最新高校招生簡章 高校招生心得體會(精選13篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

高校招生簡章篇一

高校招生是許多學(xué)生和家長心中的大事，對于那些即將進入高三的學(xué)生來說，這一點更是如此。通過經(jīng)歷幾年的高中生涯，學(xué)生們需要通過高考競爭進入心儀的大學(xué)。如何迎接高考和高校招生，以及如何在這個過程中走得更穩(wěn)更遠，以下是一些個人的經(jīng)驗和體會。

第一段：備戰(zhàn)高考期

高考是大學(xué)招生的唯一評判標準，因此，高三學(xué)生必須重視高考。在這個階段，要做的最重要的事情就是保持平靜的心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過調(diào)整作息時間，合理安排學(xué)習(xí)和休息時間，以及勞逸結(jié)合，保持充沛的精力和高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時，參加模擬考試和聯(lián)考等類似活動，定期檢驗自己的學(xué)習(xí)情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整策略，不斷提高考試能力。

第二段：選擇合適的大學(xué)

成功的第一步是選擇心儀的大學(xué)，了解自己的需求和志愿，以及大學(xué)的招生政策，選出能夠產(chǎn)生契合的大學(xué)。首先，要考慮自己的專業(yè)方向和未來職業(yè)發(fā)展，選擇與自己興趣和潛力相符合的學(xué)科。其次，了解大學(xué)的師資力量、辦學(xué)理念、教育質(zhì)量、實習(xí)和就業(yè)機會等方面的信息。最后，根據(jù)自己的能力和條件，在最大化發(fā)揮潛力的情況下爭取滿足自己的志愿。

第三段：把握申請信息和時間

競爭強大的實際情況中，搶先申請是一個關(guān)鍵考慮因素。在考慮要申請的大學(xué)和專業(yè)之后，要注意把握信息和時間，并提前準備所有申請材料，如簡歷、證明、推薦信等。在申請大學(xué)和專業(yè)之前，要對大學(xué)對于申請人的要求和標準進行深入研究，在了解背景和資料要求的基礎(chǔ)上，盡力表現(xiàn)突出的能力特點和優(yōu)勢，從而得到更多教育機會。

第四段：準備面試和考試

在申請大學(xué)的時刻，要注意準備模擬面試和測試，了解自己的優(yōu)勢和不足之處。通過這樣的訓(xùn)練和實踐，可消除緊張和困惑心理和行為上的習(xí)慣和低層次的表現(xiàn)，發(fā)揮自己的最大潛能。面試時要保持一個自信、真誠、友好、有趣、合適的形象，從而得到大學(xué)官員們的好印象，并取得成功。在考試中，要遵循考試規(guī)則，答題之前可以深入思考，不要貿(mào)然行事。

第五段：心態(tài)平和，保持信心

大學(xué)招生過程中，選擇的大學(xué)和專業(yè)給學(xué)生的未來發(fā)展方向帶來了重要影響。在這個重要的過程中，學(xué)生和家長之間需要保持積極的心態(tài)，相信自己的能力、成功的夢想和未來的發(fā)展。當然，學(xué)生及其家長要接受后續(xù)的審核和入學(xué)程序，認真了解招生政策，爭取最后一項財富的成功。

總之，高考和高校招生過程是一個鍛煉學(xué)生綜合素質(zhì)的關(guān)鍵發(fā)展環(huán)節(jié)。在這個過程中，作為學(xué)生，必須有一個積極的心態(tài)，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和針對性筑樓，同時肯定自己的不足，化解困難，不斷提升自己的能力和拓寬自己的眼界，以此成功的美好光輝之路。

高校招生簡章篇二

尊敬的北京大學(xué)招生辦公室老師：

您好!

我叫xxx，今年x歲，是xx學(xué)生。我與北大緣起于母親珍藏的一本小說——《青春之歌》。小學(xué)時候的我或許并不了解那個年代的家國恩仇兒女之思，但卻清楚地記得新文化運動中，身處北大的主人公們指點江山，激揚文字，殞身不恤，為國奔忙。從那時起，北大的人文素養(yǎng)，北大的壯闊激昂，就深深扎根于我的心中，自此難忘。來到xx中之后，牢記“責(zé)任、榮譽”的校訓(xùn)，我努力地汲取知識，培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)。學(xué)校已經(jīng)給我提供了一個這么好的平臺，那么我就要站的更高，才能觸摸到自己的夢想。我在各個科目的學(xué)習(xí)上平均用力，都表現(xiàn)出色。生物獲得國家銀獎，數(shù)學(xué)獲得省級一等獎，化學(xué)獲得省級二等獎。雖然作為一個理科生，但我對歷史人文知識等也很感興趣，閑暇時喜歡看看百家講壇，或者一邊看電視上的國學(xué)知識競賽一邊在心里估算著自己去了的話能答對多少道題。也許我的個性更適合于文理兼工的方向吧。

我的愛好很廣泛。我幼時曾習(xí)國畫，我喜歡在生宣上信筆潑墨，喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠超然;我也學(xué)過古箏，我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑，喜歡《高山流水》的相逢恨晚，喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時，我去學(xué)習(xí)跆拳道，我喜歡聽雙腿破空而出凌風(fēng)而過踢中腳靶的清脆聲響，也將跆拳道精神——禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈——牢牢地銘刻在心，并且踐行。

20xx年暑假我去過北京，卻因行程緊迫沒能去北大校園一覽，一直是我心中的遺憾。當時我就心想，總有一天，我會再次來到這里的。這么看來，當初的遺憾也成為了我的動力。后來在網(wǎng)站上看看了北大的校園風(fēng)光，看到了未名湖，博雅塔，亭角的雕梁畫柱，枝頭上的那朵凌霄花。古樸典雅，又與我心底對古風(fēng)的喜愛不謀而合，如果能在這樣美麗的校園里讀書，連帶著個人也會變得更加典雅出塵吧!我很喜歡泰戈爾的那一句詩：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過?！睘榱宋业膲粝搿贝螅乙呀?jīng)厚積了多年的力量，等待薄發(fā)的那一刻。不論結(jié)果如何，至少我曾經(jīng)為自己的夢想努力過，為自己的人生拼搏過，那么我就永不后悔?；蛟S當我蒼顏白發(fā)時想起這段時期的經(jīng)歷，我也會為自己當初的堅持，為年少時的那份破釜沉舟的決心，而微微一笑。

“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！蔽疵?，等著我!

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年x月x日

高校招生簡章篇三

近年來，高校招生競爭越來越激烈，越來越多的家長和學(xué)生開始參加培訓(xùn)班以提升錄取率。作為一名高三學(xué)生，我也參加了幾個月的高校招生培訓(xùn)，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對高校招生培訓(xùn)的心得體會。

首先，在高校招生培訓(xùn)中，培訓(xùn)機構(gòu)的選擇至關(guān)重要。在市場上，有許多培訓(xùn)機構(gòu)花言巧語，承諾能夠幫助學(xué)生實現(xiàn)高考理想。然而，不同的機構(gòu)教學(xué)質(zhì)量和專業(yè)能力有很大的差別。因此，在選擇培訓(xùn)機構(gòu)時，我們必須慎重選擇，可以通過咨詢老師和了解他們的教學(xué)方法和教材，以及和一些已經(jīng)參加過培訓(xùn)的學(xué)生交流，來判斷該機構(gòu)是否真正有實力提升學(xué)生的高考成績。

其次，在高校招生培訓(xùn)中，制定合理的學(xué)習(xí)計劃至關(guān)重要。高考是一項長期的任務(wù)，需要有計劃地去完成。在培訓(xùn)課程開始之前，我制定了一個詳細的學(xué)習(xí)計劃，包括每天的學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容安排。通過合理的學(xué)習(xí)計劃，我能夠更好地掌握復(fù)習(xí)進度，并保證每個科目的學(xué)習(xí)時間均衡。此外，與其他參加培訓(xùn)的同學(xué)分享學(xué)習(xí)計劃也是一種很好的方式，可以相互監(jiān)督和激勵，提高效率。

此外，在高校招生培訓(xùn)中，注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)也是非常重要的。學(xué)習(xí)方法對于提升學(xué)習(xí)效果起到關(guān)鍵作用。在培訓(xùn)班上，老師們專業(yè)的教學(xué)經(jīng)驗和豐富的知識儲備讓我受益匪淺。他們教給了我很多學(xué)習(xí)方法技巧，比如如何合理分配時間、如何有針對性地做題、如何總結(jié)歸納等等。通過這些方法的運用，我在學(xué)習(xí)上更加有針對性和高效率，事半功倍。

然而，在高校招生培訓(xùn)中，培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此，培訓(xùn)班不僅要注重學(xué)習(xí)成績的提高，還要注重學(xué)生的其他能力的培養(yǎng)。在我的培訓(xùn)班上，老師們經(jīng)常會組織一些團隊活動和競賽，如文化節(jié)、模擬高考等。通過參與這些活動，我能夠培養(yǎng)團隊合作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力，同時也豐富了我的課余生活。這些活動的經(jīng)歷不僅在高考前后能夠提供素材，而且也讓我在課余時間中學(xué)習(xí)到了其他科目以外的知識，豐富了我的實際經(jīng)驗。

最后，高校招生培訓(xùn)不僅僅是一個傳授知識的過程，更是一個培養(yǎng)自我管理能力的過程。在培訓(xùn)班中，學(xué)生們有更多的自由時間和管理時間的機會。我們需要學(xué)會管理自己的時間，合理安排每天的學(xué)習(xí)和生活。例如，我會在每天的晚自習(xí)前預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容，這樣可以更好地理解老師的講解并提出問題。此外，我還會利用課間時間自主學(xué)習(xí)，充分利用寶貴的時間。通過這樣的管理方式，我學(xué)會了更好地安排個人時間，提高了效率。

總結(jié)來說，參加高校招生培訓(xùn)使我獲益匪淺。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我不僅提高了學(xué)習(xí)成績，還培養(yǎng)了正確的學(xué)習(xí)方法和綜合素質(zhì)。然而，高校招生培訓(xùn)只是幫助我們更好地備戰(zhàn)高考的一種途徑，最終的成功與否還是取決于自己的努力和綜合能力。對于未來參加高校招生培訓(xùn)的同學(xué)們，希望你們能夠根據(jù)自己的需求，選擇適合自己的培訓(xùn)班，并通過學(xué)習(xí)方法的改進和管理能力的提升，在高考中取得好成績。

高校招生簡章篇四

高校招生宣傳是高校招生工作中至關(guān)重要的一環(huán)。每年的招生宣傳活動旨在向社會各界傳遞高校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，吸引優(yōu)秀的大學(xué)生報考。在此次高校招生宣傳活動中，我深入?yún)⑴c，并有以下的心得和體會。

第一段：重視宣傳的力量

高校招生宣傳是接觸到外界的重要途徑，同時也是展示高校形象的窗口。我在高校的招生宣傳活動中了解到，一份高校招生宣傳的材料并不單純是信息的堆積，更需要精心設(shè)計，以吸引學(xué)生關(guān)注，提高宣傳效果。我們要將辦學(xué)理念、特色專業(yè)等突出亮點以及高校的學(xué)術(shù)實力和硬件設(shè)施展示出來，讓學(xué)生和家長對我們的學(xué)校有全面準確的認識。

第二段：創(chuàng)新宣傳方式

隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)的招生宣傳方式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代學(xué)生的需求。我參與的高校招生宣傳活動中，不僅僅采用了傳統(tǒng)的宣傳手冊和海報，還運用了各種新媒體形式，如微信公眾號、短視頻以及直播等，將信息傳達的渠道更廣泛，更容易與目標群體接觸。此外，還充分利用線上線下相結(jié)合的模式，通過校園開放日、高考模擬考試等活動參與，為學(xué)生提供更多的機會來了解學(xué)校。

第三段：加強互動和個性化服務(wù)

在高校招生宣傳活動中，我注意到，提供互動和個性化服務(wù)，更能吸引學(xué)生的關(guān)注和興趣。我們組織學(xué)生面對面交流，在活動中設(shè)立互動游戲環(huán)節(jié)，讓學(xué)生參與其中，增強互動性和參與感。同時，也將個性化服務(wù)放在重要位置，通過一對一答疑會和輔導(dǎo)講座等方式，滿足學(xué)生的個性化需求，幫助學(xué)生更好地了解學(xué)校情況和專業(yè)選擇。

第四段：突出特色和質(zhì)量

高校招生宣傳中，要突出學(xué)校的辦學(xué)特色和質(zhì)量。我所參與的活動中，我們特別強調(diào)高校的學(xué)術(shù)實力和優(yōu)秀的教師隊伍，通過展示學(xué)生的創(chuàng)新研究成果和國際學(xué)術(shù)交流情況，讓學(xué)生和家長對學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有清晰的認識。同時，我們還通過校友分享會、行業(yè)導(dǎo)師等形式，讓學(xué)生了解學(xué)校對學(xué)生未來發(fā)展的關(guān)注和幫助。

第五段：持續(xù)跟進和改進

高校招生宣傳工作并非只有一次，是一個持續(xù)的過程。為了保持招生宣傳工作的準確度和持續(xù)效果，我所在高校招生辦與其他部門保持緊密合作，及時跟進學(xué)生的需求和反饋。同時，也需不斷進行改進和革新，更新宣傳材料和方式，保持與時俱進，更好地吸引學(xué)生的關(guān)注。

總結(jié)：

通過高校招生宣傳活動的實踐，我深刻體會到宣傳的重要性，以及創(chuàng)新、互動、個性化的需要。招生宣傳是學(xué)校與學(xué)生對話的橋梁，通過準確傳遞學(xué)校的特色和優(yōu)點，幫助學(xué)生選出最適合自己的學(xué)校和專業(yè)。在未來的工作中，我將更加注重宣傳的創(chuàng)新和互動，提高宣傳材料的質(zhì)量和準確度，為學(xué)校的招生工作做出更大的貢獻。

高校招生簡章篇五

高校招生是年輕學(xué)子人生重要的一步，考生們在這個階段需要面臨艱巨的選擇。在這個過程中，教師起到了重要的指導(dǎo)和幫助作用。作為教師，我有幸參與并見證了許多學(xué)生的高校招生過程，積累了一些心得和體會，今天將分享給大家，希望能對即將面臨高校招生的同學(xué)們有所幫助。

第二段：提前規(guī)劃

高校招生不是一蹴而就的過程，早期的規(guī)劃十分關(guān)鍵。我建議考生們從高中開始，就要根據(jù)自己的興趣和擅長能力選擇適合的學(xué)科，以及參加相關(guān)的活動并積累經(jīng)驗。此外，多參加一些課外拓展活動，如科技競賽、社會實踐等，可以豐富自己的個人履歷，給自己增加競爭力，也有利于提高自己的綜合素質(zhì)。

第三段：備考技巧

備考是決定高校錄取機會的關(guān)鍵。我建議考生們在備考過程中，要注重系統(tǒng)性、方法性，制定良好的學(xué)習(xí)計劃。首先，合理安排時間，分配精力，不要貪多務(wù)滿，避免過度疲勞。其次，科學(xué)掌握知識點和考點，劃重點，做好筆記和總結(jié)。再者，多做真題和模擬題，熟悉考題的類型和解題思路，提高答題效率和準確度。最后，要加強綜合能力的培養(yǎng)，注重思維能力、創(chuàng)新能力和文字表達能力的提升，這對于考試中的填空、解答題等題型至關(guān)重要。

第四段：面試技巧

除了筆試，高校招生中的面試環(huán)節(jié)也是重中之重。面試是考察考生綜合素質(zhì)和個性特點的環(huán)節(jié)，因此，考生在面試前要做好充分的準備。首先，提前了解面試的形式和內(nèi)容，尤其是常見的面試題和資料點，做到心中有數(shù)。其次，根據(jù)面試要求，準備自己的自我介紹和論述材料，注意言辭得體、條理清晰。此外，要注意面試禮儀，包括儀態(tài)儀表、面部表情和眼神交流，在面試中展現(xiàn)自信與合作精神，與面試官建立良好的溝通互動。最后，學(xué)會面試技巧，如應(yīng)對難題的方法和態(tài)度，盡量避免一問一答的機械回答，而是加入自己的思考和見解。

第五段：正面面對錄取結(jié)果

最后，要正面面對錄取結(jié)果。高校錄取是一個競爭激烈的過程，不論結(jié)果如何，我們都應(yīng)該以積極的心態(tài)來面對。如果被錄取，要珍惜這個機會，努力學(xué)習(xí)，發(fā)展自己的特長，并為未來做好準備。如果沒有被錄取，不要氣餒，我們要認真總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，為下一次的招生競爭做好準備。更重要的是，招生結(jié)果并不代表人生的終點，每個人都有機會去追求自己的夢想，在不同的高校和專業(yè)中獲得發(fā)展。

總結(jié)：

高校招生是考生人生中一個至關(guān)重要的階段，也是一個考驗和鍛煉個人能力的過程。同時，作為教師，能夠參與其中，給予學(xué)生指導(dǎo)和支持，也是一件非常有意義的事情。希望我的一些心得和體會能夠幫助即將面臨高校招生的同學(xué)們，祝愿他們能夠在這個過程中發(fā)現(xiàn)自己的潛力，找到自己的定位，最終實現(xiàn)自己的人生目標。

高校招生簡章篇六

尊敬的天津大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：

如果要去高校學(xué)習(xí)，應(yīng)如何寫自薦信？為了方便大家，以下提供一則高校自主招生自薦信范文，各位如果不知道自主招生自薦信怎么寫，可以就本文作適當參考。

尊敬的xx大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是xx市第一中學(xué)高三學(xué)生。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)在xx大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想!以下是我的個人自我介紹：

我很小的時候，對大學(xué)還很懵懂，但我知道xx大學(xué)是最好的大學(xué)。于是我從小就立志，將來一定要考上xx大學(xué)。隨著一天一天的長大，我漸漸知道，xx大學(xué)是一個具有悠久歷史的名校，其教育精神和治學(xué)態(tài)度在全國高校中名列前茅。這更加堅定了我上天大的理想。

xx大學(xué)是給國家輸送棟梁之材的地方。作為一名共青團員，我十分渴望將來能為國家貢獻自己一份力量?，F(xiàn)在，我已遞交入黨申請書，希望成為黨的一員。如果我將來榮幸步入天大校園，那么我一定會更加進步，使自己能作為對社會有用的人。

我熱愛學(xué)習(xí)。我始終認為實踐是學(xué)習(xí)的最好方法。從小我就喜好做實驗，有時不經(jīng)意間就能發(fā)現(xiàn)許多規(guī)律——盡管后來都在書本上學(xué)到了這些。學(xué)習(xí)上我認真、努力，中考前始終在班內(nèi)領(lǐng)先。由于中考成績優(yōu)異，我被一中錄取。來到一中的我更加努力學(xué)習(xí)。在歷次期中期末考試中，大多數(shù)我都成績領(lǐng)先。尤其是高三的最近的一次期中考試中，我取得了全班第三的好成績，得到了老師、同學(xué)的表揚。今后我一定會百尺竿頭更進一步，傾我所能在高考中取得滿意的成績，考進我夢寐以求的xx大學(xué)。

我熱愛科學(xué)。鄧小平同志的“計算機要從娃娃抓起”對我影響很大。因此，從小我便對計算機編程產(chǎn)生了濃厚的興趣?？平膛d國，國家的未來是掌握在高科技人才手中的。xx年，在學(xué)校老師的培養(yǎng)下，我在青少年信息學(xué)(計算機)奧林匹克全國競賽中取得高中組貳等獎的好成績。

我熱愛藝術(shù)。在一中合唱團中任男低音聲部長。xx年，一中合唱隊在xx市文藝展演比賽獲得壹等獎的好成績，我們激情澎湃的演唱了《祖國頌》《共青團員歌》《美哉一中》，贏得了評委和觀眾熱烈的掌聲。如果將來我考上xx大學(xué)，只要學(xué)校有合唱隊，我一定參加，為學(xué)校爭光。

我傾心于貴校的電氣工程及其自動化專業(yè)。我有一定的理科和編程基礎(chǔ)。電力是國民經(jīng)濟發(fā)展的先行官，是一個資金、技術(shù)、人才密集型的企業(yè)。我的祖父、父輩都在電力行業(yè)上辛勤的耕耘著。從小耳濡目染，我對電力行業(yè)有深厚的感情。如果我被貴專業(yè)錄取，我會努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和應(yīng)用技能，為我國電力事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮!

自薦人：

20xx年xx月xx日

最新高校自主招生自薦信模板范文

高校自主招生自薦信

高校自主招生自薦信樣本

關(guān)于高校自主招生自薦信三大要點須記牢

關(guān)于高校自主招生自薦信范例：北大自主招生自薦信

關(guān)于高校自主招生自薦信的寫法介紹

高校自主招生自薦信

高校招生簡章篇七

普通高校招生風(fēng)氣一直備受關(guān)注，因為它是確保教育公平的重要環(huán)節(jié)。作為普通高校招生的主要參與者之一，教師們肩負著培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重任。經(jīng)過多年的參與和觀察，我積累了一些關(guān)于普通高校招生的心得體會。在本文中，我將從擔(dān)任教師的角度出發(fā)，探討普通高校招生心得體會。

首先，教師要堅守職業(yè)道德。作為普通高校招生的參與者，教師應(yīng)知道自己的責(zé)任所在，要具備高尚的道德情操。首先，教師應(yīng)誠實守信，不能利用招生過程中的優(yōu)勢為個人謀取私利。其次，教師要依法辦事，不能違法操作，操縱招生指標和錄取結(jié)果。最后，教師要尊重學(xué)生的選擇，不能強迫學(xué)生報考某所高校。堅守職業(yè)道德，才能確保普通高校招生的公平性和透明度。

其次，教師要根據(jù)實際情況進行招生工作。普通高校招生人數(shù)眾多，不同學(xué)校、不同學(xué)科都有各自的特點和需求。作為教師，我們需要根據(jù)學(xué)校和學(xué)科的特點來制定相應(yīng)的招生計劃。例如，培養(yǎng)高端人才的學(xué)校需要更加注重選拔優(yōu)秀學(xué)生，而發(fā)展基礎(chǔ)教育的學(xué)校則需要照顧到各個學(xué)生的發(fā)展需求。在招生工作中，教師需要有判斷力和決策力，根據(jù)實際情況靈活調(diào)整招生計劃，確保招生工作的順利進行。

再次，教師要加強招生宣傳和引導(dǎo)。招生宣傳是普通高校招生過程中的重要環(huán)節(jié)，它直接影響到學(xué)生的報考選擇。教師應(yīng)該積極參與招生宣傳活動，向?qū)W生介紹學(xué)校的專業(yè)特色和優(yōu)勢，幫助他們了解自己適合的方向。同時，教師也要引導(dǎo)學(xué)生進行科學(xué)的選科和填報志愿，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。通過加強招生宣傳和引導(dǎo)，可以提高學(xué)生的報考質(zhì)量和適應(yīng)性，使他們能夠更好地適應(yīng)高等教育。

最后，教師要加強教育指導(dǎo)和學(xué)生評價。招生不僅僅是選拔過程，更重要的是為學(xué)生提供全面的教育指導(dǎo)和培養(yǎng)。作為教師，我們應(yīng)當關(guān)注學(xué)生的個性特點和發(fā)展需求，幫助他們更好地選擇專業(yè)和規(guī)劃未來。同時，我們也要加強學(xué)生的綜合素質(zhì)評價，不僅僅看重學(xué)術(shù)成績，更要關(guān)注學(xué)生的實際能力和潛力。通過加強教育指導(dǎo)和學(xué)生評價，可以培養(yǎng)出更具創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀人才。

總之，作為普通高校招生的參與者，教師們肩負著培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重任。通過堅守職業(yè)道德、根據(jù)實際情況進行招生工作、加強招生宣傳和引導(dǎo)、以及加強教育指導(dǎo)和學(xué)生評價，我們能夠為普通高校招生事業(yè)做出更大的貢獻。希望我國的普通高校招生風(fēng)氣能夠更加公平、透明，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為國家的發(fā)展和社會的進步做出積極的貢獻。

高校招生簡章篇八

朝氣蓬勃篇

在多年的學(xué)習(xí)過程中，從小學(xué)習(xí)成績一直領(lǐng)先的我，中考時在一萬五千多名考生中憑借自己的努力以全縣前五十名成績考入縣一中實驗班，經(jīng)過三年的錘煉，我已經(jīng)成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動，喜歡運動、唱歌，做過校園聯(lián)歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學(xué)習(xí)上，而且在德體美多方面取得進步。

我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和希望。我堅信，我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學(xué)緣，老師們也都對我非常認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。

孜孜以求篇

我從來沒有被迫讀過書，對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生，養(yǎng)成了行事條理分明的個性，亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，我都努力達到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學(xué)會別人在標準學(xué)習(xí)時間內(nèi)才能獲取的知識，經(jīng)?；ㄙM別人的一部分時間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中、期末考試中，我的成績大多領(lǐng)先，這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我的世界是充滿挑戰(zhàn)的世界，因為我探索著新世界;我的世界也是一個永不言敗的世界，因為我不住揮動翅膀。也許，我所奔赴的天空是難以抵達的，但我明白我走過的每一段路途，探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅持不懈的飛行動力。我相信，我的人生將是飽滿的，因為我有動力，更有一個奮斗目標?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，我相信在西財?shù)摹伴熀！薄案咛臁敝?，我會飛得更高。

人生規(guī)劃篇

我深信“大師鑄大學(xué)，大器方乃成”，西財擁有眾多的名師、教授、學(xué)者，是我夢寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸進入西財，我將明確努力方向，在大學(xué)汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復(fù)興貢獻一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的西財，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個西財學(xué)生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。同時，在充滿激烈競爭與挑戰(zhàn)的大學(xué)里，與一大批最活躍的學(xué)生爭鋒，用最開闊的視角縱觀國際，培養(yǎng)正確的人生價值觀，最終秉承“經(jīng)世濟民、孜孜以求”的西財精神!懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請，實現(xiàn)我的理想。

此致

高校招生簡章篇九

隨著高考結(jié)束，許多學(xué)生和家長開始著手準備大學(xué)入學(xué)申請。大學(xué)招生是一項繁瑣而復(fù)雜的過程，但也是許多學(xué)生人生中重要的一步。在此，筆者愿意分享我的招生心得，幫助大家更好地準備自己的大學(xué)申請。

第一段：考慮申請的目標大學(xué)類型

在考慮大學(xué)申請之前，首先要思考的是自己想要申請什么類型的大學(xué)。不同類型的大學(xué)有著不同的招生標準和要求。例如，綜合類大學(xué)注重學(xué)生綜合素質(zhì)，除了高考成績外還需要學(xué)生提供活動經(jīng)歷、獎項證書等材料。而一些專業(yè)類大學(xué)則更為注重學(xué)生的專業(yè)能力和特長，對于特定專業(yè)的要求也較高。因此，學(xué)生在申請大學(xué)時，應(yīng)先了解各大學(xué)的招生標準和要求，再針對性選擇申請學(xué)校。

第二段：篩選適合自己的專業(yè)

除了學(xué)校的類型之外，專業(yè)的選擇也是大學(xué)申請中的重要環(huán)節(jié)，這決定了學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展方向。選擇專業(yè)時，應(yīng)考慮自己的興趣愛好、人生目標和職業(yè)前景等因素。在這一過程中，建議學(xué)生多參加學(xué)校或社會組織的職業(yè)規(guī)劃活動，了解不同專業(yè)的內(nèi)容和就業(yè)前景，結(jié)合自身情況做出恰當?shù)倪x擇。

第三段：注意招生政策和申請流程

在申請大學(xué)時，學(xué)生還需關(guān)注各大學(xué)的招生政策和申請流程。由于每個大學(xué)的政策不同，申請流程也有所不同。學(xué)生需要在規(guī)定時間內(nèi)準備好所有申請材料，尤其是對于一些特定專業(yè)的申請，還需注意院校的試驗、面試安排等環(huán)節(jié)。

第四段：提高自身綜合素質(zhì)

為了競爭更好的申請結(jié)果，提高自身的綜合素質(zhì)至關(guān)重要。除了努力學(xué)習(xí)，學(xué)生成績、英語水平等基本素質(zhì)外，還應(yīng)注重發(fā)展課外活動和特長，積累社會實踐經(jīng)歷，提高自己的團隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等，這些都是大學(xué)招生時重要的加分項。

第五段：冷靜應(yīng)對招生結(jié)果

大學(xué)申請是一個漫長而不確定的過程，成功與否往往取決于學(xué)生個人的條件和素質(zhì)。即使最努力的學(xué)生也可能會面臨被拒絕的情況，在遭遇失敗時要保持心態(tài)平和，不要過于悲觀。學(xué)生可以選擇提升自己，進一步發(fā)掘自身潛力，同時，也可以尋求咨詢或參加培訓(xùn)機構(gòu)的招生培訓(xùn)，提高自己的競爭力。

總之，選擇大學(xué)及專業(yè)，準備申請材料，提高自身素質(zhì)，這些步驟都需要學(xué)生認真準備，耐心、細致地完成。大學(xué)申請是一個重要的學(xué)習(xí)和發(fā)展過程，也是一個充滿希望的路程，讓我們放下短暫的挫敗，繼續(xù)努力，期待美好的未來。

高校招生簡章篇十

尊敬的招生處老師：

你們好!我叫張瑞閣，男（17歲、1.80米），是山東省聊城第三中學(xué)（省級重點、規(guī)范化中學(xué)）高三年級理科實驗班的學(xué)生。在此，請允許我以學(xué)生身份向繁忙的老師們致以誠摯的問候，并懇求老師們審?fù)晡业馁Y料。

“同舟共濟，自強不息”的同濟大學(xué)是中國著名的“建筑老八?！薄⑸虾！八拇竺！敝?，創(chuàng)建于19，目前是一所擁有是一所擁有工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)等12大學(xué)科門類的綜合性大學(xué)。作為研究型大學(xué)，學(xué)校是首批被國務(wù)院批準成立研究生院的高校之一；是教育部直屬的重點大學(xué)，國家“211工程”和“985工程”重點建設(shè)高校，是中歐工程教育平臺中方秘書處高校，“卓越聯(lián)盟”（同盟）的領(lǐng)頭高校，被譽為科學(xué)家、企業(yè)家、醫(yī)學(xué)家、藝術(shù)家和工程師的搖籃，享有獨立純粹的品牌美譽。

我平時愛看經(jīng)濟節(jié)目，感受強烈的時代脈搏。隨著國家gdp總量的增長，外匯儲備的增加，人民幣匯率的升降，滬深股市的紅綠轉(zhuǎn)換，金融領(lǐng)域?qū)ξ页錆M了極大的吸引力，使我就對經(jīng)濟學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。企盼有一天自己能置身其中，在那種撲朔迷離和跌宕起伏中，甘當弄潮兒。注冊會計師等，是當今急缺的高精尖人才，我夢想成為一名這樣的專家，實現(xiàn)自我的價值。貴校理學(xué)類中的經(jīng)濟學(xué)專是我最感興趣的專業(yè)。

我出身于教師家庭。由于良好的環(huán)境，智力開發(fā)略領(lǐng)先于同齡人。20xx年5月，獲得了“聊城市百名優(yōu)秀兒童”的稱號。作為獎勵，父母帶我游歷了北京的長城、參加了天安門廣場的升旗儀式。偉大的祖國從此“生動”的存在于我的心中。

在十多年的學(xué)習(xí)生涯中，堅持自學(xué)探究。從上小學(xué)開始，千方百計借來高年級的舊課本進行預(yù)習(xí)。在預(yù)習(xí)中，充分發(fā)揮自己的想象力，鉆研探究。由于中考成績優(yōu)異，被聊城三中實驗班錄取。一流的師資力量，使我的成績一直排在年級前列。20xx年12月獲全國中學(xué)生英語能力競賽三等獎；今年3月，參加了針對大學(xué)生的全國英語等級三級考試，順利的取得合格證書（相當于大學(xué)四級）；6月，在全國生物學(xué)奧林匹克競賽中，獲省賽區(qū)高中組二等獎；9月獲全國高高中物理競賽三等獎、全省高中數(shù)學(xué)二等獎。

從三年級開始，積極參加運動會。在中長跑中經(jīng)常獲得較好的名次。長期堅持體育鍛煉，把自己培養(yǎng)成了“山東大漢”：我十歲1.70米，十二歲1.75米，始終是年級籃球隊主力。

在初中，擔(dān)任團支書；在高中，擔(dān)任班長。由于德智體全面發(fā)展，組織能力較強，每年被評為模范干部。20xx年1月18日被授予山東省省級優(yōu)秀學(xué)生干部。

今年2月，我作為優(yōu)秀生到美國newtown中學(xué)交流學(xué)習(xí)。由于孔孟傳人的儒家風(fēng)范，出色的口語，加之身材魁梧，籃球、足球、乒乓球樣樣領(lǐng)先，給對方留下了美好的印象。美國同學(xué)說，通過我改變了對中國人的看法?；貒螅腋鶕?jù)親身體會，寫出的《中美高中教學(xué)課堂比較》，被市教育局評為一等獎。

熱心公共服務(wù)事業(yè)。特別是在今年6月6-9日高考期間，參加了為高考服務(wù)的志愿活動。

你看吧，明年的8月底，這里將出現(xiàn)一個季羨林大師的同鄉(xiāng)---張瑞閣到此報到。在這里，他將沿著馬寅初老先生的足跡，成為高級財經(jīng)人才，一個強于歐美的“90”后，服務(wù)于國家、奉獻于時代。

此致

敬禮

自薦人：

年月日

高校招生簡章篇十一

??? 20xx年招生工作基本上算結(jié)束了?；仡?年，招生辦在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在技校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的大力支持與全體教職工的共同努力，做到認識到位，組織到位，措施到位，落實到位，歷盡艱難，費盡千方百計，全年招收新生770多人，與去年相比生源下降了，但與同類學(xué)校和一些高職院校相比，我們還是最棒的。

下面由我代表招生辦全體工作人員，對20xx年招生工作做總結(jié)，我想這應(yīng)該是一個“總結(jié)經(jīng)驗，策劃明年，齊心協(xié)力，再創(chuàng)輝煌”的座談會。

今天我分三部分總結(jié)：

一、向領(lǐng)導(dǎo)簡單的匯報一下全年所做的工作；

二、尋找生源下降的原因與我們自身的不足，找一找我們的差距；

三、探討20xx年應(yīng)該用一種什么樣的模式來拓寬生源渠道，談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

1、組織落實的前期工作。用這么一句話來概括越過千山萬水，費了千言萬語，用了千方百計，各方面工作按照《招生實施方案》的工作進程實施，從寒假前完成招生簡章樣版定稿開始，印刷招生簡單6萬來份，寄發(fā)錄取通知書18000封，面向湖南、云南、貴州、福建、甘肅、湖北；聘用了8名學(xué)生對有效信息及時跟蹤，在湖南、云南、貴州有高中畢業(yè)生成績一般的，對我們學(xué)校幾乎是家喻戶曉；在湖南生源好的縣市設(shè)立招生點63個；暑假加班加點，在40度高溫期間，陪同沈校長對招生點進行多次督促和指導(dǎo)。

2、在實施與推動工作期間

從學(xué)校召開招生動員大會，提出了校領(lǐng)導(dǎo)完成5人，中層干部完成3人，每名教職工完成2人的硬性指標，校領(lǐng)導(dǎo)建立一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)合作點、中層干部建立一個校校合作點以來，培訓(xùn)發(fā)動了兩百學(xué)生參加招生。

3、啟用媒體宣傳是最多的一年。今年包括勞動廳統(tǒng)一組織在《湖南日報》上刊登廣告，還相繼在《三湘都市報》、《瀟湘晨報》、《長沙晚報》最佳時期刊登了近一個月的廣告，并且在開學(xué)后，組織精兵強將去火車站和其它學(xué)校擺點咨詢和挖人。

三、成果

從整體上來說與別的技校相比較而言，還是有點自我安慰，生涯與去年下降30%。其它學(xué)校有去年一千多，今下降到了100多的，但對于我們招生辦來說我們是一種苦，一種累，一種痛的感覺，投入與產(chǎn)出沒有成正比，還沒有完成院黨委和學(xué)校黨委制訂的招生計劃，對不起領(lǐng)導(dǎo)；同時看到的十萬元大獎變成了水，雖然沒有超過預(yù)箅30萬元，但對不起我的同事們。

第二部分：根據(jù)今年生源下降，找一找我們自身的差距與不足。

1、生源情況在大形勢下由計劃生育，造成學(xué)齡年齡人數(shù)的減少，加之20xx年是教改第一年高考、復(fù)讀生減少的原因。20xx年報考的總?cè)藬?shù)41.3萬，錄取人數(shù)33.4萬，高校錄取率達81%點多，而高職院校還出現(xiàn)了降20分征集志愿，還有相當部分高職沒有招滿的情況，也可以說是政策給我們造成生源下降。

3、我從xx年被聘為招生主任以來，都在極力推行“縣級招生負責(zé)制” 以及“定校定人” 的宣傳辦法，可是沒有老師來負責(zé)，有老師報了也沒效果，其主要力量是依靠招生代表。由于我們?nèi)∠麑诟呖迹患寄芙逃植荒芴鬃x學(xué)歷文憑，在宣傳上受到約朿；并且高職學(xué)校的生源費都有一千多，在如今這么競爭激烈的條件下，招生代表不是沒有學(xué)校招生，而是看哪個學(xué)校容易賺錢；可想而知，誰也不愿從娘屋的拿錢去做虧本的買賣。加上又不能收預(yù)錄費，結(jié)算時間又長。依靠招生代表不是長久辶計。根據(jù)參加高考的人數(shù)我們預(yù)測長沙地區(qū)200人，實到187，邵陽預(yù)計150，實到76，郴州預(yù)計50，實到17，常德預(yù)計75.，實到30。可能對一些招生代表太信任，造成了大意。

4、沒有發(fā)揮班主任的真正作用。因為班主任在平時是學(xué)生的管理者，也是接觸學(xué)生最多的，我們通過編寫《招生指南》發(fā)動和選拔學(xué)生招生就可以看得出，班主任是不可忽視的招生得力干將，它有這么多學(xué)生，這些學(xué)生就是他的招生代表。我們在核對生源中就發(fā)現(xiàn)我們培訓(xùn)的學(xué)生，把生源報給了班主任。班主任又給了一些任課老師。而且造成生源重復(fù)矛盾。

5、在我們倡導(dǎo)全面提高招生服務(wù)質(zhì)量，做好各個招生老師的保障工作，在院領(lǐng)導(dǎo)支持下，趙主任坐陣院招生辦，得出一個這么一個道理：繼續(xù)教育學(xué)院單純的成教，錄取通知書就只蓋了學(xué)院的行政章，也招了兩百多高中畢業(yè)生，文憑對許多學(xué)生來說還是很重要的，技校發(fā)展缺少不了學(xué)院的支持。目前這種招生不利于同步發(fā)展。

6、對照我們的策略，生源發(fā)動，招生網(wǎng)點以及接待咨詢。雖然我們還是按傳統(tǒng)的招生方法，即招生代表一條線，教職工員工一條線，學(xué)生一條線，但我們還啟動了湖南職業(yè)教育網(wǎng)，精品教育網(wǎng)和與學(xué)院各處室系部銜接，同時對招生點實行嚴密的監(jiān)控和督促，甚至直接干預(yù)的多套方案，可是這也與打仗一樣，前線沖鋒陷陣的就一個高政文，我們的預(yù)算800人僅有30萬（含郵寄、印刷、廣告、差旅、辦公、接待、署假學(xué)生工資、誤歺等等），開創(chuàng)市場很艱難。

7、我們都認識到以就業(yè)帶動招生, 我們簡章上幾年下來都對外承諾學(xué)生進校即簽訂就業(yè)協(xié)議, 可是到現(xiàn)在連一份樣本都沒有, 很多家長都說我們搓騙. 因此因這樣那樣的原因造成交了學(xué)費退費的有三十多, 報了到因?qū)W校條件或其它原因而未交費的近五十人的生源流失.

第三，借此機會，向各位領(lǐng)導(dǎo)談?wù)?0xx年的招生工作設(shè)想，探討一下20xx年的.招生模式，用什么樣的招生方法來拓寬我們的生源渠道。因為未來幾年是我校爭創(chuàng)技師學(xué)院, 將面臨更加激烈競爭的幾年, 生源逐年下降, 原來我們把高級技工定位在高中畢業(yè)生, 可能得隨著市場變化而變化.

1、經(jīng)我們今年鐘世界在益陽的招生試點，鐘世界完成 人,可以把班主任納入我們招生隊伍中來，根據(jù)其各自的優(yōu)勢，指定縣市設(shè)立招生點。

2、從部分閑置崗位和多余的教師中, 行政命令抽調(diào)部分老師來充當招生代表。

3、向?qū)W院學(xué)習(xí)，把招生任務(wù)分配到科室，由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，分區(qū)、分片（分地區(qū)、分縣市）設(shè)立招生點。

4、調(diào)整招生模式，在招生黃金時間，集中教學(xué)，集中放假，集中教職工帶學(xué)生參加招生宣傳，把學(xué)生參加招生，容入社會實踐學(xué)分。

5、建立有效的獎勵機制。把會招生和不愿招生的教職員工區(qū)別開來，給會招生的能招生的老師政策傾斜，打破以往人平補貼交通費的方法，加大投入力度。

6、向培訓(xùn)中心一樣，招生辦全體工作人員跑到外面去做業(yè)務(wù)，與培訓(xùn)同步，與就業(yè)同步，形成長年招生。招生跟做業(yè)務(wù)一樣，是跑出來的。

7、建議學(xué)院，學(xué)校有效的利用學(xué)院學(xué)校報刊，校園網(wǎng)絡(luò)，校園網(wǎng)站與招生宣傳互動，在3、4、5、6月圍繞招生，宣傳招生。

8、建議將機電系和五年制大專由技校負責(zé)，因為我們招生代表在各縣市都設(shè)立了招生宣傳點，他們是直接進中學(xué)的宣傳者，有利于同步宣傳。

我相信只要我們統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，為技校的生源創(chuàng)新高，我們還是充滿信心，我們未來的五年會更有特色，更加興旺發(fā)展。

高校招生簡章篇十二

自從來到這個美麗的人世間，我就沒有停止過追尋夢想的腳步。###(我生命開始的地方)的古跡中有我對古老文明的沉思，###河畔(我的第二個故鄉(xiāng))有我兒時的身影，###(我生命中匆匆經(jīng)過的一站)豪邁的魂魄中有我無限的景仰。我跟著父母游歷了大半個中國，上過兩所幼兒園、兩所小學(xué)、兩所初中。現(xiàn)在，身處##中學(xué)，有人問我是不是還得換一所高中，我堅定地回答：“不會!我在這里，離清華很近。清華，將是我人生的下一站”。

我是這樣一個人：

一個將能力發(fā)揮到極致的人。

我從小就是一個文藝積極分子。還記得幼兒園畢業(yè)晚會上我擔(dān)當主持人，小小的我居然鎮(zhèn)定自若地完成了任務(wù)。小學(xué)時在藝校學(xué)習(xí)舞蹈，我大概是偌大的舞蹈教室里唯一超胖的孩子，但我也是跳得最投入、得到老師稱贊最多的一個。初中時參加演講比賽，我是唯一盛裝出席的參賽者。在高中，我與同學(xué)們自編自導(dǎo)自演英語劇，聚光燈下，我們投入百分之百的情感，讓臺下觀眾感受到震撼，演出獲得學(xué)校一等獎，我也因此榮獲了最佳主角。我相信我會抓住機會，把任何事情能做到最好。

一個喜歡挑戰(zhàn)善于進取的人。

跳遠一直是我體育的弱項，成績一直在那個離及格線很遠的地方徘徊。但是我一直堅持鍛煉身體，我相信我的身體素質(zhì)提高了，跳遠成績也會隨著改善。經(jīng)過很長時間的努力，我終于達標了。記得當年小小的我從蹦極跳臺上縱身一躍，讓我經(jīng)歷了恐懼和刺激。我喜歡旅游，喜歡運動，我很感謝忙碌生活中點滴的小刺激，它讓我更加欣然地接受挑戰(zhàn)，使我變得更加勇敢和堅強。我明白：人生會面對許多挑戰(zhàn)，只有親自嘗試，才能品味生活的真諦。

一個熱愛生活富有愛心的人。

我曾經(jīng)和父母一起資助過希望工程的孩子，使得他們完成了義務(wù)教育甚至中等教育。我學(xué)會了用積極的心態(tài)看待事物。生活委員這個責(zé)任重大的職務(wù)，磨練了我的意志，培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)才能和協(xié)作精神，也讓我體會到了為他人服務(wù)的快樂。

周末閑暇，我喜歡帶上相機，去捕捉在我周圍發(fā)生著的一切。我喜歡微笑著和不相識的人說“你好”“謝謝”。我會騎上我那輛嘎吱嘎吱伴奏的小破自行車去到清華大學(xué)校園里游玩。在高中兩年多的時間里，我踏遍了清華校園的每一個角落。

我將這樣度過我的大學(xué)：

我很享受現(xiàn)在緊張有序的高中生活，也很向往未來大學(xué)的日子。憑借我扎實的數(shù)學(xué)功底、我對國際政治經(jīng)濟形式的關(guān)注、我良好的外語感覺，我將首先選擇##專業(yè)。大學(xué)里，我會努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，與導(dǎo)師和同學(xué)們積極探討。我會繼續(xù)拜讀我一直鐘愛的文學(xué)作品，來豐富自己的文學(xué)修養(yǎng)。我會積極參加大學(xué)的文藝社團活動，我可以擔(dān)任爵士鼓手，擔(dān)任策劃和出演角色。大學(xué)四年里，我會堅持做一名義工，幫助那些家庭困難的孩子上學(xué)。我將投入更多的精力來關(guān)注農(nóng)村教育發(fā)展，將盡我所能帶動更多人來關(guān)注整個社會的教育問題。

此刻，我是作為##中學(xué)“文科自薦第一人”的身份(我前面的同學(xué)都是經(jīng)過學(xué)校推薦)，向清華大學(xué)毛遂自薦。我堅信：清華大學(xué)需要我這樣有勇氣、有自信、有能力的人。今天，我以清華為目標，明天，清華因我而自豪。

我正在向著我的夢想拼搏著。

我在路上，前面必是我理想的驛站。

推薦閱讀：

首先，同學(xué)們要在自薦信的開始部分進行自我介紹，介紹的內(nèi)容一般包括你的姓名、性別，來自哪個省市地區(qū)，在哪個學(xué)校讀書。除了這些最基本的信息之外，重點要介紹課內(nèi)學(xué)習(xí)情況(學(xué)習(xí)能力)、學(xué)科競賽獲獎情況、課外活動情況、性格、興趣愛好等等方面。同學(xué)們可以根據(jù)自身的情況以及學(xué)校的特點或者要求進行酌情的加減。

1課內(nèi)學(xué)習(xí)情況

如果是高中成績非常穩(wěn)定的同學(xué)，在這里你可以選擇將每學(xué)年年終期末考試的成績，或者簡要地將校內(nèi)或者市內(nèi)的名次展示出來，向老師表明自己的學(xué)習(xí)成績非常穩(wěn)定。如果是高中前兩年成績并不非常理想，但是高三上學(xué)期的成績都不錯的同學(xué)，則可以選擇落筆于自己的進步，以表明自己的努力和決心等等。

不同的情況同學(xué)們還需具體分析，但是請同學(xué)們記住，展示自己的成績是為自薦信的整體服務(wù)的，例如通過以往的成績可以表現(xiàn)自己的性格。成績穩(wěn)定的同學(xué)可以可以給人踏實、認真的印象;成績進步非常大的同學(xué)可以展現(xiàn)自己的刻苦、努力等。同時這一部分也可以表現(xiàn)自己對于考入該校的決心或者向往。

2學(xué)科競賽獲獎情況

參加過學(xué)科競賽，并且取得了非常好的名次的同學(xué)可以選擇將這一塊進行著重介紹?？梢悦鑼懽约号W(xué)習(xí)取得成功的過程，或者自己在鉆研競賽的過程中對于這一科目的熱愛等等。同學(xué)們請記住，這一部分最根本的目標也是服務(wù)于整篇自薦信，所以這部分內(nèi)容最終要表現(xiàn)的是：同學(xué)們努力的精神，踏實刻苦的性格，或者對于該學(xué)科的熱愛而所申請的學(xué)校該學(xué)科非常的出色等等。

3課外活動情況

對于平時課外活動比較多的同學(xué)，這一塊可以作為抓住老師眼球的“閃光點”。這一部分內(nèi)容包括.同學(xué)們在班級、團委或者學(xué)生會擔(dān)任的職務(wù)。如果可以的話，盡量突出在完成工作的過程中鍛煉了自己的組織管理能力，與他人溝通的能力等。同學(xué)們曾參加過的社會性、公益性活動。例如去敬老院關(guān)懷老人，參與植樹活動，在世博會、大運會等做志愿者等。這一塊不要單單羅列自己曾經(jīng)參加過的活動，更重要的是描述自己的體會與感受，學(xué)到了什么。同學(xué)們參加或者舉辦過的具有代表性的活動，最好是作為組織者。例如：組織同學(xué)們?yōu)樯絽^(qū)小朋友們捐書，成為公益組織的志愿者組織志愿活動等等。同學(xué)們可根據(jù)自己的情況，挑選最容易抓住老師眼球的部分進行著重介紹，然后通過這些活動，向?qū)徍俗运]信的老師們展現(xiàn)一個自己的綜合素質(zhì)。如果這一塊能夠出色地表述，那么一個全面發(fā)展，心系社會的形象便會留在老師的心中，贏得加分是必然的。

4興趣愛好

興趣愛好與性格有著密切的聯(lián)系，也可以在介紹自己性格時順便一起介紹，用興趣愛好來說明自己的性格特征。介紹興趣愛好關(guān)鍵要有特點，要具體，有相應(yīng)的例子或者事件來佐證。例如某位同學(xué)愛好彈鋼琴，在初中畢業(yè)的時候就已經(jīng)取得鋼琴十級的證書，曾經(jīng)參加過某些比賽并取得不錯的成績。那么這位同學(xué)就可以描寫自己練鋼琴過程中學(xué)到的東西，比賽過程中體會到的東西來進行深入的介紹。反之，如果沒有突出的特點，只是泛泛的興趣和愛好，可以一兩句話帶過，不要多寫了。

對所考高校的認識

這一部分寫對于所報考的高校的認識。通常，自薦信中都會包括這兩部分：

一是該高校的基本情況，特別是其校訓(xùn)，這是體現(xiàn)考生對該高校文化和精神取向認識的關(guān)鍵;一是你決心報考該高校的原因。一般來說，審閱自薦材料的老師們當然傾向于錄取對本高校精神有著深刻了解的同學(xué)，或是有強烈的決心考入該高校的同學(xué)。所以這一部分同學(xué)們的主要任務(wù)是：展現(xiàn)自己對于該高校精神深刻的理解，換句話說，就是強調(diào)自己與該高校某種精神品質(zhì)的契合;以及自己的報考的決心和信念。

1如何從校訓(xùn)中認識高校

校訓(xùn)是一個學(xué)校的靈魂，理解高校的校訓(xùn)是寫自薦信的重中之重。對于校訓(xùn)的理解，同學(xué)們可以在網(wǎng)上查找有關(guān)資料，但是，一定要用自己的語言寫出對校訓(xùn)的理解，切忌直接從百度百科等資料網(wǎng)站或者該校的官網(wǎng)上直接摘抄，就算是寫出來的效果差不多也要自己寫。因為審讀自薦信的老師，他們肯定比同學(xué)們更清楚這些網(wǎng)站的介紹，直接抄寫只會降低老師的好感，他們會認為這些同學(xué)是在敷衍，或者不是真心實意的想申請這所大學(xué)。

這里以清華大學(xué)校訓(xùn)的校訓(xùn)為例看看如何理解。清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強不息厚德載物”出自《周易》，原句為：“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物?！币话愕慕忉屖?天之運行剛強勁健，相應(yīng)于此，君子應(yīng)剛毅堅卓，發(fā)奮圖強;大地之勢厚實和順，君子應(yīng)增厚美德，容載萬物。應(yīng)該說，要真正理解這句周易的卦辭并不容易，同學(xué)們只要把握兩點：一是積極向上、永不停息的精神，二是以厚德容載萬物的胸襟。把握了這兩點，同學(xué)們用自己的語言寫出來就可以了，如果發(fā)揮得精彩當然更好。由于整體字數(shù)限制，這部分的字數(shù)不宜過多，同學(xué)們盡量將字數(shù)控制在100字左右。

2決心報考該校的原因

報考該高校的原因可以寫兩點第一點，在理解高校校訓(xùn)的基礎(chǔ)上強調(diào)自己與該高校精神理念的契合;第二點，通過這些特殊的經(jīng)歷強調(diào)與該高校的某些因緣。

第一點前面已經(jīng)說過了，只要把該高校的校訓(xùn)的理解寫好，再強調(diào)自己與校訓(xùn)的契合就可以了。第二點要強調(diào)某些特殊經(jīng)歷.如參加該高校的冬今營、夏令營或是其他機構(gòu)組織的去該校游覽的經(jīng)歷，或者看過介紹該高校的一本書，或者讀過該高校某個大師的傳記，或者強調(diào)自己的父母或親戚是從該校畢業(yè)。同學(xué)們可以通過這些經(jīng)歷表達對該高校的喜愛和向往，表達自己強烈的愿望。當然這一部分還有其他寫法，這主要根據(jù)具體情況進行分析，然后自由發(fā)揮。

3對所考專業(yè)的認識

對所考專業(yè)的認識也是報考高校的重要理由，因為興趣是學(xué)習(xí)的直接動力，如果你對該高校的某個專業(yè)有強烈的興趣，相信你的學(xué)習(xí)會加倍努力，學(xué)習(xí)的效率也會大大提高。并且，從今后的發(fā)展來說，選擇好專業(yè)比選擇高校的名聲更為重要，因為專業(yè)直接關(guān)系著事業(yè)的發(fā)展方向和人生的規(guī)劃和理想，這一點是非常重要的。

實際上，很多同學(xué)在填報專業(yè)志愿的時候并不真正了解自己的興趣所在，也不了解自己的優(yōu)勢是什么，在報考專業(yè)時也存在著極大的盲目性，或者對所報考的專業(yè)，自己的理解與實際情況有很大的偏差。建議同學(xué)們在寫自薦信之前，一定要多多收集資料，深入地了解自己所報考的專業(yè)，或者多多咨詢有關(guān)專家和老師，也應(yīng)該省視自身的特長和條件，看看什么專業(yè)最適合自己的發(fā)展。

高校招生簡章篇十三

普通高校招生是每個學(xué)生人生中重要的一環(huán)，不僅關(guān)系到個人前途和發(fā)展，也涉及家庭幸福和社會貢獻。因此，對于學(xué)生們來說，擇校是一項重大決策，需要認真對待。在經(jīng)歷了一次次報志愿，填志愿，調(diào)整志愿過程中，我們都有了不同程度的感悟和收獲，這些體會不僅是我們絕佳的人生經(jīng)驗，也是我們積累智慧的過程。

第二段：觀點闡述

在填報志愿中，我們?nèi)菀追傅腻e誤是：選校圖便宜，不顧實力；只看名校不看專業(yè)；盲目崇拜一流學(xué)科而忽略個人興趣愛好等等，但是，每次填報后的學(xué)校的錄取分數(shù)線也是一次次在提示我們殘酷的現(xiàn)實：選校難、上好大學(xué)更難。所以，在選擇志愿時，我們不僅需要全面了解自己的興趣愛好、特長和優(yōu)缺點等個人條件，還需要了解各個大學(xué)專業(yè)發(fā)展情況、畢業(yè)生就業(yè)狀況和學(xué)校的教學(xué)優(yōu)勢等。

第三段：實踐例子

在填報志愿時，我經(jīng)常會在同學(xué)之間相互交流，學(xué)習(xí)和查詢院校信息，以便更好地為自己做出選擇。當我考慮到自己適合的專業(yè)是人工智能時，我便開始關(guān)注相關(guān)專業(yè)的就業(yè)情況以及發(fā)展前景。我也去查詢了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)科建設(shè)以及學(xué)生社團等信息，并通過了解校友的現(xiàn)狀，更好地為自己做出判斷。在這個過程中，我認識到了自己的優(yōu)勢和不足，對方向和志愿的選擇也更加明確。

第四段：總結(jié)經(jīng)驗

在整個填報志愿的過程中，把握好學(xué)校的發(fā)展和畢業(yè)生的就業(yè)情況是至關(guān)重要的。我們需要認真對待志愿的選擇，不僅要選擇符合自己興趣和實力的專業(yè)，還要充分了解大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)科建設(shè)。同時，多與同學(xué)和老師交流互動，積極收集有關(guān)學(xué)校的各種信息，為自己做出明智的選擇提供有力的支持。

第五段：展望未來

填報志愿雖然只是我們?nèi)松械囊恍〔?，但它卻關(guān)系到我們未來的學(xué)業(yè)生涯和職業(yè)發(fā)展，同時，它也是我們成長的過程。未來，我們還將經(jīng)歷更多類似“擇?！钡倪^程，但是我們在積累經(jīng)驗的同時，更要學(xué)會樂觀、堅定和豁達，這樣我們才能在人生的高峰中走得更加堅定、更加自信。