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返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇 返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(實(shí)用14篇)

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返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇 返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(實(shí)用14篇)
2023-09-27 17:29:15    小編:雨中梧

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇一

關(guān)于我的家鄉(xiāng)——“新農(nóng)村”建設(shè)

第一,寒冷的寒假好不容易過了,轉(zhuǎn)眼到了報(bào)到注冊(cè)的日子,且說報(bào)到注冊(cè)不是什么難事,可定要人手奉上一份寒假調(diào)查報(bào)告。沒怎么調(diào)查,就按所思報(bào)告一下,好解報(bào)到之圍。

第二,作為大學(xué)生的我們不光要在學(xué)校好好學(xué)習(xí),在學(xué)校外面的日子更要了解社會(huì)、關(guān)注當(dāng)前各種情勢(shì),作為連在學(xué)校都不能好好學(xué)習(xí)的本人,只得更用功去親近社會(huì)(不論大?。?,以便不被社會(huì)遺棄。

第三,新農(nóng)村好啊,大家吃飽了、喝足了、玩樂了、長(zhǎng)胖了……值得稱頌!

第一映像:當(dāng)然是指這次回去的第一映像。歸心似箭(雖然不知道歸哪)的我,在車上看到家鄉(xiāng)的大致顯然失望了——農(nóng)村始終是農(nóng)村!

首先,政策好了,社會(huì)進(jìn)步了,終于有空來關(guān)注農(nóng)村了,我們農(nóng)村人也就有干勁了。

其次,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,中青小一代的思想也慢慢跟上腳步了,老人雖然離這進(jìn)度還差一段。

第三,腦筋活、能干的人在“新農(nóng)村”政策下的農(nóng)村也容易發(fā)財(cái)了,肯干的人也慢慢向富裕邁進(jìn)了,農(nóng)村的貧富差距也漸漸朝大腳步邁開了。真希望農(nóng)村人和城市人的概念會(huì)慢慢消失,即使不能,農(nóng)村人也要成長(zhǎng)為富有的農(nóng)村人。

返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇二

家鄉(xiāng)的變化20xx年1月底,我在自己的縣里——**區(qū),進(jìn)行了一次關(guān)于本市的社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一直在外上學(xué)的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。

**區(qū)位于山西省忻州市中北部,是古時(shí)兵家必爭(zhēng)之地。我印象中的,固然有“晉北鎖鑰”之稱,可是發(fā)展卻極其落后,單從破舊的街道與臟亂的秩序上就可見一斑,就說“晉北鎖鑰”這個(gè)牌子的懸掛地——北城門樓吧,雖然我很少?gòu)倪@里路過,可印象中店商小販橫七豎八,本就街狹路窄的小巷更顯擁堵不堪,垃圾遍地污水橫行,簡(jiǎn)直如入鮑魚之肆;可是這次回來,街上的情形卻大有改觀,翻天覆地來說亦不為過。

首先是有序的道路和整齊的房舍。**區(qū)從前年起就下大力整治老城區(qū)建設(shè),包括北城樓在內(nèi)的幾個(gè)老城區(qū)皆修繕一新,街道被擴(kuò)寬,沿街的商鋪民宅皆以滴水飛檐修葺,道路兩旁裝上古色古香的路燈,走在街上還真有點(diǎn)“夢(mèng)回唐漢”的感覺,三年未見,我竟還真有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)了,關(guān)鍵是與之毗鄰的地標(biāo)性建筑北城門樓廣場(chǎng)也修建起來,水池噴泉有模有樣,亭臺(tái)座椅一應(yīng)俱全,廣場(chǎng)正前方還置放了一塊二人摔跤的石像雕塑——忻州自古就有摔跤之鄉(xiāng)的美譽(yù),石像兩側(cè)的空地上,幾位建筑工人正緊張有序的扎花綁燈——春節(jié)快要到了,看來這城樓還要熱鬧一番呢。

其次便是忻州的重頭戲,也是近幾年忻州變化最為顯著的地方——忻州市7451重點(diǎn)工程了。20xx年,市委、市政府全面啟動(dòng)忻州市中心城區(qū)“七路、四橋、五館、一院”重點(diǎn)工程建設(shè),簡(jiǎn)稱“7451”工程?!捌呗贰奔粗行某菂^(qū)規(guī)劃區(qū)域新建七條主干道,形成四橫、三縱干道網(wǎng)。四橫:云中河北路(云北街)、云中河南路(云南街)、北環(huán)街、城北街;三縱:蘆芽山路、傅山路、云中山北路,另外還有和平街西拓及元遺山路北拓;“四橋”,即在新修的路上架設(shè)四座風(fēng)格各異、獨(dú)具特色的橋,包括蘆芽山路橋,傅山路橋,云中山路橋、七一路橋;“五館一院”,則是為了全面提高城市文化魅力而打造的“藝術(shù)館、科技館、圖書館、博物館、體育館和歌舞劇院”。

走在新修的大路上,雙向十車道,放眼過去,也覺天高地闊,心情舒朗——當(dāng)然,道路兩旁還是推平的黃土,不過這就更顯現(xiàn)代化的雄壯與氣魄。從雁門大道(也即云中山路)一路往北,就來到了雁門橋(也即云中山路橋),雁門橋?qū)⒀汩T關(guān)古城墻的記憶與符號(hào)融入此橋的設(shè)計(jì),橋頭堡以雁門關(guān)長(zhǎng)城峰火臺(tái)為原型,欄桿設(shè)計(jì)上也沿襲了城墻的造型。主墩處設(shè)有便于洪水通過的拱洞,形同古城墻上的拱門,忻州悠久的歷史就仿佛飄蕩在橋的四周;沿傅山路一路向西,就看到傅山路橋,它以“鯤鵬展翅、忻州騰飛”為設(shè)計(jì)構(gòu)思,現(xiàn)代風(fēng)格的拱橋,拱肋如振翅騰飛的羽翼。交錯(cuò)的圓弧優(yōu)雅大氣,富有動(dòng)感。外傾的主拱和內(nèi)傾的副拱,豐富了橋面空間,空間變化的拱肋動(dòng)感十足,簡(jiǎn)潔大氣,表現(xiàn)出極強(qiáng)的現(xiàn)代氣息,無論從何角度看去都似展翅的鯤鵬,大概寓意著忻州在發(fā)展的道路上越飛越高吧;蘆芽山路橋的設(shè)計(jì)理念則是忻城古韻,仿佛是唐代古建,將精美繁復(fù)的木構(gòu)件應(yīng)用到橋梁上,在橋上形成亭臺(tái)與樓閣,突出了忻州悠遠(yuǎn)的文化傳承。借鑒忻州特有的古建形式來表現(xiàn)忻州悠久的歷史,融合山西古建元素,建筑感強(qiáng),與周圍人文環(huán)境協(xié)調(diào),突出了其古典氣質(zhì)。

第三便是通過對(duì)南云中河的景觀重塑了。云中河景觀帶設(shè)計(jì)了康體濕地段、行政中心段、宜居濱水段等三大功能區(qū),依托場(chǎng)地本身及周邊的自然山水及景觀資源,借“山”、理“水”、榮“城”、育“林”,因地制宜,架構(gòu)起“山、水、城、林、”的點(diǎn)線面有機(jī)整體、實(shí)現(xiàn)城市與濱水區(qū)的綜合銜接。從打造蘆芽山路橋、傅山路橋、七一路橋和云中山路橋四大地標(biāo)性橋頭景觀,分別體現(xiàn)了植物景觀游賞、城市形象展示及觀演集會(huì)、文體休閑三大功能特征,真不愧是展現(xiàn)生態(tài)保育、創(chuàng)造區(qū)域生態(tài)價(jià)值的康體濕地段,樹立城市門戶、塑造城市形象的行政中心段,體現(xiàn)文體休閑、提升市民生活品質(zhì)的宜居濱水段。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。尤其是對(duì)于我們軍校學(xué)員來說,通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們?cè)谛5挠^念得到更新,眼界得到了開闊,吸收了新的思想與知識(shí)。小半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們軍校學(xué)員的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。忻州在黨的堅(jiān)強(qiáng)正確領(lǐng)導(dǎo)下,一步步走向了繁榮、走向了富強(qiáng),以小見大,我們有理由相信,我們的國(guó)家也一定能夠?qū)崿F(xiàn)民族復(fù)興的偉大中國(guó)夢(mèng),更加富強(qiáng)、更加文明、更加民主、更加和諧!社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),我將不懈奮斗,投身到偉大的強(qiáng)軍實(shí)踐中去,矢志強(qiáng)軍夢(mèng)想,爭(zhēng)做紅色傳人!

返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇三

昔日的“返家鄉(xiāng)”歡笑和努力,都?xì)v歷在目。20__年_月_號(hào),我參加了管理工程學(xué)院暑假返家鄉(xiāng)活動(dòng),為期十天的“返家鄉(xiāng)”,讓我感受很多,受益匪淺。

這次“返家鄉(xiāng)”活動(dòng),在我的設(shè)想之中完全達(dá)到了我的意愿。雖然時(shí)間很短,但在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下,我們隊(duì)員每個(gè)人都過得充實(shí)而又有意義。在每項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是“傳承中華美德,關(guān)注弱勢(shì)群體”的調(diào)研,我們隊(duì)員通過派發(fā)調(diào)研表零距離的采訪拉橫幅拍照片錄音錄像等形式開展了形式多樣內(nèi)容豐富有意義有影響的暑假活動(dòng)。每項(xiàng)活動(dòng)都能做到有打算有目的的進(jìn)行。

自上大學(xué)以來,這是我第一次參加這種調(diào)研活動(dòng)。剛開始還有些膽怯,怕自己不敢張口與群眾互動(dòng),但在克服了開始的膽怯之后,我慢慢地融入到活動(dòng)之中。但,并不是一切都是一帆風(fēng)順的。在發(fā)調(diào)查問卷期間,會(huì)接觸到許多不同的人,年齡不同,性格不同,學(xué)歷不同,對(duì)事物的觀點(diǎn)看法不同。他們有的人心存戒備,心理很強(qiáng),而有的人又恨隨和。通過這次活動(dòng)我深深的熟悉到人要想立足于社會(huì),首先要融入社會(huì)。

這次活動(dòng)使我意識(shí)到“服務(wù)社會(huì)實(shí)現(xiàn)自我”是人生的一件樂事。社會(huì)是需要我的,社會(huì)培養(yǎng)了我,然而我也應(yīng)該為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該為人民干實(shí)事,做事要貼切于人民。雖然自己的力量很小,但可以讓溫暖的花朵燦爛綻放!

要讓事物改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。這是我在這次“返家鄉(xiāng)”活動(dòng)中感悟得到的。在調(diào)研隊(duì)里,雖然很辛勞,但就是在這種環(huán)境下使我意識(shí)到我們只能去適應(yīng)環(huán)境,而不能讓環(huán)境來適應(yīng)我們。那忙碌的十天“返家鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng),總有辛酸與歡笑,隨時(shí)間而過,使我深深的體會(huì)到了弱勢(shì)群體的生活。作為一名大學(xué)生的我們以一個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。

這次“返家鄉(xiāng)”活動(dòng)里,我們每個(gè)隊(duì)員都能相互的關(guān)懷著對(duì)方。當(dāng)我遇到艱難的時(shí)候總有人激勵(lì)我去戰(zhàn)勝它,我們每一個(gè)人心里想的是:我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)也不能少,誰(shuí)也不能倒下來。這次活動(dòng)讓我們相信:也許人生惟獨(dú)一次,我們每一個(gè)人都很珍惜著著短短的十天時(shí)間,天天我都覺得自己過得非常的充實(shí),非常的快樂??傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這也是我第一次參加這么長(zhǎng)時(shí)間的集體活動(dòng),感覺也是最有意義一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,鍛煉了我,成熟了我,賦予了我人生回憶中美好的金色的一段!

返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇四

_農(nóng)村包圍城市”,到現(xiàn)在中央 號(hào)文件提出的新農(nóng)村建設(shè),鮮明地體現(xiàn)了農(nóng)村的重要性。農(nóng)村是一個(gè)永恒的話題,需要我們用智慧的眼光去發(fā)現(xiàn)、探索。近年興起的大學(xué)生村官、三下鄉(xiāng)等活動(dòng),讓我們對(duì)農(nóng)村有了一份期待,期待深入了解農(nóng)村,期待為農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

滿懷對(duì)農(nóng)村的希望,我們組織了這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)。什么是三下鄉(xiāng)?那就是送心理、送科技、送文化下鄉(xiāng)。任務(wù)雖艱巨,但我們充滿信心。

不僅有對(duì)于農(nóng)村的希冀,我們團(tuán)隊(duì)是來自7個(gè)學(xué)院,3個(gè)年級(jí)的大學(xué)生,我們又有種相互了解,增進(jìn)感情的愿望。

帶著希望,我們一行人浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

來到了__市__縣__鎮(zhèn),我們的第一站是__鎮(zhèn)政府,接待我們的是招商局__局長(zhǎng)、團(tuán)委季書記以及我們親愛的__姐姐。他們的熱情款待,我們銘記在心。頓頓吃葷的,餐餐吃撐的,天天吃好的。我們接受了政府的款待,但我們內(nèi)心深處是愧疚的。政府對(duì)我們的款待,是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的尊敬,更是對(duì)能給農(nóng)村帶來福利的三下鄉(xiāng)活動(dòng)的尊敬。而我們呢,只有不斷豐富自己,真正為農(nóng)民考慮,為農(nóng)村謀利,才能不辜負(fù)政府對(duì)我們的希冀。

我們的第二站是農(nóng)民自發(fā)時(shí)蔬大棚,有園藝學(xué)院的肖教授和徐教授蒞臨指導(dǎo),他們與農(nóng)戶專業(yè)性的交流,我們嘆為觀止。深悟?qū)I(yè)的重要性,堅(jiān)定了要學(xué)好專業(yè)課的決心。農(nóng)戶還邀請(qǐng)我們吃當(dāng)?shù)責(zé)o公害西瓜,在這里,我們見到了樸實(shí)、勤勞、熱心、的農(nóng)戶。難怪古人云:誰(shuí)知盤中餐?粒粒皆辛苦。珍惜我們所擁有的,這將使我們一生受益。

我們第三站是__鎮(zhèn)第二小學(xué),開始我們的捐書活動(dòng)。我們與校長(zhǎng)及各位老師親切交流,認(rèn)識(shí)到農(nóng)村兒童問題依然存在,父母早出晚歸式的準(zhǔn)留守兒童,中小學(xué)師資力量的薄弱以及兒童上學(xué)交通的不便。我們此次的募捐活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決農(nóng)村小學(xué)面臨的困難,這需要國(guó)家政策,當(dāng)?shù)卣约按迕窆餐?,我們相信前途是光明的,道路是曲折的?/p>

我們第四站是__社區(qū)葡萄園,楊大姐跟我們講起她的辛酸創(chuàng)業(yè)史。慢慢擴(kuò)大規(guī)模,逐漸規(guī)范管理,不斷開拓市場(chǎng)。目前占地800畝,以葡萄園為主,還有魚塘、養(yǎng)雞場(chǎng)、養(yǎng)鵝場(chǎng)等,近年楊大姐還興起農(nóng)家樂,有許多外來人員關(guān)顧。為了更好地發(fā)展,非管理專業(yè)的楊大姐準(zhǔn)備明年開始實(shí)行承包制,將葡萄園分區(qū)承包給不同的農(nóng)戶,并實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度。盡管今年葡萄園與道路瓶頸式的困難—生產(chǎn)期延遲,但楊大姐信誓旦旦地說,通過她的改進(jìn),可以克服困難,發(fā)展地越來越好!楊大姐還談到了她的理想,等她老了,就種植20畝葡萄園,自給自足,與親朋好友享用……我們都發(fā)自內(nèi)心地羨慕楊大姐的膽量與魄力,這份感動(dòng)也是在學(xué)校學(xué)不到的。

我們第五站是__畜禽有限公司,在這里,我們看到了養(yǎng)殖場(chǎng)規(guī)模之大。該公司采用與農(nóng)戶合作的方式經(jīng)營(yíng),公司提供成本、技術(shù),并承擔(dān)主要風(fēng)險(xiǎn),農(nóng)戶從事實(shí)際養(yǎng)殖。該公司有機(jī)地將農(nóng)戶組織在一起,帶動(dòng)農(nóng)戶一起致富,促進(jìn)我省畜禽業(yè)的快速發(fā)展。在公司,還有用于畜禽研究的實(shí)驗(yàn)室,用于預(yù)防、診斷并治療畜禽各種疾病。公司關(guān)總對(duì)我們照顧有加,悉心帶領(lǐng)我們參觀公司設(shè)備,并組織我們觀看關(guān)于公司整體發(fā)展的視頻??吹搅薩_畜禽有限公司的發(fā)展,我瞬間對(duì)我們所學(xué)的專業(yè)—?jiǎng)游镝t(yī)學(xué),充滿了希望。這份自信,將伴隨我一生。

貫穿整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的是心理學(xué)調(diào)研,也是我們隊(duì)伍的特色所在。包括村鎮(zhèn)社區(qū)美好鄉(xiāng)村建設(shè)、環(huán)境宜人性、人際關(guān)系、以及自我和諧的心理學(xué)測(cè)評(píng)調(diào)查。深入農(nóng)村,進(jìn)行調(diào)查,是一種鍛煉,更是一份榮幸。當(dāng)我們表明意圖,自報(bào)家門,說是__農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生時(shí),農(nóng)戶都樂意合作,認(rèn)真填寫調(diào)查量表,并招待我們喝水,還有邀請(qǐng)吃飯的呢。面對(duì)農(nóng)戶的熱心,我們用感恩的心來回報(bào),盡力解決切實(shí)問題。當(dāng)然,也有人防備心比較強(qiáng),不愿與我們交流,鐵了心認(rèn)為我們?cè)谕其N……我們只能無奈感嘆人與人之間的信任危機(jī)。

俗話說:讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數(shù);閱人無數(shù),不如名師指路;名師指路,不如自己悟。而我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)員讀了書,行了路,閱了人,名師指了路,自己也悟了。等待我們的就是進(jìn)步!

我的.座右銘是:得之泰然、失之淡然、爭(zhēng)其必然、順其自然。有了進(jìn)步,也要泰然。竟我們只是讀了書,談不上萬卷,行了路,但沒萬里。

此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們帶著希望出發(fā),懷著感動(dòng)歸來。但政府對(duì)我們的希冀,農(nóng)戶對(duì)我們的期待,老師對(duì)我們的指導(dǎo)以及隊(duì)友之間真摯的友情,值得我們彌足珍惜!

返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇五

實(shí)踐時(shí)間:

__年7月__日~__年7月__日

實(shí)踐地點(diǎn):

__省__市__縣

實(shí)踐過程及總結(jié):

懷化學(xué)院__年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要以“獻(xiàn)禮青春九十年,四化兩型作貢獻(xiàn)”為主題展開。全院數(shù)十個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)奔赴懷化市各地開展活動(dòng)。首先由美術(shù)系張升介紹了美術(shù)系在芷江侗族自治縣開展的社會(huì)實(shí)踐。為了更進(jìn)一步的了解侗族文化特色,他們走訪了很多展覽館和侗民族聚居地。他主要通過大量不同地點(diǎn)的圖片向我們展示了侗族文化特色和風(fēng)俗。

接著化工系的易蘭馨與同學(xué)們分享了由院團(tuán)委組織的“留守兒童素質(zhì)提升”大型紅講臺(tái)義務(wù)支教活動(dòng)。這次他們前往的是通道縣菁蕪州鎮(zhèn),那里的條件雖十分艱苦和住房也很簡(jiǎn)陋,但易蘭馨卻說:“短暫的艱苦也是一種浪漫?!彼ㄟ^一張張圖片講述歷程,一段視頻分享心得,讓在場(chǎng)的學(xué)生感觸頗深。在為期七天的紅講臺(tái)義務(wù)支教活動(dòng)中,他們采用“年齡分班”、“因材施教”的教學(xué)方式,結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí),發(fā)揮特長(zhǎng),以恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式,對(duì)孩子們進(jìn)行課堂內(nèi)外的輔導(dǎo),使他們?cè)谑罴倨陂g也能正常地接受知識(shí)、藝術(shù)文化的熏陶。此外,他們還開展了洪戰(zhàn)輝素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng),讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)和體驗(yàn)各種精神品質(zhì)。以此打開孩子們的心扉,讓孩子們?cè)谟螒蛑懈惺艿疥P(guān)愛與關(guān)懷。

最后來自生科系的肖威,用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言向我們講述生科系暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)一行九人在懷化市沅陵一個(gè)小山村的實(shí)踐活動(dòng)的全過程。一張張圖片記錄了一路上他們的艱辛歷程,也展示了他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的良好風(fēng)采。他還談到,“三下鄉(xiāng)”并不是只停留的暑假,并呼吁廣大大學(xué)生能投入“三下鄉(xiāng)”這項(xiàng)活動(dòng)中,為偏遠(yuǎn)山區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

此次“三下鄉(xiāng)”開展的系列實(shí)踐活動(dòng),不僅給當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儌鞑チ酥R(shí),傳達(dá)了愛意,同時(shí)也豐富了當(dāng)代大學(xué)生們的閱歷,磨煉了意志,增長(zhǎng)了才干。此次報(bào)告會(huì)的召開,也深深洗滌了學(xué)生的心靈,使教育系學(xué)生對(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),讓同學(xué)們真切的感受到了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇六

xx年7月xx日~xx年7月xx日

xx省xx市xx縣

20xx年xx月xx日,我參加了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),讓我這個(gè)在大學(xué)最后一個(gè)暑假變得十分有意義,對(duì)于我來說是難以忘懷的,雖然只是區(qū)區(qū)三天的時(shí)間,但在這三天里,我感受到了鄉(xiāng)親們的樸實(shí)和熱情。在赴xx區(qū)、化屋村、太來村的道路上,抬頭望著四面環(huán)繞的大山,大自然的“綠裝”深深吸引著我。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái),也是一名大學(xué)生了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的機(jī)會(huì)。我很榮幸的成為全國(guó)百支大學(xué)生醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)其中的一員。

xx日上午,我們?cè)缭绲膩淼搅藞F(tuán)委辦公室,把這次“三下鄉(xiāng)”準(zhǔn)備的物品搬上了車。車隊(duì)出發(fā)后,雖然大家都沉浸在喜悅與興奮中,但并沒有忘記各自的任務(wù)。經(jīng)過近5個(gè)小時(shí)的路上顛簸,我們來到了第一個(gè)目的地——畢節(jié)學(xué)院,分別參觀了畢節(jié)學(xué)院校區(qū)、畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)二十年成果展、xx市塘房村新農(nóng)村建設(shè)。我們看到了xx區(qū)經(jīng)濟(jì)與教育體制的協(xié)調(diào)發(fā)展。在科學(xué)發(fā)展觀的前提下,畢節(jié)地委政府將社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)與塘房村當(dāng)?shù)貙?shí)際相結(jié)合。

xx日和xx日,我們分別來到xx縣新仁鄉(xiāng)化屋村和太來鄉(xiāng)芭蕉村,在鄉(xiāng)政府會(huì)議室開了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,會(huì)后我們隊(duì)員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫(yī)療站點(diǎn)掛起了橫幅和旗子,看著那一面面飄舞的旗幟,我的心有一種難以言表的激動(dòng)。我們的醫(yī)療隊(duì)的旗子引來了很多鄉(xiāng)民,看到鄉(xiāng)民帶著微笑滿意的離開,我想這就是“三下鄉(xiāng)”的目的!那鄉(xiāng)親的笑顏和話語(yǔ),是對(duì)我們最好的回答。雖然我們?cè)诹胰障聻猷l(xiāng)民們義診感覺到身體的疲憊,但心事輕松愉快的,我雖然沒有做到十全十美,但我盡最大的努力,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。

坐在車上,我們隊(duì)員們一大群說笑、雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險(xiǎn),我感受到更多的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆擋住了我們的去路,隊(duì)員們拿出十足的干勁,做起了從來沒做過的體力活,大家拿起鐵鏟齊心協(xié)力,終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁,汗水將衣服打濕了,但我們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)到了無限的快樂。

xx日,義診完后我們參觀了烏江源頭,在如此封閉的環(huán)境下,我看到了道路兩旁正在修建的房屋,想到了改革開放30年來我們的農(nóng)村發(fā)生的巨大變化,還有烏江源頭美麗的風(fēng)景,這一幅幅畫面清晰的印在我的腦海中,感受到社會(huì)主義新農(nóng)村和諧美好的畫面。

義診的過程中,在專家們?yōu)槔习傩赵\斷的同時(shí),我們?cè)谝慌韵驅(qū)<覀兲撔膶W(xué)習(xí),讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標(biāo)準(zhǔn),彌補(bǔ)了在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不足,幫助在今后的學(xué)習(xí)中找到不足且及時(shí)彌補(bǔ)。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),更是一次回報(bào)社會(huì)回報(bào)祖國(guó)的機(jī)會(huì)。所以感謝團(tuán)委老師給了我這次機(jī)會(huì),讓我能夠鍛煉自己,提高自己,能夠親身經(jīng)歷,體會(huì)這一切,能夠收獲如此之多,懷揣一顆謙卑的心去學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)技能。相信通過這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中做的更好。

返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇七

實(shí)踐時(shí)間:

__年7月__日~__年7月__日

實(shí)踐地點(diǎn):

__省__市__縣

實(shí)踐過程及總結(jié):

回想當(dāng)時(shí)報(bào)名參加這個(gè)活動(dòng)的初衷,不禁感慨頗深。

猶記得,當(dāng)初我并未積極地報(bào)名,因?yàn)槲蚁?,暑假就那么點(diǎn)時(shí)間,要是再參加了,那我原來的計(jì)劃不都打破了嗎?于是,我對(duì)其置之不理了。后來,有一段時(shí)間我很是掙扎。因?yàn)槲蚁耄@是一個(gè)多么難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)去鍛煉自己的辦事能力和一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?若是參加了,我不僅達(dá)到了鍛煉自我的目的,或許出其不意我還能擴(kuò)大自己的眼界并且能認(rèn)識(shí)到很多人。于是,在報(bào)名期限的最后一天,我踴躍地報(bào)名了。

說實(shí)話,當(dāng)看到那么一系列的活動(dòng)名目時(shí),我?guī)缀蹩扉]氣了,不禁驚嘆道活動(dòng)真多啊!習(xí)慣了假日里的閑適和懶散,在活動(dòng)開始前夕,一種逃避感和恐懼感不禁油然而生!但是,很快我便說服自己勇于面對(duì)自己當(dāng)初的選擇。

開啟典禮結(jié)束后的第一天,活動(dòng)正式陸續(xù)地展開了。

第一天的任務(wù)是采訪大河鄉(xiāng)的團(tuán)委書記。其實(shí)在活動(dòng)前,我對(duì)這個(gè)職務(wù)幾乎毫無了解。于是為了能在采訪活動(dòng)中有較好的表現(xiàn),我開始收集資料,逐步了解,并根據(jù)資料里的內(nèi)容進(jìn)行問題的編寫。

第一天:

總結(jié)而言,所有組員的表現(xiàn)都相當(dāng)出色,大家配合十分默契,以一人提問,一人針對(duì)性作筆記的形式進(jìn)行采訪活動(dòng),大家效率都很高,以致活動(dòng)十分順利結(jié)束。大家圍成一個(gè)圈,團(tuán)委書記坐在圈中心,很認(rèn)真地接受我們的采訪,氣氛十分其樂融融。

雖然大家都互不認(rèn)識(shí),但是我們?cè)诨顒?dòng)中都不約而同地進(jìn)行著默契合作的鍛煉與努力嘗試。而在活動(dòng)中,我感受很深的是,大家都有很強(qiáng)的集體意識(shí)。

第二天的任務(wù)是去到大河鄉(xiāng)蒙正村,與村支書面對(duì)面,并且慰問老黨員和一些孤寡老人。

第二天:

這一天的桂林十分寒冷,臨近1c的氣溫籠罩著整個(gè)桂林。朔風(fēng)呼呼地吹,但威力再?gòu)?qiáng)大,都依然不能阻擋我們0189第14組成員前進(jìn)的步伐。早上九點(diǎn)大家集合,集體先去市場(chǎng)自己掏腰包給老黨員們和孤寡老人們購(gòu)置慰問品。因?yàn)闆]有直通的車進(jìn)去村里,所以,我們一行16個(gè)人兩兩相互依偎著在寒風(fēng)中前行了約一個(gè)多小時(shí)。終于到村里了,我們又馬不停蹄地對(duì)村支書進(jìn)行了采訪,詢問一些關(guān)于蒙正村的發(fā)展的問題以及我們組員各自對(duì)村支書或者村子里感興趣的事。接著我們一一看望了老黨員和孤寡老人們。只是令我耿耿于懷的是,我犯大錯(cuò)了。我不知道五保戶老人是沒有小孩的,于是在慰問一個(gè)老人的時(shí)候,我問爺爺,您的兒女經(jīng)?;貋砜茨銌?當(dāng)時(shí),所有人的臉都綠了,我一臉茫然。后來,大家跟我說明了原因,我才知道自己錯(cuò)得如此離譜。不過,團(tuán)隊(duì)沒有因此狠狠責(zé)怪批評(píng)我,只是很耐心地指出我的錯(cuò)誤。所以對(duì)我而言,我認(rèn)為我也因此獲益頗深。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。

返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇八

隨著“三下鄉(xiāng)”鐘聲在我院敲響,為了認(rèn)真踐行和學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實(shí)踐中學(xué)知識(shí),長(zhǎng)才干,做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)建“和諧社會(huì)”貢獻(xiàn)力量。我積極參加xx暑假“三下鄉(xiāng)”,并且有幸成為其中一員。這次三下鄉(xiāng),使我有了一個(gè)自我驗(yàn)證的機(jī)會(huì),使我在心靈和能力上都有了一次巨大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。我院此次“三下鄉(xiāng)”名為“中國(guó)夢(mèng)冀揚(yáng)帆實(shí)踐團(tuán)”。研究的主要課題是“新經(jīng)濟(jì)常態(tài)下xx省社會(huì)主義核心價(jià)值觀評(píng)價(jià)體系構(gòu)建及現(xiàn)狀的調(diào)查研究——以xx市為例”我們一行8人,指導(dǎo)老師2位。開展了為期7天的調(diào)研考察。

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前,感覺自己成長(zhǎng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富??傊舜稳锣l(xiāng)一路走來,我收獲頗多。

第一、珍惜。參加此次“三下鄉(xiāng)”、認(rèn)識(shí)那么多大二大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、大家為了共同的目標(biāo)努力,這一切都值的我們?nèi)フ湎АN覀內(nèi)グl(fā)放問卷、走訪xx市團(tuán)委、走訪xx市愛衛(wèi)會(huì)、xx市文明辦調(diào)研等等都是我們值得珍惜的寶貴經(jīng)歷。

第二、細(xì)節(jié)。人常說:“細(xì)節(jié)決定成敗?!比魏我豁?xiàng)工作都需要我們精心策劃,悉心準(zhǔn)備。沒有深思熟慮的安排細(xì)節(jié)之處,往往會(huì)顧此失彼,給各種工作造成不利的影響。這次調(diào)研,我們時(shí)間雖短,但短短的時(shí)間之內(nèi),我們開展了很多的調(diào)研活動(dòng)。每次開始一項(xiàng)調(diào)研時(shí),我們大家共同討論,想到可能發(fā)生的細(xì)節(jié)問題,未雨而綢繆,并且在問卷走訪,實(shí)地考察中,我們都注重自己的行為禮貌,在細(xì)節(jié)中時(shí)刻注意。

第三、團(tuán)隊(duì)意識(shí)?!皼]有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)?!贝舜握{(diào)研我們一行人8人,2位指導(dǎo)老師,我們一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)使我們成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一切都為團(tuán)隊(duì)著想,為大家著想。我們?cè)谡{(diào)研時(shí)一切聽從指揮,為了保障我們的團(tuán)隊(duì)完成。團(tuán)隊(duì)意識(shí)伴隨了我們始終。

第四、主動(dòng)。主動(dòng)考慮隊(duì)伍里的大小事情,主動(dòng)地提出自己的見解,主動(dòng)地提出疑問,主動(dòng)。這一個(gè)個(gè)主動(dòng),雖然簡(jiǎn)單,卻意義重大,讓我了解到,學(xué)到。在調(diào)研中,學(xué)姐一直提醒我們需要主動(dòng)提出自己的問題,主動(dòng)提出自己的疑問。不管是調(diào)研還是其他學(xué)習(xí)生活,我們都需要主動(dòng)去做,而并非去等待。智者永遠(yuǎn)去自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

第五、理解與包容。每個(gè)人都有自己的性格與獨(dú)特氣質(zhì),每個(gè)人都有自己的行為風(fēng)格。我們不能把自己的意愿強(qiáng)加給別人,學(xué)會(huì)理解別人,包容別人,包容社會(huì)。正如一路上帶隊(duì)學(xué)姐教給我們的,我們要懂得換位思考。在調(diào)研中,我們也同樣遇到有些組織的不太配合,在發(fā)放問卷的過程中不進(jìn)行配合的情況,但是我們慢慢懂得了他們的難處,學(xué)會(huì)了去理解包容。

第六、接受拒絕。人總會(huì)被拒絕,不可能任何事都會(huì)被別人接受。我們?cè)趩柧碚{(diào)查的時(shí)候,也存在許多群眾的不配合,拒絕我們的問卷調(diào)查。在調(diào)研中,我慢慢懂得了接受別人的拒絕,這對(duì)我也是一種很大的鍛煉。在未來,我們會(huì)遇這種的拒絕,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)去接受拒絕。

當(dāng)然,在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí),我們也必須承認(rèn),我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距,一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗(yàn),有挫折,有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。

作為一名大一學(xué)生,參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),更是一次回報(bào)社會(huì)回報(bào)祖國(guó)的機(jī)會(huì)。所以感謝團(tuán)委老師給了我這次機(jī)會(huì),讓我能夠鍛煉自己,提高自己,能夠親身經(jīng)歷,體會(huì)這一切,能夠收獲如此之多,懷揣一顆謙卑的心去學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)技能。相信通過這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中做的更好。

返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇九

__年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通高等??茖W(xué)校,她給社會(huì)輸送的是建設(shè)祖國(guó)、富國(guó)強(qiáng)民的醫(yī)藥衛(wèi)生類高技能專門人才。學(xué)校非常重視學(xué)生的愛國(guó)主義教育和運(yùn)用專業(yè)技能的實(shí)踐能力培養(yǎng),常年要求學(xué)生利用寒寒假和平時(shí)的課余時(shí)間開展形式多樣、豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從而摸索出了一套長(zhǎng)期性與階段性,小型分散與大型集中,靈活性與穩(wěn)定性相結(jié)合的實(shí)踐活動(dòng)模式和完整的運(yùn)行機(jī)制,寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是該活動(dòng)的重要組成部分。

今年寒假,我校團(tuán)委積極響應(yīng)重慶市委宣傳部、市文明辦、團(tuán)市委、市教委和市學(xué)聯(lián)《關(guān)于做好20__年重慶市大中專學(xué)生志愿者寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真積極組織本次以“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”為主題的寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一、基本情況

今年寒假,我校團(tuán)委結(jié)合學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn),組織了大學(xué)生“赴災(zāi)區(qū)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)”支、“基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)”4支,同時(shí)組織了39支服務(wù)小分隊(duì),總共630余名同學(xué),奔赴重慶__年寒假“三下鄉(xiāng)”志愿者活動(dòng)的開展,取得了可喜的成績(jī)。寒假至今,全校共收到學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告和總結(jié)材料500余份,各地區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)總結(jié)44份,并陸續(xù)收到墊江、榮昌、永川、銅梁、璧山、潼南等多個(gè)區(qū)縣政府、團(tuán)委、敬老院、車站、醫(yī)院等單位及個(gè)人感謝信_(tái)_余封;《忠州日?qǐng)?bào)》報(bào)刊報(bào)道了我校寒假“三下鄉(xiāng)”志愿者活動(dòng)。受益單位和新聞媒體高度評(píng)價(jià)了我校寒假“三下鄉(xiāng)”志愿者們不畏酷暑,奉獻(xiàn)自我,造福社會(huì),造福家鄉(xiāng),回報(bào)父老鄉(xiāng)親的行動(dòng)。

二、心得體會(huì)

我校20__年寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)至今已圓滿結(jié)束,活動(dòng)中,我們強(qiáng)烈感受到學(xué)校、政府和社會(huì)對(duì)寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了高度關(guān)注和大力支持,使得我校實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到了“服務(wù)社會(huì)、鍛煉同學(xué)、擴(kuò)大學(xué)校社會(huì)效益”目標(biāo)?,F(xiàn)將活動(dòng)中的具體情況和幾點(diǎn)體會(huì)做如下匯報(bào):

首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校各部門協(xié)調(diào)配合,各地政府、團(tuán)委、衛(wèi)生系統(tǒng)大力支持是本次志愿者活動(dòng)成功開展的重要保證。

學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)歷來重視學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉成才,因此對(duì)寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)十分重視。自__年起,我校便成立了“學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,學(xué)校分管學(xué)生工作的副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),團(tuán)委、學(xué)生處、學(xué)生黨支部、組織宣傳部、教務(wù)處等部門負(fù)責(zé)人任組員,負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的指導(dǎo),安排和協(xié)調(diào)工作。一直以來,各部門協(xié)調(diào)配合,對(duì)學(xué)生寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了高度重視和大力支持。

本次寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)校分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)專門在輔導(dǎo)員會(huì)議和學(xué)生動(dòng)員大會(huì)上親自作動(dòng)員,出席寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并為各服務(wù)隊(duì)授旗,為他們鼓勁。今年以來,學(xué)校由于建設(shè)大學(xué)城二期工程,各部門經(jīng)費(fèi)十分緊張。即或在這樣的情況下,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)仍毅然決定劃撥36000余元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)作為寒假志愿者服務(wù)活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi)用,體現(xiàn)出學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的高度重視。

此外,各地政府、團(tuán)組織及衛(wèi)生系統(tǒng)也對(duì)我校的志愿者活動(dòng)給予了極大的支持;熱情接待我校志愿者服務(wù)隊(duì),為服務(wù)隊(duì)免費(fèi)提供醫(yī)療器械等人力、物力的支援。

第二,活動(dòng)的廣泛開展,衛(wèi)生專業(yè)服務(wù)性較強(qiáng),校友遍布各地發(fā)揮了極好的作用,這也是本次活動(dòng)開展成功的優(yōu)勢(shì)。

一方面,我校志愿者活動(dòng)開展相當(dāng)廣泛:與腫瘤醫(yī)院檢驗(yàn)科開展了長(zhǎng)達(dá)9年的共建活動(dòng);與404路隊(duì)開展了長(zhǎng)達(dá)27年的共建活動(dòng);與渝碚路街道辦事處合搞“一助一”照顧孤寡老人活動(dòng)長(zhǎng)達(dá)9年,照顧老人數(shù)達(dá)4000余人次;常年到敬老院、孤兒院、聾啞校開展義務(wù)勞動(dòng),以及每年寒假志愿者服務(wù)隊(duì)開展的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)活動(dòng)更是遍布重慶等各區(qū)、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)。學(xué)生參與寒假實(shí)踐活動(dòng)的人數(shù)累計(jì)已達(dá)上萬人,同學(xué)們都在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)不怕困難,勇挑重?fù)?dān),樂于奉獻(xiàn)的精神,用自己所學(xué)知識(shí)造福于社會(huì),造福于家鄉(xiāng),造福于人民,在社會(huì)中樹立了“重慶醫(yī)藥高專青年志愿者”積極進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的良好形象。

另一方面,作為醫(yī)藥衛(wèi)生類??茖W(xué)校,充分發(fā)揮同學(xué)們的專業(yè)特長(zhǎng),直接服務(wù)于社會(huì)是我校的一大特色。尤其是到衛(wèi)生條件相對(duì)較差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行夏季常見疾病防治知識(shí)宣傳,提高農(nóng)村防治夏季常見疾病的能力。

第三,學(xué)校團(tuán)委組織實(shí)施志愿者活動(dòng),安排緊湊,系統(tǒng)規(guī)范。

從__年起,學(xué)校團(tuán)委便將寒假志愿者活動(dòng)開展實(shí)施系統(tǒng)化,20__年進(jìn)一步保持和發(fā)揚(yáng)了這一行之有效的方法。

5月中旬至6月上旬為籌備階段。學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人首先在團(tuán)總支負(fù)責(zé)人會(huì)、學(xué)生干部會(huì)上發(fā)起動(dòng)員,要求學(xué)生積極投身于志愿者活動(dòng);其次以地區(qū)為單位,本著志愿原則,以學(xué)生干部、入黨積極分子為骨干,組建志愿者服務(wù)團(tuán)(隊(duì))。每支服務(wù)隊(duì)選出—2名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),這既是我校“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的特色,也是“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的難點(diǎn)和重點(diǎn)。雖然同學(xué)們擔(dān)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)非常艱辛,可事實(shí)證明我們選出的每一位隊(duì)長(zhǎng)都經(jīng)得起社會(huì)和群眾的檢驗(yàn)。再次,團(tuán)委為各服務(wù)隊(duì)準(zhǔn)備健康教育宣傳資料,衛(wèi)生參考書籍,志愿者活動(dòng)服裝,服務(wù)隊(duì)隊(duì)旗和綬帶,并與各服務(wù)隊(duì)即將奔赴地政府和團(tuán)委取得聯(lián)系,以獲得支持。最后,在6月份召開出征授旗儀式,由校領(lǐng)導(dǎo)為各服務(wù)隊(duì)授旗。

7月上旬到8月下旬為志愿者活動(dòng)行動(dòng)階段。各服務(wù)隊(duì)到家鄉(xiāng)所在地開展醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和社區(qū)援助,其他同學(xué)到各地分散參加寒假實(shí)踐活動(dòng)或開展社會(huì)調(diào)查。

9月上旬至0月為總結(jié)表彰階段。各服務(wù)隊(duì)回到學(xué)??偨Y(jié)活動(dòng)情況,向校團(tuán)委匯報(bào);校團(tuán)委收集各隊(duì)資料綜合整理,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會(huì),向上級(jí)部門匯報(bào)。同時(shí),表彰一批表現(xiàn)突出、富有成效的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,樹立廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,激勵(lì)同學(xué)們以高漲的熱情投入志愿者活動(dòng)。

第四,造福于社會(huì),取得良好社會(huì)效應(yīng),學(xué)生思想素質(zhì)提高,社會(huì)實(shí)踐等綜合能力增強(qiáng),是20__年寒假志愿者活動(dòng)的成果。

在整個(gè)寒假志愿者活動(dòng)中,除學(xué)校團(tuán)委和各系團(tuán)總支組織的5個(gè)重點(diǎn)服務(wù)團(tuán)隊(duì)配備了指導(dǎo)老師,各服務(wù)分隊(duì)都由學(xué)生干部帶隊(duì),一切活動(dòng)都靠服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)組織,大家發(fā)揚(yáng)重慶醫(yī)藥高專青年志愿者“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神,冒著酷暑,憑著學(xué)校開具的介紹信,到各地團(tuán)委、衛(wèi)生系統(tǒng)尋求支持和幫助,借取服務(wù)所需的醫(yī)療器械和桌椅。一部分服務(wù)隊(duì)比較順利,得到了多方支持;一部分服務(wù)隊(duì)卻遇到了一些困難,但是這對(duì)于服務(wù)隊(duì)的同學(xué)們來說都不是問題,同學(xué)們沒有選擇放棄。為了落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)地,為了借取醫(yī)療器材,為使活動(dòng)達(dá)到更好的效果,隊(duì)員們不畏酷暑,不辭辛勞,跑了一趟又一趟,硬是憑著自身的韌勁達(dá)到了圓滿完成活動(dòng)的目的。因?yàn)橹驹刚咝闹惺冀K有一個(gè)信念:“服務(wù)社會(huì),服務(wù)家鄉(xiāng),服務(wù)于當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親是我們青年志愿者義不容辭的責(zé)任”。正是這些純樸的想法和青年學(xué)生特有的熱情,使同學(xué)們?cè)诜?wù)地樹立了重慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)校青年志愿者的良好形象,擴(kuò)大了學(xué)校的社會(huì)影響,得到社會(huì)的普遍贊譽(yù)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),20__年寒假,同學(xué)們分發(fā)防治夏季常見疾病知識(shí)宣傳資料20__年寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展取得較好的成績(jī)。在“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”的主題下,我校學(xué)子們奔赴重慶各區(qū)、縣、鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū)),開展疾病預(yù)防知識(shí)宣傳、健康情況調(diào)查、醫(yī)療咨詢服務(wù)和社區(qū)援助等活動(dòng),用自己所學(xué)的知識(shí)造福于社會(huì)、造福于家鄉(xiāng)父老,弘揚(yáng)了醫(yī)藥衛(wèi)生類學(xué)校青年學(xué)子的愛國(guó)主義精神,真正唱響了“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”的主旋律。

返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇十

新的一年,新的開始,在新年伊始我們面臨的不是一帆風(fēng)順而是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。但陰霾終究會(huì)過去,在那段辛苦同時(shí)也操心的日子里,我們沒有畏怯,我們堅(jiān)持,我們堅(jiān)持!

一、從1月10日開始配種舍陸續(xù)開始有豬發(fā)病,在1月17日前后開始大量集中出現(xiàn)不同程度的病癥,多先為發(fā)熱、不食,后伴隨著出現(xiàn)如雷般劇烈咳嗽。在出現(xiàn)這些情況后,我們及時(shí)報(bào)告并積極參與疾病的治療工作,盡自己努力幫助母豬康復(fù)。

二、配種妊娠舍先期引種的母豬現(xiàn)存欄293頭,在配種舍存有151頭,妊娠舍存有142頭母豬。配種妊娠舍的查情配種工作在去年的12月底開始,其中現(xiàn)已配種的有近60頭。

三、在豬群正常時(shí)做好一切日常的衛(wèi)生清掃、飼喂、消毒防疫等工作,保持豬群的良好狀態(tài)。

過去的兩個(gè)月我進(jìn)入豬場(chǎng)感覺最緊張的兩個(gè)月,那段時(shí)間體會(huì)到了工作的艱辛,母豬的悲情,工作的壓力,自己的欠缺,學(xué)習(xí)的需要!在很多人看來,我是有一個(gè)比較優(yōu)秀的過去,我曾經(jīng)也沉湎于此,但是現(xiàn)在我覺得:過去的那什么也不是,只是我們漫漫人生的一個(gè)小插曲。就像一位偉人說過:一__太久,只爭(zhēng)朝夕!我可能在工作和生活中還不夠細(xì)心,我想我會(huì)在接下來的工作時(shí)間里,生活時(shí)間里來努力要求自己,達(dá)到一個(gè)讓自己瞧得起的的自己,達(dá)到一個(gè)讓企業(yè)也瞧得起的自己。

工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得學(xué)習(xí)和深究的,回顧了過去,才能更好地走好接下來的路。

返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇十一

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改革開放30年來我們家鄉(xiāng)的變化——鄉(xiāng)鎮(zhèn)面貌和人們的生活水平,以及個(gè)人感想。

改革的春風(fēng)吹遍了神州大地,滋潤(rùn)了后起的華夏大地。30年的風(fēng)雨洗禮,30年的改革發(fā)展,30年的風(fēng)云巨變讓一個(gè)大國(guó)重新崛起,讓中華民族重新登上世界的舞臺(tái),讓世界感知中國(guó)的發(fā)展與壯大,讓世界為中國(guó)的輝煌而喝彩。改革的浪潮推動(dòng)了整個(gè)民族的進(jìn)步,解放發(fā)展了中國(guó)的生產(chǎn)力,使其更加適應(yīng)了中國(guó)社會(huì)日益增長(zhǎng)的物質(zhì)生活需求。同時(shí)世界也在不斷的注視著中國(guó)的發(fā)展,關(guān)注著中國(guó)的一舉一動(dòng),因?yàn)槲覀兊陌l(fā)展影響世界的今天與明天回憶往昔那段童年的記憶,耳畔依稀縈繞著一個(gè)名詞-供銷社。記住中,當(dāng)時(shí)我幼小的身影也曾來回穿梭其間。我幼小的心靈感覺偌大的一個(gè)供銷社有些空蕩蕩的,記住有些模糊,只記得那展柜上的商品不多而且都有點(diǎn)古董的感覺。里面的燈光也有些昏暗?,F(xiàn)在供銷社的面貌基本完全被顛覆了。由一個(gè)變成了五六個(gè)小店面,由國(guó)營(yíng)變?yōu)榱藗€(gè)體經(jīng)營(yíng)。商品的品種變繁多而且門面變得更加敞亮了。不言而喻,不難看出我們鎮(zhèn)居民的物質(zhì)生活水平也提高了,物質(zhì)需求也增長(zhǎng)了。這種個(gè)體經(jīng)營(yíng)模式也更適應(yīng)了人們的人生觀個(gè)價(jià)值觀的發(fā)展水平。同時(shí)也反映了現(xiàn)代人還沒有共產(chǎn)主義思想的觀念和覺悟而且人們的趨利性更趨向于金錢和權(quán)力??v觀這幾十年的發(fā)展這種趨勢(shì)越發(fā)明顯。說這是改革開放帶來的副作用似乎有些不恰當(dāng),或許說這是社會(huì)發(fā)展的水平限制了教育水平,影響了人民的素質(zhì)水平。

看著腳下的路慢慢由黃變灰,少了些風(fēng)塵仆仆,多了些平坦舒心。鎮(zhèn)上的小洋房也如雨后春筍,慢慢取代了黑舊歪斜的老木屋。這些面小洋房也更注重外表了,不再是紅磚殘露,水泥粉面。個(gè)個(gè)都安上了磁磚,顯得分外奪目。房子好了車子有了!記得我只有五六歲時(shí),當(dāng)時(shí)有自行車的也沒有幾家。沒過兩年自行車幾乎是每家每戶必有的。當(dāng)時(shí),誰(shuí)家要是有摩托車就算有錢了??粗思因T摩托車,我就會(huì)羨慕好一陣。因?yàn)槲抑两襁€沒機(jī)會(huì)學(xué)騎摩托車。這幾年鎮(zhèn)上有轎車的人也漸漸多了。沒上大學(xué)之前我一直覺得能買的起轎車就很有錢的行為。來到沈陽(yáng)后發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,其實(shí)有車也不是難事。

隨著求學(xué)軌跡的不斷變化和要求,我在家的時(shí)間也越來越少了。對(duì)家的感覺全在我的記憶深處,回憶的畫面似乎已跟不上時(shí)代的變遷,已不能反映家鄉(xiāng)的現(xiàn)貌。記得鎮(zhèn)上衛(wèi)生院附近的一片老房子在一場(chǎng)火災(zāi)中化為了灰燼,據(jù)悉,火災(zāi)的原因是因一個(gè)單身漢醉酒后,不小心引起的。那一片都黑炭堆成的廢墟,真讓人惋惜!不過在改革的春風(fēng)吹拂下,政府的關(guān)懷下,不到半年時(shí)間這里已經(jīng)洋房林立了。此景更勝當(dāng)年呀!

歷史的年輪碾過,蒼老了往昔的德勝舞廳,記得小時(shí)這里歌舞升平。每當(dāng)夜幕降臨這個(gè)古老的小鎮(zhèn)時(shí),往來于此的人絡(luò)繹不絕。幾年后這條街上又出現(xiàn)了好幾家卡拉ok,漸漸地,舞廳就沒落了。這個(gè)過程中,我的鄰居當(dāng)年也承包過一陣,但好景不長(zhǎng)。不幾年就將其轉(zhuǎn)手給了其他人,現(xiàn)在這里變成了一個(gè)五金店,還賣水泥。生意還挺火的。

尋覓著古老的足跡,追憶著流逝的歷史。在、鎮(zhèn)上有著好幾處危墻,說是危墻,但人們并不將其放在眼里,依舊健在,只是有些被拆了建房子。又有些方磚老堵被列入危墻行列看著老墻的減少心中總是有些不舍,但小鎮(zhèn)的發(fā)展改革的要求,人民生活需求要求這一切必須進(jìn)行。

在我的學(xué)習(xí)生涯中,我悠閑的記憶里,深邃的烙印著改革的痕跡,我們這代人有種承前店后的驕傲,卻也含著無奈與遺憾,記得我們小學(xué)三年級(jí),的離開中心小學(xué)本校區(qū)到一個(gè)木質(zhì)結(jié)構(gòu)的學(xué)校上課,這是一座古老的房子,木樁已被歲月腐蝕了根基,木制的墻板布滿了無數(shù)被沖洗后留下的凹槽。有效地我們并沒有因環(huán)境而又自卑與不樂。依舊將童真灑滿了這片土地,將快樂的三年級(jí)留在了這。四年級(jí)我們又輾轉(zhuǎn)來到另一座老房子了,這是個(gè)土墻建筑,木質(zhì)地板。比三年級(jí)那更有學(xué)校的感覺,或許這種感覺我現(xiàn)在才有。當(dāng)年沒喲一個(gè)人談?wù)搶W(xué)校設(shè)施怎么樣,當(dāng)時(shí)的我們除了學(xué)習(xí),考慮的最多的如何養(yǎng)蠶,抓蝌蚪,小青蛙…. 著這里我們見證了98洪災(zāi)。當(dāng)年那些老建筑就在河畔,都經(jīng)不起喝水的親吻,為安全起見校領(lǐng)導(dǎo)決定我們停課放假更讓我們興奮的是期末考取消。五年級(jí)我們又重新回到了母校的懷抱,但我們沒有被安排進(jìn)新教學(xué)樓,在舊教學(xué)樓有度過了快樂的五年級(jí),;六年級(jí)我們終于如愿,到嶄新的教學(xué)樓上課了。這時(shí)的操場(chǎng)表達(dá)了,是原來的兩倍。而且我們還有了讓我們自豪的塑膠跑道。這么好的跑道,中學(xué)都還沒有啊,而且知道后來我市高中念高中是,美麗的高中校園內(nèi)也沒有,直到我們畢業(yè)了才聽說我們高中更建操場(chǎng)才有了自己的塑膠跑道。

新菜市場(chǎng)建成后我發(fā)現(xiàn)里面賣的菜比以前多了,買菜者帶回的菜也更多更營(yíng)養(yǎng)。以前賣牛肉的人不多現(xiàn)在賣牛肉羊肉的攤主就有了好幾家,走上大街感覺現(xiàn)在的大姐是彩色的。特別是年青人,發(fā)型多變,衣著新潮,連手邊的寵物也讓人眼睛一亮。

改革的三十年,我見證了二十年,這三十年的變化,這二十年的發(fā)展是讓人欣喜的,祖國(guó)的二十年發(fā)展也是讓人自豪的,我相信祖國(guó)的未來將會(huì)更美好。

返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇十二

我縣是一個(gè)農(nóng)業(yè)大縣、人口大縣,共有人口97.6萬人。全縣共有農(nóng)業(yè)人口82.3萬人,農(nóng)村勞動(dòng)力46.3萬人。xx年,全縣外出農(nóng)民工達(dá)19.8萬人。受全球金融危機(jī)影響,去年年底以來,我縣大量農(nóng)民工陸續(xù)返鄉(xiāng)。xx年4月,xx縣婦聯(lián)全體干部通過發(fā)放調(diào)查問卷、走訪和座談等形式,對(duì)近年返鄉(xiāng)女農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況進(jìn)行了調(diào)研,共發(fā)放調(diào)查問卷800份,走訪了5個(gè)相關(guān)單位和8個(gè)典型鄉(xiāng)鎮(zhèn)的20個(gè)村,召開座談會(huì)10次,調(diào)查對(duì)象達(dá)540人,了解了我縣返鄉(xiāng)女農(nóng)民工的就業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本情況,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:

截至xx年3月底,xx縣累計(jì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工8.9萬人(其中女性占40%),占全縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移輸出總數(shù)(19.8萬人)的44.9%,其中,其中珠三角地區(qū)就返鄉(xiāng)6.6萬人,長(zhǎng)三角返鄉(xiāng)0.8萬人,其他地區(qū)返鄉(xiāng)1.5萬人。從地域分布來看,返鄉(xiāng)農(nóng)民工以珠三角、長(zhǎng)三角地區(qū)為主,達(dá)7.4萬人,占返鄉(xiāng)總數(shù)的83%;從年齡結(jié)構(gòu)來看,16—30歲以下民工返鄉(xiāng)5.86萬人,占總數(shù)的65.8%,30一50歲以上民工返鄉(xiāng)3.04萬人占34.2%,產(chǎn)業(yè)熟練工人、企業(yè)老員工返鄉(xiāng)比例比較低。

在我們調(diào)查的返鄉(xiāng)女性反映的情況來看,主要原因有兩個(gè):一是金融危機(jī)的影響。沿海企業(yè)受到嚴(yán)重沖擊,有的企業(yè)甚至倒閉。有的農(nóng)民工無法找到工作,有的農(nóng)民工工資普遍降低,勉強(qiáng)能夠維持個(gè)人生活,不如回家發(fā)展產(chǎn)業(yè)計(jì)劃。二是解決留守在家孩子的教育問題。以前夫妻雙方在外務(wù)工,把年幼的孩子交給年邁的老人照看,造成了這些留守孩子心理上的陰影、人格上的不健全和學(xué)習(xí)上的欠缺,在社會(huì)、家庭和子女的強(qiáng)烈要求之下,很多返鄉(xiāng)的女性留了下來照顧孩子的生活和學(xué)習(xí)。

我縣各級(jí)各單位采取積極措施促進(jìn)返鄉(xiāng)人員再就業(yè),通過加強(qiáng)信息服務(wù)“找崗”、加強(qiáng)區(qū)域合作“保崗”、推進(jìn)新型工業(yè)化“增崗”等形式不斷強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn)、鼓勵(lì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),解決了大部分返鄉(xiāng)農(nóng)民工的就業(yè)問題。我縣將多家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行整合,構(gòu)建了一個(gè)中心(縣就業(yè)培訓(xùn)中心)、一所職校(縣職業(yè)中專)、一支團(tuán)隊(duì)(全縣7家定點(diǎn)社會(huì)培訓(xùn)學(xué)校)的“1+1+1”縣級(jí)職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),形成了集電腦操作、基礎(chǔ)英語(yǔ)、車鉗電焊、電子應(yīng)用、駕駛汽修等多項(xiàng)職業(yè)技能于一體的就業(yè)培訓(xùn)體系。今年來,通過職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),已累計(jì)開展農(nóng)民工技能培訓(xùn)513人,開展陽(yáng)光工程培訓(xùn)400多人,較大地提高了部分返鄉(xiāng)農(nóng)民工的就業(yè)能力。截至xx年4月底,全縣返鄉(xiāng)的8.9萬農(nóng)民工中,已有7.4萬人再次外出務(wù)工(其中實(shí)現(xiàn)省外務(wù)工5.1萬人,省內(nèi)務(wù)工2.3萬人),部分留鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、和就地4轉(zhuǎn)移就業(yè),部分仍在觀望。

返鄉(xiāng)女性積極自主創(chuàng)業(yè):在我們調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn),返鄉(xiāng)女性在家留守責(zé)任田和責(zé)任山務(wù)農(nóng)的只占到10%,90%的女性回家后用自己在外打工積攢的儲(chǔ)蓄作為原始基金發(fā)展自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。xx年,車湖垸鄉(xiāng)高湖村1組的覃曉芳前幾年和丈夫在外開餐館積攢的19萬元,作為創(chuàng)業(yè)基金,在娘家青林鄉(xiāng)開辦了大型養(yǎng)雞場(chǎng),年出產(chǎn)3300羽蛋雞,現(xiàn)在已基本實(shí)現(xiàn)盈利;該鄉(xiāng)長(zhǎng)堰村的41歲的覃清香xx年前隨丈夫在一家電池廠打工,為照顧臨近高考的孩子學(xué)習(xí),回鄉(xiāng)投資12萬元辦起了生豬養(yǎng)殖場(chǎng),年出欄100頭生豬,9頭母豬。鐘家鋪鄉(xiāng)林場(chǎng)村36歲的徐紅群,xx年冰災(zāi)市和老公回家,在朋友的推薦下利用本地林木資源豐富的優(yōu)勢(shì),投資近50萬元辦起了環(huán)保木炭加工廠,銷路好,利潤(rùn)豐厚。創(chuàng)業(yè)的基本要求帶動(dòng)了她們參與培訓(xùn)的積極性。近年來返鄉(xiāng)的多數(shù)女農(nóng)民工已經(jīng)接受了勞動(dòng)部門、“陽(yáng)光工程”等提供的技能培訓(xùn)和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),掌握了一門專業(yè)技術(shù)。在我們調(diào)查的540名對(duì)象中,40歲以下的女性100%接受了補(bǔ)貼的電腦、家政、烹飪等技能培訓(xùn)項(xiàng)目;40歲以上的女性100%接受了畜牧、農(nóng)業(yè)等部門組織的送科技下鄉(xiāng)的養(yǎng)殖等專業(yè)技能培訓(xùn);100%的.女性希望接受政府組織的收費(fèi)偏低的技能培訓(xùn)。今年42歲的太平橋鄉(xiāng)九樁堉村的張一萍,養(yǎng)殖了80頭波爾山羊,一直以來她跟著飼料店的技術(shù)員學(xué)些技術(shù),在實(shí)踐中摸索,縣畜牧局的技術(shù)員到他加上了一堂課后,她深有感觸地說:“真正掌握一門技術(shù)對(duì)養(yǎng)殖業(yè)是大有幫助??!”

政府積極引導(dǎo)和扶持創(chuàng)業(yè):年初縣委下發(fā)了《關(guān)于鼓勵(lì)全民創(chuàng)業(yè)促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意見》,將返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)納入全民創(chuàng)業(yè)扶持范圍,制定出臺(tái)了《xx縣創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)資金管理實(shí)行辦法》、《xx縣創(chuàng)業(yè)實(shí)體聘用本縣從業(yè)人員補(bǔ)貼試行辦法》、《xx縣創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款試行辦法》等一系列扶持政策,構(gòu)建起了以小額貸款擔(dān)保為主,稅費(fèi)減免為輔,社會(huì)保障為補(bǔ)充的農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)配套扶持政策體系。對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的,各部門在貸款發(fā)放、稅費(fèi)減免、工商登記、信息咨詢等方面提供全方位支持。特別是對(duì)有資金技術(shù)和創(chuàng)業(yè)意愿的返鄉(xiāng)農(nóng)民工,免費(fèi)開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),免費(fèi)提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)。沙坪鎮(zhèn)返鄉(xiāng)女農(nóng)民宋智慧,今年2月在該鎮(zhèn)創(chuàng)辦牲豬養(yǎng)殖合作社,順利獲得了4萬元的小額貸款擔(dān)保;漳江鎮(zhèn)返鄉(xiāng)女性伍惠英在本鎮(zhèn)創(chuàng)辦惠源制衣廠,相關(guān)部門齊上陣,僅用時(shí)5天就將證照辦理、貸款申請(qǐng)、用地劃撥、稅務(wù)登記等手續(xù)全部辦理完畢,勞動(dòng)部門還主動(dòng)為其招滿了103名員工,這些激勵(lì)舉措極大的激發(fā)了返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作組織的熱情。目前,我縣返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)潮正在逐步升溫,現(xiàn)已相繼有819位返鄉(xiāng)民工創(chuàng)辦了經(jīng)濟(jì)實(shí)體,實(shí)現(xiàn)了從“打工者”到“創(chuàng)業(yè)者”的轉(zhuǎn)變。

通過調(diào)查走訪,發(fā)放問卷,被調(diào)查的540名女性在創(chuàng)業(yè)的要求上集中在以下幾個(gè)方面:

1、擇業(yè)上希望得到指點(diǎn):部分返鄉(xiāng)女性帶著“落葉歸根”的思想和積累多年的心血回到家鄉(xiāng),她們已經(jīng)不習(xí)慣被限制在幾畝良田上,她們更想做點(diǎn)能夠有較大收入的創(chuàng)業(yè),但是限于對(duì)市場(chǎng)了解程度,在選擇項(xiàng)目上猶豫不決、舉棋不定,她們極想得到有效的指導(dǎo)和幫助,選擇一門前景可觀、效益不錯(cuò)、投入不是太大的項(xiàng)目。

2、技術(shù)上希望得到指導(dǎo):調(diào)查中,已經(jīng)在進(jìn)行自己創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的女性普遍反映,自己沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),是在摸索中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),希望得到有關(guān)部門一對(duì)一的技術(shù)服務(wù)和指導(dǎo)。太平橋鄉(xiāng)的孵化大戶李志華、鐘家鋪鄉(xiāng)駱?biāo)芍?,在選擇了土雞孵化和生豬養(yǎng)殖項(xiàng)目后,自己買了相關(guān)資料學(xué)習(xí),然后遇到困難在飼料供應(yīng)商的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了一些防疫知識(shí),基本能夠應(yīng)對(duì)一般的疫情和小的病害,但是她們?nèi)匀幌氲玫劫|(zhì)的技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù),希望有關(guān)單位能夠有計(jì)劃、有組織的進(jìn)行相關(guān)技術(shù)的培訓(xùn)。

3、資金上希望得到扶助:返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)女性在創(chuàng)業(yè)過程中,初期可能會(huì)遇到市場(chǎng)了解不夠、技術(shù)跟不上等問題而出現(xiàn)虧損情況,這種時(shí)候她們最期望得到政府在資金周轉(zhuǎn)上的扶助,幫助她們度過難關(guān),緩解因經(jīng)濟(jì)上的壓力帶來的創(chuàng)業(yè)積極性的挫敗導(dǎo)致最終放棄創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。

4、組織上希望得到關(guān)愛:創(chuàng)業(yè)過程中,這些女性不希望孤身作戰(zhàn),她們希望有協(xié)會(huì)或者專業(yè)合作社這樣的組織給予技術(shù)、資金、流通上的各項(xiàng)幫助,希望得到組織的關(guān)愛和溫暖,希望周邊產(chǎn)業(yè)能形成一個(gè)極大的產(chǎn)業(yè)鏈。

返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇十三

隨著時(shí)代的進(jìn)步,我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了很大的變化,我利用寒假的閑暇時(shí)間,走遍了大半個(gè)村莊,研究了近幾年來家鄉(xiāng)的變化。

我的家位于一個(gè)小縣城中的一個(gè)偏僻的小村莊,最近幾年,隨著城市化進(jìn)程的加快,城市邊緣的推進(jìn),我的家鄉(xiāng)也是日新月異,發(fā)生了翻天覆地的變化,變得更加美麗,更加富裕了。

十幾年前,村里的路大多都是土路,最好的也就是一條磚頭路而已,一下雨就變得泥濘不堪,行走十分困難。雨過天晴之后,土路就變得坑坑洼洼 。后來村里修進(jìn)了柏油路,慢慢的覆蓋了整個(gè)村莊,修到了每家每戶的門口,人們的出行變得方便了?,F(xiàn)在,泥土小路已經(jīng)不多見了。

過去村里村外都有大片大片的農(nóng)田,一年四季都不會(huì)閑著。冬春種冬小麥,夏秋便種上玉米,有時(shí)候也有一些人種各種雜糧,例如紅薯、黃豆、芝麻等等。收獲是最開心的時(shí)候,割小麥,掰玉米,刨紅薯,摘棉花……雖然有些累,但是每個(gè)人都很高興。如今,大片的'田地被侵占,或者干脆荒廢,在田地里辛苦耕耘的人越來越少。許多耕地被建造上了工廠,廠房和辦公樓如雨后春筍迅速聳立起來。剩余的耕地也不如從前那樣茂盛,專心種地的農(nóng)民越來愈少了,越來越多的人選擇外出打工,或者在新建的工廠里上班。村莊里的人們漸漸地從農(nóng)民轉(zhuǎn)變?yōu)楣と恕?/p>

打工拿到的工資要比種地的收入多得多,耕地被占也讓不少人拿到了錢。人們的生活水平逐漸上升,便不再滿足于過去的小房子。于是,越來越的人扒掉了他們住了幾十年的紅磚瓦房,蓋起了二層的小樓,裝修的精致無比,十分體面。如今小樓房隨處可見,而紅磚瓦房越來越少,僅有的不多個(gè)也掩蓋在小樓的陰影之下,而青磚土墻的房屋早已不見了蹤影。

年輕一輩的人則更加努力的工作賺錢,每逢過節(jié),尤其是過年的時(shí)候,便會(huì)有各種牌照的車從全國(guó)各地趕回家,和依舊住在村里的父輩們一起過節(jié)?,F(xiàn)在小汽車進(jìn)村已經(jīng)不是什么稀罕事兒了,柏油路修得寬闊,小汽車都停在自家門口,也不會(huì)妨礙什么。小孩子們對(duì)汽車已經(jīng)見怪不怪了,自然也沒那么好奇了。說起交通工具的變化,早幾年前就不見了自行車的蹤影,如今在周圍工廠里上班的人們都騎著電動(dòng)車,村里一位在郵局工作的老郵遞員幾年前也將坐騎換成了綠油油的電動(dòng)車。

過去,每逢飯時(shí),村里各處便會(huì)升起裊裊的炊煙,如今幾乎沒有人再用那種地鍋爐了,秸稈也沒有了用武之地,任其堆在墻邊,大多數(shù)村民更加喜歡使用干凈方便的電磁爐。人們新蓋的小樓,也不會(huì)去新砌一個(gè)爐子了。因?yàn)橥谝粋€(gè)沼氣池會(huì)有一定的補(bǔ)貼,雖說用起來不是很方便,也有一些人家平時(shí)多用沼氣做飯。

家鄉(xiāng)的人們?cè)谶^年的時(shí)候也和以前不一樣了。放煙花的人家越來越多,家家戶戶的鞭炮一年比一年長(zhǎng),年夜飯也越來越豐盛,小孩子的新衣服一件比一件鮮艷。甚至還有在家門口掛起紅燈籠的,無一處不體現(xiàn)著過年時(shí)歡喜的氣氛,也顯示了村里人的生活更好了。

總結(jié):總的看來,家鄉(xiāng)發(fā)生了變化,其實(shí)就是村里人越來越富裕了,生活水平漸漸提高了,這正是改革開放和家鄉(xiāng)人民的努力帶來的結(jié)果。我相信未來我的家鄉(xiāng)還將變得更加美好,更加富裕,人們更加幸福。

返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇十四

湖南——湘土之地,他是我們的家。是指_雋土,抑是筆力矯健痛斥罪惡的丁玲沈從文等"戰(zhàn)士"的故鄉(xiāng)。湖南,作為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期重要的戰(zhàn)略要地,把華中、華南聯(lián)成一片并進(jìn)占西南的必爭(zhēng)之地,因而也奠定了湖南抗戰(zhàn)在全國(guó)抗戰(zhàn)中的重要地位。湘土大地,人杰地靈,為此次我們的紅色歷史追尋之旅引領(lǐng)了最好的道路。此次社會(huì)實(shí)踐,我們小組將于7.15至7.25暑假期間,結(jié)伴前往各紅色紀(jì)念場(chǎng)館和相關(guān)人物故居,靈活調(diào)整時(shí)間路線,在實(shí)踐過程中既開展實(shí)地調(diào)查,也積極參加各方面宣講活動(dòng),將所見轉(zhuǎn)為所感,將所感升華為共鳴。愿曾經(jīng)熟知的文人將士能帶給我們新的認(rèn)知,愿重走這段路程,給予我們新的感受。

二、實(shí)踐背景及目的

(一)實(shí)踐背景

1、 70周年憶抗戰(zhàn),歷史熱潮重掀起

1945年9月3日,經(jīng)歷了八年艱苦卓絕奮戰(zhàn)的中國(guó)人民最終贏下了抗日戰(zhàn)爭(zhēng),為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。時(shí)至今日,已過去70年,人民生活和諧穩(wěn)定,但我們永遠(yuǎn)不能忘記犧牲的烈士英魂,永遠(yuǎn)不能忘卻艱苦的抗戰(zhàn)歷程。

__年,世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)暨中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,人們緬懷著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中浴血奮戰(zhàn)的革命英烈及國(guó)際友人,回顧著八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)血與淚的時(shí)光。在此熱潮下,我們以"惟楚有才實(shí)踐團(tuán)隊(duì)"的身份前往紅色景區(qū),追尋歷史的痕跡,感受抗戰(zhàn)的艱辛,通過這次實(shí)踐活動(dòng)來回顧歷史、緬懷先烈、汲取教訓(xùn)、面向未來。

2、青少年普遍缺乏對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)真實(shí)歷史的了解

當(dāng)今社會(huì),在抗日"雷劇"對(duì)于歷史的娛樂化、戲劇化、不實(shí)化的誤導(dǎo)下,許多年輕人對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史的了解出現(xiàn)了嚴(yán)重偏差。很多幼齡孩童對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最初印象來源于電視節(jié)目:抗日"雷劇"中對(duì)人物過分的夸大、對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)不實(shí)的描述,使孩子們從一開始就沒有接觸到真實(shí)的歷史。青少年在學(xué)校中對(duì)歷史的學(xué)習(xí)也趨于僵化,大多是為了所謂的好成績(jī)而死記硬背,加之教材對(duì)歷史描述的不完整性,青少年很難對(duì)這段歷史有深刻的了解。

隨著時(shí)代的變遷,人們?cè)絹碓絻A向于通過電視和網(wǎng)絡(luò)來獲取所需的知識(shí),尤其是現(xiàn)在中國(guó)電視劇的受眾主體,已經(jīng)集中于青少年和一般知識(shí)水準(zhǔn)的普通百姓。如果電視劇創(chuàng)作者不能以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待歷史,那么作品所呈現(xiàn)的影像及表達(dá)的主題必定會(huì)誤導(dǎo)觀眾,并產(chǎn)生極大的消極影響。在這種情況下,青少年的價(jià)值觀、民族精神極易受到誤導(dǎo),實(shí)在是令人擔(dān)憂。

(二)實(shí)踐目的

1、重走烽火瀟湘路,反思感悟抗日魂

通過走訪參觀,追溯抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間中國(guó)軍隊(duì)與湖南省境內(nèi)進(jìn)行的幾次慘烈戰(zhàn)役(包括長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)、常德會(huì)戰(zhàn)、衡陽(yáng)保衛(wèi)戰(zhàn)等),了解真實(shí)的抗戰(zhàn)歷史,親身感受抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的壯烈和烈士英魂的偉大。

2、宣講真實(shí)抗戰(zhàn)路,引領(lǐng)青年歷史行

結(jié)合查詢資料所獲知識(shí)和親身參觀學(xué)習(xí)的真實(shí)歷史,制作一份針對(duì)各年齡段相關(guān)問卷(主要對(duì)象確定為12~17歲的青少年),并根據(jù)收集結(jié)果撰寫一份關(guān)于8年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的宣講稿,由我團(tuán)隊(duì)各成員于各自居住地的小區(qū)和母校進(jìn)行宣講,以引導(dǎo)青少年走出電視,走出書本,親身感受真實(shí)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為主要目的,推動(dòng)回顧中國(guó)歷史的熱潮。

三、實(shí)踐準(zhǔn)備

(一)資料準(zhǔn)備

通過網(wǎng)上搜索,書籍文獻(xiàn)資料查閱,與有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐溝通了解,我組通過查閱網(wǎng)站"湖南抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念網(wǎng)",《彭德懷與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)》等文獻(xiàn)搜集了湖南省與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的歷史景區(qū)、著名的歷史人物,粗略了解了湖南省在抗日時(shí)的幾場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),對(duì)湖南的抗日歷史有了初步的了解。也通過網(wǎng)上搜索和許多論文文獻(xiàn)分析了現(xiàn)在青少年對(duì)抗日歷史的了解情況。通過查閱這些資料,我們確定了我們的實(shí)踐主題,為我們的實(shí)踐做好了準(zhǔn)備。

(二)實(shí)踐內(nèi)容規(guī)劃

通過網(wǎng)上溝通和組內(nèi)會(huì)議,我們對(duì)實(shí)踐內(nèi)容有了比較具體的規(guī)劃

1、會(huì)議準(zhǔn)備

(1)確定實(shí)踐主題

經(jīng)過大家討論、協(xié)商,最后決定選取‘青年歷史親歷行動(dòng)’這一大主題。結(jié)合社會(huì)普遍現(xiàn)象,我組最終定下了關(guān)于向青少年普及真實(shí)抗日歷史這一實(shí)踐方向。

(2)確定實(shí)踐地點(diǎn)

我組經(jīng)過仔細(xì)討論關(guān)于路程、考察可行性、實(shí)踐效果,最終選取了芷江、岳麓山、衡陽(yáng)三地進(jìn)行實(shí)地考察。

(3)信函準(zhǔn)備

由組長(zhǎng)發(fā)出并收取回函、教師推薦信。

2、內(nèi)容規(guī)劃

(1)準(zhǔn)備階段

1、人員、安全、物資等預(yù)備方案;

2、對(duì)確定的實(shí)踐地點(diǎn)進(jìn)行了解與提前預(yù)約,確定采訪地點(diǎn),采訪范圍和采訪對(duì)象。

(2)實(shí)踐環(huán)節(jié)

1、實(shí)地歷史考察階段;

2、問卷調(diào)查階段;

3、實(shí)地采訪階段。

(3)總結(jié)階段

通過之前的資料收集和分析,提出自己的看法和對(duì)現(xiàn)狀的建議。盡可能通過各種渠道向青少年宣傳了解真實(shí)抗日歷史的重要性,并敦促青少年進(jìn)行歷史親歷活動(dòng),從中得到感悟和升華。

(三)人員分工安排

1、標(biāo)書制作安排

兩人一組分為三個(gè)小組,分別進(jìn)行各自分配任務(wù)的制作,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整合提煉。

2、實(shí)踐行動(dòng)分工

在參觀過程中,一人負(fù)責(zé)路程安排,一人負(fù)責(zé)溝通與聯(lián)系,其余人聽從組長(zhǎng)安排,認(rèn)真記錄和分析。采訪過程中,每組分別制作問卷,大家通過各自渠道發(fā)放問卷,最后進(jìn)行問卷整理分析。

3、實(shí)踐報(bào)告分工

實(shí)踐后通過整理分析記錄,討論后分為三個(gè)小組,各自進(jìn)行任務(wù)分配。

四、實(shí)踐內(nèi)容

中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利受降紀(jì)念館

衡山羅榮桓故居

衡陽(yáng)會(huì)戰(zhàn)紀(jì)念館

張家界市賀龍故

長(zhǎng)沙市岳麓山

五、實(shí)踐特色

(一)宣傳方式

采用網(wǎng)絡(luò)宣傳和傳統(tǒng)宣傳相結(jié)合的方式,增強(qiáng)宣傳力度,擴(kuò)大宣傳范圍:

建立微信公眾平臺(tái),實(shí)踐期間即時(shí)推送實(shí)踐進(jìn)程和內(nèi)容信息,可以包括部分圖片、訪談?dòng)涗?、?shí)踐收獲和隊(duì)員心得等等,向受眾提供最真實(shí)、最詳細(xì)的信息資源,加深其對(duì)相關(guān)主題的了解和認(rèn)識(shí),更好地達(dá)到實(shí)踐目的。實(shí)踐結(jié)束后,推送隊(duì)員們后繼追蹤了解的相關(guān)抗日紀(jì)念活動(dòng)或者最新信息變化動(dòng)態(tài),幫助大家更方便地學(xué)習(xí)了解。

實(shí)地宣傳。團(tuán)隊(duì)計(jì)劃采取宣講會(huì)等形式,在湖南省內(nèi)各地舉行實(shí)踐成果宣講會(huì)等形式,地點(diǎn)初步選取為各地的中小學(xué),并會(huì)在事先與相關(guān)單位取得聯(lián)系。結(jié)合宣傳單,介紹團(tuán)隊(duì)實(shí)踐的成果內(nèi)容展示宣傳,讓大家在時(shí)代背景下,更加透徹地了解家鄉(xiāng)文化。

(二)調(diào)查方式

問卷、深度訪談、實(shí)地探訪等多種途徑同時(shí)實(shí)踐調(diào)查:拓寬實(shí)踐對(duì)象的范圍,全面了解各類人群對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的理解和看法(并比較分析青年大學(xué)生群體),通過訪談和實(shí)地探訪的方式深化、細(xì)化部分問題的討論研究,拓展實(shí)踐深度。

團(tuán)體實(shí)踐和分別實(shí)踐相結(jié)合:本次實(shí)踐分為團(tuán)隊(duì)實(shí)踐和隊(duì)員分別實(shí)踐的部分,隊(duì)員在團(tuán)隊(duì)合作的相互配合的同時(shí),發(fā)揮個(gè)人的力量,同時(shí)增大了實(shí)踐的廣度,使其更具信效度。

(三)地域特色

本次暑假實(shí)踐具有一定的地域特色。團(tuán)隊(duì)隊(duì)員長(zhǎng)期受到湖南特色紅色文化熏陶,對(duì)湖南地區(qū)的抗日歷史有了一定的了解,將家鄉(xiāng)湖南作為實(shí)踐地點(diǎn)有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)。近代史上的湖南素出革命將領(lǐng),紅色文化積淀深厚,抗日歷史文物豐富。其中有芷江日本投降紀(jì)念館,長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)紀(jì)念碑,常德會(huì)戰(zhàn)紀(jì)念館,以及在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中有突出貢獻(xiàn)的偉人故居,如領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)共產(chǎn)黨"反對(duì)內(nèi)戰(zhàn),共同抗日"的毛澤東,指揮百團(tuán)大戰(zhàn)的彭德懷。且湖南是抗日老兵最多的省份,利于開展實(shí)地訪談。

六、實(shí)踐保障

(一)可行性分析

1、選題恰當(dāng)

近年來,國(guó)際反法西斯情緒高漲,是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)暨中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。

這個(gè)假期我們小組七位成員將會(huì)在長(zhǎng)沙、衡陽(yáng)以及懷化三地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)當(dāng)?shù)氐母鱾€(gè)紅色旅游景點(diǎn)進(jìn)行參觀考察,并與當(dāng)?shù)氐木包c(diǎn)負(fù)責(zé)人進(jìn)行聯(lián)系交流,了解真實(shí)的歷史情況,并結(jié)合調(diào)查問卷等了解當(dāng)?shù)厍嗌倌陮?duì)于紅色青春及相關(guān)紅色影視作品的認(rèn)知程度,思考當(dāng)今社會(huì)"抗日神劇"層出不窮,過分夸大甚至虛構(gòu)歷史的原因,以及調(diào)查其對(duì)青少年們影響。

國(guó)產(chǎn)"抗日神劇"層出不窮,爭(zhēng)相向社會(huì)大眾講述著當(dāng)年的那段抗?fàn)幨?。然而,在商業(yè)利益的驅(qū)使下,部分神劇過分夸大甚至虛構(gòu)了當(dāng)年的歷史,這在一定程度上影響了青少年們對(duì)歷史的認(rèn)知。因此,調(diào)查思考神劇產(chǎn)生的意義及對(duì)青少年的影響是很有意義的。

2、選地合適

"惟楚有才,于斯為盛",早在革命時(shí)期,鐘靈毓秀的湖南就誕生了一批批的革命領(lǐng)袖人物,他們?cè)谶@里為了輝煌的明天而進(jìn)行一次次的抗?fàn)幣c奮斗,這里遍布著他們的足跡。在革命勝利之后,后輩不忘先輩恩德,一座座紀(jì)念館、紀(jì)念碑拔地而起,歌頌著他們的豐功偉績(jī)。對(duì)于這次社會(huì)實(shí)踐工作而言,這無疑是十分方便的,集中的紅色景點(diǎn)可以讓我們進(jìn)行大量參觀考察,然后進(jìn)行對(duì)比分析,得出準(zhǔn)確的結(jié)論。極好地契合了本次實(shí)踐的主題,為實(shí)踐課題的可研性提供了保障。

我們?cè)趯?shí)地考察前就已與相關(guān)部門取得聯(lián)系,并得到回函,為實(shí)踐活動(dòng)順利開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)

小組領(lǐng)隊(duì)具有極強(qiáng)的責(zé)任心和協(xié)調(diào)能力,隊(duì)員之間相互了解,就注定了我們是一個(gè)凝聚力很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),利于實(shí)踐時(shí)活動(dòng)嚴(yán)密有序的展開。團(tuán)隊(duì)有一位成員來自懷化,對(duì)當(dāng)?shù)氐臓顩r有著較為深刻的了解。同時(shí),其他組員作為土生土長(zhǎng)的湖南人,對(duì)湖南非常熟悉,有利于實(shí)踐活動(dòng)安全、順利進(jìn)行,小組其他成員也將積極利用寒暑假在各自的家鄉(xiāng)進(jìn)行著實(shí)地調(diào)研等活動(dòng),對(duì)活動(dòng)的合理進(jìn)行有重要的參考價(jià)值。團(tuán)隊(duì)成員由來自管工、國(guó)經(jīng)貿(mào)、政管、體經(jīng)等多個(gè)學(xué)院的同學(xué)組成,學(xué)科交叉,保障考慮問題的全面周到,掌握各方面專業(yè)知識(shí),運(yùn)用相應(yīng)的進(jìn)度控制,財(cái)務(wù)管理,心理學(xué)等方法保障實(shí)踐活動(dòng)的完成。共同為團(tuán)隊(duì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

4、前期準(zhǔn)備

在確定主題前,本小組成員進(jìn)行了激烈的討論,設(shè)想了許多可能遇到的困難及應(yīng)對(duì)措施,上網(wǎng)搜集了大量的相關(guān)資料,力求使主題具有研究?jī)r(jià)值并切實(shí)可行。確定主題后,小組成員結(jié)合各自的特長(zhǎng)等進(jìn)行了合理的分工,并統(tǒng)籌安排好了時(shí)間,制定相對(duì)完整的安全預(yù)案,保證整個(gè)活動(dòng)能夠取得滿意的成果。

(二)安全預(yù)案

實(shí)踐開展不會(huì)一帆風(fēng)順,為了順利完成實(shí)踐活動(dòng),及時(shí)控制并妥善處理一些突發(fā)事件,保障團(tuán)隊(duì)成員的人身財(cái)產(chǎn)安全,我們?cè)诒职踩谝坏睦砟钕轮朴喠舜舜螌?shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案:

1、交通安全

我們會(huì)提前規(guī)劃好具體行程,使得實(shí)踐活動(dòng)節(jié)奏緊湊而不慌亂。本次實(shí)踐地點(diǎn)有三處,分布在湖南境內(nèi),會(huì)乘坐火車,汽車等交通工具,對(duì)此,我們會(huì)普及交通安全知識(shí),保證交通安全。由于隊(duì)員處在湖南不同市縣,我們已互留聯(lián)系方式,制成團(tuán)隊(duì)通聯(lián),并告知家長(zhǎng),保持通訊暢通,在到達(dá)目的地后及時(shí)與本地成員聯(lián)系。

2、飲食保障

隊(duì)員盡量到有衛(wèi)生保障的餐飲店就餐。飲食一旦出現(xiàn)問題,及時(shí)與醫(yī)院部門聯(lián)系、解決。特殊事件發(fā)生后,應(yīng)及時(shí)與公共場(chǎng)所負(fù)責(zé)人聯(lián)系,制止事態(tài)發(fā)展,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)救治傷員,或撥打110、120、119處理,不得拖延。

3、人際和諧

盡管已取得實(shí)踐單位的回函,但仍不排除會(huì)遇到單位不配合的情況。為防止這情況,前往實(shí)踐單位前我們會(huì)通過電話或郵件聯(lián)系實(shí)踐單位,確定相關(guān)人員的接洽。在實(shí)踐過程中可能會(huì)產(chǎn)生組員間或者與單位人員之間的沖突。在實(shí)踐前,組員之間會(huì)互相提醒和照應(yīng),注意態(tài)度和行為,禮貌和客氣地對(duì)待采訪者。若發(fā)生沖突,組員要及時(shí)制止,并且通知組長(zhǎng),及時(shí)道歉和解釋,和平地化解沖突。

4、天氣防范

湖南省氣候?qū)儆趤啛釒Ъ撅L(fēng)氣候,暑假期間氣溫偏高,在戶外長(zhǎng)時(shí)間活動(dòng)容易生病(中暑、感冒等),可能會(huì)出現(xiàn)意外。所以我們會(huì)盡量避免在高溫時(shí)段外出實(shí)踐,外出時(shí)組員將配備水、帽子、遮陽(yáng)傘和一些簡(jiǎn)單防暑藥物。同時(shí),夏天天氣容易突變,我們會(huì)隨時(shí)注意天氣狀況,安排實(shí)踐活動(dòng),并帶好雨具及常備藥品。

七、附錄

(一)團(tuán)隊(duì)文化

一群來自湖南東南西北的小伙伴,志同道合,組成了獨(dú)特的惟楚有才隊(duì)。

首先是隊(duì)名的由來。惟楚有才,出處源于《左傳·襄公二十六年》:"晉卿不如楚,其大夫則賢,皆卿材也。如杞梓、皮革,自楚往也。雖楚有材,晉實(shí)用之。"長(zhǎng)沙岳麓書院更是有著"惟楚有材,于斯為盛"的名聯(lián)。

惟楚有才隊(duì)還有著含義豐富的標(biāo)志和隊(duì)服。紅色,代表革命的熱血,民主的自由,新生的希望;也是生活的情,樂觀的態(tài)度,向上的姿態(tài)。辣,是湖南傳統(tǒng)的飲食風(fēng)格,辣椒是其中的主角。身為湖南人的惟楚有才隊(duì)融合湖南的典型元素,將紅色辣椒作為團(tuán)隊(duì)標(biāo)志和隊(duì)服圖案。我們也將帶著湖南革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和湖南人的干勁,定將暑假社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)成功完成!

(二)會(huì)議記錄

時(shí)間:__年5月23日晚7—9點(diǎn)

地點(diǎn):中央財(cái)經(jīng)大學(xué)東區(qū)食堂一層

與會(huì)人員:(齊)

隊(duì)長(zhǎng):

成員:

會(huì)議內(nèi)容:

1、確定實(shí)踐主題

經(jīng)過大家討論、協(xié)商,最后決定選取‘青年歷史親歷行動(dòng)’這一大主題。結(jié)合社會(huì)普遍現(xiàn)象,我組最終定下了關(guān)于向青少年普及真實(shí)抗日歷史這一實(shí)踐方向。

2、確定實(shí)踐地點(diǎn)

組長(zhǎng)高亨通過查閱資料,給出了懷化芷江抗戰(zhàn)受降紀(jì)念館、岳麓山、韶山毛澤東故居、湘潭彭德懷故居、衡陽(yáng)保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館、衡陽(yáng)南岳忠烈祠等選擇地點(diǎn),我組經(jīng)過仔細(xì)討論關(guān)于路程、考察可行性、實(shí)踐效果,最終選取了芷江、岳麓山、衡陽(yáng)三地進(jìn)行實(shí)地考察。

3、討論標(biāo)書重點(diǎn)

經(jīng)研究探討,大家選取了實(shí)踐背景及目的、實(shí)踐特色、可行性分析三部分為標(biāo)書重點(diǎn)。

4、任務(wù)分配

我組采用的是分工合作方式,除組長(zhǎng)外兩人結(jié)為一組,分組完成任務(wù),每組完成后交與組長(zhǎng),組長(zhǎng)進(jìn)行整合補(bǔ)充。

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