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2023年班級(jí)文藝節(jié)目主持詞(匯總13篇)

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2023年班級(jí)文藝節(jié)目主持詞(匯總13篇)
2023-11-21 12:51:01    小編:zdfb

閱讀名著是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑,利用碎片時(shí)間多讀名著。怎樣處理與他人的沖突和矛盾?以下是一些經(jīng)典范文,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁┮恍┬碌乃悸泛头椒ā?/p>

班級(jí)文藝節(jié)目主持詞篇一

在《千禧龍娃》歡快喜悅的尾聲與觀眾的掌聲中,四位主持人流光溢彩,精神飽滿,自兩側(cè)上)。

女一:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

男一:女士們,先生們,

女二:連云港和無(wú)錫的父老鄉(xiāng)親們,

男二:電視機(jī)前的觀眾朋友們,

合:新世紀(jì)好!

男一:新的世紀(jì),新的千年,萬(wàn)頃太湖與浩瀚黃海,共同托起了一輪新的太陽(yáng)!

女一:新的太陽(yáng),新的希望,從蘇北重鎮(zhèn)到江南名城,都披上了xx—xx年的霞光。

女二:世紀(jì)之交,惠山、花果山群峰競(jìng)秀,為南北兩市攜手邁進(jìn)新紀(jì)元豪情滿懷。

男一:在這千年等一回的珍貴時(shí)刻,

女一:在這普天同慶的美好時(shí)光,

男二:太湖春潮滾滾,黃海明珠璀璨,

女二:連云港市廣播電視局和無(wú)錫廣播電視集團(tuán),聯(lián)袂獻(xiàn)上了這臺(tái)大型文藝晚會(huì)――。

合:《湖海情》!

女一:我叫___,他叫___,

男一:我們一同來(lái)自太湖之濱的無(wú)錫電視臺(tái)。

女二:我叫___,他叫___,

男二:我們是新亞歐大陸橋東橋頭堡連云港電視臺(tái)的主持人。今天這臺(tái)晚會(huì),就由我們四人聯(lián)手,共同來(lái)為大家主持。

女一:湖海有情,情深意長(zhǎng)。請(qǐng)看無(wú)錫市歌舞團(tuán)獻(xiàn)給晚會(huì)的舞蹈――《湖海情》。

女二:剛才的舞蹈,不僅表現(xiàn)了兩地不同的民俗風(fēng)情,而且表達(dá)了兩市人民的深厚情誼。

男一:是埃因?yàn)樵诮K省的經(jīng)濟(jì)布局中,兩市的位置十分重要和特殊:無(wú)錫歷來(lái)是富庶的江南魚米鄉(xiāng),連云港呢,是徐連經(jīng)濟(jì)帶的龍頭。兩市南北呼應(yīng),經(jīng)濟(jì)掛鉤,干部交流,結(jié)下了不解情緣。

女二:在跨世紀(jì)的發(fā)展戰(zhàn)略中,可以說(shuō)兩市人民肩負(fù)的是同樣的使命,唱的是同一首歌。

男二:請(qǐng)看連云港市歌舞團(tuán)的女聲獨(dú)唱――《同一首歌》。

女一:連云港的歌曲唱出了我們這臺(tái)晚會(huì)的主題:春天把友好的故事傳說(shuō),同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌。

男二:哎,無(wú)錫市為今天的晚會(huì)準(zhǔn)備了什么拿手好戲?

女一:有最能體現(xiàn)我們江南風(fēng)情的舞蹈――《桃紅柳綠》。

女二:無(wú)錫廣電集團(tuán)帶來(lái)的節(jié)目,真是太精彩了,讓人陶醉,使人留戀。

男一:這是吳越文化的魅力。無(wú)錫作為吳文化的發(fā)祥地,常常在小橋流水、細(xì)雨微風(fēng)之間,寫盡人間春光。

女二:連云港在先秦時(shí)應(yīng)當(dāng)屬于齊魯,今天的晚會(huì)也為大家準(zhǔn)備了體現(xiàn)這種北方文化特征的舞蹈。

男一:請(qǐng)看連云港歌舞團(tuán)大型舞蹈詩(shī)《云港云》節(jié)選——《巖石魂魄》。

女一:這個(gè)舞蹈果然大氣和陽(yáng)剛,和無(wú)錫《桃紅柳綠》的陰柔之美,正好形成了鮮明對(duì)比。

女一:知道。舞蹈表現(xiàn)的是七千年前,先民在一個(gè)后來(lái)叫將軍崖的地方,刻下的記錄日月星辰和植物的巖畫,由于不好破解,還被學(xué)術(shù)界稱作“東方第一天書”呢。

女一:我說(shuō)不如你看。請(qǐng)看李君良等表演的小品《吃螃蟹》。

男一:連云港和無(wú)錫,不僅都有將近七千年的歷史,而且都是靠水而居。

女二:是的。雖說(shuō)在衣食住行的習(xí)慣上有差異,卻都離不開湖海,離不開網(wǎng)船。

男一:請(qǐng)看由無(wú)錫市歌舞團(tuán)和連云港市歌舞團(tuán)共同演出的組舞:《網(wǎng)船之戀》、《拾海鮮》、《鸕鶿號(hào)子》和《漁民號(hào)子》。

女二:你能分辨出,哪是無(wú)錫的作品,哪是連云港的節(jié)目嗎?

男二:一九九九年正在離開我們,漸走漸遠(yuǎn)。二十世紀(jì),即將成為過(guò)去。

女一:新千年來(lái)臨的時(shí)候,我們就要走進(jìn)新的紀(jì)元。

女一:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

男一:女士們,先生們,

女二:電視機(jī)前的觀眾朋友們,

男二:大型文藝晚會(huì)《湖海情》,就要結(jié)束了。

女一:在新的千年里,祝愿無(wú)錫和連云港兩市,社會(huì)事業(yè)更加繁榮,經(jīng)濟(jì)插上騰飛的翅膀!

男一:在新的世紀(jì)里,祝愿兩市的父老鄉(xiāng)親,健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意!

合:再見!……。

【必備】總結(jié)會(huì)議主持詞三篇。

【必備】主持聯(lián)歡會(huì)主持詞四篇。

【必備】聯(lián)歡聯(lián)歡會(huì)主持詞四篇。

【必備】主持運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞三篇。

班級(jí)文藝節(jié)目主持詞篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,家長(zhǎng)朋友們,親愛的小朋友們:

大家好!

今天,是個(gè)特殊的日子,今天的陽(yáng)光紅紅的,今天的鮮花艷艷的。今天的歌聲脆脆的,今天的歡笑美美的。為了一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,我們相聚在這里。在這美好的日子里,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和在場(chǎng)的各位家長(zhǎng)朋友們。謝謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)幼兒園工作的支持。

接下來(lái)即將上場(chǎng)的是我們今天的小主持人(劉蕓娜)和(李玉杰),有請(qǐng)他們上臺(tái)。

1、六一的歌是甜甜的,六一的我們都是笑笑的,請(qǐng)欣賞大合唱——《慶六一》。

2、圓圓的蛋殼里鉆出了小腦袋,那是什么呀?瞧,他們來(lái)了,請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈——《小雞出殼》。

3、我們一起來(lái)?yè)u呀搖太陽(yáng),不要錯(cuò)過(guò)那好時(shí)光,心兒隨著晨風(fēng)在藍(lán)天上飛翔,太陽(yáng)下是故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《搖太陽(yáng)》。

4、他是東方的一條龍,他是睡醒的一只獅,他就是我可愛的祖國(guó),他就是我深愛著的中華。請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈——《大中華我的家》。

6、老師是一份神圣的職業(yè),歷來(lái)受到了人們的敬仰,有多少人向往呀!我們一起來(lái)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈——《我來(lái)當(dāng)老師》。

7、悠閑時(shí),我們一起去踏浪吧!請(qǐng)欣賞大班的舞蹈——《踏浪》。

8、相聲是一門藝術(shù),歷來(lái)深受人們的喜愛。請(qǐng)欣賞大班給我們表演的相聲——《說(shuō)反正話》。

9、人的心情多種多樣,有高興,有愉快,有悲傷,有寂寞。不同的心情會(huì)使人有不同的表現(xiàn),一起來(lái)看看寂寞會(huì)給我們?nèi)莵?lái)什么禍。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的現(xiàn)代舞——《寂寞惹的禍》。

10、天天大聲唱歌,偶爾打打呼嚕,嘻嘻哈哈從不會(huì)輕易發(fā)怒,每分每秒都過(guò)得舒舒服服。他就是一只快樂(lè)的小豬。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《快樂(lè)的小豬》。

11、當(dāng)我們一個(gè)人在家的時(shí)候,一定不要給陌生人開門;當(dāng)陌生人給我們糖吃的時(shí)候,千萬(wàn)不要理睬。因?yàn)槲覀兪锹斆鞯男『?,一定不能上了陌生人的?dāng)。請(qǐng)欣賞大班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《我不上你的當(dāng)》。

12、簡(jiǎn)單的歌詞朗朗上口,明快的節(jié)奏不由得會(huì)讓人手舞足蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈——《嘻唰唰》。

13、她秀麗淡雅,她潔白無(wú)暇。她就是人見人愛的茉莉花。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的民族舞——《親親茉莉花》。

14、我聽話,我乖巧。我是爸爸媽媽的好寶寶,我真的真的很不錯(cuò)。請(qǐng)欣賞大班的舞蹈——《我真的很不錯(cuò)》。

15、伴著悠揚(yáng)的歌曲,踏著明快的節(jié)奏,一群小模特向我們走來(lái)了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,在場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們,親愛的同學(xué)們,相信我們的孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,我們能做得更好。古屯學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

班級(jí)文藝節(jié)目主持詞篇三

a:xx年前, xx年前 駛來(lái),他們就是最早的馬克思主義者。 駛來(lái),他們就是最早的馬克思主義者。正是 由于他們的出現(xiàn)中國(guó)革命才放射出第一縷 絢麗的曙光中國(guó)革命才有了正確的航向 b:今天,當(dāng)共和國(guó)走過(guò)半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨 ,從貧困走向富強(qiáng)從勝利走向勝利,由此證明了一個(gè)偉大的真理:只有共產(chǎn)黨才有新中 國(guó)。

二、器樂(lè)合奏: 《喜洋洋》《擔(dān)鮮藕》

b:是誰(shuí)驅(qū)走了黑暗;是誰(shuí)撥散了烏云;是誰(shuí)染綠了草原;是誰(shuí)照亮了大地;是偉大、光榮、正確的黨。

下面,請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《身道情》《好日子》

三、健身操舞《康定情 健身操舞》

b:五十六個(gè)民族,五十六朵花各少數(shù)民族的兄弟姐妹在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,用自己聰明的才智和勤勞的雙手繪制著祖國(guó)秀美的藍(lán)圖。 智和勤勞的雙手繪制著祖國(guó)秀美的藍(lán)圖。

下面,請(qǐng)欣賞傣族舞蹈《傣女》 表演者:遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館朱曉姝

a:男聲獨(dú)唱:《奔向明天新生活》

b:無(wú)論是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是在和平建設(shè)時(shí)期 ,愛國(guó)主義永遠(yuǎn)是一支最鮮艷的旗幟。它是一個(gè)民族奮發(fā)圖強(qiáng)勇于探索的核心動(dòng)力。作為愛國(guó)主義傳播者他們就是負(fù)有神圣使命的。

請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《神圣的使命,光榮的職責(zé)》遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館講解員

a:舞蹈: 歌舞團(tuán) 舞蹈 《萬(wàn)泉河水 》

a:女聲獨(dú)唱: 《心相印,手牽手》《紛飛》

a:建國(guó)五十多年來(lái),中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下艱苦奮斗,奮發(fā)圖強(qiáng)終于開辟出有中國(guó)特色的發(fā)展道路。世界在發(fā)展, 中國(guó)也在發(fā)展,人民過(guò)上了好日子,越過(guò)越快快活。

請(qǐng)欣賞 扇子舞《好日子,越過(guò)越快活》 扇子舞

班級(jí)文藝節(jié)目主持詞篇四

乙:親愛的各位同學(xué)、各位朋友;合:晚上好!

甲:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

甲:今天晚上,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會(huì)演即將拉開帷幕。

乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

甲:有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?,我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。

乙:當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣,當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;。

甲:當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng),當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。

合:因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

乙:請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》,由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。

甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。

乙:我國(guó)的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動(dòng)活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。

甲:請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙:我愛我們的學(xué)校,這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。

甲:我愛我們的班級(jí),這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

合:我愛我們的班級(jí),我們都是班級(jí)的小主人。

乙:請(qǐng)欣賞由初二(1)班xxx等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。

甲:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。

乙:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣。

甲:請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班xxx、xxx等同學(xué)表演。

乙:泉州南音又稱南曲、南樂(lè)、南管、弦管,是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富、最完整的一大樂(lè)種,素有“御前清曲”的美譽(yù)。

甲:它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè)之遺韻,并與閩南民間音樂(lè)交相融會(huì)而自成一格,是一部立體的中國(guó)古代音樂(lè)史。

乙:請(qǐng)欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。

甲:洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng),太陽(yáng)一出閃金光,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。

乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵(lì)著幾代人。

甲:下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5xx、xxx等同學(xué)表演。

乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;。

甲:我來(lái)幫助你,你來(lái)幫助我,大家心連著心一路相扶持。

乙:下面請(qǐng)初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》。

乙:追逐的是心中多彩的夢(mèng),向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),起來(lái)。

甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初二6班xxx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。

乙:青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;。

甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂(lè)章,她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。

乙:請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,由職二財(cái)會(huì)2班xxx等同學(xué)表演。

甲:五十個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。

乙:在我們這個(gè)民族大家庭里,有一個(gè)能歌善舞的民族,那就是苗族。

甲:現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?

乙:有請(qǐng)初二年5班xxx同學(xué)上臺(tái)表演。

甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng);。

乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),中華有神功。

甲:請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的xxx等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。

乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底。

甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛,我也無(wú)所畏懼,因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。

乙:媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話,在悲傷時(shí),她是慰籍;在沮喪時(shí),她是希望;在軟弱時(shí),她是力量。

甲:下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱。

甲:今天是個(gè)好日子,讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來(lái),迎接那新的希望。

甲:下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演。

乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的xxx和xx兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。

甲:下一個(gè)節(jié)目:由職二計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。

乙:剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。

甲:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》,有請(qǐng)職一綜高班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱。

乙:這是我們的舞臺(tái),這是我們青春的舞臺(tái),這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。

甲:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請(qǐng)為我們注目,請(qǐng)為我們聆聽,請(qǐng)為我們的年輕喝彩!

乙:請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,演出者:職二商貿(mào)班xx、xxx等同學(xué)。

甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi),有一個(gè)神奇的地方,那里素有“人間仙景”。

乙:那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。

甲:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》,由職一工美班xxx同學(xué)演唱。

乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施,它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。

甲:它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè),為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。

乙:請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。

乙:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!

甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。

乙:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。

合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。

甲:晚會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

女:親愛的**社區(qū)居民、朋友們親愛的**社區(qū)居民、朋友們**社區(qū)居民合:大家晚上好!大家晚上好!

男:今晚星光燦爛,今晚歡歌笑語(yǔ)。今晚星光燦爛,今晚歡歌笑語(yǔ)。

女:今夜,我們放聲歌唱,今夜,我們盡情微笑!今夜,我們放聲歌唱,今夜,我們盡情微笑!

男:讓我們歡聚在一起,在歡快的旋律中,領(lǐng)略我們**社區(qū)讓我們歡聚在一起,歡快的旋律中,領(lǐng)略我們**社區(qū)的旋律中**的神韻風(fēng)采!的神韻風(fēng)采!

女:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)是···讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎!

女:陽(yáng)光燦爛照山川,惠民政策暖心田。陽(yáng)光燦爛照山川,惠民政策暖心田。

男:社區(qū)黨建工作好,譜寫和諧新篇章。社區(qū)黨建工作好,譜寫和諧新篇章。黨員風(fēng)范,**”合:揚(yáng)社區(qū)黨員風(fēng)范,展和諧美好**”主題文藝演出現(xiàn)在“揚(yáng)社區(qū)黨員風(fēng)范展和諧美好**開始!開始!

男:唱過(guò)老歌唱新歌,唱過(guò)情歌唱喜歌,唱不盡今朝好心情,好歌越唱大路越寬闊”下面有請(qǐng)***為大家演唱這首紅遍大,好歌越唱大路越寬闊”下面有請(qǐng)***為大家演唱這首紅遍大***為大家演唱這首江南北的民歌《大地飛歌》有請(qǐng)—。有請(qǐng)江南北的民歌《大地飛歌》有請(qǐng)—。

男:誰(shuí)規(guī)定男人就不能扭秧歌了?(招手)姑娘、小伙兒們誰(shuí)規(guī)定男人就不能扭秧歌了?招手)姑娘、上來(lái)吧!上來(lái)吧!。

男:這女孩子呀,聚一塊兒最愛聊天,這不,***跟姐妹們的聊天兒竟要搬上舞臺(tái)來(lái),的聊天兒竟要搬上舞臺(tái)來(lái),竟要搬上舞臺(tái)來(lái)讓我們聽聽看,讓我們聽聽看她們都在聊什么。她們都在聊什么。

女:紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動(dòng)人旋律,五紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動(dòng)人旋律,星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請(qǐng)**為星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請(qǐng)**為**我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《黨旗頌》。我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《黨旗頌》xx。

結(jié)束語(yǔ):。

女:這是最溫馨的時(shí)刻,歌聲舞姿代表著誠(chéng)摯的祝愿!這是最溫馨的時(shí)刻,歌聲舞姿代表著誠(chéng)摯的祝愿!

男:讓我們攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好的社區(qū)!讓我們攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好的社區(qū)!女:讓我們黨民同心,共譜輝煌的篇章!讓我們黨民同心,共譜輝煌的篇章!同心“揚(yáng)社區(qū)黨員風(fēng)范,展和諧美好**”文藝演出到此結(jié)束。

合:揚(yáng)社區(qū)黨員風(fēng)范,展和諧美好**”文藝演出到此結(jié)束。**。

男:祝各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們身體健康、工作順利!家庭和睦,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們身體健康、工作順利!家庭和睦,領(lǐng)導(dǎo)和朋友們身體健康萬(wàn)事如意!萬(wàn)事如意!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;

乙:親愛的各位同學(xué)、各位朋友;

合:晚上好!

甲:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

甲:今天晚上,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開帷幕。

乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

……。

甲:有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?,我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。

乙:當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣,當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;

甲:當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng),當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。

合:因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

乙:請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》,由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。

……。

甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。

乙:我國(guó)的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動(dòng)活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。

甲:請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。

……。

乙:我愛我們的學(xué)校,這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。

甲:我愛我們的班級(jí),這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

合:我愛我們的班級(jí),我們都是班級(jí)的小主人。

乙:請(qǐng)欣賞由初二(1)班×××等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。

……。

甲:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。

乙:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣。

甲:請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班×××等同學(xué)表演。

……。

乙:泉州南音又稱南曲、南樂(lè)、南管、弦管,是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富、最完整的一大樂(lè)種,素有“御前清曲”的美譽(yù)。

甲:它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè)之遺韻,并與閩南民間音樂(lè)交相融會(huì)而自成一格,是一部立體的中國(guó)古代音樂(lè)史。

乙:請(qǐng)欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。

……。

甲:洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng),太陽(yáng)一出閃金光,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。

乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵(lì)著幾代人。

甲:下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5×××等同學(xué)表演。

……。

乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;

甲:我來(lái)幫助你,你來(lái)幫助我,大家心連著心一路相扶持。

乙:下面請(qǐng)初一年三班×××為我們演唱《手拉手之歌》。

……。

乙:追逐的是心中多彩的夢(mèng),向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),跳起來(lái)。

甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初二6班×××等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。

……。

乙:青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;

甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂(lè)章,她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。

乙:請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,由職二財(cái)會(huì)2班×××等同學(xué)表演。

……。

甲:五十個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。

乙:在我們這個(gè)民族大家庭里,有一個(gè)能歌善舞的民族,那就是苗族。

甲:現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?

乙:有請(qǐng)初二年5班×××同學(xué)上臺(tái)表演。

……。

甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng);

乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),中華有神功。

甲:請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的×××等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。

……。

乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底。

甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛,我也無(wú)所畏懼,因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。

乙:媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話,在悲傷時(shí),她是慰籍;在沮喪時(shí),她是希望;在軟弱時(shí),她是力量。

甲:下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班×××同學(xué)上臺(tái)演唱。

……。

甲:今天是個(gè)好日子,讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來(lái),迎接那新的希望。

甲:下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計(jì)算機(jī)2班×××等同學(xué)表演。

……。

乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的×××和×××兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。

……。

甲:下一個(gè)節(jié)目:由職二計(jì)算機(jī)2班×××等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。

……。

乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。

甲:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》,有請(qǐng)職一綜高班×××同學(xué)上臺(tái)演唱。

……。

乙:這是我們的舞臺(tái),這是我們青春的舞臺(tái),這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。

甲:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請(qǐng)為我們注目,請(qǐng)為我們聆聽,請(qǐng)為我們的年輕喝彩!

乙:請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,演出者:職二商貿(mào)班×××等同學(xué)。

……。

甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi),有一個(gè)神奇的地方,那里素有“人間仙景”。

乙:那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。

甲:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》,由職一工美班×××同學(xué)演唱。

……。

乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施,它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。

甲:它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè),為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。

乙:請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。

……。

乙:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!

甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。

乙:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。

合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。

甲:晚會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

八月初秋風(fēng)未涼,我們相聚在廣場(chǎng),唱響幸福新生活,和諧社區(qū)天下?lián)P。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛的觀眾朋友們大家晚上好!

(女)今晚星光燦爛,今晚花香盈袖,在這桂花飄香的時(shí)節(jié),我們?cè)谶@里歡聚!

(男)今夜歡歌笑語(yǔ),今夜月光如水,今天是我們攜手同慶的日子,同慶這即將到來(lái)的豐收喜悅、同慶這盛世之下的錦繡河山!

(女)是呀!經(jīng)過(guò)了一年的辛勤耕耘,我們的社區(qū)唱出了溫馨之歌,譜出了和諧之韻。和諧溫馨、平安幸福的歌聲在烏蘇里江畔、穆棱河之濱的長(zhǎng)風(fēng)中激揚(yáng)!

(男)讓我們舉起金盞銀樽,與山河同樂(lè),與日月同醉.在溫馨、柔美、剛勁的旋律中,領(lǐng)略我們慶豐社區(qū)的神韻風(fēng)采!

(女)我們走過(guò)春夏秋冬,走過(guò)了365個(gè)日夜,感受歲月的祥和與安寧。

(男)歡迎大家來(lái)到由慶豐農(nóng)場(chǎng)場(chǎng)直社區(qū)管理服務(wù)站主辦的《同創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,共建和諧社區(qū)》廣場(chǎng)文化文藝演出現(xiàn)場(chǎng)。

(女)朋友們,《同創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,共建和諧社區(qū)》廣場(chǎng)文化文藝演出晚會(huì)的帷幕即將拉開,在晚會(huì)正式開始之前,請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓:

他們是()()。

(男)首先,讓我們熱烈的掌聲有請(qǐng)()為我們社區(qū)文藝匯報(bào)晚會(huì)致辭!

(女):有請(qǐng)()宣布晚會(huì)開幕!

1、(男)透過(guò)歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。

(女)在黃河壺口的驚濤里我們聽到一種經(jīng)久不息的激情。

(男)在珠穆朗瑪峰的雪海中我們凝視一種千年未變的真純。

(女)在秦兵馬傭的坑道里我們感悟一種雄渾與深沉。

(合)啊,祖國(guó),你傳承著上下五千年的文明;啊,祖國(guó),你養(yǎng)育了世世代代的華夏兒女。拿什么來(lái)感謝你,我的祖國(guó)!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)頌》,表演者:劉伯泠、江永萍、王麗紅等。

6、人常說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏??晌覅s認(rèn)為“莫道桑榆晚,余霞尚滿天。在我們的身邊就有這么一群熱愛生活的老人們,他們手持樂(lè)器,唱響自己的青春之歌。下面請(qǐng)欣賞老年人樂(lè)器合奏《》,表演者()()。

13、社區(qū)是一個(gè)大家庭,這里有歡聲笑語(yǔ),這里有濃濃深情,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人!下面請(qǐng)欣賞群唱:《相親相愛一家人》表演者:曹新強(qiáng)、褚丹、劉泊泠等。

(男)今夜的歌,歌唱祖國(guó)昌盛,今夜的舞,舞出居民風(fēng)采。

(女)今夜的愛,愛灑和諧盛世,今夜的情,情滿人間天地。

(男)今天我們有太多的喜悅與激動(dòng)。

(女)今天我們有太多的祝福與期待。

(男)讓我們祝我們的社區(qū)越來(lái)越和諧。

(女)讓我們?cè)肝覀兊纳钤絹?lái)越美好。

(男)讓我們社區(qū)在農(nóng)場(chǎng)黨委班子的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一心,揚(yáng)帆搏擊,共襄農(nóng)場(chǎng)新盛舉。

(女)感謝大家的熱情參與,感謝在座的每一位來(lái)賓?!锻瑒?chuàng)優(yōu)美環(huán)境,共建和諧社區(qū)》廣場(chǎng)文化文藝演出到此結(jié)束!

(男)讓我們共同期待下次的相聚!

(合)再見!

班級(jí)文藝節(jié)目主持詞篇五

:今天,部分優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,在此歡聚一堂,共同慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建xx周年的紀(jì)念日。

:是啊!光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬之間,中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過(guò)了xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

:在黨的xx歲生日之際,我們每一個(gè)人的心情,除了感慨,更多的是感激。

:是啊!沒有陽(yáng)光,就沒有大地的溫暖,沒有雨露,就沒有五谷的豐盛。

:沒有江河,就沒有生命的孕育。

:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),沒有共產(chǎn)黨,就沒有我們今天的強(qiáng)大。

:沒有共產(chǎn)黨,就沒有今天的繁榮與昌盛。

:沒有共產(chǎn)黨,就沒有今天的和平與自由。

:xx年前的七月,一個(gè)偉大的政黨莊嚴(yán)宣告成立。

:xx年前的七月,一面火紅的旗幟迎風(fēng)冉冉升起。

:從此,中華大地發(fā)生了前所未有的變化。

:從此,華夏兒女創(chuàng)造了震驚世界的奇跡。

:今天我們又迎來(lái)“七?一”黨的生日,舉國(guó)上下,意氣奮發(fā),催人奮進(jìn)。

:從《春天的故事》到《走進(jìn)新時(shí)代》。

:九十年前的那個(gè)光輝的日子,

:九十年前那難忘的時(shí)刻。

:今天,當(dāng)共和國(guó)走過(guò)半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨。

:從貧困走向富強(qiáng),從勝利走向勝利。

:由此證明了一個(gè)偉大的真理。

:只有共產(chǎn)黨,才有新中國(guó)。

:請(qǐng)欣賞舞蹈《再唱山歌給黨聽》、《吉祥謠》。

:不同的一代人對(duì)不同的一代事,有著不同的一段記憶。

:正是由于我們一代代連貫不斷的時(shí)代印象,才鑄就了中華五千年文化積淀。

:那么在我們這一代人心目中,對(duì)這個(gè)時(shí)代又有怎樣的認(rèn)識(shí)呢?請(qǐng)歌表演欣賞《閃閃紅星》。

:可是他們并未因此退縮,而是以英勇的革命樂(lè)觀精神堅(jiān)持戰(zhàn)斗。請(qǐng)聽歌曲《彈起我心愛的土琵琶》。

:如果,不是那一面紅旗,怎會(huì)有今天壯麗錦繡的山河?

:如果,不是那一點(diǎn)燎原的星火,怎會(huì)有今天幸福安康的生活,請(qǐng)欣賞情景表演《繡紅旗》。

:在今天建黨xx周年的日子里,我們不能忘記那些為革命拋頭顱、灑熱血的革命先驅(qū)。

:1948年12月8日,順義解放了,廣大人民群眾載歌載舞,抒發(fā)翻身解放的喜悅心情。

:看啊,順義解放時(shí)的情景,今天又再現(xiàn)到舞臺(tái)上了。

:今天,當(dāng)中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨,從挫折走向勝利,從貧困走向富強(qiáng)。

:用它堅(jiān)實(shí)而有力的腳印證明了一個(gè)偉大的真理。

合:只有共產(chǎn)黨,才有新中國(guó);只有社會(huì)主義,才能發(fā)展中國(guó)。

:請(qǐng)欣賞大合唱:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》、《歌唱祖國(guó)》。

大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》《歌唱祖國(guó)》(石北二)。

:黨的九十歲生日是一首唱不完的歌,用真誠(chéng)譜寫時(shí)代的音符,用信。

念跨越出前進(jìn)的步伐;。

:xx年是一座里程碑,烙印下奮斗者的足跡,記載下開拓者的功勛;。

:朋友們,歡聚的時(shí)刻總是太短,喜悅的今霄總是難忘;。

:讓我們把昨天的頌歌化作今天的號(hào)角,為我們明天的事業(yè)壯行;。

:我們堅(jiān)信,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,

:我們必將走向美好的明天,

:在新世紀(jì)的征途上再鑄新的輝煌;。

:感謝大家的熱情參與,感謝在座的每一位來(lái)賓,

:讓我們共同期待明年的“七一”再度攜手,再度相逢!

合:活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家,再見!

班級(jí)文藝節(jié)目主持詞篇六

開場(chǎng)語(yǔ):

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家晚上好!

甲:六月的日子,花團(tuán)錦簇,吐露芬芳。

乙:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

丙:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷。

丁:六月一日,我們的心意比瓜果更甜。

甲:晚會(huì)的序曲響起來(lái)了,讓我們盡情地唱,盡情地跳吧!

合:小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

1、舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》

親愛的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光,讓我們一起向快樂(lè)出發(fā)。請(qǐng)欣賞三(2)班同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。

表演者:......等

2、爵士舞《大眼睛》

一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍,眼睛里充滿了喜悅。請(qǐng)欣賞二年級(jí)女生帶來(lái)的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。

表演者:......等。

3、合唱《友誼地久天長(zhǎng)》

有了一個(gè)知心朋友,就像有了一個(gè)溫暖的家。在你困難的時(shí)候給你幫助,在你勝利的時(shí)候給你掌聲,在你失敗的時(shí)候給你熱情的鼓勵(lì)。讓我們的友誼之花永開不敗。請(qǐng)欣賞由六(1)班帶來(lái)的合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。

4、舞蹈《天使》

帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂(lè)出發(fā),我們就像一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞五(1)班女生帶來(lái)的舞蹈《天使》。

表演者:......等

5、相聲《我要出名》:

俗話說(shuō),人怕出名豬怕壯,噯(二聲),可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信。看,他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞六(2)班申偉辰、賈遷禧同學(xué)帶來(lái)的相聲《我要出名》。

6、舞蹈《海鷗飛翔》

碧海群魚躍,藍(lán)天鷗鳥飛,飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機(jī)。它們堅(jiān)毅的臂膀振翅翱翔,它們無(wú)畏的精神乘風(fēng)破浪。下面請(qǐng)欣賞四(1)班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《海鷗飛翔》。

表演者:......等

7、電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》

旋律曼妙,琴聲悠揚(yáng)。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》。

表演者:......

8、舞蹈《喜樂(lè)年華》

今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋。親愛的伙伴們,讓我們?cè)跉g快的舞步中歡度自己的節(jié)日吧。請(qǐng)欣賞三(1)班女生帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè)年華》。

表演者:......等

9、詩(shī)歌朗誦《我心中的祖國(guó)》

滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。我們吟詩(shī)頌國(guó),一起憧憬祖國(guó)輝煌的明天。下面請(qǐng)欣賞四(2)班全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我心中的祖國(guó)》。

10、舞蹈《加油歌》

風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟誦,一(2)班的小朋友們向我們走來(lái)了,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《加油歌》。

表演者:......等

11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》

接下來(lái),請(qǐng)欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學(xué)們帶來(lái)的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。

表演者:......等

12、舞蹈《一雙小小手》

我有一雙能干的手,我有一雙神奇的手,同學(xué)們,我們的手都會(huì)干些什么呢?就讓一(1)班的小朋友展示給我們看吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《一雙小小手》。

表演者:......等

13、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

表演者:......等

14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》

同學(xué)們,你們看過(guò)《西游記》嗎?你知道唐僧取經(jīng)歸來(lái)后發(fā)生了什么事嗎?請(qǐng)欣賞由六(1)班帶來(lái)的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。

表演者:......等

15、健美操《創(chuàng)造奇跡》

青春與激情舞動(dòng),活力與動(dòng)感融合,當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)表演的健美操《創(chuàng)造奇跡》。

表演者:......等

16、模特表演

一群美麗善良的公主、勇敢?guī)洑獾耐踝右瞾?lái)與我們同歡樂(lè)了,歡迎他們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)欣賞一(1)班的模特表演。

17、舞蹈《給我?guī)酌腌姟?/p>

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學(xué)們,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。但是,請(qǐng)“給我?guī)酌腌姟?,讓我跳完這支舞。請(qǐng)欣賞由六(1)班女生帶來(lái)的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

表演者:鄭詩(shī)琪 崔亞菲 申佳欣等

18、詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》

小的時(shí)候,每個(gè)人都盼望快快長(zhǎng)大,現(xiàn)在,我們真的長(zhǎng)大了。爸爸、媽媽,請(qǐng)你們放心。請(qǐng)欣賞一(2)班小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》。

表演者:......等

19、舞蹈《勝利搖滾》

勁爆非常的音樂(lè),激情狂歡的彰顯,撐起了屬于勝利者的一片天,就在這一刻,讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)。瞧,三(1)班的男孩子來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《勝利搖滾》。

表演者:......等

20、相聲《假如我是爸爸》

爸爸的愛像一眼泉水,默默卻不乏力量;爸爸的愛像一縷陽(yáng)光,溫暖但不灼傷。請(qǐng)欣賞三(2)班崔瀟斌、趙江濤同學(xué)表演的相聲《假如我是爸爸》。

表演者:......

21、歌曲《菊花臺(tái)》

待到秋來(lái)九月八,我花開后百花殺。沖天香氣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲。請(qǐng)欣賞由六(1)班李宇博、任治榕帶來(lái)的歌曲《菊花臺(tái)》。

表演者:......

22、舞蹈《趕海的小姑娘》

在繁花似錦的日子里,一群趕海的小姑娘帶來(lái)了大海的氣息。請(qǐng)欣賞四(2)班同學(xué)表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。

表演者:......等

23、三句半《慶六一》

接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(1)班同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。

24、舞蹈《快樂(lè)崇拜》

我們的童年是快樂(lè)的??鞓?lè),已灑滿我們成長(zhǎng)的路線。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六(2)班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》!

表演者:......等

25、詩(shī)朗誦《中華少年》

我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年,譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇。有請(qǐng)四(1)班同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。

26、歌曲《明天會(huì)更好》

昨天已經(jīng)過(guò)去,成為回憶;今天已和你在一起,成為現(xiàn)實(shí);而讓我們最向往的,卻是明天。讓我們帶著對(duì)美好明天的祝愿,向快樂(lè)出發(fā)。最后,請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)帶來(lái)的歌曲合唱《明天會(huì)更好》。

結(jié)束語(yǔ):

甲:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

乙:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

丙:六一的聚會(huì)這樣的歡騰!

甲:今天,我們是出巢的小鳥。

乙:明天我們會(huì)飛得更高。

丙:今天,我們是含苞的花朵。

丁:明天我們會(huì)分外妖嬈。

齊:讓我們?cè)俅巫T该魈旄篮?/p>

齊:小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

明年的六一節(jié)我們?cè)僖?

班級(jí)文藝節(jié)目主持詞篇七

a:帶著憧憬,懷揣夢(mèng)想,我們期盼新的完美

b:載著期望,面向未來(lái),我們迎接新的挑戰(zhàn)

c:朝氣蓬勃是我們的本色

d:自強(qiáng)不息是我們的追求

c:秋風(fēng)送走昨日的輝煌,我們銘記生命的燦爛

d:冬陽(yáng)迎來(lái)嶄新的年華,我們期盼未知的美麗

a:我們?yōu)樯枥L最絢麗的色彩,每一筆都是對(duì)青春的詮釋

b:我們?yōu)樯V寫最動(dòng)聽的旋律,每一曲都是對(duì)青春的贊美

c:讓我們從那里出發(fā),開始心靈滌蕩的旅程

d:讓我們從那里起飛,追逐永不言棄的夢(mèng)想

a:下方請(qǐng)?jiān)试S我宣布,xxxx年工商管理學(xué)院迎新晚會(huì)

合:正式開始

班級(jí)文藝節(jié)目主持詞篇八

合:大家好。

男:六月里陽(yáng)光明媚。

女:六月里花香四溢。

男:六月里歌聲嘹亮。

女:六月里播撒希望。

合:在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,熱烈慶祝自己的節(jié)日――“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

男:當(dāng)世界的某些地方炮火硝煙,無(wú)數(shù)少年兒童遭受戰(zhàn)爭(zhēng)和疾病的苦難時(shí),我們?cè)谧?*親的懷抱中幸福成長(zhǎng)。

女:當(dāng)世界一些兒童流離失所、遠(yuǎn)離知識(shí)時(shí),我們?cè)诟改傅年P(guān)愛下,在老師的悉心教育下茁壯成長(zhǎng)。

男:我們放聲歌唱。

女:我們盡情舞蹈。

男:象一群快樂(lè)的小天使在人間嬉戲。

女:瞧,一年級(jí)的小天使們來(lái)了.

男:(唱)咯嘰。我們愛你。

女:咦,這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎?

男:對(duì)呀,今天一休哥也來(lái)和我們一起過(guò)節(jié)了。

女:太好了,我們快請(qǐng)他出來(lái)呀。

合:有請(qǐng)二年級(jí)的一休哥......

(小演員:哎。來(lái)了)。

男:接下來(lái)出場(chǎng)的是我校的書畫特長(zhǎng)班的精英和校器樂(lè)隊(duì)的古箏手,他們將一起合作,在悠揚(yáng)的古琴聲中揮毫潑墨,帶給各位詩(shī)一般的享受。

男:你信不信,幼兒園的小朋友能在一個(gè)月內(nèi)記住一百首唐詩(shī)和500條成語(yǔ)。

女:不相信。

男:這可是千真萬(wàn)確的事情,我們小青螺藝術(shù)幼兒園采用了一套全新的教學(xué)方法,能讓小朋友在短短一個(gè)月時(shí)間里記下一百首唐詩(shī)和500條成語(yǔ)。耳聽為虛,眼見為實(shí),你看了就知道了。

女:今天是我們自己的節(jié)日,你會(huì)哪兩個(gè)字來(lái)形容你此時(shí)的心情。

男:快樂(lè)。

女:對(duì),今天我們無(wú)比快樂(lè),請(qǐng)聽我們?nèi)昙?jí)小朋友的心聲《快樂(lè)的節(jié)日》。

男:你能背《百家姓》嗎?

女:不能。

女:請(qǐng)欣賞舞蹈《百家姓》。

男:現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽項(xiàng)目,它形式歡快、活潑,深受少先兒童的青睞,請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生的拉丁舞表演《快樂(lè)的牛仔》。

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們帶來(lái)的百人大合唱《太陽(yáng)--熟透的蘋果》。

男:在歡笑中、

女:在歌聲中,

合:我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié),

合:讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,

男:以更好的成績(jī),

女:更美的歌喉、

男:更優(yōu)美的舞姿。

合:去迎接下一個(gè)六一的到來(lái)。

男:青年路小學(xué)“六一”慶?;顒?dòng)到此結(jié)束,

合:再見。

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班級(jí)文藝節(jié)目主持詞篇九

開場(chǎng)白:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,家長(zhǎng)朋友們,親愛的小朋友們:

大家好!

今天,是個(gè)特殊的日子,今天的陽(yáng)光紅紅的,今天的鮮花艷艷的。今天的歌聲脆脆的,今天的歡笑美美的。為了一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,我們相聚在這里。在這美好的日子里,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和在場(chǎng)的各位家長(zhǎng)朋友們。謝謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)幼兒園工作的支持。

接下來(lái)即將上場(chǎng)的是我們今天的小主持人(劉蕓娜)和(李玉杰),有請(qǐng)他們上臺(tái)。

1、六一的歌是甜甜的,六一的我們都是笑笑的,請(qǐng)欣賞大合唱——《慶六一》。

2、圓圓的蛋殼里鉆出了小腦袋,那是什么呀?瞧,他們來(lái)了,請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈——《小雞出殼》。

3、我們一起來(lái)?yè)u呀搖太陽(yáng),不要錯(cuò)過(guò)那好時(shí)光,心兒隨著晨風(fēng)在藍(lán)天上飛翔,太陽(yáng)下是故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《搖太陽(yáng)》。

4、他是東方的一條龍,他是睡醒的一只獅,他就是我可愛的祖國(guó),他就是我深愛著的中華。請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈——《大中華我的家》。

6、老師是一份神圣的職業(yè),歷來(lái)受到了人們的敬仰,有多少人向往呀!我們一起來(lái)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈——《我來(lái)當(dāng)老師》。

7、悠閑時(shí),我們一起去踏浪吧!請(qǐng)欣賞大班的舞蹈——《踏浪》。

8、相聲是一門藝術(shù),歷來(lái)深受人們的喜愛。請(qǐng)欣賞大班給我們表演的相聲——《說(shuō)反正話》。

9、人的心情多種多樣,有高興,有愉快,有悲傷,有寂寞。不同的心情會(huì)使人有不同的表現(xiàn),一起來(lái)看看寂寞會(huì)給我們?nèi)莵?lái)什么禍。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的現(xiàn)代舞——《寂寞惹的禍》。

10、天天大聲唱歌,偶爾打打呼嚕,嘻嘻哈哈從不會(huì)輕易發(fā)怒,每分每秒都過(guò)得舒舒服服。他就是一只快樂(lè)的小豬。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《快樂(lè)的小豬》。

11、當(dāng)我們一個(gè)人在家的時(shí)候,一定不要給陌生人開門;當(dāng)陌生人給我們糖吃的時(shí)候,千萬(wàn)不要理睬。因?yàn)槲覀兪锹斆鞯男『?,一定不能上了陌生人的?dāng)。請(qǐng)欣賞大班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《我不上你的當(dāng)》。

12、簡(jiǎn)單的歌詞朗朗上口,明快的節(jié)奏不由得會(huì)讓人手舞足蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈——《嘻唰唰》。

13、她秀麗淡雅,她潔白無(wú)暇。她就是人見人愛的茉莉花。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的民族舞——《親親茉莉花》。

14、我聽話,我乖巧。我是爸爸媽媽的好寶寶,我真的真的很不錯(cuò)。請(qǐng)欣賞大班的舞蹈——《我真的很不錯(cuò)》。

15、伴著悠揚(yáng)的歌曲,踏著明快的節(jié)奏,一群小模特向我們走來(lái)了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

結(jié)束語(yǔ):

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,在場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們,親愛的同學(xué)們,相信我們的孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,我們能做得更好。古屯學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

班級(jí)文藝節(jié)目主持詞篇十

女:親愛的居民朋友們!

男:大家。

(合)上午好!

男:銀羊辭舊歲,金猴鬧新春。

女:在歡快的樂(lè)曲中,新的一年正向我們走來(lái)。

男:今天又恰逢“小年”,在這里,我們給您拜年了,祝您。

(合)新年快樂(lè)!

女:參加今天活動(dòng)有街道班子成員,轄區(qū)居民、青少年、貧困黨員、低保家庭等,讓我們用熱烈的掌聲歡迎大家的到來(lái)!

男:下面,我宣布xx單位20xx年“真情暖人心和諧一家親”慰問(wèn)演出。

(合):現(xiàn)在開始。

女:首先,讓我們一同欣賞由xx附小帶來(lái)的舞蹈《今天開始》。

男:好,感謝小朋友們帶來(lái)的舞蹈,也讓我們的快樂(lè)從今天開始,常伴您左右!下面請(qǐng)欣賞xxx小朋友帶來(lái)的朝鮮族舞蹈《長(zhǎng)鼓舞》。

女:感謝朝鮮族姑娘的優(yōu)美舞姿。下面請(qǐng)大家欣賞小朋友們?yōu)槲覀冄莩枨舵宜贰?/p>

男:書籍是我們?nèi)祟惖呐笥?,為了讓更多的人享受到書籍帶?lái)的歡樂(lè),今天我們?cè)谶@里要為我們的低保家庭發(fā)放購(gòu)書卡。

女:下面就有請(qǐng)家庭代表上場(chǎng),有請(qǐng)xxxx為他們發(fā)放愛心購(gòu)書卡。

男:希望一張小小購(gòu)書卡,能讓我們傳遞知識(shí),分享快樂(lè)。

女:下面就讓我們一起欣賞由xxx同學(xué)帶來(lái)的賽克斯獨(dú)奏《回家》。

男:感謝閆景堯同學(xué)的演奏。下面請(qǐng)欣賞由延邊歌舞團(tuán)崔xx帶來(lái)的獨(dú)唱《延邊新阿里郎》。

女:讓我們?cè)俅胃兄xxxx的精彩演唱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由青少年中心帶來(lái)的舞蹈《恰恰恰》。

男:感謝小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)這么歡快的舞蹈。下面我們將為轄區(qū)的貧困黨員送愛心。有請(qǐng)黨員們上臺(tái),請(qǐng)xx為他們發(fā)放慰問(wèn)金。

女:也希望這份愛心,能夠讓大家感受到黨和政府的關(guān)愛和祝福。

男:在內(nèi)蒙古的大草原上,馬兒歡快的奔馳,是多么令人向往的畫面啊!

女:我們現(xiàn)在雖然看不到歡騰萬(wàn)馬在草原上奔騰的景象,卻即將要聽出那熱血沸騰的感覺。下面請(qǐng)xxx小朋友給大家演奏《xx》,讓我們一起跟隨她的二胡聲走進(jìn)大草原。

9、xxx《恭喜發(fā)財(cái)》。

結(jié)束語(yǔ):

男:新年新起點(diǎn),新年喜事多。

女:在新的一年來(lái),讓我們用美好的心情擁抱生活,用真情溫暖人心,用愛心傳遞親情。

女:衷心祝愿大家新春快樂(lè)、

男:身體健康、

女:合家幸福、

合:萬(wàn)事如意!

班級(jí)文藝節(jié)目主持詞篇十一

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

男:親愛的同學(xué)們,大家。

合:晚上好。

女:北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。

男:九州華夏,物華天寶,人杰地靈。

女:展現(xiàn)宿舍文化,彰顯衛(wèi)管風(fēng)采。

男:在這個(gè)寒冷而又溫暖的冬夜,我們歡快相約,齊聚一堂,隆重舉行由衛(wèi)生管理學(xué)院團(tuán)總支主辦、衛(wèi)生管理學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦的衛(wèi)生管理學(xué)院第三屆宿舍文化節(jié)總結(jié)表彰晚會(huì)。

女:我是主持人xx。

男:我是主持人xx。

女:首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次大賽的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是xx。

男:擔(dān)任此次比賽的評(píng)委老師,他們是xxx。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

女:寒風(fēng)一夜凋敝樹,凋不了青春熊熊的火焰。

男:余霜滿地露凝香,凝不住生命絕美之華章。

女:揮動(dòng)心靈的翅膀,讓希望之花在此刻綻放。

男:點(diǎn)燃滿懷的激情,讓夢(mèng)想之舟從這里起航。

女:和宿舍小家一起歌唱,歌唱青春、歌唱希望、歌唱團(tuán)結(jié)和力量。

男:伴衛(wèi)管大家一起飛揚(yáng),飛揚(yáng)激情、飛揚(yáng)夢(mèng)想、飛揚(yáng)奮斗和激昂。

女:接下來(lái),就讓我們共同領(lǐng)略衛(wèi)生管理學(xué)院各個(gè)宿舍為我們帶來(lái)的絢麗的風(fēng)采。

男:下面,我宣布衛(wèi)生管理學(xué)院第三屆宿舍文化節(jié)總結(jié)表彰晚會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

班級(jí)文藝節(jié)目主持詞篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:

今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重的慶祝中華人民共和國(guó)成立六十一周年。這是一個(gè)舉國(guó)歡慶的日子,我們舒蘭市也和全國(guó)人民一樣,沉浸在節(jié)日的氣氛中。

近年來(lái),在舒蘭市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,舒蘭人民高舉改革開放的偉大旗幟,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,銳意進(jìn)取,知難而進(jìn),全力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)總量再翻番,取得了令人矚目的成就。城市發(fā)展日新月異,新農(nóng)村建設(shè)欣欣向榮,工業(yè)經(jīng)濟(jì)成果豐碩,人民生活安居樂(lè)業(yè)。

在這樣激動(dòng)人心的時(shí)候,我們?cè)跄芡浤鞘湃サ娜绺铓q月,

在這樣歡欣鼓舞的日子,我們?cè)跄懿徽湎Ы裉斓男腋I?/p>

六十年,果實(shí)之城舒蘭,發(fā)生了地覆天翻的變化,

六十年,勤勞勇敢的舒蘭人民雙手建設(shè)了美麗的家園。

六十年,歷史的長(zhǎng)河只是彈指一揮間,

六十年,舒蘭的歷史譜寫了新篇。

讓我們用歌聲感謝偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨

讓我們用舞姿表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)深切的熱愛

女:各位老師,同學(xué)們!

男:現(xiàn)場(chǎng)的所有家長(zhǎng)們!

合:大家早上好。

女:激情的六月。

男:歡樂(lè)的六月。

女:一個(gè)屬于我們的節(jié)日,六一兒童節(jié)在今天到來(lái)了。

男:在此祝福我們所有的同學(xué)們:

合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

主持人女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師!

主持人男:親愛的同學(xué)們、各位來(lái)賓!

合:大家下午好!

主持人女:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我校第**屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。

萬(wàn):在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩(shī)意的飛揚(yáng)。

主持人男:這一切,充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。

主持人女:這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視,見證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。

萬(wàn):來(lái)吧,讓我們展開自己的歌喉歌唱!

主持人男:來(lái)吧,懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意,讓我們跳起歡快的舞蹈!

主持人女:**第三屆紅五月藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開始。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節(jié)拍

女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂(lè)的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個(gè)特殊的日子。

今天是個(gè)愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

(女)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),xx年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。

(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,春已歸來(lái), 讓我們打開蜂箱吧, 那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜, 今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!

(女)奔向成功 善國(guó)中學(xué)2015年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始

(男)歲末歲首,正是祝福和祈禱的時(shí)候,過(guò)去的一年,我們有歡樂(lè)也有苦惱,那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱,為我們偉大的祖國(guó)祈禱,為可愛的善國(guó)祈禱,為新年祈禱,為未來(lái)祈禱。請(qǐng)聽,高一級(jí)部的小合唱《祈禱》。

(男)年輕,就應(yīng)該有夢(mèng)想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場(chǎng),請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。

(女)來(lái)到善國(guó),愛上善國(guó),善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),善國(guó)為我們的'人生導(dǎo)航,或許愛,在身邊久了,我們忽略了記憶,那就讓我們聽一聽高一級(jí)部xx老師的《善國(guó)印象》吧。

(男)如果說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人,他們撐起長(zhǎng)篙,艱難的將我們渡向成功,那么,善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口,因?yàn)?,我們是在這里——起航!請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。

(女)心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應(yīng)該感謝的,就是母親!首先應(yīng)該歌唱的,就是母親!請(qǐng)聽,高二級(jí)部xx帶來(lái)的歌曲《母親》。

(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂(lè)成長(zhǎng),還希望我們能有一手好手藝,這不,孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝歸來(lái)了。

(女)無(wú)論什么樣的手藝,只要學(xué)有所成,也不枉費(fèi)父母操心了;無(wú)論能否學(xué)有所成,只要盡最大努力了,也酸對(duì)的起自己了,無(wú)論如何,我們都不會(huì)懈怠的,因?yàn)槲覀冎?,男兒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

(女)水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽(yáng)河的水流了幾千年,時(shí)而軟軟細(xì)滑,時(shí)而慷慨激昂,都早已流進(jìn)了我們的心田,請(qǐng)欣賞,古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》。

(男)從瀏陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái),回到我們的身邊,看,又發(fā)生了什么事?請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。

(女)男兒當(dāng)自強(qiáng),女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng),只要我們腳踏實(shí)地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?關(guān)鍵是,無(wú)論何時(shí),我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨,這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞xx老師的合唱《紅梅贊》。

開場(chǎng)

a b:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 、老師、親愛的同學(xué)們:

大家節(jié)日快樂(lè)!

a:送去五月的芬芳,

b: 迎來(lái)六月的時(shí)光,

a:我們的心像怒放的花朵,

b:蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

b: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

a :六月熱情的陽(yáng)光,六月湛藍(lán)的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?!?/p>

b : 六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都是因我們而充溢……

a : 因?yàn)橛辛宋覀?,山才有了生命,水才有了靈性。

b: 因?yàn)橛辛宋覀?,?yáng)光才如此明媚,云兒才如此的絢麗。

a 我們是少年兒童,是祖國(guó)的未來(lái),是新世紀(jì)的驕傲,世界有了我們,才充滿了生機(jī)和活力。

b 我們要在自己的節(jié)日里,為自己高歌,為自己祝福。

a 在這個(gè)美好的日子里,

合:我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望,充滿歡樂(lè)。

b下面我們即將要進(jìn)行的文藝匯演的第一部分經(jīng)典誦讀大賽

串詞

經(jīng)典誦讀串詞

1、《長(zhǎng)城和運(yùn)河》

2、《小池塘》

3、《春光染綠我們的雙腳》

4、同唱一首歌

5《長(zhǎng)江之歌》

6、《健康歌》

7、《云雀的心愿》

8、《快樂(lè)的節(jié)日》

個(gè)人才藝表演串詞

1、《明天將飛得更高》徐行陽(yáng)、喬夢(mèng)媛等

六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,

c:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

ac:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

b:我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

d:我們是出巢的小鷹,明天將飛得更高更遠(yuǎn)。

b:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

bd:我們就是新一代的接班人,我們的明天一定美好

請(qǐng)欣賞由三一班徐行陽(yáng)、喬夢(mèng)媛等4人帶來(lái)的朗誦《明天將飛得更高》

2、《放小鳥》倪康平

3、《猴子吃西瓜》

4、《懂文明,講禮貌》喬栩

5、《天路》駱夢(mèng)琴

6、《三字經(jīng)》戴瑤瑤

《三字經(jīng)》是我國(guó)古代歷史上的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,匯集了中國(guó)古代圣賢的智慧。

7、《黃河頌》陸露露、秦晗靜等

浩瀚壯闊的黃河奔騰不息,哺育著世世代代勤勞勇敢的黃河兒女,它是中華民族之魂!請(qǐng)聽對(duì)黃河精神的歌頌……請(qǐng)大家用特別的掌聲歡迎四年級(jí)陸露露、秦晗靜等同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《黃河頌》!

8、《男人就是累》駱志強(qiáng)

這世上男人挺累—因?yàn)槟腥耸抢嚨呐!?/p>

男人挺累--因?yàn)槟腥耸乔嫣斓闹?/p>

請(qǐng)聽歌曲二年級(jí)駱志強(qiáng)帶來(lái)的男人就是累.一個(gè)小男子漢的真情訴說(shuō).

9、《歌唱祖國(guó)》秦守響

寬廣美麗的土地,

是我們親愛的家鄉(xiāng).

英雄的人民站起來(lái)了!

我們團(tuán)結(jié)友愛堅(jiān)強(qiáng)如鋼!

10、《三頭公牛和獅子》王蘇云

11、英語(yǔ)故事《你能用英語(yǔ)猜一下嗎》紀(jì)冉

12、《春江花月夜》顧新志

春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明? 一首《春江花月夜》以清新優(yōu)美的語(yǔ)言,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的韻律,描繪出多少真摯動(dòng)人的離情別緒和富有哲理意味的人生感慨,下面請(qǐng)欣賞六(1)班顧新志同學(xué)詩(shī)朗誦《春江花月夜》。

六一文藝匯演結(jié)束語(yǔ)

歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

讓我們用心靈的琴弦

讓我們用五彩的畫筆

去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

看,雛鷹正在展翅翱翔

聽,隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮

我們和母校的振興共同進(jìn)步,

我們與祖國(guó)的強(qiáng)大一起成長(zhǎng),

放心吧,母校,

放心吧,祖國(guó),

我們將用行動(dòng),向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。

今天的演出到此結(jié)束!祝各位來(lái)賓萬(wàn)事如意!老師們工作順利!

祝小伙伴們健康快樂(lè)!幸福成長(zhǎng)!

小浦小學(xué)2015年“六一”文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家,再見!

班級(jí)文藝節(jié)目主持詞篇十三

合:大家——下午好!

董:新的一年,新的征程。

高:新的祝福,更有,新的期待。

董:回首過(guò)去,我們滿懷豪情。

高:展望未來(lái),我們重任在肩。

董:一路風(fēng)雨兼程,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo),感謝各位凱賓人的辛勤付出。

高:在晚會(huì)進(jìn)行的同時(shí),也有很多員工仍然再堅(jiān)守崗位,在此,也向他們表示由衷的感謝并致以新年的祝福!

董:我是主持人董志斌;

高:我是主持人高騰飛;

董:現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我隆重的向大家介紹蒞臨本次年會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),王董事長(zhǎng)。

高:賀董事長(zhǎng)。

董:公司吳總。

高:公司耿總。

董:公司高總。

高:公司郭總。

合:正式開始。

高:首先,有請(qǐng)酒店總經(jīng)理郭金恒,為大家致新年賀辭,掌聲有請(qǐng)!~。

(洪源之流)。

董:感謝郭總的精彩致辭,請(qǐng)郭總?cè)胂?/p>

(稍等6-10秒)(lazydays)。

高:過(guò)去的一年,在管理層的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的勤懇努力下,獲得了令人矚。

目的成就。

董:這其中更涌現(xiàn)出許多表現(xiàn)優(yōu)異的員工。

高:他們是:房務(wù)前廳部劉少華。

董:房務(wù)客房部武秀芬、陳紅艷。

高:餐飲部前廳。

董:餐飲部后廚張浩、安凱強(qiáng)。

高:工程安保部范例、

董:財(cái)務(wù)部。

高:銷售部陸淵。

高:有請(qǐng)賀董事長(zhǎng)上臺(tái),為獲得優(yōu)秀員工稱號(hào)的員工頒獎(jiǎng)。

董:請(qǐng)賀總與優(yōu)秀員工合影留念。

高:請(qǐng)賀總?cè)胂?,?qǐng)各位優(yōu)秀員工入席。

(lazydays)。

開場(chǎng)舞。

高:下面就是精彩紛呈的節(jié)目環(huán)節(jié)啦~。

董:是啊,哎騰飛(嗯),你知道今天晚會(huì)的亮點(diǎn)是什么嗎。

高:是什么???

董:就是開場(chǎng)舞。

高:呦,開場(chǎng)舞,向央視春晚靠攏,洋氣啊!可為什么是亮點(diǎn)呢。

董:因?yàn)榘?,這即將是一場(chǎng)東北亂燉式的開場(chǎng)舞,不僅舞種豐富,而且風(fēng)格各異啊~。

高:東北亂燉,嗯,食材豐富,營(yíng)養(yǎng)好吃,那就請(qǐng)?jiān)谧母魑缓臀乙黄痖_吃吧~。

董:有請(qǐng)~。

(開場(chǎng)舞)。

順序。

前廳部:goodtime+《搖一搖》。

開場(chǎng)舞:廚師之歌后廚。

開場(chǎng)舞《花橋流水》客房。

開場(chǎng)舞:手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

開場(chǎng)舞:《你干嘛》。

節(jié)目:小品《搶紅包》。

董:這份年味大餐的頭盤,怎么樣。

高:嗯,紅火,精彩,還很開胃啊,讓我更加期待今晚的節(jié)目了。

董:不過(guò)這過(guò)年呀,除了載歌載舞,還有一件很重要的事情。

高:哦?什么事啊。

(手機(jī)短信聲:紅包來(lái)啦)。

董:哎,你看看,說(shuō)來(lái)就來(lái)了(邊說(shuō)邊指手機(jī))。

高:噢,原來(lái)是搶紅包啊。

董:哎呦快快快,哈哈,搶了個(gè)大紅包~(點(diǎn)手機(jī)屏幕)。

高:看給你高興的,不只是你,前廳部的小伙伴們,因?yàn)閾尲t包,還發(fā)生了許多有趣的故事呢。

董:是嗎?那就有請(qǐng)前廳部,為我們帶來(lái)精彩的小品《搶紅包》。

頒獎(jiǎng)《技能大賽》。

高:感謝前廳部帶來(lái)的精彩小品。我發(fā)現(xiàn),咱們酒店是藏龍臥虎,個(gè)個(gè)是多才多藝。

董:是啊,不僅是節(jié)目表演的精彩,去年的技能大賽中,也有不少具備多種技能的人脫穎而出。

高:獲得一等獎(jiǎng)的是:師傅組烹飪技能冠軍劉志厚。

董:入住、退房辦理及客訴處理雙料冠軍王秀玲。

高:拋水帶冠軍趙軍。

董:中式鋪床冠軍范炳俊。

高:中餐擺臺(tái)冠軍翟潤(rùn)平。

董:會(huì)議擺臺(tái)冠軍牛海軍。

高:獲得技能大賽二等獎(jiǎng)的是:健身項(xiàng)目冠軍董志斌。

董:踏臺(tái)階體能比拼冠軍裴春梅。

高:徒弟組烹飪技能冠軍梁炳瑞。

董:端托盤項(xiàng)目冠軍馬志賢。

高:主題房項(xiàng)目冠軍武秀芬。

董:有請(qǐng)酒店總經(jīng)理郭金恒,上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

高:請(qǐng)郭總與獲獎(jiǎng)員工合影留念。

董:請(qǐng)郭總?cè)胂?/p>

(稍等6-10秒)(lazydays)。

節(jié)目《晚餐計(jì)劃》。

董:哎騰飛,你每天下了班,都會(huì)做點(diǎn)兒什么呀。

高:我嘛,想想今天干了點(diǎn)兒啥,明天要干點(diǎn)兒啥,然后,再磨一會(huì)兒。

董:怪不得小陸叫你老磨呢。

高:沒磨蹭,我那是在想,晚上吃點(diǎn)兒啥~。

董:那你有答案了嗎?

高:當(dāng)然有啊,不信,請(qǐng)看我和郭總,以及銷售部共同表演的《晚餐計(jì)劃》。

節(jié)目《小幸運(yùn)》。

游戲《猜漢字》。

高:下面進(jìn)入有趣,又有獎(jiǎng)品的游戲環(huán)節(jié)。

董:9張桌子,共9人,在主持人說(shuō)開始搶答后,率先搶到花的一方作答,答對(duì)最多的一。

組獲勝。

高:獲勝人將為所在桌,獲得一份驚喜菜品。

(視情況發(fā)揮)。

每桌代表上臺(tái)后。

董:第一題,看圖猜動(dòng)物…搶答開始。

(鴛鴦)(念出答對(duì)人的桌號(hào))。

(視情況發(fā)揮)。

高:第二題,看圖猜四字詞語(yǔ)…搶答開始。

(天竺少女)念出答對(duì)人的桌號(hào)。

董:第三題,看圖猜兩字詞語(yǔ)…搶答開始。

(奔馳)(念出答對(duì)人的桌號(hào))。

高:第四題,看圖猜成語(yǔ)…搶答開始。

(狐假虎威)(念出答對(duì)人的桌號(hào))。

董:第五題,看圖猜四字詞語(yǔ)…搶答開始。

(雄鷹翱翔)(念出答對(duì)人的桌號(hào))。

高:第六題,看圖猜句子…搶答開始。

(我好喜歡你)(念出答對(duì)人的桌號(hào))。

董:第七題,看圖猜成語(yǔ)…搶答開始。

(視同路人)(念出答對(duì)人的桌號(hào))。

高:第八題,看圖猜成語(yǔ)…搶答開始。

(如愿以償)(念出答對(duì)人的桌號(hào))。

董:一共九道題,現(xiàn)在是最后一道題了,看圖猜句子…搶答開始。

(長(zhǎng)得漂亮是優(yōu)勢(shì),活的漂亮是本事)。

(念出答對(duì)人的桌號(hào))。

(視情況發(fā)揮)。

董:最終優(yōu)勝組是…號(hào)桌!

高:有請(qǐng)運(yùn)營(yíng)趙經(jīng)理,為優(yōu)勝組頒獎(jiǎng)。

節(jié)目《糊涂的愛》。

董:有時(shí)候,真的是難得糊涂。

高:糊涂可以,但一定要及時(shí)醒悟,尤其是面對(duì)愛情的時(shí)候。就像這對(duì)夫妻一樣。

董:有請(qǐng)餐飲前廳部趙飛、王建麗等,帶來(lái)音樂(lè)情景劇《糊涂的愛》。

節(jié)目《西口情》。

董:老磨啊,你知道中國(guó)最的三次人口遷徙都是什么嗎?

董:啊呀,我說(shuō)的是中國(guó)歷最的三次人口遷徙。

高:噢~明白了,那應(yīng)該就是闖關(guān)東,走西口,以及下南洋了。

高:可不是嘛,而且這期間,也發(fā)生了很多感人至深的故事。

董:是的,下面就有請(qǐng)客房部牛海軍為我們帶來(lái)獨(dú)唱,《西口情》,一起回憶那段難以忘懷的歲月。

高:感謝牛師傅帶來(lái)的精彩演唱。

抽獎(jiǎng)。

高:快過(guò)年了,一到過(guò)年過(guò)節(jié)呀,誰(shuí)值班,就成了所有人津津樂(lè)道的話題。

董:哈哈是啊,哎,今年過(guò)年誰(shuí)值班啊,說(shuō)出來(lái)大家樂(lè)呵樂(lè)呵。

高:今年呀,咱們?cè)谀陼?huì)上,抽值班。

董:抽值班?這刺激?

高:嗯,第一個(gè)抽中的值三十的班,第二個(gè)值初一,第三個(gè)值初二,看看究竟花落誰(shuí)家。

董:感覺像是抽獎(jiǎng)啊,別告訴我值班就是獎(jiǎng)品啊。

高:nonono,不止是值班,咱還有貨真價(jià)實(shí)的價(jià)值188的獎(jiǎng)品哦~。

董:有請(qǐng)賀總上臺(tái),抽取過(guò)年值班的三位經(jīng)理,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(視情況發(fā)揮)。

節(jié)目《石頭舞面》。

高:餐飲行業(yè)里,有一家神一般的火鍋店。

董:你說(shuō)的是海底撈吧。

高:是啊,去海底撈,不僅是服務(wù),里面拉面小哥的苗條舞也令人印象深刻。

董:這個(gè)啊,不止海底撈有,咱凱賓也有。

高:真的啊。

董:那可不,有請(qǐng)餐飲部員工石巖磊為我們帶來(lái)舞面舞。

節(jié)目《夢(mèng)里花》。

高:生活、工作,難免迷惘。

董:可總有一朵夢(mèng)里花,讓人充滿勇氣,堅(jiān)定向前。

高:有請(qǐng)財(cái)務(wù)部郭晨霞,為我們帶來(lái)歌曲《夢(mèng)里花》。

游戲《七拼八湊》。

董:獲勝者可獲得價(jià)值298元的商娛房,可謂是親朋搓麻。

高:蜜月約會(huì)。

合:必備好房。

董:還含雙早呦~。

(視情況發(fā)揮)。

參考詞匯:白襪子、醋壺、黑皮帶、

脫口秀。

高:你看過(guò)吐槽大會(huì)嗎?

董:看過(guò)啊,對(duì)生活和工作中的見聞吐槽,辛辣也幽默。

高:是啊,讓我們一起來(lái)聽聽安保部趙軍,有什么幽默的見聞吧~。

節(jié)目《寂寞的雙手》。

高:愛情是永恒的主題,戀愛中的人啊,戀人不在身邊,連空氣都是寂寞的。

董:有請(qǐng)餐飲部前廳靳慧敏為我們帶來(lái)歌曲《寂寞的雙手》。

董:告別這一年,有你我共同的,最真的感動(dòng)。

高:告別這一年,有你我共同的最真的心愿。

董:告別20xx,迎接嶄新的20xx。

高:在這辭舊迎新的歡慶時(shí)刻,讓我們跟隨客房部,共同唱響心底最真的,《同一首歌》。

高:今天,我們歡聚一堂,共話新年篇章,今天,我們歡歌笑語(yǔ),共賀成功喜悅。

董:20xx年即將過(guò)去,我們的年會(huì),也將近尾聲。

高:感謝所有領(lǐng)導(dǎo)百忙之中出席,感謝所有員工的精心準(zhǔn)備,特別感謝趙海蛟、陸淵、常夢(mèng)嬌、蘆月潔給力的后勤支持。

董:感謝后廚師傅們準(zhǔn)備的豐盛菜品,也感謝堅(jiān)守工作崗位的每一位同事,你們辛苦啦!

高:20xx年凱賓酒店年會(huì)暨表彰大會(huì)。

合:到此結(jié)束,我們明年再見!

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