2023年學校詩歌朗誦比賽主持稿(大全19篇)

抓住歷史發(fā)展的規(guī)律，可以幫助我們更好地理解當下和預測未來?？偨Y要有自己的特色，可以結合實際情況進行創(chuàng)新，采用獨特的觀點和見解。通過閱讀他人的總結范文，可以拓寬自己的思路和寫作風格。

學校詩歌朗誦比賽主持稿篇一

主持人1：今天，我們師生歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

主持人2：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。

主持人1：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

主持人2：源遠流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

主持人1：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化。

主持人2：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。

主持人1：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊。

主持人2：對話圣賢，我們感受千年文字的力量。

主持人1：下面我宣布七年級組“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。擔任今天“中華經(jīng)典詩文朗誦比賽”的評委有高校長，馮校長，藺主任，七年級組長劉文軍老師，嚴俊國老師，范學棟老師，石銀娟老師，歡迎他們的到來。

主持人2：為了朗誦比賽公平公正，我們特邀請部分校領導和七年級組的語文老師擔任評委，比賽采用百分制，最終得分按參賽選手現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分，評出一個一等獎，兩個二等獎。具體評分標準如下：

主持人1：朗誦者吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語言技巧處理得當。表達準確、流暢、自然；語氣、語調、音量、節(jié)奏富于變化，能熟練表達所朗誦的內容?！獫M分40分。

主持人2：朗誦者具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的朗誦效果?！獫M分40分。

主持人1：朗誦者精神飽滿，能較好地運用身體語言表達對詩歌的理解。朗誦者應舉止大方，富有藝術表現(xiàn)力?！獫M分20分。

主持人2：下面讓我們用熱烈的掌聲，預祝同學們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。首先請欣賞由七（5）班馬永珍同學帶來的詩歌《沁園春—雪》。請七（7）班的丁海軍同學做準備。

主持人：接下來請欣賞由七（7）班丁海軍同學帶來的詩歌《一句話》，請七（3）班的做準備。

主持人：1號參賽作品的得分為xx，下面請欣賞由七（）班同學帶來的詩歌《》。請七（）班的做準備。

主持人：下面有請李校長為本次“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽作精彩點評。

主持人：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝高校長的精彩點評。14號參賽作品的最后得分為分，下面有請高校長公布本次朗誦會的比賽結果并頒獎。

結束語：

主持人：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

主持人：愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。

主持人2：愿五千年文化的血脈永久傳承。

主持人：金塔縣第二中學七年級組“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽”比賽到此結束，謝謝各位領導、老師和同學們的積極參與。

學校詩歌朗誦比賽主持稿篇二

開場白：

男：尊敬的各位領導、老師。

女：親愛的同學們。

合：大家下午好!

男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

女：華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;。

女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

男：弘揚中華優(yōu)秀文化。

女：打造精彩人生底色。

合：xxx來學?！罢b中華經(jīng)典，做博學少年!”經(jīng)典詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。

結束語：

男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女：中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，

女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

合：xxx學?！啊罢b中華經(jīng)典，做博學少年!”經(jīng)典詩文誦讀比賽到此結束。

學校詩歌朗誦比賽主持稿篇三

p副標題e。

女：親愛的同學們，

合：大家下午好!

男：今天我們舉行的是金五臺子學?！白饚煇坌！崩收b比賽五年級專場。

女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、評委的到來，(鼓掌)。

男：感謝他們對本次活動的重視和關心。

女：本次比賽我們將評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。

男：老師們，同學們，百年大計系于教育，教育大計系于教師。

女：教師擔負著培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設人才的重任，應當享有崇高的社會地位。

男：為了發(fā)揚“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教師地位，1985年1月21日第六屆全國人大會第九次會議確定，每年9月10日為中國教師節(jié)。

女：在第一個教師節(jié)，當時的國家主席李先念向全國教師發(fā)出慰問信祝賀節(jié)日，首都還召開了萬人慶祝大會。

下面請欣賞一號作品《教師節(jié)獻詞》。

男：青青的樹，鮮鮮的花;。

女：干凈的走廊，潔白的墻壁;。

男：這就是我們的校園，

女：這就是我們的家，

合：這就是我們學習生活的土地，夢想起飛的地方??。

男：請聽詩朗誦《美麗的校園》。

男：師應該是有魂的，是為師魂，如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂、長青;。

女：生命如巍巍高山、滾滾江水一樣持久，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。

男：請聽詩朗誦《師魂頌》。

男：學校是一個溫暖和諧的成長搖籃。它撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們瑯瑯讀書聲，印下了我們成長的腳步，豐富了我們多彩的童年。

女：老師,是您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗;。

男：您的關懷好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。

女：一支粉筆，點撥知識王國的迷津;。

男：三尺教鞭，指點通向理想的道路;。

女：一塊黑板，記下了您們的無限深情;。

男：一個講臺，輝映著您們的艱辛萬千。

女：下面請欣賞《老師，我們永遠愛你》。

男：我們金五臺子學校是河西片農村九年一貫制學校的樣板。

女：近幾年，我校先后被省、市、縣評為先進示范學校、文明學校，

女：20xx年9月10日，我校代表遼寧省和沈陽市迎接中央電教館的評估調研，受到較高贊譽。

男：今年9月，我校又迎來了新民市教育局開展的教學管理規(guī)范化評估活動，受到了新民市教育局、教師學校領導們的一致好評。不久我們學校又會掛上一塊寶貴的獎牌。

女：我們?yōu)槟茉谶@樣的校園里學習感到驕傲自豪，下面請聽詩朗誦《歌頌親愛的母校》。

男：您不是馳騁疆場、橫掃千軍如卷席的將軍，卻有不管風吹浪打勝似閑庭信步的穩(wěn)健;。

女：您也不是嬉笑怒罵皆成文的作家，卻培養(yǎng)出了語不驚人死不休的才子;男：您是一群傳播華夏智慧的文化使者。

女：在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學習，才是我們獻給您最好的禮物。

男：此時此刻我們最想對您說一聲：

合：“老師，您辛苦了!”

女：請聽詩朗誦《老師，辛苦了》。

男：我們的學校是一個歡樂幸福的大家庭。

女：每當有同學遇到困難時，學校領導和老師們總是伸出援助之手，給予我們親人般的關懷和愛護。

男：20xx年，校領導為我校的貧困學生聯(lián)系了扶貧贊助，受資助的43名學生每月能享受到60元的伙食補助，此善舉一直持續(xù)到現(xiàn)在。

女：沈陽市聞名的企業(yè)家孫忠強是我校78屆畢業(yè)生，為了回報家鄉(xiāng)、答謝母校，每年捐贈15000元錢讓學習優(yōu)秀的、家庭困難的學生一直享受讀到高中的資助。

男：此善舉大大鼓舞了同學們的學習勁頭。

女：這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。男：如果有人問我哪兒最美?我會大聲地告訴他，是我們的學校!

女：如果有人問我哪兒最親?我會驕傲地回答他，是我們的學校!

男：校園將成為我童年記憶中。

合：一顆閃閃發(fā)光的貝殼。

男：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。

女：每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。

男：敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，

女：愿您們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。

男：教師是火種，點燃了學生的心靈之火;。

女：教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

男：我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，

女：我們也不是畫家，無法潑墨丹青，勾勒教師容貌，

男：我們更不是作家，不會用華麗的詞藻形容教師。

女：在這特別的日子里，我們最想用歌聲表達我們的一份感恩之情。

男：選手朗誦比賽結束了，下面請秦校長宣布比賽成績，大家鼓掌歡迎。

女：請徐校長、秦校長、高主任、李主任為獲獎班級頒發(fā)獎狀，請獲獎班級代表上臺領獎。

(頒獎結束)女：讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示祝賀。

男：下面請徐校長為大家講話。

女：偉大的母校培養(yǎng)了我們，敬愛的老師塑造了我們，

男：讓我們共同努力為學校增光，為班級添彩。

女：下面我宣布金五臺子學校第一屆“尊師愛?！崩收b比賽。

合：到此結束!

男：請各班依次退場。

學校詩歌朗誦比賽主持稿篇四

合：尊敬的各位領導、親愛的老師、敬愛的同學們，大家下午好！

我是主持人：xxx。

我是主持人：xxx。

女：金秋桂花，在秋風送爽的季節(jié)里競相開放；

男：五星紅旗，在孕育希望的晨曦中冉冉升起。

女：十月的驕陽，如火如荼(tu)，那感激祖國的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。

男：十月的國旗，如日中天，那熱愛祖國的心，把真摯與熱切的愛撒滿人間。

女：十月，我們領略豐收的喜悅；

男：十月，我們唱響愛國的詩歌！

女：帶著對祖國母親無限的贊美與熱愛，我們走進十月；

男：帶著對中華民族無限的崇敬與虔誠，我們走進十月。

女：今天，我們歡聚在這里，走進十月，與金秋相約，讓我們一起在紅色的詩海里暢游，贊頌我們偉大的祖國!

男：我宣布，黃麓鎮(zhèn)中心小學“愛我中華”詩歌朗誦比賽。

合：現(xiàn)在開始！

結束語。

女：巍巍昆侖，鎖不住陣陣中華風。

男：滔滔江河，淹不盡浩浩中華魂。

女：我們用詩歌紀念那段激情燃燒的歲月，

男我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的中國，

女讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗！

男讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏！

女：同學們，讓我們在詩歌中許下心愿，祝福我們的祖國繁榮昌盛，祝福祖國的明天更加美好！

男：最后，在國慶到來之際之際，祝大家節(jié)日快樂！學習進步！全家幸福！謝謝！

學校詩歌朗誦比賽主持稿篇五

男：親愛的同學們：

合：大家好！

女：xx年前的10月1日，在首都北京天安門廣場舉行了開國大典，主席在神圣禮炮聲中莊嚴地向全世界宣告：“中華人民共和國、中央人民政府成立了?！睆拇?，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。

男：中國共產(chǎn)黨領導中國人民推翻了三座大山，建立了社會主義的新中國，進行了卓越的社會主義現(xiàn)代化建設，取得了舉世矚目的成績。

女：我們熱愛祖國，大江南北的中華兒女都在盡情高歌，為古老而年輕的祖國深深祝福！

男：為了慶祝祖國--華誕，營造濃郁的校園文化氛圍，豐厚同學們的文化生活，激發(fā)廣大學生的愛國熱情。

合：今天，我們在這里舉行--市汶水學?！拔覑勰?，中國”共迎祖國--華誕愛國詩歌朗誦比賽。

女：下面請允許我介紹一下此次活動的評委老師，擔任本次活動的評委有亓俊發(fā)校長，劉培忠校長。

男：德工處韓程章主任，辦公室竇會東主任，財務辦公室孟慶琢主任，教務處王愛東主任。

女：德工處亓勇主任，亓衛(wèi)國主任，教務處趙萬軍主任，總務處朱建國主任。

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、評委老師的光臨表示歡迎。

男：為了公平合理的進行朗誦比賽，下面我宣布比賽辦法。

1、參賽班級上場次序由場下抽簽決定。

2、采用10分制，分數(shù)按各參賽班級現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分。

去掉一個最高分，去掉一個最低分之后的平均得分為參賽班級的最后得分。

女：3、配樂朗誦的，配樂所需磁帶等自備。

男：4、比賽將在級部內評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎一名。

具體評分標準如下(共五項)

1、朗誦詩歌能緊緊圍繞“我愛你，祖國”的主題，充分應用詩歌這種文學形式，來謳歌我們的祖國，內容生動感人，詩歌結構嚴謹，文字簡練流暢，具有較強的思想性。

——3分

女：現(xiàn)在我宣布xx市汶水學?！拔覑勰?，中國”共慶祖國xx華誕愛國詩歌朗誦比賽正式開始。

下面以熱烈的掌聲歡迎學生代表孫晶晶、孫浩致國慶祝詞。

串聯(lián)詞

請第一支參賽隊伍上場。

(參賽隊伍站好后)

男：我愛你碧波滾滾的南海，我愛你白雪飄飄的北國，我要把美好的青春獻給你，我的祖國。下面請聽《我愛你，中國》。

請一號代表隊退場，二號代表隊上場。

女：你是月亮樹下動人的歌唱，你是美麗的家園祥和的目光，我贊美你的大地永遠安康。

請聽《祖國頌》。

請二號代表隊退場，三號代表隊上場。

男：我們歡樂的笑臉，比那春天的花朵還要鮮艷，我們清脆的歌聲，比那百靈鳥還要婉轉。

請欣賞：《少年，少年，祖國的春天》。

請三號代表隊退場，四號代表隊上場。

女：飄揚吧，偉大的旗幟，高高的飄揚在我的心上，飄揚吧，勝利的旗幟，高高的飄揚在世界的東方。

請欣賞《旗幟頌》。

請四號代表隊退場，五號代表隊上場。

男：是你給了我生命，是你給了我力量，是你給我的渴望插上了一雙飛翔的翅膀。

請欣賞：祖國，我愛你》。

請五號代表隊退場，六號代表隊上場。

女：愿你永遠沒有憂患永遠寧靜，愿你月兒常圓兒女永遠歡樂，愿你逆風起飛雨中獲得豐收。

請欣賞：《今天是你的生日，祖國》。

請六號代表隊退場，七號代表隊上場。

男：金秋的風，送裊裊暗香而來，霜中的菊，獻片片芳菲一季。

請聽《寫給祖國母親的歌》。

請七號代表隊退場，八號代表隊上場。

女：我們都有黃色的臉和黑色的眼，我們都擁有一個，共同的家園。

請聽《我們都是中國人》。

請八號代表隊退場，九號代表隊上場。

男：我的飛翔是不屈不撓的追求，我的飛翔是一往無前的歌唱。

請聽《希望，展翅飛翔》。

請九號代表隊退場，十號代表隊上場。

女：黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的熱血，長城是我的手臂，泰山是我站立的腳跟。

請聽《我驕傲，我是中國人》。

請十號代表隊退場，十一號代表隊上場。

男：采一束美麗的鮮花，把生活打扮的熱情明亮，在祖國--華誕的節(jié)日里，讓心和鮮花一同綻放。

下面請欣賞七年級四班曹艷晨同學創(chuàng)作的詩歌《祖國頌》。

請十一號代表隊退場，十二號代表隊上場。

女：在這偉大的時代，讓我們縱情歌唱。像一群海燕，在廣闊的海洋上，迎著風浪，勇敢的翱翔，奔向勝利的遠方。

請欣賞第十二支參賽隊伍帶來的《我愛我的祖國》。

男：請同學們稍等片刻，請允許我們的統(tǒng)計員核對分數(shù)。

獲獎情況

下面宣布本次比賽的獲獎情況：

初一級部：

一等獎獲得者：--班；二等獎獲得者：--班--班

三等獎獲得者：--班。

女：初二級部：

一等獎獲得者：--班；二等獎獲得者：--班--班

三等獎獲得者：--班。

男：初三級部：

一等獎獲得者：--班；二等獎獲得者：--班--班

三等獎獲得者：--班。

在這里，讓我們以熱烈的掌聲對評委老師的辛勤工作表示衷心的感謝。謝謝評委老師，您辛苦了！

老師們，同學們，--市汶水學?！拔覑勰?，祖國”共慶祖國--華誕愛國詩歌朗誦比賽到此結束，請同學們按順序離開會場。

學校詩歌朗誦比賽主持稿篇六

（男）親愛的同學們。

（男女合）晚上好！

（男）南來的燕子，飛翔在浩瀚的天空，銜來泥土的芬芳和初夏的囈語。

（女）多情的溪水，輕叩著季節(jié)的心事，流動著青山的溫馨和碧空的白云。

（男）五月是花的海洋，

（女）五月是歌的世界，

（男）五月是瑰麗的詩篇，

（女）五月是美麗的畫舫。

（男）我們娓娓動聽地訴說著故事（女）我們激情四溢地表達著理想，

（男女合）我們把生活溶入文字，我們把文字化作聲響，

（男）春風傳喜訊、佳音踏歌來。

（女）陽光更燦爛、色彩更絢麗。

（男）今天，我們歡聚一堂，用歌聲放飛夢想。

（女）今天，我們彼此相約，用青春點燃未來。

（男女合）xx省高級中學“點燃青春放飛夢想”大型詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始。

（男）擔任今天大賽評委的是尊敬的z校長、z主任和全體高二語文老師，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的撥冗光臨。

（女）本次大賽共分兩階段進行：第一階段比賽內容為自選詩詞；第二階段是指定內容的比賽。

（男）大賽從內容、語音、技巧和臺風四個方面對選手提出要求，要求所選內容積極健康，單篇朗誦時間不超過3分鐘；普通話標準、流暢、音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮。

（女）大賽還要求正確把握詩歌內容，語調處理到位，朗誦感情豐富。動作表情協(xié)調自然，富有韻文和表現(xiàn)力，表演形式新穎，衣著得體，臺風端正，表演落落大方。

（女）如果選擇了背景音樂，還有加分哦！

（男）比賽正式開始。

學校詩歌朗誦比賽主持稿篇七

尊敬的校領導，各位老師，同學們，大家下午好！

男：在這個碩果累累的金秋時節(jié)，我們即將迎來祖國母親的63歲華誕。

女：舉國上下都在為這個振奮人心的時刻而歡慶。

男：我們的祖國，地大物博，她以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化，她以博大的胸襟哺育了無數(shù)的志士仁人。

女：從建黨到建國，二十八年的嘔心瀝血，披肝瀝膽；從奴隸到主人，二十八年的前仆后繼，浴血奮戰(zhàn)，我們終于迎來了嶄新的天，嶄新的地。

男：不管風吹浪打，勝似閑庭信步，和平與發(fā)展是您熱切表達的心聲。

女：您坦蕩豁達地闊步在新世紀，帶領我們華夏兒女邁向新的輝煌。

男：祖國，您是我們心中的一首首小詩，是我們終生不渝地眷戀。

女：同學們，讓我們把對祖國的深深眷戀，化作誠摯的祝福，更化作奮發(fā)學習的動力，長大建設建設祖國。

男：下面我宣布為慶祝祖國母親63歲生日，培養(yǎng)學生的愛國主義精神、民族精神，長江小學“我愛我的祖國”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始。

在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強，

奔騰不息的黃河是她的血脈。

巍峨屹立的泰山是他的脊梁。

這就是我們偉大的祖國—中國。

下面請聽二一班同學帶來的詩朗誦。

------祖國頌。

藍天是白云的家，樹林是小鳥的家。

我們是祖國的花朵，祖國就是我們的家。

那巍巍的長城和雄偉的天安門，時時讓我們魂牽夢繞。

因為祖國在我們心中，

因為我們都熱愛著我們的祖國。

接下來讓我們一起聆聽二二班的真情告白。

------我們愛你啊，祖國。

祖國是沖天騰飛的巨龍，叱咤時代的風云。

祖國是威風凜凜的雄獅，舞動神舟的雄風。

祖國是人類智慧的起源，點燃文明的星火。

偉大的祖國人人愛之，人人頌之。

看，我們二三班的同學也加入了這個行列。

讓我們一起欣賞----祖國頌。

因為祖國，我有了家。

因為祖國，我有了快樂。

因為祖國，我學到了知識，得到了收獲。

我和我的祖國一刻也不能分割。

不論她曾貧窮落后，也不管她曾飽經(jīng)屈辱與壓迫。

我們都永遠深深地愛著她。

同學們，讓我們一起傾聽二四班為我們帶來的詩朗誦。

-------我愛你，祖國。

“祖國啊，我愛你”這是一句多么普通的話啊，

可是在悠悠五千年的長河中有多少愛國英雄。

用他們的一股股豪情，一片片忠心，一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊。

深情地抒寫了這句話。

聽，我們三一班的同學也在深情地高呼。

------祖國啊，我愛你！

聽，千里音訊。

遼闊疆域都有我們的聲音。

因為你的吶喊，我們前赴后繼。

因為你的號召，我們繼往開來。

這就是我們偉大的祖國。

請聽三二班同學帶來的詩朗誦。

-------偉大的祖國。

祖國，您是龍的故土，是我們的家園。

在布滿烽火的長城之上，我們讀出了您的豪放。

在圓明園里，我們懂了解了您的屈辱和悲憤。

在大漠荒原中，我們認識了您的廣大和遼闊。

這一切的一切，都讓我們更加的愛您。

接下來讓我們欣賞三三班同學對偉大祖國的贊歌。

------祖國頌。

曾幾何時。

我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難。

曾幾何時。

我們的祖國遍體鱗傷，千瘡百孔。

數(shù)十年的期待，數(shù)十年的煎熬。

終于換來了中國的崛起。

今天祖國這條巨龍正以驚人的速度向前飛奔。

聽，我們四一班的同學正熱情的朗誦著。

------我的祖國。

同學們一定聽過《我的中國心》這首充滿豪情的歌曲吧。

“長江長城，黃山黃河，在我心里重千斤。

不論何時，不論何地，心中一樣親”

是啊，不論何時，不論何地。

請同學們一定不要忘記心中的'祖國。

請聽四二班帶來的詩朗頌。

------我心中的祖國。

親愛的同學們，我們每個人都是屬于祖國的孩子。

在我們每個人的心里，祖國是具體的。

她如母親，歷盡了困苦和艱難。

而每個祖國的兒女在與祖國共同成長的過程中。

都與她同呼吸共命運。

讓我們和四三班的同學一起高呼。

-------祖國啊，母親。

我們每個人都知道，長江是我國的第二大河流。

是偉大祖國的驕傲。

我們贊美她，因為她是無窮的源泉。

我們依戀她，因為她有母親般的情懷。

而我們的學校就以長江為名。

我們因生活在長江小學而無比的自豪。

聽，四四班的同學也在表達他們的心聲。

帶來了這首-----長江之歌。

昨天是一頁翻過的歷史。

今天是一個嶄新的起點。

明天將是一幅宏偉的藍圖。

同學們，讓我們。

揭過歷史，立足起點，繪出今天的輝煌。

請聽五一班帶來的詩朗誦。

-------今日中國。

不積硅步，無以至千里。

不積小流，無以成江河。

中華民族是一個歷史悠久的民族，也創(chuàng)造了璀璨的文化。

心系祖國，愛我中華。

我們就要善于從一點一滴的小事做起。

這不，五二班的同學就給我們做了榜樣。

請聽詩朗誦-----熱愛祖國，從小事做起。

祖國您五千年的歲月。

寫滿了數(shù)不清的紛爭。

您的疆域---遼闊而雄渾。

您的青春---朝氣而蓬勃。

我們有滿腔的熱情，無數(shù)的贊歌獻給您。

請聽五三班同學的詩朗誦----獻給親愛的祖國。

六十年的光輝歷程。

六十年的風雨滄桑。

無論多少優(yōu)美的歌曲。

也唱不夠我們對祖國的衷腸。

不管多么絢麗的詩行。

也說不盡祖國對我們的份量。

在億萬中華兒女的心中。

您就是那永遠不落的紅太陽。

今天我們歡聚一堂，縱情歌唱。

明天我們振奮精神，凝聚力量。

把中華民族偉大復興的使命---擔在肩上。

把我們偉大的祖國---建設的更加繁榮富強。

學校詩歌朗誦比賽主持稿篇八

尊敬的各位評委，親愛的同學們：

大家下午好。此時此刻，我們迎來了期盼已久的詩歌朗誦比賽，讓我們在這里為青春頌歌。

讓青春飛揚，化作一首不悔的詩；

讓青春飛揚，譜寫一段華麗的篇章；

就在此時，就在這個舞臺，讓青春飛揚，讓青春綻放。

下面我來宣布，“飛揚的青春”詩歌朗誦大賽正式開始！

亡國之痛，喪夫之哀，孀居之苦，凝聚心頭，無法排遣，她和著血淚寫下了千古絕唱《聲聲慢》。接下來讓我們一起來欣賞由一號選手付思斯同學帶來的《聲聲慢》。

今天，歷史，未來將有我們焊接，時代的接力棒要我們相傳。讓我們站在新的起跑線上，大唱祖國的贊歌，因為我們是中華少年。接下來讓我們欣賞由毛靜秋、代雅楠、肖銳，余雪四人帶來的《中華少年》。

“那河畔夕陽中的金柳”，飽含著志摩對康橋的喜愛、依戀。一首《再別康橋》把時間定格在那揮手的瞬間！接下來讓我們跟著二十五號選手余志強的步伐，一起走進讓徐志摩魂牽夢繞的康橋。

一句“數(shù)風流人物，還看今朝。”道出了許多當代豪杰的心聲，湘江河畔，一代偉人，唱出了壯志的豪情！下面我們一起來欣賞領袖人物毛澤東當時的風采。有請四十號選手余文靜為我們帶來的《沁園春雪》。

結尾：此時我們?yōu)榍啻阂髡b；此刻，我們讓青春飛揚。

這是溫馨的時刻，深情朗誦表示著誠摯的友誼；

這是激動的時刻，各位學子展示著迷人的風采；

這是多彩的時刻，青春的火花在這里迸發(fā)！

本次活動已接近尾聲，請允許我對出席本次活動的各位評委之致以衷心的感謝，也希望在座的每一位同學學習進步，開開心心地度過每一天！

“飛揚的青春”詩歌朗誦大賽到此結束，謝謝大家。

學校詩歌朗誦比賽主持稿篇九

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

下午好。

女：打開記憶的長卷，走進歲月的星河。64年前，一面鮮艷的五星紅旗在天安門城樓冉冉升起。

男：今天，在改革開放的大道上，我們踏著國歌激越的旋律，意氣風發(fā)，昂首闊步。

女：紅旗如畫，展現(xiàn)光輝歷程。

男：歲月如詩，頌揚豐功偉績。

合：讓我們用如歌的行板、如畫的詩卷，慶祝我們偉大的母親64華誕!獻上我們一片誠摯的情感，今天，我們在這里舉行“梁鎮(zhèn)小學慶國慶詩歌朗誦比賽”。

女：首先，介紹擔任本次活動的評委，他們是：楊校長、華校長、薛主任、張旺旺老師、李建虎老師、吳國霞老師。

合：讓我們掌聲歡迎他們的到來!

女：現(xiàn)在，請全體起立，升國旗、奏國歌。(請坐)。

男：我是中國人，我愛自己的祖國，從小立志，報效祖國。請聽一號選手袁浩、馮寶寶、杜浩的詩歌朗誦《中華少年》。大家歡迎。請二號做準備。

女：請評委為一號選手量分。祖國是一個多么強大的字眼。在她的懷抱中我們茁壯成長。下面是二號選手孫帆帶來的《祖國》。請三號選手做準備。

男：一號選手的最后得分是，請評委為二號選手量分。六十四年的發(fā)展歷程，繼往開來的復興偉業(yè)，祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，成為屹立在世界東方的一條巨龍。我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。請欣賞三號選手的《祖國啊，我為你自豪》。請四號選手做準備。

女：二號選手的最后得分是，請評委為三號選手量分。中華民族五千年的文明歷史，翻滾著昔日英勇的浪濤，彈唱著今日輝煌的旋律。請欣賞《寫給祖國母親的歌》，掌聲有請四號選手高海浪同學上場。請五號選手做準備。

男：三號選手的最后得分是。請評委為四號選手量分。奔騰不息的黃河是她的血脈，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，這就是我們的祖國——中國。請聽五號選手米舒慧、徐雅楠、羅姝婷、韓欣宇帶來的《祖國頌》。請六號選手做準備。

女：四號選手的最后得分是，請評委為五號選手量分。祖國是多么深情的名字，多么絢麗的詞句，有多么溫暖的歸屬。下面請聽六號選手鄒悅悅、白淳月朗誦《偉大的祖國》。

男：五號選手的最后得分是，請評委為六號選手量分。地動天不塌，大災有大愛，我們都感到自己有一個強大的祖國!掌聲有請七號選手許志安給大家?guī)碓娎收b《我有一個強大的祖國》。請八號選手做準備。

女:六號選手的最后得分是，請評委為七號選手量分。讓夢想走進校園，讓夢想走進生活，讓夢想云游四海，讓我們帶著夢想起飛，圓心中之夢——中國夢。請欣賞八號選手高娜苗、李慧文的《讓飛機捎上我的中國夢》。請九號選手做準備。

男：七號選手的最后得分是，請評委為八號選手量分。祖國滄桑的歷史讓人揪心，貧窮凋敝的現(xiàn)實讓人痛心;作為要為祖國繁榮富強而承擔起重任的一代人，應該和祖國一起從苦難中走過，擔負起振興中華的歷史使命。請九號選手常芹芹激情朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。請十號選手做準備。

女：八號選手的最后得分是，請評委為九號選手量分。十月一日，祖國的生日，我們祝福您。有請欣賞十號選手張苗朗誦《祖國的生日》。請十一號選手做準備。

男：九號選手的最后得分是，請評委為十號選手量分。

我是你的十億分之一，是你九百六十萬平方的總和，你哺育了我，請從我的血肉之軀上取得你的富饒、你的榮光、你的自由。請欣賞十一號選手侯春旭、韓彥濤、王洋洋、馮浩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。請十二號選手做準備。

女：十號選手的最后得分是，請評委為十一號選手量分。金秋十月，紅旗飄飄。我們迎來了祖國的六十四華誕，在這歡慶的日子里，我們共同祝愿祖國繁榮富強!讓我們掌聲有請十二號選手郭晶晶同學的《國慶頌》。請十三號選手做準備。

男：十一號選手的最后得分是，請評委為十二號選手做準備。我們的雙肩將托付起您明天的希望，我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。我們定將令您永遠屹立在世界的東方!有請十三號選手趙雅婷朗誦《獻給親愛的祖國》。請十四號選手做準備。

女：十二號選手的最后的分是，請評委為十三號選手量分。在九百六十五平方公里的土地上，強大的祖國繁榮昌盛，請欣賞《我有一個強大的祖國》，掌聲有請十四號選手。請十五號選手做準備。

男：十三號選手的最后得分是，請評委為十四號選手量分。我的祖國高山巍峨，地大物博，大河奔騰，人民勤勞。祖國啊，我為你驕傲，為你自豪。請十五號選手李睿朗誦《我的祖國》。請十六號選手準備。

女：十四號選手的最后的分是，請評委為十五號選手量分。當五星紅旗冉冉升起的時候，中國人民昂著頭，不禁感到自豪。下面有請十六號選手李霄、趙寶包朗誦《祖國啊，我為你自豪》。請十七號選手做準備。

男：十五號選手的最后得分是，請評委為十六選手量分。我是黃頭發(fā)黑眼睛的中國人，我是堯舜禹的子孫，我因此而驕傲，我是中國人。請欣賞十七號選手錢建軍為我們準備的《讓子孫為我們驕傲》。請十八號選手做準備。

女：十六號選手的最后得分是，請評委為十七號選手量分。黃皮膚，黑眼睛，我驕傲，我是中國人。有請十八號選手王旭華閃亮登場，朗誦《我驕傲，我是中國人》。

男：十七號選手的最后得分是()，請評委為十八號選手量分。

十八選手的最后的分是()。

(男女主持同時出場)。

女：現(xiàn)在宣布比賽結果，個人獎：

三等獎獲得者：三年級組有??六年級組有??。

男：二等獎獲得者有：三年級組有??六年級組有??。

女：一等獎獲得者有：三年級組是??六年級組是??男：集體獎。

三年級組：

六年級組：

女：有請楊校長、華校長、薛主任上臺為獲獎者頒獎。

(閉會)。

男：親愛的祖國，再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不盡對您的熱愛，

女：親愛的祖國，再動聽的話語也表達不完對您的忠誠;。

男：新世紀的航道上，前進的巨輪已經(jīng)啟航。

女：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響。

男：讓我們在中國共產(chǎn)黨的領導下踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍向著榮光、向著輝煌、奔向遠方。

女：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強。

男：祝愿祖國的明天更加美好、更加輝煌合：詩歌朗誦到此結束，謝謝大家。(請各班有序帶回)。

學校詩歌朗誦比賽主持稿篇十

合：大家下午好！

男：在這個溫暖的冬日，我們歡聚在泌陽中學，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

女：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。

男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

女：源遠流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

女：我們吟頌那些優(yōu)美的詩歌，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶。

男：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化。

女：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。

男：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊。

女：對話圣賢，我們感受千年文字的力量。

男：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。

女：誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。

合：泌陽中學20xx年古詩文誦讀大賽——現(xiàn)在開始！

學校詩歌朗誦比賽主持稿篇十一

合：尊敬的各位老師，各位同學，大家好!

甲:你是否細細品味過冰心的《繁星》?

乙：你是否享受過楊柳依依詩情畫意，白雪皚皚的華麗美艷?

甲：今天，我們將在這里面對海水的波瀾壯闊。

乙：今天，我們將在這里聆聽溪水潺潺。

甲：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力;。

乙：年輕的驕子，充滿著蓬勃的朝氣。

合：讓我們進入美的享受，詩歌的海洋!

學校詩歌朗誦比賽主持稿篇十二

ab：大家上午好！

a：南來的燕子，銜來泥土的故事和歸春的囈語，飛翔在浩瀚的天空，播撒在春的土壤里。

b：多情的春天，流動著大自然的心曲和期盼，輕叩著季節(jié)的心事，催生千枝萬樹的鮮花。

a：4月，是綠的海洋。

b：4月，是歌的世界。

a：4月，是青春的魅力。

b：4月，是瑰麗的詩篇。

a：今天，我們以詩歌來譜寫我們的激情。

掌聲送給xx同學，感謝他精彩的朗誦。

《再別康橋》：康橋對徐志摩來說是他的精神家園，對我們來說又何嘗不是？讓我們再次用心聆聽那首傳世經(jīng)典《再別康橋》，表演者九一班。

《致橡樹》：古往今來，愛情就是經(jīng)久不衰的話題，每一首愛情詩都像一朵圣潔的花，成型在茂密的經(jīng)典之林，請欣賞由為大家?guī)淼膼鄣脑V說。

感謝xx同學的深情演繹。

《金色花》：“少年心事當拿云”我們有雄心有壯志；但我們也有調皮的一面。請聽《金色花》，表演者：初一11班。

感謝xx同學的朗誦，我們?yōu)槲覀兩頌橹袊硕院馈?/p>

《海燕》:《海燕》是無產(chǎn)階級文學的開山之作。它有如春天的旋律，時代的前奏曲，革命的宣言書。高爾基以激昂的浪漫主義激情，氣勢磅礴的藝術筆觸，對不畏強暴、敢于斗爭、敢于勝利的“海燕”——無產(chǎn)階級先鋒戰(zhàn)士給予了最真摯、最熱忱的贊頌！

男：下面就是最激動人心的時刻了，比賽的結果已經(jīng)在我們的手中。今晚的比賽究竟花落誰家馬上就會為大家揭曉。我們首先有請所有參賽隊伍到臺上來。

女：首先為大家揭曉的是優(yōu)秀獎獲得者，他們是：

男：恭喜你們！

女：那么獲得本次比賽三等獎的是：

男：掌聲祝賀他們。

女：獲得本次比賽二等獎的是：

男：恭喜你們。

男：最激動人心的時刻到來了，獲得本次新生詩歌朗誦大賽決賽一等獎的是：……。

女：讓我們用最熱烈的掌聲祝賀她們。

男：感受春天，感受蓬勃的生命，讓每一顆青春的心煥發(fā)出繽紛的色彩！

感受春天，感受詩歌的動感地帶！精彩的世界在我們的眼前詩意地舒展開來！

屈子賦《離騷》，陶潛詩“田園”。

杜工部、李青蓮、蘇東坡、辛稼軒。

千古詩人，各領風騷數(shù)百年。

看今朝，承繼華夏文明，再賦新時代的風雅頌。

xx縣希望學校詩歌朗誦會到此已全部結束。讓我們以熱烈的掌聲對本次活動的成功舉辦表示衷心的祝賀,謝謝老師們，謝謝大家。

學校詩歌朗誦比賽主持稿篇十三

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

女：清明雨紛紛，

男：白花祭親人。

女：緬懷先烈英雄事，

男：熱淚盈眶祭英魂。

女：烈士業(yè)績照千秋，

男：星星火炬代代傳。

女：生為炎黃子孫我無比自豪，

男：生為龍的傳人我無尚光榮。

女：我們是新世紀的，

男：我們是新世紀的接班人。

女：從小立下報國志向，

男：當好建設者和接班人，

女：譜寫中華新篇章。

合：調兵山市第六小學“踏青、尋路、展未來”清明詩歌朗誦會現(xiàn)在開始：結尾：

下面由常老師宣讀比賽結果。

請獲得一等獎的同學到臺前來領獎，伸出你熱情的雙手為他們喝彩。

請獲得二等獎的同學到臺前來領獎，同學們?yōu)樗麄內〉玫某煽儽硎緹崃业淖ＹR。

下面有請張書記為本次朗誦會做活動總結。

女：今天，我們吟頌詩篇，演繹經(jīng)典。

男:今天，我們積淀智慧，傳承文化。

女：我們感悟生命、珍惜現(xiàn)在。偉大的時代，可以把每條人生的道路變成壯舉;。

男：讓我們記住這鄭重的承諾，

合：我們，要讓先烈的鮮血染紅的旗幟，永遠飄揚在祖國的藍天!

各位嘉賓，老師們，同學們，清明節(jié)“踏青、尋路、展未來”經(jīng)典詩歌誦讀活動到此結束。謝謝大家！

學校詩歌朗誦比賽主持稿篇十四

合：大家下午好！

丙：這里是xx學校經(jīng)典詩歌歌賦朗誦比賽的現(xiàn)場，我是主持人,?。何沂?。

甲：我是。

乙：我是。

乙：滔滔江河水，淹不進浩浩中華魂。

丙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。

?。恒筱笾腥A，物華天寶，人杰地靈，詩騷曲賦，古韻流長甲：盛世騰龍，國富民安，政通人和，千帆竟發(fā)，百舸爭流丁：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化:。

甲：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。

乙:誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊。

?。簩υ捠ベt，我們感受千年文字的力量。

甲：今天，我們歡聚在這里，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

乙：首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領導、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！

丙：也預祝同學們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。

?。簭你露挠啄曜叩铰灾O事實的今天，就好比心頭有螢火蟲依眷，紫羅蘭清顫。

乙：感謝xx班的精彩朗誦。這是一首講述一個女扮男裝、替父從軍的女孩保家衛(wèi)國的故事。

丙：人生有四味——酸甜苦辣，

甲：感謝xx年級帶來的精彩演出。淵遠流長的古典詩詞是中華文化中經(jīng)久不衰的瑰寶。

?。阂皇资讋尤诵南业脑娫~，給我們美好的藝術享受，

甲：感謝xx班帶來的精彩朗誦。詩是心靈盛開的花朵,花是自然譜寫的詩歌。

?。焊兄xxx年級帶來的精彩朗誦。古詩是我們中華民族文學寶庫里的明珠，在歷史長河中閃爍著熠熠的光輝。

甲：感謝xx班帶來的精彩朗誦。

甲：下面請欣賞xx班帶來的詩歌朗誦。請xx班做好準備。

?。焊兄xxx班帶來的精彩朗誦。書香校園飄詩香，瑯瑯書聲傳文明。甲：踏進坪田學校，時時都能感受到那濃濃的經(jīng)典詩文學習氛圍。下面請欣賞xx班帶來的詩歌朗誦。

結束語。

甲：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌；

乙：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁。

丙：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響；

?。褐腥A經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

?。簜鞒泻秃霌P中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設中華民族共有精神家園。甲：熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化，加深對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。

乙：讓我們在背誦中親近中華經(jīng)典，在親近中熱愛中國文化，在熱愛中弘揚中華文明！

丙：愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。

甲：愿五千年文化的血脈永久傳承。

?。和瑢W們，讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友，與詩歌共舞吧！合：xx學校經(jīng)典詩詞歌賦朗誦比賽，到此結束。

謝謝領導！謝謝老師們！

學校詩歌朗誦比賽主持稿篇十五

合：大家晚上好。

1、金秋絢爛、碩果豐實。

2、激情澎湃、盛世歡騰。

1、今天，是詩歌讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們來到這里;。

2、今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起;今天，是我們用朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

1號選手(三初一8班)：

未來是夢想，未來是希望，年輕的我們懷揣夢想，滿懷希望，在成長的道路上，我們勇往直前，相信未來。下面請欣賞三初一八班的詩歌朗誦《相信未來》。

2號選手(三初一7班)：

我們是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我們是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩篇，有請三初一7班為我們朗誦《中華少年》。

4號選手(三初一5班)：

我們已無法真切的感受食指所生活的那個年代，人們對夢想的堅持，對未來的相信，但我們卻能在《相信未來》的字里行間聆聽一代人的靈魂呼喚，下面讓我們一起來感受一下。

5號選手(三初一4班)：

7號選手(三初一3班)：

有一個人，日夜為我們操勞著，有一個人，時刻為我們擔心著，這個人，正默默地為我們無私的堅守，他就是我們的老師，在這清冷的深秋，讓我們時刻思念著老師，為老師送上溫暖的祝福，請欣賞詩歌朗誦《秋日的思念》。8號選手(三初一1班)：

毛澤東的詞大氣宏偉，氣勢磅礴，抒發(fā)了自己的遠大理想。今天，也有四位擁有遠大抱負的男生，看，他們來了!請欣賞三初1班帶來的毛澤東的詩詞朗誦。

9號選手(四初一1班)：

理想是什么?理想是石;理想是什么?理想是火;理想是什么?理想是燈;理想是什么?理想是路。在你的心中理想又是什么呢?請聆聽四初一1班的理想。

10號選手(四初一2班)：

大海磅礴豪邁、拍空擊岸，試問豪情幾許?報肝瀝膽，推心置腹，此言唯對君說。面對波清滾滾的大海，我們滿懷激情，放聲歌唱：愛，讓青春飛揚;愛，讓祖國興旺——此致大海，愿大海的浩波把我們的愛和激情傳遍世界的四面八方!下面有請四初一2班給我們帶來舒婷的《致大海》。

11號選手(三初二1班)：

甜蜜的故事總是勾起人間的回憶，讓人浮想聯(lián)翩。而在上個世紀末期，有一位詩人卻用他的詩歌給幸福以注釋。把人們帶往明天。請欣賞由三初二1班給我們帶來《面朝大海，春暖花開》。

年級二班帶來的朗誦《天、海和我》。

14號選手(三初一6班)：

“大?！儞Q的生活，生活——洶涌的大?！?，波濤洶涌的大海變幻莫測，一如我們的生活，有喜有悲，包羅萬象，我們應如海燕在生活的風浪中自由飛翔。請欣賞三初一6班的《致大?！?。

18號選手(三初一2班)：

不論人生路上有多么不順，不論成長之中有多少迷惘，請不要慌張、不要絕望，相信未來，未來其實很公平;相信未來，未來其實很美好;相信未來，未來其實超乎你的想象;相信未來，熱愛生命!讓我們一起聆聽三初一2班同學的傾訴，一起《相信未來》!

結束語：

1、讓我們記住這些美麗的瞬間，有這些瞬間，我們的日子不再平庸;。

2、讓我們記住這些感動的時刻，有這些時刻，我們的生活不再單調。

1、文學永恒，她可以深刻我們的靈魂。

2、藝術永恒，她可以美麗我們的生活。

1、感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術享受，綿陽中學育才學校校園藝術節(jié)詩歌朗誦賽圓滿謝幕。

合：同學們，再見!

學校詩歌朗誦比賽主持稿篇十六

合：尊敬的各位老師，各位同學，大家好!

乙：伴隨著冬日溫暖的陽光，我們迎來了這一次詩歌朗誦會.

甲：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄。

甲：下面由---同學為大家?guī)?--。

學校詩歌朗誦比賽主持稿篇十七

雪：詠愛國情懷！

曾：各位觀眾朋友大家晚上好！歡迎大家來到化學化工學院“中華頌詩歌朗誦比賽初賽”現(xiàn)場，我是今晚的主持人曾源。

雪：我是馬冬雪。首先，我謹代表學院團委學生會歡迎大家今天晚上的到來。

曾：悠悠華夏五千年，傳承詩歌千萬篇！在今晚的這個舞臺上，選手們將為我們傳誦華夏這些經(jīng)典，放飛他們心中屬于自己的那一份愛國的熱情！

雪：是的，就讓我們一起敞開自己的心扉，一起去聆聽這些美妙的詩歌，共同歷經(jīng)一次精神的洗禮吧！

曾：那么首先，請允許我們介紹出席今晚比賽的評委們，他們分別是：來自化學化工學院理學博士徐常威老師。

雪：歡迎徐老師！華南師范大學研究生，08化學2班班主任李海蓮老師。

曾：歡迎李海蓮老師！有機化學教授陳億新老師！

雪：歡迎陳老師！

曾：自廣州大學朗誦協(xié)會部長方晴師姐！

雪;歡迎方師姐！曾獲得廣州大學首屆中華經(jīng)典誦讀比賽二等獎的許晗師兄！

雪：歡迎許晗師兄。

曾：來自化學化工學院團委學生會副書記羅送娣師姐！雪：歡迎羅師姐！接下來介紹一下出席今晚比賽的嘉賓們：他們是校朗誦協(xié)會吳惠芬?guī)熃恪?/p>

曾：溫燕婷師姐。

雪：聯(lián)絡部部長張錦杰師兄。同時，也歡迎蒞臨指導的主席團各位師兄師姐們！

曾：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎評委和嘉賓們的到來！

雪：下面，由我為大家介紹今晚比賽的注意事項：本場朗誦比賽要求選手們衣著得體,精神飽滿,姿態(tài)得體大方，詩歌朗誦吐字清晰,聲音宏亮，感情飽滿真摯,詩歌內容主題鮮明突出,內容積極向上，且能正確把握詩歌內容,聲情并茂。最后，預祝各位選手都能在比賽中有出色的發(fā)揮。

曾：讓我們一起來為今晚的選手們加油吧！現(xiàn)在我宣布，化學化工學院“中華頌詩歌朗誦比賽初賽”現(xiàn)在正式開始。

曾：?！冬雪，你知道詩壇的李杜指的是那兩位著名的詩人嗎？

雪：當然知道啦！李就是指李白，杜，當然就是指杜甫咯！這兩位詩人都是我最喜歡的，特別是李白豪放飄逸的詩歌風格更是讓我為之神往.

曾：是嗎？那么接下來就有請08化貿班的祁（qi）江勇師兄為我們演繹李白的那一份豪放和飄逸吧！請欣賞詩歌《將進酒》。

雪：有請祁師兄！

曾：謝謝祁師兄精彩的演繹！一聲聲《天問》心慟（dong）情殤（shang），一句句《離騷》千古傳唱。一首首《九章》慷慨激昂，一段段《九歌》天地昭彰！這是描述我們愛國詩人屈原精彩的言辭！那么接下來就讓我們一同跟隨09化學1班的梁珍線同學，走進這一位可親可敬的詩人吧！請欣賞《端午節(jié)的情思》。

雪：謝謝梁珍線同學！

《贊美》。

曾：謝謝聶旭春同學的精彩朗誦！

雪：曾源,如果叫你用一種物象來形容愛情你會選擇哪一種呢？

曾：我覺得應該是大海吧！清新自然，廣闊開朗。愛情就應該像這樣！

雪：是嗎？而在詩人舒婷的筆下愛情就是一棵高大威儀的致橡樹象征著熱烈、誠摯和堅貞的愛情！那么接下來就有請來自09化學2班的黃韻同學帶來舒婷的《致橡樹》。

曾：掌聲有請！

雪：這個當然知道啦！他就是名著的現(xiàn)代詩人戴望舒《雨巷》就是是戴望舒的成名作。

曾：那么接下來就有請08化貿班的黃菊菊師姐為我們演繹戴望舒的《雨巷》。

雪：掌聲有請！

雪：謝謝！菊菊師姐！曾源，四季中你最喜歡那一季?。?/p>

曾：我想應該是春季吧！春天嘛！總是給人以生機勃勃，欣欣向上的感覺！

曾：掌聲有請！

曾：各位親愛的同學，我們上半場的選手們已經(jīng)全部展示完畢?，F(xiàn)在，是10鐘的休息時間，我們將進行有獎問答環(huán)節(jié)。獎品豐富，大家可要積極參與哦！

（中場問答環(huán)節(jié)）。

雪：在跳舞啊，因為我不敢讓自己的靈魂舞在夜里，只能讓它舞在心里。下面就讓我們一起隨著09食品班劉慶博同學走近一個寂寞的靈魂，感受它午夜的獨舞。

曾:請欣賞《午夜，寂寞的靈魂獨舞》！

曾：謝謝劉慶博同學！或許在每個人的青春里都會有讓人迷茫無助的一刻，可是青春的歲月中有太多東西讓我們留戀，接著就讓我們帶著美好的回憶隨09化學一班馬冬雪一起詮釋青春，舞動青春！請欣賞詩歌朗誦《青春》。

曾：謝謝！馬冬雪同學！是的，我們熱愛青春，因為青春充滿著激情；我們擁抱青春，我們在青春的時光里成長。我們傾聽青春的每一部樂章，也許會有雜音，需要我們用心去分辨和思量，用我們的愛心去感受人間真情的交響。

雪：長袖當歌，人生幾何？悠悠歲月，舞不盡人間悲歡離合。下面08精工陳鵬師兄給我們帶來朗誦《水調歌頭》有請！

雪：謝謝陳鵬師兄！希望我們大家也能有把酒問青天的豁達，帶著但愿人長久，千里共嬋娟的祝愿，將我們的青春走得更加繽紛。

曾:是的，人生若把坎坷看做一種調味品，把艱難看做一筆寶貴的財富，就會豐富我們的閱歷，豐厚我們的人生底蘊，風雨之后，懸掛在人生背景上的，永遠是幸福的彩虹,那么接下來，就讓我們一起伴著08食品暢樂師兄的朗誦挑戰(zhàn)一下蜀道的難吧！

雪：請欣賞《蜀道難》！

曾：謝謝師兄！各位同學，到此為止，今晚全部的參賽者已展示完畢。感謝選手們的精彩表現(xiàn)。

曾：下面讓我們掌聲有請團委學生會：校朗誦協(xié)會部長方晴師姐為我們今晚的賽情做一下點評吧！有請方晴師姐。

雪：謝謝方晴師姐的精彩點評?。ㄏ旅嬗姓垐F委學生副書記羅送遞師姐點評一下今晚的比賽，有請師姐?。?。

曾：（謝謝師姐的點評！）下面有請李海蓮老師老師為我們今晚的比賽做一下總結！

雪：有請李海蓮老師老師！

曾：謝謝李海蓮老師老師！嘉賓和評委們的點評為我們就如何提高詩歌朗誦技巧，如何更好更快地掌握一首詩歌的朗誦要領提供了寶貴的意見，相信各位選手都能從中學到不少的東西吧?。ň忘c評即興過渡）親愛的同學們，現(xiàn)在，今晚的結果已經(jīng)在我們的手上了。

雪：相信選手們和觀眾們應該都已經(jīng)十分緊張了，那我們就馬上揭曉賽果吧！

曾：獲得參加校級朗誦比賽資格是：

雪：恭喜這兩位同學成功地進入校賽，希望進入校賽的同學能再接再厲，在校賽之中再創(chuàng)輝煌，為院爭光！

曾：同時我們也把掌聲送給其他幾位選手，感謝你們的積極參與！

雪：好了！各位嘉賓，各位同學我們今天晚上的比賽就圓滿結束啦！

曾：感謝大家的參與！

雪：讓我們校賽再會！

曾（雪）：各位同學再見!

學校詩歌朗誦比賽主持稿篇十八

尊敬的校領導，各位老師，同學們，大家下午好！

男：在這個碩果累累的金秋時節(jié)，我們即將迎來祖**親的63歲華誕。

女：舉國上下都在為這個振奮人心的時刻而歡慶。

男：我們的祖國，地大物博，她以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化，她以博大的胸襟哺育了無數(shù)的志士仁人。

女：從建黨到建國，二十八年的嘔心瀝血，披肝瀝膽；從奴隸到主人，二十八年的前仆后繼，浴血奮戰(zhàn)，我們終于迎來了嶄新的天，嶄新的地。

男：不管風吹浪打，勝似閑庭信步，和平與發(fā)展是您熱切表達的心聲。

女：您坦蕩豁達地闊步在新世紀，帶領我們華夏兒女邁向新的輝煌。

男：祖國，您是我們心中的一首首小詩，是我們終生不渝地眷戀。

女：同學們，讓我們把對祖國的深深眷戀，化作誠摯的祝福，更化作奮發(fā)學習的動力，長大建設建設祖國。

男：下面我宣布為慶祝祖**親63歲生日，培養(yǎng)學生的愛國主義精神、民族精神，長江小學“我愛我的祖國”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始。

在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強，

奔騰不息的黃河是她的血脈。

巍峨屹立的泰山是他的脊梁。

這就是我們偉大的祖國—中國。

下面請聽二一班同學帶來的詩朗誦。

------祖國頌。

藍天是白云的家，樹林是小鳥的家。

我們是祖國的花朵，祖國就是我們的家。

那巍巍的長城和雄偉的天安門，時時讓我們魂牽夢繞。

因為祖國在我們心中，

因為我們都熱愛著我們的祖國。

接下來讓我們一起聆聽二二班的真情告白。

------我們愛你啊，祖國。

祖國是沖天騰飛的巨龍，叱咤時代的風云。

祖國是威風凜凜的雄獅，舞動神舟的雄風。

祖國是人類智慧的起源，點燃文明的星火。

偉大的祖國人人愛之，人人頌之。

看，我們二三班的同學也加入了這個行列。

讓我們一起欣賞----祖國頌。

因為祖國，我有了家。

因為祖國，我有了快樂。

因為祖國，我學到了知識，得到了收獲。

我和我的祖國一刻也不能分割。

不論她曾貧窮落后，也不管她曾飽經(jīng)屈辱與壓迫。

我們都永遠深深地愛著她。

同學們，讓我們一起傾聽二四班為我們帶來的詩朗誦。

-------我愛你，祖國。

“祖國啊，我愛你”這是一句多么普通的話啊，

可是在悠悠五千年的長河中有多少愛國英雄。

用他們的一股股豪情，一片片忠心，一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊。

深情地抒寫了這句話。

聽，我們三一班的同學也在深情地高呼。

------祖國啊，我愛你！

聽，千里音訊。

遼闊疆域都有我們的聲音。

因為你的吶喊，我們前赴后繼。

因為你的號召，我們繼往開來。

這就是我們偉大的祖國。

請聽三二班同學帶來的詩朗誦。

-------偉大的祖國。

祖國，您是龍的故土，是我們的家園。

在布滿烽火的長城之上，我們讀出了您的豪放。

在圓明園里，我們懂了解了您的屈辱和悲憤。

在大漠荒原中，我們認識了您的廣大和遼闊。

這一切的一切，都讓我們更加的愛您。

接下來讓我們欣賞三三班同學對偉大祖國的贊歌。

------祖國頌。

曾幾何時。

我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難。

曾幾何時。

我們的祖國遍體鱗傷，千瘡百孔。

數(shù)十年的期待，數(shù)十年的煎熬。

終于換來了中國的崛起。

今天祖國這條巨龍正以驚人的速度向前飛奔。

聽，我們四一班的同學正熱情的朗誦著。

------我的祖國。

同學們一定聽過《我的中國心》這首充滿豪情的歌曲吧。

“長江長城，黃山黃河，在我心里重千斤。

不論何時，不論何地，心中一樣親”

是啊，不論何時，不論何地。

請同學們一定不要忘記心中的祖國。

請聽四二班帶來的詩朗頌。

------我心中的祖國。

親愛的同學們，我們每個人都是屬于祖國的孩子。

在我們每個人的心里，祖國是具體的。

她如母親，歷盡了困苦和艱難。

而每個祖國的兒女在與祖國共同成長的過程中。

都與她同呼吸共命運。

讓我們和四三班的同學一起高呼。

-------祖國啊，母親。

我們每個人都知道，長江是我國的第二大河流。

是偉大祖國的驕傲。

我們贊美她，因為她是無窮的源泉。

我們依戀她，因為她有母親般的情懷。

而我們的學校就以長江為名。

我們因生活在長江小學而無比的自豪。

聽，四四班的同學也在表達他們的心聲。

帶來了這首-----長江之歌。

昨天是一頁翻過的歷史。

今天是一個嶄新的起點。

明天將是一幅宏偉的藍圖。

同學們，讓我們。

揭過歷史，立足起點，繪出今天的輝煌。

請聽五一班帶來的詩朗誦。

-------今日中國。

不積硅步，無以至千里。

不積小流，無以成江河。

中華民族是一個歷史悠久的民族，也創(chuàng)造了璀璨的文化。

心系祖國，愛我中華。

我們就要善于從一點一滴的小事做起。

這不，五二班的同學就給我們做了榜樣。

請聽詩朗誦-----熱愛祖國，從小事做起。

祖國您五千年的歲月。

寫滿了數(shù)不清的紛爭。

您的疆域---遼闊而雄渾。

您的青春---朝氣而蓬勃。

我們有滿腔的熱情，無數(shù)的贊歌獻給您。

請聽五三班同學的詩朗誦----獻給親愛的祖國。

六十年的光輝歷程。

六十年的風雨滄桑。

無論多少優(yōu)美的歌曲。

也唱不夠我們對祖國的衷腸。

不管多么絢麗的詩行。

也說不盡祖國對我們的份量。

在億萬中華兒女的心中。

您就是那永遠不落的紅太陽。

今天我們歡聚一堂，縱情歌唱。

明天我們振奮精神，凝聚力量。

把中華民族偉大復興的使命---擔在肩上。

把我們偉大的祖國---建設的更加繁榮富強。

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學校詩歌朗誦比賽主持稿篇十九

尊敬的各位老師、評委、親愛的同學們：

大家好！

我校為展現(xiàn)當代中學生的精神風貌和良好素質，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨的真摯情感。今天，在這里舉行“第21屆校園藝術節(jié)‘愛國詩詞’朗誦比賽”。

本次比賽將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，讓我們用掌聲預祝他們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。擔任今天的評委有張巍煒副校長、督導處張一泓主任、政教處張君明、王玉琴主任、團委書記王云虎老師、語文教研組長薛穎芝老師、初一、二、三辦公室主任，我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠的謝意。

下面我宣布：璜塘實驗學校（初中部）“第21屆校園藝術節(jié)‘愛國詩詞’朗誦比賽”現(xiàn)在開始。

1、首先請欣賞初一（4）班給我們帶來的《念奴嬌·赤壁懷古》，掌聲有請。

2、初一（4）班的朗誦把我們再次領略了赤壁附近的壯闊景物，從中進一步感受到詩人的理想抱負以及對自己壯志未酬的感概。接下來，初一（2）班同學給我們帶來了朗誦《滿江紅》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺表演。

3、初一（2）班的一首岳飛的《滿江紅》，讓我們心情澎湃，心中不由涌起強烈的愛國之情。讓我們一起再來欣賞初二（7）班的朗誦—《滿江紅》。

4、“數(shù)風流人物，還看今朝！”我們敬愛的毛主席一首《沁園春·雪》道出了“今朝”的風流人物不負歷史使命，敢于超越歷史上的英雄人物的雄心壯志，并且必將創(chuàng)造空前偉大的業(yè)績的自信和偉大的抱負。下面請聽初三（5）班的詩朗誦《沁園春·雪》，掌聲歡迎。

5、正是有了毛主席等無產(chǎn)階級革命家和無數(shù)仁人志士，為了崇高的理想不斷奮斗，才有了我們的新中國。下面請欣賞初三（7）班帶來的詩朗誦《我的理想》，讓我們用掌聲歡迎他們。

6、奔騰的歷史長河呼嘯著，涌進了五星紅旗高高飄揚的年代，涌進了文明古國凱歌高奏的年代，涌進了華夏后裔有作為的年代！我們的祖國歷經(jīng)炮火的洗禮，終于站起來啦！終于強大了！接下來請聽詩朗誦《祖國》，表演者：初三（10）班。掌聲有請。

7、是啊！我們親愛的祖國站起來啦！我們的祖國無比強大！我們的心情是多么激動，我們的心情是多么豪邁！初一（1）班的同學們想用最真摯的情感贊美我們的祖國，下面請聽詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》，掌聲歡迎。

8、同學們，我們的祖國是多么美好，多么偉大??！讓我不由地想為祖國唱支歌，下面請聽初二（8）班的朗誦《祖國，用青春的名義為你唱支歌》，掌聲有請。

9、我們是新世紀的新一代，祖國的明天我們擔起重任！不管前進的道路多么坎坷，我們的心中都有我們偉大的祖國，我們愿意與祖國一路同行。最后請聽初二（5）班的詩朗誦《一路同行》，掌聲歡迎。

現(xiàn)在我宣布：第21屆校園藝術節(jié)“愛國詩詞”朗誦比賽現(xiàn)在結束。謝謝各位領導、老師的光臨，再見。