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2023年我為集體添光彩演講稿(優(yōu)質17篇)

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2023年我為集體添光彩演講稿(優(yōu)質17篇)
2023-11-25 03:11:15    小編:HT書生

演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

我為集體添光彩演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自五(2)班的xx。今天我演講的題目是“我為班級做貢獻”。

我想,為班級做貢獻其實并不難。俗話說:“眾人拾柴火焰高”,只要大家從身邊的每一件小事做起,把熱愛班級的熱情落實到行動中,我們的班級一定會越來越好。比如:上課時認真聽講、積極思考、踴躍回答問題;做作業(yè)時認真細心、一絲不茍;考試時取得好成績,為班級爭光;課間游戲時,注意安全、關心他人、團結協(xié)作;放學時秩序井然,互諒互讓;見到廢紙時,彎腰撿起等等都是為班級做貢獻的具體行動。

“涓涓細水,可以匯流成河?!敝灰覀兌紴榘嗉壉M一份力,從身邊的每一件小事做起,做文明的小學生,那么我們的班級肯定會成為優(yōu)秀班級,我們就可以在優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我,讓年輕的夢想起飛。我堅信:今天,我們把青春和智慧獻給班集體,明天,集體的力量就會成就我們的未來!

我的演講完畢,謝謝大家!順祝大家工作順利、學習進步!

我為集體添光彩演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

為班級做貢獻,每個人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會帶動四周的同學。在班里就是這樣,早讀時,人人一進教室就書聲朗朗,個別俏皮的學生也不好心思揮霍時光;吃飯時,大家都安靜、有序,自覺、自律,比老師說多少句保持紀律的話都有用;掃教室時,想想這就是我生活的第二個家,認真地拖拖地,及時拉正桌子,仔細清洗、收拾餐具,教室會因而變得整齊,讓人進門便眼前一亮,一看就對__班留下好印象;上課時,踴躍回答問題,我舉手我自豪,我思考我先進;作業(yè)時,認真細心,仔細計算,認真檢查,絕對不敷衍功課,良好習慣養(yǎng)成絕對不隨隨便便;課間游戲時,注意安全,關心別人,活躍團結,健康游玩,我鍛煉我成長。天天都有目標,每天都有播種,每天都在提高,人人如斯,我們的班級就會成為優(yōu)秀的`集體!

班級是我們的家,班級和學校是我們學習知識,發(fā)展才能的場合,是我們熏陶情操,培養(yǎng)品德的環(huán)境。在這里,我們?nèi)鰸M了歡聲笑語;在這里,我們奠定了堅實的學習基礎;在這里,我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩,同學是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律,尊重老師,努力學習,積極幫助同學。這樣,我們的家,我們的班級才會祥和,會成為最優(yōu)秀的班級!在優(yōu)秀的集體中完美自我,發(fā)展自我,讓年青的夢想騰飛,這是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和智慧獻給班集體,來日,集體的力量就會成就我們的未來!

時刻堅守心中的信心:愛我校園,愛我班級,我是班級小主人,多做貢獻為明天!

我為集體添光彩演講稿篇三

大家早上好!我是四(7)班的xx,今天我在國旗下講話的主題是“我為集體添光彩”。

什么是集體?你的家庭是一個集體,你所在的班級是一個集體,你現(xiàn)在就讀的學校是一個集體,你是集體中的一個成員。你光榮,學校以你為驕傲;學校光榮,你引以為豪,個人與集體是一對孿生子,相輔相承,誰也離不開誰,就象小溪不奔向大海,終有一天會枯竭,而大海不容納百川,就沒有波瀾壯闊的時候。

同學們,我們是集體中的一分子,我們每個人都應該為集體爭光添彩,我們要做到同學之間團結互助,就像兄弟姐妹一樣。班級中的事情,比如擦黑板、打掃衛(wèi)生、收發(fā)作業(yè),布置黑板報等,所有的'一切事務我們都應該自覺主動地去做,不能“各人自掃門前雪,不管他人瓦上霜”,我們生活在班集體中,就象其樂融融的一家人。

作為松西子這個大家庭的一分子,我們無需為學校做出什么轟轟烈烈的大事,只要我們從身邊的一點一滴做起,就足以體現(xiàn)你對這個大家庭的愛:愛是遇見老師主動問好;是同學見面時的微笑;是你彎下腰撿起身邊的一張廢紙;是拿起抹布擦掉墻上的污漬;愛是你刻苦學習,是你一頁頁整潔的作業(yè);是你們一雙雙求知的眼睛;愛是你們文明游戲時的身影;正所謂:“小事見精神、小事見素質、小事顯人格”,小事情所代表的貢獻其實并不小。我相信,靠我們大家的信念和共同努力,我們的學校一定能更加美好!

我的演講到此結束,謝謝大家的傾聽!

我為集體添光彩演講稿篇四

我們小組有四位成員,我們的小組名字叫迎春花,它不單單是個名字,還富有深刻的含義。

來到學校,我向組員們提了這個名字后,大家很不贊同,于是我便向他們解釋了起來:“迎春花這個名字很普通,但你們知道它背后蘊藏著多大的精神嗎?它生長在陡峭的山坡上,即使枝條被石頭壓著,他只需要一絲絲的陽光,一點點的水分,就會綻放自己的美麗,為春天的大自然增光添彩。它這種不怕困難默默奉獻的精神,值得我們學習。只要我們努力學習,發(fā)揚迎春花的這種精神,我們的成績定能提上去。這就是我為什么給小組取迎春花的名字?!?/p>

小組的成員們聽后都贊成我們用這個名字一迎春花。

迎春花,加油吧!在這百花盛開的時節(jié),相信我們都會綻放。

我為集體添光彩演講稿篇五

尊敬的老師、同學們:

大家早上好!我是四(7)班的,今天我在國旗下講話的主題是“我為集體添光彩”。

什么是集體?你的家庭是一個集體,你所在的班級是一個集體,你現(xiàn)在就讀的學校是一個集體,你是集體中的一個成員。你光榮,學校以你為驕傲;學校光榮,你引以為豪,個人與集體是一對孿生子,相輔相承,誰也離不開誰,就象小溪不奔向大海,終有一天會枯竭,而大海不容納百川,就沒有波瀾壯闊的時候。

同學們,我們是集體中的一分子,我們每個人都應該為集體爭光添彩,我們要做到同學之間團結互助,就像兄弟姐妹一樣。班級中的事情,比如擦黑板、打掃衛(wèi)生、收發(fā)作業(yè),布置黑板報等,所有的一切事務我們都應該自覺主動地去做,不能“各人自掃門前雪,不管他人瓦上霜”,我們生活在班集體中,就象其樂融融的一家人。

作為松西子這個大家庭的一分子,我們無需為學校做出什么轟轟烈烈的大事,只要我們從身邊的一點一滴做起,就足以體現(xiàn)你對這個大家庭的愛:愛是遇見老師主動問好;是同學見面時的微笑;是你彎下腰撿起身邊的一張廢紙;是拿起抹布擦掉墻上的污漬;愛是你刻苦學習,是你一頁頁整潔的作業(yè);是你們一雙雙求知的眼睛;愛是你們文明游戲時的身影;正所謂:“小事見精神、小事見素質、小事顯人格”,小事情所代表的貢獻其實并不小。我相信,靠我們大家的信念和共同努力,我們的學校一定能更加美好!

我的演講到此結束,謝謝大家的傾聽!

我為集體添光彩演講稿篇六

我是一個特別愛為班級添光彩的女孩子。我力氣大,所以參加學校的實心球比賽,為班級爭光。

記得那是一天的上午,"加油!加油?。⒌穆曇粼谛@上空此起彼伏。原來是校運動會的一個比賽項目一扔實心球。

只見在我前面的同學,真是力大無窮,全部都擲出了5。8米和5。9米的好成績。我心中有一些忐忑不安,可過一會兒就平靜了下來,準備迎接這振奮人心的比賽。

終于,輪到我了。在這光輝四射、人聲鼎沸的賽場上,一聲"開始"劃破了天空。我舉起實心球,正準備擲出時,聽見耳邊隊友們一直在說:"小崔加油?。ⅲ⑿〈弈阕畎簦。ⅲ⑿〈蓿坑昧Γ。ⅰ@一聲聲的鼓勵,給了我無窮的力量,用力一擲,5。9米!我想,我一定要擲到6米。這可是我最好的成績。第二次,我的手彎了一下,只擲了5。5米!我的情緒一下子跌至低谷。這時,隊友們又說:"還有一局,加油?。ⅲ⑿〈?,我看好你?。⒙犃岁犛训脑?,我心想,一定要為班級爭光。我舉起實心球,一道完美的弧線,用盡全力擲了6米!當時,別提我有多開心!

最后,我獲得了該項目冠軍。在這次比賽中,我用我的努力得了第一名,給班級總名次盡了一份微薄之力。

我為集體添光彩演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

班級,是我們共同學習的家園,那里有歡聲笑語,還有喜怒悲哀。對于我們學生來說,個人名利相當于班級榮譽,因為只有好的班級,好的老師,才能培育出英才。為班級添光彩是一件很光榮的事,但添光彩不一定就要獲得什么獎才算。其實愛護班級、愛惜班內(nèi)的公共財物,以及保持身邊衛(wèi)生的清潔,就是一件很光榮的事。

保持班級衛(wèi)生就是一種很有風范的行為。每天來上學到座位前,都要留意看看腳下有沒有紙片,看到碎紙,要隨手撿起來放進垃圾桶里;看到學校內(nèi)有紙片,都要主動撿起來。這并不是要表現(xiàn)自己,而是要有“美好的品質”。只有從身邊的點點滴滴做起,才能夠成就大業(yè)。這種行為不僅體現(xiàn)了一個人的道德品質,更表現(xiàn)了一個人的素質修養(yǎng)。一個人的素質好,別人就會認為你是個修養(yǎng)很深的人,這種修養(yǎng)甚至還會聯(lián)系到你的家庭,只有一個文化素質高的家庭才能培養(yǎng)出一個在品德、道德、素質方面都優(yōu)秀的孩子,所以我們要珍惜時間、努力進取,做一個在父母眼中聽話、懂事的好孩子。

但有時候學習態(tài)度也往往會成為焦點。對于那些整天無所事事、只顧玩耍而應付時間的人來說,這種態(tài)度是非常令人可恥的?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”,你現(xiàn)在的逍遙自在成就了你未來的后悔不已,你現(xiàn)在在這個輝煌的少年時代不珍惜時間、努力學習,長大后你就會被社會淘汰,等到那時再想做點學問也來不及了??偠灾?,珍惜現(xiàn)在的美好時間,努力學習,就是為班級添光彩,只有你現(xiàn)在好好學習才不拉班級后腿??磥恚瑸榘嗉壧砉獠适且患葮s譽又體現(xiàn)個人素質行為的道德行為。我們要把“人人為我,我為人人”這句話時刻銘記在心中。

我們要愛護班級,為班級獻出自己的一份力量。我為班級添光彩!

我為集體添光彩演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

__校自建校以來到今,有30年的歷史,他已經(jīng)走過了整整30春秋,在這30年里他培育出了一代又一代的技術人才,我們?yōu)榇烁械阶院馈?/p>

本學年將舉行校慶和文化技能節(jié)演出,以此來慶祝母校30年輝煌,看到校同學積極的宣傳文化活動,舉行文化項目,同學們不斷的努力,思索,創(chuàng)新,我的心里就涌起一份感動,他們的目的只有一個——那就是給學校獻上一份祝福,我們呢、作為學校一員,我們?nèi)绾涡袆泳蛠頌樾L硪环莨獠誓??下面我給大家?guī)c建議。

第一:“迎校慶,聚人心,人人都是義務宣傳員”“風雨磨礪30載,既往開來譜華章。”只有全校團結一心,才能辦好30校慶,宣傳好30校慶,進一步擴大學校的社會影響力。

第二:“迎校慶,講文明,人人都是形象代言人。”我們要從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,樹立“愛學校愛班級就像愛家一樣的觀念?!?/p>

第三:“迎校慶,做貢獻,人人都是志愿服務者?!狈e極參加校慶活動,為校慶做貢獻,既是主人翁的體現(xiàn),也是鍛煉自己,增長大好知識的機會。你看:以“弟子規(guī)”為主題黑板報評比。傳承傳統(tǒng)文化,弘揚五四精神,弟子規(guī)誦讀比賽,以及校園十佳歌手大賽,都足以讓我們盡情的揮灑自己吧!讓我們的校園有更絢麗的色彩吧!

同學們那就讓我們手拉手為校園添無盡的光彩而努力吧!

謝謝大家!

我的演講完畢。

我為集體添光彩演講稿篇九

大家好!今天我演講的題目是《慶國慶—我為集體添光彩》。每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,每當聽到激越的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候,一種振奮,一種激昂,一種驕傲,一種自豪的心情便會油然而生。

在自然界,有一種鳥,它們總是組成一個團隊遷徙,它們不斷變化隊形,輪流承受氣流的最大阻力;它們一邊飛翔,一邊呱呱的鳴叫,激勵同伴堅定的飛向預定目標;如果群體中有哪一只鳥掉隊了,就會有幾個同伴放慢飛行速度,與它共渡難關。這種鳥叫大雁,它們的精神叫大雁精神,也就是越來越被現(xiàn)代人重視的團隊精神。

有集體觀念,為集體,為他人多做好事、善事,維護集體利益和榮譽,懂得在集體生活中要團結友愛、互相幫助,要養(yǎng)成集體生活中應有的習慣和行為準則,自覺遵守集體紀律,培養(yǎng)熱愛集體的感情。

我覺得為集體添光彩其實很容易,不一定做出什么驚天動地的大事,也不用做出什么一鳴驚人的好事,因為什么事情都要從小事做起。比如說做早操的時候,如果你有一點時間觀念,不拖拉,不遲到,認認真真的做好早操,那么你就為科室做出了你的一份貢獻。比如紀律方面,我們按照中心紀律、領導的要求去做,不違規(guī),我們也是為集體做出了一份貢獻,為科室爭得了榮譽。這些都是一些小事,關鍵是你有沒有做好一件件小事。中心好比一盞霓虹燈,它發(fā)出的迷人的光彩都是由無數(shù)個不起眼的小燈泡組成的。如果每個人都為這個集體做出自己的一份貢獻,那么我們中心一定會閃閃發(fā)光的。

我們搬過來已經(jīng)壹年了,大家發(fā)現(xiàn)沒有,好多同事都很愛我們自己的集體,能為集體添光彩。比如在衛(wèi)生打掃方面、在日常生活方面都能按中心要求去做,這就是為集體添光彩。相反,我們也發(fā)現(xiàn)了一些為集體抹黑的現(xiàn)象,比如有的同事遲到早退不按時上班,有的同事亂扔東西,破壞辦公區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生;還有的同事早晨打掃衛(wèi)生不主動,貪玩,拖沓,沒有在中心規(guī)定的時間內(nèi)完成自己應有的任務,耽誤了上班時間。

同志們,我們的集體就是我們的家。讓我們從每一件小事做起,為科室添光彩,讓我們攜起手來,共建我們優(yōu)秀的農(nóng)檢中心。

謝謝大家!

我為集體添光彩演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今光彩,小到放學整隊時安靜、快速、整齊,精力充沛地與老師互動英語,亮出聲音,顯示班級的力量,彰顯育才的特點。這都是我們能夠為班級盡的一份力,每個人都有義務跟責任來盡這份力氣。為班級做貢獻,每個人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會帶動四周的同學。

在班里就是這樣,早讀時,人人一進教室就書聲朗朗,個別俏皮的學生也不好心思揮霍時光;吃飯時,大家都安靜、有序,自覺、自律,比老師說多少句保持紀律的話都有用;掃教室時,想想這就是我生活的第二個家,認真地拖拖地,及時拉正桌子,仔細清洗、收拾餐具,教室會因而變得整齊,讓人進門便眼前一亮,一看就對__班留下好印象;上課時,踴躍回答問題,我舉手我自豪,我思考我先進;作業(yè)時,認真細心,仔細計算,認真檢查,絕對不敷衍功課,良好習慣養(yǎng)成絕對不隨隨便便;課間游戲時,注意安全,關心別人,活躍團結,健康游玩,我鍛煉我成長。

天天都有目標,每天都有播種,每天都在提高,人人如斯,咱們的班級就會成為優(yōu)秀的集體!班級是我們的家,班級和學校是我們學習知識,發(fā)展才能的場合,是我們熏陶情操,培養(yǎng)品德的環(huán)境。在這里,我們?nèi)鰸M了歡聲笑語;在這里,我們奠定了堅實的學習基礎;在這里,我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩,同學是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律,尊重老師,努力學習,積極幫助同學。這樣,我們的家,我們的班級才會祥和,會成為最優(yōu)秀的班級!在優(yōu)秀的集體中完美自我,發(fā)展自我,讓年青的夢想騰飛,這是一種信仰,更是一種力量。

今天,我們把青春和智慧獻給班集體,來日,集體的力量就會成就我們的未來!時刻堅守心中的信心:愛我校園,愛我班級,我是班級小主人,多做貢獻為明天!我的報告到此結束,謝謝大家。

我為集體添光彩演講稿篇十一

大家早上好!我是四(7)班的,今天我在國旗下講話的主題是“我為集體添光彩”。

什么是集體?你的家庭是一個集體,你所在的班級是一個集體,你現(xiàn)在就讀的學校是一個集體,你是集體中的一個成員。你光榮,學校以你為驕傲;學校光榮,你引以為豪,個人與集體是一對孿生子,相輔相承,誰也離不開誰,就象小溪不奔向大海,終有一天會枯竭,而大海不容納百川,就沒有波瀾壯闊的時候。

同學們,我們是集體中的一分子,我們每個人都應該為集體爭光添彩,我們要做到同學之間團結互助,就像兄弟姐妹一樣。班級中的事情,比如擦黑板、打掃衛(wèi)生、收發(fā)作業(yè),布置黑板報等,所有的一切事務我們都應該自覺主動地去做,不能“各人自掃門前雪,不管他人瓦上霜”,我們生活在班集體中,就象其樂融融的一家人。

作為松西子這個大家庭的一分子,我們無需為學校做出什么轟轟烈烈的大事,只要我們從身邊的一點一滴做起,就足以體現(xiàn)你對這個大家庭的愛:愛是遇見老師主動問好;是同學見面時的微笑;是你彎下腰撿起身邊的一張廢紙;是拿起抹布擦掉墻上的污漬;愛是你刻苦學習,是你一頁頁整潔的作業(yè);是你們一雙雙求知的眼睛;愛是你們文明游戲時的身影;正所謂:“小事見精神、小事見素質、小事顯人格”,小事情所代表的貢獻其實并不小。我相信,靠我們大家的信念和共同努力,我們的學校一定能更加美好!

我的演講到此結束,謝謝大家的傾聽!

我為集體添光彩演講稿篇十二

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!美麗校園,知識殿堂,需要我們共同呵護;和諧校園,你我之家,需要我們共同守護;文明校園,一言一行,需要我們共同努力。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑;是同學有難時的熱情幫助;是平常與人相處時的誠摯關懷;是見到老師時的一聲親切的“老師好”;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有同學隨地吐痰時的主動制止……文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,在我們身邊,還有著一些不文明行為。比如:樓道走廊上的高聲喧嘩,走路時推推攘攘,亂丟垃級紙屑、食品袋等廢棄物,在綠化帶肆意踐踏花草,更有的上課期間講廢話,影響老師上課心情等等。以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的同學身上,但卻破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。

校園因你、我的文明而文明,校園文明需要我們共同參與和創(chuàng)建。作為一中的一名學生,應該從自身做起,尊敬師長,團結同學,互相幫助;文明課堂,營造良好學風,上課不遲到不曠課不早退,上課認真聽講,不將零食等帶入教室;愛校如家,自覺愛護公共設施,不損壞公物,注意公共衛(wèi)生,切勿隨地吐痰,亂丟垃圾;在公共場合杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象發(fā)生。

同學們,我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在開始,從小事做起,共同守護成長成才的家園,共同創(chuàng)建文明校園!

我為集體添光彩演講稿篇十三

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

校園是我學習的地方,是我成長的地方,也是我結友的地方。我風風火火、快快樂樂地在這兒度過了六年,喜、怒、哀、樂聚集都在這兒。

當我們走在綠樹成蔭、花團錦簇的操場上,看到果皮紙屑時;當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,聽到有的同學在走廊吵鬧喧嘩時;當我們看到雪白的墻壁被污染時;當我們看到低年級小同學跌倒時,我們該怎樣做呢?能視而不見嗎?不,不能。當我們看到地上有果皮紙屑時,應及時撿起來;當我們聽到有同學在走廊2ba5吵鬧、喧嘩應及時阻止;當我們看到雪白的墻壁被污染時,應及時擦干凈;當我們看到低年級小同學跌倒時,應及時幫忙扶起來,這些才是我們身為一個文明的小學生應當做的。

我們每天堅持穿校服。穿著校服站在國旗下,彰顯出我們青園街小學青少年的颯爽英姿;校服是學校的象征之一。穿校服走在大街上,人們就知道這是石家莊市的學校之一——青園街小學的學生。我始終認為,穿校服是為學校添光彩的第一個表現(xiàn)。

我們上課時要認真聽講,不亂說話,做好筆記,積極舉手回答問題。

我們要保持校園衛(wèi)生,值日時,把地面打掃的干干凈凈;平日里要做到“眼中有事”,看到不衛(wèi)生的地方要彎下腰來自覺收拾。讓我們每個人都自覺,努力建設環(huán)保校園。

為學校添光彩,我們要做的事情很多很多。讓我們八仙過海,各顯其能,讓我們齊心協(xié)力,同心同德!

我為集體添光彩演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們:

我演講的題目是《我為校園添光彩》。

首先為大家講一個故事《曾子避席》。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你明白它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師孔子是要指點他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能明白,還請老師把這些道理教給我?!痹谀抢?,“避席”是一種十分禮貌的行為,當曾子聽到老師要向他傳授時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學習。

在校內(nèi)、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外,還送上一個標準的隊禮,這才貼合一個優(yōu)秀、禮貌的少先隊員形象。另外,愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,理解值周老師的批評勸阻。

在與同學交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好情緒,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關系”能化解劍拔弩張的沖突,給人吹去陣陣溫潤的風。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字禮貌禮貌用語常掛嘴邊。語言美,春風化雨潤心田。

在家里,體貼父母,尊敬長輩。應對父母長輩的批評,我能認真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做禮貌人,清潔環(huán)境,禮貌校園,從我做起,從每一件小事做起,讓禮貌禮儀之花在校園處處盛開。

我為集體添光彩演講稿篇十五

同學們肯定都想為自己的班集體添光彩,我也是一樣。為了集體的榮譽,我做了很多的貢獻。

上學期我和班里的一些同學去參加詩歌朗誦會,我把里面全部詩詞都記住了。朗誦會上,我把聲音放開,有感情的大聲朗誦出來。在我和我的搭檔曹智杰還有其他同學的努力下,我們班獲得了一張“最佳表現(xiàn)獎”的獎狀。

每次做值日,我都會認真的掃好每一個地方。如果別人不好好掃的話,既影響了我們班的衛(wèi)生成績,又鍛煉不了小朋友的勞動意識,所以我會盡快提醒他們,告訴他們不勞動的壞處。大家齊努力,為自己的班集體爭取小紅花。

我是板報小組的成員,還有劉暢、宋鵬磊、徐悅涵,張向冬是組長。每次我們都認真搜集資料,最后終于畫好了一墻墻精美的板報。高年級老師都說我們班辦得好。

我們班的墻上已經(jīng)有了獎狀、流動紅旗,還有許多其他榮譽標志,這些可都是我和我的同學們一起努力下獲得的呦!

我為集體添光彩演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學們:

自從我戴上紅領巾的那天起,我就是一名光榮的少先隊員。

記得四年級的時候,我正要去上學,忽然我看見樓梯上有60元錢,當時我著急去上學,如果我等失主來,我就會遲到,但是我走開失主找不到錢該會多著急啊。我看了看脖子上的紅領巾,靈機一動想出了個好辦法,我把爸爸叫了下來讓爸爸幫我尋找那個丟錢的失主,我急忙和爸爸說了一聲謝謝,就去上學了。中午回到家時爸爸還沒有回來,我真希望他快點回來,好把好消息告訴我。

聽見敲門的聲音我蹦蹦跳跳地跑到門口,門開了是爸爸回來了,我高興的問:“失主找到了么?”爸爸氣喘吁吁的說:“找到了,是一樓的叔叔家的。”我高興極了,我把錢用紙包好,讓爸爸送了過去。我從樓道里聽見幾聲“謝謝你”。我心里十分高興。這幾聲謝謝讓我覺得今天的陽光是那么明媚,空氣是那么清新,天空是那么明朗,紅領巾是那么鮮艷。還記得我二年級的時候,自己在家爸媽不太放心,所以媽媽把我?guī)У剿习嗟牡胤饺チ?,從媽媽上班的地方回家要路過明月橋。

當我和媽媽回家的時候,我看見旁邊的一位老大爺正在吃力的拉著自己的三輪車上橋,我想:“少先隊員應該幫助老大爺?!蔽遗艿嚼洗鬆?shù)纳砗?,幫他把三輪車推上橋,下橋的時候還幫助他扶著,不讓車溜下去。下橋后,老爺爺說:“謝謝你?!眿寢寭崦业念^說:“我們家的女兒長大了?!蔽铱戳丝磱寢?,又看了看胸前的紅領巾。紅領巾在我胸前輕輕飄蕩,更加鮮艷了。

我第一次感覺到,紅領巾可以給我們巨大的力量。當帶上紅領巾的時候,我才明白做一名少先隊員是無尚的光榮。

我為集體添光彩演講稿篇十七

今天站在這里,我很高興,高興的是能夠站在這里表達我的滿腔熱情;我很自豪,自豪的是我正在為__的發(fā)展增光添彩。__再就業(yè)__礦產(chǎn)資源豐富,是國家老工業(yè)基地和資源型城市,為我國六大產(chǎn)銅基地之一。兩年前,躊躇滿志的我,懷著興奮和渴望的心情來到了這片熱土。

當我一腳踏上這塊心中向往已久的土地,心情澎湃不已,涌動著為__建設增光添彩的激情,總想著為自己的第二故鄉(xiāng)做點什么!

這是平凡的小事,但這卻是我對工作的愛,對__的愛,對我腳踏的第二故鄉(xiāng)的愛!

人最寶貴的是青春,當回憶往事的時候,不能因為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。不錯,與沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)相比,我們__的確屬于欠發(fā)達地區(qū)。但是,這不能成為我們停滯不前的理由,相反更應該成為我們迎追趕超、勇往直前的動力。眾所周知,我們的__擁有豐富資源,生態(tài)農(nóng)業(yè)獨具特色。短短幾年,我們的工業(yè)經(jīng)濟也突飛猛進,配套設施齊全的工業(yè)園區(qū)業(yè)已成為新的經(jīng)濟增長點。這豐富的資源,這迅猛的發(fā)展勢頭,難道不應該成為我們加快發(fā)展的理由嗎?這一切的一切不正是由我們__千千萬萬平凡勤勞的人們一點一滴創(chuàng)造出來的嗎?看到這些,我們還有什么理由自怨自艾,有什么理由虛度光陰呢?如果__是一只展翅待飛的天鵝,我愿做天鵝翅膀上一片小小的羽毛,為天鵝的振翅高飛帶來一份力量;如果說__是一條出水的蛟龍,我愿做蛟龍身上的一片鱗光,為騰飛的蛟龍帶來燦爛的光芒。

未來在我們面前鋪就了一張白紙,大筆揮就了__遼闊壯美的遠景,剩下的圖畫將由我們來增光添彩。要想這幅畫美輪美奐,每枝畫筆都得廣集丹青,細細調(diào)制,今天、明天以及明天的明天,我愿揮灑我的汗水,用青春和智慧,為__光輝的未來涂抹上最亮麗的色彩!

我的演講完了,謝謝大家!

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