文藝節(jié)目主持詞(優(yōu)質(zhì)10篇)

范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

文藝節(jié)目主持詞篇一

乙：親愛的各位同學(xué)；

合：大家晚上好！

甲：在這春風(fēng)送暖、萬象呈祥的日子里，我們迎來了17091班第三屆班級聚會。

乙：不知不覺我們已經(jīng)相識近兩載，一起走過那些快樂的日子

甲：今晚，我們歡聚一堂，共度這個美好的時刻。希望今天每位同學(xué)都玩得開心，玩的盡興。

乙：今晚激情張揚，今晚青春澎湃，看吧，在這個充滿活力的舞臺上，在這個美麗的季節(jié)里，讓我們共同期待這精彩的演出！

合：下面我宣布本屆班級聚會正式開始 ！

甲：今天，讓我們用舞蹈共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，尋覓我們的理想；

乙：今天，讓我們用歌聲共同來挽起友愛的臂膀，承載夢想，將愛的旋律唱響！

甲：首先……………………

甲：優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響；

乙：絢麗的舞步還在我們腦海里浮現(xiàn)；

甲：歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾；

乙：在愉快的音樂聲和開心的笑聲中，

甲：在熱烈的掌聲和歡樂的空氣中。

甲乙：我們這次班級聚會即將落下帷幕。

甲：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情；

乙：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。

甲乙：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌！

甲：本屆班級聚會到此結(jié)束,再見！

乙：再見！

文藝節(jié)目主持詞篇二

女：親愛的同學(xué)們、幼兒園的小朋友們

合：大家好

男：六月里陽光明媚

女：六月里花香四溢

男：六月里歌聲嘹亮

女：六月里播撒希望

合：在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，熱烈慶祝自己的節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)。

男：當(dāng)世界的某些地方炮火硝煙，無數(shù)少年兒童遭受戰(zhàn)爭和疾病的苦難時，我們在祖**親的懷抱中幸福成長。

女：當(dāng)世界一些兒童流離失所、遠(yuǎn)離知識時，我們在父母的關(guān)愛下，在老師的悉心教育下茁壯成長。

男：我們放聲歌唱

女：我們盡情舞蹈

男：象一群快樂的小天使在人間嬉戲。

女：瞧，一年級的小天使們來了.

男：（唱）咯嘰。我們愛你

女：咦，這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎？

男：對呀，今天一休哥也來和我們一起過節(jié)了。

女：太好了，我們快請他出來呀

合：有請二年級的一休哥......

（小演員：哎。來了）

男：接下來出場的是我校的書畫特長班的精英和校器樂隊的古箏手，他們將一起合作，在悠揚的古琴聲中揮毫潑墨，帶給各位詩一般的享受。

男：你信不信，幼兒園的小朋友能在一個月內(nèi)記住一百首唐詩和500條成語。

女：不相信

男：這可是千真萬確的事情，我們小青螺藝術(shù)幼兒園采用了一套全新的教學(xué)方法，能讓小朋友在短短一個月時間里記下一百首唐詩和500條成語。耳聽為虛，眼見為實，你看了就知道了。

女：今天是我們自己的節(jié)日，你會哪兩個字來形容你此時的心情

男：快樂

女：對，今天我們無比快樂，請聽我們?nèi)昙壭∨笥训男穆暋犊鞓返墓?jié)日》

男：你能背《百家姓》嗎？

女：不能

女：請欣賞舞蹈《百家姓》

男：現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少先兒童的青睞，請欣賞四年級學(xué)生的拉丁舞表演《快樂的牛仔》。

女：接下來請欣賞即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們帶來的百人大合唱《太陽--熟透的蘋果》

男：在歡笑中、

女：在歌聲中，

合：我們送走了又一個六一兒童節(jié)，

合：讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，

男：以更好的成績，

女：更美的歌喉、

男：更優(yōu)美的舞姿

合：去迎接下一個六一的到來

男：青年路小學(xué)“六一”慶?；顒拥酱私Y(jié)束，

合：再見

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文藝節(jié)目主持詞篇三

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;

乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;合：晚上好!

甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會演即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個大家庭。

乙：當(dāng)別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;

甲：當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他。

合：因為我們是一家人。

乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會表演。

甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。

乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。

甲：請欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。

甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。

乙：請欣賞由初二(1)班xxx等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。

甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。

乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。

甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班xxx、xxx等同學(xué)表演。

乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。

甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。

乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。

甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。

甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xx、xxx等同學(xué)表演。

乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;

甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。

乙：下面請初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》。

乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,起來。

甲：接下來請欣賞由初二6班xxx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。

乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;

甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。

乙：請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財會2班xxx等同學(xué)表演。

甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。

乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。

甲：現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?

乙：有請初二年5班xxx同學(xué)上臺表演。

甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);

乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。

甲：請欣賞初二年4班、5班的xxx等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。

乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。

甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。

乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。

甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班xxx同學(xué)上臺演唱。

甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演。

乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的xxx和xx兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。

甲：下一個節(jié)目：由職二計算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。

乙：剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。

甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班xxx同學(xué)上臺演唱。

乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。

甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!

乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班xx、xxx等同學(xué)。

甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。

乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。

甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班xxx同學(xué)演唱。

乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標(biāo)志。

甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。

乙：請欣賞由職二財2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。

乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!

甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

乙：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

甲：晚會到此結(jié)束，請校領(lǐng)導(dǎo)講話。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：親愛的**社區(qū)居民、朋友們親愛的**社區(qū)居民、朋友們**社區(qū)居民合：大家晚上好！大家晚上好！

男：今晚星光燦爛，今晚歡歌笑語。今晚星光燦爛，今晚歡歌笑語。

女：今夜，我們放聲歌唱，今夜，我們盡情微笑！今夜，我們放聲歌唱，今夜，我們盡情微笑！

男：讓我們歡聚在一起，在歡快的旋律中，領(lǐng)略我們**社區(qū)讓我們歡聚在一起，歡快的旋律中，領(lǐng)略我們**社區(qū)的旋律中**的神韻風(fēng)采！的神韻風(fēng)采！

女：下面請允許我介紹光臨今天晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們下面請允許我介紹光臨今天晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)，請允許我介紹光臨今天晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)是···讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎！

女：陽光燦爛照山川，惠民政策暖心田。陽光燦爛照山川，惠民政策暖心田。

男：社區(qū)黨建工作好，譜寫和諧新篇章。社區(qū)黨建工作好，譜寫和諧新篇章。黨員風(fēng)范，**”合：揚社區(qū)黨員風(fēng)范，展和諧美好**”主題文藝演出現(xiàn)在“揚社區(qū)黨員風(fēng)范展和諧美好**開始！開始！

男：唱過老歌唱新歌,唱過情歌唱喜歌，唱不盡今朝好心情,好歌越唱大路越寬闊”下面有請***為大家演唱這首紅遍大，好歌越唱大路越寬闊”下面有請***為大家演唱這首紅遍大***為大家演唱這首江南北的民歌《大地飛歌》有請—。有請江南北的民歌《大地飛歌》有請—。

男：誰規(guī)定男人就不能扭秧歌了？（招手）姑娘、小伙兒們誰規(guī)定男人就不能扭秧歌了？招手）姑娘、上來吧！上來吧！。

男：這女孩子呀，聚一塊兒最愛聊天，這不，***跟姐妹們的聊天兒竟要搬上舞臺來，的聊天兒竟要搬上舞臺來，竟要搬上舞臺來讓我們聽聽看，讓我們聽聽看她們都在聊什么。她們都在聊什么。

女：紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動人旋律，五紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動人旋律，星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請**為星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請**為**我們帶來詩朗誦《黨旗頌》。我們帶來詩朗誦《黨旗頌》xx。

結(jié)束語:

女：這是最溫馨的時刻，歌聲舞姿代表著誠摯的祝愿！這是最溫馨的時刻，歌聲舞姿代表著誠摯的祝愿！

男：讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好的社區(qū)！讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好的社區(qū)！女：讓我們黨民同心，共譜輝煌的篇章！讓我們黨民同心，共譜輝煌的篇章！同心“揚社區(qū)黨員風(fēng)范，展和諧美好**”文藝演出到此結(jié)束。

合：揚社區(qū)黨員風(fēng)范，展和諧美好**”文藝演出到此結(jié)束。**

男：祝各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們身體健康、工作順利！家庭和睦，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們身體健康、工作順利！家庭和睦，領(lǐng)導(dǎo)和朋友們身體健康萬事如意！萬事如意！

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；

乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；

合：晚上好！

甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

……

甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣蜁褚粋€大家庭。

乙：當(dāng)別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱；

甲：當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他。

合：因為我們是一家人。

乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會表演。

……

甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。

乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。

甲：請欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。

……

乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。

甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。

乙：請欣賞由初二（1）班×××等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。

……

甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。

乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。

甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班×××等同學(xué)表演。

……

乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。

甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。

乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。

……

甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。

甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5×××等同學(xué)表演。

……

乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；

甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。

乙：下面請初一年三班×××為我們演唱《手拉手之歌》。

……

乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。

甲：接下來請欣賞由初二6班×××等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。

……

乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血；

甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。

乙：請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財會2班×××等同學(xué)表演。

……

甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。

乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。

甲：現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？

乙：有請初二年5班×××同學(xué)上臺表演。

……

甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)；

乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。

甲：請欣賞初二年4班、5班的×××等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。

……

乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。

甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。

乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍；在沮喪時，她是希望；在軟弱時，她是力量。

甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班×××同學(xué)上臺演唱。

……

甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機(jī)2班×××等同學(xué)表演。

……

乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的×××和×××兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。

……

甲：下一個節(jié)目：由職二計算機(jī)2班×××等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。

……

乙；剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。

甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班×××同學(xué)上臺演唱。

……

乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。

甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩！

乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班×××等同學(xué)。

……

甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。

乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地；是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。

甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班×××同學(xué)演唱。

……

乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標(biāo)志。

甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。

乙：請欣賞由職二財2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。

……

乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!

甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。

乙：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

甲：晚會到此結(jié)束，請校領(lǐng)導(dǎo)講話。

八月初秋風(fēng)未涼，我們相聚在廣場，唱響幸福新生活，和諧社區(qū)天下?lián)P。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的觀眾朋友們大家晚上好！

（女）今晚星光燦爛，今晚花香盈袖，在這桂花飄香的時節(jié)，我們在這里歡聚！

（男）今夜歡歌笑語，今夜月光如水，今天是我們攜手同慶的日子，同慶這即將到來的豐收喜悅、同慶這盛世之下的錦繡河山！

（女）是呀!經(jīng)過了一年的辛勤耕耘，我們的社區(qū)唱出了溫馨之歌,譜出了和諧之韻。和諧溫馨、平安幸福的歌聲在烏蘇里江畔、穆棱河之濱的長風(fēng)中激揚!

（男）讓我們舉起金盞銀樽，與山河同樂，與日月同醉．在溫馨、柔美、剛勁的旋律中，領(lǐng)略我們慶豐社區(qū)的神韻風(fēng)采！

（女）我們走過春夏秋冬，走過了365個日夜，感受歲月的祥和與安寧。

（男）歡迎大家來到由慶豐農(nóng)場場直社區(qū)管理服務(wù)站主辦的《同創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，共建和諧社區(qū)》廣場文化文藝演出現(xiàn)場。

（女）朋友們，《同創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，共建和諧社區(qū)》廣場文化文藝演出晚會的帷幕即將拉開，在晚會正式開始之前，請允許我介紹光臨今天晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和來賓：

他們是（）（）

（男）首先，讓我們熱烈的掌聲有請（）為我們社區(qū)文藝匯報晚會致辭！

（女）：有請（）宣布晚會開幕！

1、（男）透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺

（女）在黃河壺口的驚濤里我們聽到一種經(jīng)久不息的激情

（男）在珠穆朗瑪峰的雪海中我們凝視一種千年未變的真純

（女）在秦兵馬傭的坑道里我們感悟一種雄渾與深沉

（合）啊，祖國，你傳承著上下五千年的文明；啊，祖國，你養(yǎng)育了世世代代的華夏兒女。拿什么來感謝你，我的祖國！下面請欣賞舞蹈《祖國頌》，表演者:劉伯泠、江永萍、王麗紅等。

6、人常說“夕陽無限好,只是近黃昏。可我卻認(rèn)為“莫道桑榆晚,余霞尚滿天。在我們的身邊就有這么一群熱愛生活的老人們，他們手持樂器，唱響自己的青春之歌。下面請欣賞老年人樂器合奏《》，表演者（）（）

13、社區(qū)是一個大家庭，這里有歡聲笑語，這里有濃濃深情，因為我們是相親相愛的一家人！下面請欣賞群唱：《相親相愛一家人》表演者：曹新強(qiáng)、褚丹、劉泊泠等。

（男）今夜的歌，歌唱祖國昌盛，今夜的舞，舞出居民風(fēng)采

（女）今夜的愛，愛灑和諧盛世，今夜的情，情滿人間天地

（男）今天我們有太多的喜悅與激動

（女）今天我們有太多的祝福與期待

（男）讓我們祝我們的社區(qū)越來越和諧

（女）讓我們愿我們的生活越來越美好

（男）讓我們社區(qū)在農(nóng)場黨委班子的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，揚帆搏擊，共襄農(nóng)場新盛舉。

（女）感謝大家的熱情參與，感謝在座的每一位來賓?！锻瑒?chuàng)優(yōu)美環(huán)境，共建和諧社區(qū)》廣場文化文藝演出到此結(jié)束！

（男）讓我們共同期待下次的相聚！

（合）再見！

文藝節(jié)目主持詞篇四

b:這是一個難忘的時刻， 這是一個難忘的時刻

a:xx年前， xx年前 駛來，他們就是最早的馬克思主義者。 駛來，他們就是最早的馬克思主義者。正是 由于他們的出現(xiàn)中國革命才放射出第一縷 絢麗的曙光中國革命才有了正確的航向 b:今天，當(dāng)共和國走過半個世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨 ，從貧困走向富強(qiáng)從勝利走向勝利，由此證明了一個偉大的真理：只有共產(chǎn)黨才有新中 國。

二、器樂合奏： 《喜洋洋》《擔(dān)鮮藕》

b:是誰驅(qū)走了黑暗;是誰撥散了烏云;是誰染綠了草原;是誰照亮了大地;是偉大、光榮、正確的黨。

下面，請欣賞女聲獨唱《身道情》《好日子》

三、健身操舞《康定情 健身操舞》

b：五十六個民族，五十六朵花各少數(shù)民族的兄弟姐妹在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，用自己聰明的才智和勤勞的雙手繪制著祖國秀美的藍(lán)圖。 智和勤勞的雙手繪制著祖國秀美的藍(lán)圖。

下面，請欣賞傣族舞蹈《傣女》 表演者：遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館朱曉姝

a：男聲獨唱：《奔向明天新生活》

b：無論是在戰(zhàn)爭年代還是在和平建設(shè)時期 ，愛國主義永遠(yuǎn)是一支最鮮艷的旗幟。它是一個民族奮發(fā)圖強(qiáng)勇于探索的核心動力。作為愛國主義傳播者他們就是負(fù)有神圣使命的。

請聽詩朗誦《神圣的使命，光榮的職責(zé)》遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館講解員

a:舞蹈： 歌舞團(tuán) 舞蹈 《萬泉河水 》

a:女聲獨唱： 《心相印，手牽手》《紛飛》

a:建國五十多年來，中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下艱苦奮斗，奮發(fā)圖強(qiáng)終于開辟出有中國特色的發(fā)展道路。世界在發(fā)展， 中國也在發(fā)展，人民過上了好日子，越過越快快活。

請欣賞 扇子舞《好日子，越過越快活》 扇子舞

文藝節(jié)目主持詞篇五

男：星河燦爛、圣誕祝福，親愛的各位來賓、各位朋友

女：女士們、先生們

合：大家晚上好!

女：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多!

合：感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。

男：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福，

合：親愛的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂!

男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿

合：一一實現(xiàn)。

男：圣誕狂歡歌舞晚會現(xiàn)在開始————，奏樂——禮炮——

節(jié)目串詞

男：青春是一首動聽的旋律， 女：青春一副美麗的畫卷，

女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，

男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力

(《街舞》上場)

女：勁爆的節(jié)奏，動感的舞步，

男：剛才為大家獻(xiàn)上的街舞來自于我們的英派斯俱樂部的幾位帥氣的小伙，他們是......(簡單介紹)

女：說到英派斯俱樂部......(簡單介紹)您一定要去喔!

男：火樹銀花，燈火璀璨， 女：在這個激情洋溢的時刻，

男：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽

合：《今夜愛無限》

男：歡樂圣誕，相約金審，各位來賓、各位朋友，現(xiàn)在到了我們的抽獎時間，女：下面我們將抽出今晚的三等獎(介紹抽獎方法)

娛樂互動時間，游戲(搶凳子)

男：各位來賓、各位朋友，今天我們相約在金審大酒店，是為了感受圣誕帶給我們的歡樂和祝福。那么，什么是圣誕節(jié)呢?圣誕節(jié)相當(dāng)于我國的春節(jié)，它是紀(jì)念耶穌誕生的一個重要節(jié)日，世界上有140多個國家和地區(qū)慶祝圣誕節(jié)，節(jié)期從12月24日至次年的元月6日，是流傳范圍最廣，參與人數(shù)最多的節(jié)日?？梢哉f，圣誕節(jié)是個超越國界的普天同慶的節(jié)日。

超越了國界，超越了種族，超越了你我的心靈。請欣賞《super star》帶給我們的心靈沖擊。

女：歡樂圣誕，相約金審，各位來賓、各位朋友，又到了我們的抽獎時間，男：現(xiàn)在我們將抽出今晚的二等獎......

游戲(心有靈犀)

男：提起圣誕節(jié)，大家自然會想到圣誕老人，根據(jù)神話傳說，掌控智慧、藝術(shù)、詩詞、戰(zhàn)爭的奧丁神，寒冬時節(jié)，他騎上他的坐騎八腳馬馳騁于天涯海角，懲惡揚善，分發(fā)禮物。

女：而圣誕老人就是奧丁神的后裔，隨著異教的傳說，隨著世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。

男：同時，他又是和平和幸福的形象代言人。下面，圣誕老人為我們帶上最誠摯的祝福(《幸福拍手歌》，分發(fā)禮物)

抽出一等獎(同上)

游戲(演技大比拼)

互動節(jié)目(朗讀來賓心愿，請圣誕老人抽出3位幸運者，發(fā)送禮物)

男：各位來賓，各位朋友，最激動人心的時刻到來了，

女：也就是今晚的特等大獎，價值20xx元的數(shù)碼相機(jī)將花落誰手呢

文藝節(jié)目主持詞篇六

乙:親愛的同學(xué)們，

合:大家下午好。

甲:在這美麗的校園里，我們心情激動，神采飛揚，

乙:在這神圣的校園里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長，

甲:感謝您，光復(fù)小學(xué)，您是我們展示才華的舞臺！

乙:感謝您，光復(fù)小學(xué)，您是我們課外生活的樂園！

甲：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的快樂，

乙：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢想！

甲：看，那優(yōu)美誘人的舞姿；

乙：聽，那悅耳動聽的琴聲！

甲：今天，就讓我們一起來欣賞同學(xué)們的精彩表演，讓他們帶領(lǐng)大家走進(jìn)一個五彩斑斕的快樂世界！

甲：讀千古美文，做少年君子。首先請欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進(jìn)酒》。

甲：葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂器，請聽欒琳為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。

甲：我們已經(jīng)學(xué)了幾年的英語了，咱班有幾個同學(xué)英語學(xué)得特別棒，下面有請尼赫為大家演唱一首英文歌。

乙：“永遠(yuǎn)不要放棄”是種堅定的信念，也是一種可貴的自信。請欣賞董宇航為大家?guī)淼墓适隆队肋h(yuǎn)不要放棄》。

甲：哆啦a夢有一個神奇的大口袋，那里一直是我們的向往。請欣賞金美涵帶來的歌曲《哆啦a夢》。

乙：爸爸媽媽是最愛我們的人，他們的愛藏在溫暖的懷抱中，請欣賞徐欣格帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

甲：一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目，下面訾明道的英語笑話，一定會讓同學(xué)們開懷一笑。

乙：馬頭琴聲如泣如訴，搖擺非洲節(jié)奏明快。接下來請欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演。

甲：我們班的同學(xué)真是多才多藝，下面請欣賞蘇曼荻的電子琴獨奏《紫竹調(diào)》，這是一首優(yōu)美的古曲，請同學(xué)們用心的傾聽??！

乙:托起夢想，讓她的名字在未來的天宇閃亮。

甲:踏響大地，讓童心趁著夢想飛翔。

合:“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”。

乙：我們今天的成長，離不開老師的循循善誘，離不開老師的精心培養(yǎng)。

甲：我們身上的每一點進(jìn)步，每一次成功，都凝聚著老師的滴滴心血。

乙：正是因為有了老師的辛勤付出，才會有我們今天的幸福成長，

甲：正是因為有了老師的無私奉獻(xiàn)，才會有我們今天的才藝展示。

乙：才藝展示活動結(jié)束了，讓我們一起對老師道一聲“謝謝您！永遠(yuǎn)感謝您”。

合：讓我們共同成長、進(jìn)步，用我們的、你們的實際行動去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。

文藝節(jié)目主持詞篇七

合：大家好！

女：歡迎到臨xx年xx市警察開放日活動現(xiàn)場！

男：我是主持人xxx

女：我是主持人xxx

女：最終，請允許我介紹出席本日活動的帶領(lǐng)和高朋，他們是……（男女主持人交織介紹帶領(lǐng)和高朋）

合：讓我們以強(qiáng)烈喧鬧的掌聲歡迎他們的到來！

女：下面請xx市委常委、xx局黨委布告、局長xxx同志致揭幕詞。

女：該該xxx！

男：xx公安有著光榮的革命死板，他們從硝煙和烽火中走來，邁著堅固有力的步調(diào)，創(chuàng)設(shè)了赫赫的戰(zhàn)線和大都的光輝。

女：在進(jìn)攻違法犯罪，保衛(wèi)人民的生命財產(chǎn)安定的斗爭中，xx0作出了不朽的貢獻(xiàn)，早在986年月0日，xx公安就率先在全國公安系統(tǒng)開通了0報警辦事臺。

男：在強(qiáng)化改革的本日，xx公安以更加博大的襟懷懷抱，去面對全國，面對挑釁。

女：xx公安民警不但能征善戰(zhàn)，并且人才濟(jì)濟(jì)，多才多藝。為了讓市民更加明白、贊成我們的公安工作，感該各級帶領(lǐng)的關(guān)懷，特別為大家獻(xiàn)上這臺民警自編自演的文藝節(jié)目。

男：最終，請觀賞xx警樂隊吹奏的《人民警察之歌》、《好日子》

男：這段時候以來，全國公安系統(tǒng)掀起了大練兵活動的高潮，我們的公安民警練思維、練交易、練體能，連續(xù)進(jìn)步進(jìn)攻違法犯罪和為人民辦事的本領(lǐng)。

女：人民警察練兵忙，三大任務(wù)肩上扛；練就一身硬本領(lǐng)，擒敵捉賊打勝仗。為了歌頌民警投身練兵活動的一片羞恥，我們的民警本身創(chuàng)作了一首大練兵之歌。

男：請聽xx分局民警xxx創(chuàng)作演唱的《大練兵之歌》

女：全國上最忘我的是愛是母愛，最關(guān)心我們的人是母親，不管我們走很多遠(yuǎn)，母親永久是我們堅固的后盾。下面請觀賞xx分局民警xxx為大家?guī)淼母枨赌赣H》。

女：下面請觀賞小提琴獨奏《新疆之春》，吹奏者xx單位xxx、鋼琴伴奏xxx。

男：上下五千年，風(fēng)云九萬里，中華民族創(chuàng)設(shè)了顧盼全國的燦爛文化。

女：在中華民族周全復(fù)興的宏大征途中，這類深摯的文化底細(xì)是鞭策中華民族連續(xù)向前成長的富強(qiáng)動力。

男：中國死板書法藝術(shù)中的行草墨彩飛揚，筆走龍蛇，被譽(yù)為凝集的跳舞，本日我們?yōu)橘e客們籌辦了一組節(jié)目——《舞起書風(fēng)》。下面請出表演者青年書法家xxx同志。（由禮儀蜜斯指導(dǎo)出場，xxx向大家敬禮）主持人介紹xxx同志的根本環(huán)境及參加全國、全省書法比賽的獲獎環(huán)境。隨后吹打、伴舞及書法表演。（快寫完時主持人朗讀書法內(nèi)容）女：下面請觀賞手風(fēng)琴獨奏《西班牙斗牛士》，由xx單位xxx表演。

男：公安工作的展開離不開干警家屬的明白和贊成，為了本日警察開放日，我們可親可敬的家屬帶來了一首歌曲《前門情思大碗茶》，由xx單位民警家屬xxx演唱。

女：下面請觀賞管弦樂四重奏：《小夜曲》、《步步高》，吹奏者xxx等。

女：共青團(tuán)員是黨的幫手，共青團(tuán)員是我們公安步隊的生力軍

男：我們xx公安共青團(tuán)員為了羊城人民的安定和快樂，保衛(wèi)在光榮的崗?fù)ど?，連續(xù)譜寫著芳華的光輝。

女：請聽男聲小組唱《共青團(tuán)員之歌》、《彈起我心愛的土琵琶》

男：xx電聲樂隊剛建立不久，本日，他們?yōu)榇蠹掖底唷盾岳蚧ā?、《呆板貓》等樂曲?/p>

女：本日的文藝表演到此結(jié)束。

男：感該大家的到臨

合：再會！（奏《人民警察之歌》）

文藝節(jié)目主持詞篇八

開場語：

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學(xué)們

合：大家晚上好!

甲：六月的日子，花團(tuán)錦簇，吐露芬芳。

乙：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。

丙：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。

?。毫乱蝗?，我們的心意比瓜果更甜。

甲：晚會的序曲響起來了，讓我們盡情地唱，盡情地跳吧!

合：小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

1、舞蹈《向快樂出發(fā)》

親愛的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是快樂的，我們要用快樂的心情去享受知識的陽光，讓我們一起向快樂出發(fā)。請欣賞三(2)班同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮断蚩鞓烦霭l(fā)》。

表演者：......等

2、爵士舞《大眼睛》

一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍，眼睛里充滿了喜悅。請欣賞二年級女生帶來的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。

表演者：......等。

3、合唱《友誼地久天長》

有了一個知心朋友，就像有了一個溫暖的家。在你困難的時候給你幫助，在你勝利的時候給你掌聲，在你失敗的時候給你熱情的鼓勵。讓我們的友誼之花永開不敗。請欣賞由六(1)班帶來的合唱《友誼地久天長》。

4、舞蹈《天使》

帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，我們就像一群快樂的天使。請欣賞五(1)班女生帶來的舞蹈《天使》。

表演者：......等

5、相聲《我要出名》：

俗話說，人怕出名豬怕壯，噯(二聲)，可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信?？?，他們來了。請欣賞六(2)班申偉辰、賈遷禧同學(xué)帶來的相聲《我要出名》。

6、舞蹈《海鷗飛翔》

碧海群魚躍，藍(lán)天鷗鳥飛，飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機(jī)。它們堅毅的臂膀振翅翱翔，它們無畏的精神乘風(fēng)破浪。下面請欣賞四(1)班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮逗ｚt飛翔》。

表演者：......等

7、電子琴獨奏《阿里山的姑娘》

旋律曼妙，琴聲悠揚。請欣賞電子琴獨奏《阿里山的姑娘》。

表演者：......

8、舞蹈《喜樂年華》

今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。親愛的伙伴們，讓我們在歡快的舞步中歡度自己的節(jié)日吧。請欣賞三(1)班女生帶來的舞蹈《喜樂年華》。

表演者：......等

9、詩歌朗誦《我心中的祖國》

滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。我們吟詩頌國，一起憧憬祖國輝煌的明天。下面請欣賞四(2)班全體同學(xué)帶來的詩歌朗誦《我心中的祖國》。

10、舞蹈《加油歌》

風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦，一(2)班的小朋友們向我們走來了，請欣賞他們帶來的舞蹈《加油歌》。

表演者：......等

11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》

接下來，請欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學(xué)們帶來的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。

表演者：......等

12、舞蹈《一雙小小手》

我有一雙能干的手，我有一雙神奇的手，同學(xué)們，我們的手都會干些什么呢?就讓一(1)班的小朋友展示給我們看吧!請欣賞舞蹈《一雙小小手》。

表演者：......等

13、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

表演者：......等

14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》

同學(xué)們，你們看過《西游記》嗎?你知道唐僧取經(jīng)歸來后發(fā)生了什么事嗎?請欣賞由六(1)班帶來的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。

表演者：......等

15、健美操《創(chuàng)造奇跡》

青春與激情舞動，活力與動感融合，當(dāng)音樂響起時，讓我們一起舞動。請欣賞五(2)班同學(xué)表演的健美操《創(chuàng)造奇跡》。

表演者：......等

16、模特表演

一群美麗善良的公主、勇敢?guī)洑獾耐踝右瞾砼c我們同歡樂了，歡迎他們閃亮登場。請欣賞一(1)班的模特表演。

17、舞蹈《給我?guī)酌腌姟?/p>

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學(xué)們，時間如流水，一去不復(fù)返。但是，請“給我?guī)酌腌姟?，讓我跳完這支舞。請欣賞由六(1)班女生帶來的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

表演者：鄭詩琪 崔亞菲 申佳欣等

18、詩歌朗誦《我長大了》

小的時候，每個人都盼望快快長大，現(xiàn)在，我們真的長大了。爸爸、媽媽，請你們放心。請欣賞一(2)班小朋友們帶來的詩歌朗誦《我長大了》。

表演者：......等

19、舞蹈《勝利搖滾》

勁爆非常的音樂，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天，就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動起來。瞧，三(1)班的男孩子來了，請欣賞舞蹈《勝利搖滾》。

表演者：......等

20、相聲《假如我是爸爸》

爸爸的愛像一眼泉水，默默卻不乏力量;爸爸的愛像一縷陽光，溫暖但不灼傷。請欣賞三(2)班崔瀟斌、趙江濤同學(xué)表演的相聲《假如我是爸爸》。

表演者：......

21、歌曲《菊花臺》

待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香氣透長安，滿城盡帶黃金甲。請欣賞由六(1)班李宇博、任治榕帶來的歌曲《菊花臺》。

表演者：......

22、舞蹈《趕海的小姑娘》

在繁花似錦的日子里，一群趕海的小姑娘帶來了大海的氣息。請欣賞四(2)班同學(xué)表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。

表演者：......等

23、三句半《慶六一》

接下來請欣賞三(1)班同學(xué)帶來的三句半《慶六一》。

24、舞蹈《快樂崇拜》

我們的童年是快樂的?？鞓?，已灑滿我們成長的路線。接下來請欣賞六(2)班帶來的舞蹈《快樂崇拜》!

表演者：......等

25、詩朗誦《中華少年》

我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩篇。有請四(1)班同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。

26、歌曲《明天會更好》

昨天已經(jīng)過去，成為回憶;今天已和你在一起，成為現(xiàn)實;而讓我們最向往的，卻是明天。讓我們帶著對美好明天的祝愿，向快樂出發(fā)。最后，請欣賞五(2)班同學(xué)帶來的歌曲合唱《明天會更好》。

結(jié)束語：

甲：六一的歌聲這樣的動聽。

乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

丙：六一的聚會這樣的歡騰!

甲：今天，我們是出巢的小鳥。

乙：明天我們會飛得更高。

丙：今天，我們是含苞的花朵。

?。好魈煳覀儠滞庋龐?。

齊：讓我們再次祝愿明天更美好

齊：小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

明年的六一節(jié)我們再見!

文藝節(jié)目主持詞篇九

女：親愛的居民朋友們！

男：大家

（合）上午好！

男：銀羊辭舊歲，金猴鬧新春

女：在歡快的樂曲中，新的一年正向我們走來。

男：今天又恰逢“小年”，在這里，我們給您拜年了，祝您

（合）新年快樂！

女：參加今天活動有街道班子成員，轄區(qū)居民、青少年、貧困黨員、低保家庭等，讓我們用熱烈的掌聲歡迎大家的到來！

男：下面，我宣布xx單位20xx年“真情暖人心和諧一家親”慰問演出

（合）：現(xiàn)在開始。

女：首先，讓我們一同欣賞由xx附小帶來的舞蹈《今天開始》。

男：好，感謝小朋友們帶來的舞蹈，也讓我們的快樂從今天開始，常伴您左右！下面請欣賞xxx小朋友帶來的朝鮮族舞蹈《長鼓舞》。

女：感謝朝鮮族姑娘的優(yōu)美舞姿。下面請大家欣賞小朋友們?yōu)槲覀冄莩枨舵宜贰?/p>

男：書籍是我們?nèi)祟惖呐笥?，為了讓更多的人享受到書籍帶來的歡樂，今天我們在這里要為我們的低保家庭發(fā)放購書卡。

女：下面就有請家庭代表上場，有請xxxx為他們發(fā)放愛心購書卡。

男：希望一張小小購書卡，能讓我們傳遞知識，分享快樂。

女：下面就讓我們一起欣賞由xxx同學(xué)帶來的賽克斯獨奏《回家》。

男：感謝閆景堯同學(xué)的演奏。下面請欣賞由延邊歌舞團(tuán)崔xx帶來的獨唱《延邊新阿里郎》。

女：讓我們再次感謝xxx的精彩演唱。接下來請欣賞由青少年中心帶來的舞蹈《恰恰恰》。

男：感謝小朋友們?yōu)槲覀儙磉@么歡快的舞蹈。下面我們將為轄區(qū)的貧困黨員送愛心。有請黨員們上臺，請xx為他們發(fā)放慰問金。

女：也希望這份愛心，能夠讓大家感受到黨和政府的關(guān)愛和祝福。

男：在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒歡快的奔馳，是多么令人向往的畫面??！

女：我們現(xiàn)在雖然看不到歡騰萬馬在草原上奔騰的景象，卻即將要聽出那熱血沸騰的感覺。下面請xxx小朋友給大家演奏《xx》，讓我們一起跟隨她的二胡聲走進(jìn)大草原。

9、xxx《恭喜發(fā)財》

結(jié)束語：

男：新年新起點，新年喜事多

女：在新的一年來，讓我們用美好的心情擁抱生活，用真情溫暖人心，用愛心傳遞親情。

女：衷心祝愿大家新春快樂、

男：身體健康、

女：合家幸福、

合：萬事如意！

文藝節(jié)目主持詞篇十

開場白：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，家長朋友們，親愛的小朋友們：

大家好！

今天，是個特殊的日子，今天的陽光紅紅的，今天的鮮花艷艷的。今天的歌聲脆脆的，今天的歡笑美美的。為了一個歡樂的節(jié)日，我們相聚在這里。在這美好的日子里，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和在場的各位家長朋友們。謝謝你們長期以來對幼兒園工作的支持。

接下來即將上場的是我們今天的小主持人（劉蕓娜）和（李玉杰），有請他們上臺。

1、六一的歌是甜甜的，六一的我們都是笑笑的，請欣賞大合唱——《慶六一》。

2、圓圓的蛋殼里鉆出了小腦袋，那是什么呀？瞧，他們來了，請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈——《小雞出殼》。

3、我們一起來搖呀搖太陽，不要錯過那好時光，心兒隨著晨風(fēng)在藍(lán)天上飛翔，太陽下是故鄉(xiāng)。請欣賞小班帶來的舞蹈《搖太陽》。

4、他是東方的一條龍，他是睡醒的一只獅，他就是我可愛的祖國，他就是我深愛著的中華。請欣賞大班小朋友為我們帶來的舞蹈——《大中華我的家》。

6、老師是一份神圣的職業(yè)，歷來受到了人們的敬仰，有多少人向往呀！我們一起來欣賞小班帶來的舞蹈——《我來當(dāng)老師》。

7、悠閑時，我們一起去踏浪吧！請欣賞大班的舞蹈——《踏浪》。

8、相聲是一門藝術(shù)，歷來深受人們的喜愛。請欣賞大班給我們表演的相聲——《說反正話》。

9、人的心情多種多樣，有高興，有愉快，有悲傷，有寂寞。不同的心情會使人有不同的表現(xiàn)，一起來看看寂寞會給我們?nèi)莵硎裁吹?。請欣賞中班帶來的現(xiàn)代舞——《寂寞惹的禍》。

10、天天大聲唱歌，偶爾打打呼嚕，嘻嘻哈哈從不會輕易發(fā)怒，每分每秒都過得舒舒服服。他就是一只快樂的小豬。請欣賞小班同學(xué)帶來的舞蹈——《快樂的小豬》。

11、當(dāng)我們一個人在家的時候，一定不要給陌生人開門；當(dāng)陌生人給我們糖吃的時候，千萬不要理睬。因為我們是聰明的小孩，一定不能上了陌生人的當(dāng)。請欣賞大班同學(xué)帶來的舞蹈——《我不上你的當(dāng)》。

12、簡單的歌詞朗朗上口，明快的節(jié)奏不由得會讓人手舞足蹈。請欣賞舞蹈——《嘻唰唰》。

13、她秀麗淡雅，她潔白無暇。她就是人見人愛的茉莉花。請欣賞大班帶來的民族舞——《親親茉莉花》。

14、我聽話，我乖巧。我是爸爸媽媽的好寶寶，我真的真的很不錯。請欣賞大班的舞蹈——《我真的很不錯》。

15、伴著悠揚的歌曲，踏著明快的節(jié)奏，一群小模特向我們走來了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

結(jié)束語：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，在場的家長朋友們，親愛的同學(xué)們，相信我們的孩子經(jīng)過學(xué)校教育，會以一顆感恩的心回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，我們能做得更好。古屯學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束。