每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

在校學(xué)生檢討書篇一

尊敬的老師及自律會的同學(xué)：

你們好，在發(fā)生了周三缺席思修課之后，我回去進行了認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，于是懷著愧疚和懊悔的感情寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。

周三上午，本人感覺不適，雖口頭請假，卻沒來得及上報鮮于老師。對這一事件，本人進行深刻的反省，對給鮮于老師及自律會的同學(xué)造成的麻煩表示深深的歉意。

早在我們踏進校園的時候,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得逃課。因為缺席，我放棄了老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課程,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。

感謝你們的教育，同時我也感到非常的慚愧我辜負了老師您的期待,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)有事沒提前請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.思想上的錯誤：對于個別科目重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。畢竟，如果我非常重視這一科目，即使重病，也會帶病上課。

2.行為上的錯誤：不應(yīng)該沒提前和鮮于老師說明情況。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重。

3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：這次事件的發(fā)生讓我沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的科學(xué)素質(zhì)及綜合素質(zhì)的提高和改進都有很大不良影響。與此同時這不僅耽誤了我自己的學(xué)習(xí)成績，也給班級里帶來了不好的影響，由于我一個人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀(jì)律。

對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴(yán)重性。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：

1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假并獲得批準(zhǔn)在走。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為缺席不管怎么說都是錯的。

5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

6.提高自身思想覺悟,增強對他人的尊重,對重要事項增加重視。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性.如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討。

同時我認為但是一份檢查是不夠的，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

檢討人：

時間：

在校學(xué)生檢討書篇二

尊敬的老師：

對不起，老師!我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的`義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取刻訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。我應(yīng)該替別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。

通過這件事，我充分認識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。其次，我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻的自我檢討。

事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，的就是希望能夠把這件事以很好的方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。

xxx

20xx年xx月xx日

在校學(xué)生檢討書篇三

尊敬的李老師：

您好！

我是您的學(xué)生：，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。

剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得無故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。

我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔(dān)心，對同學(xué)也造成了負面影響，曠課以后，沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應(yīng)該引起重視，不會因為覺得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不會在像以前一樣沖動行事，這一點對于自己或是做人，還是做事都是很重要的。

我已深刻認識到自己的錯誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心接受老師的批評和教誨，同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我，提醒我，我一定不會在讓老師失望了。

在校學(xué)生檢討書篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

首先請允許我發(fā)自肺腑地說一聲“對不起”。

此時我懷著萬分愧疚和懊悔的心來寫這份檢討書。真的很慚愧，我不僅把我自己的一生搭進去了，還有家人的殷切期盼跟學(xué)校的光輝形象。

對不起，把我當(dāng)孩子一樣培養(yǎng)了四年的母校和孜孜不倦諄諄教誨我的老師。學(xué)生無比的愧疚，毫無臉面來面對。不敢奢求原諒，懇請接受我真誠的歉意。兩個月前我就知錯了，但不敢面對如此嚴(yán)重的事件。我一直忐忑不安深深追悔的活著。一想到我的未來，如同世界末日。

還有三個月我就要畢業(yè)了，每當(dāng)想到我很有可能無法和同學(xué)們一起畢業(yè)，心如刀割般的疼痛。每天睜開眼睛，第一時間就是告訴自己要堅強的走下去，我的日子還沒到盡頭，我是得勇敢的接受自己所造成的一切。我很懊悔，我不知道我那時在想什么，為什么會鬼使神差般地沒把電話放到昨天放得好好的地方而是揣在兜里，臨近考研結(jié)束要去上廁所，還把電話開了下機。我一年多的辛辛苦苦的復(fù)習(xí)白費了且搭上自己的一生，更是給學(xué)校造成十分嚴(yán)重的形象損壞，還有我的家庭，我日夜辛勤打工掙錢的父母。我是一個徹徹底底的罪人，我也無法原諒我自己，更不奢求別人的原諒。

在之前我從來不認為違紀(jì)違規(guī)的事情會和自己沾邊，不去認真對待，總覺得無所謂，這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴(yán)重了。對于這件事，我深刻的`剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的認識和體會向?qū)W校做一個匯報，懇求能在我認知和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С?，給我一個改過自新的機會，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，遵紀(jì)守紀(jì)，做一個對社會有用的人。

1月15日下午在回學(xué)校的公汽上，我用手機聊qq，就問一好友上網(wǎng)幫我搜下剛考完的考研英語答案。她發(fā)過的答案與我答的有太多不同，于是質(zhì)疑讓她重新幫我搜，她說那就是今天朋友讓她發(fā)給那些買答案的考生的標(biāo)準(zhǔn)答案。我不敢想象還有這樣的事情，那我們豈不是虧大了，就問她多少錢。她說不知道。我隨口問明天的西醫(yī)綜合有沒有答案。她說可能有。我隨口就問了下能不能幫我也發(fā)一份。她說看情況吧。其實我真把這回事當(dāng)真，只是好奇問問，讓她發(fā)答案也只是個說辭。1月16日我和班里的同學(xué)一塊去考試，天氣太冷，我?guī)У奈募椓蚜?，于是把所有的東西全裝在口袋里。進考場后文具全扔在桌上，手機索性就一直裝在兜里。

臨近我的考研結(jié)束不到半小時，我也把試卷檢查一遍了，就坐在座位上玩筆。突然想到去廁所，于是舉手請求上廁所。在進廁所前，監(jiān)考老師好心的問過我今天怎么不見我的手機。我突然想到帶手機進考場是違紀(jì)，我不敢交出來，就說今天沒帶。在廁所里我習(xí)慣性的掏出手機，我竟然還開了下機，并且有條之前沒發(fā)出去的短信(可能是之前我的信號不好或者他那邊信號不好)嗖了下給發(fā)出去了。我當(dāng)時害怕了，立馬關(guān)機出了廁所。期間不到兩分鐘?？蛇@兩分鐘足夠毀掉一切。

監(jiān)考老師應(yīng)該是監(jiān)測到電波了，他讓你我交出手機，我給了他，讓他搜了我的所有口袋。我以為沒事的，畢竟我沒有作弊的事實。過了會保安把我?guī)У綄徲嵤?，我?dāng)時就崩潰了，我極度害怕，因為我知道我這么一瞎折騰對不起的人實在太多了。糊里糊涂簽了字，簽的竟然是考試作弊。我之后有過想去申辯。可我又反復(fù)想想，不管怎么樣都成這樣了，于事無補了，我的這輩子已沒戲了。

我不敢跟任何人講。三天后我去找考研招生辦的年老師了，順便把我的手機和其他東西拿回來。我問她我的事情怎么處理，她人很好，一而再的告誡我趕緊寫份深刻的檢討給院領(lǐng)導(dǎo)，可我真無臉面去面對。我問她我的事情的嚴(yán)重性，她說已構(gòu)成違紀(jì)，不會太簡單處理的。讓我做好思想準(zhǔn)備。我告訴我正在廣東務(wù)工的父母，我見他們只是哽咽著一味的安慰我要堅強的走下去，他們支持我走下去，我的心跟那皸裂了的文具袋一樣，那是我辛辛苦苦勞作只求我有點出息的父母。我很對不起他們。

已經(jīng)過去兩個月了，我和我家人也折磨兩個月了。我漸漸懂得了這其中的嚴(yán)重性了，能想到后果我都反反復(fù)復(fù)想過了，我沒什么臉面尋求寬恕，只求學(xué)校給我一個改過自新機會，讓我可以像個正常人一樣的工作生活，回報我父母，回報社會。對學(xué)校形象的抹黑，我深知自己無法彌補，我只能一輩子遭受良心的譴責(zé)，愧對培育了我四年的母校，對不起。

此刻，我在醫(yī)院實習(xí)的辦公室里寫這份檢討書，我不知道我寫的是否真誠，但我說的全是心聲。這兩個月來，唯一能讓我暫時不去想處分的事情且積極向上生活著的就是在這緊緊張張兢兢業(yè)業(yè)的實習(xí)工作。我現(xiàn)能想到的也僅是在這勤奮的工作積極表現(xiàn)，來填補我內(nèi)心的深深愧疚。

我所犯錯誤的影響很壞。在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來，老師是對我很器重的，同學(xué)們對我的考研也充滿期待。然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評及其處分。對于這一切我將對我的人生做進一步深入的總結(jié)和深刻反省。敬望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地懇求學(xué)校能認我這個不爭氣的學(xué)生，繼續(xù)關(guān)心和教誨我，并對我的問題酌情從輕處理。

對不起，學(xué)校、老師、同學(xué)還有我的家人。罪人xx在這向你們真誠的致歉。

此致

敬禮！

xx

20xx年xx月xx日

在校學(xué)生檢討書篇五

xx×導(dǎo)：

您好，

對于××月××日我沒有向老師請假擅自離校的做法，現(xiàn)特寫此檢討書表達我對我錯誤的認識以及改正的決心。

在××月××日隨父母清明旅游歸來之后，想著直接回家休息順便把一些東西帶來，又怕老師可能不會批準(zhǔn)我請假，就懷可能不會被查到的僥幸心理直接回家了，沒有意識到事情的嚴(yán)重性以及這件事所涉及的制度及個人素質(zhì)道德的問題，更給老師和同學(xué)增添了許多麻煩。在深刻認識了這些之后，我深深表示道歉。

我對于錯誤的認識：

一，首先我沒有做好本分不遵守學(xué)校的規(guī)章制度，沒有提前經(jīng)過批準(zhǔn)而擅自離校，的確有辱作為211大學(xué)大學(xué)生的身份。規(guī)章制度是為了符合廣大同學(xué)的切身利益以及便于管理而設(shè)的大家所共同認可的協(xié)議，而我單方面得破壞了這一份協(xié)議，不僅是對制度本身尊嚴(yán)的褻瀆，更是沒有把同學(xué)老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學(xué)習(xí)，重則影響整個學(xué)校的管理流程。是沒有為他人考慮的非常不負責(zé)任的行為。在校生上課期間如有事須請假，這是必然的常識。而我抱著隨意的態(tài)度對待這項規(guī)定的行為充分暴露出我的紀(jì)律觀念、思想覺悟與必要品行上的嚴(yán)重不足。我將認真記住自己這種不負責(zé)任的行為的各種可能的嚴(yán)重后果，認真改過，做到不再重犯。

二，不假離校的做法是對自己的安全及對負責(zé)管理學(xué)生工作的同學(xué)老師的極不負責(zé)任的做法。在校生上課期間要求請假離校其目的就是為了保證同學(xué)們的安全，保證同學(xué)們能夠自覺地接受學(xué)習(xí)工作所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，保證廣大同學(xué)老師們正常的校園學(xué)習(xí)生活秩序。而我這種不假離校的做法不僅違反了學(xué)校的考勤制度，也是對自己安全的不負責(zé)任，同時為負責(zé)管理的同學(xué)老師們造成了麻煩。大學(xué)生對自己的所做作為負責(zé)任，包括這種所為造成的后果及對其他人的影響，是個人基本的職責(zé)義務(wù)。若能考慮到其他人，就更應(yīng)該思前想后，認真考慮后果后再行動，以防給別人帶來麻煩也以便自己周圍的生活更加和諧。只有每個人都體會到這個素質(zhì)要點，我們才能為自己為他人營造以個良好的生活學(xué)習(xí)氛圍。

三，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，無故離校無疑會對自己的學(xué)習(xí)造成各種不同可能程度的影響。少上一節(jié)課，其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢，更可能造成自己的學(xué)習(xí)連續(xù)性斷裂，對相應(yīng)章節(jié)的學(xué)習(xí)無法深入，造成后面的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生澀、無法得心應(yīng)手的學(xué)習(xí)。更加嚴(yán)重的后果可能會造成學(xué)習(xí)效率降低，從而降低學(xué)習(xí)積極性，無法按時完成作業(yè)，最終導(dǎo)致掛科。每一節(jié)課堂，尤其是大學(xué)的課堂，每一位老師都精心準(zhǔn)備過，并以自己最好的姿態(tài)展現(xiàn)給同學(xué)們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長見識的機會，有的時候是用什么代價都換不回來的，同時也是對上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。

在這次事件之后我深刻的體會到：作為一名當(dāng)代大學(xué)生，時代在變，為人處世的應(yīng)有素質(zhì)恰恰不能變。錯誤的發(fā)生，暴露出我的種種問題，我必須認真對待，積極努力加以改正。

針對此次錯誤充分暴露出自己無論在品行、紀(jì)律上的不足，在遞交檢討之后，我一定重新審視自己的日常言行，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在今后的大學(xué)時光里，深刻警醒自己，遇事思前想后，尊重老師和同學(xué)，尊重學(xué)校的規(guī)章制度，再不犯同類的錯誤，同時也為讓自己變成一個更好的人而努力。

此致

敬禮

檢討人：×××

××××年××月××日

在校學(xué)生兼職簡歷模板

在校學(xué)生銀行實習(xí)證明

在校學(xué)生專業(yè)簡歷模板

在校學(xué)生請假條范文

在校學(xué)生暑期工簡歷模板

在校學(xué)生實習(xí)簡歷表

新版的關(guān)于在校學(xué)生請假條范文

在校學(xué)生請假條范文「大全」

在校學(xué)生軍訓(xùn)自我鑒定范文

在校學(xué)生資料員簡歷模板

在校學(xué)生檢討書篇六

老師，剛剛是我的不對，我在這里向您道歉了。最近我也發(fā)現(xiàn)我變得越來越不像讀書了。謝謝老師的提醒，我會努力的認認真真的讀書，這段時間我自己也發(fā)現(xiàn)我變了許多，變得不像從前的愛讀書的我了，以前的我有目標(biāo)，學(xué)習(xí)積極?，F(xiàn)在一點目標(biāo)都沒有了，自己也不知道自己想什么去了，心不在焉的。一點上進心都沒有了。我真后悔，這么多年的書是白讀了，這是為什么哪，我不是還要考大學(xué)的嗎。

今天，老師你的教會有如當(dāng)頭棒喝，將我給敲醒了?，F(xiàn)在一切都后悔沒用了，只有哪自己的實際行動來匯報大家了，回報自己的父母，回報老師了。我不想請求老師的'原諒，但請老師給我一次機會，我相信再來一次我一定行的，我一定能做好他。盡我自己的最大努力。在以后的學(xué)習(xí)中，認認真真，好好聽課，不再在課堂上玩手機了。

老師，請您相信我，請看我的表現(xiàn)把。

學(xué)生：伍xx

20xx.3

在校學(xué)生檢討書篇七

尊敬的老師：

您好！

向您遞交這份說謊話的檢討，嚴(yán)肅深刻反省了我說謊話，欺騙老師的行為。

此次我不假外出，還假借您的名義。我對所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來的嚴(yán)重后果和不良影響，對您表示深深的歉意。

回顧我的錯誤發(fā)生經(jīng)過，此次我由于身體上不舒服，想回家休息。在未經(jīng)過向您請假的情況下，私自假借您的請假簽名，對門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過您同意就擅自出校。后來經(jīng)過門衛(wèi)大叔查實情況，將我原形畢露。

此時此刻，我對于自己的錯誤行為深感愧疚，我已經(jīng)面紅耳赤，無地自容了。錯誤的發(fā)生，充分暴露出我的誠信意識嚴(yán)重缺失以及我的觀念缺乏。倘若說身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行，可是我恰恰沒有這么做，犯下了這等大錯。

如今，針對我誠信意識、紀(jì)律方面的巨大不足，我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤，我首先應(yīng)該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意，對于給班級造成的不良影響向同學(xué)們道歉。

從今往后，我要決定嚴(yán)肅對待學(xué)校規(guī)則紀(jì)律，做到有事必須請假，我須認真鞏固樹立自身的誠信意識，堅決不說謊，堅決不再冒用老師名義了。

希望您能夠原諒我，再給我一個機會從新做回你的學(xué)生。

此致

敬禮！

檢討書：

20__年__月__日

在校學(xué)生檢討書篇八

尊敬的老師：

您好，我是四年級(3)班的王鵬，前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè)，因為一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè)，輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒收了，老師當(dāng)面批評了我，并要求我寫這篇檢討書。

事后我仔細想過了老師的話，我深刻地知道了自己所犯的錯誤，我也要主動向老師認錯。

李老師，我真的錯了，我以后再也不抄襲作業(yè)了。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解，能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊抄襲，實在是太不應(yīng)該了!關(guān)于我認為習(xí)題難寫這一問題，我保證今后我要在課堂上認真聽講，認真思考。上課不做小動作，不隨便亂說話，思想不開小差。

我要以實際行動，回報老師的教導(dǎo)之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生，以實際行動和良好的成績?yōu)榧w爭光。

　檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

在校學(xué)生檢討書篇九

尊敬的班主任老師：

您好！

在此，我對自己將手機帶進校園以及在__課上玩手機的錯誤進行深刻的檢討。對于自己的錯誤，我感到十分的抱歉。作為一名學(xué)生，學(xué)校已經(jīng)清楚我們在手機這一事物上沒法管理自己，甚至為此制定了嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)?？墒俏也粌H沒能遵守校園規(guī)定，沒有聽取您的教誨，還將手機帶到了校園，公然在上課期間玩耍手機游戲。這是十分嚴(yán)重的違規(guī)行為，也同時給我們班級的紀(jì)律帶來了十分嚴(yán)重的負面影響！對此，我感到非常的慚愧。

在反省了字的錯誤后，我清楚的認識到了自己行為的錯誤性！自己在這里犯下的不是遲到，也不是上課走神。二是違反校規(guī)，擾亂課堂紀(jì)律這樣的大錯誤！或許當(dāng)時的我對自己帶手機的行為還沒有這么深刻的認識，但如今想來，這些問題早已經(jīng)被老師和校園領(lǐng)導(dǎo)們多次強調(diào)，但我仍沒有意識到這些錯誤的嚴(yán)重性，這才是最糟糕的問題！

如今，在被您批評之后，我冷靜的分析了自己的情況。并意識到自己主要存在以下這些個人的毛病和今后的改進方法：

一、思想不堅定，責(zé)任意識淡薄

作為一名學(xué)生，我們來到這里是為了在老師們的管理和教導(dǎo)下變得更加出色，成為一名合格的學(xué)生！

但反觀我的行為，我卻沒有在思想上意識到自己的責(zé)任，也沒有正確認識到自己來到學(xué)校的目標(biāo)！我們是學(xué)生，我們的職責(zé)只有一個——學(xué)習(xí)！這是我們聽過無數(shù)次的話，但我卻沒有真正將這個目標(biāo)放在心上。但想想在工作中辛苦的父母，在校園中苦口婆心的老師，我真的感到會很慚愧。

此外，我對于責(zé)任方面的意識也十分不嚴(yán)謹，面對這樣校紀(jì)校規(guī)中規(guī)定的條例，我卻仍然主動犯下錯誤！這實在不是一名學(xué)生應(yīng)該有的行動。這是錯誤的，是十分嚴(yán)重的錯誤！

二、自我改正辦法

在今后的時間里，我會將自己的手機主動交給父母保管，并向您保證，自己再不會做出違反校紀(jì)的事情。尤其是在手機方面，我會正確認識自己的錯誤，牢記自己的目標(biāo)，并在今后的學(xué)習(xí)中刻苦努力，將自己失去的時間用努力彌補起來。

回看這段時間，我真的浪費了許多的機會和學(xué)習(xí)，這讓我感到很遺憾。但在今后，我再不會讓這樣的錯誤發(fā)生，還望老師能夠監(jiān)督我，我定不會讓您再次失望！

此致

敬禮！

檢討書：

20__年__月__日

在校學(xué)生檢討書篇十

我今天沒有沒認識到穿校服的必要跟嚴(yán)重性，沒有按照學(xué)校的要求跟制度穿校服。在此過程中xx（抓住你的人，老師或者領(lǐng)導(dǎo)或者學(xué)生干部）發(fā)現(xiàn)我的這一嚴(yán)重錯誤，并及時的對我進行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。我對我的行為進行了反思，并對穿校服的必要性進行了認識學(xué)習(xí)。下面是我反思的結(jié)果，跟認識。

學(xué)生穿統(tǒng)一孝服有助于學(xué)生集體意識的培養(yǎng)。穿校服是一種集體的體現(xiàn)，在外面看起來是一個整體，能讓學(xué)生時刻意識到自己是集體中的一員，有助于樹立集體責(zé)任感和榮譽感，展示集體精神風(fēng)貌，也有助于學(xué)校的整體形象。學(xué)生穿統(tǒng)一校服利于培養(yǎng)學(xué)生的平等觀念，避免攀比。學(xué)生穿統(tǒng)一校服是自己身份的標(biāo)志，也是學(xué)校的一種標(biāo)志。學(xué)生穿統(tǒng)一校服整齊化一，便于管理，宣傳學(xué)校。

我不按照學(xué)校的要求統(tǒng)一穿校服，真是極其不該。這樣的行為是對學(xué)校對我們這個集體的不尊重，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。我這一行為對不起老師的教導(dǎo)對不起爸爸媽媽的期望。

如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽感，在學(xué)校內(nèi)在xx內(nèi)（寫班級名），爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的`學(xué)。員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

在校學(xué)生檢討書篇十一

茲因星期一本協(xié)會內(nèi)部召開學(xué)員緊急會議，同時也因本人著實不把學(xué)校的規(guī)定當(dāng)作一回事一時疏忽，沒有在會前為學(xué)員提前申請公假，導(dǎo)致有些學(xué)員不顧生命與前途危險冒著紀(jì)檢部的槍林彈雨積極落實我黨為人民服務(wù)的崇高思想意識赴會被紀(jì)檢，而事后本人才得認為指導(dǎo)老師們對學(xué)生會的有關(guān)學(xué)生在校紀(jì)律規(guī)章一概不知碰個運氣去補請公假，課間時間找老師簽字通過，結(jié)果嚴(yán)重影響了老師的作息時間和教學(xué)計劃，導(dǎo)致我國現(xiàn)階段教育制度與世界教育制度相比較嚴(yán)重滯后。

此事經(jīng)過本人事后的深思熟慮，深知劣行嚴(yán)重違反了我校公路學(xué)院團總支學(xué)生會下屬有關(guān)部門對學(xué)生在校紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定和我國憲法有關(guān)章節(jié)的規(guī)定，并給在校學(xué)生的學(xué)習(xí)，吃飯，睡覺，談戀愛，體育，游戲等和全國各族人民的生活及社會生態(tài)環(huán)境造成了不同程度的不良影響。

此事經(jīng)過指導(dǎo)老師的嚴(yán)厲批評與教育，使本人深刻認識到學(xué)校規(guī)章制度的嚴(yán)明和不可抗拒性，同時深深地教育了本人，作為書生不能對學(xué)校的有關(guān)制度視而不見，不但要把學(xué)校的規(guī)章制度奉為圣賢書，熟讀透徹，還要倒背如流，做到老師不知道的我們要知道，老師知道的我們才可以不知道。秉著學(xué)校有關(guān)育人方針的精神內(nèi)核和原則之嚴(yán)謹?shù)慕讨螌W(xué)態(tài)度深入研究學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度的文化歷史演變和影響，包括其發(fā)展的歷史階段和面臨的挑戰(zhàn)，并剖析成不同子研究方向進行深入探討研究，把研究的時間地域引入我們的課堂，發(fā)揚光大，發(fā)動全院學(xué)生積極投身學(xué)校制度的研討和學(xué)習(xí)當(dāng)中，做到專業(yè)課學(xué)習(xí)與規(guī)章制度學(xué)習(xí)三七分帳，謹此表達本人對我校公路學(xué)院有關(guān)在校學(xué)生紀(jì)律管理規(guī)程的尊重與膜拜。望老師看在本人誠心改過和在全國各族人民面前懺悔的份上，給本人以重新學(xué)習(xí)改過的機會。

此至

敬禮

在校學(xué)生檢討書篇十二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師：

我第一次深刻的意識到：我錯了。由于我的自律能力差，導(dǎo)致我如此放肆地在上課時候聽歌，一方面浪費了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個人學(xué)習(xí)。上課聽歌這類行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律，違反了規(guī)定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。

同時，我上課聽歌也辜負了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪費了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個大好機會，是對父母的嚴(yán)重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，給我的批評和教育，我感到自己是那么的無知，悔恨到了極點。

此外，上課聽歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí)，是對其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中，抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。

而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱，讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先，關(guān)于我的上課聽歌。我不遵守紀(jì)律，不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力，在課堂上沒有任何借口，沒有任何理由來做小動作!我只有認真思考人生，認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關(guān)懷，這樣就沒有理由在上課聽歌了。

　檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

在校學(xué)生檢討書篇十三

尊敬的老師：

您好！

我是學(xué)校里的一名高三年級的學(xué)生，我叫xx。因為在這周星期三的中午我參與了學(xué)校里的一起打架斗毆事件，被學(xué)校停課的兩周時間，對于事后還會不會對我進行其他處分就看我的認錯態(tài)度，和我之前在學(xué)校里的綜合表現(xiàn)再來定奪了。在我停課回到家之后，我就已經(jīng)認識到了的嚴(yán)重性，也在回想著我參與打架斗毆這件事情，一直在反省著自己，為什么我好好的書不讀，要跑去打什么架。

我記得在那天的前一天里，我的好，也就是xx班的xx同學(xué)，他和我雖然不是同一個班級的，但是我兩從小就認識了，因為他家就住在我隔壁，所以我們的關(guān)系一直很鐵。在星期二那天晚上，他就一臉嚴(yán)肅的跑來我們寢室找到了我，我很少看見他這個樣子，所以肯定是出了什么事情，他把我拉到了一邊，跟我說完他的事情以后，我才知道，原來是因為他們班上有一個男生總是和他作對，在那天上午還因為一件很小的事情罵了我兄弟是沒媽的孩子。本來沒有什么事情了，我兄弟也不想跟他計較，但是他不應(yīng)該就這樣沒禮貌吐口而出這樣的話來。

我兄弟很小的時候他爸媽就離婚了，他一直跟著他爸在生活，其實單親家庭的生活是很不容易的，所以他從很小就出了不少苦，也一直缺少母愛。最忌諱的也是被別人說他是沒有媽媽的孩子，所以當(dāng)他們班上的同學(xué)一直在拿著這件事情出來說的時候，不免會生氣，不免會有想打人的沖動。但是當(dāng)時他也只是想讓xx同學(xué)跟他道歉，而且更過分的是，xx同學(xué)不僅不道歉，還一直在挑釁我兄弟，并約他在星期三放學(xué)后，到學(xué)校的后操場上干架來解決這件事情。所以我兄弟才找上了我，兄弟有難，我又怎么不幫，所以在星期三的晚上我就參與進了這件打架的風(fēng)波里。

現(xiàn)在我也受到了相應(yīng)的處罰，并要為此付出我的代價。我才領(lǐng)悟到我當(dāng)時做的有多么的不對和愚蠢。其實在當(dāng)時我兄弟找到我的時候，我就應(yīng)該要制止他去應(yīng)xx同學(xué)的約去和他打架。我應(yīng)該勸導(dǎo)我的兄弟一起把這件事情告訴他的老師，老師是明事理的人，肯定會我們主持公道的。而不是傻傻的跟著他去打架，這樣既是害了他，也是害了我自己。所以我和我的好兄弟現(xiàn)在已經(jīng)很后悔這件事情了，也保證以后絕對不會再出現(xiàn)這樣在校打架斗毆的情況，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠看在我們這么誠懇的.認錯態(tài)度上，對我們進行寬容處理。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日