八五普法工作總結(jié)(實(shí)用9篇)

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

八五普法工作總結(jié)篇一

20__年以來，我委在市委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組的精心指導(dǎo)下，緊緊圍繞市委、政府的中心工作以及人民群眾關(guān)注的熱難點(diǎn)問題，按照委20__年度普法工作計(jì)劃及責(zé)任清單的總體部署，廣泛深入開展法治宣傳教育，積極推進(jìn)普法依法行政工作，進(jìn)一步增強(qiáng)了全委干部職工的法律意識，為推進(jìn)我委各項(xiàng)工作的順利開展，構(gòu)建和諧社會營造了良好的法治環(huán)境。

一、年度普法工作回顧

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、夯實(shí)基礎(chǔ)，保障普法工作的開展

1、建立普法領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。委領(lǐng)導(dǎo)高度重視法治政府建設(shè)及普法教育工作，專門成立了由委主任任組長，分管副主任任副組長，各處室負(fù)責(zé)人為成員的普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室，安排專人負(fù)責(zé)日常工作，普法工作形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各業(yè)務(wù)處室密切配合的工作格局。

3、落實(shí)普法工作責(zé)任制。堅(jiān)持以考核監(jiān)督為手段,將普法教育工作納入年度目標(biāo)任務(wù)，建立依法行政、法治宣傳績效考評機(jī)制，對目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行分解細(xì)化，責(zé)任到人，做到目標(biāo)具體，措施得力。年初有部署、年中有檢查、年底有總結(jié)，切實(shí)將普法工作作為一項(xiàng)重要工作來考核。

4、建立工作制度，確保普治工作落到實(shí)處。一是在法規(guī)處設(shè)立“普法角”，購買普法書籍，定期召集普法座談沙龍，通過開展以案釋法、講心得談體會、法律觀點(diǎn)辯論賽等形式，把普法宣傳教育內(nèi)容融入到日常工作之中。二是建立集中普法培訓(xùn)制度。每年用1-2天集中開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)。三是建立學(xué)法用法考核制度。本著“以考促學(xué)”的宗旨，定期對干部職工的法律知識水平和依法辦事能力進(jìn)行考測評和考核，學(xué)法用法考核納入機(jī)關(guān)工作人員年度考核中。

5、落實(shí)普法經(jīng)費(fèi)，確保普法工作順利開展。我委認(rèn)真按市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組的要求征訂普法書籍，聘請法律專家開展普法講座，及時(shí)為全委干部職工自學(xué)提供方便。

(二)健全制度，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高普法教育實(shí)效

為使我委普法工作從組織上、內(nèi)容上、時(shí)間上得到保證，達(dá)到目標(biāo)要求，我們堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)相結(jié)合，法制宣傳教育與落實(shí)依法治理、以德治理、加強(qiáng)思想道德教育、推進(jìn)委重點(diǎn)工作相結(jié)合，形成了以全委干部學(xué)法用法為重點(diǎn)，以行業(yè)、社會組織、區(qū)縣市、重點(diǎn)項(xiàng)目協(xié)同共進(jìn)為目標(biāo)的工作格局。

1、分層次舉辦法治宣傳教育，教育活動制度化經(jīng)?；?。一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法制度，領(lǐng)導(dǎo)積極參加市委中心組學(xué)習(xí)的同時(shí)，成立委機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)中心組，年度學(xué)法不少于4次，形成了領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法述法、帶頭參加考試、帶頭做好學(xué)法筆記的良好局面。二是堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，抓好委機(jī)關(guān)法治宣傳教育活動，每年用1-2天時(shí)間對全體干部進(jìn)行集中培訓(xùn)，每年按照市委普法辦和上級業(yè)務(wù)部門的安排部署，積極組織干部職工參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高干部職工的法制觀念和業(yè)務(wù)能力。三是組織全委機(jī)關(guān)干部職工積極參加市統(tǒng)一安排的各個(gè)時(shí)期的法律學(xué)習(xí)活動。四是開展多形式普法宣傳教育活動，以在社區(qū)、街道、公交車懸掛標(biāo)語、發(fā)放宣傳材料、網(wǎng)絡(luò)知識問答、開展送法進(jìn)企業(yè)活動和主題黨日活動、召開座談會等形式，積極開展法制宣傳周活動，提高了干部職工知法懂法、依法行政的自覺性。五是認(rèn)真組織干部職工參加網(wǎng)絡(luò)普法考試，每年干部職工的參考率、合格率均達(dá)100%，使普法工作深入人心。

2、突出重點(diǎn)，加大領(lǐng)導(dǎo)干部和干部職工的學(xué)法力度，不斷推進(jìn)普法教育進(jìn)程。切實(shí)加大委領(lǐng)導(dǎo)干部和全委干部職工的學(xué)法力度。通過組織舉辦法制講座、參加理論學(xué)習(xí)、參加普法考試、警示教育等多種形式提高全委干部職工的法律素質(zhì)和法治化管理水平，使全委干部職工學(xué)法用法逐步走上制度化、規(guī)范化。同時(shí)，把干部職工學(xué)法擺上重要議事日程，先后集中學(xué)習(xí)了《憲法》《民法典》《政府投資條例》《優(yōu)化營商環(huán)境條例》等法律法規(guī)，為干部職工依法行政、依法管理奠定了基礎(chǔ)。

3、以學(xué)法用法加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們將法治學(xué)習(xí)教育融匯貫穿到黨風(fēng)廉政建設(shè)之中，通過學(xué)習(xí)《黨內(nèi)紀(jì)律處分條例》《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨紀(jì)條規(guī)和《監(jiān)察法》等法律條款，并集中觀看黨風(fēng)廉政建設(shè)警示和示范教育專題片等形式，加強(qiáng)全體干部的法制教育和黨風(fēng)廉政教育。委領(lǐng)導(dǎo)在工作中處處起表率作用，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)，加大從源頭上預(yù)防和治理腐敗力度，促進(jìn)了我委黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的有效開展。

4、以學(xué)法用法促進(jìn)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。我委始終堅(jiān)持把提高依法行政水平和轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)作為普法工作和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的一次重要內(nèi)容擺上工作議事日程。通過學(xué)習(xí)《行政許可法》、《行政復(fù)議法》、《國家賠償法》和有關(guān)專業(yè)法規(guī)，特別是通過學(xué)習(xí)貫徹《行政許可法》，有力地促進(jìn)了發(fā)改系統(tǒng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。

6、精心組織法治宣傳日活動。每年以“節(jié)能宣傳周”“主題黨日”“誠信建設(shè)萬里行”“12.4憲法宣傳日”和“3.15國際消費(fèi)者權(quán)益日”等活動為契機(jī)，大力開展法治宣傳咨詢活動，通過展板文字介紹、照片展示、掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料和現(xiàn)場講解等多種方式，面向廣大群眾和企業(yè)積極宣傳宣傳《憲法》《民法典》及發(fā)改相關(guān)法律法規(guī)知識，增強(qiáng)群眾和企業(yè)參與意識。舉辦的誠信建設(shè)萬里行宣傳周活動獲得市委政法委書記__秘書長批示肯定。

二、年度普法成效顯著

(一)法律意識明顯提高。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法等基本法律以及自身工作、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，進(jìn)一步提高了干部學(xué)法、用法、守法的自覺性和積極性，形成了遵守憲法和法律、自覺履行法定義務(wù)的良好習(xí)慣，推動了委機(jī)關(guān)依法行政工作的順利開展。

(二)干部職工依法辦事、依法行政能力明顯提高。普法活動的開展提高了廣大干部職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法治理論水平，加強(qiáng)了全委干部職工學(xué)法用法的制度化、規(guī)范化建設(shè)，提高了干部依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的自覺性。委領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶頭學(xué)法用法述法，積極參加各類法制講座、普法考試，并做到依法決策。

三、下步工作計(jì)劃

一是繼續(xù)做好普法總結(jié)補(bǔ)漏工作。對照實(shí)施方案和規(guī)劃目標(biāo)及依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組提出的意見和建議，查找存在的問題和不足，進(jìn)行完善、整改，建立普法和依法治理的長效機(jī)制，推進(jìn)全委普法工作經(jīng)常深入開展。

二是加強(qiáng)普法工作的學(xué)習(xí)與交流。通過多種方式與渠道加強(qiáng)與相關(guān)部門的普法工作交流，借鑒、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，完善、促進(jìn)我委普法工作的深入開展。

三是開展多種形式普法教育。首先繼續(xù)堅(jiān)持過去傳統(tǒng)的法治宣傳方式，如法律培訓(xùn)、法制講座、送法下基層、法律咨詢、法律進(jìn)企業(yè)等有效方式;其次要充分發(fā)揮新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)信息化教育等載體的作用，加大法律法規(guī)宣傳;最后根據(jù)不同層次對象、不同受教育程度群體的特點(diǎn)，運(yùn)用通俗易懂的內(nèi)容和表現(xiàn)形式，如網(wǎng)絡(luò)載體、現(xiàn)身說法等形式，增強(qiáng)法治宣傳教育對公眾的感染力和社會影響力。

普法依法治理工作是一項(xiàng)長期的社會系統(tǒng)工程，任重而道遠(yuǎn)，需要常抓不懈。我委將全面貫徹落實(shí)依法治國方略，采取切實(shí)可行的措施，全面提高行業(yè)法制化管理水平，全方位推進(jìn)行業(yè)依法治理，為依法治市和建設(shè)法治政府做出積極貢獻(xiàn)。

八五普法工作總結(jié)篇二

2021年是林草“十四五”規(guī)劃實(shí)施開啟之年，也是“八五”普法規(guī)劃實(shí)施第一年。按照“誰執(zhí)法、誰普法”原則，x省x州林業(yè)和草原局立足著眼點(diǎn)、找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)、把握著力點(diǎn)、聚焦關(guān)鍵點(diǎn)和抓實(shí)落腳點(diǎn)，認(rèn)真謀劃林草“八五”普法規(guī)劃工作。

立足法治林草著眼點(diǎn)。《規(guī)劃》將全面推進(jìn)依法治林治草這個(gè)著眼點(diǎn)，把推進(jìn)全州林草干部職工守法、普法，作為林草法治建設(shè)長期的基礎(chǔ)性工作，弘揚(yáng)社會主義法治精神，培育社會主義法治信仰，引導(dǎo)干部職工自覺遵法、學(xué)法、守法、用法，促進(jìn)林草系統(tǒng)守法與嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法的協(xié)調(diào)發(fā)展。

找準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)社會結(jié)合點(diǎn)?！兑?guī)劃》將圍繞服務(wù)保障全州經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)結(jié)合點(diǎn)，以依法治理助力林草事業(yè)發(fā)展、營造法治化營商環(huán)境、守護(hù)林區(qū)草區(qū)社會平安和諧穩(wěn)定，切實(shí)主動融入“增綠、護(hù)綠、用綠”喀斯特綠洲建設(shè)發(fā)展等重大戰(zhàn)略實(shí)施，更好發(fā)揮法治對林草改革發(fā)展引領(lǐng)規(guī)范法治保障作用。

把握執(zhí)法普法著力點(diǎn)?！兑?guī)劃》將圍繞落實(shí)“誰執(zhí)法、誰普法”責(zé)任制這個(gè)著力點(diǎn)，加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)普法工作理念、實(shí)踐和制度創(chuàng)新，大力推進(jìn)以案釋法、說理性執(zhí)法、公民旁聽庭審、裁判文書公開上網(wǎng)和統(tǒng)一查詢，促進(jìn)形成執(zhí)法辦案全過程普法、全員普法新局面。

聚焦法治文化關(guān)鍵點(diǎn)。《規(guī)劃》將圍繞深化法治文化實(shí)踐這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，以弘揚(yáng)法治精神、推動法治實(shí)踐為主旨，積極推進(jìn)林草法治文化建設(shè)，充分利用“國家憲法日”“植樹節(jié)”“愛鳥周”“保護(hù)野生動物宣傳月”“野生植物保護(hù)宣傳月”“生物多樣性月”“濕地日”“世界環(huán)境日”等主題節(jié)點(diǎn)，開展形式多樣法治文化宣傳教育活動。積極探索林草法治教育與生態(tài)文明教育有機(jī)結(jié)合新途徑，充分發(fā)揮法治文化引領(lǐng)、熏陶作用，不斷提高法治宣傳教育實(shí)效性。

抓實(shí)群眾滿意落腳點(diǎn)?！兑?guī)劃》將圍繞提升群眾滿意度這個(gè)落腳點(diǎn)，組織法治宣傳員、法治宣傳志愿者、人民調(diào)解員等，采取通俗易懂、喜聞樂見的方式，向廣大林農(nóng)草農(nóng)廣泛宣傳林草相關(guān)法律法規(guī)，通過講解涉林涉草典型案件，使他們能夠了解和掌握維護(hù)自身合法權(quán)益、解決矛盾糾紛的法律常識和法律途徑，提高遵紀(jì)守法的自覺性和依法維權(quán)能力。制定并完善信訪工作制度，將涉林涉草信訪納入法制化軌道，引導(dǎo)林農(nóng)草農(nóng)通過行政復(fù)議和訴訟等途徑，化解糾紛，以法治方式促進(jìn)糾紛多元化解，不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

八五普法工作總結(jié)篇三

“八五”普法教育，是在我國改革開放不斷深化的歷史條件下開展的新一輪全民法制宣傳教育。在過去__年里，全民普法教育在推動我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用，并正在為構(gòu)建和諧社會發(fā)揮著法治保障作用。但是，我們也應(yīng)清醒地看到，普法教育與我國快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)、與人民群眾對法治的期盼還有很大差距，普法教育的薄弱環(huán)節(jié)還較明顯。如何搞好第八個(gè)五年普法教育，我們認(rèn)為：應(yīng)當(dāng)把工作重心放在突破重點(diǎn)、難點(diǎn)和盲點(diǎn)等薄弱環(huán)節(jié)上，通過攻克薄弱環(huán)節(jié)來提升八五普法教育的質(zhì)量。

我國的普法教育通過__年的努力，基本形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府實(shí)施、人大監(jiān)督、全社會共同參與”的格局，普法教育滲透到全社會的各個(gè)領(lǐng)域。但是，全民普法教育期間正是我國改革開放時(shí)期。在改革開放、建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、企業(yè)轉(zhuǎn)制、各種利益關(guān)系重新調(diào)整，人流、物流、信息流成為各種利益調(diào)整的主要特征，社會矛盾比較突出。在這樣的大背景下，我們開展的普法教育就很難適應(yīng)社會發(fā)展變化的形勢，因而在實(shí)施普法教育中就出現(xiàn)了對一些重點(diǎn)對象抓而不緊、對工作難點(diǎn)缺少辦法和對盲點(diǎn)部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。其表現(xiàn)一是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法抓而不緊。領(lǐng)導(dǎo)干部是社會管理的決策者。他們的法律素質(zhì)和學(xué)法質(zhì)量直接關(guān)系到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門和一個(gè)單位的學(xué)法熱情，關(guān)系到所屬地區(qū)和部門的法治化建設(shè)水平。因此，我們在推進(jìn)“__五”普法中一直把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法作為重中之重來抓。但是，在實(shí)際工作中，一些地區(qū)和部門的領(lǐng)導(dǎo)存在著重經(jīng)濟(jì)工作輕普法教育、重眼前利益輕長遠(yuǎn)利益、重基層普法輕自身學(xué)法的問題。會上要求多，會下落實(shí)少，對下要求多，對己要求少的現(xiàn)象較為普遍。由于一些領(lǐng)導(dǎo)干部對普法教育認(rèn)識上的偏差和重視程度不夠，導(dǎo)致一些地區(qū)的普法教育發(fā)展不平衡。

二是青少年法制教育質(zhì)量不高。青少年是祖國的未來，民族的希望。抓好青少年法制教育利在當(dāng)代，功在千秋。應(yīng)該說，在“__”普法中，各級政府對青少年法制教育較為重視，做了大量工作，有效地構(gòu)建了青少年法制教育的組織網(wǎng)絡(luò)體系，確保了青少年法制教育的規(guī)范運(yùn)作。但是在工作運(yùn)作中還存在著一些諸如法制副校長素質(zhì)不高，講課內(nèi)容缺乏針對性，且講課形式單一。簡單枯燥，導(dǎo)致有的學(xué)校法制副校長沒有切實(shí)發(fā)揮好應(yīng)有的作用。由于青少年法制教育質(zhì)量不高，直接影響了一些學(xué)校和學(xué)生學(xué)法的積極性。

三是流動人員法制教育難落實(shí)。隨著市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人口流動已成為一大趨勢。僅新都目前就有外來流動人口10萬多，占本地人口六分之一。他們一方面為新都的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，另一方面也給社會治安帶來了壓力。

四是中小私營企業(yè)法制教育存在盲點(diǎn)。由于這部分企業(yè)規(guī)模較小且分布面廣，一些業(yè)主本身素質(zhì)不高和急于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的心理，因而對自身的法律學(xué)習(xí)和對員工的法制教育難以落實(shí)，勞動合同糾紛、勞資糾紛、非法用工等問題時(shí)有發(fā)生。實(shí)行政企分開后，政府又缺乏對中小私營企業(yè)有效的教育管理手段，工作難以滲透，以致普法教育在中小私營企業(yè)中存在盲點(diǎn)。

五是農(nóng)村法制教育工作還不到位。多年來，在推進(jìn)全民普法教育中，各級政府一直將農(nóng)民的普法作為重點(diǎn)來全力推進(jìn)。特別是各地以貫徹《村民委員會組織法》和開展“綜合示范村”以及“法律明白人”創(chuàng)建活動為契機(jī)，使普法教育在農(nóng)村得到了有效推進(jìn)。但由于農(nóng)村人口眾多，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，地區(qū)發(fā)展不平衡，加上普法骨干緊缺和政府投入不夠等因素，使普法工作很難落實(shí)到位。

六是對行政區(qū)劃調(diào)整中的法制教育滯后。在推進(jìn)小康社會建設(shè)的進(jìn)程中，農(nóng)村向城市聚集已成為必然趨勢。特別是近年來，各地都在加大城市化建設(shè)力度，村委變社區(qū)，農(nóng)民變市民。但是，城市擴(kuò)建也對失地農(nóng)民帶來了諸如土地征用、房屋拆遷、工作安置和生活保障等問題。而法制宣傳教育不能適應(yīng)城市建設(shè)快速發(fā)展的形勢，使城市建設(shè)中的土地征用、房屋拆遷、生活保障等一度成為熱點(diǎn)問題。

普法教育質(zhì)量不高有領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠的問題，有相關(guān)部門責(zé)任不明的問題，也有主管部門工作不到位的問題等等，但是從根本上說還是缺乏應(yīng)有的法制保障。因此，在推進(jìn)“八五”普法中，我們應(yīng)當(dāng)下大力氣建立一套有效的法律保障制度，以提升普法教育質(zhì)量。在建立法律保障制度中，我們認(rèn)為，應(yīng)構(gòu)建以下四個(gè)保障機(jī)制：

一要構(gòu)建普法教育組織保障機(jī)制。首先要從法律制度上確立組織保障機(jī)制。不僅要求各地區(qū)、各部門、各單位都要建立普法組織機(jī)構(gòu)，而且還要賦予其相應(yīng)的職能和權(quán)限，不能讓普法機(jī)構(gòu)成為擺設(shè)。目前，絕大多數(shù)單位都有普法的組織機(jī)構(gòu)，但一些單位的普法機(jī)構(gòu)作用不大，工作推進(jìn)不力，普法教育的質(zhì)量難以保證。因此，必須通過法律制度的形式來確立普法組織機(jī)構(gòu)的職能和權(quán)限，讓它們真正在全民普法中發(fā)揮服務(wù)和保障作用。

二要構(gòu)建普法教育責(zé)任機(jī)制。全民普法教育是全社會的共同責(zé)任，必須要全社會來共同參與。這一方面需要全體公民的自覺行動，另一方面又需要通過法律制度的形式來明確各自的責(zé)任，否則共同責(zé)任就會成為一句空話。因此，必須要通過建立法律制度的形式來構(gòu)建地區(qū)、部門、單位和個(gè)人的責(zé)任體系，真正做到“千斤重?fù)?dān)大家挑，人人頭上有指標(biāo)”，這樣才能做好普法教育工作，普法教育的質(zhì)量才能提高。

三要構(gòu)建普法教育資源整合機(jī)制。在教育的手段上，普法教育與黨的路線方針政策教育、科學(xué)文化知識教育和思想道德教育具有一定的相通性，擁有的資源可以共享。但是在實(shí)際工作中，部門之間不溝通、開展工作單打一的現(xiàn)象比較普遍。因此，必須樹立“大普法”觀念，通過建立法律制度的形式來整合資源，這樣，普法教育才能與其他教育互為侵透，協(xié)調(diào)發(fā)展，普法教育的質(zhì)量才能夠提高。

四要構(gòu)建有效的普法教育考評機(jī)制。在普法教育的實(shí)踐中，絕大多數(shù)單位都建立了考評機(jī)制，但一些單位考評的效果不是很好，影響了普法質(zhì)量。因此，要從法律制度上對普法教育的考評機(jī)制予以確認(rèn)，同時(shí)從政府的角度解決部門考核、多頭考核和重復(fù)考核等問題，把一切考核納人到物質(zhì)文明、政治文明和精神文明考核的軌道上來，增強(qiáng)考核的權(quán)威性。這樣，才能夠保證普法教育與其它工作協(xié)調(diào)發(fā)展，才能促進(jìn)普法教育質(zhì)量的提高。

“八五”普法既要開拓創(chuàng)新，又要加強(qiáng)基礎(chǔ)性工作;既要求發(fā)展，又要繼承過去的優(yōu)秀成果及其成功經(jīng)驗(yàn)。

一要把握“三個(gè)理念”，努力實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新。一是要堅(jiān)持構(gòu)建和諧社會的理念。我們要構(gòu)建的和諧社會是變革中的和諧社會，是發(fā)展中的和諧社會，是維護(hù)公平和公正的和諧社會，是正確反映和兼顧各方面利益的和諧社會，是正確處理人民內(nèi)部矛盾和其他社會矛盾、妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系、保持社會安定團(tuán)結(jié)的和諧社會，而這一切都需要努力通過法治的手段去實(shí)現(xiàn)。二是要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的理念?？茖W(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本，把人的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在制定“八五”普法規(guī)劃時(shí)，要把提高公民的法律素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展作為普法依治理工作的基本目標(biāo)，加強(qiáng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、公民權(quán)利義務(wù)和人口、資源、環(huán)境等可持續(xù)發(fā)展方面法律法規(guī)的宣傳教育，加強(qiáng)群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的專項(xiàng)依法治理，切實(shí)維護(hù)好人民群眾的根本利益。三是要堅(jiān)持增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的理念。黨的執(zhí)政能力的體現(xiàn)者基本上都是國家各級機(jī)關(guān)、各部門、各行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員。領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員法律素質(zhì)的高低，能否依法辦事和公正執(zhí)法，直接影響著法律的實(shí)施，影響著黨的執(zhí)政能力的體現(xiàn)，也影響著依法治國的進(jìn)程。因此，在制定“八五法規(guī)時(shí)，強(qiáng)調(diào)提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員的法律素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)提高其依法執(zhí)政、依法行政的能力和水平，是提高黨的執(zhí)政能力的關(guān)鍵。

二要樹立創(chuàng)新理念，拓展法制宣傳形式。一是在傳統(tǒng)形式與現(xiàn)代手段的結(jié)合上突出現(xiàn)代手段。隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，人們的生活進(jìn)入了數(shù)字和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，影視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒成為人們生活中不可或缺的部分，在法制宣傳教育中越來越突顯出其優(yōu)勢和作用。我們要充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒的優(yōu)勢，鼓勵(lì)、引導(dǎo)、支持有關(guān)傳媒辦好法制欄目(網(wǎng)頁)、節(jié)目，圍繞人們普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，通過以案釋法、文藝作品等人們易于接受的方式普及法律知識，宣傳法治精神，做到入耳入腦。二是在集中教育和日常宣傳的結(jié)合上重視日常宣傳。誠然，利用各種紀(jì)念日開展大規(guī)模的宣傳活動易于產(chǎn)生影響，營造氛圍。但是，法制宣傳教育更需潛移默化和點(diǎn)滴滲透，因而要注重日常宣傳教育，使人們在濃厚的法律文化氛圍中切身感悟到法律的真諦，進(jìn)而提高全民法律素質(zhì)。三是在法制宣傳教育與法治實(shí)踐的結(jié)合上注重法治實(shí)踐活動。法制宣傳教育的最終目的是運(yùn)用法律參與社會實(shí)踐。所以，要引導(dǎo)和指導(dǎo)公民積極參與立法活動，領(lǐng)悟法律的本意;推進(jìn)執(zhí)法、司法公開，把執(zhí)法和司法的過程變?yōu)榉ㄖ菩麄鹘逃倪^程;強(qiáng)化和規(guī)范各類法律服務(wù)，把維權(quán)和調(diào)處矛盾糾紛的過程作為普及法律知識、增強(qiáng)法律意識的過程，使法制宣傳教育植根于法治實(shí)踐之中。一次良好的法治實(shí)踐本身就是最有效的法制宣傳教育，其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過數(shù)次空洞的說教。

三要?jiǎng)?chuàng)新普法教育的用人機(jī)制。全民普法是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，需要大批人才從事這項(xiàng)工作。但是在實(shí)際工作中，人力資源與普法教育的需求差距較大，特別是基層單位的矛盾更為突出，有的單位搞普法教育的專職人員只有一人。因此，在“八五”普法中，要?jiǎng)?chuàng)新普法教育的用人機(jī)制，改變?nèi)肆Y源緊缺的狀況。要通過法律的途徑確定普法機(jī)構(gòu)的人員編制，定人、定崗、定職責(zé)，不得擅自挪用。要通過多渠道、多途徑創(chuàng)建普法宣傳員隊(duì)伍，調(diào)動各方面的力量為普法教育服務(wù)。如組建普法講師團(tuán)隊(duì)伍、法制新聞隊(duì)伍、法制文藝隊(duì)伍和法律志愿者隊(duì)伍等等。通過創(chuàng)新普法教育的用人機(jī)制，讓越來越多的人投身到普法教育的大潮中來，確保全民普法教育這一偉大事業(yè)獲得如期效果。

2021年是林草“十四五”規(guī)劃實(shí)施開啟之年，也是“八五”普法規(guī)劃實(shí)施第一年。按照“誰執(zhí)法、誰普法”原則，x省x州林業(yè)和草原局立足著眼點(diǎn)、找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)、把握著力點(diǎn)、聚焦關(guān)鍵點(diǎn)和抓實(shí)落腳點(diǎn)，認(rèn)真謀劃林草“八五”普法規(guī)劃工作。

立足法治林草著眼點(diǎn)。《規(guī)劃》將全面推進(jìn)依法治林治草這個(gè)著眼點(diǎn)，把推進(jìn)全州林草干部職工守法、普法，作為林草法治建設(shè)長期的基礎(chǔ)性工作，弘揚(yáng)社會主義法治精神，培育社會主義法治信仰，引導(dǎo)干部職工自覺遵法、學(xué)法、守法、用法，促進(jìn)林草系統(tǒng)守法與嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法的協(xié)調(diào)發(fā)展。

找準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)社會結(jié)合點(diǎn)?！兑?guī)劃》將圍繞服務(wù)保障全州經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)結(jié)合點(diǎn)，以依法治理助力林草事業(yè)發(fā)展、營造法治化營商環(huán)境、守護(hù)林區(qū)草區(qū)社會平安和諧穩(wěn)定，切實(shí)主動融入“增綠、護(hù)綠、用綠”喀斯特綠洲建設(shè)發(fā)展等重大戰(zhàn)略實(shí)施，更好發(fā)揮法治對林草改革發(fā)展引領(lǐng)規(guī)范法治保障作用。

把握執(zhí)法普法著力點(diǎn)?！兑?guī)劃》將圍繞落實(shí)“誰執(zhí)法、誰普法”責(zé)任制這個(gè)著力點(diǎn)，加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)普法工作理念、實(shí)踐和制度創(chuàng)新，大力推進(jìn)以案釋法、說理性執(zhí)法、公民旁聽庭審、裁判文書公開上網(wǎng)和統(tǒng)一查詢，促進(jìn)形成執(zhí)法辦案全過程普法、全員普法新局面。

聚焦法治文化關(guān)鍵點(diǎn)。《規(guī)劃》將圍繞深化法治文化實(shí)踐這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，以弘揚(yáng)法治精神、推動法治實(shí)踐為主旨，積極推進(jìn)林草法治文化建設(shè)，充分利用“國家憲法日”“植樹節(jié)”“愛鳥周”“保護(hù)野生動物宣傳月”“野生植物保護(hù)宣傳月”“生物多樣性月”“濕地日”“世界環(huán)境日”等主題節(jié)點(diǎn)，開展形式多樣法治文化宣傳教育活動。積極探索林草法治教育與生態(tài)文明教育有機(jī)結(jié)合新途徑，充分發(fā)揮法治文化引領(lǐng)、熏陶作用，不斷提高法治宣傳教育實(shí)效性。

抓實(shí)群眾滿意落腳點(diǎn)?！兑?guī)劃》將圍繞提升群眾滿意度這個(gè)落腳點(diǎn)，組織法治宣傳員、法治宣傳志愿者、人民調(diào)解員等，采取通俗易懂、喜聞樂見的方式，向廣大林農(nóng)草農(nóng)廣泛宣傳林草相關(guān)法律法規(guī)，通過講解涉林涉草典型案件，使他們能夠了解和掌握維護(hù)自身合法權(quán)益、解決矛盾糾紛的法律常識和法律途徑，提高遵紀(jì)守法的自覺性和依法維權(quán)能力。制定并完善信訪工作制度，將涉林涉草信訪納入法制化軌道，引導(dǎo)林農(nóng)草農(nóng)通過行政復(fù)議和訴訟等途徑，化解糾紛，以法治方式促進(jìn)糾紛多元化解，不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

2020年是全面貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會精神的第一年，是全面建成小康社會之年，也是“十三五”規(guī)劃和“七五”普法規(guī)劃收官之年。2020年全縣普法依法治理工作的總體要求是：堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會、中央全面依法治國委員會第三次會議精神和習(xí)近平總書記考察x重要講話精神，抓實(shí)抓好省委全面依法治省委員會第二次會議的各項(xiàng)決策部署，緊緊圍繞黨和國家工作大局和州委州政府、縣委縣政府工作全局，主動對接堅(jiān)持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的新要求，緊緊圍繞“七五”普法規(guī)劃總結(jié)驗(yàn)收和“八五”普法規(guī)劃前期調(diào)研這條主線，著力推進(jìn)梁河新時(shí)代法治宣傳教育工程，為決勝全面建成小康社會營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境和法治環(huán)境。

1.深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略。把學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略作為首要政治任務(wù)，進(jìn)一步推動習(xí)近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略進(jìn)入各級黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，推動領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮示范帶頭作用，增強(qiáng)全社會走中國特色社會主義道路的自覺性和堅(jiān)定性。

2.深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記考察x重要講話精神。將貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記考察x重要講話精神作為全省上下當(dāng)前和今后普法依法治理工作的首要政治任務(wù)，重點(diǎn)宣傳好習(xí)近平總書記考察x重要講話精神的重大意義和精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記考察x重要講話精神落實(shí)到推進(jìn)普法依法治理工作發(fā)展的全過程、全環(huán)節(jié)，進(jìn)一步引導(dǎo)全縣干部群眾把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的關(guān)心關(guān)懷轉(zhuǎn)化為推動x高質(zhì)量發(fā)展的行動動力。

3.深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會《決定》精神以及省委州委實(shí)施意見。按照中央《決定》的要求和省委實(shí)施意見中關(guān)于深入推進(jìn)全民守法的各項(xiàng)決策部署，深入基層、深入群眾，結(jié)合普法工作，大力宣傳我國的根本制度、基本制度、重要制度，促進(jìn)廣大干部把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來，確保黨的十九屆四中全會精神在x得到全面落實(shí)。

4.認(rèn)真貫徹落實(shí)中央全面依法治國委員會第三次會議和省委全面依法治省委員會第二次會議精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央全面依法治國委員會第三次會議上的重要講話精神，認(rèn)真落實(shí)好省委全面依法治省委員第二次會議的各項(xiàng)決策部署。組織召開縣委全面依法治省委員會守法普法協(xié)調(diào)小組第一次會議，研究部署“七五”普法規(guī)劃總結(jié)驗(yàn)收等重點(diǎn)工作，統(tǒng)籌安排好2020年全縣守法普法各項(xiàng)工作任務(wù)。

5.大力弘揚(yáng)憲法精神。貫徹落實(shí)我省《關(guān)于進(jìn)一步深化全省憲法宣傳教育工作的意見》，常態(tài)化組織開展憲法進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)萬家活動，讓憲法宣傳天天見、處處見，推動憲法精神深入人心。加強(qiáng)對邊境地區(qū)憲法宣傳教育力度，強(qiáng)化愛國意識和中華民族共同體意識，引導(dǎo)各族群眾不斷增強(qiáng)對偉大祖國的認(rèn)同、對中華民族的認(rèn)同。組織開展好2020年憲法宣傳周各項(xiàng)活動，注重發(fā)揮“報(bào)、網(wǎng)、端、微、屏”在憲法宣傳教育中的作用，堅(jiān)持整體聯(lián)動，進(jìn)一步推動全社會憲法學(xué)習(xí)宣傳教育實(shí)現(xiàn)制度化、經(jīng)?；㈥嚨鼗?。

6.加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳。深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述，突出宣傳黨章及近年來頒布的黨內(nèi)法規(guī)，在“七一”前后，集中組織開展黨內(nèi)法規(guī)專題學(xué)習(xí)宣傳活動，教育引導(dǎo)廣大黨員做黨章黨規(guī)黨紀(jì)和國家法律的自覺尊崇者、模范遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

7.深化法治扶貧助力決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)。結(jié)合“決戰(zhàn)全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)”重大主題宣傳，開展專題宣傳活動。從貧困地區(qū)生產(chǎn)生活的實(shí)際需要出發(fā)，重點(diǎn)宣傳好涉及土地承包、移民搬遷、婚姻家庭、財(cái)產(chǎn)糾紛、贍養(yǎng)繼承、教育醫(yī)療等相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)對民事訴訟相關(guān)法律知識的宣傳。從推動扶貧工作的法治化的角度，做好涉及扶貧工作的工程項(xiàng)目、資金使用等方面的法律法規(guī)的宣傳。堅(jiān)持“富腦袋”和“富口袋”并重，將法治扶貧與扶志扶智相結(jié)合，進(jìn)一步激活貧困群眾內(nèi)生動力。加強(qiáng)對深度貧困地區(qū)的普法依法治理工作，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)法律資源向貧困地區(qū)傾斜。

8.加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)法治宣傳，助力打好“藍(lán)天、碧水、凈土”三大保衛(wèi)戰(zhàn)。大力加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)和有關(guān)環(huán)境保護(hù)工作相關(guān)條例的宣傳普及，加強(qiáng)公益訴訟相關(guān)法律知識和案例的宣傳。讓環(huán)境保護(hù)和法治觀念深入人心，教育引導(dǎo)廣大干部群眾牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念。

9.突出對掃黑除惡、國家安全和優(yōu)化營商環(huán)境等方面的法治宣傳，助力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)。圍繞開展掃黑除惡“一十百千萬”行動，加強(qiáng)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭法治宣傳教育。深入開展“4.15”全民國家安全法律法規(guī)宣傳教育，使維護(hù)國家安全的觀念深入人心。圍繞優(yōu)化營商環(huán)境，突出宣傳優(yōu)化營商環(huán)境條例、外商投資法和外商投資法實(shí)施條例等相關(guān)法律法規(guī)，引導(dǎo)市場主體合法經(jīng)營、依法維護(hù)自身合法權(quán)益。

10.結(jié)合x邊疆特點(diǎn)，圍繞“強(qiáng)邊固防”持續(xù)加強(qiáng)邊境法治宣傳。認(rèn)真貫徹落實(shí)好中央、省州關(guān)于“強(qiáng)邊固防”和“興邊富民”的要求，抓好州普法辦轉(zhuǎn)發(fā)省《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)邊境地區(qū)法治宣傳教育工作的意見》的貫徹落實(shí)，以組織開展好“中國憲法邊疆行”、“法治宣傳邊關(guān)行”、“法治宣傳固邊防”活動為依托，在全縣廣泛開展國家安全、禁毒禁賭、反恐反詐、反走私、反偷越邊境、防艾等法律法規(guī)的法治宣傳教育，確保邊境和諧穩(wěn)定。

11.堅(jiān)持以人民為中心的理念，廣泛開展涉及民生的主題法治宣傳。組織開展好“防控疫情、法治同行”專項(xiàng)法治宣傳行動，廣泛宣傳傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、野生動物保護(hù)法和全國人大常委會關(guān)于禁止非法野生動物交易的決定及省州人大實(shí)施意見等相關(guān)法律法規(guī)。組織律師做好疫情防控法律服務(wù)準(zhǔn)備，引導(dǎo)廣大群眾自覺守法用法。加強(qiáng)對特定群體權(quán)益保障的法治宣傳，大力宣傳保障婦女兒童、弱勢群體、軍人軍屬、退役軍人、醫(yī)療衛(wèi)生工作者權(quán)益的法律法規(guī)。深入開展民事權(quán)益，食品衛(wèi)生、消防應(yīng)急、交通安全、安全生產(chǎn)等涉及民生和公共安全領(lǐng)域的法律法規(guī)宣傳。結(jié)合重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)和法律頒布、實(shí)施紀(jì)念日等、組織開展系列主題宣傳活動。

12.抓實(shí)抓細(xì)“七五”普法規(guī)劃總結(jié)驗(yàn)收各項(xiàng)工作。研究制定《梁河縣“七五”普法規(guī)劃總結(jié)驗(yàn)收方案》和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級部門、學(xué)校、企業(yè)四類檢查驗(yàn)收指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)。積極指導(dǎo)督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門認(rèn)真對照全國、全省“七五”普法規(guī)劃和本地本部門普法規(guī)劃要求，開展自檢自查和整改提升工作，著力查找薄弱環(huán)節(jié)，著力解決存在的突出問題，進(jìn)一步補(bǔ)齊短板，確保規(guī)劃各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)逐項(xiàng)落實(shí)。組建縣級考核驗(yàn)收組，開展全覆蓋式考核評價(jià)，確保規(guī)劃各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)逐項(xiàng)落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門要在考核評估完成后及時(shí)總結(jié)，形成專題報(bào)告向當(dāng)?shù)乜h委、縣政府和縣司法局、縣普法辦進(jìn)行報(bào)告，同時(shí)做好表彰推薦工作。

13.提前謀劃我縣“八五”普法規(guī)劃。堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，把“七五”普法規(guī)劃檢查驗(yàn)收與“八五”普法規(guī)劃調(diào)研起草工作緊密結(jié)合，提前謀劃好“八五”普法規(guī)劃的起草工作。

14.調(diào)整完善國家工作人員學(xué)法用法制度。繼續(xù)堅(jiān)持推動黨委（黨組）中心組常態(tài)化學(xué)法制度化，適時(shí)調(diào)整和國家工作人員網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)法工作，進(jìn)一步提升國家工作人員依法決策、依法管理的能力和水平。進(jìn)一步抓實(shí)憲法法律在黨校必修課內(nèi)容中的比重的要求。積極配合省、州探索建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法清單制度，按分管業(yè)務(wù)領(lǐng)域分別明確應(yīng)知應(yīng)會法律目錄，作為領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法基本任務(wù)、法治素養(yǎng)評估基本依據(jù)和年度述法基本內(nèi)容。

15.深化落實(shí)青少年學(xué)法用法工作。進(jìn)一步落實(shí)《青少年法治教育大綱》要求，加強(qiáng)法治課教師、分管法治教育副校長、法治輔導(dǎo)員培訓(xùn)。強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的青少年法治教育網(wǎng)絡(luò)，充分利用第二課堂、社會實(shí)踐和互聯(lián)網(wǎng)，組織開展青少年喜聞樂見的法治宣傳教育活動。推動我縣青少年法治宣傳教育基地建設(shè)工作。

16.持續(xù)強(qiáng)化對邊疆少數(shù)民族群眾和外籍務(wù)工人員的法治宣傳教育。結(jié)合縣情進(jìn)一步推動“五用五化工作法”落地見效，建強(qiáng)“雙語”普法隊(duì)伍，加大“雙語”普法教材的供給、豐富“雙語”普法文藝創(chuàng)作。以鑄牢中華民族共同體意識為根本方向，重點(diǎn)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范縣建設(shè)和民族宗教方面的法律法規(guī)的宣傳教育，加強(qiáng)民族示范鄉(xiāng)村、單位建設(shè)，助推民族團(tuán)結(jié)、宗教和順。依托自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，強(qiáng)化外籍務(wù)工人員的法治宣傳教育，進(jìn)一步推動雙邊法治宣傳。

17.突出抓好農(nóng)民工群體的普法教育。落實(shí)農(nóng)民工輸出地和輸入地“雙項(xiàng)”教育機(jī)制，把法治教育和思想道德教育內(nèi)容列入農(nóng)民工日常技能培訓(xùn)中，增強(qiáng)內(nèi)容占比和課時(shí)，持之以恒的抓實(shí)抓好農(nóng)民工群體的法治宣傳教育，進(jìn)一步提升廣大農(nóng)民工的法律素質(zhì)和意識。結(jié)合開展根治拖欠農(nóng)民工工資工作，推動人力資源和社會保障部門加強(qiáng)對保障農(nóng)民工工資支付條例等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳，持續(xù)開展“法律進(jìn)工地”活動，引導(dǎo)農(nóng)民工依法維權(quán)。

18.進(jìn)一步推動“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制落實(shí)。推動建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。完成縣級國家機(jī)關(guān)普法責(zé)任清單的修訂編制及時(shí)向全社會發(fā)布，推動普法責(zé)任清單縣級國家機(jī)關(guān)實(shí)現(xiàn)全覆蓋。落實(shí)司法部、全國普法辦、最高人民法院《關(guān)于推動國家工作人員旁聽庭審活動常態(tài)化制度化的意見》，采取網(wǎng)上觀看或者現(xiàn)場旁聽等形式，安排國家工作人員每年至少旁聽庭審一次。

19.進(jìn)一步加強(qiáng)“以案釋法”工作。圍繞省、州制定出臺《關(guān)于建立法官、檢察官、行政執(zhí)法人員、律師“以案釋法”制度的實(shí)施意見》，推動各級法官、檢察官、行政執(zhí)法人員、律師大力開展“以案釋法”工作，充分發(fā)揮縣普法辦與梁河縣融媒體中心聯(lián)合打造的“以案釋法”平臺作用，圍繞涉及重點(diǎn)民生領(lǐng)域和我省、州地方法規(guī)、規(guī)章執(zhí)法司法典型案例，制播一批“以案釋法”精品節(jié)目。

20.大力弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀。繼續(xù)完善社會主義核心價(jià)值觀融入法治建設(shè)的工作協(xié)調(diào)機(jī)制，把社會主義核心價(jià)值觀的要求體現(xiàn)到地方法規(guī)和公共政策中。加強(qiáng)對《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》的專項(xiàng)普法宣傳，營造全社會講法治、重道德的良好環(huán)境，不斷提升公民法治素養(yǎng)和道德素質(zhì)。

21.強(qiáng)化社會主義法治文化建設(shè)。把法治文化納入公共文化服務(wù)體系，大力推進(jìn)城鄉(xiāng)各類法治文化陣地建設(shè)，把新時(shí)代文明實(shí)踐中心打造為基層法治宣傳的主陣地之一，積極配合全省法治文化示范基地命名工作。積極繁榮法治文化作品創(chuàng)作，組織參加全國、全省、全州普法辦開展的各類法治文化作品征集活動，持續(xù)開展法治文化作品推廣和法治文化傳播活動。

22加強(qiáng)法治宣傳建設(shè)。貫徹落實(shí)張揚(yáng)全面依法治國委員會《關(guān)于加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的意見》，大力推進(jìn)農(nóng)村各類法治文化陣地建設(shè)。實(shí)施農(nóng)村“法律明白人”培養(yǎng)工程，發(fā)揮其在宣傳政策、引導(dǎo)法律服務(wù)、參與社會治理中的作用，積極發(fā)揮基層公共法律服務(wù)和村（居）法律顧問作用，帶動廣大干部群眾學(xué)法用法。持續(xù)開展好“三下鄉(xiāng)”宣傳服務(wù)活動，健全完善黨組織領(lǐng)導(dǎo)的自治、法治、德治相結(jié)合的城鄉(xiāng)基層社會治理體系。

23.開展民主法治創(chuàng)建活動。以做好“民主法治示范村（社區(qū)）”創(chuàng)建為抓手，持續(xù)推動基層治理。加強(qiáng)對現(xiàn)有民主法治示范村（社區(qū)）的動態(tài)管理，通報(bào)全國全省民主法治示范村復(fù)核結(jié)果，實(shí)施“亮牌行動”。開展新一輪“全國、全省民主法治示范村”創(chuàng)建工作。

24.全面推進(jìn)“精準(zhǔn)普法”“智慧普法”。進(jìn)一步加大對新媒體在普法宣傳中的運(yùn)用，充分利用已建成的各級各類“兩微一端”等新媒體平臺，生產(chǎn)更多適應(yīng)時(shí)代需要、更加契合受眾需要的普法產(chǎn)品。努力法治宣傳教育的活躍度和吸引力。加快對全國普法與依法治理信息系統(tǒng)的推廣應(yīng)用，加強(qiáng)平臺大數(shù)據(jù)應(yīng)用，充分發(fā)揮“智慧普法”平臺在“七五”普法總結(jié)驗(yàn)收和“八五”普法研究謀劃中的作用。

25.加強(qiáng)普法人才隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合省、州研究制定《關(guān)于加強(qiáng)全省法治宣傳隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施方案》制定縣實(shí)施方案，進(jìn)一步整合擴(kuò)充司法行政部門、行政執(zhí)法部門、專業(yè)律師、公共法律服務(wù)工作者、村居（社區(qū)）基層“法律明白人”和村居（社區(qū)）志愿法治宣傳員等七大普法力量，著力打造一支涵蓋各行各業(yè)、覆蓋城鄉(xiāng)基層，政治素質(zhì)硬、專業(yè)能力強(qiáng)、群眾參與度高的專業(yè)化廣泛化的普法人才隊(duì)伍。健全普法人才隊(duì)伍的遴選、培訓(xùn)和激勵(lì)制度，有效擴(kuò)充提升普法隊(duì)伍力量和專業(yè)化水平。

26.加強(qiáng)普法依法治理工作調(diào)查研究。深入基層、深入實(shí)際、開展調(diào)查研究，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、把握規(guī)律、形成理論研究成果，為全縣普法依法治理工作深入開展提供理論支撐。

為全面加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理，深入推進(jìn)人防治理體系和能力建設(shè)，全面落實(shí)綜治平安建設(shè)責(zé)任，強(qiáng)化工作職責(zé)，確保做好2021年普法依法治理和“平安單位、文明機(jī)關(guān)”創(chuàng)建工作順利開展，根據(jù)市委全面依法治市委員會關(guān)于印發(fā)《2021年全市普法依法治理工作要點(diǎn)》的通知（吳法辦發(fā)【2021】4號）精神，結(jié)合人防實(shí)際制定計(jì)劃如下：

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和習(xí)近平法治思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神及中央全面依法治國工作會議精神，全面落實(shí)習(xí)近平總書記視察x重要講話精神，更加注重系統(tǒng)觀念、法治思維、強(qiáng)基導(dǎo)向，以實(shí)施“八五”規(guī)劃為主線，以弘揚(yáng)法治精神、培育法治信仰、推動法治實(shí)踐為主要任務(wù)，以強(qiáng)化普法責(zé)任制落實(shí)為抓手，在提高普法的針對性、時(shí)效性上下功夫，不斷提升人防領(lǐng)域法治素養(yǎng)、深化法治文化建設(shè)、強(qiáng)化法治社會建設(shè)，為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和爭做建設(shè)黃河生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)排頭兵提供有力法治保障。

進(jìn)一步增強(qiáng)“以人民為中心”的理念，科學(xué)謀劃“八五”普法工作，推動習(xí)近平法治思想進(jìn)機(jī)關(guān)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，貫徹落實(shí)憲法宣誓制度，組織開展“12.4”國家憲法日和“憲法宣傳周”集中宣傳，熟悉掌握人防法規(guī)，進(jìn)一步依法規(guī)范人防工程建設(shè)、開發(fā)利用維護(hù)及安全管理，進(jìn)一步促進(jìn)社會管理創(chuàng)新，維護(hù)人民群眾的最根本利益，為構(gòu)建和諧社會作出更大的貢獻(xiàn)。

（二）加強(qiáng)社會管理創(chuàng)新。加強(qiáng)人防行政執(zhí)法，嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國人民防空法》《x回族自治區(qū)人防工程建設(shè)管理規(guī)定》，規(guī)范人防工程管理和人防易建設(shè)費(fèi)用征收，進(jìn)一步完善人防開發(fā)利用單位、社區(qū)、學(xué)校、人防工作網(wǎng)絡(luò)，基層人防規(guī)范化建設(shè)和人防進(jìn)社區(qū)工作站，加強(qiáng)人防領(lǐng)域宣傳實(shí)現(xiàn)全覆蓋，學(xué)校人防教育培育新亮點(diǎn)，廣大群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識和能力得到全面提高。

（三）積極做好意識形態(tài)工作。加強(qiáng)馬克思民族觀宗教觀教育和理想信念教育，及時(shí)掌握干部、職工和離退休黨員的思想動態(tài)，堅(jiān)決抵制各種腐朽思想侵蝕，確保黨員干部不參與宗教、不信邪教活動。

（四）完善矛盾化解機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)維護(hù)穩(wěn)定責(zé)任制和各項(xiàng)措施，按照“誰分管、誰負(fù)責(zé)”的原則，明確社會矛盾調(diào)解工作人員，建立重大項(xiàng)目立項(xiàng)、重要政策出臺、重大利益調(diào)整風(fēng)險(xiǎn)評估，每月開展一次內(nèi)部矛盾和人防建設(shè)領(lǐng)域矛盾排查，及時(shí)化解各類矛盾糾紛，不發(fā)生任何上訪事件。

（五）加強(qiáng)法制宣傳教育。認(rèn)真落實(shí)普法教育規(guī)劃，充分利用：“4.15”、“5.12”、“9.15”、“12.4”等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，加強(qiáng)社會化法制宣傳教育，弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)全社會的學(xué)法、守法、用法氛圍。加強(qiáng)機(jī)關(guān)人員憲法、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考核，切實(shí)提高依法行政能力，維護(hù)好群眾的利益。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?！耙话咽帧鳖I(lǐng)導(dǎo)是“八五”普法、普法依法治理、平安建設(shè)、模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建和疫情防控工作第一責(zé)任人。根據(jù)人防工作實(shí)際，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室和相關(guān)工作人員，切實(shí)加強(qiáng)安全防控措施，落實(shí)責(zé)任、細(xì)化措施，形成普法依法治理、平安建設(shè)、模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作有效機(jī)制。堅(jiān)持“一把手”全面負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)和各科室具體負(fù)責(zé)，切實(shí)把普法依法治理、八五普法、平安建設(shè)、模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作作為人防年度工作和科室工作的重要內(nèi)容。聯(lián)系實(shí)際，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化舉措，明確責(zé)任，確保普法依法治理、平安建設(shè)工作落實(shí)到位。

（二）健全機(jī)制。要堅(jiān)持突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧，做到全年有工作計(jì)劃，半年有普法依法及八五普法工作重點(diǎn)排查，季度有集中研究，年終有考核，形成有效的工作機(jī)制。并進(jìn)行定期和不定期檢查考核，每季度不少于一次點(diǎn)評排查，每年至少進(jìn)行一次專項(xiàng)考查，考核成績作為年終考評的重要依據(jù)。

（三）落實(shí)責(zé)任。各科室要對照工作要求，明確工作任務(wù)、步驟和方法，對標(biāo)對表，主動認(rèn)領(lǐng)，切實(shí)將綜合治理平安建設(shè)工作任務(wù)和責(zé)任分解到崗位、落實(shí)到人員。

（四）強(qiáng)化宣傳。大力開展機(jī)關(guān)學(xué)法、守法、用法以及開展憲法宣傳活動，切實(shí)加強(qiáng)人防法制宣傳隊(duì)伍和執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。

2021年第一季度七五普法自查報(bào)告根據(jù)管委會的總體要求部署，我公司結(jié)合工作實(shí)際，緊緊圍繞服務(wù)中心工作，以依法經(jīng)營為出發(fā)點(diǎn)，用心提高公司員工的依法辦事、依法管理、依法決策的意識和潛力，將普法工作逐步引向深入，在公司里構(gòu)成了依法辦事、依法決策的良好風(fēng)氣。公司針對今年一季度普法工作的實(shí)際狀況，進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾。

從七五普法工作啟動至今，我公司就認(rèn)真組織全體員工學(xué)習(xí)普法工作的文件，認(rèn)真領(lǐng)會文件的精神實(shí)質(zhì)。理清公司普法工作思路，把法制宣傳教育工作作為公司整體工作中的一個(gè)重要組成部分，作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓，同時(shí)針對公司人員變動快，及時(shí)調(diào)整補(bǔ)充組織領(lǐng)導(dǎo)小組的成員，保證了普法工作不斷檔，現(xiàn)公司普法領(lǐng)導(dǎo)小組由董事長***任組長，副總經(jīng)理兼服務(wù)站長***任副組長，各部門經(jīng)理任成員，綜合行政部為領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。

為了提高員工的法律意識，增強(qiáng)依法保護(hù)自我合法權(quán)益的潛力，擴(kuò)大法制宣傳的影響力，公司針對員工進(jìn)行普法教育。對《勞動合同法》、《治安管理處罰法》、《社會保險(xiǎn)法》、《消防法》等有關(guān)法律法規(guī)，重點(diǎn)章節(jié)進(jìn)行宣講，保障來公司打工的務(wù)工人員既守法致富又能依法維權(quán)。

我公司結(jié)合實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r，制定了七五普法工作規(guī)劃，一是認(rèn)真學(xué)習(xí)與工作、生活有關(guān)的法律法規(guī)，努力提高全體員工的法制意識;二是制定普法工作計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，用心開展平安公司、和諧公司;三是制定普法學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取不一樣的教育形式來提高了全體員工的法律觀念。透過普法學(xué)習(xí)，公司全體員工誠實(shí)有職責(zé)感。

知法懂法守法，依法辦事的意識進(jìn)一步增強(qiáng)，理解法律教育的觀念發(fā)生了根本性的變化，已由原先的被動理解教育向主動學(xué)習(xí)、了解、掌握法律知識方面轉(zhuǎn)變。

我公司嚴(yán)格按制定的普法學(xué)習(xí)計(jì)劃，抓落實(shí)，堅(jiān)持每周組織員工按計(jì)劃資料和指定的法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并把參加普法學(xué)習(xí)員工納入公司績效考核，保證了普法教育時(shí)間全體員工都按時(shí)到位。并構(gòu)成了良好的普法與學(xué)法氛圍，促進(jìn)了全體員工法律意識的提高。

由于日常員工工作壓力大，公司只能開展計(jì)劃中的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，許多法律法規(guī)沒有時(shí)間來集中組織學(xué)習(xí)，在普法資料上，多是按照本宣科式的通學(xué)。所以普法工作的深度和廣度還有待加強(qiáng)，務(wù)必堅(jiān)持長期普法，將精神禮貌工作落到實(shí)處。

針對以上狀況，公司將加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作：

一是進(jìn)一步加強(qiáng)普法學(xué)習(xí)，真正在學(xué)法、知法、懂法、用法上下功夫。二是進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德、職業(yè)職責(zé)教育，使每位員工做自覺愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的守法公民。

2021年開始實(shí)施的全國“八五”普法教育，是在我國改革開放不斷深化的歷史條件下開展的新一輪全民法制宣傳教育。在過去20年里，全民普法教育在推動我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用，并正在為構(gòu)建和諧社會發(fā)揮著法治保障作用。但是，我們也應(yīng)清醒地看到，普法教育與我國快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)、與人民群眾對法治的期盼還有很大差距，普法教育的薄弱環(huán)節(jié)還較明顯。如何搞好第八個(gè)五年普法教育，我們認(rèn)為：應(yīng)當(dāng)把工作重心放在突破重點(diǎn)、難點(diǎn)和盲點(diǎn)等薄弱環(huán)節(jié)上，通過攻克薄弱環(huán)節(jié)來提升“八五普法教育的質(zhì)量。

明確目標(biāo)任務(wù)，制定普法計(jì)劃。根據(jù)“八五”普法的總體要求和部署，在普法活動開始之初，我根據(jù)實(shí)際，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格按照制定的工作安排和計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十七大和十七屆三中、四中全會精神，學(xué)習(xí)以水利法律法規(guī)為核心的基本法律、法規(guī)，全面提高本人的法律意識，扎扎實(shí)實(shí)開展普法工作。在實(shí)際工作中，結(jié)合工作實(shí)際制訂普法宣傳工作計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到年初有計(jì)劃、年終有總結(jié)。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上結(jié)合工作實(shí)際，將水利法律法規(guī)、基本法律知識與政治理論學(xué)習(xí)穿插學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對法律知識的理解和運(yùn)用，保證普法工作落到實(shí)處。

為增強(qiáng)普法宣傳效果，樹立全社會節(jié)約用水的法制意識，我把開展以水利法律法規(guī)為主要內(nèi)容的法制宣傳教育工作，作為實(shí)施“八五”普法規(guī)劃的重要任務(wù)，把學(xué)習(xí)宣傳水利法律法規(guī)列入年度普法計(jì)劃，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國水土保持法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國河道管理?xiàng)l例》等水法律法規(guī)。著力提高自己的水法制意識。

1、經(jīng)過學(xué)習(xí)法制，自己的法律意識有了顯著增強(qiáng)，但依法辦事、用法守法的法律素質(zhì)尚需進(jìn)一步提高，全民性的普法活動還要在形式和手段上注重實(shí)效，不斷創(chuàng)新。

2、合理安排普法內(nèi)容。普法工作是項(xiàng)必須長期堅(jiān)持的任務(wù)，因此，今后要繼續(xù)堅(jiān)持長期普法的指導(dǎo)思想。在普法內(nèi)容方面，要圍繞水利建設(shè)事業(yè)發(fā)展的新形勢，探討難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，加大教育的深度;對全社會而言不僅要宣傳公共法律法規(guī)，更要宣傳水利專業(yè)法律法規(guī)的普及教育，還要增強(qiáng)普法內(nèi)容的科學(xué)性、合理性和感染力，注重不同層面的宣傳，力求通俗易懂。

八五普法工作總結(jié)篇四

為加強(qiáng)青少年普法教育活動，創(chuàng)建和諧校園，構(gòu)建和諧社會。我校堅(jiān)持以法治校，強(qiáng)化民主管理。普法依法治理工作認(rèn)真按照四五普法規(guī)劃要求，做到有計(jì)劃、有要求、有措施、有總結(jié)。認(rèn)真抓好師生的法制教育，努力做到個(gè)別教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，通過扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校、教師依法執(zhí)教的意識，學(xué)生的法制觀念有所增強(qiáng)。學(xué)校的依法治校工作全面落實(shí)，師生的法制觀念顯著提高?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、法制宣傳教育工作組織落實(shí)，職責(zé)明確。

學(xué)校成立了法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，各班主任為組員，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的普法宣傳教育工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組制訂年度工作計(jì)劃，落實(shí)各條線工作職責(zé)，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)政治理論，舉辦普法講座，觀看普法教育錄像，提高教師的法制觀念，維護(hù)教師的合法權(quán)益。班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的日常法制宣傳和教育，通過升旗儀式、班隊(duì)會和社會實(shí)踐活動等載體，提高學(xué)生的法制意識和行為規(guī)范水平。

二、加強(qiáng)教師的法制教育，積極推動依法執(zhí)教和依法治校工作。

加強(qiáng)教師法制知識學(xué)習(xí)。利用周例會組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的相關(guān)知識，并進(jìn)行了熱烈的討論。在每周的周前會上，及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問題，如何處理問題學(xué)生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識。加強(qiáng)對教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。校領(lǐng)導(dǎo)不定期的對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執(zhí)教，推進(jìn)普法工作。認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作，為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。

三、加強(qiáng)學(xué)生的普法宣傳工作。

遵循學(xué)校教育的規(guī)律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教育方面的作用和功能，使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。以課程教學(xué)為主要渠道，形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。利用課堂對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的法制教育。

通過小學(xué)思想品德課、小學(xué)社會課進(jìn)行，有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育;語文、數(shù)學(xué)、音樂等學(xué)科在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)相應(yīng)地滲透德育、法制教育內(nèi)容。在校內(nèi)主要通過課堂教學(xué)、課外活動和日常的思想教育進(jìn)行;在學(xué)校的日常思想教育中，通過升降國旗的活動、專題性的法講座制教育或報(bào)告以及中小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動和社會實(shí)踐活動，對學(xué)生進(jìn)行國家標(biāo)志的教育、基礎(chǔ)文明教育、法律常識和遵紀(jì)守法教育，促進(jìn)學(xué)生樹立法律意識。

學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地、宣傳手段，抓住“12·4”等法制宣傳時(shí)機(jī)，廣泛開展法制宣傳教育活動，積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動：

1、充分利用思政課堂，集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識。

2、組織各班輔導(dǎo)員、少先隊(duì)中隊(duì)干部進(jìn)行“文明禮儀之星”主題班隊(duì)會活動方案設(shè)計(jì)比賽。

3、組織各班學(xué)生舉行“12·4”全國法制宣傳日主題隊(duì)會。

4、組織各班利用黑板報(bào)、班會的形式開展法制宣傳。

5、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播操時(shí)間，及時(shí)對學(xué)生傳達(dá)信息，進(jìn)行法制教育和宣傳。

6、邀請市交警大隊(duì)警官到學(xué)校進(jìn)行“關(guān)愛生命，安全自護(hù)我能行”——交通法規(guī)安全知識講座。

7、加強(qiáng)與社區(qū)的合作，利用暑期對學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。

8、學(xué)期末邀請市公安局巡警支隊(duì)110警務(wù)大隊(duì)警官到學(xué)校做法制教育講座。

歲末年初，普法教育的工作基本完成各項(xiàng)任務(wù)，教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高，校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善，為下一步的普法工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中，我們要一手抓文化知識和專業(yè)知識的教育，一手抓法制教育和師德教育，在具體工作實(shí)踐中，鞏固普法成果，為提高全校教職工和學(xué)生的法制意識和法律水平而繼續(xù)努力。

八五普法工作總結(jié)篇五

兩年來，我校深入貫徹落 _，適應(yīng)新形勢新變化，增強(qiáng)法律宣傳教育的針對性和實(shí)效性，深入推進(jìn)依法治校工作，扎實(shí)做好“六五”普法工作，努力爭創(chuàng)依法治校示范校，開創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，周密部署安排

我校制定了“六五”普法實(shí)施規(guī)劃和具體工作計(jì)劃，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校章程建設(shè)。以推進(jìn)學(xué)校章程為核心的學(xué)校制度文化建設(shè)為切入口，建立健全相關(guān)工作制度。及時(shí)調(diào)整法制領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，校長親自主抓法制工作，由于責(zé)任到位，安排扎實(shí)，督查及時(shí)，學(xué)校的法制工作落實(shí)得早，落實(shí)得快。在學(xué)校召開的各種會議上，領(lǐng)導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)法制教育，并要求把法制教育融入到各項(xiàng)中心工作中去，效果明顯。

二、開展法制教育，提高法律意識

我校大力開展法制教育，提高全體師生的法律意識。一年來，按照學(xué)校法制規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃，采取以會代訓(xùn)等多種方式，開展法制教育和法制培訓(xùn)，講解有關(guān)政策和法律法規(guī)。學(xué)校定期組織學(xué)習(xí)，并積極參加全市統(tǒng)一組織的培訓(xùn)和法制講座。

學(xué)校法制教育的內(nèi)容在各個(gè)階段都突出憲法教育，重點(diǎn)開展法治理念、法律原則和法律常識教育，培養(yǎng)學(xué)生形成公民意識，初步形成對民主法治、自由平等、公平正義理念的認(rèn)識，提高分辨是非的能力，掌握社會生活必要的法律常識，建立守法觀念。

采取多種措施，對學(xué)生進(jìn)行交通安全法規(guī)教育，提高他們自覺遵守交通法規(guī)和安全的意識。認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)安全工作的各項(xiàng)要求，教育師生做文明人、行文明路，20__年我校被評為“江西省平安校園示范?！薄?/p>

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律，全面開展預(yù)防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育，學(xué)校無違法犯罪學(xué)生。

學(xué)校按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和全國加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)會議精神的要求，充分發(fā)揮學(xué)校在青少年學(xué)生法制教育中的基礎(chǔ)性和主渠道作用，全面提高了中小學(xué)生的法律素質(zhì)。從而讓學(xué)生樹立法制意識，學(xué)會依法保護(hù)自己。

三、強(qiáng)化普及意識，狠抓措施落實(shí)

學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生1400百余人，我們把學(xué)生在校學(xué)習(xí)法律、在家宣傳法律，學(xué)生家長在社區(qū)家長學(xué)校學(xué)習(xí)法律、在家與孩子一起探討法律問題有機(jī)的結(jié)合起來，做到法律知識一進(jìn)家長學(xué)校，二進(jìn)學(xué)生課程課表，做到教師、教材、教案、課時(shí)四到位，在全校師生和家長中進(jìn)行了普法教育。每年舉辦一次普法宣傳活動。我們每年請派出所的干警向?qū)W生講法律知識和有關(guān)案例，收到了明顯的效果。

四、豐富教育形式，全面推進(jìn)工作

我校利用“12·4”全國法制宣傳日等重大宣傳日、紀(jì)念日，積極開展各類專項(xiàng)和綜合性法制宣傳教育活動。通過舉辦法制講座、法制知識競賽、法制黑板報(bào)、法制電子報(bào)刊評比等活動，創(chuàng)新學(xué)校普法教育形式。充分發(fā)揮校園廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳媒的積極作用，開設(shè)法制教育的網(wǎng)頁或?qū)冢瑪U(kuò)大法制宣傳教育的覆蓋面。進(jìn)一步豐富普法方式，突出與法治實(shí)踐相結(jié)合的法制教育形式，讓學(xué)生生動活潑地增長法律常識，樹立法治理念，提高法律意識，培育校園法治文化。

學(xué)校加強(qiáng)對影響學(xué)校及周邊治安因素和苗頭的排查，本著“什么問題突出就整治什么問題，什么問題反復(fù)就整治什么問題”的原則，整治校園及周邊環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造安全文明的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

通過這兩年來的普法工作實(shí)踐，學(xué)生和學(xué)生家長、教師法律知識水平都有了一定的提高，對教育工作的開展、課程改革的深入進(jìn)行和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義。實(shí)踐證明，“六五”普法工作具有廣義性、客觀性和實(shí)用性，我們將以依法治校、普法興校為學(xué)校的工作重點(diǎn)，在廣泛學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校各類成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，長期、深入、科學(xué)的進(jìn)行實(shí)踐層面上的提升，為學(xué)校的發(fā)展多做實(shí)實(shí)在在的工作。

八五普法工作總結(jié)篇六

“八五”普法教育，是在我國改革開放不斷深化的歷史條件下開展的新一輪全民法制宣傳教育。在過去__年里，全民普法教育在推動我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用，并正在為構(gòu)建和諧社會發(fā)揮著法治保障作用。但是，我們也應(yīng)清醒地看到，普法教育與我國快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)、與人民群眾對法治的期盼還有很大差距，普法教育的薄弱環(huán)節(jié)還較明顯。如何搞好第八個(gè)五年普法教育，我們認(rèn)為：應(yīng)當(dāng)把工作重心放在突破重點(diǎn)、難點(diǎn)和盲點(diǎn)等薄弱環(huán)節(jié)上，通過攻克薄弱環(huán)節(jié)來提升八五普法教育的質(zhì)量。

一、薄弱環(huán)節(jié)制約著普法教育的質(zhì)量

我國的普法教育通過__年的努力，基本形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府實(shí)施、人大監(jiān)督、全社會共同參與”的格局，普法教育滲透到全社會的各個(gè)領(lǐng)域。但是，全民普法教育期間正是我國改革開放時(shí)期。在改革開放、建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、企業(yè)轉(zhuǎn)制、各種利益關(guān)系重新調(diào)整，人流、物流、信息流成為各種利益調(diào)整的主要特征，社會矛盾比較突出。在這樣的大背景下，我們開展的普法教育就很難適應(yīng)社會發(fā)展變化的形勢，因而在實(shí)施普法教育中就出現(xiàn)了對一些重點(diǎn)對象抓而不緊、對工作難點(diǎn)缺少辦法和對盲點(diǎn)部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。其表現(xiàn)一是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法抓而不緊。領(lǐng)導(dǎo)干部是社會管理的決策者。他們的法律素質(zhì)和學(xué)法質(zhì)量直接關(guān)系到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門和一個(gè)單位的學(xué)法熱情，關(guān)系到所屬地區(qū)和部門的法治化建設(shè)水平。因此，我們在推進(jìn)“__五”普法中一直把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法作為重中之重來抓。但是，在實(shí)際工作中，一些地區(qū)和部門的領(lǐng)導(dǎo)存在著重經(jīng)濟(jì)工作輕普法教育、重眼前利益輕長遠(yuǎn)利益、重基層普法輕自身學(xué)法的問題。會上要求多，會下落實(shí)少，對下要求多，對己要求少的現(xiàn)象較為普遍。由于一些領(lǐng)導(dǎo)干部對普法教育認(rèn)識上的偏差和重視程度不夠，導(dǎo)致一些地區(qū)的普法教育發(fā)展不平衡。

二是青少年法制教育質(zhì)量不高。青少年是祖國的未來，民族的希望。抓好青少年法制教育利在當(dāng)代，功在千秋。應(yīng)該說，在“__”普法中，各級政府對青少年法制教育較為重視，做了大量工作，有效地構(gòu)建了青少年法制教育的組織網(wǎng)絡(luò)體系，確保了青少年法制教育的規(guī)范運(yùn)作。但是在工作運(yùn)作中還存在著一些諸如法制副校長素質(zhì)不高，講課內(nèi)容缺乏針對性，且講課形式單一。簡單枯燥，導(dǎo)致有的學(xué)校法制副校長沒有切實(shí)發(fā)揮好應(yīng)有的作用。由于青少年法制教育質(zhì)量不高，直接影響了一些學(xué)校和學(xué)生學(xué)法的積極性。

三是流動人員法制教育難落實(shí)。隨著市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人口流動已成為一大趨勢。僅新都目前就有外來流動人口10萬多，占本地人口六分之一。他們一方面為新都的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，另一方面也給社會治安帶來了壓力。

四是中小私營企業(yè)法制教育存在盲點(diǎn)。由于這部分企業(yè)規(guī)模較小且分布面廣，一些業(yè)主本身素質(zhì)不高和急于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的心理，因而對自身的法律學(xué)習(xí)和對員工的法制教育難以落實(shí)，勞動合同糾紛、勞資糾紛、非法用工等問題時(shí)有發(fā)生。實(shí)行政企分開后，政府又缺乏對中小私營企業(yè)有效的教育管理手段，工作難以滲透，以致普法教育在中小私營企業(yè)中存在盲點(diǎn)。

五是農(nóng)村法制教育工作還不到位。多年來，在推進(jìn)全民普法教育中，各級政府一直將農(nóng)民的普法作為重點(diǎn)來全力推進(jìn)。特別是各地以貫徹《村民委員會組織法》和開展“綜合示范村”以及“法律明白人”創(chuàng)建活動為契機(jī)，使普法教育在農(nóng)村得到了有效推進(jìn)。但由于農(nóng)村人口眾多，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，地區(qū)發(fā)展不平衡，加上普法骨干緊缺和政府投入不夠等因素，使普法工作很難落實(shí)到位。

六是對行政區(qū)劃調(diào)整中的法制教育滯后。在推進(jìn)小康社會建設(shè)的進(jìn)程中，農(nóng)村向城市聚集已成為必然趨勢。特別是近年來，各地都在加大城市化建設(shè)力度，村委變社區(qū)，農(nóng)民變市民。但是，城市擴(kuò)建也對失地農(nóng)民帶來了諸如土地征用、房屋拆遷、工作安置和生活保障等問題。而法制宣傳教育不能適應(yīng)城市建設(shè)快速發(fā)展的形勢，使城市建設(shè)中的土地征用、房屋拆遷、生活保障等一度成為熱點(diǎn)問題。

二、用法制提升普法教育質(zhì)量

普法教育質(zhì)量不高有領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠的問題，有相關(guān)部門責(zé)任不明的問題，也有主管部門工作不到位的問題等等，但是從根本上說還是缺乏應(yīng)有的法制保障。因此，在推進(jìn)“八五”普法中，我們應(yīng)當(dāng)下大力氣建立一套有效的法律保障制度，以提升普法教育質(zhì)量。在建立法律保障制度中，我們認(rèn)為，應(yīng)構(gòu)建以下四個(gè)保障機(jī)制：

一要構(gòu)建普法教育組織保障機(jī)制。首先要從法律制度上確立組織保障機(jī)制。不僅要求各地區(qū)、各部門、各單位都要建立普法組織機(jī)構(gòu)，而且還要賦予其相應(yīng)的職能和權(quán)限，不能讓普法機(jī)構(gòu)成為擺設(shè)。目前，絕大多數(shù)單位都有普法的組織機(jī)構(gòu)，但一些單位的普法機(jī)構(gòu)作用不大，工作推進(jìn)不力，普法教育的質(zhì)量難以保證。因此，必須通過法律制度的形式來確立普法組織機(jī)構(gòu)的職能和權(quán)限，讓它們真正在全民普法中發(fā)揮服務(wù)和保障作用。

二要構(gòu)建普法教育責(zé)任機(jī)制。全民普法教育是全社會的共同責(zé)任，必須要全社會來共同參與。這一方面需要全體公民的自覺行動，另一方面又需要通過法律制度的形式來明確各自的責(zé)任，否則共同責(zé)任就會成為一句空話。因此，必須要通過建立法律制度的形式來構(gòu)建地區(qū)、部門、單位和個(gè)人的責(zé)任體系，真正做到“千斤重?fù)?dān)大家挑，人人頭上有指標(biāo)”，這樣才能做好普法教育工作，普法教育的質(zhì)量才能提高。

三要構(gòu)建普法教育資源整合機(jī)制。在教育的手段上，普法教育與黨的路線方針政策教育、科學(xué)文化知識教育和思想道德教育具有一定的相通性，擁有的資源可以共享。但是在實(shí)際工作中，部門之間不溝通、開展工作單打一的現(xiàn)象比較普遍。因此，必須樹立“大普法”觀念，通過建立法律制度的形式來整合資源，這樣，普法教育才能與其他教育互為侵透，協(xié)調(diào)發(fā)展，普法教育的質(zhì)量才能夠提高。

四要構(gòu)建有效的普法教育考評機(jī)制。在普法教育的實(shí)踐中，絕大多數(shù)單位都建立了考評機(jī)制，但一些單位考評的效果不是很好，影響了普法質(zhì)量。因此，要從法律制度上對普法教育的考評機(jī)制予以確認(rèn)，同時(shí)從政府的角度解決部門考核、多頭考核和重復(fù)考核等問題，把一切考核納人到物質(zhì)文明、政治文明和精神文明考核的軌道上來，增強(qiáng)考核的權(quán)威性。這樣，才能夠保證普法教育與其它工作協(xié)調(diào)發(fā)展，才能促進(jìn)普法教育質(zhì)量的提高。

三、創(chuàng)新為確保普法教育質(zhì)量提供動力

“八五”普法既要開拓創(chuàng)新，又要加強(qiáng)基礎(chǔ)性工作;既要求發(fā)展，又要繼承過去的優(yōu)秀成果及其成功經(jīng)驗(yàn)。

一要把握“三個(gè)理念”，努力實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新。一是要堅(jiān)持構(gòu)建和諧社會的理念。我們要構(gòu)建的和諧社會是變革中的和諧社會，是發(fā)展中的和諧社會，是維護(hù)公平和公正的和諧社會，是正確反映和兼顧各方面利益的和諧社會，是正確處理人民內(nèi)部矛盾和其他社會矛盾、妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系、保持社會安定團(tuán)結(jié)的和諧社會，而這一切都需要努力通過法治的手段去實(shí)現(xiàn)。二是要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的理念?？茖W(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本，把人的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在制定“八五”普法規(guī)劃時(shí)，要把提高公民的法律素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展作為普法依治理工作的基本目標(biāo)，加強(qiáng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、公民權(quán)利義務(wù)和人口、資源、環(huán)境等可持續(xù)發(fā)展方面法律法規(guī)的宣傳教育，加強(qiáng)群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的專項(xiàng)依法治理，切實(shí)維護(hù)好人民群眾的根本利益。三是要堅(jiān)持增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的理念。黨的執(zhí)政能力的體現(xiàn)者基本上都是國家各級機(jī)關(guān)、各部門、各行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員。領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員法律素質(zhì)的高低，能否依法辦事和公正執(zhí)法，直接影響著法律的實(shí)施，影響著黨的執(zhí)政能力的體現(xiàn)，也影響著依法治國的進(jìn)程。因此，在制定“八五法規(guī)時(shí)，強(qiáng)調(diào)提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員的法律素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)提高其依法執(zhí)政、依法行政的能力和水平，是提高黨的執(zhí)政能力的關(guān)鍵。

二要樹立創(chuàng)新理念，拓展法制宣傳形式。一是在傳統(tǒng)形式與現(xiàn)代手段的結(jié)合上突出現(xiàn)代手段。隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，人們的生活進(jìn)入了數(shù)字和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，影視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒成為人們生活中不可或缺的部分，在法制宣傳教育中越來越突顯出其優(yōu)勢和作用。我們要充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒的優(yōu)勢，鼓勵(lì)、引導(dǎo)、支持有關(guān)傳媒辦好法制欄目(網(wǎng)頁)、節(jié)目，圍繞人們普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，通過以案釋法、文藝作品等人們易于接受的方式普及法律知識，宣傳法治精神，做到入耳入腦。二是在集中教育和日常宣傳的結(jié)合上重視日常宣傳。誠然，利用各種紀(jì)念日開展大規(guī)模的宣傳活動易于產(chǎn)生影響，營造氛圍。但是，法制宣傳教育更需潛移默化和點(diǎn)滴滲透，因而要注重日常宣傳教育，使人們在濃厚的法律文化氛圍中切身感悟到法律的真諦，進(jìn)而提高全民法律素質(zhì)。三是在法制宣傳教育與法治實(shí)踐的結(jié)合上注重法治實(shí)踐活動。法制宣傳教育的最終目的是運(yùn)用法律參與社會實(shí)踐。所以，要引導(dǎo)和指導(dǎo)公民積極參與立法活動，領(lǐng)悟法律的本意;推進(jìn)執(zhí)法、司法公開，把執(zhí)法和司法的過程變?yōu)榉ㄖ菩麄鹘逃倪^程;強(qiáng)化和規(guī)范各類法律服務(wù)，把維權(quán)和調(diào)處矛盾糾紛的過程作為普及法律知識、增強(qiáng)法律意識的過程，使法制宣傳教育植根于法治實(shí)踐之中。一次良好的法治實(shí)踐本身就是最有效的法制宣傳教育，其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過數(shù)次空洞的說教。

三要?jiǎng)?chuàng)新普法教育的用人機(jī)制。全民普法是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，需要大批人才從事這項(xiàng)工作。但是在實(shí)際工作中，人力資源與普法教育的需求差距較大，特別是基層單位的矛盾更為突出，有的單位搞普法教育的專職人員只有一人。因此，在“八五”普法中，要?jiǎng)?chuàng)新普法教育的用人機(jī)制，改變?nèi)肆Y源緊缺的狀況。要通過法律的途徑確定普法機(jī)構(gòu)的人員編制，定人、定崗、定職責(zé)，不得擅自挪用。要通過多渠道、多途徑創(chuàng)建普法宣傳員隊(duì)伍，調(diào)動各方面的力量為普法教育服務(wù)。如組建普法講師團(tuán)隊(duì)伍、法制新聞隊(duì)伍、法制文藝隊(duì)伍和法律志愿者隊(duì)伍等等。通過創(chuàng)新普法教育的用人機(jī)制，讓越來越多的人投身到普法教育的大潮中來，確保全民普法教育這一偉大事業(yè)獲得如期效果。

八五普法工作總結(jié)篇七

20__年是"五五"普法的第四年，為了更好地開展"五五"普法工作，按照我校"五五"普法的實(shí)施規(guī)劃，結(jié)合本年度學(xué)校工作的實(shí)際，在工作中繼續(xù)貫徹以教育教學(xué)工作為中心，以增強(qiáng)師生員工的法制觀念為先導(dǎo)，以提高師生員工的法律意識為重任，以促進(jìn)教育均衡發(fā)展，學(xué)校穩(wěn)定，依法行政為目標(biāo)，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，注重依法治理，加大力度開展"五五"普法教育工作。為我校教育教學(xué)良性發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境。一年來，具體做了以下幾方面的工作：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。

二、抓教職工的普法教育。

教職工學(xué)法是學(xué)校"五五"普法教育對象的重中之重，他們的法治意識，法制化理論水平直接影響學(xué)校依法治校，依法治教和學(xué)校安全穩(wěn)定。我們將學(xué)法，用法的實(shí)績納入教職工年度考核內(nèi)容。按照上級要求，認(rèn)真完成了教職工法律法規(guī)知識考試，取得了優(yōu)異的成績。充分利用星期一例會學(xué)習(xí)的機(jī)會，把學(xué)法作為政治理論學(xué) 習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過理論學(xué)習(xí)，提高了全體教職工學(xué)法用法的自覺性。

三、抓少年兒童的普法宣傳教育。

針對當(dāng)前青少年違法犯罪較為突出，已逐漸成社會和家庭關(guān)注的社會問題，我們針對兒童易于接受，易于塑造的特點(diǎn)，在對少年兒童法制教育常抓不懈的前提下，全方位整體推進(jìn)宣傳教育工作。我校少年兒童普法宣傳教育工作以思想品德課堂教育為主陣地，充分利用學(xué)校的宣傳窗，黑板報(bào)，紅領(lǐng)巾廣播站，觀看dvd，舉辦專題法制教育講座等方式，向?qū)W生宣傳相關(guān)的法律法規(guī)，如：《未成年人保護(hù)法》，《消防法》，《道路交通安全法》等。并通過班會反復(fù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)我校把每年的十二月作為“法制宣傳教育月”，全年共組織法制專題講座2場，交通安全法宣傳專場1場，學(xué)生觀看交通安全教育影視片2場，學(xué)校出了兩期法制宣傳櫥窗，召開法制安全教育主題班會12次，參與學(xué)生20__余人。學(xué)校配備了法制副校長，結(jié)合工作實(shí)際，聯(lián)系身邊發(fā)生的案件以案說法，使全體學(xué)生受益匪淺。

四，延伸學(xué)生帶動家長的普法教育。

我校結(jié)合學(xué)校獨(dú)生子女占主體地位及其在家庭中的重要地位的實(shí)際，充分利用一個(gè)小學(xué)生帶動一個(gè)家庭學(xué)法，守法，廣大家長的法律意識有了不同程度的提高，取得了一定的成效。

五、強(qiáng)化工作措施，全面總結(jié)我校以往普法的成績和經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真開展"五五"普法工作。

同時(shí)結(jié)合自身實(shí)際，研究制定好普法規(guī)劃。對本單位普法依法治理工作進(jìn)行了一次全面認(rèn)真檢查，分析，對工作中存在的問題得到了及時(shí)解決。同時(shí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培育和發(fā)現(xiàn)典型，全面推進(jìn)普法依法治理各項(xiàng)工作的落實(shí)。完成自查自糾工作，搞好"五五"普法啟動工作。

八五普法工作總結(jié)篇八

“為國也，觀俗立法則治，察國事本則宜?！贝罅霌P(yáng)憲法精神，不斷增強(qiáng)人民群眾憲法意識，使遵守憲法成為全體人民的自覺行動，為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義提供有力憲法保障，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國匯聚磅礴力量。

按照《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法治宣傳教育的第八個(gè)五年規(guī)劃（2021－2025年）》，以及省、市、區(qū)各級法治宣傳教育文件的安排部署，xx中學(xué)緊緊圍繞依法治校的中心工作，認(rèn)真落實(shí)“八五”普法規(guī)劃，結(jié)合我校工作實(shí)際，以提高全校師生的法律素質(zhì)為目標(biāo)，大力開展法治宣傳教育和法治實(shí)踐活動，有力地推進(jìn)了普法工作順利開展?，F(xiàn)就xx中學(xué)“八五”普法工作總結(jié)如下：

一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，高效依法治校機(jī)制學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視“八五”普法工作，堅(jiān)持把推進(jìn)“八五”普法，建設(shè)法治校園作為重要任務(wù)來抓。在管理決策中貫徹社會主義法治理念。制定依法治校實(shí)施方案，定期研究依法治校工作。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，做到校長親自抓，分管副校長具體抓，構(gòu)建形成由校長辦公室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、黨團(tuán)工等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)，各司其職，分工合作，責(zé)任到人。讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施，并把任務(wù)分解到各個(gè)部門和具體人員，形成層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制，確?！鞍宋濉逼辗üぷ髋c其它各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，同步開展。

二、加強(qiáng)法制教育，推動“八五”普法開展認(rèn)真貫徹落實(shí)“八五”普法規(guī)劃，普法工作有明確的目標(biāo)任務(wù)和措施，建立普法責(zé)任制，做到有措施、有落實(shí)、有總結(jié)。制定了校領(lǐng)導(dǎo)及教職工法律學(xué)習(xí)的相關(guān)制度，形式多樣地開展法制宣傳教育活動。我校在普法工作中做到“兩手抓，兩手硬”。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高，抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè)；一手瞄準(zhǔn)中學(xué)生法律知識普及，抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進(jìn)行培訓(xùn)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《憲法》、《xx市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)的通知》、《中小學(xué)德育工作指南》等。并且認(rèn)真組織教師做好了相關(guān)法律知識筆記，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，這些務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)活動讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時(shí)師德素質(zhì)大大提高，他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響，他們都嚴(yán)格要求自己，作守法模范，處處、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表，力求給學(xué)生以良好的影響，大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感，有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。通過“八五”普法學(xué)習(xí)，校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律意識明顯提高，學(xué)校形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣，學(xué)校依法管理水平逐步提高。

對學(xué)生的普法學(xué)法方面，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見》和中共中央《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》，把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。我校具體的工作思路是：第一、落實(shí)在德育常規(guī)中。一方面我們結(jié)合教育形勢有針對地組織報(bào)告會，深化教育內(nèi)容。一方面將法制教育融入學(xué)生日常行為規(guī)范教育中，讓學(xué)生在常規(guī)管理中，適時(shí)地接受法制教育，提高遵紀(jì)守法的自覺性。第二、蘊(yùn)含在陣地建設(shè)中。

例如我們利用班級黑板報(bào)，校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地和ld電子顯示屏進(jìn)行普法宣傳。為加強(qiáng)法制教育的力度，我們在xx市人民法院和公安局支持下，聘請法院法官和公安局干警不定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育，外聘xx市城區(qū)上站派出所的xx所長為我校的法制副校長。

三、社會、家庭、學(xué)校一體化普法教育我校堅(jiān)持突出學(xué)習(xí)宣傳憲法。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳憲法擺在首要位置，在全校普及開展憲法教育，弘揚(yáng)憲法精神，樹立憲法權(quán)威。深入宣傳依憲治國、依憲執(zhí)政等理念，教育引導(dǎo)全校師生一切活動都必須以憲法為根本準(zhǔn)則，增強(qiáng)憲法觀念，堅(jiān)決維護(hù)憲法尊嚴(yán)。

我校努力建成了法制教育網(wǎng)絡(luò)，讓中學(xué)生受到全方位的法制教育和熏陶。一方面讓學(xué)生利用社會實(shí)踐的時(shí)間安排去法制教育基地參觀，到社區(qū)進(jìn)行法制宣傳，讓中學(xué)生在參與中受到生動、形象的法制教育。其次通過舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)班和召開家長會的形式，幫助家長確立正確地教育觀、人才觀，學(xué)會科學(xué)的家教策略。確?！鞍宋濉逼辗ㄒ?guī)劃各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。

工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺性，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的貢獻(xiàn)！

長期以來，我校以人為本，堅(jiān)持依法治教，依法治校。今后，將一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治校行為，讓依法治校工作向著規(guī)范化、制度化方面推進(jìn)，進(jìn)一步完善“平安校園”的各方面工作。

xxx學(xué)校普法工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合，不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，為學(xué)生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，提高法制教育實(shí)效。

二、工作目標(biāo)學(xué)校依照教育的法制規(guī)定，對師生及社會進(jìn)行法制知識宣傳，本著正面教育、預(yù)防為主的教育原則，精心選擇法制教育內(nèi)容，保證法制教育“四落實(shí)”“三到位”，以此增強(qiáng)少年兒童的學(xué)法意識，提高自我保護(hù)能力，學(xué)生“零犯罪”。

三、具體工作措施

1.明確分工，落實(shí)教育工作責(zé)任到人

學(xué)校成立了法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，各班主任為組員，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的普法宣傳教育工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組制訂年度工作計(jì)劃，落實(shí)各條線工作職責(zé)。

2.提高認(rèn)識，加強(qiáng)法制教育管理。

(1)堅(jiān)持“四個(gè)落實(shí)”。

將法制教育納入課堂，針對學(xué)生的實(shí)際，精心選擇教育內(nèi)容，充分發(fā)揮班會、思品課等學(xué)科教育的作用，以點(diǎn)帶面切實(shí)做到法制教育的大綱落實(shí)、教材落實(shí)、教師落實(shí)、課時(shí)落實(shí)，使普及面達(dá)100%，每學(xué)年不少于10課時(shí)。

(2)做到“三個(gè)到位”。

首先，教師到位：我校已聘請了石水口派出所民警葉玉堂為我校法制副校長，并與法律顧問聯(lián)系，請他們定期到校進(jìn)行法制教育宣傳和開展法制教育座談。

其次，工作到位：將法制教育納入學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計(jì)劃，保證法制教育工作的有序運(yùn)行。

第三，資料管理到位：建立學(xué)校法制教育專項(xiàng)資料，實(shí)施規(guī)范化管理。

3.嚴(yán)格措施，活化法制教育形式。

本學(xué)年計(jì)劃開展如下系列教育活動，使學(xué)生喜聞樂見，強(qiáng)化教育效果。

(1)教。堅(jiān)持將法制教育與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識。

(2)聽——聽法制教育專題報(bào)告。

(3)看——組織學(xué)生觀看法制教育資料片。

(4)讀——組織學(xué)生閱讀法制教育書刊、宣傳展板等。

4.明確任務(wù)，落實(shí)法制教育內(nèi)容

教育活動;法制、“交通、禁毒、安全”為主題的大型知識講座、“法制、心理健康”教育、反邪教及拒絕毒品、珍愛生命的教育活動。

備注：其余的課程滲透在平常的道法課中。

八五普法工作總結(jié)篇九

__年，在市司法局和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的指導(dǎo)下，__鎮(zhèn)司法分局全面貫徹黨的十九大精神和***總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞“__”普法規(guī)劃，積極創(chuàng)新普法工作載體和形式，針對不同普法對象，深入廣泛地開展法治宣傳教育，積極推進(jìn)依法治理，認(rèn)真落實(shí)國家機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”的普法責(zé)任，全面做好司法普法工作，取得了一定的成績?，F(xiàn)將司法__年的普法工作總結(jié)和__年工作計(jì)劃匯報(bào)如下：

(一)健全普法工作機(jī)制

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以黨委副書記丁志洪為組長，各相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的__鎮(zhèn)普及法律常識領(lǐng)導(dǎo)小組，通過加強(qiáng)部門聯(lián)動，形成工作合力，促進(jìn)我鎮(zhèn)普法依法治理工作縱深發(fā)展。

2、健全普法機(jī)制。制定《__鎮(zhèn)__年法治宣傳教育工作方案》、《__年__鎮(zhèn)法治宣傳教育工作年度計(jì)劃表》及__鎮(zhèn)“__”普法宣講團(tuán)名單，加大宣傳力度。

3、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。將普法工作經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)政預(yù)算，切實(shí)保障普法工作所需經(jīng)費(fèi)，確保普法工作順利開展。

(二)抓好重點(diǎn)對象法治宣傳教育

1、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法。以形式多樣的法律培訓(xùn)與法治講座，提高公務(wù)員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的水平及法律素養(yǎng)，舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法專題講座，組織全鎮(zhèn)公務(wù)員進(jìn)行__年度線上學(xué)法考試及干部職工線下考試，全鎮(zhèn)考試通過率100%。

2、加強(qiáng)青少年法治宣傳教育。按照年初制定的《__鎮(zhèn)__年“校園法苑”系列活動實(shí)施方案》，在全鎮(zhèn)11所中小學(xué)開展“校園法苑”系列活動，通過開展“法律知識專題講座”、“法治教育主題班會”、“法治游園活動”、“法治手抄報(bào)比賽”、等青少年法治宣傳活動，提高青少年學(xué)生整體法律素質(zhì)。

3、做好社區(qū)居民和外來務(wù)工人員普法教育。依托“一村(社區(qū))一法律顧問”工作機(jī)制，廣泛開展法律進(jìn)企業(yè)，進(jìn)社區(qū)等活動。通過開展法律咨詢、普法講座和法律援助等宣傳教育工作，提升群眾法律素質(zhì)和法律素養(yǎng)。今年共開展校園法治宣傳活動11場，領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座5場，社區(qū)普法講座11場。

(三)搭建法治宣傳平臺和載體

1、利用時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展各類宣傳活動。聯(lián)合普法成員單位開展“3·8”婦女維權(quán)周普法宣傳活動、“3·15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日宣傳活動、“4·15”全民國家安全教育日校園普法講座、“6·26”國際禁毒日校園普法講堂、“6.25”全國土地宣傳周活動、《廣東省實(shí)施(中華人民共和國調(diào)解法)辦法》現(xiàn)場宣傳、《民法總則》宣傳、法律援助暨民族團(tuán)結(jié)宣傳等重點(diǎn)時(shí)段專題法治宣傳活動，“11·9”消防宣傳月、“12·4”國家憲法日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開展各類集中宣傳活動，__年度共組織開展各類普法講座、法律知識培訓(xùn)、法律咨詢、“送法上門”活動41場，派發(fā)普法宣傳單及宣傳禮品共3萬份，受益群眾達(dá)3萬余人次。

2、發(fā)揮傳統(tǒng)宣傳陣地優(yōu)勢。繼續(xù)利用好司法分局旁邊長50米的法治文化長廊和政府廣場圍墻27個(gè)宣傳版面的法治長廊，通過領(lǐng)導(dǎo)法治風(fēng)采、新法速遞、法治漫畫等內(nèi)容深入淺出地宣傳與群眾生活息息相關(guān)的法律法規(guī);繼續(xù)利用電視臺、報(bào)社和宣傳單張等傳統(tǒng)媒體進(jìn)行宣傳推廣，通過電視臺制作播放法律公益廣告、報(bào)社刊登法律案例，編印派發(fā)宣傳資料、便民服務(wù)卡、宣傳海報(bào)等方式，不斷提高公眾知曉度。__年度累計(jì)在__電視臺、報(bào)社播報(bào)法制宣傳內(nèi)容22次，更新法制宣傳欄46個(gè)，派發(fā)法治宣傳單張20000余份，其中柏地社區(qū)李召明律師“時(shí)間精準(zhǔn)、地點(diǎn)精準(zhǔn)、主題精準(zhǔn)、人群精準(zhǔn)”的法律服務(wù)經(jīng)驗(yàn)和做法獲得《南方日報(bào)》迎接省第十二次黨代會系列報(bào)道之《構(gòu)建“公共法律服務(wù)圈”營造良好的法治環(huán)境》專欄報(bào)道。

3、發(fā)揮新型媒體宣傳優(yōu)勢。繼續(xù)利用“法潤樟城”麒麒宣傳logo,開展和印制各種普法宣傳資料，通過“南方號”、“樟城普法”官方微博和“法潤樟城”微信公眾號等“互聯(lián)網(wǎng)+”的模式，擴(kuò)大法治宣傳的覆蓋面，__年度累計(jì)發(fā)布普法微博456條、微信380條，__鎮(zhèn)電子政務(wù)網(wǎng)刊登法制案例12篇。

(四)扎實(shí)推進(jìn)法治創(chuàng)建工作

1、推薦東莞永洪印刷廠、廣東小豬班納服飾股份有限公司、東莞雋思印刷有限公司申報(bào)“法治文化建設(shè)示范企業(yè)”，推進(jìn)普法陣地建設(shè)，在企業(yè)中營造良好法治氛圍。

2、全面啟動“民主法治社區(qū)”創(chuàng)建工作。__年，按照上級統(tǒng)一布署，切實(shí)把“民主法治村(社區(qū))”創(chuàng)建法治文化建設(shè)落實(shí)到位，已完成了裕豐、樟羅、金河、柏地、圩鎮(zhèn)、百果洞等6個(gè)社區(qū)創(chuàng)建市級、省級“民主法治社區(qū)”的創(chuàng)建工作。__年繼續(xù)推動樟洋、石新、官倉等3個(gè)社區(qū)創(chuàng)建市級、省級“民主法治社區(qū)”，力爭在__年底全鎮(zhèn)9個(gè)社區(qū)全面達(dá)到省級創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

(一)建立__鎮(zhèn)普法工作聯(lián)席會議。為全面推進(jìn)“__”普法工作，落實(shí)國家機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”工作責(zé)任，提升“__”普法宣傳實(shí)效,增強(qiáng)法治氛圍,結(jié)合“__”中期檢查的工作任務(wù)，以統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各相關(guān)單位和社會各方面共同做好普法工作為切入點(diǎn)，以點(diǎn)帶面形成部門分工負(fù)責(zé)、各司其職、齊抓共管的普法工作格局為目標(biāo)，籌建__鎮(zhèn)普法工作聯(lián)席會議，并由__鎮(zhèn)司法分局承擔(dān)日常工作，及時(shí)了解掌握各成員單位開展普法工作進(jìn)展情況，以及臺賬、硬件設(shè)施等，以高標(biāo)準(zhǔn)迎接市驗(yàn)收工作。

(二)繼續(xù)推進(jìn)民主法治社區(qū)創(chuàng)建工作。全面推開法治建設(shè)“四級同創(chuàng)”活動，在去年全力推動6個(gè)社區(qū)創(chuàng)建基礎(chǔ)上，繼續(xù)推進(jìn)樟洋、石新、官倉等3個(gè)社區(qū)的“民主法治社區(qū)”創(chuàng)建工作，力爭在__年底全鎮(zhèn)9個(gè)社區(qū)全面達(dá)到市級、省級創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)?！?/p>

(三)繼續(xù)推進(jìn)企業(yè)法治文化創(chuàng)建工作。深入學(xué)習(xí)貫徹***總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國的總體部署和省委關(guān)于全面推進(jìn)依法治省、市委關(guān)于全面深化法治東莞建設(shè)的工作安排，在去年推薦3家企業(yè)申報(bào)“法治文化建設(shè)示范企業(yè)”基礎(chǔ)上，今年繼續(xù)推薦5家企業(yè)創(chuàng)建工作，實(shí)現(xiàn)企業(yè)法治文化培育的系統(tǒng)化和常態(tài)化，企業(yè)員工的法治教育進(jìn)一步具體化，使依法經(jīng)營管理成為企業(yè)的根本準(zhǔn)則和基礎(chǔ)理念。

(四)繼續(xù)深化法律六進(jìn)活動。依托“一村(社區(qū))一法律顧問”，充分做好法律六進(jìn)活動。加強(qiáng)與結(jié)對律師所、社區(qū)法律顧問溝通協(xié)調(diào)，引導(dǎo)法律顧問開展以案說法教育、法治講座、法律咨詢、參與戶外普法活動等。

(五)打造具有樟城特色的法治文化公園。在濱江公園籌備建設(shè)具有客家人文特色的法治文化公園或者法治廣場，通過雕塑、花草牌、宣傳牌、法治文化長廊，營造法治風(fēng)景，落實(shí)一鎮(zhèn)街一法治文化風(fēng)景公園的工作要求，打造法治文化陣地。

(六)加強(qiáng)重點(diǎn)對象普法教育。圍繞黨的十九大精神，以普法進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園為載體，打造“__”普法講師團(tuán)，針對不同對象開展形式多樣的法律宣講活動，確保普法宣傳教育活動落到實(shí)處，取得實(shí)效。

2023年普法工作總結(jié)

2022年八五普法全文