作為，有所不為。塑造窗口形象，樹服務(wù)品牌，我作為營業(yè)班長就要為甘南郵政事業(yè)的發(fā)展做好本職工作，無私的奉獻，認真對待每一項工作，永保積極的態(tài)度發(fā)展業(yè)務(wù)，在營業(yè)窗口認真開展窗口服務(wù)“多說一句話”活動、積極動員用戶使用新、快型郵政業(yè)務(wù)。

醒自己，我們是甘南郵政的“半邊天”，我們代表的不僅僅是自己，更多的是企業(yè)的形象。一步一個腳印，一年一個臺階。這是甘南郵政過去發(fā)展的真實寫照?？v觀我們走過的路，我們看到一個個默默無聞，無私奉獻而積極向上的面孔，她們平凡得不能再平凡，而她們卻知苦不怕苦，知難不畏難，靠著堅定的信念和對企業(yè)無限的忠誠，成就了今天甘南郵政半邊天的榮譽，推動了甘南郵政和諧運轉(zhuǎn)的齒輪。郵政企業(yè)是一個服務(wù)性的行業(yè)，每一位職工的言談舉止都關(guān)系到整個郵政的企業(yè)形象。俗話說“笑納八方客”，在郵政這個大家庭中，女職工占了大部分，而服務(wù)窗口更是女職工的天下，因此提高女職工素質(zhì)，關(guān)系到郵政發(fā)展的整體，郵政發(fā)展的未來。只有不斷的提高服務(wù)質(zhì)量才能跟上郵政發(fā)展的需求，適合未來競爭的需求！我們要在日常工作中培養(yǎng)鍛煉我們自身的修養(yǎng)，注意自己的一言一行，盡量做到用戶滿意，自己舒心。在競爭日益激烈的今天，要想使我們的企業(yè)立于不敗之地，我們不僅要提高我們的服務(wù)水平，還要不斷完善自己，提高自己的文化素質(zhì)，強化自己的業(yè)務(wù)水平。

做“有理想、有道德、有文化、有紀律“的郵政新女性在郵政的營業(yè)班長崗位上努力做出新的貢獻。

甘南郵政正進入一個嶄新的發(fā)展時期，讓我們在新的征途上，繼承和發(fā)揚“三八”光榮革命傳統(tǒng)，攜手并肩、團結(jié)拼搏，讓我們擔負起歷史賦予我們的神圣使命，始終保持一種積極進取、奮發(fā)有為、不畏艱辛、戰(zhàn)勝困難的高昂斗志，用我們的實際行動，塑造綠衣天使的美好形象，為開創(chuàng)甘南郵政美好的明天而努力奮斗，為每一位客戶負責。這些我都是每天在工作中周而復(fù)始地進行著，看著經(jīng)過我的努力營業(yè)窗口正常運轉(zhuǎn)，我的心里別提多踏實了。但是，一分耕耘，一分收獲，從點點滴滴的工作中，我的業(yè)務(wù)技能得到了提高，為以后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

時代在前進，社會在發(fā)展。知識經(jīng)濟時代正向我們走來，我們的國家還不夠富強，我們的企業(yè)正面臨日益嚴峻的挑戰(zhàn)，我們肩負郵政企業(yè)又好又快發(fā)展的重任。時代和企業(yè)給了我們無限的舞臺，這正是我們施展才華，奉獻青春的最好時機。我們應(yīng)該響應(yīng)時代和企業(yè)的召喚，去追求，去探索，去創(chuàng)造，去奉獻。

當然，消極頹廢的。

思想。

永遠不可能成為時代的主流。否則，社會就不會進步，國家就不可能富強，我們甘南郵政就不可能有今天?；厥卓纯锤誓相]政走過的光輝歷程，幾代郵政人用他們的青春熱血筑就了今天甘南郵政的輝煌。他們用青春完成著郵政事業(yè)賦予他們的神圣使命，他們的青春之火熊熊燃燒，放射出了絢爛的光華。

作為甘南郵政的一份子我們不能把自己僅僅放在“小我”的狹隘圈子里，我們要以建設(shè)現(xiàn)代化的郵政企業(yè)為己任，要有強烈的責任感和使命感，要讓我們的火熱在奉獻中燃燒起來，為甘南郵政的美好明天而努力奮斗。

謝謝大家！

新學(xué)期班長發(fā)言稿大學(xué)篇八

大家好，我叫__，今年11歲，我競選的職務(wù)是班長。

俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”換句話說，不想當班長的學(xué)生不是好學(xué)生。班長，顧名思義，為一班之長，班長這個職位非常忙，要操控班上的各種事情，如衛(wèi)生、紀律、學(xué)習等。但我相信我有能力做好班級的各項工作，還有我從來沒干過班長，非常想嘗試一下，希望同學(xué)們能給我這次機會。

對于做班長，我有幾大優(yōu)勢：1、一年級時做過學(xué)習委員，三年級做過軍體，所以多多少少還是有一定的管理經(jīng)驗的。2、我的學(xué)習不錯，四、五年級在班上一直都是個佼佼者。3、我的鋼筆字不錯，工整大方，筆畫流暢，就像個筆直的白楊。有了這些優(yōu)勢，我認為自已有很大的把握成功競選。

假如我競選成功了，我會帶領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)全面發(fā)展。自習課上，我會尊重大家的意見，布置合理的作業(yè)。課間，我會組織大家活動娛樂。在我心中，沒有好差之分，沒有偏見，每個同學(xué)都有享受快樂童年的權(quán)力。但是，我也會像包公那樣大公無私，不會放過一個壞人，也不會冤枉一個好人，讓我們班成為五星級班級。

同學(xué)們，請把那神圣的'一票投給我吧，我不會讓你們失望的！

新學(xué)期班長發(fā)言稿大學(xué)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《加強班級管理，提高育人效益》。

一直以來，班級管理工作千頭萬緒，紛繁復(fù)雜，有人說：“班主任是學(xué)校里最苦的崗位”。在班主任工作的這些年中，我感觸頗深，有幾分勞累，幾許收獲，我咀嚼過失敗的苦澀，也品嘗過成功的甘甜。下面簡要的談?wù)勎以诎嗉壒芾矸矫娴囊恍┳龇?，不當之處，敬請大家批評指正。

一、從愛出發(fā)，嚴字當頭，努力做到勤、細、巧。

1、關(guān)愛和尊重學(xué)生。

班級管理是一種藝術(shù)，一位管理不成功的班主任，其失敗的理由可能會有一百條，而一百位優(yōu)秀班主任，其成功的經(jīng)驗肯定有一條，那就是熱愛和尊重學(xué)生?！叭绻麑W(xué)生是一個含苞待放的花蕾，教師的職責就是讓他們在陽光里絢麗綻放”。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯也說過：“愛是無聲的語言，也是最有效的催化劑?！币虼?，班主任對學(xué)生的愛，勝過千次萬次的說教。這就要求我們在管理過程中要用真心去打動學(xué)生，把學(xué)生當作知心朋友，敞開心扉，同時還必須有耐心，特別是對后進生的教育，應(yīng)“長其善，救其失，揚其長，促其變”，要善于尋找他們的“閃光點”，適時地給予各種形式的表揚，從而增強他們的自信心和上進心。關(guān)愛無小事，細小之處見真情，關(guān)愛要有差別，要“偏愛”后進生、嚴愛優(yōu)等生、博愛中等生。只有關(guān)愛尊重，才能贏得學(xué)生信任，班級這個大家庭才會溫馨和諧。

2、嚴字當頭美國著名軍事家埃德加?普里爾說過，由一頭獅子帶領(lǐng)一群羊?qū)?zhàn)勝一只羊帶領(lǐng)一群獅子。這句話給了我很大的觸動，因為在我看來，班級管理也是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，管理的成與敗，要看班主任這只領(lǐng)頭雁，能否嚴格要求他的群雁，時刻督促他們，不讓任何一只掉隊。作為班主任，我深知對待學(xué)生要嚴寬有度，要做到“以菩薩心腸行霹靂手段”、“大棒政策加懷柔政策”才行。

“不以規(guī)矩，無以成方圓。”班級管理工作，首先要立規(guī)矩。立規(guī)矩就要把握一個“嚴”字?！皬膰乐伟?，從嚴治學(xué)”，本學(xué)期一開始，我根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度結(jié)合本班學(xué)生的實際情況制定了《高一、16班班級管理量化細則》，對同學(xué)們的學(xué)習、紀律、衛(wèi)生、休息、就餐、儀容儀表、跑操等所有方面詳細做出了規(guī)定并具體賦分，以做到“有法可依”，嚴格實行學(xué)生個人得分扣分制，定期評比、定期總結(jié)，加強紀律性，學(xué)習無不勝。

3、勤字為先班級管理工作千頭萬緒，大事小情，層出不窮。因此班級管理勤勞是基礎(chǔ)，時間的付出是保證。班主任要做到“五勤”：腿勤、口勤、手勤、眼勤、腦勤。我堅持到校必先到班級，緊跟學(xué)生，了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，在課余時間里，我總是有空就到班級，與學(xué)生一起交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，與學(xué)生真正“打”成一片，而且爭取每到班級就要發(fā)現(xiàn)問題，努力不空手而回，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，從不使班級處于無序混亂狀態(tài)。班級管理多年來，我深刻體會到：班級管理最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”，因為勤能補拙。

4、注重細節(jié)。

我們常說“細節(jié)決定成敗”、“抓在細微處，落在實效中”，眼細，心細，手細，班級管理工作只有細致入微，才能使班級管理見成效。對學(xué)生的學(xué)習、生活觀察要細，無微不至;對學(xué)生指導(dǎo)要細，深入到每個細節(jié)。如值日生責任到人，飲水機、多媒體專人負責，教室墻壁有專門的美容師，不定期檢查桌椅、書、文具擺放是否整齊，入室即靜、入座即學(xué)、上課零低頭率、自習零抬頭率，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習及生活習慣，使學(xué)生終身受益。

5、實干加巧干巧能出奇制勝，巧能事半功倍。班級管理工作要多動腦筋，想辦法，實干加巧干。如經(jīng)常遇到學(xué)生犯錯誤時，班主任要善于控制自己的情緒，保持冷靜，心急吃不到熱豆腐，如采用“硬碰硬”的教育方法，很容易發(fā)生沖突，因而，不妨先保持冷靜、沉默，克制情緒，用冷處理的方法，既能使學(xué)生心悅誠服，也能體現(xiàn)教育者的風范，巧勁往往能取得意想不到的效果。

二、以學(xué)生為本，自主管理，民主決策班級管理中班主任要轉(zhuǎn)變教育觀念，找準角色位置，變“老師是駕駛員學(xué)生是乘客”為“老師是教練學(xué)生是駕駛員”，大膽放手讓學(xué)生自己來管理班級，讓他們順利實現(xiàn)從“被管理者”到“管理者”的角色轉(zhuǎn)變。

1、大膽使用班干部，勇于探索班級管理模式。本學(xué)期高一、16班我嘗試構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，實行班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班干部負責制，使用管理能力強、關(guān)心班集體的同學(xué)擔任班干部，對班干部在使用中培養(yǎng)，在培養(yǎng)中使用，為每位班干部制定具體職責，做好分工，大膽放權(quán)于班長，只要班主任不在學(xué)校，班長自動組織所有班委各負其責互相配合共同履行班主任的職責，宿舍實行三級管理措施，個人自我整理，值日生具體打掃，班委最后檢查，確保萬無一失，同時為其他學(xué)生設(shè)置多種崗位，黑板報，飲水機，電燈開關(guān)、窗簾、桌椅凳、考勤檢查等都有指定負責人、教室、餐廳、衛(wèi)生區(qū)都有監(jiān)督員，讓每個學(xué)生都有機會上崗“施政”，在班級管理中真正建立起了一套“事事有人干，人人有事干”的制度，讓學(xué)生自主、自立、自律、自治，自己僅僅在“幕后”旁觀而已。

2、學(xué)生自行制定“班級公約”讓學(xué)生自定“班級公約”，以道德規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度為依據(jù)，同學(xué)之間互相監(jiān)督、互相約束。比如班級公約有：“住宿生提前三分鐘休息，不得提前起床;不隨意丟垃圾、吐痰、潑水等;建議飯后到教室上課時間比學(xué)校規(guī)定時間提前10分鐘;上課時間不得隨便出入教室，不得打鬧下位”等等，非常具體細致。三、管理形式多樣化，學(xué)習領(lǐng)先，全面發(fā)展1。組織好每次班會重視每一次班會，重視班會的形式多樣，變班主任做宣傳員講解員為監(jiān)督員，讓班長主持所有班委總結(jié)上一周情況，并制定出下一周的具體計劃，讓學(xué)生對身邊發(fā)生的事情進行討論、爭論，在討論、爭論中改變自己不合理的想法，實現(xiàn)自我教育;第一次月考后組織優(yōu)秀學(xué)生成功經(jīng)驗交流會;舉辦習慣及文明禮儀主題班會;收集勵志視頻，如衡水中學(xué)的天下第一操，俞敏洪的《相信奮斗的力量》、劉巖的《夢想不會凋零》、成龍的《沒人能替你奮斗》等等。

3、利用好各種競賽積極鼓勵學(xué)生參與學(xué)校的各種活動，培養(yǎng)學(xué)生“班興我榮、班衰我恥”的主人翁精神，增強班級凝聚力和學(xué)生的集體榮譽感，讓學(xué)生明白“獨木難成林”、“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”的道理。在學(xué)校組織的拔河比賽、運動會等集體項目中，我班取得了較好的成績，借此機會，及時培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義精神和團隊合作意識。

4、發(fā)揚協(xié)作精神，做好與任課老師、家長的配合工作。班級管理過程中班主任要做好與任課老師的配合、協(xié)調(diào)，和任課老師的通力合作，是做好班級管理工作的最重要的條件。除了與任課老師配合，還要經(jīng)常與家長溝通，除了電話溝通之外，我充分使用現(xiàn)在的校訊通平臺，及時將孩子的在校表現(xiàn)，考試成績、放假通知等發(fā)給家長，便于家校溝通，第一次月考后又組成了班級家委會，讓部分學(xué)生家長也參與到班級管理中來。

“播下一種文化，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運”。只要班主任從點滴做起，從小事做起，不求能做出驚天動地的偉業(yè)，但求走過的每一段路，都能印下自己每一個足跡，都能折射出自己生命的價值。或許我們失去了很多，但無怨無悔，因為我們深愛著自己從事的這個太陽底下最神圣的職業(yè)，“既然選擇了遠方，便風雨兼程”。

最后我以班級管理過程中感觸最深的幾句話，作為我演講的結(jié)束語：

1、堅持就是勝利。九次解決不了的問題，那就努力做到第十次。

2、不拋棄不放棄。對于班級來說僅僅是一個學(xué)生，對于學(xué)生自己和家庭來說，那就是全部。

3、給學(xué)生快樂，你才能快樂。批評永遠沒有鼓勵帶來的效果明顯。

4、愛是教育的真諦。給學(xué)生一分愛，你能換來十分回報。

我的演講完畢!謝謝大家!

文檔為doc格式。

新學(xué)期班長發(fā)言稿大學(xué)篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是高一二班班長吉周卓，作為高一級好班長，很榮幸今天能站在這里跟全級同學(xué)分享我的班級管理方案。首先，我認為我并不是最優(yōu)秀的，因為在這么多人當中肯定有比我工作經(jīng)驗更豐富、管理更出色的班干部，所以今天我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗介紹，更多的.只是粗淺的介紹我們班在平時的一些點滴做法，不當之處敬請老師同學(xué)批評指正。

高一二班是一個特別的班級，男生人數(shù)多，擇校生多，所以班級相較其他班比較活躍。但一學(xué)期至今，在年輕的班主任的帶領(lǐng)下，高一二班成為了一個團結(jié)、和諧的親密大集體?！叭巳擞惺赂?，天天有進步”牢記在每個人心中，因此班級取得了較好的進步及評價、下面我主要談?wù)勛鳛榘嚅L的班級的管理的認識。

1、嚴格制定人惹人認同且必須遵守的班規(guī)。比如早讀，規(guī)定6：50到校，這一點在年級通知后，班主任與同學(xué)制定了時間及相應(yīng)的處理措施，無論是誰，只要遲到，都會自覺主動接受處罰，無人推諉。

2、及時與班主任、任課老師及年級領(lǐng)導(dǎo)溝通班級具體問題。比如在某節(jié)課上，誰受到了表揚，誰違反了紀律，都會同值日班長、學(xué)生代班主任共同記錄，無漏網(wǎng)之魚就不會存在僥幸心理，不會出現(xiàn)賞罰不公，版規(guī)才得以實施、執(zhí)行。

3、定期的班會、晨會要開好。班會與晨會，一個總結(jié)一周班級情況，一個總結(jié)前一日的情況，也是班主任了解班級情況的平臺，責任到人，處罰到人。以上是從班級方面著手。

下面就談?wù)勎覀€人的管理經(jīng)驗。

1、多做實事。讓班級成員知道班長不只是一個稱呼，而是一個在不停為大家服務(wù)的人，只有自己付出實際行動才會得到班級同學(xué)的認可。

2、以身作則，敢于出頭。以自己為表率帶領(lǐng)大家適應(yīng)班級建設(shè)與發(fā)展，主動積極承擔責任，創(chuàng)建良好的管理氛圍。

3、言行一致，做事果敢。我們將面臨很多班級發(fā)展路線上的抉擇，在一件事產(chǎn)生分歧或班內(nèi)出現(xiàn)一些不和諧的聲音時，要敢于堅持，果斷行事，敢于拍板，堅定班級的發(fā)展方向及理念不動搖。

雖然被評為高一級好班長，但我仍有很多要學(xué)習進步的地方，在今后，我將更努力的為班級服務(wù)，更謙虛的向別人學(xué)習，我相信在年級領(lǐng)導(dǎo)和班主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全班同學(xué)的共同努力下，我們高一二班一定會更加輝煌!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!