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2023年畢業(yè)論文總結(jié)十 畢業(yè)論文總結(jié)(模板11篇)
  • 時間:2023-09-27 17:13:09
  • 小編:念青松
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總結(jié)是對某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

畢業(yè)論文總結(jié)十篇一

隨著結(jié)業(yè)日子的到來,結(jié)業(yè)規(guī)劃也接近了尾聲。通過幾周的奮戰(zhàn)我的結(jié)業(yè)規(guī)劃最終完成了。在沒有做結(jié)業(yè)規(guī)劃曾經(jīng)覺得結(jié)業(yè)規(guī)劃只是對這幾年來所學(xué)常識的單純總結(jié),但是通過這次做結(jié)業(yè)規(guī)劃發(fā)現(xiàn)自己的觀點(diǎn)有點(diǎn)太片面。結(jié)業(yè)規(guī)劃不僅僅是對前面所學(xué)常識的一種檢驗(yàn),并且也是對自己潛力的一種提高。

通過這次結(jié)業(yè)規(guī)劃使我理解了自己原先常識還比較短缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多,曾經(jīng)老是覺得自己什么東西都會,什么東西都懂,有點(diǎn)眼高手低。通過這次結(jié)業(yè)規(guī)劃,我才理解學(xué)習(xí)是一個長時間堆集的進(jìn)程,在今后的作業(yè)、日子中都就應(yīng)不斷的學(xué)習(xí),努力提高自己常識和綜合素質(zhì)。

在這次結(jié)業(yè)規(guī)劃中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的我們在一齊商議,聽聽不同的觀點(diǎn)對我們更好的理解常識,所以在那里非常感謝幫助我的同學(xué)。

我的心得也就這么多了,總之,不論學(xué)會的仍是學(xué)不會的確實(shí)覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不理解如何下手。最終最終做完了有種如釋重負(fù)的感覺。此外,還得出一個結(jié)論:常識必須通過使用才能完成其價值!有些東西認(rèn)為學(xué)會了,但真實(shí)到用的時分才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認(rèn)為只有到真實(shí)會用的時分才是真的學(xué)會了。

在此要感謝我的指導(dǎo)教師--對我盡心的指導(dǎo),感謝教師給我的幫助。在規(guī)劃進(jìn)程中,我通過查閱超多有關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué),并向教師請教等方法,使自己學(xué)到了不少常識,也閱歷了不少艱辛,但收獲相同巨大。

在整個規(guī)劃中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨(dú)立作業(yè)的潛力,樹立了對自己作業(yè)潛力的決心,相信會對今后的學(xué)習(xí)作業(yè)日子有非常重要的影響。并且大大提高了著手的潛力,使我充沛領(lǐng)會到了在創(chuàng)造進(jìn)程中探究的艱難和成功時的高興。盡管這個規(guī)劃做的也不太好,但是在規(guī)劃進(jìn)程中所學(xué)到的東西是這次結(jié)業(yè)規(guī)劃的最大收獲和財富,使我終身獲益。

畢業(yè)論文總結(jié)十篇二

近年來,隨著我國對早期教育的重視程度不斷提高,幼教專業(yè)也逐漸受到廣大青年學(xué)子的關(guān)注和追求。作為幼教專業(yè)的畢業(yè)生,我在撰寫畢業(yè)論文的過程中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。以下是我對于幼教畢業(yè)論文的總結(jié)和心得體會。

首先,對選題的選擇要慎重。選題是整個論文工作的基礎(chǔ),也是決定論文成敗的關(guān)鍵。在選題時,我們要結(jié)合自身的興趣和專業(yè)知識,選擇一個具有研究價值和意義的課題。同時,還要考慮到現(xiàn)實(shí)問題的需要,選擇一個有實(shí)際應(yīng)用價值的選題,以便能夠?qū)⒀芯砍晒D(zhuǎn)化為實(shí)際教學(xué)實(shí)踐中的改進(jìn)和創(chuàng)新。

其次,論文的撰寫需要系統(tǒng)、全面。在撰寫論文時,我們不能只抓住某一個方面進(jìn)行研究,而是要從整體上進(jìn)行考慮和分析。首先,我們需要對該領(lǐng)域的基本理論進(jìn)行深入的了解和掌握,建立起一定的理論框架。然后,通過文獻(xiàn)綜述和實(shí)地調(diào)研,匯總和整理相關(guān)數(shù)據(jù)和信息。最后,根據(jù)自己的課題要求,進(jìn)行分析和總結(jié),提出自己的研究結(jié)論。

第三,論文的撰寫需要突出創(chuàng)新。在幼教專業(yè)的論文中,創(chuàng)新是最為重要的要素之一。在撰寫論文時,我們可以通過結(jié)合自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)踐情況,提出一些新穎、獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解。同時,我們還可以參考國內(nèi)外一些先進(jìn)的教育理論和方法,加以改進(jìn)和創(chuàng)新,以便能夠提出一些具有實(shí)際指導(dǎo)意義的教學(xué)方法和策略。

第四,要注重論文的實(shí)用性。幼教專業(yè)的論文,一方面要具有一定的學(xué)術(shù)性和科學(xué)性,另一方面也要具有一定的實(shí)用性和指導(dǎo)性。因此,在撰寫論文時,我們要緊扣實(shí)際問題,圍繞教學(xué)實(shí)踐的需要,提出一些切實(shí)可行的建議和措施。這樣不僅有利于提高論文的實(shí)用性,也可以更好地服務(wù)于教育實(shí)踐。

最后,論文的撰寫要注重論文的整體性和連貫性。在整個論文的撰寫過程中,我們不能只注重某一部分的論述,而忽視了整體的結(jié)構(gòu)和邏輯。因此,在撰寫論文時,我們要注重論文的框架和布局,使得論文的內(nèi)容能夠有機(jī)地連接起來,既遵循一定的邏輯順序,又能夠形成一個完整的整體。

總的來說,我的幼教畢業(yè)論文的撰寫給了我很多啟發(fā)和體會。通過這次經(jīng)歷,我更加深入地了解了幼教專業(yè)的特點(diǎn)和要求,也學(xué)到了很多實(shí)用的寫作技巧和方法。希望未來的幼教畢業(yè)生們能夠從我的經(jīng)驗(yàn)和體會中受益,寫出更出色的畢業(yè)論文,為我國的早期教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

畢業(yè)論文總結(jié)十篇三

白華老師曾經(jīng)在學(xué)校mpacc網(wǎng)站發(fā)表過《關(guān)于案例研究論文的幾點(diǎn)說明》,其中寫到“全面深入地理解一套理論,通讀正反各方對其評論,掌握其要義,還能指出這一理論的不足之處和改進(jìn)辦法。在此基礎(chǔ)上將其運(yùn)用于某一領(lǐng)域,提出一個運(yùn)用這一理論的應(yīng)用性框架。然后用這一框架去分析案例,得出一些具有啟發(fā)性的結(jié)論或能指導(dǎo)案例公司的工作;或是反過來檢討理論和框架本身的問題”,反復(fù)閱讀及領(lǐng)會這段話的含意,對于我們的論文寫作可以起到醍醐灌頂?shù)淖饔谩?/p>

按照學(xué)校要求,mpacc學(xué)位論文應(yīng)為案例研究類型,即以我們自己目前正在從事或曾經(jīng)從事的工作作為案例研究對象,這樣資料搜集較為容易,寫作起來能得心應(yīng)手,答辯時也能對答如流。正如羅其安老師所言,我們所寫的論文應(yīng)該是沒有在這個案例單位工作過的人肯定寫不出來或很難寫出來的。

我從1996年10月起從事營銷財務(wù)工作,1998年5月進(jìn)入創(chuàng)維公司營銷總部從事財務(wù)工作,對營銷財務(wù)工作有著自己深刻的體會,所以就以創(chuàng)維公司的銷售與收款內(nèi)部控制為案例研究對象來撰寫了學(xué)位論文,并在資料搜集及論文寫作過程中感覺比較得心應(yīng)手。

根據(jù)自己的選題,下載性期刊(如會計研究、審計研究)近幾年所刊載的

畢業(yè)論文總結(jié)十篇四

引言:

藝術(shù)畢業(yè)論文是藝術(shù)專業(yè)學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要任務(wù)之一。通過這一過程,學(xué)生們能夠結(jié)合自己的專業(yè)知識,深入研究一個特定的藝術(shù)主題,并形成一篇完整的論文。作為一名藝術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生,我在撰寫論文的過程中獲得了很多心得體會。本文將對這些經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思。

第一段:明確目標(biāo)

在撰寫藝術(shù)畢業(yè)論文之前,我首先明確了自己的研究目標(biāo)。確定一個明確的論文主題非常重要,它可以幫助我集中精力,不至于跑題或東拉西扯。同時,明確目標(biāo)還能夠使我在整個論文寫作過程中保持動力,避免陷入寫作的困惑和迷茫。因此,在論文寫作之初,我們應(yīng)該仔細(xì)思考論文的核心問題和要解決的研究問題,以確保整個寫作過程有條不紊地進(jìn)行下去。

第二段:深入研究

撰寫藝術(shù)畢業(yè)論文需要進(jìn)行大量的研究和閱讀。在我的論文寫作過程中,我花了很多時間閱讀相關(guān)文獻(xiàn),學(xué)習(xí)前人的研究成果。同時,我也進(jìn)行了一些實(shí)地調(diào)研和實(shí)踐操作,以加深自己對研究主題的理解。通過這些深入的研究,我對論文的內(nèi)容更加熟悉和了解,也能夠準(zhǔn)確地找到自己研究的切入點(diǎn)和關(guān)鍵問題。因此,深入研究是撰寫藝術(shù)畢業(yè)論文不可或缺的環(huán)節(jié)。

第三段:結(jié)構(gòu)清晰

藝術(shù)畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)對于整體的論文質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用。一個良好的結(jié)構(gòu)可以使讀者更好地理解論文的主旨和論證思路。在我的論文寫作過程中,我始終保持著良好的結(jié)構(gòu),并在寫作之初就進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃。我根據(jù)論文的主題和研究方法,將論文劃分為引言、文獻(xiàn)綜述、理論分析、實(shí)驗(yàn)研究和結(jié)論等部分。每一部分都有明確的目標(biāo)和內(nèi)容,以確保論文的邏輯嚴(yán)謹(jǐn)和條理清晰。

第四段:批判性思維

撰寫藝術(shù)畢業(yè)論文要求我們具備批判性思維的能力。在我的論文寫作過程中,我盡量保持客觀公正的態(tài)度,并對文獻(xiàn)中的觀點(diǎn)進(jìn)行深入思考和評價。我注意到不同作者之間可能存在的爭議和分歧,并嘗試找出自己的觀點(diǎn)和立場。批判性思維使我能夠更好地分析和解釋研究結(jié)果,也能夠?qū)ξ业恼擖c(diǎn)提出更有力的支持。因此,藝術(shù)畢業(yè)論文的撰寫需要將批判性思維的運(yùn)用貫穿于整個寫作過程中。

第五段:反思與提升

在撰寫藝術(shù)畢業(yè)論文的過程中,我也反思了自己的不足和不完善之處,并尋找提升的途徑。我發(fā)現(xiàn)自己在時間管理和組織能力方面還有所欠缺,這導(dǎo)致我在撰寫論文時出現(xiàn)了些許拖延和混亂。為了解決這個問題,我學(xué)會了更好地規(guī)劃自己的時間,并使用備忘錄和任務(wù)列表來幫助自己更好地組織論文寫作。通過不斷的反思和調(diào)整,我在整個論文寫作過程中逐漸提升了自己的學(xué)術(shù)能力和研究素養(yǎng)。

結(jié)語:

通過整個藝術(shù)畢業(yè)論文的撰寫過程,我深刻地認(rèn)識到了藝術(shù)研究的重要性和困難性。藝術(shù)畢業(yè)論文不僅需要我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識,還需要我們具備堅(jiān)持不懈的勇氣和耐心。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的研究能力和學(xué)術(shù)水平,為藝術(shù)的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

畢業(yè)論文總結(jié)十篇五

從表1中可以看出,優(yōu)秀論文較少,僅占3。34%,護(hù)理論文深度不夠,628篇論文中,沒有一篇是利研論文,個部為綜述類文章。相對血言,不及格比例較大,占8。12%。

不及格的主要原因有:

1)選題缺乏針對性。選題是論文寫作的起始血重要的步驟,是論文的卞要組成部分,也是論文成功的關(guān)鍵??忌谶x題時沒有認(rèn)真考慮,受網(wǎng)絡(luò)公布的參考題目的限制,選題缺乏針對性。如臨床護(hù)十如何避免護(hù)患糾紛”,以此作為論文題目的就有25篇,鍵康教育中的溝通技巧”有10篇。題目完個一樣或相近的論文,肯定在一個評審組,內(nèi)容上大同小異,沒有具體實(shí)例,泛泛血談。

3)層次不清。在正文中,敘述層次不清,各級符號棍亂或不正確。

4)文不切題。論文內(nèi)容與題目相差較遠(yuǎn)。如失木原理在護(hù)理竹理中的應(yīng)用”一文,通篇介紹人木原理的有關(guān)內(nèi)容,{的牲護(hù)理竹理中的應(yīng)用”卻沒提到。(s)有到竊抄襲嫌疑。鍵康教育在護(hù)理工作中的應(yīng)用”有2篇在內(nèi)容上大段雷同,視為到竊或抄襲,判為不及格。(6)醫(yī)療專業(yè)的論文充當(dāng)護(hù)理專業(yè)論文。此類論文僅1份。

綜合成績分析經(jīng)答辯后,每一等級的比例都有明顯變化,不及格、及格比例增加,{的優(yōu)秀、良好、中等層次比例減少。

主要有2個方面的原因,即考生原因和評審專家原因。

考生原因:1}考生不熟悉自己的論文內(nèi)容,答非所問。2}考生心理素質(zhì)差,過于緊張,個別考生因緊張{的不能說一句完性的話。3}論文內(nèi)容不是自己撰寫,所以不知道論文內(nèi)容。4}論文的卞要內(nèi)容與自己的工作關(guān)系不大。如有一位考生木身在手術(shù)室工作,撰寫的論文為竹婦心理護(hù)理”,其原因是雖然自己生孩子有所體會,但井沒有充分的臨床調(diào)查資料或護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。5)受網(wǎng)絡(luò)參考題目限制。如一位考生為學(xué)校護(hù)理教師,參考題目中沒有學(xué)校教學(xué)方i}}i的題目,只好寫”臨床護(hù)理素質(zhì)有待提高”,文中的數(shù)據(jù)僅是通過2個病區(qū)s0位護(hù)十的調(diào)查材料得來,材料數(shù)據(jù)有限。

評審專家原因:1)初審為一位專家審閱,終審為3人審閱和提問,個人觀點(diǎn)有所差異。2)等級標(biāo)準(zhǔn)掌握程度有差異。盡侶·評‘牢前一再強(qiáng)調(diào)評‘牢標(biāo)準(zhǔn),但這種差異在一定限度內(nèi)很難完個避免。

提高答辯通過率的對策

1、選題要符合要求

(1)新穎醒目。題目是論文的眼睛,用詞要有新穎、有特色,不要千篇一律用fi}究”、份析”、探討”等,以免給評審專家以陳舊、模仿、重復(fù)的印象。(2)簡知精練。題目要著重表達(dá)最重要的特定內(nèi)容”,一般不應(yīng)超過20個字。收到的論文中有檄光懸雍垂愕咽成形術(shù)治療阻塞性睡眠呼吸暫停綜合征圍手術(shù)期護(hù)理”、翎byk—so型微波治療儀治療前列腺炎洽井非淋球菌尿道炎)等男女生殖器官疾病的治療觀察及護(hù)理體會”,顯然使用了多余的詞,這是題目不精練的最常見原因。(3)緊扣卞題。即文題相符、文要切題,避免題大文小,空洞無物。如上邊提到的佑床護(hù)十如何避免護(hù)患糾紛”,若改寫為“護(hù)士如何避免護(hù)患糾紛”寫起來會更具體、更真實(shí)。

2、論文結(jié)構(gòu)要完性正確

包括題目、作者及單位、摘要、關(guān)鍵詞、前言、方法、結(jié)果、結(jié)論和戴)討論,前后順序要正確。如某考生的論文,第1頁寫摘要、關(guān)鍵詞,第2頁寫題目和作者,第3頁開始寫標(biāo)題和正文,構(gòu)明顯錯誤。

3考生要提高自身素質(zhì),盡量減少不必要的緊張

4專家培訓(xùn)加強(qiáng)專家評審前培訓(xùn),盡量做到評審尺度一致,公平對待每位考生。

結(jié)論

自考護(hù)理木利畢業(yè)生應(yīng)學(xué)會正確選題,提高論文撰寫能力;加強(qiáng)心理素質(zhì)培養(yǎng),提高論文答辯通過率。

畢業(yè)論文總結(jié)十篇六

隨著藝術(shù)教育的發(fā)展,越來越多的學(xué)生選擇從事藝術(shù)專業(yè),并以此作為畢業(yè)論文的研究方向。藝術(shù)畢業(yè)論文是對學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中所獲得的知識的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新,同時也是對學(xué)生綜合能力的一種考驗(yàn)。在完成藝術(shù)畢業(yè)論文的過程中,我獲得了許多寶貴的心得和體會。以下是我對藝術(shù)畢業(yè)論文的一些總結(jié)。

首先,選擇研究課題是非常關(guān)鍵的一步。一個好的研究課題能夠激發(fā)研究者的興趣和熱情,并對論文的整個研究過程產(chǎn)生積極的影響。在選擇研究課題時,可以從自己的興趣出發(fā),選擇與自己的專業(yè)背景和未來發(fā)展方向相關(guān)的課題。同時,也可以從社會和時代的需求出發(fā),選擇具有一定社會意義和影響的課題。無論是從個人的視角還是社會的視角,選擇一個有足夠研究價值和創(chuàng)新性的課題,都是非常重要的。

其次,良好的文獻(xiàn)研究是一個成功的藝術(shù)畢業(yè)論文的基礎(chǔ)。通過廣泛閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)和資料,我們可以了解到前沿的研究動態(tài),掌握到已有的研究現(xiàn)狀和成果,并從中找到自己研究的切入點(diǎn)和方向。在進(jìn)行文獻(xiàn)研究時,我們要保持批判性的思維,審視和分析文獻(xiàn)的可靠性和有效性,并結(jié)合自己的課題進(jìn)行歸納總結(jié)和分析。只有通過廣泛的文獻(xiàn)研究,才能確保自己的研究在當(dāng)前的學(xué)術(shù)領(lǐng)域中有一定的研究價值。

然后,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯糠椒ê蛣?chuàng)新的觀點(diǎn)也是藝術(shù)畢業(yè)論文所必須具備的。研究方法是指研究者在進(jìn)行實(shí)證研究時所采用的一系列的科學(xué)和系統(tǒng)的研究路徑和過程。在選擇研究方法時,我們要考慮到自己的研究課題和研究目標(biāo),并選擇最適合的研究方法。同時,我們也要具備創(chuàng)新的觀點(diǎn)和視角,從不同的角度來思考和解讀問題,并在研究過程中提出自己獨(dú)特的見解和結(jié)論。通過創(chuàng)新的觀點(diǎn)和方法,我們可以使論文更具研究價值和學(xué)術(shù)影響力。

再次,良好的組織和表達(dá)能力對于藝術(shù)畢業(yè)論文的寫作也是至關(guān)重要的。無論好的研究成果如何,如果無法通過合適的方式展現(xiàn)出來,也就無法產(chǎn)生應(yīng)有的效果。因此,在寫作過程中,我們要注意論文結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯性,保持清晰而準(zhǔn)確的表達(dá),同時也要注重語言的美感和文采。良好的組織和表達(dá)能力可以使讀者更容易理解和接受論文的觀點(diǎn)和結(jié)論,同時也可以增加論文的可讀性和引人入勝的程度。

最后,完成藝術(shù)畢業(yè)論文需要付出大量的時間和精力,同時也需要不斷的思考和探索。但是,完成藝術(shù)畢業(yè)論文也是一種難得的機(jī)會,可以讓我們深入研究和思考自己所感興趣的領(lǐng)域,并為以后的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在論文完成之后,我們也應(yīng)該時刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。

總而言之,藝術(shù)畢業(yè)論文的撰寫是一個全方位的過程,需要我們在選擇研究課題、開展文獻(xiàn)研究、運(yùn)用研究方法、組織寫作,并不斷反思和改進(jìn)的過程中全面提高自己的能力。通過藝術(shù)畢業(yè)論文的寫作,我們可以漸漸成為真正的藝術(shù)研究者,并為藝術(shù)教育的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

畢業(yè)論文總結(jié)十篇七

經(jīng)過這一段時間的努力,本次畢業(yè)設(shè)計的預(yù)期仿真效果基本實(shí)現(xiàn)了。另外,在撰寫論文的過程中,我的專業(yè)綜合本事明顯比以前增強(qiáng)了許多,我對本行更加有信心了。

在撰寫論文遇到阻礙時,先自我努力使用各種方式來查閱資料,實(shí)在搞不明白,我就虛心向教師和同學(xué)請教??傮w上,我覺得自我態(tài)度還是比較端正的,沒有那種敷衍的心理,既然做一件事情了,那就要把它做到最好。

此外,教師每次下達(dá)任務(wù)時,我都會保質(zhì)保量地完成。與此同時,我自身也存在很多問題。譬如我在撰寫過程中會遇到很多阻礙,可是缺乏必須的耐心,急于求成,不能定不下心來去冷靜地思考進(jìn)而想出對策來解決問題。

為了盡早完成畢業(yè)設(shè)計,便四處尋求教師、學(xué)長、同事,尋求他人的指引??墒俏抑蟛虐l(fā)現(xiàn),其實(shí)沒有必要向他們請教太多問題,應(yīng)當(dāng)自我去查找資料,培養(yǎng)自學(xué)的本事。這個方面,我感覺自我做得不夠好,在今后的工作生活中,我會努力完善自我。

除此之外,雖然本次畢業(yè)設(shè)計的倒立擺仿真效果還不錯,但實(shí)際控制效果不是很好,主要是模糊控制那一塊做得不怎樣完美,以后有時間,我會繼續(xù)怎樣完善模糊算法,分析出影響實(shí)際控制效果的因素,提高實(shí)際控制效果,找出理論和實(shí)際有如此差距的原因。

畢業(yè)論文總結(jié)十篇八

藝術(shù)畢業(yè)論文是藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要一環(huán),通過撰寫論文,學(xué)生不僅可以鞏固所學(xué)知識,還能夠深入研究自己感興趣的藝術(shù)領(lǐng)域。在完成這個過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在本次文章中,我將結(jié)合自身經(jīng)歷,總結(jié)一下我在撰寫藝術(shù)畢業(yè)論文過程中的心得體會。

第二段:明確目標(biāo)

首先,撰寫藝術(shù)畢業(yè)論文需要明確目標(biāo)。在開始寫作之前,我首先思考了自己想要研究的主題。通過與指導(dǎo)教師的討論和自己的興趣愛好,我選擇了一個自己熱愛的藝術(shù)領(lǐng)域作為研究對象。明確目標(biāo)是為了避免在寫作過程中走偏,提升論文的針對性和有效性。

第三段:深入研究

其次,深入研究是撰寫藝術(shù)畢業(yè)論文的關(guān)鍵。在開始實(shí)際寫作之前,我花了很多時間去閱讀相關(guān)的書籍、論文和雜志,以提高自己的專業(yè)知識水平。在這個階段,我發(fā)現(xiàn)了許多新的觀點(diǎn)和新的研究成果,這些都對我后續(xù)的寫作起到了重要的指導(dǎo)作用。深入研究還使我對自己所研究的主題更加了解,從而更好地進(jìn)行論證和分析。

第四段:清晰論述

清晰的論述是一篇好的藝術(shù)畢業(yè)論文的重要組成部分。在寫作過程中,我不斷地反復(fù)推敲自己的論述,確保每一個觀點(diǎn)和結(jié)論都能夠清晰地表達(dá)出來。同時,我還使用了一些合適的論證方法,如案例分析、比較研究等,來加強(qiáng)自己的論證力度。清晰的論述使得我的論文更具說服力,也更容易讓讀者理解。

第五段:審慎修改

最后,審慎修改是寫好一篇藝術(shù)畢業(yè)論文的必要步驟。在完成初稿后,我并沒有急于交付,而是反復(fù)審閱和修改,以確保論文的質(zhì)量和完整性。在修改的過程中,我除了檢查語法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)等基本錯誤,還重點(diǎn)關(guān)注了論文的結(jié)構(gòu)和邏輯,確保每個段落和每句話都和整篇文章的主題緊密相連。審慎修改可以使論文更加完美,并且避免不必要的誤導(dǎo)和歧義。

第六段:總結(jié)

在撰寫藝術(shù)畢業(yè)論文的過程中,通過明確目標(biāo)、深入研究、清晰論述和審慎修改,我逐漸提升了自己的寫作能力和研究水平。通過這個過程,我不僅熟悉了論文的結(jié)構(gòu)和規(guī)范,還養(yǎng)成了良好的學(xué)術(shù)寫作習(xí)慣。這些經(jīng)驗(yàn)將對我今后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。我相信,只要繼續(xù)努力,我將能夠在藝術(shù)領(lǐng)域更加出色地展現(xiàn)自己的才華和能力。

畢業(yè)論文總結(jié)十篇九

畢業(yè)論文完成之后,還以寫一份畢業(yè)論文總結(jié)報告,這對自己來說,是一個總結(jié),也是一個提醒。因?yàn)楫厴I(yè)論文的完成,既為大學(xué)四年劃上了一個完美的句號,也為將來的人生之路做好了一個很好的鋪墊。

我所選論文題目是“教育技術(shù)專業(yè)英語課程網(wǎng)站設(shè)計”,之所以選擇這個題目,是因?yàn)槲易约焊杏X它具有挑戰(zhàn)性,越是自己薄弱的環(huán)節(jié)越要去嘗試。在論文寫作以及網(wǎng)站制作過程中,有時感覺很辛苦,有時還會產(chǎn)生放棄的念頭,但是最終堅(jiān)持了下來,出色的完成了我的畢業(yè)設(shè)計,為了自己的目標(biāo),更為了自己的選擇。

開始是搜集資料。在指導(dǎo)老師的指點(diǎn)下,通過各種渠道開始準(zhǔn)備工作—通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館搜集相關(guān)學(xué)術(shù)論文、核心期刊、書籍等。通過一個月的深入學(xué)習(xí),搜集了一大堆與畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的資料,在張老師的指導(dǎo)下,摒棄了一些無關(guān)緊要的內(nèi)容,保留了有參考價值的資料作為備用。在這段時期,我整天出入圖書館。在中國知網(wǎng)上,我搜索了一些學(xué)術(shù)論文和期刊文章;在springer上,我搜索了外文文獻(xiàn)資料,參考了一些畢業(yè)論文樣本和一些畢業(yè)論文設(shè)計總結(jié);在常見的搜索引擎中,我了解到一些相關(guān)的知識,同時特意瀏覽了大量的外文網(wǎng)站,并將這些內(nèi)容列成提綱,便于以后查詢,以減少后期工作量。

接下來,我開始對所搜集的資料進(jìn)行整理、分析研究,并制作了課題研究的方案及網(wǎng)站設(shè)計規(guī)劃,開題報告完成之后隨即進(jìn)入緊張而有序的寫作及網(wǎng)站創(chuàng)作之中。根據(jù)取其精華,去其糟粕的原則,我撰寫了初稿,并加入了自己新穎的見解,特別是在制作網(wǎng)站的過程中,吸取其它外文網(wǎng)站的優(yōu)點(diǎn),并加入自己的創(chuàng)新點(diǎn)。在此期間,我多次與張老師電話或短信以及利用e-mail進(jìn)行溝通,聽取老師好的建議,積極采納。

老師將初稿修改后及時反饋給我,看了之后才發(fā)現(xiàn)論文中的論文漏洞很多,特別是論文的格式,而就設(shè)計的網(wǎng)站規(guī)劃來說,提出了幾點(diǎn)建議,如不要全盤覆蓋課本上的知識,用一個章節(jié)作為典型來表達(dá)你的創(chuàng)新點(diǎn)就可以了。至此,我發(fā)現(xiàn),要干好一件事并非那么簡單,但也不是很難,敷衍了事是萬萬不可的,對待任何事情都要認(rèn)真去思考,用思想來完成任務(wù)。

一篇優(yōu)秀的論文不是寫出來的,而是修改出來的,這需要的是耐心,還要用心。在網(wǎng)站的制作過程中,我遇到的問題很多,有些是在自己技術(shù)所在范圍之外,每當(dāng)無法實(shí)現(xiàn)自己的想法或者運(yùn)行不下去的時候,我就會出現(xiàn)浮躁的情緒,但是我沒有放棄,而是適時地調(diào)節(jié)自己的心態(tài),在同學(xué)老師的幫助下,完成了初次的設(shè)計。越是不懂的東西才要去學(xué),在學(xué)習(xí)的過程中你會收獲很多,其中一點(diǎn)就是互相學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)途徑,在學(xué)習(xí)之后你會感覺到很有成就感,這也是我在完成網(wǎng)站制作之后體會到的。

各方面工作都做好之后就剩畢業(yè)論文答辯了,在未進(jìn)行之前,我自己感覺論文答辯可能很難,心里難免有些許擔(dān)心。真正經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn),任何在你認(rèn)為難得事情都是因?yàn)槟銢]有很好把握或者是準(zhǔn)備工作沒有做好。畢業(yè)論文答辯稿是我花了兩天的時間寫的,在答辯的過程中,自我感覺還是不錯的,雖然開始有些緊張,兩分鐘之后就進(jìn)入狀態(tài),因?yàn)槭亲约涸谥v解自己做的東西,感覺輕車熟路,流暢地給老師同學(xué)們論述了我的畢業(yè)設(shè)計。

在整個畢業(yè)論文設(shè)計的過程中我學(xué)到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài),首先我明白了做學(xué)問要一絲不茍,對于出現(xiàn)的任何問題和偏差都不要輕視,要通過正確的途徑去解決,在做事情的過程中要有耐心和毅力,不要一遇到困難就打退堂鼓,只要堅(jiān)持下去就可以找到思路去解決問題的。在工作中要學(xué)會與人合作的態(tài)度,認(rèn)真聽取別人的意見,這樣做起事情來就可以事倍功半。

論文的順利完成,首先我要感謝我的指導(dǎo)老師張永芳老師以及周圍同學(xué)朋友的幫助,感謝他們提出寶貴的意見和建議。另外,要感謝在大學(xué)期間所有傳授我知識的老師,是你們的悉心教導(dǎo)使我有了良好的專業(yè)課知識,這也是論文得以完成的基礎(chǔ)。

畢業(yè)論文總結(jié)十篇十

20xx年的暑假,我就開始了我的畢業(yè)設(shè)計工作,時至今日,歷時將近半年的時間,畢業(yè)設(shè)計基本完成。

想想這段難忘的歲月,從最初的茫然,到慢慢的進(jìn)入狀態(tài),再到對思路逐漸的清晰,整個寫作過程難以用語言來表達(dá)。

遇到困難,我會覺得無從下手,不知從何寫起;當(dāng)困難解決了,我會覺得豁然開朗,思路打開了;當(dāng)畢業(yè)設(shè)計經(jīng)過一次次的修改后,基本成形的時候,我覺得很有成就感。

畢業(yè)設(shè)計的寫作是一個長期的過程,需要不斷的進(jìn)行精心的修改,不斷地去整理各方面的資料,不斷的想出新的創(chuàng)意,認(rèn)真總結(jié)。

歷經(jīng)了這么久的努力,緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計終要落下帷幕。

在這次畢業(yè)設(shè)計的寫作的過程中,我擁有了無數(shù)難忘的感動和收獲。

在沒有做畢業(yè)設(shè)計以前覺得畢業(yè)設(shè)計只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié),但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點(diǎn)太片面。

畢業(yè)設(shè)計不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗(yàn),而且也是對自己能力的一種提高。

通過這次畢業(yè)設(shè)計使我明白了自己原來知識還比較欠缺。

自己要學(xué)習(xí)的東西還太多,以前老是覺得自己什么東西都會,什么東西都懂,有點(diǎn)眼高手低。

通過這次畢業(yè)設(shè)計,我才明白學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。

注重理論與實(shí)踐的相結(jié)合。

7月初,我們開始畢業(yè)設(shè)計的選題,我所選的設(shè)計題目是《商務(wù)型郵資封片市場開發(fā)與策劃》,之所以選這個題目,首先是因?yàn)槲覀冊谏险n時做過一些商函的開發(fā)與策劃,對策劃方案有一些簡單的認(rèn)識和了解,做起來可能更得心應(yīng)手。

其次是因?yàn)橄脲憻捵约旱膶?shí)際動手能力,提高營銷策劃能力,培養(yǎng)創(chuàng)意,增強(qiáng)分析問題和解決問題的能力。

當(dāng)選題定下來之后,在指導(dǎo)老師的指點(diǎn)下,暑假里便通過各種渠道立刻著手于資料的搜集工作中。

在實(shí)習(xí)單位郵局搜集資料;通過網(wǎng)絡(luò)搜索材料,如中國郵政網(wǎng)和各省郵政網(wǎng)站等;還閱讀一些中國郵政報、中國郵政雜志等。

通過近兩個多、月的深入學(xué)習(xí),搜集了很多與畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的資料,商務(wù)型郵資封片的產(chǎn)品介紹、行業(yè)市場分析、營銷方案等資料。

在我查找資料的過程中,讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高,使我學(xué)到了新知識,增長了見識。

資料已經(jīng)查找完畢了,接下來我開始對所搜集的資料進(jìn)行整理、分析研究。

我在電腦中都進(jìn)行分類的整理,然后針對不同部分的寫作內(nèi)容進(jìn)行歸納和總結(jié)。

盡量使我

的資料和畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容符合,這有利于畢業(yè)設(shè)計的撰寫。

整理好資料后,在老師的指導(dǎo)基礎(chǔ)上,完成了畢業(yè)設(shè)計的提綱,并及時提交給老師進(jìn)行溝通,聽取老師的意見。

老師的意見總是很寶貴的,可以很好的指出提綱中的不足,以及需要什么樣的資料來完善文章。

9月初,當(dāng)一切準(zhǔn)備工作就緒,我開始著手畢業(yè)設(shè)計初稿的寫作。

在寫作過程中遇到就及時和指導(dǎo)老師聯(lián)系溝通,請教老師,并和同學(xué)互相交流。

在指導(dǎo)老師的幫助下,困難一個一個解決掉。

根據(jù)搜集的資料,對商務(wù)型郵資封片介紹、發(fā)展分析;通過行業(yè)市場分析,根據(jù)市場的特點(diǎn),確定了商務(wù)型郵資封片的開發(fā)方向;最后參考其他優(yōu)秀策劃案,做了商務(wù)型郵資封片的營銷策劃方案,并結(jié)合商務(wù)型郵資封片的優(yōu)點(diǎn),加入了自己新穎的見解、創(chuàng)新點(diǎn)。

經(jīng)過大約兩個多月的時間,終于完成了畢業(yè)設(shè)計的初稿。

此時我整個人都很累,但同時看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計初稿,我的心里是甜的,我覺得這一切都很值。

因?yàn)檫@次畢業(yè)設(shè)計的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí)、再提高的過程,同時也是對我大學(xué)三年所學(xué)知識的檢驗(yàn)。

11月20日我按時提交了畢業(yè)設(shè)計的初稿,請指導(dǎo)老師審閱、修改。

老師將初稿出現(xiàn)的問題及時反饋給我時,我才發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計中得漏洞很多。

初稿的寫作顯得邏輯結(jié)構(gòu)有點(diǎn)不清晰,當(dāng)初總是想到什么相關(guān)的問題就去寫,而沒有很好的分出清晰的層次,讓文章顯得有點(diǎn)凌亂繁雜,這樣的文章必然是不符合要求的。

在老師的指導(dǎo)下我開始進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計反復(fù)的修改過程。

我非常耐心的,帶著一個嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計的修改。

經(jīng)過老師的指導(dǎo),這次思路清晰了很多,主要把文章分成了三大塊,現(xiàn)狀分析及切入點(diǎn)、行業(yè)分析及相關(guān)策略、具體實(shí)施方案。

這樣文章顯得清晰而又充實(shí)。

經(jīng)過多次修改,畢業(yè)設(shè)計基本成形。

看著親手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。

寫作畢業(yè)設(shè)計是我們每個大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段過程,也是我們畢業(yè)前的一段寶貴的回憶。

當(dāng)我們看到自己的努力有收獲的時候,總是會有那么一點(diǎn)點(diǎn)自豪和激動。

任何事情都是這樣子,需要我們腳踏實(shí)地的去做,一步一個腳印的完成,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),有了好的態(tài)度才能做好一件事情,一開始都覺得畢業(yè)設(shè)計是一個很困難的任務(wù),大家都難免會有一點(diǎn)畏懼之情,但是經(jīng)過長時間的努力和積累,經(jīng)過不斷地查找資料后寫作總結(jié),我們都很好的按老師的要求完成了畢業(yè)設(shè)計的寫作,這種收獲的喜悅相信每個人都能夠體會到。

我在這次畢業(yè)設(shè)計的`寫作過程中可謂是獲益匪淺,最大的收益就是讓我培養(yǎng)了腳踏實(shí)地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神。

寫作中,需要的是耐心,還要用心。

每當(dāng)無法實(shí)現(xiàn)自己的想法或者運(yùn)行不下去的時候,我就會出現(xiàn)浮躁的情緒,但是我沒有放棄,而是適時地調(diào)節(jié)自己的心態(tài),最關(guān)鍵是在困難面前,理順?biāo)悸罚瑢ふ彝黄泣c(diǎn),一步一個腳印的慢慢來實(shí)現(xiàn)自己既定的目標(biāo)。

越是不懂的東西才要去學(xué),在學(xué)習(xí)的過程中你會收獲很多,在學(xué)習(xí)之后你會感覺到很有成就感,這也是我在完成畢業(yè)設(shè)計之后體會到的。

我想這是一次對意志的磨練,也是對我實(shí)際能力的一次提升,相信這對我今后走向工作崗位是至關(guān)重要的。

畢業(yè)設(shè)計的順利完成,首先我要感謝我的指導(dǎo)老師李老師的幫助,感謝您提出寶貴的意見和建議,感謝您的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷。

您默默的付出,告訴我們怎樣按要求完成畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的工作,認(rèn)真的讀每一個同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計,然后提出最中肯的意見,再次向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。

另外,要感謝在大學(xué)期間所有傳授我知識的老師,是你們的悉心教導(dǎo)使我有了良好的專業(yè)課知識,這也是畢業(yè)設(shè)計得以完成的基礎(chǔ)。

xx年3月,我開始了我的畢業(yè)論文工作,時至今日,論文基本完成。

從最初的茫然,到慢慢的進(jìn)入狀態(tài),再到對思路逐漸的清晰,整個寫作過程難以用語言來表達(dá)。

歷經(jīng)了幾個月的奮戰(zhàn),緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計終于落下了帷幕。

回想這段日子的經(jīng)歷和感受,我感慨萬千,在這次畢業(yè)設(shè)計的過程中,我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。

3月初,在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來,是:8031單片機(jī)控制led顯示屏設(shè)計。

當(dāng)選題報告,開題報告定下來的時候,我當(dāng)時便立刻著手資料的收集工作中,當(dāng)時面對浩瀚的書海真是有些茫然,不知如何下手。

我將這一困難告訴了導(dǎo)師,在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下,終于使我對自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了掌握。

在搜集資料的過程中,我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個筆記本。

我在學(xué)校圖書館,大工圖書館搜集資料,還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多,這有利于論文的撰寫。

然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類,及時拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。

4月初,資料已經(jīng)查找完畢了,我開始著手論文的寫作。

在寫作過程中遇到困難我就及時和導(dǎo)師聯(lián)系,并和同學(xué)互相交流,請教專業(yè)課老師。

在大家的幫助下,困難一個一個解決掉,論文也慢慢成型。

4月底,論文的文字?jǐn)⑹鲆呀?jīng)完成。

5月開始進(jìn)行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計工作。

為了畫出自己滿意的電路圖,圖表等,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了excel的繪圖技術(shù)。

在設(shè)計電路初期,由于沒有設(shè)計經(jīng)驗(yàn),覺得無從下手,空有很多設(shè)計思想,卻不知道應(yīng)該選哪個,經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo),我的設(shè)計漸漸有了頭緒,通過查閱資料,逐漸確立系統(tǒng)方案。

方案中l(wèi)ed顯示屏行、列驅(qū)動電路的設(shè)計是個比較頭疼的問題,在反復(fù)推敲,對比的過程中,最終定下了行驅(qū)動電路采用74ls154譯碼器,列驅(qū)動電路采用74hc595集成電路。

當(dāng)我終于完成了所有打字、繪圖、排版、校對的任務(wù)后整個人都很累,但同時看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計稿件我的心里是甜的,我覺得這一切都值了。

這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí),再提高的過程。

在論文中我充分地運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識。

我不會忘記這難忘的幾個月的時間。

畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。

在我徜徉書海查找資料的日子里,面對無數(shù)書本的羅列,最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;親手設(shè)計電路圖的時間里,記憶最深的是每一步小小思路實(shí)現(xiàn)時那幸福的心情;為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。

這段旅程看似荊棘密布,實(shí)則蘊(yùn)藏著無盡的寶藏。

我從資料的收集中,掌握了很多單片機(jī)、led顯示屏的知識,讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高,并且讓我對當(dāng)今單片機(jī)、led顯示屏的最新發(fā)展技術(shù)有所了解。

在整個過程中,我學(xué)到了新知識,增長了見識。

在今后的日子里,我仍然要不斷地充實(shí)自己,爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。

腳踏實(shí)地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計中最大的收益。

我想這是一次意志的磨練,是對我實(shí)際能力的一次提升,也會對我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。

在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。

在此更要感謝我的導(dǎo)師和專業(yè)老師,是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。

在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。

老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。

從尊敬的導(dǎo)師身上,我不僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專業(yè)知識,也學(xué)到了做人的道理。

在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。

畢業(yè)論文總結(jié)十篇十一

珍貴的兩年半的大專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大專兩年半的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。

在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)接近畢業(yè),正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

通過兩年半的大專生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

回顧兩年半,本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會,能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認(rèn)識和定位。 在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身專業(yè)方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的學(xué)習(xí)工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。

在學(xué)習(xí)工作上,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),研讀了大量論著,逐步明確了發(fā)展方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學(xué)間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達(dá)的能力也得到了錘煉,尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力,有了很大進(jìn)步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。 平時生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。

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