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小學(xué)生文藝節(jié)目主持詞(優(yōu)質(zhì)16篇)

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小學(xué)生文藝節(jié)目主持詞(優(yōu)質(zhì)16篇)
2023-11-13 08:18:16    小編:zdfb

難能可貴的品質(zhì)總是與艱辛和努力相伴。表達是用適當(dāng)?shù)恼Z言、手段或方式將思想、感情、意愿等展示出來的過程。希望以下這些總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍懽魉悸泛头椒?,讓大家的總結(jié)更加出彩。

小學(xué)生文藝節(jié)目主持詞篇一

小學(xué)學(xué)校文藝演出節(jié)目主持詞甲:敬愛的老師乙:親愛的同學(xué)們,合:大家下午好.甲:在這美麗的校園里,我們心情激動,神采飛揚乙:在這神圣的校園里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長甲:感謝您,光復(fù)小學(xué),您是我們展示才華的舞臺!乙:感謝您,光復(fù)小學(xué),您是我們課外生活的樂園!甲:在您溫暖的懷抱里,我們盡情享受著童年的快樂,乙:在您博大的胸懷中,我們自由放飛著美麗的夢想!

甲:看,那優(yōu)美誘人的舞姿;

乙:聽,那悅耳動聽的琴聲。

小學(xué)生文藝節(jié)目主持詞篇二

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:郎溪縣實驗小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

甲:首先請欣賞舞蹈《開門紅》。

乙:編導(dǎo):陳婷、夏慧琴、朱自菲。

甲:石榴花兒五月紅,多么亮麗的風(fēng)景,多么優(yōu)美的舞姿!

乙:然而,天有不測風(fēng)云,人生難免坎坷,不幸的是,有些人身體殘疾了!甲:但他們身殘志不殘,浩氣沖霄漢!

小學(xué)生文藝節(jié)目主持詞篇三

abcd:大家好。

a:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

b:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

c:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活。

d:新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松亩U想。

a:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

b:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

c:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

d:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

a:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

b:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

c:今天,我們送去我們的祝福。

d:帶著祝愿、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

a:我們帶著20xx的成功喜悅歡聚一堂。

b:我們帶著20xx的幸福憧憬盡情歌唱。

c:我們帶著20xx的豐厚收獲載歌載舞。

d:我們帶著20xx的甜蜜夢想快樂起航。

a:今天,讓動人的旋律滋潤我們溫暖的心田。

b:今天,讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿。

c:來吧,讓我們敞開心扉、釋放激情。

d:來吧,讓我們盡情舞蹈、放聲歌唱!

a:我宣布。

合:xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!

小學(xué)生文藝節(jié)目主持詞篇四

男女(合):大家好!

男乙:金虎歸山去,

女乙:玉兔迎春來,

女甲:新年拉近了我們成長的距離,

男乙:新年染紅了我們快樂的生活,

女乙:讓我們相聚在這美好的時刻,

合:走進春天!

女甲:首先給大家介紹一下參加聯(lián)歡會的領(lǐng)導(dǎo)和來賓:

(略)。

男乙:讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨表示最衷心的問候和感謝!

女乙:xx省xx機電工程高等職業(yè)學(xué)校采礦工程系“陽光采礦”文藝聯(lián)歡會,

合:現(xiàn)在開始——。

(男甲、男乙、女乙退場)。

專題片播放場。

女甲:首先請大家觀看由xx省xx機電工程高等職業(yè)學(xué)校采礦工程系制作的專題片《陽光采礦》。

(女甲退場,播放《陽光采礦》)。

演出場。

(男甲、女甲上場)。

男甲:在過去的一年里,采礦系的全校師生在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進、開拓創(chuàng)新,在工作中取得了顯著的成績。

女甲:在這里,我們真誠的說一聲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師,

合:你們辛苦了!

男甲:歡聚一堂,是放歌的時光,

女甲:頌歌如潮,是起舞的時節(jié)。

男甲:請大家欣賞由權(quán)臺分校帶來的舞蹈《盛世歡歌》。

(男甲、女甲下)。

(女甲上)。

女甲:舞姿如云,這是心靈的呼喚,這是盛世的歡歌,這是情的流淌,這是愛的訴說。心若在夢就在,天地之間還有真愛,看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來。下面請欣賞獨唱《重頭再來》,演唱者:魏浩。(下)。

(男乙上)。

男乙:采礦工程系根系煤海,情系礦山。我們向往礦工的生活,礦工的親人們也會對礦工充滿著一片真情。接下來請欣賞學(xué)生會帶給大家的舞蹈《礦工情》。(下)。

(女乙上)。

女乙:安全是煤礦的天字號,安全也是為了礦工家庭的幸福。怎樣才能做好安全工作?請大家欣賞權(quán)臺分校的同學(xué)表演的《三句半》。(下)。

(男甲上)。

(下)。

(女甲上)。

女甲:大家都聽說過星星和月亮的神話故事,星星是月亮的守護天使,月亮是星星的圣母。你們見過星月神話和瑜伽仙子的完美組合沒有?那今天就讓你見識一下,讓你也開開眼界吧。下面請大家欣賞由賈富舒等人表演的`歌伴舞《星月神話》。(下)。

(男乙上)。

男乙:時裝秀是一種展示美的流行形式,小品則是大家喜愛的一種表演形式。把時裝走秀和小品結(jié)合,會是什么樣子的呢?請大家看看朱雙等同學(xué)表演的小品《搞笑fashionshow》吧。(下)。

(女乙上)。

女乙:我愛自己的母親,總喜歡把把母親比作祖國,因為我的祖國和我像海和浪花一朵,祖國就是我碧浪清波心中的一首永唱不老的歌。請欣賞朱青、魏賢鶴等帶來的歌伴舞《我和我的祖國》。(下)。

(男甲上)。

男甲:xx省xx機電工程高等職業(yè)學(xué)校的前身是xx礦務(wù)局技工學(xué)校,多年來為徐礦集團培養(yǎng)和輸送了大批優(yōu)秀技術(shù)人才。徐礦集團將成為我們的新家,xx礦工是我們的好弟兄。下面請欣賞夏暢、呂強、孫馳等同學(xué)表演的健身操《徐礦好弟兄》。(下)。

(女甲上)。

女甲:古老的東方有一條龍,她的名字叫中國,我們一年年長成,長成以后是龍的傳人。接下來請欣賞獨唱《龍的傳人》,表演:電聲樂隊。(下)。

(男乙上)。

男乙:武術(shù)是中國傳統(tǒng)的體育項目,是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下面請馬運寶等為大家表演武術(shù)《精武》。(下)。

(女乙上)。

女乙:綠葉在樹枝上婀娜,樹影在春風(fēng)里婆娑;春光在天地間明媚,萬物在春光里蓬勃。春天多美好,生活多快樂,美好時光最珍貴,擁抱春天幸福多。擁抱春天,平安幸福。下面請欣賞舞蹈《平安是春天》。(下)。

(男甲上)。

男甲:安全為天,平安是福。咱們徐礦的好弟兄,安全二字要牢牢記心中。為了咱的礦,為了咱的家,讓我們手挽手,平平安安奔向美好前程。下面請欣賞大合唱《咱們徐礦的好弟兄》。(下)。

(女甲、女乙上)。

女甲:不同的時間,不同的地點,不同的人群,

女乙:變化的空間,變化的容顏,變化的語言,

女甲:不變的是我對你的思念,不變的是我對你的祝愿,

合:祝各位來賓、全體老師和同學(xué)們在新的一年里幸??鞓菲桨?

女甲:我們相聚,是因為我們有緣,我們之所以有緣,因為我們是相親相愛的一家人。

女乙:請欣賞歌曲聯(lián)唱《相親相愛》。(下)。

閉幕場。

(男女主持人分甲乙隊從兩側(cè)進場,排列主持位置。)。

男甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來。

女甲:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

男乙:激揚著青春的風(fēng)采,我們向春天走來。

女乙:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

男甲:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

女甲:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

小學(xué)生文藝節(jié)目主持詞篇五

主持詞。

歡迎閱讀!

3.下面有請**年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。

9.下面有請**年級全體同學(xué)為大家表演走秀。

14.**年級全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請他們。

15.下面有請**同學(xué)繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》。

17.**年級全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請他們吧。

小學(xué)生文藝節(jié)目主持詞篇六

小學(xué)生六一節(jié)目主持稿,每年的6月1 日是國際兒童節(jié),學(xué)校在兒童節(jié)這一天要怎樣來主持小學(xué)生六一節(jié)目,小編提供幼兒園慶六一主持稿閱讀。

a,b:親愛的大朋友們

c,d: 可愛的小朋友們

合: 你——們——好

a:六月的陽光格外燦爛,六月的我們分外歡快。

b:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線 , 我們又迎來了新的一天 。

c:在這熱情洋溢的日子里,我們歡聚一堂。

a:請欣賞第一個節(jié)目,手語體操《國家》

c:春天里,萬物復(fù)蘇,一朵朵桃花爭相開放。

d:請欣賞舞蹈《春天花會開》

a:小朋友,你們聽過聰明小熊的故事么?

b:下面請欣賞中班帶來的《聰明小熊》 。

c:讓我們用最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩!

1.桃紅柳綠是春天的歌,白雪紅梅是冬天的歌,朝氣蓬勃是孩子的歌,繁榮富強是祖國的歌.那是一首抒情的詩,那是一幅壯美的畫,那是我們的大中華,我們的.家——請欣賞滿義小學(xué)二二班的舞蹈《大中華我的家》。

劉:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

王:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

郭:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

生合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

2.幼兒園里朋友多,一起玩玩具,一起做游戲,你幫我,我?guī)湍?,我可喜歡你,你喜不喜歡我?請欣賞紅蕾幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《我可喜歡你》王:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

成:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

5.接下來,請堯禾小學(xué)一年級小朋友閃亮登場,為我們表演《大合唱》。

6.成長的路上有坎坷,那是我們能力的試金石,成長的路上有激情,那是我們追求夢想的源泉,讓我們踏著青春的節(jié)拍,與夢想一起飛翔!下面請欣賞三二班的舞蹈《追夢》。

10、今天是個好日子,小朋友們意盈盈,那是因為我們是龍的傳人,是祖國的棟梁請欣賞滿義小學(xué)帶來的舞蹈《龍燈舞起來》。

11.每個小孩子心中都有一個夢想,今天這群小男子漢心中的夢想就是長大以后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的警察,下面請欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《長得我要當(dāng)警察》。

12.天晴朗,那花兒朵朵綻放,聞花香,我想起年幼時光,請欣賞滿義小學(xué)一年級一班舞蹈《童年》。

16.在著歡慶的日子里,一群可愛的小老虎也來湊熱鬧???他們走來了,他們聰明又活潑,多么招人喜歡呀,下面請欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《小老虎》。

小學(xué)生文藝節(jié)目主持詞篇七

ab1:新的鐘聲。

cd1:新的一年。

合:新的祝福。

合:新的期待。

a1:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

b1:xx年的鐘聲即將敲響。

c1:回首往事,我們滿懷豪情。

d1:展望未來,我們重任在肩。

ab1:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。

cd1:讓燭光如故,光明永恒。

a1:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

b1:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

c1:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

d1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。

ab1:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢。

cd1:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

a1:今夜無眠。

b1:今夜有夢。

c1:讓我們手牽手。

d1:讓我們肩并肩。

合:我們宣布xx年元旦聯(lián)歡會正式開始。

a1:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

b1:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

d1:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的'生活。

ab1:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

cd1:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

a1:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。

b1:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

c1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

d1:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

bc1:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

ad1:因為,我們始終相信:明天會更好。

合:今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

小學(xué)生文藝節(jié)目主持詞篇八

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

齊:大家好!

甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

丙:六一的明星中學(xué),草長鶯飛,生機盎然。

?。喊橹r花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。

甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天、

乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!

丙:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

?。和晔浅跎?太陽,童年是無畏的拼搏!

甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!

乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!

丙:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!

?。鹤屛覀儽M情——。

齊:放飛我們最美好的希望!

甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。

乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。

丙:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌。

?。航裉?、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、

齊:現(xiàn)在開始!

【結(jié)束語】。

甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,

乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,

丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進,

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們成長,

甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠,

乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,

丙:托起閃亮的金星,

?。何磥砜课覀?nèi)?chuàng)造,

甲:今天我們歡聚一堂。

乙:為的是明日的欣欣向陽!

丙:我們堅信:————。

齊:我們的未來會無比輝煌!

甲:讓我們相約~~~~年的六一兒童節(jié)。

乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、童心常在!

丙:明星中學(xué)~~~~年六一兒童節(jié)文藝匯演————。

齊:到此結(jié)束。

?。和瑢W(xué)們、再見!

小學(xué)生文藝節(jié)目主持詞篇九

合:大家上午好!

1:送去五月的芬芳。

2:迎來六月的時光。

3:我們的心像怒放的花朵。

4:蕩起一片歡樂的海洋!

1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

2:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

3:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

4:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——。

合:“六一”兒童節(jié)!

男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,辛勤的老師!讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝!

1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

3:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

4:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

結(jié)束語。

女:六一的歌聲這樣的動聽,

男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

女:六一的集會這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

女:銅小慶“六一”文藝匯演活動。

合:到此結(jié)束!

女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!

男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

1、四年級舞蹈《大地飛歌》。

聽!悠揚的音樂已飄來;看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);請欣賞四年級帶來的舞蹈《大地飛歌》。

2、一年級舞蹈《踏浪》。

一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在一年級同學(xué)的舞蹈《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

3、三年級朗誦《迎、六一》。

4、五年級的舞蹈《春曉》。

女:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下。男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,請欣賞五年級的舞蹈《春曉》。

5、三年級小品《趣味課堂》。

學(xué)校是我們成長的搖籃,我們每個學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,都會學(xué)到很多的知識,明白許多道理。但是也有個別學(xué)生與眾不同,就像以下的小品《趣味課堂》。掌聲有請三年級。

6、二年級《動感娃娃》。

7、合唱隊歌曲《叮鈴鈴》和《小步舞曲》。

8、四年級歌舞劇《朋友》。

唱[朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一聲情一杯酒。]朋友在我們一生中占有很重要的位置,無論我們身在何方永遠也忘了朋友之間的情誼,接下來請欣賞四年級帶來的歌舞劇《朋友》。

9、五年級荒誕啞劇《最高“發(fā)”院》。

10、健美組《律動小先鋒》。

11、六年級歌舞劇《青春紀(jì)念冊》。

童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福,我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈。

小學(xué)生文藝節(jié)目主持詞篇十

男:丹桂飄香,一輪紅日寄深情。

女:十月,是閱不盡的畫卷,篇篇絢麗多彩;

男:十月,是誦不完的詩篇,句句動人心弦,

女:十月,激情如水,

男:十月,好歌如潮。

女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,

合:親愛的同學(xué)們,大家上午好!

女:在這歡樂祥和、舉國同慶的美好時刻,讓我們以最美妙的歌喉、最震撼的聲音,一起迎接祖**親生日的到來!

男:下面我宣布——邵陽交通學(xué)校20xx屆“迎國慶·校園歌手大賽”現(xiàn)在開始!

女:首先請允許我隆重的為大家介紹出席決賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:xx。

女:擔(dān)任本次比賽的評委有:xx。

女:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來。

小學(xué)生文藝節(jié)目主持詞篇十一

生齊:親愛的老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學(xué)們:大家晚上好!

生:不知不覺,我們走過了非同尋常的20xx年。

生:20xx年,對我們每一個一(5)班的同學(xué)來說,都是值得銘記終身的一年。

生:8月30日,49個來自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個嶄新的大家庭——南山外國語學(xué)??圃沸W(xué)部一年級(5)班。

生:而我們,在9月1日這一天,也光榮地成為一年級的小學(xué)生了。

生齊:我們高興、我們驕傲、我們自豪!

生:四個月的共同學(xué)習(xí)、共同生活,讓我們彼此了解、彼此熟悉。

生:80天的親密接觸讓我們成了一群好學(xué)上進、熱愛集體的好伙伴。

生:運動會上,一(5)班運動員的英姿現(xiàn)在仍讓人難以忘記。

生:今年冬天,雖然氣溫反常、甲流肆虐,但我們絲毫也不畏懼。

生齊:因為有老師、有爸爸媽媽、有同學(xué)的關(guān)心與關(guān)愛,讓我們倍感溫暖、讓我們充滿信心!

生:瞧!校園里到處張燈結(jié)彩!

生:看!我們班也煥然一新,充滿了節(jié)日的溫馨!

生:剛慶祝完元旦,又將迎來新年。

生:今天,我們一年級(5)班的全體同學(xué),

生齊:將要用自己特有的方式,來迎接新年的到來。

生:今天,我們在絢麗多彩的教室里。

生:唱歌跳舞,張揚個性,秀出自己,回報大家。

生:用歡歌播散快樂的陽光。

生:用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。

生齊:南外科苑小學(xué)一年級(5)班《迎新年》文藝演出現(xiàn)在開始。

1、我們都有一個溫暖的家,家里有愛我們的爸爸媽媽,請欣賞小合唱《溫暖的家》。表演者:趙珈一、瞿遠等。

2、別看我們年紀(jì)小,我們的本領(lǐng)可不少呢!請欣賞由王健斌、謝中凱、吳俊澤三位同學(xué)為我們帶來的手風(fēng)琴合奏:《劃船曲》、《小蜜蜂》。

3、看,時尚、陽光、靚麗、帥氣的小模特們早就等不及了,她們穿著漂亮的服裝,也準(zhǔn)備來秀一秀自己的風(fēng)采呢!請欣賞由陳朵熠、葉芃希等小朋友表演的《小小模特秀》。

4、請欣賞周宸宇同學(xué)為我們演奏小提琴獨奏《鄂倫春小唱》。

5、相聲是深受人們喜愛的傳統(tǒng)藝術(shù),快板也是我們小朋友很喜歡的說唱形式。我們班王建斌和一(4)班的彭源這兩個小演員說起相聲和快板來和專業(yè)演員相比可是絲毫不差哦!相信融合了相聲和快板兩種藝術(shù)形式為一體的《看誰最聰明》,大家一定很喜歡!

6、說起張瑾韻,相信同學(xué)們印象最深的就是她愛看書、口才好了。今天張瑾昀給我們帶來的可是舞蹈表演哦!請欣賞舞蹈《長大后我就成了你》。

7、請欣賞劉怡然為我們演唱《在農(nóng)場里》。

8、我們班的吳予禎小妹妹可真了不起!她可是我們班名副其實的故事大王哦!她暑假在北京參賽的故事《剪刀大俠》可是獲了大獎哦!今天她給大家?guī)淼墓适率恰缎”诨⒔栉舶汀?,請欣賞故事《小壁虎借尾巴》。

9、請欣賞趙珈一為我們帶來的古箏獨奏《漁舟唱晚》。

10、請欣賞詩朗誦《給科學(xué)家獻花》。表演者:張瑾韻、真悅等。

11、下面請欣賞手風(fēng)琴獨奏《鄉(xiāng)村舞蹈人》。表演者謝中凱。

12、我們班的小朋友個個身懷絕技,下面掌聲有請我們班的另一個故事大王任明宇來為我們講述故事《雞蛋哥哥》。

13、請欣賞跆拳道表演。表演者:邱振益、陳劍松。

14請欣賞小提琴合奏《小星星》。表演者:曹小愛、楊程植、楊鵬生、周宸宇。

15、請欣賞由王平磊為我們帶來的中國功夫——武術(shù)。

16、請欣賞獨唱《金龜子暢想》。表演者:彭子懿。

17、太極拳柔中帶剛、動作舒緩優(yōu)美,練習(xí)太極拳不僅可以強身健體,還可以益智怡情,請剛剛在深圳市第x屆武術(shù)節(jié)幼兒組比賽中獲得銀獎的楊程植同學(xué)為我們表演太極拳。

18、我國是個多民族的國家,56個民族在祖國的大家庭里和諧幸福的生活著。我們班也有一個朝鮮族的小朋友,今天他要為我們演唱一首韓語歌曲《三只熊》,有請朝鮮族小歌手李泳霖上場。

19、請欣賞詩朗誦《晨鳥》。表演者:徐凡初。

20、器樂串串燒。表演者:葉芃希、陳羲、羅梓瑞、莊妍、張祺皓、李依榕、王子玥。

21、新年到,真熱鬧,舞龍燈、放鞭炮,穿新衣、拜年了!有請大合唱《新年好》。表演者:莊妍、葉書暢、徐嘉駿等。

生:在這暖意融融的冬日里,我們用心靈和歌聲向家人表示愛意。

生:我們用崇高的敬禮,向關(guān)愛我們的老師表示真誠的謝意。

生:今天,我們在這里盡情歡樂,放飛我們的理想與希望。

生:明天,你們將看到一輪嶄新的太陽冉冉升起。

生齊:在這里,我們要大聲的說一句:

"親愛的老師、親愛的爸爸媽媽,請你們放心吧!新的一年我們在各個方面都會更加努力!"。

生:謝謝為本次演出付出辛勤勞動的老師、家長和同學(xué)們。

生:謝謝全體老師對我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。

生:謝謝開學(xué)以來一直關(guān)心我們、幫助我們的家長義工們。

生:感謝幾個月來一直默默奉獻的家委會的叔叔阿姨們。

生齊:南山外國語學(xué)校一年級(5)班"迎新年"文藝演出到此結(jié)束。

謝謝大家!再見!

小學(xué)生文藝節(jié)目主持詞篇十二

男:丹桂飄香,一輪紅日寄深情。

女:十月,是閱不盡的畫卷,篇篇絢麗多彩;

男:十月,是誦不完的詩篇,句句動人心弦,

女:十月,激情如水,

男:十月,好歌如潮。

女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,

合:親愛的同學(xué)們,大家上午好!

女:在這歡樂祥和、舉國同慶的美好時刻,讓我們以最美妙的歌喉、最震撼的聲音,一起迎接祖**親生日的到來!

男:下面我宣布——邵陽交通學(xué)校20xx屆“迎國慶·校園歌手大賽”現(xiàn)在開始!

女:首先請允許我隆重的為大家介紹出席決賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:

女:擔(dān)任本次比賽的評委有:

女:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來。

男:本次十佳歌手大賽自啟動以來,就吸引了廣大同學(xué)的關(guān)注和參與,經(jīng)過初賽、復(fù)賽的重重選拔,最終有名選手脫穎而出參加今天的總決賽。

女:在比賽開始之前,先由我為大家介紹一下評分標(biāo)準(zhǔn):

男:首先有請一號選手,來自————,他的參賽曲目是《xxx》。

一號——————十號選手演唱。

男:前十位選手的參賽曲目已經(jīng)演唱完畢,讓我們稍事休息,一同欣賞由為大家?guī)淼摹?/p>

十一號——————二十號選手演唱。

男:感謝校園歌唱精英們?yōu)槲覀儙淼募で檠莩?,有請二十位選手上臺。最激動人心的時刻即將到來。各種獎項究竟花落誰家呢?讓我們拭目以待。

頒獎。

結(jié)束詞:

男:今天歡歌如海。女:今天鮮花似潮。

男:歌聲是我們表達情感最動人的語言。

女:快樂,是難以用語言表達的奇妙天堂。

男:我們祝愿,我們憧憬,讓我們的校園處處充滿歡歌笑語。

女:我們耕耘,我們收獲,讓我們的祖國未來更加繁榮昌盛。

男:青春無悔,祖國萬歲!邵陽交通學(xué)校20xx屆“迎國慶·校園歌手大賽”到此結(jié)束。

女:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝蒞臨本次大賽的評委和嘉賓。謝謝!

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小學(xué)生文藝節(jié)目主持詞篇十三

開場白:

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們。

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好!

男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

女:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。

男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

女:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。

男:同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。

下面讓我們隆重宣布:

合:xx學(xué)校xx年“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會,現(xiàn)在開始!

女:首先有請少先隊員為領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻紅領(lǐng)巾。

男:有請少先隊員代表致辭。

女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!

男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的賴校長講話,大家掌聲歡迎!

女:感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后,有請劉副校長宣讀表彰決定!

合:xx學(xué)校xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始!

相關(guān)。

小學(xué)生文藝節(jié)目主持詞篇十四

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

乙:親愛的老師們、同學(xué)們:

合:大家好!

甲:公橋鄉(xiāng)陳莊學(xué)校慶五一,迎五四—放飛青春文藝匯演,合:現(xiàn)在開始!

甲:今天我們廣大師生歡聚一堂!

乙:共同慶祝勞動者的節(jié)日!歡慶我們一年一度的青年節(jié)。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的日子里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!祝你們節(jié)日快樂!

甲:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!甲:今天,中心校領(lǐng)導(dǎo)帶著問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!乙:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請董有學(xué)校長作節(jié)日致辭!

甲:感謝董校長對我們的殷切期盼和熱情的鼓勵!

乙:母愛是純潔的,母愛是偉大的,媽媽的愛感動著你,感動著我,媽媽的吻溫暖著你,溫暖著我。請欣賞八年級的李園園同學(xué)為大家深情演唱《媽媽的吻》,掌聲歡迎!

梁雨蝶同學(xué)的《隱形的翅膀》。

乙:黃河是中華民族的母親河,哺育了千千萬萬的中華兒女。下面請欣賞七年級同學(xué)的詩朗誦《黃河頌》。掌聲在哪里?。

甲:要想火就要唱《火苗》,下面請欣賞三年級的劉素梅同學(xué)獨唱《火苗》,大家歡迎!

乙:黃梅戲是我們安徽的著名地方劇種,請欣賞六年級張凱梅同學(xué)演唱的現(xiàn)代版黃梅戲。

甲:在學(xué)校里我們和同桌最近,所以可以學(xué)習(xí)同桌身上的優(yōu)點,可是如果同桌是一個滿身缺點的人,該怎么辦呢,下面請欣賞相聲《滿身缺點的同桌》,表演者:八年級王慧董桂花。

乙:在我們童年的記憶里,外婆給我們留下了太多難以忘懷的美好時光。請欣賞七年級穆春柳獨唱《外婆的澎湖灣》。甲:請允許我向大家做個介紹,上一星期,我們學(xué)校的一位同學(xué)代表公橋鄉(xiāng)參加縣第十八屆讀書演講比賽,并且獲得了全縣二等獎的好成績,與一等獎只差半分,為我鄉(xiāng)、我校爭得了榮譽,她就是六年級的李明英同學(xué)!

乙:讓我們以熱烈的掌聲有請李明英同學(xué)上臺!(對著李明英)恭喜你!大家想不想她表演節(jié)目?(想!)好,請欣賞李明英為我們帶來的詩朗誦《我驕傲,我是中國人!》掌聲歡迎!

甲:大家說她朗誦的好不好?(好)要不要再聽她唱首歌?好,那今天就滿足大家的愿望,有請李明英為我們演唱《我從草原來》!

乙:謝謝!謝謝李明英!剛才三年級劉素梅的一首《火苗》非常好聽,下面五年級的劉倩也把一首《火苗》送給大家,大家要不要?(好)掌聲有請!

甲:今天都是同學(xué)們在表演,大家想不想聽聽老師的歌?讓我們以熱烈的掌聲歡迎李靜老師為我們演唱《昨夜星辰》。

乙:李老師唱得好不好?要不要再來一個?

《愛的奉獻》。

甲:接下來的節(jié)目,會使我們氣氛更歡暢。請欣賞相聲《大與小》。表演者五年級。

乙:下面,請欣賞六年級臧倩倩同學(xué)的歌曲《落花》,掌聲有請!

乙:好聽不好聽啊?要不要再來一首?好,歡迎臧倩倩為我們帶來的《說再見,不應(yīng)該在秋天》。

甲:下面有請我校英俊瀟灑的李想校長為大家演唱《濤聲依舊》,大家的掌聲響起來!

乙:一首歌聽著不過癮,再來一首好不好?請欣賞李老師的《心太軟》。

甲:現(xiàn)在的學(xué)生都夢想著出名,為了出名想盡了腦筋。這不,八年級的一位同學(xué)就是這樣,請欣賞相聲《我要出名》,表演者:許影影、張晨。

乙:好,謝謝!我們鄧?yán)蠋煘榱吮敬螀R演默默地做了很多工作,大家想不想聽鄧?yán)蠋煘槲覀兂?掌聲有請!

甲:讓我們用心靈的琴弦!

乙:用童年的祝愿!

甲:用稚嫩的小手!

乙:用五彩的畫筆!

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

甲:看,雛鷹正在展翅飛翔!

乙:聽,中國少年跨世紀(jì)的進行曲正在奏響!

甲:我們是明天的雄鷹!

乙:我們是祖國的未來!

甲:我們和時代的脈搏一起跳動!

乙:我們與祖國同呼吸、共命運!

合:我們將用行動,向母校、向老師、向爸爸媽媽,交上一份出色的答卷。

甲:今天的文藝節(jié)目到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝老師,謝謝同學(xué)們!再見!

乙:再見!

小學(xué)生文藝節(jié)目主持詞篇十五

洪:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的xxx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的xxx年悄然來臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

曾:歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進取奮發(fā)圖強。

合:親愛的老師、同學(xué)們,大家元旦快樂!

合:新的鐘聲。

合:新的一年。

洪:新的祝福。

曾:新的期待。

洪:xxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

曾:xxx年的鐘聲即將敲響。

洪:回首往事,我們滿懷豪情。

曾:展望未來,我們重任在肩。

曾:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。

洪:讓燭光如故,光明永恒。

曾:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

洪:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

曾:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

洪:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。

洪:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢。

曾:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

洪:讓我們手牽手。

曾:讓我們肩并肩。

洪:讓我們跳起來。

曾:讓我們唱起來。

洪:歌唱春天。

曾:歌唱未來。

合:605班慶xxx元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

曾:所有的日子都來吧,讓我編織你們。

洪:讓我編織你們,用活力的金線,

洪:讓我編織你們,用燃燒的信念。

曾:編成絢麗的歲月。

洪:編成遐思的年華。

曾:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

洪:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

曾:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

洪:愿雨里有你的收獲,

曾:愿風(fēng)中傳你的捷報。

洪:陽光中我為你祝福,

洪:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲。

洪:親愛的老師、同學(xué)們。

合:再見!

小學(xué)生文藝節(jié)目主持詞篇十六

合:大家上午好!

1:送去五月的芬芳。

2:迎來六月的時光。

3:我們的心像怒放的花朵。

4:蕩起一片歡樂的海洋!

1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

2:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

3:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

4:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日――。

合:“六一”兒童節(jié)!

男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲――。

合:謝謝你們,辛勤的老師!讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝!

1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

3:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

4:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

結(jié)束語。

女:六一的歌聲這樣的動聽,

男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

女:六一的集會這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

女:銅小慶“六一”文藝匯演活動。

合:到此結(jié)束!

女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!

男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

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