八五普法工作總結(jié)(大全10篇)

通過(guò)總結(jié)，可以深入了解自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步，并發(fā)現(xiàn)不足之處，為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以運(yùn)用一些具體的例子和實(shí)際的事例，以使總結(jié)更加生動(dòng)和具體。如果你正在寫(xiě)一篇總結(jié)，下面是一些總結(jié)范文，供你參考。

八五普法工作總結(jié)篇一

__年，在市司法局和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的指導(dǎo)下，__鎮(zhèn)司法分局全面貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，緊緊圍繞“__”普法規(guī)劃，積極創(chuàng)新普法工作載體和形式，針對(duì)不同普法對(duì)象，深入廣泛地開(kāi)展法治宣傳教育，積極推進(jìn)依法治理，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家機(jī)關(guān)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”的普法責(zé)任，全面做好司法普法工作，取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將司法__年的普法工作總結(jié)和__年工作計(jì)劃匯報(bào)如下：

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以黨委副書(shū)記丁志洪為組長(zhǎng)，各相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的__鎮(zhèn)普及法律常識(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組，通過(guò)加強(qiáng)部門(mén)聯(lián)動(dòng)，形成工作合力，促進(jìn)我鎮(zhèn)普法依法治理工作縱深發(fā)展。

2、健全普法機(jī)制。制定《__鎮(zhèn)__年法治宣傳教育工作方案》、《__年__鎮(zhèn)法治宣傳教育工作年度計(jì)劃表》及__鎮(zhèn)“__”普法宣講團(tuán)名單，加大宣傳力度。

3、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。將普法工作經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)政預(yù)算，切實(shí)保障普法工作所需經(jīng)費(fèi)，確保普法工作順利開(kāi)展。

(二)抓好重點(diǎn)對(duì)象法治宣傳教育。

1、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法。以形式多樣的法律培訓(xùn)與法治講座，提高公務(wù)員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的水平及法律素養(yǎng)，舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法專(zhuān)題講座，組織全鎮(zhèn)公務(wù)員進(jìn)行__年度線上學(xué)法考試及干部職工線下考試，全鎮(zhèn)考試通過(guò)率100%。

2、加強(qiáng)青少年法治宣傳教育。按照年初制定的《__鎮(zhèn)__年“校園法苑”系列活動(dòng)實(shí)施方案》，在全鎮(zhèn)11所中小學(xué)開(kāi)展“校園法苑”系列活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展“法律知識(shí)專(zhuān)題講座”、“法治教育主題班會(huì)”、“法治游園活動(dòng)”、“法治手抄報(bào)比賽”、等青少年法治宣傳活動(dòng)，提高青少年學(xué)生整體法律素質(zhì)。

3、做好社區(qū)居民和外來(lái)務(wù)工人員普法教育。依托“一村(社區(qū))一法律顧問(wèn)”工作機(jī)制，廣泛開(kāi)展法律進(jìn)企業(yè)，進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展法律咨詢(xún)、普法講座和法律援助等宣傳教育工作，提升群眾法律素質(zhì)和法律素養(yǎng)。今年共開(kāi)展校園法治宣傳活動(dòng)11場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座5場(chǎng)，社區(qū)普法講座11場(chǎng)。

(三)搭建法治宣傳平臺(tái)和載體。

1、利用時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展各類(lèi)宣傳活動(dòng)。聯(lián)合普法成員單位開(kāi)展“3·8”婦女維權(quán)周普法宣傳活動(dòng)、“3·15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日宣傳活動(dòng)、“4·15”全民國(guó)家安全教育日校園普法講座、“6·26”國(guó)際禁毒日校園普法講堂、“6.25”全國(guó)土地宣傳周活動(dòng)、《廣東省實(shí)施(中華人民共和國(guó)調(diào)解法)辦法》現(xiàn)場(chǎng)宣傳、《民法總則》宣傳、法律援助暨民族團(tuán)結(jié)宣傳等重點(diǎn)時(shí)段專(zhuān)題法治宣傳活動(dòng)，“11·9”消防宣傳月、“12·4”國(guó)家憲法日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開(kāi)展各類(lèi)集中宣傳活動(dòng)，__年度共組織開(kāi)展各類(lèi)普法講座、法律知識(shí)培訓(xùn)、法律咨詢(xún)、“送法上門(mén)”活動(dòng)41場(chǎng)，派發(fā)普法宣傳單及宣傳禮品共3萬(wàn)份，受益群眾達(dá)3萬(wàn)余人次。

2、發(fā)揮傳統(tǒng)宣傳陣地優(yōu)勢(shì)。繼續(xù)利用好司法分局旁邊長(zhǎng)50米的法治文化長(zhǎng)廊和政府廣場(chǎng)圍墻27個(gè)宣傳版面的法治長(zhǎng)廊，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)法治風(fēng)采、新法速遞、法治漫畫(huà)等內(nèi)容深入淺出地宣傳與群眾生活息息相關(guān)的法律法規(guī);繼續(xù)利用電視臺(tái)、報(bào)社和宣傳單張等傳統(tǒng)媒體進(jìn)行宣傳推廣，通過(guò)電視臺(tái)制作播放法律公益廣告、報(bào)社刊登法律案例，編印派發(fā)宣傳資料、便民服務(wù)卡、宣傳海報(bào)等方式，不斷提高公眾知曉度。__年度累計(jì)在__電視臺(tái)、報(bào)社播報(bào)法制宣傳內(nèi)容22次，更新法制宣傳欄46個(gè)，派發(fā)法治宣傳單張20000余份，其中柏地社區(qū)李召明律師“時(shí)間精準(zhǔn)、地點(diǎn)精準(zhǔn)、主題精準(zhǔn)、人群精準(zhǔn)”的法律服務(wù)經(jīng)驗(yàn)和做法獲得《南方日?qǐng)?bào)》迎接省第十二次黨代會(huì)系列報(bào)道之《構(gòu)建“公共法律服務(wù)圈”營(yíng)造良好的法治環(huán)境》專(zhuān)欄報(bào)道。

3、發(fā)揮新型媒體宣傳優(yōu)勢(shì)。繼續(xù)利用“法潤(rùn)樟城”麒麒宣傳logo,開(kāi)展和印制各種普法宣傳資料，通過(guò)“南方號(hào)”、“樟城普法”官方微博和“法潤(rùn)樟城”微信公眾號(hào)等“互聯(lián)網(wǎng)+”的模式，擴(kuò)大法治宣傳的覆蓋面，__年度累計(jì)發(fā)布普法微博456條、微信380條，__鎮(zhèn)電子政務(wù)網(wǎng)刊登法制案例12篇。

(四)扎實(shí)推進(jìn)法治創(chuàng)建工作。

1、推薦東莞永洪印刷廠、廣東小豬班納服飾股份有限公司、東莞雋思印刷有限公司申報(bào)“法治文化建設(shè)示范企業(yè)”，推進(jìn)普法陣地建設(shè)，在企業(yè)中營(yíng)造良好法治氛圍。

2、全面啟動(dòng)“民主法治社區(qū)”創(chuàng)建工作。__年，按照上級(jí)統(tǒng)一布署，切實(shí)把“民主法治村(社區(qū))”創(chuàng)建法治文化建設(shè)落實(shí)到位，已完成了裕豐、樟羅、金河、柏地、圩鎮(zhèn)、百果洞等6個(gè)社區(qū)創(chuàng)建市級(jí)、省級(jí)“民主法治社區(qū)”的創(chuàng)建工作。__年繼續(xù)推動(dòng)樟洋、石新、官倉(cāng)等3個(gè)社區(qū)創(chuàng)建市級(jí)、省級(jí)“民主法治社區(qū)”，力爭(zhēng)在__年底全鎮(zhèn)9個(gè)社區(qū)全面達(dá)到省級(jí)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

(一)建立__鎮(zhèn)普法工作聯(lián)席會(huì)議。為全面推進(jìn)“__”普法工作，落實(shí)國(guó)家機(jī)關(guān)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”工作責(zé)任，提升“__”普法宣傳實(shí)效,增強(qiáng)法治氛圍,結(jié)合“__”中期檢查的工作任務(wù)，以統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各相關(guān)單位和社會(huì)各方面共同做好普法工作為切入點(diǎn)，以點(diǎn)帶面形成部門(mén)分工負(fù)責(zé)、各司其職、齊抓共管的普法工作格局為目標(biāo)，籌建__鎮(zhèn)普法工作聯(lián)席會(huì)議，并由__鎮(zhèn)司法分局承擔(dān)日常工作，及時(shí)了解掌握各成員單位開(kāi)展普法工作進(jìn)展情況，以及臺(tái)賬、硬件設(shè)施等，以高標(biāo)準(zhǔn)迎接市驗(yàn)收工作。

(二)繼續(xù)推進(jìn)民主法治社區(qū)創(chuàng)建工作。全面推開(kāi)法治建設(shè)“四級(jí)同創(chuàng)”活動(dòng)，在去年全力推動(dòng)6個(gè)社區(qū)創(chuàng)建基礎(chǔ)上，繼續(xù)推進(jìn)樟洋、石新、官倉(cāng)等3個(gè)社區(qū)的“民主法治社區(qū)”創(chuàng)建工作，力爭(zhēng)在__年底全鎮(zhèn)9個(gè)社區(qū)全面達(dá)到市級(jí)、省級(jí)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。”

(三)繼續(xù)推進(jìn)企業(yè)法治文化創(chuàng)建工作。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，緊緊圍繞中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)的總體部署和省委關(guān)于全面推進(jìn)依法治省、市委關(guān)于全面深化法治東莞建設(shè)的工作安排，在去年推薦3家企業(yè)申報(bào)“法治文化建設(shè)示范企業(yè)”基礎(chǔ)上，今年繼續(xù)推薦5家企業(yè)創(chuàng)建工作，實(shí)現(xiàn)企業(yè)法治文化培育的系統(tǒng)化和常態(tài)化，企業(yè)員工的法治教育進(jìn)一步具體化，使依法經(jīng)營(yíng)管理成為企業(yè)的根本準(zhǔn)則和基礎(chǔ)理念。

(四)繼續(xù)深化法律六進(jìn)活動(dòng)。依托“一村(社區(qū))一法律顧問(wèn)”，充分做好法律六進(jìn)活動(dòng)。加強(qiáng)與結(jié)對(duì)律師所、社區(qū)法律顧問(wèn)溝通協(xié)調(diào)，引導(dǎo)法律顧問(wèn)開(kāi)展以案說(shuō)法教育、法治講座、法律咨詢(xún)、參與戶(hù)外普法活動(dòng)等。

(五)打造具有樟城特色的法治文化公園。在濱江公園籌備建設(shè)具有客家人文特色的法治文化公園或者法治廣場(chǎng)，通過(guò)雕塑、花草牌、宣傳牌、法治文化長(zhǎng)廊，營(yíng)造法治風(fēng)景，落實(shí)一鎮(zhèn)街一法治文化風(fēng)景公園的工作要求，打造法治文化陣地。

(六)加強(qiáng)重點(diǎn)對(duì)象普法教育。圍繞黨的十九大精神，以普法進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園為載體，打造“__”普法講師團(tuán)，針對(duì)不同對(duì)象開(kāi)展形式多樣的法律宣講活動(dòng)，確保普法宣傳教育活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效。

今年以來(lái)，法制科在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“激情突破、奮力跨越發(fā)展”的三年突破計(jì)劃，以改革創(chuàng)新精神探索工作新思路、新舉措，立足本職工作，認(rèn)真貫徹“依法執(zhí)法、和諧執(zhí)法、柔性執(zhí)法、公平執(zhí)法”的執(zhí)法理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的法律、法規(guī)知識(shí)，積極參加局黨組組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力不斷提高，基本完成了法制科的各項(xiàng)工作，取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將上半年法制科的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

法制科擔(dān)負(fù)著全局法律文書(shū)發(fā)放、收集，案件立案、呈批、審批、案件分析、審查、處罰決定的制作、結(jié)案、整理歸檔等多項(xiàng)工作，案件多、內(nèi)容廣、涉及面寬、工作量大、瑣碎，我們克服了人少事多的困難，牢固樹(shù)立為全局服務(wù)的意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，苦練基本功，通過(guò)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了不斷增強(qiáng)，處理問(wèn)題解決問(wèn)題的能力不斷提高。全科工作人員發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的作風(fēng)，任勞任怨，努力工作，基本做到了運(yùn)用法律法規(guī)準(zhǔn)確，文書(shū)制作規(guī)范無(wú)差錯(cuò)，發(fā)放收回及時(shí)，案件立案、呈批、案件分析、審查、審批、結(jié)案、整理歸檔及時(shí)規(guī)范。

上半年全局簡(jiǎn)易程序案件3件，一般程序案件立案172件，結(jié)案143件，其中市容環(huán)衛(wèi)案件結(jié)案43件，規(guī)劃案件結(jié)案10件，市政案件結(jié)案79件。上半年共發(fā)放《責(zé)令停止違法行為通知書(shū)》130份，《責(zé)令限期改正通知書(shū)》380份，《當(dāng)場(chǎng)處罰決定書(shū)》14份，制作說(shuō)理式《行政處罰決定書(shū)》70份，所有文書(shū)材料無(wú)一差錯(cuò)，有力的支持了一線執(zhí)法隊(duì)員的執(zhí)法工作。

法制科組織實(shí)施“法規(guī)背誦比賽”，通過(guò)比賽調(diào)動(dòng)了隊(duì)員學(xué)法的熱情，有力的提高了全體隊(duì)員的法律意識(shí)，法律知識(shí)掌握程度越來(lái)越高，執(zhí)法能力日益增強(qiáng)，所有法律案件適用法律法規(guī)準(zhǔn)確，程序合法，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可。

對(duì)新進(jìn)協(xié)管員組織進(jìn)行法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)，通過(guò)集中培訓(xùn)，強(qiáng)化了協(xié)管員的紀(jì)律觀念、執(zhí)法形象、法律法規(guī)意識(shí)、依法行政能力，使協(xié)管員更好更快掌握崗位要求的法律法規(guī)知識(shí)、熟悉工作崗位和上崗工作，為一線執(zhí)法提供了有力的協(xié)助。

為貫徹落實(shí)市規(guī)范行政執(zhí)法行為工作組“用三年時(shí)間將全市行政執(zhí)法人員輪訓(xùn)一遍”的要求，根據(jù)縣政府法制辦的安排，法制科和辦公室一起組織安排了4批16人參加了行政執(zhí)法人員輪訓(xùn)，通過(guò)輪訓(xùn)，隊(duì)員們強(qiáng)化了依法行政意識(shí)、轉(zhuǎn)變行政執(zhí)法理念，明確了責(zé)任、提高了素質(zhì)。

加強(qiáng)了對(duì)廣大人民群眾法律法規(guī)知識(shí)的宣傳工作，先后組織宣傳法律法規(guī)知識(shí)2次，提高了我局的執(zhí)法權(quán)威性，增強(qiáng)了全縣相當(dāng)數(shù)量群眾的法律意識(shí)。得到了社會(huì)的好評(píng)。

縣城區(qū)市政、規(guī)劃管理上出現(xiàn)了一些新的問(wèn)題：城市道路上撒漏、超重車(chē)輛屢禁不止，尤其是超重車(chē)輛不僅嚴(yán)重的破換公路設(shè)施，對(duì)公路橋涵的安全造成威脅，而且容易造成交通事故。縣城建筑工地不按施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)管理規(guī)定進(jìn)行施工現(xiàn)象較嚴(yán)重，造成的揚(yáng)塵、對(duì)道路的污染也時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重影響了城市的形象。

針對(duì)今年以來(lái)出現(xiàn)的新問(wèn)題，法制科和職能中隊(duì)一起，積極探索解決問(wèn)題的簡(jiǎn)便方法，針對(duì)超重車(chē)輛，經(jīng)過(guò)局長(zhǎng)辦公會(huì)議研究，通過(guò)了使用制式文書(shū)、簡(jiǎn)化證據(jù)收集等方式，縮短個(gè)案的查處時(shí)間，提高效能，有效遏制了到了超重車(chē)輛愈演愈烈的現(xiàn)象，取得了較好的社會(huì)效應(yīng)。針對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題，法制科和職能中隊(duì)一起，制作了新的責(zé)令限期改正通知書(shū)、檢查通知書(shū)，并對(duì)調(diào)查（詢(xún)問(wèn)）筆錄進(jìn)行了優(yōu)化，對(duì)常規(guī)詢(xún)問(wèn)事項(xiàng)進(jìn)行了預(yù)填，減輕了執(zhí)法隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)辦案的工作量，有力的支持了一線執(zhí)法工作。

法制科肩負(fù)著法規(guī)培訓(xùn)、法規(guī)宣傳、案件質(zhì)量監(jiān)督的職責(zé)，工作中，一直堅(jiān)持平等、公正的原則，堅(jiān)持對(duì)事不對(duì)人，堅(jiān)持一把尺子度量，不厚此薄彼，堅(jiān)持依法照章辦事。同時(shí)，在張局長(zhǎng)的指導(dǎo)、幫助下，完成了縣政府58號(hào)令的修改并已上報(bào)縣法制辦；完成了規(guī)范性文件清理，對(duì)現(xiàn)行有效需要修改的規(guī)范性文件進(jìn)行了修改，需要保留的規(guī)范性文件進(jìn)行了上報(bào)；由于法規(guī)的修改、新法規(guī)的頒布，對(duì)行政處罰編碼、行政處罰裁量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了修改補(bǔ)充。

學(xué)習(xí)市執(zhí)法局檔案制作、管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)《濟(jì)南市城市管理行政執(zhí)法檔案管理規(guī)定》的規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)執(zhí)法檔案的管理，對(duì)執(zhí)法案件的裝訂順序進(jìn)行了調(diào)整（采用以時(shí)間順序?yàn)橹?，結(jié)論性材料在前，依據(jù)材料在后；答復(fù)在前，申請(qǐng)?jiān)诤?；正件在前，副件在后的新裝訂順序）；對(duì)檔案的目錄的制作以及檔案盒的填寫(xiě)進(jìn)行了修改；加強(qiáng)對(duì)案卷查閱的管理，對(duì)需帶離查閱的案卷進(jìn)行借閱登記，確保案卷無(wú)遺失。

為迎接“加快科學(xué)發(fā)展、建設(shè)美麗泉城”現(xiàn)場(chǎng)觀摩交流會(huì)的召開(kāi)，在張局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，法制科、市容隊(duì)赴孔村鎮(zhèn)，同孔村鎮(zhèn)執(zhí)法人員一起向影響城鎮(zhèn)容貌的商戶(hù)進(jìn)行法規(guī)宣傳教育，圓滿(mǎn)的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，保障了會(huì)議的順利召開(kāi)。

在工作中，做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，遇有重大問(wèn)題及時(shí)和領(lǐng)導(dǎo)溝通，并積極向局黨組和各中隊(duì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。加強(qiáng)了同縣法制局和縣人民法院的聯(lián)系，上半年共向法院移交申請(qǐng)執(zhí)行案件8件。在參加社會(huì)活動(dòng)中，堅(jiān)持宣傳執(zhí)法局的職責(zé)，宣傳執(zhí)法局的文化，宣傳執(zhí)法局的好人好事，讓更多的人認(rèn)識(shí)執(zhí)法局、理解執(zhí)法局、關(guān)心執(zhí)法局、支持執(zhí)法局，樹(shù)立執(zhí)法局良好的形象。

上半年，基本完成了法制科應(yīng)該完成的各項(xiàng)工作，取得了一些成績(jī)，但離高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求還有一定的差距，具體表現(xiàn)在對(duì)工作的要求標(biāo)準(zhǔn)不是很高，學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性不夠，法規(guī)考試方面欠缺，有時(shí)還存在畏難情緒，還存在厭戰(zhàn)現(xiàn)象。今后的打算，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，履行好職責(zé)，圓滿(mǎn)完成法制科的工作，為執(zhí)法局的發(fā)展盡職盡責(zé)，為實(shí)現(xiàn)“建設(shè)美好家園、打造幸?！蹦繕?biāo)添磚加瓦。

20_年上半年，我村普法依法治理工作以鎮(zhèn)法治辦文件精神為主，緊緊圍繞社會(huì)矛盾化解、公正廉潔執(zhí)法三項(xiàng)重點(diǎn)工作，深入開(kāi)展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治理，提高全體干部職工的法治意識(shí)理論，現(xiàn)將上半年的工作進(jìn)展總結(jié)如下:。

今年上半年，縣普法辦下發(fā)普法文件，根據(jù)普法要求，我村制定了“六五”普法創(chuàng)建。積極參于購(gòu)買(mǎi)普法教材，組織開(kāi)展普法動(dòng)員大會(huì)，落實(shí)普法聯(lián)絡(luò)員，普法領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人。極積推進(jìn)“六五”普法宣傳教育，把我村的普法工作推向了一個(gè)新的高度。5月12日，鎮(zhèn)司法所舉辦了聯(lián)絡(luò)員普法培訓(xùn)，深入開(kāi)展法制宣傳教育進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。同時(shí)下發(fā)了普法依法治理文件，普法考核驗(yàn)收表，季報(bào)表工作任務(wù)分解表。

1、社會(huì)主義法治理念教育，大力宣傳社會(huì)主義法治理念，注重法制教育與公_識(shí)教育相結(jié)合，弘揚(yáng)法治精神，樹(shù)立社會(huì)主義_法治、自由平等、公平正義理念，培育社會(huì)主義法律文化，在廣大村民中形成自覺(jué)學(xué)法守法用法的氛圍，不斷提高全體充滿(mǎn)的法治意識(shí)和法律素質(zhì)。

2、開(kāi)展“加強(qiáng)法制宣傳教育，促進(jìn)社會(huì)矛盾化解”主題宣傳活動(dòng)。在全體黨員干部和村民中，重點(diǎn)開(kāi)展憲法和基本法律的普法宣傳。在領(lǐng)導(dǎo)干部中，重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)法用法活動(dòng)。在紀(jì)念日、宣傳月等活動(dòng)中，重點(diǎn)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)普法活動(dòng)。把矛盾糾紛化解和普法教育相結(jié)合，打牢預(yù)防化解矛盾的法制基礎(chǔ)，按照“處理一件糾紛，上好一堂法制課，教育一片群眾，穩(wěn)定一方民心”的目標(biāo)，促進(jìn)社會(huì)矛盾糾紛的有效化解。

3、結(jié)合司法部關(guān)于開(kāi)展“深化‘法律六進(jìn)’，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”法制宣傳教育的部署和要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部職工學(xué)法用法工作，推進(jìn)重點(diǎn)對(duì)象法制宣傳教育。

1、健全制度，全面樹(shù)立“法治”意識(shí)。通過(guò)建立健全制度化建設(shè)將各項(xiàng)工作落到實(shí)處，建立了較完整的規(guī)章制度，把各項(xiàng)工作限定在規(guī)章制度的框架下操作運(yùn)行:一是建立并落實(shí)了_評(píng)議、_監(jiān)督制度，把部門(mén)的一切事務(wù)置于職工的監(jiān)督之下，讓村民參政議政。二是建立并落實(shí)了任前公示，進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的透明度;三是建立并落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)通知制度，給全體村民一個(gè)明白，還干部一個(gè)清白。通過(guò)有組織、有、有監(jiān)督的制度化管理，切實(shí)提高了干部的法治意識(shí)。

2、狠抓落實(shí)，嚴(yán)格實(shí)行依法行政。依法行政是依法治村的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我村在推行依法行政過(guò)程中堅(jiān)持執(zhí)法權(quán)限法定化、執(zhí)法責(zé)任明確化，執(zhí)法程序公開(kāi)化、執(zhí)法檢查經(jīng)?；?zhí)法監(jiān)督具體化。努力建設(shè)廉潔、勤政、高效、務(wù)實(shí)的執(zhí)法廣播工作隊(duì)伍，建立規(guī)范性文件和重大具體行政行為的法制審查制度，杜絕執(zhí)法隨意性。

總之，我村普法和依法治理工作在上級(jí)的關(guān)心和支持下，在全體村民的共同努力下，取得了一定的成績(jī)。領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策能力和依法行政水平得到了明顯提高，我村的治安和諧穩(wěn)定。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中的不足:對(duì)普法依法治理工作認(rèn)識(shí)還不夠到位，重視和支持力度還有待加強(qiáng);上級(jí)有關(guān)法制宣傳經(jīng)費(fèi)政策難以完全實(shí)現(xiàn)，在一定程度上制約了普法依法治理工作的開(kāi)展。下半年，我村要圍繞鎮(zhèn)黨委、政府總體工作大局，繼續(xù)按照省、市、縣關(guān)于普法依法治理工作的統(tǒng)籌安排，勤奮務(wù)實(shí)、不斷進(jìn)取，大力提高全村法律素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政水平，為我村和諧穩(wěn)定，營(yíng)造更加良好的法治氛圍。

“八五”普法教育，是在我國(guó)改革開(kāi)放不斷深化的歷史條件下開(kāi)展的新一輪全民法制宣傳教育。在過(guò)去__年里，全民普法教育在推動(dòng)我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用，并正在為構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮著法治保障作用。但是，我們也應(yīng)清醒地看到，普法教育與我國(guó)快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)、與人民群眾對(duì)法治的期盼還有很大差距，普法教育的薄弱環(huán)節(jié)還較明顯。如何搞好第八個(gè)五年普法教育，我們認(rèn)為：應(yīng)當(dāng)把工作重心放在突破重點(diǎn)、難點(diǎn)和盲點(diǎn)等薄弱環(huán)節(jié)上，通過(guò)攻克薄弱環(huán)節(jié)來(lái)提升八五普法教育的質(zhì)量。

我國(guó)的普法教育通過(guò)__年的努力，基本形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府實(shí)施、人大監(jiān)督、全社會(huì)共同參與”的格局，普法教育滲透到全社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。但是，全民普法教育期間正是我國(guó)改革開(kāi)放時(shí)期。在改革開(kāi)放、建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、企業(yè)轉(zhuǎn)制、各種利益關(guān)系重新調(diào)整，人流、物流、信息流成為各種利益調(diào)整的主要特征，社會(huì)矛盾比較突出。在這樣的大背景下，我們開(kāi)展的普法教育就很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的形勢(shì)，因而在實(shí)施普法教育中就出現(xiàn)了對(duì)一些重點(diǎn)對(duì)象抓而不緊、對(duì)工作難點(diǎn)缺少辦法和對(duì)盲點(diǎn)部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。其表現(xiàn)一是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法抓而不緊。領(lǐng)導(dǎo)干部是社會(huì)管理的決策者。他們的法律素質(zhì)和學(xué)法質(zhì)量直接關(guān)系到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門(mén)和一個(gè)單位的學(xué)法熱情，關(guān)系到所屬地區(qū)和部門(mén)的法治化建設(shè)水平。因此，我們?cè)谕七M(jìn)“__五”普法中一直把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法作為重中之重來(lái)抓。但是，在實(shí)際工作中，一些地區(qū)和部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)存在著重經(jīng)濟(jì)工作輕普法教育、重眼前利益輕長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、重基層普法輕自身學(xué)法的問(wèn)題。會(huì)上要求多，會(huì)下落實(shí)少，對(duì)下要求多，對(duì)己要求少的現(xiàn)象較為普遍。由于一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)普法教育認(rèn)識(shí)上的偏差和重視程度不夠，導(dǎo)致一些地區(qū)的普法教育發(fā)展不平衡。

二是青少年法制教育質(zhì)量不高。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。抓好青少年法制教育利在當(dāng)代，功在千秋。應(yīng)該說(shuō)，在“__”普法中，各級(jí)政府對(duì)青少年法制教育較為重視，做了大量工作，有效地構(gòu)建了青少年法制教育的組織網(wǎng)絡(luò)體系，確保了青少年法制教育的規(guī)范運(yùn)作。但是在工作運(yùn)作中還存在著一些諸如法制副校長(zhǎng)素質(zhì)不高，講課內(nèi)容缺乏針對(duì)性，且講課形式單一。簡(jiǎn)單枯燥，導(dǎo)致有的學(xué)校法制副校長(zhǎng)沒(méi)有切實(shí)發(fā)揮好應(yīng)有的作用。由于青少年法制教育質(zhì)量不高，直接影響了一些學(xué)校和學(xué)生學(xué)法的積極性。

三是流動(dòng)人員法制教育難落實(shí)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人口流動(dòng)已成為一大趨勢(shì)。僅新都目前就有外來(lái)流動(dòng)人口10萬(wàn)多，占本地人口六分之一。他們一方面為新都的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，另一方面也給社會(huì)治安帶來(lái)了壓力。

四是中小私營(yíng)企業(yè)法制教育存在盲點(diǎn)。由于這部分企業(yè)規(guī)模較小且分布面廣，一些業(yè)主本身素質(zhì)不高和急于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的心理，因而對(duì)自身的法律學(xué)習(xí)和對(duì)員工的法制教育難以落實(shí)，勞動(dòng)合同糾紛、勞資糾紛、非法用工等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。實(shí)行政企分開(kāi)后，政府又缺乏對(duì)中小私營(yíng)企業(yè)有效的教育管理手段，工作難以滲透，以致普法教育在中小私營(yíng)企業(yè)中存在盲點(diǎn)。

五是農(nóng)村法制教育工作還不到位。多年來(lái)，在推進(jìn)全民普法教育中，各級(jí)政府一直將農(nóng)民的普法作為重點(diǎn)來(lái)全力推進(jìn)。特別是各地以貫徹《村民委員會(huì)組織法》和開(kāi)展“綜合示范村”以及“法律明白人”創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，使普法教育在農(nóng)村得到了有效推進(jìn)。但由于農(nóng)村人口眾多，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，地區(qū)發(fā)展不平衡，加上普法骨干緊缺和政府投入不夠等因素，使普法工作很難落實(shí)到位。

六是對(duì)行政區(qū)劃調(diào)整中的法制教育滯后。在推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)的進(jìn)程中，農(nóng)村向城市聚集已成為必然趨勢(shì)。特別是近年來(lái)，各地都在加大城市化建設(shè)力度，村委變社區(qū)，農(nóng)民變市民。但是，城市擴(kuò)建也對(duì)失地農(nóng)民帶來(lái)了諸如土地征用、房屋拆遷、工作安置和生活保障等問(wèn)題。而法制宣傳教育不能適應(yīng)城市建設(shè)快速發(fā)展的形勢(shì)，使城市建設(shè)中的土地征用、房屋拆遷、生活保障等一度成為熱點(diǎn)問(wèn)題。

普法教育質(zhì)量不高有領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠的問(wèn)題，有相關(guān)部門(mén)責(zé)任不明的問(wèn)題，也有主管部門(mén)工作不到位的問(wèn)題等等，但是從根本上說(shuō)還是缺乏應(yīng)有的法制保障。因此，在推進(jìn)“八五”普法中，我們應(yīng)當(dāng)下大力氣建立一套有效的法律保障制度，以提升普法教育質(zhì)量。在建立法律保障制度中，我們認(rèn)為，應(yīng)構(gòu)建以下四個(gè)保障機(jī)制：

一要構(gòu)建普法教育組織保障機(jī)制。首先要從法律制度上確立組織保障機(jī)制。不僅要求各地區(qū)、各部門(mén)、各單位都要建立普法組織機(jī)構(gòu)，而且還要賦予其相應(yīng)的職能和權(quán)限，不能讓普法機(jī)構(gòu)成為擺設(shè)。目前，絕大多數(shù)單位都有普法的組織機(jī)構(gòu)，但一些單位的普法機(jī)構(gòu)作用不大，工作推進(jìn)不力，普法教育的質(zhì)量難以保證。因此，必須通過(guò)法律制度的形式來(lái)確立普法組織機(jī)構(gòu)的職能和權(quán)限，讓它們真正在全民普法中發(fā)揮服務(wù)和保障作用。

二要構(gòu)建普法教育責(zé)任機(jī)制。全民普法教育是全社會(huì)的共同責(zé)任，必須要全社會(huì)來(lái)共同參與。這一方面需要全體公民的自覺(jué)行動(dòng)，另一方面又需要通過(guò)法律制度的形式來(lái)明確各自的責(zé)任，否則共同責(zé)任就會(huì)成為一句空話。因此，必須要通過(guò)建立法律制度的形式來(lái)構(gòu)建地區(qū)、部門(mén)、單位和個(gè)人的責(zé)任體系，真正做到“千斤重?fù)?dān)大家挑，人人頭上有指標(biāo)”，這樣才能做好普法教育工作，普法教育的質(zhì)量才能提高。

三要構(gòu)建普法教育資源整合機(jī)制。在教育的手段上，普法教育與黨的路線方針政策教育、科學(xué)文化知識(shí)教育和思想道德教育具有一定的相通性，擁有的資源可以共享。但是在實(shí)際工作中，部門(mén)之間不溝通、開(kāi)展工作單打一的現(xiàn)象比較普遍。因此，必須樹(shù)立“大普法”觀念，通過(guò)建立法律制度的形式來(lái)整合資源，這樣，普法教育才能與其他教育互為侵透，協(xié)調(diào)發(fā)展，普法教育的質(zhì)量才能夠提高。

四要構(gòu)建有效的普法教育考評(píng)機(jī)制。在普法教育的實(shí)踐中，絕大多數(shù)單位都建立了考評(píng)機(jī)制，但一些單位考評(píng)的效果不是很好，影響了普法質(zhì)量。因此，要從法律制度上對(duì)普法教育的考評(píng)機(jī)制予以確認(rèn)，同時(shí)從政府的角度解決部門(mén)考核、多頭考核和重復(fù)考核等問(wèn)題，把一切考核納人到物質(zhì)文明、政治文明和精神文明考核的軌道上來(lái)，增強(qiáng)考核的權(quán)威性。這樣，才能夠保證普法教育與其它工作協(xié)調(diào)發(fā)展，才能促進(jìn)普法教育質(zhì)量的提高。

“八五”普法既要開(kāi)拓創(chuàng)新，又要加強(qiáng)基礎(chǔ)性工作;既要求發(fā)展，又要繼承過(guò)去的優(yōu)秀成果及其成功經(jīng)驗(yàn)。

一要把握“三個(gè)理念”，努力實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新。一是要堅(jiān)持構(gòu)建和諧社會(huì)的理念。我們要構(gòu)建的和諧社會(huì)是變革中的和諧社會(huì)，是發(fā)展中的和諧社會(huì)，是維護(hù)公平和公正的和諧社會(huì)，是正確反映和兼顧各方面利益的和諧社會(huì)，是正確處理人民內(nèi)部矛盾和其他社會(huì)矛盾、妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系、保持社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的和諧社會(huì)，而這一切都需要努力通過(guò)法治的手段去實(shí)現(xiàn)。二是要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的理念。科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本，把人的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在制定“八五”普法規(guī)劃時(shí)，要把提高公民的法律素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展作為普法依治理工作的基本目標(biāo)，加強(qiáng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、公民權(quán)利義務(wù)和人口、資源、環(huán)境等可持續(xù)發(fā)展方面法律法規(guī)的宣傳教育，加強(qiáng)群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的專(zhuān)項(xiàng)依法治理，切實(shí)維護(hù)好人民群眾的根本利益。三是要堅(jiān)持增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的理念。黨的執(zhí)政能力的體現(xiàn)者基本上都是國(guó)家各級(jí)機(jī)關(guān)、各部門(mén)、各行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員。領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員法律素質(zhì)的高低，能否依法辦事和公正執(zhí)法，直接影響著法律的實(shí)施，影響著黨的執(zhí)政能力的體現(xiàn)，也影響著依法治國(guó)的進(jìn)程。因此，在制定“八五法規(guī)時(shí)，強(qiáng)調(diào)提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員的法律素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)提高其依法執(zhí)政、依法行政的能力和水平，是提高黨的執(zhí)政能力的關(guān)鍵。

二要樹(shù)立創(chuàng)新理念，拓展法制宣傳形式。一是在傳統(tǒng)形式與現(xiàn)代手段的結(jié)合上突出現(xiàn)代手段。隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，人們的生活進(jìn)入了數(shù)字和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，影視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒成為人們生活中不可或缺的部分，在法制宣傳教育中越來(lái)越突顯出其優(yōu)勢(shì)和作用。我們要充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒的優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)、引導(dǎo)、支持有關(guān)傳媒辦好法制欄目(網(wǎng)頁(yè))、節(jié)目，圍繞人們普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)以案釋法、文藝作品等人們易于接受的方式普及法律知識(shí)，宣傳法治精神，做到入耳入腦。二是在集中教育和日常宣傳的結(jié)合上重視日常宣傳。誠(chéng)然，利用各種紀(jì)念日開(kāi)展大規(guī)模的宣傳活動(dòng)易于產(chǎn)生影響，營(yíng)造氛圍。但是，法制宣傳教育更需潛移默化和點(diǎn)滴滲透，因而要注重日常宣傳教育，使人們?cè)跐夂竦姆晌幕諊星猩砀形虻椒傻恼嬷B，進(jìn)而提高全民法律素質(zhì)。三是在法制宣傳教育與法治實(shí)踐的結(jié)合上注重法治實(shí)踐活動(dòng)。法制宣傳教育的最終目的是運(yùn)用法律參與社會(huì)實(shí)踐。所以，要引導(dǎo)和指導(dǎo)公民積極參與立法活動(dòng)，領(lǐng)悟法律的本意;推進(jìn)執(zhí)法、司法公開(kāi)，把執(zhí)法和司法的過(guò)程變?yōu)榉ㄖ菩麄鹘逃倪^(guò)程;強(qiáng)化和規(guī)范各類(lèi)法律服務(wù)，把維權(quán)和調(diào)處矛盾糾紛的過(guò)程作為普及法律知識(shí)、增強(qiáng)法律意識(shí)的過(guò)程，使法制宣傳教育植根于法治實(shí)踐之中。一次良好的法治實(shí)踐本身就是最有效的法制宣傳教育，其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)數(shù)次空洞的說(shuō)教。

三要?jiǎng)?chuàng)新普法教育的用人機(jī)制。全民普法是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，需要大批人才從事這項(xiàng)工作。但是在實(shí)際工作中，人力資源與普法教育的需求差距較大，特別是基層單位的矛盾更為突出，有的單位搞普法教育的專(zhuān)職人員只有一人。因此，在“八五”普法中，要?jiǎng)?chuàng)新普法教育的用人機(jī)制，改變?nèi)肆Y源緊缺的狀況。要通過(guò)法律的途徑確定普法機(jī)構(gòu)的人員編制，定人、定崗、定職責(zé)，不得擅自挪用。要通過(guò)多渠道、多途徑創(chuàng)建普法宣傳員隊(duì)伍，調(diào)動(dòng)各方面的力量為普法教育服務(wù)。如組建普法講師團(tuán)隊(duì)伍、法制新聞隊(duì)伍、法制文藝隊(duì)伍和法律志愿者隊(duì)伍等等。通過(guò)創(chuàng)新普法教育的用人機(jī)制，讓越來(lái)越多的人投身到普法教育的大潮中來(lái)，確保全民普法教育這一偉大事業(yè)獲得如期效果。

“五五”普法中存在的薄弱環(huán)節(jié)制約著普法教育的質(zhì)量。

一是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法抓而不緊。領(lǐng)導(dǎo)干部是社會(huì)管理的決策者。他們的法律素質(zhì)和學(xué)法質(zhì)量直接關(guān)系到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門(mén)和一個(gè)單位的學(xué)法熱情，關(guān)系到所屬部門(mén)的法治化建設(shè)水平。一些地區(qū)和部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)存在著重經(jīng)濟(jì)工作輕普法教育、重眼前利益輕長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、重基層普法輕自身學(xué)法的問(wèn)題。會(huì)上要求多，會(huì)下落實(shí)少，對(duì)下要求多，對(duì)己要求少的現(xiàn)象較為普遍。由于一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)普法教育認(rèn)識(shí)上的偏差和重視程度不夠，導(dǎo)致一些地區(qū)的普法教育發(fā)展不平衡。

二是青少年法制教育質(zhì)量不高。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。抓好青少年法制教育利在當(dāng)代，功在千秋。應(yīng)該說(shuō)，我區(qū)對(duì)青少年法制教育較為重視，做了大量工作，有效地構(gòu)建了青少年法制教育的組織網(wǎng)絡(luò)體系，確保了青少年法制教育的規(guī)范運(yùn)作。但是在工作運(yùn)作中還存在著一些諸如講課內(nèi)容缺乏針對(duì)性，且講課形式單一，簡(jiǎn)單枯燥，導(dǎo)致普法教育沒(méi)有切實(shí)發(fā)揮好應(yīng)有的作用。由于青少年法制教育質(zhì)量不高，直接影響了一些學(xué)校和學(xué)生學(xué)法的積極性。

三是中小私營(yíng)企業(yè)法制教育存在盲點(diǎn)。由于這部分企業(yè)規(guī)模較小且分布面廣，x些業(yè)主本身素質(zhì)不高和急于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的心理，因而對(duì)自身的法律學(xué)習(xí)和對(duì)員工的法制教育難以落實(shí)，勞動(dòng)合同糾紛、勞資糾紛、非法用工等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。又缺乏對(duì)中小私營(yíng)企業(yè)有效的教育管理手段，工作難以滲透，以致普法教育在中小私營(yíng)企業(yè)中存在盲點(diǎn)。

四是農(nóng)村法制教育工作還不到位。多年來(lái)，我區(qū)一直將農(nóng)民的普法作為重點(diǎn)來(lái)全力推進(jìn)。特別是以貫徹《村民委員會(huì)組織法》和開(kāi)展“綜合示范村”以及“法律明白人”創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，使普法教育在農(nóng)村得到了有效推進(jìn)。但由于農(nóng)村人口眾多，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，地區(qū)發(fā)展不平衡，加上普法骨干緊缺和政府投入不夠等因素，使普法工作很難落實(shí)到位。

“七五”普法要增強(qiáng)法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

創(chuàng)新理念。從“一五”普法的啟動(dòng)到“五五”普法的驗(yàn)收,我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了20年,每年都在普法,每年都在總結(jié),每年都在講創(chuàng)新。但事實(shí)上,在實(shí)踐的過(guò)程中,很多時(shí)候都在千篇一律,而很多工作確實(shí)是日常性的,具有重復(fù)性,這就要求我們?cè)谌粘９ぷ髦邪l(fā)掘亮點(diǎn),根據(jù)所處的環(huán)境對(duì)日常工作進(jìn)行變通,這樣,我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。要進(jìn)一步強(qiáng)化以人為本的理念,把促進(jìn)解決民生問(wèn)題作為法制宣傳教育工作的重中之重,我們要深入基層去調(diào)查和了解,從而知道群眾最需要的什么。要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,把為群眾服務(wù)貫穿于法制宣傳教育工作的全過(guò)程,著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,在服務(wù)群眾中教育群眾。

創(chuàng)新載體。在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,探索新途徑,豐富新載體,不斷提高法制宣傳教育的針對(duì)性、實(shí)效性。在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)里,我們充分借助利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各類(lèi)媒體開(kāi)展法制宣傳教育,不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力,起到了積極的作用。但是,這些方式畢竟也有其局限性,特別是在農(nóng)村地區(qū),還有一些群眾并不識(shí)字,沒(méi)辦法通過(guò)這些途徑來(lái)了解法律。這就要求我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)開(kāi)展法律宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村和法律資料送到家,法律條文講到家的活動(dòng),使廣大農(nóng)民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。我們可以把臨時(shí)性的活動(dòng)變成固定的常態(tài)的活動(dòng),并將活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容提前告知百姓,這樣普法的面會(huì)更廣,質(zhì)也會(huì)更高。要采取部門(mén)聯(lián)動(dòng)的普法形式,各單位各領(lǐng)域所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域不同,也對(duì)所轄領(lǐng)域的法律更加了解,在普法過(guò)程中有先天的優(yōu)勢(shì)。我們最終的目的是希望形成一種由被動(dòng)的法律宣傳變成百姓主動(dòng)學(xué)習(xí)法律的意識(shí),從而營(yíng)造一種濃厚的法治氛圍。

創(chuàng)新機(jī)制。司法所是司法系統(tǒng)的基層組織機(jī)構(gòu),也是承擔(dān)基層普法的主力軍。但是,在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)里,面臨著司法行政工作人員經(jīng)驗(yàn)不足軟實(shí)力的欠缺和司法所設(shè)備不全硬實(shí)力不足的問(wèn)題。一要建立培訓(xùn)機(jī)制。建立科學(xué)有效的培訓(xùn)機(jī)制,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)普法工作者進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),全面提高法制宣傳教育工作者的宣傳能力水平,提高法制宣傳教育的社會(huì)效果。二要建立健全保障機(jī)制。隨著法制宣傳工作的不斷深入,基于法治方式上不斷創(chuàng)新的要求,要從根本上解決普法經(jīng)費(fèi)緊張的問(wèn)題,保障基層普法辦基本的普法輔助設(shè)備,保證基層普法工作者在開(kāi)展活動(dòng)中有適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)去嘗試現(xiàn)代的普法手段,從而保障普法教育活動(dòng)正常開(kāi)展,以提高普法的工作效率。當(dāng)然,同時(shí)也要配套以監(jiān)督機(jī)制,保障所有的經(jīng)費(fèi)都用到普法工作當(dāng)中來(lái)。

深入開(kāi)展法制宣傳教育,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的必然要求,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要保障。法制宣傳教育是一項(xiàng)全民普法活動(dòng),需要長(zhǎng)期不懈的努力,也需要全民的共同參與。

明確目標(biāo)任務(wù)，制定普法計(jì)劃。根據(jù)“八五”普法的總體要求和部署，在普法活動(dòng)開(kāi)始之初，我根據(jù)實(shí)際，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格按照制定的工作安排和計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)以水利法律法規(guī)為核心的基本法律、法規(guī)，全面提高本人的法律意識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展普法工作。在實(shí)際工作中，結(jié)合工作實(shí)際制訂普法宣傳工作計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到年初有計(jì)劃、年終有總結(jié)。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上結(jié)合工作實(shí)際，將水利法律法規(guī)、基本法律知識(shí)與政治理論學(xué)習(xí)穿插學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的理解和運(yùn)用，保證普法工作落到實(shí)處。

為增強(qiáng)普法宣傳效果，樹(shù)立全社會(huì)節(jié)約用水的法制意識(shí)，我把開(kāi)展以水利法律法規(guī)為主要內(nèi)容的法制宣傳教育工作，作為實(shí)施“八五”普法規(guī)劃的重要任務(wù)，把學(xué)習(xí)宣傳水利法律法規(guī)列入年度普法計(jì)劃，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)水法》、《中華人民共和國(guó)水土保持法》、《中華人民共和國(guó)水污染防治法》、《中華人民共和國(guó)防洪法》、《中華人民共和國(guó)河道管理?xiàng)l例》等水法律法規(guī)。著力提高自己的水法制意識(shí)。

1、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)法制，自己的法律意識(shí)有了顯著增強(qiáng)，但依法辦事、用法守法的法律素質(zhì)尚需進(jìn)一步提高，全民性的普法活動(dòng)還要在形式和手段上注重實(shí)效，不斷創(chuàng)新。

2、合理安排普法內(nèi)容。普法工作是項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的任務(wù)，因此，今后要繼續(xù)堅(jiān)持長(zhǎng)期普法的指導(dǎo)思想。在普法內(nèi)容方面，要圍繞水利建設(shè)事業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)，探討難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，加大教育的深度;對(duì)全社會(huì)而言不僅要宣傳公共法律法規(guī)，更要宣傳水利專(zhuān)業(yè)法律法規(guī)的普及教育，還要增強(qiáng)普法內(nèi)容的科學(xué)性、合理性和感染力，注重不同層面的宣傳，力求通俗易懂。

八五普法工作總結(jié)篇二

20__年是"五五"普法的第_年，為了更好地開(kāi)展"五五"普法工作，按照我校"五五"普法的實(shí)施規(guī)劃，結(jié)合本年度學(xué)校工作的實(shí)際，在工作中繼續(xù)貫徹以教育教學(xué)工作為中心，以增強(qiáng)師生員工的法制觀念為先導(dǎo)，以提高師生員工的法律意識(shí)為重任，以促進(jìn)教育均衡發(fā)展，學(xué)校穩(wěn)定，依法行政為目標(biāo)，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，注重依法治理，加大力度開(kāi)展"五五"普法教育工作。為我校教育教學(xué)良性發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境。一年來(lái)，具體做了以下幾方面的工作：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。

學(xué)校行政一班人高度重視普法教育工作，把開(kāi)展"五五"普法工作擺上重要的議事日程，成立了以__校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)，協(xié)調(diào)全校的普法教育工作。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，齊抓共管的工作格局。

二、抓教職工的普法教育。

教職工學(xué)法是學(xué)校"五五"普法教育對(duì)象的重中之重，他們的法治意識(shí)，法制化理論水平直接影響學(xué)校依法治校，依法治教和學(xué)校安全穩(wěn)定。我們將學(xué)法，用法的實(shí)績(jī)納入教職工年度考核內(nèi)容。按照上級(jí)要求，認(rèn)真完成了教職工法律法規(guī)知識(shí)考試，取得了優(yōu)異的成績(jī)。充分利用星期一例會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，把學(xué)法作為政治理論學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過(guò)理論學(xué)習(xí)，提高了全體教職工學(xué)法用法的自覺(jué)性。

三、抓少年兒童的普法宣傳教育。

針對(duì)當(dāng)前青少年違法犯罪較為突出，已逐漸成社會(huì)和家庭關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題，我們針對(duì)兒童易于接受，易于塑造的特點(diǎn)，在對(duì)少年兒童法制教育常抓不懈的前提下，全方位整體推進(jìn)宣傳教育工作。我校少年兒童普法宣傳教育工作以思想品德課堂教育為主陣地，充分利用學(xué)校的宣傳窗，黑板報(bào)，紅領(lǐng)巾廣播站，觀看dvd，舉辦專(zhuān)題法制教育講座等方式，向?qū)W生宣傳相關(guān)的法律法規(guī)，如：《未成年人保護(hù)法》，《消防法》，《道路交通安全法》等。并通過(guò)班會(huì)反復(fù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)我校把每年的十二月作為“法制宣傳教育月”，全年共組織法制專(zhuān)題講座2場(chǎng)，交通安全法宣傳專(zhuān)場(chǎng)1場(chǎng)，學(xué)生觀看交通安全教育影視片2場(chǎng)，學(xué)校出了兩期法制宣傳櫥窗，召開(kāi)法制安全教育主題班會(huì)12次，參與學(xué)生20__余人。學(xué)校配備了法制副校長(zhǎng)，結(jié)合工作實(shí)際，聯(lián)系身邊發(fā)生的案件以案說(shuō)法，使全體學(xué)生受益匪淺。

四，延伸學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)的普法教育。

我校結(jié)合學(xué)校獨(dú)生子女占主體地位及其在家庭中的重要地位的實(shí)際，充分利用一個(gè)小學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭學(xué)法，守法，廣大家長(zhǎng)的法律意識(shí)有了不同程度的提高，取得了一定的成效。

五、強(qiáng)化工作措施，全面總結(jié)我校以往普法的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真開(kāi)展"五五"普法工作。

同時(shí)結(jié)合自身實(shí)際，研究制定好普法規(guī)劃。對(duì)本單位普法依法治理工作進(jìn)行了一次全面認(rèn)真檢查，分析，對(duì)工作中存在的問(wèn)題得到了及時(shí)解決。同時(shí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培育和發(fā)現(xiàn)典型，全面推進(jìn)普法依法治理各項(xiàng)工作的落實(shí)。完成自查自糾工作，搞好"五五"普法啟動(dòng)工作。

總之，20__年"五五"普法宣傳教育工作在上級(jí)主管部門(mén)的高度重視下和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，各學(xué)校的全力配合下，創(chuàng)新載體求真務(wù)實(shí)，取得了一定成績(jī)，呈現(xiàn)了一些亮點(diǎn)，但也存在著一些不足之處。主要是：仍有個(gè)別教師對(duì)普法工作重視程度不一，致使普法工作措施不夠到位，存在走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。普法工作面廣，量大，人員少，適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展遇有較多的困難，特別是如何進(jìn)一步提高普法工作的質(zhì)量和效果，有待于我們進(jìn)一步探索和努力。

八五普法工作總結(jié)篇三

20__年“七五”普法實(shí)施以來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“依法行政、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的總體要求，繼續(xù)大力開(kāi)展農(nóng)業(yè)法制宣傳教育，對(duì)于促進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、全面落實(shí)適應(yīng)新形勢(shì)新階段對(duì)法制宣傳教育提出的新要求，有計(jì)劃、有步驟地安排和落實(shí)農(nóng)機(jī)法制宣傳教育的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

縣農(nóng)機(jī)局成立以局長(zhǎng)為“七五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng);副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng);全體干部職工為成員的“七五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體工作由農(nóng)機(jī)局監(jiān)理站負(fù)責(zé)。確保普法工作有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展。

二、抓好法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。

為加強(qiáng)農(nóng)機(jī)執(zhí)法人員素質(zhì)建設(shè)，不斷提高他們的政治思想素質(zhì)、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)和宣傳《中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)法》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《農(nóng)業(yè)機(jī)械管理?xiàng)l例》(國(guó)務(wù)院563號(hào)令)、和《省農(nóng)業(yè)機(jī)械安全監(jiān)督管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。充分發(fā)揮他們?cè)凇捌呶濉逼辗üぷ髦械淖饔?。加?qiáng)兼職法制宣傳隊(duì)伍建設(shè)，培訓(xùn)一批普法骨干，壯大法制宣傳教育隊(duì)伍，加強(qiáng)普法宣傳建設(shè)，抓好網(wǎng)絡(luò)宣傳、傳統(tǒng)宣傳建設(shè)，確保法制宣傳教育落實(shí)到實(shí)處，積極開(kāi)展農(nóng)機(jī)主題宣傳教育活動(dòng)，確保了“七五”普法各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

三、認(rèn)真部署各項(xiàng)普法工作。

一是認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》，不斷加強(qiáng)行業(yè)管理，平安建設(shè)、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和法制觀念。二是全面實(shí)施“七五”普法工作責(zé)任制。層層簽訂責(zé)任狀，明確工作職責(zé)。我局每年就以各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合推廣站簽訂了農(nóng)機(jī)安全生目標(biāo)責(zé)任狀，拖拉機(jī)入戶(hù)、年檢時(shí)每個(gè)機(jī)手都必需簽訂農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)責(zé)任狀。三是進(jìn)一步建立和完善了“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的安全責(zé)任體系。層層落實(shí)責(zé)任，四是組織農(nóng)機(jī)執(zhí)法人員，定期/不定期深入鄉(xiāng)村道路，田間、場(chǎng)院，農(nóng)產(chǎn)品初加工企業(yè)，農(nóng)機(jī)維修網(wǎng)點(diǎn)宣傳農(nóng)機(jī)法律、法規(guī)，對(duì)參加春耕生產(chǎn)和秋收秋種的農(nóng)業(yè)機(jī)械進(jìn)行安全檢審，防止機(jī)械“帶病”作業(yè)，及時(shí)糾正駕駛員違章操作行為，確保無(wú)重特大農(nóng)機(jī)安全事故發(fā)生。五是強(qiáng)化法制宣傳，規(guī)范行政執(zhí)法。宣傳貫徹農(nóng)機(jī)法律法規(guī)，培訓(xùn)全體農(nóng)機(jī)執(zhí)法人員，提高執(zhí)法業(yè)務(wù)水平。配齊執(zhí)法人員，建立起運(yùn)行高效便捷、執(zhí)法規(guī)范公正、隊(duì)伍精干廉潔的農(nóng)機(jī)行政執(zhí)法體系，六是確保農(nóng)機(jī)依法行政工作常態(tài)化、制度化。將農(nóng)機(jī)執(zhí)法工作列為農(nóng)機(jī)化工作重要目標(biāo)考核內(nèi)容。針對(duì)農(nóng)機(jī)行業(yè)管理特點(diǎn)，找準(zhǔn)農(nóng)機(jī)依法執(zhí)政的著力點(diǎn)，加大執(zhí)法力度，規(guī)范執(zhí)法行為，全力抓好依法管機(jī)，安全建設(shè)、確保農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)，加快推進(jìn)農(nóng)機(jī)依法行政步伐，為加快建設(shè)活力、富裕、生態(tài)、和諧新的目標(biāo)，作出新的貢獻(xiàn)。

八五普法工作總結(jié)篇四

2021年第一季度七五普法自查報(bào)告根據(jù)管委會(huì)的總體要求部署，我公司結(jié)合工作實(shí)際，緊緊圍繞服務(wù)中心工作，以依法經(jīng)營(yíng)為出發(fā)點(diǎn)，用心提高公司員工的依法辦事、依法管理、依法決策的意識(shí)和潛力，將普法工作逐步引向深入，在公司里構(gòu)成了依法辦事、依法決策的良好風(fēng)氣。公司針對(duì)今年一季度普法工作的實(shí)際狀況，進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾。

從七五普法工作啟動(dòng)至今，我公司就認(rèn)真組織全體員工學(xué)習(xí)普法工作的文件，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件的精神實(shí)質(zhì)。理清公司普法工作思路，把法制宣傳教育工作作為公司整體工作中的一個(gè)重要組成部分，作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓，同時(shí)針對(duì)公司人員變動(dòng)快，及時(shí)調(diào)整補(bǔ)充組織領(lǐng)導(dǎo)小組的成員，保證了普法工作不斷檔，現(xiàn)公司普法領(lǐng)導(dǎo)小組由董事長(zhǎng)***任組長(zhǎng)，副總經(jīng)理兼服務(wù)站長(zhǎng)***任副組長(zhǎng)，各部門(mén)經(jīng)理任成員，綜合行政部為領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。

為了提高員工的法律意識(shí)，增強(qiáng)依法保護(hù)自我合法權(quán)益的潛力，擴(kuò)大法制宣傳的影響力，公司針對(duì)員工進(jìn)行普法教育。對(duì)《勞動(dòng)合同法》、《治安管理處罰法》、《社會(huì)保險(xiǎn)法》、《消防法》等有關(guān)法律法規(guī)，重點(diǎn)章節(jié)進(jìn)行宣講，保障來(lái)公司打工的務(wù)工人員既守法致富又能依法維權(quán)。

我公司結(jié)合實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r，制定了七五普法工作規(guī)劃，一是認(rèn)真學(xué)習(xí)與工作、生活有關(guān)的法律法規(guī)，努力提高全體員工的法制意識(shí);二是制定普法工作計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，用心開(kāi)展平安公司、和諧公司;三是制定普法學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取不一樣的教育形式來(lái)提高了全體員工的法律觀念。透過(guò)普法學(xué)習(xí)，公司全體員工誠(chéng)實(shí)有職責(zé)感。

知法懂法守法，依法辦事的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，理解法律教育的觀念發(fā)生了根本性的變化，已由原先的被動(dòng)理解教育向主動(dòng)學(xué)習(xí)、了解、掌握法律知識(shí)方面轉(zhuǎn)變。

我公司嚴(yán)格按制定的普法學(xué)習(xí)計(jì)劃，抓落實(shí)，堅(jiān)持每周組織員工按計(jì)劃資料和指定的法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并把參加普法學(xué)習(xí)員工納入公司績(jī)效考核，保證了普法教育時(shí)間全體員工都按時(shí)到位。并構(gòu)成了良好的普法與學(xué)法氛圍，促進(jìn)了全體員工法律意識(shí)的提高。

由于日常員工工作壓力大，公司只能開(kāi)展計(jì)劃中的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，許多法律法規(guī)沒(méi)有時(shí)間來(lái)集中組織學(xué)習(xí)，在普法資料上，多是按照本宣科式的通學(xué)。所以普法工作的深度和廣度還有待加強(qiáng)，務(wù)必堅(jiān)持長(zhǎng)期普法，將精神禮貌工作落到實(shí)處。

針對(duì)以上狀況，公司將加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作：

一是進(jìn)一步加強(qiáng)普法學(xué)習(xí)，真正在學(xué)法、知法、懂法、用法上下功夫。二是進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德、職業(yè)職責(zé)教育，使每位員工做自覺(jué)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的守法公民。

“八五”普法教育，是在我國(guó)改革開(kāi)放不斷深化的歷史條件下開(kāi)展的新一輪全民法制宣傳教育。在過(guò)去__年里，全民普法教育在推動(dòng)我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用，并正在為構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮著法治保障作用。但是，我們也應(yīng)清醒地看到，普法教育與我國(guó)快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)、與人民群眾對(duì)法治的期盼還有很大差距，普法教育的薄弱環(huán)節(jié)還較明顯。如何搞好第八個(gè)五年普法教育，我們認(rèn)為：應(yīng)當(dāng)把工作重心放在突破重點(diǎn)、難點(diǎn)和盲點(diǎn)等薄弱環(huán)節(jié)上，通過(guò)攻克薄弱環(huán)節(jié)來(lái)提升八五普法教育的質(zhì)量。

我國(guó)的普法教育通過(guò)__年的努力，基本形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府實(shí)施、人大監(jiān)督、全社會(huì)共同參與”的格局，普法教育滲透到全社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。但是，全民普法教育期間正是我國(guó)改革開(kāi)放時(shí)期。在改革開(kāi)放、建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、企業(yè)轉(zhuǎn)制、各種利益關(guān)系重新調(diào)整，人流、物流、信息流成為各種利益調(diào)整的主要特征，社會(huì)矛盾比較突出。在這樣的大背景下，我們開(kāi)展的普法教育就很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的形勢(shì)，因而在實(shí)施普法教育中就出現(xiàn)了對(duì)一些重點(diǎn)對(duì)象抓而不緊、對(duì)工作難點(diǎn)缺少辦法和對(duì)盲點(diǎn)部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。其表現(xiàn)一是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法抓而不緊。領(lǐng)導(dǎo)干部是社會(huì)管理的決策者。他們的法律素質(zhì)和學(xué)法質(zhì)量直接關(guān)系到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門(mén)和一個(gè)單位的學(xué)法熱情，關(guān)系到所屬地區(qū)和部門(mén)的法治化建設(shè)水平。因此，我們?cè)谕七M(jìn)“__五”普法中一直把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法作為重中之重來(lái)抓。但是，在實(shí)際工作中，一些地區(qū)和部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)存在著重經(jīng)濟(jì)工作輕普法教育、重眼前利益輕長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、重基層普法輕自身學(xué)法的問(wèn)題。會(huì)上要求多，會(huì)下落實(shí)少，對(duì)下要求多，對(duì)己要求少的現(xiàn)象較為普遍。由于一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)普法教育認(rèn)識(shí)上的偏差和重視程度不夠，導(dǎo)致一些地區(qū)的普法教育發(fā)展不平衡。

二是青少年法制教育質(zhì)量不高。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。抓好青少年法制教育利在當(dāng)代，功在千秋。應(yīng)該說(shuō)，在“__”普法中，各級(jí)政府對(duì)青少年法制教育較為重視，做了大量工作，有效地構(gòu)建了青少年法制教育的組織網(wǎng)絡(luò)體系，確保了青少年法制教育的規(guī)范運(yùn)作。但是在工作運(yùn)作中還存在著一些諸如法制副校長(zhǎng)素質(zhì)不高，講課內(nèi)容缺乏針對(duì)性，且講課形式單一。簡(jiǎn)單枯燥，導(dǎo)致有的學(xué)校法制副校長(zhǎng)沒(méi)有切實(shí)發(fā)揮好應(yīng)有的作用。由于青少年法制教育質(zhì)量不高，直接影響了一些學(xué)校和學(xué)生學(xué)法的積極性。

三是流動(dòng)人員法制教育難落實(shí)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人口流動(dòng)已成為一大趨勢(shì)。僅新都目前就有外來(lái)流動(dòng)人口10萬(wàn)多，占本地人口六分之一。他們一方面為新都的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，另一方面也給社會(huì)治安帶來(lái)了壓力。

四是中小私營(yíng)企業(yè)法制教育存在盲點(diǎn)。由于這部分企業(yè)規(guī)模較小且分布面廣，一些業(yè)主本身素質(zhì)不高和急于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的心理，因而對(duì)自身的法律學(xué)習(xí)和對(duì)員工的法制教育難以落實(shí)，勞動(dòng)合同糾紛、勞資糾紛、非法用工等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。實(shí)行政企分開(kāi)后，政府又缺乏對(duì)中小私營(yíng)企業(yè)有效的教育管理手段，工作難以滲透，以致普法教育在中小私營(yíng)企業(yè)中存在盲點(diǎn)。

五是農(nóng)村法制教育工作還不到位。多年來(lái)，在推進(jìn)全民普法教育中，各級(jí)政府一直將農(nóng)民的普法作為重點(diǎn)來(lái)全力推進(jìn)。特別是各地以貫徹《村民委員會(huì)組織法》和開(kāi)展“綜合示范村”以及“法律明白人”創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，使普法教育在農(nóng)村得到了有效推進(jìn)。但由于農(nóng)村人口眾多，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，地區(qū)發(fā)展不平衡，加上普法骨干緊缺和政府投入不夠等因素，使普法工作很難落實(shí)到位。

六是對(duì)行政區(qū)劃調(diào)整中的法制教育滯后。在推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)的進(jìn)程中，農(nóng)村向城市聚集已成為必然趨勢(shì)。特別是近年來(lái)，各地都在加大城市化建設(shè)力度，村委變社區(qū)，農(nóng)民變市民。但是，城市擴(kuò)建也對(duì)失地農(nóng)民帶來(lái)了諸如土地征用、房屋拆遷、工作安置和生活保障等問(wèn)題。而法制宣傳教育不能適應(yīng)城市建設(shè)快速發(fā)展的形勢(shì)，使城市建設(shè)中的土地征用、房屋拆遷、生活保障等一度成為熱點(diǎn)問(wèn)題。

普法教育質(zhì)量不高有領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠的問(wèn)題，有相關(guān)部門(mén)責(zé)任不明的問(wèn)題，也有主管部門(mén)工作不到位的問(wèn)題等等，但是從根本上說(shuō)還是缺乏應(yīng)有的法制保障。因此，在推進(jìn)“八五”普法中，我們應(yīng)當(dāng)下大力氣建立一套有效的法律保障制度，以提升普法教育質(zhì)量。在建立法律保障制度中，我們認(rèn)為，應(yīng)構(gòu)建以下四個(gè)保障機(jī)制：

一要構(gòu)建普法教育組織保障機(jī)制。首先要從法律制度上確立組織保障機(jī)制。不僅要求各地區(qū)、各部門(mén)、各單位都要建立普法組織機(jī)構(gòu)，而且還要賦予其相應(yīng)的職能和權(quán)限，不能讓普法機(jī)構(gòu)成為擺設(shè)。目前，絕大多數(shù)單位都有普法的組織機(jī)構(gòu)，但一些單位的普法機(jī)構(gòu)作用不大，工作推進(jìn)不力，普法教育的質(zhì)量難以保證。因此，必須通過(guò)法律制度的形式來(lái)確立普法組織機(jī)構(gòu)的職能和權(quán)限，讓它們真正在全民普法中發(fā)揮服務(wù)和保障作用。

二要構(gòu)建普法教育責(zé)任機(jī)制。全民普法教育是全社會(huì)的共同責(zé)任，必須要全社會(huì)來(lái)共同參與。這一方面需要全體公民的自覺(jué)行動(dòng)，另一方面又需要通過(guò)法律制度的形式來(lái)明確各自的責(zé)任，否則共同責(zé)任就會(huì)成為一句空話。因此，必須要通過(guò)建立法律制度的形式來(lái)構(gòu)建地區(qū)、部門(mén)、單位和個(gè)人的責(zé)任體系，真正做到“千斤重?fù)?dān)大家挑，人人頭上有指標(biāo)”，這樣才能做好普法教育工作，普法教育的質(zhì)量才能提高。

三要構(gòu)建普法教育資源整合機(jī)制。在教育的手段上，普法教育與黨的路線方針政策教育、科學(xué)文化知識(shí)教育和思想道德教育具有一定的相通性，擁有的資源可以共享。但是在實(shí)際工作中，部門(mén)之間不溝通、開(kāi)展工作單打一的現(xiàn)象比較普遍。因此，必須樹(shù)立“大普法”觀念，通過(guò)建立法律制度的形式來(lái)整合資源，這樣，普法教育才能與其他教育互為侵透，協(xié)調(diào)發(fā)展，普法教育的質(zhì)量才能夠提高。

四要構(gòu)建有效的普法教育考評(píng)機(jī)制。在普法教育的實(shí)踐中，絕大多數(shù)單位都建立了考評(píng)機(jī)制，但一些單位考評(píng)的效果不是很好，影響了普法質(zhì)量。因此，要從法律制度上對(duì)普法教育的考評(píng)機(jī)制予以確認(rèn)，同時(shí)從政府的角度解決部門(mén)考核、多頭考核和重復(fù)考核等問(wèn)題，把一切考核納人到物質(zhì)文明、政治文明和精神文明考核的軌道上來(lái)，增強(qiáng)考核的權(quán)威性。這樣，才能夠保證普法教育與其它工作協(xié)調(diào)發(fā)展，才能促進(jìn)普法教育質(zhì)量的提高。

“八五”普法既要開(kāi)拓創(chuàng)新，又要加強(qiáng)基礎(chǔ)性工作;既要求發(fā)展，又要繼承過(guò)去的優(yōu)秀成果及其成功經(jīng)驗(yàn)。

一要把握“三個(gè)理念”，努力實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新。一是要堅(jiān)持構(gòu)建和諧社會(huì)的理念。我們要構(gòu)建的和諧社會(huì)是變革中的和諧社會(huì)，是發(fā)展中的和諧社會(huì)，是維護(hù)公平和公正的和諧社會(huì)，是正確反映和兼顧各方面利益的和諧社會(huì)，是正確處理人民內(nèi)部矛盾和其他社會(huì)矛盾、妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系、保持社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的和諧社會(huì)，而這一切都需要努力通過(guò)法治的手段去實(shí)現(xiàn)。二是要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的理念?？茖W(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本，把人的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在制定“八五”普法規(guī)劃時(shí)，要把提高公民的法律素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展作為普法依治理工作的基本目標(biāo)，加強(qiáng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、公民權(quán)利義務(wù)和人口、資源、環(huán)境等可持續(xù)發(fā)展方面法律法規(guī)的宣傳教育，加強(qiáng)群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的專(zhuān)項(xiàng)依法治理，切實(shí)維護(hù)好人民群眾的根本利益。三是要堅(jiān)持增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的理念。黨的執(zhí)政能力的體現(xiàn)者基本上都是國(guó)家各級(jí)機(jī)關(guān)、各部門(mén)、各行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員。領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員法律素質(zhì)的高低，能否依法辦事和公正執(zhí)法，直接影響著法律的實(shí)施，影響著黨的執(zhí)政能力的體現(xiàn)，也影響著依法治國(guó)的進(jìn)程。因此，在制定“八五法規(guī)時(shí)，強(qiáng)調(diào)提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員的法律素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)提高其依法執(zhí)政、依法行政的能力和水平，是提高黨的執(zhí)政能力的關(guān)鍵。

二要樹(shù)立創(chuàng)新理念，拓展法制宣傳形式。一是在傳統(tǒng)形式與現(xiàn)代手段的結(jié)合上突出現(xiàn)代手段。隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，人們的生活進(jìn)入了數(shù)字和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，影視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒成為人們生活中不可或缺的部分，在法制宣傳教育中越來(lái)越突顯出其優(yōu)勢(shì)和作用。我們要充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒的優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)、引導(dǎo)、支持有關(guān)傳媒辦好法制欄目(網(wǎng)頁(yè))、節(jié)目，圍繞人們普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)以案釋法、文藝作品等人們易于接受的方式普及法律知識(shí)，宣傳法治精神，做到入耳入腦。二是在集中教育和日常宣傳的結(jié)合上重視日常宣傳。誠(chéng)然，利用各種紀(jì)念日開(kāi)展大規(guī)模的宣傳活動(dòng)易于產(chǎn)生影響，營(yíng)造氛圍。但是，法制宣傳教育更需潛移默化和點(diǎn)滴滲透，因而要注重日常宣傳教育，使人們?cè)跐夂竦姆晌幕諊星猩砀形虻椒傻恼嬷B，進(jìn)而提高全民法律素質(zhì)。三是在法制宣傳教育與法治實(shí)踐的結(jié)合上注重法治實(shí)踐活動(dòng)。法制宣傳教育的最終目的是運(yùn)用法律參與社會(huì)實(shí)踐。所以，要引導(dǎo)和指導(dǎo)公民積極參與立法活動(dòng)，領(lǐng)悟法律的本意;推進(jìn)執(zhí)法、司法公開(kāi)，把執(zhí)法和司法的過(guò)程變?yōu)榉ㄖ菩麄鹘逃倪^(guò)程;強(qiáng)化和規(guī)范各類(lèi)法律服務(wù)，把維權(quán)和調(diào)處矛盾糾紛的過(guò)程作為普及法律知識(shí)、增強(qiáng)法律意識(shí)的過(guò)程，使法制宣傳教育植根于法治實(shí)踐之中。一次良好的法治實(shí)踐本身就是最有效的法制宣傳教育，其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)數(shù)次空洞的說(shuō)教。

三要?jiǎng)?chuàng)新普法教育的用人機(jī)制。全民普法是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，需要大批人才從事這項(xiàng)工作。但是在實(shí)際工作中，人力資源與普法教育的需求差距較大，特別是基層單位的矛盾更為突出，有的單位搞普法教育的專(zhuān)職人員只有一人。因此，在“八五”普法中，要?jiǎng)?chuàng)新普法教育的用人機(jī)制，改變?nèi)肆Y源緊缺的狀況。要通過(guò)法律的途徑確定普法機(jī)構(gòu)的人員編制，定人、定崗、定職責(zé)，不得擅自挪用。要通過(guò)多渠道、多途徑創(chuàng)建普法宣傳員隊(duì)伍，調(diào)動(dòng)各方面的力量為普法教育服務(wù)。如組建普法講師團(tuán)隊(duì)伍、法制新聞隊(duì)伍、法制文藝隊(duì)伍和法律志愿者隊(duì)伍等等。通過(guò)創(chuàng)新普法教育的用人機(jī)制，讓越來(lái)越多的人投身到普法教育的大潮中來(lái)，確保全民普法教育這一偉大事業(yè)獲得如期效果。

“八五”普法教育，是在我國(guó)改革開(kāi)放不斷深化的歷史條件下開(kāi)展的新一輪全民法制宣傳教育。在過(guò)去__年里，全民普法教育在推動(dòng)我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用，并正在為構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮著法治保障作用。但是，我們也應(yīng)清醒地看到，普法教育與我國(guó)快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)、與人民群眾對(duì)法治的期盼還有很大差距，普法教育的薄弱環(huán)節(jié)還較明顯。如何搞好第八個(gè)五年普法教育，我們認(rèn)為：應(yīng)當(dāng)把工作重心放在突破重點(diǎn)、難點(diǎn)和盲點(diǎn)等薄弱環(huán)節(jié)上，通過(guò)攻克薄弱環(huán)節(jié)來(lái)提升八五普法教育的質(zhì)量。

我國(guó)的普法教育通過(guò)__年的努力，基本形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府實(shí)施、人大監(jiān)督、全社會(huì)共同參與”的格局，普法教育滲透到全社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。但是，全民普法教育期間正是我國(guó)改革開(kāi)放時(shí)期。在改革開(kāi)放、建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、企業(yè)轉(zhuǎn)制、各種利益關(guān)系重新調(diào)整，人流、物流、信息流成為各種利益調(diào)整的主要特征，社會(huì)矛盾比較突出。在這樣的大背景下，我們開(kāi)展的普法教育就很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的形勢(shì)，因而在實(shí)施普法教育中就出現(xiàn)了對(duì)一些重點(diǎn)對(duì)象抓而不緊、對(duì)工作難點(diǎn)缺少辦法和對(duì)盲點(diǎn)部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。其表現(xiàn)一是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法抓而不緊。領(lǐng)導(dǎo)干部是社會(huì)管理的決策者。他們的法律素質(zhì)和學(xué)法質(zhì)量直接關(guān)系到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門(mén)和一個(gè)單位的學(xué)法熱情，關(guān)系到所屬地區(qū)和部門(mén)的法治化建設(shè)水平。因此，我們?cè)谕七M(jìn)“__五”普法中一直把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法作為重中之重來(lái)抓。但是，在實(shí)際工作中，一些地區(qū)和部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)存在著重經(jīng)濟(jì)工作輕普法教育、重眼前利益輕長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、重基層普法輕自身學(xué)法的問(wèn)題。會(huì)上要求多，會(huì)下落實(shí)少，對(duì)下要求多，對(duì)己要求少的現(xiàn)象較為普遍。由于一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)普法教育認(rèn)識(shí)上的偏差和重視程度不夠，導(dǎo)致一些地區(qū)的普法教育發(fā)展不平衡。

二是青少年法制教育質(zhì)量不高。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。抓好青少年法制教育利在當(dāng)代，功在千秋。應(yīng)該說(shuō)，在“__”普法中，各級(jí)政府對(duì)青少年法制教育較為重視，做了大量工作，有效地構(gòu)建了青少年法制教育的組織網(wǎng)絡(luò)體系，確保了青少年法制教育的規(guī)范運(yùn)作。但是在工作運(yùn)作中還存在著一些諸如法制副校長(zhǎng)素質(zhì)不高，講課內(nèi)容缺乏針對(duì)性，且講課形式單一。簡(jiǎn)單枯燥，導(dǎo)致有的學(xué)校法制副校長(zhǎng)沒(méi)有切實(shí)發(fā)揮好應(yīng)有的作用。由于青少年法制教育質(zhì)量不高，直接影響了一些學(xué)校和學(xué)生學(xué)法的積極性。

三是流動(dòng)人員法制教育難落實(shí)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人口流動(dòng)已成為一大趨勢(shì)。僅新都目前就有外來(lái)流動(dòng)人口10萬(wàn)多，占本地人口六分之一。他們一方面為新都的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，另一方面也給社會(huì)治安帶來(lái)了壓力。

四是中小私營(yíng)企業(yè)法制教育存在盲點(diǎn)。由于這部分企業(yè)規(guī)模較小且分布面廣，一些業(yè)主本身素質(zhì)不高和急于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的心理，因而對(duì)自身的法律學(xué)習(xí)和對(duì)員工的法制教育難以落實(shí)，勞動(dòng)合同糾紛、勞資糾紛、非法用工等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。實(shí)行政企分開(kāi)后，政府又缺乏對(duì)中小私營(yíng)企業(yè)有效的教育管理手段，工作難以滲透，以致普法教育在中小私營(yíng)企業(yè)中存在盲點(diǎn)。

五是農(nóng)村法制教育工作還不到位。多年來(lái)，在推進(jìn)全民普法教育中，各級(jí)政府一直將農(nóng)民的普法作為重點(diǎn)來(lái)全力推進(jìn)。特別是各地以貫徹《村民委員會(huì)組織法》和開(kāi)展“綜合示范村”以及“法律明白人”創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，使普法教育在農(nóng)村得到了有效推進(jìn)。但由于農(nóng)村人口眾多，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，地區(qū)發(fā)展不平衡，加上普法骨干緊缺和政府投入不夠等因素，使普法工作很難落實(shí)到位。

六是對(duì)行政區(qū)劃調(diào)整中的法制教育滯后。在推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)的進(jìn)程中，農(nóng)村向城市聚集已成為必然趨勢(shì)。特別是近年來(lái)，各地都在加大城市化建設(shè)力度，村委變社區(qū)，農(nóng)民變市民。但是，城市擴(kuò)建也對(duì)失地農(nóng)民帶來(lái)了諸如土地征用、房屋拆遷、工作安置和生活保障等問(wèn)題。而法制宣傳教育不能適應(yīng)城市建設(shè)快速發(fā)展的形勢(shì)，使城市建設(shè)中的土地征用、房屋拆遷、生活保障等一度成為熱點(diǎn)問(wèn)題。

普法教育質(zhì)量不高有領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠的問(wèn)題，有相關(guān)部門(mén)責(zé)任不明的問(wèn)題，也有主管部門(mén)工作不到位的問(wèn)題等等，但是從根本上說(shuō)還是缺乏應(yīng)有的法制保障。因此，在推進(jìn)“八五”普法中，我們應(yīng)當(dāng)下大力氣建立一套有效的法律保障制度，以提升普法教育質(zhì)量。在建立法律保障制度中，我們認(rèn)為，應(yīng)構(gòu)建以下四個(gè)保障機(jī)制：

一要構(gòu)建普法教育組織保障機(jī)制。首先要從法律制度上確立組織保障機(jī)制。不僅要求各地區(qū)、各部門(mén)、各單位都要建立普法組織機(jī)構(gòu)，而且還要賦予其相應(yīng)的職能和權(quán)限，不能讓普法機(jī)構(gòu)成為擺設(shè)。目前，絕大多數(shù)單位都有普法的組織機(jī)構(gòu)，但一些單位的普法機(jī)構(gòu)作用不大，工作推進(jìn)不力，普法教育的質(zhì)量難以保證。因此，必須通過(guò)法律制度的形式來(lái)確立普法組織機(jī)構(gòu)的職能和權(quán)限，讓它們真正在全民普法中發(fā)揮服務(wù)和保障作用。

二要構(gòu)建普法教育責(zé)任機(jī)制。全民普法教育是全社會(huì)的共同責(zé)任，必須要全社會(huì)來(lái)共同參與。這一方面需要全體公民的自覺(jué)行動(dòng)，另一方面又需要通過(guò)法律制度的形式來(lái)明確各自的責(zé)任，否則共同責(zé)任就會(huì)成為一句空話。因此，必須要通過(guò)建立法律制度的形式來(lái)構(gòu)建地區(qū)、部門(mén)、單位和個(gè)人的責(zé)任體系，真正做到“千斤重?fù)?dān)大家挑，人人頭上有指標(biāo)”，這樣才能做好普法教育工作，普法教育的質(zhì)量才能提高。

三要構(gòu)建普法教育資源整合機(jī)制。在教育的手段上，普法教育與黨的路線方針政策教育、科學(xué)文化知識(shí)教育和思想道德教育具有一定的相通性，擁有的資源可以共享。但是在實(shí)際工作中，部門(mén)之間不溝通、開(kāi)展工作單打一的現(xiàn)象比較普遍。因此，必須樹(shù)立“大普法”觀念，通過(guò)建立法律制度的形式來(lái)整合資源，這樣，普法教育才能與其他教育互為侵透，協(xié)調(diào)發(fā)展，普法教育的質(zhì)量才能夠提高。

四要構(gòu)建有效的普法教育考評(píng)機(jī)制。在普法教育的實(shí)踐中，絕大多數(shù)單位都建立了考評(píng)機(jī)制，但一些單位考評(píng)的效果不是很好，影響了普法質(zhì)量。因此，要從法律制度上對(duì)普法教育的考評(píng)機(jī)制予以確認(rèn)，同時(shí)從政府的角度解決部門(mén)考核、多頭考核和重復(fù)考核等問(wèn)題，把一切考核納人到物質(zhì)文明、政治文明和精神文明考核的軌道上來(lái)，增強(qiáng)考核的權(quán)威性。這樣，才能夠保證普法教育與其它工作協(xié)調(diào)發(fā)展，才能促進(jìn)普法教育質(zhì)量的提高。

“八五”普法既要開(kāi)拓創(chuàng)新，又要加強(qiáng)基礎(chǔ)性工作;既要求發(fā)展，又要繼承過(guò)去的優(yōu)秀成果及其成功經(jīng)驗(yàn)。

一要把握“三個(gè)理念”，努力實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新。一是要堅(jiān)持構(gòu)建和諧社會(huì)的理念。我們要構(gòu)建的和諧社會(huì)是變革中的和諧社會(huì)，是發(fā)展中的和諧社會(huì)，是維護(hù)公平和公正的和諧社會(huì)，是正確反映和兼顧各方面利益的和諧社會(huì)，是正確處理人民內(nèi)部矛盾和其他社會(huì)矛盾、妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系、保持社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的和諧社會(huì)，而這一切都需要努力通過(guò)法治的手段去實(shí)現(xiàn)。二是要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的理念?？茖W(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本，把人的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在制定“八五”普法規(guī)劃時(shí)，要把提高公民的法律素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展作為普法依治理工作的基本目標(biāo)，加強(qiáng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、公民權(quán)利義務(wù)和人口、資源、環(huán)境等可持續(xù)發(fā)展方面法律法規(guī)的宣傳教育，加強(qiáng)群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的專(zhuān)項(xiàng)依法治理，切實(shí)維護(hù)好人民群眾的根本利益。三是要堅(jiān)持增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的理念。黨的執(zhí)政能力的體現(xiàn)者基本上都是國(guó)家各級(jí)機(jī)關(guān)、各部門(mén)、各行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員。領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員法律素質(zhì)的高低，能否依法辦事和公正執(zhí)法，直接影響著法律的實(shí)施，影響著黨的執(zhí)政能力的體現(xiàn)，也影響著依法治國(guó)的進(jìn)程。因此，在制定“八五法規(guī)時(shí)，強(qiáng)調(diào)提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員的法律素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)提高其依法執(zhí)政、依法行政的能力和水平，是提高黨的執(zhí)政能力的關(guān)鍵。

二要樹(shù)立創(chuàng)新理念，拓展法制宣傳形式。一是在傳統(tǒng)形式與現(xiàn)代手段的結(jié)合上突出現(xiàn)代手段。隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，人們的生活進(jìn)入了數(shù)字和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，影視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒成為人們生活中不可或缺的部分，在法制宣傳教育中越來(lái)越突顯出其優(yōu)勢(shì)和作用。我們要充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒的優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)、引導(dǎo)、支持有關(guān)傳媒辦好法制欄目(網(wǎng)頁(yè))、節(jié)目，圍繞人們普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)以案釋法、文藝作品等人們易于接受的方式普及法律知識(shí)，宣傳法治精神，做到入耳入腦。二是在集中教育和日常宣傳的結(jié)合上重視日常宣傳。誠(chéng)然，利用各種紀(jì)念日開(kāi)展大規(guī)模的宣傳活動(dòng)易于產(chǎn)生影響，營(yíng)造氛圍。但是，法制宣傳教育更需潛移默化和點(diǎn)滴滲透，因而要注重日常宣傳教育，使人們?cè)跐夂竦姆晌幕諊星猩砀形虻椒傻恼嬷B，進(jìn)而提高全民法律素質(zhì)。三是在法制宣傳教育與法治實(shí)踐的結(jié)合上注重法治實(shí)踐活動(dòng)。法制宣傳教育的最終目的是運(yùn)用法律參與社會(huì)實(shí)踐。所以，要引導(dǎo)和指導(dǎo)公民積極參與立法活動(dòng)，領(lǐng)悟法律的本意;推進(jìn)執(zhí)法、司法公開(kāi)，把執(zhí)法和司法的過(guò)程變?yōu)榉ㄖ菩麄鹘逃倪^(guò)程;強(qiáng)化和規(guī)范各類(lèi)法律服務(wù)，把維權(quán)和調(diào)處矛盾糾紛的過(guò)程作為普及法律知識(shí)、增強(qiáng)法律意識(shí)的過(guò)程，使法制宣傳教育植根于法治實(shí)踐之中。一次良好的法治實(shí)踐本身就是最有效的法制宣傳教育，其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)數(shù)次空洞的說(shuō)教。

三要?jiǎng)?chuàng)新普法教育的用人機(jī)制。全民普法是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，需要大批人才從事這項(xiàng)工作。但是在實(shí)際工作中，人力資源與普法教育的需求差距較大，特別是基層單位的矛盾更為突出，有的單位搞普法教育的專(zhuān)職人員只有一人。因此，在“八五”普法中，要?jiǎng)?chuàng)新普法教育的用人機(jī)制，改變?nèi)肆Y源緊缺的狀況。要通過(guò)法律的途徑確定普法機(jī)構(gòu)的人員編制，定人、定崗、定職責(zé)，不得擅自挪用。要通過(guò)多渠道、多途徑創(chuàng)建普法宣傳員隊(duì)伍，調(diào)動(dòng)各方面的力量為普法教育服務(wù)。如組建普法講師團(tuán)隊(duì)伍、法制新聞隊(duì)伍、法制文藝隊(duì)伍和法律志愿者隊(duì)伍等等。通過(guò)創(chuàng)新普法教育的用人機(jī)制，讓越來(lái)越多的人投身到普法教育的大潮中來(lái)，確保全民普法教育這一偉大事業(yè)獲得如期效果。

20xx年我局“八五普法”工作以黨的十九大精神為指導(dǎo)，全面貫徹中央依法治國(guó)基本方略，切實(shí)落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法、誰(shuí)主管誰(shuí)普法”的普法責(zé)任機(jī)制，扎實(shí)開(kāi)展普法教育工作，有效推動(dòng)“八五”普法工作的深入開(kāi)展，取得了明顯成效，現(xiàn)將20xx年我局“八五”普法工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：

按照普法工作要求，普法工作人員首先要學(xué)法、懂法。我們通過(guò)開(kāi)展法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，全面開(kāi)展法律業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和遵紀(jì)守法教育，不斷提高執(zhí)法人員的法律知識(shí)水平，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念。通過(guò)對(duì)行業(yè)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)和通用法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)和執(zhí)法水平，有效提升執(zhí)法人員的普法水平。

強(qiáng)化普法服務(wù)。

積極開(kāi)展服務(wù)型執(zhí)法活動(dòng)，通過(guò)執(zhí)法告知、送法上門(mén)、巡查檢查等方式，及時(shí)將法律、法規(guī)和政策規(guī)章傳達(dá)到執(zhí)法相對(duì)人和運(yùn)輸企業(yè)，加強(qiáng)法律法規(guī)和政策規(guī)章的執(zhí)行，促進(jìn)運(yùn)輸企業(yè)規(guī)范化管理，提升執(zhí)法相對(duì)人的守法意識(shí)，保障法律法規(guī)和政策規(guī)章的落實(shí)，將交通運(yùn)輸行政執(zhí)法行業(yè)的普法工作落到實(shí)處。

利用微信、led等媒體，加強(qiáng)執(zhí)法工作宣傳、法律法規(guī)和違法案件的公示公告工作，大力宣傳行業(yè)法律法規(guī)和交通運(yùn)輸行政執(zhí)法工作，深化普法宣傳。

在所屬超限檢測(cè)站公示執(zhí)法檢查內(nèi)容和執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)，將執(zhí)法人員、執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)法內(nèi)容、執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法流程等向社會(huì)公開(kāi)，讓廣大群眾和執(zhí)法相對(duì)人充分了解執(zhí)法工作，增加廣大群眾的法律意識(shí)，增強(qiáng)提高道路運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)者守法經(jīng)營(yíng)意識(shí)。

抓住節(jié)假日，結(jié)合重大政策法律出臺(tái)，集中時(shí)間、集中人員，深入開(kāi)展各類(lèi)主題法制宣傳活動(dòng)。積極參加縣政府、縣局組織的普法宣傳活動(dòng)，透過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，使廣大公民的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)，依法辦事的社會(huì)氛圍更加濃厚。在法制宣傳日，充分運(yùn)用多種宣傳形式，通過(guò)懸掛宣傳橫幅，法律知識(shí)宣傳版面等方式，開(kāi)展法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，構(gòu)成宣傳聲勢(shì)，營(yíng)造增強(qiáng)群眾法治觀念，構(gòu)建和諧社會(huì)的良好氛圍，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

在今后的普法工作中，進(jìn)一步加大法制宣傳教育力度，扎實(shí)有效地推進(jìn)普法基礎(chǔ)工作，促進(jìn)交通運(yùn)輸行政執(zhí)法工作依法健康有序發(fā)展，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出新的更大貢獻(xiàn)。

通過(guò)仔細(xì)學(xué)習(xí)七五普法，使我深受啟發(fā)和教化，對(duì)下一步普法工作的重點(diǎn)更加明確，完成任務(wù)的信念更加激昂。要嚴(yán)格根據(jù)要求做到：一是要抓好學(xué)習(xí)。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高自我工作實(shí)力的重要途徑。把學(xué)習(xí)普法作為一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，努力用豐富科學(xué)學(xué)問(wèn)來(lái)充溢自己，使自己的理論水平和科學(xué)文化水平不斷有新的提高，通過(guò)學(xué)習(xí)更要不斷的提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)實(shí)力。

二是要扎實(shí)工作。實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)面臨的一個(gè)首要問(wèn)題就是公民法治觀念仍舊不強(qiáng)，還沒(méi)有形成依法辦事的習(xí)慣，法治的觀念還很淡薄，一些社會(huì)問(wèn)題和沖突的發(fā)生，說(shuō)究竟還是公民法治觀念不強(qiáng)引起的。所以，我們要根據(jù)上級(jí)的要求，扎扎實(shí)實(shí)做好目前能做的事情，扎扎實(shí)實(shí)地提高自我法律素養(yǎng)。

三是要開(kāi)拓創(chuàng)新。一方面是在形式上不斷創(chuàng)新，增加法制宣揚(yáng)教化工作的傳播效率，提高覆蓋面;另一方面是在內(nèi)容創(chuàng)新，不斷提高法制宣揚(yáng)的文化內(nèi)涵，增加法制宣揚(yáng)的滲透力，只有這樣，法制宣揚(yáng)教化才能迸發(fā)出勃勃朝氣。力爭(zhēng)在七五普法期間，在理念、機(jī)制、內(nèi)容、手段、方式等各個(gè)方面，都有大的創(chuàng)新和突破，努力開(kāi)創(chuàng)法制宣揚(yáng)教化工作新局面，為全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

為全面加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，深入推進(jìn)人防治理體系和能力建設(shè)，全面落實(shí)綜治平安建設(shè)責(zé)任，強(qiáng)化工作職責(zé)，確保做好2021年普法依法治理和“平安單位、文明機(jī)關(guān)”創(chuàng)建工作順利開(kāi)展，根據(jù)市委全面依法治市委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《2021年全市普法依法治理工作要點(diǎn)》的通知（吳法辦發(fā)【2021】4號(hào)）精神，結(jié)合人防實(shí)際制定計(jì)劃如下：

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平法治思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神及中央全面依法治國(guó)工作會(huì)議精神，全面落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記視察x重要講話精神，更加注重系統(tǒng)觀念、法治思維、強(qiáng)基導(dǎo)向，以實(shí)施“八五”規(guī)劃為主線，以弘揚(yáng)法治精神、培育法治信仰、推動(dòng)法治實(shí)踐為主要任務(wù)，以強(qiáng)化普法責(zé)任制落實(shí)為抓手，在提高普法的針對(duì)性、時(shí)效性上下功夫，不斷提升人防領(lǐng)域法治素養(yǎng)、深化法治文化建設(shè)、強(qiáng)化法治社會(huì)建設(shè)，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和爭(zhēng)做建設(shè)黃河生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)排頭兵提供有力法治保障。

進(jìn)一步增強(qiáng)“以人民為中心”的理念，科學(xué)謀劃“八五”普法工作，推動(dòng)習(xí)近平法治思想進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，貫徹落實(shí)憲法宣誓制度，組織開(kāi)展“12.4”國(guó)家憲法日和“憲法宣傳周”集中宣傳，熟悉掌握人防法規(guī)，進(jìn)一步依法規(guī)范人防工程建設(shè)、開(kāi)發(fā)利用維護(hù)及安全管理，進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新，維護(hù)人民群眾的最根本利益，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。

（二）加強(qiáng)社會(huì)管理創(chuàng)新。加強(qiáng)人防行政執(zhí)法，嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)人民防空法》《x回族自治區(qū)人防工程建設(shè)管理規(guī)定》，規(guī)范人防工程管理和人防易建設(shè)費(fèi)用征收，進(jìn)一步完善人防開(kāi)發(fā)利用單位、社區(qū)、學(xué)校、人防工作網(wǎng)絡(luò)，基層人防規(guī)范化建設(shè)和人防進(jìn)社區(qū)工作站，加強(qiáng)人防領(lǐng)域宣傳實(shí)現(xiàn)全覆蓋，學(xué)校人防教育培育新亮點(diǎn)，廣大群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力得到全面提高。

（三）積極做好意識(shí)形態(tài)工作。加強(qiáng)馬克思民族觀宗教觀教育和理想信念教育，及時(shí)掌握干部、職工和離退休黨員的思想動(dòng)態(tài)，堅(jiān)決抵制各種腐朽思想侵蝕，確保黨員干部不參與宗教、不信邪教活動(dòng)。

（四）完善矛盾化解機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)維護(hù)穩(wěn)定責(zé)任制和各項(xiàng)措施，按照“誰(shuí)分管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，明確社會(huì)矛盾調(diào)解工作人員，建立重大項(xiàng)目立項(xiàng)、重要政策出臺(tái)、重大利益調(diào)整風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，每月開(kāi)展一次內(nèi)部矛盾和人防建設(shè)領(lǐng)域矛盾排查，及時(shí)化解各類(lèi)矛盾糾紛，不發(fā)生任何上訪事件。

（五）加強(qiáng)法制宣傳教育。認(rèn)真落實(shí)普法教育規(guī)劃，充分利用：“4.15”、“5.12”、“9.15”、“12.4”等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)化法制宣傳教育，弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)全社會(huì)的學(xué)法、守法、用法氛圍。加強(qiáng)機(jī)關(guān)人員憲法、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考核，切實(shí)提高依法行政能力，維護(hù)好群眾的利益。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?！耙话咽帧鳖I(lǐng)導(dǎo)是“八五”普法、普法依法治理、平安建設(shè)、模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建和疫情防控工作第一責(zé)任人。根據(jù)人防工作實(shí)際，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室和相關(guān)工作人員，切實(shí)加強(qiáng)安全防控措施，落實(shí)責(zé)任、細(xì)化措施，形成普法依法治理、平安建設(shè)、模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作有效機(jī)制。堅(jiān)持“一把手”全面負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)和各科室具體負(fù)責(zé)，切實(shí)把普法依法治理、八五普法、平安建設(shè)、模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作作為人防年度工作和科室工作的重要內(nèi)容。聯(lián)系實(shí)際，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化舉措，明確責(zé)任，確保普法依法治理、平安建設(shè)工作落實(shí)到位。

（二）健全機(jī)制。要堅(jiān)持突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧，做到全年有工作計(jì)劃，半年有普法依法及八五普法工作重點(diǎn)排查，季度有集中研究，年終有考核，形成有效的工作機(jī)制。并進(jìn)行定期和不定期檢查考核，每季度不少于一次點(diǎn)評(píng)排查，每年至少進(jìn)行一次專(zhuān)項(xiàng)考查，考核成績(jī)作為年終考評(píng)的重要依據(jù)。

（三）落實(shí)責(zé)任。各科室要對(duì)照工作要求，明確工作任務(wù)、步驟和方法，對(duì)標(biāo)對(duì)表，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)，切實(shí)將綜合治理平安建設(shè)工作任務(wù)和責(zé)任分解到崗位、落實(shí)到人員。

（四）強(qiáng)化宣傳。大力開(kāi)展機(jī)關(guān)學(xué)法、守法、用法以及開(kāi)展憲法宣傳活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)人防法制宣傳隊(duì)伍和執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。

2020年是全面貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)精神的第一年，是全面建成小康社會(huì)之年，也是“十三五”規(guī)劃和“七五”普法規(guī)劃收官之年。2020年全縣普法依法治理工作的總體要求是：堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)、中央全面依法治國(guó)委員會(huì)第三次會(huì)議精神和習(xí)近平總書(shū)記考察x重要講話精神，抓實(shí)抓好省委全面依法治省委員會(huì)第二次會(huì)議的各項(xiàng)決策部署，緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局和州委州政府、縣委縣政府工作全局，主動(dòng)對(duì)接堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的新要求，緊緊圍繞“七五”普法規(guī)劃總結(jié)驗(yàn)收和“八五”普法規(guī)劃前期調(diào)研這條主線，著力推進(jìn)梁河新時(shí)代法治宣傳教育工程，為決勝全面建成小康社會(huì)營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境和法治環(huán)境。

1.深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略。把學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書(shū)記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略作為首要政治任務(wù)，進(jìn)一步推動(dòng)習(xí)近平總書(shū)記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略進(jìn)入各級(jí)黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮示范帶頭作用，增強(qiáng)全社會(huì)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

2.深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記考察x重要講話精神。將貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記考察x重要講話精神作為全省上下當(dāng)前和今后普法依法治理工作的首要政治任務(wù)，重點(diǎn)宣傳好習(xí)近平總書(shū)記考察x重要講話精神的重大意義和精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記考察x重要講話精神落實(shí)到推進(jìn)普法依法治理工作發(fā)展的全過(guò)程、全環(huán)節(jié)，進(jìn)一步引導(dǎo)全縣干部群眾把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的關(guān)心關(guān)懷轉(zhuǎn)化為推動(dòng)x高質(zhì)量發(fā)展的行動(dòng)動(dòng)力。

3.深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)《決定》精神以及省委州委實(shí)施意見(jiàn)。按照中央《決定》的要求和省委實(shí)施意見(jiàn)中關(guān)于深入推進(jìn)全民守法的各項(xiàng)決策部署，深入基層、深入群眾，結(jié)合普法工作，大力宣傳我國(guó)的根本制度、基本制度、重要制度，促進(jìn)廣大干部把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái)，確保黨的十九屆四中全會(huì)精神在x得到全面落實(shí)。

4.認(rèn)真貫徹落實(shí)中央全面依法治國(guó)委員會(huì)第三次會(huì)議和省委全面依法治省委員會(huì)第二次會(huì)議精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在中央全面依法治國(guó)委員會(huì)第三次會(huì)議上的重要講話精神，認(rèn)真落實(shí)好省委全面依法治省委員第二次會(huì)議的各項(xiàng)決策部署。組織召開(kāi)縣委全面依法治省委員會(huì)守法普法協(xié)調(diào)小組第一次會(huì)議，研究部署“七五”普法規(guī)劃總結(jié)驗(yàn)收等重點(diǎn)工作，統(tǒng)籌安排好2020年全縣守法普法各項(xiàng)工作任務(wù)。

5.大力弘揚(yáng)憲法精神。貫徹落實(shí)我省《關(guān)于進(jìn)一步深化全省憲法宣傳教育工作的意見(jiàn)》，常態(tài)化組織開(kāi)展憲法進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)，讓?xiě)椃ㄐ麄魈焯煲?jiàn)、處處見(jiàn)，推動(dòng)憲法精神深入人心。加強(qiáng)對(duì)邊境地區(qū)憲法宣傳教育力度，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)意識(shí)和中華民族共同體意識(shí)，引導(dǎo)各族群眾不斷增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)同、對(duì)中華民族的認(rèn)同。組織開(kāi)展好2020年憲法宣傳周各項(xiàng)活動(dòng)，注重發(fā)揮“報(bào)、網(wǎng)、端、微、屏”在憲法宣傳教育中的作用，堅(jiān)持整體聯(lián)動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育實(shí)現(xiàn)制度化、經(jīng)常化、陣地化。

6.加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳。深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述，突出宣傳黨章及近年來(lái)頒布的黨內(nèi)法規(guī)，在“七一”前后，集中組織開(kāi)展黨內(nèi)法規(guī)專(zhuān)題學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大黨員做黨章黨規(guī)黨紀(jì)和國(guó)家法律的自覺(jué)尊崇者、模范遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

7.深化法治扶貧助力決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)。結(jié)合“決戰(zhàn)全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)”重大主題宣傳，開(kāi)展專(zhuān)題宣傳活動(dòng)。從貧困地區(qū)生產(chǎn)生活的實(shí)際需要出發(fā)，重點(diǎn)宣傳好涉及土地承包、移民搬遷、婚姻家庭、財(cái)產(chǎn)糾紛、贍養(yǎng)繼承、教育醫(yī)療等相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)民事訴訟相關(guān)法律知識(shí)的宣傳。從推動(dòng)扶貧工作的法治化的角度，做好涉及扶貧工作的工程項(xiàng)目、資金使用等方面的法律法規(guī)的宣傳。堅(jiān)持“富腦袋”和“富口袋”并重，將法治扶貧與扶志扶智相結(jié)合，進(jìn)一步激活貧困群眾內(nèi)生動(dòng)力。加強(qiáng)對(duì)深度貧困地區(qū)的普法依法治理工作，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)法律資源向貧困地區(qū)傾斜。

8.加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)法治宣傳，助力打好“藍(lán)天、碧水、凈土”三大保衛(wèi)戰(zhàn)。大力加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)和有關(guān)環(huán)境保護(hù)工作相關(guān)條例的宣傳普及，加強(qiáng)公益訴訟相關(guān)法律知識(shí)和案例的宣傳。讓環(huán)境保護(hù)和法治觀念深入人心，教育引導(dǎo)廣大干部群眾牢固樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”的理念。

9.突出對(duì)掃黑除惡、國(guó)家安全和優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境等方面的法治宣傳，助力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)。圍繞開(kāi)展掃黑除惡“一十百千萬(wàn)”行動(dòng)，加強(qiáng)掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)法治宣傳教育。深入開(kāi)展“4.15”全民國(guó)家安全法律法規(guī)宣傳教育，使維護(hù)國(guó)家安全的觀念深入人心。圍繞優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，突出宣傳優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境條例、外商投資法和外商投資法實(shí)施條例等相關(guān)法律法規(guī)，引導(dǎo)市場(chǎng)主體合法經(jīng)營(yíng)、依法維護(hù)自身合法權(quán)益。

10.結(jié)合x(chóng)邊疆特點(diǎn)，圍繞“強(qiáng)邊固防”持續(xù)加強(qiáng)邊境法治宣傳。認(rèn)真貫徹落實(shí)好中央、省州關(guān)于“強(qiáng)邊固防”和“興邊富民”的要求，抓好州普法辦轉(zhuǎn)發(fā)省《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)邊境地區(qū)法治宣傳教育工作的意見(jiàn)》的貫徹落實(shí)，以組織開(kāi)展好“中國(guó)憲法邊疆行”、“法治宣傳邊關(guān)行”、“法治宣傳固邊防”活動(dòng)為依托，在全縣廣泛開(kāi)展國(guó)家安全、禁毒禁賭、反恐反詐、反走私、反偷越邊境、防艾等法律法規(guī)的法治宣傳教育，確保邊境和諧穩(wěn)定。

11.堅(jiān)持以人民為中心的理念，廣泛開(kāi)展涉及民生的主題法治宣傳。組織開(kāi)展好“防控疫情、法治同行”專(zhuān)項(xiàng)法治宣傳行動(dòng)，廣泛宣傳傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、野生動(dòng)物保護(hù)法和全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于禁止非法野生動(dòng)物交易的決定及省州人大實(shí)施意見(jiàn)等相關(guān)法律法規(guī)。組織律師做好疫情防控法律服務(wù)準(zhǔn)備，引導(dǎo)廣大群眾自覺(jué)守法用法。加強(qiáng)對(duì)特定群體權(quán)益保障的法治宣傳，大力宣傳保障婦女兒童、弱勢(shì)群體、軍人軍屬、退役軍人、醫(yī)療衛(wèi)生工作者權(quán)益的法律法規(guī)。深入開(kāi)展民事權(quán)益，食品衛(wèi)生、消防應(yīng)急、交通安全、安全生產(chǎn)等涉及民生和公共安全領(lǐng)域的法律法規(guī)宣傳。結(jié)合重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)和法律頒布、實(shí)施紀(jì)念日等、組織開(kāi)展系列主題宣傳活動(dòng)。

12.抓實(shí)抓細(xì)“七五”普法規(guī)劃總結(jié)驗(yàn)收各項(xiàng)工作。研究制定《梁河縣“七五”普法規(guī)劃總結(jié)驗(yàn)收方案》和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)部門(mén)、學(xué)校、企業(yè)四類(lèi)檢查驗(yàn)收指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)。積極指導(dǎo)督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門(mén)認(rèn)真對(duì)照全國(guó)、全省“七五”普法規(guī)劃和本地本部門(mén)普法規(guī)劃要求，開(kāi)展自檢自查和整改提升工作，著力查找薄弱環(huán)節(jié)，著力解決存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步補(bǔ)齊短板，確保規(guī)劃各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)逐項(xiàng)落實(shí)。組建縣級(jí)考核驗(yàn)收組，開(kāi)展全覆蓋式考核評(píng)價(jià)，確保規(guī)劃各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)逐項(xiàng)落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門(mén)要在考核評(píng)估完成后及時(shí)總結(jié)，形成專(zhuān)題報(bào)告向當(dāng)?shù)乜h委、縣政府和縣司法局、縣普法辦進(jìn)行報(bào)告，同時(shí)做好表彰推薦工作。

13.提前謀劃我縣“八五”普法規(guī)劃。堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，把“七五”普法規(guī)劃?rùn)z查驗(yàn)收與“八五”普法規(guī)劃調(diào)研起草工作緊密結(jié)合，提前謀劃好“八五”普法規(guī)劃的起草工作。

14.調(diào)整完善國(guó)家工作人員學(xué)法用法制度。繼續(xù)堅(jiān)持推動(dòng)黨委（黨組）中心組常態(tài)化學(xué)法制度化，適時(shí)調(diào)整和國(guó)家工作人員網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)法工作，進(jìn)一步提升國(guó)家工作人員依法決策、依法管理的能力和水平。進(jìn)一步抓實(shí)憲法法律在黨校必修課內(nèi)容中的比重的要求。積極配合省、州探索建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法清單制度，按分管業(yè)務(wù)領(lǐng)域分別明確應(yīng)知應(yīng)會(huì)法律目錄，作為領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法基本任務(wù)、法治素養(yǎng)評(píng)估基本依據(jù)和年度述法基本內(nèi)容。

15.深化落實(shí)青少年學(xué)法用法工作。進(jìn)一步落實(shí)《青少年法治教育大綱》要求，加強(qiáng)法治課教師、分管法治教育副校長(zhǎng)、法治輔導(dǎo)員培訓(xùn)。強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法治教育網(wǎng)絡(luò)，充分利用第二課堂、社會(huì)實(shí)踐和互聯(lián)網(wǎng)，組織開(kāi)展青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的法治宣傳教育活動(dòng)。推動(dòng)我縣青少年法治宣傳教育基地建設(shè)工作。

16.持續(xù)強(qiáng)化對(duì)邊疆少數(shù)民族群眾和外籍務(wù)工人員的法治宣傳教育。結(jié)合縣情進(jìn)一步推動(dòng)“五用五化工作法”落地見(jiàn)效，建強(qiáng)“雙語(yǔ)”普法隊(duì)伍，加大“雙語(yǔ)”普法教材的供給、豐富“雙語(yǔ)”普法文藝創(chuàng)作。以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為根本方向，重點(diǎn)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范縣建設(shè)和民族宗教方面的法律法規(guī)的宣傳教育，加強(qiáng)民族示范鄉(xiāng)村、單位建設(shè)，助推民族團(tuán)結(jié)、宗教和順。依托自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，強(qiáng)化外籍務(wù)工人員的法治宣傳教育，進(jìn)一步推動(dòng)雙邊法治宣傳。

17.突出抓好農(nóng)民工群體的普法教育。落實(shí)農(nóng)民工輸出地和輸入地“雙項(xiàng)”教育機(jī)制，把法治教育和思想道德教育內(nèi)容列入農(nóng)民工日常技能培訓(xùn)中，增強(qiáng)內(nèi)容占比和課時(shí)，持之以恒的抓實(shí)抓好農(nóng)民工群體的法治宣傳教育，進(jìn)一步提升廣大農(nóng)民工的法律素質(zhì)和意識(shí)。結(jié)合開(kāi)展根治拖欠農(nóng)民工工資工作，推動(dòng)人力資源和社會(huì)保障部門(mén)加強(qiáng)對(duì)保障農(nóng)民工工資支付條例等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳，持續(xù)開(kāi)展“法律進(jìn)工地”活動(dòng)，引導(dǎo)農(nóng)民工依法維權(quán)。

18.進(jìn)一步推動(dòng)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”普法責(zé)任制落實(shí)。推動(dòng)建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。完成縣級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)普法責(zé)任清單的修訂編制及時(shí)向全社會(huì)發(fā)布，推動(dòng)普法責(zé)任清單縣級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)實(shí)現(xiàn)全覆蓋。落實(shí)司法部、全國(guó)普法辦、最高人民法院《關(guān)于推動(dòng)國(guó)家工作人員旁聽(tīng)庭審活動(dòng)常態(tài)化制度化的意見(jiàn)》，采取網(wǎng)上觀看或者現(xiàn)場(chǎng)旁聽(tīng)等形式，安排國(guó)家工作人員每年至少旁聽(tīng)庭審一次。

19.進(jìn)一步加強(qiáng)“以案釋法”工作。圍繞省、州制定出臺(tái)《關(guān)于建立法官、檢察官、行政執(zhí)法人員、律師“以案釋法”制度的實(shí)施意見(jiàn)》，推動(dòng)各級(jí)法官、檢察官、行政執(zhí)法人員、律師大力開(kāi)展“以案釋法”工作，充分發(fā)揮縣普法辦與梁河縣融媒體中心聯(lián)合打造的“以案釋法”平臺(tái)作用，圍繞涉及重點(diǎn)民生領(lǐng)域和我省、州地方法規(guī)、規(guī)章執(zhí)法司法典型案例，制播一批“以案釋法”精品節(jié)目。

20.大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。繼續(xù)完善社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治建設(shè)的工作協(xié)調(diào)機(jī)制，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求體現(xiàn)到地方法規(guī)和公共政策中。加強(qiáng)對(duì)《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》的專(zhuān)項(xiàng)普法宣傳，營(yíng)造全社會(huì)講法治、重道德的良好環(huán)境，不斷提升公民法治素養(yǎng)和道德素質(zhì)。

21.強(qiáng)化社會(huì)主義法治文化建設(shè)。把法治文化納入公共文化服務(wù)體系，大力推進(jìn)城鄉(xiāng)各類(lèi)法治文化陣地建設(shè)，把新時(shí)代文明實(shí)踐中心打造為基層法治宣傳的主陣地之一，積極配合全省法治文化示范基地命名工作。積極繁榮法治文化作品創(chuàng)作，組織參加全國(guó)、全省、全州普法辦開(kāi)展的各類(lèi)法治文化作品征集活動(dòng)，持續(xù)開(kāi)展法治文化作品推廣和法治文化傳播活動(dòng)。

22加強(qiáng)法治宣傳建設(shè)。貫徹落實(shí)張揚(yáng)全面依法治國(guó)委員會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的意見(jiàn)》，大力推進(jìn)農(nóng)村各類(lèi)法治文化陣地建設(shè)。實(shí)施農(nóng)村“法律明白人”培養(yǎng)工程，發(fā)揮其在宣傳政策、引導(dǎo)法律服務(wù)、參與社會(huì)治理中的作用，積極發(fā)揮基層公共法律服務(wù)和村（居）法律顧問(wèn)作用，帶動(dòng)廣大干部群眾學(xué)法用法。持續(xù)開(kāi)展好“三下鄉(xiāng)”宣傳服務(wù)活動(dòng)，健全完善黨組織領(lǐng)導(dǎo)的自治、法治、德治相結(jié)合的城鄉(xiāng)基層社會(huì)治理體系。

23.開(kāi)展民主法治創(chuàng)建活動(dòng)。以做好“民主法治示范村（社區(qū)）”創(chuàng)建為抓手，持續(xù)推動(dòng)基層治理。加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有民主法治示范村（社區(qū)）的動(dòng)態(tài)管理，通報(bào)全國(guó)全省民主法治示范村復(fù)核結(jié)果，實(shí)施“亮牌行動(dòng)”。開(kāi)展新一輪“全國(guó)、全省民主法治示范村”創(chuàng)建工作。

24.全面推進(jìn)“精準(zhǔn)普法”“智慧普法”。進(jìn)一步加大對(duì)新媒體在普法宣傳中的運(yùn)用，充分利用已建成的各級(jí)各類(lèi)“兩微一端”等新媒體平臺(tái)，生產(chǎn)更多適應(yīng)時(shí)代需要、更加契合受眾需要的普法產(chǎn)品。努力法治宣傳教育的活躍度和吸引力。加快對(duì)全國(guó)普法與依法治理信息系統(tǒng)的推廣應(yīng)用，加強(qiáng)平臺(tái)大數(shù)據(jù)應(yīng)用，充分發(fā)揮“智慧普法”平臺(tái)在“七五”普法總結(jié)驗(yàn)收和“八五”普法研究謀劃中的作用。

25.加強(qiáng)普法人才隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合省、州研究制定《關(guān)于加強(qiáng)全省法治宣傳隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施方案》制定縣實(shí)施方案，進(jìn)一步整合擴(kuò)充司法行政部門(mén)、行政執(zhí)法部門(mén)、專(zhuān)業(yè)律師、公共法律服務(wù)工作者、村居（社區(qū)）基層“法律明白人”和村居（社區(qū)）志愿法治宣傳員等七大普法力量，著力打造一支涵蓋各行各業(yè)、覆蓋城鄉(xiāng)基層，政治素質(zhì)硬、專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)、群眾參與度高的專(zhuān)業(yè)化廣泛化的普法人才隊(duì)伍。健全普法人才隊(duì)伍的遴選、培訓(xùn)和激勵(lì)制度，有效擴(kuò)充提升普法隊(duì)伍力量和專(zhuān)業(yè)化水平。

26.加強(qiáng)普法依法治理工作調(diào)查研究。深入基層、深入實(shí)際、開(kāi)展調(diào)查研究，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、把握規(guī)律、形成理論研究成果，為全縣普法依法治理工作深入開(kāi)展提供理論支撐。

明確目標(biāo)任務(wù)，制定普法計(jì)劃。根據(jù)“八五”普法的總體要求和部署，在普法活動(dòng)開(kāi)始之初，我根據(jù)實(shí)際，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格按照制定的工作安排和計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)以水利法律法規(guī)為核心的基本法律、法規(guī)，全面提高本人的法律意識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展普法工作。在實(shí)際工作中，結(jié)合工作實(shí)際制訂普法宣傳工作計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到年初有計(jì)劃、年終有總結(jié)。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上結(jié)合工作實(shí)際，將水利法律法規(guī)、基本法律知識(shí)與政治理論學(xué)習(xí)穿插學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的理解和運(yùn)用，保證普法工作落到實(shí)處。

為增強(qiáng)普法宣傳效果，樹(shù)立全社會(huì)節(jié)約用水的法制意識(shí)，我把開(kāi)展以水利法律法規(guī)為主要內(nèi)容的法制宣傳教育工作，作為實(shí)施“八五”普法規(guī)劃的重要任務(wù)，把學(xué)習(xí)宣傳水利法律法規(guī)列入年度普法計(jì)劃，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)水法》、《中華人民共和國(guó)水土保持法》、《中華人民共和國(guó)水污染防治法》、《中華人民共和國(guó)防洪法》、《中華人民共和國(guó)河道管理?xiàng)l例》等水法律法規(guī)。著力提高自己的水法制意識(shí)。

1、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)法制，自己的法律意識(shí)有了顯著增強(qiáng)，但依法辦事、用法守法的法律素質(zhì)尚需進(jìn)一步提高，全民性的普法活動(dòng)還要在形式和手段上注重實(shí)效，不斷創(chuàng)新。

2、合理安排普法內(nèi)容。普法工作是項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的任務(wù)，因此，今后要繼續(xù)堅(jiān)持長(zhǎng)期普法的指導(dǎo)思想。在普法內(nèi)容方面，要圍繞水利建設(shè)事業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)，探討難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，加大教育的深度;對(duì)全社會(huì)而言不僅要宣傳公共法律法規(guī)，更要宣傳水利專(zhuān)業(yè)法律法規(guī)的普及教育，還要增強(qiáng)普法內(nèi)容的科學(xué)性、合理性和感染力，注重不同層面的宣傳，力求通俗易懂。

20_年上半年，我村普法依法治理工作以鎮(zhèn)法治辦文件精神為主，緊緊圍繞社會(huì)矛盾化解、公正廉潔執(zhí)法三項(xiàng)重點(diǎn)工作，深入開(kāi)展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治理，提高全體干部職工的法治意識(shí)理論，現(xiàn)將上半年的工作進(jìn)展總結(jié)如下:。

今年上半年，縣普法辦下發(fā)普法文件，根據(jù)普法要求，我村制定了“六五”普法創(chuàng)建。積極參于購(gòu)買(mǎi)普法教材，組織開(kāi)展普法動(dòng)員大會(huì)，落實(shí)普法聯(lián)絡(luò)員，普法領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人。極積推進(jìn)“六五”普法宣傳教育，把我村的普法工作推向了一個(gè)新的高度。5月12日，鎮(zhèn)司法所舉辦了聯(lián)絡(luò)員普法培訓(xùn)，深入開(kāi)展法制宣傳教育進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。同時(shí)下發(fā)了普法依法治理文件，普法考核驗(yàn)收表，季報(bào)表工作任務(wù)分解表。

1、社會(huì)主義法治理念教育，大力宣傳社會(huì)主義法治理念，注重法制教育與公_識(shí)教育相結(jié)合，弘揚(yáng)法治精神，樹(shù)立社會(huì)主義_法治、自由平等、公平正義理念，培育社會(huì)主義法律文化，在廣大村民中形成自覺(jué)學(xué)法守法用法的氛圍，不斷提高全體充滿(mǎn)的法治意識(shí)和法律素質(zhì)。

2、開(kāi)展“加強(qiáng)法制宣傳教育，促進(jìn)社會(huì)矛盾化解”主題宣傳活動(dòng)。在全體黨員干部和村民中，重點(diǎn)開(kāi)展憲法和基本法律的普法宣傳。在領(lǐng)導(dǎo)干部中，重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)法用法活動(dòng)。在紀(jì)念日、宣傳月等活動(dòng)中，重點(diǎn)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)普法活動(dòng)。把矛盾糾紛化解和普法教育相結(jié)合，打牢預(yù)防化解矛盾的法制基礎(chǔ)，按照“處理一件糾紛，上好一堂法制課，教育一片群眾，穩(wěn)定一方民心”的目標(biāo)，促進(jìn)社會(huì)矛盾糾紛的有效化解。

3、結(jié)合司法部關(guān)于開(kāi)展“深化‘法律六進(jìn)’，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”法制宣傳教育的部署和要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部職工學(xué)法用法工作，推進(jìn)重點(diǎn)對(duì)象法制宣傳教育。

1、健全制度，全面樹(shù)立“法治”意識(shí)。通過(guò)建立健全制度化建設(shè)將各項(xiàng)工作落到實(shí)處，建立了較完整的規(guī)章制度，把各項(xiàng)工作限定在規(guī)章制度的框架下操作運(yùn)行:一是建立并落實(shí)了_評(píng)議、_監(jiān)督制度，把部門(mén)的一切事務(wù)置于職工的監(jiān)督之下，讓村民參政議政。二是建立并落實(shí)了任前公示，進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的透明度;三是建立并落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)通知制度，給全體村民一個(gè)明白，還干部一個(gè)清白。通過(guò)有組織、有、有監(jiān)督的制度化管理，切實(shí)提高了干部的法治意識(shí)。

2、狠抓落實(shí)，嚴(yán)格實(shí)行依法行政。依法行政是依法治村的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我村在推行依法行政過(guò)程中堅(jiān)持執(zhí)法權(quán)限法定化、執(zhí)法責(zé)任明確化，執(zhí)法程序公開(kāi)化、執(zhí)法檢查經(jīng)常化、執(zhí)法監(jiān)督具體化。努力建設(shè)廉潔、勤政、高效、務(wù)實(shí)的執(zhí)法廣播工作隊(duì)伍，建立規(guī)范性文件和重大具體行政行為的法制審查制度，杜絕執(zhí)法隨意性。

總之，我村普法和依法治理工作在上級(jí)的關(guān)心和支持下，在全體村民的共同努力下，取得了一定的成績(jī)。領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策能力和依法行政水平得到了明顯提高，我村的治安和諧穩(wěn)定。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中的不足:對(duì)普法依法治理工作認(rèn)識(shí)還不夠到位，重視和支持力度還有待加強(qiáng);上級(jí)有關(guān)法制宣傳經(jīng)費(fèi)政策難以完全實(shí)現(xiàn)，在一定程度上制約了普法依法治理工作的開(kāi)展。下半年，我村要圍繞鎮(zhèn)黨委、政府總體工作大局，繼續(xù)按照省、市、縣關(guān)于普法依法治理工作的統(tǒng)籌安排，勤奮務(wù)實(shí)、不斷進(jìn)取，大力提高全村法律素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政水平，為我村和諧穩(wěn)定，營(yíng)造更加良好的法治氛圍。

今年以來(lái)，法制科在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“激情突破、奮力跨越發(fā)展”的三年突破計(jì)劃，以改革創(chuàng)新精神探索工作新思路、新舉措，立足本職工作，認(rèn)真貫徹“依法執(zhí)法、和諧執(zhí)法、柔性執(zhí)法、公平執(zhí)法”的執(zhí)法理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的法律、法規(guī)知識(shí)，積極參加局黨組組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力不斷提高，基本完成了法制科的各項(xiàng)工作，取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)將上半年法制科的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

法制科擔(dān)負(fù)著全局法律文書(shū)發(fā)放、收集，案件立案、呈批、審批、案件分析、審查、處罰決定的制作、結(jié)案、整理歸檔等多項(xiàng)工作，案件多、內(nèi)容廣、涉及面寬、工作量大、瑣碎，我們克服了人少事多的困難，牢固樹(shù)立為全局服務(wù)的意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，苦練基本功，通過(guò)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了不斷增強(qiáng)，處理問(wèn)題解決問(wèn)題的能力不斷提高。全科工作人員發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的作風(fēng)，任勞任怨，努力工作，基本做到了運(yùn)用法律法規(guī)準(zhǔn)確，文書(shū)制作規(guī)范無(wú)差錯(cuò)，發(fā)放收回及時(shí)，案件立案、呈批、案件分析、審查、審批、結(jié)案、整理歸檔及時(shí)規(guī)范。

上半年全局簡(jiǎn)易程序案件3件，一般程序案件立案172件，結(jié)案143件，其中市容環(huán)衛(wèi)案件結(jié)案43件，規(guī)劃案件結(jié)案10件，市政案件結(jié)案79件。上半年共發(fā)放《責(zé)令停止違法行為通知書(shū)》130份，《責(zé)令限期改正通知書(shū)》380份，《當(dāng)場(chǎng)處罰決定書(shū)》14份，制作說(shuō)理式《行政處罰決定書(shū)》70份，所有文書(shū)材料無(wú)一差錯(cuò)，有力的支持了一線執(zhí)法隊(duì)員的執(zhí)法工作。

法制科組織實(shí)施“法規(guī)背誦比賽”，通過(guò)比賽調(diào)動(dòng)了隊(duì)員學(xué)法的熱情，有力的提高了全體隊(duì)員的法律意識(shí)，法律知識(shí)掌握程度越來(lái)越高，執(zhí)法能力日益增強(qiáng)，所有法律案件適用法律法規(guī)準(zhǔn)確，程序合法，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可。

對(duì)新進(jìn)協(xié)管員組織進(jìn)行法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)，通過(guò)集中培訓(xùn)，強(qiáng)化了協(xié)管員的紀(jì)律觀念、執(zhí)法形象、法律法規(guī)意識(shí)、依法行政能力，使協(xié)管員更好更快掌握崗位要求的法律法規(guī)知識(shí)、熟悉工作崗位和上崗工作，為一線執(zhí)法提供了有力的協(xié)助。

為貫徹落實(shí)市規(guī)范行政執(zhí)法行為工作組“用三年時(shí)間將全市行政執(zhí)法人員輪訓(xùn)一遍”的要求，根據(jù)縣政府法制辦的安排，法制科和辦公室一起組織安排了4批16人參加了行政執(zhí)法人員輪訓(xùn)，通過(guò)輪訓(xùn)，隊(duì)員們強(qiáng)化了依法行政意識(shí)、轉(zhuǎn)變行政執(zhí)法理念，明確了責(zé)任、提高了素質(zhì)。

加強(qiáng)了對(duì)廣大人民群眾法律法規(guī)知識(shí)的宣傳工作，先后組織宣傳法律法規(guī)知識(shí)2次，提高了我局的執(zhí)法權(quán)威性，增強(qiáng)了全縣相當(dāng)數(shù)量群眾的法律意識(shí)。得到了社會(huì)的好評(píng)。

縣城區(qū)市政、規(guī)劃管理上出現(xiàn)了一些新的問(wèn)題：城市道路上撒漏、超重車(chē)輛屢禁不止，尤其是超重車(chē)輛不僅嚴(yán)重的破換公路設(shè)施，對(duì)公路橋涵的安全造成威脅，而且容易造成交通事故?？h城建筑工地不按施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)管理規(guī)定進(jìn)行施工現(xiàn)象較嚴(yán)重，造成的揚(yáng)塵、對(duì)道路的污染也時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重影響了城市的形象。

針對(duì)今年以來(lái)出現(xiàn)的新問(wèn)題，法制科和職能中隊(duì)一起，積極探索解決問(wèn)題的簡(jiǎn)便方法，針對(duì)超重車(chē)輛，經(jīng)過(guò)局長(zhǎng)辦公會(huì)議研究，通過(guò)了使用制式文書(shū)、簡(jiǎn)化證據(jù)收集等方式，縮短個(gè)案的查處時(shí)間，提高效能，有效遏制了到了超重車(chē)輛愈演愈烈的現(xiàn)象，取得了較好的社會(huì)效應(yīng)。針對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題，法制科和職能中隊(duì)一起，制作了新的責(zé)令限期改正通知書(shū)、檢查通知書(shū)，并對(duì)調(diào)查（詢(xún)問(wèn)）筆錄進(jìn)行了優(yōu)化，對(duì)常規(guī)詢(xún)問(wèn)事項(xiàng)進(jìn)行了預(yù)填，減輕了執(zhí)法隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)辦案的工作量，有力的支持了一線執(zhí)法工作。

八五普法工作總結(jié)篇五

“八五”普法教育，是在我國(guó)改革開(kāi)放不斷深化的歷史條件下開(kāi)展的新一輪全民法制宣傳教育。在過(guò)去__年里，全民普法教育在推動(dòng)我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用，并正在為構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮著法治保障作用。但是，我們也應(yīng)清醒地看到，普法教育與我國(guó)快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)、與人民群眾對(duì)法治的期盼還有很大差距，普法教育的薄弱環(huán)節(jié)還較明顯。如何搞好第八個(gè)五年普法教育，我們認(rèn)為：應(yīng)當(dāng)把工作重心放在突破重點(diǎn)、難點(diǎn)和盲點(diǎn)等薄弱環(huán)節(jié)上，通過(guò)攻克薄弱環(huán)節(jié)來(lái)提升八五普法教育的質(zhì)量。

我國(guó)的普法教育通過(guò)__年的努力，基本形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府實(shí)施、人大監(jiān)督、全社會(huì)共同參與”的格局，普法教育滲透到全社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。但是，全民普法教育期間正是我國(guó)改革開(kāi)放時(shí)期。在改革開(kāi)放、建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、企業(yè)轉(zhuǎn)制、各種利益關(guān)系重新調(diào)整，人流、物流、信息流成為各種利益調(diào)整的主要特征，社會(huì)矛盾比較突出。在這樣的大背景下，我們開(kāi)展的普法教育就很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的形勢(shì)，因而在實(shí)施普法教育中就出現(xiàn)了對(duì)一些重點(diǎn)對(duì)象抓而不緊、對(duì)工作難點(diǎn)缺少辦法和對(duì)盲點(diǎn)部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。其表現(xiàn)一是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法抓而不緊。領(lǐng)導(dǎo)干部是社會(huì)管理的決策者。他們的法律素質(zhì)和學(xué)法質(zhì)量直接關(guān)系到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門(mén)和一個(gè)單位的學(xué)法熱情，關(guān)系到所屬地區(qū)和部門(mén)的法治化建設(shè)水平。因此，我們?cè)谕七M(jìn)“__五”普法中一直把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法作為重中之重來(lái)抓。但是，在實(shí)際工作中，一些地區(qū)和部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)存在著重經(jīng)濟(jì)工作輕普法教育、重眼前利益輕長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、重基層普法輕自身學(xué)法的問(wèn)題。會(huì)上要求多，會(huì)下落實(shí)少，對(duì)下要求多，對(duì)己要求少的現(xiàn)象較為普遍。由于一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)普法教育認(rèn)識(shí)上的偏差和重視程度不夠，導(dǎo)致一些地區(qū)的普法教育發(fā)展不平衡。

二是青少年法制教育質(zhì)量不高。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。抓好青少年法制教育利在當(dāng)代，功在千秋。應(yīng)該說(shuō)，在“__”普法中，各級(jí)政府對(duì)青少年法制教育較為重視，做了大量工作，有效地構(gòu)建了青少年法制教育的組織網(wǎng)絡(luò)體系，確保了青少年法制教育的規(guī)范運(yùn)作。但是在工作運(yùn)作中還存在著一些諸如法制副校長(zhǎng)素質(zhì)不高，講課內(nèi)容缺乏針對(duì)性，且講課形式單一。簡(jiǎn)單枯燥，導(dǎo)致有的學(xué)校法制副校長(zhǎng)沒(méi)有切實(shí)發(fā)揮好應(yīng)有的作用。由于青少年法制教育質(zhì)量不高，直接影響了一些學(xué)校和學(xué)生學(xué)法的積極性。

三是流動(dòng)人員法制教育難落實(shí)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人口流動(dòng)已成為一大趨勢(shì)。僅新都目前就有外來(lái)流動(dòng)人口10萬(wàn)多，占本地人口六分之一。他們一方面為新都的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，另一方面也給社會(huì)治安帶來(lái)了壓力。

四是中小私營(yíng)企業(yè)法制教育存在盲點(diǎn)。由于這部分企業(yè)規(guī)模較小且分布面廣，一些業(yè)主本身素質(zhì)不高和急于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的心理，因而對(duì)自身的法律學(xué)習(xí)和對(duì)員工的法制教育難以落實(shí)，勞動(dòng)合同糾紛、勞資糾紛、非法用工等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。實(shí)行政企分開(kāi)后，政府又缺乏對(duì)中小私營(yíng)企業(yè)有效的教育管理手段，工作難以滲透，以致普法教育在中小私營(yíng)企業(yè)中存在盲點(diǎn)。

五是農(nóng)村法制教育工作還不到位。多年來(lái)，在推進(jìn)全民普法教育中，各級(jí)政府一直將農(nóng)民的普法作為重點(diǎn)來(lái)全力推進(jìn)。特別是各地以貫徹《村民委員會(huì)組織法》和開(kāi)展“綜合示范村”以及“法律明白人”創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，使普法教育在農(nóng)村得到了有效推進(jìn)。但由于農(nóng)村人口眾多，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，地區(qū)發(fā)展不平衡，加上普法骨干緊缺和政府投入不夠等因素，使普法工作很難落實(shí)到位。

六是對(duì)行政區(qū)劃調(diào)整中的法制教育滯后。在推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)的進(jìn)程中，農(nóng)村向城市聚集已成為必然趨勢(shì)。特別是近年來(lái)，各地都在加大城市化建設(shè)力度，村委變社區(qū)，農(nóng)民變市民。但是，城市擴(kuò)建也對(duì)失地農(nóng)民帶來(lái)了諸如土地征用、房屋拆遷、工作安置和生活保障等問(wèn)題。而法制宣傳教育不能適應(yīng)城市建設(shè)快速發(fā)展的形勢(shì)，使城市建設(shè)中的土地征用、房屋拆遷、生活保障等一度成為熱點(diǎn)問(wèn)題。

普法教育質(zhì)量不高有領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠的問(wèn)題，有相關(guān)部門(mén)責(zé)任不明的問(wèn)題，也有主管部門(mén)工作不到位的問(wèn)題等等，但是從根本上說(shuō)還是缺乏應(yīng)有的法制保障。因此，在推進(jìn)“八五”普法中，我們應(yīng)當(dāng)下大力氣建立一套有效的法律保障制度，以提升普法教育質(zhì)量。在建立法律保障制度中，我們認(rèn)為，應(yīng)構(gòu)建以下四個(gè)保障機(jī)制：

一要構(gòu)建普法教育組織保障機(jī)制。首先要從法律制度上確立組織保障機(jī)制。不僅要求各地區(qū)、各部門(mén)、各單位都要建立普法組織機(jī)構(gòu)，而且還要賦予其相應(yīng)的職能和權(quán)限，不能讓普法機(jī)構(gòu)成為擺設(shè)。目前，絕大多數(shù)單位都有普法的組織機(jī)構(gòu)，但一些單位的普法機(jī)構(gòu)作用不大，工作推進(jìn)不力，普法教育的質(zhì)量難以保證。因此，必須通過(guò)法律制度的形式來(lái)確立普法組織機(jī)構(gòu)的職能和權(quán)限，讓它們真正在全民普法中發(fā)揮服務(wù)和保障作用。

二要構(gòu)建普法教育責(zé)任機(jī)制。全民普法教育是全社會(huì)的共同責(zé)任，必須要全社會(huì)來(lái)共同參與。這一方面需要全體公民的自覺(jué)行動(dòng)，另一方面又需要通過(guò)法律制度的形式來(lái)明確各自的責(zé)任，否則共同責(zé)任就會(huì)成為一句空話。因此，必須要通過(guò)建立法律制度的形式來(lái)構(gòu)建地區(qū)、部門(mén)、單位和個(gè)人的責(zé)任體系，真正做到“千斤重?fù)?dān)大家挑，人人頭上有指標(biāo)”，這樣才能做好普法教育工作，普法教育的質(zhì)量才能提高。

三要構(gòu)建普法教育資源整合機(jī)制。在教育的手段上，普法教育與黨的路線方針政策教育、科學(xué)文化知識(shí)教育和思想道德教育具有一定的相通性，擁有的資源可以共享。但是在實(shí)際工作中，部門(mén)之間不溝通、開(kāi)展工作單打一的現(xiàn)象比較普遍。因此，必須樹(shù)立“大普法”觀念，通過(guò)建立法律制度的形式來(lái)整合資源，這樣，普法教育才能與其他教育互為侵透，協(xié)調(diào)發(fā)展，普法教育的質(zhì)量才能夠提高。

四要構(gòu)建有效的普法教育考評(píng)機(jī)制。在普法教育的實(shí)踐中，絕大多數(shù)單位都建立了考評(píng)機(jī)制，但一些單位考評(píng)的效果不是很好，影響了普法質(zhì)量。因此，要從法律制度上對(duì)普法教育的考評(píng)機(jī)制予以確認(rèn)，同時(shí)從政府的角度解決部門(mén)考核、多頭考核和重復(fù)考核等問(wèn)題，把一切考核納人到物質(zhì)文明、政治文明和精神文明考核的軌道上來(lái)，增強(qiáng)考核的權(quán)威性。這樣，才能夠保證普法教育與其它工作協(xié)調(diào)發(fā)展，才能促進(jìn)普法教育質(zhì)量的提高。

“八五”普法既要開(kāi)拓創(chuàng)新，又要加強(qiáng)基礎(chǔ)性工作;既要求發(fā)展，又要繼承過(guò)去的優(yōu)秀成果及其成功經(jīng)驗(yàn)。

一要把握“三個(gè)理念”，努力實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新。一是要堅(jiān)持構(gòu)建和諧社會(huì)的理念。我們要構(gòu)建的和諧社會(huì)是變革中的和諧社會(huì)，是發(fā)展中的和諧社會(huì)，是維護(hù)公平和公正的和諧社會(huì)，是正確反映和兼顧各方面利益的和諧社會(huì)，是正確處理人民內(nèi)部矛盾和其他社會(huì)矛盾、妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系、保持社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的和諧社會(huì)，而這一切都需要努力通過(guò)法治的手段去實(shí)現(xiàn)。二是要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的理念。科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本，把人的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在制定“八五”普法規(guī)劃時(shí)，要把提高公民的法律素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展作為普法依治理工作的基本目標(biāo)，加強(qiáng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、公民權(quán)利義務(wù)和人口、資源、環(huán)境等可持續(xù)發(fā)展方面法律法規(guī)的宣傳教育，加強(qiáng)群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的專(zhuān)項(xiàng)依法治理，切實(shí)維護(hù)好人民群眾的根本利益。三是要堅(jiān)持增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的理念。黨的執(zhí)政能力的體現(xiàn)者基本上都是國(guó)家各級(jí)機(jī)關(guān)、各部門(mén)、各行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員。領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員法律素質(zhì)的高低，能否依法辦事和公正執(zhí)法，直接影響著法律的實(shí)施，影響著黨的執(zhí)政能力的體現(xiàn)，也影響著依法治國(guó)的進(jìn)程。因此，在制定“八五法規(guī)時(shí)，強(qiáng)調(diào)提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員的法律素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)提高其依法執(zhí)政、依法行政的能力和水平，是提高黨的執(zhí)政能力的關(guān)鍵。

二要樹(shù)立創(chuàng)新理念，拓展法制宣傳形式。一是在傳統(tǒng)形式與現(xiàn)代手段的結(jié)合上突出現(xiàn)代手段。隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，人們的生活進(jìn)入了數(shù)字和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，影視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒成為人們生活中不可或缺的部分，在法制宣傳教育中越來(lái)越突顯出其優(yōu)勢(shì)和作用。我們要充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒的優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)、引導(dǎo)、支持有關(guān)傳媒辦好法制欄目(網(wǎng)頁(yè))、節(jié)目，圍繞人們普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)以案釋法、文藝作品等人們易于接受的方式普及法律知識(shí)，宣傳法治精神，做到入耳入腦。二是在集中教育和日常宣傳的結(jié)合上重視日常宣傳。誠(chéng)然，利用各種紀(jì)念日開(kāi)展大規(guī)模的宣傳活動(dòng)易于產(chǎn)生影響，營(yíng)造氛圍。但是，法制宣傳教育更需潛移默化和點(diǎn)滴滲透，因而要注重日常宣傳教育，使人們?cè)跐夂竦姆晌幕諊星猩砀形虻椒傻恼嬷B，進(jìn)而提高全民法律素質(zhì)。三是在法制宣傳教育與法治實(shí)踐的結(jié)合上注重法治實(shí)踐活動(dòng)。法制宣傳教育的最終目的是運(yùn)用法律參與社會(huì)實(shí)踐。所以，要引導(dǎo)和指導(dǎo)公民積極參與立法活動(dòng)，領(lǐng)悟法律的本意;推進(jìn)執(zhí)法、司法公開(kāi)，把執(zhí)法和司法的過(guò)程變?yōu)榉ㄖ菩麄鹘逃倪^(guò)程;強(qiáng)化和規(guī)范各類(lèi)法律服務(wù)，把維權(quán)和調(diào)處矛盾糾紛的過(guò)程作為普及法律知識(shí)、增強(qiáng)法律意識(shí)的過(guò)程，使法制宣傳教育植根于法治實(shí)踐之中。一次良好的法治實(shí)踐本身就是最有效的法制宣傳教育，其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)數(shù)次空洞的說(shuō)教。

三要?jiǎng)?chuàng)新普法教育的用人機(jī)制。全民普法是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，需要大批人才從事這項(xiàng)工作。但是在實(shí)際工作中，人力資源與普法教育的需求差距較大，特別是基層單位的矛盾更為突出，有的單位搞普法教育的專(zhuān)職人員只有一人。因此，在“八五”普法中，要?jiǎng)?chuàng)新普法教育的用人機(jī)制，改變?nèi)肆Y源緊缺的狀況。要通過(guò)法律的途徑確定普法機(jī)構(gòu)的人員編制，定人、定崗、定職責(zé)，不得擅自挪用。要通過(guò)多渠道、多途徑創(chuàng)建普法宣傳員隊(duì)伍，調(diào)動(dòng)各方面的力量為普法教育服務(wù)。如組建普法講師團(tuán)隊(duì)伍、法制新聞隊(duì)伍、法制文藝隊(duì)伍和法律志愿者隊(duì)伍等等。通過(guò)創(chuàng)新普法教育的用人機(jī)制，讓越來(lái)越多的人投身到普法教育的大潮中來(lái)，確保全民普法教育這一偉大事業(yè)獲得如期效果。

今年以來(lái)，法制科在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“激情突破、奮力跨越發(fā)展”的三年突破計(jì)劃，以改革創(chuàng)新精神探索工作新思路、新舉措，立足本職工作，認(rèn)真貫徹“依法執(zhí)法、和諧執(zhí)法、柔性執(zhí)法、公平執(zhí)法”的執(zhí)法理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的法律、法規(guī)知識(shí)，積極參加局黨組組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力不斷提高，基本完成了法制科的各項(xiàng)工作，取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)將上半年法制科的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

法制科擔(dān)負(fù)著全局法律文書(shū)發(fā)放、收集，案件立案、呈批、審批、案件分析、審查、處罰決定的制作、結(jié)案、整理歸檔等多項(xiàng)工作，案件多、內(nèi)容廣、涉及面寬、工作量大、瑣碎，我們克服了人少事多的困難，牢固樹(shù)立為全局服務(wù)的意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，苦練基本功，通過(guò)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了不斷增強(qiáng)，處理問(wèn)題解決問(wèn)題的能力不斷提高。全科工作人員發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的作風(fēng)，任勞任怨，努力工作，基本做到了運(yùn)用法律法規(guī)準(zhǔn)確，文書(shū)制作規(guī)范無(wú)差錯(cuò)，發(fā)放收回及時(shí)，案件立案、呈批、案件分析、審查、審批、結(jié)案、整理歸檔及時(shí)規(guī)范。

上半年全局簡(jiǎn)易程序案件3件，一般程序案件立案172件，結(jié)案143件，其中市容環(huán)衛(wèi)案件結(jié)案43件，規(guī)劃案件結(jié)案10件，市政案件結(jié)案79件。上半年共發(fā)放《責(zé)令停止違法行為通知書(shū)》130份，《責(zé)令限期改正通知書(shū)》380份，《當(dāng)場(chǎng)處罰決定書(shū)》14份，制作說(shuō)理式《行政處罰決定書(shū)》70份，所有文書(shū)材料無(wú)一差錯(cuò)，有力的支持了一線執(zhí)法隊(duì)員的執(zhí)法工作。

法制科組織實(shí)施“法規(guī)背誦比賽”，通過(guò)比賽調(diào)動(dòng)了隊(duì)員學(xué)法的熱情，有力的提高了全體隊(duì)員的法律意識(shí)，法律知識(shí)掌握程度越來(lái)越高，執(zhí)法能力日益增強(qiáng)，所有法律案件適用法律法規(guī)準(zhǔn)確，程序合法，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可。

對(duì)新進(jìn)協(xié)管員組織進(jìn)行法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)，通過(guò)集中培訓(xùn)，強(qiáng)化了協(xié)管員的紀(jì)律觀念、執(zhí)法形象、法律法規(guī)意識(shí)、依法行政能力，使協(xié)管員更好更快掌握崗位要求的法律法規(guī)知識(shí)、熟悉工作崗位和上崗工作，為一線執(zhí)法提供了有力的協(xié)助。

為貫徹落實(shí)市規(guī)范行政執(zhí)法行為工作組“用三年時(shí)間將全市行政執(zhí)法人員輪訓(xùn)一遍”的要求，根據(jù)縣政府法制辦的安排，法制科和辦公室一起組織安排了4批16人參加了行政執(zhí)法人員輪訓(xùn)，通過(guò)輪訓(xùn)，隊(duì)員們強(qiáng)化了依法行政意識(shí)、轉(zhuǎn)變行政執(zhí)法理念，明確了責(zé)任、提高了素質(zhì)。

加強(qiáng)了對(duì)廣大人民群眾法律法規(guī)知識(shí)的宣傳工作，先后組織宣傳法律法規(guī)知識(shí)2次，提高了我局的執(zhí)法權(quán)威性，增強(qiáng)了全縣相當(dāng)數(shù)量群眾的法律意識(shí)。得到了社會(huì)的好評(píng)。

縣城區(qū)市政、規(guī)劃管理上出現(xiàn)了一些新的問(wèn)題：城市道路上撒漏、超重車(chē)輛屢禁不止，尤其是超重車(chē)輛不僅嚴(yán)重的破換公路設(shè)施，對(duì)公路橋涵的安全造成威脅，而且容易造成交通事故。縣城建筑工地不按施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)管理規(guī)定進(jìn)行施工現(xiàn)象較嚴(yán)重，造成的揚(yáng)塵、對(duì)道路的污染也時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重影響了城市的形象。

針對(duì)今年以來(lái)出現(xiàn)的新問(wèn)題，法制科和職能中隊(duì)一起，積極探索解決問(wèn)題的簡(jiǎn)便方法，針對(duì)超重車(chē)輛，經(jīng)過(guò)局長(zhǎng)辦公會(huì)議研究，通過(guò)了使用制式文書(shū)、簡(jiǎn)化證據(jù)收集等方式，縮短個(gè)案的查處時(shí)間，提高效能，有效遏制了到了超重車(chē)輛愈演愈烈的現(xiàn)象，取得了較好的社會(huì)效應(yīng)。針對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題，法制科和職能中隊(duì)一起，制作了新的責(zé)令限期改正通知書(shū)、檢查通知書(shū)，并對(duì)調(diào)查（詢(xún)問(wèn)）筆錄進(jìn)行了優(yōu)化，對(duì)常規(guī)詢(xún)問(wèn)事項(xiàng)進(jìn)行了預(yù)填，減輕了執(zhí)法隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)辦案的工作量，有力的支持了一線執(zhí)法工作。

法制科肩負(fù)著法規(guī)培訓(xùn)、法規(guī)宣傳、案件質(zhì)量監(jiān)督的職責(zé)，工作中，一直堅(jiān)持平等、公正的原則，堅(jiān)持對(duì)事不對(duì)人，堅(jiān)持一把尺子度量，不厚此薄彼，堅(jiān)持依法照章辦事。同時(shí)，在張局長(zhǎng)的指導(dǎo)、幫助下，完成了縣政府58號(hào)令的修改并已上報(bào)縣法制辦；完成了規(guī)范性文件清理，對(duì)現(xiàn)行有效需要修改的規(guī)范性文件進(jìn)行了修改，需要保留的規(guī)范性文件進(jìn)行了上報(bào)；由于法規(guī)的修改、新法規(guī)的頒布，對(duì)行政處罰編碼、行政處罰裁量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了修改補(bǔ)充。

學(xué)習(xí)市執(zhí)法局檔案制作、管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)《濟(jì)南市城市管理行政執(zhí)法檔案管理規(guī)定》的規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)執(zhí)法檔案的管理，對(duì)執(zhí)法案件的裝訂順序進(jìn)行了調(diào)整（采用以時(shí)間順序?yàn)橹?，結(jié)論性材料在前，依據(jù)材料在后；答復(fù)在前，申請(qǐng)?jiān)诤?；正件在前，副件在后的新裝訂順序）；對(duì)檔案的目錄的制作以及檔案盒的填寫(xiě)進(jìn)行了修改；加強(qiáng)對(duì)案卷查閱的管理，對(duì)需帶離查閱的案卷進(jìn)行借閱登記，確保案卷無(wú)遺失。

為迎接“加快科學(xué)發(fā)展、建設(shè)美麗泉城”現(xiàn)場(chǎng)觀摩交流會(huì)的召開(kāi)，在張局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，法制科、市容隊(duì)赴孔村鎮(zhèn)，同孔村鎮(zhèn)執(zhí)法人員一起向影響城鎮(zhèn)容貌的商戶(hù)進(jìn)行法規(guī)宣傳教育，圓滿(mǎn)的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，保障了會(huì)議的順利召開(kāi)。

在工作中，做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，遇有重大問(wèn)題及時(shí)和領(lǐng)導(dǎo)溝通，并積極向局黨組和各中隊(duì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。加強(qiáng)了同縣法制局和縣人民法院的聯(lián)系，上半年共向法院移交申請(qǐng)執(zhí)行案件8件。在參加社會(huì)活動(dòng)中，堅(jiān)持宣傳執(zhí)法局的職責(zé)，宣傳執(zhí)法局的文化，宣傳執(zhí)法局的好人好事，讓更多的人認(rèn)識(shí)執(zhí)法局、理解執(zhí)法局、關(guān)心執(zhí)法局、支持執(zhí)法局，樹(shù)立執(zhí)法局良好的形象。

上半年，基本完成了法制科應(yīng)該完成的各項(xiàng)工作，取得了一些成績(jī)，但離高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求還有一定的差距，具體表現(xiàn)在對(duì)工作的要求標(biāo)準(zhǔn)不是很高，學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性不夠，法規(guī)考試方面欠缺，有時(shí)還存在畏難情緒，還存在厭戰(zhàn)現(xiàn)象。今后的打算，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，履行好職責(zé)，圓滿(mǎn)完成法制科的工作，為執(zhí)法局的發(fā)展盡職盡責(zé)，為實(shí)現(xiàn)“建設(shè)美好家園、打造幸?！蹦繕?biāo)添磚加瓦。

20_年上半年，我村普法依法治理工作以鎮(zhèn)法治辦文件精神為主，緊緊圍繞社會(huì)矛盾化解、公正廉潔執(zhí)法三項(xiàng)重點(diǎn)工作，深入開(kāi)展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治理，提高全體干部職工的法治意識(shí)理論，現(xiàn)將上半年的工作進(jìn)展總結(jié)如下:。

今年上半年，縣普法辦下發(fā)普法文件，根據(jù)普法要求，我村制定了“六五”普法創(chuàng)建。積極參于購(gòu)買(mǎi)普法教材，組織開(kāi)展普法動(dòng)員大會(huì)，落實(shí)普法聯(lián)絡(luò)員，普法領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人。極積推進(jìn)“六五”普法宣傳教育，把我村的普法工作推向了一個(gè)新的高度。5月12日，鎮(zhèn)司法所舉辦了聯(lián)絡(luò)員普法培訓(xùn)，深入開(kāi)展法制宣傳教育進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。同時(shí)下發(fā)了普法依法治理文件，普法考核驗(yàn)收表，季報(bào)表工作任務(wù)分解表。

1、社會(huì)主義法治理念教育，大力宣傳社會(huì)主義法治理念，注重法制教育與公_識(shí)教育相結(jié)合，弘揚(yáng)法治精神，樹(shù)立社會(huì)主義_法治、自由平等、公平正義理念，培育社會(huì)主義法律文化，在廣大村民中形成自覺(jué)學(xué)法守法用法的氛圍，不斷提高全體充滿(mǎn)的法治意識(shí)和法律素質(zhì)。

2、開(kāi)展“加強(qiáng)法制宣傳教育，促進(jìn)社會(huì)矛盾化解”主題宣傳活動(dòng)。在全體黨員干部和村民中，重點(diǎn)開(kāi)展憲法和基本法律的普法宣傳。在領(lǐng)導(dǎo)干部中，重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)法用法活動(dòng)。在紀(jì)念日、宣傳月等活動(dòng)中，重點(diǎn)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)普法活動(dòng)。把矛盾糾紛化解和普法教育相結(jié)合，打牢預(yù)防化解矛盾的法制基礎(chǔ)，按照“處理一件糾紛，上好一堂法制課，教育一片群眾，穩(wěn)定一方民心”的目標(biāo)，促進(jìn)社會(huì)矛盾糾紛的有效化解。

3、結(jié)合司法部關(guān)于開(kāi)展“深化‘法律六進(jìn)’，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”法制宣傳教育的部署和要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部職工學(xué)法用法工作，推進(jìn)重點(diǎn)對(duì)象法制宣傳教育。

1、健全制度，全面樹(shù)立“法治”意識(shí)。通過(guò)建立健全制度化建設(shè)將各項(xiàng)工作落到實(shí)處，建立了較完整的規(guī)章制度，把各項(xiàng)工作限定在規(guī)章制度的框架下操作運(yùn)行:一是建立并落實(shí)了_評(píng)議、_監(jiān)督制度，把部門(mén)的一切事務(wù)置于職工的監(jiān)督之下，讓村民參政議政。二是建立并落實(shí)了任前公示，進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的透明度;三是建立并落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)通知制度，給全體村民一個(gè)明白，還干部一個(gè)清白。通過(guò)有組織、有、有監(jiān)督的制度化管理，切實(shí)提高了干部的法治意識(shí)。

2、狠抓落實(shí)，嚴(yán)格實(shí)行依法行政。依法行政是依法治村的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我村在推行依法行政過(guò)程中堅(jiān)持執(zhí)法權(quán)限法定化、執(zhí)法責(zé)任明確化，執(zhí)法程序公開(kāi)化、執(zhí)法檢查經(jīng)常化、執(zhí)法監(jiān)督具體化。努力建設(shè)廉潔、勤政、高效、務(wù)實(shí)的執(zhí)法廣播工作隊(duì)伍，建立規(guī)范性文件和重大具體行政行為的法制審查制度，杜絕執(zhí)法隨意性。

總之，我村普法和依法治理工作在上級(jí)的關(guān)心和支持下，在全體村民的共同努力下，取得了一定的成績(jī)。領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策能力和依法行政水平得到了明顯提高，我村的治安和諧穩(wěn)定。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中的不足:對(duì)普法依法治理工作認(rèn)識(shí)還不夠到位，重視和支持力度還有待加強(qiáng);上級(jí)有關(guān)法制宣傳經(jīng)費(fèi)政策難以完全實(shí)現(xiàn)，在一定程度上制約了普法依法治理工作的開(kāi)展。下半年，我村要圍繞鎮(zhèn)黨委、政府總體工作大局，繼續(xù)按照省、市、縣關(guān)于普法依法治理工作的統(tǒng)籌安排，勤奮務(wù)實(shí)、不斷進(jìn)取，大力提高全村法律素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政水平，為我村和諧穩(wěn)定，營(yíng)造更加良好的法治氛圍。

__年，在市司法局和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的指導(dǎo)下，__鎮(zhèn)司法分局全面貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，緊緊圍繞“__”普法規(guī)劃，積極創(chuàng)新普法工作載體和形式，針對(duì)不同普法對(duì)象，深入廣泛地開(kāi)展法治宣傳教育，積極推進(jìn)依法治理，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家機(jī)關(guān)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”的普法責(zé)任，全面做好司法普法工作，取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將司法__年的普法工作總結(jié)和__年工作計(jì)劃匯報(bào)如下：

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以黨委副書(shū)記丁志洪為組長(zhǎng)，各相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的__鎮(zhèn)普及法律常識(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組，通過(guò)加強(qiáng)部門(mén)聯(lián)動(dòng)，形成工作合力，促進(jìn)我鎮(zhèn)普法依法治理工作縱深發(fā)展。

2、健全普法機(jī)制。制定《__鎮(zhèn)__年法治宣傳教育工作方案》、《__年__鎮(zhèn)法治宣傳教育工作年度計(jì)劃表》及__鎮(zhèn)“__”普法宣講團(tuán)名單，加大宣傳力度。

3、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。將普法工作經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)政預(yù)算，切實(shí)保障普法工作所需經(jīng)費(fèi)，確保普法工作順利開(kāi)展。

(二)抓好重點(diǎn)對(duì)象法治宣傳教育。

1、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法。以形式多樣的法律培訓(xùn)與法治講座，提高公務(wù)員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的水平及法律素養(yǎng)，舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法專(zhuān)題講座，組織全鎮(zhèn)公務(wù)員進(jìn)行__年度線上學(xué)法考試及干部職工線下考試，全鎮(zhèn)考試通過(guò)率100%。

2、加強(qiáng)青少年法治宣傳教育。按照年初制定的《__鎮(zhèn)__年“校園法苑”系列活動(dòng)實(shí)施方案》，在全鎮(zhèn)11所中小學(xué)開(kāi)展“校園法苑”系列活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展“法律知識(shí)專(zhuān)題講座”、“法治教育主題班會(huì)”、“法治游園活動(dòng)”、“法治手抄報(bào)比賽”、等青少年法治宣傳活動(dòng)，提高青少年學(xué)生整體法律素質(zhì)。

3、做好社區(qū)居民和外來(lái)務(wù)工人員普法教育。依托“一村(社區(qū))一法律顧問(wèn)”工作機(jī)制，廣泛開(kāi)展法律進(jìn)企業(yè)，進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展法律咨詢(xún)、普法講座和法律援助等宣傳教育工作，提升群眾法律素質(zhì)和法律素養(yǎng)。今年共開(kāi)展校園法治宣傳活動(dòng)11場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座5場(chǎng)，社區(qū)普法講座11場(chǎng)。

(三)搭建法治宣傳平臺(tái)和載體。

1、利用時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展各類(lèi)宣傳活動(dòng)。聯(lián)合普法成員單位開(kāi)展“3·8”婦女維權(quán)周普法宣傳活動(dòng)、“3·15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日宣傳活動(dòng)、“4·15”全民國(guó)家安全教育日校園普法講座、“6·26”國(guó)際禁毒日校園普法講堂、“6.25”全國(guó)土地宣傳周活動(dòng)、《廣東省實(shí)施(中華人民共和國(guó)調(diào)解法)辦法》現(xiàn)場(chǎng)宣傳、《民法總則》宣傳、法律援助暨民族團(tuán)結(jié)宣傳等重點(diǎn)時(shí)段專(zhuān)題法治宣傳活動(dòng)，“11·9”消防宣傳月、“12·4”國(guó)家憲法日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開(kāi)展各類(lèi)集中宣傳活動(dòng)，__年度共組織開(kāi)展各類(lèi)普法講座、法律知識(shí)培訓(xùn)、法律咨詢(xún)、“送法上門(mén)”活動(dòng)41場(chǎng)，派發(fā)普法宣傳單及宣傳禮品共3萬(wàn)份，受益群眾達(dá)3萬(wàn)余人次。

2、發(fā)揮傳統(tǒng)宣傳陣地優(yōu)勢(shì)。繼續(xù)利用好司法分局旁邊長(zhǎng)50米的法治文化長(zhǎng)廊和政府廣場(chǎng)圍墻27個(gè)宣傳版面的法治長(zhǎng)廊，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)法治風(fēng)采、新法速遞、法治漫畫(huà)等內(nèi)容深入淺出地宣傳與群眾生活息息相關(guān)的法律法規(guī);繼續(xù)利用電視臺(tái)、報(bào)社和宣傳單張等傳統(tǒng)媒體進(jìn)行宣傳推廣，通過(guò)電視臺(tái)制作播放法律公益廣告、報(bào)社刊登法律案例，編印派發(fā)宣傳資料、便民服務(wù)卡、宣傳海報(bào)等方式，不斷提高公眾知曉度。__年度累計(jì)在__電視臺(tái)、報(bào)社播報(bào)法制宣傳內(nèi)容22次，更新法制宣傳欄46個(gè)，派發(fā)法治宣傳單張20000余份，其中柏地社區(qū)李召明律師“時(shí)間精準(zhǔn)、地點(diǎn)精準(zhǔn)、主題精準(zhǔn)、人群精準(zhǔn)”的法律服務(wù)經(jīng)驗(yàn)和做法獲得《南方日?qǐng)?bào)》迎接省第十二次黨代會(huì)系列報(bào)道之《構(gòu)建“公共法律服務(wù)圈”營(yíng)造良好的法治環(huán)境》專(zhuān)欄報(bào)道。

3、發(fā)揮新型媒體宣傳優(yōu)勢(shì)。繼續(xù)利用“法潤(rùn)樟城”麒麒宣傳logo,開(kāi)展和印制各種普法宣傳資料，通過(guò)“南方號(hào)”、“樟城普法”官方微博和“法潤(rùn)樟城”微信公眾號(hào)等“互聯(lián)網(wǎng)+”的模式，擴(kuò)大法治宣傳的覆蓋面，__年度累計(jì)發(fā)布普法微博456條、微信380條，__鎮(zhèn)電子政務(wù)網(wǎng)刊登法制案例12篇。

(四)扎實(shí)推進(jìn)法治創(chuàng)建工作。

1、推薦東莞永洪印刷廠、廣東小豬班納服飾股份有限公司、東莞雋思印刷有限公司申報(bào)“法治文化建設(shè)示范企業(yè)”，推進(jìn)普法陣地建設(shè)，在企業(yè)中營(yíng)造良好法治氛圍。

2、全面啟動(dòng)“民主法治社區(qū)”創(chuàng)建工作。__年，按照上級(jí)統(tǒng)一布署，切實(shí)把“民主法治村(社區(qū))”創(chuàng)建法治文化建設(shè)落實(shí)到位，已完成了裕豐、樟羅、金河、柏地、圩鎮(zhèn)、百果洞等6個(gè)社區(qū)創(chuàng)建市級(jí)、省級(jí)“民主法治社區(qū)”的創(chuàng)建工作。__年繼續(xù)推動(dòng)樟洋、石新、官倉(cāng)等3個(gè)社區(qū)創(chuàng)建市級(jí)、省級(jí)“民主法治社區(qū)”，力爭(zhēng)在__年底全鎮(zhèn)9個(gè)社區(qū)全面達(dá)到省級(jí)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

(一)建立__鎮(zhèn)普法工作聯(lián)席會(huì)議。為全面推進(jìn)“__”普法工作，落實(shí)國(guó)家機(jī)關(guān)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”工作責(zé)任，提升“__”普法宣傳實(shí)效,增強(qiáng)法治氛圍,結(jié)合“__”中期檢查的工作任務(wù)，以統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各相關(guān)單位和社會(huì)各方面共同做好普法工作為切入點(diǎn)，以點(diǎn)帶面形成部門(mén)分工負(fù)責(zé)、各司其職、齊抓共管的普法工作格局為目標(biāo)，籌建__鎮(zhèn)普法工作聯(lián)席會(huì)議，并由__鎮(zhèn)司法分局承擔(dān)日常工作，及時(shí)了解掌握各成員單位開(kāi)展普法工作進(jìn)展情況，以及臺(tái)賬、硬件設(shè)施等，以高標(biāo)準(zhǔn)迎接市驗(yàn)收工作。

(二)繼續(xù)推進(jìn)民主法治社區(qū)創(chuàng)建工作。全面推開(kāi)法治建設(shè)“四級(jí)同創(chuàng)”活動(dòng)，在去年全力推動(dòng)6個(gè)社區(qū)創(chuàng)建基礎(chǔ)上，繼續(xù)推進(jìn)樟洋、石新、官倉(cāng)等3個(gè)社區(qū)的“民主法治社區(qū)”創(chuàng)建工作，力爭(zhēng)在__年底全鎮(zhèn)9個(gè)社區(qū)全面達(dá)到市級(jí)、省級(jí)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。”

(三)繼續(xù)推進(jìn)企業(yè)法治文化創(chuàng)建工作。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，緊緊圍繞中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)的總體部署和省委關(guān)于全面推進(jìn)依法治省、市委關(guān)于全面深化法治東莞建設(shè)的工作安排，在去年推薦3家企業(yè)申報(bào)“法治文化建設(shè)示范企業(yè)”基礎(chǔ)上，今年繼續(xù)推薦5家企業(yè)創(chuàng)建工作，實(shí)現(xiàn)企業(yè)法治文化培育的系統(tǒng)化和常態(tài)化，企業(yè)員工的法治教育進(jìn)一步具體化，使依法經(jīng)營(yíng)管理成為企業(yè)的根本準(zhǔn)則和基礎(chǔ)理念。

(四)繼續(xù)深化法律六進(jìn)活動(dòng)。依托“一村(社區(qū))一法律顧問(wèn)”，充分做好法律六進(jìn)活動(dòng)。加強(qiáng)與結(jié)對(duì)律師所、社區(qū)法律顧問(wèn)溝通協(xié)調(diào)，引導(dǎo)法律顧問(wèn)開(kāi)展以案說(shuō)法教育、法治講座、法律咨詢(xún)、參與戶(hù)外普法活動(dòng)等。

(五)打造具有樟城特色的法治文化公園。在濱江公園籌備建設(shè)具有客家人文特色的法治文化公園或者法治廣場(chǎng)，通過(guò)雕塑、花草牌、宣傳牌、法治文化長(zhǎng)廊，營(yíng)造法治風(fēng)景，落實(shí)一鎮(zhèn)街一法治文化風(fēng)景公園的工作要求，打造法治文化陣地。

(六)加強(qiáng)重點(diǎn)對(duì)象普法教育。圍繞黨的十九大精神，以普法進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園為載體，打造“__”普法講師團(tuán)，針對(duì)不同對(duì)象開(kāi)展形式多樣的法律宣講活動(dòng)，確保普法宣傳教育活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效。

20__年是“__”普法教育的第__年?！癬_”普法開(kāi)展以來(lái)，我局在上級(jí)有關(guān)部門(mén)指導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞經(jīng)貿(mào)中心工作，按照“__”普法規(guī)劃的要求，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，深入開(kāi)展法制宣傳教育，取得階段性成果?；仡櫧衲甑钠辗üぷ?，我們的主要做法如下：

成立機(jī)構(gòu)，健全普法工作機(jī)制。為加強(qiáng)對(duì)“__”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，我局成立了“__”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。我局的普法工作形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)牽頭、業(yè)務(wù)科室配合的工作格局。今年來(lái)，我局的普法工作在領(lǐng)導(dǎo)的重視和各科室的大力支持配合下，運(yùn)轉(zhuǎn)有序、高效。全系統(tǒng)形成普法工作一級(jí)抓一級(jí)、層層落實(shí)的工作局面。

(一)保證普法經(jīng)費(fèi)落實(shí)。對(duì)普法工作所需的工作經(jīng)費(fèi)，包括購(gòu)買(mǎi)普法資料、設(shè)備所需經(jīng)費(fèi)等，經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)各企業(yè)基本都能夠予以落實(shí)，保證“__”普法工作各項(xiàng)任務(wù)的開(kāi)展。每年把常規(guī)普法工作經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算，并確保經(jīng)費(fèi)的及時(shí)落實(shí)。

(二)是建立健全普法制度。局系統(tǒng)認(rèn)真建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度，堅(jiān)持開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法日制度、理論中心組學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法考試制度、學(xué)法登記制度等，使普法工作形成制度化。目前，我局仍堅(jiān)持理論中心組每季度學(xué)習(xí)不少于一次，全體機(jī)關(guān)人員每年都積極參加省、市、縣依法治縣辦組織的學(xué)法考試，使普法工作深入人心。

在“__”普法中，我們始終堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合，致力于提高機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部職工的依法行政、依法決策、依法管理、依法辦事的水平和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性及依法維護(hù)自己合法權(quán)益的覺(jué)悟。我們主要是做到“四個(gè)結(jié)合”。

(一)、把學(xué)習(xí)貫徹宣傳專(zhuān)題法規(guī)與普法工作緊密結(jié)合起來(lái)。今年以來(lái)，我們認(rèn)真貫徹縣委、縣政府關(guān)于依法治縣的要求，把學(xué)習(xí)貫徹宣傳專(zhuān)題法作為普法工作的重點(diǎn)來(lái)抓。經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)是一個(gè)綜合經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)，學(xué)習(xí)貫徹宣傳專(zhuān)題法規(guī)是我們義不容辭責(zé)任。按照局的工作計(jì)劃，我們重點(diǎn)抓了如下幾個(gè)專(zhuān)題法規(guī)的宣傳學(xué)習(xí)。

一是抓好《節(jié)約能源法》的宣傳學(xué)習(xí)。根據(jù)全國(guó)每年一度的“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)部署，通過(guò)開(kāi)設(shè)咨詢(xún)點(diǎn)、發(fā)放宣傳資料、掛宣傳橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等廣泛宣傳《節(jié)約能源法》。二是抓好《安全法》的宣傳學(xué)習(xí)。根據(jù)全縣“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的部署，每年我們積極參與全縣的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展咨詢(xún)活動(dòng)、熱線電話、安全知識(shí)競(jìng)賽、安全知識(shí)講座等多樣化的宣傳方式，廣泛深入地宣傳了《安全法》，營(yíng)造了遵章守法、關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的社會(huì)氛圍，強(qiáng)化了“安全責(zé)任重于泰山”的安全生產(chǎn)意識(shí)。

同時(shí)還通過(guò)定期和不定期的安全培訓(xùn)教育，把《安全法》列入重要的培訓(xùn)內(nèi)容，使廣大職工真正提高了安全生產(chǎn)意識(shí)。三是抓好《中小企業(yè)促進(jìn)法》的宣傳學(xué)習(xí)。我局設(shè)有中小企業(yè)促進(jìn)科，負(fù)責(zé)全縣中小企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)的指導(dǎo)服務(wù)工作。自2003年1月1日實(shí)施《中小企業(yè)促進(jìn)法》以來(lái)，我們深入發(fā)動(dòng)、廣泛宣傳學(xué)習(xí)《中小企業(yè)促進(jìn)法》，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和各項(xiàng)內(nèi)容。有效地促進(jìn)了中小企業(yè)的發(fā)展。

(二)、把學(xué)法用法與加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái)。我們將法制學(xué)習(xí)教育融會(huì)貫穿到加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)中去，特別是貫穿于每年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的全過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)《黨內(nèi)紀(jì)律處分條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨紀(jì)條規(guī)和《監(jiān)察法》等，并集中觀看黨風(fēng)廉政建設(shè)警示和示范教育專(zhuān)題片，使大家深受教育。局領(lǐng)導(dǎo)在工作中處處起表率作用，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)，加大從源頭上預(yù)防和治理腐敗的力度，從而促進(jìn)了我局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的開(kāi)展。

(三)、把學(xué)法用法與轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)結(jié)合起來(lái)。學(xué)好法律知識(shí)是提高依法行政水平的必由之路，提高依法行政水平是轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)的保證。今年以來(lái)，我局把提高依法行政水平和轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)作為普法工作和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作的重點(diǎn)擺上重要議事日程。通過(guò)學(xué)習(xí)《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、《國(guó)家賠償法》和有關(guān)專(zhuān)業(yè)法規(guī)，特別是通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹《行政許可法》，有力地促進(jìn)了我系統(tǒng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。

(四)、把學(xué)法用法與推進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來(lái)?！癬_”普法期間，我們運(yùn)用法律手段指導(dǎo)企業(yè)經(jīng)濟(jì)工作，為經(jīng)濟(jì)工作保駕護(hù)航。如在企業(yè)改制中，我們堅(jiān)持做到以《企業(yè)法》等法律法規(guī)指導(dǎo)企業(yè)改制，對(duì)每個(gè)企業(yè)每次作出的改制決定，我們都對(duì)照法律法規(guī)進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查、研究、討論，依法對(duì)企業(yè)采取股份制、拍賣(mài)、債轉(zhuǎn)股、破產(chǎn)等形式進(jìn)行改制，并取得較好的效果。又如在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中，我們運(yùn)用《合同法》、《擔(dān)保法》、《稅收征管理法》等指導(dǎo)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，從而有效地促進(jìn)我縣企業(yè)平穩(wěn)、健康、快速發(fā)展。

(一)普法工作進(jìn)展不平衡。有專(zhuān)門(mén)法制機(jī)構(gòu)的企業(yè)普法工作開(kāi)展得較好，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)法制機(jī)構(gòu)的企業(yè)工作開(kāi)展相對(duì)落后。部分干部職工學(xué)法的積極性和自覺(jué)性還不是很強(qiáng)，被動(dòng)學(xué)法的多，主動(dòng)學(xué)法的少。

(二)普法措施落實(shí)不到位?！癬_”普法規(guī)劃制定了多項(xiàng)制度，但落實(shí)起來(lái)還有到位不完全的問(wèn)題。普法交流的平臺(tái)與渠道還不是很多。

(三)普法工作停留在形式。個(gè)別單位普法工作只是為了普法而普法，在工作中有些人員嚴(yán)格依法辦事的意識(shí)還不是很強(qiáng)。

(一)繼續(xù)做好“__”普法總結(jié)工作。對(duì)比規(guī)劃的目標(biāo)，查找存在的問(wèn)題，進(jìn)一步健全普法工作制度和機(jī)制。在此基礎(chǔ)上，按照檢查方案的要求，對(duì)各企業(yè)情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，通報(bào)總結(jié)評(píng)價(jià)結(jié)果，推進(jìn)全系統(tǒng)普法工作的深入開(kāi)展。

(二)抓好普法工作與依法行政工作相結(jié)合。在深入開(kāi)展法制宣傳教育、加強(qiáng)經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員學(xué)法教育的同時(shí)，努力提高經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)法制工作水平，加快推進(jìn)立法，完善制度建設(shè)，規(guī)范行政行為，提高行政效能。明確今后一段時(shí)期我局依法行政工作的重點(diǎn)和方向。

(三)加強(qiáng)普法工作的學(xué)習(xí)與交流。定期向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)普法工作情況，取得上級(jí)的指導(dǎo)和支持。通過(guò)多種方式與渠道與兄弟縣加強(qiáng)普法工作交流，借鑒、學(xué)習(xí)其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。完善全縣經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)的普法工作交流機(jī)制，通過(guò)網(wǎng)站、信息及時(shí)交流各企業(yè)的普法動(dòng)態(tài)和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)全系統(tǒng)普法工作的深入開(kāi)展。

(四)加強(qiáng)普法骨干的培訓(xùn)。能否扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)普法工作，完成“__”普法的各項(xiàng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)，建設(shè)一支高素質(zhì)的普法隊(duì)伍十分關(guān)鍵。下一步，要重點(diǎn)對(duì)系統(tǒng)各企業(yè)的普法骨干進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高其業(yè)務(wù)工作能力，增強(qiáng)做好法制宣傳教育工作的積極性，以點(diǎn)帶面，使普法工作能夠扎實(shí)開(kāi)展，取得更大成效。

我們?cè)凇癬_”普法中雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在不少問(wèn)題。今后，我們要根據(jù)縣委、政府和依法治縣辦的總目標(biāo)和總體要求，認(rèn)真制訂第六個(gè)五年普法規(guī)劃，積極配合依法治縣辦做好普法宣傳教育工作，努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為構(gòu)建和諧作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

20_年上半年，我村普法依法治理工作以鎮(zhèn)法治辦文件精神為主，緊緊圍繞社會(huì)矛盾化解、公正廉潔執(zhí)法三項(xiàng)重點(diǎn)工作，深入開(kāi)展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治理，提高全體干部職工的法治意識(shí)理論，現(xiàn)將上半年的工作進(jìn)展總結(jié)如下:。

今年上半年，縣普法辦下發(fā)普法文件，根據(jù)普法要求，我村制定了“六五”普法創(chuàng)建。積極參于購(gòu)買(mǎi)普法教材，組織開(kāi)展普法動(dòng)員大會(huì)，落實(shí)普法聯(lián)絡(luò)員，普法領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人。極積推進(jìn)“六五”普法宣傳教育，把我村的普法工作推向了一個(gè)新的高度。5月12日，鎮(zhèn)司法所舉辦了聯(lián)絡(luò)員普法培訓(xùn)，深入開(kāi)展法制宣傳教育進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。同時(shí)下發(fā)了普法依法治理文件，普法考核驗(yàn)收表，季報(bào)表工作任務(wù)分解表。

1、社會(huì)主義法治理念教育，大力宣傳社會(huì)主義法治理念，注重法制教育與公_識(shí)教育相結(jié)合，弘揚(yáng)法治精神，樹(shù)立社會(huì)主義_法治、自由平等、公平正義理念，培育社會(huì)主義法律文化，在廣大村民中形成自覺(jué)學(xué)法守法用法的氛圍，不斷提高全體充滿(mǎn)的法治意識(shí)和法律素質(zhì)。

2、開(kāi)展“加強(qiáng)法制宣傳教育，促進(jìn)社會(huì)矛盾化解”主題宣傳活動(dòng)。在全體黨員干部和村民中，重點(diǎn)開(kāi)展憲法和基本法律的普法宣傳。在領(lǐng)導(dǎo)干部中，重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)法用法活動(dòng)。在紀(jì)念日、宣傳月等活動(dòng)中，重點(diǎn)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)普法活動(dòng)。把矛盾糾紛化解和普法教育相結(jié)合，打牢預(yù)防化解矛盾的法制基礎(chǔ)，按照“處理一件糾紛，上好一堂法制課，教育一片群眾，穩(wěn)定一方民心”的目標(biāo)，促進(jìn)社會(huì)矛盾糾紛的有效化解。

3、結(jié)合司法部關(guān)于開(kāi)展“深化‘法律六進(jìn)’，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”法制宣傳教育的部署和要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部職工學(xué)法用法工作，推進(jìn)重點(diǎn)對(duì)象法制宣傳教育。

1、健全制度，全面樹(shù)立“法治”意識(shí)。通過(guò)建立健全制度化建設(shè)將各項(xiàng)工作落到實(shí)處，建立了較完整的規(guī)章制度，把各項(xiàng)工作限定在規(guī)章制度的框架下操作運(yùn)行:一是建立并落實(shí)了_評(píng)議、_監(jiān)督制度，把部門(mén)的一切事務(wù)置于職工的監(jiān)督之下，讓村民參政議政。二是建立并落實(shí)了任前公示，進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的透明度;三是建立并落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)通知制度，給全體村民一個(gè)明白，還干部一個(gè)清白。通過(guò)有組織、有、有監(jiān)督的制度化管理，切實(shí)提高了干部的法治意識(shí)。

2、狠抓落實(shí)，嚴(yán)格實(shí)行依法行政。依法行政是依法治村的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我村在推行依法行政過(guò)程中堅(jiān)持執(zhí)法權(quán)限法定化、執(zhí)法責(zé)任明確化，執(zhí)法程序公開(kāi)化、執(zhí)法檢查經(jīng)?；?、執(zhí)法監(jiān)督具體化。努力建設(shè)廉潔、勤政、高效、務(wù)實(shí)的執(zhí)法廣播工作隊(duì)伍，建立規(guī)范性文件和重大具體行政行為的法制審查制度，杜絕執(zhí)法隨意性。

總之，我村普法和依法治理工作在上級(jí)的關(guān)心和支持下，在全體村民的共同努力下，取得了一定的成績(jī)。領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策能力和依法行政水平得到了明顯提高，我村的治安和諧穩(wěn)定。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中的不足:對(duì)普法依法治理工作認(rèn)識(shí)還不夠到位，重視和支持力度還有待加強(qiáng);上級(jí)有關(guān)法制宣傳經(jīng)費(fèi)政策難以完全實(shí)現(xiàn)，在一定程度上制約了普法依法治理工作的開(kāi)展。下半年，我村要圍繞鎮(zhèn)黨委、政府總體工作大局，繼續(xù)按照省、市、縣關(guān)于普法依法治理工作的統(tǒng)籌安排，勤奮務(wù)實(shí)、不斷進(jìn)取，大力提高全村法律素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政水平，為我村和諧穩(wěn)定，營(yíng)造更加良好的法治氛圍。

為增強(qiáng)青少年法制觀念，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署，我縣于20__年4月24日至4月28日開(kāi)展了以“與法同行，健康成長(zhǎng)”為主題的全縣青少年法制宣傳教育周活動(dòng)，我們的做法是：

為使這次活動(dòng)開(kāi)展得有成效，我們首先要搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使活動(dòng)的意義深入人心。我們?cè)诮拥缴霞?jí)通知以后，立即組織召開(kāi)了縣綜治辦、縣團(tuán)委、縣關(guān)工委等單位參加的聯(lián)系會(huì)議，縣依法治縣辦還制定下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展20__年全縣青少年法制教育周活動(dòng)》的通知，縣直中學(xué)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦也分別召開(kāi)了師生大會(huì)，使全縣青少年法制宣傳教育周得到各級(jí)各部門(mén)高度重視，確?；顒?dòng)的開(kāi)展落到實(shí)處。

我們根據(jù)中小學(xué)生不同的年齡特點(diǎn)，采取不同的宣傳教育方式，寓教于樂(lè)之中，收到了很好的效果。

1、根據(jù)不同的年齡特征組織法律學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們聯(lián)合教育局在全縣高中生中開(kāi)展模擬法庭等活動(dòng)，在初中生中開(kāi)展制作法制手抄報(bào)活動(dòng)，在全縣小學(xué)生中開(kāi)展講法制故事活動(dòng)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所在全縣中小學(xué)，上法律(政策、思品)課。這樣既讓學(xué)生學(xué)到了法律知識(shí)，加深了法制觀念，又豐富了校園文化，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。

2、組織學(xué)生觀看教育片。我們和縣宣傳部、文化局聯(lián)合組織城關(guān)中小學(xué)觀看了具有教育意義的故事片《隱形的翅膀》?？h一中還組織新生到看守所現(xiàn)場(chǎng)觀摩體驗(yàn)，聽(tīng)犯罪青年現(xiàn)身說(shuō)法，教育學(xué)生知法、守法、遠(yuǎn)離違法犯罪，增強(qiáng)免疫力，他們還開(kāi)展了警校共建安全文明走廊活動(dòng)，請(qǐng)交警派人來(lái)講課一次，并長(zhǎng)期協(xié)定，每學(xué)期來(lái)校講課兩次。

3、充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用。在宣傳周期間全縣法制副校長(zhǎng)共講課65余節(jié)，除此外，各校還利用政治課、思想品德課學(xué)習(xí)法律知識(shí)，真正使法律占據(jù)了每個(gè)中小學(xué)生的心靈。

4、大力整治學(xué)校周邊環(huán)境，署假過(guò)后，一些網(wǎng)吧、游戲廳、錄像廳等又在學(xué)校附近抬頭，嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康，我們趁這次青少年法制宣傳教育周活動(dòng)開(kāi)展的東風(fēng)，由政法委、治縣辦牽頭，成立了公、檢、法、司、教育、城管等幾大家組成的整治學(xué)校周邊環(huán)境辦公室，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)相應(yīng)成立由派出所、司法所、教育辦、城管站等組成的領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)學(xué)校周邊環(huán)境整治工作。由于組織嚴(yán)密、工作慎重認(rèn)真，全縣兩天之內(nèi)基本消除了學(xué)校周邊的污染源。目前，全縣各學(xué)校兩百米之內(nèi)，再也見(jiàn)不到“三室兩廳”了，凈化了學(xué)校周邊環(huán)境。

1、開(kāi)車(chē)宣傳，制造氛圍。九月二十四日至二十八日，由治縣辦牽頭，各有關(guān)單位聯(lián)合組成的宣傳小組開(kāi)著宣傳車(chē)，行程六百余華里，深入到二十個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)碼頭和縣直中學(xué)進(jìn)行宣傳并送發(fā)資料，進(jìn)一步激發(fā)全縣各中、小學(xué)要搞好活動(dòng)周的熱情。

2、利用陣地深入宣傳。在宣傳周期間，全縣各單位在其所轄范圍內(nèi)圍繞《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)》、《刑法》、《憲法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)進(jìn)行廣泛宣傳，縣電視臺(tái)還開(kāi)辟了專(zhuān)欄報(bào)道宣傳周活動(dòng)，并邀請(qǐng)法律專(zhuān)業(yè)人士宣講《未成年人保護(hù)法》和《刑法》的有關(guān)內(nèi)容，這些活動(dòng)有力地促進(jìn)了法制精神在青少年心中的樹(shù)立和培養(yǎng)。

我們?yōu)榱耸惯@次全縣青少年法制宣傳教育周活動(dòng)的成果得以鞏固、開(kāi)花，我們認(rèn)真地進(jìn)行了總結(jié)、評(píng)比，評(píng)選出了安福中心校、城北中學(xué)、等單位為活動(dòng)開(kāi)展得好的先進(jìn)單位，通過(guò)對(duì)法制教育的認(rèn)識(shí)很高，和一支常抓不懈的法制教育隊(duì)伍，學(xué)校師生學(xué)完了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《憲法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《道路交通安全法》、《國(guó)旗法》等法律知識(shí)。收到了良好的效果。

2021年是林草“十四五”規(guī)劃實(shí)施開(kāi)啟之年，也是“八五”普法規(guī)劃實(shí)施第一年。按照“誰(shuí)執(zhí)法、誰(shuí)普法”原則，x省x州林業(yè)和草原局立足著眼點(diǎn)、找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)、把握著力點(diǎn)、聚焦關(guān)鍵點(diǎn)和抓實(shí)落腳點(diǎn)，認(rèn)真謀劃林草“八五”普法規(guī)劃工作。

立足法治林草著眼點(diǎn)?！兑?guī)劃》將全面推進(jìn)依法治林治草這個(gè)著眼點(diǎn)，把推進(jìn)全州林草干部職工守法、普法，作為林草法治建設(shè)長(zhǎng)期的基礎(chǔ)性工作，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，培育社會(huì)主義法治信仰，引導(dǎo)干部職工自覺(jué)遵法、學(xué)法、守法、用法，促進(jìn)林草系統(tǒng)守法與嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法的協(xié)調(diào)發(fā)展。

找準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)合點(diǎn)?！兑?guī)劃》將圍繞服務(wù)保障全州經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)結(jié)合點(diǎn)，以依法治理助力林草事業(yè)發(fā)展、營(yíng)造法治化營(yíng)商環(huán)境、守護(hù)林區(qū)草區(qū)社會(huì)平安和諧穩(wěn)定，切實(shí)主動(dòng)融入“增綠、護(hù)綠、用綠”喀斯特綠洲建設(shè)發(fā)展等重大戰(zhàn)略實(shí)施，更好發(fā)揮法治對(duì)林草改革發(fā)展引領(lǐng)規(guī)范法治保障作用。

把握?qǐng)?zhí)法普法著力點(diǎn)。《規(guī)劃》將圍繞落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法、誰(shuí)普法”責(zé)任制這個(gè)著力點(diǎn)，加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)普法工作理念、實(shí)踐和制度創(chuàng)新，大力推進(jìn)以案釋法、說(shuō)理性執(zhí)法、公民旁聽(tīng)庭審、裁判文書(shū)公開(kāi)上網(wǎng)和統(tǒng)一查詢(xún)，促進(jìn)形成執(zhí)法辦案全過(guò)程普法、全員普法新局面。

聚焦法治文化關(guān)鍵點(diǎn)?！兑?guī)劃》將圍繞深化法治文化實(shí)踐這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，以弘揚(yáng)法治精神、推動(dòng)法治實(shí)踐為主旨，積極推進(jìn)林草法治文化建設(shè)，充分利用“國(guó)家憲法日”“植樹(shù)節(jié)”“愛(ài)鳥(niǎo)周”“保護(hù)野生動(dòng)物宣傳月”“野生植物保護(hù)宣傳月”“生物多樣性月”“濕地日”“世界環(huán)境日”等主題節(jié)點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣法治文化宣傳教育活動(dòng)。積極探索林草法治教育與生態(tài)文明教育有機(jī)結(jié)合新途徑，充分發(fā)揮法治文化引領(lǐng)、熏陶作用，不斷提高法治宣傳教育實(shí)效性。

抓實(shí)群眾滿(mǎn)意落腳點(diǎn)?！兑?guī)劃》將圍繞提升群眾滿(mǎn)意度這個(gè)落腳點(diǎn)，組織法治宣傳員、法治宣傳志愿者、人民調(diào)解員等，采取通俗易懂、喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，向廣大林農(nóng)草農(nóng)廣泛宣傳林草相關(guān)法律法規(guī)，通過(guò)講解涉林涉草典型案件，使他們能夠了解和掌握維護(hù)自身合法權(quán)益、解決矛盾糾紛的法律常識(shí)和法律途徑，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和依法維權(quán)能力。制定并完善信訪工作制度，將涉林涉草信訪納入法制化軌道，引導(dǎo)林農(nóng)草農(nóng)通過(guò)行政復(fù)議和訴訟等途徑，化解糾紛，以法治方式促進(jìn)糾紛多元化解，不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

為加強(qiáng)青少年普法教育活動(dòng)，創(chuàng)建和諧校園，構(gòu)建和諧社會(huì)。我校堅(jiān)持以法治校，強(qiáng)化民主管理。普法依法治理工作認(rèn)真按照四五普法規(guī)劃要求，做到有計(jì)劃、有要求、有措施、有總結(jié)。認(rèn)真抓好師生的法制教育，努力做到個(gè)別教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校、教師依法執(zhí)教的意識(shí)，學(xué)生的法制觀念有所增強(qiáng)。學(xué)校的依法治校工作全面落實(shí)，師生的法制觀念顯著提高?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

學(xué)校成立了法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各班主任為組員，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的普法宣傳教育工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組制訂年度工作計(jì)劃，落實(shí)各條線工作職責(zé)，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)政治理論，舉辦普法講座，觀看普法教育錄像，提高教師的法制觀念，維護(hù)教師的合法權(quán)益。班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的日常法制宣傳和教育，通過(guò)升旗儀式、班隊(duì)會(huì)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等載體，提高學(xué)生的法制意識(shí)和行為規(guī)范水平。

加強(qiáng)教師法制知識(shí)學(xué)習(xí)。利用周例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的相關(guān)知識(shí)，并進(jìn)行了熱烈的討論。在每周的周前會(huì)上，及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識(shí)。如關(guān)于如何對(duì)待學(xué)生的心理問(wèn)題，如何處理問(wèn)題學(xué)生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。校領(lǐng)導(dǎo)不定期的對(duì)教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執(zhí)教，推進(jìn)普法工作。認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作，為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。

遵循學(xué)校教育的規(guī)律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教育方面的作用和功能，使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的過(guò)程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。以課程教學(xué)為主要渠道，形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。利用課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的法制教育。

通過(guò)小學(xué)思想品德課、小學(xué)社會(huì)課進(jìn)行，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育;語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)等學(xué)科在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)相應(yīng)地滲透德育、法制教育內(nèi)容。在校內(nèi)主要通過(guò)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和日常的思想教育進(jìn)行;在學(xué)校的日常思想教育中，通過(guò)升降國(guó)旗的活動(dòng)、專(zhuān)題性的法講座制教育或報(bào)告以及中小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)家標(biāo)志的教育、基礎(chǔ)文明教育、法律常識(shí)和遵紀(jì)守法教育，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立法律意識(shí)。

學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地、宣傳手段，抓住“12·4”等法制宣傳時(shí)機(jī)，廣泛開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，積極營(yíng)造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動(dòng)：

1、充分利用思政課堂，集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識(shí)。

2、組織各班輔導(dǎo)員、少先隊(duì)中隊(duì)干部進(jìn)行“文明禮儀之星”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽。

3、組織各班學(xué)生舉行“12·4”全國(guó)法制宣傳日主題隊(duì)會(huì)。

4、組織各班利用黑板報(bào)、班會(huì)的形式開(kāi)展法制宣傳。

5、充分利用每周的國(guó)旗下講話和每天的廣播操時(shí)間，及時(shí)對(duì)學(xué)生傳達(dá)信息，進(jìn)行法制教育和宣傳。

6、邀請(qǐng)市交警大隊(duì)警官到學(xué)校進(jìn)行“關(guān)愛(ài)生命，安全自護(hù)我能行”——交通法規(guī)安全知識(shí)講座。

7、加強(qiáng)與社區(qū)的合作，利用暑期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。

8、學(xué)期末邀請(qǐng)市公安局巡警支隊(duì)110警務(wù)大隊(duì)警官到學(xué)校做法制教育講座。

歲末年初，普法教育的工作基本完成各項(xiàng)任務(wù)，教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高，校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善，為下一步的普法工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中，我們要一手抓文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的教育，一手抓法制教育和師德教育，在具體工作實(shí)踐中，鞏固普法成果，為提高全校教職工和學(xué)生的法制意識(shí)和法律水平而繼續(xù)努力。

2020年是全面貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)精神的第一年，是全面建成小康社會(huì)之年，也是“十三五”規(guī)劃和“七五”普法規(guī)劃收官之年。2020年全縣普法依法治理工作的總體要求是：堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)、中央全面依法治國(guó)委員會(huì)第三次會(huì)議精神和習(xí)近平總書(shū)記考察x重要講話精神，抓實(shí)抓好省委全面依法治省委員會(huì)第二次會(huì)議的各項(xiàng)決策部署，緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局和州委州政府、縣委縣政府工作全局，主動(dòng)對(duì)接堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的新要求，緊緊圍繞“七五”普法規(guī)劃總結(jié)驗(yàn)收和“八五”普法規(guī)劃前期調(diào)研這條主線，著力推進(jìn)梁河新時(shí)代法治宣傳教育工程，為決勝全面建成小康社會(huì)營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境和法治環(huán)境。

1.深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略。把學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書(shū)記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略作為首要政治任務(wù)，進(jìn)一步推動(dòng)習(xí)近平總書(shū)記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略進(jìn)入各級(jí)黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮示范帶頭作用，增強(qiáng)全社會(huì)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

2.深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記考察x重要講話精神。將貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記考察x重要講話精神作為全省上下當(dāng)前和今后普法依法治理工作的首要政治任務(wù)，重點(diǎn)宣傳好習(xí)近平總書(shū)記考察x重要講話精神的重大意義和精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記考察x重要講話精神落實(shí)到推進(jìn)普法依法治理工作發(fā)展的全過(guò)程、全環(huán)節(jié)，進(jìn)一步引導(dǎo)全縣干部群眾把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的關(guān)心關(guān)懷轉(zhuǎn)化為推動(dòng)x高質(zhì)量發(fā)展的行動(dòng)動(dòng)力。

3.深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)《決定》精神以及省委州委實(shí)施意見(jiàn)。按照中央《決定》的要求和省委實(shí)施意見(jiàn)中關(guān)于深入推進(jìn)全民守法的各項(xiàng)決策部署，深入基層、深入群眾，結(jié)合普法工作，大力宣傳我國(guó)的根本制度、基本制度、重要制度，促進(jìn)廣大干部把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái)，確保黨的十九屆四中全會(huì)精神在x得到全面落實(shí)。

4.認(rèn)真貫徹落實(shí)中央全面依法治國(guó)委員會(huì)第三次會(huì)議和省委全面依法治省委員會(huì)第二次會(huì)議精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在中央全面依法治國(guó)委員會(huì)第三次會(huì)議上的重要講話精神，認(rèn)真落實(shí)好省委全面依法治省委員第二次會(huì)議的各項(xiàng)決策部署。組織召開(kāi)縣委全面依法治省委員會(huì)守法普法協(xié)調(diào)小組第一次會(huì)議，研究部署“七五”普法規(guī)劃總結(jié)驗(yàn)收等重點(diǎn)工作，統(tǒng)籌安排好2020年全縣守法普法各項(xiàng)工作任務(wù)。

5.大力弘揚(yáng)憲法精神。貫徹落實(shí)我省《關(guān)于進(jìn)一步深化全省憲法宣傳教育工作的意見(jiàn)》，常態(tài)化組織開(kāi)展憲法進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)，讓?xiě)椃ㄐ麄魈焯煲?jiàn)、處處見(jiàn)，推動(dòng)憲法精神深入人心。加強(qiáng)對(duì)邊境地區(qū)憲法宣傳教育力度，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)意識(shí)和中華民族共同體意識(shí)，引導(dǎo)各族群眾不斷增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)同、對(duì)中華民族的認(rèn)同。組織開(kāi)展好2020年憲法宣傳周各項(xiàng)活動(dòng)，注重發(fā)揮“報(bào)、網(wǎng)、端、微、屏”在憲法宣傳教育中的作用，堅(jiān)持整體聯(lián)動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育實(shí)現(xiàn)制度化、經(jīng)常化、陣地化。

6.加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳。深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述，突出宣傳黨章及近年來(lái)頒布的黨內(nèi)法規(guī)，在“七一”前后，集中組織開(kāi)展黨內(nèi)法規(guī)專(zhuān)題學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大黨員做黨章黨規(guī)黨紀(jì)和國(guó)家法律的自覺(jué)尊崇者、模范遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

7.深化法治扶貧助力決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)。結(jié)合“決戰(zhàn)全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)”重大主題宣傳，開(kāi)展專(zhuān)題宣傳活動(dòng)。從貧困地區(qū)生產(chǎn)生活的實(shí)際需要出發(fā)，重點(diǎn)宣傳好涉及土地承包、移民搬遷、婚姻家庭、財(cái)產(chǎn)糾紛、贍養(yǎng)繼承、教育醫(yī)療等相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)民事訴訟相關(guān)法律知識(shí)的宣傳。從推動(dòng)扶貧工作的法治化的角度，做好涉及扶貧工作的工程項(xiàng)目、資金使用等方面的法律法規(guī)的宣傳。堅(jiān)持“富腦袋”和“富口袋”并重，將法治扶貧與扶志扶智相結(jié)合，進(jìn)一步激活貧困群眾內(nèi)生動(dòng)力。加強(qiáng)對(duì)深度貧困地區(qū)的普法依法治理工作，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)法律資源向貧困地區(qū)傾斜。

8.加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)法治宣傳，助力打好“藍(lán)天、碧水、凈土”三大保衛(wèi)戰(zhàn)。大力加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)和有關(guān)環(huán)境保護(hù)工作相關(guān)條例的宣傳普及，加強(qiáng)公益訴訟相關(guān)法律知識(shí)和案例的宣傳。讓環(huán)境保護(hù)和法治觀念深入人心，教育引導(dǎo)廣大干部群眾牢固樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”的理念。

9.突出對(duì)掃黑除惡、國(guó)家安全和優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境等方面的法治宣傳，助力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)。圍繞開(kāi)展掃黑除惡“一十百千萬(wàn)”行動(dòng)，加強(qiáng)掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)法治宣傳教育。深入開(kāi)展“4.15”全民國(guó)家安全法律法規(guī)宣傳教育，使維護(hù)國(guó)家安全的觀念深入人心。圍繞優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，突出宣傳優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境條例、外商投資法和外商投資法實(shí)施條例等相關(guān)法律法規(guī)，引導(dǎo)市場(chǎng)主體合法經(jīng)營(yíng)、依法維護(hù)自身合法權(quán)益。

10.結(jié)合x(chóng)邊疆特點(diǎn)，圍繞“強(qiáng)邊固防”持續(xù)加強(qiáng)邊境法治宣傳。認(rèn)真貫徹落實(shí)好中央、省州關(guān)于“強(qiáng)邊固防”和“興邊富民”的要求，抓好州普法辦轉(zhuǎn)發(fā)省《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)邊境地區(qū)法治宣傳教育工作的意見(jiàn)》的貫徹落實(shí)，以組織開(kāi)展好“中國(guó)憲法邊疆行”、“法治宣傳邊關(guān)行”、“法治宣傳固邊防”活動(dòng)為依托，在全縣廣泛開(kāi)展國(guó)家安全、禁毒禁賭、反恐反詐、反走私、反偷越邊境、防艾等法律法規(guī)的法治宣傳教育，確保邊境和諧穩(wěn)定。

11.堅(jiān)持以人民為中心的理念，廣泛開(kāi)展涉及民生的主題法治宣傳。組織開(kāi)展好“防控疫情、法治同行”專(zhuān)項(xiàng)法治宣傳行動(dòng)，廣泛宣傳傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、野生動(dòng)物保護(hù)法和全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于禁止非法野生動(dòng)物交易的決定及省州人大實(shí)施意見(jiàn)等相關(guān)法律法規(guī)。組織律師做好疫情防控法律服務(wù)準(zhǔn)備，引導(dǎo)廣大群眾自覺(jué)守法用法。加強(qiáng)對(duì)特定群體權(quán)益保障的法治宣傳，大力宣傳保障婦女兒童、弱勢(shì)群體、軍人軍屬、退役軍人、醫(yī)療衛(wèi)生工作者權(quán)益的法律法規(guī)。深入開(kāi)展民事權(quán)益，食品衛(wèi)生、消防應(yīng)急、交通安全、安全生產(chǎn)等涉及民生和公共安全領(lǐng)域的法律法規(guī)宣傳。結(jié)合重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)和法律頒布、實(shí)施紀(jì)念日等、組織開(kāi)展系列主題宣傳活動(dòng)。

12.抓實(shí)抓細(xì)“七五”普法規(guī)劃總結(jié)驗(yàn)收各項(xiàng)工作。研究制定《梁河縣“七五”普法規(guī)劃總結(jié)驗(yàn)收方案》和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)部門(mén)、學(xué)校、企業(yè)四類(lèi)檢查驗(yàn)收指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)。積極指導(dǎo)督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門(mén)認(rèn)真對(duì)照全國(guó)、全省“七五”普法規(guī)劃和本地本部門(mén)普法規(guī)劃要求，開(kāi)展自檢自查和整改提升工作，著力查找薄弱環(huán)節(jié)，著力解決存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步補(bǔ)齊短板，確保規(guī)劃各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)逐項(xiàng)落實(shí)。組建縣級(jí)考核驗(yàn)收組，開(kāi)展全覆蓋式考核評(píng)價(jià)，確保規(guī)劃各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)逐項(xiàng)落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門(mén)要在考核評(píng)估完成后及時(shí)總結(jié)，形成專(zhuān)題報(bào)告向當(dāng)?shù)乜h委、縣政府和縣司法局、縣普法辦進(jìn)行報(bào)告，同時(shí)做好表彰推薦工作。

八五普法工作總結(jié)篇六

總結(jié)。

匯報(bào)近年來(lái)，區(qū)教科局在區(qū)w、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照統(tǒng)一部署，把青少年法治教育和教師的普法教育工作作為一項(xiàng)培養(yǎng)人的基礎(chǔ)工作來(lái)抓，進(jìn)一步突出普法教育在素質(zhì)教育中的地位和作用，在工作中重點(diǎn)作好“三抓”，即抓部署、抓教育、抓落實(shí)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，廣泛宣傳，系列活動(dòng)，收到了較好的教育效果一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高法治意識(shí)。

*.普法工作責(zé)任明確。一是召開(kāi)會(huì)議專(zhuān)題研究，成立以局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，局黨組成員、分管副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，班子成員、股室負(fù)責(zé)人為成員的依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的日常事務(wù)，明確了責(zé)任。建立健全法治宣傳會(huì)議制度，領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度，定期或不定期地組織召開(kāi)會(huì)議。

二是明確法治學(xué)習(xí)內(nèi)容、行政執(zhí)法重點(diǎn)和要求，從制度上對(duì)依法行政，嚴(yán)格執(zhí)法進(jìn)行了規(guī)范，認(rèn)真履行教育工作管理和服務(wù)的法定職責(zé)。

三是中心組在學(xué)習(xí)時(shí)，定期不定期，班子成員結(jié)合自己學(xué)法的體會(huì)和自己分管的股室工作進(jìn)行學(xué)法守法用法交流。

四是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法。局黨組、中心組定期或不定期組織班子成員及干部職工集中學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)。

*.健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法治度。制定完善局領(lǐng)導(dǎo)干部年度法律法規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)劃，局領(lǐng)導(dǎo)干部分別制定自身年度學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，牢固樹(shù)立法治觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高法律素養(yǎng)。同時(shí)加強(qiáng)行政執(zhí)法“三項(xiàng)制度”學(xué)習(xí)，注重提高自身依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平。

*.建立完善“誰(shuí)執(zhí)法、誰(shuí)普法”機(jī)制。按照有關(guān)文件要求，建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作會(huì)議制度，明確職責(zé)，確保時(shí)間到位、任務(wù)到位，并把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作列入重要日程，納入年度考核范圍，同時(shí)做到了學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)記錄“五落實(shí)”，確保有人抓、有人管。采取各種形式廣泛宣傳教育法律、法規(guī)，營(yíng)造學(xué)法、守法的良好氛圍。

二、立足課堂、創(chuàng)新形式，切實(shí)抓好青少年法治教育。*.立足主渠道，狠抓法治宣傳教育常規(guī)工作。全區(qū)各學(xué)校在抓青少年學(xué)生的法治教育過(guò)程中，結(jié)合實(shí)際，組織教師深入班級(jí)輪流宣講等方式，努力使法治教育深入課堂、貼近生活，使學(xué)法、用法成為師生內(nèi)在的迫切要求和自覺(jué)行動(dòng)。

*.扎實(shí)開(kāi)展法治進(jìn)校園活動(dòng)。建成*個(gè)法治教育基地、聘請(qǐng)*名檢察員擔(dān)任學(xué)校法治輔導(dǎo)員，聘請(qǐng)*名法治副校長(zhǎng)，舉辦*余場(chǎng)法治專(zhuān)題講座，全面開(kāi)展“法治進(jìn)校園”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)法治與德治相結(jié)合，課堂教育與課外教育相補(bǔ)充，強(qiáng)化學(xué)生法治理念，提高學(xué)生法律素養(yǎng)。與此同時(shí)，通過(guò)安全教育課和思想品德課普及學(xué)生法律知識(shí)，提高學(xué)生法治意識(shí)。

罪案例，以案釋法，以生動(dòng)形象的案例對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)出現(xiàn)不良行為的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和幫助。

三、

以人為本、學(xué)用結(jié)合，有力推動(dòng)教職工普法工作。以“八五”普法規(guī)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，全面推進(jìn)普法工作，在各學(xué)校掀起學(xué)法、用法的新高朝，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工的法治意識(shí)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)憲法》《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》《中華人民共和國(guó)行政許可法》《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》等。

并結(jié)合工作需要，深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》《職業(yè)教育法》《教師法》《未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，還組織學(xué)習(xí)了《中央關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作若干意見(jiàn)》，不斷提高依法管理的水平、依法決策的能力和依法治校的力度，依法維護(hù)學(xué)校以及教職工、青少年學(xué)生的合法權(quán)益。

八五普法工作總結(jié)篇七

為全面加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，深入推進(jìn)人防治理體系和能力建設(shè)，全面落實(shí)綜治平安建設(shè)責(zé)任，強(qiáng)化工作職責(zé)，確保做好2021年普法依法治理和“平安單位、文明機(jī)關(guān)”創(chuàng)建工作順利開(kāi)展，根據(jù)市委全面依法治市委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《2021年全市普法依法治理工作要點(diǎn)》的通知（吳法辦發(fā)【2021】4號(hào)）精神，結(jié)合人防實(shí)際制定計(jì)劃如下：

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平法治思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神及中央全面依法治國(guó)工作會(huì)議精神，全面落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記視察x重要講話精神，更加注重系統(tǒng)觀念、法治思維、強(qiáng)基導(dǎo)向，以實(shí)施“八五”規(guī)劃為主線，以弘揚(yáng)法治精神、培育法治信仰、推動(dòng)法治實(shí)踐為主要任務(wù)，以強(qiáng)化普法責(zé)任制落實(shí)為抓手，在提高普法的針對(duì)性、時(shí)效性上下功夫，不斷提升人防領(lǐng)域法治素養(yǎng)、深化法治文化建設(shè)、強(qiáng)化法治社會(huì)建設(shè)，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和爭(zhēng)做建設(shè)黃河生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)排頭兵提供有力法治保障。

進(jìn)一步增強(qiáng)“以人民為中心”的理念，科學(xué)謀劃“八五”普法工作，推動(dòng)習(xí)近平法治思想進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，貫徹落實(shí)憲法宣誓制度，組織開(kāi)展“12.4”國(guó)家憲法日和“憲法宣傳周”集中宣傳，熟悉掌握人防法規(guī)，進(jìn)一步依法規(guī)范人防工程建設(shè)、開(kāi)發(fā)利用維護(hù)及安全管理，進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新，維護(hù)人民群眾的最根本利益，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。

（二）加強(qiáng)社會(huì)管理創(chuàng)新。加強(qiáng)人防行政執(zhí)法，嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)人民防空法》《x回族自治區(qū)人防工程建設(shè)管理規(guī)定》，規(guī)范人防工程管理和人防易建設(shè)費(fèi)用征收，進(jìn)一步完善人防開(kāi)發(fā)利用單位、社區(qū)、學(xué)校、人防工作網(wǎng)絡(luò)，基層人防規(guī)范化建設(shè)和人防進(jìn)社區(qū)工作站，加強(qiáng)人防領(lǐng)域宣傳實(shí)現(xiàn)全覆蓋，學(xué)校人防教育培育新亮點(diǎn)，廣大群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力得到全面提高。

（三）積極做好意識(shí)形態(tài)工作。加強(qiáng)馬克思民族觀宗教觀教育和理想信念教育，及時(shí)掌握干部、職工和離退休黨員的思想動(dòng)態(tài)，堅(jiān)決抵制各種腐朽思想侵蝕，確保黨員干部不參與宗教、不信邪教活動(dòng)。

（四）完善矛盾化解機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)維護(hù)穩(wěn)定責(zé)任制和各項(xiàng)措施，按照“誰(shuí)分管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，明確社會(huì)矛盾調(diào)解工作人員，建立重大項(xiàng)目立項(xiàng)、重要政策出臺(tái)、重大利益調(diào)整風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，每月開(kāi)展一次內(nèi)部矛盾和人防建設(shè)領(lǐng)域矛盾排查，及時(shí)化解各類(lèi)矛盾糾紛，不發(fā)生任何上訪事件。

（五）加強(qiáng)法制宣傳教育。認(rèn)真落實(shí)普法教育規(guī)劃，充分利用：“4.15”、“5.12”、“9.15”、“12.4”等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)化法制宣傳教育，弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)全社會(huì)的學(xué)法、守法、用法氛圍。加強(qiáng)機(jī)關(guān)人員憲法、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考核，切實(shí)提高依法行政能力，維護(hù)好群眾的利益。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?！耙话咽帧鳖I(lǐng)導(dǎo)是“八五”普法、普法依法治理、平安建設(shè)、模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建和疫情防控工作第一責(zé)任人。根據(jù)人防工作實(shí)際，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室和相關(guān)工作人員，切實(shí)加強(qiáng)安全防控措施，落實(shí)責(zé)任、細(xì)化措施，形成普法依法治理、平安建設(shè)、模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作有效機(jī)制。堅(jiān)持“一把手”全面負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)和各科室具體負(fù)責(zé)，切實(shí)把普法依法治理、八五普法、平安建設(shè)、模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作作為人防年度工作和科室工作的重要內(nèi)容。聯(lián)系實(shí)際，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化舉措，明確責(zé)任，確保普法依法治理、平安建設(shè)工作落實(shí)到位。

（二）健全機(jī)制。要堅(jiān)持突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧，做到全年有工作計(jì)劃，半年有普法依法及八五普法工作重點(diǎn)排查，季度有集中研究，年終有考核，形成有效的工作機(jī)制。并進(jìn)行定期和不定期檢查考核，每季度不少于一次點(diǎn)評(píng)排查，每年至少進(jìn)行一次專(zhuān)項(xiàng)考查，考核成績(jī)作為年終考評(píng)的重要依據(jù)。

（三）落實(shí)責(zé)任。各科室要對(duì)照工作要求，明確工作任務(wù)、步驟和方法，對(duì)標(biāo)對(duì)表，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)，切實(shí)將綜合治理平安建設(shè)工作任務(wù)和責(zé)任分解到崗位、落實(shí)到人員。

（四）強(qiáng)化宣傳。大力開(kāi)展機(jī)關(guān)學(xué)法、守法、用法以及開(kāi)展憲法宣傳活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)人防法制宣傳隊(duì)伍和執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。

__年，在市司法局和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的指導(dǎo)下，__鎮(zhèn)司法分局全面貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，緊緊圍繞“__”普法規(guī)劃，積極創(chuàng)新普法工作載體和形式，針對(duì)不同普法對(duì)象，深入廣泛地開(kāi)展法治宣傳教育，積極推進(jìn)依法治理，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家機(jī)關(guān)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”的普法責(zé)任，全面做好司法普法工作，取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將司法__年的普法工作總結(jié)和__年工作計(jì)劃匯報(bào)如下：

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以黨委副書(shū)記丁志洪為組長(zhǎng)，各相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的__鎮(zhèn)普及法律常識(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組，通過(guò)加強(qiáng)部門(mén)聯(lián)動(dòng)，形成工作合力，促進(jìn)我鎮(zhèn)普法依法治理工作縱深發(fā)展。

2、健全普法機(jī)制。制定《__鎮(zhèn)__年法治宣傳教育工作方案》、《__年__鎮(zhèn)法治宣傳教育工作年度計(jì)劃表》及__鎮(zhèn)“__”普法宣講團(tuán)名單，加大宣傳力度。

3、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。將普法工作經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)政預(yù)算，切實(shí)保障普法工作所需經(jīng)費(fèi)，確保普法工作順利開(kāi)展。

(二)抓好重點(diǎn)對(duì)象法治宣傳教育。

1、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法。以形式多樣的法律培訓(xùn)與法治講座，提高公務(wù)員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的水平及法律素養(yǎng)，舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法專(zhuān)題講座，組織全鎮(zhèn)公務(wù)員進(jìn)行__年度線上學(xué)法考試及干部職工線下考試，全鎮(zhèn)考試通過(guò)率100%。

2、加強(qiáng)青少年法治宣傳教育。按照年初制定的《__鎮(zhèn)__年“校園法苑”系列活動(dòng)實(shí)施方案》，在全鎮(zhèn)11所中小學(xué)開(kāi)展“校園法苑”系列活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展“法律知識(shí)專(zhuān)題講座”、“法治教育主題班會(huì)”、“法治游園活動(dòng)”、“法治手抄報(bào)比賽”、等青少年法治宣傳活動(dòng)，提高青少年學(xué)生整體法律素質(zhì)。

3、做好社區(qū)居民和外來(lái)務(wù)工人員普法教育。依托“一村(社區(qū))一法律顧問(wèn)”工作機(jī)制，廣泛開(kāi)展法律進(jìn)企業(yè)，進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展法律咨詢(xún)、普法講座和法律援助等宣傳教育工作，提升群眾法律素質(zhì)和法律素養(yǎng)。今年共開(kāi)展校園法治宣傳活動(dòng)11場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座5場(chǎng)，社區(qū)普法講座11場(chǎng)。

(三)搭建法治宣傳平臺(tái)和載體。

1、利用時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展各類(lèi)宣傳活動(dòng)。聯(lián)合普法成員單位開(kāi)展“3·8”婦女維權(quán)周普法宣傳活動(dòng)、“3·15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日宣傳活動(dòng)、“4·15”全民國(guó)家安全教育日校園普法講座、“6·26”國(guó)際禁毒日校園普法講堂、“6.25”全國(guó)土地宣傳周活動(dòng)、《廣東省實(shí)施(中華人民共和國(guó)調(diào)解法)辦法》現(xiàn)場(chǎng)宣傳、《民法總則》宣傳、法律援助暨民族團(tuán)結(jié)宣傳等重點(diǎn)時(shí)段專(zhuān)題法治宣傳活動(dòng)，“11·9”消防宣傳月、“12·4”國(guó)家憲法日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開(kāi)展各類(lèi)集中宣傳活動(dòng)，__年度共組織開(kāi)展各類(lèi)普法講座、法律知識(shí)培訓(xùn)、法律咨詢(xún)、“送法上門(mén)”活動(dòng)41場(chǎng)，派發(fā)普法宣傳單及宣傳禮品共3萬(wàn)份，受益群眾達(dá)3萬(wàn)余人次。

2、發(fā)揮傳統(tǒng)宣傳陣地優(yōu)勢(shì)。繼續(xù)利用好司法分局旁邊長(zhǎng)50米的法治文化長(zhǎng)廊和政府廣場(chǎng)圍墻27個(gè)宣傳版面的法治長(zhǎng)廊，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)法治風(fēng)采、新法速遞、法治漫畫(huà)等內(nèi)容深入淺出地宣傳與群眾生活息息相關(guān)的法律法規(guī);繼續(xù)利用電視臺(tái)、報(bào)社和宣傳單張等傳統(tǒng)媒體進(jìn)行宣傳推廣，通過(guò)電視臺(tái)制作播放法律公益廣告、報(bào)社刊登法律案例，編印派發(fā)宣傳資料、便民服務(wù)卡、宣傳海報(bào)等方式，不斷提高公眾知曉度。__年度累計(jì)在__電視臺(tái)、報(bào)社播報(bào)法制宣傳內(nèi)容22次，更新法制宣傳欄46個(gè)，派發(fā)法治宣傳單張20000余份，其中柏地社區(qū)李召明律師“時(shí)間精準(zhǔn)、地點(diǎn)精準(zhǔn)、主題精準(zhǔn)、人群精準(zhǔn)”的法律服務(wù)經(jīng)驗(yàn)和做法獲得《南方日?qǐng)?bào)》迎接省第十二次黨代會(huì)系列報(bào)道之《構(gòu)建“公共法律服務(wù)圈”營(yíng)造良好的法治環(huán)境》專(zhuān)欄報(bào)道。

3、發(fā)揮新型媒體宣傳優(yōu)勢(shì)。繼續(xù)利用“法潤(rùn)樟城”麒麒宣傳logo,開(kāi)展和印制各種普法宣傳資料，通過(guò)“南方號(hào)”、“樟城普法”官方微博和“法潤(rùn)樟城”微信公眾號(hào)等“互聯(lián)網(wǎng)+”的模式，擴(kuò)大法治宣傳的覆蓋面，__年度累計(jì)發(fā)布普法微博456條、微信380條，__鎮(zhèn)電子政務(wù)網(wǎng)刊登法制案例12篇。

(四)扎實(shí)推進(jìn)法治創(chuàng)建工作。

1、推薦東莞永洪印刷廠、廣東小豬班納服飾股份有限公司、東莞雋思印刷有限公司申報(bào)“法治文化建設(shè)示范企業(yè)”，推進(jìn)普法陣地建設(shè)，在企業(yè)中營(yíng)造良好法治氛圍。

2、全面啟動(dòng)“民主法治社區(qū)”創(chuàng)建工作。__年，按照上級(jí)統(tǒng)一布署，切實(shí)把“民主法治村(社區(qū))”創(chuàng)建法治文化建設(shè)落實(shí)到位，已完成了裕豐、樟羅、金河、柏地、圩鎮(zhèn)、百果洞等6個(gè)社區(qū)創(chuàng)建市級(jí)、省級(jí)“民主法治社區(qū)”的創(chuàng)建工作。__年繼續(xù)推動(dòng)樟洋、石新、官倉(cāng)等3個(gè)社區(qū)創(chuàng)建市級(jí)、省級(jí)“民主法治社區(qū)”，力爭(zhēng)在__年底全鎮(zhèn)9個(gè)社區(qū)全面達(dá)到省級(jí)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

(一)建立__鎮(zhèn)普法工作聯(lián)席會(huì)議。為全面推進(jìn)“__”普法工作，落實(shí)國(guó)家機(jī)關(guān)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”工作責(zé)任，提升“__”普法宣傳實(shí)效,增強(qiáng)法治氛圍,結(jié)合“__”中期檢查的工作任務(wù)，以統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各相關(guān)單位和社會(huì)各方面共同做好普法工作為切入點(diǎn)，以點(diǎn)帶面形成部門(mén)分工負(fù)責(zé)、各司其職、齊抓共管的普法工作格局為目標(biāo)，籌建__鎮(zhèn)普法工作聯(lián)席會(huì)議，并由__鎮(zhèn)司法分局承擔(dān)日常工作，及時(shí)了解掌握各成員單位開(kāi)展普法工作進(jìn)展情況，以及臺(tái)賬、硬件設(shè)施等，以高標(biāo)準(zhǔn)迎接市驗(yàn)收工作。

(二)繼續(xù)推進(jìn)民主法治社區(qū)創(chuàng)建工作。全面推開(kāi)法治建設(shè)“四級(jí)同創(chuàng)”活動(dòng)，在去年全力推動(dòng)6個(gè)社區(qū)創(chuàng)建基礎(chǔ)上，繼續(xù)推進(jìn)樟洋、石新、官倉(cāng)等3個(gè)社區(qū)的“民主法治社區(qū)”創(chuàng)建工作，力爭(zhēng)在__年底全鎮(zhèn)9個(gè)社區(qū)全面達(dá)到市級(jí)、省級(jí)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)?！?/p>

(三)繼續(xù)推進(jìn)企業(yè)法治文化創(chuàng)建工作。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，緊緊圍繞中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)的總體部署和省委關(guān)于全面推進(jìn)依法治省、市委關(guān)于全面深化法治東莞建設(shè)的工作安排，在去年推薦3家企業(yè)申報(bào)“法治文化建設(shè)示范企業(yè)”基礎(chǔ)上，今年繼續(xù)推薦5家企業(yè)創(chuàng)建工作，實(shí)現(xiàn)企業(yè)法治文化培育的系統(tǒng)化和常態(tài)化，企業(yè)員工的法治教育進(jìn)一步具體化，使依法經(jīng)營(yíng)管理成為企業(yè)的根本準(zhǔn)則和基礎(chǔ)理念。

(四)繼續(xù)深化法律六進(jìn)活動(dòng)。依托“一村(社區(qū))一法律顧問(wèn)”，充分做好法律六進(jìn)活動(dòng)。加強(qiáng)與結(jié)對(duì)律師所、社區(qū)法律顧問(wèn)溝通協(xié)調(diào)，引導(dǎo)法律顧問(wèn)開(kāi)展以案說(shuō)法教育、法治講座、法律咨詢(xún)、參與戶(hù)外普法活動(dòng)等。

(五)打造具有樟城特色的法治文化公園。在濱江公園籌備建設(shè)具有客家人文特色的法治文化公園或者法治廣場(chǎng)，通過(guò)雕塑、花草牌、宣傳牌、法治文化長(zhǎng)廊，營(yíng)造法治風(fēng)景，落實(shí)一鎮(zhèn)街一法治文化風(fēng)景公園的工作要求，打造法治文化陣地。

(六)加強(qiáng)重點(diǎn)對(duì)象普法教育。圍繞黨的十九大精神，以普法進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園為載體，打造“__”普法講師團(tuán)，針對(duì)不同對(duì)象開(kāi)展形式多樣的法律宣講活動(dòng)，確保普法宣傳教育活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效。

20__年是“__”普法教育的第__年?！癬_”普法開(kāi)展以來(lái)，我局在上級(jí)有關(guān)部門(mén)指導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞經(jīng)貿(mào)中心工作，按照“__”普法規(guī)劃的要求，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，深入開(kāi)展法制宣傳教育，取得階段性成果?；仡櫧衲甑钠辗üぷ?，我們的主要做法如下：

成立機(jī)構(gòu)，健全普法工作機(jī)制。為加強(qiáng)對(duì)“__”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，我局成立了“__”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。我局的普法工作形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)牽頭、業(yè)務(wù)科室配合的工作格局。今年來(lái)，我局的普法工作在領(lǐng)導(dǎo)的重視和各科室的大力支持配合下，運(yùn)轉(zhuǎn)有序、高效。全系統(tǒng)形成普法工作一級(jí)抓一級(jí)、層層落實(shí)的工作局面。

(一)保證普法經(jīng)費(fèi)落實(shí)。對(duì)普法工作所需的工作經(jīng)費(fèi)，包括購(gòu)買(mǎi)普法資料、設(shè)備所需經(jīng)費(fèi)等，經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)各企業(yè)基本都能夠予以落實(shí)，保證“__”普法工作各項(xiàng)任務(wù)的開(kāi)展。每年把常規(guī)普法工作經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算，并確保經(jīng)費(fèi)的及時(shí)落實(shí)。

(二)是建立健全普法制度。局系統(tǒng)認(rèn)真建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度，堅(jiān)持開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法日制度、理論中心組學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法考試制度、學(xué)法登記制度等，使普法工作形成制度化。目前，我局仍堅(jiān)持理論中心組每季度學(xué)習(xí)不少于一次，全體機(jī)關(guān)人員每年都積極參加省、市、縣依法治縣辦組織的學(xué)法考試，使普法工作深入人心。

在“__”普法中，我們始終堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合，致力于提高機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部職工的依法行政、依法決策、依法管理、依法辦事的水平和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性及依法維護(hù)自己合法權(quán)益的覺(jué)悟。我們主要是做到“四個(gè)結(jié)合”。

(一)、把學(xué)習(xí)貫徹宣傳專(zhuān)題法規(guī)與普法工作緊密結(jié)合起來(lái)。今年以來(lái)，我們認(rèn)真貫徹縣委、縣政府關(guān)于依法治縣的要求，把學(xué)習(xí)貫徹宣傳專(zhuān)題法作為普法工作的重點(diǎn)來(lái)抓。經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)是一個(gè)綜合經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)，學(xué)習(xí)貫徹宣傳專(zhuān)題法規(guī)是我們義不容辭責(zé)任。按照局的工作計(jì)劃，我們重點(diǎn)抓了如下幾個(gè)專(zhuān)題法規(guī)的宣傳學(xué)習(xí)。

一是抓好《節(jié)約能源法》的宣傳學(xué)習(xí)。根據(jù)全國(guó)每年一度的“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)部署，通過(guò)開(kāi)設(shè)咨詢(xún)點(diǎn)、發(fā)放宣傳資料、掛宣傳橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等廣泛宣傳《節(jié)約能源法》。二是抓好《安全法》的宣傳學(xué)習(xí)。根據(jù)全縣“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的部署，每年我們積極參與全縣的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展咨詢(xún)活動(dòng)、熱線電話、安全知識(shí)競(jìng)賽、安全知識(shí)講座等多樣化的宣傳方式，廣泛深入地宣傳了《安全法》，營(yíng)造了遵章守法、關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的社會(huì)氛圍，強(qiáng)化了“安全責(zé)任重于泰山”的安全生產(chǎn)意識(shí)。

同時(shí)還通過(guò)定期和不定期的安全培訓(xùn)教育，把《安全法》列入重要的培訓(xùn)內(nèi)容，使廣大職工真正提高了安全生產(chǎn)意識(shí)。三是抓好《中小企業(yè)促進(jìn)法》的宣傳學(xué)習(xí)。我局設(shè)有中小企業(yè)促進(jìn)科，負(fù)責(zé)全縣中小企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)的指導(dǎo)服務(wù)工作。自2003年1月1日實(shí)施《中小企業(yè)促進(jìn)法》以來(lái)，我們深入發(fā)動(dòng)、廣泛宣傳學(xué)習(xí)《中小企業(yè)促進(jìn)法》，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和各項(xiàng)內(nèi)容。有效地促進(jìn)了中小企業(yè)的發(fā)展。

(二)、把學(xué)法用法與加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái)。我們將法制學(xué)習(xí)教育融會(huì)貫穿到加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)中去，特別是貫穿于每年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的全過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)《黨內(nèi)紀(jì)律處分條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨紀(jì)條規(guī)和《監(jiān)察法》等，并集中觀看黨風(fēng)廉政建設(shè)警示和示范教育專(zhuān)題片，使大家深受教育。局領(lǐng)導(dǎo)在工作中處處起表率作用，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)，加大從源頭上預(yù)防和治理腐敗的力度，從而促進(jìn)了我局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的開(kāi)展。

(三)、把學(xué)法用法與轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)結(jié)合起來(lái)。學(xué)好法律知識(shí)是提高依法行政水平的必由之路，提高依法行政水平是轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)的保證。今年以來(lái)，我局把提高依法行政水平和轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)作為普法工作和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作的重點(diǎn)擺上重要議事日程。通過(guò)學(xué)習(xí)《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、《國(guó)家賠償法》和有關(guān)專(zhuān)業(yè)法規(guī)，特別是通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹《行政許可法》，有力地促進(jìn)了我系統(tǒng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。

(四)、把學(xué)法用法與推進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來(lái)?！癬_”普法期間，我們運(yùn)用法律手段指導(dǎo)企業(yè)經(jīng)濟(jì)工作，為經(jīng)濟(jì)工作保駕護(hù)航。如在企業(yè)改制中，我們堅(jiān)持做到以《企業(yè)法》等法律法規(guī)指導(dǎo)企業(yè)改制，對(duì)每個(gè)企業(yè)每次作出的改制決定，我們都對(duì)照法律法規(guī)進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查、研究、討論，依法對(duì)企業(yè)采取股份制、拍賣(mài)、債轉(zhuǎn)股、破產(chǎn)等形式進(jìn)行改制，并取得較好的效果。又如在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中，我們運(yùn)用《合同法》、《擔(dān)保法》、《稅收征管理法》等指導(dǎo)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，從而有效地促進(jìn)我縣企業(yè)平穩(wěn)、健康、快速發(fā)展。

(一)普法工作進(jìn)展不平衡。有專(zhuān)門(mén)法制機(jī)構(gòu)的企業(yè)普法工作開(kāi)展得較好，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)法制機(jī)構(gòu)的企業(yè)工作開(kāi)展相對(duì)落后。部分干部職工學(xué)法的積極性和自覺(jué)性還不是很強(qiáng)，被動(dòng)學(xué)法的多，主動(dòng)學(xué)法的少。

(二)普法措施落實(shí)不到位。“__”普法規(guī)劃制定了多項(xiàng)制度，但落實(shí)起來(lái)還有到位不完全的問(wèn)題。普法交流的平臺(tái)與渠道還不是很多。

(三)普法工作停留在形式。個(gè)別單位普法工作只是為了普法而普法，在工作中有些人員嚴(yán)格依法辦事的意識(shí)還不是很強(qiáng)。

(一)繼續(xù)做好“__”普法總結(jié)工作。對(duì)比規(guī)劃的目標(biāo)，查找存在的問(wèn)題，進(jìn)一步健全普法工作制度和機(jī)制。在此基礎(chǔ)上，按照檢查方案的要求，對(duì)各企業(yè)情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，通報(bào)總結(jié)評(píng)價(jià)結(jié)果，推進(jìn)全系統(tǒng)普法工作的深入開(kāi)展。

(二)抓好普法工作與依法行政工作相結(jié)合。在深入開(kāi)展法制宣傳教育、加強(qiáng)經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員學(xué)法教育的同時(shí)，努力提高經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)法制工作水平，加快推進(jìn)立法，完善制度建設(shè)，規(guī)范行政行為，提高行政效能。明確今后一段時(shí)期我局依法行政工作的重點(diǎn)和方向。

(三)加強(qiáng)普法工作的學(xué)習(xí)與交流。定期向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)普法工作情況，取得上級(jí)的指導(dǎo)和支持。通過(guò)多種方式與渠道與兄弟縣加強(qiáng)普法工作交流，借鑒、學(xué)習(xí)其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。完善全縣經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)的普法工作交流機(jī)制，通過(guò)網(wǎng)站、信息及時(shí)交流各企業(yè)的普法動(dòng)態(tài)和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)全系統(tǒng)普法工作的深入開(kāi)展。

(四)加強(qiáng)普法骨干的培訓(xùn)。能否扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)普法工作，完成“__”普法的各項(xiàng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)，建設(shè)一支高素質(zhì)的普法隊(duì)伍十分關(guān)鍵。下一步，要重點(diǎn)對(duì)系統(tǒng)各企業(yè)的普法骨干進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高其業(yè)務(wù)工作能力，增強(qiáng)做好法制宣傳教育工作的積極性，以點(diǎn)帶面，使普法工作能夠扎實(shí)開(kāi)展，取得更大成效。

我們?cè)凇癬_”普法中雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在不少問(wèn)題。今后，我們要根據(jù)縣委、政府和依法治縣辦的總目標(biāo)和總體要求，認(rèn)真制訂第六個(gè)五年普法規(guī)劃，積極配合依法治縣辦做好普法宣傳教育工作，努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為構(gòu)建和諧作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

“八五”普法教育，是在我國(guó)改革開(kāi)放不斷深化的歷史條件下開(kāi)展的新一輪全民法制宣傳教育。在過(guò)去__年里，全民普法教育在推動(dòng)我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用，并正在為構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮著法治保障作用。但是，我們也應(yīng)清醒地看到，普法教育與我國(guó)快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)、與人民群眾對(duì)法治的期盼還有很大差距，普法教育的薄弱環(huán)節(jié)還較明顯。如何搞好第八個(gè)五年普法教育，我們認(rèn)為：應(yīng)當(dāng)把工作重心放在突破重點(diǎn)、難點(diǎn)和盲點(diǎn)等薄弱環(huán)節(jié)上，通過(guò)攻克薄弱環(huán)節(jié)來(lái)提升八五普法教育的質(zhì)量。

我國(guó)的普法教育通過(guò)__年的努力，基本形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府實(shí)施、人大監(jiān)督、全社會(huì)共同參與”的格局，普法教育滲透到全社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。但是，全民普法教育期間正是我國(guó)改革開(kāi)放時(shí)期。在改革開(kāi)放、建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、企業(yè)轉(zhuǎn)制、各種利益關(guān)系重新調(diào)整，人流、物流、信息流成為各種利益調(diào)整的主要特征，社會(huì)矛盾比較突出。在這樣的大背景下，我們開(kāi)展的普法教育就很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的形勢(shì)，因而在實(shí)施普法教育中就出現(xiàn)了對(duì)一些重點(diǎn)對(duì)象抓而不緊、對(duì)工作難點(diǎn)缺少辦法和對(duì)盲點(diǎn)部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。其表現(xiàn)一是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法抓而不緊。領(lǐng)導(dǎo)干部是社會(huì)管理的決策者。他們的法律素質(zhì)和學(xué)法質(zhì)量直接關(guān)系到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門(mén)和一個(gè)單位的學(xué)法熱情，關(guān)系到所屬地區(qū)和部門(mén)的法治化建設(shè)水平。因此，我們?cè)谕七M(jìn)“__五”普法中一直把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法作為重中之重來(lái)抓。但是，在實(shí)際工作中，一些地區(qū)和部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)存在著重經(jīng)濟(jì)工作輕普法教育、重眼前利益輕長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、重基層普法輕自身學(xué)法的問(wèn)題。會(huì)上要求多，會(huì)下落實(shí)少，對(duì)下要求多，對(duì)己要求少的現(xiàn)象較為普遍。由于一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)普法教育認(rèn)識(shí)上的偏差和重視程度不夠，導(dǎo)致一些地區(qū)的普法教育發(fā)展不平衡。

二是青少年法制教育質(zhì)量不高。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。抓好青少年法制教育利在當(dāng)代，功在千秋。應(yīng)該說(shuō)，在“__”普法中，各級(jí)政府對(duì)青少年法制教育較為重視，做了大量工作，有效地構(gòu)建了青少年法制教育的組織網(wǎng)絡(luò)體系，確保了青少年法制教育的規(guī)范運(yùn)作。但是在工作運(yùn)作中還存在著一些諸如法制副校長(zhǎng)素質(zhì)不高，講課內(nèi)容缺乏針對(duì)性，且講課形式單一。簡(jiǎn)單枯燥，導(dǎo)致有的學(xué)校法制副校長(zhǎng)沒(méi)有切實(shí)發(fā)揮好應(yīng)有的作用。由于青少年法制教育質(zhì)量不高，直接影響了一些學(xué)校和學(xué)生學(xué)法的積極性。

三是流動(dòng)人員法制教育難落實(shí)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人口流動(dòng)已成為一大趨勢(shì)。僅新都目前就有外來(lái)流動(dòng)人口10萬(wàn)多，占本地人口六分之一。他們一方面為新都的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，另一方面也給社會(huì)治安帶來(lái)了壓力。

四是中小私營(yíng)企業(yè)法制教育存在盲點(diǎn)。由于這部分企業(yè)規(guī)模較小且分布面廣，一些業(yè)主本身素質(zhì)不高和急于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的心理，因而對(duì)自身的法律學(xué)習(xí)和對(duì)員工的法制教育難以落實(shí)，勞動(dòng)合同糾紛、勞資糾紛、非法用工等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。實(shí)行政企分開(kāi)后，政府又缺乏對(duì)中小私營(yíng)企業(yè)有效的教育管理手段，工作難以滲透，以致普法教育在中小私營(yíng)企業(yè)中存在盲點(diǎn)。

五是農(nóng)村法制教育工作還不到位。多年來(lái)，在推進(jìn)全民普法教育中，各級(jí)政府一直將農(nóng)民的普法作為重點(diǎn)來(lái)全力推進(jìn)。特別是各地以貫徹《村民委員會(huì)組織法》和開(kāi)展“綜合示范村”以及“法律明白人”創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，使普法教育在農(nóng)村得到了有效推進(jìn)。但由于農(nóng)村人口眾多，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，地區(qū)發(fā)展不平衡，加上普法骨干緊缺和政府投入不夠等因素，使普法工作很難落實(shí)到位。

六是對(duì)行政區(qū)劃調(diào)整中的法制教育滯后。在推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)的進(jìn)程中，農(nóng)村向城市聚集已成為必然趨勢(shì)。特別是近年來(lái)，各地都在加大城市化建設(shè)力度，村委變社區(qū)，農(nóng)民變市民。但是，城市擴(kuò)建也對(duì)失地農(nóng)民帶來(lái)了諸如土地征用、房屋拆遷、工作安置和生活保障等問(wèn)題。而法制宣傳教育不能適應(yīng)城市建設(shè)快速發(fā)展的形勢(shì)，使城市建設(shè)中的土地征用、房屋拆遷、生活保障等一度成為熱點(diǎn)問(wèn)題。

普法教育質(zhì)量不高有領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠的問(wèn)題，有相關(guān)部門(mén)責(zé)任不明的問(wèn)題，也有主管部門(mén)工作不到位的問(wèn)題等等，但是從根本上說(shuō)還是缺乏應(yīng)有的法制保障。因此，在推進(jìn)“八五”普法中，我們應(yīng)當(dāng)下大力氣建立一套有效的法律保障制度，以提升普法教育質(zhì)量。在建立法律保障制度中，我們認(rèn)為，應(yīng)構(gòu)建以下四個(gè)保障機(jī)制：

一要構(gòu)建普法教育組織保障機(jī)制。首先要從法律制度上確立組織保障機(jī)制。不僅要求各地區(qū)、各部門(mén)、各單位都要建立普法組織機(jī)構(gòu)，而且還要賦予其相應(yīng)的職能和權(quán)限，不能讓普法機(jī)構(gòu)成為擺設(shè)。目前，絕大多數(shù)單位都有普法的組織機(jī)構(gòu)，但一些單位的普法機(jī)構(gòu)作用不大，工作推進(jìn)不力，普法教育的質(zhì)量難以保證。因此，必須通過(guò)法律制度的形式來(lái)確立普法組織機(jī)構(gòu)的職能和權(quán)限，讓它們真正在全民普法中發(fā)揮服務(wù)和保障作用。

二要構(gòu)建普法教育責(zé)任機(jī)制。全民普法教育是全社會(huì)的共同責(zé)任，必須要全社會(huì)來(lái)共同參與。這一方面需要全體公民的自覺(jué)行動(dòng)，另一方面又需要通過(guò)法律制度的形式來(lái)明確各自的責(zé)任，否則共同責(zé)任就會(huì)成為一句空話。因此，必須要通過(guò)建立法律制度的形式來(lái)構(gòu)建地區(qū)、部門(mén)、單位和個(gè)人的責(zé)任體系，真正做到“千斤重?fù)?dān)大家挑，人人頭上有指標(biāo)”，這樣才能做好普法教育工作，普法教育的質(zhì)量才能提高。

三要構(gòu)建普法教育資源整合機(jī)制。在教育的手段上，普法教育與黨的路線方針政策教育、科學(xué)文化知識(shí)教育和思想道德教育具有一定的相通性，擁有的資源可以共享。但是在實(shí)際工作中，部門(mén)之間不溝通、開(kāi)展工作單打一的現(xiàn)象比較普遍。因此，必須樹(shù)立“大普法”觀念，通過(guò)建立法律制度的形式來(lái)整合資源，這樣，普法教育才能與其他教育互為侵透，協(xié)調(diào)發(fā)展，普法教育的質(zhì)量才能夠提高。

四要構(gòu)建有效的普法教育考評(píng)機(jī)制。在普法教育的實(shí)踐中，絕大多數(shù)單位都建立了考評(píng)機(jī)制，但一些單位考評(píng)的效果不是很好，影響了普法質(zhì)量。因此，要從法律制度上對(duì)普法教育的考評(píng)機(jī)制予以確認(rèn)，同時(shí)從政府的角度解決部門(mén)考核、多頭考核和重復(fù)考核等問(wèn)題，把一切考核納人到物質(zhì)文明、政治文明和精神文明考核的軌道上來(lái)，增強(qiáng)考核的權(quán)威性。這樣，才能夠保證普法教育與其它工作協(xié)調(diào)發(fā)展，才能促進(jìn)普法教育質(zhì)量的提高。

“八五”普法既要開(kāi)拓創(chuàng)新，又要加強(qiáng)基礎(chǔ)性工作;既要求發(fā)展，又要繼承過(guò)去的優(yōu)秀成果及其成功經(jīng)驗(yàn)。

一要把握“三個(gè)理念”，努力實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新。一是要堅(jiān)持構(gòu)建和諧社會(huì)的理念。我們要構(gòu)建的和諧社會(huì)是變革中的和諧社會(huì)，是發(fā)展中的和諧社會(huì)，是維護(hù)公平和公正的和諧社會(huì)，是正確反映和兼顧各方面利益的和諧社會(huì)，是正確處理人民內(nèi)部矛盾和其他社會(huì)矛盾、妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系、保持社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的和諧社會(huì)，而這一切都需要努力通過(guò)法治的手段去實(shí)現(xiàn)。二是要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的理念?？茖W(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本，把人的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在制定“八五”普法規(guī)劃時(shí)，要把提高公民的法律素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展作為普法依治理工作的基本目標(biāo)，加強(qiáng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、公民權(quán)利義務(wù)和人口、資源、環(huán)境等可持續(xù)發(fā)展方面法律法規(guī)的宣傳教育，加強(qiáng)群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的專(zhuān)項(xiàng)依法治理，切實(shí)維護(hù)好人民群眾的根本利益。三是要堅(jiān)持增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的理念。黨的執(zhí)政能力的體現(xiàn)者基本上都是國(guó)家各級(jí)機(jī)關(guān)、各部門(mén)、各行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員。領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員法律素質(zhì)的高低，能否依法辦事和公正執(zhí)法，直接影響著法律的實(shí)施，影響著黨的執(zhí)政能力的體現(xiàn)，也影響著依法治國(guó)的進(jìn)程。因此，在制定“八五法規(guī)時(shí)，強(qiáng)調(diào)提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員的法律素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)提高其依法執(zhí)政、依法行政的能力和水平，是提高黨的執(zhí)政能力的關(guān)鍵。

二要樹(shù)立創(chuàng)新理念，拓展法制宣傳形式。一是在傳統(tǒng)形式與現(xiàn)代手段的結(jié)合上突出現(xiàn)代手段。隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，人們的生活進(jìn)入了數(shù)字和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，影視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒成為人們生活中不可或缺的部分，在法制宣傳教育中越來(lái)越突顯出其優(yōu)勢(shì)和作用。我們要充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒的優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)、引導(dǎo)、支持有關(guān)傳媒辦好法制欄目(網(wǎng)頁(yè))、節(jié)目，圍繞人們普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)以案釋法、文藝作品等人們易于接受的方式普及法律知識(shí)，宣傳法治精神，做到入耳入腦。二是在集中教育和日常宣傳的結(jié)合上重視日常宣傳。誠(chéng)然，利用各種紀(jì)念日開(kāi)展大規(guī)模的宣傳活動(dòng)易于產(chǎn)生影響，營(yíng)造氛圍。但是，法制宣傳教育更需潛移默化和點(diǎn)滴滲透，因而要注重日常宣傳教育，使人們?cè)跐夂竦姆晌幕諊星猩砀形虻椒傻恼嬷B，進(jìn)而提高全民法律素質(zhì)。三是在法制宣傳教育與法治實(shí)踐的結(jié)合上注重法治實(shí)踐活動(dòng)。法制宣傳教育的最終目的是運(yùn)用法律參與社會(huì)實(shí)踐。所以，要引導(dǎo)和指導(dǎo)公民積極參與立法活動(dòng)，領(lǐng)悟法律的本意;推進(jìn)執(zhí)法、司法公開(kāi)，把執(zhí)法和司法的過(guò)程變?yōu)榉ㄖ菩麄鹘逃倪^(guò)程;強(qiáng)化和規(guī)范各類(lèi)法律服務(wù)，把維權(quán)和調(diào)處矛盾糾紛的過(guò)程作為普及法律知識(shí)、增強(qiáng)法律意識(shí)的過(guò)程，使法制宣傳教育植根于法治實(shí)踐之中。一次良好的法治實(shí)踐本身就是最有效的法制宣傳教育，其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)數(shù)次空洞的說(shuō)教。

三要?jiǎng)?chuàng)新普法教育的用人機(jī)制。全民普法是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，需要大批人才從事這項(xiàng)工作。但是在實(shí)際工作中，人力資源與普法教育的需求差距較大，特別是基層單位的矛盾更為突出，有的單位搞普法教育的專(zhuān)職人員只有一人。因此，在“八五”普法中，要?jiǎng)?chuàng)新普法教育的用人機(jī)制，改變?nèi)肆Y源緊缺的狀況。要通過(guò)法律的途徑確定普法機(jī)構(gòu)的人員編制，定人、定崗、定職責(zé)，不得擅自挪用。要通過(guò)多渠道、多途徑創(chuàng)建普法宣傳員隊(duì)伍，調(diào)動(dòng)各方面的力量為普法教育服務(wù)。如組建普法講師團(tuán)隊(duì)伍、法制新聞隊(duì)伍、法制文藝隊(duì)伍和法律志愿者隊(duì)伍等等。通過(guò)創(chuàng)新普法教育的用人機(jī)制，讓越來(lái)越多的人投身到普法教育的大潮中來(lái)，確保全民普法教育這一偉大事業(yè)獲得如期效果。

八五普法工作總結(jié)篇八

20xx開(kāi)始實(shí)施的全國(guó)“八五”普法教育，是在我國(guó)改革開(kāi)放不斷深化的歷史條件下開(kāi)展的新一輪全民法制宣傳教育。在過(guò)去20年里，全民普法教育在推動(dòng)我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用，并正在為構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮著法治保障作用。但是，我們也應(yīng)清醒地看到，普法教育與我國(guó)快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)、與人民群眾對(duì)法治的期盼還有很大差距，普法教育的薄弱環(huán)節(jié)還較明顯。如何搞好第八個(gè)五年普法教育，我們認(rèn)為：應(yīng)當(dāng)把工作重心放在突破重點(diǎn)、難點(diǎn)和盲點(diǎn)等薄弱環(huán)節(jié)上，通過(guò)攻克薄弱環(huán)節(jié)來(lái)提升“八五普法教育的質(zhì)量。

一、明確目標(biāo)。

明確目標(biāo)任務(wù)，制定普法計(jì)劃。根據(jù)“八五”普法的總體要求和部署，在普法活動(dòng)開(kāi)始之初，我根據(jù)實(shí)際，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格按照制定的工作安排和計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)以水利法律法規(guī)為核心的基本法律、法規(guī)，全面提高本人的法律意識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展普法工作。在實(shí)際工作中，結(jié)合工作實(shí)際制訂普法宣傳工作計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到年初有計(jì)劃、年終有總結(jié)。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上結(jié)合工作實(shí)際，將水利法律法規(guī)、基本法律知識(shí)與政治理論學(xué)習(xí)穿插學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的理解和運(yùn)用，保證普法工作落到實(shí)處。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

為增強(qiáng)普法宣傳效果，樹(shù)立全社會(huì)節(jié)約用水的法制意識(shí)，我把開(kāi)展以水利法律法規(guī)為主要內(nèi)容的法制宣傳教育工作，作為實(shí)施“八五”普法規(guī)劃的重要任務(wù)，把學(xué)習(xí)宣傳水利法律法規(guī)列入年度普法計(jì)劃，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)水法》、《中華人民共和國(guó)水土保持法》、《中華人民共和國(guó)水污染防治法》、《中華人民共和國(guó)防洪法》、《中華人民共和國(guó)河道管理?xiàng)l例》等水法律法規(guī)。著力提高自己的水法制意識(shí)。

1、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)法制，自己的法律意識(shí)有了顯著增強(qiáng)，但依法辦事、用法守法的法律素質(zhì)尚需進(jìn)一步提高，全民性的普法活動(dòng)還要在形式和手段上注重實(shí)效，不斷創(chuàng)新。

2、合理安排普法內(nèi)容。普法工作是項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的任務(wù)，因此，今后要繼續(xù)堅(jiān)持長(zhǎng)期普法的指導(dǎo)思想。在普法內(nèi)容方面，要圍繞水利建設(shè)事業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)，探討難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，加大教育的深度;對(duì)全社會(huì)而言不僅要宣傳公共法律法規(guī)，更要宣傳水利專(zhuān)業(yè)法律法規(guī)的普及教育，還要增強(qiáng)普法內(nèi)容的科學(xué)性、合理性和感染力，注重不同層面的宣傳，力求通俗易懂。

八五普法工作總結(jié)篇九

20__年是"五五"普法的第四年，為了更好地開(kāi)展"五五"普法工作，按照我校"五五"普法的實(shí)施規(guī)劃，結(jié)合本年度學(xué)校工作的實(shí)際，在工作中繼續(xù)貫徹以教育教學(xué)工作為中心，以增強(qiáng)師生員工的法制觀念為先導(dǎo)，以提高師生員工的法律意識(shí)為重任，以促進(jìn)教育均衡發(fā)展，學(xué)校穩(wěn)定，依法行政為目標(biāo)，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，注重依法治理，加大力度開(kāi)展"五五"普法教育工作。為我校教育教學(xué)良性發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境。一年來(lái)，具體做了以下幾方面的工作：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。

二、抓教職工的普法教育。

教職工學(xué)法是學(xué)校"五五"普法教育對(duì)象的重中之重，他們的法治意識(shí)，法制化理論水平直接影響學(xué)校依法治校，依法治教和學(xué)校安全穩(wěn)定。我們將學(xué)法，用法的實(shí)績(jī)納入教職工年度考核內(nèi)容。按照上級(jí)要求，認(rèn)真完成了教職工法律法規(guī)知識(shí)考試，取得了優(yōu)異的成績(jī)。充分利用星期一例會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，把學(xué)法作為政治理論學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過(guò)理論學(xué)習(xí)，提高了全體教職工學(xué)法用法的自覺(jué)性。

三、抓少年兒童的普法宣傳教育。

針對(duì)當(dāng)前青少年違法犯罪較為突出，已逐漸成社會(huì)和家庭關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題，我們針對(duì)兒童易于接受，易于塑造的特點(diǎn)，在對(duì)少年兒童法制教育常抓不懈的前提下，全方位整體推進(jìn)宣傳教育工作。我校少年兒童普法宣傳教育工作以思想品德課堂教育為主陣地，充分利用學(xué)校的宣傳窗，黑板報(bào)，紅領(lǐng)巾廣播站，觀看dvd，舉辦專(zhuān)題法制教育講座等方式，向?qū)W生宣傳相關(guān)的法律法規(guī)，如：《未成年人保護(hù)法》，《消防法》，《道路交通安全法》等。并通過(guò)班會(huì)反復(fù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)我校把每年的十二月作為“法制宣傳教育月”，全年共組織法制專(zhuān)題講座2場(chǎng)，交通安全法宣傳專(zhuān)場(chǎng)1場(chǎng)，學(xué)生觀看交通安全教育影視片2場(chǎng)，學(xué)校出了兩期法制宣傳櫥窗，召開(kāi)法制安全教育主題班會(huì)12次，參與學(xué)生20__余人。學(xué)校配備了法制副校長(zhǎng)，結(jié)合工作實(shí)際，聯(lián)系身邊發(fā)生的案件以案說(shuō)法，使全體學(xué)生受益匪淺。

四，延伸學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)的普法教育。

我校結(jié)合學(xué)校獨(dú)生子女占主體地位及其在家庭中的重要地位的實(shí)際，充分利用一個(gè)小學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭學(xué)法，守法，廣大家長(zhǎng)的法律意識(shí)有了不同程度的提高，取得了一定的成效。

五、強(qiáng)化工作措施，全面總結(jié)我校以往普法的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真開(kāi)展"五五"普法工作。

同時(shí)結(jié)合自身實(shí)際，研究制定好普法規(guī)劃。對(duì)本單位普法依法治理工作進(jìn)行了一次全面認(rèn)真檢查，分析，對(duì)工作中存在的問(wèn)題得到了及時(shí)解決。同時(shí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培育和發(fā)現(xiàn)典型，全面推進(jìn)普法依法治理各項(xiàng)工作的落實(shí)。完成自查自糾工作，搞好"五五"普法啟動(dòng)工作。

八五普法工作總結(jié)篇十

“為國(guó)也，觀俗立法則治，察國(guó)事本則宜?！贝罅霌P(yáng)憲法精神，不斷增強(qiáng)人民群眾憲法意識(shí)，使遵守憲法成為全體人民的自覺(jué)行動(dòng)，為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提供有力憲法保障，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)匯聚磅礴力量。

按照《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開(kāi)展法治宣傳教育的第八個(gè)五年規(guī)劃（2021－2025年）》，以及省、市、區(qū)各級(jí)法治宣傳教育文件的安排部署，xx中學(xué)緊緊圍繞依法治校的中心工作，認(rèn)真落實(shí)“八五”普法規(guī)劃，結(jié)合我校工作實(shí)際，以提高全校師生的法律素質(zhì)為目標(biāo)，大力開(kāi)展法治宣傳教育和法治實(shí)踐活動(dòng)，有力地推進(jìn)了普法工作順利開(kāi)展?，F(xiàn)就xx中學(xué)“八五”普法工作總結(jié)如下：

一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，高效依法治校機(jī)制學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視“八五”普法工作，堅(jiān)持把推進(jìn)“八五”普法，建設(shè)法治校園作為重要任務(wù)來(lái)抓。在管理決策中貫徹社會(huì)主義法治理念。制定依法治校實(shí)施方案，定期研究依法治校工作。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，做到校長(zhǎng)親自抓，分管副校長(zhǎng)具體抓，構(gòu)建形成由校長(zhǎng)辦公室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、黨團(tuán)工等部門(mén)分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)，各司其職，分工合作，責(zé)任到人。讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施，并把任務(wù)分解到各個(gè)部門(mén)和具體人員，形成層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制，確?！鞍宋濉逼辗üぷ髋c其它各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，同步開(kāi)展。

二、加強(qiáng)法制教育，推動(dòng)“八五”普法開(kāi)展認(rèn)真貫徹落實(shí)“八五”普法規(guī)劃，普法工作有明確的目標(biāo)任務(wù)和措施，建立普法責(zé)任制，做到有措施、有落實(shí)、有總結(jié)。制定了校領(lǐng)導(dǎo)及教職工法律學(xué)習(xí)的相關(guān)制度，形式多樣地開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。我校在普法工作中做到“兩手抓，兩手硬”。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高，抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè)；一手瞄準(zhǔn)中學(xué)生法律知識(shí)普及，抓好法制教育宣傳。首先我們定期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《憲法》、《xx市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)的通知》、《中小學(xué)德育工作指南》等。并且認(rèn)真組織教師做好了相關(guān)法律知識(shí)筆記，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，這些務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時(shí)師德素質(zhì)大大提高，他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響，他們都嚴(yán)格要求自己，作守法模范，處處、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表，力求給學(xué)生以良好的影響，大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感，有效地提高了教育服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。通過(guò)“八五”普法學(xué)習(xí)，校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律意識(shí)明顯提高，學(xué)校形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣，學(xué)校依法管理水平逐步提高。

對(duì)學(xué)生的普法學(xué)法方面，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見(jiàn)》和中共中央《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》，把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。我校具體的工作思路是：第一、落實(shí)在德育常規(guī)中。一方面我們結(jié)合教育形勢(shì)有針對(duì)地組織報(bào)告會(huì)，深化教育內(nèi)容。一方面將法制教育融入學(xué)生日常行為規(guī)范教育中，讓學(xué)生在常規(guī)管理中，適時(shí)地接受法制教育，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。第二、蘊(yùn)含在陣地建設(shè)中。

例如我們利用班級(jí)黑板報(bào)，校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地和ld電子顯示屏進(jìn)行普法宣傳。為加強(qiáng)法制教育的力度，我們?cè)趚x市人民法院和公安局支持下，聘請(qǐng)法院法官和公安局干警不定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育，外聘xx市城區(qū)上站派出所的xx所長(zhǎng)為我校的法制副校長(zhǎng)。

三、社會(huì)、家庭、學(xué)校一體化普法教育我校堅(jiān)持突出學(xué)習(xí)宣傳憲法。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳憲法擺在首要位置，在全校普及開(kāi)展憲法教育，弘揚(yáng)憲法精神，樹(shù)立憲法權(quán)威。深入宣傳依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政等理念，教育引導(dǎo)全校師生一切活動(dòng)都必須以憲法為根本準(zhǔn)則，增強(qiáng)憲法觀念，堅(jiān)決維護(hù)憲法尊嚴(yán)。

我校努力建成了法制教育網(wǎng)絡(luò)，讓中學(xué)生受到全方位的法制教育和熏陶。一方面讓學(xué)生利用社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間安排去法制教育基地參觀，到社區(qū)進(jìn)行法制宣傳，讓中學(xué)生在參與中受到生動(dòng)、形象的法制教育。其次通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)班和召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的形式，幫助家長(zhǎng)確立正確地教育觀、人才觀，學(xué)會(huì)科學(xué)的家教策略。確?！鞍宋濉逼辗ㄒ?guī)劃各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。

工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的貢獻(xiàn)！

長(zhǎng)期以來(lái)，我校以人為本，堅(jiān)持依法治教，依法治校。今后，將一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開(kāi)展、更加規(guī)范依法治校行為，讓依法治校工作向著規(guī)范化、制度化方面推進(jìn)，進(jìn)一步完善“平安校園”的各方面工作。

xxx學(xué)校普法工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

為貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，按照科教興國(guó)、依法治國(guó)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合，不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，為學(xué)生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，提高法制教育實(shí)效。

二、工作目標(biāo)學(xué)校依照教育的法制規(guī)定，對(duì)師生及社會(huì)進(jìn)行法制知識(shí)宣傳，本著正面教育、預(yù)防為主的教育原則，精心選擇法制教育內(nèi)容，保證法制教育“四落實(shí)”“三到位”，以此增強(qiáng)少年兒童的學(xué)法意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，學(xué)生“零犯罪”。

三、具體工作措施。

1.明確分工，落實(shí)教育工作責(zé)任到人。

學(xué)校成立了法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各班主任為組員，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的普法宣傳教育工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組制訂年度工作計(jì)劃，落實(shí)各條線工作職責(zé)。

2.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)法制教育管理。

(1)堅(jiān)持“四個(gè)落實(shí)”。

將法制教育納入課堂，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，精心選擇教育內(nèi)容，充分發(fā)揮班會(huì)、思品課等學(xué)科教育的作用，以點(diǎn)帶面切實(shí)做到法制教育的大綱落實(shí)、教材落實(shí)、教師落實(shí)、課時(shí)落實(shí)，使普及面達(dá)100%，每學(xué)年不少于10課時(shí)。

(2)做到“三個(gè)到位”。

首先，教師到位：我校已聘請(qǐng)了石水口派出所民警葉玉堂為我校法制副校長(zhǎng)，并與法律顧問(wèn)聯(lián)系，請(qǐng)他們定期到校進(jìn)行法制教育宣傳和開(kāi)展法制教育座談。

其次，工作到位：將法制教育納入學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計(jì)劃，保證法制教育工作的有序運(yùn)行。

第三，資料管理到位：建立學(xué)校法制教育專(zhuān)項(xiàng)資料，實(shí)施規(guī)范化管理。

3.嚴(yán)格措施，活化法制教育形式。

本學(xué)年計(jì)劃開(kāi)展如下系列教育活動(dòng)，使學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)，強(qiáng)化教育效果。

(1)教。堅(jiān)持將法制教育與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制意識(shí)。

(2)聽(tīng)——聽(tīng)法制教育專(zhuān)題報(bào)告。

(3)看——組織學(xué)生觀看法制教育資料片。

(4)讀——組織學(xué)生閱讀法制教育書(shū)刊、宣傳展板等。

4.明確任務(wù)，落實(shí)法制教育內(nèi)容。

教育活動(dòng);法制、“交通、禁毒、安全”為主題的大型知識(shí)講座、“法制、心理健康”教育、反邪教及拒絕毒品、珍愛(ài)生命的教育活動(dòng)。

備注：其余的課程滲透在平常的道法課中。