人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

進(jìn)入高中的感想篇一

第一段：飲酒進(jìn)入課堂的現(xiàn)象描述和反思（200字）

近年來，一種令人擔(dān)憂的現(xiàn)象逐漸在高中校園中蔓延開來，那就是飲酒進(jìn)入課堂。這種現(xiàn)象正在讓人們對(duì)年輕一代的教育前景感到憂慮。作為一個(gè)高中生，我深感我們必須正視和思考這個(gè)問題，以尋找解決之道。飲酒進(jìn)入課堂不僅嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)業(yè)成績，還可能給他們的身心健康帶來長期的傷害。我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待這個(gè)問題，并努力尋找解決之道。

第二段：飲酒進(jìn)入課堂的原因分析和警示（300字）

造成飲酒進(jìn)入課堂現(xiàn)象的原因是多方面的。首先，社會(huì)環(huán)境的影響發(fā)揮著重要作用。影視作品和媒體大肆宣揚(yáng)酒精的美化和享受，潛移默化地改變了一些年輕人對(duì)酒精的認(rèn)知。其次，個(gè)體心理和逆反心理的存在也是導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因之一。一些學(xué)生試圖通過飲酒進(jìn)入課堂來彰顯自己的個(gè)性和反抗傳統(tǒng)的意愿。最后，家庭教育的不足也扮演了重要的角色。家庭對(duì)孩子的監(jiān)管和引導(dǎo)力度不夠，使得他們有機(jī)會(huì)接觸到酒精并進(jìn)行濫用。因此，我們必須充分認(rèn)識(shí)到這種現(xiàn)象的危害性，警惕自己并引起家長和教師的注意。

第三段：飲酒進(jìn)入課堂問題的影響（300字）

飲酒進(jìn)入課堂不僅嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)業(yè)成績，還可能給他們的身心健康帶來長期的傷害。首先，酒精的攝入會(huì)對(duì)大腦造成很大的傷害，從而影響學(xué)生的思維能力和注意力集中。其次，長期飲酒會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的免疫力下降，容易感染疾病。再次，飲酒還可能引發(fā)一系列的社交問題，比如言語和行為失控，與人發(fā)生沖突等，進(jìn)而影響學(xué)生的人際關(guān)系。最重要的是，飲酒還可能開啟年輕人向毒品滑坡的大門，使他們陷入更嚴(yán)重的困境。面對(duì)這些不良影響，我們不能坐視不管，而應(yīng)積極尋找解決之道。

第四段：找到解決飲酒進(jìn)入課堂問題的方法（200字）

要想有效解決飲酒進(jìn)入課堂問題，我們首先需要增強(qiáng)對(duì)酒精危害性的認(rèn)知。只有真正認(rèn)識(shí)到酒精的害處，我們才能堅(jiān)決抵制飲酒進(jìn)入課堂這種有悖健康的行為。其次，學(xué)校和家庭應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的關(guān)心和教育。學(xué)校應(yīng)該開展更多的健康教育活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)飲酒危害的認(rèn)知和警惕性。家庭則要加強(qiáng)家教，給予孩子更多的關(guān)愛和引導(dǎo)，讓他們認(rèn)識(shí)到飲酒的后果。此外，社會(huì)各界也應(yīng)加大對(duì)酒精濫用的打擊力度，從法律和執(zhí)法層面上對(duì)飲酒進(jìn)入課堂等行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

第五段：個(gè)人的積極行動(dòng)和呼吁（200字）

作為一個(gè)高中生，我們應(yīng)從自己做起，積極行動(dòng)起來。首先，我們要加強(qiáng)自我約束和自我警惕，拒絕飲酒進(jìn)入課堂的行為。其次，我們要與家人和朋友進(jìn)行有效的交流，提高對(duì)酒精濫用的認(rèn)識(shí)和警惕性。最后，我們要利用各種機(jī)會(huì)和平臺(tái)宣傳酒精危害，呼吁更多的人共同參與到解決飲酒進(jìn)入課堂的問題中。只有我們每個(gè)人都積極參與，才能真正改變這種不良的現(xiàn)象，為我們的教育事業(yè)和年輕一代的健康發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)：飲酒進(jìn)入課堂是一種令人憂慮的現(xiàn)象，它不僅嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)業(yè)成績，還可能給他們的身心健康帶來長期的傷害。我們應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)酒精危害性的認(rèn)知，并加強(qiáng)學(xué)校和家庭的關(guān)心和教育，從而解決這一問題。同時(shí)，作為高中生，我們也應(yīng)積極行動(dòng)起來，堅(jiān)決抵制飲酒進(jìn)入課堂的行為，并呼吁他人一起參與到解決這一問題中來。只有通過共同努力，我們才能創(chuàng)造一個(gè)健康、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們的教育事業(yè)和學(xué)生的成長發(fā)展鋪平道路。

進(jìn)入高中的感想篇二

我夢見

一個(gè)寂靜的小鎮(zhèn)

離我越來越近

我進(jìn)入

一間燈光昏暗的小屋

木板砌成的門

發(fā)出了吱呀吱呀的聲響

壁爐還有一絲火焰

但足以照亮整個(gè)房間

一切都是那么溫暖，祥和

我看見一位慈祥的老奶奶

懷里還躺著一位小女孩

她看上去是那么乖巧聽話

老奶奶的手里還捏著一本故事書

安靜的睡著

天使在她們的周圍安靜的看著

生怕吵醒了她們

上帝給了她們夢的種子

在窗邊靜靜的發(fā)芽

似紫羅蘭的香

彌漫了整間小屋

我閉著眼睛，聞到

生命之花綻開時(shí)的香味

是那樣脆弱卻又清新

是的我就是那個(gè)天使

那個(gè)守夢的天使

高一:紫羅蘭的芳香

進(jìn)入高中的感想篇三

尊敬的共青團(tuán)組織：

您好，我申請(qǐng)加入共青團(tuán)!加入共青團(tuán)是我在小學(xué)時(shí)就定下的目標(biāo)。

我國戰(zhàn)國時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認(rèn)為，一個(gè)人不能沒有理想。如果沒有理想，就像鳥兒沒了翅膀，無法在廣闊的藍(lán)天翱翔;就像沒有帆的航船，在大海中迷失方向;沒有理想，我們的生活將會(huì)渾渾噩噩;列夫托爾斯泰曾說過理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活。因此，每個(gè)人都必須有一個(gè)理想，并為之而奮斗，即使我們失敗了，也要在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。就像那些偉人一樣。

毛主席年輕時(shí)借問大地誰主沉浮，可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力，不帶領(lǐng)中國人民前仆后繼，英勇奮戰(zhàn)，哪來的新中國的成立，哪來的今天的幸福生活。

我相信責(zé)任可以守住夢想，責(zé)任是每個(gè)人奮斗的意義，是內(nèi)心的良知，責(zé)任讓我們時(shí)時(shí)不忘我們?cè)撟鍪裁?，我們需要做什么，因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能，喚醒人的良知，不負(fù)責(zé)任的人，往往都是那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人。逃避責(zé)任，就會(huì)失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇，最終被淘汰。

少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國志。在我看來青年強(qiáng)則國更強(qiáng)，我們青年人肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中國夢的使命，懷揣著幸福一家人的愿望，掌舵著我們自己的命運(yùn)。我們要牢記讀書的志向，健健康康去生活，勇敢而真實(shí)地面對(duì)每一天。作為一名青年，還要有敏銳的觀察力，更要有自己的主見，能夠聽取別人的意見，能夠做出自己的決定。

我們處于一個(gè)偉大的時(shí)代，有著偉大的目標(biāo)，可謂生逢其時(shí)、責(zé)任重大。我們要珍惜寶貴的青春年華，堅(jiān)持理想，腳踏實(shí)地，既勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，打牢知識(shí)功底、積蓄前進(jìn)能量，又勇于探索、勇于突破，不斷認(rèn)識(shí)科技世界新領(lǐng)地，立志報(bào)效祖國、服務(wù)人民。

最后懇請(qǐng)組織能夠批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng)，我將以飽滿的熱情對(duì)待團(tuán)員這個(gè)身份，不辜負(fù)組織的期望!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：__

__年__月__日

進(jìn)入高中的感想篇四

計(jì)劃是行動(dòng)的指南，也是目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基本保證。為了保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的'實(shí)現(xiàn)，就必須制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有利于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，避免盲目性，從而增強(qiáng)有序性。只要我們能制定一份詳細(xì)、周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且按計(jì)劃主動(dòng)學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而提高學(xué)習(xí)效率。

強(qiáng)調(diào)課前的預(yù)習(xí)，是學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)習(xí)的初始階段。―般的預(yù)習(xí)要達(dá)到以下四個(gè)目的：

一是要對(duì)課文或下一課所學(xué)的內(nèi)容及層次有大致的了解：

二是要鞏圍復(fù)習(xí)舊知識(shí)，理解新知識(shí)，能把新舊知識(shí)進(jìn)行粗層次的有機(jī)聯(lián)系：

三是要找出課文中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和自己感到費(fèi)解的地方，尤其對(duì)那些似是而非、似曾相識(shí)的知識(shí)要特別引起注意：

四是要了解課文后面的練習(xí)，對(duì)于難度較大的問題要做記號(hào)，等老師授課時(shí)注意聽講或提出。預(yù)習(xí)實(shí)際上是聽課前在思想上、心理上及知識(shí)上的準(zhǔn)備。

課堂學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作主要有幾個(gè)方面：

(1)確立明確的課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)課堂學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的導(dǎo)向和激勵(lì)功能，能使學(xué)生集中注意力，活躍思維，提高學(xué)習(xí)效率。

(2)調(diào)適良好的心理狀態(tài)。一要有旺盛的求知欲：二要有樂觀的學(xué)習(xí)情緒;三要有積極的思維定向。

(3)做好身體上的準(zhǔn)備，為了保證有飽滿的精神投入到課堂學(xué)習(xí)。

(4)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，同時(shí)注意把課桌整理得井井有條，以免課桌上東西零亂而影響你的學(xué)習(xí)情緒。

課堂是教育教學(xué)的主陣地。學(xué)生在校的大部分時(shí)間是在課堂上度過的。上好課、聽好課是學(xué)習(xí)各門功課的重要途徑。課堂學(xué)習(xí)是一頊艱苦的腦力勞動(dòng)，只有講究策略，才能取得好的效果。行之有效的課堂學(xué)習(xí)策略主要有：

(1)抓住老師的思路，

(2)抓住關(guān)鍵內(nèi)容，

(3)積極思維，學(xué)思結(jié)合。

(4)珍惜課上學(xué)習(xí)時(shí)間，完成老師布置的任務(wù)。

(5〉注意課堂小結(jié)?？傊谡n堂學(xué)習(xí)過程中要做到，眼到、手到、心到。只有在課堂上達(dá)到對(duì)老師所講內(nèi)容的最基本的消化吸收，才有可能為知識(shí)的進(jìn)一步掌握和鞏固打好基石出。

復(fù)習(xí)是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，也是提高語文學(xué)習(xí)成效的重要因素。語文復(fù)習(xí)必須要主動(dòng)，可以運(yùn)用以下幾種具體方法：

(1)系統(tǒng)整理，

(2)獨(dú)立作業(yè)，

(3)分析錯(cuò)誤，

(4)系統(tǒng)小結(jié)。

(1)要盡可能與課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合，有利于促進(jìn)文化科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)和發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛好。

(2)課外學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要適當(dāng)，不要影響正常的課堂學(xué)習(xí)和身體鍛煉。

(3)在課外學(xué)習(xí)活動(dòng)中，要盡力做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)練結(jié)合，腦手并用。

(4)要爭取老師的指導(dǎo)，提高課外學(xué)習(xí)活動(dòng)的效果。

以上這些方法僅僅是語文學(xué)習(xí)、閱讀的常用方法，遠(yuǎn)沒有包括全部的學(xué)習(xí)方法。特別是朗讀、背誦、摘要、筆記等重要方法都未列入。然而這些卻又是極為重要的。我們應(yīng)當(dāng)在語文學(xué)習(xí)中全面、正確地運(yùn)用，以求得自身的主動(dòng)發(fā)展。

進(jìn)入高中的感想篇五

入團(tuán)的年齡是有限制的，身為一名高中生，想要知道可不可以入團(tuán)，就要咨詢好老師，也要管理好自己各方面的事情。下面是小編為大家收集整理的高中入團(tuán)申請(qǐng)書，歡迎大家閱讀。

凡年齡在14-25周歲的青年，都能入團(tuán)，所以高中階段當(dāng)然可以入團(tuán)，并且相對(duì)來說，高中入團(tuán)要更容易些.畢竟周圍的競爭者少的可憐!發(fā)展團(tuán)員的時(shí)間一年有好幾批，最常見的就是五四青年節(jié)的時(shí)候.其他時(shí)間一般都是由市共青團(tuán)委統(tǒng)一下發(fā)文件到各學(xué)校校團(tuán)支部，再由校團(tuán)支部組織各班提名，最終審核決定.

敬愛的團(tuán)支部：

我是一名中學(xué)生，同每一名中學(xué)生一樣，有著遠(yuǎn)大的理想和崇高的抱負(fù)，向往著美好的未來，而這開始都需要有一個(gè)指路的標(biāo)燈，團(tuán)組織就是前進(jìn)道路上的航標(biāo)，所以我迫切請(qǐng)求加入共青團(tuán)組織。團(tuán)支部組織是一個(gè)先進(jìn)的集體，能成為團(tuán)支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，它領(lǐng)導(dǎo)著青年，培養(yǎng)出先進(jìn)的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強(qiáng)民族的自尊，使青年們認(rèn)識(shí)到只有文化、有道德、有理想的社會(huì)主義強(qiáng)國，才能成為新一代強(qiáng)國。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國先進(jìn)青年的群眾組織，是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的有力助手，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是偉大領(lǐng)袖毛主席親自締造和培育的，它在不同的條件下，各個(gè)歷史時(shí)期都有著自己的任務(wù)，四化建設(shè)中它將是長征的英勇突擊隊(duì)，它仿佛是一個(gè)大熔爐，匯聚了許多有志青年。回顧共青團(tuán)的成長歷史，無不感到自豪和驕傲?？谷諔?zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭，共青團(tuán)員始終站在最前列，始終不懈的捍衛(wèi)著毛主席的偉大旗幟，完成這崇高的職責(zé)。

縱觀歷史，注目今朝，我們的共青團(tuán)無愧于中國青年先進(jìn)組織的光榮稱號(hào)，無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧于我們的祖國，無愧于我們的人民，乃是忠于黨、忠于人民，為我國青年所擁護(hù)和愛戴的革命組織，是高舉鄧小平理論偉大旗幟，把我國社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)全面推向21世紀(jì)的生力軍。鑒于此，我對(duì)團(tuán)組織充滿崇敬和無限向往。

如果團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng)，使我成為一名光榮的共青團(tuán)員，我將按照?qǐng)F(tuán)的章程，認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù)，按時(shí)交納團(tuán)費(fèi)，堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)組織的決議，充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用，做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。如果團(tuán)組織暫時(shí)沒有批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，我也不灰心喪氣，將繼續(xù)努力，積極向團(tuán)組織靠攏，向好的同學(xué)看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團(tuán)組織。 既然我已經(jīng)向團(tuán)組織提出申請(qǐng)了，我就已經(jīng)做好了不被團(tuán)組織批準(zhǔn)的準(zhǔn)備了，我相信隨著時(shí)間的不斷的流逝，我會(huì)做的更好?，F(xiàn)在的我只是一名初中生，還處在青春期，很多的不確定因素，不過我會(huì)一直不斷的努力下去的，我堅(jiān)信隨著時(shí)間不斷的流逝，我會(huì)做的更好的。我相信最終有一天，我可以加入中國共青團(tuán)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

x年xx月xx日

尊敬的團(tuán)組織：

我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)!

我認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以我申請(qǐng)加入中國共青團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)。

我通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在建設(shè)新中國，確立和鞏固社會(huì)主義的制度，發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了主力軍和突擊隊(duì)的作用，為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。

我在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，在學(xué)校表現(xiàn)良好，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學(xué)習(xí)成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽老師講課，不開小差，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。在課余時(shí)間閱讀一些有益身心的書刊，培養(yǎng)自己高尚的情操，做到德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義新一代的接班人。我一定要擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，履行團(tuán)員的義務(wù)，成為中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍。

如果團(tuán)組織批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，我將堅(jiān)持做到堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)共青團(tuán)，擁護(hù)團(tuán)的綱領(lǐng)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)的義務(wù)，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)和科學(xué)、文化、業(yè)務(wù)知識(shí)。不斷提高為人民服務(wù)的思想認(rèn)識(shí)，做有文化、有理想、有道德和有紀(jì)律的好團(tuán)員。虛心向先進(jìn)青年和人民群眾學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，共同進(jìn)步。開展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正自身的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。顧全大局，嚴(yán)格認(rèn)真的履行團(tuán)員的權(quán)利。遵守學(xué)校的各種規(guī)定制度，尊敬老師，友愛同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作。

我對(duì)團(tuán)組織充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日入團(tuán)。我要求加入團(tuán)組織，是為了能更直接地接受團(tuán)組織的培養(yǎng)教育，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，更好地為建設(shè)我們偉大的社會(huì)主義祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)可以申情加入中國共青團(tuán)，可以有機(jī)會(huì)在這樣的一個(gè)組織里學(xué)習(xí)工作，為共青團(tuán)奉獻(xiàn)自己的一份力量，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，努力工作，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，不辜負(fù)老師同學(xué)的期望，成為一名合格的共青團(tuán)員，在各個(gè)方面更加嚴(yán)格要求自己，努力讓自己成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的“四有”新人。

最后，懇請(qǐng)上級(jí)組織和團(tuán)支部能批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，我會(huì)努力做一名合格的共青團(tuán)員。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

x年xx月xx日

尊敬的共青團(tuán)組織：

您好，我申請(qǐng)加入共青團(tuán)!加入共青團(tuán)是我在小學(xué)時(shí)就定下的目標(biāo)。

我國戰(zhàn)國時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確，我國古往今來的大人物們都 有“鴻鵠之志”，因此，我認(rèn)為，一個(gè)人不能沒有理想。如果沒有理想，就像鳥兒沒了翅膀，無法 在廣闊的藍(lán)天翱翔;就像沒有帆的航船，在大海中迷失方向;沒有理想，我們的生活將會(huì)渾渾噩 噩;列夫托爾斯泰曾說過理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有 生活。因此，每個(gè)人都必須有一個(gè)理想，并為之而奮斗，即使我們失敗了，也要在失敗中振作， 在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。就像那些偉人一樣。

毛主席年輕時(shí)借問大地誰主沉浮，可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力，不帶領(lǐng)中國人 民前仆后繼， 英勇奮戰(zhàn)， 哪來的新中國的成立， 哪來的今天的幸福生活。

我相信責(zé)任可以守住夢想，責(zé)任是每個(gè)人奮斗的意義，是內(nèi)心的良知，責(zé)任讓我們時(shí)時(shí)不忘我 們?cè)撟鍪裁矗?我們需要做什么， 因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能， 喚醒人的良知， 不負(fù)責(zé)任的人， 往往都是那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人。逃避責(zé)任，就會(huì)失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇， 最終被淘汰。

少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國志 。在我看來青年強(qiáng)則國更強(qiáng)，我們青年人肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中國夢的使命，懷揣著幸福一家人的愿望，掌舵著我們自己的命運(yùn)。我們要牢記讀書的志向，健健康康去生活，勇敢而真實(shí)地面對(duì)每一天。作為一名青年，還要有敏銳的觀察力，更要 有自己的主見，能夠聽取別人的意見，能夠做出自己的決定。

我們處于一個(gè)偉大的時(shí)代，有著偉大的 目標(biāo)，可謂生逢其時(shí)、責(zé)任重大。我們要珍惜寶貴的青春年 華，堅(jiān)持理想，腳踏實(shí)地，既勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，打牢知識(shí)功底、 積蓄前進(jìn)能量，又勇于探索、勇于突破，不斷認(rèn)識(shí)科技世界新領(lǐng)地， 立志報(bào)效祖國、服務(wù)人民。

最后懇請(qǐng)組織能夠批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng)，我將以飽滿的熱情對(duì)待團(tuán)員這個(gè)身份，不辜負(fù)組織的期望!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

x年xx月xx日